英国考察日程安排

英国考察日程安排（精选7篇）

英国考察日程安排 第1篇

2018英国景观规划设计实践考察线路

出团时间： 5月22日（周二）

第一天：中国（北京）出发，抵达伦敦希思罗国际机场，住机场附近酒店。

第二天：5月23日（周三）

伦敦

早餐后外观唐宁街10号首相官邸、大本钟、议会大厦、西敏寺大教堂、伦敦眼。午后参观“大英博物馆”的皇家植物园邱园(Kew Garden)。

晚餐时全体团员欢聚一堂，大家各自做简单的自我介绍，分享自己初到英国的体验，让团员之后的相处更融洽。

第三天：伦敦5月24日（周四）

全天参观切尔西花展，投身于花的海洋中，享受英式园艺带来的愉悦。参观结束后可前往常春藤切尔西花园餐厅（Ivy Chelsea garden）享用晚餐。

第四天：伦敦东部5月25日（周五）

上午：Jubilee GreenWay（部分环市中心绿道，可绕奥运公园）

Lea River 力河生态改造

Thames Barrier Park（泰晤士河坝公园，最佳滨水棕地改造绿地范例）下午：泰晤士河东景观改造

Millennium Village（千年村，最佳可持续发展居住区范例）

Greenwich Eco Park（格林威治生态公园）

London Tower WHS（伦敦塔桥及世界遗产,自由行）晚上可在牛津街自由购物 晚上住伦敦。

第五天：伦敦中部-牛津5月26日（周六）

上午：Kew Garden（邱园，英国最佳植物园之一）下午：Hyde park（海德公园）

Buckingham Palace gardens（白金汉宫及附近花园）

第六天：牛津－布伦海姆花园－曼城 5月27日（周日）上午：牛津大学城改造

下午：Blenheim Palace Garden(OX20 1pp)(布伦海姆花园英国风景式园林)晚上住曼彻斯特，可在欧洲最大室内购物中心自由购物

伦敦机场距离牛津大学50英里，开车约1小时；牛津大学距离布伦海姆花园11英里，开车半小时；布伦海姆花园距离曼城156英里，开车3-3.5小时.第七天：曼城-利物浦5月28日（周一）上午：Media City（当代大型办公区景观）

Exchange Gardens（商业区域城市更新广场, 玛莎作品）

Piccadilly Gardens（城市中心广场, AECOM）

下午：Liverpool One and Pedestrian Street（屋顶花园，大型城市商业街城市设计范例）

Pier Head, WHS（世界遗产滨水区景观及城市设计）晚上住利物浦。

曼城距离利物浦35英里，开车1小时。

第八天：利物浦-格拉斯加-爱丁堡5月29日（周二）Clyde River(克莱德河流改造)Edinburgh castle and old town（爱丁堡城堡及老城）

Scottish Parliament Building and landscape(EMBT)（苏格兰议会建筑及景观设计）Edinburgh Botanical garden（爱丁堡植物园）

第九天：爱丁堡-约克-谢菲尔德5月30日（周三）

上午:公务活动 Visit Sheffield University, LSC department（谢大景观系交流）Sheffield Winter Garden（谢菲尔德冬园温室，英国最大市中心温室）Sheffield Golden Walk（城市更新景观设计,火车站—市中心步行线路）下午: Cambourne, Eco-town（英国最佳大型别墅区景观规划及设计）

York old city(约克老城)

谢菲尔德距离利物浦80英里，开车2小时。晚上住谢菲尔德大学附近

第十天：谢菲尔德-剑桥5月31日（周四）上午：在剑桥游览

下午：剑桥校园，约克小镇，利兹小镇 晚上住伦敦。

伦敦距离剑桥60英里，开车1.5小时。

第十一天：伦敦-北京（6月1日周五）公务活动AECOM和英国景观学会交流 晚上搭机回国。

第十二天：回到中国（6月2日周六）回到北京

英国考察日程安排 第2篇

2考察线路及日程安排

线路一：南京、无锡、苏州、杭州、上海世博园双飞7日考察日程安排

第一天：乘飞机到南京。考察夫子庙、乌衣巷、文德桥、泮池、红墙、天下文枢坊、东市、西市等。住南京 第二天：与南京同行座谈交流。考察民国文化街区、总统府。住南京 第三天：考察太湖第一名胜鼋头渚（约2.5h）或三国水浒城，无锡帅元紫砂馆（约1h）。乘车赴苏州（约1.5h）。与苏州同行座谈交流。考察乾隆六下江南必去的地方——木渎古镇、香溪游船、严家花园、虹饮山房。住苏州 第四天：考察四大名园―—狮子林（约40分钟）、苏州太湖（约1h）。乘车赴江南水乡——乌镇（约2 h），考察财神湾、蓝花布印坊、茅盾故居，品味一千多年岁月长河中积淀的人文历史。乘车赴杭州（约2.5h）。住杭州

第五天：与杭州同行座谈交流。考察峰塔、红鱼池、御碑亭、牡丹园、苏东坡纪念馆、移步换景；考察江南丝绸文化表演（约1.5H）；乘车赴上海（约2.5H）。考察城隍庙。住上海 第六天：考察上海世博园。住上海 第七天：考察金茂大厦（88层）、东方明珠（高468米）、环球国际金融中心(110层)等浦东建筑群外貌，考察外滩、黄浦江风光、万国建筑博览、南京路。乘飞机返回昆明。

线路二：昆明、拉萨、林芝、日喀则双飞8日考察日程安排

第一天：昆明——拉萨（机场到拉萨约70Km，约1.5小时）。途中观赏西藏第一座聂当大佛－大菩萨，欣赏雅鲁藏布江及拉萨河风光，以及古朴的藏民族民居，感受拉萨的新奇与兴奋。住拉萨 温馨提示：为了适应当地气候及环境，下午最好作适应性休息。如果没有不适，晚上可以上街体验拉萨夜景。当日不要做任何剧烈运动，也不要过分紧张担心，保持平常心，多饮水，忌暴食，入藏当天请勿洗澡，多休息。

第二天：早餐后考察令人魂绕梦牵的布达拉宫（约1小时）。然后与拉萨同行座

谈交流（约2小时）。下午考察西藏藏医药文化博览中心（约50分钟）和拉萨最

古老的寺庙大昭寺（约1小时）。住拉萨

温馨提示：此日的活动时间不紧张，车程短。八角街地摊假冒伪劣商品较多，购

买工艺品的时候请谨慎，以免上当受骗！

第三天：拉萨——林芝（柏油马路，全程500Km，行驶约10小时）。早餐后乘车

从拉萨出发，翻越海拔5013米的米拉山。沿途欣赏尼洋河河谷风光，前往有西

藏江南之称的林芝地区，途中考察卡定沟（约1.5小时），到达林芝八一镇（海

拔约2900米）。住灵芝

温馨提示：此日户外停留时间较长，请准备太阳帽，墨镜，防晒霜及饮用水。车

程比较长，沿途有美丽风景作伴，您不会觉得枯燥乏味，全程路况非常好，海拔

也有所降低，不必担心高原反应。

第四天：林芝——拉萨。早餐后，与灵芝同行座谈交流（约2小时）。乘车前往

巨柏王公园（约40分钟），后乘车返拉萨，沿途的太昭古城、中流砥柱、阿沛庄

园、雪山冰川、河滩谷地、高原草场，会令你眼花缭乱，叹为观止。住拉萨

温馨提示：晚餐可逛逛老街小巷，在喧闹的夜市中品味拉萨夜景，在各色酒吧餐

厅中感受独有的异域韵味。

第五天：拉萨——日喀则（柏油马路，全程380Km，行驶约8小时）。早餐后乘

车从拉萨出发，翻越海拔4700米的岗巴拉山。考察西藏三大圣湖之一的羊卓雍

措（约1小时），该湖是喜马拉雅山北麓最大的内陆湖，湖水碧蓝清澈，绚丽多

彩。之后乘车前往日喀则，途观气势磅礴的高原冰川，电影红河谷的实景拍摄地，卡若拉冰川。来到西藏历史上著名的英雄城，江孜镇；考察白居寺（约40分钟）。

后抵达日喀则。住日喀则

温馨提示：羊湖气温较低，请注意防寒保暖！此日户外停留时间较长，请准备太

阳帽，墨镜，防晒霜及饮用水。车程比较长，沿途有美丽风景作伴，您不会觉得

枯燥乏味。

第六天：日喀则——拉萨（柏油马路，全程300Km，行驶约6小时）。早餐后与

日喀则同行座谈交流（约2小时）。考察黄教六大寺院之一的扎什伦布寺（约1.5

小时），该寺是历代**的驻地。考察强巴佛殿中，供奉着世界最大的镀金铜佛

像，净高为22.4米，总高26.2米，其鼻孔可容一人。后乘车经中尼公路沿雅鲁

藏布江返回拉萨。住拉萨

温馨提示：此日的行程以藏传佛教文化为主，请跟随讲解员参观。

第七天：拉萨——羊八井纳木措（柏油马路，往返500Km，行驶约9小时）。早

餐后乘车翻越海拔5190米的那根拉山，前往位于拉萨市西北部，世界上海拔最

高的咸水湖，纳木措（海拔4718米；约1.5小时）；这里湖滨广阔、水草丰美、瑰丽迷人，像一粒晶莹的明珠镶嵌在万里羌塘草原上。然后前往白雪皑皑、群山

环抱之中的羊八井地热蒸气田。后乘车返拉萨。住拉萨

温馨提示：纳木措圣湖气温较低，请注意防寒保暖！此日户外停留时间较长，请

准备太阳帽，墨镜，防晒霜及饮用水。车程比较长，午餐在途中不一定可口，可

自备一些零食以及矿泉水。但是沿途有美丽风景作伴，您不会觉得枯燥乏味。

第八天：拉萨——昆明（机场70Km，约1.5小时）。早餐后，乘车赴拉萨贡嘎机

场；带着藏区给您的感动和美好回忆，结束愉快旅程。

线路三：重庆、成都、九寨、黄龙、峨眉双飞7日考察日程安排

第一天：昆明——重庆。昆明乘机至重庆，早餐后，考察渣滓洞、白公馆，人民广

场、朝天门广场、观嘉陵江畔世界上最大的都市悬崖城洪洞民俗风情园，与重庆同

行座谈交流（约2小时）。晚上乘动车前往成都。住成都

第二天：成都——九寨沟。早餐后成都出发，沿途欣赏川西平原秀美的田园风

光，经江油、平武、约下午17：00左右抵达九寨沟。住九寨沟

温馨提示：成都至九寨沟行车时间约11小时左右，行车时间较长，建议自备干

粮及矿泉水等用品，请爱惜酒店内的物品、设备。睡前关好门窗，因为阿坝州是

少数民族聚居区，建议出们结伴同行。

第三天：考察九寨沟。早餐后乘车前往考察被誉为“童话世界”的九寨沟风景

区。住九寨沟

温馨提示：户外游览时间较长，紫外线较强，请备好太阳镜，太阳伞、防晒霜等

物品；因中餐自理，可自带干粮或在景区唯一的餐厅用餐，餐厅可提供不同价位的自助餐（餐标最低50元起）；请遵守景区管理制度，禁止抽烟、乱丢垃圾，违

者最低罚款500元起，只有餐厅的一角有唯一的抽烟区；九寨沟景区海拔

2500-3100米，游览时请选择从海拔高的景点往下步行，不要做剧烈运动，以免

高原反应；景区内，每个景点都有一个观光车上下的车站，请在车站坐车，每辆

观光车都有讲解员，景区内可跟团或自行游览，需与导游落实出景区的集合时间

（安排巴士送回酒店）或未按导游规定时间的游客出景区后自行打车回酒店。

第四天：九寨沟——黄龙。早06：30出发，翻越岷江源头弓杠岭，12：30左

右在川主寺用午餐，后途经海拔约4000米的雪山垭口，远眺终年积雪的岷山山

脉主峰雪宝顶，到达“人间瑶池”黄龙风景区考察。黄龙景区海拔较高请量力

而行，也可自费乘索道（上行80元，下行40元）赴五彩池，沿途欣赏迎宾池、飞瀑流辉、洗身洞、盆景池等。下午18：00左右在黄龙景区大门口集合返回川

主寺,19：30到达所住酒店，晚餐后自由活动。住川主寺

温馨提示：黄龙景区海拔3600米左右，根据自身身体状况，可选择乘座缆车上

行，步行从上往下游览景区各景点；高原地区早晚温差大,且天气变化异常；请

备好保暖衣物、雨伞、防晒霜，太阳镜等物品；可自备感冒药、治腹泻和创口贴

等药品。因去黄龙要翻越海拔4100米的雪宝鼎山梁丫口。如因天气原因去不了

黄龙则改去牟尼沟。

第五天：川主寺——成都。早06：00从川主寺出发，返回成都。住成都

温馨提示：因震后重建，路上难免堵车，建议不要安排回程交通,以免发生误机、误车状况。

第六天：成都——峨眉---成都。早上乘车前往峨眉山万年寺停车场（约：5—6

个小时），乘坐索道至开山第一大寺庙---万年寺，考察峨眉山十景之一的“白水

秋风”，参观峨眉山镇山之宝---62吨的普贤神相，下行经白龙洞前往峨眉山自

然景观最精华的地方----清音阁。穿越一线天，经过黑龙江栈道，来到全国最大的野生自然生态猴区---峨眉山野生猴。然后乘车返回成都。住成都第七天：成都—昆明 早餐后自由活动，乘机返回昆明，结束愉快的童话之旅！

线路四：西安、嘉峪关、敦煌、吐鲁番、乌鲁木齐双飞8日考察日程安排

第一天：昆明乘机赴西安，抵达后考察乾陵、永泰公主墓。住西安

第二天：早餐后与西安同行座谈（约2小时）。考察兵马俑、华清池、秦陵地宫、明城墙广场（上墙费用自理）、大雁塔广场（上塔费用自理）。晚乘硬卧火车赴嘉

峪关。住火车上

第三天：沿途欣赏大漠风光，下午抵达嘉峪关，抵达后入住酒店。住嘉峪关

第四天：考察嘉峪关城楼，下午乘车赴敦煌。住敦煌

第五天：考察敦煌鸣沙山、东方艺术瑰宝－莫高窟、沙漠奇迹－月牙泉、夜光杯

工厂，晚餐后乘硬卧火车赴吐鲁番。住火车上

第六天：与吐鲁番同行座谈（约2小时），考察交河故城、维吾尔古村、火焰山、坎儿井、葡萄沟，远观亚洲最大的风力发电厂，下午乘车赴乌鲁木齐市。

住：乌鲁木齐

第七天：与乌鲁木齐同行座谈（约2小时），考察天山、天池（不含索道和区间

车），二道桥国际大巴扎。住乌鲁木齐

第八天：早餐后乘机返回昆明，行程结束。

线路五：哈尔滨、五大连池、长春、沈阳双飞六日考察日程安排

第一天：从昆明乘机赴哈尔滨，抵达后入住酒店（不含餐）住：哈尔滨

第二天：早餐后与哈尔滨同行座谈（约2小时），然后乘4031次（08：07/14：

38）火车（硬座）赴北安（不含午餐），乘车赴五大连池，考察黑龙山及火烧山，石海，山颠火口，石龙菁苔园，火山杨，火口森林，水帘洞)，火山堰塞湖二，三池风光，晚餐后住酒店。住：五大连池第三天：早餐后考察南北饮泉，益身亭，益身园，饮水阁，药泉湖，药泉瀑布，芦苇湖熔岩台地，泉湖听涛，神泉旧址，世界名泉，龙门石寨，午餐后乘4032

次（15：10/21：31）火车（早午晚）住：哈尔滨

第四天：早餐后与长春同行座谈（约2小时），然后乘车赴太阳岛，考察洁白无

暇的雪雕，太阳石、太阳桥。下午考察斯大林公园、哈市防洪纪念塔，日俄风情

街。晚乘车T238次（19：09/21:22）赴长春.(早午晚)住：长春

第五天：早餐后与沈阳同行座谈（约2小时），考察位于长春老城的伪满洲帝国

皇帝爱新觉罗 溥仪的伪宫廷旧址--伪满皇宫（它是建立在伪皇宫旧址上的宫廷

遗址型博物馆。是中国末代皇帝爱新觉罗〃溥仪充当伪满洲国皇帝时居住的宫

殿），考察《大雪无痕》的拍摄地、长春市市标--【文化广场】，伪满八大部。

乘D548次（14：58/18：07）（空调硬座）赴沈阳(早午晚)住：沈阳

第六天：考察清沈阳故宫，是我国仅存的两大宫殿建筑群之一，由努尔哈赤和皇

太极修建而成，占地6万平方米；游览少帅俯，下午乘飞机返回昆明，结束愉快

英国当代建筑考察 第3篇

本次的英国考察也是由于众多建筑设计单位的需求才最终成行。此次行程中, 我们走访了伦敦、曼彻斯特、利物浦、伯明翰等城市, 不仅考察了一系列具有代表性的英国当代建筑及商业综合体, 还与著名的Foster+Partners (福斯特) 事务所进行了深入交流, 这让每一位同行的建筑师都觉得不虚此行, 而这也正是我们此次行程的最大亮点。

本次的英国建筑之旅对于业内人士十分具有吸引力, 包括上海现代建筑设计集团、北京市建筑设计研究院、广西华蓝设计集团、厦门合道工程设计集团、福建省合道建筑设计有限公司、浙江大学建筑设计研究院、华南理工大学建筑学院、华信邮电咨询设计研究院、苏州金螳螂建筑装饰股份有限公司、郑州市建筑设计院、杭州中联筑境建筑设计有限公司、湖北省城市规划设计研究院、太原市阳光实业有限公司、烟台市住房和城乡建设局、日照汉景建筑景观设计有限公司、浙江工业大学、山东建筑大学、山西中方森特建筑工程设计研究院、北京聚仁艺邦国际建筑设计有限公司、山西容海城市规划设计院、北京新纪元建筑工程设计有限公司、南京倍立达实业有限公司22家单位, 50名总建筑师、院长、地产商及专业人员参与其中。

抵达英国后, 我们首先参观的就是获得了2008斯特林奖的希斯罗机场5号航站楼。理查德·罗杰斯人性化的设计给大家留下了深刻的印象。色彩鲜明的提示标牌以及与公交、地铁等交通工具的紧密接洽, 无不体现了其实用、便利的特点。

到达英国的第二天, 我们参观了伦敦国王十字火车站改建项目, 项目包括建筑升级、翻新和场所营造三个任务。这座火车站可以说是英国最著名的维多利亚式建筑。之后参观的威斯敏斯特学院新教学楼和温莎古堡, 从不同的角度向我们展示了当代与古典建筑的魅力。

第三天一早我们驱车来到了剑桥市, 参观举世闻名的剑桥大学, 这座没有围墙的学校早已与小城血脉相连, 一座座古老的建筑安静地伫立在历史的洪流中, 记录着小城的兴衰荣辱。国王学院、皇后学院、三一学院……我们漫步在这个恢弘的建筑群里, 感受着先人的智慧与成果。

接下来的几天里, 我们先后参观了英国最大建筑及景观项目——曼彻斯特媒体城、工业建筑遗产保护的英国典范——利物浦阿尔伯特船坞改造、大英博物馆、伦佐·皮亚诺设计的欧洲迄今为止最高的摩天大楼——碎片大厦, 以及赫尔佐格·德梅隆设计的泰特美术馆等知名建筑。

行程走到第七天, 就开始了我们此行的重头戏, 与当地优秀的建筑师事务所福斯特的亲密交流。早上九点, 我们准时到达了事务所。首先参观的是设计部的一栋2层建筑, 进入设计人员的工作区后, 会发现这里的设计简洁却不单调。虽然入眼基本是一片纯白的颜色, 但是每个工作人员之间的隔断上, 遍布的各种各样的设计模型, 一下子就活跃了空间, 仿佛置身其中随时都会迸发出一些绝妙的点子。之后, 我们又跟随事务所邱维炀先生参观了对面的一个小办公楼——福斯特的材料研究中心。随行的建筑师们都对这些种类繁多的材料产生了兴趣, 也因此向事务所江永康先生咨询了许多专业性的问题, 江先生都一一作了解答, 这也使得我们双方的交流更加深入。

下午, 我们还有幸参观了诺曼·福斯特先生设计的伦敦市政厅, 以及福斯特事务所其他建成项目。伦敦市政厅是英国首都最具有象征性的重要新建筑物之一。这是一座开放性的建筑, 毗邻泰晤士河, 能将河岸两侧的美景尽收眼底。这座十层楼的建筑物提供了近18000m2的可使用面积, 容纳了议会大厅, 各部门办公室和公共设施以及市长、议员、市政府工作人员的办公室。它的设计注重整体上的可持续性发展。

英国玛莎百货考察成都鞋 第4篇

玛莎百货从创立至今有126年的历史，是英国最大的跨国商业零售集团，在全球40个国家和地区开设了285家分店。2008年，玛莎百货在上海开设了中国大陆第一家分店。鉴于中国及东亚地区是世界鞋业主要制造基地，玛莎百货在东莞设立了全球鞋业采购部。今年8月，武侯区“中国女鞋之都”专门赴东莞邀请玛莎百货到成都考察。本周一，玛莎鞋业采购部负责人专程赴蓉，展开了为期三天的考察。

在考察中，玛莎百货方面考察了艾民儿、卡美多等多家成都鞋企的原料采购、生产流程、销售经营环节。对于成都鞋的质量，该采购负责人表示认同。但是，他们对成都鞋企往鞋跟里“钉钉子”的做法表示否定，这一点不符合玛莎百货的要求。

中国西部鞋都公司负责人表示，“钉钉子”是传统的制鞋工艺，但不符合高档鞋的安全性要求。成都鞋企完全具备相关替代工艺，可以按照玛莎百货的要求进行更改。据了解，玛莎百货在服装、鞋业上拥有强大的设计能力，很可能要求成都工厂按照其设计要求发出采购订单。

在此之前，“成都鞋”已经在国际市场上驰骋多年，一些国际大型采购商每年都會大批量采购成都鞋。比如，美国派洛蒙公司每年都向成都鞋企发出1000多万元的采购订单。成都鞋经过这些国际采购商的输出，大量进入欧美百货市场。此次玛莎百货的到访，有望为“成都鞋”直接进入国际百货零售门店打开通道。

英国法院体系简单考察 第5篇

主要阅读材料：

①何勤华：《英国法律发达史》（法律出版社）P477-P487 ②程汉大：《英国法制史》（齐鲁书社2001.6）P426-P440 ③蒋为廉：《普通法和公平法原则概要——澳大利亚著名判例选注》（中国政法大学出版社2002.10）P1-P9 ④沈宗灵：《比较法研究》（北大出版社1998.9）P168-P196 ⑤蒋志培：英格兰的民事法院（WTO与法治论坛http://）

一．考察范围和考察目的

英国的全称为大不列颠及北爱尔兰联合王国，其领土包括英格兰、威尔士、苏格兰及北尔兰地区。英国虽然是一个统一的集权制国家，但由于历史原因，各地区有着各自不同的法律传统。英国法若从狭义角度理解，仅能指英格兰和威尔士的法律。由于苏格兰在与英格兰合并前，曾依靠罗马法建立了自己的法律制度，深受罗马法的影响，并且虽然苏格兰和英格兰共同的议会已存在了近300年，但两者的法律制度并没有同化。所以苏格兰法实际处于民法法系与普通法法系之间的中间地位，属于一种混合法系。北爱尔兰的法律，虽然现在已经和英国法越来越相似，但仍自成体系。就司法制度而言，英格兰和威尔士基本上属于一个系统，苏格兰和北爱尔兰则分别自成系统（不过这三个系统中的法官和律师只要是合格的，都可以被任命到全国各个法院任职）。本文的考察范围仅限于英格兰和威尔士的民事、刑事法院系统。

二．现代英国法院体系的几个特点

第一，没有司法部。英国的法院组织在历史上曾经长期实行二元制，普通法法庭和衡平法法庭自成系统，各自为政。在他们之上没有一个对两种法院进行统一管理的司法行政部门。这种现象从16世纪开始。17世纪初，由于英王和普通法院之间关于管辖权的冲突愈演愈烈，导致了在普通法院和代表国王的衡平法院之间产生了难以调和的矛盾（这种矛盾常被认为是英国革命的前奏之一）。经过19世纪的司法改革，两种法庭融合为一，但司法系统的中央行政管理机关却没有因此而产生。直至今日，英国仍没有设立司法部，其司法行政职权在英格兰和威尔士由大法官和内政大臣行使。

第二，从法院组织的上下级关系来看，英国法院可以分为中央法院和地方法院两级。中央法院包括上议院、最高法院和枢密院司法委员会。它们或是统一审理民事案件和刑事案件，如上议院；或是由其中的民事庭和刑事庭分别处理民事和刑事案件，如最高院中的上诉院设有民庭和刑庭。只有地方法院是按受理案件的性质明确区分民事法院和刑事法院两种，负责审理民事案件的地方法院称为郡法院，负责审理刑事案件的地方法院称为治安法院。

第三，英国的最高法院由高等法院、上诉法院和皇家法院三部分组成，它名义上虽为“最高”，但由于上议院的存在，实际上并非最高审级。一般而言，上议院被视为全国民事刑事案件的最高审级，然而作为欧盟的成员国，欧洲司法法院和欧洲人权法院裁决的效力要高于上议院的裁决和英国立法。欧洲司法法院（EJC）主要审理涉及商贸问题和社会问题的案子，欧洲人权法院（ECHR）审理的案件主要涉及到可能违反了《欧洲人权公约》的政府行为。

第四，从原则上讲，英国法院受理的诉讼案件分为民事和刑事两种，法院组织和诉讼程序也根据这种区分而有所不同。然而，在实践上民事和刑事案件的区分又不是绝对的，法院在受理案件时常对案件的性质不加区分。

三．民事法院体系

1．治安法院和郡法院

治安法院又称速决裁判法院，是英国的基层刑事法院，但按1952《治安法院法》，它也有半民事案件的管辖权，对某些即时清偿债务和有关家庭关系的诉讼和一些执照申请有管辖权。它可以受理一定范围的债务案件，如索要收税、电费等案件。在确认亲子关系的案件中，治安法院可以发出收养子女许可令、父子关系认定令，以解决抚养、赡养的问题。治安法院可以准予夫妻司法分居，以及发出给付妻子抚养费令。英国对一些特殊行业实行许可制度，如酒类销售行业。这些行业就须办理经营许可。治安法院每年处理大量涉及贸易许可制度的案件。在治安法院，家事案件与商事案件分开审理，并且是不公开的。对治安法院作出民事判决的上诉，基本上由高等法院家事分庭，上诉法院和上议院受理。

郡法院是根据1846《郡法院法》成立的专门受理民事案件的基层法院，其受理的案件全是民事案件，主要处理数额较低的民事诉讼。它虽名为郡法院，但其管辖区域与郡的行政区划并非完全吻合。英格兰和威尔士分为400个巡回审判区（郡法院区，是由几所郡法院联合组成的）。每个巡回区设有一名或一名以上的巡回法官，负责此巡回区内所有郡法院的审判，每个巡回法官每月至少应在每个郡法院开庭一次。开庭时，除海事、欺诈案和一些较大的案件由当事人申请使用陪审团外，一般不需陪审团参加。

郡法院受理诉讼标的价值不超过5000英镑的合同或侵权纠纷。如今受理衡平法律事务的诉讼标的额已达到30000英镑。它还受理其他涉及房屋、租赁的案件。受指定的郡法院享有离婚案件的管辖权，但违法须追究刑事责任的婚姻案件，不由它们审理。每个郡法院设有一名书记官长，他领导郡法院的日常工作。在当事人同意的情况下，书记官长也可以审理诉讼标的不超过75英镑的案件。对于他做出的判决，郡法官有权审查，当事人不服的也可以向巡回法院上诉。

当事人就法律和事实对郡法院裁判不服可上诉于上诉法院（除破产案件外）。对破产案件的上诉，由高等法院的大法官庭审理。郡法院的诉讼程序相对简单，费用也不贵。执业律师和执业大律师都有权参与郡法院的诉讼。

2．高等法院

高等法院由王座分庭、大法官分庭和家事分庭共同组成。总的来看，高等法院的管辖权非常广泛。就管辖范围而言，它的权力覆盖了整个英格兰和威尔士；从审级上看，它既有初审权，又有复审权，而且其初审权没有标的数额上的限制。但是，对于郡法院管辖范围内的案件，法律并不鼓励人们向高等法院提起诉讼。高等法院的三个分庭都被授权可以审判各种类别的诉讼。但是每个法庭通常审理某一类案件。在实际工作中，高等法院根据诉讼的不同性质，将案件分给不同的分庭。

㈠ 王座分庭 王座分庭的管辖范围在高等法院中是最为广泛的。它既受理民事案件又受理刑事案件，既受理初审案件又受理上诉案件。另外还行使以前王座法院的司法监督权。

王座分庭民事初审案件的管辖范围：有关契约和侵权行为的案件、土地赔偿案件、商事案件（进出口、保险、银行、代理、商业文件的解释等）、海事案件（救助、拖带、碰撞、船舶维修、对外船舶货物供应等）。

王座分庭民事上诉案件的管辖范围：房屋租赁案件的上诉及一名法官承办的不公开审理的其他案件的上诉。（其上诉工作范围主要是刑事或行政案件，而不是民事案件）

㈡大法官分庭

大法官分庭名义上是由大法官主持，但由于大法官既是内阁成员，又是上议院院长，事务繁忙，难以亲自主持该庭审判事务，因而通常由一名副职大法官和其他普通法官负责审理案件。

大法官分庭民事初审案件的管辖范围：信托、抵押、不动产、合伙、公司、破产、遗嘱争议、遗产管理、财产处置、税收事务、债权保全、城乡规划和房地产租赁的案件，以及知识产权案件。大法官分庭民事上诉案件的管辖范围：破产案件 ㈢家事分庭

家事分庭民事初审案件的管辖范围：复杂的离婚、儿童监护、无争议的遗嘱检验（有争议的则由大法官分庭处理），以及处理有关申请收养、申请婚姻财产等。就强制执行治安法院关于婚姻纠纷、儿童监护纠纷而作出的决定。

家事分庭民事上诉案件的管辖范围：不服治安法院审判的家事案件的上诉。

3．上诉法院

上诉法院分为民事庭和刑事庭。上诉法院民事庭是民事案件的上诉机构，没有初审案件的管辖权。上诉法院民事庭受理高等法院、郡法院、限制性贸易惯例法院、劳工上诉法庭和各种各样的法庭，尤其是土地法庭的上诉案件。上议院虽是更高一级的上诉审，但上诉的受理必须经上诉法院或者上议院的批准，所以对绝大多数的案件来说，上诉法院实际上是最后的审级。

4．上议院

不考虑欧洲司法法院和欧洲人权法院的话，上议院是英国民事刑事的最高审级。理论上讲，上议院的所有贵族都是这个上诉法院的当然法官，但事实上只有大法官和根据法律规定由英王任命的法律专家议员，才是真正的法官。凡是向上议院上诉的案件，必须得到上诉法院或上议院的准许，因为只有涉及重大法律问题的案件才能上诉到上议院，所以其实际审理的案件很少，绝大多数的案件都涉及对议会制定法的修正。

四．刑事法院体系

1．治安法院

内政部将全国各郡划分为900多个司法小管区，每个小管区设一个治安法院。治安法院的法官有两种，专业法官和业余地方法官。治安法院享有刑事案件的初审管辖权，其实行预审的结果由下列几种：（1）起诉预审，即根据起诉书对所有可诉事实进行审查，如果认为证据充分，便将被告人提交刑事法院审判；（2）预审后可以定罪的，由于治安法院享有有限的刑事处罚权，只能处以罪犯6个月以下的监禁和2000英镑以下的罚金，故如果罪犯可能遭受高于上述限制的刑罚，治安法院在定罪后只能移交刑事法院，由后者作出处罚；（3）简易审判，若罪犯可能遭受的刑罚在治安法院权限范围内，治安法院便可径行依简易程序作出判决。治安法院内设立少年法庭，受理犯罪嫌疑人为少年的案件，一般不公开审判。

2．皇家刑事法院

皇家刑事法院是唯一实行陪审制的法院，享有对可诉罪按正式起诉程序的一审管辖权，主要管辖下列几类案件：（1）经治安法院预审决定起诉的案件和验尸法院移送的案件；（2）不服治安法院判决而上诉的案件；（3）已经治安法院定罪但未判刑而移送刑事法院量刑的案件。（4）有关法律规定的某些一审或上诉的民事案件。

3．高等法院和上诉法院

在高等法院的三个庭中，只有王座分庭享有刑事管辖权。它主要受理来自治安法院和刑事法院就法律问题以原审报核方式提起的上诉，在由治安法院向王座分庭提起的上诉中，被告人、上诉人、被害人均可报请原审法院以报核的方式向王室法庭上诉，此判一般为终审判决，只有在事关全国性的法律问题时，才有可能继续上诉至上议院。上诉法院刑事庭不受理初审案件，只受理不服刑事法院一审判决的上诉案件，这其中又包括不服定罪的上诉和不服判刑的上诉。

4．上议院（参照民事法院系统）

五．英国法院体系图（3张）

图1：英国法院主干图

图2：民事法院体系图

图3：刑事法院体系图

[1] 所谓衡平法律事务是指：有关信托、抵押、合伙、转账、公司、财产管理、知识产权及破产等方面的案件

[2] 王座分庭的司法监督权是通过发布令状来实现的。对下级法院的诉讼审理活动，它可以通过签发禁止令状、移送令状、执行令状和人身保护令状等加以干涉。

英国远程教育考察报告 第6篇

——广东广播电视大学赴西欧考察情况

广东电大以学校党委副书记梁英同志为团长的赴西欧远程教育考察团共15人（详见附件）于2004年3月19日至4月4日考察了西欧八国。考察团于2004年19至23日重点访问了英国开放大学、伦敦大学和牛津大学，现就这三所大学的考察情况报告如下：

一、总体感受

英国是国际上举办开放大学最早，开展远程教育最为成功的国家之一。英国开放大学作为远程高等教育的典范，以其完善而独特的组织管理体制，媒体教学模式、专业课程设置以及学习支持服务体系等，始终领先于国际远程开放大学，成为各国发展远程教育的榜样。

伦敦大学早于1858年就成立了校外课程部（UniversityofLondonExternalprogramme），通过校外课程为未能在一般情况下就读全日制伦大学位的学生提供远程学习，堪称传统的普通高等学校开展远程教育的先驱，其学位及科研工作的质量受到广泛的认可及尊敬，众多的毕业生已在政府、工商界、及世界各行各业的行列中担任具影响力的职务。

在伦敦，我们还考察了牛津大学城。参观了牛津大学最古老的学院——建于1263年已有700多年历史的BalliolCollege，参观了牛津大学的自然科学历史博物馆。领略了牛津大学城优美的风光，感受了牛津大学悠远深厚的学术传统。

二、考察状况

先说英国开放大学。英国开放大学总部位于伦敦市西北郊区的MiltonKeyenes–MK76AA，大致在以伦敦城、剑桥和牛津两镇为三角形地区的中央部分。2004年3月22日一早我们于预定的时间到达英国开放大学，在MichaelYoungBuilding一楼，联系人BabetteOliver小姐将我们一行热情迎到三楼会议室，DominicNewbould(VisitorandCommunityRelationsManager)先生、VickyAmos(BusinessImplementationDirector)小姐、以及KnowledgeMediaInstitute的ResearchFellow李博士等就英国开放大学的总体情况、国际推广部（TheOpenUniversityWorldwideLtd）的情况及其项目向我们作了比较详细精彩的报告。

英国开放大学依据批准的皇家法令于1969年6月正式成立，是一所有权授予学位的独立的自治的大学。1971年开办正式招生，注册第一批大约24000名学生，2004年在册学生达20万人。自开办以来至今共培养出2百多万名学生，其中研究生30多万人。目前，开放大学是全英最大的大学，拥有欧洲最大的商学院，共有6个系部，2个学院，2个研究所，13个地区中心，总部4000多教职员工，在全英共8000多兼职辅导教师（多为博士生和退休教授）。开放大学以其有效的质量保证体系和科研实力仍然跻身全英高校前十名。2004年3月22日这一天，英国的一个教学评估组正好在开放大学进行为期一周的工作，据介绍开放大学的教学质量已跃居全英前五名。

DominicNewbould先生具有教学、研究、商业、出版的丰富经历和背景，他特别强调了开放大学在教学上的开放和创新；强调完善的支持服务和多种多样的行之有效的教学方式，其中特别强调“面对面辅导”的重要性，虽然他们的学生大致每周至少用10—14小时学习课程，而“面对面辅导”只占10%，90%为自学；关心“出校”而不是关心“入校”（ExitLevelsMoreImportantThanEntryLevels），与传统的高校对比，强调开放大学虽然在教学方式上不一样，但在研究上是一样的，必须保持高水平的科研水平，如英国开放大学在生命科学探测方面享有国际声誉。为了建立声誉和得到承认，开放大学付出了更多的努力。

DominicNewbould先生还专题介绍了英国开放大学的课程资源建设，创立了课程资源建设的课程组（CourseproductionTeam）模式。课程组模式确保了每门课程资源的高品质出品，成为开放大学的一大特色。高质量的媒体教材是英国开放大学的一大特色，不仅在英国本土深受好评，而且得到国际远程教育界的一致推崇，这与开放大学实行的课程组组织创作模式是分不开的。为确保高质量的媒体教材，英国开放大学可谓不惜重金，一门供学生自主学习的系统性教材大约需投入一千万英镑。完整的课程媒体主要包括：文字教材、录音带、录像带、CD—ROM、DVD、网上教材，以及直观实物、实验箱等。课程组成员包括：课程组主席，课程编写人员，出版编辑人员，教育技术专家，媒体设计人员，外聘评估专家，软件设计人员，课程管理者，辅导教师，电视多媒体生产商，图书馆文献支持人员。他们分工明确，职责清楚。其良好的运作具有以下几个特点：一是有较好的民主气氛；二是每个成员有最大的自由和责任心；三是成员必须有一定的时间保证；四是有一个具有领导能力的课程组主席。另外，课程组成员具有一定的学术声誉等等。

VickyAmos(BusinessImplementationDirector)小姐向我们详细地介绍了国际推广部（TheOpenUniversityWorldwideLtd）的情况及其项目。国际推广部的主要工作包括下面五个方面：

1、帮助世界其它教育机构建立OU的远距离教育中心；

2、颁发OU的证书（学OU的课程，通过OU的考试）；

3、更可能的合作是购买使用OU的课程（未必要用英语，当购买版权后可翻译使用）；

4、课程评估与认证服务；

5、项目策划与指导实施（派出人员指导课程设计）。VickyAmos(BusinessImplementationDirector)小姐介绍了OU与伊拉克等阿拉伯国家成功合作的经验和需要注意的有关文化背景不同可能引起的问题。OU现在有了专门的人员负责阿拉伯大学的合作项目。2003年OU与北京的一家公司签署协议，作为OU在中国的项目代理。OU很想与中国合作。

我们还就多种媒体教学资源、师生比、OU与其它大学学分互认、考试如何监控等问题进行了进一步的交流。

再说伦敦大学校外课程。2004年3月23日访问伦敦大学。伦敦大学校外课程部对我们的到访非常重视，为交流与合作作了精心的准备。首先GavinJones(CommunicationsManager)带我们简单参观了伦敦大学中央事物处大学理事会大楼、图书馆、信息中心等，然后由伦敦大学校外课程部总监JohnMcConnell，学术部主任RosemaryCardell，教务主任JamesMatheson带领的共有15人组成的接待团与我校党委副书记梁英带领的15人组成的学习考察团就两校在远程教育方面进行了比较深入的交流和讨论。

伦敦大学建立于1836年，位于伦敦市中心，为英国最悠久及最庞大的大学之一，共由18间学院和11间研究所联合组成。若干为专科学院（如LondonSchoolofEconomics伦敦经济学院，LondonSchoolofHygieneandTropicalMedicine伦敦卫生及热带药物学院），其它为多学科学院（如RoyalHolloway皇家贺鲁韦，King’sCollegeLondon伦敦国王学院，ImperialCollegeLondon伦敦帝国学院）。

伦敦大学于1858年成立校外课程（UniversityofLondonExternalprogramme），通过校外课程为未能在一般情况下就读全日制伦大学位的学生提供远程学习。根据英国[大学章程第66（2）条]“获得学位或其它奖章的攻读生，不论学习的方式、地点，或考试程式，均达到同一的学历。”虽然校外学生的学习经验不一样，伦大并不对授予他们的学位的质量作出区别。所有的毕业生，不论他们在学校内的学院或研究所，或者通过校外课程就读，均可取得伦大相同的学位。伦大的学位及科研工作的质量受到广泛的认可及尊敬，众多的毕业生已在政府、工商界、及世界各行各业的行列中担任具影响力的职务。

校外课程部管理大部分伦敦大学提供的远程课程。其职能组成有两个部分：一是管理功能，大部分位于伦敦大学中央事物处大学理事会大楼；二是学术工作，位于各学院及研究所。行政人员和教学人员日常有紧密的联系。校外课程的管理主要包括市场推广及宣传、学生的招收及注册、课程课件的准备及分发、统筹考试、颁布结果、学位审核及发展。学术水平及各学位、各文凭的完善监管则为教师的责任。他们计划学科的结构及内容，拓展课程及编写课件，确定考试命题及阅卷评分，提供个别辅导支持于若干学位课程。同一的教师和学者教学及评核学校内和学校外的学生，以确保教学质量和优秀水平。此相等公平原理为国家大学章程所规定，为伦敦大学所遵守。

伦敦大学校外课程学生的背景及经验范围广阔，部分学生中学毕业直接进校，部分为成人学生，或因个人兴趣，或意愿行业进修而就读。年龄、背景、种族皆不成障碍，任何学生只需适合伦敦大学入学的标准，均可注册就读，在规定的有效学习年限3—8年修满规定的学分即可毕业。现时，伦敦大学校外课程学生超过32000名，分布在197个国家，最高龄的学生92岁，最年青的17岁，40%为异国居住的不同国籍的人士。远程学习提供很大的灵活性，学生能超越他们居住或工作地点的限制，能选择学习的时间、地点及方式。最近，有一位学生给伦大写信，可以说是总括了一般学生的心声：“通过校外课程学习，就正如接到了我生命旅程的金钥匙。”

伦敦大学校外课程提供“本科攻读（UndergraduateSdudy）的学士学位课程”，“研究生学科（postgraduateprogrmmes）的硕士学位课程”，“个人及行业发展（Individualandprofessionaldevelopment）的单科短期进修课程”。很多研究生都来参加一些短期课程班进修，非常受欢迎。除传统远程教育手段外，现在伦大致力于支持在线学习，1997年建立了虚拟学习环境VirtualLearningEnvironment(VLE),学生通过这环境可以享用伦敦大学图书馆，可以和老师、同学交流，可以享用相关学科专业的学习资源，可以提问并按学校规定能在两天内收到老师或管理员的答复。

伦敦大学校外课程学生一般应就近选择伦敦大学的校外教学机构学习，这些教学机构向伦敦大学校外课程学生提供学习支持，并按《伦敦大学教学机构简章》的要求进行建设和开展工作。

伦敦大学已通过英国驻中国使领馆尝试在中国的合作项目，如通过香港公开大学介绍教育项目到复旦大学。伦敦大学很希望中国官方学校的学生通过合作、通过学习伦敦大学校外课程能获得伦敦大学的毕业文凭。JohnMcConnell说他明天（3月24日）将去北京与北京大学、中国人民大学、北京师范大学、中央财经大学交流并探讨可能的合作项目。考察团为此也提出了希望伦敦大学在广东广播电视大学设立伦敦大学学习中心的愿望，并就双方建立进一步的合作和交流进行了探讨。

三、收获启迪

此次短暂的考察，我们对英国开放大学在教育和教学方面的创新、高效的组织管理系统、完善的课程媒体制作系统、以及具有国际声誉的科研水准等方面感受非常深刻，很受启发。英国开放大学向我们展示了他们开放办学的理念：Openastopeople(学习对象的开放，向所有愿意学习并且有一定学习能力的人开放)；Openastoplaces(学习地点的开放，不论学习者何时何地，都可以学习)；Openastomethods(方法、技术的开放，一切有用和有效的方法技术都予采纳)；Openastoideas(思想观念的开放，吸纳一切先进的思想和理论为已所用)。伦敦大学校外课程为我们提供了在远程教育方面的先进思想、高质量标准、以及严格规范的管理和及时完善的支持服务。所有这些，对我们广东广播电视大学如何更好的开展现代远程教育，把广东广播电视大学建设成为高水平的广东开放大学都会有很多有益的启发并产生深远的积极的影响。（执笔：陈显强）

广东广播电视大学赴西欧考察团

二零零四年四月二十三日

附件：广东电大赴西欧远程教育考察团成员名单

1.梁英广东广播电视大学党委副书记

2.陈显强广东广播电视大学教务处处长

3.梁士荣深圳广播电视大学教务处处长

4.丁胜深圳电大沙头角分校副校长

5.梁宏深圳电大南山分校副校长

6.杜志巨湛江电大副校长

7.欧鑑昌清远电大副校长

8.蔡宗伟韶关电大校长

9.钟运其河源电大校长

10.曹仿基广东电大电力分校副校长

11.张敏南海电大副校长

12.谢家超佛山电大副校长

13.赖粤东梅州电大副校长

14.姚良忠平远电大校长

英国远程教育考察报告 第7篇

西欧是世界远程教育发展较早，发展较快的地区。广东电大赴西欧远

程教育考察团于2003年3月26日、4月9日分别访问了西班牙加泰罗尼

亚奥贝托开放大学和英国开放大学，两所学校各具特色。奥贝托开放大学

创办较晚，是一所年轻而又充满活力的开放大学；英国开放大学作为远程

高等教育的典范，以其完善而独特的组织管理体制，媒体教学模式、专业

课程设置以及学习支持服务体系等，始终领先于国际远程开放大学，成为

各国发展远程教育的榜样。

英国远程教育考察报告

——广东广播电视大学赴西欧考察情况

广东电大以学校党委副书记梁英同志为团长的赴西欧远程教育考察团共15人（详见附件）于2004年3月19日至4月4日考察了西欧八国。考察团于2004年19至23日重点访问了英国开放大学、伦敦大学和牛津大学，现就这三所大学的考察情况报告如下：

一、总体感受

英国是国际上举办开放大学最早，开展远程教育最为成功的国家之一。英国开放大学作为远程高等教育的典范，以其完善而独特的组织管理体制，媒体教学模式、专业课程设置以及学习支持服务体系等，始终领先于国际远程开放大学，成为各国发展远程教育的榜样。

伦敦大学早于1858年就成立了校外课程部（University of London External Programme），通过校外课程为未能在一般情况下就读全日制伦大学位的学生提供远程学习，堪称传统的普通高等学校开展远程教育的先驱，其学位及科研工作的质量受到广泛的认可及尊敬，众多的毕业生已在政府、工商界、及世界各行各业的行列中担任具影响力的职务。

在伦敦，我们还考察了牛津大学城。参观了牛津大学最古老的学院——建于1263年已有700多年历史的Balliol College，参观了牛津大学的自然科学历史博物馆。领略了牛津大学城优美的风光，感受了牛津大学悠远深厚的学术传统。

二、考察状况

先说英国开放大学。英国开放大学总部位于伦敦市西北郊区的Milton Keyenes –MK7 6AA，大致在以伦敦城、剑桥和牛津两镇为三角形地区的中央部分。2004年3月22日一早我们于预定的时间到达英国开放大学，在Michael Young Building 一楼，联系人Babette Oliver小姐将我们一行热情迎到三楼会议室，Dominic Newbould(Visitor and Community Relations Manager)先生、Vicky Amos(Business Implementation Director)小姐、以及Knowledge Media Institute 的 Research Fellow 李博士等就英国开放大学的总体情况、国际推广部（The Open University Worldwide Ltd）的情况及其项目向我们作了比较详细精彩的报告。

英国开放大学依据批准的皇家法令于1969年6月正式成立，是一所有权授予学位的独立的自治的大

学。1971年开办正式招生，注册第一批大约24000名学生，2004年在册学生达20万人。自开办以来至今共培养出2百多万名学生，其中研究生30多万人。目前，开放大学是全英最大的大学，拥有欧洲最大的商学院，共有6个系部，2个学院，2个研究所，13个地区中心，总部4000多教职员工，在全英共8000多兼职辅导教师（多为博士生和退休教授）。开放大学以其有效的质量保证体系和科研实力仍然跻身全英高校前十名。2004年3月22日这一天，英国的一个教学评估组正好在开放大学进行为期一周的工作，据介绍开放大学的教学质量已跃居全英前五名。

Dominic Newbould先生具有教学、研究、商业、出版的丰富经历和背景，他特别强调了开放大学在教学上的开放和创新；强调完善的支持服务和多种多样的行之有效的教学方式，其中特别强调“面对面辅导”的重要性，虽然他们的学生大致每周至少用10—14小时学习课程，而“面对面辅导”只占10%，90%为自学；关心“出校”而不是关心“入校”（Exit Levels More Important Than Entry Levels），与传统的高校对比，强调开放大学虽然在教学方式上不一样，但在研究上是一样的，必须保持高水平的科研水平，如英国开放大学在生命科学探测方面享有国际声誉。为了建立声誉和得到承认，开放大学付出了更多的努力。

Dominic Newbould先生还专题介绍了英国开放大学的课程资源建设，创立了课程资源建设的课程组（Course Production Team）模式。课程组模式确保了每门课程资源的高品质出品，成为开放大学的一大特色。高质量的媒体教材是英国开放大学的一大特色，不仅在英国本土深受好评，而且得到国际远程教育界的一致推崇，这与开放大学实行的课程组组织创作模式是分不开的。为确保高质量的媒体教材，英国开放大学可谓不惜重金，一门供学生自主学习的系统性教材大约需投入一千万英镑。完整的课程媒体主要包括：文字教材、录音带、录像带、CD—ROM、DVD、网上教材，以及直观实物、实验箱等。课程组成员包括：课程组主席，课程编写人员，出版编辑人员，教育技术专家，媒体设计人员，外聘评估专家，软件设计人员，课程管理者，辅导教师，电视多媒体生产商，图书馆文献支持人员。他们分工明确，职责清楚。其良好的运作具有以下几个特点：一是有较好的民主气氛；二是每个成员有最大的自由和责任心；三是成员必须有一定的时间保证；四是有一个具有领导能力的课程组主席。另外，课程组成员具有一定的学术声誉等等。

Vicky Amos(Business Implementation Director)小姐向我们详细地介绍了国际推广部（The Open University Worldwide Ltd）的情况及其项目。国际推广部的主要工作包括下面五个方面：

1、帮助世界其它教育机构建立OU的远距离教育中心；

2、颁发OU的证书（学OU的课程，通过OU的考试）；

3、更可能的合作是购买使用OU的课程（未必要用英语，当购买版权后可翻译使用）；

4、课程评估与认证服务；

5、项目策划与指导实施（派出人员指导课程设计）。Vicky Amos(Business Implementation Director)小姐介绍了OU与伊拉克等阿拉伯国家成功合作的经验和需要注意的有关文化背景不同可能引起的问题。OU现在有了专门的人员负责阿拉伯大学的合作项目。2003年OU与北京的一家公司签署协议，作为OU在中国的项目代理。OU很想与中国合作。

我们还就多种媒体教学资源、师生比、OU与其它大学学分互认、考试如何监控等问题进行了进一步的交流。

再说伦敦大学校外课程。2004年3月23日访问伦敦大学。伦敦大学校外课程部对我们的到访非常重视，为交流与合作作了精心的准备。首先Gavin Jones(Communications Manager)带我们简单参观了伦敦大学中央事物处大学理事会大楼、图书馆、信息中心等，然后由伦敦大学校外课程部总监John

McConnell，学术部主任Rosemary Cardell，教务主任James Matheson 带领的共有15人组成的接待团与我校党委副书记梁英带领的15人组成的学习考察团就两校在远程教育方面进行了比较深入的交流和讨论。

伦敦大学建立于1836年，位于伦敦市中心，为英国最悠久及最庞大的大学之一，共由18间学院和11间研究所联合组成。若干为专科学院（如London School of Economics 伦敦经济学院，London School of Hygiene and Tropical Medicine 伦敦卫生及热带药物学院），其它为多学科学院（如Royal Holloway 皇家贺鲁韦，King’s College London 伦敦国王学院，Imperial College London 伦敦帝国学院）。

伦敦大学于1858年成立校外课程（University of London External Programme），通过校外课程为未能在一般情况下就读全日制伦大学位的学生提供远程学习。根据英国[大学章程第66（2）条]“获得学位或其它奖章的攻读生，不论学习的方式、地点，或考试程式，均达到同一的学历。”虽然校外学生的学习经验不一样，伦大并不对授予他们的学位的质量作出区别。所有的毕业生，不论他们在学校内的学院或研究所，或者通过校外课程就读，均可取得伦大相同的学位。伦大的学位及科研工作的质量受到广泛的认可及尊敬，众多的毕业生已在政府、工商界、及世界各行各业的行列中担任具影响力的职务。校外课程部管理大部分伦敦大学提供的远程课程。其职能组成有两个部分：一是管理功能，大部分位于伦敦大学中央事物处大学理事会大楼；二是学术工作，位于各学院及研究所。行政人员和教学人员日常有紧密的联系。校外课程的管理主要包括市场推广及宣传、学生的招收及注册、课程课件的准备及分发、统筹考试、颁布结果、学位审核及发展。学术水平及各学位、各文凭的完善监管则为教师的责任。他们计划学科的结构及内容，拓展课程及编写课件，确定考试命题及阅卷评分，提供个别辅导支持于若干学位课程。同一的教师和学者教学及评核学校内和学校外的学生，以确保教学质量和优秀水平。此相等公平原理为国家大学章程所规定，为伦敦大学所遵守。

伦敦大学校外课程学生的背景及经验范围广阔，部分学生中学毕业直接进校，部分为成人学生，或因个人兴趣，或意愿行业进修而就读。年龄、背景、种族皆不成障碍，任何学生只需适合伦敦大学入学的标准，均可注册就读，在规定的有效学习年限3—8年修满规定的学分即可毕业。现时，伦敦大学校外课程学生超过32000名，分布在197个国家，最高龄的学生92岁，最年青的17岁，40%为异国居住的不同国籍的人士。远程学习提供很大的灵活性，学生能超越他们居住或工作地点的限制，能选择学习的时间、地点及方式。最近，有一位学生给伦大写信，可以说是总括了一般学生的心声：“通过校外课程学习，就正如接到了我生命旅程的金钥匙。”

伦敦大学校外课程提供“本科攻读（Undergraduate Sdudy）的学士学位课程”，“研究生学科（Postgraduate Progrmmes）的硕士学位课程”，“个人及行业发展（Individual and Professional development）的单科短期进修课程”。很多研究生都来参加一些短期课程班进修，非常受欢迎。除传统远程教育手段外，现在伦大致力于支持在线学习，1997年建立了虚拟学习环境Virtual Learning

Environment(VLE),学生通过这环境可以享用伦敦大学图书馆，可以和老师、同学交流，可以享用相关学科专业的学习资源，可以提问并按学校规定能在两天内收到老师或管理员的答复。

伦敦大学校外课程学生一般应就近选择伦敦大学的校外教学机构学习，这些教学机构向伦敦大学校外课程学生提供学习支持，并按《伦敦大学教学机构简章》的要求进行建设和开展工作。

伦敦大学已通过英国驻中国使领馆尝试在中国的合作项目，如通过香港公开大学介绍教育项目到复旦大学。伦敦大学很希望中国官方学校的学生通过合作、通过学习伦敦大学校外课程能获得伦敦大学的毕业文凭。John McConnell 说他明天（3月24日）将去北京与北京大学、中国人民大学、北京师范大学、中央财经大学交流并探讨可能的合作项目。考察团为此也提出了希望伦敦大学在广东广播电视大学设立伦敦大学学习中心的愿望，并就双方建立进一步的合作和交流进行了探讨。

三、收获启迪

此次短暂的考察，我们对英国开放大学在教育和教学方面的创新、高效的组织管理系统、完善的课程媒体制作系统、以及具有国际声誉的科研水准等方面感受非常深刻，很受启发。英国开放大学向我们展示了他们开放办学的理念：Open as to people(学习对象的开放，向所有愿意学习并且有一定学习能力的人开放)；Open as to places(学习地点的开放，不论学习者何时何地，都可以学习)；Open as to methods(方法、技术的开放，一切有用和有效的方法技术都予采纳)；Open as to ideas(思想观念的开放，吸纳一切先进的思想和理论为已所用)。伦敦大学校外课程为我们提供了在远程教育方面的先进思想、高质量标准、以及严格规范的管理和及时完善的支持服务。所有这些，对我们广东广播电视大学如何更好的开展现代远程教育，把广东广播电视大学建设成为高水平的广东开放大学都会有很多有益的启发并产生深远的积极的影响。（执笔：陈显强）

广东广播电视大学赴西欧考察团

二零零四年四月二十三日

附件：广东电大赴西欧远程教育考察团成员名单

1.梁 英 广东广播电视大学党委副书记

2.陈显强 广东广播电视大学教务处处长

3.梁士荣 深圳广播电视大学教务处处长

4.丁 胜 深圳电大沙头角分校副校长

5.梁 宏 深圳电大南山分校副校长

6.杜志巨 湛江电大副校长

7.欧鑑昌 清远电大副校长

8.蔡宗伟 韶关电大校长

9.钟运其 河源电大校长

10.曹仿基 广东电大电力分校副校长

11.张 敏 南海电大副校长

12.谢家超 佛山电大副校长

13.赖粤东 梅州电大副校长

14.姚良忠平远电大校长

15.刘红梅 广东电大组织人事处

西欧远程教育考察报告(启示与建议）

（一）为什么要兴办开放大学

这里涉及到开放大学的办学动力问题。对此，英国开放大学认为主要有五点：

一是为了使更多的人可以接受高等教育；二是在实践中探索教育技术、方法和教学法等是高等教育更加容易获得；三是开创一种新的教育制度，即开放学习的支持与服务；四是把大学带给每个学生；五是每个人都可获得高质量、高效益的开放学习。英国开放大学开创了一条举办高等教育的新的模式，其实践和历史证明，远程开放教育的体制和教学模式，在教学质量和投资效益两个方面都是有成效的。

（二）关于开放大学的特性

何谓开放大学，开放大学与传统大学的本质区别是什么？英国开放大学将其特性归纳为：一是学习对象的开放（Open to people），即学校向所有愿意学习并且有一定学习能力的人开放；二是学习地点的开放（Open to places），不论学习者何时何地，都可以学习；三是方法、技术的开放（Open to methods），一切有用和有效的方法技术都予采纳；四是思想观念的开放（Open to ideas），吸纳一切先进的思想和理论为已所用。

（三）关于开放大学的质量保证体系