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让学习变得简单有趣范文

来源:盘古文库作者:漫步者2025-09-191

让学习变得简单有趣范文第1篇

大一班 薛佳

一、活动名称:让世界变得更美丽

二、活动目标:

1、理解故事,体会世界不同的美,有“做一件让世界变得美丽得事情”的意愿。

2、能用完整的语言表达自己的想法。

三、活动准备: 故事ppt 、背景音乐

四、活动过程:

(一)活动导入:

1、师:今天带来一个故事,故事的名字叫《花婆婆》,为什么叫她花婆婆呢?我们带着问题去听故事,听完你就明白了。 2. 讲述故事

当花婆婆还是一个小女孩儿的时候,住在一个靠海的小填上。 她常常坐在爷爷的大腿上,听他说一些很远的地方发生的事情。 每次爷爷说完故事,小女孩就就接着说:“爷爷,我长大以后。要像你一样去很远的地方旅行。当我老了,也要像你一样住在海边。”“很好。” 爷爷微笑着说, “但是你一定要记得做第三件事。”“什么事?”小女孩问。 “做一件让世界变得更美丽的事。” “好哇!”她答应得又快又大声。但是,她还不知道将来会做什么事。 1)提问:小朋友们,你们每天都会做些什么事情呀?

小结:是的,小女孩和你们一样,她每天起床。洗脸、吃早餐、上学、放学、做功课,玩耍,这就是她的生活。

很快地,小女孩长大了。她决定去做答应爷爷的三件事。

2)提问:你们还记得她答应爷爷的是哪三件事情吗? (去很远的地方旅行,住在海边,做一件让世界变得更美丽的事情。)提醒幼儿完整回答。

过渡语:接下去又会怎么样,她完成三件事情了吗?我们继续听故事。

小女孩到处旅游,每经过一个地方,她都交了一些难忘的好朋友。 提问:小朋友们,你们喜欢这里吗?这里哪里美?你们还去过哪里? 小结:旅行可以让我们看到世界各地不同的美?

最后,小女孩在海边住下,她想要做一件让世界变得更美丽的事,但是,做什么好呢?这世界已经够美了!”她想,如果一年四季都让这里开满鲜花,那一定很美。 3)提问:小朋友们,你们知道四季的花有哪些? 春天:油菜花,桃花 夏天:荷花,石榴花 秋天:菊花,桂花 冬天:水仙花,梅花 小结:你们说了这么多花,这些花真美。

花婆婆知道了那么多四季开的花,于是她就去买了许多花籽开始撒在房子周围,小朋友们经常站在篱笆外面,看她种花,偶尔,花婆婆会请小孩子们进到屋里,说一些远方的故事。说完后,有一个小孩儿跟她说:“我长大以后,也要像你一样去很远的地方旅行。当我老了,也要像你一样住在海边。”花婆婆笑着说:“很好,但是你一定要记得做第三件事。 4)提问:你们知道花婆婆说的第三件事是什么吗?(做一件让世界变得更美丽的事情)

那你们觉得花婆婆做到了吗?为什么?

小结:花婆婆在海边种了各种各样的花,这样就让世界变得更美了。

(三)一件美好的事

1、师:虽然我们现在还是小朋友,但是你愿意做一件让世界变得更美丽的事情吗?你可以做什么?

2、幼儿自由回答

让学习变得简单有趣范文第2篇

自信是成功的第一秘诀爱默生

但每一次成功都会使自信成长,所以成功与自信都是相互的。

但上述名言警句,咱们也看到了拿破仑内个霸气的名言啊。“不可能”只会出现在庸人的词典中。从这一句话我们就能看出,拿破仑是一个霸气侧漏的人物。当然,世界上只有一个拿破仑,我们也不太可能复制他的内个奇迹。现在台下有多少人现在的梦想是征服世界?请举手。没有关系,大胆的举手就好,我不会笑话你们的。 有些时候还是要现实,现实一点,咱们先看看眼前的小成功,例如我,我现在跟大家分享完我的心得,我就算成功了。不过其实先说小成功是不对的,我要说的是小成功之后的事儿。先说男生,台下的男生,要好好学习,当然,不是学我,学我就坏了,当然,我并不是没有什么可以值得大家学习的啊,只是别都学我。那你这辈子就毁了。要找自己需要的点,好好学习,让自己更有气场,什么时候你自己走在路上虎虎生风,远观就可感受到你们的霸气测漏,这就成功了,而且这其实并不难,只需要给为对自己有着强烈的自信,当然,盲目的自信不算,要有凭有据,脚踏实地的自信,而这些自信也是需要小成功累积起来,怎么累计,我之后再讲。而女生们,相较男生们就比较困难了,现在的任务,除了听我讲以外,你们还需要运用你们女人的第六七八感,去观察你周围的男生,看那些男生未来有这种霸气外漏的潜质,然后纠结二十秒后,把你的手机号写张纸上偷偷的塞到他的手上,并冲他展现出你最美丽的微笑,告诉他,有时间请我吃饭啊。当然,你们的手机号我都有,就不用塞给我了,而且我也请不起你们这么多人。

好了,接下来我来解释一下刚才说的,男生,脚踏实地的自信。要说什么东西可以让人有脚踏实地的自信呢?有没有同学愿意说说。好,是实力,自信大多源于实力。不过现在我这么说,肯定会被喷的体无完肤。我知道自信是源于实力,这不用你说。所以说,今天的主题在现在可能有点儿跑偏啊,说一说实力这个东西。说实话,实力不是个一个东西。实力由我个人分为内在与外在,内在的实力,很简单,靠自己,就是自己的能力,而外在的实力呢?就是俗话说的在家靠父母,出门靠朋友。总的来说,不论内在与外在都是实力,有实力就有自信。我这么说可能大家不太明白。内在实力,例如,期末考试,你一看题你就知道你都会,妥妥90加。而外在的实力呢?就是他是你发小,你还恰巧坐在他的旁边,而且他愿意给你抄。再比如说,你是一个武林高手,群P根本无压力,面对对面儿一百多口子十分钟轻松撂倒。而外在实力,就是你发现对面只有一个人你这边有一百个人的时候,你会觉得你很有实力,但你不会想到对面儿是个武林高手,十分钟给你周围这一百多口子都撂倒了。抽象的描述了一下,我们还是回归正题。正所谓,人无完人,你不可能精通世界上每一件事情,但所谓术业有专攻,你周围的人肯定有人会,这是外部实力,你如何去抓住它,让这份外部实力为你所用,这就要靠你的内部实力。你想要别人帮助你,你首先要具有一定的口才,再或者你有着很好的人缘,再或者你是属于出门儿就可以刷脸消费的人。当然,第三种比较不可能,前两种还是比较靠谱的。合纵之术会让你把周围的人聚集起来,但你并不能仅仅是把所有人聚集起来,你要用你自己的能力将你周围的人有条不紊的组织起来,聚集是第一部,真正的关键就是第二部的组织。作为一名组织者,你需要有强大的主观意识,但也需要有一颗可以接纳别人的心灵。而主观意识其实就是你的内部实力,你拥有可以组织起来这么多人的能力,你有着这份自信。当你顺利组织起这些人的时候,你会发现你自信心瞬间爆棚,你会以个人为中心,会听不进大家的意见,这种组织领导方式被我称为,以必死的决心领导,不成功便成仁。如何压抑你爆棚的自信心是一个优秀的组织者必须要做到的。虽然我今天的主题是如何让你便的更有自信,但这也是希望大家日后可以控制住自己的自信,爆棚的自信会让你一步错步步错,也希望各位如果有一天成为一个活动组织者的时候可以让自己随时保持着自信的同时,也保证一份平常心。

说了这么说类似于前言,玩笑类的也该切入正题了。

首先说是什么导致自己的不自信,咱们换方向思考可能会帮助大家更快的解决问题。 有些同学跟我说过,好多人都比我强,我感觉自己一无是处,我会不会给大家添麻烦云云,再或者有人跟我说,我不敢上台发表自己的言论,我怕下面人会嘲笑我。这些都是很不自信的表现,当然第一个问题我大多数都是这么解释得,没有一个人是一无是处的,只是你现在还没发现自己的闪光点,而如何发现自己的闪光点呢,个人给出一点建议,多去做事,做多方面的事,去探索去找寻,去发掘自己的天赋,发掘出来了我想也许你就不会这么想了。第二个问题,就是严重的缺乏自信了,你不说怎么会知道下面人会嘲笑你呢,我就经常说,当然也经常会尴尬的冷场,为什么,说错了嘛,错就错了,谁能一直对呢。当然这么说很不负责任,能一直对当然要一直对,不过我们现在还很年轻,不去试一试,不去撞撞墙,怎么才知道未来怎么走呢。 好以上是一个比较官方的解释,是说大道理用的,很多同学可能不太好理解,当然不能说大道理就是错的,不过下面我来说说根本原因

从小到大我们都有一个敌人,我相信大家都知道,有没有人愿意猜猜呢?他叫做“别人家的孩子”。当你小学数学考试考了98分兴冲冲冲回家的时候,你娘会说别人家的孩子都考100。再比如,你高考后查分内天,查到了400多分儿,瞬间感觉天空一片晴朗,爷有大学上了,你回到家开开心心告诉你爹娘后,发现他们貌似已经看开了。因为“别人家的孩子“都考的一本,不是清华就是北大,人大属于托底学校。这就是人比人得死,货比货得扔。从小到大你的自信都在逐年被打压直到现在你变成了一个战斗力只有五的渣渣。我相信大多数的同学肯定都有这样相似的经历,就像我妈,现在已经彻底看开了。下面我们来看一下这个图片。什么都不能跟----。咱们从上大学之前大多数都是上面这幅图的感觉,而今天,我希望大家纠正过来,我们要像下图一样,不用什么都跟别人比。当然,比一比也是好的,有压力才有动力。

如何让你变得真正有自信

我们说一些技巧吧,让你看起来变得更有自信一些,例如,我们要上台演讲,发现下面做的都是密密麻麻的人,老师经常会告诉你,你就当下面坐的都是萝卜白菜,这样你就不紧张了。但现实告诉你,当你走上台的时候,你还没把下面的人想象成萝卜白菜,你就已经吓尿了。我来给大家介绍一个方法,大多数场合都适用。走路昂首挺胸,上台前深呼吸三次,面带微笑,眼睛一直向你斜上方大约三十度的地方看,也就是如果站在我这个位置,看后面内个灯管,把自己想象成费玉清,一种小清新的感觉,尽量不去看观众,眼神聚焦后场,你会感觉现在视野非常开阔,一切都是那么的美妙,这个时候,打开你的演讲稿,深呼一口气,慢慢的开始你的演讲,前面的话一定要慢,不要着急,如果你发现你现在已经开始紧张了,别担心,轻轻的咬一下自己的舌尖,别太狠,出血就不好了,让自己迅速的清醒,然后对下面的观众做抱歉状,有些时候把自己的紧张说出来会缓解一些自己的紧张,虽然这可能会影响你目前给大家的感觉,但总比进行不下去要强。大家以后有机会可以来试试,真的很管用。

第二种情况,面试,这是大家之前或者某些同学过一段时间就要经历的,面试的时候肯定会被面试官的一种无形的压力,霸气,压制住,导致你心中紧张万分,话语说不明白,全身发凉,大脑迟钝,这都是非常正常的,即使是我现在也不太可能在面试的时候保持着百分百的自信,这太难了。所以我要教大家的应试方法也很简单,跟上述有些一样的地方,深呼吸是必不可少的,微笑也是必须的,大大方方挺胸抬头的走到面试官前,礼貌的问候好,待在你应该待得的地方,微笑的扫视你面前的众位面试官,然后用你平时说话的语速来介绍一下你自己。这个时候你就已经成功了四分之一了,即使你很紧张,但在别人眼里你最起码没有怯场。待提问环节来临时,你的眼睛最好要看着对方,这是大多数面试考官喜欢的,因为他可以从你眼神中看到很多,很多同学可能不会一直注视着面试官,认为这样会给自己带来比较大的压力,但其实不是这样子的,只有在你专注的时候,你才有可能会去忘去这些压力而坦荡荡的回答这些问题,不会导致你自己发挥失常。而且对于压力,我们其实也可以更深入的理解一下,这样可以帮助大家理解,所谓压力,其实就是外面的力量强,而你自己里面的力量弱,能力就是我们自己里面的力量强,外面的力量小,学习终归有限,人始终没有办法自己抓住自己的头发脱离泥潭,所以你需要一个信仰,你可以信基督耶稣等等,但最好的方法就是信自己,把力量与自己连接,这样你的心才会很大,比在外面的更大。

第三种情况,男女约会,这段就跳过了,我相信台下的各位比我更有经验,男生要自信一点儿,希望大家都能努力的追求自己的女神 实例阶段结束了,下面进入讲解时间

让学习变得简单有趣范文第3篇

答:田径课一直是较不受学生欢迎的教学内容,但是他又是体育课不可或缺的主要教学模块。随着社会的发展,人民经济水平的提高,导致现在的孩子体质越来越差,锻炼的机会越来越少。还有受一些新兴体育项目的影响,导致了现在学生排斥田径运动的现状,尤其的女生,随年龄的增长,高中女生的懒惰性越来越大。所以提高学生的体能,是现在体育与健康课程比较重要的任务。而想要提高学生的体能,主要靠体育与健康课上的锻炼是不够的,必须要让学生对运动产生兴趣,尤其是要让学生喜欢运动,这样才能从根本上解决问题,为学生终身体育打下基础。

在体能锻炼中,最重要的教学模块就是田径课,那么怎样才能让学生喜欢上田径课呢?

让学习变得简单有趣范文第4篇

一、使教学语言变得更“纯”

课堂上, 教师, 特别是语文教师若是满口方言, 吐字不准, 较多误读, 甚至常常含混不清, 而要让学生受到语言文字的熏陶, 感受语言文字的无穷魅力, 步入美文所创设的意境等, 那是很困难的。比如教学《桂林山水》、朱自清的《春》、《荷塘月色》、毛泽东的《沁园春雪》、宗璞的《紫藤萝瀑布》、鲁彦的《听潮》等文, 以及那些千古传诵的唐诗宋词, 教师的诵读和讲解本身就很蹩脚, 又怎能让学生品出其中的美来?又怎能激发学生的学习兴趣?那一篇篇情辞兼善的美文, 让这样的老师来教, 只会让学生学得索然无味, 用表演艺术家赵丽蓉的话说, 这叫“多好的玩意儿让人给糟蹋了”。

所以, 教师, 特别是语文教师应该使自己的教学语言纯正起来。学习的途径是多方面的, 除了在教学时多注意, 常留心外, 还应虚心向别人学习, 向身边的老师学, 向播音员学, 向表演艺术家学, 学习他们语言的纯正规范, 字正腔圆, 真正做到说出话来字字如珠玑落盘, 句句如春风拂面, 令人倍感情意浓浓, 爱憎分明, 浮想联翩, 震撼心灵。

二、让教学语言变得更“美”

这里所说的“美”, 一是指语言让人听来觉得圆润悦耳外在美;二是指语言要有较高的“含金量”, 即准确、精炼、富有启发性, 如罗素所说的“有撩人心智, 激人思维的功效”内在之美, 也是最重要的一点。

要让教学语言悦耳, 有磁性, 使学生听来有如沐浴春风之感, 就得努力学习, 特别应向声乐老师请教, 掌握科学的发声方法, 细加揣摩, 刻苦训练, 使语言达到五美:

1、音声美, 即音质美;

2、音节美, 指要求一个音节的发音过程有头有尾, 形成一个完整的“枣核形”, 以求得字润珠圆;

3、节奏美, 即双音节以上的多音节词在音节与音节相连

读出时, 在音域的大小, 时间的长短和程度的强弱等几方面的协调配合和变化所构成的一种美感;

4、语调美, 指句子的停顿, 声音的轻重、缓急、高低和色彩的变化所表现出来的美;

5、弹性美, 即声音对所达的流动着的, 变化着的思想感情的适应力, 我们常用“刚柔并济, 纵放自如”来说明这种境界。

教学语言要达到了这五美, 我们的教材, 特别是语文教材才更有吸引力, 教学也才会游刃有余, 特别是在指导学生鉴赏美文, 为其范读时, 才能真正做到“哀婉处还它个哀婉, 激昂处还它个激昂”。写到这里, 我想到了旧时那些说书艺人, 台下听众如醉如痴, 除了所听故事曲折离奇, 有吸引力外, 还有一个重要原因, 那就是说书者的语言极富魅力。所以, 说书艺人的语言运用功力应该是我们每个教师, 特别是语文教师学习的榜样。

但是, 如果教师, 特别是语文教师只注重语言的形式美, 而缺乏扎实的教学基本功和深厚的知识, 人文修养, 这样的教学语言仍是苍白无力的, 低劣的, 会导致教学语言的评诵枯燥, 甚至是油滑而又粗俗, 在一定程度上会降低教学的品位和质量。

从根本上讲, 一个教师, 特别是一个语文教师的教学语言, 不仅仅是个表达问题, 更是一个学识水平问题。

看看那些名师名匠, 在课堂上, 哪一个不是出口成章, 吐字如珠玑?钱梦龙长于点拨, 工于诱导, 教学语言如绵绵春雨滋润学生的心田;于漪的教学语言或慷慨激昂, 或哀婉悲切, 善于创设一种群体的感情氛围, 引起学生的强烈共鸣;宁鸿彬讲课, 即兴发挥, 探颐索隐, 善于激活学生思维, 拓宽学生的视野这些名师的教学语言为什么能达到这种高度?就在于他们有极高的学识水平。因此要提高语言质量, 关键是提高学识水平。

提高学识水平, 绝非一朝一夕之功, 亦难一蹴而就。需要我们静下心来读几本书, 读几本教育理论专著, 读几本教育心理学著作, 多背几首唐诗宋词, 多看几本文学名著, 广泛涉猎, 博古通今, 关注人生, 关注社会, 关注科学发展, 不断提高自己的学识修养, 人文修养。也只有这样, 教学语言才能真正美起来。

让学习变得简单有趣范文第5篇

让自己变得更优秀作文高中1

看了期中考试的成绩后,我不禁露出了微笑,而爸爸妈妈也对我投来赞许的目光,现在的我,在老师、父母的心中已然算是一位优秀的学生,可是对于小学一、二年级时的我,似乎根本不知道什么是优秀,我和它就像两道平行线,没有相交。

记得小学二年级的一个下午,因为数学成绩没及格,很自然的,我被老师列人差生的行列,坐到了最后一排,即使内心难过不甘,我还是装作什么事情都没有发生。

小学三年级的一天,面对刚发下来的仍不理想的数学成绩,我心中划过一丝难受,脑海中又浮现出父亲恨铁不成钢的面容,及母亲在面对亲戚询问时尴尬窘迫的神情。我对着试卷发愣,自言自语道:“为什么就不能像别人一样优秀呢?”抬头望见班长和课代表那自豪的神情,心中有不甘,更有一丝渴望。

不得不承认,我真的是一个十分普通的人,直到那天他对我说了一番话,改变了我

他是我小学班主任,他很和蔼。那天,他看见我呆愣地看着试卷的时候,走到我的面前,我忙将卷子合上,倏地站了起来。他对我笑了笑:“出来一下,我有话对你说。”我茫然无措的跟着老师到了办公室,老师很自然的靠在桌边,对我说:“想变成一个优秀的人吗?就像班长和课代表一样。”我抬头看了一眼笑吟吟的老师,想点头,但终究又低下头来,在心里对自己说:我怎么可能优秀?或许看出我脸上的一丝自嘲,老师让我抬起头,盯着我的眼睛:“你不相信你自己!你缺少信心!现在我告诉你:成为一个优秀的学生有什么难的!你知道吗?我小时候成绩也不好,所以我懂得你的感受。孩子,暂时的成绩不代表永远落后,你很聪明,只要努力,老师相信你必能优秀!你一定要相信你自己!现在你告诉我你想优秀吗?”

我的心猛然一震,老师,竟然相信我?望着他那鼓励期盼的眼神,我莫名充满了力量,喃喃说:“我想优秀。”随后,坚定地对老师说:“我想优秀!”那一刻,心中仿佛开满了无数花儿

让自己变得更优秀作文高中2

一阵微风中夹杂着浓郁的烟味,渐渐弥漫在这座城市的每个角落。在这座现代化的城市中,或者说在这个光速发展的世界中,抽烟的人不计其数

一位二十出头的小伙子用食指和中指夹着烟缓缓送入嘴中,享受地闭眼深吸一口气,再吐出一个个悠游自在的眼圈,无形的烟正向有形的人伸出魔爪

一位二十多岁,穿着十分先进和潮流的女子,也将烟送进涂得深红唇膏的嘴里,枯瘦如柴的手在烟雾中愈发显得苍白。放眼望去,整条街都灰蒙蒙的,弥漫着烟味。

这时,几个十多岁的小男孩走到这些抽烟的人身旁。他们的手中全都夹着一支支格外刺眼的东西香烟,他们踮着脚尖和那些沉浸在香烟世界中的大人对话:“能借我点火吗?”说着把烟递到他们眼前。

然而,那些格外享受香烟的大人们却立刻从嘴中放下烟,弯下腰,一本正经的对眼前的孩子们说出同样的话:“吸烟有害健康!”;“你不知道吗?香烟中含有非常多的有害人身体的物质”;“吸烟会让你更快地和死神见面哦!”

孩子们一哄而散,片刻后他们又从不同的地方返回到那些抽烟人的面前,踮着脚尖递上一个个小纸条。翻开那张纸条,大人们的脸色变得凝重起来,他们默默地把烟收了起来。

那一张张纸条上写着:“如果你们那么担心我,为什么不以同样的方式关心你们自己呢”

当我们用义正言辞的态度去纠正别人的不良习惯时,别忘了将这些想法更好地施行在自己的身上。

这世界变得更好的方式让我们自己变得更好。

让自己变得更优秀作文高中3

优秀的人都是愿意努力的人,愿意努力的人都是愿意吃苦的人,一个人只有走出安逸才能变得勤快,而要变得勤奋刻苦、自强不息,那就要学会自律,因为只有变得自律才能把自己打造成一个有原则、有底线、有素养、有梦想、有目标的卓越者。

这个世界的法则特别残酷,你愿意努力往前奔跑,那你就肯会看到美丽的风景,但你要是沉迷在舒适、懒惰的沼泽里面,那么成功和幸运也绝不会善待你。世界上最可怕的事情就是比你优秀的人比你还要努力,所以如果你愿意一直活在别人的对岸,那么你就可以一如既往的堕落下去,但如果你想要体会一下“一览众山小”的奇景,那就请你好好去拼搏一下,哪怕遍体鳞伤也在所不惜。

成长不可能一蹴而就,成功不可能一劳永逸,要想改变现状、改善自己,那就要学会从一点一滴的小事做起,这样长期坚持下去,你就会发现自己越来越成熟,越来越优秀。

第一,请学会合理安排自己的时间,所有事情都要按计划、按期许去完成,绝不可以有拖延、推脱、退缩、放弃的念头。更重要的是要养成早睡早起的良好生活习惯,绝不可以日夜颠倒、糟蹋身体,不然你就会成为一个无端伤害身体、肆意消磨时间、平白浪费生命的狼狈者。

第二,请做一个积极乐观、坚强勇敢的人,不管遇到什么挫折、磨难、打击和考验,都要坦然的去面对,坦诚的去接受,绝不可以灰心丧气、萎靡消沉,更不可以一味怨天尤人、随波逐流。总之,一定要学会微笑,就算现实让你想哭,你也要勇敢的去微笑,只有做到不屈不挠、开朗明媚,你才能传递给别人满满的正能量,然后才会把贵人、财气和幸运给吸引到自己的身边来。

最后,要给自己的设立一个清晰明确的目标,要记得所有的努力和付出都是为了达到这个梦想去做的,绝不可以整天做无用功,更不要假装很努力、很清醒、很自律,不然到头来只会落得一个一事无成、自欺欺人的结局。

努力不是为了感动别人,也不是为了惊艳他人,你一定要记得努力只是为了不辜负自己、不辜负青春、不辜负生命,所以从现在起,请逼自己做一个优秀的人吧,请逼迫自己做一个做一个一心奋斗、坚强拼搏的人吧,这样你一定会看到一个更精彩的明天的。

让自己变得更优秀作文高中4

暑假即将结束,我也即将从七年级迈入八年级。在七年级这个学期中,我经历了许多事,有成功的喜悦,有失败的悲伤,也有许多的遗憾。不过,一切都已经成为过去式,我相信,在八年级这个学年中,我将做的更好!

八年级,我想让自己更努力。古人说:“勤能补拙”。我觉得自己七年级时最大的不足就是不够努力了。我有一段时间,在学校里听课不认真,开小差,导致在月考中考出了一个极差的成绩。另外,做作业时也不是很专心,使得作业做的速度比较慢,效率不高。进入八年级,我想首先提高做事效率,让自己更努力,早日改正以上不足和其他缺陷。

八年级,我想让自己更自强。有一位名人曾说过:“少年当自强”。爸爸说我这个人最大的缺点就是不好强,不上进。我想想也是,看到别人的好成绩或是做成功什么事后,我都只是看看,从不会去想想我其实也能做到,从不去争取,也不去努力。每次成绩出来,总是会看见自己后面还有很多人,而不去盯住自己前面的那些该追逐的目标。所以,我的成绩也是这样,好也不好,差也不差,我觉得这应该是我的性格使然吧!不过在八年级,这也是我下定决心要改的地方,高调做事,该好强的时候就要好强;低调做人,在该安静时就一心读好圣贤书。

八年级,我要坚定自己的梦想。我从小就开始练钢琴,在钢琴这方面倾注了许许多多的时间和心血。多年的坚持,让我在今年的“珠江”杯钢琴比赛,嘉兴赛区中,获得了第一名;在几天前刚刚结束的浙江省总决赛中,我也获得了第三名的好成绩。曾经有过各种不同的梦想,但随着年龄的增长不断地消失而且发生着改变。在八年级,我想要确定我自己的梦想,不是像以前那种会变的梦想,那是一个目标,一个梦想,而且是那种我一生都不会改变的梦想和追求。这一件事事关重大,我会慎重谨慎的选择。我的梦想就是成为像我的钢琴老师那样的大学钢琴教授。因为我喜爱钢琴这种乐器,更喜爱音乐。我会沿着我的梦想和目标,不断前行!

八年级即将到来,我怀着一些复杂的情绪准备踏上这征途。前方是混沌与未知,不过,我相信,按照我上面说的做,在这个学年里,我一定会变的更优秀!

让自己变得更优秀作文高中5

你是这个世上最伟大也是最严厉的人,“猛虎”老妈,除此之外,我别无所惧。题记

人们常说,妈妈是暖暖的阳光,是微微的细风,是柔柔的春雨,可在我们家,老妈是下山的猛虎,是过江的猛龙,把我可怜的青春“摧残”的“体无完肤”。不过,好在阳光总在风雨后,备受“辣妈”压榨的我,非但没有“一蹶不振”,反而愈加精神抖擞。

淅淅沥沥的春雨,打破了周末清晨的宁静,我睁开蒙眬的眼睛,四下瞅瞅,咦,没发现你的身影。我不想在这安逸的清晨被你揪起来看那些讨厌的书本,就闭上眼睛,思考着怎么躲开今天的“炼狱学习”。“都几点了?还不起床,小懒猪!”真是怕曹操到,曹操偏到。不知何时,你幽灵似的出现在床边,凶神恶煞般的目光让我心里一哆嗦,我的妈呀,一个鲤鱼打挺嗖得窜出被窝,三下五除二麻利的套上衣服,战战兢兢地坐到书桌前。

“快,我给你听写生词!”那凶巴巴的面孔,那不容反抗的语气,让我狠狠心咽下了刚要蹦出来的“不”字,乖乖地写了起来。“第一个,推脱;第二个,尴尬”“看看,你看看,多粗心,不是跟你说了么,尴尬的左边是“尤”字去掉点,不是“九”,改过来,再写五遍!你呀,什么时候改掉粗心就好了,老是丢三落四的!”你的抱怨,让我很郁闷,也有些不以为然,“不就是错个字么,什么大惊小怪的!”我小声嘀咕着。但是那次其中考试,让我明白了你的苦心。果不其然,因为错别字,我的作文被扣去了5分。为这是,我懊恼了好多天,而你,却拍拍我的肩膀,“知道问题的原因了,改正就好了,这点小事,还能难倒我家的男子汉!”一副和风细雨地的样子,让我顿时一阵感动。老妈,谢谢哈,我现在已经改好了!

你的严厉,不仅让我改掉了粗心的毛病,也让我养成了良好的学习习惯。

那天是周末,做完作业,我向客厅扫了一眼,你不在,哈哈,出去玩我的遥控车喽!我悄悄打开房门,准备溜之大吉。“浩田,要干啥去呀?”“我,我”我一紧张,把编好的借口忘了。“来,我们一起复习一下英语单词!”“写,写,没完没了的写!”我有些负气地挥笔在本子上画开了“花”,一个个英语字母被我变成了涂鸦作品。“学习要端正态度,你看看,你这样画,根本就是没往心里去。字如其人呀,端端正正把字写好,就是规规矩矩做人!不行,再写三遍!”我一下子急了,刚想出口反抗,颗一遇到你那刀锋样的眼光,就像鼓足的气球被扎了一下,焉了。只好乖乖地一笔一划的写。日久天长,竟然在不知不觉中,我的英语书写水平飙升,在学校英语书写大赛中斩获一等奖。领奖台上,我心里乐开了花。老妈,还是你厉害呀,服了!

都说初中生进入了叛逆期,家长管不得。可在我们家,有你,亲爱的“母老虎”严厉的老妈,我感觉,我的叛逆期遭遇了你的“更年期”,逢阵必败。

现在,我上初二了,懵懂的少年也开始懂事了。其实,你的那些严厉的样子,那些絮絮不止的唠叨,都是埋藏在心里的爱呀,只不过,走过叛逆期的我,刚刚懂!

让学习变得简单有趣范文第6篇

随着时光的流逝,书成为我生活中必不可少的部分。每当夜幕降临,我拧开台灯,灯光融融,我倚窗而坐,泡一杯清茶握在手中。我看着茶叶缓缓地伸展,似乎要翩翩起舞,似乎在放松心灵最紧的那要弦儿,我便开始畅游书中的世界。。。。。。

当我翻开《十万个为什么》的时候,我感到自己无比的幸福,因为我能学到比常人更多的知识。每当我学到一个新成语或一个新句子时,我也会觉得幸福。阅读,它让我的生活变得多姿多彩;阅读,它让我的生活变得更加幸福。下面是我与阅读的一件趣事。这一件趣事使我的阅读生活变得更加幸福。

那是寒假的一天早上,妈妈因为上班赶时间,没有买早餐,就顺手蒸了几个包子给我吃。她临走时还嘱咐我一定要把包子吃了。可我一直在阅读,没有留意听妈妈说,直到妈妈回来我还没吃包子。妈妈问:“你怎么没有吃早餐?”我就问:“什么时候的包子?”妈妈说是早上的,她话还没说完,我就将几个包子塞到了嘴里。妈妈说:“包子凉了,你还吃?”我说包子不凉。妈妈就说:“你读书读傻了,书呆子一个。人家说书犹药也,善读之可以医愚’,我们家的书呆子是书犹饭也,可以充饥也’。”我幸福地笑了,为妈妈能理解我阅读的“痴”而笑!

书,带给了我快乐和幸福。我觉得好书会像营养一样滋润我们的心灵,像朋友一样陪伴我们的人生,像窗户一样打开我们的世界!书,给我们力量、勇气和智慧。我们有什么理由不去和好书交朋友呢?让我们养成爱阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!

让学习变得简单有趣范文

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