期中考试表彰大会优秀教师发言稿

期中考试表彰大会优秀教师发言稿（精选13篇）

期中考试表彰大会优秀教师发言稿 第1篇

期中考试表彰大会发言稿

尊敬的各位领导，各位老师：大家好！

今天我能站在这里跟大家分享我在教学中的一些感想和体会，感到十分的荣幸，希望我的发言能起到抛砖引玉的作用，这也是我走上台与大家交流的原因。更希望各位领导和老师提出批评和意见，期中考试成绩的取得，离不开同事间和谐的人际关系，离不开领导给予的机会及搭建的平台，更离不开与我荣辱与共的5班6班的全体同学！在此我首先向关心和支持过我的各位领导和老师以及积极配合我的同学们表示衷心的感谢！

接下来，我就平时教学中的工作谈几点体会，是关于我们师生之间的配合的。首先是我对课代表的要求

我是这样要求课表表的：

（1）每天大课间去办公室看看有没有新学案，每节课前去办公室问问

这节课要讲什么，用不用发新学案；

（2）当天布置的作业，除非我特别强调了可以第二天交上来，否则必

须于当天第一节晚自习前交上来，同时需把未交名单和请假名单写清楚一并交上来；

通过这两个月来看课代表的工作做的还是让我比较满意的其次、是我对学生的要求：

最基本的上课纪律的要求：

（1）桌子上不准放梳子镜子，否则摔了，省得收了之后跟着我哼哼唧唧的想要回去；

（2）不允许看课外书，一经发现，不管多厚多贵的书，都要撕了，撕成粉

碎为止，第二次被发现除了撕了之外，还是不管多贵的书要同类型的书再买3本回来我看着撕，一次撕过瘾;

（3）不允许睡觉，被发现站起来听课。

这两个月撕的书没有超过10本，没有人被罚另买3本回来撕，不过镜子倒是摔的有十多个。既然上课不能睡觉不能看课外书不能照镜子梳头发，那闲着也是闲着只能试着听听老师讲的自己能不能听懂，能听懂多少，听着听着就会发现居然可以跟着老师的思路走了。我的目的达到了。对周清的要求：

在班里面的同学不允许让我看见你没事儿人一样的坐在那儿，会做题的做题，不会做题的在卷子的背面抄公式，抄公式也得抄得让我满意，公式必须把卷子背面占满，在监考的过程中，我会随时提问那些抄得很仔细同学背公式，不会背的督促他现场背背，会背的让他做做与之对应的题目。尽管如此抄公式这个免死金牌也不是次次都管用，一人只有5次机会。差不多每节课我都会带着点名册进教室，我会根据点名册上记录的作业情况及周清记录来进行课堂提问，我知道有一部分同学是看了我的点名册之后才变“老实”的，但是不管初衷如何我的目的达到了。

对考试的要求：

就拿这次期中考试来说：

我们是从考试的前两周开始复习的，第一周的任务是复习第二章数列，要求前三组的同学利用课余时间来找我，给我说求数列的通项和求和时看到什样的形式就想到用什么方法，用这个方法做题的过程中易错点都有什么，这样进行了2天之后的周三周清我发现有几个程度不错的学生说的时候说的非常好，但是不会做题，所以后来我们又改为做题，哪种类型会了我在学案上给他们找一道相应的题做做。后两组的同学要求会根据公式做些简单的题目。第二周也就是考试的那周的任务是复习第一章解三角形，我们利用一节课的时间集体回顾过知识点之后，让同学们根据学案自己复习。事实证明，考了100分以上的同学尤其是120分以上的同学都是那些严格按照我们计划进行的同学。

当然，过去取得的一些成绩，那只能说明过去，我将会继续以此为立足点，再接再厉，做学生最喜欢的老师。我知道，我不是最优秀的，但我愿意是最努力的；我不是最智慧的，但我愿意是最勤奋的；我不是能力最强的，但我愿意是最尽责的。

月考及期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战，我准备好了，5班6班的全体同学你们准备好了吗？在这里我预祝高二的全体同学继续拼搏，取得更加优异的成绩！为高考打下坚实的基础。祝愿同学们都能保持良好的学习态势，积极进取，勤奋学习，努力拼搏，永不言败，挑战极限。

期中考试表彰大会优秀教师发言稿 第2篇

现在我谈一下自己教学中的做法。我反思了自己的教学工作，并没发现有什么独到之处。我不属于聪明智慧的人，没有金点子，好技巧。若谈成绩还可以的话，我认为是我把教学的各环节都踏踏实实的认真去做了。下面我从两个方面谈一下自己的做法：

一、指导学生方面

重

视养成教育，培养良好的习惯

从初一开始我就对学生提出的最基本的要求是：会听讲，会学习，会做作业。会听讲：即做好课前准备，细心倾听老师的讲解，耐心倾听学生的发言，全神贯注，集中精力。会学习：养成良好的学习习惯，包括仔细观察，善于总结，独立思考，提出问题，不懂就问等。会做作业：要求学生先复习再做作业，作业时，思考可能涉及到方法、技巧，并从要求书写规范开始，逐步培养学生会做作业。

引导学生学会总结和反思。每天对所学知识的及时总结，每周对本周所学内容的总结与反思。

二、自己课前课后的一些做法

备课方面：备好课是上好一堂课的关键，备课的充不充分，关系一节课的效果。在备课中我坚持课前再次复备，我也叫它课前温课。我们组都是先周备课，自己主备的也好，还是备课组其他老师主备的，我都能及时认真的进行复备。我认为那时的复备是对知识的整体把握和认识，每个知识如何落实的初步设想，因为学情如何具体还不够明确，因此我认为课前温课是一个很重要的环节。根据上节课学生对已学知识的掌握情况和现有水平及时调整课堂设计，使其达到更优。

俗话说：“好记性不如烂笔头”，温课时，我会把这节课的设想在专门的本子上一步步理顺一遍。比如：这节课的课堂检测出那个题，每个知识如何处理？这些知识如何变式训练，在课堂活动中那些活动有师生共同进行，那些活动是由学生独立完成，那些活动是由小组合作完成，甚至会思考哪些问题是由那个层次的学生完成更好等，这样提前预见，课堂中就会主导的更好。

严抓课堂：我们知道好的课堂氛围能够唤起同学们的思维，努力营造积极活跃的课堂氛围，使学生上数学课感觉是种享受，在这一点上可能是我与同学们的关系相处的还不错，课堂氛围一直很好，上课很舒心，学生也很尽心。

每节课都坚持课堂检测，这也是我们数学组老师们一直坚持的做法。我的课堂检测是放在课前的，是对上一节课重点知识、重点例题、重点练习的检查，不在难，要抓双基。我个人认为这样可以督促他们的听课，也可以督促他们及时的复习、练习和总结，有的在课堂中可能有疑问，这样就需要他们在下节检测前问会问懂，不留有疑惑。在初

一、初

二、初三上一学期的课堂检测都是做在作业本上，我都是得分数。在一轮阶段测试结束后，课堂检测时，根据中考题中的分值来出，学生做时先写上分值。比如一个题在中考中占8分，学生先写上8分，再去做题。我在批改时就按照阅卷中的评分标准批阅，哪一步扣分，标注清楚，最后得上得分，这样有利于规范学生的步骤，让他们清楚的知道自己解题过程中的欠缺。当学生做得好要及时的表扬，可口头，也可借助评语。

在课堂中，要讲练结合。讲练结合这种方法有利于让学生动口、动手、动脑，在参与中思考、学习，充分利用课堂四十五分钟，不仅可以减轻学生负担，还能调动学生学习积极性。老师们都知道我比较善讲。我认为一个题你要么不讲，要讲一定要将透彻，不要就提论题，注意题目的延伸和变式，注意引导学生去分析，遇到那个知识想那一类的分析方法，教会他们去做、去讲。

作业设计 要有层次，不要过难，不要过多，要让学生摸得着才行，有信心去做。要重视作业讲评和错题订正

作业讲评是课堂教学反馈的重要手段，是提高课堂教学质量的重要一环。作业讲评是批改作业的延续，事先必须做好充分的准备：批改记录、讲评计划及注明详讲、略讲与不讲，善于捕捉典型的错误和代表性题目。作业讲评还具有及时性。俗话讲：打铁趁热。及时讲评，可使学生及时更正错误，在原作业的基础上，再次思考，发现自己知识的缺漏和错误的思维习惯、方法，更好地把握知识的准确性，加深掌握程度。

说起课外辅导，在10班我常利用早到校时间，9班常利用课前早去晚走的时间及时和学生沟通交流，了解学习情况和作业情况等。但我感觉这一点做得还不够下一步还需要找时间根据个人情况加以辅导。

最后说一下单元检测，当学完每一章节时及时检测了解学生掌握情况，并根据情况进行补救。在检测时，以小组为团体进行评比，分别按1、2、3、4、5、6名分别加分6、5、4、3、2、1分，纳入小组考核。这时候考不好小组长会更着急，这就提醒他们学习中互相督促，互相帮助。在检测中考试特别优秀的学生免做当天的作业（一般根据题目难度考前设好一定的分数线，并且老师一定要遵守诺言），考不好的不仅要作业还要准备补考。

期中考试表彰大会优秀教师发言稿 第3篇

会议宣读了《省委教育工委、省教育厅、省人力资源社会保障厅、省总工会关于表彰南粤优秀教师、南粤优秀教育工作者的决定》。王沛婵等1081名同志获得“南粤优秀教师”荣誉称号，邓少芝等110名同志获得“南粤优秀教育工作者”荣誉称号。韶关市翁源县周陂镇中心小学黄爱珍、中山市沙溪理工学校冯子川、华南农业大学吴珍芳分别代表受表彰的南粤优秀教师发言。

受省委书记胡春华委托，朱小丹代表省委、省政府，向受表彰的优秀教师和教育工作者表示祝贺和敬意，向全省广大教师和教育工作者致以节日问候和诚挚感谢。

朱小丹充分肯定了我省近年来教育改革发展所取得的显著成效。他指出，广东省进入经济发展新常态，离不开教育、离不开人才的强力支撑和保障，特别是我省实施创新驱动发展战略，加快经济结构战略性调整，对教育和人才的要求比以往任何时候都要高。省委、省政府历来高度重视教育工作。我们要充分认识教育对经济社会发展的基础性、先导性、全局性作用，努力发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养更多高素质的社会主义建设者和接班人。要以推进教育“创强争先建高地”为总抓手，切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要，统筹好教育规模、结构和质量效益，统筹好各级各类教育，统筹好城乡教育和区域教育，统筹好教育改革、发展和稳定，努力形成教育事业全面协调可持续发展的良好局面。

朱小丹强调，全省广大教师要深刻领会，自觉践行习近平总书记提出的“四有”要求，将其作为自己的崇高人生目标和不懈职业追求，努力成为不负历史使命，不负人民重托，为实现中华民族伟大复兴中国梦作出应有贡献的光荣的人民教师。一要为人师表，做社会主义核心价值观的积极传播者。二要爱岗敬业，做热爱教育事业的无私奉献者。三要宽容博爱，做学生健康成长的爱心守护者。四要教学相长，做终身学习、潜心治学的知识追求者。五要勇于创新，做支持参与教育改革的探索实践者。他还强调，各级党委和政府要把培养、造就一支与教育现代化相适应的高素质教师队伍作为一项战略性任务抓紧抓好。各级教育部门和广大教师、教育工作者要再接再厉，积极工作，辛勤耕耘，努力推动我省教育事业持续健康发展，共同谱写我省教育现代化建设的新篇章。

期中考试表彰大会优秀学生发言稿 第4篇

涂佳佳

尊敬的老师、亲爱的同学们：

下午好!在本次期中考试中，我取得了较为理想的成绩。有幸站在发言席上，我的心情非常激动。首先，我要感谢老师们的辛勤教诲、无微不至的关怀与帮助，感谢默默关爱我的同学们，是你们给了我信心和力量，感谢家人为我的快乐成长提供了良好的学习环境。在此，我代表全校同学向各位老师致以崇高的敬意，由衷地说上一声：“老师们，你们辛苦了！”下面，我想和大家一起交流一下学习方法。

1、好成绩离不开正确的学习态度。一位作家说过：“态度决定一切。”一个拥有良好态度的人，会认认真真地做好每一件事，把认真做好这件事当作自己的使命，学习也是如此。因此，我们必须端正学习态度，把学习当作自己的事情，认真、按时完成老师布置的学习任务，只有这样，才有可能走在别人的前面。

2、好成绩离不开正确的学习方法。好的学习方法犹如一把打开成功大门的钥匙，不同的科目应该采用不同的方法。我认为学习语文的关键是“记忆、积累”，语文知识可分为四个部分：字、词、句子和文章。学习“生字、词语”，我们应该想想它怎么拼读、怎么书写，能组成什么词，跟哪些字是形近字，可以怎样造句，要在理解词语含义的基础上加以记忆，还要学会灵活地运用；例如，中高年级每次考试中都会出现修改病句、改写句子这些题型，像这样的题目我们要掌握方法。常见的病句有以下几种情况：成分残缺、用词不当、词语搭配不当、词序颠倒、前后矛盾、重复啰嗦，在做题的时候我们要认真读句子，找准病因、正确地修改，不能画蛇添足。

为了提高自己的阅读水平和写作能力，我们在课堂上必须养成良好的学习习惯，积极开动脑筋思考老师提出的问题，认真倾听同学的发言，敢于发表自己的见解；平时，还要多读书、读好书，积累一些优美的词、句、段，模仿他人的写作方法。早晨来到学校后，我会打开书本，认真复习老师在前一天上过的内容，记一记重点内容；中午，则写一写《英才教程》，看一看作文书；晚上，我会预习老师第二天要上的内容。

数学要学好，关键是“理解”，一些数学定义、数学公式，要在理解的基础上牢牢地记在心中，从而正确地运用。在平时的学习中，我们要培养自己的计算能力，不能总是依赖计算器，它会使我们变懒惰，在计算的时候，我们要细心，先在草稿本上演算，经过验算之后再抄下来。我们还要学会“举一反三”，多做不同题型的应用题，找到相同题型的共同之处，掌握答题方法，总结答题规律。

3、好成绩离不开勤奋。伟大的发明家爱迪生曾经说过：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。”只有勤奋努力的学习，才能登上知识的巅峰，获得无穷无尽的宝藏。我们要充分利用课余时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题，必须做到“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步”。

期中考试表彰大会优秀学生发言稿 第5篇

尊敬的老师、亲爱的同学们：

下午好!我是4年级学生程志远，期中考试已经结束，在这次考试中，我取得了较为理想的成绩，有幸站在这个发言席上，首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会，感谢老师们对我的教诲，以及无微不至的关怀和帮助，感谢家人为我的快乐成长提供了一个良好的环境，更感谢我的那些对手，因为他们的存在，让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态。其实对我来说，学习是一种有趣的游戏，学习是一件很快乐的事情。我觉得要想把学习搞好，必须从以下几个方面着手：

第一要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到。

第二要刻苦。当今的社会是竞争的社会。我们要凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

第三要讲方法。课堂上集中注意力，认真听讲，积极思考；按时完成作业不拖拉，把有限的时间用在刀刃上，务必做到效率第一。

第四要养成良好的习惯。有些同学浮在表面，学习不能深入；有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾；有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动脑。有的同学做作业总是抄袭别人的，不愿独立思考。这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。要昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格，并将影响终生。

除此之外，我们要共同进步。“一花独放不是春，百花争春春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

最后，我真诚的祝愿我们满堂小学在全体老师的努力下，不断创造新的辉煌，使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒！

期中考试表彰大会优秀学生发言稿 第6篇

尊敬的老师、亲爱的同学们：

上午好!我是初二（5）班学生傅梓璇，期中考试已经结束，在这次考试中，我取得了较为理想的成绩，今天有幸站在这个发言席上，要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会，感谢老师们对我的教诲，以及无微不至的关怀和帮助。学校为了培养我们良好的学习和行为习惯，打造“守规矩、懂礼貌、讲诚信、有朝气”的校园文化，长期开展早晨朗读、学生讲题、课前演讲等系列活动，并举办了系列比赛，培养学生敢讲话、会讲话、善讲话的语言表达能力和逻辑思维能力，也使我受益匪浅。对我来说，学习是一种有趣的游戏，也是一件很快乐的事情。我觉得要想把学习搞好，必须从以下几个方面着手：

第一要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

第二要刻苦。当今的社会是竞争的社会。我们要凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

第三要讲方法。课堂上集中注意力，坐姿端正、认真听讲，积极思考；回答问题声音响亮。考试状态下完成作业不拖拉，每晚完成作业后把当天学过的重点知识复习巩固一遍，把有限的时间用在刀刃上，务必做到有投入就有产出。

第四要养成良好的习惯。有些同学浮在表面，学习不能深入；有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾；有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动脑。有的同学做作业总是抄袭别人的，不愿独立思考。这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。要昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格，并将影响终生。

除此之外，我们要共同进步。“一花独放不是春，百花争春春满园”，学习过程中，我们小组内、班级同学之间要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

最后，我真诚的祝愿我们宁海中学在全体老师的努力下，不断创造新的辉煌，使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒！

谢谢大家！

期中考试表彰大会教师代表发言 第7篇

千里之行，始于足下。平时在学习上点点滴滴的积累不应该被忽视，生活中留心处处皆学问，步步为营、稳扎稳打。就我个人在这次期中考试中取得的较好的成绩而言，我有以下几点体会：

一、上课认真听讲，勤做笔记，注重课堂效率，把握重、难点。课堂45分钟，每分每秒都会有不同的知识呈现在我们的面前，我们应集中注意力，快速思考，才能发挥出课堂的最大功效。

二、平时我们也得合理地利用课余时间，懂得如何有效地分配。上完新课后，我们要将更多的时间投入到复习中，使刚学的新知识及时得到巩固。同时，学习时我们得注意劳逸结合，舒展身心。

三、对于疑难问题，平时可以与同学们讨论，也可以去请教老师。学习不仅靠个人的努力，更离开不了老师的悉心指导，除了同学们之间的讨论，我们也可以与老师进行深层次的沟通，不耻下问，解决自己学习上存在的疑难问题，何乐而不为呢？

四、学习要讲方法。比如就语文学习而言，没有捷径，但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学习语文的经验，至少我们可以做到这几点：1)我们应该坚持每天读写，增加语言积累。大量背诵经典课文，广泛阅读，会无形帮我们打好基本功。2）加强练习。无论课内课外，抓住一切可以练习写作的机会，你的作文能力没理由不长进。3）有效利用时间。利用零碎时间记忆，利用清晨读书背书；课堂上集中注意力，认真听讲，积极思考；按时完成作业不拖拉，把有限的时间用在刀刃上，务必做到投入就有产出。

四、作为当代中学生，肩负着开拓创新的重任，在学习的同时，我们得做一个符合时代发展的中学生，遵守校纪校规是必须的，尊敬师长，恪守班规，团结互助。当代合格的中学生不能局限于智力方面的发展，也得注重德、体、美、劳的培养，才能全面发展，争做时代的先锋。

除此之外，我们要共同进步。学校倡导教学改革的目标就是提高同学们的整体学习水平和合作学习的能力。如今的小组合作学习的方法成为我们学校的一大特色，也是促进我们提供学习成绩的有效方法。“一花独放不是春，百花争春春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

期中考试是一次大阅兵，我希望通过本次期中考试总结大会，希望全体同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我也希望其他同学，以优秀同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致，战胜困难。期中之后又是一个新的起点，同学们，让我们携起手来，共同努力吧。

期中考试表彰大会教师代表发言稿 第8篇

高三期中考试表彰大会教师代表发言稿

很荣幸地在高三这一站，搭乘上了咱们年级这一趟列车，经过两个多月的时间，与老师们、同学们在一起学习和交流，我发现，这趟列车不是一列破旧的、缓慢的绿皮火车，而是一列风驰电掣的高水平的有人情味的“和谐号”动车。王校长是这趟列车上当之无愧的列车长，左主任是掌握年级动力的司机，每个班级是一节车厢，老师们是列车员，我们是一个整体，哪节车厢、哪个人都不能掉队，否则全盘皆输，为了我们这趟列车能安全、顺利地到达终点，所有的老师们都在贡献着最大的热情和努力。

这趟列车接上了我，让我成为了其中的一员，我一定要和我的领导，我的老师们共同承担起这份职责，为列车的安全和顺利到达做出我们最大的贡献，我们准备着，我们时刻准备着，准备着为你们付出，准备着为你们服务，直到你们成功为止。

这趟列车重新接上了你，因为现在你的身份不同了，你不再是一名普通的学生，你是一名高考者，你将用这样的一个身份在这趟列车到达终点后换取自己应有的另一个身份，你准备好了吗?你是否还在东张西望?你是否还在留恋沿途风光?你是否还没找到自己的位置?你已没有试验的机会，只有迎接挑战，挑战自己的信心、决心、耐心、诚心、专心、细心。

这趟列车还有一站就要到达终点，请你不要再东张西望，不要再留恋风光，请你回到自己的位置上，因为你看，你奋斗的路上并不孤单，你的同学已经就位;你的老师们已经在你的座位旁守候，准备着你随时的提问和你随时的召唤。我们这趟列车会因为我们的倾心相助，真诚付出而变得更加和谐。我们一定会收获那列车成功到达后的喜悦。

小学期中考试表彰大会教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们，大家下午好!今天，我们学校召开期中表彰大会，我能在这里发言，感到非常荣幸。首先请允许我代表全体教师向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，但开学以来尽心尽力、刻苦学习，成绩一直有所提高的学生。

同学们经过这半学期的学习，你们都取得了一定的进步，在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是，在你们中间涌现出了一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智，获得了骄人的成绩，也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是，他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理：一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。

冠军毕竟只有一个，受表彰的只总是少数的，对于大多数同学来说，我们在向受表彰的同学表示祝贺时，更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距，看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样，我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距，我们就要奋力追赶，我们老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。

我校在王校长的正确领导下，全校教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力，我们学校最近的建设大家都看在眼里，我校装了班班通，老师可以用现代化的教学手段、更优秀的教学之源进行教学，这样学生学习起来就不那么枯燥抽象了，学生乐于学习了，我校的教学质量在全镇是排在前列的。

今天我想跟大家说几句心里话。我想对各位学校领导说：是你们用放大镜放大教师优点，肯定教师付出，当我们取得那么一点成绩的时候，慷慨地送上你们的表扬和鼓励。我想对我的同事们、搭档们说：是你们的敬业爱业，你们对学生的悉心教导、你们对工作的无私付出，无时无刻不在激励着我，鼓舞着我，鞭策着我，帮助着我。作为王楼小学的一名教师，我是幸运的。

期中考试已经结束，一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉，更进一步，在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。

最后，祝愿在座的所有同学，快乐学习，快乐成长，祝各位领导、老师、家长身体健康、工作顺心!

期中考试总结表彰大会教师发言稿 第9篇

大家下午好！

今天，能够作为教师代表在这里发言，我感到十分荣幸，感谢各位领导和同事们的鼓励、认可。

同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，我为同学们取得的进步而感到高兴，作为陪伴在你们身边的老师，我深知成功的背后更多的是无止的奋斗和不懈的坚持！

通过这次考试，我们全体同学看到了蕴藏在自己身上值得骄傲的亮点，也应该看到了自身的不足。在此我想说的是，无论成败，都已成为过去，展望未来，我们依然任重道远。希望同学们胜不骄，败不馁，尽自己最大的努力去争取更大的胜利！

借此老师对大家提出以下几点希望：

一、学习要有一个好的态度 态度决定一切。积极的态度像太阳，照到哪里，哪里亮。消积的态度像月亮，初一、十五不一样！学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐，所以，请调整好心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影；自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，严格自律，勤奋扎实，不懈攀登，让自己的青春不后悔！

第二，学习一定要勤奋和坚持。

我想大家知道，1.01^365=37.78，0.99^365=0.0255，一个底数是1+0.01，一个底数是1-0.01，可是它们的365次方可是差的天壤地别。37.78÷0.0255=1482。也就是说，如果每天进步一点，一年365天，你将进步一大步。但是，如果你每天退步一点，那么一年下来你将退步很多。学习是一件苦中寓乐的事，认真上好每一堂课，坚持做好每一道题。点滴积累，终能绳锯木断，水滴石穿。

有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。走得最远的人往往不是走得最快的那个，而是那个能够不停走路的人，这就是坚持的力量！

在勤奋苦学的同时，还要善于思考，学与思相结合，才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们：“学而不思则罔，思而不学则殆”。希望同学们能真正沉浸于茫茫书海，真实地度过青春的每一分钟。

第三，要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。

古人云：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得矣。”同学们要努力去做一个志存高远、有所作为的青年，勇于面对任何困难，充分抓住高中阶段这一人生的黄金时期，发挥自己的聪明才智，展现自己的亮丽

人生。

期中考试之后又是一个新的起点，春种一粒粟，秋收万颗籽，愿同学们都能保持良好的学习状态，积极生活，勤奋学习！当然，高中三年是非常重要也是非常辛苦的三年，所以请同学们在认真学习的同时一定要保重好自己的身体！做为老师的我们会一如继往的关爱你们，请相信在前行的路上我们会共同努力！

最后，祝愿我们的学校越来越好，祝愿全体教师身体健康、工作愉快，祝愿同学们学习进步、成就梦想！

期中考试总结表彰大会教师发言稿 第10篇

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学：

大家好！今天，我们七年级召开期中考试总结表彰大会，首先请允许我代表七年级全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候！向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺！向七年级的全体教师道一声：同仁们，辛苦了！

今天，作为青年教师在这里发言，感到十分激动和荣幸。作为青年教师，我热爱教育，爱岗敬业。工作中，我态度认真负责，积极向经验丰富的老教师虚心学习请教，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。同时潜心钻研教材，认真精心备课，反复研讨新课标，及时进行反思，转变教育观念，勇于探索教育规律。陶行知曾说过：“捧着一颗心来，不带半根草去”。只有爱的付出，才有爱的收获。因此，作为一名教师，要关心爱护学生，做学生的良师益友。我一直坚信以爱为本，用爱来感化学生，来净化学生的心灵。无论何时，我都能够理直气壮地说，投身教育事业，我终生无悔。作为一名教师我感到无尚光荣

同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，经过前一段时间的学习，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得优异的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。同时，有的同学成绩不理想，进步较小。借此机会，我有几句话要给大家说： 第一，学习要有一个好的态度 态度决定一切。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。

第二，学习要勤奋刻苦。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，忽视了学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习一直在低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“不足”，力求一份耕耘两份收获！

第三，要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中航行的巨轮，迷失了方向；目标是前进的动力，一个人没有目标，就不可能达到成功的彼岸。学习也是如此，我们每个人都应该有远大的学习目标。古人说：“选其上得其中，选其中得其下，选其下得其下下。”这些话语告诉我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。我们很多同学在进入十六中后，就制定自己的奋斗目标，并不断地用自己的目标去鼓励 自己，鞭策自己。这就是他们学习的方向和动力，这就是他们之所以取得优异成绩的原因。所以，我们每一个同学都要有远大的目标，然后将目标转化为行动，将目标落实为平时一点一滴的积累。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来定会迈入自己理想的大学之门！实现自己的人生价值！

我们还应该把祝福送给那些没有获得表彰，却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩；或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差；或许在无人知晓的时刻，坚强或委屈的泪水曾在心中流淌„„而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。亲爱的老师和同学们，我们应该为拥有这样的同学而感到欣慰和自豪，你们同样值得我们骄傲！

期中考试之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因自己的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。希望不久的将来，有更多的同学站在今天的领奖台上，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！

期中考试表彰大会教师代表发言稿 第11篇

大家上午好!

今天我们师生欢聚一堂，共同迎接这次严肃而又隆重的期中考试表彰大会，在我们这个人才济济的学校，我为自己能坐在主席台上，代表全体教师发言而荣幸。我恳请大家允许我借助这次平台和机会，给我们学校一千多名孩子们，分享几点我的人生经验。

我要祝贺刚才那些获得各类奖项的孩子们，你们是人人羡慕的学霸，是一群既聪明又勤奋的人。我知道，不是每一次努力都会有结果，但可以肯定，独占鳌头、名列榜首的骄人成绩，都是你们发愤苦读换来的。我真替学校为你们骄傲;替老师为你们自豪;替你们没能来到现场的爸爸妈妈为你们竖起大拇指!你们是好样的!但是，我还想转告你们几句话：要低调，不要刻意炫耀你们的成绩，因为这种行为可能会伤害到别人。更不要就此满足，停下刻苦钻研的脚步，因为你后面的人正在奋力追赶，他们随时可能取代你现在的成就。你们应该时时提醒自己：只要有明天，今天永远都是起跑线。

我有一个绝对可靠的消息要给本次表彰大会上一无所获的孩子们分享，你们知道吗?一流的大学只欢迎两种人：一种是极端聪明的人，一种是极端勤奋的人。上天既然注定我们无缘第一种人，我们为什么不自己争取做第二种人呢?据我观察，你们成绩落后的原因，基本上都是因为不够勤奋。把今天的事拖到明天，明天的拖到后天，后天的拖到下学期，于是问题越积越多，成绩逐渐下降。老话说：懒惰出乞丐。孩子们，如果你们还希望自己拥有光明的前途，精彩的未来，你们应该立即行动起来。把大目标拆分成小目标，争取每天都有进步。你们要记住一句话：伟大都是熬出来的!你们要把“日日行不怕千万里，常常做不怕千万事”当做自己的座右铭。假以时日，你们也能考入你们心仪的大学，你们也能收获精彩人生!

最后，祝各位领导身体健康!祝孩子们学习愉快!谢谢大家!

期中考试表彰大会优秀教师发言稿 第12篇

尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家下午好!我是七三班的刘城，今天能代表大家站在这里谈谈自己的感想，我倍感荣幸。首先，我要感谢老师们的辛勤教诲、无微不至的关怀与帮助。在此，我代表我班同学向各位老师致以崇高的敬意，由衷地说上一声：“老师们，你们辛苦了！”

再美的花朵也离不开温暖的阳光，再远的航船也离不开屹立的灯塔，再优秀的我们，也始终离不开老师的教诲。是他们，是我们敬爱的每一位老师，用他们默默的付出支撑着我们，用他们清贫的汗水滋养着我们！没有他们，就没有我们今天优异的成绩！

2014年，我从小学毕业进入得中，我不是最聪明的，我也不是最努力的，但得中改变了我！在这里，我找到了人生的方向；在这里，我汲取着前进的力量；在这里，我完善着自己！同学们，只有我们勤奋地学习，养成良好的品德，才能骄傲地去印证一句话：“今日我以山背初中为荣，他山背初中以我为荣”。

期中考试已落下帷幕，成绩也已属于过去。我们唯有真实的去面对，做到：胜不骄，败不馁，你我才能拥有灿烂的明天和未来！静下心来，仔细寻找我们的得与失，制定切实可行的学习计划，以积极的态度、踏实地行动去面对每一天、每一课、每一个知识点，相信，在得中毕业的那一天，你可以坚定地告诉自己：我的未来不是梦！

下面，我就来谈谈我在学习中的体会，我认为学习应当注意以下几点：

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学习不断进步。

2、全面发展，不偏科。同时，我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体，如果没有人拖后腿，另一方面又有一两个人当先锋，那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上，不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。

期中考试表彰大会优秀教师发言稿 第13篇

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

大家上午好！今天，学校召开期中考试总结表彰大会，我作为一名普通的青年教师能站在这里发言，感到非常荣幸。在此感谢学校领导能给我这次机会，感谢老师和同学们对我的信任。

同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

通过这次考试，同学们经历了失败与成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是你们最大的收获。你们要正确面对每次考试成绩，“不以物喜，不以己悲”，胜败乃兵家常事。

对于一次考试的成功，你们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。这次考好的学生千万不要陶醉在暂时的幸福中，那样失败是会迟早到来的。考试失利的同学也不要气馁，俗话说失败乃成功之母，我们要把失败当成一支清醒剂，当成不断成功的动力。

我认为提高学习成绩的秘诀有八个字，那就是：“态度、目标、勤奋、恒心”。态度决定一切。当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整好心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。你们永远要相信天上不会掉下馅饼。要学习真本领没有勤奋的耕耘绝对不行，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要实际行动与思考。

学习要有恒心，也就是要有一颗持之以恒的心。“磨杵成针”、“愚公移山”、“化石为泥”等故事，足以证明了这一点。只要你持之以恒认真学习，就一定能进步，就一定能取得好成绩。

我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰孜孜以求的同学们，他们开学以来尽心尽力、在做人与求学的道路上勤奋而执着地前行着。我为拥有这样的学生而感到欣慰和自豪，你们同样是老师和家长的骄傲！我坚信：你们一定会拥有属于自己的成功，那一天一定不会太遥远！因为你们身上已经具备了成功学生必备的基本素质，那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力！

同学们：期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我希望这次考的好的同学要从喜悦中走出来再接再励，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。考的不好的同学决不要气馁，以受表彰的同学为榜样，掀起学习高潮，勤奋学习，刻苦努力，为接迎下一次考试作好准备。

作为老师，在今后的工作中，我们一定继续以满腔的热情、百分百的努力、全部的耐心与细致，帮助同学们战胜困难，提高成绩。