2019上半年陕西教师资格证初中信息技术面试真题及答案

2019 上半年陕西教师资格证初中信息技术面试真题及答案初中信息技术《构思与规划生日贺卡动画作品》 一、试讲题目 1.题目：构思与规划生日贺卡动画作品 2.内容： 现在以制作生日贺卡动画为例，了解动画作品的构思与规则过程。 1.作品总体构思 (1)作品主题：生日贺卡。 (2)文字剧本 贺卡从漂亮的舞台背景开始，镜头中小丑从幕后进入舞台，小丑挥动魔术棒，一个诱人的蛋糕出现在舞台中的魔术箱上，蛋糕上插着数支烛光摇曳的蜡烛。小丑再次挥动魔术棒，一朵朵美丽的花朵从天空中缓缓飘落并慢慢地消失。小丑第三次挥动魔术棒，写有“祝你生日快乐”的六个不同颜色的气球缓缓升起。整个作品使用歌曲《祝你生日快乐》作为背景音乐，从开始贯穿到结束。 (3)制作要求 第一，画面精美，动画效果合理逼真，有吸引力。 第二，贺卡是原创的，保存好源文件。 第三，贺卡包含的动画效果不少于 3 种。 第四，贺卡动画播放时间不少于 30 秒，不超过 60 秒。 2.规则作品制作过程 (1)制作素材 制作生日贺卡的素材有：小丑、舞台背景、桌子、蛋糕、蜡烛、气球、魔术棒、花朵、小礼物、星星、“祝你生日快乐”文字等。部分素材可以通过网络收集，大部分素材要自己动手绘制。 (2)制作动画效果 制作生日贺卡用到的动画效果：小丑进场，烛光摇曳的蜡烛，挥动的魔术棒，缓缓落下的花朵，带有文字的气球慢慢升起。 (3)编辑动画场景 将制作的素材和动画效果等有机组合在一起，可以根据需要添加、删除、复制、重命名场景和更改场景的顺序。 (4)导入声音 把声音导入到时间轴上，设定适当的帧数，以适应音乐的长度。在发布设置里，把音乐的输出品质适当调高。 (5)调试并发布动画作品 测试影片，观看作品，让其他同学一起观看动画作品，听取意见，不断修改完善作品。保存并发布作品。 3.基本要求： (1)如果教学期间需要其他辅助教学工具，进行演示即可。 (2)通常学习学生能够自主的完成操作，并且掌握动画的基本方法。 (3)要求配合教学内容有适当的板书设计。 (4)请在 10 分钟内完成试讲内容。 答辩题目 1.用 Flash 制作动画都有哪些关键技术? 2.提高学生的信息素养是信息技术课程的总目标，请谈一下你对信息素养含义的理解。 二、考题解析 【教学过程】 (一)创设情景，导入新课 教师播放事先做好的生日贺卡动画，让学生欣赏动画。并提出一个问题“要完成这个生日贺卡的制作，需要我们事先确定哪些内容呢?”由于学生已经能够自己制作动画，所以学生会给出一些答案，但是不够细致。 引入课题—构思与规划生日贺卡动画作品。 (二)新知探究 1.分析动画的要素 教师再次出示做好的生日贺卡动画，并进行提问“如果要完成动画的制作，首先确定什么”，学生通过观察能够给出答案—首先是生日主题，然后确定其所使用的文字。 教师引导学生自主阅读教材，学生阅读完教材之后，得出制作要求部分不完整。然后教师将这几部分的内容进行综合—作品总体构思。 教师对于作品总体构思中的作品主题、文字剧本、制作要求进行简单的讲解，对制作要求、文字剧本当中的一些问题进行重点分析和介绍。 2.交流合作、完成任务 教师提问“根据前面你们自己制作的动画，讨论一下作品制作的整个过程是什么?” 全班分成四个小组，时间 10 分钟。 学生讨论完成之后，教师随机提问。 教师对学生的回答进行总结，得出作品制作过程包括：制作素材、制作动画效果、编辑动画场景、导入声音、调试并发布动画作品。 教师对素材的重要性以及在制作过程当中的注意事项进行重点介绍。 (三)巩固提高 请同学们按照之前的分组分析一下制作音乐 MV 动画作品的构思与规划，并将分析的结果填入 PPT 上所呈现的表格里面。 (四)小结作业 教师与学生一起回顾本节课所学的知识。 让学生制作一份作品的制作进度规划表。 【答辩题目及解析】 1.用 Flash 制作动画都有哪些关键技术? 【参考答案】 使用关键帧：关键帧中的人物及背景动画，可以通过摄像机、扫描仪等设备获得，也可以通过软件来绘制。 自动生成中间画面：只要绘制好关键帧，软件就会自动生成中间画面。 合成画面：会将不同的...