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搬运机器人设计乐高范文

来源:盘古文库作者:漫步者2025-09-161

搬运机器人设计乐高范文第1篇

乐高机器人的课程不同于乐高积木,乐高的大颗粒以及小颗粒都是静态搭建,到乐高NXT才涉及到搭建结构原理、齿轮咬牙、轨道滑动、平衡等知识,后期会有电池和马达,这时候才进入到动态搭建。而乐高EV3机器人是乐高第三代最新机器人,其功能与NXT相比更强大也更多变,这个时候的动态搭建才涉及到考验孩子逻辑思维的编程。EV3拥有强大的存储空间,可编程智能砖可以实现机器人与电脑、PAD、手机的无缝对接是操作更方便也更多样。另外EV3的模块化编程贴合儿童思维从具象到抽象的发展规律,相对来说更易掌握。可以说,EV3机器人是乐高的塔尖课程,是很高端的课程了。

但是在机器人课程体系中,乐高EV3机器人是智能机器人课程的入门教育阶段。孩子在学习乐高EV3机器人之后,还可以进阶学习VEX IQ智能机器人、VEX金属机器人,参加国际认可度很高且含金量很高的国内外机器人大赛。

关于家长是否选择让孩子学机器人机,最后还是要看孩子的兴趣。另外,由于机器人课程更加考验孩子的动手以及逻辑思维,所以对孩子的年龄也有要求,比如乐高EV3机器人适合的年龄是6到12周岁,相对于这个年龄段的孩子来说,EV3机器人不会太简单也不至于过难,不会让孩子们因为过于简单或者过于难而产生不想学的心理。至于VEX IQ以及VEX机器人,则分别适合7—14岁、9—16岁的孩子学习,关于孩子具体学习哪种机器人课程还需要根据孩子的兴趣以及孩子自身的实际情况综合考虑,或者咨询专业老师的建议。

搬运机器人设计乐高范文第2篇

2006年,乐高教育推出新一代NXT蓝牙机械人,让学生们强烈体验探索科技、工程学和数学的乐趣和经历亲身搭建的过程。通过搭建,编写程序控制乐高NXT蓝牙机械人的创造性学习过程,帮助8岁以上的学生循序渐进地发展学习的技能。乐高NXT蓝牙机械人套装、便捷的软件和系统化的课堂活动,使NXT蓝牙机械人成为激发学生想像力和亲手实践的学习工具,也是专门设计给老师和其他教育工作者。在乐高乐园乐高科技中心,来学习的孩子们就能通过蓝牙来控制他们的机器人完成1个个老师要求的任务。 乐高机器人课程已经帮助无数的学生通过以下方式灵活地掌握了科学、技术、工程学和数学等学科的知识。

科学:学习能量转换、力、速度、功率之间的关系、摩擦力的影响;理解科学与技术之间的区别。 技术:编程和控制输入输出端口设备;应用新的无线通讯技术;利用互联网学习和分享信息;使用多媒体完成课堂科学活动。

工程学:集体讨论和解决方案;选择其中一个,然后搭建、编程、测试并且改进优化方案。 数学:获得测量距离、周长、角速度的实际经验;使用坐标;十进制和分数之间的转换、公制和能用单位之间的转换;在不同的实践项目里应用数学推理方法。

搬运机器人设计乐高范文

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