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提升农村党员队伍建设范文

来源:盘古文库作者:开心麻花2025-09-191

提升农村党员队伍建设范文第1篇

一、党员队伍素质对于党建工作的重要价值

如果将政党比喻为高楼大厦, 那么党员则是构筑这栋高楼大厦的一砖一瓦。共产党员队伍的整体素质对于我党的战斗力有着至关重要的影响, 对于我党宗旨的落实有着决定性的作用。在基层党组织建设过程中, 提升党员队伍素质, 抓好党员教育管理工作实际上就是党自我完善、自我发展的过程。

二、如何提升党员队伍素质, 强化基层党建

在基层党建工作中, 提升党员队伍素质的途径有很多, 本文将从党员的培训考察、作风建设、党员结构优化、工作方式这四个途径展开分析与探索。

(一) 强化对于党员的培训与考察

提升党员队伍素质, 最直接、最具促进性的, 可以说是培训和考察。

1. 强化对于党员的培训

党员干部的教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程, 无论是革命年代还是建设时期, 都具有不可替代的地位和作用。可以说, 党员教育培训是永恒的课题。因为时代在不断地变化, 社会环境在不断变化, 政治环境也发生了一些改变, 党员受环境影响也会有相应细微变化, 因此如果不对党员培训加以强化, 就无法永葆党员先进性。要号召党员干部集中学习党章党规、《准则》、《条例》及关于基层党建知识内容要求, 全面提升党员干部党性修养, 做到内化于心, 外化于行, 确保每名党员在各项工作中全面发挥出党员先锋模范作用。基层党组织需紧密结合当前形势, 列出党员干部教育培训清单, 抓培训机制, 将党员干部教育培训纳入党建绩效考核范畴, 结合培训情况, 建立学习档案, 做好痕迹管理;党员干部结合学习内容, 做到有笔记、有心得、有体会, 促进教育培训落地见效。

2. 强化对于党员的考核

第一, 要强化党员教育管理, 健全党员教育目标管理机制, 开展自查自纠, 以“四讲四有”为标尺, 经过个人自评、党员互评、民主测评等程序, 每名党员重点在“四个合格”方面查找自身差距和不足, 作出整改承诺。

第二, 制定出台党员教育培训考核办法, 对党员参加培训的情况进行严谨的、细致的、全面的考核, 以防个别党员在培训过程中心不在焉, 毫无收获。考核办法要细化、量化, 比如通过对学习笔记、学习心得进行考核, 了解党员在参加培训的过程中是否确有所获。考核是激励的手段, 而不是目的。为此, 基层党组织要抓住这一点, 更多地加强对党员的教育和培训, 与此同时制定全面的、科学的考核机制。

(二) 强化党员的思想作风建设

从党员思想作风建设工作的重要性来看, 其不但决定了广大人民群众心目中的党的形象, 同时亦会决定广大人民群众能否对党坚定跟随。在现今新常态的时代背景之下, 注重党员思想作风建设工作, 不但能够使党员的党性观念得到强化, 亦能够使党员的理论素养、政治素养得到全面提升。因此, 应当从下述几个方面实现对党员思想作风建设工作的切实推进:

第一, 想群众之所想, 从群众存在意见较大的方面着手实施此项工作。各级党组织应当依托各种形式来帮助党员实现理论修养和政治水平提高, 使其能够在工作中坚持群众本位主义, 积极为群众提供各项服务, 使群众的福祉得到全面地提升。各级党组织应当加强对下级党组织的监督, 以便让那些在工作中不敢担当、在人民面前颐指气使的党员受到惩戒。

第二, 建立完善的、科学的激励机制。要强化党员的思想作风建设, 就要建立完善的、科学的激励机制, 全面从严治党, 以惩戒的方式严格规范、约束党员。

可以说, 党员思想作风建设工作并非是一件朝夕之事, 其有赖于全党上下统一思想、提高认识, 方才能够确保此项工作得到真正的夯实、落地。各级党组织必须对于此项工作保持高度的重视, 将其作为一项长效机制常抓不懈, 如此方才可以确保此项工作发挥出应有的价值、效用。

(三) 吐故纳新, 积极优化党员队伍结构

《中共中央组织部关于进一步做好新形势下发展党员工作的意见》中明确提出:“要着眼于改善党员队伍结构和分布, 注意在生产、工作一线发展党员, 注意在青年、妇女、少数民族中发展党员, 注意在高知识群体和各类人才中发展党员, 注意在党的力量比较薄弱的地方发展党员。”这就要求我们在工作中要突出重点, 着力改善新党员的成分结构。具体而言, 可以有三方面策略:

第一, 必须严控入党资格。党员队伍的先进性和纯洁性是不容侵犯的, 对申请人进行全面的审查, 以免让投机分子和动机不良的分子混入党的队伍, 影响到这支队伍的纯洁性和先进性。

第二, 择优选取发展对象。《中共中央组织部关于进一步做好新形势下发展党员工作的意见》中提出在生产、工作一线发展党员, 在高知识群体和各类人才中发展党员等。为此, 我们必须择优选取发展对象, 不断地补充、注入新的能量。比如, 对核心骨干加强培养, 作为重点培养对象, 强化其政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识, 培养其成为基层党组织发展中的新生力量。

第三, 应当采取稳妥的党员处置措施。对于出现过问题的党员应当秉承“惩前毖后、治病救人”的原则。对于不合格的党员, 必须采取调查、谈话等方式, 及时对其进行培训和再塑, 使党员管理工作得以有序运行。

(四) 创新工作方式, 丰富工作形式

在推进党员作风建设实现创新的问题上, 应当藉由下述几个方面着手: (1) 在坚持集中理论学习的基础上, 开展微型党课教育。原因在于, 传统的集中式理论学习的方式, 往往会遭遇活动组织困难、内容较为单一等诸多不足, 而借助此种微型党课的方式, 将确保党风建设工作变得高效、灵活, 其形式也更易于广大党员的接受和认同。在微型党课的内容设计上, 可以采取“读书讲学”、“补齐短板”等活动主题, 使广大党员能畅所欲言, 发表自己的观点和见解。 (2) 注重对组织生活的形式加以全面的创新, 以往的组织活动往往是单向教育, 这种形式不利于实现对广大党员组织生活参与积极性的调动, 因此, 应当打造能够激发广大党员共鸣的组织生活形式, 以便突出组织生活的实效性, 从而确保组织生活能够同现实生活紧密相连。同时, 各级党组织应当借助媒体资源和信息技术手段实现对组织生活活动形式的创新, 如可以借助计算机网络、微信QQ等工具, 使组织生活实现便捷化。 (3) 各级党组织应当善于利用典型案例加强党风建设教育。以便能够借助国内部分党员在作风方面存在的一些问题, 使广大党员能够引以为戒、警钟长鸣。

三、结语

以上, 我们从党员队伍素质对于党建工作的重要价值入手, 就如何提升党员队伍素质, 强化基层党建展开了探究。要做好基层党建工作, 最为关键的是提升党员队伍素质。为此, 在基层党建工作中, 要重视对于党员的培训与考察, 强化党员的作风建设, 优化党员结构, 创新工作方式, 通过多方面的努力最大限度地提升基层党建的效果和水平。

摘要:党员是构成政党的细胞和基石, 党员队伍的素质一定程度上影响甚至决定了政党的素质。中国共产党党员是中国工人阶级的先锋战士。要强化基层党建工作, 必须要认识到党员队伍素质的关键价值, 不断提升党员队伍素质, 永葆党员先进性。

关键词:党员素质,基层党建,思想作风建设

参考文献

[1] 刘东明, 潘春华.加强党员干部队伍建设提升基层党建工作水平[J].共产党员 (河北) , 2014 (11) :61-61.

[2] 赵修成.加强党的组织工作提高党员队伍整体素质的构想[J].中国石油大学胜利学院学报, 2014 (2) :57-62.

[3] 王丽莎.从严加强党员教育管理全面提升党员队伍素质[J].兴义民族师范学院学报, 2016 (6) :38-40.

[4] 张东保.推进基层党建工作创新建设高素质党员干部队伍[J].政工师指南, 2008:40-41.

提升农村党员队伍建设范文第2篇

一、理念创新是前提

加强党员教育,必须根据时代要求,解放思想,与时俱进,不断更新党员教育工作理念。有道是“活到老,学到老”,作为党员,自身思想政治水平、工作水平要比一般人高出一筹,因此“学习”是广大党员的终生事业。除了做好常规工作之外,利用空闲时间积极学习理论文件。重温党的基本理论知识,从各种书籍、文件资料中汲取营养,不断充实自己,才能提高理论素养和改善工作方法。唯有加强学习,提高自身素质,才能更好地服务于工作、服务于人民。一名合格的党员,独善其身是不够的,而应在发展自己的同时也带动集体共同进步,在以身作则的前提下,用实际行动感染他人。邓小平同志指出:“我们国家,国力的强弱,经济发展后劲的大小, - 1 -

越来越取决于劳动者的素质,取决于知识分子的数量和质量。”在党员教育工作上应着眼于提高干部综合素质,加快知识的更新,努力建设一支“专家型”、“思想型”、“管理型”的新型的“知识分子型”党员干部队伍。

通过开展“百名支部书记讲党课”、“读书心得大家谈”和“书香型企业建设”经验交流座谈会等活动,充分调动了国资委广大职工的读书热情和积极性,逐步形成“善读书、多读书、读好书”的文化风尚,树立了党员干部良好的工作作风和学风,进一步提升了全员文明素质。在创先争优书香型企业建设”活动中,各企业广泛参与,也取得了很好的效果,得到了市委、市政府有关领导的高度赞扬,为创建学习型党组提供了详实的理论数据与实践经验,也为学习型党组成功创建提供了强有力的后盾。

二、形式创新促发展

党员教育形式的多样化,需要党委结合生产实际,以创建“党支部工作示范点”活动为抓手,以优质党课评比和党员联系服务群众活动为载体,认真开展以党员民主生活会和民主评议党员为内容的党性分析,不断创新党员管理和党员教育的新途径和新形式,推进党的先进性长效机制建设。进一步提高党员的工作积极性,树立党员在群众中的良好形象,促进各企业转型发展。在党员干部教育培训中,要向党员干部系统传授邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观等理论知识和群众路线教育,使广大党员干部详细掌握其深刻内涵和精神实质。2012年,参与“全省创先争优优秀共

产党员推荐”,市国资委党委书记、副主任陈舒藻同志荣获“全省创先争优优秀共产党员”殊荣。面向全市县开展““我身边的优秀共产党员”群众推荐活动”,由公众投票,贯彻公平、公正、公开原则,选出广大人民认可的优秀党员。举办“预备党员、入党积极分子培训班”,提升预备党员、入党积极分子的政治素养,提高综合素质。组织开展“20102012先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者”表彰大会,经国资委党委和国资委创先争优领导小组讨论研究,决定授予中共柿竹园有色金属有限责任公司冶炼厂党支部等25个集体“先进基层党组织”称号,授予廖余红等81名同志“优秀共产党员”称号;授予谭正尧等40名同志“优秀党务工作者”称号。

十八大报告指出:“只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”。群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线,党员只有始终代表人民的根本利益,始终保持同广大人民的血肉联系,才能更广泛地调动一切积极因素,不断为中华民族的伟大复兴增添新力量。心中有人民才能真心为人民,想要在工作中提升服务质量与效能,首先要增强服务意识。党员教育培训要以提高党员干部履行职责能力为目的,积极开展党员干部岗位技能业务知识和政治思想培训。不能在人情事故和工作准则之间游刃有余,更不能在个人利益与国家法律之间摇摆不定。对待每项工作都要谨慎和仔细的处理,不能将公共资金作为情感砝码,更不能肆意滥用手中职权。唯有真诚的对待工作,坦诚的承认错误,竭诚的提供服务,最终才会得到群众的认可。在党员干部教育培训中要把干部廉洁自律作为

必修课程,引导党员干部系统学习党和国家制定的各项党员干部廉洁从政和各项法律法规。用生动的典型教育党员干部,提高党员干部的廉洁自律意识。

三、机制创新是关键

“没有规矩,不成方圆”, 党员教育工作能否取得成效,建立和完善各项机制是关键。组织人事部门探索实行党员岗位任职资格制度,制定不同层次不同类别的党员干部任职应具备相应知识和知识水平的标准,培训长远规划和指导性计划,建立干部教育培训经费投入机制,并加大对党员干部的监督考核。党员领导干部应当成为创先争优的楷模,因此要把他们当成主力军来建设,以其一言一行来示范带动其他党员。以创先争优为契机,对党员队伍进行整顿。清除影响恶劣的不良分子,教育宗旨意识不强的党员。从各个时期强化对党员成长之路的教育,有问题找根源,无问题抓预防。真正坚守为人民服务宗旨,取信于民。同时,把待遇和特权彻底区分开来,清除特权,保留待遇。在定期考试中,达不到相应的政治理论和履行岗位职责应具备的专业水平者,一律不予提拔,把党员干部教育培训成果作为党员干部绩效考核的主要指标。

提升农村党员队伍建设范文第3篇

一、加强大学生党性修养和党性锻炼是时代发展的需要

大学生党员在入党前都经历过严格的培养考察教育,大多数学生党员树立了坚定的共产主义信念,信仰马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,拥护党的基本路线,在日常的工作、学习和生活中能够正确处理好个人、集体和国家三者的利益关系。但是,学生党员与其他党员或老党员相比还存在一些不足和不同之处,加强大学生党员党性修养和党性锻炼显得尤为重要。

从现实情况看,在市场经济条件下,应当承认社会天平有时会更多地向利益倾斜,这样对每个党员来说都将面临着新的考验。新的时代也提出了新的要求,因此,每个党员都必须要不断学习,不断加强党性修养。

大学生正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期,他们的思想可塑性大,能够接受正面教育,也容易受社会不良思想的影响。面对复杂的社会意识形态,他们接受和认同怎样的政治信仰和社会理

想,他们所接受的培养教育将起决定性的作用。

大学生是青年中的佼佼者,更是影响当前、决定未来的重要力量,大学生党员还是青年中的先进分子,未来的社会栋梁,在广大学生中起着榜样作用,他们朝什么方向发展对社会、对人民、对国家都非常重要。

二、抓住重点,明确大学生党性修养和党性锻炼的目标

当前,大学生党性修养和锻炼目标,正如党的十四届四中全会《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》中所明确指出的:“第一,树立共产主义理想,坚定走有中国特色社会主义道路的信念,提高坚持党的基本理论和基本路线的自觉性,规范执行党的各项政策。第二,坚持全心全意为人民服务的宗旨,密切联系群众、廉洁奉公,遵纪守法,自觉抵制拜金主义、个人主义和腐朽生活方式的侵蚀。第三,按照党章规定认真履行义务,正确行使权力,在改革和建设中建功立业。”

作为大学生党员,有其自身的独特性,而学生党员自身存在的薄弱环节也正是他们进行党性教育和党性锻炼的重要内容和目标。加强坚持理想信念的修养和锻炼。坚持理想信念,必须脚踏实地,从现在做起,加大对学生党员政治理论的学习,使他们自觉地应用马克思主义立场、观点和方法去观察处理身边的问题,在困难面前头脑清醒,充满信心,任何时候都不动摇对马克思主义的信仰、社会主义的信心和共产主义的信念,始终保持正确的立场,做一个坚定的、清醒的、有作为的合格中国共产党党员。

加强党员宗旨的修养和锻炼,倡导奉献精神。全心全意为人民服务是构建共产党特殊的思想基础,是共产党员的灵魂,也是中国共产党区别于其他政党的显著标志,更是奉献精神的核心和实质。所以要教育学生党员牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,强化奉献意识,把创造与享受统一起来,把国家、集体、个人利益统一起来,为将来走向社会打下良好的思想基础。

加强党的纪律的修养,规范行为,顾全大局。坚持民主集中制,加强组织纪律性,是保证贯彻执行党的路线、方针、政策,维护党的团结统一,提高党的战斗力的重要武器。也是中国共产党员必须具备的基本条件和进行党性修养、党性锻炼的重要内容。用党的纪律和制度规范自己的言行,顾全大局。

三、以创新和求实的精神拓展大学生党员党性修养和党性锻炼的渠道

大学生党性培养、党性教育、党性锻炼,要结合学生实际,适应新形式,把握时代特点。

利用阵地,发挥堡垒作用,抓好思想政治教育。利用业余党校阵地,抓好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的知识的系统学习教育,把“三个代表”思想贯穿于学习的始终。采用系列授课法,把党性、党风、党纪教育分解成若干专题,系统讲解,以达到多种形式、多条途径、多个层次,系统、连贯地掌握马列主义、邓小平理论。

严格组织生活,增强组织观念,形成规范的组织生活会制度。加强政治理论的学习和指导,以制度规范法,强化和提高学生党员的政

治理论水平和政治素养。

在日常的生活和学习方面发挥学生党员的骨干带头和桥梁纽带作用。以典型引导法,树立模范形象,加强与广大同学与党组织的联系。

四、开展“先锋工程”建设,加强大学生党员的党性修养和党性锻炼,全面提高学生党员的整体素质

在高校学生党员中大力开展“学生党员先锋工程”建设,使学生党员保持先进性。不仅是增强基层党组织凝聚力和战斗力的需要,也是摆正学生党员与普通同学之间的相互关系,引导他们健康成长的迫切要求,更是加强学生党员党性修养和锻炼的有效平台。

抓好新党员的继续教育。要有的放矢地加强新党员的继续教育,使他们不断提高理论水平,保持政治上的清醒,强化他们的党性意识,引导他们树立共产主义理想和社会主义信念。

强化目标管理。建立学生党员目标管理体系,定期考评,积极开展批评和自我批评。完善监督机制,接受广大同学和老师的监督、评议。发现问题,及时教育,限期整改。不断提高学生党员的党性修养。形成党员先进性教育活动的长效机制。积极开展“一名党员,一面旗帜”、“在党旗下成才,为党旗增辉”等先进性教育活动,激发学生党员增强党性观念,树立创新精神,为广大学生党员充分发挥先锋模范作用搭建“平台”。

党员的党性锻炼更注重的是一种自我教育、自我提高、自我改造的行为,关键在于充分发挥学生党员自身的主观能动性。因此高度地

提升农村党员队伍建设范文第4篇

近期,市教育体育局以建党九十周年为契机,积极行动,狠抓落实,通过“三个不”提升党员领导干部队伍素质。一是重点抓教育,构建“不愿为”自律意识。利用机关课堂,定期组织机关干部对先进事迹和反面教材进行讨论剖析,从中吸取经验教育,从而起到借鉴和诫勉的作用。自聆听省委高校工委田建国教授举办“努力提高党员领导干部素质”专题讲座以来,已将思想政治教育、廉洁自律教育、发展创新教育、理想信念教育等贯穿于党员领导干部日常生活的各个方面。

二是重点抓监督,构建“不敢为”的惩戒机制。在各镇(街、区)、市直各学校(幼儿园)层层签订党风廉政建设责任状,将廉政建设与干部监督管理结合起来,建立党员领导干部廉政档案,并作为党员领导干部评先树优和年终考核的重要依据。

三是重点抓制度,构建“不能为”的防控机制。已确定今年为“制度建设年”和“规范管理年”,通过建立健全《教育体育系统领导班子、领导干部党风廉政建设责任制及考核办法》、《中小学教师职业道德考核实施办法》等一系列规范化制度,形成岗位、行政和队伍管理制度体制。同时实行群众监督员制度,并广泛征求社会各界的意见和建议,努力做好教育教学工作。

提升农村党员队伍建设范文第5篇

近期,市教育体育局以建党九十周年为契机,积极行动,狠抓落实,通过“三个不”提升党员领导干部队伍素质。一是重点抓教育,构建“不愿为”自律意识。利用机关课堂,定期组织机关干部对先进事迹和反面教材进行讨论剖析,从中吸取经验教育,从而起到借鉴和诫勉的作用。自聆听省委高校工委田建国教授举办“努力提高党员领导干部素质”专题讲座以来,已将思想政治教育、廉洁自律教育、发展创新教育、理想信念教育等贯穿于党员领导干部日常生活的各个方面。

二是重点抓监督,构建“不敢为”的惩戒机制。在各镇(街、区)、市直各学校(幼儿园)层层签订党风廉政建设责任状,将廉政建设与干部监督管理结合起来,建立党员领导干部廉政档案,并作为党员领导干部评先树优和年终考核的重要依据。

三是重点抓制度,构建“不能为”的防控机制。已确定今年为“制度建设年”和“规范管理年”,通过建立健全《教育体育系统领导班子、领导干部党风廉政建设责任制及考核办法》、《中小学教师职业道德考核实施办法》等一系列规范化制度,形成岗位、行政和队伍管理制度体制。同时实行群众监督员制度,并广泛征求社会各界的意见和建议,努力做好教育教学工作。

提升农村党员队伍建设范文第6篇

关于开展“党员干部素质提升培训月”

活动的工作总结

为为深入贯彻•关于印发†万山区“党员干部素质提升培训月”活动方案‡的通知‣(万基建办发2012‟14号),进一步提高党员干部综合素质,深入学习科学发展观,从实际出发,从工作需要出发,我局紧紧围绕区委区政府的中心工作,结合实际,全面加强机关干部的理论与业务培训工作,把学习理论和推进工作相结合、理论实践和理论创新相结合,努力提高党员、干部的理论修养、思想层次、决策水平和业务能力,通过“党员干部素质提升培训月”活动,进一步提高了干部队伍的素质和能力。现将活动情况总结如下:

一、完善干部教育培训工作机制

(一)为加快交通建设步伐,充分发挥交通行业在全县经济社会发展中的先行作用,全面提高交通队伍的整体素质,通过打造法制交通、责任交通、高效交通、和谐交通,密切结合交通经济、行业管理、作风建设、提高人员素质等各方面的工作实际,转变发展观念,创新发展模式,提高发展质量,我局将教育培训工作放在日益重要的位置,组织全局党员干部集中学习,促使培训工作有序健康开展,保证了党员干部教育培训各项工作的落实。

(二)建立和完善教育培训相关制度,根据全区党员干

部教育培训的总体规划要求,结合我局实际,制订了党员干部教育培训实施方案,并通过不断探索和实践,逐步建立和完善了相关制度,如单位集中学习制度、考勤制度、自学制度等,并且在操作实践中不断创新,保障党员干部培训工作的顺利开展。

二、抓好各类干部教育培训

(一)以交通系统“廉政文化日”为载体,继续深入开展廉政文化警示教育活动,以丰富多彩的文化形式,积极倡导正确的价值观、权力观。注重警示教育的多样化,组织预防职务犯罪专题讲座、观看大案要案警示录像,对重点岗位人员个别谈心、个别提醒。及时总结,树立正面典型,大力宣传交通行业三个文明的丰硕成果,大力宣传交通行业的惠民政策和措施,大力宣传执法为民、秉公执法的先进典型,促进交通廉政文化建设再上新台阶。

(二)紧紧围绕交通又快又好发展的中心工作,明确各类岗位创建标准。以突出岗位责任、提升岗位能力、强调岗位奉献、创优岗位形象为目标定位,以岗分类、以岗定标、以岗创优、以岗评先,全力打造我区交通行业一流的政务环境、一流的办事环境、一流的执法环境、一流的服务环境,确保全系统作风建设取得实效。

(二)我局坚持“三会一课”制度,经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识,不断提高党员的

政治觉悟和工作水平,从而适应新形势,更好地完成党的各项工作任务。每月组织一次党员干部理论和业务学习,深入开展了“引领高雅情趣、提升工作水平”主题读书活动,以读书来引导和帮助广大党员干部坚持高尚的精神追求,培养高尚的道德情操,养成高雅的生活情趣,提高自身的素养和品位。在全局机关营造“人人都来读书,个个都来争先”的浓烈学习氛围,并要求全局党员干部做好读书笔记。

(三)为了敲响全局党员干部的警钟,组织交通运输系统各级领导班子成员深入反腐倡廉警示教育基地进行参观学习。通过正反两方面典型教育,加强干部的理想信念、党性党风教育,坚定共产主义信仰,坚定建设中国特色社会主义信念,确保思想纯洁、作风纯洁、队伍纯洁、清正廉洁。

三、存在的问题和不足

当前,我局党员干部教育培训工作虽然取得了一定的成效,但也存在一些问题和不足:一是部分党员干部对学习的重要性、紧迫性认识不足,学习的自觉性、主动性不够高,认为只要现在工作踏踏实实干就行了,在思想上没有进一步开放,不愿接受新的东西。二是从培训内容来看,与改革、发展的新形势、新任务的要求不协调,与党员干部的实际需求吻合的不够好,还缺乏比较好的教材。三是从培训方式看,尽管做了一些探索,但总体看培训的层次性不够高,针对性不够强,缺乏吸引力和活力。

五、今后工作打算

今后,随着各项改革的不断深入,知识必将越来越重要,为适应改革发展的需要,我们必将进一步加大教育培训的工作力度,使党员干部的教育培训工作持续不断地开展下去。为此,我们下一步的工作打算为:

(一)进一步规范培训工作。结合工作实际制订切实可行的培训规划,对接下来的培训工作做整体打算,并保证落实到位。

(二)加大对培训工作力度,把培训工作当成系统工程来抓。针对上级组织的培训,不论是政策理论、业务素质、教育学习,不论是部门还是个人,都制定考核措施,充分调动党员干部职工参加教育培训的积极性。

(三)继续创新培训方式和内容。积极开展更新的培训,丰富培训内容和形式,进一步提高我局干部培训效果。

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