美德少年的事迹范文
美德少年的事迹范文第1篇
在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员。
在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。
美德少年的事迹范文第2篇
我是知识的贪婪求索者。我学习勤奋刻苦,上课专心听讲,积极举手发言,每学期都被评为“三好生”。我平时很喜欢看书,和书结下了不解之缘,有空时把书中的好词好句摘录下来。我看的书很多,有《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《我的童年》|、《安徒生童话》、《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》通过阅读,我懂得了许多做人的道理;通过阅读,我的知识越来越丰富,兴趣也越来越广泛;通过阅读,我的写作能力得到了锻炼,作文水平也大大提高,多次在学校以及省市各项作文大赛中获得奖项。
在学校里,我是同学们的好伙伴,老师的小助手。作为班级的值日班长,我丝毫没有别的同学身上那种狭隘自私的心理。对于班里学习困难的同学,遇到不能解的难题,我总能伸出援助之手,拿出热心和耐心不厌其烦地辅导和讲解,直到他们弄懂为止。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿意和我一起探讨、交流,向我请教。班级是我的另一个家,我对她充满了热爱之情,积极为她努力付出,为她增添光彩。班级里的每一期黑板报,都凝聚着我和同学们的智慧和汗水,而且每一次在学校评比中都能获得最高奖项。班级搞班队活动,我作为文艺委员,有着义不容辞的责任去组织,去排练。
我也是一个非常有公德心的女孩。虽然生活中的我很节约,,但在每次“爱心助学’一日捐”和为灾区伙伴捐款捐物时,我都毫不吝啬,慷慨解囊,捐得最多。在公共汽车上,只要看到老弱病残上车,我都会主动让座。
我不仅有公德心,还富有正义感。我爱憎分明。在校园里主动帮助弱小的同学。有一次,我看到一个高年级男生正在欺负三年级的小同学,心里非常气愤,也顾不得自己是个女孩子,疾步走上前去和那个高年级男生理论起来,说得他哑口无言,并拉着小同学去找大男生的班主任老师评理。(事迹材料 )在老师的批评教育下,大个子男生认识了自己的错误,向小同学赔礼道歉。正因为我有这种敢作敢为,助人为乐的精神,大家遇到什么困难都来找我,都喜欢和我交朋友。
美德少年的事迹范文第3篇
大家下午好!
为进一步加强未成年人思想道德建设,充分发挥未成年人中先进典型的引领示范作用,引导未成年人学习美德、弘扬美德、践行美德、争做文明尚德的好少年。按照省、盐城市、大丰市文明办的工作部署,我校积极开展了“说唱美德少年”活动。
单叶同学是我校四(1)班学生,于2011年先后获得“大丰市十大美德少年”、“盐城市十大美德少年”的光荣称号,2012年2月获得“首届江苏省百名美德少年”的荣誉称号,5月荣获“江苏省十佳少先队员提名奖”。她学习成绩优异,生活中乐于助人,是一名品学兼优的好学生;她爱好广泛、兴趣多样,是一名全面发展的好少年;她尊敬师长,孝敬长辈是一名尊老孝亲的好榜样。更加难能可贵的是,她从小就有一种博爱的心境分享快乐。
今天,我们在这里隆重集会,以“校园情景剧”的形式宣传、学习单叶同学的先进事迹。我们期望通过“说唱美德少年”,能够让更多的学生学习美德、践行美德,形成人人争当美德少年的喜人局面。为此,我代表学校向全体少先队员提出如下希望:
一、让我们与美德相伴,做一名孝老感恩的少先队员。做到孝敬老人,尊敬师长,体贴父母,关心他们的身体,主动分担力所能及的家务,不盲目攀比,勤俭节约,奋发学习,积极向上,感谢父母、老师的悉心照料和培养。
二、让我们与美德相伴,做一名热爱集体的少先队员。做到同学友爱,助人为乐,关心集体,乐于合作,培养和增强集体主义观念,伸出我们的双手,为集体争荣誉,为他人献爱心,让每个人都感受到社会主义大家庭的温暖。
三、让我们与美德相伴,做一名文明礼貌的少先队员。从现在做起,从自己做起,做到文明谈吐、文明出行、文明上网,文明做每一件事,使文明礼仪融入学习生活的每一个细节。
四、让我们与美德相伴,做诚实守信的少先队员。做到忠诚老实,信守承诺,不说谎,不做假,讲信用,守信誉,重品行,做表率,忠实地履行自己的义务。
五、让我们与美德相伴,做一名有社会责任感的少先队员。以帮助他人为快乐、为幸福,真情实意去尊重他人、关心他人,共同建设温馨和谐的美好家园。
同学们,我们既要学习雷锋同志全心全意为人民服务的精神,也要学习单叶同学“与人分享”的品格;我们既要学习大爱无疆的“最美女教师”张丽莉,也要学习具有完美职业操守的“最美司机”吴斌。
同学们,让我们积极行动起来,让快乐、道德与我们相伴。愿我,愿你,愿他,愿更多的青少年,携手并肩、齐心协力,向着崇高道德境界奋进,为建设幸福大丰贡献力量!
美德少年的事迹范文第4篇
2011年7月1日上午10时许,伊川县双语学校学生王帅飞由其父陪同搭乘公交集团39路公交车前往解放军第150中心医院看病。上车后,他频繁给手牵幼儿的妇女,拄拐杖的老人等特殊乘客让座位。面对被让座者的感谢,腼腆的他总是手扶车内支撑扶手站立一旁。无需过多的评论,正如一位媒体记者所言,一位自身有病、是第一次进入市内的县城孩子,却默默无闻地做出了身边几位城市孩子、许多成年人无法做出的简单之举,的确令人感动。
拾金不昧李小萌
李小萌是来自西场学校三年级六班的一位小学生,2011年11月14日下午5点多,在放学回家的路上,他拾到了一部价值5000余元的手机。据失主张女士介绍,在感觉无望的情况下,她抱着一线希望拨通了自己的手机,居然有人接听电话,并且还主动约定地点让她去取手机。当她急忙到达指定地点时,看到几个小学生在等候她,她当时拿出100元钱感谢李小萌等几位小学生,可小萌同学说什么也不要,他说:“我不能要,这是我应该做的,老师平时都是这样教育我们的。”
这就是他,面对贵重物品的诱惑,选择等候归还,面对金钱感谢,他毅然回绝!
爱心大使姜尚村
他是伊川县实验高中二年级学生。他总是以赤诚之心奉献自已的爱心,他经常利用课余时间去看望敬老院的孤寡老人,陪老人们聊天,给他们讲学校的事情,帮老人打扫房间,尽自己所能做让老人开心的事,看到这些老人们舒展的笑脸,他才真正感受到了奉献的快乐。
在学校里,每位同学都是他的好朋友,他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找他帮忙,他也尽力帮助,在班里他的书包是最沉的,因为他不仅把自己的学习用品带上,还要尽力把家里能带的学习用品都装在书包里,当课堂上同学们缺这少那的时候,他的书包就派上用场了,此时同学们戏称他的书包是“百宝箱”,妈妈老是心疼他让他不要拿那么多东西,可他总是以离家近为由来说服妈妈。他用他那充满爱的心灵感受生活,享受助人的快乐,充满感恩地度过每一天。
姜尚村,帮助同学、关爱老人、无私奉献的点滴在感染着身边的每一个人,同时也受到学校领导和广大师生的肯定和赞扬,在学校组织的全校爱心大使竞选活动中他成功入选,成为九个校级爱心大使之一,并且做为代表成功接受了伊川县电视台的采访。
教师的好助手、父母幸福的小使者蔡雯
蔡雯是西场学校五年级的一名品学兼优的学生,她既是老师的好助手,也是父母幸福的小使者。
美德少年的事迹范文第5篇
老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
一、积极上进,成绩优秀
从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。新知学习前,她总能认真地进行预习,做好预习笔记,对于自己学会的和疑难处做到心中有数;课堂上,徐帆认真听讲,自觉遵守课堂纪律,能抓住重点进行学习,积极思考,不懂就问,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅。课堂外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。不仅如此,她还时常帮助缺课同学和学习较差的同学补课。在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟,一举两得。
二、尊敬长辈,孝顺父母
徐帆同学深爱她的家人。节假日,她会帮助父母做一些家务活,到田间帮助父母做一些力所能及的劳动,她不怕各种各样的小虫子。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦,晚上她端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动得流泪。节假日的时候,徐帆跟着爸爸来到田间,做一些力所能及的事情,父亲每每看到这一点,心里都深深的感到小徐帆长大了。劳动让他体会了父母的辛劳,劳动也让她增长了才干,并且增加了她的自信心。爷爷奶奶年纪大了,细心的他常常陪老人散步聊天,还给爷爷、奶奶洗头,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。小徐帆坚持自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为他,家庭里充满了欢笑、和谐。
三、富有爱心,品德高尚
祖国是我们共同的家,小徐帆从不乱花钱,也不和别人比吃比穿,压岁钱都有计划地存起来。但每当有人需要帮助时,她会毫不犹豫地伸出援助之手。班级的困难学生没钱买东西时,他把自己的所有零用钱全部捐出来。看到路边的残疾人,她常常悄悄地送上零花钱。因为他深知
“赠人玫瑰,手留余香”,给别人帮助,自己也会收获快乐。每一次遇到有困难、需要帮助的人,她都会主动倾囊相助,这也深深感染着他身边的每一个人,在她的带动下,同学们都能把自己的零用钱赠给最需要的人,主动去帮助那些需要帮助的人。
四、关心集体,热心公益
在老师眼里,她能够处处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样。无论是哪一位老师,都对他信任有加,无论多么重要的事都放心地交给他去做。
平时在学校里,每逢打扫卫生、班里的值日他总是一马当先,带领大家一起劳动,总带头抢脏活、累活干;班里开展什么班队活动,他也非常积极,为班级送来所需的装饰品,从不吝啬;亲自动手布置教室、场地,出谋献策。
五、尽职尽责,忠于职守。
本学期他被评为大队部委员,每逢站岗,她都能准时到达指定地点,认真履行他的职责。我班有一名叫徐东的同学,智商底下,常惹来其他同学的讥讽。而徐帆同学告诉同学们不要讥笑他,课下还主动帮助他,给他补课。
美德少年的事迹范文第6篇
五(3班):陆玲玲
她叫陆玲玲,今年13岁。是凯里九小五年级3班的一名学生,也是班长。“勤学多思,奉献集体”是她的一贯宗旨。自三年级上期转学到我们班开始,她一直担任班长一职,一直是教师宣传和同学学习的榜样,今年更是荣获了“市三好学生”称号。父母、亲人的悉心熏陶,老师的言传身教,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在家里,她是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会,她是一位诚实守信,热心公益活动的好少年。
她没有轰轰烈烈的事迹。但她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放。
她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,逐步培养了良好的学习习惯和自学能力。
她尊敬师长,团结同学,在和同学相处中,她始终记住老师说的一句话:对待同学要像兄弟姐妹一样。当旁边的同学正在为忘带橡皮、钢笔着急时,她总是悄悄地送到同学的手里,当有同学忘记带雨伞时,他总是一声不响地送上。有一次,当她路过杨毅的桌边时,发现他眉头紧皱,一问,才知道原来是有一道数学题不会做,于是,她就坐下来耐心的对她讲解,当她第一遍听不懂时,她又不厌其烦地向他讲解第二第三遍,直到他听懂为止。由于她的真诚,他的热心,同学们都愿意把自己的心事说给她听,她既是他们的朋友又是他们的小
老师。 她不但自己作到诚信,还教育身边的朋友也要做一个有诚信的人,她就像一个诚信的使者,走到哪里就把诚信的种子播撒在哪里。
班集体这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给集体增加荣誉,哪里就有她的身影,并且在团队工作中,主动承担责任。她在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
美德少年的事迹范文
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