品德维护集体荣誉范文

品德维护集体荣誉范文第1篇

有了集体荣誉感，才会有强烈的责任心，集体荣誉感可以衍生同学对集体的归属感和责任感，是同学们更加热爱自己的班集体，更加尽心尽力的为班集体服务。有了集体荣誉感，才会有进取。有了集体荣誉感，为集体争光，同学们才有自我提高的渴望，班集体自然而然的就形成了比、学、赶、帮、超的良好学习氛围，这样我们的集体就能不断的增强自我约束、自我提高、自我发展、自我完善的意识。有了集体荣誉感才会有合作。集体荣誉感能增强班集体的团队合作能力，有了集体荣誉感，工作才能不分分内分外，互相协作，紧密配合，相互支持，为集体赢得荣誉。正所谓“人心齐，泰山移。” “独脚难行，孤掌难鸣”。

集体荣誉感可以创造荣誉，荣誉也可以让个人获得更大的回报。事实上，只要我们尽职尽责、努力工作，工作也会赋予我们心理上的满足，回馈我们累累硕果。马克斯也曾说过“一个人的发展，取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展”。有集体荣誉感的人，通常是到的品格高尚的人。他们会更多的为他人着想，而不是以自我为中心。凡是能为他人着想，多替集体着想，会使人心胸更加宽广，自我也更愉悦。

就如我们这次的合唱比赛，就是体现一个人集体荣誉感，培养一个人集体荣誉感的机会。或动感开始筹划时，就整体而言，同学们积极性不是很高，不是很乐意参加，即便是去了，感觉也是强迫参加的。同学们都认为合唱比赛于自己无关，去了只是浪费时间，练习时总是缺席或迟到，配合度不高，有一种“事不关己高高挂起”的感觉，直到第二次排练结束后，同学们才有我们是一个团队、是一个集体，团队无关，我们也会羞愧，也会脸上无光的感觉。此后，同学们才真正投入到练习中，尽自己所能融入到集体，为集体荣誉而唱，在最后一次排练时，我们的演唱水平有了很大程度的提高，得到了老师的肯定，同学们心里顿时信心百倍，感受到能为集体争光的那种满足感，练习时的辛苦瞬间被得到肯定的幸福所取代；比赛时，我见识到了什么是“众人拾柴火焰高”，这就是团结的力量，这就是集体荣誉感的力量。

品德维护集体荣誉范文第2篇

(一)当前，烟草行业正处于重要的调整时期，行业的改革与发展带来了行业经济效益的深刻变化，如何正确熟悉专卖立法的宗旨，正确把握各种利益关系的处理，要害在于全行业干部职工必须牢固树立国家利益、消费者利益至上的价值观。牢固树立国家利益、消费者利益至上的共同价值观，努力做到切实维护国家利益、维护消费者利益，是烟草行业学习实践“三个代表”重要思想的本质要求;是落实科学发展观，构建和谐社会、和谐烟草，促进行业改革与发展的迫切需要;是行业保持健康发展的根本保证。

(二)“三个代表”重要思想的本质是“立党为公，执政为民”。如何强化“立党为公，执政为民”的意识，是烟草行业要重点解决的问题。烟草行业要想实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益，最主要的是要努力做到切实维护国家利益，维护消费者利益。国家局党组反复强调，全行业要牢固树立国家利益、消费者利益至上的共同价值观，就是要把维护国家利益、维护消费者利益作为烟草行业一切工作的根本出发点和落脚点。

中国烟草的发展目前正面临着三大挑战：一是烟草是一个非凡行业，吸烟与健康问题随着《烟草控制框架公约》的签署将日趋突出，如何减少吸烟对健康的危害是不可回避的问题;二是烟草由于实行非凡的专卖体制，在市场经济不断发展和完善的环境下，如何做到切实维护国家利益和消费者利益，必然引起社会的更多关注;三是烟草是高税利行业，在税利高速增长的情况下，如何正确对待成绩，正视存在问题，理性对待烟草发展是十分重要而艰巨的任务。面对这样的形势，全行业应该以“不可回避、更加关注、理性对待”的态度来应对。

(三)《国务院关于2005年深化经济体制改革的意见》明确指出，要完善烟草行业治理体制。国家之所以要对烟草实行专卖制度，《烟草专卖法》作了非常明确的表述，即要有计划地组织烟草专卖品的生产和经营，提高烟草制品质量，维护消费者利益，保证国家财政收入。行业上下要十分明确，烟草专卖的目的就是为了维护国家利益和消费者利益，除此之外没有烟草行业自身的非凡利益。

切实维护国家利益和消费者利益，是专卖立法的根本宗旨。因此，烟草行业必须对国家负责、对消费者负责、对零售客户负责、对品牌负责，切实承担起保证市场供给、保证国家财政收入的重要责任。实行统一领导、垂直治理、专卖专营的治理体制，为烟草行业发展提供了良好的体制保证。

由于实行非凡的专卖制度，在市场经济不断发展完善的环境下，烟草行业能否做到切实维护国家利益和消费者利益，必然会引起社会更多的关注。在专卖制度下，努力做到“两个维护”，就是要紧紧抓住发展这个第一要务，通过深化改革、推动重组、整合资源、加强治理，为国家创造更多的财富;就是要十分关注吸烟与健康问题，依靠科技进步，努力提高产品质量，为消费者提供优质的产品;就是要十分珍惜和科学使用专卖所创造的效益，把钱真正花在支持国家现代化建设事业上，推进先进生产力的发展;就是要自觉规范行政治理和生产经营行为，构建行业诚信体系，绝不能利用专卖垄断的资源谋取小团体和个人的私利。

(四)按照构建社会主义和谐社会的要求，要实现公平正义，就必须妥善协调社会各方面利益关系;对于烟草行业而言，就是必须把维护国家利益，维护消费者利益摆在首要位置。作为一个行业，当然有其自身正当合理的利益，但这必须是法律法规和政策答应前提下的，而不得去谋取政策外的、体制外的利益。

从烟草行业改革与发展的实践看，凡是真正把维护国家利益摆在首要位置，就可以少出问题，就可以得到很好发展。全行业工商治理体制改革能够平稳推进、工业企业联合重组能够顺利

进行、整顿规范能够深入开展、企业组织结构调整能够取得明显成效，要害在于全行业思想统一，局部服务全局，自觉维护好国家利益。相反，假如不能切实把维护国家利益摆在首要位置，发展就要受到影响，就要出问题，在这方面同样有深刻的教训。

(五)全行业都要牢固树立国家利益至上、消费者利益至上的共同价值观，这既是《烟草专卖法》的根本要求，也是严格行业自律必须始终遵循的行为准则。因此，我们要从“两个维护”的高度，正视行业存在的突出问题，下决心采取更加有力的措施解决好存在的突出问题。 目前，全行业改革和发展已进入要害时期，为顺利实现改革的目标，全面推进“深化改革，推动重组，走向联合，共同发展”主要任务的落实，必须要有良好的外部环境。良好的外部环境要靠烟草行业自身努力去创造，其中重要的一个方面就是，烟草行业要在社会上树立对国家负责、对消费者负责，是一个负责任的行业的良好形象。随着社会主义市场经济的不断发展，社会和政府部门对烟草行业能否自觉地维护国家和消费者的利益、提供良好的经营环境和优质、高效的公共服务提出了更高的要求，要求行业规范自身行为，提高专卖专营的水平。虽然烟草行业为保证国家财政收入做出了很大贡献，但也要看到这些贡献与体制有着密切的关系，是专卖体制赋予行业的神圣职责。假如烟草行业不能很好地履行这一职责，反而依靠专卖体制谋求行业或个人的私利，就无法向国家和社会交待。

(六)牢固树立国家利益、消费者利益至上的价值观，努力做到切实维护国家利益、维护消费者利益，就是要紧紧围绕烟草行业改革与发展全局，多方面采取措施，加强行业内部治理监督，认真解决好“注重自律”这一重要课题，维护行业健康发展，维护行业良好形象。 在以实践“三个代表”为主要内容的保持共产党员先进性教育活动中，国家局党组进一步明确提出并突出强调，烟草行业落实和实现坚持立党为公、执政为民的本质要求，最为重要的就是要牢固树立国家利益至上、消费者利益至上的共同价值观，努力做到切实维护国家利益和维护消费者利益。这既是全行业共同的价值追求，也是加强内部治理监督工作的根本指导思想。

(七)国家利益、消费者利益至上的共同价值观，是行业每一位干部职工都必须遵循的行为准则。烟草行业所有职工非凡是党员领导干部，在思想熟悉上必须认真解决好以下问题：一是要自觉增强党性观念和宗旨意识。每一名党员领导干部都要坚持以国家和人民利益为重，真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。二是要自觉提高对烟草行业行情的熟悉。作为非凡体制下的国有企业，不仅要创造经济效益，而且要熟悉到烟草所创造的效益首先要归功于专卖制度。我们的各级领导干部要认认真真做事，堂堂正正做人，高调做事，低调做人，真正对国家负责、对消费者负责，决不做那些有损于国家、有损于企业、有损于自身的事情。三是要自觉树立艰苦奋斗思想。烟草行业组建初期艰苦创业的历史决不能忘，行业发展进程中艰苦奋斗、积极进取、拼搏奉献的精神决不能丢。每一位党员领导干部都要很好地把握自己，在物质享受上要知足常乐，真正做到自重自省自律自警，而决不能放纵自己。 切实维护国家利益和消费者利益，是行业每一位干部职工共同的价值追求。个人的前途命运与行业发展紧紧联系在一起，只有行业平稳发展、行业在社会上树立更加良好的形象，才能为个人的发展提供良好的、更加广阔的空间，也才能更好地实现个人价值追求。因此，我们要牢记胡锦涛总书记常讲的三句话：常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。全行业要把牢固树立国家利益、消费者利益至上作为加强行业思想道德建设的行为准则，作为行业先进文化建设的根本要求，真正落到实处。

(八)烟草行业的企业文化建设必须把国家利益、消费者利益至上的共同价值观作为企业文化建设最根本、最核心的内容不断加以强化，并且在生产经营中真正体现出来。要做到切实维护国家利益和消费者利益，使中国烟草在社会上树立良好形象，为提高中国烟草总体竞争实力打牢思想基础、素质基础，需要不断提高全行业干部职工的思想道德素质。因此，加强行业思想道德建设是树立行业共同价值观的支撑和保证。牢固树立国家利益、消费者利益至

上的价值观，要作为行业思想教育一个突出重点，继续加以强调和抓好落实，这是烟草行业的一项长期任务。

(九)烟草行业目前正在开展“牢固树立国家利益、消费者利益至上的价值观”的大讨论。此项活动的开展是行业保持共产党员先进性教育活动的延伸;是深刻领会《烟草专卖法》立法宗旨的重要途径;是落实立党为公、执政为民本质要求的重要举措;是落实科学发展观，构建和谐社会、和谐烟草的客观需要;是统一干部职工思想熟悉、正确处理各种利益关系的思想保证;是加强行业干部职工思想道德建设、行业先进文化建设的有效方法。

品德维护集体荣誉范文第3篇

第一, 教师要具有自我发展和自我超越的意识

这是成为知识型和德育型教师的动力。教师是社会发展的先驱, 担负着培养未来社会接班人的使命, 教师必须自觉地跟上时代步伐, 走在时代的前列, 在自己的教育教学活动中适应未来的变化并不断地创造未来。因为“当今世界整体上演变如此迅速, 以致教师和大部分其他职业成员从此不得不接受这一事实, 他们的入门培训对他们的余生来说是不够用的, 他们必须在整个生存期间更新和改进自己的知识和技术”。更何况, 信息时代为学生提供了多渠道摄取知识和锻炼思维的机会, 因而学生也完全可能在某些方面甚至在本学科领域先于教师, “青出于蓝而胜于蓝”。所以, 教师应永远保持积极进取的心态, 并把自身置于教育型与知识型二重性终生学习的地位。学生在学习知识的同时, 更重要的是要把握自己的人生方向, 要形成一种集体主义品质, 让自己在知识领域里得到集体主义品质的熏陶:教师在实施对学生进行集体主义教育和知识传播的同时, 必须有一个目标一致、组织严密、团结坚强、教风端正的教师集体, 这样才能以自己的内在品质给学生以榜样的示范、品格的熏陶、行为的引领, 从而形成潜移默化的教育合力, 成为自我发展和自我超越的先驱。

第二, 通过学生班级体进行知识传播和集体主义教育

所谓学生的学习, 是指对基础知识和基本技能的掌握过程, 而学生学习和生活的主要场所班级, 则是进集体主义教育的基本渠道和主要环节。

苏霍姆林斯基认为“集体主义品质的培养是从基层集体开始的”, “集体主义作为一种品质, 首先是在与学生的利益密切相关的集体中, 在一个孩子总是跟其他孩子密切相关的集体中灌输给学生的”。我认为这个基层的集体就是指班级体。目前学校教育、教师教育, 就有不少忽略了这个基层教育的环节。面对当前社会多元趋势的日益明显, 社会大环境的日益复杂, 如何创造一个蓬勃向上、正直高尚的优良集体, 对于学生的健康成长具有十分重要的作用。作为一个思想政治教师, 我更值得去思考、去探索、去研究。

学习是教育教学的源头活水, 学生需要学习, 然而教师也需要不断地学习。一个真正的知识分子, 要在学习过程中提高自身的智能, 提高自己的集体主义观念, 使其潜能得到开发, 以适应时代发展对教师的新要求。

班级体是学生学习、生活、劳动的“小社会”, 在他们的“小社会”里, 有着特定的智力、思想、心理、情感的共同性和相融性, 有着他们自己特定的道德“规范”和价值“准则”。在这样的“小社会”中学习和生活, 如果引导得好, 一定会使他们得到正确处理个人和集体、个人和他人关系的亲身体验, 受到集体主义品质的熏陶, 在一个优秀班集体里同学们之间的学习、生活、劳动是进行集体主义精神培育的最优环境。

在班集体进行集体主义教育, 有一个最大的优势是所有成员的平等性, 班集体中的所有成员都是平等的同学关系, 享有同等的义务和责任, 虽然设有班干部, 但班干部并没有特权和等级, 没有报酬和个人利益, 只是在班集体中扮演公益服务者的角色而己, 是义务为班集体服务的。有一点需要引起广大教师特别是班主任教师的高度重视, 在班集体中, 绝对不能形成班干部有高人一等, 有“小特权”、养成一种“干部”的优越感, 一旦破坏了班集体里可贵的平等性, 将会从品格源头上影响集体主义品质的培养。

第三, 通过丰富多彩的活动, 对学生进行知识传播和集体主义教育

教育、教学都离不开活动, 如何使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育, 脱离呆板僵化的“说教”模式, 这对于教师特别是政治教师的素质是一个严峻的考验。我尝试着去做了。

其一, 通过学习活动进行集体主义教育。学习是学生最主要的活动, 占去了学生在校的绝大部分时间, 苏霍姆林斯基指出“学习是学生积极活动的基本形式, 这种活动从学生上学的第一天就开始了, 它为学生的集体主义教育、为使他们在集体里获得生活和劳动方面的道德体验提供了巨大无穷的可能性”。集体主义教育首先必须要渗透到学习活动中去, 教师要把在学习上的互相学习、互相帮助、共同进步作为培养学生集体主义精神的重要方法。其次要把争取优异的成绩作为整个班集体全体同学的奋斗目标, 把自己的学习目标与班集体的目标一致起来, 把全班同学的聪明才智汇集起来, 使全体同学都能够得到充分发展和全面发展, 从而培养对集体负责的责任感。

其二, 利用“科技周”、“小发明日”等活动, 进行集体主义教育活动。让学生自己寻找目标、查阅资料、思考突破点、亲身动手制作等以拓展学生知识面, 活跃思维, 开阔视野, 培养学生的动手动脑能力:如果评比是以几个人或学习小组为单位的形式出现, 并且这个“成果”是几个同学集体思考、研究和发现的, 这就更能培养他们的协作精神和合作能力, 培养集体的意识和观念。

其三, 通过“艺术节”活动进行集体主义教育。艺术节的活动, 既要考虑到提高学生的艺术水平, 又要达到陶冶情操, 提高学生素质的目的, 还要考虑到培养和增强班集体的凝聚力, 以致提高学生的集体观念和意识, 珍惜和爱护集体的荣誉, 为集体增光、为大家做贡献。从此角度讲, 除了独唱、独舞、独奏等个人项目外, 更多的要组织以小组、班级、年级为单位的活动和比赛, 从合唱曲目和人员的选定、平时的训练到服装的统一, 都是对集体观念和意识的极好的培养。对未参加的同学, 也要为他们提供服务同学、服务班集体和施展自己才华的机会。如果每个同学在艺术节里都有自己的一份工作, 都是主动的参与者, 那么, 爱集体、关心集体的思想泉水就能悄悄地沁入到同学们的心灵深处。

此外, 学校、班级中有许多的公共财物, 除了一般的桌椅、劳动工具、图书以外, 随着教育手段现代化进程的加快, 教室里配置了电视机、计算机、投影仪等价值较贵的设备。对学生进行爱护公共财物的教育, 是集体主义思想教育的不可缺少的重要内容。在讲解爱护公物时, 特别要把按时关灯、及时关水龙头等这种“小事”重视起来, 从小处培养节俭的习惯。水电是以学校为单位计算的, 班级的“小集体”观念相对容易培养, 而学校这个大集体的观念培养具有一定的难度, 但是, 只要及时把班级的“小集体”意识扩展到学校, 而后到社会、到国家这个“大集体”, 学生真正的集体主义观念就能逐渐形成。

第四, 通过创建优秀班集体对学生进行集体主义教育

在实施集体主义教育时, 班主任及各科任教师最重要的任务, 就是全力创建一个优秀的班集体。如何才能创建优秀的班集体呢?条件与措施如下:

其一, 树立全班同学共同奋斗目标是形成优秀班集体的基本条件, 它是班集体的前进的方向和动力, 是一个优秀的班集体形成的向心力和凝聚力的根源之所在。一旦确定了争当“优秀班集体”的奋斗目标, 班主任就可以根据班集体的实际情况, 提出班集体分阶段的奋斗目标, 并将奋斗目标及时转化成这个班集体的意志和行动, 转化为每一个同学个人的内在的目标和行为, 成为每个同学个人的理想追求和行为准则。

其二, 强有力的班委会是优秀班集体的核心支柱。班主任的一个重要任务, 是帮助同学们建设一个团结、和谐, 受学生拥护的并具有一定权威的班委会。班委会的产生一定要让全体同学来民主选举, 给每个同学选举和被选举的权利。

其三, 精心设计大量的适合学生心理特点的寓教于乐、寓学于乐的班级活动。通过集体活动把全体同学团结和凝聚在班级目标下, 使学生在活动中互相影响、互相了解、互相学习, 从而培养起爱集体的整体行为, 这是创建优秀班集体, 增强集体凝聚力的重要载体和渠道。

其四, 及时形成良好的班风和正确的集体舆论。这是一个优秀班集体形成的最主要的标识。良好的班风和正确的舆论一旦形成, 就会对班集体的建设和全班同学的进步提供良好的环境和极大的影响力量, 对集体主义思想和良好行为规范的培养具有润物细无声的教育作用。

其五, 及时形成良好的集体纪律, 这是建设一个优秀班集体的保证。严明的班级纪律是形成良好的班风, 是班集体具有战斗力和凝聚力的保证。班主任要根据校规校纪, 学生行为规范, 制定出适合本班学生行为水准的班级纪律、规范, 并能通过班委会变为全体学生的意志和要求, 成为同学们行为的自觉约束和准则。

其六, 建立和谐宽松的、团结一心的集体氛围。这是优秀班集体形成的情感基础和心理环境。一个优秀的班集体要要强大的凝聚力, 有团结一心的集体氛围。只有师生关系、同学之间的人际关系和谐统一、亲密无间、团结友爱, 才能使学生体会到集体的温暖, 从而心理上产生对集体的亲和力和感情上的依存感, 进而形成情感上的共鸣, 对班集体的热爱之情才能油然而生, 学生们的集体主义思想才能在这样的环境中得到巩固。