体育工作计划及总结范文

体育工作计划及总结范文第1篇

工作总结：

一、上学期初始，体育部举办了“兴材杯”迎新生篮球、足球比赛，并对优秀运

动员和团队进行了表彰;

二、进行了体育部干事的面试与选拔，选取了九名优秀的体育部干事;

三、十月份，选拔了系里优秀的田径运动员组成两支系田径队并带领田径队进行训练，在学校“一二九”长跑比赛中取得了较好的成绩;

四、十一月份，选拔了系里11级优秀的男篮运动员组成11级男篮系队，并带领系队训练备战“振东杯”;

五、参加了校团委举办的“五人制”足球比赛，并取得了优秀的成绩;

六、本学期，体育部继续组织篮球系队、足球系队的训练，备战振东杯;

七、协助文艺部管理策划院团体操;

八、三月末选拔了院里优秀的运动员组成院两支男女运动员队伍并带领运动员训练，备战第二十八届校运会。

工作计划：

一、组织院运动员队伍训练，备战第二十八届校运会;

二、协助文艺部管理策划团体操;

三、选拔运动员方阵，并带领运动员方阵训练;

体育工作计划及总结范文第2篇

全员参与是高职学校体育工作内部质量保障体系构建及实践的工作重点,必须深刻意识到人是组织之本,各级教职工是高职学校的重要组成元素,每一位教职工都能在内部质量保障体系中找到自己的任务,他们的知识渊博、能力突出,高职学校体育工作内部质量保障体系的构建及实践需要全体教职工的支持和参与,将他们的才能转为组织的收益,杜绝仅有少数人参与其中、大多数人不闻不问的现象。

2树立质量意识

构建及实践高职学校体育工作内部质量保障体系,不仅依靠全员参与,还要使高职学校的管理人员与师生牢固树立质量第一的思想意识,并使其充分认识到体育工作内部质量保障体系对于高职学校的体育事业发展具有极端重要性, 全员认同“构建及实践高职学校体育工作内部质量保障体系可以提高学校体育教育的教学质量,为社会输送更多高素质人才,学校、学生实现双赢”这一观点,才能意识到自己的工作质量直接决定了人才培养质量,明确职责,以自觉提高工作质量和效率为己任,以内部质量保障体系文件为工作依据,制度化、程序化、规范化工作,提高高职学校体育工作整体教学管理水平。

3建立畅通的信息系统

信息是构建和实践高职学校体育工作内部质量保障体系是重要组成部分,只有信息系统发挥有效动作才能保证内部质量保障体系的有效运行。因此高职学校应建立畅通的渠道以收集重要数据、信息,高职学校的教学质量方针政策都是建立在大量准确的数据和信息基础上, 这样的教学质量才能加科学、有效。同时为保持内部质量保障体系的顺畅运行,需要形成一套规范、完整的记录表单,将体系运行各个过程中收集到的数据和信息整理分析后及时传递给决策者和执行者,为决策者和执行者提供依据和参考。

4构建动态的质量评价机制

教学评价是由经常性教学评价和周期性教学评价组成的。经常性教学评价的对象主要是教师和学生,评价内容包括对教师教学质量评价和对学生培养质量评价等两方面;而周期性教学评价的对象是不具有主观能动性的, 评价内容比较丰富,主要包括对学校、学院(系)总体教学工作评价、对专业和课程评价以及对各项教学基本建设评价等。社会发展进步是一个复杂多变并且速度持续加快的动态过程,教学评价应该主动适应社会变化,要特别提高对教师教学质量和学生培养质量评价的重视程度。

高职学校应该在一定周期内开展管理评审和内部质量保障体系审核工作, 发现问题及时采取纠正措施或预防措施,并对质量文件进行不断修改完善, 保证内部质量体系的良好运行。审核高职学校体育工作内部质量保障体系,主要审核三个性质,即符合性、有效性和适宜性,审核对象包括高职学校的教学方针目标、管理评审、数据记录、内审结果、纠正措施、预防措施以及持续改进内部质量保障体系措施等。

5构建和实践体育工作内部质量保障体系过程中应注意的问题

5.1 发挥学生主体作用

学生作为教学的主体,其作用是其他因素无法替代的,因此在学生中开展质量教育, 使其参与到高职学校构建和实践体育工作内部质量保障体系当中,对教学过程进行评价和监督,一定会得到良好的效果。这就需要学校通过开展全面细致的工作,创造优美的校园环境,树立良好的学风,浓厚校园体育文化氛围,激发学生求知欲望和良好的学习态度、学习兴趣,有效提高学生的学习质量, 积极参与体育运动并学会运用科学的方法进行体育锻炼,树立质量意识。

5.2 尊重体育教学自身规律

高职学校体育工作内部质量保障体系的构建和实践, 应充分尊重体育教学自身规律,并结合自身特点,根据校园文化、办学宗旨、办学规模和师资力量等因素,结合实际情况因人制宜、因时制宜、循序渐进。要有长远目光,并持之以恒,切忌不顾客观规律的生搬硬套、急功近利。建立科学严谨的教学质量评价体系标准,客观公正地进行教学质量评价。注意高职学校在体育教学环节和培养目标上的差异,不能用统一的标准要求所有学生。

摘要：发展体育事业是我国教育方针中“培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”的要求,高职学校作为我国高等教育的重要组成部分,重视体育工作内部质量保障体系构建及实践应作为其发展的主线之一。本文针对我国高职学校构建和实践体育工作内部质量保障体系提出了确保全员参与、树立质量意识、建立畅通的信息系统和构建动态的质量评价机制等4方面的建议,并阐述了构建和实践体系过程中的注意事项,为我国高职学校体育工作内部质量保障体系的构建和实践指明了方向,具有抛砖引玉的作用,对高职学校提升其他方面工作质量具有参考价值。

体育工作计划及总结范文第3篇

2009年教研工作总结和2010工作计划2010-06-27 22:49:27免费文秘网免费公文网2009年教研工作总结和2010工作计划2009年教研工作总结和2010工作计划(2)

2009年教研工作总结和2010工作计划

2009年教研工作总结

一、教学质量稳步提高，教科研硕果累累。

1、2009年全区高考考生5624人，上本科线人数3616人，上线率，比2009年的上线率上升了个百分点。

2、2009年全区教师在各级刊物上发表论文417篇，区级以上立项课题结

题21项，在市级以上优质课大赛中共有49位教师获奖。完成了“中小学教学工作评价办法”、“中小学教学质量监测系统”等研制工作;完成了“区地方与校本课程的开发与研究”;研究并制发了《关于进一步深化基础教育课程改革的指导意见》;研究推广了“二五五”课堂教学模式及“六推六让”教学策略;总结落实“58131129工程”(小学“56911210工程”)，使中小学办学行为进一步规范。

二、搭建多种有效活动平台，提高师生素质。

一年来，开展了新教材教法培训、集体备课、分片教研、送课下乡、结对帮扶、“三优”评选、教师教学基本功大比武、网络教研、校长论坛、假期社会实践、电脑制作竞赛、科技制作创新、学科竞赛、“大家唱，大家跳”、“五园”创建等活动，师生在活动中得到锻炼成长，提高学校的办学、教师教学水平和学生能力素质，有效地促进了新课改理念与现代素质教育要求在学校的教育教

学实践中全面落实。

三、开展教学视导和问题研究，促进教育教学工作不断发展。

今年对区二中、区五中、一中、一中、镇中心小学、区实验小学进行了教学视导工作，对一中、一中进行了跟踪视导。通过深入学校、深入课堂，对学校的课程计划执行、课堂教学、教学管理、常规教学、课题研究等情况进行全面检查和认定。并与学生、教师座谈，调研分析，跟教师一道诊断问题，分析原因，制定措施，解决问题。对学校的发展和教师的教学起到了很大的促进作用，使学校看到了自己的成绩，清楚了存在的问题，明确了今后工作重点和努力方向。

对社会发展过程中出现的一些问题和困惑，深入地调查研究，逐个进行剖解。如小学出现寄宿后教本文来源：文秘114http://学管理问题，通过研究制发了《关于进一步加强全区寄宿制小学教学活动的管理实施意见》;如部分小学

高年级归并初中出现的教学问题，形成了《初中设置小学寄宿制教学班的教学调查报告及建议》;如推广电子备课和全面推进课堂教学改革的困惑，通过到镇中心小学、马集中学召开现场会形式进行现场观摩研究解决等。通过对问题逐个研究解决，使全区教育教学工作得到进一步发展。

四、确定“课堂教学改革年”，全面促进全区课堂教学大改革。

长期几十年传统的“教师讲，学生听;教师说，学生做;教师主动，学生被动;一块黑板，一张嘴、一支粉笔一讲到底。”课堂教学模式，使教师讲的累，学生学的差，教学效益低，甚至出现了大部分学生厌学、逃学、辍学等现象。社会在日新月异的发展，课堂教学必须与时俱进。于是在全区推广的利用远程教育资源及多媒体教学和新课程改革以来各方面实验取得的成功经验基础上，决定2009年为全区“课堂教学改革年”，使课堂教学为“学生乐学”、“自主，合作，

探究”、

“高效”的课堂。年初，召开了课堂教学改革年动员大会，确定了课堂教学改革活动方案，决定全面推广“二五五”课堂教学模式的实验与研究，落实“六推、六让”的教学策略。在实施过程中，先后两次组织中小学校长赴中学学习其“三三六”课堂教学模式的改革经验，通过教学检查落实、校长论坛、召开现场会典型推广等形式促进区区课堂教学发生了明显变化，突破了原来几十年的陈旧模式，初见成效。在2009年底召开了“课堂教学改革年”总结表彰大会，对一年来的课堂教学改革进行全面总结，大力表彰，对今后继续推进课堂教学改革提出意见，明确了方向。

2010年教研工作要点

提高学校校长和教师的专业素质是学校内涵发展的根本，是提高教育教学质量的保障，是减轻学生课业负担的有效途径，是推进素质教育的基础。2010年的教研工作将紧紧围绕“促进学校教

师专业成长”这个中心，推进均衡发展。

一、继续扎实有效地开展各种常规教研活动，为学校领导和教师搭建展示、锻炼、促进各自专业成长的舞台。

各学校要突出落实以下三项校本研修活动。

体育工作计划及总结范文第4篇

本学期本人经学校领导布置，有本人担任本校初中部体育组组长一职，经所有组员讨论，特拟定本学期本体育组的工作计划如下;

一;工作目标

1、转变教师的教学观念。 教改的核心环节是课程的实施，而课程实施的基本途径是教学，教学观念不更新，教学方式不改变，教改就将流于形式。所以我们教师必定要更新教学观念，以先进的教学理念武装自己，才能指导平常的教学工作。

2、提高堂课质量，争取随堂课好课率达到50%以上。

3、各年级的体育合格率争取达到95%以上。 4、各年级的体育比赛成绩较以前有所提高。

5、各年级学生的学习方式有所改变。综上的几点;本人在暑期参加华东师范大学的学习有很大帮助，能够帮助本组成员按质按量完成上述目标。

二、工作重点

1、认真学习《全日制义务教育教学课程标准》，进一步领会新课标的精神，以基础教育改革的新理念为指导，转变教师的教学观念。(1)牢固树立学生是学习的主人，教师是学生学习的组织者、引导者、合作者和促进者的思想观念。以平等、宽容的态度对待学生，在沟通和“对话”中实现师生的共同发展，努力建立互动的师生关系。 (2)改变学生的学习方式。本学期要继续改变学生单一的接受性学习方式，提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习，以实现向学生学习方式的多样化转变，把要我学变我要学，从而促进学生知识与技能，情感、态度与价值观的整体发展，为培养未来需要的人才打下体能基础。 (3)促进直接经验和间接经验的交融。重视实践经验在书本知识学习的作用，加强书本知识与生活世界的相互联系，既要重视教学的结论，又要重视教学的过程和教学中的主体的体验过程。

2、加强基础教育课程改革的实验工作。 本学期将继续有计划地对教师进行有关基础教育课程改革和实验教材的培训，帮助教师更好的了解课程标准和实验教材编写的指导思想和特点，为教材实施工作的顺利开展提供保障。鼓励教师积累经验，并及时总结教学经验，积极主动的参与教改。

3、关注课堂教学，抓好堂课质量。 教师要转变教学观念，以新的理念指导课堂教学，坚持以学生为主体，运用启发式教学和开放式教学，大力提倡研究性学习、发现性学习、体验性学习和实践性学习。提倡教师把日常的每一节课都当作公开课来上，提高随堂课的质量，及时对所上的进行教后分析和反思。

三、具体措施

1、严格执行教学工作，在此基础上本学期要还做好以下几项工作。改进教师的备课质量。要改进教师的备课方式，提倡电子备课。教师备课要突出重点，既要关注教师的指导，又要关注学生的学习活动。在备课中要重视突出教师如何指导学生学习知识，突破重点和难点的方法，学生学习知识的方法，而不是详细的介绍教师怎样把知识教给学生。 2、抓好教研组的建设，发挥教研组长的作用。 教研组的管理要规范化，要扎扎实实地开展教研活动，营造浓浓的教研气氛。每一教研组每学期要有一个教研专题，围绕专题每一周、每一月要有周计划和月计划，

并及时上报教导处。(1)保证教研活动的时间。教研组长可根据自己教研组的实际情况确定教研活动的时间和地点，上报学校教导处。教研活动的时间一周不少于1小时。(2)继续开展“学研讲评改”系列活动。“学”即定向学习;“研”即专题定向研讨;“讲”即确定教师尝试执教教研课，并集体备课;“评”即结合学习体会，进行课堂教学的评议;“改”即在评议的基础上

进一步完善。每个教研组要推出一两堂精品课，配合学校做好“走出去”的工作。

(3)教研组长要加强听随堂课。保证组内教师每学期听12节，听后要有评议，切忌只听不评，教师之间要互相听课。学科之间是有密切联系的，提倡教师跨学科听课，博采众长。 3、加强青年数学教师的培养。 继续实施一帮一的师徒结对子，认真履行师徒职责。 充分发挥备课小组的作用，保证备课小组的活动时间，以确定的时间和不确定的时间相互结合为主，充分体现备课小组的灵活性。 4.学生方面。(1) 要提高学生学习兴趣。教师要努力提高堂课质量，每堂课要以新理念为指导，根据学生的实际情况设计教学方案，力求把体育课上得生动、有趣，使学生乐学、爱学。(2)提倡教师利用合适的时间组织学生进行体育比赛。(3)要求学生每周或隔周找一个体育游戏，(可以是书本的，也可以是学生自己交感兴趣的)，让学生在班内交流，或课前准备活动的形式进行。 (4)针对学生的个别差异，抓好培优补差工作。

四、行事历九月份： 1、 专题学习暑期培训内容。 2、各年级的教师制定好体育教学计划。教研组长制定好教研组工作计划，确定教研专题。

3、教师申报好各级、各类的教研课。

5、抓好每周一.三.四.五.的下午体育训练工作

6、配合学校组队参加县中学生田径运动会以及本校举办的趣味运动会的相关工作。十月份 1、 积极配合本校学生顺利参加运动会及相关工作。

2.组织本组成员加紧篮球训练，争取在本赛季取的好成绩。3.组织本组成员积极参加排球赛的训练，准备迎接肥东县教职工的排球联赛 。十一月份：1.配合教务处圆满完成本校趣味运动会。2、调整各年级的教学进度，抓好各年级数学教学质量，以备上级教研室的质量抽查。3、配合学校做好期中质量调研。

4、督促数学教师按计划上好教研课、示范课。 十二月：1.完成学生体质健康标准测试并上报县教育局。

2、各年级教师调整教学进度，于二十周结束新课，并制定好复习计划。

3、每一年级组由备课组长组织制定好学生学期数学评价标准。

体育工作计划及总结范文第5篇

本学期在学校和学部的关心支持下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，全神贯注抓好课堂教学，使我六年级体育工作得到健康的发展，丰富了校园生活，增强了学生的身体素质，毕业班的体育考核工作得以顺利完成。使学生在紧张的学习和生活中，充分体会到了劳娱结合的乐趣。现就本学期六年级开展的体育工作做如下总结：

一、本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作。

本学期中我认真贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。在教学中能以现代课堂理念规范自己，平时能认真加强体育新教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，教学质量有明显的提高。认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写好教学反思。在我校体育教学工作中受到领导和老师的一致好评。

二、常抓不懈，推动“两操”有序开展。

学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来，认真配合学生会工作，继续严格规范广播操现场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。不断改进广播操动作质量，树立榜样模范作用。积极配合学生会对两操督促的正常开展。本学期初及时做好广播操比赛规程的制定和通知工作，督促师生不断改进动作规范性，提高做操质量。

三、继续加大课余体育训练力度，积极参加各级各类体育竞赛。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。本学期我继续不遗余力地开展课余体育训练工作。一学期来，利用课余时间，带领学生坚持不懈进行日常训练，做到有计划，有记录，按时保质抓成效。

四、做好基本毕业班的体育达标考核。

为了给初中输送了一批德智体等诸多方面合格的小学生，在本学期中，由于注重平时的体能和技能的训练，坚持做到训练有计划、有强度、有记录，认真督促学生的每一项每一个同学生的体育达标成绩，常鼓励，给学生以十足的信心完成体育达标的训练和考核，以一个全新的面貌迎接小学生毕业测试。

体育工作计划及总结范文第6篇

学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一，多年来，我们体育组在学校领导大力支持下，认真贯彻，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，积极开展多种形式的体育活动。

一、领导关心、重视

首先，我们认真学习坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划，把学

校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。

认真制定严格管理体育制度，把学生健康水平的提高，作为评选先进班集体的重要条件。主管领导，以身作则，经常听取和广泛征求各方面的意见和反映，充分调动体育教师的积极性。

二、认真贯彻体育课程标准，落实体育工作条例

认真贯彻体育课程标准，落实体育工作条例，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。在教学中，认真学习新课程标准，刻苦钻研教材加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努力提高教育教学能力和水平，制定好教育教学计划、认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的。体育教研组工作总结教学水平和学生的

身体素质也有了明显的转变。

三、认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。

课间操是学校体育工作的重要组成部分，必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素质教育的具体体现，小学生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参加体育活动，通过课间操达到锻炼身体的目的，通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操，怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们安排了多次进行广播操的评比。体育教研组工作总结

四、认真抓好每天课间操的建设和训练工作。

多年来，经过校领导班子对我们体育教研组要求下，使我校的课间操成绩有了很大的提高。这学期我们组将兴趣小组进行了合理的分工,每个体育教师都分一部分管理，在我们每个教师的要求

下，每一天都出现一个比较好的成绩，在体育课上我们每一名体育教师都尽全力做好班主任工作，分阶段进行分析，总结原因，本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结, 老师们都能够相互支持配合。