学校联席会议制度范文

学校联席会议制度范文第1篇

会议制度

一、学校会议包括校务委员会、行政例会、政治学习会、业务会、教研组会、年级组会、教职工代表会等，校务委员会、行政例会一般由校长主持，政治学习会一般由党支部书记主持，业务会由各分管人员主持，教代会由教职工代表大会主席(负责人)主持。

二、学校各部门人员要加强学习和思考，熟悉掌握本职工作内容、要求、规律和特点，做好日常工作的考核记录。从学习和活动储备上、资料、事实整理上做好会前准备。

三、正式会议前必须召开领导班子和会议相关人员的碰头会，做好设计(如会议时间、地点、到会人员及会议的形式和程序)，提前通知相关人员做好准备并准时到会。召开重大会议要提前印好相关资料，送往各个部门或相关人员，以便开会时商讨，保证会议的效率。

四、会议所讨论的中心开会时必须首先明确体现;会议力求简短，高效。议题要尽量小而少，要解决实际和具体问题。要求认真做好会议记录。

五、开会时主持人或参会人员的发言要准确、具体、到位。

六、端正会风、精简会议，提倡三短(开短会、说短话、发短文)，坚持三不(不用开会解决的问题就不开会、能合并的会议就不分开、能开小会解决的就不开大会)，避免五无(提案无建议、会前无准备、发言无中心、讨论无结果、贯彻无反馈)，要达到会议目的，按时结束会议。

七、会议中全体与会人员必须认真听会，积极记录或发言，不允许做与会议无关的事情，会前一律关闭手机。

八、会议实行签到制或点名制，对迟到早退或旷会人员按《黎明乡中心学校教职工考勤制度》执行。

九、全体与会人员要及时理解、准确领悟会议精神和决议，尽快贯彻落实到各自的工作学习生活中去，不得以任何理由推诿扯皮。会议布置的相关工作不按时限要求办理的，按有关制度予以处理。

黎明乡中心学校

学校联席会议制度范文第2篇

1、坚持减少会议的原则，尽量控制会议次数。学校重大会议须领导班子会议决定，校长批准方能召开。

2、上级要求召开的会议及学校计划召开的会议，要按期、及时召开。

3、每次会议，要事先做好充分的准备，明确会议的中心议题、通知会议参加者，根据会议中心议题准备发言的内容，不开无准备的会，保证会议质量。

4、树立良好的会风，做到不迟到、不早退、不喧哗、不议论，不接打电话，遵守会议纪律，认真做好会议记录，保证会议效果。

5、对于违反会议制度的人和事，各处各级负责领导即时批评指正，并按相关规定予以处理。

(二)会议主持人要求

学校每次会议须先定出主持人，坚持谁主持，谁承办，谁负责到底，精细化主持，校办监督的原则。

主持人责任：

1、负责会议的相关参会人员确定，并在会前做好参会通知。

2、确定会议地点，并指定责任人，会前5分钟前打开门，并打扫好卫生，准备好话筒等。

3、指定记录人做好记录。

4、和相关发言人取得联系。

5、通知开会、点名。

6、要求好会议纪律，并始终为会议纪律负责。

7、处理好会议突发的各种问题，保证会议基本程序完成。

8、处理好未参会人员的精神传达，处理好考勤结果的审定并签字交教导处。

9、将会议结果汇报给上一级领导。

(三)校长办公会议制度

1、校长办公会的主要任务是：就学校的发展建设、中心任务和其他重要行政工作做出决策;讨论教育教学、教研、行政、后勤等工作的重要问题，并做出相应决定;听取各职能部门的重要工作汇报，分析学校形势，检查总结工作。

2、校长办公会研究处理的事项主要有：贯彻上级文件精神;学校长远发展规划、工作计划及主要工作的实施方案;学校教育教学、科研、行政、后勤等工作的重要改革措施及实施办法;机构设置调整和一般人员调配;对教职工的奖惩、奖金的分配与审定;重大活动的安排;重要工作计划执行情况和工作总结;安全保卫等重要问题;其他重要工作。

3、校长办公会议由校长主持、校级干部全部参加，与议题有关的中层领导列席参加。

4、校长办公会一般每周召开一次，特殊情况可随时组织召开。

5、校长办公会要贯彻民主集中制原则，研究问题时要充分发扬民主，让到会人员充分发表意见。重大问题要经过调查研究、科学论证，有关部门要提出书面意见，并提交两个以上的方案，以增强决策的科学性。

6、参加会议人员要按时到会，集中精力研究工作。会议期间不会客，不办与会议无关的事情。要严格执行保密纪律，不准泄漏会议讨论情况、会议决定和机密事项。

7、对会议决定的问题，必须明确主办部门和协办部门，校办协助校长了解决议执行情况和催办有关事项，并把办理情况及时向校长汇报。

(四)学校领导班子会议制度

1、学校领导班子每周召开一次会议，主要有各分管领导汇报本周工作完成情况及下周工作打算。

2、除常务工作内容外，还要研究以下几个问题：

(1)传达上级指示和有关规定。

(2)讨论学校计划、总结。

(3)研究学校有关规定、重要决定和工作部署。

(4)讨论对教职工的奖惩事宜。

(5)总结阶段性工作，协调各部门工作。

(6)学校临时遇到的问题。

3、学校领导班子会议由校长主持，领导班子全部成员参加会议，由专人负责记录、并整理会议决议，会后分管领导要按会议精神执行工作。

(五)全体教师会议制度

1、每月召开一次全校教师会议，由副校长主持会议，全校教职员工参加，无特殊情况不许请假，设专人负责记录。

2、教师会议主要内容：

(1)领导简明扼要的总结上一月工作，布置下一月工作重点及要求，宣读教育教学月通报，月通报工作由三处主任分别写出材料，由李新亚汇总，真正建立月通报制度。

(2)公布教师一月考勤情况。

(3)贯彻落实上级会议精神、工作安排。

(4)公布学校临时的主要工作安排、重大决策和决定。

(5)通报学校月内出现的重大问题及学校处理决定。

3、全校教师会议属例会制，无特殊情况不变，全体教师做到不迟到、不早退、不接打电话，确保会议纪律，会议做到准时、准点开，对于迟到、早退教师按规定处罚。

(六)级组会议制度

1、各级组每周召开一次会议，由包级领导主持，并指定专人记录。

2、有专人公布考勤，公布教学常规检查结果(好的与不足的具体到人)。

3、会议秩序：点名公布上周考勤总结上周工作安排本周工作强调重点问题。

4、要定期研究以下工作，开好级组内部办公会。

(1)研究如何落实学校各职能部门下达的每周工作任务。

(2)总结通报上周工作，研究下步工作。

(3)组织政治学习、业务学习与备课，研究实施新课程。

(4)研究各班学生思想、学习上的差异，找出解决问题的办法。

(5)研究年级组的大型活动。

(七)班主任会议制度

1、根据学校具体工作安排，由校长或者分管领导组织召开班主任会议。

2、重点研究以下工作：

(1)研究各班如何落实及完成学校每个时期中心工作任务。

(2)研究各班的学习质量，优生的培养和潜质生的提高。 (3)研究各班的班集体目标与落实措施。

(4)研究班委会的建设、班干部培养使用。

(5)研究班主任与任课教师及家长的联系。

(6)研究班级的常规管理、班风、学风的形成。

(7)研究学生体育、卫生、文艺活动和身心健康状况等。

(8)研究学生法律意识、竞争意识、良好习惯、道德风尚的树立与培养。

(9)研究各班在学习、纪律、卫生等方面的差异及其原因。

(10)研究各班“二课”活动和兴趣小组活动的开展。

(八)德育工作会议制度

学校德育工作会议由政教处牵头，德育工作小组人员参加，由政教副校长主持，一般每月召开一次，主要研讨德育工作。特殊情况临时确定。

(九)教研工作会议制度

各学科教研组长参加，教导主任主持，每周召开一次，主要研讨教育教研工作。

(十)民主生活会、教代会

每学期召开一次，由支部书记主持。党员及教师代表参加。主要就学校工作提出建议或意见。并对领导班子进行民主评议。对学校的帐务一年公布一次。

(十一)团支部会议

由团支部书记主持，即时召开。布置相关工作。

(十二)政治学习会

每周周三下午自习时间分级召开，由各级领导主持。主要进行教师思想教育及引领。贯彻学校核心思想。

(十三)安全工作会

学期初安全工作领导小组召开安全工作会议，布置协调各块安全工作。一般每月一次，听取各块汇报，研究对策，布置下阶段工作。安全会议可单独召开，亦可和学校其他会议结合进行。以加强安全事务的宣传和保障工作。

2011年2月12日

二曲中学领导班子成员分工细则

校长、党支部书记：陈 涛。

主持学校全面工作。主管人事、财务、安全、教育教学工作。 主持学校党支部工作。主管学校党建、工会、团支部等工作。 副校长：彭党社。

1、协助校长全面贯彻党和国家的教育方针、政策，认真执行上级教育行政部门关于学校教育工作的指示，按照教育教学规律，负责组织管理教学教研工作，处理教学日常行政工作、各类考试实施工作。

2、具体负责全校各学科执行教学计划、教学大纲的工作，构思部署并指导学校全局性的教学、教研、教改工作。负责学校高效课堂、小组建设和毕业班工作。

3、协助校长制定教学、教研、教务、有关处室各岗位职责条例和考核措施。

4、协助校长做好教研组长、备课组长的选配以及教学人员具体课务的安排。

5、负责教务人员、教研组长和各学科任课教师岗位职责考核

6、负责九年级管理工作，包括教师考勤、备课、上课、作业批改检查以及机组干事的管理。

7、协同校办做好全体教师的师德建设工作。

8、管理好学校教学方面的乱收费工作。

9、对三级的教学工作进行监督评价。

10、组织好班子成员的协领工作。 副校长：张 斌。

1、在校长的领导下，负责学校德育、安全的领导和管理工作。

2、协助校长全面贯彻《中学德育大纲》和《中小学德育工作规程》，深入实际了解德育工作，科学确定学校德育目标和德育内容，并使之系列化。指导政教处、年级、班级进行学生常规管理，开展各项德育活动，做好相关的德育量化评估及奖惩工作

3、协助校长建立学校德育工作的组织机构，完善德育管理体制，健全学校德育管理的规章制度，使学校德育管理制度化、规范化。领导并组织制订学校德育工作计划，结合学校实际开展德育工作。

4、负责学校的综合治理工作。贯彻上级综合治理工作的文件，起草学校宗合治理工作的计划、总结，做好学生安全教育、防范工作，加强对门卫安全防范工作的管理，建立稳定的教育教学秩序。

5、协助校长加强德育队伍的建设，向校长提出德育工作队伍调整意见，组织教师学习德育理论，开展德育研究，探讨德育规律，改进德育工作的方法，不断提高德育工作水平。要经常指导检查班主任的工作，和班主任研讨学生思想政治教育的方向与方法，组织班主任工作学习和经验交流。向校长报告班主任工作情况，提出改进班主任工作的建议。

6、加强学校德育工作网络的建设，充分挖掘家庭和社会的育人功能，把社会教育、家庭教育与学校教育有机地结合起来，发挥整体优势，指导组织学校的家长学校活动。

7、负责学校工作会及大型教师会的主持会议工作。

8、负责三级政教工作的推进及评价工作。 副校长：李建宁。

1、全面贯彻党的教育方针、政策，认真执行上级部门的指示和决议，执行学校各项决定，协助校长领导总务处工作。

2、领导制订学校后勤工作计划，及后勤工作职责和规章制度，督促、检查落实情况，领导总务处完成日常教学服务工作。

3、负责组织后勤管理人员的政治业务学习，提高服务管理意识、勤俭办学意识、民主理财意识。

4、负责学校的自行车保管工作，水电指标审定，防暑降温、防寒取暖工作。

5、负责学校的增收节支工作，搞好教职工的生活福利。

6、协助搞好校容、校貌及学校环境卫生工作。

7、参加上级通知的后勤校长会议，完成上级和学校交办的临时任务。

8、负责校产安全、消防安全、水电设施等相关后勤安全工作。 支部副书记：段锦凤。

1、负责校办日常工作，协助校长处理日常校务。

2、负责学校文件的起草、计划总结的撰写、行政报表的填报。做好来文来函审阅、来访接待、会议安排等工作。协调督促各处(室)完成学校布置的工作。

3、兼管校园文化、学校档案、计生等工作。

4、评优、综合考评及级组、处室月工作通报。

5、安全工作。

6、教师思想政治工作。

7、四城联创工作，。

8、支教工作。

9、管理精细化工作及其督导评估检查。

10、负责领导值日工作，教师签到工作的检查及落实。行政人员的管理及思想教育工作。

教导主任：张亚军。

1、协助主管教学副校长开展学校教育教学工作，主持教学工作落实。

2、负责课程安排、教研活动、教师培训、教育教学评估及学生编班、学籍管理等工作。

3、负责学校高效课堂的具体实施。学习小组建设的评价体系。

4、负责七年级全盘管理工作。

5、负责各类大型考试的组织与实施。

6、负责教学工作月通报。

7、直接负责三级教学常规检查。

8、教学计划、总结的撰写工作。 政教主任：李永杰。

1、负责政教处日常事务及德育工作、班级管理、主题班会落实，政教干事分工及管理工作。

2、负责八年级全盘管理工作。包括考勤、教师备课、上课、作业批改检查，以及本级教师考评等工作。

3、负责校园卫生工作。

4、负责各类活动的安全纪律及政宣工作。

5、负责政教处月通报工作。

6、负责班级管理、量化考核的汇总及班主任津贴的发放工作。

7、负责门卫管理。

8、负责学习小组建设。

9、负责政教计划、总结的撰写工作。 副教育主任:王雪芳。

1、负责教导处日常事务，督查教师教学情况。

2、直接负责教师上岗考勤工作及汇总公布，为全体教师考勤总负责。

3、负责教导处干事分工及管理工作。

4、协助教育主任做好日常教学管理工作。

5、协助教育主任做好教学常规检查工作。

6、认真检查督促好三级教师坐班，每月在校委会上汇报。 总务副主任：王媛媛。

1、负责后勤处日常事务及干事的分工、管理工作。

2、负责消防安全及自行车管理人员的管理工作。

3、负责学校各类公物的管理检查。

4、负责公物采买工作。

5、负责各类人员加班的审批汇总工作。

6、负责各种津贴的发放工作。 工会主席：李亚军。

1、负责工会工作。征集教师对学校工作的建设性意见和建议。领导工会的全面工作，根据学校工作计划，制定并组织实施工会活动计划，定期对计划执行情况进行总结。

2、负责协调处理解决教职工之间的矛盾。，调动教职工的工作积极性，推进教育改革，提高教育质量。

3、协助搞好八年级的管理工作。

4、做好教师文体活动及教师慰问工作。搞好生活困难教职工情况摸排上报，不断创造条件，改善工作和生活条件，解除教职工的后顾之忧。开展有益教职工身心健康的文艺、体育活动，坚持业余自愿、小型多样、勤俭节约、从实际出发的原则，充实活动内容，提高活动质量。

团委书记:严 娟。

1、负责学校团委工作。主持制定学校团的工作计划、规章制度，搞好总结。

2、抓好团的自身建设。指导团支部的工作，加强团员队伍和团的基层组织建设。

3、加强团员青年的思想教育。抓好日常政治学习。

4、抓好团的组织和干部队伍，建立健全团组织档案，抓好团干部的培养、团员发展、团组织关系转接、团员管理工作。

5、组织开展社会实践、青年志愿服务等活动。

6、做好团的宣传工作。做好信息报送和对内、对外的宣传报道工作。

7、全面推进学生素质拓展计划，为青少年的全面成长和成才服务;加强校园文化建设，组织开展丰富多彩的文体娱乐活动。

8、负责指导和帮助学生会组织开展工作。

9、协助校办做好计划生育工作。

10、完成学校领导和上级团组织交办的其他工作。

11、唐仲英爱心小分队工作。

在本学期5月底，由校办牵头，组织一次领导干部履行责任考评，评价结果递交局政工科，分四个层面进行考评：

一、校长评价;

二、副校级评价;

三、主任评价;

四、副主任、工会、团委评价。

评委主要为学校骨干老师、班主任代表及其它中层组成。 评价分四个层面进行： 方法为：

1、领导述职

2、综合考评

3、评委打分 评价要素：

1、履行职责情况

2、坚持领导值日情况

3、三级质量情况

4、领导团结情况

5、党风廉政情况

新学期领导班子会议讲话

王心峰

经过了一个平安、愉快、寒冷而富有诗意的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2009年春季。今天召开新学期第一次领导班子会议，借此机会给各位领导拜个晚年，祝你们新年快乐，工作顺利，短暂的寒假，让我们得到了暂时的休息与调整，相信各位领导在新的学期一定会精力更加充沛，斗志更加高昂。

首先给大家公布一下兴华学校领导班子调整情况： 经过反复考察、对比，报院领导批准，现任命马海印同志为商丘兴华学校九年级年级主任，具体负责九年级教育教学工作，马海印同志，年轻有为，才华横溢，在兴华学校已经工作八个年头，八年中所带班级班风正，学风浓，所教学科成绩突出，为兴华的不断发展做出了应有的贡献，马海印同志出任九年级主任是人心所盼，是兴华之幸事，相信我校九年级工作在马主任的带领下，一定会一帆风顺，再创辉煌!让我们用热烈的掌声对马主任表示诚挚的祝贺吧!

过去的一个学期，我们这届领导班子以“提高质量，稳定规模，内涵发展，打造品牌”的工作方针为指导，自觉地做到了思想上同心，目标上同向，心往一处想，劲往一处使，求真务实，奋发进取。在我们的共同努力下，学校工作取得了可喜的成绩，我们的教学改革再度深化，教学质量再度提高，办学活力再度激发，学校声誉再度攀升，学生流失率再度降低，学生素养再度提高，良好的教风校风班风学风初步形成。圆满实现了期初工作计划要求。

过去的一个学期，是学校育人环境、管理水平、师资队伍、生源素质、学风校风等各方面全面提升的一学期，是在教育领域群雄并起，竞争激烈的情况下与时俱进，亮出特色，树立品牌，铸就辉煌的一学期，学校能有现在这样的可喜局面，在座的各位领导功不可没，这是各位领导精诚团结、脚踏实地、自强创新干出来的。我从内心里感谢你们。

新的学期，学校的发展前景光明，潜力巨大，但机遇与挑战并存，创业的过程会有很多的艰辛曲折，我们将面临新的机遇和挑战。面对新形势，迎接新挑战，我们必须要团结一致，并肩作战。为了更好地树立领导形象，提高领导信誉度和美誉度，形成和谐的干群关系，促进学校各项工作再创新高，我们这个团队要牢牢把握五项原则，作为我们推进工作的指导思想：

一是要建设好团队。我们要作团结的表率、要作和谐的表率。我们虽然职务、分工各不相同，但我们始终是一所学校，一套班子。我们必须淡化身份，大家是一家人、一个和谐的团队;处处为我们这个团队、集体着想，热爱集体，团队荣誉高于个人利益，共同努力，把我们领导团队建设成：

1、“创新型”的领导团队。我们必须要坚持科学教育发展观，在科学论证和有序实践的基础上，把改革作为开拓进取的有力武器，用创新推动学校各项工作全面进步。闯出一条“兴华特色”之路。

2、“能力型”的领导团队。当前，学校处在一个比较比较特殊的时期里，我们要重点提高自己对复杂局面的驾驭能力，综合工作的组织协调能力，依法办事的决断能力，深入基层联系老师的调查研究能力。建设一个能力型的领导班子是形式所迫。

3、 “事业型”的领导团队。学校面对新形势能否实现跨越式发展的关键因素之一就是是否有一个勤奋敬业、高效务实的领导班子。领导班子要大力提倡“严、精、细、实”的工作作风，管理一定要严格，工作一定要精通，计划一定要细致，作风一定要务实，敢为人先、创一流意识一定要强。尤其是在创业阶段，更要专心致志的抓工作，把心思用在研究问题上，把精力用在克服困难上，把时间用在尽心尽责上，少考虑自己，多谋全局利益，做名副其实的教师“公仆”。

4、“团结型”的领导团队。一个团队的凝聚力首先在于是否团结，是否和谐，能否形成合力，提高战斗力。

5、 “务实型”的领导团队。我们要本着求真务实的态度，认真研究实际情况和实际问题，制定方针政策;要本着务实的态度，深入基层，带领大家真抓实干，力见成效。

6、“秩序型”的领导团队。我们要做遵守规章制度的模范，引领大家严格照章办事，管好身边的同志。克服制度不落实，程序不执行，监督不彻底的弊病，确实建立秩序型领导集体。共同营造一个“有章可循，秩序井然”学校工作氛围。

7、“学习型”的领导团队。我们要不断强化学习意识，把虚心学习作为提高自身素质和领导力、执行力和号召力的首要途径。

二是不要过多地纠缠过去的种种，团结一致向前看;

三是不利于团结的话坚决不说，不利于团结的事坚决不做;有利于团结的话多说、有利于团结的事多做;

四是在遵循制度和组织纪律的前提下，多一点人文关怀;

五是多沟通、多补台。平常的工作中要多打招呼，体现相互尊重，相互理解。 领导班子成员要牢记奉献、团结、高效、开拓的工作作风，解放思想，转变观念，勇于探索，求实创新。

作为领导要树立六大典范：一是做敬业奉献的典范;二是做廉洁公正的典范;三是做求真务实的典范;四是做高效服务的典范;五是做团队精神的典范;六是做为人师表的典范。

下面我把本期兴华学校工作的纲领简单给大家传达一下，希望大家熟记学校总的思想，按照学校思路，遵循学校理念，争取达到学校总体目标：

一、 指导思想

坚持“控制规模、提高质量、内涵发展、打造品牌”指导思想。深化教育教学改革，实现“让每一个学生成功”的办学目标，不断加强学校内部管理，走内涵式发展，和谐式发展，品牌式发展的道路。以全国民办教育课堂研讨现场会为动力，促进教育改革新的跨越;以强化学校特色建设为重点，积极营造学校发展新的生长点。努力做到成功教学法有新突破，教育教学质量大幅提高，学校科学化管理有新举措，校园文化建设有新变化。逐步形成独特的生源优势、办学理念优势、环境优势、学校品牌优势、师资优势和管理优势，确立我校在全国民办基础教育学校中的“窗口”地位。

二、 工作思路

把握形势、准确定位、夯实基础、抓住机遇、加快发展，发扬团队精神，做好四项重点工作：一是抓住立德强校这个重点，提高德育工作的实效性，提升校风建设的水平;二是以全面推进成功教学法，提高教学质量为主旋律，从严务实、苦练内功，提高教学质量和办学效益;三是强化教育教学的科学化、规范化、精细化管理，向管理要质量。四是抓好09年中招，努力实现升学率、重点高中上线率保持全市第一的成绩。

三、 工作目标

1、 管理：领导班子要以高度的责任感和使命感，强烈的垂范意识和服务意识，努力提升管理水平，提高管理效率。

2、质量：进一步深化新课程改革，全面改进“成功教学法”，全面提高教育教学质量。

3、特色：在“树人为本、求质为根、特色为翼”的理念指导下，继续深化学校特色建设，挖掘校园文化内涵，使多元式的校园文化更好地体现学校的办学特色。

4、德育：充分利用政教、团委、少先队组织开展富有实效的活动，加强家校之间的联系，师生之间的沟通，营造良好的育人环境，努力提高德育工作的实效性。

5、师训：加大对教师师德修养与教学能力的提升，抓好教师的教学反思、教师基本功(普通话、课堂语言、字)及读书工程，努力造就高品味、团队意识强的教师群体，力争名优教师在数量上有所突破。

6、教研：学校已立项课题，要按照实施方案并根据实际安排相应的研究活动，重研究过程，重总结反思。学校特色建设与成功教学法下的课题研究相结合，开创教学科研的新局面。

7、制度：完善学校的各项规章制度，以科学的制度治校，重视制度的落实，激发教师的工作积极性，充分体现“奖优罚劣”。

8、品牌：以上学期在我校成功召开的河南省改革开放三十周年颁奖盛典及商丘兴华学校特色办学现场会为契机，积极筹办本学期在我校召开的全国民办基础教育课堂研讨现场会，努力打造我校“品牌”，使我校的品味再上新台阶，让我校的知名度和美誉度全国驰名。

四、工作理念

发展理念：以质量立校，特色名校，在巩固中求发展，在发展中求完美，打造全国民办基础教育的旗帜。

德育核心理念：加强校风、学风建设，以校风、学风取胜，提高办学品味。

管理理念：以人为本，紧紧抓住严、爱与服务的互动，打造我校的团结、进取、和谐、创新的团队精神。

办学理念：尊重为本，享受教育。

办学目标：让每一个学生成功。

希望各位领导，把以上这些当做本期工作的原则，来指导自己的工作，努力把自己所负责的工作抓出成绩，抓成亮点，创出一条属于自己的特色之路。

几件工作安排：

1、学校工作计划已经制定出来，明日起，各位领导要在学校计划的理论下，研究自己的工作计划。

2、学校开学前后的事情安排，已草拟成，发到了各位的手中，请大家在会议的最后几分钟修改，加入自己的意见或添加上我没想到的地方。

3、明天九点召开全校教职工会议，会上主要学习本期的工作计划，和布置迎新工作，各位看明日会议还应该安排哪些内容。

4、明天下午安排的有分部会议，要布置最近几天的具体工作事宜，明天晚上6：00在国际庄园，举行兴华学校迎新学期酒宴。

学校联席会议制度范文第3篇

二、教师要认真参加法制学习，经常学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防示成年人犯罪法》，严格按照教育法规办事，以法治校，不断提高法制观念和职业道德，教师要全心全意为学生服务。

三、教师除认真学习政治理论外，还要认真参加各种业务培训和进修，不断更新知识，提高自己的业务水平和工作能力，以适应新课程标准的需要。

四、教师要认真参加校内外的各种政治活动，参加每周一的升旗仪式，接受爱国主义教育，以自己的模范行动教育影响学生。

五、坚持教工政治学习点名制度，要求教工政治学习不迟到，不早退，不无故请假或缺席，不做与学习无关的事，认真做好学习笔记，教师每学年写一篇学习体会或工作的总结。

六、教工政治学习坚持正面教育为主，自学为主，适当进行辅导，可采用收看录象、专题报告、讨论交流等方法。大力表彰好人好事，批评不良倾向，树立学校正气。

七、无故不参加学习者，按有关考核办法处理。

教师业务学习制度

为适应素质教育的需要，培养新世纪所需人才，任课教师必须不断更新教育理念和专业理论知识，不断充实和完善自我。为此，结合我校现有学习制度，重新制订完善我校任课教师业务学习制度。

1、要正确认识继续教育的重要性,加强现代教育理论的学习与研究，不断更新教育理念。要按照学校的要求，积极学习现代教育理论的有关书籍，记好学习笔记，每学年不少于1万字。同时，要结合教学实际，积极撰写论文、论著。要积极参加学校组织的学术活动。

2、要加强专业理论知识的学习，不断更新专业理论知识。青年教师要通过在职、离职学习等方式，提高自己的学历层次,以适应新形势下教育教学工作的需要。

3、根据课程改革的要求，要注重本学科以外各科知识的学习。

4、要积极参与本学科或其它学科的课题研究，并积极撰写论文。每学年每位任课教师论文至少一篇(校级或校级以上)。

5、要积极参与备课组集体备课活动，并主动发表自己的见解。作为主备人，所备教案要有水平，上档次.

6、要积极参与听课、评课活动，每学期每周听课不少于1节。

7、加强常规教学各环节的研究，提高各个教学环节的科学性、高效性。 8. 做好“分类推进、因材施教、保优推边”工作，大面积提高教学质量。

9. 积极参加学校、上级组织的优质课、教学能手评选，人人争当教学能手。

10、双周周三下午为集体业务学习时间，平时坚持自学，并写到青年教师研究会的点滴积累，及时反思并上传到教育博客中。

教师理论学习制度

(一)教师的政治、业务学习，以自学为主，每周集中学习一小时。集中学习的时间安排应相对固定，无特殊情况不得变动。

(二)学校教导处应对全学期的政治、业务学习制订计划，确定主要内容、步骤、方式。 (三)教师必须按学校规定的时间参加集体学习，不迟到、不早退、不无故缺席，因病因事不能参加学习的要履行请假手续。

(四)集体学习时必须严格遵守学习纪律，聚精会神，不看与学习无关的书报，不做与学习无关的事，一般不会客，要备好有关学习的资料，认真讨论，积极发言，做好学习记录。

(五)自觉关心时事政治，根据部署完成自学任务，写好学习心得，学校要定期组织交流。

(六)教师的业务学习，要遵循“百花齐放、百家争鸣”的方针，每个教师要在教学改革中不断探索，不断创新，不断总结经验，每学期要完成一篇或几篇教学专题总结或教研论文。

(七)教师的业务学习，要结合学科特点，选择有关的学习材料，每学期要完成一篇业务学习心得。

(八)学校应鼓励和支持教师的业务进修，积极为提高教师业务素质创造条件。

学校联席会议制度范文第4篇

出席人员：

校长：一年级学生刚刚入学，想听听 家长对老师教学、 学校工作的意见和建议。家长：一年级学生刚刚入学，想听听家长：听了几位老师的课，受到很大的启发，老师工作很负责，对学生循循善诱，老师上课形式新颖，比较生动，很适合一年级年龄特点。(校长答：谢谢各位家长对学校工作的支持，对学校老师的信任，有了大家的帮助，学校的工作会做得更加出色。)

希望老师双休日也布置一些作业，并请家长签字。因为有的孩子在家不自觉，还是比较听老师的话。

一(2)班教室里有一盏灯坏了，希望尽快换掉。

学校为家长着想，在周三课后安排各种蓓蕾班，既让孩子有所学，又让家长放心。

天还比较热，希望学校保证供应饮水。(校长：因供水量实在太大，一节体育课下来，一筒水几乎只够一个班级用，加上卫生、安全方面的考虑，学校准备的几个茶筒尽量供应中午在校就餐的学生。)

老师上课提问的面要广些，让胆小的、学习较差的学生得到锻炼。

家长学校校务委员会会议记录

主持：

出席人员：全体家长委员会成员

校长：今天的家长学校活动分班活动时，要求各班有2-3位家长谈谈“育子经验”，希望给各位家长一点启发。

家长：希望学校开展各类活动、提供各种实践机会让更多的学生能参加并得到锻炼。

希望老师推荐一些书籍，家长很愿意在家督促孩子阅读。希望学校为毕业班举办初高中衔接班，在申报中学填报志愿时希望得到老师的建议。

有家长反映一些孩子在课外上电脑房打游戏，希望老师加强这方面的教育。

家长学校校务委员会会议记录

主持： 出席人员：全体家长委员会成员

在

一、二年级推出“成长记录袋”的教育方法很好，今天老师让学生自己上台在投影仪上展示“成长记录”，并自我介绍，内容很丰富。家长能比较全面地了解自己的孩子再学校的情况，也能直观的了解孩子与别人的差距。作为家长一定要设法帮助孩子健康成长，多鼓励孩子，不要包办代替。

家长总是希望老师凶一点、严一点，而家长在家里对孩子却“百依百顺”，就使教育效果适得其反。今天听了三

(1)班的王崇家长的发言，给我们的启发很大，家长不一定要教孩子知识，但一定要叫于孩子做人。家长是孩子的第一 任老师，也是永远的老师，家长在孩子面前做好表率很重要。

长不一定要教孩子知识，但一定要叫于孩子做人。家长是孩子的第一 。

家长学校校务会、家委会会议记录

会议时间:20

10、

10、15会议地点：会议室

主要内容:严格控制学生在校时间、学生课间休息及放学有关事宜出席人员:全体行政和家长代表

主 持 人：

记 录 员：

记录内容：

1、继续加强文明示范岗检查和专项督查。

2、严格控制走读生学生在校时间

七年级：下午3：303：50放学，有阳光体育活动课的一天3：50放学八年级：下午3：504：00放学

九年级：下午4：004：10放学

(1)放学要做到安全、有序，放学时间要确保。

(2)老师要送至校门口，稍作停留，家长没及时来接的要陪着学生等一会儿，再晚点的可将学生带至教室等待，教师要留在教室内，等学生全部离开方可离开。

(3)班主任老师做好家长工作，请他们及时将学生接回家。

(4)如实在有困难不能准时接孩子的，与家长商量上放心班，不要逗留在校园内，以免发生其他情况。

(5)下雨天可让家长进教室接孩子，体现人性化。

(6)教导处负责查看放心班情况，要求配足工作人员，做到教室内保持安静，不吵闹，不随意离开教室，注意保持教室清洁卫生。

3、教师值勤到岗到位，准时值勤，加强巡视，发现问题及时解决。特别注意学生课间文明休息，不奔跑，做到安全第一。

家长学校校务会、家委会会议记录

会议时间:20

10、

9、17会议地点：会议室

主要内容:遵守师德规范 贯彻减负增效 加大考查力度

出席人员:全体班主任和家长代表

主 持 人：

记 录 员：

记录内容：

针对遵守师德规范、减负增效工作，在听取家长的意见和建议的基础上，学校成立专项督查小组，由全体行政和工会委员组成，分成六个组，由校级领导任各组组长，每周检查，并将检查情况详细记录，下周行政会议时作汇报。学校的总体情况也告知家长学校理事会成员。督查内容：执行课程计划、学生作业量、考试练习排名、放学时间、体罚变相体罚、教育收费、辅助性书本等.

督查形式：随时随机进行抽查、询问学生、家长问卷调查等.

学校联席会议制度范文第5篇

第二条 联席会议议事内容：

(一)认真贯彻执行《中华人民共和国食品安全法》，落实国家和各级政府有关食品安全监管的各项政策，安排部署有关食品安全方面的工作任务;

(二)分析、研究全县食品安全形势，确定阶段性工作目标和实施方案;

(三)协调、解决食品安全监管工作中的重要问题，建立全县食品安全长效监管机制;

(四)向县政府提出食品安全监管和食品产业发展的政策意见和建议;

(五)组织协调重大执法行动和重大食品安全案件的查处;

(六)对县食安委各成员单位执行联席会议决议、决定落实情况进行监督检查;

- 1 -

(七)对全县食品安全信息进行收集、整理并按照有关程序及时发布;

(八)其他重要事项。

第三条 联席会议由县食安委主任或副主任主持每季度召开一次，必要时由县食安委办提议随时召开。

第四条 联席会议由县食安委各成员单位主要领导参加，主要领导因客观原因不能参加的，由分管领导参加并在会议结束后2个工作日内向主要领导汇报相关会议事项。根据议题内容的需要，可邀请政府有关部门、企(事)业及其他单位有关人员参加。

第五条 县食安委办负责联席会议的组织协调和日常工作。主要任务是：负责联席会议议题的拟定，做好会议的组织工作;负责制定全县食品安全工作计划，并将具体任务分解到各成员单位;对各成员单位贯彻执行情况及完成联席会议事项决定情况进行总结和督办;对各成员单位在食品安全工作中提出的不同意见、建议以及人民群众反映的重要问题，及时提交联席会议讨论决定和转有关部门研究解决，必要时报请县政府做出决策;负责搭建信息平台，使食品监管信息互连互动。

第六条 食安委各成员单位应当按照联席会议的要求，认真贯彻执行联席会议的决定，主动向联席会议提出加强食品安全监管和促进食品产业发展的意见、建议和措施，及时报告本单位完 - 2 -

成联席会议决定事项的情况。

第七条 联席会议各成员单位应当充分发挥各部门食品安全监管职责，不断加大食品安全监管力度，保证人民群众饮食安全，同时要鼓励、支持食品生产经营单位为我县食品产业发展营造良好环境。

第八条 本制度自印发之日起执行。

第九条 本制度由县食安委负责解释。

XX食品安全委员会

年月日

学校联席会议制度范文第6篇

一、时间安排

原则上每月召开一次。其中，三月、九月份月度会为季度会， 六月份月度会为半年会，十二月份月度会为年度会。

二、参加人员 部门所有员工

三、会议组织

由部门部长组织并主持，并由其指定人员负责会议记录整理和发送。

四、主要议题

1、各小组汇报工作情况。

汇报内容：本期指标及重点工作完成情况;全年指标总进度， 针对未完成项目剖析主观因素、提出整改措施;下期重点工作计划。

发言内容力求简明扼要，以 PPT 形式汇报，要求汇报人脱稿、站立，时间控制在 8~10 分钟，有特别事项者延长至 10~12 分钟， 会前将汇报 PPT 发送会议组织者。

每个小组汇报后，其他小组分别提问一个问题，由汇报小组负责人解答。

部长点评。

2、主题演讲。

演讲时间 10-15 分钟，由会议组织人决定分享主题、分享人员， 主题要求紧密围绕部门工作，包括但不限于如下内容：行业最新见解、工作最新见解、书刊读后感、创新提议等。

3、每季度会全员对各小组述职及业绩进行现场打分，会后张榜公示。

4、部门领导部署工作。

五、会议要求

1、如不参会，需向部门负责人请假。

2、会议期间手机静音。