爱国思想教育知识点范文

爱国思想教育知识点范文第1篇

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2018年学习习近平新时代中国特色社会主义思想网络知识竞赛试题(选择题50道)

来源 课 件 5 K j.o M 2 2018年学习习近平新时代中国特色社会主义思想网络知识竞赛试题(选择题50道)

【单选】1：党的十九大对我国社会主义所处历史阶段作出“两个没有变”的重大判断，具体是指____。 ①我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变 ②我国现阶段社会主要矛盾没有变 ③我国改革开放的基本国策没有变 ④我国是世界上最大发展中国家的国际地位没有变 A：①② B：②④ ：①④ D：②③

【单选】2：全党同志要坚定“四个自信”。“四个自信”是指_____。 ①道路自信 ②理论自信 ③制度自信 ④文化自信 ⑤体制自信

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⑥思想自信 A：①②③④ B：①②④⑤ ：②③④⑤ D：②③④⑥

【单选】3：党的十九大报告指出，_____是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。 A：从站起来、富起来到强起来 B：实行社会主义民主 ：科学社会主义道路 D：中国特色社会主义道路

【单选】4：马克思主义揭示了______，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。 A：新时代共产党执政规律 B：社会主义建设规律 ：人类社会历史发展的规律 D：帝国主义发展规律

【单选】5：关于坚持全面依法治国，以下理解不正确的是____ A：坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进 B：坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设 ：坚持依法治国和以德治国相结合 D：坚持依法立法和依惯例立法相结合

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【单选】6：根据2018年3月中共中央印发的《深化党和国家机构改革方案》，成立中央______，加强党中央对法治中国建设的集中统一领导。

A：全面依法治国领导小组

B：全面依法治国委员会 ：从严治党领导小组 D：司法改革委员会

【单选】7：建设现代化经济体系，必须把发展经济的着力点放在___上，增强我国经济质量优势。 A：实体经济 B：共享经济 ：虚拟经济 D：国民经济

【单选】8：总书记强调，要______，强化现代化经济体系的战略支撑，加强国家创新体系建设，塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展。 A：实施乡村振兴战略

B：加快实施创新驱动发展战略 ：着力发展开放型经济 D：深化经济体制改革

【单选】9：经过40年的改革开放，我国经济已经出现了____“三头”对外深度融合的新局面。 ①市场 ②资源能源 ③投资 ④核4

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心技术 A：①②③ B：②③④ ：①②④

【单选】10：党的十九大报告指出，____是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。 A：改革 B：创新 ：开放 D：科技

【单选】11：党的十九大报告指出，坚持______，推动形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。 A：双向开放 B：全面开放 ：公平开放 D：共赢开放

【单选】12：深化党和国家机构改革，要构建系统完备、科学规范、运行高效的党和国家机构___。 A：治理体系 B：领导体系 ：组织体系 D：职能体系

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【单选】13：坚持不移走中国特色社会主义法治道路，关键是______。 A：发展生产力 B：加强党性教育 ：坚持党的领导 D：保障人民权益

【单选】14：宣传思想工作是做人的工作，人在哪儿重点就在哪儿，要把______作为重中之重。 A：群众性精神文明创建 B：基层宣传思想工作 ：高校思想政治工作 D：网上舆论工作

【单选】15：总书记强调：“实现经济发展目标，关键要保持稳增长和调结构平衡，坚持宏观政策要_____、微观政策要_____、社会政策要_____的总体思路。” A：稳 活 托底 B：稳妥 积极 健康 ：有序 有力 有效 D：适度 灵活 托底

【单选】16：党的十九大报告指出，坚持节约优先、_____的方针，坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 A：发展优先、合理保护为主

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B：保护优先、人工恢复为主 ：保护优先、自然恢复为主 D：发展优先、适度开发为主

【单选】17：总书记强调，要通过加快构建生态文明体系，确保到____年，生态环境质量实现根本好转，美丽中国目标基本实现。 A：2020 B：2035 ：2049 D：2050 【单选】18：巩固和发展最广泛的爱国统一战线，最根本的是要_______。

A：实现大团结大联合 B：解决人心和力量问题 ：坚持党的领导

D：妥善处理各方利益关系

【单选】19：党对统一战线领导主要是_______。 A：政治领导 B：部门领导 ：个人领导 D：工作领导

【单选】20：中国周边外交的基本方针，就是坚持与邻为善、以邻为伴，坚持睦邻、安邻、富邻，突出_______的理念。

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A：互利合作 B：亲诚惠容 ：互联互通 D：真实亲诚

【单选】21：党的十九大报告提出，各国人民同心协力，构建人类命运共同体，建设______的世界。

A：持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、公平正义 B：持久和平、普遍安全、共同繁荣、公平正义、清洁美丽 ：持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽 D：持久和平、普遍安全、公平正义、开放包容、清洁美丽 【单选】22：总书记指出，在中华民族同其他民族的友好交往中，逐步形成了以____为特征的丝绸之路精神。 ①和平合作 ②开放包容 ③互学互鉴 ④互利共赢 A：①②③ B：②③④ ：①②④ D：①②③④

【单选】23：党的十九大报告提出，赋予自由贸易试验区更大改革自主权，探索建设______。 A：自由贸易城 B：自由贸易区 ：自由贸易港

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D：自由贸易市

【单选】24：_____是马克思主义军事理论中国化的最新成果，这一成果被写入了党章。 A：新时代强军思想 B：习近平强军思想 ：新时代中国特色强军思想 D：习近平建军思想

【单选】25：总书记强调，涉及人民群众利益的大量决策和工作，主要发生在______。 A：基层 B：普通群众 ：党员干部 D：领导干部

【单选】26：______是党的思想建设的首要任务。 A：培育和践行社会主义核心价值观 B：树立科学世界观 ：牢记党的宗旨 D：坚定理想信念

【单选】27：作风建设的核心问题是 ______。 A：保持党同人民群众的血肉联系 B：解决问题、务求实效 ：坚决反对“四风”

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D：严格落实八项规定精神

【单选】28：党的十九大报告提出，要以提升____为重点，突出政治功能，把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。 A：凝聚力 B：领导力 ：组织力 D：战斗力

【单选】29：总书记在2017年底中央政治局民主生活会上指出，要在全党大兴____之风，推动全党崇尚实干、力戒空谈、精准发力，让改革发展稳定各项任务落下去，让惠及百姓的各项工作实起来，推动党中央大政方针和决策部署在基层落地生根。 A：理论联系实际 B：密切联系群众 ：调查研究 D：批评与自我批评

【单选】30：党是领导一切的。必须增强政治意识、大局意识、核心意识、______，自觉维护党中央权威和集中统一领导。 A：纪律意识 B：服从意识 ：看齐意识 D：法治意识

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【单选】31：总书记在十八届中央纪委六次会议上指出，领导干部要把______摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家。 A：作风建设 B：廉政建设 ：思想建设 D：家风建设

【单选】32：党内监督的重点对象是_____。 A：所有党员干部 B：党的高级干部

：党的领导机关和领导干部特别是主要领导干部 D：党的各级基层干部

【单选】33：党员个人代表党组织发表重要主张，如果超出党组织已有决定的范围，___ 。

A：必须提交所在的党组织讨论决定，或向上级党组织请示 B：发言者临场灵活处理 ：发言者可以全权解释 D：必须征得群众同意

【单选】34：任何党员不论职务高低，都不能个人决定重大问题;如遇紧急情况，必须由个人作出决定时，事后_____ 。 A：视情况向党组织报告 B：无须向党组织报告 ：可向党组织报告

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D：要迅速向党组织报告

【单选】35：党的十九大报告提出，要全面增强八个方面执政本领。下列____本领不包括在其中。

A：学习本领、政治领导本领、改革创新本领 B：科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领 ：狠抓落实本领、驾驭风险本领 D：自我净化本领、战略谋划本领

【判断】36：做好意识形态工作，党委宣传部长是第一责任人。 A：对 B：错

【判断】37：一个政党，一个政权，其前途命运取决于人心向背，人民群众反对什么、痛恨什么，我们就要坚决防范和纠正什么。 A：对 B：错

【判断】38：党的十九大报告指出，要建设知识型、技能型、服务型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。 A：对 B：错

【判断】39：十九大报告指出，要倡导创新文化，强化知识产权创造、保护、运用。 A：对

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B：错

【判断】40：党的十九大报告提出，到本世纪中叶，把我国建成中等发达的社会主义现代化国家。 A：对 B：错

【多选】41：习近平新时代中国特色社会主义思想，是____，是党和国家必须长期坚持的指导思想。 A：马克思主义中国化最新成果

B：当代中国马克思主义、21世纪马克思主义 ：党和人民实践经验和集体智慧的结晶 D：中国特色社会主义理论体系的重要组成部分

【多选】42：总书记从六个时间段分析了社会主义思想从提出到现在的历史进程，下列对这六个阶段表述正确的有____。 A：空想社会主义

B：马克思、恩格斯创立科学社会主义理论体系 ：列宁领导十月革命并实践社会主义 D：苏联模式逐步形成

E：新中国成立后我们党对社会主义的探索和实践

F：我们党作出进行改革开放的历史性决策、开创和发展中国特色社会主义

【多选】43：全面深化改革，要重点把握和处理好以下几个重大关系____。

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A：解放思想和实事求是的关系 B：整体推进和重点突破的关系 ：全局和局部的关系

D：顶层设计和摸着石头过河的关系 E：胆子要大和步子要稳的关系 F：改革发展稳定的关系

【多选】44：______问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好”三农”问题作为全党工作重中之重。 A：农业 B：农村 ：农民 D：农田

【多选】45：总书记指出，中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神，为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。这些精神包括____。 A：伟大创造精神 B：伟大奋斗精神 ：伟大团结精神 D：伟大梦想精神

【多选】46：意识形态工作是党的一项极端重要的工作。总书记指出，能否做好意识形态工作，____。 A：事关党的前途命运

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B：事关国家长治久安 ：事关民族凝聚力 D：事关民族向心力

【多选】47：宣传阐释中国梦要与当代中国价值紧密结合起来，注重从____等方面说清楚、讲明白，使中国梦成为传播当代中国价值的生动载体。 A：历史层面 B：国家层面 ：个人层面 D：全球层面

【多选】48：积极促进“一带一路”国际合作，努力实现____，打造国际合作新平台，增添共同发展新动力。 A：政策沟通 B：设施联通 ：贸易畅通 D：人员互通 E：资金融通 F：民心相通

【多选】49：构建党统一指挥、全面覆盖、权威高效的监督体系，把党内监督同国家机关监督、____贯通起来，增强监督合力。 A：民主监督 B：司法监督

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：群众监督 D：舆论监督

【多选】50：总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话深刻指出，马克思主义是____。 A：科学的理论 B：人民的理论 ：实践的理论 D：开放的理论

来源 课 件 5 K j.o M 2

爱国思想教育知识点范文第2篇

2012年爱国卫生月活动实施方案

为进一步推动我校爱国卫生工作的开展，落实国务院关于大力开展爱国卫生活动月工作的精神，配合做好县市创建文明城市工作，结合我校实际，制定我校2012年爱国卫生月活动实施方案如下：

一、指导思想

贯彻学校教育“健康第一”的指导思想，围绕学校中心工作，动员师生自己动手，创建优美舒适的工作、学习和生活环境。

二、组织机构

学校成立爱国卫生运动及预防疾病活动工作领导小组

组长：向英才

副组长：张永红(具体分管此项工作)

成员：向荣杰张学工杨映国张建平

王江涛、各年级组组长及班主任

安检员：余华兰

食品卫生监督员：罗琼英

三、活动主题

让卫生与文明同行，创绿色与和谐校园。

四、主要任务及时间安排

(一)宣传发动阶段(3月28日至3月31日)

1、爱国卫生月活动宣传发动。通过校园网、宣传栏等途径广泛宣传爱国卫生工作，进一步提高广大师生员工对爱国卫生工作的认识，充分调动全体师生员工参与爱国卫生工作的积极性。

2、进行卫生死角排查、公共卫生包干区的划分。

3、制定爱国卫生月活动实施方案。

4、召开2012年爱国卫生月活动布置工作会议。

(二)活动开展阶段(4月1日至4月30日)

活动范围为学生生活区、教学区、办公区和公共活动区。

1、“校园健康你我他”活动

(1)活动目的：推进健康教育与健康促进行动，着力改善不良生活方式，努力提高师生员工健康素养水平。

(2)活动形式和内容：

①分校区以咨询、图片、健康教育网、广播等多种形式，开展春季传染病预防知识宣传活动。

②对教职工例行体检。同时启动健康干预工作，有效落实各项健康干预措施。 ③针对学生身心健康、校园安全，开展卫生知识讲座，发放健康教育处方。

2、“抵制烟草危害，自觉控烟禁烟”活动

(1)活动目的：巩固2011年爱国卫生月活动中“争创无烟场所”活动成果，使师生自觉抵制烟草，主动参与控烟的各项活动。

(2)活动形式和内容：

①创建2012年无烟年级组和无烟处室。

②检查、增补会议室、食堂等公共场所和工作场所禁烟标志。

③严禁校内小卖部向学生兜售烟草。

3、食品卫生安全宣传周活动

(1)活动目的：加强对师生食品卫生安全知识的教育和校内食品安全的检查，提高师生自我保护意识。

(2)活动形式和内容：

①以师生食堂为单位，签订食品卫生安全责任书。

②制作食品卫生安全知识宣传片和肠道传染病知识宣传橱窗。普及路边摊(包括油炸食品)的危害，如何鉴定三无食品，食源性疾病和食物中毒的预防，青少年饮食安全与肥胖病，如何安全消费食品等知识。

③开设食品卫生安全专题讲座。

4、环境卫生治理活动

(1)各处室、年级要广泛宣传发动，组织师生进行义务劳动，开展卫生大清理活动。在对责任包干区域集中清理的基础上，以后每月安排一天作为“义务劳动日”，逐步建立常态的义务劳动制度，使责任区域符合卫生要求。

(2)按照“拾遗补缺、突出重点”的要求，对责任地段包干区域进行一次清除死角、清除垃圾堆物的扫除工作。

(3)按照通江县创建文明卫生城市的要求和划分的我校校外包干地段，按班级进行卫生清理工作。

(4)清理乱堆乱放，清理公共场所垃圾，整治室内外和公共场所环境卫生，清理污水沟，铲除四害孳生地。

(5)完善防四害设施，投放除四害药物，做好除四害工作。

5、“我爱校园，爱绿护绿”——绿化树木、草坪的管护认养

(1)举行爱绿护绿活动启动仪式，对认养树木、草坪及卫生包干区域挂牌。

(2)组织认养树木草坪的杂草清除义务劳动。

(3)认养树木草坪情况检查。

(三)检查总结阶段(4月30日至5月10日)

爱国卫生月活动期间，校爱国卫生运动委员会将组织全校卫生检查，对各班级的卫生活动开展情况将考核公布。

五、措施和要求

1、加强领导，提高认识

建立爱国卫生月活动制度，深入开展群众性的爱国卫生运动，是保障师生身体健康，改善环境卫生，减少疾病，进一步提高生活质量和健康水平的有效措施。因此，各处室、年级要充分认识开展爱国卫生活动月的重要性，切实加强领导，把它摆到重要的议事日程，确保爱国卫生工作深入扎实地开展。

2、宣传发动，全体参与

要通过各种方式，调动各方力量，提高重点区域、重点部位环境卫生质量，为实现卫生管理经常化打下坚实基础;领导干部要率先垂范，以身作则，共青团、学生会社团等群团组织，要发挥各自的优势，组织学生、志愿者等参加社会公益活动和义务劳动，积极投入到爱国卫生月活动中来，共建“绿色校园、和谐校园”。

3、条块结合，各负其责

此次活动的责任主体是各处室、年级组办公室、食堂经营地点及校内门市摊点，按照“门前三包”和门内卫生达标责任制的要求承担卫生责任区环境卫生综

爱国思想教育知识点范文第3篇

1、 年

月

日，中华人民共和国宣告成立。

2、1840年爆发的

战争，使我国沦为半殖民地半封建社会。

3、我国近代史上第一个不平等条约是中英“

条约”。

4、领导“虎门销烟”的民族英雄是

。

5、我国革命的先行者

领导的“辛亥革命”，推翻了封建帝制。

6、1919年5月4日，著名的

运动在北京爆发。

7、1921年

月

日，中国共产党正式成立。

8、在2008年北京奥运会上，我国体育健儿获得

枚金牌，奖牌总数

______枚。金牌数居第

位，奖牌总数居第

位。

9、“神舟7号”的三位航天员是

、

、

。

10、2008年

月

日，我国四川汶川地区发生了

级大地震。

11、世界上第一台测定地震的仪器——地动仪是我国汉代科学家

发明的。

12、我国的陆地面积有

平方千米。

13、吉安市的固定电话区号是_____________，龙门镇的邮政编码是

。

14、 我国的四大古典名著是《红楼梦》、《

》、《西游记》和《______ __ _》。

15、明朝的医药学家李时珍写的一本医药名著是《

》。

16、我国古代的四大发明是

、

、

、

。

17、世界上第一个把圆周率推算到小数点以后第七位的我国古代数学家是

。

18、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是南宋爱国诗人

写下的，他是我们江西吉安人。

19、京剧中角色可分为生、

、净、末、

。

20、我国现在的四个直辖市是北京、上海、天津和

。

二、选择正确答案的序号填在题号前的□里 (每题4分，共36分) □

1、被称为“改革开放总设计师”的是：

A.毛泽东

B.邓小平

C.江泽民

D.胡锦涛

□

2、我国的国旗上有五颗星，大五星代表的是：

A、农民

B、工人

C、解放军

D、中国共产党

□

3、被称为是“万园之园”的我国古典园林是：

A、圆明园

B、颐和园

C、大观园

□

4、我国的第一大岛是：

A、海南岛

B、台湾岛

C、崇明岛

□

5、泼水节是哪个少数民族的重要节日。

A、回族

B、壮族

C、傣族

D、藏族

□

6、我国的地理位置是在世界的：

A、东方

B、西方

C、南方

D、北方

□

7、我国最大的内陆淡水湖是：

A、太湖

B、洪泽湖

C、洞庭湖

D、鄱阳湖

□

8、我国现代著名画家徐悲鸿最擅长画的是：

A、 牛

B、虾

C、马

D、荷

□

9、“嫦娥一号”探月卫星在2007年(

)发射升空。 A、10月24日

B、10月26日

爱国思想教育知识点范文第4篇

爱国教育主题班会教案设计

活动目的：对学生进行一次爱国主义教育，让学生明白爱国从我做起、从现在做起。

活动方式：班主任主持、全体学生参与。 活动过程：

一、全班同学演唱《歌唱祖国》营造气氛。

二、主持人：一曲《歌唱祖国》唱的激动人心，荡气回肠。1949年的十月，千千万万个中国人曾彻夜难眠!

2012年的今天，千千万万的中国人壮怀激烈。中华雄鹰在展翅。中国巨龙在腾飞。中国人民从来没有像现在这样意气风发。中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。身为华夏儿女。同为炎黄子孙。我们为拥有这样的祖国而自豪。我宣布《爱我中华》主题班会活动现在开始。

主持人：秋分硕果累累，十月的歌声荡漾在美丽的校园，祖国母亲正在迅速发展。

听，这熟悉的歌声，让我们深情地体会到作为新中国的少年儿童，是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》

三、风雨历程

主持人：1949年10月1日，中华人民共和国成立。下午3时，首都30万人聚集在天安门广场，隆重举行开国大典。在群众的欢呼声中，毛泽东主席用他那带着湖南口音的洪亮声音，向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”五星红旗冉冉升起, 广场上，54门礼炮齐鸣28响，象征着中国共产党领导全国各族人民艰苦奋斗28年的光辉历程。就让我们一起来回顾共和国精彩时刻，请欣赏沙画视频《开国大典》。

四、勿忘国耻

主持人：鲜花绚丽多彩;阳光和煦温暖。美好的日子里，我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;在这美好的日子里，我们一起来看看我们国家的过去。

1、1840年

鸦片战争

2、1931年 九.一八事变

3、1937年

南京大屠杀

4、1937年-1945年

八年抗日战争

五、立志报国

1、主持人：共和国的昨天，有我们的悲壮;共和国的今天，生机勃勃;祖国繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。请欣赏歌曲《精忠报国》。

2、欣赏完歌曲后，请听我国伟大领袖周恩来的故事--《为中华崛起而读书》。

六、感谢祖国

主持人：我的祖国，亿万支笔，描不完你的美丽。 我的母亲，亿万首歌，唱不尽你的奇迹。

我的祖国，是雄伟的泰山长城，是浩瀚的黄河长江。 我的祖国，是优雅的唐诗宋词，是迷人的楷书狂草。

中国,这片充满魅力的土地,从古至今一直是人们歌颂的对象.让我们用一曲诗歌来感谢你，请听《祖国，感谢您》。

集体朗诵诗歌《祖国，感谢您》 祖国，感谢您!

感谢您赐予我金色的生命!

黄皮肤，黑头发，黑眼睛，

让我的身体里流着炎黄子孙的热血!

祖国，感谢您!

感谢您给予我优美的环境!

游黄山，登长城，过三峡，

让我在这青山绿水中自由地徜徉，

祖国，感谢您

感谢您传授我渊博的知识!

学天文，习地理，明历史，

让我在知识的海洋中尽情地遨游!

祖国，感谢您

感谢您所给予我的一切!

千言万语，汇成一句： --感谢您，我的祖国母亲!

七、倡议

班长提出《爱我中华从我做起倡议书》 同学们，经过这次爱国主义教育，使我们深刻认识到爱国要从我们做起、从现在做起!在这里我向全班同学郑重发出倡议: 一：伟大的中华民族自古就是礼仪之邦，让我们一起学习文明礼仪知识，从我做起，团结一心，共同努力，让沙湾五小成为文明之花遍地盛开的花园，让懂礼仪、讲文明、守法规在校园里蔚然成风，让我们的校园成为环境优雅的学习乐土。努力传承我们中华民族的传统礼仪，以此来体现我们的爱国主义精神;

二：“国歌”是我们中华民族的“国魂”我倡议在每周一升旗仪式和学校举行盛大活动时能够全体高声齐唱国歌，以此作为重要的精神载体，弘扬爱国主义精神。

三：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海;让我们从关心同学、爱护班级的一桌一凳、爱护校园的一草一木做起。让我们每个人都成为一个有爱心守纪律的好学生。

四：平时多看爱国主义书籍和影片，主动了解爱国人物的事迹。从而得到爱国主义的熏陶。

同学们爱我中华要从每个人做起，从今天做起，让我们在这份：《爱我中华从我做起倡议书》上留下我们浓墨重彩的一笔吧!

八、 班主任做总结发言结束班会。

今天班会开得有声有色。看到伟大祖国这个东方巨人正在慢慢崛起，你想大声地说句什么? (我爱你，祖国!) 真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的， 真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱。 同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时， 我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧!播放国歌。

爱国思想教育知识点范文第5篇

六十年，光辉岁月弹指挥间;六十年，中华大地沧桑巨变。为了热烈庆祝祖国六十岁生日，根据教育部党组、省教育厅党委、市教育局的统一部署，为了隆重庆祝中华人民共和国成立60周年，歌颂伟大的中国共产党、歌颂伟大的社会主义祖国、歌颂改革开放取得伟大成就，同时让广大儿童更加了解建国60周年祖国取得的辉煌成就，进一步加强对少年儿童爱国主义、集体主义、社会主义教育，举办“庆祖国60周年华诞”主题教育系列活动。

二、事例的过程叙述

(1)回顾辉煌历史

1990亚运会

1997年7月1日香港回归，中华人民共和国香港特别行政区正式成立

1999年12月20日澳门回归，中华人民共和国澳门特别行政区正式成立

2001年加入世贸

2003年神舟五号载人飞船上天

2005年神舟六号载人飞船上天

2007年嫦娥一号 太空行走

2008年奥运会、残奥会

神舟七号载人飞船上天

2009 中国南极昆仑站建成

我国嫦娥一号卫星成功撞月

“中国遥感卫星六号”成功发射

(2)祝福祖国妈妈：我们的祖国是多么的伟大，今天，祖国妈妈60岁的生日就要到了，亿万中国人内心一定无比激动，你想对祖国妈妈说什么祝福的话语吗?

(3)庆国庆才艺表演

(4)诗歌朗诵《妈妈让我看地图》

妈妈让我看地图，

我一眼就找到了中国。

妈妈让我看地图，

我一眼就找到了重庆。

不要问我为什么，

因为我的家乡在我心中。------

(5)画一画自己心中的祖国

(6)观看电视：国庆阅兵式

庆祖国60华诞文艺晚会

三、案例的分析与反思

(1)原因分析:

爱国是一个很老的话题，但又是一个历久弥新的话题，应当深深地烙印在我们每个人的血脉里。正如教育家苏霍姆林斯基说的：热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情，一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。一年级的小学生对爱国主义的认识并不深刻，因此进行必要的爱国主义教育可以让学生从感官上初步了解祖国历史，增进他们对祖国的爱，也增进他们对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，使其初步意识到无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人;无论等到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙，都不要忘记我们华夏儿女拥有的荣光和肩负的责任。

(2)措施分析

措施

一、利用回顾辉煌历史和观看祖国60华诞庆典仪式、晚会的形式，进行爱国主义的直观感受活动。它的优点是让每位同学都直观感受到祖国在以往岁月中所取得的辉煌成就，从而为自己是一个中国人而感到自豪，激发起对祖国的热爱之情。

措施

二、利用向祖国妈妈表达祝福之情的形式，让学生从内心为祖国感到骄傲，用自己的实际话语畅所欲言，表达我们的感动，向祖国母亲献礼!

措施

三、利用才艺展示和动手画图的活动，让学生充分展现自己的才华和优点，发挥其创造力和想象力，进一步表达对祖国的热爱。

(3)效果分析

通过对学生上课的成果分析(他们画的画，表演的才艺，祝福语等)了解学生的情况，从而分析教育的效果。

从结果看出，大部分学生对这样的上课内容的安排感到兴趣十足，同时他们都通过这堂课感受到了祖国的伟大，从而激发了爱国热情。

(4)存在问题

由于学生的年龄较小，在表演才艺的过程中，有的学生就会很胆小，害怕展示，有些准备还不太充分。

四、今后打算

利用各种时间和形式对学生进行爱国主义教育，增强学生的爱国热情。

与课程教学结合起来进行爱国主义教育，培养同学们的爱国守法观念，从小树立起刻苦学习,努力拼搏,报效祖国.的远大志向。

主题：神州航天 ，我为你自豪!

班主任：曹基光

活动实施背景及目标：

改革开放30年来，我国综合国力日益强大，为了让学生了解改革开放30年来我们国家所取得的伟大成就，我们决定举行《神州航天 ，我为你自豪》主题教育活动。我们的主题教育主要通过收集我国航天历史发展及成果、观看相关视频，让学生领悟民族自强精神，学习科学家的爱国主义精神和科学态度，赞颂改革开放的巨大成就，勤奋学习，提高自己民族自信心和社会责任感。

活动设计方案：

1、课外收集我国改革开放30年来，我国航天科技事业发展的资料。(图片、制作小报、写作随笔或其它形式呈现资料收集成果)

2、观看有关航天方面的视频录像

3、在网上查找科学家讲航天故事，给航天科学家写信等途径，让学生走近科学家，感悟科学技术人员的爱国精神和科学精神。

4、举办“我的航天梦”主题班会，让学生展示收集的航天材料，畅谈学习体会，感悟实现航天梦想的所需要的爱国精神和创新精神，执着的毅力和严谨的学习态度。

活动实施步骤：

片段一：观看“神五”升空短片，课外收集航天资料

按照主题教育活动设计方案，首先利用时政教育时间给同学们播放了“神舟”五号载人飞船发射升空的视频短片。旨在引起学生对我国航天发展的关注，为主体教育活动创设情境。

虽然同学们已多次观看过这一短片，可当我国第一个探索太空的宇航员杨利伟走出太空舱时，同学们还是显得十分激动。看到同学们议论纷纷，我提出了召开“我的航天梦”主题班会的设想，并给同学们布置了任务：课外收集我国改革开放30年来，我国航天科技事业发展的资料。形成自己富有特色的报告成果，比如图片、小报或随笔等。

接下来的一周时间里，同学们利用网络，书刊查找到许多我国航天事业的资料。有的同学收集到我国各阶段研制的航天器;有的同学把我国航天科技发展的历史详细地打印成册……每天我都抽出一点儿时间给同学们交流一下，通过资源共享，大家掌握了很多我国航天事业的知识。

片段二：查找航天人讲故事，真情书写航天心愿

我要求每一个同学去网上查找航天科学家的有关故事，并给航天科学家写一封信，表达此次活动后的感受或对航天科学家的敬仰之情。

片段三：召开主题班会，感受祖国巨大变化

“我的航天梦”主题班会如期开始。教室的布置材料以学生收集的各种航天资料、制作的有关航天的成果作品为主。有下载的图片、有手绘的火箭漫画、有自制的航天科技小报、还有同学们写的一篇篇随笔、一封封充满真情的信件。

主题班会分为三个环节：

1、航天路程30年。

2、“祖国航天”知多少。

3、展现“我的航天梦”。

在第一板块，我们首先观看了“嫦娥一号”冉冉升空的视频，然后以小组为单位，分别介绍我国航天科技事业发展的历史。从1970年4月，我国第一颗人造地球卫星“东方红”1号在酒泉发射成功，讲到1981年9月，我国首次用一枚大型运载火箭把三颗不同用途的科学实验卫星送入地球轨道。从1999年11月，中国第一艘无人试验飞船“神舟”一号试验飞船在酒泉起飞，讲到2005年10月，航天员费俊龙、聂海胜乘坐神舟六号飞船再次飞上太空，并在遨游太空5天、完成一系列太空实验后安全返回地面。同学们如数家珍，十分熟悉。对比了国外航天科技的历史，同学们都感到我国航天事业发展之快、成就之大。

而在第二个板块中，大家更是群情激奋。因为通过查找相关航天故事，才知道我们离航天有多近。一个个同学积极要求发言，那份自豪感不言而喻。

最后每一个同学都借助写给航天科学家的信，表达自己的“航天梦”，抒发了对祖国的热爱并表示要以实际行动推动我国航天事业的发展。在“神州飞船，我为你自豪!”的齐声呼告中，本次主题教育活动落下帷幕。

“我爱我的祖国”主题教育活动方案

一、活动目的 切实加强小学生爱国主义教育，开展第六个中小学“弘扬和培育民族精神月”活动，让广大中小学师生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，感恩并热爱伟大祖国、党和人民，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为建设祖国建设家乡做贡献。

二、活动形式与内容。

1、将活动与学科教育相结合。

要充分发挥好语文、思品、音乐、综合实践课的作用，运用图片、文字、音乐、多媒体等形式，围绕教育活动的主要内容，让学生走近祖国、热爱祖国、保护祖国、建设祖国，开展爱党、爱国、爱家乡、爱父母、爱学校的教育。尤其要从学生的年龄特点、思想现状出发，围绕“了解建国历程”、“感受祖国变化”、“我为祖国建设服务”等有针对性地开展综合实践活动，在此基础上，各班开展“我爱我的祖国”主题队会活动，引导学生共抒爱国情怀、共话祖国新貌、共享国庆喜悦。

2、创设良好的学校文化氛围，做好宣传工作。

布置学校橱窗、宣传栏，进行新中国成立60年图片展，让学生了解新中国60年经历的风风雨雨，通过国旗下讲话、晨会、黑板报、条幅等形式等让他们感受到国庆节的热闹场面。并组织学生在学校观看爱国主义影片，为了增强教育实效，语文老师可要求学生写影评、心得体会，再组织学生开展座谈、讨论，从而强化爱国主义影片的教育功能。

3、结合学校少先队品牌活动，开展丰富多彩的文艺活动。

要围绕庆祝新中国成立60周年，举办好校园艺术节，校园读书节活动。积极组织师生参加“唱红歌、颂祖国”合唱比赛，形成班班有歌声、人人唱红歌、师生齐参与的生动局面。以班级为单位组织学生参加“共读一本书，同谱爱国情”活动，把读书活动与课堂教学有机结合起来，与社会实践有机结合起来，确保主题教育活动既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，全面提高和丰富我校德育工作水平。

4、深入开展主题社会实践活动。

要围绕“我爱我的祖国”主题教育活动，本着就近原则，鼓励学生立足校园、走向社会，深入学校周边的社区、农村等开展讲文明树新风、送温暖献爱心等服务活动，引导学生把对党和祖国的热爱化作关爱家庭、关爱他人、奉献家乡、奉献社会的实际行动。

三、活动组织实施

学校领导、各位教师要充分认识活动的重要性，积极主动地做好各项工作;紧紧围绕“我爱我的祖国”活动主题，从学生的年龄特点、思想道德实际出发，进一步激发广大学生的爱国之心、报国之情和强国之志。本次主题教育活动分三个阶段进行： 第一阶段——宣传发动阶段。研究制定活动方案，召开动员大会进行安排部署。努力营造“一种国庆氛围”，做好宣传发动，营造良好的活动氛围。(9月初完成)

第二阶段——组织实施阶段。重点组织好各项活动：主题队会活动、活动设计案例评比活动、“唱红歌、颂祖国”合唱比赛、“我为祖国服务”主题社会实践活动、观看优秀的爱国主义教育影片、开展“共读一本书，同谱爱国情”的读书活动，组织参加“我爱我的祖国”征文活动、朗诵比赛等。以人为本，分年级分阶段进行活动，创新工作方式方法，使小学生在活动切实受益。(9月中上旬完成)

第三阶段——巩固提升阶段。总结活动总体情况，并形成书面总结材料上报。(10月上旬)

四、活动方式。

(一)“共读一本书，同谱爱国情”读书活动。

读书内容：小英雄故事，伟人传记、革命经典故事等

形式：

1、低年级通过读书活动，编创爱国儿歌。

2、中、高年级可以通过演讲诵读、征文和座谈等形式表达自己的读书心得。 时间：8月中下旬——10月上旬

(二)围绕“了解建国历程”、“感受祖国变化”、“我为祖国建设服务”开展综合实践活动。

形式：在中、高年级开展“我爱我的祖国”综合实践活动，通过观看影片、阅读书籍了解建国60年中国走过的艰辛历程。组织学生实地观察、调研感受家乡、祖国的巨大变化，并以作文、摄影、摄像、手抄报等方式描绘祖国、家乡的建设成就，激发爱国之情，树立报国之志，描绘祖国美好的未来。通过“小手绘蓝图”的活动，想象家乡、祖国美好的明天。并引导学生把对党和祖国的热爱化作关爱家庭、关爱他人、奉献家乡、奉献社会的实际行动，服务社区。

时间：9月上旬——10月上旬

(三)“唱红歌、颂祖国”合唱比赛。

内容：全体师生共唱红歌，同颂祖国

形式：以班级为单位举办“唱红歌、颂祖国”合唱比赛，调动学生的爱国激情，让他们把对祖国的热爱通过歌声表现出来。

时间：9月下旬。

(四)观看爱国主义影片以及国庆阅兵式活动 形式：

1、以班级为单位观看爱国主义影片。

2、并通过宣传让学生在家收看国庆阅兵式，

3、鼓励学生在观看了影片和阅兵式之后写出感想。中、高年级每个班级两份。通过国旗下讲话进行全校性宣传。

时间：9月中下旬。

(五)“我爱我的祖国”中队主题活动。

形式：

1、在“我爱我的祖国”主题下，各中队设立子题并拟定活动方案，邀请学校领导、中队辅导员观摩中队活动。

3、活动之后，各中队要进行总结、反思。

4、评选出优秀中队主题会一名。

时间：9月下旬——10月上旬

祖国颂

爱国主题队会教学案例

教学课题:<<祖国颂>>主题队会 时间:2009年*月*日

教学目标:通过说,唱,读,诵等形式,让学生了解祖国,了解家乡,并增强学生的爱国热情. 教学重点:学生对祖国的热爱的表达. 教学难点:露一手活动与爱国班队会的有效结合. 教 具:中国地图,队旗.录音机. 活动过程: 一,各小组报告人数: 小队长:报告中队长,我小组在籍*人,出席*人,报告完毕. 中队长:接受你的报告. 中队长:报告辅导员老师,**小学第三中队在籍*人,出席*人,祖国颂主题队会已准备就绪,请辅导员老师批准开会. 辅导员老师:接受你的报告,批准班队会开始,并预祝本次队会圆满成功. 二,出队旗,并向队旗敬礼. 三,唱队歌. 四,中队长讲话:人人都说:我爱我的祖国. 人人都唱:献给祖国的赞歌.今天,让我们一起颂扬我们的祖国.活动现在开始. 五,活动内容:

A:我们爱蓝天,爱大地. B:我们爱江河,爱山峦. 合:我们爱我们的祖国. B:请听快板<<祖国颂>> A:同学们,你们看这是什么?(出示中国地图)学生齐答:中国地图.A,你们爱我们的祖国.学生齐答:我们爱我们的祖国. B:祖国妈妈我爱您,您的名字记心里.下面就请同学们各抒已见说一说你对祖国了解有多少? 学生交流会开始:(略) A:中国.山河壮丽,人杰地灵. B:中国,历史悠久,人才辈出. A:爱国诗篇震憾心灵. B:每一篇都抒发着浓浓的爱国情. 请听古诗连诵<<示儿>>,<<忆江南>>,<<浪淘沙>>. A:盛满欢笑,盛满向往.盛满火热的情感. B:祖国像一座美丽的花园,我们在祖国的土地上生根发芽.请听歌伴舞<<娃哈哈>> A:祖国啊,是你养育了我.给了我一切. B:祖国啊,我的母亲,在你的怀抱我们快乐地成长起来.合：来吧,让我们一起来颂扬我们的祖国.请听全体诗歌连诵<<黄河在地图上流淌.>> A: 黄河在地图上流淌,中国地图上挂在教室的墙上,我看到黄河在地图上流淌..... B:中国地图挂在教室的墙上,我看到黄河在地图上流淌...... C:平原,丘陵,山岗,谷子,玉米,高粱,两岸的庄稼...... 全班合:啊,黄河在地图上流淌.流走了灾难,流来了希望和力量...... AB:<<祖国颂>>到此结束.下面请辅导员老师讲话. 六,辅导员讲话:同学们,队会虽然结束了,但队会带给我们的情思,却久久地加荡在我们的心房,希望同学们能记住这一切,努力做一个合格的社会主义事业接班人. 七:宣誓:准备着,(时刻准备着)为共产主义事业而奋斗. 八:退旗. (教室设计:黑板悬挂中国地图,书写<<祖国颂>>主题队会,**小学第

一 背景：

“尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。”这是小学生日常行为规范的第一条。但是小学生到底有多少人会唱国歌?有多少人严格遵守学生日常行为规范对唱国歌的要求?为此，我结合祖国诞辰六十周年纪念日开展我爱祖国的教育——“欣赏国歌”。会唱国歌。今后不仅要会唱国歌，而且应该唱得准确，唱得有情感。因为这是我们热爱祖国的一种具体体现。这也是学生必须具备的素质。在泰国、日本、墨西哥等国家，都要求对学生进行爱国旗、唱国歌教育。美国中小学生每天的课程，都是以唱国歌和对国旗宣誓尽忠开始的。我国也把爱国旗、唱国歌列入学生日常行为规范中。在小学音乐教材中，《国歌》作为欣赏课，四年级则成为必学课。“唱国歌是师生表达爱国情感的一种神圣行为，奏唱国歌时应庄严肃立。”升国旗仪式时，学生应脱帽，面对国旗行注目礼(少先队员行队礼)，不得交谈、击节或鼓掌，“唱好唱准我们的国歌，是每一个公民应该做到的，而对少年儿童的爱国主义教育也应该从唱响国歌做起，让孩子们在准确嘹亮的国歌声中，体验民族自豪感。”学唱国歌要从小学抓起。

二 实施方案：

1本次活动中，首先我添加了一些奥运会上升国旗唱国歌的录像片段，这样，可以让幼儿通过听觉(耳听音乐)和视觉(眼看录像)同步开放的参与方式，帮助他们充分体验和感受歌曲的雄壮有力，进一步激发了他们热爱祖国的真挚情感和做一名中国人的自豪感。让他们知道升国旗的重大意义。

2 了解五星红旗的历史背景。

3看收复香港及澳门的仪式，老师谈体会。

4听国歌：虽然我们的幼儿已经参加过了多次的升国旗仪式，对国歌的旋律已经比较熟悉，有个别的幼儿还能够哼唱出部分歌词，但是，大部分幼儿对歌词听得还不够清楚，对歌词的内容和涵义也不够了解。因此，在本次活动中，通过对国歌的多次欣赏，以及师生间的交流，加深学生对国歌内容的了解。

师：歌词里唱到“不愿做奴隶的人们”，你们知道“奴隶”是什么吗?

王泽美：“就是没有吃的人。”

张雨佳：“奴隶是很可怜的人。”

师：“对，奴隶是很可怜的。他们的主人经常不给他们吃的和穿的，而且他们还要做很多很多的事情，很多奴隶都被饿死、冻死，还有的被累死。”

刘婧泽：“奴隶好可怜啊!我们才不要做奴隶呢!”

师：“对呀!所以国歌里面唱到‘起来，不愿做奴隶的人们’，就是让大家起来反抗坏人，做一个有尊严的主人”

„„

在活动中，还带领我们的学生了解了国歌的名称《义勇军进行曲》及来历

三 分析：

对于我们的幼儿来说，“中国”一个既抽象又宽泛的词语。而“爱国”同样是一个比较抽象的概念，要把它落实到具体的教育活动，并取得实效，就得根据幼儿的认知、情感发展的规律，通过多种途径、采取多种形式，有针对性地开展了适合其特点的活动，让幼儿轻松自然、潜移默化地受到爱国主义教育。

因此，在活动中，教师通过对国歌的欣赏，以及教幼间的交流，帮助我们的幼儿更加清楚地了解国歌的歌词以及它所包含的涵义。同样，国歌音乐的雄壮、有力，让我们的幼儿激动不已。再次参加升国旗仪式的他们，多了些认真，也多了些精气神!!!

《新世纪看绍兴》(越城区小学生爱国主义教育优秀活动设计案例评比三等奖)

一、活动说明

1、 活动相关资料(人物介绍、故事、诗词、歌曲)

绍兴地图

绍兴地区地理风光的简介

绍兴人物志

绍兴十大实事工程的详细建造过程

歌曲 《找回鉴湖》 演唱：毛阿敏

http:///sxdh/dhtzhja6.htm (绍兴导航)

http:/// (人民网)

http:///sxjj/index.asp (绍兴经济)

http://www.sxgd.net/mcsx/sxfq/sxfq.htm (绍兴风情)

二、活动设计

1、《新世纪看绍兴》活动设计主题构思

①、通过考察活动，让队员了解绍兴改革开放以来所取得的巨大成就，激发少年儿童热爱家乡，热爱祖国的情感，培养队员吃苦耐劳、团结协作等品质。

②、结合雏鹰争章活动，争夺考察章。

2、活动目标

针对小学生的年龄特点，采用直观、具体形象的形式，使他们认识绍兴，从而帮助他们对绍兴在新世纪的发展有一个初步的了解，从小培养他们爱祖国、爱人民、爱家乡的情感，树立为祖国，为家乡努力学习，长大报效祖国的远大理想。

3、活动准备

①、选定考察的地点，联系参观访问单位。

②、布置各小队考察内容。

③、各中队确定考察小队名称，设计考察小队。

④、活动时间：星期六

⑤、参加人员：中队全体学生

⑥、活动地点：学校体育馆

⑦、投影仪、绍兴地图、电子计算机、音响等。

4、活动过程

①、队活动开始仪式

a、全体立正，各小队报告人数。

b、出旗，敬礼。

c、唱队歌。

②、队活动开始

a、《新世纪看绍兴》考察活动明确要求、布置任务。

主持人甲：故乡是我亲爱的妈妈，我在妈妈的怀抱中长大，多么幸福，多么温暖。

主持人乙：大家知道我们的故乡绍兴在地图版面的什么地方吗?

绍兴在地图的这个地方。(学生上台指出)

主持人甲：在新的世纪，我们就是在这儿召开《新世纪看绍兴》的主题队会。同学们高兴吗?

主持人乙：新的世纪，我们的家乡进入了新的发展时期，我们的家乡有什么变化呢?我们按照各小队，联系学校附近地点进行参观、访问。

成立红领巾考察队，辅导员布置考察任务。

阳光小队：参观我市的新建公园、绿地、环城河，感受大自然美丽的风光，了解这些工程的实施过程，观察绍兴在新的世纪中的发展。

蓝天小队：参观我市新建的自来水厂，了解自来水的来历，懂得自来水来之不易，教育学生养成节约用水的习惯，观察采访绍兴通过小舜江工程给老百姓带来了哪些好处。

绿树小队：参观新建的袍江工业区、城东经济开发区，了解绍兴的经济发展状况。

红花小队：参观我市的几所新建的学校(绍兴一中、元培中学、塔山中心校、鲁迅小学和畅堂分校等)，学习其他学校严谨的学风，体会我市在新世纪中对教育的重视。并为六年级将来进入高一级学府奠定思想基础。

b、《新世纪看绍兴》考察活动汇报

主持人甲：同学们，我们都爱自己的祖国。

主持人乙：我们更爱绍兴，因为绍兴是我们的根。

主持人甲：为了更好地了解新世纪绍兴，我们成立了红领巾考察小队。

(舞蹈《美丽水乡》)

绿树小队队员1：绍兴是我们的家乡，同学们，你们知道绍兴新建的工业区在哪里吗?

(众答：袍江)

绿树小队队员1：绍兴经济发展位于浙江经济发展的前列，改革开放也位于我国的前列。

(放录像：绍兴袍江工业区)

绿树小队队员2：袍江工业区是绍兴地区开发建设规模最大的开发区，工业区规划控制区面积100平方公里，规划至2020年建成区面积33平方公里，城区人口17万，重点发展电子信息、生物医药、机电一体化、新材料和环保等高新技术产业项目。现在已有不少有名的企业在那里建厂投资。

(表演唱《绍兴美》)

蓝天小队队员1：同学们，新世纪的绍兴不仅是一个经济发达的城市，在城市的建设上更取得了伟大的成就。

蓝天小队队员2：同学们，大家知道我们现在在喝的自来水是从哪里来了吗?

(众答：小舜江工程)

(播放由蓝天小队队员制作的采访自来水厂的幻灯)

小舜江工程是浙江省重点工程和省“五自”水利工程，是绍兴治水史上的又一伟大创举。小舜江工程是一项集供水、防、灌溉和改善水环境相结合的综合性水利工程，由汤浦水库、输水工程、净水厂和供水管网组成，承担着为绍兴市区及绍兴、上虞两县(市)近30个镇的供水任务。

小舜江工程自1996年4月开始筹建，2001年8月底建成通水。出厂水水质达到国家一类水司标准，有的指标还高于其标准，甚至可以直接饮用。

小舜江工程建成后，将从根本上解决虞绍平原130万人的生产生活用水问题，提高曹娥江下游防洪能力，改善虞绍平原河网水环境质量，提高农田灌溉保证率，促进高新技术工业布局和城市化建设，对绍兴经济社会可持续发展带来深远的影响。大家都喝上了甘甜的安心水。

(播放蓝天小队队员向普通绍兴居民采访的录像)

(表演舞蹈《水乡鸭趣》)

主持人甲：我也想考考大家，现在大家在节假日休闲最喜欢去的地方是哪里?

全场齐：城市广场。

(出示城市广场的设施照片、录像)

阳光小队队员1：绍兴城市广场是一个很有文化内涵的一个广场。它坐落在府山的东北角，约有一万两千平方米大，主要有大善塔，玻璃殿，音乐台，浮雕群和流水墙等景物组成。

阳光小队队员2：大善塔，它建于南朝年间，塔高七层，为石块所砌。位于广场的东南角。它巍然的身躯，陈朴的色泽为广场注入了几分古典色彩。“南朝四百八十峙，多少楼台烟雨中。”经过1500多年的风雨之后，大善塔依然如巨人般挺立。走进塔内，空心的塔身使我们可以看的见塔顶。黯淡的光线中，莫名的鸟儿的飞扑和鸣叫，仿佛敲响了那遥远的南朝钟声。

阳光小队队员3：玻璃殿，全由玻璃盖成的。它在广场的东北角。和大善塔一起组成了一幅古今合壁的巨画，一种古典与现代的结合。远远的望去，大殿犹如一座跃出水面的“水晶宫”。

阳光小队队员4：音乐台是广场的核心建筑。面积约有一个足球场那么大，加上每个角上都有一根巍壮的音乐柱，是整个广场最具气势的建筑。巨大的音乐柱，则犹如四根擎天柱，巍立四方。

阳光小队队员5：名人浮雕群位于在广场的正南面，由八九块巨石不规则的竖立而成。上面雕刻着绍兴古往今来的知名人物，其中有大禹治水的壮举;勾践卧薪尝胆的艰辛;陆游临终的愤愤不平;秋瑾的巾帼气概;鲁迅‘横眉冷对千夫子，俯首甘为孺子牛’的胸怀„„他们是绍兴的骄傲，是一座座历史的丰碑，记录着各个历史时期绍兴的辉煌。

(表演小品《绍兴变化大》)

主持人甲：绍兴坐落在长江三角洲经济开发区，走在我国改革开放的前沿，绍兴在这短短数年中发生了巨大的变化。

主持人乙：城市绿地建设、城市广场、环城河、昌安立交桥、小舜江工程、越都商城的拨地而起，都给绍兴增添了新风貌，使绍兴成为了一个美丽的花园城市。

红花小队队员1：经济的快速的发展需要大量的优秀人才，绍兴从不缺少人才，在这里诞生了许许多多的名人，王羲之、王冕、徐渭、马臻、竺可桢、蔡元培、鲁迅、秋瑾等都是绍兴人。

红花小队队员2：毛主席在他的诗词《七绝•名士乡》中如此写道：

鉴湖越台名士乡，

忧忡为国痛断肠。

剑南歌接秋风吟，

一例氤氲入诗囊。

红花小队队员1：在新世纪中绍兴对人才的培养是怎么做的呢?

红花小队队员2：我们参观了绍兴的几所新建的学校，体会了这些学校浓厚的学习氛围，了解了绍兴经济发展的坚实基础。

(播放介绍绍兴第一中学的录像)

红花小队队员2：绍兴一中创办于1897年3月，至今已历103年，是近代绍兴地区乃至浙江省最早的新式学堂。历史上，蔡元培曾任第四任校长，鲁迅先生曾为教务主任兼博物教员。1996年，李岚清副总理在绍兴一中百年校庆之前欣然命笔题词："发扬优良传统，认真贯彻德智体等全面发展的教育方针，把绍兴市第一中学办得更好。"

现在的绍兴一中有教学班55个，在册学生2912人。征地147亩，投资0.8亿万，建筑面积4.7万平方米。优良的硬件为全校师生提供了良好的教育和学习环境。

(播放红花小队采访绍兴第一中学校长的录像)

主持人甲：正是这些绍兴学校所拥有的严谨踏实的学风，才使绍兴名人倍出。

辅导员讲话：改革开放,WTO的加入加速了绍兴的经济发展，我们有理由相信，随着绍兴大学的建立，绍兴城市建设更加深入，绍兴经济将迅猛增长，绍兴肯定会成为一颗中国东南沿海的闪烁的明珠。

主持人齐说：《新世纪看绍兴》主题队会到此结束。

全场齐唱歌曲《找回鉴湖》

c、队活动结束。

呼号、退旗。

三、活动设计说明。

1、 活动设计示意图

(图片较大 略)

2、活动设计依据

①、按小队分散参观、考察，将校内教育与校外教育相结合。

对学生进行爱国、爱乡教育，利用丰富多彩、积极向上的课外活动形成高雅、具有爱国爱乡特色的校园文化氛围，同时还必须充分挖掘利用一切有利于青少年成长的校外教育因素，使校内教育与校外教育相协调，共同完成培育一代新人的历史使命。通过参与社会实践活动，让学生了解社会，增强爱家乡、建设家乡的使命感，使校内教育不断向校外延伸。

②、灌输教育与自我教育相结合。

学校教育与社会环境的配合固然重要，但青少年学生实现自我、实现理想、奋发图强等内在因素也很重要。作为学校德育工作，必须通过潜移默化的教育，调动学生的积极性，从而达到与学生在参观游览中的自我教育，使教育真正具有实效性。

③、充分发挥课堂在思想道德中的的主渠道作用。

利用课堂对学生进行集体的教育，因此在参观、游览后我们进行了这一次参观的汇报，要求大家把所见所闻带回来，一起要享受考察成果。

3、活动效果分析

①、明确目标，社会学校协作，体验效果好。

在出发前我们选定考察的地点，联系参观访问单位。为学生的参观考察奠定基础，社会与学校共同合作，一起完成学生的教育任务，通过学习、讨论、交流等形式，激发大家的参与热情。

②、措施得当，激励得法，学生兴趣高

要求将小队的考察结果进行汇报，共享活动成果，将锥鹰争章与小队考察成果挂钩，极大的调动了学生的积极性。大大激起了学生参与的热情。

③、利用各种媒体，对学生进行全面的感受教育。

在活动中充分利用录像、图片、幻灯等多种表现手段，给学生身临其境的感觉，感性的认识学生易于接受，图像加上文字的描述，教育效果非常好。又给了学生动手的机会。

油坊中心小学“我爱我的祖国”主题教育活动方案

为积极贯彻落实省教育厅《关于围绕庆祝新中国成立60周年在各级各类学校深入开展“我爱我的祖国”主题教育系列活动的通知》(苏教办„2009‟15号)精神，以及省教育厅办公室《关于在中小学深入开展“我爱我的祖国”主题教育系列活动的通知》(苏教办基„2009‟8号)，结合市、局有关文件要求，现将我校深入开展“我爱我的祖国”主题教育系列活动的有关事项通知如下：

一、活动目的 切实加强中小学爱国主义教育，结合开展第六个中小学“弘扬和培育民族精神月”活动，让广大中小学师生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、对党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为建设祖国建设家乡做贡献。

二、活动内容及安排

1.开展“我爱我的祖国”主题班队会活动

各班要在新学期开学后，从学生的年龄特点、思想现状出发，围绕“了解建国历程”、“感受祖国变化”、“我为祖国建设服务”等有针对性地开展“我爱我的祖国”主题班会、队会活动，引导学生共抒爱国情怀、共话祖国新貌、共享国庆喜悦。在此基础上，开展优秀班队会设计案例的征集活动。请各班主任在9月15日前将推荐的优秀案例(每个年级各1个)，用纸质稿和电子稿报少总部，每个案例字数控制在3000字以内。纸质稿交杨思娟老师处，电子稿报打印室丁基鹏老师处。

2.开展“我为祖国建设服务”主题社会实践活动

少总部将本着就近便利的原则，组织部分学生到爱国主义教育基地参观学习，带领学生深入学校周边的街道、社区等开展“迎国庆讲文明树新风”、“送温暖献爱心”等活动，组织学生到“红领巾劳动基地”去体验劳动的社会实践活动，引导学生树立服务家乡、服务社会的责任意识。

3.开展“我爱我的祖国”知识竞赛和征文竞赛活动

各班要在充分发挥课堂主渠道作用、让广大学生充分了解新中国成立60年，特别是改革开放30年来经济社会以及教育事业发生巨大变化的基础上，发动学生认真阅读《阅读》(小学中高年级阶段)的主题教育内容，填写“我爱我的祖国”知识竞赛答题卡并参加征文活动(竞赛试题、答题卡和具体征文要求见《阅读》2009年第9期)。答题卡将于9月17日前交少总部杨思娟老师处。征文四——六年级每班择优推选4篇优秀文章，在9月14日前送少总部杨老师处。

4.开展爱国主义教育影片进校园活动

少先队大队部将充分利用我校的爱国教育基地——油坊影剧院，组织学生观看爱国主义教育影片。把观看爱国主义教育影片与重大节日、纪念日和学习的各项专题教育活动结合起来，增强教育实效。同时，在观看影片的基础上，通过开展多种形式的影评、座谈、讨论、撰写心得体会等活动，强化爱国主义影片的教育功能。

5.开展儿童诗征集推广活动

按照省、市文件要求，组织四——六年级学生进行(“祖国，献您一首诗”——庆祝新中国成立60周年)儿童诗创作活动，每班积极参与，在人人参与的基础上，每班择优6篇，于10月9日前交少总部。

我爱我的祖国——实验小学迎国庆60周年主题活动

为迎接祖国60华诞，加强对学生进行爱党爱国思想教育，实验小学团支部、少先队开展了以“我爱我的祖国”为主题的“看祖国、写祖国、画祖国、说祖国、唱祖国”五大主题教育活动。

1.看祖国。学校在校橱窗里展出祖国和家乡六十年来巨大变化的图片，用丰富的史料和真实的图片，反映祖国和家乡发展变迁，展示辉煌背后社会各界人士所付出的努力与贡献。学生可以在课余时间去认真的欣赏，让他们的心里受到不同程度的爱国教育

2. 画祖国。要求每班同学以“爱祖国”为主题出一期黑板报，要图文并茂、设计新颖。活动开始后，各小组同学纷纷响应，积极准备材料，一块块精美的板报呈现在大家面前：有的表现了祖国创业的艰辛;有的表现了祖国改革开放的步伐;有的表现了祖国繁荣昌盛的景象。本次活动既锻炼了学生的动手能力，又培养了学生的爱国热情。

3.写祖国。组织四—五年级学生参加“我爱我的祖国”征文活动，使学生在写作过程中了解祖国的历史和改革开放后祖国的变化以及取得的巨大成就，激发学生爱祖国，为祖国的更加繁荣而勤奋学习的热情。

4.说祖国。组织二—三年级的学生参加“快乐故事大王”比赛;组织四—五年级的学生参加“我和我的祖国”演讲比赛，让学生通过说一说，讲一讲来传达各自的爱国之情。最后二年级的陈书缘和张自立荣获故事大王一等奖;四年级的冯逸昕在演讲比赛中脱引而出。

5.唱祖国。 在本月的29日下午，学校还将举行嘉善县实验小学“迎国庆60周年”红歌会，用歌声向祖国60华诞献上自己的礼物。

爱国思想教育知识点范文第6篇

侯镇中心小学 三年级5班 2013.5.14

地点：三年级(5)班

主持人:班主任对象：三年级(5)班全体学生。

准备：中国地图，歌曲《歌唱祖国》《没有共产党就新中国》《明天会更好》，布置学生搜集我国遭受外国侵略的屈辱史，诗歌朗诵表演《我们的中国》《和谐，生命的赞歌》，小品表演《闪亮的红心》，《开国大典》录像。

活动目的：对学生进行爱国主义教育，让他们懂得今天的我们爱国首先要爱自己，从我做起，节约资源，保护环境，好好学习，把我们的伟大祖国建设得更加繁荣富强。

一、回顾上周的工作，主要如下：

1、根据班级工作计划，重新调整了学生的座位;

2、有计划地召开了班干部、学习组长、值日组长会议;对他们提出了具体地工作要求。

3、加强了对学生的常规教育，包括上课时的纪律、穿校服、路队、两操等，具体规范了同学们在校的行为。

4、背诵《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，教育学生要遵守常规，做一名优秀学生，多为班级争光。

5、组织学生积极参加学校的数学应用专场。

6、召开了 “安全在我心中”为主题的班会,规范学生们在校的行为，严格要求学生在校园内和教室里，不要追逐打闹，提高自己自我保护的意识。

7、动员和组织班内学生参观办公楼前的“星星擂台赛”的宣传栏，提高他们班集体的荣誉感。

二、下周班级工作计划：

1、班级集体活动的纪律有下降的倾向，需进一步督促和加强管理;还要对路队、两操纪律进行规范。

2、课间时，个别学生仍存在着追逐打闹现象，需继续对学生进行安全教育。

3、个别同学上课时纪律不好，约束能力差，有进一步影响其他同学学习的迹象，有待进一步对他们进行教育和引导。

4、个别同学在负责值日时，不是来得不及时就是打扫得不够彻底，需对他们具体示范，提出要求，加强监督。

5、少数同学家庭作业不做甚至是潦草和应付了事，需进一步对他们加强教育，制定具体的帮扶措施，引导他们的学习。

活动过程：

上课前播放《歌唱祖国》

一、导入：

1.师生交流

师：同学们，你们喜欢过生日吗?

生：喜欢!

师：过生日快乐吗?

生：快乐!

师：其实我们有一个共同的生日，有谁知道是哪一天吗? 生回答

师：对，那就是十月一日我们祖国母亲的生日。我们的祖国妈妈今年已经

六十岁了。在这祖国六十华诞之际，首先就让我们怀着深深的敬意共同唱响我们的《中华人民共和国国歌》。

2. 请全体起立，唱国歌。

3.演讲：《当国歌响起时》(当国歌想起时，你会想到什么呢?下面请听演讲：《当国歌想起时》)

4.前进，不甘落后的人们;前进，迎接挑战的人们;前进，为了中华的强大。多么强有力的声音啊!下面就让我们伴着那强有力的声音开始我们今天的主题班会：热爱祖国，从我做起。

二.我们都是母亲的孩子，大家同是华夏儿女，在这个世界上我们最爱的是妈妈，最爱的是中国!下面请看我们的中国地图，听诗歌朗诵：《我们的中国》

三.我国的历史那么悠久，物产那么丰富，正因为如此才引起了世界各国侵略的野心。还记得那段屈辱史吗?课前几经布置大家去搜集了资料，谁愿意来说一说(1840年，清政府腐败无能，洋炮轰开东方大门，英国鸦片入国，清朝上下吞云吐雾，白银，丝绸，茶叶源源不断的流向西方。)(南京条约，北京条约，天津条约让中国失去无法计算的白银，失去了我们神圣的领土，更失去了我们的尊严，唉!)(火烧圆明园)

生交流感受谈感受。(听到这些屈辱史，你们想说什么?先跟你旁边的同学说一说)

班主任总结谈话：你们的气愤，难过，这些都看得出你们内心强烈的爱国热情。爱国是中华民族的优良传统，爱国是我们每一个人的责任与义务，爱国在不同的时代有不同的内容。下面就让我们看看抗战时期延安小学生怎样谈爱国的。

四、请欣赏短剧表演《闪亮的红心》。

生谈观后感。

师总结：是啊!延安时期我们虽然条件十分艰苦，没有教室，没有课桌，但是我们的老师和学生却有着一颗强烈的爱国心。

五、只有爱国，才能救国，只有共产党才能救中国，只有共产党才能带领我们走出黑暗的旧社会，下面请听大合唱：没有共产党就没有新中国。

六.是啊!没有共产党就没有新中国，是中国共产党带领我们走进了新中国，就在1949年10月1日，我们中华人民共和国中央人民政府正式成立了，下面我们就一起来回顾一下当时的情况，(播放开国大典录像)，那时那刻，我们中国人民是多么自豪啊，他们欢呼雀跃，因为从此中国人民当家做主，开始建设社会主义新中国。

七.至今已经60年了，60年来，可以说我们的祖国发生了翻天覆地的变化，我国到底发生了哪些巨大的变化呢?

生回答：

生1：三峡工程，生2：神舟飞向船，生3奥运成功。

班主任小结：你们谈得非常好，这一切一切的变化都证明了祖国母亲正不断向前发展，祖国母亲正大踏步走向世界。我们得感谢党和领导，是他们给我们创造了今天的幸福，让我们的生活更和谐，安宁。请听诗歌朗诵：《和谐—生命的赞歌》

八.作为新世纪的学生，我们怎样做才算爱国呢?

生1() 生2() 生3() 生4()

九.班主任总结发言：同学们刚才的发言都很精彩，同学说得很对，爱国要从我做起，节约资源，保护环境，以天下为己任。在现阶段，学生的主要任务是学习，我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去，知识才是力量，没有科学文化，你何以谈报国?从现在开始努力学习，相信在不久的将来，同学们一定会把我们的祖国建设的更加繁荣富强。

十、同学们齐声唱《歌唱祖国》。(下面就让我们一起歌唱我们伟大的祖国)

十一.同学们，下面就让我们一起来宣誓，请全体起立，准备宣誓：我宣誓，热爱祖国，从我做起。

十二.热爱祖国，从我做起，相信同学们一定都会不忘昨天，把握今天，更加热爱祖国，并将努力用自己的勤劳和智慧去建设祖国，最后让我们共同祝愿我们的祖国：《明天会更好》!