教师节文艺汇演
教师节文艺汇演(精选11篇)
教师节文艺汇演 第1篇
教 师 节 文 艺 汇 演 串 词 女:尊敬的各位领导、各位老师; 男:亲爱的同学们,合:大家好!
女:九月是一个丰收的季节,春的灿烂,夏的蓬勃,积聚成这秋的硕果。男:九月是一个回报的季节,春的播种,夏的培育,酝酿着这秋的喜悦。女:又是一个金风送爽的九月,男:又是一个金秋收获的季节。女:沐浴着送爽的浩荡金风,男:品味着收获的温馨喜悦,合:我们欢聚一堂,载歌载舞,共同欢庆第二十六个教师节。
女:在这里我们以无比崇敬的心情,向辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意!男:向在三尺讲台呕心沥血作出突出成就的优秀教师致以热烈的祝贺!女:春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。男:在此,我向各位老师表示衷心的感谢。
女:现在我提议用九个字表达对老师的真心祝福,谁的声音越响亮就表示对老师的祝福越真切,这九个字就是:亲爱的老师—节日快乐,来我们一齐说。男:听到同学响亮的祝福,我们的老师被感动得个个脸上洋溢着幸福的喜悦。我宣布:东明中学庆祝第二十六个教师节文艺汇演现在开始!
男:179班 歌曲《童年》 吕庆元
童年像一首歌,我们欢笑,我们歌唱,童年像一片天空,让我们自由自在的飞翔。每个人都有自己的童年,金色的童年,成功的起点。。。。。。(请173班做准备)
男:英语组:配乐散文《奉献,感恩》 金浩
人生有许多事要学,人生有许多事要做。人生有许多事难做,老师做的就是难做的事。老师的无私奉献成就了无数成功者,让无数人一生感恩。。。。。。(请161班做准备)
男:162班 电子琴独奏《北国之春》 王京
亭亭白桦,悠悠碧空,微微南来风,木兰花开山岗上,北国之春天,啊北国之春天已来临。。。(请朱春凤,张殿东老师做准备)
男:163班小合唱《同一首歌》 魏春颖 等人 相聚是缘分,我们相聚到了一起,一起欢笑,一起奋斗,风继续吹着,云继续飘着,让我们继续努力,创造更多的辉煌!现在就让我们一起唱响我们心中的《同一首歌》。。。(请164班做准备)
男:178班 舞蹈 《草原情》 阿如汗
瓦蓝的天空、飘舞的旌旗、温暖的毡房、奔驰的骏马、还有那远处的牧场,再看那小河千曲百回,犹如银蛇舞弄姿态,就让我扑进草原的怀抱,纵情欢舞。。。。(请数学组做准备)
男:171班电子琴独奏《希望》
张秀娟
在人生道路上,是您为我们点燃了一盏盏明亮的灯,是您为我们指明了前进的方向,是您让我们对未来充满了无限的希望。。。。(请175班做准备)
男:167班 《快板》周宇梦
打竹板走上台,心里高兴乐开怀,乐开怀,心激动,台上台下齐欢庆,有老师,有同学,咱们共同庆祝教师节。。。。(请高主任做准备)男:170班舞蹈《筷子舞》 高洁 刘佳敏
我们在平凡中创造美,我们在舞台上展现美,我们热情,我们奔放,我们用筷子舞动青春。。。。(请172班做准备)
男:166班歌曲《藏龙卧虎》
刘胜举
一条条河流,如一条条蛟龙,一座座高山,如一头头猛虎。让我们静静倾听,想像龙虎的雄姿吧!。。。(请音体美组做准备)
男:174班舞蹈 《青春的活力》
王瑛珏 梁迎春 等
我们年轻,所以我们求知,我们活力无限,所以我们展现青春,不管是华发满头,还是青春年少,让我们用无限的恩情对我们的老师道一声“谢谢您!”。。。(请180班做准备)男:177班 《我和草原有个约定》 孟广南
九月的草原奶茶飘香,九月的校园赞歌飞扬,让我们所有的学子和草原一起约定,为我们辛勤付出的老师唱响节日的赞歌。。。(请任帅老师做准备)
男:165班诗朗诵《唱给老师的颂歌》
王友超
教师佳节今又至,二十春秋一弹指。心潮澎湃情拍岸,笔走龙蛇涌神思,抒情感赋撼天地,高颂一首谢恩师。。。。(请169班做准备)男:理化生组
歌曲《中国龙》
李云川
崇山峻岭间流动着千年凝固的音乐,苍天浩海间凝固着千载流动的建筑。那是硝烟净土中雄居两千多年的万里长城,那是滚滚尘世中传唱五千年的中国龙。。。。(请168班做准备)
男:159班歌曲《长大后我就成了你》 吴玉梅
是谁,播下万古远点的梦幻? 是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?是您,我们敬爱的老师!您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。。。。(请王国双老师做准备)
男:176班 小合唱《感恩的心》 李新蕊 等
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心我们才去尊敬老师,拥有一颗感恩的心,我们才懂得勤奋学习,真爱自己。
男:尊敬的各位领导、各位老师; 女:亲爱的同学们,合:大家好!
男:沐浴着金风浩荡的爽气,追逐着九月金色的翅膀,女:回味着春耕夏耘的怀想,倾听着绿叶深情的吟唱,男:拥抱着硕果浓郁的芬芳,点燃了万千摇曳的烛光,女:咀嚼着收获喜悦的温馨,放飞着园丁美好的希望,男:殚精竭虑,甘做红烛,为祖国培育合格人才——这是我校教师的共同夙愿;
女:开拓创新,与时俱进,办人民满意教育——这是我校的不懈追求。男:在欢庆第二十六个教师节的欢乐中,我们总结了春华秋实的经验; 女:畅想未来教育事业发展的美好前景时,我们追求着锦上添花的建树。男:总结经验,畅想未来,承先启后,再创佳绩,我们,共同努力吧!女:东明中学庆祝第二十六个教师节文艺演出到此结束。合:再见!
教师节文艺汇演 第2篇
大家上午好!
九月的原野弥漫芬芳;九月的大地闪烁金黄。又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;又是一个丹桂飘香,天高云淡的时节,第三十一个教师节,带着夏的余热、秋的激情向我们走来。
在这荡漾秋韵的日子里, 在这汇聚幸福的时刻,请允许我向在教育战线勤恳耕耘的老师们道一声:老师,您辛苦了!并由衷地祝福您:节日快乐!
风在水上写诗,云在空中写诗,老师在黑板上写诗。您那用激情的青春写诗,您用丰富的经验写诗,您用岁月酿造的爱写诗。今天我们也用您传授的知识和难以回报的恩情,为您谱写一首感恩的诗。
追逐着光阴的翅膀,今天我们走进温暖的烛光,拥抱着花与果的芬芳,今天让我们来倾听绿叶的吟唱。下面有请五年二班同学教师节献词《红烛礼赞》。
人民教师,一个平凡而伟大的名字;
人民教师,一个朴实而亲切的称谓。
人民教师,一个光辉无比的形象;
人民教师,一座高高耸立的丰碑。
下面有请教师代表王艳丽老师讲话。请教师舞蹈队做准备。
老师,您是美的播种者,您是美的耕耘者。是您用美的阳光普照,是您用爱的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵、繁花似锦。今天,就让我们的老师用最美的舞姿展现教师的风采吧,有请几位美女老师上台!下一个节目是五年二班的舞蹈《小苹果》,请做好准备。
此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有、呕心沥血、辛勤耕耘的教育者。此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。加减乘除,算不尽您付出的艰辛。诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。今天让我们为您带去欢笑,减轻您的疲惫,今天让我们为您跳支舞蹈,缓解您的疲劳,有请五年二班带来的舞蹈《小苹果》。请四年二班口风琴表演做准备。 您吸引着我们求知的目光,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;您让知识的清泉叮咚作响,把我们引入知识的殿堂,为我们插上奋飞的翅膀。在您的节日里请让我们为您吹奏最美的乐章。有请四年二班。请四年一班做准备。
“春蚕到死丝方尽”。老师,您守着一方净土,用粉笔挥洒激情,默默无闻; “泪始干”。老师,你勤耕三尺讲台,用生命熔铸崇高,无怨无悔。从您身上我们知道了什么是人梯,什么是奉献;从您身上我们懂得了什么是清贫,什么是富有。今天,让我们放声歌唱,歌唱您的丰功,歌唱您的伟绩。有请五年一班带来的大合唱。下一个节目是四年一班的舞蹈《骑马舞》,请做准备。
当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风,老师,是您不惜耗干了自己的心血才有了我们的成长。下面请欣赏四年一班同学带来的舞蹈《江南style》请五年二班舞蹈《倍爽》做准备。
有一种事业至大至伟,她,就是教育!有一种灯塔照亮航程,她,就是知识!有一种精神彪炳未来,她,就是奉献!有一种纽带传承文明,她,就是教师!让我们用响亮的赞歌,唱给新世纪最可爱的您燃烧青春的老师!让我们用奔放的舞蹈,跳给新世纪最可亲的您奉献生命的老师!请欣赏舞蹈《倍爽》。
谁将简陋的粉笔赋予了生命的活力,描绘出广阔的天地;谁给窄小的讲台播下了文明的种子,结出祖国希望的花朵;谁用青春的热血燃烧希望的火种,带给人类无尽的遐想。是您,敬爱的老师,是您在用生命谱曲,是您在用青春歌唱。请听全校教师带来的大合唱《团结就是力量》。
曙光带来明媚的清晨。“百年大计教育为本”,您的职业神圣而又崇高,您的使命任重而又道远;江河流向浩澣的大海。我们面临的是一个盛况空前的崭新世纪,希望与困难同在,机遇和挑战并存,我们将以锐意创新的思想,竞争开拓的胆略,严谨科学的态度,诲人不倦的精神,再创辉煌!庆祝第三是一个教师节文艺汇演即将落下帏幕,但我们对老师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去,让我们再一次祝福我们的老师,节日快乐!
下面我宣布:文艺汇演到此结束,衷心感谢各位领导的光临,祝大家平安、幸福!
教师节文艺汇演 第3篇
关键词:企业工会,群众,文艺汇演,辅导,组织
一、以科学发展观为指导, 创新群众文艺汇演工作新方法
企业工会文化的建设要以科学的发展观为指导, 结合工会优势与企业的实际情况, 通过制度的建立、工作机制的完善、文化气氛的营造, 丰富工会文化的内容, 做好群众文艺汇演工作, 促进企业健康发展。
首先, 群众文艺汇演活动的质量需要提升, 以职工文化作为载体, 进一步加强探索, 可以定期的组织开展体育文化活动、舞蹈歌唱汇演, 或者是百人健身操表演、节日文艺汇演等等, 在娱乐活动里陶冶情操, 加强自身锻炼, 加强工会的文化建设。
活动形式方面, 需要实现“转变”, 之前企业工会组织群众文艺汇演的时候非常重视汇演的规模, 其实可以考虑将这种大规模的汇演向小规模的演出转变, 中间穿插趣味游戏、组团游戏以及健身活动等等, 参与的人员需要逐渐增多, 同时也应该“对外开放”, 可以考虑与其他企业工会联合组织文艺汇演的活动, 借助多种多样的活动平台, 方便职工交流, 展现企业风貌。
其次, 还可以搭建一些群众性比较强的文化活动的平台, 与文联协会、体育协会等联合起来, 引导工会文化的形成。各个协会都会有比较突出的人才优势, 通过各种活动、汇演等等实现参与人数多、影响范围广的目标。
二、以企业发展为目标, 围绕企业文化打造服务型工会
企业工会要充分发挥组织作用, 将职工素质提升到一定的水平。职工是企业的主人, 直接承担着企业的生产责任与文明建设的责任, 而工会, 是职工素质提高的平台, 同时也是培养“四有”职工的“沃土”, 只有将提高职工队伍素质作为企业发展目标, 将企业的工会文化根植于企业, 才能够帮助企业健康发展。因此, 作为企业的工会要坚持理论引导, 组织好活动内容, 服务于企业。
从理论上讲, 在以科学发展观作为指导的前提下, 以“工人”作为载体, 创建学习型、探索型的工会, 每个员工都争做知识型的员工, 深入学习各种有关劳动与生产的法律法规, 并且定期举行调查问卷、知识竞赛等活动帮助其提升自身素养。只有企业工会的职工具备良好的文化素养, 才能够更好的组织群众文艺汇演活动, 更好的服务于企业与社会。
广大职工的力量是不可小觑的, 只有职工将心与心连在一起, 共同为企业谋发展, 才能够使得企业文化蓬勃发展, 通过提升职工素质, 打造企业的文化竞争力。企业工会要注重在实践中培养更多优秀职工, 让这些职工终身学习, 适应企业文化的不断发展, 鼓励职工为企业献计献策, 并且根据企业自身情况, 创新思路, 加强组织, 依靠广大职工的指挥, 组织群众性的活动, 包括竞赛、文艺汇演等等, 通过这些文化活动丰富职工业余生活, 同时也能够为企业增加发展动力。
三、坚持以人为本, 营造和谐氛围更加贴近群众
要组织好群众文艺活动就要坚持以人为本, 首要要从企业内部着手, 通过各种方法关爱员工, 信任并依靠员工, 倡导人文关怀, 营造温暖的“家庭气氛”, 企业工会应该发挥导向与激励的作用, 提高员工对企业的忠诚度, 在企业中工作得更有尊严, 更加体面。
从“以人为本”的角度出发, 企业工会可以经常组织退休与离休职工一起召开座谈会议, 让这些退休与离休职工发表意见吐露心声, 维护其应得的利益。
工会的文化建设需要从公司的实际情况出发, 在组织好群众文艺汇演等活动的同时, 应该不断的充实文化建设的内容, 企业可以在内部的基层抽调文艺骨干, 并且组成小的团体, 自我创作自行演出, 创作的内容要贴近百姓生活, 可以定期出去巡演, 同时也可以组织摄影爱好者协会、美术协会、书法协会等等, 这些对于企业的文化建设更是大有裨益。
企业工会要做好组织群众文艺汇演的活动, 更应该注重榜样的作用。企业工会可以定期评选出具有典型性的、优秀的榜样激发职工热爱文化的情绪, 可以给与适当的物质奖励, 表扬先进, 树立典范, 在今后企业文化建设过程中能够涌现出一大批先进典范, 对于企业的发展非常有利。
四、结语
总之, 企业工会要做好群众文艺汇演的辅导与组织工作, 首先要做好企业内部的文化建设, 提高职工建设企业文化的积极性, 并且从企业自身的实际情况出发, 组织适合企业发展的群众文化活动。
参考文献
[1]袁路敬.新形势下企业工会创新发展的认识与思考[J].中国劳动关系学院学报, 2011, 25 (3) :29-30.
[2]闫俊辉.浅论新形势下企业工会发挥作用的途径[J].价值工程, 2012, 31 (10) :134.
[3]孙洁.论企业工会对企业文化的促进作用[J].价值工程, 2010, 29 (30) :9.
险些砸锅的文艺汇演 第4篇
去年,市纺工局决定举行局文艺汇演,要求各单位拿出节目参加演出、评选,并点名让小高主持节目。纺工局的领导对这次文艺汇演十分重视,邀请了市有关领导前来参加,电视台、电台和报纸届时将进行采访。领导一再强调,只许成功、不许失败。这一阵子可把小高累坏了,她随局宣传科的科长、干事一起,马不停蹄地从这家厂赶到那家厂,帮助基层单位编排节目,力求完善。虽说以往曾主持过多台节目,可这次局领导的命令使她整天处于紧张的状态,大脑神经绷得紧紧的。经过近一个月的忙碌,文艺汇演的节目终于确定,彩排十分成功。
演出前一天,小高突然感到头昏、发热、鼻子出血,局长获悉后立即指示宣传科长陪她去医院检查。检查结果,除低热外基本正常,医生诊断为“上呼吸道感染”,配了些药让小高吃。宣传科长把小高看病的结果打电话向局长汇报,局长嘱咐让小高回家好好吃药、休息。保证明天下午的主持圆满完成。谁知,第二天直至中午还未见小高的踪影,这下可把局长和宣传科长急坏了。距演出只有2个小时了。局长把接待工作托付给其他领导。带着宣传科长亲自来到小高的家。小高的父母都上班了,家里只有她一人。一见领导们到来,满脸五颜六色,头上插满了花的小高连忙冲上来,抱住局长吻个没完。二人惊呆了,半晌才醒悟过来,原来小高已明显精神错乱,绝不可能再主持节目。局长当机立断通知小高的父母,并让单位速派人来看护。主持人的角色由50岁的宣传科长替代。
宣传科长毕竟没有主持节目的经验,其效果是可想而知的了。为此,局长憋了一肚子的火,心想待小高上班后非得好好地训她一通。
7天后,小高上班了。由于她的事早已在单位沸沸扬扬,嫉妒她的人便当面说风凉话,把小高气哭了好几回,厂长把她叫去后,又哭了整整一个下午。以后有关此事的议论逐渐平静下来,小高仍认真地做着自己的工作。谁知今年初,小高又感到头昏、发热、鼻子出血,第二天又重演了去年的一幕,厂医认为小高得了精神病,建议送专科医院治疗,小高的父母也受不了她如此折腾,同意医生的建议,强迫送她进了精神专科医院。
医生在向小高的父母了解病史时发现,她两次发病均是在月经来潮后的第二天起,表现出来的症状完全一样,即兴奋躁动,行为紊乱。性意向增强,失眠;伴有植物神经功能紊乱的症状,如头昏,多汗,多饮等。住院后的小高在发病后第六天。上述症状完全消失,恢复了理智,但当医生询问她发病时的情景,却感到茫然,回忆不起来。
小高的确得了精神病,她患的是间脑性周期性精神病,具有周期性发作的特征。这种病与间脑、内分泌(特别是性激素)失调有关,以15~40岁的女性为多见,发病大多与月经周期有关。发作时间多数为3~7天,且对发病过程存在不同程度的遗忘。
教师节文艺汇演朗诵诗歌 第5篇
雪域清风/文
金风送爽,丹桂飘香
在这个多彩的九月
我们迎来了第27个教师节
站在霓虹闪烁的舞台上
此时的丰满二实验人
心潮澎湃、感慨颇多
回首我们走过的路
是汗水伴着欢歌
是奉献连着开拓
看,在那绿树荫浓
芳草萋萋的松花江畔
傲然屹立的,是我们崭新的校舍
那是二实验人和谐的家园
在这个大家园里
翰墨书香,人人争做楷模
在这个大家园里
我们共同游戏、师生同乐
在这个大家园里
校长带头,刻苦钻研,努力拼搏
甘当园丁,只为浇灌满园花朵
精博严谨求实的二实验人
用真诚的付出
赢得了荣誉众多
全国教研工作先进单位
省精神文明单位
市德育工作先进单位
……
数十项荣誉的囊括
让“丰满二实验”的名字
更加响亮,威名赫赫
两功一绝,校本研修
既提升了教师的业务水平
又使我们的教育生涯充实度过
感恩教育,经典诵读
既让学生心中有他人
又传承了国学,开阔了视野
更积淀了深厚的文学底蕴
使文明、博学之星在校园共闪烁
光荣的丰满二实验
让新闻媒体争相报道
也使我们更加肩负重托
面对鲜花和荣誉
我们有勇气说
和而不同,让真理多一份温度
和如琴瑟,让事业多一份热度
亲如一家的二实验人
与这个时代血脉相通、心手相连
散木成器、粗璞成玉
让和谐普惠教育的天空亮起来
我们和衷共济,共建和谐中国
和风细雨,润物无声,这是我们的本色
和颜悦色,诲人不倦,这是我们的承诺
九月的尺素,送来温暖的问候
亲切的电波,传来深情的诉说
我们为伟大的中国梦奠基
我们为富强的理想国播种
教师元旦文艺汇演方案 第6篇
一、活动主题:
“和谐奋进、畅想未来”20xx年元旦文艺汇演
二、汇演时间:
20xx年12月31日(初定)
三、汇演地点:
学校大礼堂
四、活动参与:
全校师生
五、元旦汇演组委会:
组长:
副组长:
成员:
六、活动要求:
1、各岗位协同一致,尽心尽力。
2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。
3、节目要求主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。
七、参赛内容、形式及说明:
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。
2、节目形式:
(1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。
(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)杂类:戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。
3、每班精心准备至少两个节目,诗朗诵原则上全校不超过3个。
4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选,最终确定20个节目参加汇演。
5、各班自备音乐背景,MP3或DVD光盘请于12月25日交组委会。(各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景,需要的,电子音乐可找M老师咨询,乐器伴奏可找G老师咨询)
6、各班化妆,所需的服装及道具请自备。
7、教师自由报名表演节目,欢迎已退休教师参加。
八、活动筹备
(一)第一阶段(20xx年11月26日):下发节目征集通知
1、各班、各部门接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。
2、各班在12月10日前将参加汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。
(二)第二阶段(20xx年12月11日14日):学生节目的选拔
1、举行节目选拔,具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的20个节目。
2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。
(三)第三阶段(20xx年12月17日12月25日):学生节目的彩排
1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。
(四)第四阶段(20xx年12月26日28日):汇演场地的准备
1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。
3、12月27下午举行最后一轮彩排。
九、评奖办法:
1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。
2、按低段(学前班、一、二、三年级)和高段(四、五、六年级)各设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。
3、一、二、三等奖奖金分别为200,120,60,并颁发奖状。
4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。
5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳组织奖并颁发奖状。
十、人员安排:
评委:
统计:
策划:
艺术总监:
艺术指导:
班级节目:
节目选拔:
节目统筹:
主持人:
小主持人:
小主持人培训:
照相摄像:
舞美音响:
横幅、舞台背景布置:
演出后台:
奖状书写:
场地布置:
现场总调度:
安全保卫:
后勤保障:
电力保障:
班纪检查:
教师节文艺汇演主持词2012 第7篇
庆祝第二十八个教师节文艺调演主持词
开场语:
男:九月是成熟的季节,金秋的丰收里鼓号喧响; 女:九月是菊黄的季节,盛开的花香里师恩浩荡;
男:追逐着光阴的翅膀,今夜,我们走进温暖的烛光; 女:拥抱着花果的芬芳,今夜,我们倾听绿叶对根的吟唱!
男:广安市庆祝第28个教师节文艺调演现在开始!
女: 各位领导,各位嘉宾,观众朋友们,我是节目主持人……
女:建地设市以来,市委市政府心系教育大业,情牵灵魂工程,为全市教育的快速发展搭起了广阔的平台。
男:为了隆重庆祝第二十八个教师节,市委市人大市政府市政协领导也亲临晚会现场,首先,谨让我荣幸地给大家介绍出席今晚晚会的领导,他们是…… 男:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
男:惊世丰功永世存,清利除弊定乾坤,改革开放宏图展,经济腾飞颂小平
女:小平情怀系民心,八旬千里作南巡,字字珠玑落玉盘,民富国强驻永春
男:小平同志!我们敬爱的小平同志!借今天这个特殊的日子,我们广安人民要诚挚地说一声:感谢您,感谢您让广安的青山葱郁胜往昔,绿水杨波美今朝,城乡巨变迎未来,人民和乐展笑颜……
下面请欣赏由广安市教育合唱团、少儿合唱团带来的合唱《飞来的花瓣》、《小平爷爷走过的路》
女:一缕白发,那是您的岁月
男:几道皱纹,那是您的沧桑
女:满腹经纶,那是您的渊博
男:含英咀华,那是您的芬芳
女:在市委、市人大、市政府、市政协历届领导的重视、关怀下,在省教育厅的正确指导下,广安教育从建地之初的2所省重点中学发展到今天的9所省级示范性普通高中、3所国家示范性普通高中,所重点职中,在校学生80余万人的巨大规模;更从1997年成为全省继成都德阳之后第三个完成普九工作的地区。
男:为此,广安市教育局受到了省政府的表彰,华蓥、邻水两市县受到国家表彰,其间蕴含着多少教育工作者的艰辛努力,饱蘸了多少教育人的倾情奉献!
女:朋友们,有古语云,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,它道尽了教师无私奉献、执着坚贞的一生。今晚,由广安市第一幼儿园表演的舞蹈《春蚕》,将带领我们在舞影翩飞中去感受那份执着的情怀!
男:我们大中华是礼仪之邦,祖国文化需要传承,文明礼仪需要践行。在现实生活中,我们要说文明话,做文明事,为文明人。
女:尊师和行孝是我国自古以来的传统美德。诗人曾用动人的诗篇来赞颂它,歌唱家曾用优美的歌声来歌颂它,画家曾用绚丽的画笔来装饰它。我们学生用优美的舞姿表现它。请欣赏由邻水二中选送的节目《弟子规》。
男:水滴汇聚,可掀起际天雪岭;砖头垒筑,可砌就万里长城;万众一心,可排山倒海!中华民族的国土上总是绽放着灿烂的团结之花,中华儿女的血管里总是搏动着团结的热血。
女:今天,我们把花放到舞台上,将用我们最精彩的方式,绽放出我们最灿烂的花样年华。祝愿我们56个民族更加团结美好,祝愿我们的祖国永远绚丽多姿!掌声有请华蓥双河小学教师带来的民族舞蹈《金色汤瓶》
男:高素质教育的春风暖拂着邻水县鼎屏小学,艺术教育之花在鼎屏小学尽情开放。具有四川省艺术教育特色学校荣誉称号的邻水县鼎屏小学,曾多次代表广安市参加四川省中小学生艺术节文艺汇演,获得令人瞩目的成绩。
女:我们在第一声鸡啼中,渴盼着晨光熹微的到来;我们在层层云雾中,眺望着太阳的万道金光。是太阳,照亮世上广袤的黑暗;是太阳,庇护着大地的芸芸众生。请欣赏鼎屏小学带来的反映山村美丽风光和孩子们活泼欢乐场面的合唱《太阳出来啦》
女:捷报频传、佳音不断!我市艺术教育在去年2月全国第五届中小学生艺术节中又取得了可喜的成绩,武胜县教育局喜获优秀组织奖,为广安争得了荣誉!
男:接下来让我们一起来欣赏由武胜民族小学带来的器乐合奏节目《还在邓家老院子》!
都说少年邓小平在渠江东门码头乘着一艘人生的航船踏上他的追梦之旅,他的背影就永远消失在了广安父老乡亲的视线之外,再也没有回来过,如今他又去了很远很远的地方。不!小平爷爷今天就回来了,回到了生养他的故居—邓
家老院子。
(备注:民族小学器乐无伴奏,此文字为演奏前的朗诵,希望主持人不说串词,只报演出单位和节目名称)
男:突击,似波涛汹涌;出手,如雷电狂风;少年军校的孩子们,他们果敢、阳刚,他们向前,向前,向前!这是中国军人誓死捍卫民族尊严的革命精神,是我们中华儿女不屈不挠、奋力拼搏的民族精神!亮剑,亮出的是气势,是胆略,是男子汉的精神!请欣赏由武胜城南小学小小军人带来的舞蹈《亮剑》。
男:经过广安市教育局大力倡导和不断努力,广安市各界从2002年开始每年资助1000名考上大学的寒门学子顺利进入高等学府深造,每年资助5000名贫困中小学生继续学业,此举多次被中省媒体长篇报道,这样的人间大爱何不让我们深深感动,这样的重教之举何不让我们击节而歌!
女:带着丰收的憧憬,迎着九月的秋高气爽;带着激荡的豪情,满怀明天的美好渴望;灿烂的笑容和美丽的花朵一起绽放;嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。
男:请欣赏广安区教育艺术团、广安中学“军乐”管乐队演奏《拉德茨基进行曲》《友谊圆舞曲》
(这里要加串词)
女:请欣赏岳池教育艺术团的“小哥组合”给我们带来的男声四重唱《欢乐的那达慕》(词曲似描写内蒙古草原盛会的歌曲)
男:世界上最无私的人是母亲,最美丽的称呼是妈妈,一段真挚感人的舞蹈《烛光》把天下儿女对妈妈的爱演绎得淋漓尽致、感人肺腑、催人泪下!女:老师,您犹如烛光里的妈妈一样,燃烧自己,照亮别人!我们就如同您的儿女一样,伴随着您暖暖的抚爱,和爱一起长大,和爱一起开花,和爱一起度过那金色年华!
让我们以热烈的掌声有请广安区教育艺术团、广安二中合唱团表演的舞蹈《烛光里的妈妈》!
男:建地设市十九年来,广安教育春华秋实,硕果累累!女:建地设市十九年来,广安教育与时俱进,成就辉煌!
男:基础教育快速发展,素质教育积极推进;职成教育渐出困境,发展面临全新机遇;
女:高等教育从无到有,展望前景方兴未艾;民办教育异军突起,办学质量日益显现。
男:经过艰辛的努力,全市从学前教育到普通高等教育形成了完备的体系,全市学校占地近1100万平方米,校舍建筑面积453万余平方米,固定资产总额达到16.37亿元。全市学校实施校园绿化、净化、美化、规范化工程,评定出市级校风示范校80所,省级校风示范校24所。
女:你守着一方净土,勤耕三尺讲台;
男:您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高,你承载着历史的使命,你寄托着民众的希冀。
女:老师,你好,是你织出灿烂未来,是你让桃李开遍神州。
男:(万紫千红你最风流,我们要为你唱赞歌。)——改 请欣赏歌曲联唱《老师,老师》《老师我想你》《好大一颗树》 演出单位:广安区教育艺术团
女:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务……。面对庄严的团旗,他们举起右手,看!他们正践行着那无声的誓言。
男:请欣赏由岳一中给大家带来的舞蹈《誓言无声》。
男:近年来我市艺术教育硕果繁枝,成绩斐然!建地设市之初我市每年仅有几十名高中毕业生考入高等艺术院校,如今这个数字每年都会超过2000!
女:春天是最美丽的,唱起春天的故事,我们又想起了你 男:唱起春天的故事,我们又见到了你 女:描绘春天,我们敬重一个老人宽广的胸怀 男:感受春天,我们触摸一个民族滚烫的血脉
女:聆听春天,我们看到华夏儿女奋进的步伐正如大潮澎湃。下面请欣赏由广安职业技术学院带来的歌伴舞蹈《唱起春天的故事》
女:老师,您守着一方净土,激扬文字勤耕三尺讲台;您耕耘一片园林,使满园桃李花果飘香;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您
无怨无悔;你与时俱进,开拓进取。从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私奉献。
男:无论是因为在小平百年诞辰庆典中成功承办系列活动而得到中省市领导的高度赞扬,在2004年4月圆满举办四川省中学生田径运动会而受到省教育厅高度评价和表彰,还是因为在2005年成功承办中国联合国儿童基金会特殊教育项目工作会而获得国家教育部的专门奖励,我们广安教育人都享有了兄弟市州不曾享有过的殊荣!
女:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的无限崇敬!但,我们还是要用一首《九月飞歌》来赞美您,并且道一声:老师,您辛苦了!我们永远感谢您,祝您节日快乐!
请欣赏由广安友谊中学师生带来的配乐诗歌朗诵《九月飞歌》。(此处诗歌朗诵暂未定稿,但主题是歌颂教师的,所以串词先写好)
女:桃李满天下,春晖遍四方!
男:广安教育蓬勃发展,生机无限,高考成绩逐年攀升,万人上线率连续位列全省前茅。
女:你是盛开的牡丹,回眸一笑不觉惊动天下; 男:你用天地间最美的生命,点点温暖万户千家。女:你是盛开的牡丹,国色天香只为滋润天下; 男:你用一万年最深的牵挂,把希望的种子在人间播撒。
女:请欣赏武胜县教育局选送的节目《盛开的牡丹》,表演单位:城南小学。
结束语:
男:尊重教师,园丁心坎春意浓; 女:师恩难忘,逃离枝头蓓蕾红。
女:是老师印证了广安教育艰苦奋斗的历史; 是老师写就了广安教育自力更生的华彩!
男:有一种人生本色永远不会更改 女:有一颗心与太阳一同醒来!
男:不能忘记全市三万五千名教育人的艰苦努力,不能忘记广安市教育局建地设市以来的各届班子和全体干部职工的辛勤耕耘和无私奉献!
女:愿我们的人民教师再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,谱写广安教育的崭新篇章!男:今天,是我们的节日,是祖国赋予我们的荣光; 女:明天,是我们的责任,更是人民对我们的期望!男:让我们团结一心,绝不辜负家乡父老的重托; 女: 让我们积极向上,铸就广安教育的世代辉煌!
男:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限!朋友们,广安市庆祝第二十八个教师节文艺调演就要结束了,虽然演出就要落下帷幕,但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续。
女:愿九月的阳光永驻,愿祖国繁荣昌盛,愿人间万世师表!男:让我们再一次祝老师们!合:节日快乐!
男:来宾们,朋友们,由市教育局主办的庆祝第二十八个教师节文艺调
演到此结束!衷心感谢各位朋友的光临,同时也感谢所有工作人员的辛勤劳动。
合:谢谢大家的光临!祝大家晚安!
(广安市——部省共建“广安市教育改革发展实验区”
部省共建意义:是西部大开发和建设成渝经济区的重要举措,对于提高广安人口素质、加快经济社会发展,探索中西部地区特别是革命老区教育改革发展的模式具有十分重要的意义——袁贵仁
教师节文艺汇演 第8篇
(一)日常生活中的舞蹈文化
在日常生活中,舞蹈与群众的关系是密切的。清晨,在城市的公园、广场,一群群的中老年人,有的随着锣鼓点在扭“秧歌”、有的跟着音乐节奏跳“迪斯科”、有的和着优美的旋律跳着自编的“健身舞”;傍晚,在剧场可以欣赏到舞蹈或舞剧作品的演出,也可以到舞厅去跳交谊舞,还可以到各种舞蹈训练班学习芭蕾舞、民间舞、国际舞等等;节日,公园、旅游景点等看到各地的民间舞蹈表演……总之,随着物质生活的日益丰富,人民对生活的热爱引起了舞蹈成为国人的一种需求。
然而舞蹈在很多人看来是专业的人才能掌控的一门艺术,像普通老百姓也就只能成为街头小巷的那种舞者,自娱自乐。对于那些婀娜的舞姿、妖娆的身影,配合着音乐在舞台上展现给观众的那种舞蹈。让很多人又觉得舞蹈是一门很难的课程,没受到过专业的学习无法跳,因此都不曾去尝试过自己亲自参与到舞蹈来。然而当你看着舞台上演员的精彩表现时,都会想象着自己可以舞动出那些漂亮的动作,所以说舞蹈其实是人皆可舞的,舞蹈本身和我们的生活关系密切,很多舞蹈都是来自平凡的生活、平凡的岗位。我觉得每个喜欢舞蹈的人,心里都有一个舞蹈家的梦,只要经过学习和训练,每个人都可以跳出精彩的舞蹈。
(二)舞蹈与生活的关系
生活是艺术创作的源泉,很多舞蹈动作都是基于一些风俗、一些劳动者而创作出来的。例如在我们壮乡,壮族民族舞蹈有一个特点,舞蹈多有一个弓背、双手下垂的动作。这就是源自于壮乡的历史,反映着旧社会人民被压迫的直不起腰,弓背的一种姿态,而作为民族文化被用舞蹈来记录着,这是一种典型的源自于历史文化的民族舞蹈风格。而对于一些舞蹈动作很明显有着生活的痕迹,例如用舞蹈展示士兵、特警这种特殊行业的时候,舞蹈动作往往就和他们平时训练的没有什么差别,观众一看便可以感受到一个士兵在训练中的艰苦和特警这些工作的不易。所以说但凡热爱生活的人,对生活细心的人都可以理解舞蹈的精神,因为当他们自己亲自站上舞台时首先具备了一种理解舞蹈所要表达什么的能力。
作为一个编舞者,给你一支训练有素的舞队排出一场精彩的舞蹈演出并不是一件很困难的事。而当让群众参与到舞蹈中来,能站在聚光灯下展现出一台不亚于专业舞蹈者的演出对编舞者和参加的群众都不是一件易事。这里不是说这件事本身都有多困难,而是这确实得下一番工夫才能达到舞台效果。例如2006年春节联欢晚会的里面一个舞蹈节目《俏夕阳》,一群富有朝气的老太太们表演的皮影戏舞蹈震撼了全国人民,而从她们这个节目最初是清晨的一个晨练舞蹈,到走进了中国最高的舞台,期间不仅有她们的一番努力,专业人士的专业指导也是不可欠缺。
二、让群众走上舞台的方法
转变观念,让群众走上舞台。本人在编舞历程中,也有着类似的经历,就指导广西钦州海关的员工们参加海关系统的文艺汇演为例,谈谈个人的体会。接到这个任务时,首先要克服的第一个难题就是观念上的禁锢,作为没有任何舞蹈经历的员工们,他们的观念就是觉得这个表演是一个无法攀登的高峰,不要说是走上舞台表演,就连基础的舞蹈动作也没有几个人知道的。因此,转变观念让他们获得走上舞台的信心是迈出的最关键一步。
(一) 互相了解,建立信心
在互相不了的情况下,是难以采取有效的方法进行指导的,所以我决定先主动的出击。首先,把我所掌握的舞蹈知识,简单但又系统的教授于员工们;必要时当场进行一些动作的传授,让他们具备一定的舞蹈动作知识,并让大家认识到舞蹈演出所需要的不仅仅是专业的基础,也不只是那些受过长时间训练的舞蹈演员才能做到的。只要我们共同努力,跳出一个整体优美的舞蹈是不难的。通过这一步与队员们建立了友好关系,既让我认识到各个员工的基础,对他们有所了解;也让他们认识到我的教学水平与方式,同时获得了跳舞的信心,这样我们就建立起了一个团队。
(二)实事求是,采取相应的方法
根据实际情况,进行舞蹈的编排。这一步是整个过程最难的一环,因为员工们开始从理论变成亲身实践。这一环节,必须要有耐心,不能急于求成,可能很多动作在我经过长期的练习已经变得信手拈来,但是我所面对的员工是缺乏基础的,一开始的排练各类问题凸现是在所难免的,动作的难以到位,整体舞蹈队形的混乱等等这些都是刚接触到舞蹈时的通常问题。为了解决这个问题,我针对性的采取了最初练习舞蹈所用的模仿方法来进行教学。模仿,是舞蹈所运用的比较多的方式,这不仅仅包括舞者跳舞时对生活各类人、各类活动的模仿;也包括在学习他人舞蹈时,可以机械的练习舞蹈动作,以至于最快掌握动作的方式。所以,我把所要传授的动作进行了拆解,一点点的让员工们进行模仿。一开始是一个动作分几拍进行,练习好了就连起来做完一个动作。显然这个方法是有效的,员工们很快就可以一个动作一个动作的基本到位了表现出来了。之后的一段时间就是我打着节拍,员工们把动作加以强化,这是模仿环节是让员工们熟悉舞蹈动作的环节。
(三)各个修饰,美化舞蹈
模仿只能让员工们机械的掌握舞蹈动作,这样往往会缺乏一种美观。这时候就必须进行动作的修正以及教给员工们如何表演出形体美的方式。对于一些要求比较舒缓的地方,要记得放松自己的肌肉,放松自己的精神,让动作显得具有柔韧性。特别是手腕、腰部这些线条上的柔韧可以增强一个动作的美感。这些都必须让员工们掌握,以达到整体的美感。这一环节,必须根据每个员工的掌握程度,当面进行动作的纠正,有耐心地重复地打着节拍,从头到脚观察着每个员工的动作,发现不对的就要更正,有时候脸上的表情也要进行一定的说明。这个过程花费的时间是比较长的,因为这里的动作练习好了,一个舞蹈也就基本上有了雏形。当跟着节拍,员工们可以正确的把所要掌握的动作表现出来时,就可以串连整套舞蹈动作。这一个环节是对舞蹈动作的熟练环节,取的效果好不好,直接关系到整个舞蹈的质量的好坏。
当完成了模仿纠正这两个环节的时候,舞蹈的雏形也就显现出来了。这时候,所有的员工都很高兴,也很惊叹自己原来也可以掌握这么难的动作,其实在不知不觉中员工们就慢慢的建立起了信心,对这次任务也不觉得有多难,也为了一份荣誉感,认真到位的学习着舞蹈动作。整个舞蹈的最后环节就是丢掉我所打的节拍,给舞蹈配上音乐,让员工们熟悉音乐中的节拍。接着又回到了音乐与舞蹈动作融合的一个纠正过程中来,让员工们不要抢节拍也不要慢节拍。随后剩下的就是周而复始的练习,直到比赛前夕,整装待发。
这次的节目我们起名为《女儿的日记》,在经历从无到有、从一团乱到井井有条,经过一段辛苦的排练之后,这个团队获得了本次文艺汇演一等奖的成绩。在欣喜之余都十分感慨,员工们用自己的行动证明了,舞蹈世界的大门是对每一个人敞开的。只要用心去跳,用心去练,任何人都可以实现自己心里的那一个站在舞台上的梦想。
三、总结经验,取长补短
取得了优异的成绩是鼓舞人心的,在这一次汇演结束之后,我认真地总结着教学的经验,成功的地方要记录下来作为以后进行工作的借鉴,不足的地方也要值得反省,避免以后再犯。作为一个舞蹈工作者,能帮助别人完成这种任务是欣慰的,我所提供的帮助仅仅是引导他们学习、练习而已。站在一个舞蹈工作者的角度上看,能把舞蹈带给身边的每一个人是我们所致力的目标,不仅仅是表演给他们看,更是要把他们带到舞蹈世界中来。每个人都是一个舞蹈家,所舞动的是对生活的一种热爱,对生活的一种积极向上,因此在生活里处处都有舞蹈这一道亮丽风景,带给人美的感受,这就是我眼中舞蹈与群众的关系。
摘要:舞蹈与普通群众的距离有多远?一个舞台的距离?舞蹈在很多人看来是过于专业化, 很多人从未想过自己也可以走上舞台去展现自己另一方面的才能, 而只是安静的作为一名观众献上自己的掌声。其实, 舞蹈并不神秘也不深奥, 《乐记.乐象篇》中说道:“诗, 言其志也;歌, 咏其声也;舞, 动其容也。”无论诗、歌或舞, 都是由人的内心出发的, 内心所指, 然后才表露于外。只要有兴趣, 通过学习指导, 也能表演出靓丽的舞姿, 实现自己心里的舞蹈梦并不是遥不可及。
关键词:舞蹈与群众的关系,学习指导
参考文献
[1]、林永光:舞蹈文化概论.中央民族大学, 2009 (02)
[2]、李北达:民俗文化——民间舞蹈.中国社会出版社, 2006 (09)
[3]、王宇:艺术导论——舞蹈与生活的关系.华中师范大学艺术与舞蹈报, 2007 (6)
[4]、邹伟:当前群众舞蹈的现状与思考.山东文化出版社, 2008 (4)
[5]、王芃:舞蹈教学中的启思导行.西南民族大学文化报, 2009 (8)
别开生面的文艺汇演 第9篇
伴着一阵铿锵有力的锣鼓声,来自襄阳分公司的一曲《安塞腰鼓》拉开了本次文艺演出的序幕,看,他们迈着矫健的舞步,踏着有节奏的鼓点,把腰鼓的精髓演绎得淋漓尽致。由机关二分会带来的舞蹈《开门红》也毫不逊色,欢快的歌曲,动感的节奏,演员们挥动手中的红绸,舞出了女职工對公司事业发展红火的愿景,相信今年又是一个红火年。连公司男同胞们也忍不住登台献艺,党委书记雷兴发的一首歌《妻子,你辛苦了》道出了男同胞们对妻子的理解与尊重。客服中心的小伙子们的舞蹈《穷开心》滑稽的表演不禁让人捧腹大笑。小品《小马哥见面会》里面男扮女装的角色反串让台下的观众乐开了怀。舞蹈《阿瓦人民唱新歌》充满着少数民族风情, 演员们阿娜多姿的身段、清脆悦耳的歌声,让观众陶醉其中。武汉分公司自编、自导、自演的情景剧《快乐工作 快乐生活》里诙谐的方言播报将现场的气氛推向了高潮。各部门选送的节目精彩纷呈,广场舞、女声合唱、歌伴舞等节目,赢得了观众的阵阵掌声。演出在十堰分公司客户营业部的女声合唱《明天会更好》中落下帷幕:“让我们的笑容充满着青春的骄傲,让我们期待明天会更好 ……”
演出结束了,大家都还沉浸在愉悦和谐的气氛中,陶醉在优美的舞姿和欢乐的歌声中。我却在想着为这个汇演写一篇文章,题目就叫它《别开生面、文艺汇演》吧。我用别开生面这四个字,是因为这次文艺汇演,充分展示了东风通信公司全体职工自信、自立、自强的精神风貌,预示着我们的明天会更加美好。
教师节文艺汇演节目单 第10篇
一、《班级祝福宣读》
二、《感恩的心》
三、舞蹈《银项圈》
四、吉他弹唱《有没有人曾告诉你》
五、教师游戏
六、武术《苗拳》
七、歌舞《好人好梦》
八、手抄报绘画比赛颁奖
九、《环保服装秀》
十、《侗族大歌》
十一、师生互动游戏
十二、《over dose+要你表白》
十三、舞蹈《小苹果》
表演者:各班班长
表演者:全体学生会
各班班长 全校同学
表演者:13幼师4班
表演者:13电子2班
吴龙胜
表演者:13幼师1班
表演者:罗朝灯
欧阳可珍 杨春花
表演者:14幼师3班
表演者:13幼师4班
14幼师4班 14幼师7班
表演者:14计算机1班
13幼师2班
2016年教师节文艺汇演主持词 第11篇
2016年教师节文艺汇演主持词
男:尊敬的各位领导,各位老师,女:各位嘉宾,朋友们:
大家好!(合)
女:在这金秋送爽的时节,在这催人奋进的季节,我们高兴的迎来了第27个教师节。首先,请允许我们代表大家,对各位领导、各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!向辛勤耕耘的园丁们表示节日的祝贺和亲切的问候!
女:时光荏苒,一年前,还记得去年9月10日教师节大会上,管理区领导崔书记高瞻远瞩,提出了优先发展教育的战略目标,“1234”十大工程的提出,吹响了南大港教育改革的号角。
男:一年来,在区党委、管委的正确领导下,在社会友人的大力支持下,我们的教育取得了长足发展,教育优先发展的战略得到落实,教育基础设施明显改善,各类教育稳步发展,教师队伍建设不断加强,各项成绩让人倍感欣慰。
女:今天,就让我们用欢乐的歌声,唱出我们一年来教育丰收的喜悦,唱出我们对各级领导和社会各界的感激:
男:今天,就让我们用激情的舞蹈舞出我们对美好明天的向往。女: 各位领导,各位来宾,2016年教师节文艺汇演 现在开始。(合)
女:首先请欣赏二完小的同学们给我们带来一段精彩的舞蹈—《喜庆》 2.情景合唱《每当我走过老师的窗前》
男:光荣的教师,辛勤的园丁!多少个不眠之夜,多少次灯光长明,每当我走过您的窗前,都看到您伏案的身影。下面请欣赏三完小的情景合唱《每当我走过老师的窗前》 3.舞蹈《老师的目光》
女:老师,都有一双会说话的眼睛。老师的目光有严厉,老师的目光有慈爱。老师的目光是深情的大海,让人充满力量;老师的目光如明亮的灯光,使人精神振奋。下面请欣赏二幼小朋友的舞蹈《老师的目光》 毕业生代表节目:
女:质量是教育的生命,衡量一个学校教育质量的 标准,就是看从这个学校走出了多少优秀的人才,今天从这里毕业的学子,又再次回到了母校,让我们掌声有请张新睇
4、独唱《长大后我就成了你》
男:小时候,我以为你很美丽,长大后,我才知道,你淡泊的是名利,守住的是真理。你举起的是别人,奉献的是自己。教师是人类灵魂的工程师。教师是伟大的,是您用知识将我们哺育,是您给我们破解一道道难题,您那高尚的品德值得我们歌颂,值得我们学习,于是,长大后我就成了你。请欣赏来自小辛庄小学的独唱《长大后我就成了你》
5、舞蹈《上学堂》
男:小嘛小儿郎,背着书包上学堂。不怕太阳晒也不怕那风雨狂,只怕先生骂我懒呀,没有学问无脸见爹娘。一首欢快活泼的乐曲道出了多少读书郎的心声。请欣赏一幼小朋友的舞蹈《上学堂》
6、经典诵读《春晓》
女:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们诵读千古美文,传承华夏文明;金色的童年,如梦如幻,校园内外我们共读中华经典,聆听古诗书韵。让我们一起来欣赏二完小的经典诵读《春晓》,相信它一定会给我们带来美的享受。
7、I can ,can you ? 手风琴与电子琴
男:我们的老师啊,不仅传道授业,教书育人,而且是多才多艺,吹拉弹唱样样在行。下面就请欣赏扣村小学的手风琴与电子琴演奏。
8、诗朗诵《给力教育,放飞希望》
女:百年大计教育为本,我们确定了优先发展教育的战略,科教兴区,人才强区,所以才有了资金、人才的两大投入。因为我们知道,给力的是教育,放飞的是希望。请欣赏诗朗诵《给力教育,放飞希望》。作者:左晓明 朗诵:左晓明 梁轩 王贵燕 刘国英 家长代表节目小合唱《好大一棵树》
教育和千万个家庭息息相关,教育发展更是民心所系。一年来,我们的教育事业长足发展,家长们看在眼里,喜在心头,今天他们也来到了我们的演出现场,要用歌声唱出心中的欣喜和浓浓的谢意。请欣赏小合唱《好大一棵树》 9.歌伴舞《光荣的人民教师》
女:因为有了园丁,花园才这般艳丽; 男:因为有了老师,学校才生机勃勃。
女:让我们把醉人的美洒,高高的举过头顶,老师,请接受我们最隆重庄严的献礼; 男:让我们用满天的彩霞,谱写动听的歌声,老师,请接受我们最深情真挚的赞歌。女:请欣赏南大港中学的歌伴舞《光荣的人民教师》。作词作曲:南大港中学戈甜老师 演唱:戈甜
10、舞蹈《春蚕》
女:有人说你是人类灵魂的工程师,是学博德高的典范,可你依旧埋头苦干,默默无言。在你的心里啊,你更愿意做一只吐丝的春蚕,为为学生创造一个锦绣的明天,为教育编织一幅美丽的画卷。下面请欣赏舞蹈《春蚕》 11.歌伴舞《最好的未来》
男:千万条溪流汇聚成大海,每朵浪花一样澎湃。每个梦想都值得灌溉,眼泪变成雨水就能落下来。每个孩子都应该被宠爱,他们是我们最好的未来。请欣赏一完小的歌伴舞《最好的未来》 12.排舞《自由飞翔》
女:重视教育,优先发展教育,让我们没有了后顾之忧;新人才的引进,新机制的推进,让我们在竞争中充满劲头。在南大港这片教育的新天地中,让我们自由飞翔吧!结束词:
男:今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起; 女:今天,是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起。男:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去; 女:展望未来,胜利的大门正在开启
男:让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气,励精图治、开拓创新,谱写教育战线新篇章。
女:让我们以努力地钻劲、不懈的干劲、勇猛的闯劲,凝心聚力,勇攀高峰,缔造园区发展新奇迹。
让我们共同祝愿南大港的教育事业更上一层楼,祝愿产业园区经济社会各项事业发展更加辉煌灿烂、前程似锦!
教师节文艺汇演
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