毕业生综合实践报告范文

毕业生综合实践报告范文第1篇

实践内容和经历：从今年3月中旬开始，我在xxxxx有限公司进行毕业实践。所从事岗位是电子机械维修员。实践期间，我在领导、同事们的热心关怀和悉心指导下，我学着掌握各类电子机械的各个部分电路的分析和工作原理，并尝试学习故障的排除方法和维修的思路。通过实习，对电子机械产品的生产过程和原理有了一定的了解，同时使我获得了对电子机械产品的实际生产知识和装配技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。

实践感想与体会：

实习期间，除了浅层次地学习了专业技能外，我还感受和体会到了很多技能之外的东西。首先是工作人员的敬业和那种生机蓬勃的工作氛围。走进这样的一个集体中，你的心会不由自主地年轻起来，你的脚步会不由自主地跟着大家快起来，远远的脱离了我们学校以前的那种懒散、自由的作风，而你的工作态度更会变得努力、认真，再认真一些，再努力一点。也许，这就是一个集体的凝聚力，这就是一个企业写在书面之外的“特殊文化”!

人往往是很执着的，尤其是在人际交往和待人处事方面。师傅告诉我，对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

通过近两个月的顶岗实习生活，让我明白电子机械维修不是一个简单的事情。这是一个非常艰难而又需要耐心的任务，它的目的和意义是十分重大的。通过对定时器的维修，了解了一般电子产品的生产维修过程，初步学习维修电子产品的方法，培养维修动手能力及一丝不苟的科学作风。在维修中不仅要检查焊接的地方是否虚焊，各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成的短路现象，电源的引出线的正负极是否正确。还要通电检测——在通电状态下，仔细调节查看问题出在哪里，再进行维修。不过在整个过程中一定要有耐心。

作为一个即将毕业的大学生，我很清楚的知道，眼高手低是我们的通病。所以，在自己动手能力还很弱的情况下，我更乐意从最基本的东西学起、做起，比如元器件的认识与焊接等。在师傅对我尽心尽力地指导和帮助下，尽可能最大程度地容忍我的很多欠妥之处，一点一滴的温暖让我很感激她。

毕业生综合实践报告范文第2篇

毕业综合实践报告

报告名称：____________

姓 名：刘春雨 专 业：商务英语 班 级：10级(1)班 学 号：2010513014 指导教师：赵宇佳

2012年10月

【摘要】对于我这次的校外工作实践，我的看法是，我得到了从未有接受过的锻炼，这更加使我收获了很多的工作经验。我还接触到了一些没见过的场面，看到了许多外国人，我大胆与他们沟通。在工作中，还可以提高我的许多方面的办事能力。工作之余还可以跟一些前辈们探讨一些有关工作方方面面，这样有助于我今后迈入社会后，能更好的接受挑战，也可以提供我很多面试方面的回答技巧。工作中，我努力去做好公司领导分配的每一份工作，也乐于协助其他同事的工作，交到了很多的朋友，这让我很开心。与此同时，我的交友圈子也更加丰富了，我是一个喜欢交朋友的人，这份工作，让我有了很多朋友，这何尝又不是一种收获呢?对于工作意见，我没有什么太多要说的。工作中，大家都是互相帮助的，无论是同事还是领导都对我非常信任，也给了我很多帮助我很感谢她们。总之，这次的毕业综合实践，对我而言，是一块垫脚石，让我的综合能力有了大大的提高，我很高兴。

【关键词】毕业综合实践

经验

提高能力

垫脚石

目 录

一、引言………………………………………………………………………………1

二、实践过程…………………………………………………………………………2

(一) 实习企业概述 1. 企业开创时间 2. 企业性质

(二) 实习岗位工作任务 审校助理

(三)工作过程分析 1. 公司内工作时情况 2. 公司外部工作时情况

三、实习回顾………………………………………………………………………… 3

(一) 工作中存在的问题 1. 经验少不熟练 2. 心态紧张

(二) 改进建议及措施 1. 针对经验少的建议 2. 就业机会少的建议 3. 心态不足的建议

四、结论……………………………………………………………………………… 4

一、引言

我是在2012年的10月前就开始去北京工作的，这家公司的名称是北京世纪语泉翻译有限。我之所以来这家公司，是因为暑假的时候有机会参加过这家公司的工作，当时我是做兼职。虽然只是短短的两天时间，但是我觉得这家公司真的很好。当十月份我们完成了学校的学业时，我就决定联系这家公司来进行毕业实践。之前做过这家公司的工作，毕竟是做兼职，不可能对所有工作环境以及工作需求了解。因此，来这家公司的时候，我由于社会经验不多，还真是心里没底，总怕实习期间会有很多的不足之处。不过，让我庆幸的是公司的全体同事都很照顾我，在工作中给我很多帮助与关照。就光说领导吧，她们就特别照顾我这个大学毕业实习生，我在工作中有不懂的就亲自教我，还告诉大家要勤帮我，我很感谢大家的帮助，让我美满的完成了我的毕业实践。而且，公司的领导们还很亲切，平易近人，公司管吃管住，饭也是员工想吃什么，就可以大家一起做。我感觉，大家在我写一起，这么和睦，好像又是在家一样。这份实践报告，不仅仅是给老师交一份满意的毕业答卷，也是想记录一下自己看来而又丰富的实习生活。

二、实践过程

(一) 实习企业概述

我选择的这家公司在北京，公司名称是北京世纪语泉翻译有限公司。作为中国翻译协会的会员单位，北京世纪语泉翻译有限公司(原“北京经典语泉信息咨询中心”)是一家国际性多语种翻译企业，拥有一支在翻译行业耕耘多年的专业管理团队，众多认真负责、经验丰富、语言功底扎实的优秀译员，并且作为北京市场最大的同声传译设备供应商，拥有全球领先的德国博世同传设备。迄今，公司业务已经遍布世界各地! 1. 企业经营范围

①公司的主营业务为高水平、多语种、多专业的口译(尤其同声传译)、笔译和德国博世同传设备租赁服务。公司主要对外提供英语、日语、法语、德语、

俄语、西班牙、葡萄牙语、韩语、意大利语、波兰语、阿拉伯语和印尼语等数十个语种的口笔译服务。

②公司口译业务涵盖经贸、金融、IT、能源、食品安全、动物饲料、矿业、汽车、新闻传媒、心理、医学、服装、学术等众多领域，笔译优势领域包括：能源、环保、法律、合同、招投标、专利、会展、网站、医学、文化教育以及各种财务报表、审计报告和评估报告等 2. 企业近年知名业绩略举

①由我公司承接的由国土资源部和天津市政府共同主办的2011中国国际矿业大会(以下简称矿业大会)的同声传译任务和同传设备技术及发放的任务。本届会议已于2011年11月6-8日在天津梅江会展中心成功举办。这是我刚到公司时所听说的公司辉煌业绩，这次的会议我由于还没有进行实习，没有找到这家很好的实习单位，所以就没有参加。听公司同事说的时候就觉得很了不起，期待着我能参加下一次的会议。

②公司曾在2012年的时候为天狮集团举办过会会议，这次会议我很荣幸的参加了，真是赶上了好时机啊。

(二) 实习岗位工作任务

审校助理

这项工作，主要是在翻译方面安排协调，出会场时要分配好工作。还要接稿，排版，接稿等。这些不仅在工作中锻炼了我的英文，还额外积累了一些计算机方面的知识，方便以后的办公。平时在公司的时候，我也会整理一些其他工作文件，有关英文的文件需要我讲解的话，我会给大家详细的描述一下其中的内容。当出场外会议时，需要人手来发放同声传译设备，这时就需要跟来借同声传译设备的外国人进行语言交流，英语方面我自然是不用担心。这对我来说简直是一个很大的锻炼机会，我鼓励自己大胆的与外国人交谈，来解决他们对设备使用的疑问。在交流中，我会变得更加自信，对英语口语方面也有了更多的进步。

(三)工作过程分析 1. 公司内工作时情况

平时不出场外会议时，我在公司里整理一些重要文件。负责审校，主要是与翻译文件有关，还要接稿交稿。记录一些有关公司重要事件的事迹，还会接一些有关询问公司信息的电话，当有国外的客户来中国开会议，联系到我公司时，我会用英语与客户交流。让他们更加详细的了解我公司的业绩以及公司的对外形象。毕竟，我所实习的公司拥有全球领先的德国博世同传设备。而且，公司业务已经遍布世界各地。我在与外宾交流时，也学到了一些交谈方面的技巧。

2. 公司外部工作时情况

公司出场参加天狮集团的会议时，我遵循领导都安排，努力配合好其他同事的工作。到现在我写这份毕业综合实践报告的时候，回想起出场天狮会议的时候，还是记忆犹新的。那是我第一次参加场外会议，而且场面还那么大，我当然不会忘记。我记得那是晚上七点庆典正式开始，会议开始前，领导就嘱咐我们大家一定要稳住，不要掉以轻心，不能出差错，不可以弄丢同声传译设备，因为每一个设备就1600元，丢了几个都由公司自己负责，主办方对于设备丢失概不负责。会议开始前一个小时发放设备，一定要有国外友人的身份证，护照或者驾驶证三者之中的一个做抵押才可以发放。有一些外国友人不明白，就会问很多的信息，我们会用英语高诉他们，并提醒会议结束时，一定要用仪器来换自己的有效证件。晚上七点庆典正式开始，来自世界各地大概有53个国家的人，构成了全场两万人的盛大场面。当音乐响起那一刻，在座的所有人都沸腾了，尤其是外国人，伴着音乐，用自己的方式跳着嗨舞，欢呼着，就算你没想加入他们的欢呼中，也会受其感染。会议开始期间还会有人来借设备，我们的工作不是没有困难的，因为一些外国友人，不拿有效证件。有除了护照，驾照，身份证外要压其他证件的，有要给钱的，甚至有压圣经的，那也不行，不能破了规矩，而且仪器丢失了，那损失也不小。我们还要耐心用英语解释。由于不只是说英语国家的人在场，还有俄罗斯和法国等国家人，我就只能用肢体语言了，这对我的启发也很大，我们要多学习语言，总是会有帮助的。当快发完接受器时我还要和一个同事去指定区域守岗。

三、实践回顾

(一) 工作中存在的问题 1. 经验少不熟练

作为毕业生核心竞争力不强、综合素质不高，就业能力有待提高，表现在实践能力、沟通能力、展示能力及随机应变技巧不高。在刚进入工作时，不知道怎么做好工作。比如整理一些中外企业发来的英文文件时，虽然可以看懂内容，但是不能很好的按公司要求和类型分类，工作效率不是很高。不过，经过和领导的教授，一段时间后，我开始找到了做好工作的窍门。不仅将工作做得很好，我还大大提高了工作效率。 2.假期就业少

就业市场的开发和见习基地、就业基地的建设还不能满足就业形势和就业压力的需要，省内外高质量的实习基地、就业基地建设还需快速拓展，尤其是缺乏高质量的就业信息和见习岗位;创业教育还需加强，有创业意愿的学生在校内还不能得到有效的指导;个别专业还不适应市场需要。

3.心态

不太善于调整心态。在实习过程中，做的琐碎的事情时，很难提高个人能力。我知道，其实，并不是每个实习生都能幸运地接触到具体工作实践，实习生的专业知识和技能还不够扎实，没有能力完成比较复杂和高难度的工作。所以，首先需要把心态放平，调整自己对实习的想法。有一个实习机会总比在家里待着好，码对企业的工作流程、工作环境、企业文化都会有一定了解。面对陌生的工作环境怕出错。缺乏基本的处世之道。经过了，这么长一段时间的毕业实践，我已经挑战了自己，把工作中的不足都努力克服掉了，这是我作为刚迈入社会不久的大学生最该值得高兴的事。

(二)改进建议及措施

1. 对于经验少，我觉得我们实习期间就该认真的工作，一旦遇到不懂的就要马上去找人询问，解决掉疑问。这样以后的工作中遇到了，我也就知道该怎么做了。2.就业机会少，其实也是导致我们工作经验少的一部分原因，我之所以在写所遇到工作问题时，单独拿出来分析，也是希望自己能够鼓励一些其他还在校就读的时候，要多去找相关专业的工作实习。这样，不但能够做到学以致用，积累经验，

还可以从中学到一些书本上没有的工作技巧。

3.对于心态方面的不足，我的改正方式是，不总暗示自己经验不足。工作时，不要紧张自己会犯错误，要大胆自信的去做。其实，实习比正式工作轻松多了，即使任务完成得不是很好也不会产生太大的影响。应该避免紧张情绪，把办公室里的前辈们都当成老师而非同事就可以了。在多看、多问、多想、尽量少出错、避免出大错误的基础上放心大胆去做。不善于发挥个人积极性。但只要认认真真、开开心心地做好每一件事、注意每一个细节，学习到本部门最优秀员工的工作经验和技巧，也可以达到实习的——学会做事、学会做人。

四、结论、

①通过我这次的实习，我解决了自己作为一名没有迈入社会，不了解社会和工作的一些问题。增添了许多经验，学到了许多工作中的技巧，知道了在工作中遇到困难的话，就应该及时解决，不要因害怕问或因不好意思问而积累到最后，这只会对我们以后的工作带来很多的不方便。我深深的知道，工作和学习是一样的，不懂就是不懂，该向同事请教的就应该去请教，不能害怕别人笑话自己知道的少就不敢去请教。当你对一些工作了解了，进而掌握了，你就会感到很开心。那种喜悦，就好像是做出了一道不解之题一样。我只有掌工作中的真东西，才会提高自己的工作能力，才会汲取经验，这样才能得到更多人的认可。

②在工作中，我了解到我们大学生不能仅仅依靠老师和课本上的知识，要多走出去，正如前人所说的那样要“读万卷书，行万里路。”要靠社会工作经验来补充自己的知识和见识，像以前那样啃书本是不够的，社会中的答卷不只是书本上的那么简单。大学生就业本来就难，我们只要在实践工作中，不断地吸取经验，不断地学习，不断地总结工作中所出现在错误。我们只有这样，才能够在以后的就业中更加出色，才能够得到领导和社会中的认可。工作实习，就是我们迈向社会，走向一份好工作的出发点，所以，我很重视自己的工作实习。对于我的这次毕业综合实践，我认真对待，得到了公司领导和其他同事的认可。总之，我还是很满意的。

③对于本文的不足之处，是没有完全细致的去分析解释每一项，论文语言上也不够专业。但是，我认真对待这份综合实践报告，尽量做到不出错。而且，这次毕业实习也是我觉得自己所从事与本专业有关在第一份工作。对于我来说，这不仅

仅是一份实习工作，还是我学习的校外殿堂。所以，我在写这份实习报告中，每一项都很认真地去写，希望我交的这份毕业答卷老师会满意。

毕业综合实践成绩评定

指导教师评语 ：

平时成绩：

报告成绩： 教师签字：

年 月 日

答辩教师评语：

答辩成绩： 答辩组长：

年 月 日

毕业综合实践总评成绩：

毕业生综合实践报告范文第3篇

毕业综合实践工作总结

姓 名

专 业 物业管理 班 级 学 号 指导教师

2012年4月

毕业综合实践工作总结

做为物业管理专业出身的我，通过学校安排的实习岗位，对物业管理专业的认知从客观的理论知识深入到了主观的实践中，这不紧让我懂得了如何将理论知识运用到实践中，也让我认识到在物业管理行业中需要我们每一个物业管理人用法律和行动来规范和改进物业管理市场.通过每一个物业管理人高尚的职业操守和专业的物业管理服务让每一位业主感知我们存在的意义与我们的职业价值，改变广大业主对物业管理就是收钱不干事的人的单一思想.

随着房地产业的迅速发展物业管理也随之发展起来，业主也认识到了物业管理的重要性，对物业管理的服务要求也就随之增高，已不再是单一的设施环境管理和设施设备的管理了，业主们更重视生命财产安全和生活的品质与速度，对物业管理人员的职业道德等方面也就更高的要求.那么如何提高物业管理人员的职业道德呢?通过我在北京高地物业管理有限公司的实习我对如何提高物业公司整体的职业道德做了以下的总结.

一、进一步提高人们对物业管理的认识

针对业主对物业管理认识的误区，通过小区宣传牌 广播和电视等宣传媒体要加大对物业管理相关知识的宣传：物业公司在居住区也应加大物管知识的宣传，提高业主对物业管理的功能和作用的认识，帮助树立通过物业保持房产和附属设施的完好，以达到保值、增值的观念，实现环境育人.同时，物业管理是全体居民的共同责任，关系到业主的切身利益，这就要求业主提高权利意识、自治意识和自律意识，共同参与管理.只有充分认识到了物业管理，才能真正规范物业管理.

二、理顺管理体制和运行机制

物业管理公司应严格按照企业化管理，提高企业运行机制，建立一套完整的、科学规范的管理制度、工作标准和服务程序，主动接受上级部门的检查和监督，并以此作为自己规范化经营管理的重要条件之一;坚持以服务为本，根据师生员工的消费层次，开展多元化、多层次的有偿服务.

三、培养高素质物业管理人员，提高物业管理水平

物业管理作为一个新兴行业，对物业管理人员的政治素质、业务技术素质、文化素质、身体心理的要求越来越高，特别是高档物业的智能化、网络化等服务更需要高级人才.要通过素质教育、岗位培训、技术考核等形式来培养一批懂专业、会经营、善管理的人才.并通过机制转换和专业部门利益调整，做到优胜劣汰，造就优秀物业管理队伍，以增加企业的竞争力.

四、树立物业管理的品牌形像，走规模化 集团化发展之路

物业管理在整个服务动作过程中要注意以提供优质、高效、多方位、高品质的服务，开展形式多样的形像工程.扩大物业管理品牌，扩大企业发展空间，参与社会竞争.物业管理受到教育规律的制约，只能实行微利经营;如果物业管理没有一定的规模，就会造成成本增加，无法最大限度地创造经济效益，因此规模效益，因此规模效益在物业管理中就显得尤为重要.这客观上就要求物业管理企业走品牌化 规模化 集团化发展之路.

五、得到政府在法律 政策方面的大力支持

政府要进一步通过颁布的<物权法>等法律完善物业管理法律体系，提供法律支撑.物业管理企业化运行离不开政府的政策扶持，在土地使用、规费减免、财政金融信贷、税收减免政策等方面，需各级政府部门给予政策上的优惠.政府要创造必要的条件，支持物业管理健康发展，并使其承担相应的社会职能.推行物业管理是社会化改革的必然，也是社会进步的需要，但由于各地区具体情况千差万别，基础条件各不相同，因此，在实施过程中必须遵守因地制宜的原则，在科学论证的基础上制定学校物业管理的总体规划，正确处理好改革 发展和稳定的关系，积极稳妥地推社会进程.

物业管理工作既烦琐，又复杂，既辛苦，又不容易搞好.有关物业管理方面的法规目前还不太完善，所发由于物业管理不善造成的法律问题越来越多，而且这些问题又极不容易得到圆满解决，这就是我们目前物业管理所面临的现实问题.要想避免物业管理方面出现的问题，减少物业管理中法律关系，是使物业管理工作走上正规的第一步，否则，法律关系不正确导致以后一系列的工作都会出现问题.在目前要求所有的物业管理公司和业主管理委员会都正确理解物业管理中的法律关系，并用正确的法律文件来确定这些法律关系也是不现实的.业主管理委员会或是物业管理公司可以聘请精通房地产法律方面的律师提供法律服务例如制作委托管理合同，物业管理公约，业主管理委员会章程等.律师还可以提供有关解决物业管理纠纷的法律咨询服务.同时还可以帮助物业管理公司和业主管理委员会制定其他一系列相关管理规定，物业管理应该有法可依，有章可循.

毕业生综合实践报告范文第4篇

在冬日的杭城，大街小巷中，攘攘人群中，博物馆中，多了一批闪动着青春活力的身影——我们出发了。

我们出发了。在积了厚厚一层雪的大树下，你可以看到我们靓丽的身影。大雪封城，树的身上也背负着格外沉重的负担。我们出发了，于是街旁的树又重新舒展了腰肢，将一片绿意继续传递下去。

我们出发了。在各式各样的博物馆中，你可以看到我们求知的身影。西湖博物馆中，我们赞叹着西湖的美以及西湖文化的博大精深;在中国印学博物馆中，我们感叹着印学历史的源远流长;在杭州人防展览馆中，我们探讨着中外的军事实力以及防空的基础知识……我们出发了，于是中华民族的伟大文化又多了一批传人。

我们出发了。在孤寡老人家中，你可以看到我们辛勤的身影。陪老人聊天，陪老人下棋，为老人打扫卫生，陪老人散步。我们出发了，给老人送去一份微薄的温暖。

我们出发了。在元宵灯会上，你可以看到我们活跃的身影。管理游园区的套圈圈、夹弹珠活动，管理猜灯谜活动，我们忙得不可开交。我们出发了，于是元宵灯会上多了一份快乐，多了一份温暖。

我们出发了。虽然我们知道，我们的力量非常微弱，谈不上创造什么，也谈不上改变什么。但是我们相信，聚群沙必能成高塔，积小流必能成江海。

我们每个人都只是一片树叶，并不能做出什么贡献。但是千百个人聚在一起，就俨然是一棵大树。汪斯衡

清除路边积雪活动

时 间：2月2日

地 点：益乐路

活动内容：清除路边积雪

参与人员：汪斯衡、钱皋、储哲

一、史旭超、徐启钧、 王杨雪媛、陈慧、顾栩熠

活动目的：贡献己力，回报社会

活动计划：汪斯衡同学联系社区，通知史旭超、徐启钧、 顾栩熠同学于在湖畔莲花港社区集合

钱皋同学通知储哲

一、王杨雪媛、陈慧同学于物美大卖场集合并将其带到益乐路

全体组员于下午2:30在湖畔莲花港社区集合

工作时间2:50-5:00

任务分配

行道树积雪 史旭超、徐启钧

灌木丛积雪 汪斯衡、储哲一

盲道积雪 王杨雪媛、陈慧、顾栩熠

拍摄及报告 钱皋

活动记录：下一页

活动成果：清掉了树上的重担，扫除了灌木的包袱，让盲道重见天日。呵呵。

第二课堂活动

时 间：2月18日

地 点：西湖博物馆、胡庆余堂中药博物馆、杭州人防

活动内容：参观学习

参与人员：汪斯衡、钱皋、储哲

一、洪扬、许睿、王杨雪媛、陈慧、顾栩熠

活动目的：丰富寒假生活，提高个人素质

活动计划：钱皋、洪扬同学制定参观地点、路线

钱皋同学通知储哲

一、许睿、汪斯衡同学于物美大卖场集合乘坐25路公交车至吴山广场

王杨雪媛同学通知陈慧、顾栩熠并将其带到吴山广场

男生组员于上午10:00在吴山广场集合，参观西湖博物馆，于12:00吃中饭

女生组员于下午1:00在吴山广场集合，与男生组员会合，参观胡庆余堂中药博物馆、杭州人防。3:00男生带女生至西湖博物馆参观。

活动时间10:00-4:00

活动记录：下一页

活动成果：感受了西湖人文历史的悠远，中药文化的博大精深与祖国人防事业的伟大。收获颇大。

闹元宵——元宵灯会游戏承办

时 间：2月21日

地 点：翠苑二区

活动内容：庆元宵，我们的任务是组织开展游戏，让过路人玩儿。

参与人员：汪斯衡、钱皋、储哲

一、许睿

活动目的：丰富寒假生活，过一个特别的元宵节

活动计划：钱皋同学与社区联系并通知储哲

一、许睿、汪斯衡同学集合

全体组员于下午6:00在新华书店文一店集合

活动时间6:10-8:30

活动记录：

活动成果：元宵灯会人真的很多，第一次真正感受到元宵节的热闹，与传统的魅力

超市顾客购买力调查

方案设计：小组成员至杭州运河世纪联华发问卷调查

活动记录：

1.活动时间：2010.2.14

2.小组成员：徐亚(组长) 黄良卉 韩逸云 刘嘉禾 张耀 吴闻王安科

3.活动过程：

9：00在文二路新华书店集合，后一起前往超市，经过和超市人事部门的沟通，分发给我们发问卷调查的任务，问卷共70份，于是，我们小组的成员便开始了工作，这份工作并不像我们当初想的那样简单，其间遭遇了许多白眼，受到了无数的误会，我们也从这一个小小的经历中明白了许多，像我们这样的独生子女，平时都是别人宠着，爱着，没有遇到过什么大的挫折，这次的经历也教会了我们，挫折，误解是有的，但重要的是我们在不断探索和尝试中，虽然每次尝试不一定有成果，但不尝试就一定没有成果。我们相信自己通过了这次的经历，以后一定能够更加努力，继续锻炼和磨练自己。最后，我们终于在2个小时后圆满的完成了任务。而超市的工作人员也对我们的工作表示了满意，并给予了我们赞扬，当完成调查的那一刹那，我们真的充满了自豪感，之前的努力也总算是没有白费。

超市人员对我们活动的评价：这几位同学能够在规定的时间内提早完成任务，且按照要求，不仅锻炼了他们自己的能力，也为超市，为社会做了贡献，应予以表扬，望再接再厉!

4.成员感想：

张耀

寒假里我们组进行了志愿者活动，这次志愿者活动我们是帮助超市让顾客做一张简单的基本情况调查表，开始时有点拘束，但是后来不管了，反正他又不认识我，看准一个就上前“拦截”，最后经过我高频率的“拦截”动作，终于完成了任务，从这次志愿者活动中锻炼了自己的交际能力，增加了自己的社会经验，我在这里感谢超市提供给我们这次机会，感谢组长带领我们顺利完成任务。

黄良卉

经过这次去超市发调查问卷的实践活动，我提高了自己的社会劳动能力，增加了社会实践经验，同时也是对我自己的一种考验一种锻炼。通过这次的活动我深感在社会中工作的不易，我们应该珍惜现在的学习生活，为以后的社会生活打下坚实的基础

刘嘉禾

在超市里做社会调查的经历让我知道经历了很多，遭遇过白眼，听到过推辞，也遇到过热心人，这一切虽不能用社会冷暖来形容，但这样的经历让我明白了，挫折，误解是有的，但重要的是我们在不断探索和尝试中，虽然每次尝试不一定有成果，但不尝试就一定没有成果……

韩逸云

这是我第一次做超市的市场调查，可以说是一次与众不同的经历。由于去得仓促，所以超市没有提供参加的调查的赠品，带着厚厚的一叠问卷纸，我们本以为完不成任务，而且一开始我们根本不知道从何下手，感觉每一个人都面露匆忙之色，似乎没有人愿意停下来填一份无关紧要的问卷。但是稍加尝试之后我还是发出了我的第一张问卷，看来没有想象的困难，虽然还是遭到了不少次的拒绝，但好心人还有不少，就这样我们出乎意料的发完收工了。通过这次活动我发现其实有时候问题并没有想象的那样艰巨和遥远，还有匆忙的生活和学习也许很有效率，但偶尔停下来力所能及的帮助别人，也不错!

吴闻

我们来到了位于运河博物馆附近的联华超市进行社会实践。在说明了来意之后，超市的管理人员交给我们了一沓调查问卷，让我们帮助他们进行市场调查。我们每人分到了10张调查问卷。但是，尽管超市里调查对象很多，我们却迟迟不敢“动手”。眼看时间一分一秒的过去，我终于鼓足勇气，走向一位阿姨，开始了调查。这位阿姨非常配合，很快我就完成了第一份调查。万事开头难，在接下来的调查中，我就敢于向那些购物的顾客进行询问。尽管有时也会遇到不配合的顾客，但我并不在意。大约1个小时后，我终于完成了任务。

王安科

我们这次社会实践去联华超市帮忙发传单。

从这次实践活动我感受到了劳动的辛苦，成功的喜悦。但在这个过程中的确十分艰难，经常要忍受顾客的白眼，可最后我们成功了，我感到十分高兴，我也感受到了和同学在一起的快乐。

5.活动总结：

1.在调查中，女性比男性更乐意接受调查，学生与老年人更愿意接受调查。

2.在调查中，高学历者更乐意接受这种无纪念品的调查。

3.在调查中，当我们说我们是学军中学的学生时，调查者态度更好，更愿意接受调查。

第二课堂活动

方案设计：

参观杭州京杭大运河博物馆

活动记录：

1. 活动时间：2010.2.14

2. 小组成员：徐亚(组长) 黄良卉 韩逸云 刘嘉禾 张耀 吴闻王安科

3. 活动过程：9：00在文二路新华书店集合，后一起前往博物馆，参观并学习了2.5个小时。从中了解并学习了中华民族古代劳动人民的伟大创造与艰苦奋斗的精神，让我们为之动

容。

4. 成员感想：

徐亚

毕业生综合实践报告范文第5篇

一、课题研究的背景及其意义

1、研究背景

可怜天下父母心，父母总想给孩子最好的生活和教育。正因为这样，他们制定了许许多多的规则来限制孩子的自由。孩子有限的时间都被各种学习和课外作业占满了，他们不能在参与社会实践的过程中享受生活的乐趣。枯燥的学习生活让很多孩子滋生了厌学情绪，早恋，上网，逃学，成了普遍现象。古人云：“不识稻与梁，不知世事艰”。综合实践活动课的缺失，导致了学生自然知识的缺乏，社会阅历的肤浅，“人性”的欠缺。学生已经习惯了衣来伸手，饭来张口的安逸生活，以至于出现了实际动手操作能力差，抗挫折能力较差等现象。学校能不能不拘泥于课本，打破学校、教室的束缚，走出课堂，做到知识与生活实践相结合?能不能加大学生综合实践活动课在户外、校外、大自然中上课的机会?我们能不能根据我们农村中学的现状，整合现有的社会主义新农村的自然、人文、社会资源等开发研究真正适合学生身心发展的综合实践活动校本课程?

2、研究意义

农村中学综合实践活动课程的开发是适应现在教育形式的需要。综合实践课程的不断开发和研究，有利于激发老师的创造力，有利于学生各种能力的形成和发展，有利于学生的全面健康发展。新时代的农村中学的综合实践活动课程的开发和研究，必须具有生活性、趣味

性、时代性、科学性和实用性，必须面向全体学生的生活与经验，贴近学生的年龄段和心理特点，符合学生的自身发展需要。

目前我校中学生“厌学、逃学、上网”等现象已有明显改善，为了让学生真正体验生活的艰辛与成功的快乐，我校大胆地根据我们农村中学的地理环境以及周边现有的可供利用的资源，编创了真正适合学生身心发展的综合实践、活动课程的教材。我们借鉴周边兄弟学校的成功的经验，再根据我校的现状，通过专家论证、外出考察、策划研究、再结合学生年级段的不同特点和中学生身心发展的不均衡，确定了我校各个年级的综合实践活动的具体课程安排。“自主、实践、创新”的活动课程，拉近了学生与自然的距离，让学生融入社会、体验生活 ，更清楚地认识与完善自我，培养学生回报社会的责任心、使命感，以及对社会对自我负责的意识，学会了合作与交流，养成合作、分享、积极进取的良好品质。

农村中学的综合实践活动课，通过各种活动让学生得到全面发展，综合素质得到不断的改善，我们力求通过潜心的研究、充分利用挖掘周边的资源，开发出有益于农村中学生身心发展的综合实践活动课程。

二、研究步骤和过程

(一)研究步骤

本课题研究周期 一 年左右，共分为三个阶段进行。

1、 课题准备阶段： 2013.10 ---2013.11 主要工作：对课题组成员进行课题培训，理论学习，健全课题组组织机构，规

划课题研究方案，完成开题报告。

活动步骤：(1) 进行课题论证，撰写开题报告。(2) 成立实验领导小组、指导小组。(3) 确定子课题，完成申报方案，完成开题准备工作。(4) 对参与研究和实验的课题组成员及教师进行培训。

2、 课题研究阶段： 2013.11 —-2014.6

主要工作：边研究边实验，边实验边调整，及时反思，进行阶段总结，撰写中期报告。

活动步骤：

(1) 2013.11 —2013.12 ①就如何提出问题的策略、如何确立选题方向、如何确定主题，在实施过程中应注意怎样指导进行培训。② 组织课题组交流。

(2) 2013.12 — 2014.5 ①教师指导参与实验的学生确立合作对象，成立合作小组。②教师对学生如何进行信息搜索、确立主题、设计课题方案、记录与自我监控的策略方式进行指导。③学生根据教师的指导，运用实践性原则、开放性原则、自主性和生成性原则等开展综合实践活动。

(3) 2014.5 — 2014.6 ①总结课题研究的实验经验，完成阶段性成果 ——《农村综合实践活动课程的研究中期情况汇报》。②根据研究情况调整计划深入研究，扩大课题研究范围。③完善教师的指导策略和学生进行综合实践活动课程的实施策略。④讨论交流开展综合实践活动课的成功经验和问题存在的原因。

3、 课题总结段： 2014.6 - 2014.9

主要工作：对研究过程进行分析，编写课题成果集，撰写课题结题报告。

活动步骤：(1)对研究过程进行分析，撰写课题研究结题报告。(2)收集整理各类资料，做好成果结集工作。(3)完成课题结题工作，为成果鉴定做充分准备。

(二)研究过程

A、立足现状，挖掘资源，因地制宜

综合实践活动课是国家规定的必修课程。这个课程的开设，是创办农村中学特色学校的一个体现。我们学校依托周围的人文、地理资源，因地制宜的办学，本着“绿色教育”的理念，以“创新、实践、合作、发展”为目标，把综合实践活动作为我校的办学特色，成为农村中学的一道优美的风景线。

1、领导大力支持，组织分工明确

为了保证综合实践活动的顺利开展，我校领导给予了人力、物力、财力的大力支持，解决了活动的后顾之忧。为了确保扎扎实实地上好综合实践活动课，我校配备了1位业务精英担任专职教师，此外还专门成立了“综合实践活动学科教研组”(包括1位专职教师和4位班主任、1位微机教师、1位音乐教师、2位体育教师、1位美术教师)，每周四下午定期开展校本研究、业务学习活动，确保活动有计划、有记录、有实效，我们虚心听取学校老、中、青三代教师的意见和建议，力争做到全员参与。我们学校还根据学生以及活动的需要，聘请了专家、部分学生家长、民间艺术家、一些成功人士等做为校外辅导员，

充实了指导老师的队伍。

2、打破禁锢，走出课堂

我们学校认真落实了《九年义务教育综合实践活动课程指导纲要》、《菏泽市义务教育综合实践活动课程实施及地方学校课程建设指导意见》的精神，充分挖掘我们这儿现有的社会主义新农村的自然、人文、社会资源，撰拟了《郭村镇大李海中学综合实践活动课程实施总方案》，该方案从指导思想、内容领域课程设计与实施等方面作了比较详尽的说明。

3、积极发动，全员参与

为了确保综合实践活动课的顺利开展，学校召开了专题会议，帮助部分教师转变思想，更新观念，明确开展综合实践活动课的意义，组织教师学习一些国家的先进的教育理念，为校本课程的开发与研究找到了思想支撑与理论基础。为了让学生更多更好地参与到综合实践活动中来，学校举办了各种各样的活动：召开主题班会、开展演讲、举办才艺大赛等这些活动的开展更加激发了学生的学习热情。我们带领学生走访了部分民间艺人，学生切实感受到了“高人在民间”。我们组织学生参观了附近的奶牛场，更增添了学生对乡土乡情的热爱，我们还动员学生向家长询问、长辈请教，利用网络图书等各种形式，学习收集农业、工业、民俗等知识。……在这一系列的活动中，学生基本上做到了全员参与，活动中获得的知识和感想远远超出我们的预料。

B、开发课程，勇于实践

我们大李海中学以学生为主体，以德育为核心，以培养创新理念和实践能力为重点，以组织有创意的且富有童趣的活动为主线，实现校内与校外结合，知识与实践的结合，人与自然的结合。通过开发丰富多彩的课程，让学生享受阳光自然、感受乡土民情、锻炼意志体魄、培养能力、陶冶情操、美化心灵。领导重视课题带动。自从我校开设综合实践活动以来，得到了我县教育局和关心下一代工作委员会相关领导的指引和关怀启发，引导起了必不可少的作用。我们学校成立了专家顾问团，综合实践活动开发与研究课题组，负责召集课题组成员定期研讨课程的开发与实施。整合资源，因地制宜。我们是农村中学，我们周围有丰富的自然、人文、社会资源。如：由于我们地理位置特殊，我们这儿的土质粘性较大，质地较硬，为我们的泥塑课提供了足够的天然原料;我们北邻的奶牛场，牛奶远销济宁，我们东邻的蘑菇种殖基地真正体现了劳动的神奇……更具有丰富的人文资源：闻名全国的草根名星——朱之文、剪纸艺人张金秀、县级劳动模范养殖专业户——王东升……我们只要因地制宜，就可以把现有的资源进行有效整合，带给学生一个丰富多彩的大世界。

三、课题成果

本课题的实验与研究，虽然只有短短一年的时间，但我们的收获是十分丰硕的。

(一)学生方面

一年来，通过整合周围的教育资源，学生的视野开阔了，原来存在的上网、早恋、逃学等现象得到了根治，一系列活动的开展，培养

了学生的感恩意识、博爱意识以及社会责任感。综合实践活动课程的开发和研究，丰富了学生的生活，课堂从教室挪到了室外，学生不再是原来的“井底之蛙”，由原来的“知其然”到现在的“知其所以然”。课题的实施促进了学生各方面能力的不断发展和提高。一年来，我们参观奶牛场，调查河水的污染现状，走访家乡的剪纸艺人……我们群策群力开发出了适合我们农村中学的综合实践活动样本教材，为学生能力的发展提供了很好的平台和契机。

(二)家长方面

由开我们是农村中学，我们的学生大都是留守孩子。孩子的直接监护人年龄偏大，课程开设之初，家长们对这一课程的开发多有不满和顾虑，他们担心孩子不务正业，学习成绩会下降。自从课题实施以来，他们看到了综合实践课程对孩子带来的巨大变化，他们由原来的不理解变成了理解，尤其是家长会后参观我们的综合实践活动展室时，他们赞不绝口，甚至有的家长自愿加入我们的团队，成了学生的寻访对象。家长的理解和支持，让我们倍感欣慰，所有的付出都值得了。

(三)教师

教师从根本上转化了教学观念：在实验和活动中，打破原有的禁锢，不再是纸上谈兵，不再是“填鸭式”，真正把学生放在了“主体”地位上，充分锻炼了学生的应用实践能力，综合实践活动已经走进了每一位老师的心中，走进了每一个老师的教学。

四、 研究反思

1、综合实践活动是学生学习的重要领域，综合实践活动的模式是多种多样的，综合实践活动的内容是丰富多彩的，我们的任务是不断挖掘、开发、利用无限的课程资源，给学生创造广阔的空间，使我们的课程适合学生，而不是使学生适合课程。我们认为，只要以开放的教育思想，创新的教育理念来指导综合实践活动，就能展现其独特魅力，取得更为丰硕的成果。

2、设计综合实践活动要以融合的方式设计，实现研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育等领域的整合，这样才能更有效地拓宽综合实践活动的渠道。

3、综合实践活动仅在校园开展毕竟有限，但若要走出校园，到社会上开展实践活动，那么学生安全则是一个重大问题，这在一定程度上妨碍了综合实践活动的开展。

4、综合实践活动是一门课程，它倡导以学生为中心，要求学生自主探索，自主创新，鼓励合作。如何使每一位学生都能积极参与活动，也是值得研究的课题。

毕业生综合实践报告范文第6篇

毕业综合实践报告

专业：

机械设计与制造

班级：

机设1107班

姓名：

张旺旺

学号：

11260139

指导教师：

闫波

实践单位：山西汾西重工责任有限公司 实践岗位：

机械工具车间

目录

前言

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3 第1章 汾西重工的概况 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4 1.1企业的历史及性质 „„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4 1.2企业的机构设置 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 5 1.3企业文化 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 6 第2章 工作岗位 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 7 2.1实践岗位产品概述 „„„„„„„„„„„„„„„„„„ 7 2.2实践岗位的具体工作要求及作用„„„„„„„„„„„„ 8 第3章 数控车床结构 „„„„„„„„„„„„„„„„„„ 8 3.1数控车床结构原理. „„„„„„„„„„„„„„„„„ 8 3.2数控机床工作过程 „„„„„„„„„„„„„„„„„„ 9 3.3数控机床的性能指标 „„„„„„„„„„„„„„„„„ 10 3.4数控机床结构性能 „„„„„„„„„„„„„„„„„„ 10

第4章

数控车床的生产工艺流程 „„„„„„„„„„„„ 11 4.1各部件的生产 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 11 4.2装配流程 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 11 4.3数控车床的安装与调试 „„„„„„„„„„„„„„„ 14 第5章 毕业综合实践总结

„„„„„„„„„„„„„„„ 16

前言

毕业综合实践是毕业前的一次重要的实践性教学环节，是实习专业人才培养目标的主要途径。

从2011年7月至2012年3月，在这九个多月的时间里通过在汾西重工的综合实践。经过公司、车间、以及班组的三级安全教育，将进一个月的学习以及进入车间和工人师傅们一起又经过八个多月的实际操作，让我对企业能近一步的了解企业的产品、企业的组织、企业的管理以及生产技术的基本情况。除此之外亦能巩固我们所学的理论知识，促进理论和实践相结合，培养发现问题、分析问题、和解决问题的能力。

在实践的过程中，通过对生产现场的观察和分析以及向工人师傅、技术人员、管理人员的学习，使我对生产有更全面，更深入的了解。在与工厂各阶层的人员进行交流的过程中提高我们的社会活动能力和人际关系的处理能力，培养职业意识，增强劳动观念和法制观念。增强管理与质量意识，养成良好的职业道德规范。提高岗位适应能力和就业能力，形成综合职业素质。

第1章 山西汾西重工的概况

1.1企业的历史及性质

山西汾西重工有限责任公司隶属于中国船舶重工集团公司，是“一五”期间国家156项重点建设项目之一，始建于1954年，1958年建成投产。1988年被总参、国防科工委、国家计委批准为国家骨干军工企业。公司占地面积52 万平方米，位于山西省太原市区，交通便利，地处汾河西畔，风景宜人。

经过五十多年的努力拼搏，汾西重工通过兼并、重组、强强联合等多种方式已发展成为集团型企业，现拥有三家控股子公司。2002年兼并了太原起重电阻器厂，迈开了资本运营的第一步;2003年，公司与无锡市政府合作，投资控股兴建了现代化的专业发电机生产企业，之后，公司利用中船重工集团优势，由汾西重工投资控股、无锡市电仪资产经营有限公司、中船重工科技投资发展有限公司、中国船舶重工集团公司第七一

一、第七一

二、第七○四研究所投资入股，于2006年1月组建了国有股份制电机专业公司---中船电机科技股份有限公司;2007年2月，公司本着“以军为本，以民兴企”的发展战略，成立了山西汾西机电有限公司，主要产品有矿用电器、塑料注射成型机、预付费水电表、高低压配电装置等;2008年，汾西重工与哈尔滨优帕热能技术有限公司、海天机电设备(香港)有限公司，成立了以船用冷却器为主导产品的山西汾西热能工程有限公司。

公司先后开发和引进生产的船、陆用系列西门子无刷同步发电机产品，已形成1FC2/1FC3/1FC4/1FC5/1FC6/1FR6系列数百种电磁规格，在国内中小型发电机制造行业中占据较强的技术和规模优势，产销量位居全国同行业前列，并远销海内外。公司开发和引进生产的船、陆用系列工频柴油发电机组、空气分离设备、船用冷却器、油田用变频电动机、矿用电器及矿用隔爆型动态无功补偿装置、注塑设备、电子仪表、高低压配电装置、兆瓦级变速恒频风力发电机等产品，广泛应用于船舶、煤矿、油田、铁路、电力、工矿企业等行业，以其卓越的品质，备受用户青睐。公司于1997年通过ISO9001质量体系认证，2003年8月又通过了新时代质量体系认证中心2000版质量体系换版认证;2004年9月顺利通过方圆认证中心2000版质量体系认

证。

汾西重工以“兴船报国、创新超越”为己任，为顾客提供技术先进、质量可靠的产品和完善的服务是公司始终不渝的质量宗旨和方向，力求把高品质的产品源源不断地奉献给社会。

1.2企业的机构设置

中国船舶重工集团公司山西汾西重工有限责任公司现为我国机电仪表行业的大型骨干企业。先后开发和引进生产了微波炉定时器、矿用防爆电器、密集型档案柜、文件柜、展示柜、信报箱、WK系列电脑注塑机、ZKSJ系列塑料中空成型机、制氮机、制氢机、医用制氧机、船陆用西门子无刷同步发电机、各型电能表、水表及配套装置、箱式变电器、起重电器、油田用变频电动机、QF系列铅粉机等产品。其中六个产品八次获省部级优质产品称号，产品销往全国各地，西门子无刷同步发电机等产品还远销国外。公司于1997年通过ISO9001质量体系认证。

公司机械加工装备齐全，设备工作精度高，能够承担各种精密工件的加工，特别是从九十年代后期，公司从国内外购置了一批一流的数控车、铣设备，精密车磨加工设备，具有国际先进水平的四轴联动加工中心、立式加工中心，数控切割、数控电火花穿孔设备。使公司目前的精密设备加工能力、工作精度达到国内一流水平。公司电子仪表生产线、压差铸造生产线从环境到设备都具备了一流的水平。公司测试、试验设备、装置配备齐全，进口的三坐标、测量装置、计量标准仪器等设备为公司产品的质量提供了可靠的保证。

公司计算机网络建设是技术改造的重要组成部分，先后实施了CAD(计算机辅助设计)/CAM(计算机辅助制造)局域网，组成了我厂的企业计算机网络。采用了ERP系统，它将企业物流、资金流和信息流统一起来进行管理，对企业所拥有的人力、资金、材料、设备、方法、信息、时间等各项资源进行综合平衡和充分考虑。另外，OA办公自动化系统实现个人办公、公共信息、收发文办理、内部电子邮件和会议管理等的自动化。

公司具有科学的结构布局和雄厚的技术力量。从原材料进厂检验到产品设计、从工艺编制到产品制造都完全按照ISO9001质量体系的要求严格执行。现有 5

职工3200人，其中研究员级高级工程师、高级技术职务专业技术人员、中级技术职务专业技术人员 400余人，高级工人技师、工人技师近100人。公司具备一定的科研开发能力，于2002年初组建了技术中心。技术中心大楼为科技人员提供了良好的工作条件和工作环境。

为适应市场激烈竞争的需要，公司定期对全厂员工进行技术和业务培训，按照国际标准建立了严密科学的质量管理体系，以确保产品性能先进、质量稳定可靠。

2001年公司兼并了太原电阻器厂，迈开了资本运营的第一步。随后，公司于2002年与无锡市政府合作，对无锡电机厂实行了控股经营，从而使1FC

5、1FC

6、1FC2西门子无刷发电机生产经营在国内中小发电机制造行业中占据了较强的技术优势和规模优势。

“讲文明，树新风，创三优”，2001年公司制定了《职工行为守则》，规范职工形象，显示了广大职工的良好精神风貌，给广大来往客户都留下了良好的印象。公司还开展了丰富多彩的群众文体活动，丰富了职工的业余文化生活，增强了职工队伍的向心力与凝聚力，塑造了企业的良好形象，使企业呈现出勃勃生机。1998年至2002年，公司连续五年被太原市委、太原市人民政府评为“太原市文明单位”。

1.3企业文化

1.公司组织员工参加“山西体彩杯”太原国际马拉松赛 2.装备制造杯”第十一届职工篮球赛

3.汾西重工庆祝中国共产党建党90周年红歌大赛

4.当好主力军 建功十二五——公司第四届“后勤发展杯”职工登山活动 5.庆三

八、促和谐、展风采

6.公司团委组织团员青年干部学习“右玉精神”

第2章 工作岗位

2.1实践岗位产品概述 2.1.1HTC系列机床主要特点

45º斜床身，整体床座，结构紧凑，高刚性。 直线滚动导轨，更快的移动速度。 进口液压卡盘、回转油缸，提高工作效率。 进口12工位液压刀架，最短路径换刀。 可选择6工位排刀架，加工效率更高。 具有热稳定性的高精度、高刚性进口主轴。

与皮带轮分离设计的双锁紧装置用于主轴轴承锁紧，有效防止由于加工振动和重载切削等引起的功率损耗。 全封闭防护罩，安全门开关。 方便布置的排屑系统。 按CE标准设计制作的电气系统。 操作系统的人性化设计。 适用范围：

刚性好、高转速、高效率，可车削各种精密复杂零件，适合于短轴类零件进行加工。广泛用于液压支架、齿轮、五金类零件的大批量加工。

2.1.2数控车床的发展

随着科学技术不断发展，数控机床的发展也越来越快，数控机床也正朝着高性能、高精度、高速度、高柔性化和模块化方向发展。 高性能：随着数控系统集成度的增强，数控机床也实现多台集中控制，甚至远距离遥控。高精度：数控机床本身的精度和加工件的精度越来越高，而精度的保持性要好。高速度：数控机床各轴运行的速度将大大加快。高柔性：数控机床的柔性化将向自动化程度更高的方向发展，将管理、物流及 7

各相应辅机集成柔性制造系统。模块化：数控机床要缩短周期和降低成本，就必然向模块化方向发展，这既有利于制造商又有利于客户。 我国近几年数控机床虽然发展较快，但与国际先进水平还存在一定的差距，主要表现在：可靠性差，外观质量差，产品开发周期长，应变能力差。为了缩小与世界先进水平的差距，有关专家建议机床企业应在以下6个方面着力研究：1.加大力度实施质量工程，提高数控机床的无故障率。2.跟踪国际水平，使数控机床向高效高精方面发展。3.加大成套设计开发能力上求突破。4.发挥服务优势，扩大市场占有率。5.多品种制造，满足不同层次的用户。6.模块化设计，缩短 开发周期，快速响应市场。 数控机床使用范围越来越大，国内国际市场容量也越来越大，但竞争也会加剧，我们只有紧跟先进技术进步的大方向，并不断创新，才能赶超世界先进水平。1.3实践岗位的概述

2.2实践岗位的具体工作要求及作用 2.2.1实践岗位的具体工作要求

我所从事的工作是机床的装配，具体的工作是根据师傅的指导，将各零件按照工序分步装配到床身上，并保证所需的精度。维持机床表面的清洁，因此要求我必须掌握各种装配方法的特点，能够结局装配过程中常见的问题，看懂装配图纸。

实践岗位在生产过程中起到很关键的作用，因为我所从事的试机床的总装工作，每一台机床都是经过最后的总装完成的，总装的顺利完成与否将直接影响到机床的交货期，机床最终的装配精度将影响机器实际的工作精度。因此，我的工作在生产过程中十分的关键。

第3章 数控车床结构 3.1数控车床结构原理.

数控机床一般由输入、输出装置、数控装置、可编程控制器、伺服系统、检测反馈装置和机床主机等组成。

3.1.1输入输出装置

输入装置可将不同加工信息传递于计算机。在数控机床产生的初期，输入装置为穿孔纸带，现已趋于淘汰;目前，使用键盘、磁盘等，大大方便了信息输入

工作。

输出指输出内部工作参数(含机床正常、理想工作状态下的原始参数，故障诊断参数等)，一般在机床刚工作状态需输出这些参数作记录保存，待工作一段时间后，再将输出与原始资料作比较、对照，可帮助判断机床工作是否维持正常。

3.1.2数控装置

数控装置是数控机床的核心与主导，完成所有加工数据的处理、计算工作，最终实现数控机床各功能的指挥工作。它包含微计算机的电路，各种接口电路、CRT显示器等硬件及相应的软件。

3.1.3可编程控制器

即PLC，它对主轴单元实现控制，将程序中的转速指令进行处理而控制主轴转速;管理刀库，进行自动刀具交换、选刀方式、刀具累计使用次数、刀具剩余寿命及刀具刃磨次数等管理;控制主轴正反转和停止、准停、切削液开关、卡盘夹紧松开、机械手取送刀等动作;还对机床外部开关(行程开关、压力开关、温控开关等)进行控制;对输出信号(刀库、机械手、回转工作台等)进行控制。

3.1.4检测反馈装置

由检测元件和相应的电路组成，主要是检测速度和位移，并将信息反馈于数控装置，实现闭环控制以保证数控机床加工精度。

3.1.5机床主机

数控机床的主体，包括床身、主轴、进给传动机构等机械部件。

3.2数控机床工作过程

数控加工的准备过程较复杂，内容多，含对零件的结构认识、工艺分析、工艺方案的制订、加工程序编制、选用工装、辅具及其使用方法等。

机床的调整主要包括刀具命名、调入刀库、工件安装、对刀、测量刀位、机床各部位状态等多项工作内容。

程序调试主要是对程序本身的逻辑问题及其设计合理性进行检查和调整。

试切加工则是对零件加工设计方案进行动态下的考察，而整个过程均需在前一步实现后的结果评价后再作后一步工作。

试切成功后方可对零件进行正式加工，并对加工后的零件进行结果检测。

前三步工作均为待机时间，为提高工作效率，希望待机时间越短越好，越有利于机床合理使用。该项指标直接影响对机床利用率的评价(即机床实动率)。

3.3数控机床的性能指标

数控机床的性能指标一般有精度指标、坐标轴指标、运动性能指标及加工能力指标几种。

3.4数控机床结构性能

3.4.1对数控机床结构的基本要求

有良好的静刚度、动刚度是数控机床保证加工精度及其精度保证特性的关键因素之一。与普通机床相比，其静刚度、动刚度应提高 50% 以上。

为使数控机床具有良好的静刚度，应注意合理选择构件的结构形式，如基础件采用封闭的完整箱体结构，构件采用封闭式截面，合理选择及布局隔板和筋条，尽量减小接合面，提高部件间接触刚度等;合理进行结构布局;采取补偿构件变形的结构措施。

提高数控机床动刚性则可通过改善机床阻尼特性(如填充阻尼材料)来提高抗振性;在床身表面喷涂阻尼涂层;采用新材料(如人造花岗石，混凝土等)等方法实现。

3.4.2有更小的热变形

数控机床加工中的摩等均会引起温擦升及变形而影响加工精度。为确保加工精度，在数控机床结构布局设计中可考虑尽量采用对称结构(如对称立柱等)，进行强制冷却(如采用空冷机)，使排屑通道对称布置等措施。

3.4.3有良好的低速运动性能

数控机床各坐标轴进给运动的精度及其灵敏性亦极大地影响到零件加工精度，要提高数控机床的运动精度可采取降低执行件的质量，减小静、动摩擦系数之差，清除传动件间间隙，提高传动刚度等措施。

3.4.4有更好的宜人性

从使用数控机床的操作使用角度出发，机床结构布局应有良好的人机关系(如面板、操作台位置布置等)和较高的环保标准。

第4章 数控车床的生产工艺流程

4.1各部件的生产

首定先是生产床身，床身由铸造厂铸造而成，然后运送到床身大件车间进行导轨平磨，各个固支撑件工艺孔的配钻。之后是各种杂件的生产，这项工作是由杂件车间负责，这些杂件大致包括电机座，轴承座，地脚螺栓，顶丝，垫铁，吊杠，压板，镶条，过渡盘，法兰盘，检测棒，分油块，丝杠端盖，套，副导轨等等。之后是床鞍，滑板的生产。之后是外观固定罩，拉罩，拉门，固定门的生产，这是由板焊车间负责。还有一些零件是外购的，比如说液压站，润滑站，分油器，轴承，丝杠，转塔刀架，刀盘，卡盘，卡盘油缸等等。

4.2装配流程

如图：

图2装配流程图

直线滚动导轨安装：修饰、清除导轨安装面和各螺纹孔的污物、毛刺和碰伤痕迹。利用水平仪检查安装面水平精度。利用高精度平尺和千分表检查导轨侧基准面的直线度。将直线滚动导轨轻轻放入安装面，安装导轨螺钉用手拧入，以检

查螺钉与螺纹孔位置有无干涉现象，确任侧基准面与导轨紧密接触，装入楔块并紧固。用测力扳手按顺序逐渐预紧压块螺钉，实现导轨定位，再预紧直线滚动导轨安装螺钉，保证各结合面紧密接触。用测力扳手按上述顺序紧固各螺钉至工艺扭矩要求。用滑块固定专用检具和千分表座，指示器触头指在相邻的上基准面和侧基准面上，检查两滑块同步移动时的两个方向的平行度。工艺图如下：

床鞍安装：床鞍清洗干净后，轻轻放在导轨的两个滑块上，用塞尺检验两个滑块安装面接触率，0.02塞尺不得插入。刮研鞍子的主平面和次平面使其与对应接触面有80%的接触率。

滑板安装：滑板清洗干净后，轻轻放在鞍子上，使其与对应接触面有80%的接触率。

丝杠安装：丝杠安装要求保证“三孔同轴”(指前、后轴承安装孔及螺母安

装孔同轴)且丝杠与导轨平行。丝杠安装后，手摇时在全程范围内灵活自如、手感均匀一致。用测力计检测全行程最大扭矩不大于2.5Nm,最大偏差0.5Nm。

电机安装：主电机先安装皮带轮，用胀套固定皮带轮与电机轴，之后将其固定在电机座上。Z轴电机亦先安装皮带轮，用胀套固定皮带轮与电机轴，然后用过渡盘将电机与电机座连接在一起。X轴电机用联轴节将其与丝杠连接，之后固定在电机座上。

压板安装：在固定之前，用锉将压板的飞边毛刺收拾干净，之后用均匀等长螺钉将其固定在鞍子上

镶条安装：配刮镶条，至每25mm*25mm的面积上有8个点。

床头箱安装：将床头箱底面和与其接触的床身结合面清理干净，然后将床头置于床身上，用螺丝固定，然后用360长检棒，检验其平行度，然后用平尺检验鞍子与其之间的角度是否能达到工艺要求。

台尾体安装：先安装台尾底板，此工件应与导轨有一定的接触率，再安装台尾体，调整台尾体使其到平行度要求，再调整台尾体使其与床头之间达到一定的同轴度要求。

转塔刀架安装：先安装刀架底座，然后安装刀架，配磨刀架垫。 刀盘安装：在刀盘内装入胶圈，然后将其安装在刀架上，打入定位销。 镗刀夹的安装，粗镗内孔与精度检验，如图：

卡盘安装：卡盘装入主轴上应保证定心短锥可靠接触，螺钉紧固前，卡盘与主轴接触定位面保证有0.04—0.06间隙，螺钉紧固后，结合面0.03塞尺不得插入。

液压站安装：将液压站固定在托板上。系统压力、卡盘压力、台尾系统压力、中心架系统压力等在调试时由小到大逐级进行调整，避免压力过大产生冲击，损坏液压元件。

液压管路连接：安装管接头不应有蹩劲现象，应达到可用手直接拧入，进入根部方可用扳手紧固。

润滑箱安装：将固定于外防护固定位置。

润滑管路连接：管口应平齐，并无飞边、毛刺。管线排列应整齐、美观，转弯R尺寸应一致。

防护安装：不符合图纸要求的零件不得装配，严格执行一次涂装工艺要求。防护件在摆放或吊运时不得重叠，避免磕碰、划伤零件表面。机床装配过程中，零件、工拉罩安装：将拉罩固定在床身副导轨上，之后将两块拉罩固定起来。

外具等物品不得直接放在加工表面或涂漆表面上，不可穿鞋蹬踏加工表面或涂漆表面。机床防护安装结合面应平整清洁，螺钉受力均匀，安装孔位置不正确时，不应强行翘曲加力，应查找原因或配做安装。机床零、部件外露结合面的边缘应整齐、均匀，不得有明显得错位。

排屑器安装：将排屑器插入床身下固定位置，加水运转。

4.3数控车床的安装与调试

数控机床的安装与调试是使机床恢复和达到出厂时的各项性能指标的重要环节。数控机床的安劣直接影响到机床装与调试的优的性能。

数控机床的安装数控机床的安装一般包括基础施工、机床柴箱、吊装就位、连接组装以及试车调试等工作。数控机床安装时应严格按产品说明书的要求进行。小型机床的安装可以整体进行， 所以比较简单。大、中型机床由于运输时分解为几个部分，安装时需要重新组装和调整，因而工作复杂得多。现将机床的安装过程分别予以介绍。

4.3.1基础施工及机床就位

机床安装之前就应先按机床厂提供的机床基础图打好机床地基。机床的位置和地基对于机床精度的保持和安全稳定地运行具有重要意义。机床的位置应远离振源，避免阳光照射，放置在干燥的地方。若机床附近有振源，在地基四周必须设置防振沟。安装地脚螺 栓的位置做出预留孔。机床拆箱后先取出随机技术文件和装箱单，按装箱单清点各包装箱内的零部件、附件等资料是否齐全，然后仔细阅读机床说明书，并按说明书的要求进行安装，在地基上放多块用于调整机床水平的垫铁，再把机床的基础件(或小型整机)吊装就位在地基上。同时把地脚螺栓按要求安放在预留孔内。

4.3.2机床连接组装

机床连接组装是指将各分散的机床部件重新组装成整机的过程。如主床身与加长床身的连接，立柱、数控柜和电气柜安装在床身上，刀库机械手安装在立柱上等等。机床连接组装前，先清除连接面和导轨运动面上的防锈涂料，清洗各部件的外表面，再把清洗后的部件连接组装成整机。部件连接定位要使用随机所带的定位销、定位块，使各部件恢复到拆卸前的位置状态，以利于进一步的精度调整。

4.3.3试车调整

机床试车调整包括机床通电试运转的粗调机床的主要几何精度。机床安装就位后可通电试车运转，目的是考核机床安装是否稳固，各传动、操纵、控制、润滑、液压、气动等系统是否正常灵敏可靠。

通电试车前，应按机床说明书要求给机床加注规定的润滑油液和油脂，清洗液压油箱和过滤器，加注规定标号的液压油，接通气动系统的输入气源。

通电试车通常是在各部件分别通电试验后再进行全面通电试验的。先应检查机床通电后有无报警故障，然后用手动方式陆续起动各部件。检查安全装置是否起 作用，各部件能否正常工作，能否达到工作指标。例如，起动液压系统时要检查液压泵电动机转动方向是否正确，液压泵工作后管路中能否形成油压，各液压元件是否正常工作，有无异常噪声，有无油路渗漏以及液压系统冷却装置是否正常工作;数控系统通电后有无异常报警;系统急停、清除复位按扭能否起作用;检查机床各转动和移动是否正常等等。

机床经通电初步运转后，调整床身水平，粗调机床主要几何精度，调整一些重新组装的主要运动部件与主机之间的相对位置，如机械手刀库与主机换刀位置的校正，自动交换托盘与机床工作台交换位置的找正等。粗略调整完成后，即可用快干水泥灌注主机和附件的地脚螺栓，灌平预留孔。等水泥干固后，就可以进行下一步工作。

第5 毕业综合实践总结

2013年7月至2014年3月期间，在这九个多月的时间里，我在山西汾西重工责任有限公司业机械工具车间车工岗位实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

“天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。” 从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成领导，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到领导的肯定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，领导的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。九个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。

“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

由于宿舍离工厂比较远，所以每天7点多就得起床骑车上班，就算再寒冷再差的天气，只要不是周末，都得去上班，晚上或周末得加班，那留给个人支配的

时间更少。我们必须克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由许多。

每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。象我就是每天在车间干着重复的工作，显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损。在工作的过程中，我们所从事的工作比较艰苦，所以我们必须具备坚忍不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放弃，犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力，我们刚毕业，工资水平普遍不高，除掉生活费和日常的开支，有时候寄点钱给父母补贴家用，我们常常所剩无几，一不留神可能就入不敷出成为月光一族，但此时我们再也不好意思伸手向父母要，因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候无法适应。因而关系显得有点淡漠。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的工作环境，大家就会毫无眷恋之情，有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率 不高，每天只是在等待着下班。而偶尔的为同事搞一个生日party，生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好，大家工作开心，有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶，公司里同事之间的是非，我想我能做的就是“多工作，少闲话”。