开发区“民生工程大家谈”活动总结

开发区“民生工程大家谈”活动总结（精选7篇）

开发区“民生工程大家谈”活动总结 第1篇

开发区“民生工程大家谈”活动总结

开发区财政局

为进一步落实国家的惠民政策，扎实开展好“民生工程大家谈”工作，巩固扩大民生工程实施成果，进一步凝聚多方智慧和各界力量，不断提升民生工作科学化、民主化水平。我区根据省财政厅《关于开展“民生工程大家谈”活动的通知》（财民生【2012】607号），和县财政局财办【2012】76号文件精神，以提升民生工程绩效为目标，深入开展“民生工程大家谈”活动，具体做法如下：

一、成立组织、制定实施方案

“民生工程大家谈”活动，是省委、市委落实民生工程及国家惠民政策的重大举措，为做好这项工作，开发区工委、管委会高度重视，专门召开了党政联席会议进行了认真研究，深刻学习省、市、县有关文件精神，深刻领会这次民生工程大家谈活动的重大意义。成立了由区管委会主任王培杰任组长、分管副主任金朝阳任副组长，有关职能单位负责人为成员的“民生工程大家谈”活动领导小组，加强了对这项工作的领导。制订了《开发区“民生工程大家谈”活动工作实施方案》，扎实有序的开展了我区“民生工程大家谈”活

动。

二、围绕主题，认真做好“民生工程大家谈”工作。“民生工程大家谈”工作的真正目的是深刻了解民生工程及国家惠民政策的落实情况，听取群众呼声和反映的问题，以便做好今后的民生工作。同时我们紧紧围绕“促进民生工程科学发展”这一主题，结合实际，从组织实施、工作推进、政策完善等方面，谈认识、谈体会，共谋民生发展思路，深入开展“民生工程大家谈”工作，在工作中我们采取召开区人大代表、政协委员座谈会，群众座谈会、村民代表会，发放民生工程调查表等不同形式开展“民生工程大家谈”工作。在工作中我们坚持“四个结合”进行工作，即：一是结合“访代表委员、答建议提案、汇民智民声”活动，围绕如何发挥区人大、政协监督职能，提升民生工程科学化水平；如何完善项目政策体系，推进民生工程长效机制建立；如何严格激励约束机制，推进各项惠民政策落实等方面内容，请人大代表和政协委员谈意见、谈看法，多视觉、多层次征集民情、民意，共谋民生发展举措。二是结合“安徽省民生工程形象标识征集”活动，围绕如何发挥社会监督职能，提升民生工程民主决策水平；如何扩大民生工程社会影响，引导群众支持、参与、监督民生工程实施；如何改进宣传方式，提升民生工程群众知晓度、满意度等方面内容，请社会各界谈意见、谈看法，充分汲取民意、汇集民智，进一步凝聚力

量，形成群策群力、共谋发展的强大合力。三是结合“民生工程回访”活动，围绕如何加强补助类项目管理，规范民生工程资金发放程序；如何加强文化类项目管理，提高民生工程利用效率；如何加强工程类项目管养，推进民生工程持久发挥功效等方面内容，请受益群众谈意见、谈看法，认真分析存在的问题，共同研究改进措施。四是结合“城乡基层组织结对共建”活动，围绕如何抓住结对共建发展契机，推动民生工作重心下移；如何发挥基层党组织桥梁纽带作用，畅通民生工作反馈渠道；如何落实为民服务创先争优要求，提升民生工作管理水平，请基层党员群众谈意见、谈看法，充分了解群众所思所盼，找准民生工作的薄弱环节，从制度层面进行分析研究，不断完善民生工作机制和工作方式，推动民生工作再上新台阶

三、民生工程工作存在的问题及对策

通过这次“民生工程大家谈”活动，我们针对代表、委员广大群众对民生工程工作中提出存在的问题进行了认真的梳理，归纳如下：

1、民生工程宣传不到位。民生工程项目繁多，群众对民生工程的知晓率还较低，民生工程信息沟通不畅。

2.群众的知晓率、满意度和支持率不高。有待于提高完善普及等。

3、思想观念有差距。有的群众认为民生工程只是形象

工程，对民生工程漠不关心，支持率不高。

4、实施民生工程新增了负债。一是各项民生工程的实施均没有工作经费，县级按规定配套的资金只能用于项目建设上或补助到人头，不得挪作他用。而每一项工程的实施，尤其是基础设施建设项目必须要一定的经费作保证，凡是实施了民生工程建设项目的区村均有负债。二是超标准建设，新增了负债。

5、农村五保户的供养标准低，应提高以确保五保老人基本生活保障。

6、农村困难户低保户的覆盖面应扩大，达到应保尽保。

7、虽然农民认为现如今的惠农政策好，也参加了新农合，但普遍还是认为农民看病贵，农村家庭负担重。

8、惠民资金项目繁多，补贴标准较低，政府应加大资金整合力度，使困难群众真正受益。

9、配套资金筹集难，压力大。民生工程的资金配套政策性强，要求高，对于乡镇来说，配套资金规模过大，负担过重。

针对以上问题应采取的对策

1、完善机制 民生工程项目多，任务重，组织协调难度较大，只有确立坚强的组织保证，建立上下联动，多方协同、各负其责、各尽其职的工作格局，才能维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益。

2、关注民生，务求实效。民生问题很现实，很具体，老百姓的衣食住行都是民生问题，都需要关注，党的惠民政策需要我们去传达，群众的呼声需要我们去反映等等。

3、加大宣传力度，扩大宣传覆盖面。使党的惠民政策深入人心，让广大群众积极参与民生工程的建设。

4、加大民生工程资金投入。上级部门应加大民生工程资金投入，切实帮助解决配套资金难筹集的问题。

5、加强监督检查。民生工程涉及面广，政策性强，工作环节多。纪检监察机关应突出重点，切实加强工程实施全过程的监督检查，确保各项惠民政策落到实处。

总之，通过这次“民生工程大家谈”活动，深刻认识到我们工作中的不足，为此，我们要以此次活动为契机，建立民生工程长效工作机制，制定切实可行的办法，不断推进我区的民生工程工作有条不紊向前发展。

2012年7月16日

开发区“民生工程大家谈”活动总结 第2篇

根据市委宣传部、市委讲师团、市委学习办联合制定下发的《关于在全市各级党委（党组）中心组开展“读书心得大家谈”活动的通知》精神，春节期间，我单位在以副处级以上领导干部为重点的全体党员干部中扎实开展了“读书心得大家谈”活动，对新形势下的党员干部教育从形式、内容、效果及机制等诸方面进行了一系列有益的探索，取得了良好的效果，达到了读书明志、读书养德的目标，较好地实现了自我教育的制度化、规范化。现将我单位读书学习情况总结报告如下：

一、基本情况

我单位在职副处级以上领导干部和中层骨干全部参加了读书活动，其他党员干部则参照读书活动要求进行自学。一是组织副处级以上领导干部和中层骨干认真研读了推荐书目；二是开展了“学习型党组织建设专题讲座”；三是人人撰写了读书心得体会文章，并开展了心得交流活动；四是根据各位党员干部分工和岗位职责，加强了对教学、科研等业务知识的学习。

二、具体做法

（一）领导重视，精心组织。单位党委对读书学习活动十分重视，一把手亲自过问学习、带头参加学习。单位党委明确1名副职负责读书学习活动，办公室负责协调联系，机关党委具体组织实施，保证读书学习活动有序进行。

（二）制定计划，营造氛围。根据读书教育要求，我单位认真研究制订读书活动方案，将学习内容、目标、学习情况记载打印成表格印发到每个党员干部手上，每人还发了一本读书学习笔记本，同时明确学习要求，把学习作为一项重要的工作任务来完成，边休息、边读书。

（三）确定书目，统一购置。为保证学习质量和学习效果，我单位为副处级以上领导干部统一购买了7本学习书籍共计300余册（《温文尔雅——温家宝总理引用诗文赏析》、《务实求理》、《维基经济学——大规模协作如何改变一切》、《新思想、新知识、新经验：建设学习型党组织知识读本》、《别笑，这是大清正史》、《安静的位置》、《民富论》）。

（四）加强督查，确保实效。在活动中，我单位要求每人将学习情况进行详细记载，自我评估学习效果。在此基础上，我们定期对党员干部学习情况进行督促、检查，并把检查结果作为党员干部评先选优的一个重要依据，对未完成本次学习任务或不按规定参加读书学习活动的，不得评为先进，考核不得确定为优秀等次。

三、活动成效

（一）固化了读书学习习惯，度过了一个充满“书香味”的快乐春节。我单位党员干部素有读书学习的习惯和爱好。春节期间，党员干部坚持边休息、边学习，不仅使节日过得更充

实、更富有意义，而且进一步发扬和实践了“学习、学习、再学习”、“活到老、学到老”的理念，有力地推动了学习型党组织、学习型党员干部建设。

（二）提高了党员干部的理论素养和综合素质。通过活动开展，我单位党员干部的政治、业务素质有了进一步提高，坚持科学治单位、从严治单位的信心进一步坚定，贯彻落实省委《实施意见》和市委《实施办法》的能力大大增强，机关作风进一步转变。

（三）推动了教学、科研等各项工作的深入开展。我单位坚持把读书活动同提升管理服务水平结合起来，认真安排部署2011年的各项工作。突出抓好党的执政理论和执政规律研究，着力提高领导干部的工作水平和领导能力；力争1-2个调研报告引起市委市政府的高度重视，或进入决策视野，为领导的科学决策提供理论支持。

民生工程宣传月活动总结 第3篇

一.加强领导，制定宣传方案。

根据县民生办的文件精神和统一部署，我乡结合实际，制定了《XX乡20xx年民生工程宣传月活动实施方案》，并以文件的形式下发到各行政村、乡直各单位以及乡政府各民生工程责任办公室，明确了活动时间、宣传内容、宣传重点、宣传的`方式、活动安排以及工作要求，同时要求各单位、各部门要把握民生工程有关政策，突出民政、残联、计生等资金发放类以及新农合、农保等保险资金筹集类政策以及民生工程实施过程中创新做法所取得的成效和政策所发挥的社会和经济效益的宣传。紧密结合实际工作，通过横幅标语、会议、政(村)务公开栏、展板、宣传册(单)、入户走访等多种形式，进行广泛宣传，切实提高民生工程政策的群众知晓率，通过大力推进实施来提高百姓满意度，并将各单位活动月开展情况纳入对各行政村的民生工程工作考核内容。

二.采取有效形式，推进宣传，提高知晓率与满意度。

1.开展了一次民政民生工程大走访活动。为落实好民生工程，开展“回头看”活动，乡民生办对全乡6个行政村43个村民组的低保户、五保户进行了一次全面走访。一是加强政策宣传：通过发放低保、五保宣传材料和民政员宣讲等形式，宣传农村低保、五保等民生政策法规，确保干部、群众了解、掌握法律法规。二是严格制度管理：坚持属地管理原则，做到有进有出，动态管理，分类施保、应保尽保。三是强化规范管理：进一步规范审核、审批工作程序，广泛接受社会和群众监督;进一步完善民政工作档案，及时汇编汇总申请证明材料、审核审批资料，做好备案备查工作。四是提升办事效率：加强相关人员的业务培训，及时学习相关的新政策、新标准，高效高质地开展社会救助工作，确保弱势群体真正得到实惠。

2.开展了一次计划生育民生工程专项宣传活动。为进一步扩大计划生育奖励扶助民生工程政策的社会影响力、提高群众知晓率，乡计生办结合计生工作，继续加强对计划生育奖励扶助政策民生工程的宣传。同时与乡卫生院在全乡村民健康检查服务中，积极宣传妇女儿童健康方面政策，并取得了很好的活动效。

三.下一步工作打算

教育民生工程回头看活动总结 第4篇

教育民生工程回头看活动总结

根据《xxx镇中心校开展教育民生工程“回头看”活动实施方案》，结合我校教育工作实际，积极开展活动，根据开展活动情况，现总结如下：

我校能把此次教育民生工程“回头看”活动，作为巩固提升教育民生工程质量，发挥教育民生工程长久效益的一项重要举措，切实加强领导，认真组织实施，校长亲自抓，负总责，能把教育民生工程“回头看”活动与当前各项教育民生工程实施工作有机结合起来，边实施、边检查、边整改、边完善、确保活动取得实效。

一、动员部署

我校在参加中心校召开的相关会议后，于6月11日及时召开了教育民生工程“回头看”活动动员部署会，认真学习了《夹沟镇中心校开展教育民生工程“回头看”活动实施方案》，并成立了以校长为组长的领导小组，认真做好会议记录。

二、自查自纠

我校根据第一阶段的方案，我校在教育民生工程方面没有补贴类发放项目和工程类项目，重点对资金管理使用情况进行自查自纠，通过自查，可见我校能加强学校民主化管理，认真成立学校理财小组，公开执行学校财务工作，积极吸纳广大师生的合理化建议，全面考虑全体师生的切身利益。严格执行财务管理制度，规范资金使用、管理行为，使有限的经费发挥最大的教育作用。

每学期实事求是地上报在校学生数，严禁以任何渠道套取义保经费。支分享

免费

出合理、规范，无违规现象。能按季度公开学校财务。

收费合理，及时公示。每学期能严格按照上级要求收取学生的费用，并及时上交（只收取每生10元的作业本费），及时在学校公示栏公示。绝不向学生收取其他任何费用。

充分做好迎接中心校重点抽查的准备。

在此次教育民生工程“回头看”活动中，暂时还没有发现问题，在今后的民生工程中我们要时时注意，一旦发现问题，要及时深入分析原因，及时整改落实。

总之，我校在教育民生工程方面能认真执行上级的有关政策，进行了全面规范建设，在教育民生工程方面大力提升了学校服务能力，通过各项工作的开展，得到了广大群众的认可与赞誉，力争把这项工作做好。我校今后将以更加完善的服务体制继续推行教育民生工程，巩固提升教育民生工程质量，发挥教育民生工程的长久效益。

校本教研大家谈的活动总结 第5篇

校本教研就是要以校为本，站在学校的角度，立足学科特点、师情生情、学生学习习惯等方面，围绕本学期或阶段性开展主题式校本教研。即校本教研要从实际出发，研讨的专题要小，找准教师普遍存在的问题提炼出有价值的问题形成小课题，开展校本专题研究。这样以校为本的校本教研就颇具针对性。

二、校本教研要做到建章立制

校本教研要走向制度化、规范化，就必须制定一系列校本教研制度，为校本教研的实施提供保证。为此，我校教研组通过共同商议，建立以下制度：一是建立问题记录制度。要求教师课前带问题参与备课，带问题进课堂听课，围绕问题进行评课。把具体问题作为研究的起点。二是建立对话交流制度。倡导不定时不定点的随机对话交流制度，确定每周一天的校本教研日制度，开展问题交流研讨会等校本教研活动。三是建立学习培训制度。学校要采用推荐学习理论、师徒结对、骨干教师讲座、外出培训学习的二次培训等多种形式定期组织教师理论学习培训，同时有效组织针对教师、教研组所提问题的专题理论学习活动，为问题的解决寻求理论帮助和支持，提高教师的理论积淀，让校本培训切实为教师的专业素养发展服务。四是建立校本小课题研究制度。引导教师、教研组把有价值的问题上升为课题进行研究，各校拟定的课题要实、小，管理要简便规范，过程性材料要实在完整，体现成长即成果。五是建立评价考核制度。与评优评先、职称评聘、量化考核等挂钩，定期奖励教学研究成果。

三、校本教研要做到讲究实效

教育民生工程宣传活动工作总结 第6篇

为进一步贯彻落实利辛县教育局四项教育民生工程政策，加强我县教育民生工程的宣传工作，学校在接到上级文件后，立即成立领导小组，带领学校的行政人员及班主任认真学习文件精神，并制定活动方案，认真落实。

一、活动目标：

通过大力宣传实施教育民生工程的重要意义和主要内容，让学生家长及广大群众充分了解我县四项教育民生工程的组织、实施、落实和进展情况，使教育惠民政策深入人心、温暖人心，营造全社会关注教育、服务教育的舆论氛围，让全社会都加入到支持、参与、监督教育民生工程的实施工作中来。

二、成立组织：

为更好地完成此项工作，学校成立的以校长为组长的“于庄教育民生工程宣传工作领导小组”。

组

长：李良

副组长：钱国辉

邓培君

成员： 邓涛

冉群

邓勇

曹付学

李继红

邓强

三、宣传内容：

1、实施教育民生工程的重大意义。

2、我县四项教育民生工程的政策内容。

3、我县四项教育民生工程进展情况、典型经验、实施成效。

四、活动步骤和方式

1、动员布置，制定方案

学校接到上级文件后立即召开行政人员及班主任工作会议，认真学习文件精神，制定活动方案并复印出《利辛县教育局四项教育民生工程宣传单》。

2、出版报，张挂横幅标语。

3、教师上课，认真落实

为更好地完成此项任务，学校根据当地的实际情况，将任务层层分解，各班给学生上一节相关的教育民生工程政策宣传课。宣传老师带着宣传单，纷纷到村进行宣传落实，把宣传单张贴到村的每一个自然庄。

曹店小学教育民生工程宣传活动

工作总结

曹店小学

区残联民生工程宣传月活动总结 第7篇

区民生办：

今年来，进一步提升民生工程实施水平，积极引导社会各界和广大群众关心、支持、参与、监督民生工程，根据民生工程工作安排，在为期一个月的民生工程宣传月活动中, xx区残联开展民生工程宣传月活动，多举措不断丰富宣传载体、深化宣传效果，切实提高了民生工程社会知晓率和认知力，现总结如下：

一、精心组织，周密部署。

自宣传月工作开展以来，区残联结合实际，及时制定宣传工作方案，安排部署民生宣传月工作。分管领导亲自抓，工作任务分解落实到乡镇。通过乡镇残联工作人员、村居专职委员入户进行宣传，将政策宣传到每个乡村、每个家庭，使党和政府的惠民政策家喻户晓，深入人心。并抓住有利时机，切实做好宣传工作，通过宣传，达到了聚民心、顺民意的效果。

二、围绕重点，强化宣传。

通过媒体报道等形式，精心组织好民生工程的宣传报道;并组织开展广场宣传等多种集中宣传活动，集中宣传活动有发放宣传单、进行现场政策解答等内容。

三、狠抓落实，务求实效。

一是组织爱耳日宣传活动，就实施内容、范围、标准、程序进行现场解答，发放宣传资料和图册xx份。二是对受益对象进行全面入户宣传，宣传民生工程政策，提高政策知晓率、满意率。