每周一读范文
每周一读范文第1篇
周三:全班同学背诵语文要求背的课文,并由同学或者老师提问相关内容及其书下注释周五:全班同学背诵语文要求背的内容之后老师指定同学背诵其中一段或者全文背诵
每周一读范文第2篇
1.奉献是社会主义核心价值体系的重要组成部分,作为一名人民警察,请你谈谈对奉献的理解。 【参考答案】
我对奉献是这样理解的:奉献,就是克己奉公、服务社会,是助人为乐、造福人类,是积极自觉地为社会做贡献。奉献是社会主义职业道德的最高境界,也是做人的最高境界。滴水不止,可汇江河;滴水清莹,可映光辉。和平年代的人民警察只有甘愿牺牲,讲求奉献,才能显示人民警察的魅力,才能取得党和政府的信任和支持,才能赢得人民群众的拥护和尊重。
警察之所以冠名人民在前,是因为人民警察来自于人民,植根于人民,服务于人民。“打击敌人、保护人民”是公安机关的职责所在;“服务人民、回报社会”是公安工作的根本宗旨。而只树立了“立警为公、执法为民”的思想,才能保证行动上做到“严格执法、热情服务”;才能想群众之所想,急群众之所急,变管理为服务;才能把党和政府的温暖送到群众的心坎上。
花开无声,香尘却落在了泥土中;风过无形,影子却留在了阳光下。2010年公安部在全国范围内评选出100个爱民模范集体、200名爱民模范警察,这些先进集体和个人心系国家安危,情系百姓冷暖,以维护一方稳定、确保一方平安为己任,身先士卒,竭诚为民,造福百姓,以拳拳爱心和实际行
给人改变未来的力量
动在人民群众心中铸成不朽的丰碑。
“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧”。奉献是一种幸福,奉献是创造价值。“立警为公、执法为民”就是需要我们的奉献。如果我能成为一名人民警察,我要学习爱民模范的事迹,踏着爱民模范的足迹,做人民的好警察,为人民站好岗、守好卫,为创建安全、和谐的社会关系奉献我的青春和热血。
【中公名师点拨】一般来说,在回答求职动机与拟任职位匹配性问题时,建议考生联系自己联系实际来作答,因为这类题目考查的就是考生自身品质、素质对岗位的适应性,联系自身实际来答的话比较容易答出感情,也更能打动考官。
2.你是一名人民警察,你所在的小区经常发生抢劫案件,影响了居民的日常生活,领导要你调查此事,你怎么开展调查?
【参考答案】
人民警察的职责是保一方平安。我所在小区经常发生抢劫案件,影响了居民的日常生活,是我工作的失职,我一定要采取合理的措施,尽快解决问题。
第一,找受害人调查取证,做好受害人的心理疏导工作,让他的情绪平静下来,承诺公安部门一定会全力以赴侦查抓捕罪犯,然后向其询问具体的情况,包括抢劫者的相貌特征等,
给人改变未来的力量
做好笔录。同时将被抢劫的东西登录在案。请侦查科和技术科的同志看看有没有指纹留下,看看现场有没有脚印等可以作为证据的东西残留。
第二,请事发地点周围的群众提供信息,看看有没有群众用手机录下的视频,听取群众对抢劫者的容貌和形体特征的描述或者群众发现的形迹可疑的人物,这样可以更好地锁定目标。
第三,向小区居委会的同志了解情况,看看社区有没有社区录像资料作为证据。同时,建议居委会组织群众进行自我防卫的培训和宣传,加强群众的自我防范意识。
第四,我要进行全方位的查看,是不是因为小区环境的隐蔽导致案件屡发,路的拐角处是不是没有灯,是不是没有进行来访登记,居民的防范意识是不是不够强等等。
每周一读范文第3篇
总书记在河南省兰考县调研指导教育实践活动时强调,要准确把握第二批活动的总体要求、实践载体、重点对象、组织指导原则、特点规律。这“五个准确把握”,为扎实推进教育实践活动提供了行动指南。现将《人民日报》关于“五个准确把握”相关评论文章推荐给各地各单位,请认真组织学习。 高标准才有高质量
“只有高标准才有高质量。教育实践活动要确立一个较高标准,并严格按标准抓部署、抓落实、抓检查。”总书记在河南省兰考县调研指导教育实践活动时强调,要准确把握第二批活动的总体要求、实践载体、重点对象、组织指导原则、特点规律。这“五个准确把握”,为扎实推进教育实践活动提供了行动指南。
标准决定质量,有什么样的标准就有什么样的质量。第一批教育实践活动之所以成效显著,就在于高标准部署、严要求落实,做到了抓铁有痕、踏石留印。“四风”问题之所以在一些地方依然突出,原因也在于标准不高、执行不严。抓作风建设,就要贯彻“三严三实”,从严上要求,向实处着力,让各环节工作落地有声,以实效取信于民。第二批教育实践活动有330多万个基层党组织、6900多万党员参加,与群众联系更紧密、涉及问题更具体、社会期待更高,非严不足以立规,非实不足以克难。不管是解决实际问题,还是提高党员干部的素质能力,都要求主题不变、标准不降,在对标立规中查找差距,在上下互动中解决问题,在攻坚克难中提振信心,在思考辨析中把握规律。只有严格确立高标准,绝不满足于一事之成、一时之效,不达标准不交账,不出成效不过关,才能确保善始善终、善作善成。
井无压力不出油,人无压力轻飘飘。坚持高标准严要求,领导干部要当好带头人,联系点要成为示范点,关键是以历史先贤、革命先烈、时代先锋为镜,在深学、细照、笃行上下功夫,切实解决好群众立场、群众感情问题,把压力变为改进作风的动力。经济发展了,人民生活水平提高了,不等于党同人民群众的联系更加密切、必然密切,一旦淡薄宗旨意识、淡化群众感情,就会出现“楼建高了,事却难办了;学历高了,话却不会说了”等问题。这正是教育实践活动所要破解的现实课题。在党忧党,每一个党组织无论级别高低、分布在哪里,每一个党员无论职务大小、工作在什么岗位上,都应自觉担起责任来,自觉做好固本强基、凝聚人心的工作。只有这样,党的执政根基才能更加稳固,深化改革的社会资源才会更加丰厚。
古人云,取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下。标准决定质量,标准考验能力。继续发扬钉钉子精神,让每一件事情都有责任清单、效果检验,一锤接着一锤敲,积小胜为大胜,我们就能把教育实践活动引向深入,不断以作风建设新成效营造改革发展新气象。
(来源:《人民日报》)
充分发挥领导干部带头作用
把领导带头贯穿始终,是教育实践活动取得实效的关键。准确把握教育实践活动重点对象,充分发挥领导干部带头示范作用,关键就是按照总书记所要求的,“各级领导干部都要把自己以一个普通党员身份摆进活动中去,使每个环节、每个方面都示范到位。”领导干部带头是具体的而不是抽象的,是全面的而不是有选择的。我们常说,一具体就深入,一深入就生动。群众从来都不喜欢虚的,第一批活动取得成效的一个重要经验,就是中央领导同志以身作则,各级领导干部带头示范,从改进文风会风和规范公务接待、出国考
察等具体事情做起,一步步做细,一个个做实,才达到了徙木立信的效果。第二批活动中的各级领导干部,与群众打交道更直接、办事更具体。一次办证、一次接访乃至一顿工作餐、一张小贺卡等,都是群众的评价标尺,作风只有更具体踏实,才能立信于社会、取信于群众。人们评判一个领导干部的作为和作风,不仅看你做了什么,还看你没做什么。一个木桶的盛水量,取决于那块最短的木板。在群众家门口践行党的群众路线,同样要树立这种“木桶思维”,避免合意则取、不合意则舍的“选择性改作风”。在这方面,焦裕禄正是一面镜子。焦裕禄精神之所以能穿越时光,与今天的教育实践活动高度契合,就是因为他的公仆情怀、求实作风,体现在每一件事当中;因为他艰苦奋斗、廉洁奉公,从不搞特殊,是一个全方位的楷模。像焦裕禄那样事无巨细,把带头作用体现在方方面面,领导干部才能赢得群众口碑。
当前,许多干部作风问题,往往和社会不良习俗纠缠在一起。领导干部带头,就要有直面现实的勇气,有敢于认真的担当,以干部风气的点滴改进,影响带动社会风气的逐步好转。不开“攀附关系”的口子,正确认识和处理人际关系,做到既有人情味又按原则办;不开“混迹江湖”的口子,下决心减少应酬,保持健康的工作方式和生活方式;不开“弄虚作假”的口子,实实在在做人做事,坚决不搞“假大空”;不开“违反纪律”的口子,对一切腐蚀诱惑保持高度警惕,防微杜渐。
第二批教育实践活动面临的“基层语境”更为复杂。具体牵头、事事带头,党员干部才能像焦裕禄同志那样,成为群众心中永恒的精神之光,党的作风建设方能凝聚党心民心,为全面深化改革激发更多正能量。
(来源:《人民日报》)
民情日记摘登
(一)
走访人: 鲁德勇(宣州区朱桥乡党委组织员、招商办主任)
走访时间:2014年3月25日
走访对象:李义忠 宣城市博跃合成新材料发展有限公司(在建)
走访内容:联系企业(项目)建设,协调解决项目建设过程中的有关矛盾和有关手续。听取意见和建议:
建议加大服务力度,加快项目建设进度,使签约提前投产,产生税收。营造好的招商环境,引入更多的生产项目,李总表示自己愿意出力,介绍客商来朱桥进行投资。目前该项目主要需要解决的事宜由以下几个:
1、场地的林木采伐(采伐证的办理);
2、场地的平整和排水工作;
3、项目用电的手续办理;
4、环评工作进度。
解决办法:
1、3月26日到狸桥林业站完善采伐材料,3月28日到区林业局办理林木采伐证完毕;
2、3月26日与区环保局联系,完善项目环境监测资料,3月27日完成项目环境监测并与环评公司联系,要求尽快完成项目环评工作。
3、3月26日与朱桥电力营业部联系项目用电申请,4月1日到郊区用电服务中心联系项目用电事宜。
4、帮助李总联系施工单位,4月1日已启动场地排水工程。
如何稳商、安商是今后招商的重点和工作方向。招商环境是生产力,经济发展环境的优劣已经成为招商引资是否成功的决定性因素。招商不如稳商,应多为企业着想,多为企业办实事解难题。投资企业发展好了,是一种无声的宣传,能够实现以商招商,促进地方经济更好更快地发展。
(二)
走 访 人:刘德荣(旌德县三溪镇三溪社区党总支书记、居委会主任)
走访日期:2014年3月1日
走访对象:朱小平、 张继国、 李生山等党员、群众
基本情况:因2013年实施205国道外迁改建工程,国道与田家村连接道路路基被垫高近6米,下雨后路基垫层容易滑坡导致沙压水田,加之坡度过大,机械无法到田间耕作。该工程属205国道建设遗留下来的问题。
提出诉求:一是希望社区能为当地居民修建两条机耕路,方便机械下田耕作;二是希望能将田家村道路两侧护坎增高,解决因水土流失导致沙压水田的问题。
解决办法:因为农耕时节即将到来,大家反映的问题相对迫切。因此,我提出如下解决措施。
1、及时召开社区两委会,商议研究修建机耕路和两侧护坎事宜。最后一致决定在当地修建两条120米的机耕路,同时采用水泥砌块硬化的方式修建长200米、高1.5米的两侧护坎。经测算共需资金3.8万余元。
2、对因205国道建设仍遗留在农田里的砂石,及时组织人员予以清理干净。
机耕路和两侧护坎工程已于3月初动工,目前基本完工。遗留在农田里的砂石,也组织人员正在清理干净。
每周一读范文第4篇
园区托卡是一个温馨的演讲者的平台。房间虽然不大,但异常整洁且布置得恰到好处,橘红色的椅子,清清丽丽的主人,给人的感觉就是雅。
我来到这个温馨的小屋,首先是缘于一位优雅女性的召唤;其次是想锻炼自己在台上演讲的能力,更是想结交志同道合的朋友。
没想到我学到的更多。
原先我认为演讲就是秀技巧,没想到新朋友佳佳演讲中对父母的理解和爱触动我心灵深处最柔软的地方。
原先我一直以为即兴演讲仅是一个人临场发挥,没想到聂老师,在长达一个多小时的时间即展示了个人的国学的功底,更展示了如何通过和每个人互动做即兴演讲。
原先我一直期待成为“托卡每周之星”,没想到竟然在园区托卡实现了!
之前一起非常期待成为“托卡每周之星”,渴望属于演讲者的荣誉,但真正得到感觉真的很平淡。如果让我评判。包佳佳虽然没有什么技巧,但是那份传达给大家的爱才是演讲!打动人心的演讲才是真正的演讲!
每周一读范文第5篇
杨伟龙 学习之星 寄语:思维敏捷,勤学好问,对待学习态度认真,具有较好的学习方法。
闫梦琦 学习之星 寄语:升入初四后进步越来越大,上进心强,关心集体,积极要求进步。
李英杰 文明之星
寄语:听话守纪,服务同学的意思强,严格要求自己,积极上进。
刘洁 文明之星 寄语:关心班级,乐于助人。具有良好的思想素质,文明真诚。
刘晓菲 守纪之星 寄语:听话懂事的女孩,严格要求自己,学习认真,是同学们的好榜样。
王钰姣 守纪之星 寄语:乖巧伶俐的你很有内秀,学习认真,听话守纪。
赵琪 体育之星 寄语:积极参加体育锻炼,体委工作进步明显,是一名积极上进的少年。
李萌新 体育之星 寄语:不仅学习成绩优异,而且体育特长突出。体育训练坚持不懈,为校争光。
9.5班第二周班级之星
刘奇 学习之星 寄语:聪慧懂事,成绩优异,各项活动中都有你积极的身影,全面发展的好学生。
闫丛阳 学习之星 寄语:一手漂亮的好字,一口流利的英语,学习成绩优异,是全面发展的好学生。
邢绍梅 守纪之星 寄语:乖巧伶俐的你很有内秀,学习认真,听话守纪。
李红 守纪之星 寄语:一个上进心强、听话的男孩。积极参加各项活动,朗读才华尤为突出。
刘艺 文明之星 寄语:讲文明、懂礼貌的好孩子。学习刻苦,热爱读书,知识渊博。
杨少琨文明之星寄语:与同学友好相处,见老师主动问好,师生关系融洽。
耿浩鹏 体育之星 寄语:认真对待每一件事,心里装着集体。积极参加活动,体育方面才华横溢。
张艺凡 音乐之星寄语:热爱学习,关心集体,凭借自己在音乐方面的天赋,来帮助同学。
9.5班第三周班级之星
纪萍 学习之星 寄语:上进心强,关心集体,凭借自己顽强的意志和不懈的努力,不断取得更优异的成绩。
张雯婷 学习之星 寄语:勤奋刻苦,积极好学,对待学习态度认真,具有较好的学习方法。
曹梦云 文明之星 寄语:关心班级,乐于助人。具有良好的思想素质,文明真诚。
徐月芸 文明之星
寄语:听话守纪,服务同学的意思强,严格要求自己,积极上进。
冯双雨 守纪之星 寄语:言语不多的你总能按照学校的各种规章制度来要求自己。
邢绍云 守纪之星 寄语:踏踏实实,本本分分,勤勤恳恳的做好自己份内的事情。
董晓慧卫生之星寄语:扫除中的积极、主动,体现了关爱集体的优秀品质
刘坤恒卫生之星寄语:扫除中的积极、主动,体现了关爱集体的优秀品质。
9.5班第四周班级之星
于潇东 学习之星 寄语:对理科的付出和优异成绩,让我们相信只要努力必有收获。
刘金霆 学习之星 寄语:迈出提问的一步,不仅收获了知识,更收获了勇敢的品质。
王玉娇 守纪之星 寄语:乖巧伶俐的你很有内秀,学习认真,听话守纪。
冯一卿 守纪之星 寄语:一个上进心强、听话的男孩。积极参加各项活动,朗读才华尤为突出。
曹梦云 文明之星 寄语:讲文明、懂礼貌的好孩子。学习刻苦,热爱读书,知识渊博。
徐月芸文明之星寄语:与同学友好相处,见老师主动问好,师生关系融洽。
吕海军 体育之星 寄语:认真对待每一件事,心里装着集体。积极参加活动,体育方面才华横溢。
臧涵君 音乐之星寄语:热爱学习,关心集体,凭借自己在音乐方面的天赋,来帮助同学。
9.5班第五周班级之星
杨少琨 学习之星 寄语:优秀是一种习惯,这在她的身上得到充分体现。
张雯婷 学习之星 寄语:对学习的全身心投入,是一名优秀学生最好的体现。
刘艺 守纪之星 寄语:乖巧伶俐的你很有内秀,学习认真,听话守纪。
刘晓菲 守纪之星 寄语:一个上进心强、听话的男孩。积极参加各项活动,朗读才华尤为突出。
纪萍 文明之星 寄语:文静、随和、热心、亲切,她是文明学生的典范。
闫梦琦文明之星寄语:与同学友好相处,见老师主动问好,师生关系融洽。
薄云龙 卫生之星 寄语:带领本组值日生实现卫生的零扣分非常不易,值得肯定。
每周一读范文第6篇
生命本来无色无味,淡白如水,但是每一个心中有梦的人,都会挥动那神奇的生命画笔,把它描成一幅绚丽多彩的人生画卷。
我佩服徐志摩的才思泉涌,“轻轻的来,轻轻地走,挥一挥手,不带走一片云彩”,但他的做法我不敢苟同。人生短暂,不过六七十载,像大雁那样“轻轻地走过,不带走一片云彩”,必定会遗憾终生。这样的生命,只是一张白纸,毫无价值可言。我们应该让短暂的人生染上有价值的色彩,这样我们的生命才会绚烂多姿、光彩夺目。
音乐巨人贝多芬二十多岁的时候,事业上刚刚有了起色,可命运之神却对他降下了灾难,让他双耳失聪。对于酷爱音乐的他来说,这简直是一个晴天霹雳,然而贝多芬没有屈服,而是以积极的生命态度从容面对,他扼住了命运的咽喉,凭着内心澎湃的激情,在象牙白的钢琴上奏出辉煌壮丽的乐曲,在雪白的纸上写下了跳动的音符,铸就了不朽的音乐,震撼了整个世界。顽强不屈的贝多芬没有放弃为生命着色的机会,没有让生命成为一张毫无价值的白纸,他为自己的生命之纸染上了一片火红,让生命变得那样灿烂夺目、光芒四射。
北京残奥会上,身残志不残的运动员们,又何尝不是为他们生命中的遗憾在努力争取?他们努力地弥补生命中的遗憾和缺失,为那一段遗憾和缺失补上一点美好、一点价值,不让生命留下一点空白,留下一点遗憾。在运动场上驰骋竞争,哪怕赢得的只是一束鲜花,一阵热烈的掌声,也让生命绽放出异样的光彩。是呀,既然是生命,就该有色彩,就该有希望!
当随风飘落的种子无法找到泥土时,它们便把最后一线生的希望寄托在石缝里,在那里生根,发芽,抽节。春绿秋黄,岁岁枯荣。即使石缝间没有什么营养,它们也不曾放弃生长的机会。是呀,既然是生命,就有权创造辉煌和奇迹!你看,清风吹过的石缝里,一簇簇碧草正与鸟儿相应和,唱着一首首生命的赞歌;你看,石缝间崛起的一棵棵青松,正迎着朝阳,沐浴着山风,朗诵着一首首生命的诗章。
上天给予我们活着的机会,既然活着,就要挥动人生的画笔,在生命的调色板上调出最绚丽的色彩,描摹最美丽的图案。朋友们,让我们紧握画笔,为生命着色吧!(844字)
【鉴赏】作者准确理解了“为生命着色”这个象征性标题的含义,含义既明,便思如泉涌。文章先破后立,否定志摩以张本,证明论点初析理;接着贝多芬、残疾人运动员、飘落石缝的种子,都是迎着生命苦难前行的典型例证。文章说理充分,论证有力,一气呵成。既有逻辑思辨的力量,又有形象思维的艺术,的确是一篇较为成功的情理交融的议论性散文。
原文的连贯性较差,悉已修改。由此可见,语言表达要达到连贯、流畅,确非一日之功,非得下苦功夫不可。
2.成功背后的秘密
伏尔泰说:“成功是一颗种子,不浇水、施肥、除草,它是不会绽放出绚丽的花朵的”。成功的取得正是如此。“不经风雨,怎见彩虹?”成功的背后,需要风雨的洗礼,需要艰辛的付出。
成功的背后,需要一种执着的态度。
伟大的物理学家伽利略,他在力学上确定了伽利略原理,为物理学的发展作出了巨大的贡献。而在取得成功之前,他每天都要在研究所呆上十几个小时,每遇到难题就废寝忘食,坚持不懈的演算、研究,想尽办法攻克它,“锲而不舍,金石可镂”,最终他成功了,成就了辉煌的历史。正因为伽利略有一种由始至终都坚持不懈,执着而不放弃的态度,这才使他在漫漫的征途中登上了成功的顶峰。
成功的背后,需要一种坚韧的毅力。
著名书法家王羲之自幼酷爱书法,每天坚持苦练,日复一日,年复一年,几十年如一日,锲而不舍地练习书法,终于使他的书法艺术达到了炉火纯青的境界,被世人誉为“书圣”。
“非凡的毅力,能成就非凡的事业。”爱默生道出了成功的秘密。王羲之正是懂得了这秘密,凭着坚忍不拔的毅力不断努力,不断超越,终于登上了书法艺术的巅峰。
成功的背后,需要一种刻苦的精神。
我国著名的生物学家童第周,上中学时,他因为考试不及格,所以老师要他留级,同学们也讥笑他,对此,他并没有悲观丧气,而是发奋努力,刻苦学习,后来终于取得了优异的成绩,令人刮目相看。出国留学时又刻苦钻研,勤奋好学,得到了老师的好评。获博士学位后,他回到了灾难深重的祖国,从事实验胚胎学的研究近半个世纪,成为我国实验胚胎学的主要创始人,成了著名的生物学家。
试想,如果童第周当初气馁了,不思进取,他能有如此辉煌的成就吗?如果他没有刻苦学习的精神,可能至今还是一个碌碌无为的无知凡人呢。一往无前,愈挫愈勇,童第周用自己的刻苦勤奋,让自己抵达了成功的彼岸。
成功的机会,对每个人来讲都是平等的,谁付出了艰辛的劳动,谁就更快接近他。
“一分耕耘,一分收获”,成功是来之不易的,要想获得成功,就必须付出艰辛的努力。正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。“白玉不毁,孰为圭璋?”成功,需要磨练才能发出耀眼的光芒,经历风雨才能绽放出动人的花朵。
成功的背后,需要我们的付出。(862字)
【鉴赏】对于中学生来说,写文章是应该有模式的,虽说我们反对“八股调”,但是没有一个规范的模式,写作就失去了模仿的对象。该生正是能够熟练掌握和运用“三段式”结构,这才洋洋洒洒,行云流水。开头提出中心论点,旗帜鲜明;中间部分三个分论点支撑,自然分作三层,思路极为清晰;结尾呼
每周一读范文
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