如何使用标点符号范文
如何使用标点符号范文第1篇
A.气候变化,从未像2010年这般引起广泛关注,在哥本哈根会议前全球公映的好莱坞灾难大片《2012》更是寓意无穷,让人类深思如何善待地球,如何善待共有的家园?
B.“哥偷的不是菜,哥偷的是寂寞。”小白领“偷菜”上瘾的背后,折射的是一种扭曲的社会价值观,代表的是一种精神空虚的无聊文化。
C.按照计划,德、英的风力、挪威的水力、比利时和丹麦的潮汐以及其他国家的太阳能等可再生能源所发出的电力将形成互通的输电网,用于解决单个发电厂由于天气等原因造成的供电不稳定问题。
D.近日,“贫二代”一词在各大网站频频出现,“出身贫寒,社会关系缺乏,求职过程中全靠个人奋斗”成为校园“贫二代”的简单特征(2013年2月12日《中国青年报》)。
解析:A项,句末问号改为句号;C项,“风力”“水力”后顿号改为逗号;D项,括号为句外括号,故应在句号后面。
答案:B
2.下列句子中,标点符号使用正确的一项是 ()
A.晨报讯(记者颜斐):刘女士在网上订“快乐飞”往返机票,刚支付完毕就发现订错时间,遂要求更改,却被告知只能重新购票。为此,她将中国南方航空股份有限公司诉至法院,要求退回原回程机票款630元。朝阳法院昨日开庭审理了此案。
B.俄罗斯计划耗资逾40亿英镑在北极圈内建造一座现代化小城、理论类似国际空间站、外部风雪严寒、城内温暖如春、生活设施齐全、以宣示对北极丰富油气矿产资源的主权。俄罗斯总理普京已经同意建城计划。
C.创新工场董事长兼首席执行官李开复在其新浪微博上传了一段《乔布斯传》中“帮主”写给妻子结婚20年纪念的情书(中英文对照版)。有网友抱怨中文版翻译“太坑爹”,李开复又提供了几条网友的自译版本,未料竟引发了微博上个性翻译的热潮,白话浪漫、文言隽秀、方言直白、各种风格迥异的《帮主情书》令人惊叹不已。
D.周恩溥是周恩来的亲弟弟,他的后人周荣庆一家一直隐居在焦作市:他们从不炫耀自己的身世,就这样平凡、平静、平常地在焦作度过了54个春秋。
解析:B项,所有顿号均应改为逗号;C项,最后一个顿号应改为逗号,“帮主情书”应用引号;D项,冒号应改为逗号。
答案:A
3.下列各项中,标点符号使用正确的一项是 ()
A.大旱之下,在云南超过300万公顷的152处自然保护区内,珙桐、苏铁等珍稀植物,大象、黑颈鹤等珍稀动物的生存状况如何?请看本报记者调查。
B.战国时期,孟子劝说齐宣王要“与民同乐”,施行“仁政”。他认为只有这样才能统一天下,如“今王与百姓同乐,则王矣(《孟子》)”。
C.“我认为全运会跳水比赛金牌内定’的说法是不负责任的,也是毫无根据的。”李桦说,“各单项冠军获得者都代表着目前我国跳水运动的最高水平”。
D.近来,各地接连暴发甲型H1N1型流感疫情,卫生部门的一些专家要求大家做到以下几点:一是不要怕,二是不要掉以轻心,不要不当回事,三是不要相信谣言。
解析:B项,括号及括号内的内容应该放在引号外面;C项,句末的句号应放在引号里面;D项,“不要怕”和“不当回事”后面的逗号应改为分号。
答案:A
4.下列句子中,标点符号使用恰当的一项是 ()
A.“我的孩子们,”他温和而严肃地说:“新教师明天就来,今天是你们最后一堂法语课了,我希望你们多多用心学习”。
B.唐代诗人王维在诗歌和绘画方面都有很高的艺术造诣,作品具有空灵之美,正如苏轼对他的评价,“诗中有画,画中有诗”。
C.人们不会忘记来自心灵深处的声音,食指、北岛、顾城、舒婷等朦胧诗人的名字将永远被镌刻在新中国的诗歌史上。
D.现在很多中学生都难以抉择,是在国内考一所一流大学,还是去国外考一个二三流的大学?这是社会发展带来的一个新问题。
解析:A项,“严肃地说”后面应用逗号,句尾句号应放在引号内;C项,省略号和“等”不能同时存在,应删去一个;D项,问号前的句子并非问句,问号应改为逗号。
答案:B
5.下列各句中,标点符号使用正确的一项是 ()
A.人们常说“人言可畏”,我认为人言既可畏,又不可畏。可畏者,是因为舆论能形成压力;不可畏者,是因为“让人说话,天塌不下来”。
B.最近A股暴跌,网友“自由一方”在微博中留言,“美股患病,A股吃药;别家大鱼大肉时,我吃糠咽菜;最让我想不通的是别人感冒,凭啥我吃药。”
C.“婚前房产要加上另一半的名字,以后得收税了”。近日这条消息突然在网上传开,引起人们的广泛讨论。
D.3G手机到底贵不贵,消费者说,尽管有预存话费送3G手机的优惠活动,但还是感觉有些贵。
解析:B项,“留言”后的逗号应用冒号;C项,“收税了”后的句号应该放到引号内;D项,“3G手机到底贵不贵”后应该用问号。
答案:A
6.下列句子中,标点符号使用正确的一项是 ()
A.学校对面
二、三十米处是一个网吧,有的孩子考完试就来到这里“减压”,对此,一些家长颇感担忧。
B.整治马家沟河的消息传出后,许多市民非常关心这条河怎么治理?那里的两岸居民将怎么办?
C.历史已不止一次地告诉我们:当社会急遽变化的时候,新的事物不断涌现,旧的关系不断改变,语言受到冲击,随之发生变化,因此,我们一定要密切关注。
D.公诉方认为:被告人叔文秀的行为触犯了《中华人民共和国刑法》第133条,以交通肇事罪追究其刑事责任。
解析:A项,“
二、三十米”是约数,中间不应加顿号。B项,后两个疑问句均作“关心”的宾语,为陈述句。因而,两处问号,前一个应改成逗号,后一个应改为句号。C项,冒号只管到“发生变化”,将“发生变化”后的逗号改为句号。
答案:D
7.下列各项中,标点符号的使用不符合规范的一项是()
A.眼下,群众看病难看病贵尚未缓解、调整房价、实现教育公平有待努力,区域发展不平衡等问题和矛盾亟待解决。
B.古语云“成由勤俭败由奢”。国有企业的领导者要带头厉行节约,反对铺张浪费和奢靡享乐。
C.2013年7月11日,《法制日报》记者向石家庄易和丰公司的总经理李继东(所谓“李氏兄弟”)求证其与王朝的关系,李继东表示,他从来没有与王朝合伙开过公司。
D.他对记者说:“郭省教书很认真,也很负责,2013年还获得了蔚县十大杰出青年’的称号。20年来,他几乎年年得奖。”
解析:A项,“群众看病难看病贵尚未缓解”和后面的“调整房价、实现教育公平有待努力”是分句间的并列关系,所以第一个顿号应改为逗号。
答案:A
8.下列各项中,标点符号的使用符合规范的一项是 ()
A.近日一条有关“市售豆浆机、果汁机中的电机用的是工业润滑油”的帖子被广泛转载,豆浆机“有毒”,究竟是谣言?还是“揭黑”?
B.唐“开元杂报”是开元年间发行的邸报,该报系雕版印刷,质量不是很高。此报本身原无报名,因其发行是在开元年间,后人便称其为“开元杂报”。
C.这里选取了几个亲历者,他们中有参加救援的消防界人士,有现场播报“911”事件的新闻主播,有在世贸大厦办公的公司职员等等。
D.此次活动由中纪委、中联部、外交部协同江苏、浙江省纪委组织举办,范围涵盖了中国东部两省六市这些地方在反腐倡廉方面进行的探索将通过国内外媒体的报道一一亮相世界。
解析:A项,“究竟是谣言?还是揭黑’?”属于选择性问句,前一个问号应改用逗号;B项,“开元杂报”是报名,第一套引号应改为书名号;C项,已经用了省略号,就不能再用“等等”,可删除“等等”。
答案:D
9.下列各项中,标点符号使用正确的一项是 ()
A.西安有家《阳光报》,在它的《人间》和《域情》版面上,常刊载一些精彩的社会新闻,试录一则,您一定爱听爱读。
B.“用心讲话”、经济危机大潮中胜似闲庭信步地与大使馆工作人员一起“包饺子”、访问行程结束后的“归心似箭和起床就问股市”等,再一次让人见证了温总理“身无半亩,心忧天下”的一心为民的执政情怀,更见证了温总理对中国经济复苏的坚定信心。
C.虽然这些具有楷模风范的国外媒体也遭遇了很多问题:新媒体的冲击,报道的公正性被质疑等,但是,它们仍然处在一个令人艳羡的高度,它们的影响力仍将持续。
D.返乡民工路在何方,大学生就业形势会好转吗,“留守儿童”有望在城里和父母团聚吗?这些民众关心的问题,在新年到来之际,重新进入我们的视野。
解析:A项,“人间”“域情”是报纸里栏目的名称,不能用书名号,应该用引号;C项,“问题”后面的冒号不能总领“但是”后面的内容,故冒号应改为逗号,“但是”前面的逗号应改为分号;D项,“返乡民工”“大学生”是各自独立的问题,后面的逗号应改为问号。
答案:B
10.下列各项中,标点符号使用正确的一项是 ()
A.其实,第一流的作品由于逻辑比较清晰,表述比较果断,个性比较鲜明,形态比较优美,阅读起来不见得比第
二、第三流的作品费力。
B.有了怀疑,还要有一种穷追不舍、打破砂锅问到底的精神。正如朱熹所说:“至于群疑并兴,寝食俱废,乃能骤进”。这样的例子,是不胜枚举的。
C.在如此广阔的文化天地中失去了仰望的兴致,失去了亲和的热量,失去了趋附的动力,整个儿成了一尊冷眼面世的泥塑木雕,那还说得上什么?
D.她久已不和人们交口,因为阿毛的故事是早被大家厌弃了的,但自从和柳妈谈了天,似乎又即传扬开去,许多人都发生了新趣味,又来逗她说话了。
解析:A项,“由于”是介词,其后四个短语作其宾语,故第
二、
三、四个逗号应为顿号;B项,引号内句子属于直接引用,第二个句号应放在引号里面;D项,第二个逗号应改为分号,因前后两个复句之间为转折关系。
答案:C
11.下列各句中,标点符号使用正确的一项是 ()
A.名人利用群众对自己的信任,为厂家做不负责任的虚假宣传,是“忽悠”民众,还是“谋财害命”,与雇凶杀人有何不同?
B.英国著名历史学家汤因比说:“即使是发达的文明人,仍然像原始人一样是他自己时代和地域的囚犯”。
C.近年来,我国的一些传统节日面临着越来越尴尬的境遇。与此同时,各种洋节却搞得红红火火,有人戏称为“汤圆”动辄败给“玫瑰”等。
D.英国《每日邮报》刊文称,连日来的气候异常很可能只是全球气候变冷的开端,在接下来的20年至30年间,地球将经历一个“小冰河期”。
解析:A项,“谋财害命”后的逗号应改为问号;B项,句号应移到引号里面;C项,应删去“等”字和后面的句号。
答案:D
12.下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是 ()
A.带一卷书,走十里路,选一块清净地,看天、听鸟、读书,倦了时,和身在草绵绵处寻梦去你能想象有比这更惬意的消遣吗?
B.白居易有诗句“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,在同一季节中,桃花何以忽而“芳菲尽”,忽而又“始盛开”呢?
C.《长江日报》的“黄鹤楼城周刊”分别用整张报纸4版的篇幅刊发了《楚风汉韵》系列,对汉剧与楚剧做了大量的宣传。
D.美的对象,何以能陶冶人们的性情?因为它有两种特性:一是普遍;二是超脱。 解析:A项,两个顿号均应改为逗号;C项,“楚风汉韵”应用引号;D项,分号应改为逗号。
答案:B
13.下列句子中,标点符号使用正确的一项是 ()
A.上海文汇出版社精心打造的《文汇原创丛书》又添新丁,白先勇的《第六只手指》、董桥的《文字是肉做的》、李子云的《我所经历的那些人和事》。
B.所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”,让它们成为未来人生道路的基石,也要珍惜每一个“最后一次”,不要让自己在不远的将来追悔莫及。
C.“真不是和你说着玩儿,”李强一本正经地说,“如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能办成。”
D.有工作,说干就干;有问题,说亮就亮;有缺点,说改就改;有荣誉,说让就让;他这个刚性子,大家都很喜欢。
解析:A项,“《文汇原创丛书》”书名号应改为引号,“新丁”为特殊称谓,应加引号;B项,“基石”后的逗号应改为分号;D项,最后一个分号应改为冒号。
答案:C
14.下列各句中,标点符号使用正确的一项是 ()
A.考生赶考,请携带您的有效身份证件和准考证(“居民身份证”“军官证”“文职干部证”或“军校学员证”),若无上述证件,将无法进入考场。
B.古人云:“大智兴邦,不过集众思”。记得温总理曾说过“言路当开而不当塞”,只要领导干部把群众的意见当做“宝贝”,虚心听,广泛取,就是国之幸、民之幸。
C.“三公消费”是指公款吃喝、公车私用和公费出国。问题难治,其根源在于官员头脑中的“官本位”意识。因此,根除官员头脑的官本位意识、特权思想,显得尤为重要。
D.山东省旅游部门充分利用央视媒体,广泛进行“好客山东欢迎你”的旅游推介活动。这个活动有指导性、有时效性、有感召力,在宣传中提升了山东的形象。
解析:A项,括号应放在“身份证件”之后;B项,第一个句号应移至引号内;D项,两个顿号应改为逗号。
答案:C
15.下列句子中,标点符号使用无误的一项是 ()
A.北京大学法学院教师王锡锌在接受本报记者采访时说,“公路是一种外部性十分明显的公共物品,不独本地车辆可以通行无阻。”
B.刚刚坐下,是想来点面条,还是米饭?是吃软食,还是硬点?是中餐,还是西餐?这些问题很多时候无需乘客操心,上飞机之前,空姐们已经对很多客人的喜好有所了解。
C.什么是语文呢?目前至少有以下几种说法:“语言文字说”“语言文学说”“文化说”“言语说”“语言说”,众说纷纭,各执一端。
D.适之先生的门是紧紧关着的,门上粘一条小纸条道:“内无武器,请勿疑虑。”这自然可以是真的,但有些人至少是我这样的人,有时总不免要侧着头想一想。
解析:A项,引号里面的句号放到引号外;C项,冒号要管到句终,可把冒号改为破折号,或者把“众说纷纭”前的逗号改为句号;D项,“这样的人”后面的逗号改为破折号,前面为插入语。
如何使用标点符号范文第2篇
考纲在线
正确使用标点符号”,能力层级为E级。E级(表达应用)是一种以识记、理解和分析综合为基础的表达应用能力。 考情透析
①命题范围在16种常用的标点符号内。②重点考查问号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、省略号等。③例江西省2011年主要考查冒号与分号的共用,考省略号不能与“等等”共用,问号在倒装句中的运用。2012年主要考查顿号与逗号的层次关系,破折号的使用,冒号“管到底”。
[解析] B B项中的第一个句号应该放在后引号内。
考点精讲 常考标点符号基本用法
标点符号包括两大类:点号和标号。常用的点号有七种,标号有九种。列表如下: 点
号 句号 问号 叹号 逗号 顿号 分号 冒号
。
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、
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标
号 引号
括号
破折号 省略号 着重号 书名号
间隔号 连接号
“” ’ () []
《》 〈〉
对于点号,首先要明确点号的层次关系:顿号<逗号<分号与冒号<三个句末点号(句号、问号、感叹号)。点号的运用实际上是对句子内部结构层次的考查。
► 类型一 顿号
句子内部并列词语之间需要停顿时,用顿号。例如:“在人类发展史上,产权载体已先后出现了自然物、劳动产品、商品、货币、债券与股票等多种形式。”
使用顿号不规范的情况有两种:一是滥用,不该用而用;二是误用,造成层级不清,表意混乱。
[解析] 顿号改为逗号。
句中的“任务重”“工程难”“规模大”不是句子内部的并列成分,而是三个谓语句的并列,顿号应该改成逗号。
[解析]将“科技下乡活动”后的顿号改为逗号。 将第二个顿号改为逗号。“文艺演出活动”“科技下乡活动”两个并列,而后又与“内容独特的文物、风情、美术、摄影展览”“经贸活动”等几个活动是平级关系,因为“内容独特的文物、风情、美术、摄影展览”内部已经用了顿号,所以“科技下乡活动”与后文之间要提升一层,故“科技下乡活动”后用逗号。
【类题通关】
1.概数中间不能用顿号。例如:“小河对岸
三、四里外是浅山。”句中“
三、四里”表示的是大概距离,并非确切的数字,应该删去顿号。
2.并列词语间无停顿或停顿很小,并不会产生歧义,中间就不必再加顿号。例如:“要切实做好减轻中、小学生课业负担的工作。”句中“中、小学生”之间不需停顿,应删去顿号。
3.两层以上并列词语之间大的并列短语之间用逗号,小的并列短语之间用顿号,例如:“为促进跨省城市间合作,山东济南、青岛、江苏南京、苏州、安徽合肥、芜湖等城市都派代表出席了这次协作洽谈会。”句中各城市之间虽然都是并列关系,但存在着并列分层,“青岛”“苏州”之后的顿号应改成逗号,以标明其层级。
4.多个引号、书名号并列不使用顿号。例如:①“大宅子”、“鱼翅”、“鸦片”、“烟枪和烟灯”分别比喻什么?②《阁夜》、《旅夜书怀》、《客至》、《登岳阳楼》都是杜甫后期的律诗代表作品。①②两句中的顿号应全部去掉。
5.在并列的几个谓语之间不能用顿号,要用逗号。例如:“商业世界中,最强大的力量不是贪婪、不是恐惧、也不是激烈竞争所引燃的旺盛的战斗能量,商业世界中最强大的力量仍然是爱。”句中“不是贪婪、不是恐惧、也不是激烈竞争”三项虽然是并列关系的短语,但它们不是“在一个句子内部”,因为这三个并列关系的短语都是充当谓语的,因而构成三个分句,并列的分句之间是不能用顿号的,应改为逗号。
6.分句之间不能用顿号。例如:“景区门票价格由谁定、如何定、定多少?都需要充分论证。”句中“由谁定、如何定、定多少”作为分句出现,应将它们之间的顿号改为逗号。
7.并列短语中如果有连词“和、与、及、或”等,连词前不能再用顿号。例如:“观众长时间地等待,只为一睹她的风采、或签上一个名。”句中“或”是连词,可根据不同句子情况,或删去顿号,或改用逗号。
8.句子内多个词语并列,但同时又都带了语气词,停顿自然就相对要长一些,不能用顿号。例如:“农贸市场的水果品种极其丰富,如西瓜呀、苹果呀、梨子呀、葡萄呀真可谓应有尽有啊!”句中的顿号均应改为逗号,否则很难按照顿号的停顿时间一气呵成。
9.并列词语作补语,补语之间不能用顿号。例如:“这个故事讲得真实、动人。”句中的“真实”和“动人”都充当句子的补语,中间的顿号应改为逗号。
10.约定俗成的短语或集合名词之间,中间是不能用标点断开的,不加顿号。例如:“这次严打的成功,和广大公安干、警的努力是分不开的。”句中的“公安干警”是一个集合名词,应将顿号删去。常见的约定俗成的短语或集合名词有“大专院校”“指战员”“司乘人员”“公检法”“中外合资企业”“贫下中农”“工农兵”“万水千山”“多快好省”“前后左右”等。
► 类型二 逗号
逗号,句子内部的一种停顿标示。例如:“黄河,是我们中华儿女的母亲河。”多用于分句之间,单句内部成分之间一般不用逗号,只是在特殊情况下,主语和谓语之间、动词和复杂的宾语之间、介宾短语作状语时与后面的句子之间以及并列的谓语之间等可以用。
[解析]第二个、第三个逗号改为问号。
冒号后面是四个连续的问句,所以“都有什么样的鸟”和“有多少鸟会住进去”之后的逗号运用是不正确的,应都改为问号 [解析]去掉“白天”前面的逗号。 句中省略号后面不能再加标点,无论是逗号还是句号。
【类题通关】
1.两个完整的句子之间不用逗号,用句号。例如:“马来西亚政府为了吸引外资,鼓励私人办学,结果私人大学一下子冒出上千所,由于其办学资质没有统一规范,我们推荐学生留学马来西亚时,也就只能依据我们自己的不太全面的了解。”这段话有两层意思:前半段是说马来西亚私人大学的情况,后半段是说作为“中介”的“我们”的无奈。所以,应把“上千所”后边的逗号改为句号。
2.句子内部并列词语之间不用逗号,用顿号。例如:“张依朋把自己的烦恼,苦闷,一股脑儿地向王校长倾诉着。”句中“烦恼”和“苦闷”是两个并列的词语,且没有强调的意思,应将中间的逗号改为顿号。
3.总结语前不用逗号,用冒号。例如:“桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映,好一派万紫千红的灿烂春光。”句中“好一派万紫千红的灿烂春光”是对全句的总结,应将前面的逗号改为冒号。
4.独立的引文前不用逗号,用冒号。例如:“中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示,这次奥运会的热身赛预定完成三项任务,感受场馆,观察对手,摸清自身。’”句中“表示”后的逗号应为冒号。
5.多重复句第一层,需用分号时不能用逗号。例如:“因为语言文字问题不同于其他问题,有其自身的特点,同时我国的文化教育还不普及,社会语文水平有待提高,而且还有近一亿文盲,所以对语言文字使用不合规范的,不能简单地认为是违法而给予处罚,那样不会有好效果。”这是一个由六个分句组成的多重复句,第一层是因果关系,前边四个分句讲因,后边三个分句讲果,为了使句子内容层次分明,“文盲”后边的逗号应改为分号。
► 类型三 分号
分号主要表示并列关系的分句之间的停顿,起分清层次的作用。复句内部并列分句之间、多重复句第一层的前后两部分之间、分项列举的各项之间,可使用分号表示。例如:墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。 [解析]两个分号应改为逗号。 句中没有逗号,直接使用分号错误。
[解析] “交际”前的分号改为冒号。
分说与总说的句子之间不能使用分号。“交际”前分号改冒号,起总结前文的作用。
【类题通关】
1.句中没有逗号不能直接使用分号。例如:“一方面是旅游线路老化、接待能力不足;另一方面是游客口味不
一、经济承受能力不同。”句中没有逗号却径直用了分号,没有遵循从大到小的使用标点的规律,应把分号改为逗号。
2.内部无停顿的并列成分之间不能用分号。例如:“全面建设小康社会,一是发展型消费和享受型消费在人们的消费中占更加重要的位置;二是发展型消费和享受型消费大众化。”句中“一是”与“二是”两个并列成分内部没有使用逗号,不应该直接用分号(分行排列的字除外),应将分号改为逗号。
3.句中已经使用了句号就不能再使用分号。例如:“
一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神,自我加压;
二、学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神,持之以恒”既然已经用了句号,表明整个句子已结束,而用分号,便显得不伦不类。或者将句号改为逗号,或者把分号改为句号。
4.简单并列分句之间不用分号。例如:“画人画鬼’,指《聊斋志异》的题材内容;它借狐鬼故事来达到刺贪刺虐’的目的。”句中仅是两个简单的分句,不必使用分号,改为逗号。
5.分说与总说的句子之间不用分号。例如:“证券交易所内那些穿红马甲的便是经纪人,穿黄马甲的则是管理和服务人员;这是全世界都统一的。”前两句分说,最后是总说,故分号应改为冒号。
6.非多重复句的分句之间不用分号。例如:“我国18岁以下的未成年人的思想道德和精神风貌如何?不仅关系到年轻一代自身能否健康成长;也关系到国家的前途和民族的命运。”句中分号应改为逗号,问号也改为逗号
► 类型四 冒号
冒号,主要用于提起(引起)下文的一些词语后面和总括性话语的前边,提示作用发挥到句子末尾。例如:“我国月球探测工程将分三步实施:一是绕’,二是落’,三是回’。”它的作用有以下几点:①用在称呼语后面,表示提起下文;②用在“问、答、说、想、认为、指出、宣布、发现、表明、例如”一类动词的后面,表示提起下文;③用在总括性话语的后边,引起下文分说;④用在需要解释的词语后面,引出解释说明的部分;⑤用在总括语的前面,表示总结上文。 [解析] “提出”后的冒号去掉。 “提出”与后面没有停顿,去掉冒号。 解析]去掉“即”字。
冒号不能与“即、乃、是”这样的词语重复使用。
【类题通关】
1.在没有停顿的地方不能用冒号。例如:“我急忙从车上跳下来,说了声:王大爷再见!’就往家里走。”句子是陈述句,“说了声”跟“王大爷再见”之间没有停顿,去掉“说了声”后面的冒号;“再见”后边的叹号也应删去。
2.一个句子中不能用两个冒号。例如:“晚上开大会,张书记宣布:厂里要实行两项改革措施:一是持证上岗,二是脱产培训。”“宣布”后面是冒号,“措施”后面又用冒号,同一个句子里,不能重复使用冒号,故两个冒号中应有一个改为逗号。
3.跟后面有提示作用的词重复时不能用冒号。例如:“整个推介会由八个板块的三大亮点内容:即奥运经济商机信息、项目招商信息和招标信息组成。”这里存在两个问题:一是冒号的提示作用只能管辖三个“信息”,而不能管到句末“组成”;二是冒号的提示与“即”有重复之嫌。所以,冒号可改为逗号。
4.说话人在中间,“说”后面不用冒号。例如:“请大家做好准备活动,’老师环视了一下教室说:考试马上就要开始了。’”凡是在一段引语的中间插入“某某说”,这“某某说”后面只能用逗号,不能用冒号。冒号在这里的作用是揭示下文,若用冒号往往使人误以为后面的话才是“某某”说的。
► 类型五 句号
句号用在陈述句末尾。例如:“兔首、鼠首是中国的文物。”句号是用于句子末尾的标点,但也要注意句子语气、停顿位置。 [解析] 句号应放在引号内。 第一句直接引用,句号应放在引号内。
【类题通关】
1.语气强烈的祈使句不用句号,用叹号。例如:“小王气愤极了,高声喊道:你给我出去。’”句中“你给我出去”不是一般的陈述句,而是一种感情强烈的祈使句,用句号不足以表达这种愤怒情绪,应改为叹号。
2.在句意连贯处不能用句号。例如:“没有朋友,一个人是孤单的,做什么事都很难顺心。爬山没有劲,打球没有趣,连看电影、看比赛都缺乏滋味。”句中“爬山”后边的几个句子都是对“做什么事都很难顺心”的具体说明,句意是连贯的,可见“顺心”后面应改为冒号。
3.并列复句的分句间不用句号。例如:“小张为人忠厚,对自己严格要求,说到做到。对他人则宽大为怀,热情周到。”这是一个并列复句,“为人忠厚”后面有四个小句,实际上是两个并列的关系分句,“说到做到”后边的句号应改为分号。
4.直接引语句末的句号不能用在引号外。例如:“领队表示:我们就是要老虎不出洞,这几天的训练就是针对周日比赛的需要的’。”句子里“表示”的后面是“领队”的话,是直接引语,而句末的句号放在引号之外,是不对的,应移到引号内。
► 类型六 问号
问号用于一般疑问句末尾的停顿和反问句、设问句末尾的停顿,往往是有疑而问,只有反问和设问句除外。①疑问句末尾用问号。例如:“个税起征点该提高吗?”②反问句末尾一般用问号。例如:“所有这些,难道不是事实吗?”使用问号不规范的情况一般有三种:一是不该用而用,二是使用的位置不当,三是该用不用。 [解析]第一个问号改为句号。 第一句是陈述句,所以第一个问号改为句号。
[解析]问号改为逗号,第一个句号改为问号。 疑问句为倒装句,问号放在句末。应该为“怎么了,你?”
【类题通关】
1.非疑问句(陈述句)不能使用问号。例如:“要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座桥怎么建?那里的近千株树木将怎么办?”此处“这座桥怎么建”“那里的近千株树木将怎么办”两个句子并不表示疑问,而是“关心”这个动词支配的宾语。句中的两个问号依次应改为逗号、句号。
2.选择问句中,问号用在句末,句中各项之间用逗号。例如:“高科技的发展是将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴?”选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项,但仍然是一个完整的句子,表达一个完整的意思,因此只能在句末用一个问号,句中各项之间应该用逗号。“是还是”这样的选择问句,只保留后一个问号,前一个问号改为逗号。
3.主谓倒装的问句,问号只能放在最后,中间用逗号。例如:“怎么了?你。’水生嫂问。”此句应改为“怎么了,你?”
► 类型七 引号
引号表示文中引用的部分,表示:①直接引用;②特殊意义;③特殊称谓;④强调突出;⑤讽刺,否定;⑥特定的名称、简称、节日、纪念日等;⑦引用成语、熟语、谚语等。例如:“两会’聚集民生问题。”(这里的“两会”是特定的名称)引号误用主要有:普通词语误加引号,转述话语误用引号,引用范围不准确。
[解析]引用范围不准确。
“模型”应该在引号外。 [解析] “迷”应加引号。 表示强调突出。
【类题通关】
1.普通词语不能加引号,特殊词语可以加引号。例如:“他的学习成绩’好。”句中“成绩”不能加引号。一般情况下,引号是标明行文中直接引用的话、一些特定的称谓、具有特殊含义的词语或需要着重论述的对象,除此之外,普通词语不能滥用引号。上例中就滥用了引号。而下面这个句子使用了反语手法,引号就用得对:“白日的亮光把犯罪者的成绩’完全暴露出来了。”
2.转述话语不用引号。例如:“有的说,你们走了,就像我掉了一扇膀子’;有的说,你们走了,就像是吃饭时缺少了盐’。”只说出别人的话的意思,不照原样引用,叫转述,转述的话不用引号。句中的两处引号都要去掉。
3.引用范围不准确导致引号使用不当。例如:“当太阳完全被月亮的身影遮住时,与神女般若隐若现的海尔玻普’彗星相比,清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边;金星、木星也同现在天宇。”引号表直接引用时,既不能多引,也不能少引。句中“彗星”应放在引号内,或者将引号去掉也可以。
► 类型八 括号
行文中注释性的文字,用括号标明。括号分句中括注和句外括注两种。前者,是注释句子里某些词语的,括注要紧紧贴在被注释词语之后。例如:“可以说,除了诗(因为诗是最难解释的),雨果的重要作品(小说和剧本)大都有了中译本。”而注释整个句子的,括注要放在句末标点符号之后。例如:“普通高中住校生早晨起床时间不得早于6:30,白天全天上课时间不能超过7节。(摘自《山东省中小学管理规范》)” [解析]括号应在引号外。 括号内的内容是注释整个引号里面的内容,整个括号的内容应移到引号的外边。
【类题通关】
1.非注释语不能用括号。例如:“出版社在2012年第一季度社科新书订单上提醒邮购者:务必在汇款单上写清姓名及详细地址(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数)。”句中括号应该去掉,在“地址”后加逗号。因为括号内并不是对前文的注释说明的内容。
2.句内括号应该紧跟被注释对象。例如:“我们在田间,可以看到有些瓜果的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的,有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。”句中两处括号属于句中括注,应分别紧贴在“有些瓜果”“有些作物”的后面。
3.句外括号不能放在句末标点前。例如:“他培育了许多香花,喂养和训练了许多小动物(他后来还曾照顾动物园里一只没有母亲的乳虎,每天一匙一匙地用牛奶喂它)。”句中括号里的话是注释全句的,括号属句外括号,应放在句末点号之后,且在“用牛奶喂它”后加句号。
► 类型九 破折号
用在句中被解释词语和解释内容之间,表示解释说明。例如:“热爱书吧!这是知识的源泉。”标明行文中解释说明的语句,这类语句如果是插在句子中间的,可以在前面和后面各用一个破折号。例如:“中国人民包括台湾同胞和澳门同胞都为神九’发射成功而高兴。”标明意思的递进、转换、跳跃或转折,语音的延长、停顿或中断。例如:“我爱你’他的声音在山谷中回荡。” [解析]将第二个破折号改为逗号。
后一个破折号不表示注释。
【类题通关】
1.破折号类似括号,标示领属范围。例如:“蝉的幼虫出现于地面后,就要寻找一个适当的去处一棵小矮树,一片野草叶,或者一根灌木枝,以便脱掉它身上的皮。”句中有一个表示解释的破折号,解释的对象是“去处”;解释性的文字由破折号引起。解释性文字到“灌木枝”为止,为了避免解释性文字对文章的连贯性造成损害,应把“灌木枝”后边的逗号改为破折号。这样,前后两个破折号就把注释性文字醒目地标出来了,不至于影响文章的连贯性。这种破折号类似括号,但二者有重要差别:两个破折号之间的文字属于正文,而括号里的文字不属于正文。朗读时,两个破折号之间的文字非读不可,而括号里边的文字可以不读。
2.破折号与“即”“就是”等词语不能同时使用。例如:“据说这是稀世之宝即一种难得的妇科良药。”破折号与“即”“就是”等词语都表示解释说明,二者不得并用,该句可将“即”或破折号删去其一。
3.破折号与括号不能同时使用。例如:“有关专家指出,白开水是最符合人体需要的天然饮料’。它既洁净,又能使硬度过大的水变得适中(因为过多的矿物质煮沸后会沉淀),还会有多种微量元素。”句中括号与破折号均起解释说明的作用,保留其一即可。破折号与括号均表解释说明,但也有区别:当解释说明的内容比较重要,属于正文的一部分,对文章有较大影响,需要读出来时,就应当在解释说明的内容前后均用破折号;否则用括号。
► 类型十 省略号
省略号标示语言的省略,行文中引文的省略、列举的省略、说话的断断续续和重复性词语等用省略号来标示。例如:“面对江水,他吟诵起了苏轼的词:大江东去,浪淘尽’” 解析] “”与“等等”保留其一。 “”与“等等” 重复,连用出现了错误。
【类题通关】
1.省略号不能与“等”“等等”同时使用。例如:“第二代无绳电话采用了数字技术,主要有泛欧数字无绳电话、个人携便式电话、个人接入通信系统等,具有双向互呼和越区切换性能。”句子中省略号和“等”都可表示列举的省略,两者不能同时使用,可任意去掉一个。
2.省略号的前面不是一个完整的句子,则句中点号(顿号、逗号、分号)一般不应保留。例如:“老汉抓起扁担,提起水桶,走上台阶,”结尾的省略号系误用,如果将前面的逗号去掉,用省略号就正确了。而下面一例就用得正确:“啊,原来如此!”它是一个完整的句子,句末点号(句号、叹号、问号)要保留,这说明前面的句子已经表达完整,省略的是其他句子。
技法点拨
技法3 标点甄别新窍门
正确使用标点符号,除重点理解文意、关注上文所提及的注意事项外,还要注意以下技巧:
1.弄清功用。必须切实掌握每一种标点符号的功用,特别是对于易混的标点,更要弄清它们的区别。如冒号与破折号都有提示下文的作用。冒号,其前后存在总分关系;破折号,其前后有或解释与被解释,或抽象与具体等关系。
2.分析结构。不能让标点影响句子结构层次的完整而形成语病,或因层次不清而影响句意的表达。如单句内部结构不能用句号、问号等句末点号,复句内部结构的分句之间不能使用顿号。
3.揣摩语气。句末标点一方面表示停顿,另一方面也是一定语气的书面形式。因此,根据句子的语气可以确定句末点号。
4.留意套用。所谓“套用”是指在标点使用时,有不少情况是点号和标号连在一起使用,在使用时应当注意分析两者的位置关系。最常见的有:引号与句末点号的套用,括号与点号的套用。
5.牢记常考点,即标点的使用原则。对于点号,主要的考点如下:①顿号的“一概不用”(概数之间不用)、有语气词不用、不与“即”“是”共用的原则;②逗号的“倒装、独立、插入、同位成分用逗号”原则;③分号的“分句中至少有一个逗号”原则;④冒号的“管到底”原则;⑤问号的“选择句前逗后问”、“有词无气”(有语气词但无疑问语气)原则。
对于标号,主要的考点如下:①引号,区别“完全引”与“部分引”,特别是后引号前后的点号的位置(“完全引”在内,“部分引”在外);②括号的“紧贴说明对象”原则;③破折号的解释说明、转移话题(或意思转折)、声音延长三个常规用法,夹注等同括号的用法,特别注意破折号不与“即”“就是”等同时使用;④省略号不与“等”同时使用;⑤书名号的两种情况:用书名号的情况有“上纸的”(书名、篇名、文件名)和“上荧屏舞台的”(音乐名、戏剧名、影视名),不能用书名号的情况(书报栏目名、活动主题名、课程名、口头流传的故事名,计划名)。
[解析] C
A项,括号内容内的是注释“种”的,应在“30种”后;B项,引号引用范围不当,应为“小微企业金融服务月”;D项,冒号应改为逗号,或者去掉“即”,冒号不和“即”连用。 [解析] B A项,句末问号应改为句号;C项,“风力”“水力”后的顿号应改为逗号;D项,括号及其包含内容应在句号后面。 [解析] D A.“补贴行为”后应为分号;B.省略号与“等”重复,删除省略号;C.括号及其包含内容应放在“3万英镑”后。
[解析] C A.括号注释部分应跟在“方案”后面;B.问号应改为句号;D.分号应改为逗号。 [解析] D A.“包装香烟”后的逗号改成顿号;B.“这诗意的语言”前的句号放到后引号前;C.“如果”前的“逗号”改为“冒号”。
[解析] B
A.“跑步”前的逗号应改为分号;C.“之准”后的句号应在引号内;D.冒号应改为破折号。[解析] D
A.问号前的“礼”应用引号;B.用了“那就是”前面就不应用冒号;C.顿号与“以及”重复。
[解析] A B.括号及其中内容放在书名号后。C.最后的问号变为句号;D.“美国”前的逗号变为分号。
如何使用标点符号范文第3篇
A.气候变化,从未像2010年这般引起广泛关注,在哥本哈根会议前全球公映的好莱坞灾难大片《2012》更是寓意无穷,让人类深思如何善待地球,如何善待共有的家园?
B.“哥偷的不是菜,哥偷的是寂寞。”小白领“偷菜”上瘾的背后,折射的是一种扭曲的社会价值观,代表的是一种精神空虚的无聊文化。
C.按照计划,德、英的风力、挪威的水力、比利时和丹麦的潮汐以及其他国家的太阳能等可再生能源所发出的电力将形成互通的输电网,用于解决单个发电厂由于天气等原因造成的供电不稳定问题。
D.近日,“贫二代”一词在各大网站频频出现,“出身贫寒,社会关系缺乏,求职过程中全靠个人奋斗”成为校园“贫二代”的简单特征(2013年2月12日《中国青年报》)。
解析:A项,句末问号改为句号;C项,“风力”“水力”后顿号改为逗号;D项,括号为句外括号,故应在句号后面。
答案:B
2.下列句子中,标点符号使用正确的一项是 ()
A.晨报讯(记者颜斐):刘女士在网上订“快乐飞”往返机票,刚支付完毕就发现订错时间,遂要求更改,却被告知只能重新购票。为此,她将中国南方航空股份有限公司诉至法院,要求退回原回程机票款630元。朝阳法院昨日开庭审理了此案。
B.俄罗斯计划耗资逾40亿英镑在北极圈内建造一座现代化小城、理论类似国际空间站、外部风雪严寒、城内温暖如春、生活设施齐全、以宣示对北极丰富油气矿产资源的主权。俄罗斯总理普京已经同意建城计划。
C.创新工场董事长兼首席执行官李开复在其新浪微博上传了一段《乔布斯传》中“帮主”写给妻子结婚20年纪念的情书(中英文对照版)。有网友抱怨中文版翻译“太坑爹”,李开复又提供了几条网友的自译版本,未料竟引发了微博上个性翻译的热潮,白话浪漫、文言隽秀、方言直白、各种风格迥异的《帮主情书》令人惊叹不已。
D.周恩溥是周恩来的亲弟弟,他的后人周荣庆一家一直隐居在焦作市:他们从不炫耀自己的身世,就这样平凡、平静、平常地在焦作度过了54个春秋。
解析:B项,所有顿号均应改为逗号;C项,最后一个顿号应改为逗号,“帮主情书”应用引号;D项,冒号应改为逗号。
答案:A
3.下列各项中,标点符号使用正确的一项是 ()
A.大旱之下,在云南超过300万公顷的152处自然保护区内,珙桐、苏铁等珍稀植物,大象、黑颈鹤等珍稀动物的生存状况如何?请看本报记者调查。
B.战国时期,孟子劝说齐宣王要“与民同乐”,施行“仁政”。他认为只有这样才能统一天下,如“今王与百姓同乐,则王矣(《孟子》)”。
C.“我认为全运会跳水比赛金牌内定’的说法是不负责任的,也是毫无根据的。”李桦说,“各单项冠军获得者都代表着目前我国跳水运动的最高水平”。
D.近来,各地接连暴发甲型H1N1型流感疫情,卫生部门的一些专家要求大家做到以下几点:一是不要怕,二是不要掉以轻心,不要不当回事,三是不要相信谣言。
解析:B项,括号及括号内的内容应该放在引号外面;C项,句末的句号应放在引号里面;D项,“不要怕”和“不当回事”后面的逗号应改为分号。
答案:A
4.下列句子中,标点符号使用恰当的一项是 ()
A.“我的孩子们,”他温和而严肃地说:“新教师明天就来,今天是你们最后一堂法语课了,我希望你们多多用心学习”。
B.唐代诗人王维在诗歌和绘画方面都有很高的艺术造诣,作品具有空灵之美,正如苏轼对他的评价,“诗中有画,画中有诗”。
C.人们不会忘记来自心灵深处的声音,食指、北岛、顾城、舒婷等朦胧诗人的名字将永远被镌刻在新中国的诗歌史上。
D.现在很多中学生都难以抉择,是在国内考一所一流大学,还是去国外考一个二三流的大学?这是社会发展带来的一个新问题。
解析:A项,“严肃地说”后面应用逗号,句尾句号应放在引号内;C项,省略号和“等”不能同时存在,应删去一个;D项,问号前的句子并非问句,问号应改为逗号。
答案:B
5.下列各句中,标点符号使用正确的一项是 ()
A.人们常说“人言可畏”,我认为人言既可畏,又不可畏。可畏者,是因为舆论能形成压力;不可畏者,是因为“让人说话,天塌不下来”。
B.最近A股暴跌,网友“自由一方”在微博中留言,“美股患病,A股吃药;别家大鱼大肉时,我吃糠咽菜;最让我想不通的是别人感冒,凭啥我吃药。”
C.“婚前房产要加上另一半的名字,以后得收税了”。近日这条消息突然在网上传开,引起人们的广泛讨论。
D.3G手机到底贵不贵,消费者说,尽管有预存话费送3G手机的优惠活动,但还是感觉有些贵。
解析:B项,“留言”后的逗号应用冒号;C项,“收税了”后的句号应该放到引号内;D项,“3G手机到底贵不贵”后应该用问号。
答案:A
6.下列句子中,标点符号使用正确的一项是 ()
A.学校对面
二、三十米处是一个网吧,有的孩子考完试就来到这里“减压”,对此,一些家长颇感担忧。
B.整治马家沟河的消息传出后,许多市民非常关心这条河怎么治理?那里的两岸居民将怎么办?
C.历史已不止一次地告诉我们:当社会急遽变化的时候,新的事物不断涌现,旧的关系不断改变,语言受到冲击,随之发生变化,因此,我们一定要密切关注。
D.公诉方认为:被告人叔文秀的行为触犯了《中华人民共和国刑法》第133条,以交通肇事罪追究其刑事责任。
解析:A项,“
二、三十米”是约数,中间不应加顿号。B项,后两个疑问句均作“关心”的宾语,为陈述句。因而,两处问号,前一个应改成逗号,后一个应改为句号。C项,冒号只管到“发生变化”,将“发生变化”后的逗号改为句号。
答案:D
7.下列各项中,标点符号的使用不符合规范的一项是()
A.眼下,群众看病难看病贵尚未缓解、调整房价、实现教育公平有待努力,区域发展不平衡等问题和矛盾亟待解决。
B.古语云“成由勤俭败由奢”。国有企业的领导者要带头厉行节约,反对铺张浪费和奢靡享乐。
C.2013年7月11日,《法制日报》记者向石家庄易和丰公司的总经理李继东(所谓“李氏兄弟”)求证其与王朝的关系,李继东表示,他从来没有与王朝合伙开过公司。
D.他对记者说:“郭省教书很认真,也很负责,2013年还获得了蔚县十大杰出青年’的称号。20年来,他几乎年年得奖。”
解析:A项,“群众看病难看病贵尚未缓解”和后面的“调整房价、实现教育公平有待努力”是分句间的并列关系,所以第一个顿号应改为逗号。
答案:A
8.下列各项中,标点符号的使用符合规范的一项是 ()
A.近日一条有关“市售豆浆机、果汁机中的电机用的是工业润滑油”的帖子被广泛转载,豆浆机“有毒”,究竟是谣言?还是“揭黑”?
B.唐“开元杂报”是开元年间发行的邸报,该报系雕版印刷,质量不是很高。此报本身原无报名,因其发行是在开元年间,后人便称其为“开元杂报”。
C.这里选取了几个亲历者,他们中有参加救援的消防界人士,有现场播报“911”事件的新闻主播,有在世贸大厦办公的公司职员等等。
D.此次活动由中纪委、中联部、外交部协同江苏、浙江省纪委组织举办,范围涵盖了中国东部两省六市这些地方在反腐倡廉方面进行的探索将通过国内外媒体的报道一一亮相世界。
解析:A项,“究竟是谣言?还是揭黑’?”属于选择性问句,前一个问号应改用逗号;B项,“开元杂报”是报名,第一套引号应改为书名号;C项,已经用了省略号,就不能再用“等等”,可删除“等等”。
答案:D
9.下列各项中,标点符号使用正确的一项是 ()
A.西安有家《阳光报》,在它的《人间》和《域情》版面上,常刊载一些精彩的社会新闻,试录一则,您一定爱听爱读。
B.“用心讲话”、经济危机大潮中胜似闲庭信步地与大使馆工作人员一起“包饺子”、访问行程结束后的“归心似箭和起床就问股市”等,再一次让人见证了温总理“身无半亩,心忧天下”的一心为民的执政情怀,更见证了温总理对中国经济复苏的坚定信心。
C.虽然这些具有楷模风范的国外媒体也遭遇了很多问题:新媒体的冲击,报道的公正性被质疑等,但是,它们仍然处在一个令人艳羡的高度,它们的影响力仍将持续。
D.返乡民工路在何方,大学生就业形势会好转吗,“留守儿童”有望在城里和父母团聚吗?这些民众关心的问题,在新年到来之际,重新进入我们的视野。
解析:A项,“人间”“域情”是报纸里栏目的名称,不能用书名号,应该用引号;C项,“问题”后面的冒号不能总领“但是”后面的内容,故冒号应改为逗号,“但是”前面的逗号应改为分号;D项,“返乡民工”“大学生”是各自独立的问题,后面的逗号应改为问号。
答案:B
10.下列各项中,标点符号使用正确的一项是 ()
A.其实,第一流的作品由于逻辑比较清晰,表述比较果断,个性比较鲜明,形态比较优美,阅读起来不见得比第
二、第三流的作品费力。
B.有了怀疑,还要有一种穷追不舍、打破砂锅问到底的精神。正如朱熹所说:“至于群疑并兴,寝食俱废,乃能骤进”。这样的例子,是不胜枚举的。
C.在如此广阔的文化天地中失去了仰望的兴致,失去了亲和的热量,失去了趋附的动力,整个儿成了一尊冷眼面世的泥塑木雕,那还说得上什么?
D.她久已不和人们交口,因为阿毛的故事是早被大家厌弃了的,但自从和柳妈谈了天,似乎又即传扬开去,许多人都发生了新趣味,又来逗她说话了。
解析:A项,“由于”是介词,其后四个短语作其宾语,故第
二、
三、四个逗号应为顿号;B项,引号内句子属于直接引用,第二个句号应放在引号里面;D项,第二个逗号应改为分号,因前后两个复句之间为转折关系。
答案:C
11.下列各句中,标点符号使用正确的一项是 ()
A.名人利用群众对自己的信任,为厂家做不负责任的虚假宣传,是“忽悠”民众,还是“谋财害命”,与雇凶杀人有何不同?
B.英国著名历史学家汤因比说:“即使是发达的文明人,仍然像原始人一样是他自己时代和地域的囚犯”。
C.近年来,我国的一些传统节日面临着越来越尴尬的境遇。与此同时,各种洋节却搞得红红火火,有人戏称为“汤圆”动辄败给“玫瑰”等。
D.英国《每日邮报》刊文称,连日来的气候异常很可能只是全球气候变冷的开端,在接下来的20年至30年间,地球将经历一个“小冰河期”。
解析:A项,“谋财害命”后的逗号应改为问号;B项,句号应移到引号里面;C项,应删去“等”字和后面的句号。
答案:D
12.下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是 ()
A.带一卷书,走十里路,选一块清净地,看天、听鸟、读书,倦了时,和身在草绵绵处寻梦去你能想象有比这更惬意的消遣吗?
B.白居易有诗句“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,在同一季节中,桃花何以忽而“芳菲尽”,忽而又“始盛开”呢?
C.《长江日报》的“黄鹤楼城周刊”分别用整张报纸4版的篇幅刊发了《楚风汉韵》系列,对汉剧与楚剧做了大量的宣传。
D.美的对象,何以能陶冶人们的性情?因为它有两种特性:一是普遍;二是超脱。 解析:A项,两个顿号均应改为逗号;C项,“楚风汉韵”应用引号;D项,分号应改为逗号。
答案:B
13.下列句子中,标点符号使用正确的一项是 ()
A.上海文汇出版社精心打造的《文汇原创丛书》又添新丁,白先勇的《第六只手指》、董桥的《文字是肉做的》、李子云的《我所经历的那些人和事》。
B.所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”,让它们成为未来人生道路的基石,也要珍惜每一个“最后一次”,不要让自己在不远的将来追悔莫及。
C.“真不是和你说着玩儿,”李强一本正经地说,“如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能办成。”
D.有工作,说干就干;有问题,说亮就亮;有缺点,说改就改;有荣誉,说让就让;他这个刚性子,大家都很喜欢。
解析:A项,“《文汇原创丛书》”书名号应改为引号,“新丁”为特殊称谓,应加引号;B项,“基石”后的逗号应改为分号;D项,最后一个分号应改为冒号。
答案:C
14.下列各句中,标点符号使用正确的一项是 ()
A.考生赶考,请携带您的有效身份证件和准考证(“居民身份证”“军官证”“文职干部证”或“军校学员证”),若无上述证件,将无法进入考场。
B.古人云:“大智兴邦,不过集众思”。记得温总理曾说过“言路当开而不当塞”,只要领导干部把群众的意见当做“宝贝”,虚心听,广泛取,就是国之幸、民之幸。
C.“三公消费”是指公款吃喝、公车私用和公费出国。问题难治,其根源在于官员头脑中的“官本位”意识。因此,根除官员头脑的官本位意识、特权思想,显得尤为重要。
D.山东省旅游部门充分利用央视媒体,广泛进行“好客山东欢迎你”的旅游推介活动。这个活动有指导性、有时效性、有感召力,在宣传中提升了山东的形象。
解析:A项,括号应放在“身份证件”之后;B项,第一个句号应移至引号内;D项,两个顿号应改为逗号。
答案:C
15.下列句子中,标点符号使用无误的一项是 ()
A.北京大学法学院教师王锡锌在接受本报记者采访时说,“公路是一种外部性十分明显的公共物品,不独本地车辆可以通行无阻。”
B.刚刚坐下,是想来点面条,还是米饭?是吃软食,还是硬点?是中餐,还是西餐?这些问题很多时候无需乘客操心,上飞机之前,空姐们已经对很多客人的喜好有所了解。
C.什么是语文呢?目前至少有以下几种说法:“语言文字说”“语言文学说”“文化说”“言语说”“语言说”,众说纷纭,各执一端。
D.适之先生的门是紧紧关着的,门上粘一条小纸条道:“内无武器,请勿疑虑。”这自然可以是真的,但有些人至少是我这样的人,有时总不免要侧着头想一想。
解析:A项,引号里面的句号放到引号外;C项,冒号要管到句终,可把冒号改为破折号,或者把“众说纷纭”前的逗号改为句号;D项,“这样的人”后面的逗号改为破折号,前面为插入语。
如何使用标点符号范文第4篇
A.气候变化,从未像2010年这般引起广泛关注,在哥本哈根会议前全球公映的好莱坞灾难大片《2012》更是寓意无穷,让人类深思如何善待地球,如何善待共有的家园?
B.“哥偷的不是菜,哥偷的是寂寞。”小白领“偷菜”上瘾的背后,折射的是一种扭曲的社会价值观,代表的是一种精神空虚的无聊文化。
C.按照计划,德、英的风力、挪威的水力、比利时和丹麦的潮汐以及其他国家的太阳能等可再生能源所发出的电力将形成互通的输电网,用于解决单个发电厂由于天气等原因造成的供电不稳定问题。
D.近日,“贫二代”一词在各大网站频频出现,“出身贫寒,社会关系缺乏,求职过程中全靠个人奋斗”成为校园“贫二代”的简单特征(2013年2月12日《中国青年报》)。
解析:A项,句末问号改为句号;C项,“风力”“水力”后顿号改为逗号;D项,括号为句外括号,故应在句号后面。
答案:B
2.下列句子中,标点符号使用正确的一项是 ()
A.晨报讯(记者颜斐):刘女士在网上订“快乐飞”往返机票,刚支付完毕就发现订错时间,遂要求更改,却被告知只能重新购票。为此,她将中国南方航空股份有限公司诉至法院,要求退回原回程机票款630元。朝阳法院昨日开庭审理了此案。
B.俄罗斯计划耗资逾40亿英镑在北极圈内建造一座现代化小城、理论类似国际空间站、外部风雪严寒、城内温暖如春、生活设施齐全、以宣示对北极丰富油气矿产资源的主权。俄罗斯总理普京已经同意建城计划。
C.创新工场董事长兼首席执行官李开复在其新浪微博上传了一段《乔布斯传》中“帮主”写给妻子结婚20年纪念的情书(中英文对照版)。有网友抱怨中文版翻译“太坑爹”,李开复又提供了几条网友的自译版本,未料竟引发了微博上个性翻译的热潮,白话浪漫、文言隽秀、方言直白、各种风格迥异的《帮主情书》令人惊叹不已。
D.周恩溥是周恩来的亲弟弟,他的后人周荣庆一家一直隐居在焦作市:他们从不炫耀自己的身世,就这样平凡、平静、平常地在焦作度过了54个春秋。
解析:B项,所有顿号均应改为逗号;C项,最后一个顿号应改为逗号,“帮主情书”应用引号;D项,冒号应改为逗号。
答案:A
3.下列各项中,标点符号使用正确的一项是 ()
A.大旱之下,在云南超过300万公顷的152处自然保护区内,珙桐、苏铁等珍稀植物,大象、黑颈鹤等珍稀动物的生存状况如何?请看本报记者调查。
B.战国时期,孟子劝说齐宣王要“与民同乐”,施行“仁政”。他认为只有这样才能统一天下,如“今王与百姓同乐,则王矣(《孟子》)”。
C.“我认为全运会跳水比赛金牌内定’的说法是不负责任的,也是毫无根据的。”李桦说,“各单项冠军获得者都代表着目前我国跳水运动的最高水平”。
D.近来,各地接连暴发甲型H1N1型流感疫情,卫生部门的一些专家要求大家做到以下几点:一是不要怕,二是不要掉以轻心,不要不当回事,三是不要相信谣言。
解析:B项,括号及括号内的内容应该放在引号外面;C项,句末的句号应放在引号里面;D项,“不要怕”和“不当回事”后面的逗号应改为分号。
答案:A
4.下列句子中,标点符号使用恰当的一项是 ()
A.“我的孩子们,”他温和而严肃地说:“新教师明天就来,今天是你们最后一堂法语课了,我希望你们多多用心学习”。
B.唐代诗人王维在诗歌和绘画方面都有很高的艺术造诣,作品具有空灵之美,正如苏轼对他的评价,“诗中有画,画中有诗”。
C.人们不会忘记来自心灵深处的声音,食指、北岛、顾城、舒婷等朦胧诗人的名字将永远被镌刻在新中国的诗歌史上。
D.现在很多中学生都难以抉择,是在国内考一所一流大学,还是去国外考一个二三流的大学?这是社会发展带来的一个新问题。
解析:A项,“严肃地说”后面应用逗号,句尾句号应放在引号内;C项,省略号和“等”不能同时存在,应删去一个;D项,问号前的句子并非问句,问号应改为逗号。
答案:B
5.下列各句中,标点符号使用正确的一项是 ()
A.人们常说“人言可畏”,我认为人言既可畏,又不可畏。可畏者,是因为舆论能形成压力;不可畏者,是因为“让人说话,天塌不下来”。
B.最近A股暴跌,网友“自由一方”在微博中留言,“美股患病,A股吃药;别家大鱼大肉时,我吃糠咽菜;最让我想不通的是别人感冒,凭啥我吃药。”
C.“婚前房产要加上另一半的名字,以后得收税了”。近日这条消息突然在网上传开,引起人们的广泛讨论。
D.3G手机到底贵不贵,消费者说,尽管有预存话费送3G手机的优惠活动,但还是感觉有些贵。
解析:B项,“留言”后的逗号应用冒号;C项,“收税了”后的句号应该放到引号内;D项,“3G手机到底贵不贵”后应该用问号。
答案:A
6.下列句子中,标点符号使用正确的一项是 ()
A.学校对面
二、三十米处是一个网吧,有的孩子考完试就来到这里“减压”,对此,一些家长颇感担忧。
B.整治马家沟河的消息传出后,许多市民非常关心这条河怎么治理?那里的两岸居民将怎么办?
C.历史已不止一次地告诉我们:当社会急遽变化的时候,新的事物不断涌现,旧的关系不断改变,语言受到冲击,随之发生变化,因此,我们一定要密切关注。
D.公诉方认为:被告人叔文秀的行为触犯了《中华人民共和国刑法》第133条,以交通肇事罪追究其刑事责任。
解析:A项,“
二、三十米”是约数,中间不应加顿号。B项,后两个疑问句均作“关心”的宾语,为陈述句。因而,两处问号,前一个应改成逗号,后一个应改为句号。C项,冒号只管到“发生变化”,将“发生变化”后的逗号改为句号。
答案:D
7.下列各项中,标点符号的使用不符合规范的一项是()
A.眼下,群众看病难看病贵尚未缓解、调整房价、实现教育公平有待努力,区域发展不平衡等问题和矛盾亟待解决。
B.古语云“成由勤俭败由奢”。国有企业的领导者要带头厉行节约,反对铺张浪费和奢靡享乐。
C.2013年7月11日,《法制日报》记者向石家庄易和丰公司的总经理李继东(所谓“李氏兄弟”)求证其与王朝的关系,李继东表示,他从来没有与王朝合伙开过公司。
D.他对记者说:“郭省教书很认真,也很负责,2013年还获得了蔚县十大杰出青年’的称号。20年来,他几乎年年得奖。”
解析:A项,“群众看病难看病贵尚未缓解”和后面的“调整房价、实现教育公平有待努力”是分句间的并列关系,所以第一个顿号应改为逗号。
答案:A
8.下列各项中,标点符号的使用符合规范的一项是 ()
A.近日一条有关“市售豆浆机、果汁机中的电机用的是工业润滑油”的帖子被广泛转载,豆浆机“有毒”,究竟是谣言?还是“揭黑”?
B.唐“开元杂报”是开元年间发行的邸报,该报系雕版印刷,质量不是很高。此报本身原无报名,因其发行是在开元年间,后人便称其为“开元杂报”。
C.这里选取了几个亲历者,他们中有参加救援的消防界人士,有现场播报“911”事件的新闻主播,有在世贸大厦办公的公司职员等等。
D.此次活动由中纪委、中联部、外交部协同江苏、浙江省纪委组织举办,范围涵盖了中国东部两省六市这些地方在反腐倡廉方面进行的探索将通过国内外媒体的报道一一亮相世界。
解析:A项,“究竟是谣言?还是揭黑’?”属于选择性问句,前一个问号应改用逗号;B项,“开元杂报”是报名,第一套引号应改为书名号;C项,已经用了省略号,就不能再用“等等”,可删除“等等”。
答案:D
9.下列各项中,标点符号使用正确的一项是 ()
A.西安有家《阳光报》,在它的《人间》和《域情》版面上,常刊载一些精彩的社会新闻,试录一则,您一定爱听爱读。
B.“用心讲话”、经济危机大潮中胜似闲庭信步地与大使馆工作人员一起“包饺子”、访问行程结束后的“归心似箭和起床就问股市”等,再一次让人见证了温总理“身无半亩,心忧天下”的一心为民的执政情怀,更见证了温总理对中国经济复苏的坚定信心。
C.虽然这些具有楷模风范的国外媒体也遭遇了很多问题:新媒体的冲击,报道的公正性被质疑等,但是,它们仍然处在一个令人艳羡的高度,它们的影响力仍将持续。
D.返乡民工路在何方,大学生就业形势会好转吗,“留守儿童”有望在城里和父母团聚吗?这些民众关心的问题,在新年到来之际,重新进入我们的视野。
解析:A项,“人间”“域情”是报纸里栏目的名称,不能用书名号,应该用引号;C项,“问题”后面的冒号不能总领“但是”后面的内容,故冒号应改为逗号,“但是”前面的逗号应改为分号;D项,“返乡民工”“大学生”是各自独立的问题,后面的逗号应改为问号。
答案:B
10.下列各项中,标点符号使用正确的一项是 ()
A.其实,第一流的作品由于逻辑比较清晰,表述比较果断,个性比较鲜明,形态比较优美,阅读起来不见得比第
二、第三流的作品费力。
B.有了怀疑,还要有一种穷追不舍、打破砂锅问到底的精神。正如朱熹所说:“至于群疑并兴,寝食俱废,乃能骤进”。这样的例子,是不胜枚举的。
C.在如此广阔的文化天地中失去了仰望的兴致,失去了亲和的热量,失去了趋附的动力,整个儿成了一尊冷眼面世的泥塑木雕,那还说得上什么?
D.她久已不和人们交口,因为阿毛的故事是早被大家厌弃了的,但自从和柳妈谈了天,似乎又即传扬开去,许多人都发生了新趣味,又来逗她说话了。
解析:A项,“由于”是介词,其后四个短语作其宾语,故第
二、
三、四个逗号应为顿号;B项,引号内句子属于直接引用,第二个句号应放在引号里面;D项,第二个逗号应改为分号,因前后两个复句之间为转折关系。
答案:C
11.下列各句中,标点符号使用正确的一项是 ()
A.名人利用群众对自己的信任,为厂家做不负责任的虚假宣传,是“忽悠”民众,还是“谋财害命”,与雇凶杀人有何不同?
B.英国著名历史学家汤因比说:“即使是发达的文明人,仍然像原始人一样是他自己时代和地域的囚犯”。
C.近年来,我国的一些传统节日面临着越来越尴尬的境遇。与此同时,各种洋节却搞得红红火火,有人戏称为“汤圆”动辄败给“玫瑰”等。
D.英国《每日邮报》刊文称,连日来的气候异常很可能只是全球气候变冷的开端,在接下来的20年至30年间,地球将经历一个“小冰河期”。
解析:A项,“谋财害命”后的逗号应改为问号;B项,句号应移到引号里面;C项,应删去“等”字和后面的句号。
答案:D
12.下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是 ()
A.带一卷书,走十里路,选一块清净地,看天、听鸟、读书,倦了时,和身在草绵绵处寻梦去你能想象有比这更惬意的消遣吗?
B.白居易有诗句“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,在同一季节中,桃花何以忽而“芳菲尽”,忽而又“始盛开”呢?
C.《长江日报》的“黄鹤楼城周刊”分别用整张报纸4版的篇幅刊发了《楚风汉韵》系列,对汉剧与楚剧做了大量的宣传。
D.美的对象,何以能陶冶人们的性情?因为它有两种特性:一是普遍;二是超脱。 解析:A项,两个顿号均应改为逗号;C项,“楚风汉韵”应用引号;D项,分号应改为逗号。
答案:B
13.下列句子中,标点符号使用正确的一项是 ()
A.上海文汇出版社精心打造的《文汇原创丛书》又添新丁,白先勇的《第六只手指》、董桥的《文字是肉做的》、李子云的《我所经历的那些人和事》。
B.所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”,让它们成为未来人生道路的基石,也要珍惜每一个“最后一次”,不要让自己在不远的将来追悔莫及。
C.“真不是和你说着玩儿,”李强一本正经地说,“如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能办成。”
D.有工作,说干就干;有问题,说亮就亮;有缺点,说改就改;有荣誉,说让就让;他这个刚性子,大家都很喜欢。
解析:A项,“《文汇原创丛书》”书名号应改为引号,“新丁”为特殊称谓,应加引号;B项,“基石”后的逗号应改为分号;D项,最后一个分号应改为冒号。
答案:C
14.下列各句中,标点符号使用正确的一项是 ()
A.考生赶考,请携带您的有效身份证件和准考证(“居民身份证”“军官证”“文职干部证”或“军校学员证”),若无上述证件,将无法进入考场。
B.古人云:“大智兴邦,不过集众思”。记得温总理曾说过“言路当开而不当塞”,只要领导干部把群众的意见当做“宝贝”,虚心听,广泛取,就是国之幸、民之幸。
C.“三公消费”是指公款吃喝、公车私用和公费出国。问题难治,其根源在于官员头脑中的“官本位”意识。因此,根除官员头脑的官本位意识、特权思想,显得尤为重要。
D.山东省旅游部门充分利用央视媒体,广泛进行“好客山东欢迎你”的旅游推介活动。这个活动有指导性、有时效性、有感召力,在宣传中提升了山东的形象。
解析:A项,括号应放在“身份证件”之后;B项,第一个句号应移至引号内;D项,两个顿号应改为逗号。
答案:C
15.下列句子中,标点符号使用无误的一项是 ()
A.北京大学法学院教师王锡锌在接受本报记者采访时说,“公路是一种外部性十分明显的公共物品,不独本地车辆可以通行无阻。”
B.刚刚坐下,是想来点面条,还是米饭?是吃软食,还是硬点?是中餐,还是西餐?这些问题很多时候无需乘客操心,上飞机之前,空姐们已经对很多客人的喜好有所了解。
C.什么是语文呢?目前至少有以下几种说法:“语言文字说”“语言文学说”“文化说”“言语说”“语言说”,众说纷纭,各执一端。
D.适之先生的门是紧紧关着的,门上粘一条小纸条道:“内无武器,请勿疑虑。”这自然可以是真的,但有些人至少是我这样的人,有时总不免要侧着头想一想。
解析:A项,引号里面的句号放到引号外;C项,冒号要管到句终,可把冒号改为破折号,或者把“众说纷纭”前的逗号改为句号;D项,“这样的人”后面的逗号改为破折号,前面为插入语。
如何使用标点符号范文第5篇
教学目标:掌握16种标点符号的作用与用法
教学重难点:顿号、冒号的用法,分号与逗号的区别;括号、引号及破折号的用法。
教学方法:讲析、讨论、训练
课时安排:3教时(点号总结1课时,标号总结1课时,巩固训练1课时) 教学过程:
一、考点透析
1.考点要求:正确运用标点符号。要达到这个要求,就需要了解标点符号的种类,明确各种标点符号的作用,掌握各种标点符号的用法。
2.考题回眸:高考中的测试题一般带有较高程度的综合性和技巧性,在前几年的高考试题中涵盖了七种点号和七种标号,除了着重号、间隔号没有考查过外,其余标点符号都己考查过。
前几年高考题中出现频率较高的知识点有:
①问号的使用 ②引号与相关点号的位置关系 ③用句号、冒号、分号、逗号、顿号显示文章的层次
3.题型设置:一般标点符号的考查,涉及这样几种题型:选择题、辨别题、改错题。要辨析标点符号使用是否恰当,一要牢同地掌握常用标点符号的用法,二要注意分析具体的文章和语气。
二、知识网络
标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分,它的作用:a表停顿,b表语气,c表词语的性质和作用。
常见的标点符号有16种,分点号和标号两大类。
点号的作用在于点断,主要表示说话时的停顿和语气。包括句号、问号、叹号、分号、 逗号、顿号、冒号7种。点号又分句中点号(顿号、逗号、分号、冒号)和句末点号(句号、问号、感叹号)。句末点号表示句末的停顿,同时表示句子的语气;句中点号表示句内的各种不同性质的停顿。
标号的作用在于标明,主要标明语句的性质和作用。包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号9种。
三、复习方略
第一,明确考什么
标点符号的使用分为两个方面,一是正确使用标点符号,二是正确书写标点符号。高考考查主要是指前者。1990年国家语言文字工作委员会修订并颁布了《标点符号用法》一文,它对16种标点符号的使用方法作了说明,这都在高考考查范围之内。从1994年至今年的考查情况看,涉及了引号、括号、破折号、书名号,顿号、逗号、分号、冒号,句号、问号。重点考查标号与点号的综合使用。
第二,明确怎么考
从四年的考查方式看,多是Ⅰ卷中以客观选择题形式出现,一般是1题3分。有时Ⅱ卷语言表达主观题也涉及标点,多是以综合改错题形式出现,一般仅涉及一处。
第三,复习思路指导
(一)在学生明确高考考查形式后,让学生认真研读1990国家语委颁布的《标点符号用法》(见人教社版高语三册附录),明确7种点号和9种标号的作用、性质及使用规则,且了然于心。
(二)明确点号与标号的综合运用
(1)点号与引号的关系。要辨别其使用恰当与否,应仔细分析文意和语气。引号的使用分直接引用和间接引用。
①直接引用。引用的话若是直接照录人家原话,原来的标点不能作任何改动,引文末标点应放在引号之内。它又分三种情况。
a﹒说话人在前的。例如:
张刚说:“我毕业后要自办企业。”
b﹒说话人在中间的。例如:
“唉!”作家叹到,“红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的陌生人来,这不是大海捞针吗?”
c﹒说话人在后的。例如:
“祥林嫂,你放着罢!我来摆。”四嫂慌忙地说。
②间接引用。引用的话若是作为引用者文句的一部分,则引文句末不用点号,内部标点保留(问号、叹号除外)。若文句须停顿,则标点放在引号后。例如:
我国历代作家常以“意则期多,字则唯少”作为写文章的准则,力求“句句无余字,篇中无长话”。
③重要的或有特定含义的词语,也可以加引号。例如:
1919年的“五四”运动,第一次以彻底的不妥协的精神,亮出了“科学”和“民主”的旗帜。
④若是转述,则不用引号。例如:
大多数律师都承认:他们和委托人对相互之间的关系都很敏感,容易闹别扭。
(2)点号与括号的关系。行文中若有注释性的文字要用括号标明,括号又分为句内括号和句外括号。点号与它们的关系比较复杂,要辨别其使用是否恰当,主要取决于对文意的理解。
①句内括号。句内括号是解释句中某个词语的,因此括号要紧挨在被注释的词语后。若须停顿,点号要放在括号的后边;若括号内注释语中有标点,中间的须保留,最后一个标点(问号与叹号除外)应省去。例如:
他撰写的《上古音的声韵配合规律》(载《中国语文》,中国社会科学院语言研究所编)在学术上颇有创见。
②句外括号。句外括号是解释某一个完整句子的,因此括号要放在句末标点之后。括号内的注释语若是完整句子,句末标点不能省。例如:
革命文学家至少是必须和革命共同着生命,或深切地感受着革命的脉搏的。(最近,“左联”提出了“作家的无产阶级化”的口号,就是对于这一点的很正确的理解。)
(3)顿号、逗号、分号在表示句中停顿时的区别。顿号是并列词语间的停顿,逗号是句间(或短语间)的停顿,分号是并列分句之间的停顿。例如:
a.图书馆内收藏的小说可多了,有古代的、现代的,文言的、白话的,中国的、外国的,长篇的、中篇的、短篇的。
b.开荒,种庄稼,种蔬菜,是足食的保证;纺羊毛,纺棉花,是丰衣的保证。
(4)掌握几个特例。
①倒装句,无论是什么语气都在句末表示,中间用逗号。例如;
起来,饥寒交迫的奴隶!
②选择问,只在最后一个分句后用问号,中间分句为逗号。例如:
我们是到图书馆去借书,还是到资料室去查资料?
③约数间不用顿号。例如:
他十七八岁!
④须强调主语或主语较长或宾语较长时也用逗号和谓语隔开。例如:
a.梦,就是理想。
b.一位到广州旅游的美籍华人,被广州交通运输职工医院的青年外科医生治好了疾患。
c.我的日本朋友告诉我,樱花一共有300多种,最多的是山樱、吉野樱和八重樱。
(5)分清几个区别。
①省略号与破折号都可表示语音中断,其区别是破折号表示语言戛然而止,省略号则表示馀音未尽。例如:
a.鲁大海:你叫警察杀了矿上许多工人,你还
b.穿长袍的问:“这一位是”
②括号和破折号都可表示注释前文,其区别是括号内的文字不是正文,只是注释,一般不必念出来;破折号内的内容是正文的一部分,在朗读时要读出来。例如:
a.中国猿人(全名为“中国猿人北京种”,或简称“北京人”)在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献。
b.细细的秋雨大约是今年的最后一场了吧在窗外静静地飘洒着。
(三)辅以练习加以巩固。在复习该知识点时除掌握以上标点符号的用法外,还要精选一部分练习进行强化,以便巩固。
四、标点符号歌
标点符号真重要,各位考生莫小瞧。 句子点号有七种,另有九种是标号。 句内点号表停顿,性质不同看需要。 逗号顿号和分号,还有一种是冒号。 它们位置在句中,句子末尾见不到。 句内主语谓语间,需要停顿用逗号。 句内动词宾语间,宾语复杂逗号断。 状语太长要前提,提至句首逗隔离。 复句内部有分句,若非并列逗可以。 句内并列词语间,顿号分开很明显。 转折因果多重句,关系如果非并列, 首层前后两部间,习惯也用分号切。 分行列举各项间,使用分号更显然。 称呼总说及解释,冒号用来表提示。 总括话语放末梢,前面也可用冒号。 句末点号更需要,句号问号感叹号。 陈述句子话说完,句号画上才完全。 祈使语气若舒缓,使用句号是习惯。 疑问反问句子末,十有八九问号多。 感叹反问祈使句,语气强把叹号使。 常用标号有九种,引号括号破折号, 省略连接加着重,间隔书名带专名。 直引着重特殊意,需用引号来标示。 引号里面套引号,外双内单莫混淆。 括号用来表注释,使用位置要注意。 若注句内某词语,括注紧贴被注词。 如若注释全句子,句末点后括注释。 破折号,不简单,几种用法要记全。 文中解释要说明,话题突然要改变, 象声词后声音延,列举分承各项前。 省略号,六圆点,省段诗行十二点。 引文省,列举省,说话断续也可省。 连接号,连相间,时间地点数目间。 产品型号常运用,递进项目要相关。 间隔号是小圆点,人名分界用它连。 书名较长篇章卷,间号标示易分辨。 书名号,分双单,用于书篇和报刊。 书名里边套书名,外双里单才能行。 专用名,一短线,常用古籍文史间。 人名地名朝代名,专名下面画横线。 以上标点十六种,经常见来经常用。 读书看报与写作,正确与否须分清。
五、标点符号的位置
句问逗顿分冒叹,七种点号都一般。 大体站位一个字,一行之首不出现。 引括书名前一半,行末不许它出现。 一行之首也要紧,不许出现后一半。 破折号,省略号,俩字位置够它占。 一短横,六个点,一气画成不间断。 连接号,间隔号,一字位置就够占。 破省连间四种号,占的位置居中间。 着重号,专名号,根据情况定长短。 行末行收不讲究,随字移行可随便。
六、作业
如何使用标点符号范文第6篇
一、在标题中如何用
公文标题中以无标点标题居多,例如:《全国人大常委会关于召开第七届全国人民代表大会第四次会议的决定》、
《X X大学关于筹建现代化物理实验室的请示》、《市政府办公厅关于加快市政府网上政务大厅建设的通知》大多数公文都不使用标点。最新发布的(国家行政机关公文处理办法》(2000年8月颁布,2001年1月1日起施行)中规定:“公文标题中除法律、规章名称加书名号外,一般不使用标点符号。”
但在实际工作中也有很多公文需要,甚至必须 使用标点。在此,对标题中常用的标点归纳如下:
1.书名号
法律、规章的名称是必须使用书名号的。党政机关公文会较多地涉及到法律法规.当引用此类文件名时应当使用书名号:如:《关于发布(保税区外汇管理暂行办法)的通知》、《某县人民政府关于检查档案法贯彻执行情况的通知》。
批转、转发、印发文书时使用书名号一般依据实际情况而定。此类文书中,不使用书名号,确实使标题紧凑、简洁,但也会造成被批转、转发、印发的文件的文体不明确的问题,会给收发文书较多的部门带来不必要的工作压力冒而使用书名号便可使主题明晰,尤其是只批转一次的文书,标点的,使用就会使标题一目了然。
另外需要注意的是,对于层层转发的文件,则一般不在其名称上加注书名号,如果此时使用书名号,就需要对符号内的内容照搬,即,造成标题套标题、符号套符号的现象,反而使标题繁琐、肿胀。比如,对《财政部关于提高离退休人员福删待遇舶通知》这份文件,需经省财政厅、市财政局、区财政局层层转发,至区财政局时,理论上文件标题变为:
区财政局关于转发《市财政局关于转发〈省财政厅关于转发《财政部关于提高离退休人员福利待遇的通知》的通知>的通知》的通知。这样的标题必然影响理解。没有实用价值。在实践中,可省略书名号,使用缩减的方法。将其改为《区财政局关于转发财政部提高离退人员福利待遇通知的通知》,从而使得标题简单明了。
另一种较好的方式是:贯彻文号加内容:上述例子亦可改为:《区财政局关于转发x发[19x x]x号文件提高离退休人员福利待遇的通知》。使用书名号还可避免歧叉,这种情况下也是必须使用标点的。《市政府办公厅转发市公安局等部门关于进一步加强烟花爆竹经营和安全管理工作的意见的通知》。这样的无标点标题会产生不必要的歧义,是“进一步加强烟花爆竹经营”和“进一步加强安全管理工作’亦或是“加强烟花
爆竹经营和安全管理’,不能一目了然。
如果加注了书名号,改为《市政府办公厅转发市公安局等部门<关于进一步加强烟花爆竹经营和安全管理工作的意见>的通知》,便明白无误了。
2.引号
引号用于有强调意味的对象,重要或有特定意义的词语。在《市政府关于开展“建信用XX城,做XX诚信人”工作的意见》中“建信用XX城,做诚信XX人”是一个口号,一种号召,具有特定的含义,所以使用引号加以强调。
用于特殊含义的词语。《市政府关于加大对“私渡”和非法载客船打击力度的通知》和《关于设立“党委书记信箱”的公告》中,“私渡”是特指某类事件,有专用性,“党委书记信箱”是专有名称,原本无特殊含义的词语用作特指。
用于固定词组。多数为特定称谓:“五.一”劳动节、“全国爱眼日”、“五讲四美”、“211”工程等。此类词组引入标题时需使用引号。
3.破折号
多用于有“双标题”的文书中,如会议纪要、报告等。双标题包括正标题和副标题两部分。正标题一般为号召、希望、主题、精神等,副标题同一般标题一样叙述事由、表明文种,两者之间由破折号连接。例如,《办法总比困难多XX市国有企业扭亏增盈工作会议纪要》。
4.括号和顿号
这两种是公文标题中较少用到的标点。括号在公文中使用时,常常有补充说明的作用。如《市政府办公厅关于调整因公临时出国(境)审批管理职能的通知》中,括号用以说明“出国”或“出境”。此外,括号还经常运用于“议案”这一文种中,尚未定稿的规章、条例应使用括号标注说明,例如《四川省人民政府关于提请审议<四川省经济信息市场管理条例(草案)>的议案》。
顿号表示句子内部并列词语之间的停顿。如《市政府关于成立组建新百集团、中央集团工作领导小组的通知》、《市政府办公厅关于切实做好2002<四川政报>、<成都政报>发行工作的通知》。但需注意的是,当两个以上机关尤其是党政军不相隶属机关联合行文时,机关名称之间一般不使用标点,而是使用空格,如《中央成都市委成都市人民政府关于表彰雍六高速公路、宁高公路二期工程建设建功立业竞赛活动先进单位、先进个人的决定》、《成都市人民政府 成都军分区关于认真做好军事设施保护工作的通知)。
5.逗号
公文标题里是极少出现逗号的,例如《工商局关于进一步解放思想,促进“富民强市、加快发展”的若干意见》、《市政府关于开展“建信用南京城,做诚信南京人”工作的意见》中的逗号表示标题内部的
一般停顿,在顿号不适宜的情况下使用了逗号。逗号几乎不在公文标题中使用,因此,不再赘言。
此外,公文标题并不是一个句子,即使很长,标题的末尾也是不加标点的。
二、公文正文中标点的使用
公文正文多为叙述性文字,公文语言强调准确概要、庄重简洁,标注标点时与一般文章相同需遵循汉语语法原则和标点基本规范,按照汉语写作的基本要求使用标点,但公文一般少用渲染性文笔,没有充沛的情感和激扬的文字,多表现为严谨的说明,所以几乎不使用问号、感叹号等表现强烈情感的标点。
正文中发文字号的符号是统一的。公文的发文字号由机关字号、年份、顺序号组成。例如国发[2006]10号、川国税法[2006]02号,其中年份上应标注六角号〔 〕,而在实际运用时往往会误用为中括号[ ]。
惯用语中标点的用法。公文的各种文体有固定的格式,也有惯用的词组、短语、句式。单独成句的惯用语可分为承接式和结语式。承接式惯用语一般位于正文中部,在叙述事由后,转折统领下文,起承上启下的作用,如“现将有关事项通知如下”、“特通告如下”、“现作如下决定”等,在此类惯用语后,多使用冒号。另一种是结语式惯用语,一般位于正文末尾,用以结束全文,如“特此报告”、“此复”等。这类惯用语标注标点较前一种复杂,如果是“现予公告”、“特此批复”、“即请查照”等词组短语,往往单独成段,末尾不加标点。如果是“以上如无不妥,请批转”、“是否可行,请予回复”、“当否,请批示”等应根据需要加注逗号或句号。
如何使用标点符号范文
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