浙江高考语文卷范文
浙江高考语文卷范文第1篇
十五六岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。
请以“在我们这个年龄”为题,写一篇文章。(55分) [提示与要求] (1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的思考、感悟。 (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。 (5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。 福州
23.化解生活难题,跨越学习高度,迎接机遇挑战,架设心灵桥梁,独辟创新蹊径,领略人生风景,常常需要“走一步,再走一步”的不懈努力。少走一步,也许功亏一篑;再走一步,可能柳暗花明。
请以“走一步,再走一步”作为题目,写一篇文章。(60分) 要求:(1)文体自选(诗歌除外)。 (2)字数不少于600。
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。 兰州
四、作文(60分) 27.“雨露滋润禾苗壮”,植物生长离不开水分滋养,你的生命之树也离不开“雨露”的滋养,你的“雨露”也会让其他花朵绽放。请你以“雨露”为题目,写一篇文章。 要求:①文体自定(诗歌除外);②字数不少于600字;③文中不要出现真实的地名、校名和人名;④有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;。 广东
19.阅读下面的文字,按要求作文。(50分)
前行是脚步的积累,成长是不断前行的过程。前行的路上,有风景、梦想,有期盼、关爱,有欢笑、痛苦;前行离不开目标、坚持一路前行,你有过怎样的经历和体验?前行引发了你怎样的思考?
请自拟一个包含“前行”这个词语的标题,写一篇不少于500字的文章,文体自选,文中不得出现真实姓名和校名。 安顺
33 、请从下面两个题目中任选一题作文。 要求:( l )选择你最擅长的文体(诗歌除外),表现你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感。(2 )认真书写,力求工整,美观。(3 )文中请不要出现真实的校名、姓名。(4 )不少于600 字。
文题一:聊一聊快乐的往事 文题二:中国是历史悠久的文明古国,许多历史上的伟人、名人影响着一代代中国人的成长。如孔子、孟子、张衡、陶渊明、李白、杜甫、苏轼、施耐庵等伟人、名人的人格、学识、作品,对后人的教育意义是巨大的,许多后人正是在他们的引领下取得成绩、走向成功的。在你的三年初中学习生活中,你肯定也被这些伟人、名人感动过,激励过,以至不能忘怀。 请将题目“我在_的引领下”补充完整写一篇文章,所填人物应从中国古代伟人、名人中选取,并不局限于以上列举的人物。 铜仁
23、 在人生的成长过程中,有欢乐,有忧伤;有振作,也有迷惘;有师长的叮咛和教诲,有同学的宽容和赞赏一件件往事记忆犹新,一幕幕场景历历在目,这些犹如人生长河中泛起的朵朵浪花,这里的每一朵浪花都是美丽的,请结合自己的人生成长经历,以“一朵美丽的浪花”为题,写一篇不少于600字的文章。除诗歌、戏剧外文体自选,文中不得出现真实的地名、校名和人名。 河北
23.根据要求作文 题目:陪伴
要求:有真情实感;文体自定;不得套写、抄袭;不少于600字(写成诗歌不少于20行;文中不要出现真实的地名、校名和人名。
承德
25.根据下面的要求,任选其中一题作文。(50分) (1)特殊的礼物
(2)再见,
要求:①如果选择第二题,请把题目补充完整;②有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;③文体自定,文章中不要出现真实的地名、校名和人名;④不少于600字(写成诗歌不少于20行)。
唐山[来自:中国学考频道] 23.鲁迅先生告别“百草园”时,是那样动情:“总而言之,我将不能到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!”在你的生活中,也一定感受过这样的时刻;那段日子,一定盛满了
请以“告别”为话题,写一篇文章。
提示和要求:
(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。
(2)不要忘了拟一个题目。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名、否则会扣分。
(4)不得抄袭。
(5)考虑到内容的充实,文章最好不要少于500字。 黄冈
29.阅读下面文字,按要求作文。
在生活中,有人因说真话受到误会,有人因说真话得到理解;有人因说真话受到伤害,有人因说真话得到尊重对此,你有怎样的亲身经历和独到思考? (1)请你用记叙的方式写出你某次说真话的经历。
(2)请你选择一个角度用议论的方式表达对说真话的思考。
要求:从以上两小题中任选一题,自定立意,以“说真话”为题,写一篇文章。记叙文不得少于600字,议论文不得少于500字。不得出现真实的校名和人名。 荆州
生活中,总会碰上形形色色的人,总会发生各种各样的事。某一天或者某一刻,一个细微的动作、一句温馨的话语、一次意外的相遇都会在不经意间荡起你心中的涟漪,激起你生命的震撼。那可能是一种温暖绵软的感觉,你可能会舌尖甜甜,嘴角翘翘,忍不住,想笑;也可能是一种略微潮湿的感觉,伴着一丝酸涩或刺痛,难以自抑地,想哭。那正是生命拔节的声音,你长大了!
请以“那一刻,我长大了”或“倾听生命拔节的声音”为题,写一篇不少于600字的记叙文。 要求:①把题目补充完整,并将题目抄写在作文格的第一行。
②贴近生活,关注内心,言之有物。③认真书写,力求工整、美观。 ④文章不得出现真实的校名、姓名。 武汉
20.阅读下面材料,按要求作文。(50分) 王羲之学“书”,在广袤平原中感受“横”的舒展,在深山古藤上感受“竖”的坚韧。观察、体验,他的书法已不再是简单的笔画与结构。
孔子学琴,在反复弹奏中思考乐曲的奥妙,在乐声中领悟曲作者高尚的追求。思考、领悟,他的思想在音乐中升华。
李时珍学医,在质疑声中研读前人书典,在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践,他的仁心已超越医术本身。
学习方式是多种多样的,学习内容是丰富多彩的,学习是充满智慧的!
以上材料引起你哪些回忆?引发了你哪些思考?请自拟问题,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。 襄阳
27.请从下面两题中任选一题作文。(50分)?源自:中国@学考@频道? 题一:越来越好是一种愿望,越来越好是一种状态,越来越好是一种结果。有一首歌这样唱道:“房子大了,电话小了,感觉越来越好;天更蓝了,水更清了,环境越来越好;朋友多了,心相通了,大家越来越好;道路宽了,心气顺了,日子越来越好”其实,越来越好的还有风景,还有心情,还有习惯,还有
来吧,拿起手中的笔,去抒写心中的越来越好。请以“
越来越好”为题,写一篇文章。 题二:父母的一言一行如阳光洒遍我们成长的道路;老师的一言一行似春雨滋润我们干涸的心田;朋友的一言一行像炉火温暖我们如歌的岁月因为,在这一言一行中,有浓浓的关爱,有谆谆的教诲,有善意的提醒,有真诚的帮助 请以“一言一行总关情”为题,写篇文章。
要求:①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。 ②若选题一,请先将题目补充充完整;不能套作,不得抄袭。 ③立意自定,文体自选(除诗歌外)。 ④字数不少于600字。
⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。 宜昌
写作(50分)
34.在陈丹青的眼里,鲁迅无疑是“好玩”的,但大先生的这种“好玩”,是一种寓庄于谐、大智若愚的好玩,是一种人格的张力和维度,是“好玩”中的至高境界。其实,我们每个人都是从“好玩”中走过来的,尽管这种“好玩”不能与鲁迅先生的“好玩”相提并论,但它同样是我们成长的养分,人生的财富。请你以某一次“好玩”的经历,或某一点“好玩”的想法,或某一件“好玩”的制作为题材,自拟题目,写一篇600字左右的作文。
要求:1.行文符合自选文体的一般特征。
2.文中不得出现真实人名校名。 连云港 23.阅读下面一段文字,按要求作文。(60分)
走过了春和秋,走在阳光路上,花儿用笑脸告诉我,天空好晴朗;走过了风和雨,走在阳光路上,鸽子用哨音告诉我,幸福在前方。多少追梦的身影,奔跑着拥抱希望。阳光路上无限风光,阳光路上幸福成长,阳光路上前程宽广。 请以“阳光路上”为题,写一篇文章。
要求:①处诗歌外,问题自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③不得抄袭;④字数控制在600800字之间;⑤卷面整洁,书写工整。 盐城
23.请以“歌声”为题目写一篇文章。
要求:⑴除诗歌外,文体不限。⑵不少于600字。⑶文中不得出现真实的姓名、校名和我名等信息。 江西
27.生活中传递的现象很多,如传递火炬、传递快乐、传递爱心传递的方式也多样,这一切都给你诸多感受和启迪。传递不仅是一种形式,更是一个过程。也许你曾经是现在仍是传递的组织者,或是参与者。请以“传递
”为题,写一篇文章。(50分) 要求:(1)将题目补充完整; (2)文体不限(诗歌除外); (3)不少于600字;
(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。 滨州
23.从下面两题中任选一题作文。
题目一:请以“我的那一片天空”为题写一篇600字以上的文章,除诗歌外,文体不限。 题目二:岁月如梭,你已走过一段人生路,途中一定有许多让你受益的东西。也许是一处风景、一段真情、一次活动,也许是一次愉快的合作,也许是一次痛苦的选择再回首,那些刻骨铭心的画面,一定会带给你非同寻常的感悟。
请以“再回首”为话题,写一篇600字以上的文章。题目自拟,除诗歌外,文体不限。文中不得出现真实的地名、校名、人名。 德州
26.请以“风筝”为标题,写一篇不少于600字的文章。要求:①立意自定。②文体自选,诗歌除外。③书写规范,正确使用标点符号。④不得抄袭。 东营
25.题目:
竟然如此
要求:将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。 济宁
19.以“我最喜欢的一堂语文课”为题目,写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得15分的加分。文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。 聊城
21.根据要求作文。
她被称为上世纪六七十年代最伟大的女芭蕾演员,她一手打造的古巴国家芭蕾舞团已跻身世界最优秀芭蕾舞之列,她古稀之年还能把芭蕾演绎的美妙绝伦,她九十岁时,摘得西班牙巴勃罗艺术大奖,她在艺术盛年遭遇了几近双目失明的厄运,她却从未动摇过对艺术人生的热爱与追求,这位黑暗舞者就是世界芭蕾史上罕见的奇人阿隆索,面对别人好奇的追问,她总是淡淡一笑:“不给自己任何借口”。
请你以“借口”为话题,写一篇文章。
要求:
①题目自拟,文体自选。
②可以记叙经历,抒写感受,也可以发表评论。
③不少于600字。若写诗歌,不少于15行。 临沂
21.阅读下列关于“诚信”的文字,然后根据要求作文。 以诚待人,人人敬;以诚办事,事事成。 失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。
播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有可以信任的朋友。 诚信是传统美德,诚信是文明标志,诚信是文明为人处世的根本。 请以“守护诚信”为题,写一篇文章。 【提示与要求】
⑴联系生活实际,抒发真情实感。⑵诗歌除外,文体不限。⑶600字左右。⑷文中不得出现真实的地名、校名、人名。 日照
23.以“我长大了”为题,写一篇文章。除诗歌外,文体不限,不少于600字。 潍坊
22.没有太阳的地方,昏暗一片;没有太阳的时候,凄冷酷寒。 太阳升起,光明无限;太阳升起,生机盎然。
请以“升起心中的太阳”为题目,写一篇不少于600字的作文。
要求:①立意自定,文体自选(除诗歌外)。②文内不能出现真实的地名、校名、 人名等信息。 烟台
请以“敬畏生命”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限。②文中不得出现真实的人名和学校名。③不少于600字。 山西
写作(50分)
●一个好习惯,无论其大小,带来的影响将是巨大的,有益于人的一生。 ●如果你养成了好习惯,你会一辈子享受不尽它的利息。
●多一个好习惯,就多一份自信;多一个好习惯,就多一份成功的机会;多一个好习惯,就多一份享受生活的能力。
良好的习惯对于我们的生活和学习是一份享用不完的财富。
文题:请以“____好习惯”或者“好习惯____”为题,写一篇作文。
要求:①先选择题目并补充完整;②文体自选;③避开真实的人名、校名和地名;④不少于600字;⑤书写规范、标点正确、卷面整洁 上海
27.题目:悄悄地提醒 要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。 达州
24.在下面题目中任选一个作文。
(1)阅读下面材料,然后按要求作文。 娇弱的小草感谢大树替它遮风挡雨,挺直的大树感谢小草替它衬托伟岸;美丽的鲜花感谢大地哺育了它的芳香,辽阔的土地感谢鲜花为它装点希望;涓涓小溪感谢大海容纳抚爱了它,无边的大海感谢小溪为它增添了广阔与神秘。
我们拥有一个美丽的世界,她无私地给予了我们许多,友情,亲情,只是我们太忙碌,匆匆来去,为学习,为工作,为事业,为家庭,为金钱,为名声,我们不懂珍惜,忽略太多,舍弃太多,蓦然回首时,才发现行囊空空。 要求:①读懂文意,找准角度,自拟题目。 ②文体不限,抒写真情。
③不要照抄引文,字数600字以上,诗歌在30行以上。文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
(2)读下面一首小诗,以“ 远航”作为题目写一篇文章。 我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程
我不去想未来是平坦还是泥泞 只要前进,前进 一切,都在意料之中
要求:①写一篇不少于600字的文章;诗歌不少于30行。 ②不得抄袭试卷中的材料和他人的作品;
③文中不得出现你所在学校的校名和老师、同学的真实姓名。 广安
33.因为有阳光,大地更欢畅;因为有雨露,禾苗更健壮;因为有希望,生命更顽强;因为有关爱,心灵更敞亮生活中,万事万物总相关联。你的进步,有同学的帮助;你的成长,有老师的引导;你的自信,有亲人的鼓励;你的快乐,有朋友的祝福 请你以“因为有
,我更
”为题目写一篇作文。 要求:(1)先将题目补充完整,然后作文,除诗歌外,文体不限; (2)中心明确,感情真实,600字以上,书写工整;
(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名等,可用“”或“A、B”代替。 乐山
材料作文。(60分)
阅读下面的材料,然后按照要求作文。
在印度新德里的一条穷人街上,穷人街的孩子没有钱,不能进学校读书,整天在街上游逛。试验者为了探明穷人孩子是否有学习欲望和学习能力,便在墙上开了一个小洞,洞的大小正好能嵌进一台电脑,洞的高度和孩子的身高差不多。孩子只要触摸,就可以上网,但必须用英文。这一装置给孩子带来了极大的新奇感,大家围拢在一起讨论起来,有的还动起了手。一个星期过去了,有少数几个人触摸到了门道。两个星期过去了,不少孩子初步学会了用英文上网。三个星期过去了,穷人街上的孩子,你帮我,我帮你,几乎都会用英文上网了。 故事后面有三个问题:他们在学校吗?回答当然是否定的。他们在接受教育吗?回答是“不知道”。他们在学习吗?回答:“是的,他们在学习。”
请你从上述材料阐述的教育问题中,提取观点,结合自身体验,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。 泸州
17. 也许是公交车上的一次让座,斑马线上的一次搀扶;也许是一次伤感的离别,一次快乐的相聚;也许是干渴时递上的一杯水,激动时的一个拥抱;也许是父亲脸上的几滴汗水,母亲的几句唠叨;也许是一片金黄的稻田,一畦碧绿的菜地;也许是一个精彩的进球,也许是一片美丽的风景...... 在平常的生活中,总会有一些场景深深地留在我们的心底,请你选择一个场景,写一篇小作文。 要求:(1)自拟标题,合理采用表达方式;(2)描写细致,抒发真情实感,不得抄袭;(3)不少于300字,不用续卷纸,书写规范,卷面整洁;(4)文中不得出现真实的地名、校名、人名。 眉山
22.从下面两道题中,任选一题作文。
(1)请把“
为
点亮一盏灯”补充完整再作文,可补充表示人或事物的词语。 (2)请阅读赵师秀的《约客》,根据提示作文。
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
提示:这首诗写的是诗人约见朋友的事情,给了我们很多人生启示,请你站在诗人或朋友、或诗人与朋友等角度,选择最适合你的切入点,自拟题目写一篇文章。 要求:①文体自选(诗歌除外);②若选择(2)题,切忌对材料进行续写、扩写或改写。③千万不要抄袭或套用!④文章不要少于600字。⑤格式正确,书写工整,标点恰当,卷面整洁,尽量不出现错别字和病句。⑥文章中不要出现真实的人名、地名、校名等信息。 内江 15.《华西都市报》2011年1月26日消息,年关将近,在内江某柠檬加工厂里,仍有许多工人在忙碌。工人说:“我们的老板非常仁厚’,他信守承诺,卖了自家住房,给我们100多名民工及时兑现工资。我们也不能不仗义,不能在老板需要我们赶工期时请假回家。” 要求:选择一个角度构思作文。自立题意,自选文体,自拟题目;不要脱离材料内容含意的范围;不要套作或抄袭;不少于600字;不得出现与自己有关的真实人名、校名和地名。 南充
三、作文(共40分)
28、下面两题任选一题,按要求作文。
(1)沟通,是春天的绵绵细雨,滋润着人们干渴的心田;沟通,是夏天的习习凉风,沉寂了人们狂躁的喧嚣;沟通,是秋天的澹澹江水,带走了人们无尽的忧思;沟通,是冬天的熊熊炭火,消融了人们尘封的坚冰。沟通,架起了心与心连接的桥梁,心灵之门敞开,阳光、友爱和幸福就一起进来,春天与你同住,世界从此不再孤独。自然因沟通更秀美,人类因沟通更和谐,世界因沟通理精彩! 请以“沟通”为话题作文。
要求:①自选角度,自拟题目,立意正确,思想健康,内容紧扣话题。 ②除诗歌外,文体不限,不少于600字。
③文中不得出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。 (2)请以“我和别人不一样”为题,写一篇文章。 要求:①立意正确,思想健康。
②除诗歌外,文体不限,不少于600字。
③文中不得出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。 资阳
25.认真阅读下边这则材料自选角度作文。
某人捉住了两只猴子,打算训练它们来为自己挣钱。他先训练它们翻跟头,翻一个就给一个桃子吃。其中一只猴子翻得特别起劲,因此吃到了不少桃子。另一只则不然,既不翻跟头,也不吃桃子,即使用鞭子抽它,它也不翻。如此这般训练了若干天,翻得好的那只,由于桃子吃得多,就膘肥体壮,皮毛放光。那只宁可饿着也不翻跟头的猴子,却皮包骨头,无精打采。某人看着来气,就把它赶走了。于是,那只猴子一到野外就精神了起来,活蹦乱跳地爬树摘桃子和其他好果吃。那只会翻跟头的猴子只好让主人牵着走街串巷翻跟头。 要求:文体自定,题目自拟,书写工整,字数不少于600。 杭州
四(40分)
24.阅读下面的文字,按要求作文。(40分) 昙花为 了自己多年一现的梦想,甘愿承受长久的寂寞;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想,毅然接受严峻的考验;彩虹为了自己绚丽多姿的梦想,敢于经受风雨的洗礼;流星为了自己瞬间美好的梦想,宁可付出沉重的代价。梦想一旦付诸行动,就会变得无比精彩。
请以“为了自己的梦想”为题目,写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体自选。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。 湖州
23.请以“温暖,就是那么简单”为题目,写一篇文章。 要求:①文体不限。
②字数不少于600字(如写成诗歌,则要求不少于16行)。 ③文中不得出现真实的地名、校名、人名。 丽水
26.从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。 题目一:欢乐一家亲 题目二:美好一瞬间
要求:⑴将题目抄写在答题纸上。⑵不限文体(诗歌除外)。⑶不少于600字。⑷作文中不要出现真实的地名、校名、人名。 宁波
23.根据要求作文。(50分)
请以“ ▲ ,不普通”为题写一篇文章。
要求:①请从“他、她、它”这三个词语中选择一个,填入横线处,使题目完整。 ②联系自己的生活体验写作,文体不限,文章不少于500字。 ③文中不要出现真实的人名、校名等。 绍兴
23.题目:微笑着,去唱生活的歌谣
要求:①文体不限,字数不少于600个(如写诗歌,则不能少于16行); ②文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。 台州
25.阅读下面文字,任选一题,按要求作文。
(1)所有的结果都不是凭空降临的,所有的事情都有过程。昨天的种子在今天发芽,明天的故事在今天就已经开始
以“我相信,明天是今天的延续”为开头写一篇文章, 题目自拟。 (2)以“身后的目光”为题目写一篇文章。
要求:①文体自选,诗歌除外;②字数不少于600字; ③文中不能出现含有个人信息的地名、校名和人名等。 温州
24.根据要求作文。(60分)
我们曾关切蚂蚁王国的命运,猜想浩瀚宇宙的奥秘,还有堆沙、玩水、痴想纯粹而真实。少年的心里住着童心,不经意间,你会发现枝头的花儿在匿笑,墙角的蟋蟀在欢唱 大人的心里藏着童心,不信你看,爷爷与你的忘年之交,严谨的老师天真的一笑 让我们用眼睛去“听”,用耳朵去“看”,童心可以装下整个世界。 以“
童心”为题写一篇文章。
要求:①补全题目,可以填入“拥有发现“久违了美丽的“爸爸的”啊!”等; ②文体自选;
③不少于600字(诗歌不少于16行);
④文中不得出现真实的地名、校名、人名。 余姚
26.阅读下面文字,按要求作文。(50分) 眼睛是心灵的窗口,是心与心沟通的纽带。回首我们成长的历程,总有一些 眼神让我们刻骨铭心,甚至给我们震撼的力量。浮躁的时候,爸爸的眼神让我们警醒;失落的时候,妈妈的眼神给我们力量;怯场的时候,老师的眼神使我们自信;苦恼的时候,同学的眼神令我们振作给你印象最深的是什么眼神? 请以“一个难忘的眼神”为题写一篇文章。
要求:①联系自己的生活体验,可记叙经历,编写故事,也可发表议论,抒发感情。 ②不少于500字,文中不要出现真实的人名、校名、地名。 舟山
成长路上,有彩虹,也有风雨。成功时, 留一点清醒给自己,你会发现,更多的理想需要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的道路何其宽广;幸福时,留一点责任给自己,你会发现,帮助别人多么快乐;忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现,平凡的生活充满阳光
请以“留一点
给自己”为题,写一篇文章。 要求:
(1)将标题补充完整;
(2)文体不限,字数不少于600;
(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。 义乌
23.按要求作文。(52分)
一条小金鱼,看到同伴舞动着美丽的长尾巴,心里无比羡慕。其实它自己也有一条美丽的长尾巴,只不过长在身后看不见罢了。人有时候很像金鱼,常常会忽略自己的美丽。让我们寻找自己的特长,发现自己的亮点,展示自己的才华,与别人分享自己的精彩。 请你以“跟我学
▲
”为题目,写一篇文章。 要求:①在横线上填入适当的词或短语,把题目补充完整。 ②文体自选。
③文章不少于600字。
④文中不要出现真实的人名、校名、地名。 金华
26.从下面两个 题目中任选一个,写一篇文章。 题目一:欢乐一家亲 题目二:美好一瞬间
要求:⑴将题目抄写在答题纸上。⑵不限文体(诗歌除外)。⑶不少于600字。⑷作文中不要出现真实的地名、校名、人名。{出自:中国&学考&频道X&K&100&.COM} 衢州
24、根据要求作文。(50分) 罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”请用你的慧眼去发现美,用你的心灵去感悟美,用你的妙笔去描绘美。 请以“最美”为题写一篇文章。 要求:①文体自选。
②文章不少于600字(诗歌不少 于16行)。 ③文中不要出现真实的人名、校名、地名等。 重庆
23.以下两题选做一题。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。 (1)泰戈尔说:“世界以痛吻我,我要回报以歌。”生活中,阴风冷雨会不时来袭,常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的,拿出智慧去改变那应该改变的,拿出意志改变那很难改变的,我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说,世界以痛吻我,我却回报以歌!
请以“我改变了
的色彩”为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整,再按要求作文。(温馨提示:横线上可以填“困难”“挫折”“性格”“友情”)
(2)病中的老王送的香油和鸡蛋,温暖了杨绛苦难的岁月;阿长奔波于街巷买来的《山海经》,快乐了鲁迅的童年;新客忍受风霜苦旅的艰辛,传递着城市和乡村的期盼。善良犹如三月的春雨,在岁月的长河里浇灌出生命的花朵。 请以“善良的魅力”为题,写一篇作文。 泰安
32.成长中的你,见过了许多 的人,经历了许多的事,有许多想说而未说出的话。请你在横线上填上适当的称谓(如:爸爸、妈妈、老师、同学、朋友等),以“
,我想对你说”为题目写一篇文章。 要求:
1.除诗歌外,文体不限。
2.文中不得出现真实的校名、人名,如需请用“”代替。 3.不少于600字。
提示:命题者倡导朴实的文风。 苏州
作文。(60分) 请以“熟悉的地方也有风景”为题写一篇文章。 要求:①将题目抄在答题卡上; ②除诗歌、剧本外文体不限; ③不要少于600字;
④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名; ⑤卷面整洁,书写工整。 菏泽
22.题目:
,就在我身边 要求:(1)将题目补充完整。(2)除诗歌外,文体不限。(3)不少于600字。 陕西
23.按要求作文。(50分) 题目:想看见你的美
要求:①文体自选;②不少于600字;③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的人名、校名等。
河南
23.任选一题作文。(50分) (1)题目:怀念_______的日子
要求:①先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文。 ②除诗歌外,文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 (2)读下面材料.然后作文。
记者问:你最想和哪个后卫合作? 姚明说:这个名单很长很长。有时候你不能挑你希望的东西,你得去适应你自己可以拥有的东西。
要求:①根据材料寓意,任选一个角度作文,题目自拟。 ②除诗歌外,文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
哈尔滨
作文(50分) 24.从下面两题中任选一题作文。 (1)命题作文
生活中,我们常常会被听到或看到的一句话触动。一句安慰,一句劝告,一句鼓励,一则名言于不经意问怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。 请以“让我怦然心动的那句话”为题目,写一篇文章。 要求:
①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格) ②文体自选(诗歌、戏剧除外)[来自:中国学考频道] ③不要套作,不得抄袭 ④不少于600字
⑤文中不得出现真实的人名、校名 (2)给材料作文
山腰有一小村庄,多年来村民日常用水一直取自村口一眼古井,可近日井水忽然枯竭,村民只好下山取水。李老汉也让自己的三个儿子一人一天轮流下山取水。 首日,大儿子早早起身,肩担两桶,直奔山下,不辞辛苦,往返四次,总算在日落西山时注满了家中大缸。
第二天,二儿子携四只空桶下山,先到朋友家借马一匹,以马载桶,往返两次,日方过午,已将大缸注满。
第三天,轮到三儿子取水,他想起日前在山顶砍柴时所见清泉,于是上山循流观察地势,深思熟虑后召来村民,移石挖沟,山泉遂改道流经村中,村民再无缺水之苦。
这个故事至少给了我们这样一些启示:做事要不辞辛劳,埋头苦干;为了更好地完成任务,要想方设法提高工作效率;要致力于从根本上解决问题。 请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。 要求:
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭
②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外) ③不少于600字
④文中不得出现真实的人名、校名
成都 13.(60分)
拥抱,对我们来说是那样熟悉,她曾经伴随着我们生命的成长,我们在一个个拥抱中渐渐长大;拥抱,有时又是那样陌生,离我们仿佛很遥远。拥抱,她无言,然而我们从中可以读到温暖,读到希望,读到歉疚,读到包容.太多太多的内涵,都需要我们用心去体会。 请以“拥抱”为题写一篇文章。
要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③少于600字;不得抄袭、套作。⑤不得出现真实的人名、校名和地名。 宿迁
浙江高考语文卷范文第2篇
一、 积累与运用 (37分)
1、根据拼音填写汉字或给汉字注音:(6分)
(1)( )羁.绊 (2)砭.骨( ) (3)戛.( )然而止 (4)( )càn然 (5)吞shì( ) (6 )人声dǐng ( )沸
2、默写古诗词(10分)
(1)黄梅时节家家雨,______________________ (2)______________,野渡无人舟自横。 (3)江山代有才人出,______________________ (4)______________,青山独归远。 (5)于是宾客无不变色离席,__________________,_____________________,几欲先走。
(6)《江南逢李龟年》言过去之盛,为下文作铺垫的是:_________________ ,________________ (7)成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》,其原话是: , 。
3、选出下列加点词语运用有误的一项。( )(2分) A、同学们在运动场上生龙活虎,来势汹汹....。 B、这人迹罕至....的丛林,就是鸟儿的天堂。 C、任长霞同志的先进事迹已广为流传,家喻户晓....。 D、面对特务的嚣张气焰,闻一多先生义愤填...膺.,拍案而起。
4、下列句子中没有语病的一句是(2分)( )
A、 我怀着一颗激动的心情走上了领奖台。
B、 昨天下午,学生会干部通过并讨论了小明同学的意见。 C、 前年我去深圳考察,看到这里的巨大变化,我很是激动。 D、 既然你没时间去,那咱们就改日再去吧。
。
5、下面文段括号里,依次应填入的句子是( )(2分)
不是所有的笑容都有表示喜悦,( );不是所有的喝彩都表示赞颂,( ); 不是所有的顺从都表示虔敬,( );不是所有的顺利都表示成功,( )。 (1)就像不是所有的反对都表示憎恶 (2)就像不是所有的眼泪都表示悲痛 (3)就像不是所有的沉默都表示否定 (4)就像不是所有的挫折都表示不幸 A、(3)(2)(1)(4) B、(1)(3)(2)(4) C、(2)(3)(1)(4) D、(4)(3)(1)(2)
6、名著导读(4分)
(1)高尔基的《童年》讲述的是__________(高尔基的原名阿列克谢昵称)三岁到 _______ 岁这一时期的童年生活。
(2)《昆虫记》的作者是:__________,其作品《昆虫记》被誉为“________________________”。
7、 “戏曲大舞台”综合性学习。(11分)
(1)班上组织开展“戏曲大舞台”你作为组织者,请你完成以下题目
a、请给本次活动确立一个主题:_______________________________________(2分) b、围绕这个主题设计三个活动项目。(6分)
活动一:________________________________________________________________________________ 活动二:________________________________________________________________________________ 活动三:________________________________________________________________________________ (2)、戏曲知识知多少?(3分)
c、戏曲的角色分为________________________四大行当。
d、我国戏曲讲究用_________________四种艺术手段和____________五种技术方法来表现人物。
二、阅读理解(38分)
(一)齐刷刷的目光 (21分)
①岁月如歌,心灵的历程如一叶孤舟,停泊过温柔恬静的港湾,也经历许多惊涛骇浪。每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕。 ②四年前,我无缘参加高考,因为我预考的分数离分数线都还差二百多分。我并没有痛不欲生,在那个偏僻的山沟里,我从来没有想过自己要上大学,也从来没有想过自己能上大学。
③接下来,像其他学生一样,父母要我去复读。我呢,要我去我就去,反正再考不上父母就死了心。母校肯定是不要我的,因为老师知道我是连预考都没通过的差生,后来,父母托亲戚帮我联系另一中学,称我高考只差几分。于是我便来到了那个中学读补习班,稀里糊涂读了几天,和以前读书没什么区别。这一天上午,补习班的彭老师,一个胖胖的却很认真的老师,在讲台上大声宣布我是一个不受欢迎的人,勒令我立刻滚蛋,因为他在县教委查过我的分数,发现我连预考都差十万八千里。当时我坐在教室的后面,全班同学齐刷刷地都回过头来看着我这个混进高考队伍的倒霉蛋。
④那一刻,教室里静得可怕,空气都凝固了,我感觉老师和同学的目光都像利剑一样,我已经没有勇气再赖着不走了,在极度的羞愧中我不知道我是怎样离开教室的。回家的路上,阳光暴晒,分外刺眼,我的眼泪在无声地流个不停,我感到心也在一滴滴流血。我发誓,如果不考上大学,誓不为人。
⑤想读书了,却没有学校接受我,我惶惶不可终日。忽然有一天,一个同学来邀我去湘乡读补习班,于是我跟着她来到了湘乡。
⑥在一个四面漏风破庙似的教室里,我开始疯狂地读书。我知道,我面临的比赛,别人都快接近终点了,而我此时还刚开始跑,我只有拼命地跑、不停地跑,才能赶上和超过别人。强烈的信念使我不知疲惫不分昼夜地读书,早上我是第一个来到教室,晚上我一个人还在点着蜡烛看书。头发长及披肩也浑然不觉,因为,我就压根儿没照过镜子
⑦第二年,我以班上第一名的成绩考上了大学,从此改变了自己的命运。在以后的日子里,当小有成绩沾沾自喜时,一想起当年老师和同学们那齐刷刷的利剑穿心般的目光,我便不再得意,前面的路还很长、很长。
8、试用文中的语句简要概括事件的起因、经过、结果。
起因: ___ ;经过① ______ ② _____ ;结果 。(4分)
9、第①段中画线句子在全文中的作用是 ; 句中的“伤痕”指的是 。(4分)
10、第④段中描写环境的特点是 ;作用是__________________________。(4分)
11、联系全文看,使“我”“从此改变了自己的命运”的因素有哪两个?
①_________________________________________________________________________ ②_________________________________________________________________________。(6分)
12、最后一段中画线的语句有什么深刻含义?
_________________________________________________________________________ 。(3分)
(二)文言文阅读。(17分)
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
13、解释加点的文言词语。(4分)
(1)其一犬坐于前( ) (2)屠自后断其股( ) ..(3)盖以诱敌( ) (4)意将隧入以攻其后也( ) ..
14、下列句中“之”的用法与其他三项不同的一项是( )(2分) A.久之,目似瞑,意暇甚。
B. 又数刀毙之。
C. 借旁近与之。 D. 于舅家见之。
15、翻译下面句子(4分)
(1)屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。____________________________________________________ (2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。_______________________________________________________
16、本段中表现“狼亦黠矣”的句子有哪些?各用的是什么描写方式?试找出其中一句。(2分)
句子:______________________________________________ 描写方式:____________________
17、这段文字主要写了 (用四个字表示),从中可看出,屠户的性格 ,狼的本性 。(3分)
18、写出两个带“狼”字的成语: 、 。(2分)
三、作文。(40分+5分卷面分)
如花之开放,如笋之拔节,人生是一种静悄悄的生长过程。 在这个过程中,你曾经有过幸福、甜美的回忆,也曾有过尴尬、为难的经历。请你敞开心扉,以“成长”为话题,讲述你成长过程中的一个故事。500字以上。 鹏程中学七年级下学期期末考试 语文答题卷
同学们:当你走进考场,你就是这里的主人。只要你心境平静,只要你开动脑筋,你就会觉得试题并不难。请相信自己,成功将会属于你。你需要注意的是:本试卷满分为120分,考试时间为120分钟,当然,你还必须注意保持试卷的书面整洁,有5分卷面分等你拿啊。
一、 积累与运用 (37分)
1、根据拼音填写汉字或给汉字注音:(6分)
(1)( )羁绊 (2)砭骨( ) (3)戛( )然而止 ...(4)( )càn然 (5)吞shì( ) (6 )人声dǐng ( )沸
2、默写古诗词(10分)
(1)______________________ (2)_______________________ (3)_________________________ (4)______________________ (5)________________________,___________________________ (6)___________________________ ,___________________________ 。 (7)____________________________, ____________________________ 。
3、( )(2分)
4、( )(2分)
5、( )(2分)
6、名著导读(4分)
(1)_____________ __________ (2)_________________, “__________________________”。
7、 “戏曲大舞台”综合性学习。(11分)
a、请给本次活动确立一个主题:_______________________________________(2分) b、(6分)
活动一:________________________________________________________________________________ 活动二:________________________________________________________________________________ 活动三:________________________________________________________________________________ c、戏曲的角色分为________________________四大行当。
d、我国戏曲讲究用_________________四种艺术手段和____________五种技术方法来表现人物。(3分)
二、阅读理解(38分)
(一)齐刷刷的目光 (21分)
8、试用文中的语句简要概括事件的起因、经过、结果。 起因:___________________________________ ;
经过①__________________________________②_______________________________________ ; 结果_________________________________________ 。(4分)
9、 ___________________________________________;
_______________________________________________________________。(4分)
10、__________________________; ________________________________________。(4分)
11、①_________________________________________________________________________ ②_________________________________________________________________________。(6分)
12、 __________________________________________________________________________ 。(3分)
(二)文言文阅读。(17分)
13、解释加点的文言词语。(4分)
(1)( ) (2)( ) (3)( ) (4)( )
14、下列句中“之”的用法与其他三项不同的一项是( )(2分)
15、翻译下面句子(4分)
(1)___________________________________________________________________________ (2)___________________________________________________________________________
16、(2分) 句子:______________________________________________ 描写方式:________________
17、这段文字主要写了 (用四个字表示),从中可看出,屠户的性格__________________,狼的本性_________________________ 。(3分)
18、写出两个带“狼”字的成语: 、 。(2分)
三、作文。(40分+5分卷面分) 鹏程中学七年级下学期期末考试 语文卷参考答案
一、 积累与运用 (37分)
1、根据拼音填写汉字或给汉字注音:(6分) (1)jī (2)biān (3)jiá
(4)粲 (5)噬(6 )鼎
2、默写古诗词(10分)
(1)青草池塘处处蛙 (2)春潮带雨晚来急 (3)各领风骚数百年 (4)荷笠带斜阳 (5)奋袖出臂,两股战战 (6)岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。(7)雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离
3、(2分) A
4、(2分)D
5、(2分)C
6、名著导读(4分) (1)阿廖沙 十 (2)法布尔 昆虫的史诗
7、 “戏曲大舞台”综合性学习。(11分)
a、请给本次活动确立一个主题 了解戏曲,关注戏曲。
b、围绕这个主题设计三个活动项目。(只要围绕戏曲活动即可,答案仅供参考。) 活动一:至少采访一位在当地有影响的戏曲演员和地方文化官员,了解他们对戏曲的看法;采访戏曲爱好者和反对者若干,了解大众对戏曲的看法。从以上收集的资料中,精选一些,举办一个小型展览。 活动二: 组织一次“了解戏曲,关注戏曲”的报告会(一课时)。各组选派代表,将本组的成果向全班同学汇报。
活动三:活动总结与评价。对那些积极参与、善于合作、敢于创新、勤于探究的同学要给予表扬 C、生、旦、净、丑 D、 “唱念做打” “手眼身法步”
二、阅读理解(38分)
(一)齐刷刷的目光 (21分)
8、无缘参加高考 ①稀里糊涂补习了几天 ②疯狂地读书 以优异的成绩考上了大学。
9、总领全文, 彭老师勒令“我”滚蛋,同学们歧视“我”。
10、寂静,冷漠。 烘托“我”受到极度的羞愧、痛苦的心情。
11、①老师把“我”赶出教室 ②同学一齐鄙视“我”
12、以前遭遇的目光使“我”刻骨铭心,现在已成为催促“我”不断努力的动力。(此部分的题目不必强求答案统一,但一定要说得有理才可给分)
(二)文言文阅读。(17分)
13、 (1)像狗一样 (2)大腿
(3)原来是 (4)钻洞
14、 A
15、(1)屠夫突然跳起,用刀砍狼的脑袋,又几刀杀死狼。
(2)禽兽的欺骗手段能有多少啊?只是增加笑料罢了。
16、(1)一狼径去,其一犬坐于前。动作描写。 (2)目似瞑,意暇甚。神态描写。
(3)一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。动作描写。
17、屠夫杀狼
勇敢警觉
狡诈贪婪 (意思对即可)
18、如:狼子野心
引狼入室 狼心狗肺
浙江高考语文卷范文第3篇
(满分:120分考试时间:120分钟)
一、积累与运用(20分)
1、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()
A、琴弦.(xuán)锐不可当.(dāng)鞠躬尽瘁.(cuì)颓.唐(tuí) B、阔绰.(chuî) 诘.责(jiã)功亏一篑.(kuì)锲.而不舍(qì) C、胆怯.(qiâ)叱咤.风云(zhà)相形见绌.(chù)攒.
动(cuán) D、慰藉.(jiâ)鸟瞰.(kàn)蓦.然回首(mù)广袤.无垠(mào) 2.下列词语中,没有错别字的一项是()
A.炽热拮据忘文生义险象环生 B.负荷祥和格物致知洋洋得意 C.录象坍塌相辅相成一泄千里 D.收敛斑斓坐无虚席迫不及待
3.下面句子中加点词语使用不恰当的一项是 () (2分) A.解放前,爷爷当长工,吃的是粗茶淡饭B.入夜,亮化扩建后的人民路华灯齐放,流光溢彩....
,睡的是狗窝猪棚。 。 C.为减轻学生过重的课业负担,老师精心设计教案,真可谓煞费苦心....
D.我们对别人成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套....。 4.下列句子中没有语病的一项是()(2分) ....。 A.能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。 B.每一个有志青年都要提高和充实自己的业务能力和思想修养。 C.信息化已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要任务。 D.国家、社会、学校和家庭要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。 5.填入下句空缺处的语句,最连贯最恰当的一项是 ()(2分)
说出承诺并不难,有时只是轻轻的一句话,__________ ,有时只是一次默默的握手。但作出承诺的决定却是不易,因为轻轻一句话,那是用信誉凝写成的铮铮誓言;__________,__________;默默一次握手,那是用人格定下的切切保证。负起承诺,就负起了不变的真情,就负起了不悔的初衷。 A.有时只是微微的一个点头一个微微点头那是把堂堂契约用良心书写 B.有时只是微微的一个点头微微一个点头那是用良心书写的堂堂契约 C.有时只是悄悄的一个眼神悄悄一个眼神那是被灵犀浸透的会心眼神 D.有时只是悄悄的一个眼神一个悄悄眼神那是把会心眼神用灵犀浸透 6.下列说法正确的一项是:()(2分) A、托尔斯泰是俄国文学家,他的三部代表作:《战争与和平》、《复活》、《安娜•卡列尼娜》。 B、《五柳先生传》是陶渊明替他的好朋友五柳先生写的传记。 C、《雪》是鲁迅的一首散文诗,其文中描绘了两幅各具特色而又和谐统一的画面,体现了作者对南国的雪那种独立与张扬的个性与精神的看重。 D、《海燕》中大海象征反革命的黑暗势力。 7.名著阅读:(4分)
(1)胡适《我的母亲》一文中写道:“我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿。”请说说“诸葛亮、刘备”是哪部文学作品里的人物?并写出有关他们的两个成语或典故。 ①“诸葛亮、刘备”是里的人物。(1分)
②成语或典故:(2分)
(2)肖像描写也是塑造人物的重要手段。下面是《名人传》中的一段肖像描写:“他矮小粗壮,一副运动员的结实骨架面部肌肉常常隆起,青筋暴跳;野性的眼睛变得格外地吓人。”“他”指的是。(1分)
8、古诗词名句填写(4分) (1)、苏轼《水调歌头•明月几时有》一词中表现作者美好愿望的句子是:_______________ ,_______________ 。 (2)、《过零丁洋》表现诗人誓死报国、崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是:_______________,_______________ 。 (3)、在商品经济的今天,许许多多的科学家能够甘于寂寞,致力科研,这正如古人言:“_______________,_______________。”表现他们高洁的志趣和坚定的人格。(用《五柳先生传》中的两句话来填写) (4)、朋友远行,你借用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句诗送别则略显伤感;不妨借用王勃的《送杜少府之任蜀州》中的“___________,___________。”来表达一种豪迈的情怀。
二、古诗文阅读鉴赏(20分)
(一)【古诗阅读】
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃臵身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
9.这首诗感情浓郁,但前后基调不同,前四句,后四句,前后形成鲜明对比。(2分)
10.请描述“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”所展现出的画面,并揭示诗句的含义。(4分)
(二)【古文阅读】送东阳马生序(节选)(14分)
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知,至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
11、解释下列句子中加点的词。(4分) ①录毕,走送之()②俟其欣悦,则又请焉 () ③媵人持汤沃.灌()④左佩刀,右备容臭.()
12、翻译下面句子。.(4分)
. ①门人弟子填其室,未尝稍降辞色
译:②以中有足乐者,不知口体之奉不若人也
译:
13、结合全文,说说作者最终能够学业有成的三条理由。(3分)
①②③
14.你觉得“先达”对弟子“未尝稍降辞色”的态度可取吗?为什么?(3分)
三、现代文阅读:(25分)
(一)(10分)
①暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也认为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有()的宝珠山茶,()的单瓣梅花,()的磬口的蜡梅花;雪下面还有()的杂草。蝴蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。
②孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
③第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。
④但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撇在屋上、地上、枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋发,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升 腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。
⑤在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂。 ⑥是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。 15.将下面相应的内容填入空白处,其顺序是。(2分)
A、白中隐青B、冷绿C、深蓝D、血红
16.本文抓住了江南的雪和北国的雪的特点,进行描绘,展现了两幅形象鲜明,特色各具的生动画面。(2分)
17.画“”的句子是作者的,在描写中作者借助和等感官来感受江南雪的美好。(3分)
18.用原文回答本文的主旨,并说说你的理解。(3分)
(二)阅读下面的文章,完成,21---26题。(15分)
寻人启事
⑴读寻人启事的时候,女孩正坐在长椅上,浓浓的树阴牢牢地笼罩着椅子,就像母爱,寒冷而郁闷,女孩无言。
⑵用女孩的逻辑来讲,母亲不疼她,母亲除了爱好挣钱外,最大的偏好就是苛求她。必须、不准、专制、独裁是女孩给母亲的定义,并作为对母亲的代称。
⑶离开这个没有温暖的家,女孩蓄谋已久。女孩在留下这样一张纸条后,终于把计划变成现实:“妈,我走了,按您的意思去把铁变成钢。别找我,我会活得很好。别忘了,我很漂亮。”
⑷读着留言,女孩感到报复的快意。
⑸令女孩满意的是,母亲第二天就调动了A市的新闻媒体,登了寻人启事。这要花很多钱。女孩心里高兴。
⑹你永远找不到我。女孩甩头向火车站走去。
⑺在B市,女孩卖报、做工,只有在离家的时候才能品味到家的温暖。
⑻半个月后,母亲把寻人启事散发到了B市,这次的寻人启事颇有一些检讨书的味道:“女儿,回来吧,妈不再不再”女孩开始惭愧。可不能这么投降,女孩咬咬牙又去了C市。
⑼每天晚上,抱着有寻人启事的报纸入睡,已经成了女孩离家后的一种习惯。在C市的两个月里,没有新的寻人启事,女孩感到失落和不安。
⑽后来,女孩终于在《C市日报》上找到了与自己有关的文字,但不是寻人启事,而是一则生日祝福:“女儿,生日快乐!”短短的几个字,让女孩失眠了。
⑾给母亲打电话!女孩第一次拨通了那个自己私下里默念百遍、千遍的号码。“此用户寻女未归,请留言。”挂上电话,女孩已泪流满面。
⑿合同期总算是个陌生人。
..满了,女孩风尘仆仆地赶回A市,近家情怯,女孩颤抖着手按响了门铃,开门的却⒀原来,为了筹资找女儿,几天前,母亲将房子卖掉,去了南方。 ⒁第二天,报纸上多了一则寻人启事:寻母,速归。 19.女孩离家出走的原因是什么?(2分)
20.第⑥段运用__________和__________ 两种描写方法,请你猜测女孩此时的心情。(3分)
21.第⑧段画线处“女儿,回来吧,妈不再不再”请联系上下文说说省略号的表达效果(2分)
22.试用几个词概括女孩的性格特征_________________。(2分)
23、第(12)段加粗词语“总算”一词能否删去?为什么?(3分)
24、读过本文,你有何感受,请简要概括。(3分)
四、综合性学习:(5分)
.2009年3月,我校八年级三班举办“感恩母亲”的主题班会,邀请你去参与此项活动,相信你一定能做得很好。(9分)
25、写出有关母爱的名人名言、诗句各一句。(4分)
名言:诗句:
26、“谁言寸草心,报得三春晖。”用你心底的声音向母亲说一句你最想说的话。(1分)
五、写作(50分)
27、 阅读下面材料,按要求写作文。
人生时时刻刻都要有需要。在特定的情况下,人们会有某种迫切的欲望和要求:过生日时需要祝福,遇失落时需要鼓励,遭困难时需要帮助,生误会时需要沟通,痛苦时需要宣泄,孤独时需要友情,临近中考时需要拼搏
请你以“我需要”为题,写一篇600字以上的记叙文。 要求:⑴结合自己的切身体验,将题目补充完整再写作文;
⑵除诗歌外,文体不限,不要抄袭或套用题目:.....
。不要出现真实的人名、校名。我需要
语文试卷答案:
一、积累与运用
1、C
2、B
3、C
4、D
5、B
6、A(每题2分)
7、名著阅读:(1). ①《三国演义》(1分)②草船借箭、三顾茅庐、七擒孟获 (火烧新野桃园结义 白帝城托孤)(2分) (2).贝多芬 (1分)
8、(1)但愿人长久,千里共婵娟(2)人生自古谁无死,留取丹心照汗青(3)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵(4)海内存知己,天涯若比邻
二、古诗文阅读与鉴赏(20分)
(一)
9、低沉愤懑;高昂乐观(2分)
10、放眼望去,展现在眼前的是一幅这样的景象:大江之上,沉舟之侧仍有千帆竞发;大自然中,虽有病树但万木依旧争春(所描写的画面须扣住“千帆竞发”“万木争春”)。(2分)这两句揭示了新陈代谢的自然规律,新事物必将取代旧事物,表现出积极进去的人生态度。(2分)
(二)
11、①跑(赶快)②等待③浸泡④气味香气(4分)
12、①(向他求教的)弟子挤满了他的屋子,(他)从来没有稍微把语言放委婉些,把脸色放温和些。②因为(我)心中有足够快乐的事(读书),(所以)不觉得吃的穿的不如人。(2分,每题1分。第①题“辞、色”的翻译应注意互文义,即“降辞”“降色”;第②题要注意“以”字,“口体之善”的翻译)
13、①刻苦学习②博览群书③虚心求教(3分)
14例:不可取。师生关系应该是民主平等关系,老师应放下高高在上的架子,与学生平等交流、相互信任、共同成长。这样才能有利于我们的学习和成长。可取。我认为“先达”的“未尝稍降辞色”并非不尊重学生,而是一种更负责的尊重。因为只有“严师”,才能出“高徒”,出高素质的学子。同时,尊重师长是我们中华民族的传统美德。(无论赞同与否,言之成理即可,(3分)
三、现代文阅读:
(一)15.DABC(2分)
16、滋润美艳之至 (1分)如粉,如沙,决不粘连(1分)
17、想象、视觉、听觉(每空1分,共3分)
18、“那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。”(1分)江南的雨已经死掉,而朔方的雪,在孤独的旋转升腾中升华,成了雨的精魂。(理解2分)
(二)
19、女孩认为母亲苛求她(2分) 20、心理和动作 (1分)
既有“报 复”母亲之后的得意,又有获得自由后的轻松(2分)
21、表现了母亲在女儿出走后悔恨不已的心情,同时留给读者以想像的空间_(2分)
22、单纯、任性(2分)
23、不能删去;(1分)删去后表达不出女孩急于想见到母亲的迫切心情(2分)
24、略(3分) 四.综合性学习:(5分)
25.世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)
世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。(但丁) 慈母手中线,游子身上衣.26.只要答案合理,语句通顺即可。
浙江高考语文卷范文
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