2021年安徽师范大学美术概论及语文教学论考研真题

2021 年安徽师范大学美术概论及语文教学论考研真题美术概论一、名词解释（共 3 题，每题 10 分）1.附饰美术2.境生象外3.艺术格调二、简答题（共 2 题，每题 20 分）1.美术批评的范式2.20 世纪抽象表现形式的特征三、论述题（共 2 题，每题 40 分）1.请给下列文字加上标点符号（脊写在答题纸上），然后再对其进行翻译，并结合美术创作过程的相关理论对其进行分析。江 馆 清 秋 晨 起 看 竹烟 光日影 露 气 皆 浮 动 于 疏 枝 密 叶 之 间 胸 中 勃 勃 遂 有 画 意 其 实 胸 中 之 竹 并 不 是 眼 中 之竹 也 因 而 磨 墨 展 纸 落 笔 倏 作 变 相 手 中 之 竹 又 不 是 胸 中 之 竹 也 总 之 意 在 笔 先 者 定 则 也 趣 在 法 外 者化 机 也 独 画 云 乎 哉2.当下及未来，"人工智能"都将成为人们热议的话题，一方面，它承载着科技创新的巨大能量，不断刷新着人类对未知世界和极限领域的认知，改变着人类的生活、生产方式;另一方面，当人工智能进入美术领域，可以让经典艺术家复活，并依据一定的逻辑继续创造作品时，在某种程度上似乎颠覆了传统的天才式或工匠式的美术创作模式。请围绕"人工智能是否会取代传统美术创作、人工智能是否会降低美术价值"这两个问题，从学理和案例上进行论述。语文教学论一、论述题（共 80 分，每题 20 分）1.试述语文课程时代性的含义。2.试述推进中华优秀传统文化教育的主要内容。3.试述语文教材使用的程序。4.口语交际教学中如何创设交际情境?二、教学设计题（70 分）阅读下列一首宋词，请设计出教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、课堂练习、课外作业和教学板书。踏莎行·候馆梅残（宋）欧阳修候馆梅残，溪桥柳细。草董风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。寸寸柔肠，盈盈粉泪。楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。