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爬行动物练习题范文

来源:盘古文库作者:开心麻花2025-09-181

爬行动物练习题范文第1篇

41.贴药品标签时,应注明的内容不包括( B )。

A、药品名称

B、有效成分 C、封存日期

D、有效期

42.玻璃器皿保管的操作步骤不包括( B )。

A、使用后应及时清洗、灭菌 B、干燥

C、根据用途分类存放 D、小心存取、避免碰撞

43.农业部制定的《食品动物禁用的兽药及其它化合物清单》(农业部公告第193 号)的时间是( A )。 A、2002年

B、2003年 C、2004年

D、2005年

44.红外测温仪测量体温时,被测动物与红外仪表的距离控制在( C )。 A、70~80cm以内 B、50~60cm以内 C、30~50cm以内 D、40~60 cm以内

45.消毒液机(次氯酸钠发生器)开机后电极周围没有气泡产生,报警指示灯常亮,并发出连续报警声,以( A )无关。

A、盐浓度过低 B、电极间有杂物 C、引起电源短路保护 D、电源损坏

46.关于煮沸消毒法说法错误的一项是( D )。

A、消毒前将要消毒的器械和物品(耐煮沸的物品)洗净,分类包好,并做标记

B、放在煮沸消毒锅内或其他容器内煮沸,水沸后保持15~30分钟

C、消毒好的器械按分类有秩序地放在预先灭过菌的有盖盘(或盒)内

D、金属注射器消毒时,可以不用拔出针芯,只须用纱布包裹进行煮沸消毒 47.关于药物消毒法描述错误的一项是( C )。

A、医疗器械使用后,先洗刷干净

B、选择消毒液,并按比例配置所需量的消毒液

C、被化脓创污染的医疗器械应立即用药物消毒

D、将洗净的医疗器械浸泡在消毒液中,浸泡时间长短可依据污染情况而定 48.填写收集动物流行病学调查表内容不包括( B )。

A、发病场(户)的名称及地址

B、发病场(户)的细菌鉴定情况

C、发病场(户)的一般特征

D、发病场(户)的流行病学情况

49.关于整理动物流行病学资料的注意事项描述正确的一项是( A )。

A、在进行流行病学调查时,要深入现场观察,全面搜集资料

B、在进行流行病学调查时,采取个封锁的方式进行调查

C、在进行流行病学调查中,要以主管意见为主,然后加以综合分析

D、在进行流行病学调查时,发生疑似中毒的情况下,立即终止调查

50.临床检查中辅助或特殊检查的内容不包括( D )。

A、血液、粪便、尿液的常规化验 B、组织器官穿刺液检查 C、心电图检查

D、淋巴结及淋巴管检查

51.马鼻疽菌素实验阳性反应判定标准是( D )。

A、眼结膜潮红,轻微肿胀,流眼泪者

B、眼结膜潮红,轻微肿胀,分泌灰白色浆液性及黏液性(非脓性)眼眵者

C、结膜发炎,分泌灰白色浆液性及黏液性(非脓性)眼眵者

D、结膜发炎,肿胀明显,并分泌数量不等之脓性眼眵者

52.治疗剂量的药物所产生的一些与防治疾病无关的作用是( A )。 A、药物副作用

B、协同作用

C、相加作用

D、拮抗作用 53.下面关于胃管插入食管的叙述不正确的是( A )。 A、无阻力

B、有吞咽动作、咀嚼、动物安静 C、可听到不规矩的呼噜声 D、有胃内容物的酸臭味

54.下列关于给犬胃管投药的叙述不正确的是( D )。

A、大犬应采取坐立姿势保定

B、幼犬可抓住前肢并抬高,身体呈竖直姿势保定

C、胃管须经口插入食管

D、灌胃不需要用到开口器

55.下列关于动物胃管给药注意事项叙述不正确的是( D )。

A、应根据动物种类的不同选择适宜口径及长度的胃导管

B、胃管插入前要清洁干净并消毒,并要在胃管的外壁涂布润滑油

C、投完药后,要吹净胃导管中的药,缓慢地拔出胃导管即可

D、以上都不对

56.下列关于牛羊瘤胃穿刺的注意事项叙述不正确的是( D )。

A、放气速度不可过快,要间歇放气,以免发生急性脑贫血而虚脱

B、手术整个过程要严格消毒,防止术部感染和继发腹膜炎

C、在紧急情况下,无套管针时,也可用封闭针头、竹管等迅速穿刺放气

D、为防止臌气复发,可向瘤胃内注入5%克辽林液20毫升或10%福尔马林液500毫升等

57.下列关于牛颈静脉注射给药的叙述不正确的是( C )。

A、将牛站立保定

B、使其头部稍向前伸

C、术部需进行消毒,无需剪毛

D、术者用左手压迫颈静脉的近心端,使静脉回流受阻而怒张

58.下列关于大母猪阉割术前检查叙述不正确的是( D )。 A、阴户有充血、肿胀不可施行大挑花

B、生殖器官有充血不可施行大挑花

C、怀孕母猪不可施行大挑花

D、发情期母猪可施行大挑花

59.下列关于成年母猪大挑花阉割的叙述不正确的是( C )。

A、术前禁食半天

B、宜在天气晴朗而无风的日子施术

C、尽量在晚间手术

D、场地要打扫干净,预先消毒场地,预防术中感染

60.大母猪在施行“大挑花”手术时易出现内出血,主要原因是( A )。

A、卵巢切除后,结扎结滑脱,导致卵巢系膜内的血管出血不止

B、子宫切除后,结扎结滑脱,导致血管出血不止

C、手术过程中,肠系膜等血管受到损伤引起出血

D、主要是血管缝合不全引起

61.公牛在去势当日可注射( B ),以避免发生破伤风。 A、破伤风类毒素

B、破伤风抗血清

C、破伤风蛋白

D、破伤风菌素 62.对于烈性公牛,去势前应( B )。 A、用乙醚麻醉 B、用静松灵麻醉 C、服用氯丙嗪镇静 D、注射苯巴比妥镇静

63.动物因去势引起的阴囊和包皮炎性水肿可静脉注射( A )。 A、消肿灵

B、青霉素 C、阿莫西林

D、静松灵

64.公羊去势常采用( A )的方法。 A、倒提保定

B、仰卧保定

C、俯卧保定

D、站立保定

65.公马去势时应在睾丸上方( D )厘米的精索上用消毒的粗缝合线做双套结扎以防止结扎线脱落。 A、1~2

B、3~4 C、4~5

D、6~8 66.下列关于处方的内容叙述不正确的是( D )。

A、包括畜主单位、姓名、畜种、性别、年(月、日)龄、毛色、病历号等

B、药品处方中每一种药品都须另起一行(指西药)

C、剧毒药品只限兽医当时治疗使用,不能交给畜主带回使用

D、药品处方中药物顺序一般可以矫正药、主药、辅药及赋形药的次序排列 67.下列属于死亡记录记载内容的是( B )。

A、住院日期、主要病情和检查结果 B、死亡时间、死亡原因和死亡诊断 C、入院诊断、治疗经过和疗效判断 D、死亡原因及病历经验总结

68.下列关于便秘的诊断叙述不正确的是( D )。

A、与饲喂、饮水、运动、感染疾病等有关

B、病初精神不振,食欲减退,体温升高

C、触诊腹部有疼痛反应

D、排出的粪便通常外附黄色假膜 69.动物在发生便秘时,下列( C )不可作为缓泻剂。

A、硫酸钠

B、硫酸镁 C、碳酸钠

D、石蜡油

70.下列关于前胃迟缓的防治叙述不正确的是( C )。

A、发病初期要给予充足的饮水,并加入少量的食盐

B、可使用硫酸钠、硫酸镁或油类泻剂(液体石蜡或食盐)内服

C、可用氢氧化钠、龙胆酊、番木鳖酊、酒精等兴奋瘤胃

D、改善饲养管理,饲喂要定时定量 71.马大肠完全阻塞常用食盐300~400克、10% ( D )100毫升,加温水6000~8000毫升内服镇静。 A、石蜡油 B、松节油

C、碳酸盐缓冲合剂 D、鱼石脂酊

72.下列关于呼吸系统疾病处理的一般原则叙述不正确的是( D )。 A、应该做好畜舍的通风换气 B、应做好畜舍的防寒保暖工作 C、可以适当使用抗菌药 D、不可使用消炎药

73.动物在患感冒时,可用下列哪种药物解热止痛( A )。 A、10%复方氨基比林 B、青霉素 C、链霉素

D、喹诺酮类药物

74.下列哪一项不是仔猪贫血的临床症状( D )。

A、可视黏膜及皮肤苍白 B、消瘦,衰弱,生长缓慢 C、精神沉郁,食欲不振

D、心跳加快而弱,体温升高

75.仔猪贫血时可以( D )右旋糖酐铁2毫升补铁。

A、静脉注射

B、皮下注射 C、皮下肌肉注射 D、深部肌肉注射 76.下列关于挫伤的定义叙述正确的是( A )。

A、是机体在钝性外力直接作用下,引起组织的非开放性损伤

B、是机体在锐性外力直接作用下,引起组织的非开放性损伤

C、是机体在钝性外力直接作用下,引起组织的开放性损伤

D、是机体在锐性外力直接作用下,引起组织的开放性损伤

77.下列关于关节滑膜炎的处理叙述不正确的是( A )。

A、急性炎症初期采用温热疗法

B、急性炎症初期可装压迫绷带或石膏绷带

C、可的松对急性、慢性浆液性滑膜炎有良好的疗效

D、急性炎症缓和后,为促进吸收,可用热疗或加装热湿性压迫绷带

78.下列关于蜂窝织炎的诊断叙述不正确的是( D )。

A、常发生于疏松结缔组织内

B、常由于链球菌、葡萄球菌等感染引起

C、患部出现局部肿胀、增温、化脓等症状

D、全身体温正常或降低,精神沉郁 79.下列关于腐蹄病的处理叙述不正确的是( B )。

A、本病主要在于预防

B、发病后每天用75%酒精溶液浸泡蹄部

C、当化脓时,除去坏死组织和脓液后用消毒防腐液浸泡

D、严重者全身应用抗菌药物

80.下列关于包扎石膏绷带的注意事项叙述不正确的是( C )。

A、水温降低会延缓石膏绷带的硬化过程

B、长骨骨折时一般应固定上下两个关节以达到制动的目的

C、绷带缠绕越紧越好

D、未硬化的绷带不要指压,以免向下凹陷压迫组织

二、判断题(第81题~第100题。将判断结果填入括号中。正确的填“√”,错误的填“”。每题1分,满分20分。)

1.(

)适用于牛一般检查、灌药、肌肉及静脉注射的保定方法是倒卧保定。

2.(

)适用于羊临床检查或治疗的保定方法是徒手保定。 3.(

)夹猫钳保定方法适用于猫测体温、注射、洗胃和灌肠等诊疗操作。 4.(

)2%碘酊的配制所需要的试剂是碘化钾、乙酸和碘片。

5.(

)若诊疗用具是传染病畜禽用过的,消毒时应先清洗后消毒,使用前再消毒。

6.( √

)消毒时要细致全面,指甲必须剪短,饰物必须摘掉,洗刷全面细致。 7.( √

)致死率=因某病致死动物的头数/患该病动物的总数100%。

8.(

)治疗性驱虫的特点是定期进行,需预先拟订驱虫计划。 9.( √

)药浴前3-4小时应停止放牧,使羊充分休息,喝足水,以免药浴时误饮药液而中毒。 10.(

)}清洁创腔时可使用3%来苏儿冲洗创腔。

81.( √

)职业道德是从事某种职业的人在履行本职工作中所应遵守的行为规范和准则的总和。 82.(

)损伤与抗损伤是一对矛盾的两个方面,在疾病过程中是绝对对立关系,不可以互相转化。

83.(

)紫外线中波长300~400纳米部分具有杀菌作用。

84.( )兽用生物制品是指用天然的或人工改造的药物为原材料,采用生物学、化学、生物化学或分子生物学等技术制成的生物活性制品。 85.( √

)动物饲养场的建筑应当按照保护人畜健康,人员、动物、物资运转单一流向,利于防疫,便于饲养,节约用地的原则,结合当地自然条件,按人、畜、污的顺序,因地制宜地进行建筑。 86.(

)猪、牛、羊加施的牲畜耳标在屠宰环节由屠宰企业剪断收回,交当地动物卫生监督机构,回收的耳标可以重复使用。

87.( √

)《兽药管理条例》于 2004年11月1日起施行。

88.(

)用臭氧消毒污水,不仅消毒效果好,而且可以改善水质,同时臭氧易于分解,无残留。

89.(

)风池穴免疫时,根据猪只大小,肥瘦,手持注射器平行刺入1~1.5厘米即可。

90.(

)种鸡新城疫初免时间在30日龄左右。 91.(

)用于细菌检验的粪便样品的采集,最好是在动物使用抗菌药物之后。 92.(

)pH7.4的等渗磷酸盐缓冲液配制过程中,各种成分没有必要按次序依次加入。 93.(

)软膏剂是用中草药的浸出液浓缩而成。

94.( √

)肺组织含气多,弹性好,振幅大,声音听之清晰,为清音。

95.( √ )住院病历的内容应包括病程记录、手术记录、转院记录、出院或死亡记录等。 96.( √

)瘤胃积食的治疗原则为消导下泻,止酵防腐,纠正酸中毒,健胃补液。

97.( )不完全肠阻塞时容易继发肠臌胀和胃扩张。 98.(

)动物在患有急性关节滑膜炎时,触诊有波动或饱和而又弹性,无热痛。 99.(

)关节周围炎是指发生在关节滑膜层的纤维层、韧带及周围结缔组织的急性纤维素性和骨化性炎症,多发生于腕关节和跗关节。 100.(

爬行动物练习题范文第2篇

本课设计的目的是引导学生观察分析生活中爬行动物的特点并体会其美感,使学生能够大胆想象、创作,并充满画面。通过看一看、说一说、议一议、画一画的教学环节培养学生热爱大自然的情感,体验细微之间蕴涵的美,培养学生细致认真的作画习惯,同时培养学生对未来世界勇于探究的精神。

学情分析:

由于一年级学生活泼好动、思维活跃,教师应充分体现引导者的作用,发挥学生年龄特点,因此我通过生动的语言,活泼的教态,贴近学生。并充分利用多媒体展示,吸引学生。

教学目的:

1、使学生了解爬行动物的特点,培养学生的观察、审美能力和想象创作能力以及跨学科学习的能力。

2、培养学生对事物的表现力和自主学习能力以及合作学习能力。

3、培养学生爱护动物、保护动物以及热爱大自然的情感。

教学重难点:

教学重点:使学生了解爬行动物的习性,并发挥自己的想象能力,创作表现出富有情趣的、奇妙的爬行画面。

教学难点:如何抓住爬行动物的特点大胆进行表现,并充满画面。

教学材料:

教具准备:多媒体课件和蚂蚁、乌龟、螃蟹等各种爬行动物的头饰。 学具准备:油画棒、彩泥、小刀、牙签等。

教学过程:

一、创设情境、激趣导入:

1、爬行实物展示:

导言:“今天老师的小别墅里请来了一些神秘的小客人,你猜猜都有谁?”可以让学生尽情的猜,使课堂气氛活跃起来。当学生猜不到时,他们的好奇心会更加强烈,这时教师再让学生打开小窗户看一看都有谁?“原来是勤劳的小蚂蚁家族、漂亮的蜗牛小姐、胖乎乎的老虎虫兄弟和慢吞吞的乌龟大叔,还有威武的螃蟹大将军”,这时学生一定会很惊讶,这些小动物怎么会出现在课堂上呢?从而调动起他们继续学习的热情。

2、观察特点:

“这些小客人可真可爱,它们在做什么呢?我们一起来看看,注意观察它们的动作、特点”。培养学生细致认真的观察态度。再请学生说说观察到的每个小动物的特点,发展学生的语言表达能力。

3、模仿爬行动物:

我准备了学生刚刚观察过的几种爬行动物的头饰,请愿意表演的学生戴上头饰进行模仿。通过表演,加深了学生对这些爬行动物的喜爱,为学生创作奠定基础。

4、讲故事:

提出问题:“同学们,你知道这些爬行动物的故事吗?”学生积极发言,教师适当补充提示,根据故事进行初步的思想教育:“小乌龟虽然爬的很慢,但是它不怕困难、持之以恒终于取得了胜利;小蚂蚁团结一致战胜了凶猛的大蝗虫,这些精神都值得我们去学习。而蜗牛为了炫耀自己的成绩整天把奖杯背在身上,久而久之身体与奖杯长在了一起,成为了严重的负担,这告诫我们取得了成绩不要骄傲,而应该再接再厉取得更好的成绩。”这就使学生更加喜欢这些可爱的爬行动物,还从它们身上学到了很多道理,学生已经迫不及待的想行动了,这时自然的揭示课题并板书。

二、讲授新课:

1、知识的延伸:

大自然中有许多爬行的动物,你还知道其它爬行的动物吗?谁愿意将你课前收集到的资料介绍给大家。

老师也收集了一些资料,想不想看?比比看谁听的最认真、看的最仔细,看后老师要考考你。(播放影片)

2、游戏:

老师这有一些小动物的图片,我实在分不清哪些是爬行的动物,谁来帮老师选一选?(学生操作)谁能具体的说说它们的外形、色彩?你自己选择一个你最想描述的。

三、做作业:

这些爬行的动物太可爱了,想想看,你能用哪些方法和材料表现这些爬行的动物?

这时学生已经跃跃欲试了,提出作业要求:“同学们,这些小动物向前爬的样子可真有趣,你就用最喜欢的方法和材料表现出它们奋力向前爬的样子吧!”

四、小小艺术展:

老师看到同学们的作品都太漂亮了,你们想不想看?那好,老师放一段音乐,同学们互相参观,互相介绍,然后说说你最喜欢的作品。

五、情感教育:

“每个同学都有自己的家,这些小动物也有自己的家,如果他们失去自己的亲人也会很伤心,所以我们要爱护小动物,保护小动物。”恰当的进行思想教育,让学生真切的感受到小动物的可爱、大自然的美丽,达到教学目的。

六、课后延伸:

爬行动物练习题范文第3篇

教材分析

在“包装”一课中,学生已经初步学习了小数乘小数的乘法,本节课学生将进一步学习小数的乘法。教材呈现的内容有两个方面:一是两位小数乘一位小数;二是其中一个乘数是整十数。通过这些内容的学习,让学生进一步理解小数乘小数的计算方法,掌握如何确定积中的小数点的位置。 教学目标

1、进一步掌握小数乘法的计算方法。

2、运用小数乘法解决相关的实际问题。 教学重点

进一步掌握小数乘法的计算方法。 教学难点

运用小数乘法解决相关的实际问题。 教学过程

一、 谈话导入

同学们,你们知道世界上爬行最慢的哺乳动物是什么吗?(南美赤道地带的三趾蛞蝓,它是目前人们所知道的世界上爬行最慢的哺乳动物)(板课题:爬行最慢的哺乳动物)它在地面上每分大约爬行2.1米,在树上爬行的速度是地面上的2.15倍。(板书相关的信息)

二、 探索新知

1、你能根据这些信息提出数学问题吗?(师对有价值的问题给予肯定)

2、出示问题:三趾蛞蝓在树上每分大约爬行多少米? (1)、理解题意,列出式子。

三趾蛞蝓在树上爬行的速度是地面上的2.15倍,即是2.1米的2.15倍,根据小数乘法的意义。求它在树上的爬行速度用乘法计算(2.12.15)。

(2)估算。(2.1和2.15都比2多点,所以它们的乘积估计一定比4多一些。) (3)学生独立试算后小组交流“如何确定积的小数点的位置”。 (4)小组汇报并归纳总结。

计算小数乘法时,先看两个乘数一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。

3、出示问题:三趾蛞蝓在地面上1时大约爬行多少米?

(1)理解题意,尝试列式。(2.160)1时=60分,根据路程=速度时间,用乘法计算。 (2)估算。(估计每时大约爬行120米。) (3)学生独立计算再组织交流(如何处理“0”) (4)小组汇报并归纳总结。

三、巩固练习,拓展延伸。

1、课本51页练一练第1题

1、2竖行。

2、在○里填上“>”、“<”、“=”。

0.91.1○0.9 0.91○0.9 0.90.8○0.9 讨论:积与乘数有什么关系?(当一个乘数小于1时,积小于另一个乘数;当一个乘数大于1时,积大于另一个乘数;当一个乘数等于1时,积等于另一个乘数。)

3、课本51页练一练第2题。

4、课本51页练一练第3题。

四、全课总结。

五、作业设计

1、竖式计算。

2.521.6

0.3624

1.83.21

604.12

3.5270

1.251.6

2、在○里填上“>”、“<”、“=”。

1.50.86○1.5

0.871.08○0.87 2.341○2.34

2.40.12○2.4

3、一只梅花鹿高1.46米,一只长颈鹿的高度是它的3.5倍,长颈鹿高多少米?

4、声音在空气中每秒传播0.34千米,1分钟能传播多少千米?

*

5、甲乙两数相差189,如果将甲数的小数点向右移动一位就与乙数相等。甲乙两数分别是多少? 附板书设计

爬行最慢的哺乳动物 (小数乘法三)

三趾蛞蝓在地面上每分大约爬行2.1米,在树上爬行的速度是地面上的2.15倍。

(1)三趾蛞蝓在树上每分大约爬行多少米?

(2)三趾蛞蝓在地面上1时大约爬行多少米?

2.12.15=4.515(米)

爬行动物练习题范文第4篇

1.每天帮主人买菜、拖地的“万利”

感动印象:你见过会买菜会拖地,堪称“家庭保姆”的狗狗吗?在长沙78岁的黄爹爹家里就有这么一只狗。每天一大早主人还没起床它就叼着菜篮子跑去了菜市场,而且不论菜篮子里装的是白菜还是骨头,狗狗“万利”都是任劳任怨,绝不偷吃菜篮子里的食物。

镜头回放:狗主人说,每天自己出去买菜都会带上“万利”。只要黄爹从门后拿出一个菜篮子放在地上,“万利”便会凑过去把篮子轻轻一衔,屁颠屁颠地跟在黄爹爹身后。一个星期之后,“万利”根本不用指点,自己就径直朝菜市场方向跑去。(10月31日《三湘都市报》) 颁奖辞:人与狗和谐共处,如此好狼狗,人生得一只足矣!

1

2.“英雄母亲”花花

感动印象:患难时刻见母性,伟大的母性,在急流汹涌的江水中得到了体现,4幼崽被困洪水中央,狗妈妈每天渡长江喂奶,“英雄母亲”花花的光荣名号不胫而走。

镜头回放:2007年7月中旬,一场暴雨袭击重庆,长江江水猛涨,一只名叫花花的流浪狗花花每天在岸上搜寻食物。吃饱以后,顶着湍急的洪水,游一公里赶到一个已经被洪水淹没大半的孤岛上,给刚出生的四个狗宝宝喂奶。在热心市民的帮助下,四个狗宝宝承受住了洪水袭击、失踪等考验。(8月1日《重庆晚报》) 颁奖辞:英雄母亲,楷模啊!

3.拉轮椅老人上街买卖香肠的小狗

感动印象:小狗拉轮椅老人上街买卖香肠,每天守9小时。

2

镜头回放:山西一名轮椅老人养了一条“巴狗”,每天由小狗拉着他上街卖烤肠或糖葫芦。而且“巴狗”从来不在老人摆摊的地方随地大小便。(10月29日《山西晚报》) 颁奖辞:不离不弃,为爱而生。

4.遇车祸小狗冒死救同伴

感动印象:一小狗遭遇车祸,同伴舍命救助,使尽全力想把小狗拖到路的对面。面对一辆辆呼啸而过的车辆,那只狗并没有一点胆怯的样子,反而全身掩护住小狗的身体。一位市民看了后感叹道:“这场面真令人感动呀!动物尚且有如此真挚的感情,又怎不让人感到脸红呢?” 镜头回放:7月24日上午10时许,在商丘市行政服务中心门前看到,在滚滚车流中,一只黄褐色的小狮子狗躺在斑马线南边,另一只同样颜色的狗不停地用两只前爪拨躺在地上的小狗,只见那只狗一会儿低头亲吻小狗,一会儿抬头仰望匆匆而过的人群和车辆,不时发出悲伤的呜鸣。(8月10日 红网-商丘日报) 颁奖辞:同志式的关怀,让温暖的爪子将同伴拖出险境。

3

5.陪伴老人18年的老狗

感动印象:18年,足以让一个幼稚的孩子变得成熟,18年,完全沧桑聚变也是一瞬间,可是,对于一条狗来说,18年如一日,相伴77岁老人,并为其徇情,真实版的“人狗情未了”令人动容。

爬行动物练习题范文第5篇

1 当前我国动物疫病流行趋势和出入境动物检疫的现状

在对东西疫病进行防治时, 加强对出入境东西的检疫防疫是非常有必要的对于阻断动物疫病的发展具有非常重要的作用。可以有效的解决本国的动物疫病的防治。目前我国的动物疫病的防治已取得基本的成效, 对出入境动物进行检疫也成为一种常态, 有着一整套法规制度, 对我国动物疫病的防治起到了积极的促进作用。我国已经与多和国家就动物出入境检疫达成了协议, 形成了有效的应对措施和办法。但是由于目前动物疫病流行已成多发态势, 我国与各个国家之间的交流也日益平凡, 传统的对出入境动物的检疫防疫已经不能满足当前的需求, 必须加强管理和统一调度。建立现代化的信息网络, 对动物防疫工作进行时时跟踪管理, 彻底断绝动物疫情的流传渠道, 有效抵御外来疾病的入侵, 保障我国畜牧业的安全和人民生命财产的安全。我国目前依据颁布的《进出境动植物检疫法》以及《进出境动物检疫法实施条例》来对出入境动物进行检疫, 这以法律的形式把出入境动物检疫确定了下来, 对于加强我国的动物防疫后遏制疫情流行传播具有非常重要的作用。

2 加强出入境动物检疫的对策

2.1 建立应急预案

加入WTO以来, 我国与世界的交流越来越频繁, 随着我国市场经济地位的确立和全面的改革开放, 国外的畜牧业养殖以巨大的规模和数量进入到我国市场, 对我国的市场带来冲击的同时, 动物防疫问题也越来越突出起来。并且呈现多样性和复杂化的趋势。我国在应对这类问题的时候首先要注意对出入境动物建立防疫应急预案。一旦检验检疫出疫情或问题, 要及时开展应急预案, 把有问题的动物及时处理, 防止其进入我国对我国的畜牧业养殖带来危害。建立健全疫情预警机制, 对国外出现的疫情状况进行采集, 并且及时更新检疫数据库, 防止国外有问题的动物出现在我国市场上, 将市场风险降到最小, 保证我国畜牧业养殖户的利息。

2.2 推进我国出入境检疫标准与国际接轨, 加强体系认证

在我国对出入境动物进行检疫的体系认证上要加强与西方发达国家的沟通和交流, 促进我国对外出口的企业通过国外要求的体系认证, 这样对于在国际间形成统一的动物防疫, 将具有非常重要的意义。建立健全我国在出入境动物检疫方面的机制, 使我国更多的出口企业获得国外质量认可, 能够获得更多的市场通行证。这对于防止疫情相互感染与传播, 阻断其流行具有非常重要的作用。伴随着我国市场经济的不断发展, 我国的动物防疫工作必将迎来诸多挑战和风险, 只有积极提高我国的检验检疫标准, 与国外接轨, 才会获得更多的认可, 促进我国动物防疫工作的顺利展开。让更多得国家或组织对我国的质量体系认证表示认可, 为我国农牧业产品顺利打开外国市场, 保证质量安全和防疫要求, 促进我国畜牧养殖业的发展。结束语

在我国加强对动物疫病防治的同时, 加强对出入境动物的防疫工作是非常有必要的。必须促进对动物防疫的要求的提高, 保证我国养殖户的利益, 保证群众生命财产安全。通过建立防疫预警机制, 一旦检疫出疫情或问题, 要及时开展应急预案, 防止疫情的流行传播, 对我国畜牧业养殖带来威胁。同时加强我国与国外质量体系互认制度建设, 促进更多的企业通过质量体系认证, 为其走出国门打开国外市场提供坚实的基础和保障。通过这一系列得方法和措施, 对我国出入境动物进行检疫, 必将会对我国畜牧业养殖的安全带来保证, 保障群众的生命财产安全。为建设和谐社会, 促进我国经济社会的不断发展做出积极探索与努力。

摘要:随着我国经济社会的不断发展与进步, 我国与国外的交流越来越频繁, 随之而来的动物疫病呈高发态势, 成为人们关注的焦点。如何解决当前由于动物疫病流行引发的种种问题是当前亟待要解决的。在对出入境动物加强免疫防疫, 提高我国动物安全形式。本文通过对当前我国的动物疫病得现状进行分析研究, 并针对出入境动物检疫提出相关对策, 希望对促进我国动物疫病的遏制做出积极贡献。

关键词:动物疫病,流行趋势,出入境动物检疫

参考文献

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选美比赛开始了,首先上场的是狐狸小姐,狐狸小姐笑眯眯地说:“你们看我的皮毛又光滑又美丽,我是最美丽的。”下一个上场的是熊猫太太,熊猫太太自豪地说:“我可是国宝,我才是最美的。”下一个上场的是狮子大王,狮子大王骄傲地说:“我才是最美的,我可是这里的大王,而且我头上的毛是自然卷的。”下一个上场的是长颈鹿先生,长颈鹿先生低下头说:“我才是最美的,你们看我头上的角像一个美丽的皇冠。”突然,一只可怕的猎狗咬死了很多小动物,狐狸小姐。熊猫太太和长颈鹿先生为了自己美丽的地方不被弄脏,全都逃跑了,只有狮子大王奋不顾身地冲上去咬死了猎狗,结果狮子大王赢得了比赛。

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