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mba必过范文第1篇

动力就是内因，是决定性因素。正确

1、 心理学认为，内驱力是在需求的基础上产生的13职业活动是人们社会生活中最基本、最普遍、最一种内部唤醒状态或紧张状态，是一种内部刺激，主要的实践形式，为个人的自由全面发展提供了舞与内稳态及需求有密切关系。

正确

台，同时，也是个人全部才能自由发展的创造性表

2、 内驱力不仅仅是生理需求产生的紧张状态，也现。正确

是心理上的。

正确

14、专业技术人员要在认识世界和改造世界的活动

3、 内驱力具有内隐性和持久性。

正确

中有所建树，就必须充分发挥主观能动性。

4、 需求是内驱力的基础，需求是直接推动个体活 正确

动以达到一定目的的内在动力和直接原因。

15、认同感是指个人自己感觉被别人或被团体认可需求一定会成为行为的动机，以驱使机体行动。

与接纳时的一种感受。

错误

错误

5、 驱使有机体产生一定行为的外部因素称为诱因。凡是个体趋向或接受它而得到满足时，这种诱因称为正诱因;凡是个体因逃离或躲避它而得到满足时，这种诱因称为负诱因。

正确

6、 动机由内驱力和诱因两个基本因素构成。内驱力存在于机体内部，诱因存在于机体的外部。引起动机的内在条件是内驱力，引起动机的外在条件是诱因。

正确

7、 赫茨伯格的双因素理论又叫激励保健理论。该理论认为引起人们工作动机的因素主要有两个：一是激励因素，二是保健因素。只有激励因素才能够给人们带来满意感，而保健因素只能消除人们的不满，但不会带来满意感。

正确

8、

内源性动机是内部需求产生的驱动力的驱使下所产生的，或者是由活动本身产生的快乐和满足所引起的，指人个体认为这种行为是有价值的，做出某种行为是为了获得行为带来的成就感，它不需求外在条件的参与。

正确

9、 根据动机在活动中所起的作用不同，可将动机分为主导性动机与辅助性动机。主导性动机是指在活动中所起作用较为强烈、稳定、处于支配地位的动机。主导性动机是不断变化与发展的。事实表明，只有主导性动机与辅助性动机的关系较为一致时，活动动力会加强;彼此冲突，活动力会减弱。正确

10、 一般认为专业技术人员是指受过高等教育和特殊教育，掌握某一特殊领域的专业知识和技术，并以其掌握的专业知识和技术从事社会生产和社会生活某一领域的专业领域的专业技术工作或职业;依照法律或合同、协议享有特定权益和承担相应的义务，获得相应权利和相应利益的人。

错误

11、 专业技术人员的内生动力是专业技术人员力求认识世界，渴望获取知识和不断探求真理的主观的意向，以及勇于实践，实现自我发展的精神追求。正确

12唯物辩证法认为事物的内因是事物自身运动的源泉和动力，是事物发展的根本原因，在这里，内生

16、创新动机是指引起和维持主体创新活动的内部心理过程，是形成和推动创新行为的内生动力，是产生创新行为的前提。创新主体的创新动机是单一的，这既与创新主体的价值取向有关，也与组织的文化背景、创新者的素质相关。

错误

提交

17研究发现：一个没有受激励的人，仅能发挥其能力的20%-30%，而当他受到激励时期能力的发挥会达到80%-90%。 正确

18、自我效能指一个人在特定情景中从事某种行为并取得预期结果的能力，它在很大程度上指个体自己对自我有关能力的感觉

。正确

19、制度激励是社会需要建立的一种长期稳定的根本性激励机制，它是管理激励的基础或前提。正确

20、专业技术人员在职业活动中不断创新科学技术。“科学技术是第一生产力”，但科学技术并非生产力的独立要素。正确

21、专业技术人员内生动力的形成过程同时也是职业态度和职业道德形成的过程。

正确

22、作和职业既有联系，又有区别。工作是“某人为雇主(或自雇)而被动(或主动)承担的任务和职责的总和”，职业是“主要任务和职责高度相似的工作的总和”。正确

23、职业道德观所决定的职业态度总是在履行工作

职责的行为中得到表现和受到评价的，在实践中实

现个人的价值，在实践中得到完善和提升

错误

24、学习有两种根本方法，一是向书本学，二是向实践学习。“读万卷书，行万里路”说的正是这两种方法。正确

25、学习的本质是人们在实践中自觉的、不断地通过多种途径、手段、方法获取知识并内化为自身素质和能力的人的自我改造、发展、提高和完善的过程。正确

26、社会角色是一套社会行为模式，社会角色不是由人的社会地位和身份所决定，而是个人根据社会需要自定的。

错误

27、如果一个人连自己的应有价值都实现不了，怎

么能去奉献社会，对社会负责任呢?所以说，一个特色，并区别于其他组织。

人在实现自身价值的同时，也就是在实现他的社会 正确

价值。正确

39、著名心理学家荣格曾列出一个公式：IWe=FullI.

28、总书记指出：“环境好，则人才聚、事业意思是说，一个人只有把自己融入集体 兴;环境不好，则人才散、事业衰”。这一人才环境中才能最大程度地实现个人的价值，绽放出完美绚决定论的思想，深刻揭示出集聚人才的基本规律。丽的人生。现代社会并不缺少有能力的人， 正确

但每个组织真正需要的是既有能力又富有团队精神

29、搭建专业技术人员成长发展的平台，就是要做的人!正确

到“事业留人、感情留人、待遇留人”。

正确

40

、专业技术人员既有生存的需求，又有发展的需

30、为鼓励专业技术人才科技创新，就要加快发展求，因此，要给予专业技术人员更多的晋升机会

市场化、专业化、集成化、网络化的众创空间，让专业技术人员成为平台上的创业者，形成政府主导的创业生态系统。

错误

31、专业技术人员的权益是指专业技术人员作为的社会人和自然人所应享受的人身、政治、经济及文化方面的权益。

错误

32、深化和谐劳动关系创建活动，要认真贯彻落实《劳动法》、《劳动合同法》，建立规范合理的收入分配秩序，形成职工收入的正常增长机制，使职工共享企业发展成果。

正确

33、在组织行为学中，激励主要是指激发人的动机的心理过程。通过激发和鼓励，使人们产生一种“外在的驱动力”，使之朝着所期望的目标前进的过程。 错误

34、在经营业绩最好的时候去谈公司危机，任正非的目的就在于继续让员工处于“一种紧张的驱动状态”，不能让愉快的满足感这种情绪在公司内部蔓延。否则，整个公司就会出现一种成功后的惰性，公司这个大团队的战斗力就会大大减弱。正确

35、激励从不同的维度可以分为奖励和惩罚、物质激励和精神激励。值得注意的是，激励的前提假设是把员工看作是“经济人”还是假定为“社会人”，由于前提假设的不同，就会产生激 励方式和手段的差异。正确

36、采取多样化的激励方式，包括物质激励与精神激励并重,重视人才团队激励的作用,加强先进的组织文化建设。正确

37、团队精神是团队的灵魂，是经过精心培养逐步形成并为团队成员所认同的精神境界、价值取向和主导意识。它反映了团队成员对团队的特征、地位、形象和风气的理解和认同，蕴含着对团队发展命运和未来所抱有的理想和希望，折射出团队的整体素质和精神风貌，成为凝聚团队成员无形的共同信念和精神力量。 正确

38、组织文化是组织在发展过程中形成并为全体成员共同遵循的价值观念和行为规范的总和。组织文化是指组织成员的共同价值观体系，它使组织独具

错误

41、岗位胜任力是指在特定工作岗位、组织环境和文化氛围中有优异成绩者所具备的任何可以客观衡量的个人特质，指承担职务(职位)的资格与能力。正确

42、个体特征分为知识和技能、自我概念、特质、动机/需要这几个层次。正确

43、现代人力资源管理用金本位替代“官本位”，实行岗位分类分层管理。注重人才配置的科学合理性，倡导多元化的职业发展通道。

错误

44、可将专业技术人员分为不同的类别，为同一专业技术人员提供职务等级、职能等级的不同的职业发展通道。正确

45、组织恰当地参与专业技术人员职业生涯规划，可以使组织更好的监督其工作积极性。

错误

46知识经济的社会，世界日益扁平化与日趋功利化。

错误

47、知识经济的社会，知识更新速度的不断加快，

人才队伍中存在的知识结构不合理和知识老化现象

也日益突出，这就需求人才队伍凭兴趣爱好去学习。

错误

48、升职从自身价值的升值开始，只有通过不断的努力和学习 ，提升自己的能力才有可能获得提升的机会。正确

49、专业技术人员继续教育是指对专业技术人员进行的思想道德教育。

错误

50、从一项美国国家研究会的调查中发现：半数以上的劳动技能仅仅在短短3到5年内就会因赶不上时代发展而变得无用。而在以前，这种技能的折旧期限是长达7--14年。

正确

( )，以维持强烈的成就动机和高水平的自我效能。

二、单选题：

A：自我激励

1、内生动力又称为( )，是指在有机体需求的基础

15、( )起着振奋精神，催人上进，使人不断攀登上产生的一种内部推动力，是驱使有机体产生一定职业和科学事业高峰的作用 行为以达到满足需求的的内部力量。

A：内生动力

A：内驱力

16、 由于内动动力不足，一些专业技术人员丧失了

2、生理内驱力产生源于人是从动物进化而来的，还( )的主动意识，因循守旧、满足现状， 不思进保留着除( )本能以外的，与动物相似的三种本能。

取、缺乏紧迫感和危机感，不思进取，创新能力的

B：睡眠本能

3、( )是出于了解和理解事物、掌握和运用知识以及系统阐述和解决问题的需求。

A：认知内驱力

4、( )是人类维持自身生存的最基本要求。 A：生理需要

5、 美国耶鲁大学的克雷顿奥尔德弗 ERG理论中的需求要素不包括( )。

C：尊重的需要

6、麦克利兰将人的高层次需求归纳为对权力、亲和、成就的需求。其中 ( )最为重要。

C：成就需要

7、动机理论是指心理学家对动机一概念所作的理论性与系统的解释。用以解释行为动机的本质及其产生机制的理论和学说。动机的理论主要有：本能论、驱力论、唤醒论、诱因论和( )。

B：认知论

8、对专业技术人员个体而言，发展是指提高、完善、进步、变化等等，专业技术人员发展是一个连续的、动态的、终身的过程，这一过程具有( )。

C：阶段性

9、专业技术人员要在认识世界和改造世界的活动中有所建树，就必须充分发挥 ( )。

C：主观能动性

10、每个专业技术人员所担负的( )，都是和他对国家，社会应履行的义务相一致的。

B：职责

11、( )是指驱动一个人在社会活动的特定领域力求获得成功或取得成就的内部力量。

C：成就动机

12、影响专业技术人员内生动力的因素很多，也很复杂，但从系统论的角度来看，对其起影响的因素不外两个方面：内部因素和外部因素。内部因素是指( )。

A：自身因素

13麦克莱伦认为，各人的成就动机都是( )，每一个人都处在一个相对稳定的成就动机水平。

B：不相同的

14、专业技术人员工作中难免会遇到各种各样的挫折和失败，有可能降低专业技术人员的成就动机并对自己的能力产生怀疑，所以必须要不断地进行匮乏等。

D：职业发展

17、专业技术人员( )信念一经形成，就会在专业技术人员的思想上确立下来，作为一种坚固的信条，在相当长的时间里左右专业技术人员的职业思想，

对专业技术人员的职业行为起指导、统帅、定向的巨大作用，影响专业技术人员思想道德的发展方向。

C：职业道德

18、哈佛心理学博士泰勒本沙哈尔提出，寻找适合自己的工作，一定要考虑三个关键问题。其中不包括( )

D：薪酬

19、工作是人们终其一生发展( )、表现人文情怀、体现人生价值的基石。

A：理想与道德

20、历史和现实昭示我们，人才的命运往往和时代

的命运、国家的命运紧密相连，而今 ,( )是决定当代中国命运的关键，也是决定人才命运的关键。

A：改革开放

21、当今世界，( )已成为最重要的战略资源。

C：人才资源

22、改革呼唤人才、( )支撑改革。

C：人才

23、十八大以来，党中央提出创新驱动战略，创新驱动的实质是( )。

B：人才驱动

24、专业技术人员是专门知识的( )、利用者和传播者。一个国家至为重要的职业群体和社会阶层。是促进生产力进步，带动知识和技术创新，推动社会经济发展的重要力量。

B：拥有者

25、随着知识经济时代的到来，( )成为经济增长的动力源泉，成为生产力和核心要素。

B：创新

26、在社会舞台上，人不能随心所欲的扮演角色，角色的承担首先要有一个确定的过程，角色的确定是否有效，最终是由( )决定的。

C：社会

27、从经济建设的角度来看，提倡“四个尊重”，有利于激发劳动、知识、人才、创造的活力，充分发挥其作用。“四个尊重”的核心在于对( )的尊重。

A：人

28、尊重专业技术人员的主体地位的关键在于重视其的( )，让专业技术人员感觉组织是把他当回事的，他就愿意扛起一份责任，有责任感的专业技术人员是会尽全力把事做好的。

C：存在价值

29、人才是一个国家发展的根本资源。创新人才体制应坚持( )。 B：以用为本

30、( )是科学发展观的本质和核心，也是社会管理必须坚持的根本原则。

A：以人为本

31、人才工作的核心是( ) ，最大程度地发挥人才的作用。

A：要把现有人才用好

32、 每一种职业由于其工作性质、工作环境、工作条件、工作方式不同，对工作者的能力、知识、技能、性格、气质、心理素质等也有不同的要求，所以，在进行职业决策时，应选择与自己的( )相适应的职业。

C：个性特征

33、( )是人一生中最重要的历程。是追求自我实现的重要人生阶段，对人生价值起着决定性的作用。

A：职业生涯

34、专业技术人员拥有丰富的知识、具有创新意识、追求自主性和个性化，并具有很强的( )。

B：流动性

35、为了有效地开发人的潜能，必须进行合理的组织配置。配置过程要根据( )机制的要求，注意个体之间性别、年龄、个性、性格、气质、能力、知识、智能等多方面素 质的差异。

A：互相增补

36、按照《劳动法》的有关规定我国劳动动者享有的权利第一项是( )。

B：享有平等就业和选择职业的权利

37、( )又称非财产权利，是指不直接具有财产的内容，包括人格权和身份权两大类，其中人格权包括生命权、身体权、健康权、姓名权、名誉权、肖像权等，身份权包括亲属权、 配偶权、荣誉权。

C：人身权

38、在专业技术人员的一般权益中，( )是一切权利的基础。

B：平等权

39、我国( ) 规定知识产权包括著作权(版权)、专利权、发现权、商标权等，并规定公民对自己的发明或者其他科技成果，有权申请领取荣誉证书、报酬、奖金或者其他奖励。

A：《民法通则》

40、党的十八大报告提出：加快人才发展体制机制

改革和政策创新，形成激发人才创造活力、具有国际竞争力的人才制度优势，开创人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面。动力 的激发要以( )的激发为前提。

C：活力

41、一个用人单位、一个地区乃至一个国家，自身的人才资源都是( ) ，无论是从数量、

质量还是结构上，都会出现供求失调的问题。

A：有限的

42、人才价值在流动和( )中体现。

C：竞争

43、在人才流动过程中，人才自身发展的含义包括( )。

B：通过流动人才可以发挥更大的价值

44、人才岗位( )是企业内部人才使用效率低的重要原因。

B：固定化

45、我们要牢固树立( ) 是第一资源的观念，充分调动社会各方面的积极性，建立政府投入为引导、用人单位投入为主体、社会和个人投入为补充的多元化机制。

A：人才资源

46、建立规范有效的人才奖励制度。坚持( )相结合的原则，建立以政府奖励为导向、用

人单位和社会力量奖励为主体的人才奖励体系，充分发挥经济利益和社会荣誉双重激励作用。

A：物质奖励和精神奖励

47、以科学人才观为指导。坚持德才兼备、以( )为先的识才、选才、用才标准。

A：德

48、一般来讲，对专业技术人员的考核，主要应考核德、能、勤、绩几个方面，重点考核( )。

D：岗位工作的实绩和贡献

49、激励理论中的( )认为，如果个体感到在努力与绩效之间、绩效与奖励之间、奖赏与个人目标满足之间存在密切联系，他就会非常努力地工作。

C：期望理论

50、物质激励具有非常重要的作用。物质激励在到达一定程度后，所能发挥的作用会( )。

B：越来越小

51、

在团队协作完成任务的过程中，会带来1+1( )2的绩效。

A：大于

52、团队精神能够使团队成员齐心协力，拧成一股绳，朝着一个目标努力。在团队成员对团队事务的态度上，团队精神表现不包括( )。

C：每个人都是主角

53、( )是组织在发展过程中形成并为全体成员共同遵循的价值观念和行为规范的总和。

B：组织文化

54、组织文化既是组织发展的动力，更是管理的工具。( )是管理的最高层次。

A：文化管理

( )是企业组织理念文化的核心。

C：价值观

55、传统的激发动力理论关注“需求”，《完美激励》C：继发性动机

D：精神性动机

5、在我国的管理实践中专业技术人员多指在我国社会分工的各专业领域和各类社会组织中，从事( )工作的专门人才。

A：人文社科

B：科技创新

C：科技基础研究

D：科技应用开发

6、马克思主义哲学认为，主观能动性又称( )。

A：自觉能动性

B：意识的能动性

7、专业技术人员的内生动力作为一种客观存在，具认为激发专业技术人员动力的因素是( )。

B：欲望

56、德鲁克认为激励员工“唯一有效的方法是加强专业技术人员的( )，而非满意度”。

A：责任感

57、管理者要学会调动员工的积极性，( )是调动积极性的前提和基础。

C：安排适当的工作

58、专业技术人员内在性精神激励是在技术创新工作中运用工作本身所蕴涵的激励因素，从而激发和强化专业技术人员的创新活动。技术创新工作不具有的特性是( )。

A：乏味性

三、多选题

1、内驱力降低理论是美国心理学家赫尔提出的一种动机理论。他认为，机体的需求产生内驱力，内驱力激起有机体的行为。在赫尔的理论中，内驱力主要有两种，分别是( )。

A：原始性内驱力

D：继发性内驱力

2、动机是行为的动力，它引发人们的活动，并推动和引导人们朝着特定的目标努力坚持下去。动机是个体的内在过程，行为是这种内在过程的表现。动机的功能在于( )。

A：动机是在目标或对象的引导下，激发和维持个体活动的内在心理过程或内部动力

B：动机具有激活、指向、维持和调整功能

3、人的动机是复杂的，多样的，可以从不同的角度，用不同的标准对动机进行分类。由于动机对于人的行为的影响和作用有不同的方面，因此可以将动机分为( )。

A：生理性动机和社会性动机

B：内源性动机和外源性动机

C：主导性动机与辅助性动

D：近景动机和远景动机

4、社会性动机又称( )。

A：心理性动机

B：习得性动机 有如下特点( )。

A：自生性

B：持续性

D：创新性

8、构成专业技术人员内生动力的要素主要包括：认同感、归属感、责任感、荣誉感以及( )等。

A：责任心

B：成就动机

C：创新动机

D：自我实现欲望

9、在希尔博士的《心理创富法》一书中，首次揭示出自我激励“黄金”步骤，主要包括( )。

A：确定付出

B：确定收获

C：确定日期

D：立即行动

10、中国的( )的发明曾经改变了世界，直到15世纪以前中国的科学技术在世界上保持了千年的领先地位。

A：造纸术

B：火药

C：印刷术

D：指南针

11、专业技术人员内生动力形成包括( )以及良好的职业行为和职业道德形成等多方面的内容。

A：对职业的认识

B：职业感情的培养

C：职业意志的锻炼

D：职业信念的确立

12、工作态度是对工作所持有的评价与行为倾向，包括工作的( )。

B：认真度

C：责任度

D：努力程度

13、“责任”一词在生活、工作中都随时被我们挂在嘴边，屡见不鲜。新华词典中关于对“责任”的解释：份内应做而未做或者未做好应当为此承担的过失。责任分为三种( )。

A：家庭责任

B：企业责任

C：社会责任

14、学习力，是指( )。已经具备学习力的专业技术人员，有如何将学习力转化为竞争力的问题。没有学习力就没有竞争力，提高学习力就是增强竞争

力、创造力。

A：学习动力

C：尊重专业技术人才的成长规律

B：学习毅力

23、以用为本的核心是满足发展的需要。包括( ) 。 C：学习能力

所以说，人才的使用过程就是力求实现对广大人民

15、党的十八大以来，总书记对人才发展作群众物质需要和精神需要的满足过程。

出了一系列重要论述，强调人才是( )。

A：经济发展的需要

A：创新的根基

B：创新的核心要素

B：社会发展的需要

16、总书记指出创新驱动实质上是人才驱动。

24、 美国波斯顿大学的教授弗兰克帕森斯的“人并强调做好人才工作的基本要求是( )。

职匹配”理论把职业与人的匹配分为( )。

A：要把人才资源开发放在科技创新最优先的位置

C：条件匹配

D：特质匹配

B：要择天下英才而用之不拘一格用好人才

25、职业生涯规划是专业技术人员谋求自我发展的 C：要完善人才发展机制

D：要坚持党管人才原则

17、李克强曾对中外企业家说，“创新不单是技术创新，更包括( )，中国30多年来改革开放本身就是规模宏大的创新行动，今后创新发展的巨大潜能仍然蕴藏在制度变革之中。”

A：体制创新

B：管理创新

C：模式创新

D：机制创新

18、“当代中国，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，我们也比历史上任何时期都更加渴求人才。”集聚人才体制就是一个实现中国梦的人才体制。集聚 人才就是( )。

A：集聚强国之能量

C：集聚民族复兴之能量

D：集聚建成小康社会之能量

19、根据人们承担社会角色时的心理状态区分，可以将社会角色划分为( )。

A：自觉的角色

B：不自觉的角色

20、邓小平同志曾经提出：“要尊重劳动、尊重人才”。党的十六大报告将此观点发展为：“必须( )四个尊重，这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻”。

A：尊重知识

B：尊重创造

C：尊重劳动

D：尊重人才

21、如果仅从经济建设的角度来理解和贯彻“四个尊重”，我们就可能背离科学发展观的要求，不仅在把握其基本内涵和精神实质上失之偏颇，而且在贯彻落实这一重大方针上也不可能真 正达到调动一切积极因素、激发社会活力的实际效果。树立和落实科学发展观，必须注重( )的全面发展。

A：经济

B：政治

C：文化

D：社会

22、专业技术人员的成长需要良好的社会环境，营造有利于专业技术人员成长发展的社会氛围需要我们( )。

A：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造

B：尊重专业技术人员的主体地位

个人设计，但组织可以通过 ( ) 等辅助性措施从外部加以指导。

C：企业文化

D：制度体系

26、每一类人才都有自己特殊的成长规律。但我们现有的人才评价政策，尤其是职称评审制度，还远远不能适应人才成长规律，这就会影响海外高层次人才是否回国创新创业的选择。因此，要增加政策的( )。

A：灵活性

B：科学性

D：差异性

27、我们可以通过( )，建立充满生机和活力的管理新机制。

A：优化人才评价发现机制

B：改革人才选拔任用机制

C：健全人才流动配置机制

D：强化人才激励保障机制

28、健全人才流动配置机制。坚持人才效能最大化与人才价值最大化的有效统一，突破体制性障碍，创新专业技术人才流动机制。就要建立( )的人才流动配置机制。

A：政府宏观调控

B：市场主体公平竞争

C：中介组织提供服务

D：各类人才自主择业

29、让专业技术人员充分发挥作用需要有良好的制度环境做保障，为了优化促进专业技术人员发挥作用的制度环境，我们要( )。

B：建立充满生机和活力的管理新机制

C：搭建专业技术人员成长发展的平台

D：保障专业技术人员的合法合法权益

30、机制就要( )。

A：注重在实践中发现、培养、造就人才

B：依托国家重大人才培养计划，造就 一批人才

C：创新产学研结合的人才培养机制，培养一批青

年高级人才

D：建立人才基地项目相结合的人才培养模

式，造就一大批具有国际视野和世界前沿水平的 高级人才

31、为了强化人才激励保障机制，建立健全与工作业绩紧密结合、充分体现人才价值、有利于激发人才活力和维护人才合法权益的激励保障机制，我们可以( )。

A：推行事业单位岗位绩效工资制度

B：完善市场机制调节、企业自主分配、政府监控指导的企业薪酬制度

C：完善以养老保险和医疗保险为重点的社会保障制度

D：健全以政府奖励为导向、用人单位和社会力量奖励为主体的人才奖励体系

32、企业要大力倡导以用为本，把用好人才作为人才工作的中心环节，更加坚决地突破束缚人才发展的观念和体制机制障碍，企业要做到( )。

A：以提供平台来保障才有所施

B：以持续开发来保证才有所长

C：以合理授权来激发才有所创

D：以优化激励来兑现才有所值

33、为了促进人才的合理流动，就需要健全( ) 的人才市场服务体系，与此同时，鼓励专业技术人才通过兼职、定期服务、技术开发、项目引进、科技咨询等方式进行流动。

A：专业化

B：信 C：产业化

D：国际化

34、权益是指某种社会主体在一定时期根据宪法和法律规定依法所享有的某种权利和利益的总称。权益具有以下特征( ) 。

A：权益具有较强的政治性

B：权益以法律明确规定的重要根据 C：权益的根本目的就是满足权益主体的某种物质和精神利益的需要

D：权益授予权益主体一定范围的自由

35、专业技术人员的权益是指专业技术人员作为的社会人和国家公民所应享受的各方面的权益。专业技术人员权益的范围非常广泛，涉及一切社会领域。专业技术人员的一般权益包 括( )。

A：公民的人身方面的权利

B：公民的政治方面的权利

C：经济方面的权益

D：文化方面的权益

36、专业技术人员工作中的权益也称专业技术人员的职业权益，是指专业技术人员从事专业技术工作所需要的经常的、共同性的权利，是公民基本权利在专业技术领域的集中体现。它表现在专业技术工作的各个领域除了宪法和法律规定的基本权利和劳

动权利以外，主要包括( )等。

A：专业技术的执业权

B：职业能力认证或评价权

C：知识产权

D：学术自由权

37、专业技术人员知识产权是指专业技术人员拥有自身智力劳动所获得成果的精神和物质利益，并具有依法确认获得( )的权利。

A：占有

B：使用

C：收益

D：处分

38、阿特金森认为，人在竞争时会产生两种心理倾向：( ) 。由此就可以认识到，要想激发专业技术人员的内生动力，需要的不仅仅是为专业技术人员提供一个舒适的、愉快而又满足的环境，恰恰相反，需要让专业技术人员时刻意识到外界环境的压力。

A：追求成就的动机

C：回避失败的动机

39、 非常成功的企业家都是有强烈的危机意识的人，下面哪些名言可以体现危机意识( )。

A：失败这一天是一定会到来的，这是历史规律

B：微软离破产永远只有18个月

C：做企业每天的心情都是如履薄冰，如临深渊

mba必过范文第2篇

《网络安全法》开始施行的时间是( )。

A：2016年11月7日 B：2016年12月27日 C：2017年6月1日 D：2017年7月6日

答案是"C" 《网络安全法》开始施行的时间是( )。

A：2016年11月7日 B：2016年12月27日 C：2017年6月1日 D：2017年7月6日

答案是"C" 《网络安全法》开始施行的时间是( )。

A：2016年11月7日 B：2016年12月27日 C：2017年6月1日 D：2017年7月6日

答案是"C" 《网络安全法》是以第( )号主席令的方式发布的。

A：三十四 B：四十二 C：四十三 D：五十三

答案是"D" 中央网络安全和信息化领导小组的组长是( )。

A：习近平 B：李克强 C：刘云山 D：周小川

答案是"A" 下列说法中，不符合《网络安全法》立法过程特点的是( )。 A：全国人大常委会主导 B：各部门支持协作 C：闭门造车 D：社会各方面共同参与

答案是"C" 在我国的立法体系结构中，行政法规是由( )发布的。

A：全国人大及其常委会 B：国务院 C：地方人大及其常委会 D：地方人民政府

答案是"B" 将特定区域内的计算机和其他相关设备联结起来，用于特定用户之间通信和信息传输的封闭型网络是( )。

A：网络 B：互联网 C：局域网 D：数据

答案是"C" ( )是指由计算机或者其他信息终端及相关设备组成的按照一定的规则和程序对信息进行收集、存储、传输、交换、处理的系统。

A：网络 B：互联网 C：局域网 D：数据

答案是"A" 在泽莱尼的著作中，它将( )放在了最高层。 A：数字 B：数据 C：知识 D：才智

答案是"D" 在泽莱尼的著作中，与人工智能1.0相对应的是( )。 A：数字 B：数据 C：知识 D：才智

答案是"C" 《网络安全法》立法的首要目的是( )。

A：保障网络安全 B：维护网络空间主权和国家安全、社会公共利益 C：保护公民、法人和其他组织的合法权益 D：促进经济社会信息化健康发展

答案是"A" 2017年3月1日，中国外交部和国家网信办发布了( )。

A：《网络安全法》 B：《国家网络空间安全战略》 C：《计算机信息系统安全保护条例》 D：《网络空间国际合作战略》

答案是"D" 《网络安全法》的第一条讲的是( )。

A：法律调整范围 B：立法目的 C：国家网络安全战略 D：国家维护网络安全的主要任务

答案是"B" 网络日志的种类较多，留存期限不少于( )。

A：一个月 B：三个月 C：六个月 D：一年

答案是"C" 《网络安全法》第五章中规定，下列职责中，责任主体为网络运营者的是( )。 A：统筹网络安全信息收集、分析和通报，统一发布网络安全监测预警信息 B：建立健全本行业、本领域的网络安全监测预警和信息通报制度，按照规定报送预警信息 C：制定本行业、本领域的网络安全事件应急预案，定期组织演练 D：按照省级以上人民政府的要求进行整改，消除隐患

答案是"D" ( )是指为防止系统故障或其他安全事件导致数据丢失，而将数据从应用主机的硬盘或阵列复制、存储到其他存储介质。

A：数据分类 B：数据备份 C：数据加密 D：网络日志

答案是"B" ( )是指对网络功能进行删除、修改、增加、干扰，造成计算机系统不能正常运行。 A：侵入他人网络 B：干扰他人网络正常功能 C：窃取网络数据 D：危害网络安全

答案是"B" 联合国在1990年颁布的个人信息保护方面的立法是( )。

A：《隐私保护与个人数据跨国流通指南》 B：《个人资料自动化处理之个人保护公约》 C：《自动化资料档案中个人资料处理准则》 D：《联邦个人数据保护法》

答案是"C" 2017年6月21日，英国政府提出了新的规则来保护网络安全，其中包括要求Facebook等社交网站删除( )之前分享的内容。 A：14岁 B：16岁 C：18岁 D：20岁

答案是"C" 《网络安全法》第五十九条规定，网络运营者不履行网络安全保护义务的，最多处以( )罚款。

A：五万元 B：十万元 C：五十万元 D：一百万元

答案是"B" ( )的攻击原理是伪造受害主机源地址发送连接请求，使受害主机形成自身连接，消耗连接数。

A：Ping of death B：LAND C：UDP Flood D：Teardrop

答案是"B" ( )的攻击原理是构造错误的分片信息，系统重组分片数据时内存计算错误，导致协议栈崩溃。

A：Ping of death B：LAND C：UDP Flood D：Teardrop

答案是"D" 信息入侵的第一步是( )。

A：信息收集 B：目标分析 C：实施攻击 D：打扫战场

答案是"A" ( )是操作系统自带命令，主要用来查询域名名称和IP之间的对应关系。 A：Ping B：tracert C：nslookup D：Nessus

答案是"C" 网络路径状况查询主要用到的是( )。

A：Ping B：tracert C：nslookup D：Nessus

答案是"B" 我国信息安全管理采用的是( )标准。

A：欧盟 B：美国 C：联合国 D：日本

答案是"A" 在确定信息安全管理标准时，更侧重于机械化和绝对化方式的国家是( )。 A：德国 B：法国 C：意大利 D：美国

答案是"D" 在信息安全事件中，( )是因为管理不善造成的。 A：50% B：60% C：70% D：80%

答案是"D" 信息安全管理针对的对象是( )。

A：组织的金融资产 B：组织的信息资产 C：组织的人员资产 D组织的实物资产

答案是"B" 信息安全管理中最需要管理的内容是( )。

A：目标 B：规则 C：组织 D：人员

答案是"A" 下列不属于资产中的信息载体的是( )。

A：软件 B：硬件 C：固件 D：机房

答案是"D" 信息安全管理要求ISO/IEC27001的前身是( )的BS7799标准。 A：英国 B：美国 C：德国 D：日本

答案是"A" 管理制度、程序、策略文件属于信息安全管理体系化文件中的( )。

： A：一级文件 B：二级文件 C：三级文件 D：四级文件

答案是"B" 信息安全实施细则中，物理与环境安全中最重要的因素是( )。 A：人身安全 B：财产安全 C：信息安全 D：设备安全

答案是"A" “导出安全需求”是安全信息系统购买流程中( )的具体内容。 A：需求分析 B：市场招标 C：评标 D：系统实施

答案是"A" 安全信息系统中最重要的安全隐患是( )。

A：配置审查 B：临时账户管理 C：数据安全迁移 D：程序恢复

答案是"A" 蠕虫病毒属于信息安全事件中的( )。

A：网络攻击事件 B：有害程序事件 C：信息内容安全事件 D：设备设施故障

答案是"B" 《网络安全法》的意义包括( )。

A：落实党中央决策部署的重要举措 B：维护网络安全的客观需要 C：维护民众切身利益的必然要求 D：参与互联网国际竞争和国际治理的必然选择

答案是"ABCD" 《网络安全法》第二次审议时提出的制度有( )。 A：明确网络空间主权原则 B：明确重要数据境内存储 C：建立数据跨境安全评估制度 D：增加惩治攻击破坏我国关键信息基础设施的境外组织和个人的规定

答案是"BC" 在我国的网络安全法律法规体系中，属于专门立法的是( )。

A：《网络安全法》 B：《杭州市计算机信息网络安全保护管理条例》 C：《保守国家秘密法》 D：《计算机信息系统安全保护条例》

答案是"ABD" 我国网络安全法律体系的特点包括( )。

A：以《网络安全法》为基本法统领，覆盖各个领域 B：部门规章及以下文件占多数 C：涉及多个管理部门 D：内容涵盖网络安全管理、保障、责任各个方面

答案是"ABCD" 《网络安全法》的特点包括( )。

A：特殊性 B：全面性 C：针对性 D：协调性

答案是"BCD" 《网络安全法》的突出亮点在于( )。

A：明确网络空间主权的原则 B：明确网络产品和服务提供者的安全义务 C：明确了网络运营者的安全义务 D：进一步完善个人信息保护规则

答案是"ABCD" 《网络安全法》确定了( )等相关主体在网络安全保护中的义务和责任。 A：国家 B：主管部门 C：网络运营者 D：网络使用者

答案是"ABCD" 我国网络安全工作的轮廓是( )。

A：以关键信息基础设施保护为重心 B：强调落实网络运营者的责任 C：注重保护个人权益 D：以技术、产业、人才为保障

答案是"ABCD" 计算机网络包括( )。

A：互联网 B：局域网 C：工业控制系统 D：电信网络

答案是"ABC" 网络运营者包括( )。

A：网络所有者 B：网络管理者 C：网络使用者 D：网络服务提供者

答案是"ABD" 在网络安全的概念里，信息安全包括( )。

A：物理安全 B：信息系统安全 C：个人信息保护 D：信息依法传播

答案是"CD" 《网络安全法》规定，网络空间主权的内容包括( )。

A：国内主权 B：依赖性主权 C：独立权 D：自卫权

答案是"ABCD" 《网络安全法》规定，国家维护网络安全的主要任务是( )。 A：检测、防御、处置网络安全风险和威胁 B：保护关键信息基础设施安全 C：依法惩治网络违法犯罪活动 D：维护网络空间安全和秩序

答案是"ABCD" 各国加强网络安全国际合作的行动中，在联合国框架下开展的合作有( )。 A：召开信息社会世界峰会 B：成立信息安全政府间专家组 C：上海合作组织 D：七国集团峰会

答案是"AB" 我国参与网络安全国际合作的重点领域包括( )。

A：网络空间治理 B：网络技术研发 C：网络技术标准制定 D：打击网络违法犯罪

答案是"ABCD" 《网络安全法》第四十一条规定，网络经营者收集、使用个人信息的规则包括( )。 A：保密原则 B：合法原则 C：正当原则 D：公开透明原则

答案是"BCD" 中央网络安全和信息化领导小组的职责包括( )。

A：统筹协调涉及各个领域的网络安全和信息化重大问题 B：研究制定网络安全和信息化发展战略、宏观规划和重大政策 C：推动国家网络安全和信息法治化建设 D：不断增强安全保障能力

答案是"ABCD" 我国网络安全等级保护制度的主要内容包括( )。

A：制定内部安全管理制度和操作规程，确定网络安全负责人，落实网络安全保护责任 B：采取防范危害网络安全行为的技术措施 C：配备相应的硬件和软件检测、记录网络运行状态、网络安全事件，按照规定留存相关网络日志 D：采取数据分类、重要数据备份和加密等措施

答案是"ABCD" 《网络安全法》第三十三条规定，建设关键信息基础设施应当确保其具有支持业务稳定、持续运行的性能，并保证安全技术措施( )。

A：同步规划 B：同步建设 C：同步监督 D：同步使用

答案是"ABD" 下列有关个人信息保护方面的公约和立法中，制定者为欧盟的是( )。

A：《自由、档案、信息法》 B：《个人信息保护法》 C：《数据保护指令》 D：《通用数据保护条例》

答案是"CD" 在监测预警与应急处置方面，省级以上人民政府有关部门的职责是( )。

A：网络安全事件发生的风险增大时，采取信息报送、网络安全风险信息评估、向社会预警等措施 B：按照规定程序及权限对网络运营者法定代表人进行约谈 C：建立健全本行业、本领域的网络安全监测预警和信息通报制度 D：制定网络安全事件应急预案，定期组织演练

答案是"AB" 密码破解安全防御措施包括( )。

A：设置“好”的密码 B：系统及应用安全策略 C：随机验证码 D：其他密码管理策略

答案是"ABCD" 社会工程学利用的人性弱点包括( )。 A：信任权威 B：信任共同爱好 C：期望守信 D：期望社会认可

答案是"ABCD" 网络社会的社会工程学直接用于攻击的表现有( )。

A：利用同情、内疚和胁迫 B：口令破解中的社会工程学利用 C：正面攻击(直接索取) D：网络攻击中的社会工程学利用

答案是"AC" 下列选项中，属于社会工程学在安全意识培训方面进行防御的措施是( )。 A：构建完善的技术防御体系 B：知道什么是社会工程学攻击 C：知道社会工程学攻击利用什么 D：有效的安全管理体系和操作

答案是"BC" 拒绝服务攻击方式包括( )。

A：利用大量数据挤占网络带宽 B：利用大量请求消耗系统性能 C：利用协议实现缺陷 D：利用系统处理方式缺陷

答案是"ABCD" 典型的拒绝服务攻击方式包括( )。

A：Ping of death B：SYN Flood C：UDP Flood D：Teardrop

答案是"ABCD" 拒绝服务攻击的防范措施包括( )。

A：安全加固 B：资源控制 C：安全设备 D：运营商、公安部门、专家团队等

答案是"ABCD" IP欺骗的技术实现与欺骗攻击的防范措施包括( )。

A：使用抗IP欺骗功能的产品 B：严密监视网络，对攻击进行报警 C：使用最新的系统和软件，避免会话序号被猜出 D：严格设置路由策略：拒绝来自网上，且声明源于本地地址的包

答案是"ABCD" ARP欺骗的防御措施包括( )。

A：使用静态ARP缓存 B：使用三层交换设备 C：IP与MAC地址绑定 D：ARP防御工具

答案是"ABCD" 关于堆栈，下列表述正确的是( )。

A：一段连续分配的内存空间 B：特点是后进先出 C：堆栈生长方向与内存地址方向相反 D：堆栈生长方向与内存地址方向相同

答案是"ABC" 安全设置对抗DNS欺骗的措施包括( )。

A：关闭DNS服务递归功能 B：限制域名服务器作出响应的地址 C：限制发出请求的地址 D：限制域名服务器作出响应的递归请求地址

答案是"ABCD" 计算机后门的作用包括( )。

A：方便下次直接进入 B：监视用户所有隐私 C：监视用户所有行为 D：完全控制用户主机

答案是"ABCD" 计算机后门木马种类包括( )。 A：特洛伊木马 B：RootKit C：脚本后门 D：隐藏账号

答案是"ABCD" 日志分析重点包括( )。

A：源IP B：请求方法 C：请求链接 D：状态代码

答案是"ABCD" 目标系统的信息系统相关资料包括( )。

A：域名 B：网络拓扑 C：操作系统 D：应用软件

答案是"ABCD" Who is 可以查询到的信息包括( )。

A：域名所有者 B：域名及IP地址对应信息 C：域名注册、到期日期 D：域名所使用的 DNS Servers

答案是"ABCD" 端口扫描的扫描方式主要包括( )。

A：全扫描 B：半打开扫描 C：隐秘扫描 D：漏洞扫描

答案是"ABCD" 漏洞信息及攻击工具获取的途径包括( )。

A：漏洞扫描 B：漏洞库 C：QQ群 D：论坛等交互应用

答案是"ABCD" 信息收集与分析工具包括( )。 A：网络设备漏洞扫描器 B：集成化的漏洞扫描器 C：专业web扫描软件 D：数据库漏洞扫描器

答案是"ABCD" 信息收集与分析的防范措施包括( )。

A：部署网络安全设备 B：减少攻击面 C：修改默认配置 D：设置安全设备应对信息收集

答案是"ABCD" 信息收集与分析的过程包括( )。

A：信息收集 B：目标分析 C：实施攻击 D：打扫战场

答案是"ABCD" 计算机时代的安全威胁包括( )。

A：非法访问 B：恶意代码 C：脆弱口令 D：破解

答案是"ABC" 冯诺依曼模式的计算机包括( )。

A：显示器 B：输入与输出设备 C：CPU D：存储器

答案是"ABCD" 信息安全保障的安全措施包括( )。

A：防火墙 B：防病毒 C：漏洞扫描 D：入侵检测

答案是"ABCD" 信息安全保障包括( )。 A：技术保障 B：管理保障 C：人员培训保障 D：法律法规保障

答案是"ABCD" 对于信息安全的特征，下列说法正确的有( )。

A：信息安全是一个系统的安全 B：信息安全是一个动态的安全 C：信息安全是一个无边界的安全 D：信息安全是一个非传统的安全

答案是"ABCD" 信息安全管理的对象包括有( )。

A：目标 B：规则 C：组织 D：人员

答案是"ABCD" 实施信息安全管理，需要保证( )反映业务目标。

A：安全策略 B：目标 C：活动 D：安全执行

答案是"ABC" 实施信息安全管理，需要有一种与组织文化保持一致的( )信息安全的途径。 A：实施 B：维护 C：监督 D：改进

答案是"ABCD" 实施信息安全管理的关键成功因素包括( )。

A：向所有管理者和员工有效地推广安全意识 B：向所有管理者、员工及其他伙伴方分发信息安全策略、指南和标准 C：为信息安全管理活动提供资金支持 D：提供适当的培训和教育

答案是"ABCD" 国家安全组成要素包括( )。

A：信息安全 B：政治安全 C：经济安全 D：文化安全

答案是"ABCD" 下列属于资产的有( )。

A：信息 B：信息载体 C：人员 D：公司的形象与名誉

答案是"ABCD" 威胁的特征包括( )。

A：不确定性 B：确定性 C：客观性 D：主观性

答案是"AC" 管理风险的方法，具体包括( )。

A：行政方法 B：技术方法 C：管理方法 D：法律方法

答案是"ABCD" 安全风险的基本概念包括( )。

A：资产 B：脆弱性 C：威胁 D：控制措施

答案是"ABCD" PDCA循环的内容包括( )。

A：计划 B：实施 C：检查 D：行动

答案是"ABCD" 信息安全实施细则中，安全方针的具体内容包括( )。 A：分派责任 B：约定信息安全管理的范围 C：对特定的原则、标准和遵守要求进行说明 D：对报告可疑安全事件的过程进行说明

答案是"ABCD" 信息安全实施细则中，信息安全内部组织的具体工作包括( )。

A：信息安全的管理承诺 B：信息安全协调 C：信息安全职责的分配 D：信息处理设备的授权过程

答案是"ABCD" 我国信息安全事件分类包括( )。

A：一般事件 B：较大事件 C：重大事件 D：特别重大事件

答案是"ABCD" 信息安全灾难恢复建设流程包括( )。

A：目标及需求 B：策略及方案 C：演练与测评 D：维护、审核、更新

答案是"ABCD" 重要信息安全管理过程中的技术管理要素包括( )。

A：灾难恢复预案 B：运行维护管理能力 C：技术支持能力 D：备用网络系统

答案是"ABCD" 中国既是一个网络大国，也是一个网络强国。

正确 错误

答案是"错误" 近年来，中国在互联网领域的竞争力和话语权逐渐增强，但与发达国家相比仍有差距。

正确 错误

答案是"正确" 《网络安全法》从草案发布到正式出台，共经历了三次审议、两次公开征求意见和修改。

正确 错误

答案是"正确" 《网络安全法》

一、

二、三审稿直至最终出台稿，在基本结构、基本内容方面没有进行根本性的修改。

正确 错误

答案是"正确" 在我国网络安全法律体系中，地方性法规及以上文件占多数。

正确 错误

答案是"错误" 《网络安全法》为配套的法规、规章预留了接口。

正确 错误

答案是"正确" 《网络安全法》没有确立重要数据跨境传输的相关规则。

正确 错误

答案是"错误" 个人信息是指通过网络收集、存储、传输、处理和产生的各种电子数据。

正确 错误

答案是"错误" 网络空间主权是国家主权在网络空间的体现和延伸。

正确 错误

答案是"正确" 《网络安全法》只能在我国境内适用。

正确 错误

答案是"错误" 日均访问量超过1000万人次的党政机关网站、企事业单位网站、新闻网站才属于关键信息基础设施。

正确 错误

答案是"错误" 我国在个人信息保护方面最早的立法是2000年的《关于维护互联网安全的决定》。

正确 错误

答案是"正确" 个人信息的收集、使用者采用匿名化技术对个人信息进行处理之后，使其无法识别出特定个人且不能复原的，向他人提供这些匿名化的数据无须经过被收集者的同意。

正确 错误

答案是"正确" 对于网络安全方面的违法行为，《网络安全法》规定仅追究民事责任和行政责任，不会追究刑事责任。

正确 错误

答案是"错误" 与中央政府相对应，地方的网信、电信和公安部门是承担网络安全保护和监管职责的主要部门。

正确 错误

答案是"正确" 《网络安全法》对地方政府有关部门的网络安全职责未作具体规定，应当依照国家有关规定确定并执行。

正确 错误

答案是"正确" 要求用户提供真实身份信息是网络运营者的一项法定义务。

正确 错误

答案是"正确" 数据中心是指一旦遭到破坏、丧失功能或者数据泄露将对国家安全、国计民生、公共利益造成重大影响的重要网络设施和系统。

正确 错误

答案是"错误" 个人信息保护的核心原则是经过被收集者的同意。

正确 错误 答案是"正确" 个人发现网络运营者违反法律、行政法规的规定或者双方的约定收集、使用其个人信息的，有权要求网络运营者删除其个人信息。

正确 错误

答案是"正确" 密码字典是密码破解的关键。

正确 错误

答案是"正确" 社会工程学攻击是利用人性弱点(本能反应、贪婪、易于信任等)进行欺骗获取利益的攻击方法。

正确 错误

答案是"正确" 服务式攻击就是让被攻击的系统无法正常进行服务的攻击方式。

正确 错误

答案是"错误" Ping使用ICMP协议数据包最大为6535。

正确 错误

答案是"错误" Smurf&Fraggle攻击原理是伪造受害者地址向广播地址发送应答请求，要求其他机器响应，形成流量攻击。

正确 错误

答案是"正确" 欺骗攻击(Spoofing)是指通过伪造源于可信任地址的数据包以使一台机器认证另一台机器的复杂技术 。

正确 错误

答案是"正确" SQL注入的防御对象是所有内部传入数据。

正确 错误

答案是"错误" 如果计算机后门尚未被入侵，则可以直接上传恶意程序。

正确 错误

答案是"错误" Who is是一个标准服务，可以用来查询域名是否被注册以及注册的详细资料。

正确 错误

答案是"正确" 信息展示要坚持最小化原则，不必要的信息不要发布。

正确 错误

答案是"正确" 端口扫描的原理是通过端口扫描确定主机开放的端口，不同的端口对应运行着的不同的网络服务。

正确 错误

答案是"正确" 信息安全是独立的行业。

正确 错误

答案是"错误" 在20世纪90年代，系统是可被替代的信息工具。

正确 错误

答案是"正确" 1949年，Shannon发表《保密通信的信息理论》，将信息论方式引入到保密通信当中，使得密码技术上升到密码理论层面。

正确 错误

答案是"正确" 双密码体制是密码体制的分水岭。

正确 错误

答案是"正确" 计算机时代的安全措施是安全操作系统设计技术。

正确 错误

答案是"正确" 2009年，美国将网络安全问题上升到国家安全的重要程度。

正确 错误 答案是"正确" 2003年，《国家信息化领导小组关于加强信息安全保障工作的意见》出台。

正确 错误

答案是"正确" 信息安全问题产生的内部原因是脆弱性。

正确 错误

答案是"正确" 信息安全保障是要在信息系统的整个生命周期中，对信息系统的风险分析。

正确 错误

答案是"正确" 一般意义上来说，数据包括信息，信息是有意义的数据。

正确 错误

答案是"正确" 总书记担任中共中央网络安全和信息化领导小组组场以来，我国信息化形势越来越好，国家对于信息化也越来越重视。

正确 错误

答案是"正确" 一般认为，整个信息安全管理是风险组织的过程。

正确 错误

答案是"正确" 一般认为，未做配置的防火墙没有任何意义。

正确 错误

答案是"正确" 信息系统是一个人机交互系统。

正确 错误

答案是"正确" 我国信息安全管理遵循“技管并重”的原则。

正确 错误

答案是"正确" 安全技术是信息安全管理真正的催化剂。

正确 错误

答案是"错误" 我国在党的十六届四中全会上将信息安全作为重要内容提出。

正确 错误

答案是"正确" 我国现在实行的是“齐抓共管”的信息安全管理体制。

正确 错误

答案是"正确" 中国信息安全测评中心(CNITSEC)是我国信息安全管理基础设施之一。 正确 错误

答案是"正确" 中国信息安全认证中心(ISCCC)不是我国信息安全管理基础设施之一。

正确 错误

答案是"错误" 威胁是可能导致信息安全事故和组织信息资产损失的环境或事件。

正确 错误

答案是"正确" 脆弱性本身会对资产构成危害。

正确 错误

答案是"错误" 风险管理是指如何在一个肯定有风险的环境里把风险减至最低的管理过程。

正确 错误

答案是"正确" 良好的风险管理过程是成本与收益的平衡。

正确 错误

答案是"正确" 风险管理是一个持续的PDCA管理过程。

正确 错误

答案是"正确" 风险管理源于风险处置。

正确 错误

答案是"错误" 所有管理的核心就是整个风险处置的最佳集合。

正确 错误

答案是"正确" 所有管理的核心就是整个风险处置的最佳集合。

正确 错误

答案是"正确" 信息安全管理强调保护关键性信息资产。

正确 错误

答案是"正确" 信息安全管理强调保护关键性信息资产。

正确 错误

答案是"正确" 信息安全管理体系是PDCA动态持续改进的一个循环体。

正确 错误 答案是"正确" 信息安全管理体系实施过程包括规划和建立、实施和运行、监视和评审、保持与改进。

正确 错误

答案是"正确" 信息安全实施细则中，安全方针的目标是为信息安全提供与业务需求和法律法规相一致的管理指示及支持。

正确 错误

答案是"正确" 保密性协议在信息安全内部组织人员离职后不需要遵守。

正确 错误

答案是"错误" 在信息安全实施细则中，对于人力资源安全来说，在上岗前要明确人员遵守安全规章制度、执行特定的信息安全工作、报告安全事件或潜在风险的责任。

正确 错误

答案是"正确" 在信息安全实施细则中，对于人力资源安全来说，在雇佣中要有针对性地进行信息安全意识教育和技能培训。

正确 错误

答案是"正确" 确认是验证用户的标识，如登录口令验证、指纹验证、电子证书存储器。

正确 错误

答案是"错误" 安全信息系统获取的基本原则包括符合国家、地区及行业的法律法规，符合组织的安全策略与业务目标。

正确 错误

答案是"正确" 安全信息系统的实施流程包括需求分析、市场招标、评标、选择供应商、签订合同、系统实施。

正确 错误

答案是"错误" 信息安全事件管理与应急响应过程包括准备、确认、遏制、根除、恢复、跟踪。

正确 错误

答案是"正确" 我国信息安全事件管理与应急响应实行的是等保四级制度。

正确 错误

答案是"错误" 信息系统的重要程度是我国信息安全事件分类方法的依据之一。

正确 错误

答案是"正确" 信息系统的重要程度是我国信息安全事件分类方法的依据之一。

正确 错误

mba必过范文第3篇

驾考必过要素总结：1.多练：熟悉车型3踏板，协调边上那一杆 2.多看：正视前方看路标，余光扫视迈速表 3.细听：语音播报做准备，“叮”声之后再动手 4.心态：别管能过不能过，嘴里含着口香糖 5.“叮”声一般会在距离路牌3-4米才会响

6.万一第一次因失误挂了后别着急，不要从内心放弃，无所谓，想好了，慢慢来，前面已经有了经验，知道哪错了，哈，深呼两口气，别管安全员催促，问你就说没准备好(必须回答，不回答表示默认准备好了，车管所定的)，调整好心态和思路，说准备好了，按原有正规套路再走一遍，OK，不拿本都不行!

驾校通知几点考试，赶几点前去了考场就行，去了之后去服务大厅(餐厅)等待语音通知XX点考生请到候考大厅，抓紧时间去并排队签到，有服务员帮你刷身份证，刷完之后上个厕所进第一候考厅，进去了就不让出来了。都坐稳了考官就出来讲大概的注意事项个大概的容易有偏差的考试项目。考官说完了以后就开始电脑叫名字：XXX，XXX，XX上N号车，YY安全员上N号车。一定要仔细听你的名字，叫到名字的直接上车就OK了，安全员一会会拉你们出去进入考试路段，出去后谁第一个考就把身份证给安全员，站在副驾驶门口等着指示或手势，开始从副驾驶那走到驾驶室，上车...... 考试车型全部为新型捷达，最好模拟一下，摸一下这个车的手感，熟悉一下路线(最好步行看一下路口左转弯和会车路段，这路段标线不清)，这样会大大增加你的考试通过率，我认为只要是新款捷达就行，无需花320去用考试车模拟，最大的区别就在于没有“叮”的一声而已。 开始考试：

安全员下来，然后让第一个考生下来在副驾驶门外等候指令。然后第一个考的穿上黄马甲。安全员做到副驾驶在考试单上登记信息，随后点击开始考试并嘱咐考生听他的指令。

1、上车准备：安全员点击开始考试后，电脑发出开始考试的指令。安全员告知或手往后指表明考生可以上车了，考生由副驾驶侧车门向车尾绕车一周(不用经过车头)，绕道驾驶室后左右环顾安全开门上车，上车后调整座位、后视镜，系安全带，然后看看转速表是在0还是在0以上(0以上说明车子启动中)或轻踩油门(顺便试一试右脚的舒适度*v*)，确定一下车是否已起动，如果没有起动，把车打着(此处还需要注意一下1，灯光是否开启，开启就恢复到原始状态;2，灯光操作杆是不是在近光灯位置，不在就往方向盘方向扳一下，以勉在灯光操作中考试中出错，因为前面那个同学挂了会直接下车什么也不管)。告知安全员准备好了。注意：听声音指示 ，进行下一项考试。

2、夜间模拟灯光考试(说一下做一下，很简单，说完再做，做到不抢不慢)： 1.夜间在没有路灯或照明条件不良条件下行驶。

操作：开启示廓灯、后位灯、前照灯(顺时针拧到最右)。 2.后车跟前车近距离行驶。 操作：将远光灯变为近光灯。

3.通过急弯、坡路、拱桥、人行横道或没有交通信号灯控制的路口。 操作：交替使用远、近光灯2-4两次都行。 4.与前方150米的车辆会车。 操作：将远光灯变为近光灯。

5.在窄路、窄桥与非机动车会车。 操作：将远光灯变为近光灯

6.夜间在道路上发生故障或交通事故，防碍交通又难以移动。 操作：开启危险报警闪光灯、示廓灯、后位灯。

3、起步：灯光完了就全部关闭灯光。然后安全员会问你准备好了没，回答好了，就是起步，就听到“叮”的一声了。这时候就1踩2跨3转向4按喇叭5松手刹6放脚刹7慢放离合让车动(车动了稳住离合，稍走下再全放)，没有刻意的顺序，做出来了就合格，最好按顺序，防止紧张忘了项。不按喇叭扣5分。起步限制15秒，但是离合要慢松，熄火可是要挂的。车动了后上第三车道，后方无车再打转向上二车道(车速不限，不超50就行)。只要车动了就会听到“项目完成”。然后一直说请进行下一项。

4、通过学校区域：起步后就不用拉到二档了，半给油的保持20公里以下的速度往前走着就可以，马上就是通过学校区域。电脑测到考试牌子就自动报下一项是通过学校区域，在听到“叮”的一声保持20以下慢速通过就行为什么让你一档呢?因为现在新规定增加了，通过学校区域和通过人行横道的时候有30%几率爆出“前方有行人通过”。听到这个了，你就要在停止线前面停车了(前机盖缝看不到停止线停就行，远了系统感应不到，不会提示行人已通过)，方便考试车辆刚刚停车完毕后再次启动。停车后几秒后机器就会提示说“行人已经通过”，这时候你慢放离合起步就好，挂了二档的同学一定记得挂回一档起步，不然就悲剧了。通过人行横道后机器就说项目完成了，请进行下一项考试。还是建议起步后保持一档溜到下一项，记得给点油(别给多了让转速超3000)，不要怠速走。

5、通过人行横道：这里和通过学校区域一样。也有人行横道，也有概率停车，参照学校区域做就好了，不多解释了。过了这个地方就可以扳回久违的二档了，当然一档也可以。

6、变更车道：上一项过来的都是二档了吧?不要着急变，听到指令后再等“叮”的一声后再打转向，切记转向亮起后3秒以上再动方向盘慢慢变过去。不足3秒的扣10分!!!变过去以后就是项目完成。然后机器会马上说下一项目是路口左转弯，等待“叮”的一声后开始考试。

7、路口左转弯：这时候距离路口可是有相当长的一节距离，机器一直不会叮。二档补一点点油门，20多的速度就够了。一直溜到路口左转的牌子附近机器就“叮”的一声。然后你开启左转向灯。挂一档准备随时停车，如果是绿灯又没车的话可以直接二档走过去，必须车子全部离开后方停止线再打方向，一圈就够了，随时调整。转弯之后千万不能压了柴西公路的黄色中线(左转的双向2车道的公路叫这个名字)，当然也不能压了白色边线，那两条线被大车压的快没了，不好近距离观测到，没事，往远处看调整车的位置(建议中间或偏左)，建议实地步行侦查。进入柴西公路后就会听到项目结束。然后准备下一项。红灯记得停车哦!闯红灯直接挂!

8、会车：过了牌子就开始说下一项目是会车，往远处看调整车的位置(建议中间或偏左)，在加油站入口处会听到“叮”的一声开始考试。这时候你向右微调方向，往远看，余光扫射方向盘略偏于道路右侧就行，保持20以下的速度坚持几秒别动，就OK了。但是切记不能压线，虚线也不能压!这段距离大概30米，不要紧张，二档怠速溜过去就好。然后就是项目结束。 8X、过了小桥之后(一定要过去不然话掉头要挂的)，为啥是8X?因为这里超出考场范围，随意一些吧。在会车结束后，电脑会说下一项是直线行驶，保持20左右的速度走过前方小桥就出了考试区域了。出去之前务必不能压线哦!过了桥以后打右转向尽量靠右边停车，停车后换成左转向和一档准备掉头。注意观察前后方的车辆，没车的情况下起步向前稍走2米距离(不易熄火)，迅速打死方向掉头，记得一定要迅速，不然你没法掉过去，柴西公路太窄。这里不要怕压线，因为在考试区外，不计成绩的。掉头完后最好观察一下前面够不够你跑直线，车太多的话就等等(全路段允许考试车辆随时停车)，跑不了直线就完蛋了。所以又是经验之谈，过了小桥你可以跑前面一点留够了距离，方便你掉头过来以后调整姿势跑直线。总之掉头过来以后没车妨碍的话挂二档往前冲吧，注意速度别过了50就行，但是必须在30以上。有人超车不怕，老手们速度快，略松油门跟着跑就行，切记速度别低于30。那路段大车小车都多，XX素质很低，别慌，该跟就跟，该停就停，咱们要做到“安全文明”。

9、直线行驶：刚刚不是准备工作都做好了么，过了小桥和牌子后就“叮”了。机器说请保持直线行驶。速度够了30-45并且没有左右摇摆的话很快就过去了。我觉得这段距离连50米都没有，放心跑你的。项目结束后机器报下一项项目是路口右转弯，你就等待“叮”就好了。

10、路口右转弯：“叮”以后，打右转向，看右后视镜，观察四方的交通状况，可能有左边直行的车辆。无视红绿灯，不要压路口的实线，车子到路中间打一圈方向并随时调整，转过来必须进入2车道。然后项目结束。

11、超车：上一项结束后马上就是超车，叮的一声后打转向，切记3秒后再动方向盘!在快车道行驶至过了前面人行横道前的停止线(经过30米)，就可以打转向3秒后回到慢车道了，记得回去的右转向灯也得3秒以上!人行横道前是实线的分道线不能压!然后是项目结束。

12、通过公交站：机器报了以后距离叮还有一节，反正是过了下一个人行横道才开始叮。没啥说的，20以下的速度溜过去什么都不用做。想做点什么就扭扭脖子左右看看吧。

13、直行通过路口：机器说前方路口直行什么的。总之还是20以下溜过去，扭扭脖子。

14、掉头：13通过路口后就要选择时机变道了。果断点上快车道，这里是弯道。差不多过了牌子就“叮”，然后开了左转向灯换了一档(准备随时停车)，这里禁止二档掉头!提前观察前面来车或者停车观察，无车就不要停，车身越过花池一把打死到对面的2车道就行。可以压1 2车道的虚线，不能压慢车道的实线!掉头过来挂上二档，项目结束。

15、?增减当：这一项暂时不考，但是机器会说。考官告诉我们二档溜过去就行，这里不计算成绩。倒是项目不难，二档增三档增四档，然后减三再减到二就完成了。你现在在练车的话就练练这一项，保不准哪天就记成绩了。如果这项考官说了不考，我建议你就不要作死了，老老实实二档溜过去。因为这个操作不当熄火了得不偿失。溜过去了会说项目完成。

16、靠边停车：上一项结束后，电脑说“考试即将结束，请选择合适地点停车”恭喜你到最后一步了，千万小心!这正好是考场门口起步的地方，车多人杂，往前开，顺便变道并换一档。选一个相对长的马路牙子，慢慢削过去，记得右转向一直亮到停车后才可以关掉，中途跳了切记补上。停车距离计算的是右后轮，所以说前轮不能压，后轮还得摆正了。30公分记的是柏油路面和路牙子下面的水泥基石的接缝，把雨刷子的圆点点对住柏油路面和路牙子下面的水泥基石的接缝就OK。不是路牙子切记!大于30公分扣10分，这10分实在没把握可以不要，但是前提是你前面没被扣分过。如果这里压线那是绝对的悲剧。停车后关闭转向、摘空挡、拉手刹、熄火、松离合脚刹、解开安全带。稍后等待安全员说完成动作或5秒没反应就直接开关一下门。然后就是皆大欢喜的电脑说“考试合格”!你就可以确定安全后开门下车了!脱了你的黄马褂给下一个人，坐到车上等所有人考完试之后，回考试大厅签字或者提前跑回去签字，赶紧预约科目四，白天下午3.30后基本就不约了，3.30之前应该是可以的，考了科目四就拿着你亲爱的本本高兴回家了，不过这本很烂，要是哪一天能做的像二代身份证一样就好了。

mba必过范文第4篇

1、起步打灯。模拟夜间灯光一般没问题，不用多说。建议模拟灯光结束以后，马上打左转向灯【我合场时候是起步前才想起打左转向灯，结果时间不足3秒，扣10分】，然后挂档，松手刹、起步。如果起步以后，前面是人行道，建议不要提速加档，建议用1档滑过人行道以后再加速提档【我合场时，起步以后遇人行道，我又要转向，又要加速提档，又要在人行道前踩刹车，导致歇火扣10分】。

2、直线行驶。方向可以动一点点，不要动太多。我正考的时候，正在1档，语音叫我直线行驶，我行驶了一段，害怕1档的50米用完，又轻轻加速加到2档，保持方向盘尽量不动，顺利通过。关于直线行驶的控制:保持好车速、方向后 往远处看 轻扶方向盘往前跑就是 油门要稳 车速调整好后可以尽量不变油门 不停观察时速表很容易跑偏方向盘不要握得太紧 双手用力不均很容易动方向的 发现车头变歪时要及时调整 轻微转动方向盘 5度以内， 而且一定要往远处看 你可以看远处你所在的车道变窄的地方 也可以看本车道远处的车 不过你别跟着他变方向就好。

3、掉头。掉头前如果在最左边的车道，减速减档掉头问题不大。如果是在左边第二车道，并且车子离掉头地很近，对新手来说，既要变道，又要减速减档，还要掉头，但是距离很短，一般来说新手动作慢搞不赢。建议掉头前尽快减速减档变道，实在搞不赢，直接踩刹车停车，然后挂一档起步掉头，这样不扣分，并且时间来得及，不至于手忙脚乱【我合场时手忙脚乱挂1档挂成3档，掉头速度很快，安全员直接踩刹车，挂掉!】。

4、停车。这是扣分项最多的。我们车上有两个学员开得很好，就是死在最后一步停车。建议：如果靠边停车以前没有扣分【安全员前面的屏幕上没有红色的显示，就代表没有扣分】，不用对线，直接停车，给10分给它扣，考100分是浪费，而且有风险。但还有一个问题，停车前可能车速很快，对新手来说，既要要变道、又要减速减档靠边，并且停车距离很短，怎么办?这也可以参考一下上面掉头时的建议。新手来不及减速减档，就直接停车，然后一档起步，不知道停车项目里这是否扣分?至少掉头时不扣分。

科目三直线行驶技巧详解，看完不挂科!

大神养车 2016-04-22 10:30:47 行驶时候车辆阅读(7450)评论(0)

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直线行驶是科目三考试中一个重要的项目，其目的主要为了使学员能够在行驶的时候保持稳定，充分理解挡位与动力的联系，合理控制跟车距离，培养敏锐的观察意识，养成良好的驾驶习惯。如果车辆不能保持直线行驶则成绩不合格。那么直线行驶具体应该注意哪些事项呢?

直线行驶考试要求：

1、直线行驶要考生做到起步平稳，驾驶操作顺序基本不乱;

2、能正确把握方向盘(以左手为主操作方向盘)，并能应用方向盘自由行程修正行驶方向;

3、能掌握变速换档的时机和方法，善于在各种不同的车速下进行高低档互换(进行逐级加档、逐级减档或越级减档);

4、以及能做到及时有效地运用制动器(预见性制动减速);

5、能基本做到定点停车及路口调头的方法。

直线行驶操作方法：

1、在直线行驶的转弯前观察前面路况，保证能顺利完成直线行驶，如遇有情况，宁愿停车等待。

2、直线行驶前转弯时尽量保持在3档，稍压点刹车转弯，否则减档转弯后马上直线行驶又要加档会手忙脚乱而顺不正车身。

3、转弯后观察车身是否与中心线平行，这时有个调整的机会，即吋调正、方向回平。

4、身体坐直，眼看正远前方，余光顾左右两边，尽量在正前方找个点用心感知与胸前某点对上，一直追着正前方点前行。因为越看的远，车身位置变化也感知明显。

5、手握在3:9的位置，切忌握得太死!轻扶方向盘。发现偏离时一定要修正，不要修正幅度过大，只能在5度范围内，此时最好是一手稳方向。另一手稍推动一点点而已。这里注意到：当感觉车辆已在快要回到正的时候要把方向即时反拉一点，否则又会朝另一边去了。

mba必过范文第5篇

本人刚考过科目二，趁着记忆还在，总结归纳一下考试的一些注意事项供后面的车友们学习，以便熟悉考试规则，一次性考过科目二。

声明：本攻略只适合广州市岑村A考场的考试，其他考场仅供参考，未必适用。本攻略只是本人结合自己教练的教导和本人的学习经验总结归纳的，不一定权威，但确实有效，像我这样一个连摩托车都不会骑的对小车完全陌生的一个小女子都能够一次性顺利考过，所以大家要有信心。本文仅供个人交流学习所用，请勿用于商业用途。

一、 考试内容：

科目二一共有五项考试内容：倒车入库、坡道定点停车、侧方停车、弯道以及直角转弯。

二、 考试顺序：

一般是先从倒车入库开始，然后到坡道定点停车、侧方停车、弯道以及直角转弯。但特殊情况下也可能会从坡道定点停车开始，考完后面四项再考倒车入库。其中倒车入库是独立考的，后面四项是连着考的。

三、 考试规则：

1. 考试场次

通过驾校提前约好考试日期和场次，一般是上午8:45第一场，其后十点多和下午也都有场次。第一场的考生可以提前走一轮现场看场地，其他场次的因为考试已经开始，则不允许考生进场看场地。大家可以争取第一场考试，或者提前一天或几天先去看看场地。

2. 考试机会

每次约考，考生会有两次机会。但是，这个两次机会并不是每项都有，而是全部项目里，只允许有一次重考的机会。比如先考倒车入库，假如倒车入库失败了，马上重新考一次倒车入库，如果通过，则继续考坡道定点停车等，但是一旦第二次倒车入库失败，则宣布考试失败，立马下车走人。假如倒车入库考试通过，然后到坡道定点处考试时失败了，则可能返回去从倒车入库重新开始，也可能从坡道定点处开始再考一次，考完连着的四项后再去补倒车入库。但只要任何一项再出问题，则同样宣布考试失败。

3. 考试安排

广州的考场一般在岑村车管所，也就是考科目一笔试的那里考试。一般到场后，先刷身份证签到。然后考场里会自动生成大家的车次和顺序。一般一辆车里面会有一个引导员，负责引导大家考试开始和结束以及帮忙把车开到指定地点等。除此以外，车上的考生一般有四个，刚好把车坐满。但有时候也会一辆车有五个人，那第一轮没有上到车的那一个，一般会第二轮再来载你。然后考试的时候，除非轮到你考试，坐到后面的任何人不许出声，也不得有任何肢体语言或其他提示，甚至有时候恰好关键时刻的一声咳嗽都有可能被认定为提示开车者，以作弊处理。一旦被认定为舞弊行为，则立马取消考试资格。所以，上到车后，除非引导员有问题问你必须回答，否则任何情况下都不要出声说话也不要乱做动作。当然，这是广州的情况，有些地方是没有引导员的，有些地方则不是全部考生都在车上。所以大家最好跟当地刚刚考过的人或者教练进行确认。

四、 考试关键技术及技巧

1. 倒车入库

(确保车子平行停在离左边边线1.2-1.5m的距离，这个练车时自己停，但考试时引导员会直接先帮你把车停好的)。

预准备：上车前注意先拉一下左下角的杠杠确保车座位没被后放，如果被后放了，椅子会很低而且会向后靠得很深，那样会影响参照点的。如果椅子确实被后放了，轻轻拉一下左下角的杠杠椅子就会弹起来恢复正常。

准备工作：上车后，先关车门，车门不关或者不关紧直接判定不合格。然后依次完成以下动作：

(1)调座位前后： 用手提拉以下座位右下角的杠杠，向前后拉伸椅子，确保自己的脚能完全踩尽离合与刹车。确定后放开杠杠，屁股挪一挪看看椅子还会不会动确定卡位成功。

(2)调靠背前后：向前伸直自己右手平直扶着车前柜，左手提拉一下椅子左下方的调控条，以右手刚好伸直为准，自己肩膀后部位置刚好抵着座位靠背，确保座位靠椅成100度左右。放开调控条固定座位。有的车放开调控条后需要向下压一下才能固定。

(3)调左后视镜：使镜子下的螺旋调到(L-0-R)的L位置。螺旋可以向上下前后调整镜子位置，确保从后视镜里能看到左边后车轮的着地点，大概车身占镜子的1/3。

(4)调右后视镜：使镜子下的螺旋调到(L-0-R)的R位置。螺旋可以向上下前后调整镜子位置，确保从后视镜里能看到右边后车轮的着地点，大概车身占镜子的1/2。

(5)带安全带：不带安全带直接判定不合格

(6)放手刹、入档。这两个的顺序没有要求，但为了防止入档后忘记放手刹，所以建议还是先放好手刹再入档比较好。

倒车步骤与要求：首先从右边进，左边出，然后左边进，右边出。要完整地完成整个动作，要求是不能压线，不能偷停，完成整个动作也不能超过规定的时间，车要完全倒进去，进去后车尾也不能超线，出库后向左或向右时，一定要确保车前轮越过指定的线才停车，通常只要感觉自己的鞋子超过线了一般车前轮就过线了。如果停靠时车前轮没过线则判为失败。

成功倒车入库技巧：

(1) 从右边倒车入库：

车子入后档，慢慢松开离合和刹车，车子缓缓后退，此时看左后视镜柄杆处，柄杆到线后方向盘立即向右打死，同时转看右后视镜，当右后车轮离右入库角30cm左右时方向盘回半圈，当车成功入库或者离右角点20cm半径范围内，方向盘迅速向右打死，右边确保能安全入库后，头快速转看左后视镜，当在左后视镜里看到左后库角时快速回正方向盘并根据车身左右距离进行微调，当车身已经正后不再动方向盘，当左后视镜的柄杆完全盖过入库线时停车。

(2) 出库向左：

踩住离合和刹车切换挡为前进档，车子向前缓缓开出，当人的身子对着左边出库线时快速向左打一圈加九十度，慢慢滑到车前轮越过左到位线后停车。记得车速要慢，要确保前轮过线，且确保前轮不能撞到前方的杆后弹。

(3) 从左边倒车入库： 方向盘保持不用动，换倒车档，慢慢后退到左后车轮离左入库角或者延长线半径20cm左右范围内快速回正，确保车子左边安全进入后快速看右后视镜，当看到右后库角时快速回正，入库原理同左。

(4) 出库向右：

出来时当车前盖快到前面那条边线或者右后车轮中间越过右库角时，快速向右打死，车回到原点，越线停车原理同左。

(5) 下车前动作

到位后记得回空挡，拉起手刹，解下安全带。记得一定要回位空挡和拉手刹，很多人在这里会忘记。

关键技术技巧：记得整个过程的车速一定要慢，只要速度够慢，还能抢救，太快了一旦有失误就完蛋了。当看到左右位置需要调整时，记得一个原理，从后视镜里看到一边位置较窄时，就往相反方向打一点，而看到一边位置比较宽时，则往宽的方向打一点。比如从右边倒车入库时，如果车子离右入角小于20cm时，则可以往左多打一点，保证车安全进去，不一定非要往右打死。比如倒车时看右后视镜显示右边很宽时，则往右打，口诀：倒车时，看后视镜，哪边宽往哪边打。倒车时，如果是看车前盖或盖上那个中间圆圈参照，则哪边窄往哪边打。这个方向感的把握需要多练习，找找感觉就行了。)

2. 坡道定点

注意：坡道定点停车前上车跟倒车入库上车时一样，要先调座椅靠背后视镜等，不同的是，这时的座位可以调得竖一点，座位靠背成90度即可。因为调得高点有助于看点和看前面的线。

坡道定点停车的要求是：不能压线、右侧不能超过30cm，要停在指定位置，不能后溜超过限制、前面位置不到线或者越过指定线一定距离都会相应扣分(一般是30cm以内扣10分或20分)或者直接判定失败(一般是超过50cm)。

如果熄火了，注意踩死离合和刹车拧动钥匙立马启动，这时只要成功完成，一般只扣点分，不会判定失败，所以熄火时千万不要慌，而是立马继续启动，平时也可以多练习一下。

定点停车后离合和刹车踩死，启动时，先缓缓提起左脚离合，注意提太快会死火。为了确保车的动力足够，启动时最好听到车前发动机抖动的声音几秒后再慢慢放开后脚刹车，确保车向前缓缓启动。一般离合放好后就保持位置不要再动，然后慢慢抬起刹车即可，但也要看具体情况，如果确实车子无法启动或者有后溜倾向时则要轻轻放点离合。但是要记住，停车后到再次启动的时间不能超过30秒。

3. 侧方停车

侧方停车关键是不要压角压线。首先，要注意前面是否有车在考试，如果有，则不能马上进入考场，而是要在线外等候，一定要等对方正在考试的车往前出了线后才能把车开进去，否则做不合格处理。

确定前方没车时，缓缓把车开进去，右侧保持约30cm距离，大概前方的圆圈离边线一个半或两个拳头这样进入。当前轮越过前线时停车。记得这里跟倒车入库那里一样，车前轮一定要确保过线后才能停车。换挡，车缓缓后退，看左后视镜的柄杆处，当左后视镜柄杆越过线时快速往右打一圈，然后看左后视镜，一般要探头往左看，但切忌任何时候头和手都不能伸出车窗外。当在左后视镜里完全看到倒数第三条虚线时，向左打一圈。车缓慢后退，注意一定要控制车速。当左后车轮中间压上虚线时，快速向左打死，然后看车头，当车头左上角刚好切上侧方库左边的线时马上停车，方向盘保持不动，换前进档，启动慢慢开出去，当车头左上角刚好切上最左边的路线时，往右打一圈，此时可以切断离合靠惯性前进，当车前盖中央，也即车前盖上的圈圈前面中点切上路线时，快速往右打一圈加九十度，开出去。这时车不要停，继续开到弯道上。

从侧方停车出来开向弯道时，通常是单双数共用一条车道，此时也要注意如果前方有车还在弯道里，则需要停车等待对方完全出去后才可以。注意停车不是熄火，也不要拉手刹和空挡，而是保持档位和手刹不动，把离合和刹车踩住即可，等对方车辆完全出去后则慢慢松开离合和刹车启动进入。

假如前方没有车，则可直接开进弯道进行弯道部分的考试。但是从侧方停车进入弯道时，可能不是直线行驶，单号的要向右拐，双号的要向左拐，注意是这时候也不能压线，无论遇到什么情况，只要车头左前角或右前角顶到路的边线就往要去的方向打90度，或者车前盖中间圆圈切上线就往要去的方向打半圈即可确保不会压到线。

4. 弯道

弯道基本上是所有项目中最简单的项目，只要确保不压线行驶即可。首先，进去的时候尽量提前把车身拉正，让车辆平行进去，进去时，使车稍微靠左，让人对着入口大概五分之二处，大概是入口的第二块虚线或空口处。

进去后，依次打方向盘技巧是：当车头中间圆圈切上弯道边线时，向左打一圈，当车头左上角切上边线时，再向左打90度;当车头向左转离左边边线还有一个方向盘位置时，向右打一圈;此时可切断离合让车惯性向前开，当车头圆圈中间切上边线时，向右打一圈，当车头右侧四分之一处切到边线时，再向右打九十度，并缓缓往右打20度左右。注意千万不能压到右侧的线，如果右侧位置较窄了则不需要加上那20度。当车身快回正时，方向盘往左打到回正。车身回正后向前开并向右侧稍稍追追线，保持车前圆圈与右侧边线三个手指的距离向前开到直角转弯处。

5. 直角转弯

弯道与直角转弯是连着考的，当车向前驶，视觉上看到方向盘和左边地下转角横线对齐时，或者看到左边后视镜的柄杆越过左边转角横线约20cm时，快速向左打死，缓缓转弯，当车差不多转过弯后顺势回正车身往前开。

记得直角转弯完成后，一定要向前开到整个车子完全越过前方的横线时才可以停车，空挡，放手刹停车。经验是当把车开到人对着那个转弯箭头时就差不多了。记得直角转弯出去时，有个小转弯，同理，无论是往左还是往右转弯，只要当车头顶角切上线后就往要去的方向打90度，或者当车前圆圈中间切到线时就往要去的方向打半圈即可确保车子不压线。

条条道路通罗马，每个驾校的教学方法都有区别，本文所介绍的方法不一定都对，还欢迎大家多多提出不同意见共同探讨。

最后，祝所有有心人都能一次性顺利通过科目二考试!