爱心社计划范文
爱心社计划范文第1篇
2. 关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐。----王学兰 3. 我愿走进孩子们的心灵世界,把爱均匀撒向每个孩子。---殷智慧 4. 有了爱,就有了真正意义上的教育。---常艳楠
5. 用爱奉献一生,爱每一位幼儿,在爱的世界里跟他们一同成长。---朱孟娟
6. 用热心与责任对待每一项工作;用尊重与爱心培育每一个幼儿;用真诚与微笑面对每一位家长;用爱心换取幼儿的快乐;用真心换取家长的信任。---顾伟伟
7. 童年只有一个,把最美的留给孩子。---厉彦芹
8. 尊重和爱护孩子,小心的要像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。---朱叶飞
9. 永远用欣赏的眼光看孩子,永远用宽容的心态面对孩子。---郭先芝
10. 耐心对待每一个孩子,用心做好每一件事情---董文杰 11. 爱就是教育,没有爱便没有教育。---刘艳
12. 教师最大的幸福就是看到孩子们快乐的成长。--陈晓
13. 把爱心留给孩子,把耐心留给自己,把放心留给家长。--庞秀秀 14. 让我用自己的行动和自己的爱心去关爱我们的孩子。---李玉洁 15. 教好每个孩子,是教师的天职,把我们的爱全部献给孩子,是教师应尽的义务。---刘雪婷 16. 作为老师最幸福的是学生学得快乐,教师教得开心。---贾潇潇 17. 我愿将全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。----李如会
18. 用千百倍的耕耘,换来孩子快乐的童年。---朱建萍
19. 爱是阳光,可以把坚冰融化,爱是春雨,能让枯萎的小草发芽。
对孩子播撒爱心,对同事拥有真心,对工作保持热心,对未来充满信心。---苗春静
20. 给他们一支画笔,他们会画出缤纷色彩,给他们一双翅膀,他们将展翅飞翔,把快乐留给孩子,我们将收获更多。---王金玲
21。教育是智慧与智慧的启迪,是创新与创新的引领,是心灵与心灵的呼唤。----毕建凤
爱心社计划范文第2篇
为更好地关爱留守儿童,给孩子们营造一个健康成长的学习生活环境,我校按照巩义市教体局“爱心妈妈”的有关工作要求,从实际出发,加强了对留守儿童的管理教育工作。切实解决了这些留守儿童亲情缺失、家教缺乏、监护不力等实际问题,给予留守儿童在生活、教育、亲情等方面的帮助和关爱,营造有利于他们健康成长的良好社会环境,深入、持续地开展了一系列“爱心妈妈”关爱留守儿童“结对帮扶”活动,现将这一工作总结如下。
(一)加强领导,提高认识。为确保“爱心妈妈”关爱留守儿童“结对帮扶”活动的有序、健康地开展,我校成立了关爱留守儿童“结对帮扶”活动“爱心妈妈”团队。
组长:李惠莹
成员:秦月霞
武爱贤
王便利
王凯鸿
各班班主任
(二)宣传发动,营造氛围。学校要充分利用校园广播、板报墙报、校园网络、主题班(队)会等宣传教育阵地,大力宣传开展“爱心妈妈”活动的现实意义,积极营造浓厚的活动氛围。发动广大女教师争先、主动参与到“爱心妈妈”的活动中来,切实为广大留守儿童营造良好的成长环境。
(三)规范管理,认真总结。领导小组要认真做好“爱心妈妈”结对帮扶活动材料整理归档工作,凡是与活动有关的材料,包括文字、图片、音像资料等都必须规范整理,妥善保管。“爱心妈妈”也要做好各自的工作活动记录,准确掌握结对孩子的学习、生活情况和心理状况,做好帮扶工作总结。
为了让确保关爱留守儿童工作落到实处,幼儿园制定了一系列的管理制度。
1、完善留守儿童档案和联系卡。幼儿园对所有幼儿进行了认真的调查研究,摸清了幼儿园的留守儿童,建立了每个留守儿童的档案和联系卡,清楚父母姓名、外出打工的地址、联系电话;清楚代理监护人的姓名、联系方式,便于老师与家长、代理监护人联系沟通,配合教育,共同形成了以留守儿童为中心的关爱网络。并收集学生学习、活动、日常行为表现、情感表现等材料,
2、建立代理监护人队伍,实施教师结对帮扶留守儿童。由班主任、科任老师与本班留守儿童结帮扶对子。帮扶教师经常找留守儿童谈心,随时掌握留守儿童的思想动态、定期家访、关心生活、指导学习,引导他们健康成长。让教师成为“代理家长”,让留守儿童在老师同学的集体中成长。幼儿园还多方面联系社会上的爱心妈妈,至今有四名留守儿童找到了爱心社会妈妈,社会妈妈负责孩子的全年的学习开销,还定期到学校看望,节假日领回到自己家中,感受到家的温暖。
3、建立“家园”联系制度
为及时了解掌握各方面情况,有针对性的对留守儿童进行教育和管理,幼儿园建立定期联系制度。幼儿园对代理监护人每月进行一次家访,每月与家长通一次电话。
三、营造关爱氛围,开展关爱活动
幼儿园将关爱“留守儿童”工作作为师德建设的一个重要组成,在校园内、在家访中,在班级内、对“留守儿童”充分关注,让留守儿童进得来、留得住、学得好,真正让他们感受到学校、班级集体这个大家庭的温暖,利用元旦、六一等节日契机,开展了“校园爸爸、校园妈妈——关爱留守孩子”座谈会,为每个孩子送上学习用品,对他们进行心理辅导与沟通,让这些“留守孩子”体会幼儿园对他们的关爱。使每一个留守孩子在活动中,感受到班集体的温暖,觉得自己和其他孩子一样,可以开开心心、快快乐乐的学习生活,让他们的心理充满阳光与欢笑。
四、感受温暖,快乐成长
幼儿园学校投入大量资金建设留守儿童活动室,配备了电脑、亲情电话、活动器材、图书等设施设备。对他们的学习、生活给予关心,幼儿园定期和不定期举行主题班会、班队活动,举办演讲比赛、文艺演出、等各种活动,使他们增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。
五、取得可喜成效
通过各种关爱工作的开展,形成了幼儿园、社会、家庭三位一体的关护网络并取得较好成效,留守儿童的状况得到明显改善,绝大多数留守儿童不仅学会了自理、自立、自强、自律,还培养了坚韧、独立的个性,出现了广大留守儿童安心学习,家长放心工作的喜人局面。
六、今后工作打算
1、倡导全校师生,为留守儿童献出自己的爱心。开学典礼上,为贫困留守儿童搞一次校园爸爸妈妈活动,让他们感受到家的温暖。
2、结合教师开展的“教师帮扶”活动,在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动。
3、实行代理家长制,满足留守儿童的心理需要。各教师代理两位留守儿童的家长,定期与学生交谈,了解其生活和心理上的需要,给学生以家庭般的温暖,从而使其安心学习。
4、各班组织本班“留守儿童”开展“两地书亲子情”活动,让学生把学习、生活中的乐趣和困难告知父母,能与父母更好地沟通。(学校免费提供信封)学校在五月份将开展一次“给远方父母一封信“为主题的征文活动。
5、打开留守儿童心灵之窗,每月上一节留守儿童心理健康教育课,开设心理咨询,让学生说说自己的心里话。
6、关注留守学生的生活和学习。每位教师需帮扶一位留守儿童,做到随时与孩子沟通交流,关注孩子的思想、学习、生活等各方面的情况。
七、存在的问题
总之,留守学生是当前的一个社会问题,全社会都要关爱,我园在这方面虽然做了大量工作,获得了一些经验,取得了一定的效果,但我们也感到这一工作单靠幼儿园的努力,是不够的。目前,“留守学生”人数增加,给幼儿园,教师带来了极大的困惑。其次,家庭教育观念错误,家长教育没有方法,给幼儿园教育造成了很大的阻碍作用。所以我们应用爱去滋润,用心去呵护,用情去温暖,让“留守儿童”走出心灵的荒漠,走进亲情的绿洲。
爱心社计划范文第3篇
学校本着以“奉献社会、传递爱心,传播文明”为宗旨,教育学生有一颗感恩的心,特举办“同心携手,为爱传递”爱心募捐活动。
此活动分两项内容:
(一)“心连心,传友谊,手拉手,读书乐”爱心捐书活动 六年级学生即将告别母校、告别美好的童年,学校号召毕业班的学生主动把承载了自己童年时代印记的书籍留给学弟学妹们,同时也把他们最美好的祝福留在了母校。本次活动,将评选出20位“最佳贡献毕业生”,两个“最佳贡献班级”。
(二)“撒播爱心,传递真情”活动
发动全校师生为他捐款,帮助这个不幸的家庭走出困境。学校将选出六个“最佳爱心班级”。
二、活动目的:
通过组织这次活动,让学生尽自己微薄之力,传递爱的希望,让受捐助的人感受到我们海河小学这个大家庭的温暖,帮助他树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。同时,通过这次募捐活动,可以进一步提高我校学生的团结凝聚力,使大家相互增进了解、增进友谊。
三、活动时间:2014年5月12日
四、活动地点:各班级教室
五、活动对象:全校师生
六、募捐活动安排:
(一)班主任会议动员,各班发动捐书捐款。
(二)以班级为单位,登记同学们捐赠的物品和捐款数,
(三)德育室进行最后物品的统计,并做好登记及时公布。
(五)把募捐到的物品及时交给需要的人手中。并对资料进行整理(照片、总结、简报等)
(六)根据学生捐书质量和数量评出“最佳贡献毕业生”,和“最佳贡献班级”。根据学各班捐款数目评出“最佳爱心班级”。并给予表彰。
(七)活动结束后及时做好总结工作。
七、注意事项:
(一)此次募捐应完全的自愿。
(二)活动期间不能出现不公开行为。
(三)准备好活动音乐,照片,捐款箱等。
爱心社计划范文第4篇
时至今日,我们已经做过“爱心罐”、“爱心助学”、“爱心骨髓捐献”等各方面的活动。2004年的“爱心罐”活动是爱心社活动的开始,不仅解决了经费问题,更重要的是为爱心助学活动筹集到了资金。随着爱心社的壮大与发展,爱心社于04年4月成功的举行了“大型募书活动”,为一些贫困山区中、小学建立了自己的图书室,活动得到了社会各界广大朋友的大力支持。05年的“爱心骨髓捐献”把爱心社的影响力进一步扩大,使她在广大师生中得到了极高的评价。爱心社决不仅仅满足于此,她正在开拓进取,为能够帮助更多的人而努力。06年10月份的“关注贫困山区大型募捐”活动,引起了多家媒体的关注,所募捐的物品全部捐助给会宁青疆驿中学,得到广大师生的一致好评。07年1月“我心中的图书馆”援助活动如火如荼的进行,11份组织会员到定西市安定区三湾小学的“一帮一”捐助帮扶活动,08年四月到甘肃省博物馆联谊,5月在我国四川遭受8级大地震后积极配合校团委做的“众志成城、抗震救灾、积极捐献特殊团费”大型募捐活动;6月在大四学生毕业时组织的为贫困山区募书募物活动;暑期组队参加我校“暑期三下乡”,赴榆中县三角城乡丁官营村服务新农村建设,社长参加志愿者赴地震灾区,进行为期一个月的义务支教活动,所有这些都进一步的把爱心社带向辉煌。
我们的心愿:希望把自己的爱心传递给每个需要帮助的人
我们的理想:回报社会,服务社会,活动中锻炼自己,提高自己。 我们的核心:奉献
我们的宗旨是:通过组织公益活动,扩大我校爱心奉献者服务队伍,培养会员无私奉献精神,丰富我校业余文化生活,推动我校精神文明建设。
我们承诺:尽己所能,帮助他人,服务社会,奉献爱心,传播先进文化,实践志愿者精神,为建设团结友爱、平等互助、共同前进的美好社会奉献力量。
我们的行动口号:“为了需要我们关心、爱护的人,无私的奉献自己。” 在这里我们的付出是必须的,收获是无形的,爱心社永远希望更多的人和我们一起携手为公益活动做贡献!爱是我们共同的人语言!
爱心永恒,爱心无限!
爱心社
爱心社计划范文第5篇
时至今日,我们已经做过“爱心罐”、“爱心助学”、“爱心骨髓捐献”等各方面的活动。2004年的“爱心罐”活动是爱心社活动的开始,不仅解决了经费问题,更重要的是为爱心助学活动筹集到了资金。随着爱心社的壮大与发展,爱心社于04年4月成功的举行了“大型募书活动”,为一些贫困山区中、小学建立了自己的图书室,活动得到了社会各界广大朋友的大力支持。05年的“爱心骨髓捐献”把爱心社的影响力进一步扩大,使她在广大师生中得到了极高的评价。爱心社决不仅仅满足于此,她正在开拓进取,为能够帮助更多的人而努力。06年10月份的“关注贫困山区大型募捐”活动,引起了多家媒体的关注,所募捐的物品全部捐助给会宁青疆驿中学,得到广大师生的一致好评。07年1月“我心中的图书馆”援助活动如火如荼的进行,11份组织会员到定西市安定区三湾小学的“一帮一”捐助帮扶活动,08年四月到甘肃省博物馆联谊,5月在我国四川遭受8级大地震后积极配合校团委做的“众志成城、抗震救灾、积极捐献特殊团费”大型募捐活动;6月在大四学生毕业时组织的为贫困山区募书募物活动;暑期组队参加我校“暑期三下乡”,赴榆中县三角城乡丁官营村服务新农村建设,社长参加志愿者赴地震灾区,进行为期一个月的义务支教活动,所有这些都进一步的把爱心社带向辉煌。
我们的心愿:希望把自己的爱心传递给每个需要帮助的人
我们的理想:回报社会,服务社会,活动中锻炼自己,提高自己。 我们的核心:奉献
我们的宗旨是:通过组织公益活动,扩大我校爱心奉献者服务队伍,培养会员无私奉献精神,丰富我校业余文化生活,推动我校精神文明建设。
我们承诺:尽己所能,帮助他人,服务社会,奉献爱心,传播先进文化,实践志愿者精神,为建设团结友爱、平等互助、共同前进的美好社会奉献力量。
我们的行动口号:“为了需要我们关心、爱护的人,无私的奉献自己。” 在这里我们的付出是必须的,收获是无形的,爱心社永远希望更多的人和我们一起携手为公益活动做贡献!爱是我们共同的人语言!
爱心永恒,爱心无限!
爱心社
爱心社计划范文第6篇
新疆艺术学院爱心社到2012年已经成立了整整8年了,随着社团的不断的发展,在2011爱心社在美术系10级贾杰的带领下再创辉煌。
2011年九月开学,由于贾杰大一出色的工作表现,直接被社团推选为爱心社第七任社长,并获得了社联的支持,得到了团委的批准。
开学第三周爱心社就安排好了招新计划。由于宣传等各方面抓得早与其他社团,爱心社第七届吸纳新成员132人,其中还有两名来自西欧的留学生。
上任之初,贾杰便对社团本学期的发展方向做了规划,通过一学期努力,爱心社团在2011年下取得了以下成绩:
校园总务:
校园总务是指爱心社团在校园里面开展的各项活动。2011年9月,为防止新生染习抽烟不良行为,贾杰编写了以“吸烟有害健康”为标题的宣传材料,并征得学院团委同意,列入班会内容学习。
在广泛开展校内外形式多样的志愿活动的同时,爱心社现在形成了在校内每周二晚上10:30收矿泉水瓶子为主的筹资品牌活动,在校外以流浪儿救助站、乌鲁木齐儿童福利院等儿童福利机构为主的捐资捐物的物质帮扶和以农民工子女学校进行具有自身学院特色的音乐、美术、体育等义务助教为主的精神帮扶两种方式,探索出了一条具有艺术学院特色的青年志愿者团队,努力打造全疆高校公益社团品牌。
为丰富同学们的课余生活,让我院各系学生展开交流,贾杰开学初便制定了举办爱心社七周年庆典的方案,并征得团委同意,经过全社社员两个月的努力,2011年11月30日,爱心社七周年庆典文艺汇演在我院影视戏剧系七楼演播厅顺利举办。乌鲁木齐血液中心、自治区人民
医院、新疆医科大学第
一、二附属医院等单位共计15名领导前来观看了晚会,其中,血液中心文国新主任发表讲话,并向新疆艺术学院献旌旗。水磨沟爱心小学校长携在校学生20余名参加晚会,并带来了两个精心准备的节目,新疆大学、新疆师范大学新疆农业大学等首府10余所高校前来参与庆典晚会,新疆师范大学还带来了一个合唱团,为整场晚会画上了圆满的句号。第二天,世界艾滋病日,贾杰带领社员组织我院举行了“防御艾滋,人人有责”千人签字活动。
爱心支教:
在水磨沟爱心小学进行爱心支教是爱心社已经坚持了5年的日常工作。贾杰接任便与爱心小学校长张文友老师进行了沟通交流,并最终商定爱心社在爱心小学的支教科目在原先的美术、音乐课的基础上,新开体育课,支教老师由原
先的23人,增加到43人。学期支教结束后,爱心小学对爱心社的支教老师们给与了高度评价。为感谢爱心社历年来为爱心小学的孩子们做出的努力,爱心社七周年庆典晚会上,爱心小学的同学们分别带来了藏族舞、少林功夫两个节目与老师们欢庆了那个特殊的日子。晚会上,爱心小学校长张文友老师发表讲话,并对常年在爱心小学支教的三名老师提出了表扬,并颁发了荣誉证书。
关爱老人:
在敬老院方面,贾杰把以往偶尔探望的方式做了调整,可以用流动和静止来形容,就是把热心于关注老人的同学分为了两部分,一部分为有特殊才艺的同学,另一部分为有兴趣关注老人的同学。
所谓流动,就是指那些有特殊才艺的同学,利用周末,在乌鲁木齐市各敬老院进行
慰问演出。最远的地方,贾杰曾经带队前往乌鲁木齐市三坪农场敬老院演出。
所谓静止,就是指那些关注老人,但平时没有时间排练节目,或者没有这方面特长的同学。这些同学便被安排到离新疆艺术学院略近的新疆兵团敬老院。每周末前往喂老人吃饭,帮老人整理床铺,帮工作员打扫厨房等。累计服务100多人次,累计服务400多小时。
无偿献血:
为了积极响应新疆维吾尔自治区卫生厅、教育厅关于“首府高校万名学子加入无偿献血活动”的号召,2011年11月10日,贾杰参加了由新疆维吾尔自治区卫生厅、教育厅发起的,由乌鲁木齐市血液中心主办的“无偿献血志愿者培训班”进行学习;2011年11月14日,贾杰在爱心社成立了新疆艺术学院爱心社无偿献血志愿者分队;2011年11月16日,贾杰参加了由新疆维吾尔自治区卫生厅、教育厅主办的“首府万名学子加入无偿献血活动”的启动仪式;2011年11月17日,贾杰组织新疆艺术学院无偿献血志愿者对无偿献血相关知识进行了学习,并上了多媒体课,贾杰担任主讲;2011年11月23日至2011年11月25日,贾杰组织志愿者进宿舍宣传,并对有意愿参与无偿献血活动的同学的姓、班级以及联系方式做了统计,为血液中心安排采血车进校园提供攻了可靠的数据,与此同时,贾杰编辑了无偿献血的相关科普知识和道德义务,在校园广播做了为期一周的报道;2011年11月
28、29日,贾杰同志愿者们连续两天配合血液中心在我院组织师生参与献血,两天累计参与无偿献血人数为102人,累计献血量达20000多毫升;2011年12月29日,我院被授予“优秀单位”荣誉称号,贾杰被新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市办公厅评为无偿献血“优秀组织者”奖。
励志青春,播撒爱心 贾杰同学自2010年加入爱心社,便把爱心公益事业作为自己的事业去拼搏。2011寒假,贾杰没有回家过春节,他在上班、教艾克然画画之于,在外联系企业单位,为爱心社拉赞助。最终,2012年2月22日与兰州百事可乐集团新疆分公司达成协议(草案),百事可乐出资赞助爱心社为爱心小学建多媒体教室,爱心社在新疆艺术学院举办“集百事可乐标识,为爱心小学捐资助学活动”。
同日,贾杰接到团委“举办学雷锋活动”的文件。当晚贾杰召开了爱心社会议。贾杰表示,举办活动要讲究长期效果,防止、杜绝形式主义。结合爱心社平日工作特点,并征得爱心小学校长的同意,贾杰挑选了美术系5名具有扎实绘画功底的同学,将于2012年3月5号携一批美术作品前往爱心小学展出,并现场做范画。因为爱心小学一直有组建特长班的愿望,举办此次活动,就是要向同学展示绘画的魅力,让有兴趣的学生自愿报名参与特长班,教学由艺术学院美术系担任,所有老师义务教学,所有学生一律不收费用。
在2011年带队参加乌鲁木齐市无偿献血志愿者评选,我院被评为乌鲁木齐市“优秀单位”,个人荣获乌鲁木齐市“优秀组织者”奖。贾杰本人2011年12月29日被自治区乌鲁木齐市办公厅评选为无偿献血“优秀组织者”。在2012年六月十四日,贾杰带领着一部分爱心社成员到参加了自治区举办的“六月十四世界无偿献血日”以“你们都是英雄”主题的活动,并接受了自治区的授旗“新疆乌鲁木齐献血大队新疆艺术学院小分队”。
爱心社在贾杰的带领下,做出了很多很好的成绩,对爱心社的发展做出了铺垫,爱心社爱心构建和平,行动创造文明的口号会继续传递下去。
新疆艺术学院爱心社
爱心社计划范文
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