小班防性侵安全教案范文

小班防性侵安全教案范文第1篇

“阳光自护”困境青少年心理健康和安全教育服务项目

儿童防性侵教育教案

共青团山西省委

2018年

儿童防性侵教育

一、教学目标：根据儿童发展的心理特点，进行与年龄相适应的性知识的传播，教会儿童识别性侵犯的信号，学会对性侵犯说“不”，维护儿童的身心理健康。

二、应知内容：

1、生命产生的过程

2、身体的重要器官及作用

3、生殖系统的构成，性器官的名称

三、应会内容：

1、识别性侵犯的信号

2、对性侵犯说“不”

3、面对侵犯时会求助，维权，报警

四、教学重点和难点：

1、重点：性器官的结构及功能，性侵信号的识别。

2、 难点：防止性侵犯的措施，男生也需要防范，对性侵犯说“不”。

五、教学流程：

1、课程导入：(5分钟)

各位同学好!我是中央专项彩票公益金“阳光自护”项目的讲师，很高兴和大家相聚在这里!今天我们来上一堂对我们很有意义的课程，这节课叫做：儿童防性侵教育。在上课之前我们先来看一个小节目，节目叫做《儿童防性侵》，下面演出即将开始。

*(播放讲解《儿童防性侵》)

2、知识介绍：(10分钟)

刚才看了节目，知道了我们是从哪里来，也看到了一个生命的来之不易，现在我们就来认识一下我们自己吧!首先从认识我们的身体器官开始。

提问学生：同学们谁来说说，我们的身体有哪些器官呢? 学生会说到很多身体器官，下面我们来归纳一下。 *(播放课件展示我们的身体，内脏器官) 结合课件讲解身体的各种器官。

我们身体有好多器官，现在我们来看课件：每个身体器官对我们的作用都是很重要的，我们需要很好地保护他们，避免受到不必要的伤害。

其实我们每个人还有一个很重要的器官，那就是生殖器官，生殖器官也是我们人体的重要器官，其它器官不分男生女生，都一样，唯独生殖器官男女是有别的，现在就让我们分别认识一下这个器官。

*(播放男生和女生生殖器官课件)

向学生讲解男生的生殖器官和女生的生殖器官由的组成部分，并对其功能进行说明。

3、认识性侵犯(20分钟)

明确：泳衣覆盖的部位就是我们身体的隐私部位。对于性侵犯的识别要清楚以下几点，我们来做判断题吧!

(1)只有陌生人才会对孩子做出性侵犯的行为。() 事实证明受害者大多不是被陌生人侵犯的，有研究证明75~90%的

受害者都是被认识或者信任的人所侵犯的。

(2)只有女孩子才需要预防性侵犯。()

并不是只有女孩子才会遭受到性侵犯的。据调查显示，每4个女孩子之中就有一个在18岁之前遭受过性侵犯，而男孩子则是，每10个之中就有一个遭受过性侵犯。因此，男生女生都应该学习预防性侵犯。

(3)儿童性侵犯是对儿童做出身体接触才算得上侵犯。() 性接触包括：有身体接触的行为如性交、手淫、口交、爱抚等。没有身体接触的行为：如向儿童露体，吩咐儿童露体、勉强儿童观看色情录影带、拍摄裸照等。 接下来请让我们自己来保护自己吧! (播放课件我来保护我自己)

既然我们知道了这些，那么如果我们发现了一些可疑信号时，我们该怎么办呢?师生互动。

*(播放防范措施课件)

1、隐私部位不外露。

2、对于莫名其妙关心自己的人要保持一定的距离。

3、拒绝不安全的地方，就算白天，同学们也不要自己一个人去偏僻的地方。

4、同学年龄还小，尽量不要自己一个人外出;天黑了，一定要赶紧回家。

5、我们要敢说“不”。对于别人提出的单独游戏和无理要求要保

持警惕并礼貌拒绝。(现场训练)

6、学会求助，呼救，报警。(110报警电话，12355维权热线 在公共场所，如果有人欺负自己，我们要一边呼叫，一边往人多的地方跑过去，能跑多快就跑多快;这样，就会吸引到路人的注意从而使自己得到保护。

在独立或僻静的地方。如果当时身边没其他人，为了不激怒坏人，同学们就不要大声呼救。实在跑不了，同学们要记住坏人的特征。而且，我们的小朋友们一定要记住，无论在什么情况下，生命的安全是第一重要的。所以，要想办法延缓求救的时间!

7、心灵守护，这不是你的错。

万一遭遇到性侵害的时候，同学们该怎么办呢?

别人欺负你，对你做不好不对的事情，是别人的错，不是你。我们应该尽快想办法把做错事的人抓起来，让他受到惩罚。

要把心里的话，都告诉自己最亲的人，不要憋在心里，不要让自己担惊受怕。

对待心里不愉快的感觉，及时排出我们的身体，让我们的身体感觉舒服一些。这样子，我们才真正做到了是自己身体的主人哦。

4、小结(5分钟) *(播放小结课件)

现在我们一起来回顾一下这节课的学习内容，我们了解了人的生命来之不易，认识了我们的身体器官及功能，特别是性器官构成及作用，保护我们的性器官不被伤害，我们要学会一些保护措施：识别侵

犯信号，隐私部位不随便外露，对侵犯行为说“不”，学会求助，呼救，报警，以此来守护身心健康。

小班防性侵安全教案范文第2篇

教案

教学设计：

一、教学目标：

让学生了解性侵害的概念和危害，建立“预防被害”的观念，学会分辨和防范性侵害，了解遭遇性侵害时和性侵害后应该采取的措施。

二、教学重点和难点：

1、认识性侵害。

2、建立自己的身体神圣不可侵犯的观念。

3、学会分辨和防范性侵害。

4、了解遭遇性侵害时和性侵害后应该采取的措施。

三、教具准备：有关资料以及课件

四、教学对象：三至六年级的女生。分三四年级和五六年级两个班。

五、教学时间：2014年10月

六、教学地点：多媒体教室

七、教学课时：一课时

八、教学活动：

(一) 导入活动

教师出示课件中的人体图片和一些便签纸。请同学们玩一个“贴纸条”的游戏。你认为别人不能摸的地方就贴上纸条。

根据同学们贴的情况小结：同学们一致认为不能摸的地方就是我们身体的隐私部位。启发提问：如果别人要来看、摸，我们应该怎么办呢?启发同学们认识到这种行为已经构成对我们身体的侵害，这种侵害和打我们不太一样，它有一个专门的名字，叫做“性侵害”。

讲述性侵害的危害性。

(二) 讲述故事：“小叶子的故事”。

2002年3月12日,辽宁抚顺市发生了一起骇人听闻的残害少女案。14岁的小叶子在回家的路上惨遭歹徒迫害，被送往医院抢救治疗。3月12日晚上，小叶子从同学家回来，经过案发地时还不到晚上7点，天刚刚黑下来。由于这个地方没有路灯，天黑后很少有人出来，这也是小叶子出来的最晚的一次。小叶子骑着自行车一个人顺着土路往家里赶，就在离自家不到30米的地方，与罪犯祁军相遇，在小叶子与其擦肩而过的一瞬间，心理极度变态的祁军一把将小叶子从自行车上拽了下来，狠狠地打了小叶子几下，并用刀锯威胁小叶子：“你要喊就整死你!”勇敢的小叶子不堪忍受他的凌辱，用嘴狠狠地咬了祁军一口。被咬疼的祁军兽性大发，对小叶子的下身隐秘部位又抓又摸。由于小叶子还是幼女，身体还未发育完全，所以恶魔祁军对小叶子的身体造成了极大的伤害，导致小叶子的直肠、尿道等部分被损坏。祁军在作案时正巧被出门的韩老汉看见了，见义勇为的韩老汉大吼一声，把祁军吓得从半山坡上直滚下来，小叶子才因此得救。 据警方调查，祁军在1992年又在一小学的女厕所内性侵两名小学生，并把其中一名扔入粪坑，因此被判刑3年。2002年4月16日抚顺市中级人民法院判处祁军死刑。

(三) 课堂讨论

课堂讨论的目的是了解同学们对这起案件的各方面的看法，掌握他们对性侵害的认知程度。此时可不急于给他们输入知识。自然过渡到视频资源第二部分“什么是性侵害”。 讨论题目：

1、小叶子受到的是什么性质的侵害?

2、小叶子为什么会受到侵害?

3、如果你是小叶子，应该怎么办?

(四)讲解：

1.什么是性侵害。怎么分辨和防范性侵害。 2.强调女生防范性侵害应该注意的事情：

(1)外出应了解环境，尽量在安全路线行走，避开荒僻和陌生的地方。

(2)晚上女孩外出时，应结伴而行。衣着不可过露，切忌轻浮张扬。尤其是年幼女孩外出，家长一定要接送。

(3)女孩外出要注意周围动静，不要和陌生人搭腔，如有人叮梢或纠缠，尽快向大庭广众之处靠近，必要时可呼叫。

(4)女孩外出，随时与家长联系，未得家长许可，不可在别人家夜宿。 (5)应该避免单独和男子在家里或是宁静、封闭的环境中会面，尤其是到男子的家里去。

(6)在外不可随便享用陌生人给的饮料或食品，谨防有麻醉药物。拒绝男士提供的色情影视录像和书刊图片，预防其图谋不轨。

(7)独自在家，注意关门，拒绝陌生人进屋。对自称是服务维修的人员，也告知他等家长回来再说。

(8)晚上单独在家睡觉，如果觉得屋里有响声，发觉有陌生人进入室内，不要束手无策，更不要钻到被窝里蒙着头，应果断开灯尖叫求救。

(9)不要一个人或少数几个女同学到公园、河边、树木等偏僻的地方去看书或复习功课。

(10)不要一个人或少数几个女同学招手搭便车。 (11)与父母闹别扭时切不可赌气离家出走。

(12)不要贪图小便宜，对村里的中老年男子过分殷勤要小心。 (13)在生疏的地方问路时，不要独自跟着愿意带路的人走。 (14)记住在没有病人家属或女护士在场的情况下，男医生不能对女病人的身体进行检查(医院有规定)。

(15)到男老师家补习功课，要尊重老师，不应对老师过分亲呢的言谈或举动。

3.了解遇到性侵害时应该怎么做?遇到性侵害时应该怎么做?组织同学们讨论： (1)如果遇到坏人实施性侵害，你该怎么办?喊还是不喊?反抗还是不反抗?

(2)如果万一被侵害了，又该怎么办? (3)为什么要告诉家长? (4)为什么不能马上洗澡? (5)为什么要报警?

小班防性侵安全教案范文第3篇

七一班

教学目标：

1、引导学生认识什么是性侵害。了解性侵害的主要形式;知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。

2、引导学生了解性侵害发生 的时间和主要场所，培养学生的观察分析能力和应变处置能力。

3、使学生正确的对待生活中的性侵害事件，培养学生珍惜生命，关爱健康的生活态度，树立“生命高于器官”的自我保护意识。 教学过程

一、导入：

有真实的案例再现导入本课。

二、行动在线，让学生明白：

1、什么是性侵害?

性侵害是指非意愿性的和带有威胁性的各种性攻击行为，如强奸、猥亵等。性侵害的对象不仅仅是女孩，也包括男孩。

2、性侵害的形式主要有哪些?

♥

暴力型性侵害

♥

胁迫型性侵害

♥

社交型性侵害

♥

诱惑型性侵害

♥

滋扰型性侵害

三、知识链接：

当性侵害发生时，女孩要懂得利用法律武器来维护自己的权益。

“同性性侵害”是一种严重危害社会道德和个人尊严的行为，必须受到法律的制裁。

四、温馨提示：么时间和那些场所最容易遭受性侵害? (1)夏天是容易遭受性侵害的季节。 (2)夜晚是容易遭受性侵害的时间。

(3)公共场所和僻静处是容易遭受性侵害的地方。

五、

问题探究：我们平日应如何防范性侵害?

(1)提高识别能力，增强防范意识。

(2)行为端正，态度明朗。

(3)学会利用法律保护自己。

(4)学点防身术，提高自我防范能力 学生谈收获及感悟，教师支招：

♠

生理救助，就是要告诉亲人，在告诉亲人的同时要去找医生;找医生之前不要洗澡，以便取证。

♠

法律救助，就是说要有专门的人给我们法律帮助，指导我们怎么报案。 ♠

心理救助，是专业人员从心理上对我们的救助。

六、天天提醒：

►不看黄色影片、光碟、书刊等。

► 外出时，尽量在安全路线行走，避开荒僻和陌生的地方。

► 晚上外出时，应结伴而行。衣着不过露，不要过于打扮，切忌轻浮张扬。 ► 不到歌舞厅、茶座、咖啡屋、网吧、通宵电影院等地方娱乐。

►当遇到熟识异性向自己提出非分要求时，应保持镇静，坚决拒绝并尽快离开。 ►应该避免单独和异性在家里或是宁静、封闭的环境中会面，尤其是到异性的家里去 。

►在外面不可随便享用陌生人的饮料或食品，谨防内含麻醉药物;拒绝异性提供的色情影视录像和书刊图片，预防其图谋不轨。

►独自在家，注意关门，拒绝陌生人进屋。对自称是服务维修人员，要告诉等家长回来再说。晚上单独在家睡觉，如果发现又陌生人进入室内，因果断的拨打110求救。

►不搭乘陌生异性的车辆。 ►不要单独和网友见面。

► 自己的身体任何人都无权抚摸或伤害。如果受到性侵害，要尽快告诉家长或报警，切不可害羞、胆怯，延误时间丧失证据，让罪犯逍遥法外。

七、拓展延伸：

以班级为单位，开展一次以“防范性侵害，保护自我”为主题的班会活动，大家一起交流积极防范性侵害的好办法，让每个人都能增强防范意识与提高自我保护能力。

八、应用实战演练

(一)能对别人的侵权行为勇敢正确的拒绝。

男生女生各在自己不喜欢被碰触的地方涂上颜色，完成学习单后，请学生上台说出自己画的男生、女生不可被碰触的部位，接着老师讲解，虽然有些部位是可以碰触的，但如果有不舒服的感觉，一样可以拒绝他人的接触。 (身体的图片)

保护自己的身体，避免受到性侵害

(二)思考并演练处理危险和紧急情况的方法。

九、问题讨论

1. 我们的身体可以让人(包括家人、师长、邻居、陌生人)任意碰触吗?(不行)

2. 假如有人，可能是认识的邻居、亲人或陌生人等，强迫你做不喜欢的事情，并且要你保守秘密，你该怎么办 ?

(告诉父母、老师、同学、打113妇幼保护专线)

十、教师归纳：

我们每个人都是自己身体的主人，谁都不能以任何理由或藉口来伤害你，要你做你不做你不愿意的事情，所以我们也要尊重别人的身体，不拿别人的身体特征开玩笑，也不可以触碰别人的私处。如果有人做出让你觉得怪怪的、不舒服的行为和言语，或强迫你看不该看的东西，你都可以大声的拒绝。

女孩防止性侵害叫做一个观念和四个要素。首先叫斗智斗勇智为先，观念预防记心间。女孩一生不被性侵害谨记以下几条：第一，背心、裤衩覆盖的地方不许被人摸;第二，向黄色书刊坚决的说不;第三，心里的委屈要告诉家长;第四，斗智、斗勇、逃生相结合;第五，保存证据，坚决报案。

在时间上，夏季强奸案最多，尤其八月份的晚上是性侵害双重高发时间，女孩子一定要提高警惕。在空间上，现在上学放学的路上、校园里、单独一人在家时候或者在同学家里的时候，性侵害案件都是高发。在氛围上，警惕性应该与信任程度和熟悉程度成反比。空间密闭的氛围性侵犯案件高发。

出门不要带贵重的首饰和物品。室内晚上一定要把窗帘拉上，避免给陌生人开门。

小班防性侵安全教案范文第4篇

教案

教学设计：

一、教学目标：

让学生了解性侵害的概念和危害，建立“预防被害”的观念，学会分辨和防范性侵害，了解遭遇性侵害时和性侵害后应该采取的措施。

二、教学重点和难点：

1、认识性侵害。

2、建立自己的身体神圣不可侵犯的观念。

3、学会分辨和防范性侵害。

4、了解遭遇性侵害时和性侵害后应该采取的措施。

三、教具准备：有关资料以及课件

四、教学对象：三至六年级的女生。分三四年级和五六年级两个班。

五、教学时间：2014年10月

六、教学地点：多媒体教室

七、教学课时：一课时

八、教学活动：

(一) 导入活动

教师出示课件中的人体图片和一些便签纸。请同学们玩一个“贴纸条”的游戏。你认为别人不能摸的地方就贴上纸条。

根据同学们贴的情况小结：同学们一致认为不能摸的地方就是我们身体的隐私部位。启发提问：如果别人要来看、摸，我们应该怎么办呢?启发同学们认识到这种行为已经构成对我们身体的侵害，这种侵害和打我们不太一样，它有一个专门的名字，叫做“性侵害”。

讲述性侵害的危害性。

(二) 讲述故事：“小叶子的故事”。

2002年3月12日,辽宁抚顺市发生了一起骇人听闻的残害少女案。14岁的小叶子在回家的路上惨遭歹徒迫害，被送往医院抢救治疗。3月12日晚上，小叶子从同学家回来，经过案发地时还不到晚上7点，天刚刚黑下来。由于这个地方没有路灯，天黑后很少有人出来，这也是小叶子出来的最晚的一次。小叶子骑着自行车一个人顺着土路往家里赶，就在离自家不到30米的地方，与罪犯祁军相遇，在小叶子与其擦肩而过的一瞬间，心理极度变态的祁军一把将小叶子从自行车上拽了下来，狠狠地打了小叶子几下，并用刀锯威胁小叶子：“你要喊就整死你!”勇敢的小叶子不堪忍受他的凌辱，用嘴狠狠地咬了祁军一口。被咬疼的祁军兽性大发，对小叶子的下身隐秘部位又抓又摸。由于小叶子还是幼女，身体还未发育完全，所以恶魔祁军对小叶子的身体造成了极大的伤害，导致小叶子的直肠、尿道等部分被损坏。祁军在作案时正巧被出门的韩老汉看见了，见义勇为的韩老汉大吼一声，把祁军吓得从半山坡上直滚下来，小叶子才因此得救。 据警方调查，祁军在1992年又在一小学的女厕所内性侵两名小学生，并把其中一名扔入粪坑，因此被判刑3年。2002年4月16日抚顺市中级人民法院判处祁军死刑。

(三) 课堂讨论

课堂讨论的目的是了解同学们对这起案件的各方面的看法，掌握他们对性侵害的认知程度。此时可不急于给他们输入知识。自然过渡到视频资源第二部分“什么是性侵害”。 讨论题目：

1、小叶子受到的是什么性质的侵害?

2、小叶子为什么会受到侵害?

3、如果你是小叶子，应该怎么办?

(四)讲解：

1.什么是性侵害。怎么分辨和防范性侵害。 2.强调女生防范性侵害应该注意的事情：

(1)外出应了解环境，尽量在安全路线行走，避开荒僻和陌生的地方。

(2)晚上女孩外出时，应结伴而行。衣着不可过露，切忌轻浮张扬。尤其是年幼女孩外出，家长一定要接送。

(3)女孩外出要注意周围动静，不要和陌生人搭腔，如有人叮梢或纠缠，尽快向大庭广众之处靠近，必要时可呼叫。

(4)女孩外出，随时与家长联系，未得家长许可，不可在别人家夜宿。 (5)应该避免单独和男子在家里或是宁静、封闭的环境中会面，尤其是到男子的家里去。

(6)在外不可随便享用陌生人给的饮料或食品，谨防有麻醉药物。拒绝男士提供的色情影视录像和书刊图片，预防其图谋不轨。

(7)独自在家，注意关门，拒绝陌生人进屋。对自称是服务维修的人员，也告知他等家长回来再说。

(8)晚上单独在家睡觉，如果觉得屋里有响声，发觉有陌生人进入室内，不要束手无策，更不要钻到被窝里蒙着头，应果断开灯尖叫求救。

(9)不要一个人或少数几个女同学到公园、河边、树木等偏僻的地方去看书或复习功课。

(10)不要一个人或少数几个女同学招手搭便车。 (11)与父母闹别扭时切不可赌气离家出走。

(12)不要贪图小便宜，对村里的中老年男子过分殷勤要小心。 (13)在生疏的地方问路时，不要独自跟着愿意带路的人走。 (14)记住在没有病人家属或女护士在场的情况下，男医生不能对女病人的身体进行检查(医院有规定)。

(15)到男老师家补习功课，要尊重老师，不应对老师过分亲呢的言谈或举动。

3.了解遇到性侵害时应该怎么做?遇到性侵害时应该怎么做?组织同学们讨论： (1)如果遇到坏人实施性侵害，你该怎么办?喊还是不喊?反抗还是不反抗?

(2)如果万一被侵害了，又该怎么办? (3)为什么要告诉家长? (4)为什么不能马上洗澡? (5)为什么要报警?

小班防性侵安全教案范文第5篇

一、什么叫性侵犯

性侵犯泛指一切与性相关、且违反他人意愿，对他人实施而造成身心侵害的行为，包括强奸、诱奸、性骚扰在内的行为都可算是一种性侵犯，而暴露、窥淫等也可算是性侵犯的一种。不过一般情况下，性侵犯一词较常用来指强奸和猥亵(做下流动作)。

二、性侵犯的一般类型

1、暴露狂(脱衣服，露私处)

2、偷窥(换衣服、洗澡、上厕所)

3、猥亵(被人过分爱抚、被人有意碰触或抚摸胸部和屁股等私处、被人强吻、被迫观看或触摸别人的性器官、被迫一同观看黄色书刊或色情影碟)(被长辈或老师轻捏面颊，告诉父亲一件开心的事情，父亲高兴地拥抱你，偶尔被父亲打一下屁股等都属于正常的动作，表达的是一种健康的亲情，不属于猥亵行为，要懂得区分)

4、诱奸(熟悉的人)(用食物、金钱等作诱惑，约到某个地方，再实施犯罪)

5、强奸(处理不当甚至有生命危险)

三、哪些人容易受到性侵犯

大自然中，狼是一种非常狡猾的猎食者，一旦盯上猎物，它们会锲而不舍地追踪，直到在合适的时机下手，如果时机不成熟，它们决不会贸然行事，这一点和人类社会的“色狼”很相似，实施性侵犯的人我们就称之为“色狼”。那么，什么样的人容易成为这些披着人皮的狼的目标呢?

第一类易受攻击的人群：单独走偏僻地方的女性

很多女同学平时放松警惕，缺少自我保护意识，其实熙攘的人群里总会有一些不怀好意的眼睛在游离，尤其是夜幕下，会隐藏一些邪 1 恶的东西。女性一个人行走，一定不要贪图方便，走一些偏僻的小路，比如，铁路线、没有路灯的小巷子、靠近树林或没有人居住的野外。

第二类易受攻击的人群：深夜下班或单独游逛的女性

规律性在深夜下班的女性，也一定要提高自我保护意识。我们有些同学会在夜晚去某个地方学习的，放学后最好能和同学结伴而行或家人来接，不要走偏僻的路段，搭车最好先记下车牌号。

还有一些女孩经常一个人在深夜的时候出来游玩，而且穿得还比较暴露，比如去河堤散步和闲坐等，这都是不太安全的。不知不觉中，你就进入了一些不法分子的视野。即使不会发生一些恶性的性侵犯案件，发生一些抢包、盗窃或性骚扰的可能性还是很大的。

第三类易受攻击的人群：单独在家的女性。

不要以为在家就万无一失了，单独在家的女性如果不小心也会成为一些色狼的目标。女性一个人在家一定要确保门窗是否关牢，而且要保持通讯畅通，亲属也要隔一段时间联系一下，报个平安。

据有关资料介绍，有些犯罪分子入室盗窃，发现只有女性在家，就萌生了强奸的邪念。还有一些不法分子比较熟悉受害者家的情况，比如他们摸准了家人上夜班或清晨就离家的时间，他们就会浑水摸鱼，起了非分之想。

第四类受攻击的人群：和朋友或网友喝酒、K歌的女性 没有哪个色狼的脸上是写着“我是色狼”的标签，而且遭受身边的人性侵犯的案件也不在少数，有的人貌似敦厚老实，可是内心却是阴险的。现在一些迷药非常简单地弄得到，如果你不提高警惕，很容易就成为他们的猎物。千万不要喝陌生人给的东西，以防万一，毕竟“知人知面不知心”。尤其是女性容易被网络迷惑，去见一些网友，这个更是危险的。(发生在今年春节期间的几个阳春少女的案例)。所以，对网络上的东西一定要小心。我们学校一直强调要注意网络安全，上网一定要有家人陪同，并进行正确的引导。未成年人由于社会阅历 2 还少，辨别是非的能力不强，自我保护能力不足，一定不要出入网吧、酒吧等成年人的公众娱乐场所，我们也不赞成未成年人去见网友，而且网友也不应滥交。有些同学在上Q的时候，对网上发来的请求加为好友的信息是来者不拒，这也是不明智的。轻者有可能对你的电脑造成侵害，严重的会对你进行强制性的洗脑，使你成为他想塑造的一类人。这绝对不是悚人听闻的事情。这些年来国内外的报纸都常有报道，因为交友不慎导致发生人寰惨剧。

所以，我们在交友的时候，一定要擦亮眼睛，要交良友，不要交损友。当你意识到你曾经的朋友已经走入歧途，而你自己又不能挽救的时候，一定要告知家人或老师，千万不要因为顾及曾经的友谊而任其发展，最终极有可能你也被拖下水了。

第五类受攻击的人群：穿得暴露的女性

夏天来了，这是女性展示自己魅力的季节，但是切忌过火，过分暴露容易招蜂引蝶。在大街上，如果你发现有人盯着你的某个部位看，也许你该反思一下，是不是自己穿着过火了。发生在公交车、电梯等场所的性侵犯案件，多是因为女性穿得太暴露，激起了一些不法分子的邪欲。

我们又该如何避免受到伤害，保护自己呢?

四、防范性侵犯的最有效十招

(1)以最安全途径出入，避免夜归及走僻静路径。

(2)避免单独与陌生男子乘电梯，尽量站近警钟位。

(3)信任自己直觉，发现有人心怀不轨，立即躲避。

(4)与家人多照应，让家人知道自己行踪。

(5)小心门户，拒绝让陌生人入屋.

(6)避免与初相识男子独处，或服食药物与饮用不知名饮品。

(7)明确以“不”表达不愿意态度。

(8)学习有效自卫术，善用随身物品(例如锁匙，戒指，甚至雨伞 3 或用鞋)作反击武器。

(9)遇事保持冷静警觉，随机应变，大叫“救火”比叫“救命”有效，快而准地攻击对方弱位(例如眼睛、耳、鼻、或下体等)。

(10)谨记犯案者特征，并与对方谈话拖延时间。在这期间，尽量记下犯罪人的声音、容貌等特征，认清附近的环境，以便过后报警时向公安部门提供信息。

五、错误的应对方法

1、默不作声，希望不会有下次。

2、因为侵犯者是熟悉的人，逆来顺受。(亲人)

3、自怨自艾，认为自己也有责任，自任倒霉。(一定要告知家长或老师等你所信任的人)

4、换下身上所有衣物，并将衣物洗净，再立即洗澡，将身上污迹洗去。

5、不理会罪犯是否有武器，大声呼叫。

以上老师所讲的，仅供参考。总之一句话，我们要不断加强自我防范意识，以求最大限度地杜绝性侵犯的行为发生在自己身上。当然，也不要因为听了老师讲的这一节课就觉得人人自危，人心惶惶，出到外面看到每一个男性都疑似“色狼”。毕竟，我们这个社会还是法治的，人们都向往阳光普照的日子，灵魂龌龊的不法分子是极少数的，而且，他们的所作所为，是老鼠过街----人人喊打的。但是，我们也一定要记住，不怕一万，就怕万一啊!

小班防性侵安全教案范文第6篇

教案

教学设计：

一、教学目标：

让学生了解性侵害的概念和危害，建立“预防被害”的观念，学会分辨和防范性侵害，了解遭遇性侵害时和性侵害后应该采取的措施。

二、教学重点和难点：

1、认识性侵害。

2、建立自己的身体神圣不可侵犯的观念。

3、学会分辨和防范性侵害。

4、了解遭遇性侵害时和性侵害后应该采取的措施。

三、教具准备：有关资料以及课件

四、教学对象：三至六年级的女生。分三四年级和五六年级两个班。

五、教学时间：2014年10月

六、教学地点：多媒体教室

七、教学课时：一课时

八、教学活动：

(一) 导入活动

教师出示课件中的人体图片和一些便签纸。请同学们玩一个“贴纸条”的游戏。你认为别人不能摸的地方就贴上纸条。

根据同学们贴的情况小结：同学们一致认为不能摸的地方就是我们身体的隐私部位。启发提问：如果别人要来看、摸，我们应该怎么办呢?启发同学们认识到这种行为已经构成对我们身体的侵害，这种侵害和打我们不太一样，它有一个专门的名字，叫做“性侵害”。

讲述性侵害的危害性。

(二) 讲述故事：“小叶子的故事”。

2002年3月12日,辽宁抚顺市发生了一起骇人听闻的残害少女案。14岁的小叶子在回家的路上惨遭歹徒迫害，被送往医院抢救治疗。3月12日晚上，小叶子从同学家回来，经过案发地时还不到晚上7点，天刚刚黑下来。由于这个地方没有路灯，天黑后很少有人出来，这也是小叶子出来的最晚的一次。小叶子骑着自行车一个人顺着土路往家里赶，就在离自家不到30米的地方，与罪犯祁军相遇，在小叶子与其擦肩而过的一瞬间，心理极度变态的祁军一把将小叶子从自行车上拽了下来，狠狠地打了小叶子几下，并用刀锯威胁小叶子：“你要喊就整死你!”勇敢的小叶子不堪忍受他的凌辱，用嘴狠狠地咬了祁军一口。被咬疼的祁军兽性大发，对小叶子的下身隐秘部位又抓又摸。由于小叶子还是幼女，身体还未发育完全，所以恶魔祁军对小叶子的身体造成了极大的伤害，导致小叶子的直肠、尿道等部分被损坏。祁军在作案时正巧被出门的韩老汉看见了，见义勇为的韩老汉大吼一声，把祁军吓得从半山坡上直滚下来，小叶子才因此得救。 据警方调查，祁军在1992年又在一小学的女厕所内性侵两名小学生，并把其中一名扔入粪坑，因此被判刑3年。2002年4月16日抚顺市中级人民法院判处祁军死刑。

(三) 课堂讨论

课堂讨论的目的是了解同学们对这起案件的各方面的看法，掌握他们对性侵害的认知程度。此时可不急于给他们输入知识。自然过渡到视频资源第二部分“什么是性侵害”。 讨论题目：

1、小叶子受到的是什么性质的侵害?

2、小叶子为什么会受到侵害?

3、如果你是小叶子，应该怎么办?

(四)讲解：

1.什么是性侵害。怎么分辨和防范性侵害。 2.强调女生防范性侵害应该注意的事情：

(1)外出应了解环境，尽量在安全路线行走，避开荒僻和陌生的地方。

(2)晚上女孩外出时，应结伴而行。衣着不可过露，切忌轻浮张扬。尤其是年幼女孩外出，家长一定要接送。

(3)女孩外出要注意周围动静，不要和陌生人搭腔，如有人叮梢或纠缠，尽快向大庭广众之处靠近，必要时可呼叫。

(4)女孩外出，随时与家长联系，未得家长许可，不可在别人家夜宿。 (5)应该避免单独和男子在家里或是宁静、封闭的环境中会面，尤其是到男子的家里去。

(6)在外不可随便享用陌生人给的饮料或食品，谨防有麻醉药物。拒绝男士提供的色情影视录像和书刊图片，预防其图谋不轨。

(7)独自在家，注意关门，拒绝陌生人进屋。对自称是服务维修的人员，也告知他等家长回来再说。

(8)晚上单独在家睡觉，如果觉得屋里有响声，发觉有陌生人进入室内，不要束手无策，更不要钻到被窝里蒙着头，应果断开灯尖叫求救。

(9)不要一个人或少数几个女同学到公园、河边、树木等偏僻的地方去看书或复习功课。

(10)不要一个人或少数几个女同学招手搭便车。 (11)与父母闹别扭时切不可赌气离家出走。

(12)不要贪图小便宜，对村里的中老年男子过分殷勤要小心。 (13)在生疏的地方问路时，不要独自跟着愿意带路的人走。 (14)记住在没有病人家属或女护士在场的情况下，男医生不能对女病人的身体进行检查(医院有规定)。

(15)到男老师家补习功课，要尊重老师，不应对老师过分亲呢的言谈或举动。

3.了解遇到性侵害时应该怎么做?遇到性侵害时应该怎么做?组织同学们讨论： (1)如果遇到坏人实施性侵害，你该怎么办?喊还是不喊?反抗还是不反抗?

(2)如果万一被侵害了，又该怎么办? (3)为什么要告诉家长? (4)为什么不能马上洗澡? (5)为什么要报警?