基层党组织考评细则范文

基层党组织考评细则范文第1篇

一、 纪律方面

1、 不迟到、不早退、不无故旷课，不随意请假。迟到或早退一次扣1分;

2、 必须及时做好上课的准备，以安静状态等待教师前来上课。打预备铃后未坐好

者扣1分，继续互相讨论随意说话者一次扣1分;故意高声喧哗且不听班委招呼者一

次扣2分，班委借招呼为幌子讲话的扣3分。

3、 ：必须坚持“三到”“眼到、手到、心到”，注意坐姿端正，勇于举手，积

极讨论，勤作笔记，不做与课堂无关的一切事情，更不准课堂睡觉。看与本节课无关

的闲书者扣2分;凡是课堂违纪被上课教师批评的同学，据情节轻重，扣3分;顶撞

老师者扣5分;上课睡觉者，一律扣5分。积极回答问题、勇于讨论、发表见解、受

到任课教师表扬者加1分。

4、 -2分)、走神(-1)、讲话(-2分)、搞小动作(-2)、

东倒西歪(-2分)，随意敲桌子、制造噪音-2分，由组长和班长共同负责督促、管理。

凡是不听组长提醒者一次扣3分。

5、 2分;口吐脏话扣3分;在走廊内胡打乱闹

3分;乱扔粉笔-2分;在黑板上乱涂乱画-2分;住校生寝室熄灯后应赶紧入睡，服

从宿舍长和执勤老师的管理。

6、 必须凭出入证或请假条进出学校，有任何欺骗行为的扣510分。

7、 眼保健操和课间操期间打闹者一次扣2分。

8、 上体育课、升旗仪式、吃饭排队不遵守纪律者-2分。

9、 明辨是非，不与社会不良人员来往。不准吸烟、外出上网，打架斗殴，携带违禁物品

(手机、MP

3、违禁书籍、管制刀具 )凡有此类行为者，一次扣30分，另交材料由

级部处理。

10

11、组长可以在取得其他组员的同意下，向班委会申请，经班主任批准，把某个屡教不改的组员开除出小组一周，经观察后予以改正的，经全组成员及班主任批准才可重回本

小组。

二、学习方面

12、坚持做到课前预习、课后复习，按时保质地完成各科教师的作业任务。交作业不及

时者(无特殊原因)一次扣2分，无故不交作业者一次扣3分，请组长、科代表督促检查。

13、作业抄袭，被同学检举或被教师抓获者，一次扣5分;另外重做此项作业，并且作

出深刻的认识。考试作弊者-10分，并做出深刻检讨。

14考试较上次考试进步者，每进步一个名次加一分(但不重复加分)。单科优秀(榜上有名者)一律加3分。总分位于学校前二百名的表扬奖励，并按百分制考核量化加分。

15、 组员积极参与课堂小组讨论，认真解答学习问题，积极参与课堂展示与交流，积极参

与组员之间互帮互学活动;

16、 在课堂合作学习中，一天内不参与课堂讨论合作学习，游离于小组学习之外者，扣1

分;一天内不进行互帮互学的，扣1分。

a) 语文、英语、历史、地理、生物、政治的听写、背书或者默写等。不及格或不交

者减2分(科代表及组长检查)。

b) 假期作业不及格或不交者减5分(科代表及组长检查)。

17背的最快的组，每人加1分;作文写得最精彩的个人加2分......)每两周评选优秀小组及进步组员，进行表彰奖励及加分奖励(班内学生讨论决定)。

18向上，团结友爱，班委+3分，科代表+2分，班会上，其他同学可以就班委及科代表是否尽职尽责进行评价，提出宝贵意见和建议。

三、生活卫生方面

12倍减分，组员按学校

减分的1倍减分。班级内自查的卫生，宿舍和教室打扫不彻底的，舍长或组长减3分，舍员或组员减2分，并令其重新打扫并加罚3天。

2若宿舍减分则按学校减分宿舍长2倍减分，舍员1倍扣分;每周不定期对宿舍进行检查。

3、 禁止乱涂乱画、乱泼乱倒、乱对垃圾，违者一次扣2分，如果被学校抓住扣分者，班

级加倍处罚。

4、每天值日生按时打扫，如有不干者或不听组长或卫生委员指挥的扣3分，并罚倒垃圾桶一天。

5、大扫除清洁班级被学校评为

一、二名者，该组成员一律加3分;热心帮忙者据实际情况加12分;若被评为后两两名，该组成员每人扣3分，组长扣5分，另外再做下一周的大扫除。

6、无论是教室卫生还是宿舍卫生，连续一周无减分的，班级全体成员加1分，组长加2

分。

7、乱花钱者减5分，经常买零食-5。

三、活动或其他方面

1、积极参加学校(如：运动会、篮球赛、演讲比赛、艺术节、拔河比赛、书画比赛等等)

或班级组织的各种有益的活动者加1分。班内获奖，按

一、

二、三等奖项分别加

4、

3、2分，如获得学校奖项，则以班级奖的两倍加分即加

8、

6、4分，鼓励奖加2分。

2、 凡代表学校参加县、市级以上比赛的，按

一、

二、三等奖项分别加

10、

8、5分，鼓

励奖每人加3分。

3、 积极参加班级文化建设者加2分，积极给班级献计献策并被采纳者加3分。

4、 好人好事，如拾金不昧、助人为乐等根据具体情况加1-5分。

学期结束时，按照累计所得的分数，作为评定每个同学的学期综合成绩、评定优秀干部、三好学生的重要凭据。希望大家严阵以待，努力进取，共创佳绩!

教室值日、卫生区值日以及班内课堂情况，都按照小组进行量化，组员有减分者，组长一律两倍减分;宿舍值日情况如果减分，同样是组长两倍减分，组员一倍减分。

基层党组织考评细则范文第2篇

为提高技术监督部人员综合素质和工作效能，加强技术监督部工作的科学化管理，特制定如下考核细则：

一、 考核范围：技术监督部主任、副主任、监督员。

二、 考核内容：对技术监督部人员工作按职责任务分解到个人，实行百分制考评，根据逐级打分，计出个人得分，评分结果作为年终奖惩的依据，各岗位工作职责和量分扣分标准分别为：

1、 技术监督部主任岗：①协助主管局长抓好全县广电网络设计，原材料施工质量的技术监督(20分)，失误一次扣2分。②依法对网络铺设维护、安装进行监督资质效验审核(20分)，失误一次扣2分。③对有线机房、无线机房的工作运营情况从技术角度进行监督和指导，全年至少2次(20分)，失误一次扣2分。④负责部内的政治学习和业务知识学习笔记的检查工作，全年两个笔记不少于1万字(20分)，每少1千字扣1分。⑤完成局里交办的临时性工作(20分)，失误一次扣2分。

2、 技术监督部副主任岗：①协助主任抓好部内日常工作(30分)，失误一次扣2分;②参与协调相关部门的技术监督工作(30分)，失误一次扣2分;③、负责部内综合性文件、法规的撰写和报送工作(20分)，失误一次扣2分;④完成局里交办的临时性任务(20分)，失误一次扣2分。

3、 监督员岗：①认真执行上级有关法律法规，严格遵守监督规章制度，做到工作无差错(30分)，失误一次扣2分;②负责受监工程监督档案的整理和归档工作(30分)，失误一次扣2分;③学习和应用先进技术手段，努力提高工程质量监督水平(30分)，失误一次扣3分;④及时完成局里交办的临时性工作任务(10分)，失误一次扣1分。

三、 考评办法：

微波站人员岗位工作考评细则

为调动微波站人员工作的积极性，增强责任感和使命感，圆满的完成年初制定的各项工作目标，特制定如下考评细则：

一、 考评范围：微波站站长、值机员、机务员。

二、 考评内容：对微波站人员工作按职责任务分解到个人，实行百分制考评，根据逐级打分，计出个人得分，评分结果作为年终奖惩依据，各岗位工作职责和量分扣分标准分别是：

1、 微波站站长岗：①、定期组织全站人员学习专业技术知识，做到操作无差错(30分)，失误一次扣2分;②、负责微波站全面工作，保证设备完好和安全优质播出(30分)，失误一次扣2分;③、完成局里交办的临时性工作(40分)，失误一次扣1分。

2、 值机员岗：①、认真做好值班、机器检查和维护工作(20分)，失误一次扣2分;②、严格执行各项规章制度及操作规程，认真巡视检查设备运行情况，发现问题及时处理(20分)，失误一次扣2分;③、按照规定交接班，并做好记录，交接班人员要亲自察看机器及附属设备的运行情况，明确责任(30分)，失误一次扣2分;④、保持机房设备整洁无尘，通风良好，排列布局合理(20分)，失误一次扣2分;⑤、完成领导交办的临时性工作(10分)，失误一次扣2分。

3、 机务员岗：①、严格遵守各项规章制度，迅速准确排除故障，保证系统安全畅通(20分)，失误一次扣2分;②、及时了解设备情况，按照设备保养维修要求，及时做好设备维护和管理工作(20分)，失误一次扣1分;③、设备发生故障要及时报告，设备故障报告不应超过20分钟(20分)，失误一次扣2分;④、认真填写备项记录，详细记载维修、保养时间，更换零件的名称和数量等内容(20分)，失误一次扣2分;⑤、完成领导交办的临时性任务(20分)，失误一次扣2分。

三、 考评办法：

人保股人员岗位工作考评细则

为扎实有效地做好人事保卫工作，提高人保股人员工作的主动性和创造性，特制定本考评细则：

一、 考评范围：人保股股长、副股长、保卫干事、人事劳资员、值宿人员。

二、 考评内容：人保股人员工作按职责任务分解到个人，实行百分制考评，根据逐级打分，计出个人得分。各岗位工作职责和量分扣分标准是：

1、 人保股股长岗：①、协助主管局长认真落实好上

级有关的人事劳资政策法规(20分)，失误一次扣2分;②、做好全局的人事、劳资、职称评定、社保的宣传组织工作(20分)，失误一次扣2分;③、严格按有关规定做好工人人事档案的管理工作，不得随意借出或更改(20分)，失误一次扣2分;④、协助局领导抓好全局的防火、防盗等安全工作(20分)，失误一次扣2分;⑤、完成局里交办的各项临时性工作(20分)，失误一次扣2分。

2、 人保股副股长岗：①、配合股长安排好人保股的

日常事务工作(20分)，失误一次扣2分;②、认真抓好人事、劳资、社保相关法规制度的学习安排工作(20分)，失误一次扣2分;③、负责制定

节假日期间的值班值宿人员具体实施方案(20分)，失误一次扣2分;④、按日组织全局安全工作检查，并做好存档记录(20分)，失误一次扣2分;⑤、完成局领导交办的临时性工作(20分)，失误一次扣2分。

3、 保卫干事岗：①、协助股长抓好全局的安全保卫

工作(20分)，失误一次扣2分;②、及时准确地做好值班、值宿人员的排班工作，并定期不定期的对值班、值宿人员做好监督、检查(30分)，失误一次扣1分;③、认真做好排班记录及监控录像的保管和留存工作(20分)，失误一次扣2分;④、协助股长负责指导全局重点部位的安全防范工作(20分)，失误一次扣1分;⑤、完成股长交办的临时性工作(10分)，失误一次扣1分。

4、 人事劳资员岗：①、负责做好全局人事劳资工作

的统计、填表申报工作，做到数据准确，办理及时(30分)，失误一次扣2分;②、负责全局人事劳资相关表薄的整理和存档工作(20分)，失误一次扣2分;③、负责工人档案的登记装档工作(20分)，失误一次扣2分;④、负责全局人员的工资晋升、滚动的工资核定工作(20分)，失误一次扣2分;⑤、负责组织专业技术人员的继续教育学习

和工人技术等级岗位晋升定级的考核(10分)，失误一次扣2分;⑥、完成领导交办的临时性任务(10分)，失误一次扣1分。

5、 值宿人员岗：①、要严格遵守各项安全规章制度

(20分)，失误一次扣2分;②、要熟知办公楼的建筑结构和水源、电源基本情况(20分)，失误一次扣2分;③、要熟知火警、匪警和局领导的电话，掌握灭火器材存放位置、性能及其使用方法(20分)，失误一次扣2分;④、值宿人员要忠于职守，按时上岗，不得迟到早退，更不得无故离岗，要按时交接班，并做好值宿记录(30分)，失误一次扣3分;⑤、要认真做好最先和最后出入楼人员的登记备案工作(10分)，失误一次扣1分。

三、

考核办法：

事业股人员岗位工作考评细则

为提高事业股人员综合素质和工作效能，加强事业股工作的科学化管理，特制定如下考评细则：

一. 考评范围：事业股股长、副鼓长、统计员。

二. 考评内容：对事业股人员工作按职责任务分解到个人，实行百分制考评，根据逐项打分,计出个人得分,平分结果作为年终奖惩的依据,各岗位工作职责和量分扣分标准分别是: 1. 事业股股长岗:(1)协助主管局长抓好全县广播电视事业的发展和规划工作(20分)，失误一次扣2分;(2)负责督办广播电视事业机关法规的实施情况,全年不少于4次(30分)，每少一次扣2分;(3)负责事业股日常的业务学习和政治理论学习工作(30分)失误一次扣2分;(4)督促统计员做好年报、季报、月报的统计报表工作(10分)，失误一次扣1分;(5)完成领导交办的临时性任务(10分)，失误一次扣1分。 2. 副股长岗:(1)协助股长抓好相关制度法规的业务学习工作(30分)失误一次扣2分;(2)负责组织撰写综合性文件材料(30分)失误一次扣2分;(3)完成局里交办的临时性任务(40分)失误一次扣2分。

3. 统计员岗:(1)根据统计工作的要求,建立健全各项统计工作制度(20分)，每少一项扣2分;(2)准确及时地完成事业股年、季、月统计报表的汇总上报工作(30分)，失误一次扣2分;③认真学习统计业务，学习笔记每季度不少于5000字(20分)，失误一次扣2分;④完成局里交办的其它各项工作任务(30分)，失误一次扣2分。

基层党组织考评细则范文第3篇

1.严格值班纪律，早5:50-6:30开门，晚20:55-21:30开门，其余时间校门必须上锁，星期五放学做好教学楼门的上锁工作，迟到、早退一次扣1分，擅离职守一次扣3分，旷工一次扣5分，迟到半小时以上作旷工论。

2.使用、维护好监控室设备和卫生，做好监控记录，下班之前要对值班期间的各处监控进行复查，发现可疑现象要做好记录和查实，若因不复查监控或查实造成的事故，追究责任，每起事故扣10分。

3.上班时间窜岗、值班室有学生、打牌、喝酒、未及时开、关大门的一次扣2分。 4.做好来校探访人员登记工作，由于工作疏忽使校外人员(包括学生家长、就业、校外实习、毕业学生、社会青年、小摊贩、业务推销员、醉酒人员、精神病患者、行为异常、无业人员等)未及时登记，不按照学校来人来访制度办理手续进入校园的一人次扣2分。未发现社会闲杂人员(包括以上人员)进入校园而形成滋事的一次扣3分，造成一般后果的扣5分，后果严重的扣10分。

5.根据学校作息制度及时做好迟到、早退、旷课、病假学生的登记，严禁学生私自离开校园。因病或其他特殊情况需离开学校的，必须持有班主任签批的书面请假条，并作好情况登记。每漏登记一人次扣1分，私放学生外出一人次扣2分，发生任何事故承担连带责任并每1人次扣10分。

6.未经批准把校外人员的车辆放入校内一次扣2分，未见批条把学校财物放出校门的一次扣5分。没有及时制止使小摊贩在校门口前设摊的一次扣2分。

7.保持值班室卫生整洁，不及时清扫卫生的一次扣1分。

8. 午饭、晚饭、晚三下自习后监督学生出入大门(学生凭胸卡出入)，门卫要认真审查学生出入证的真伪，对无证学生严禁出入，每漏登记一人次扣1分。 二.奖励加分规定：

1.工作态度踏实、成绩突出、较好地完成各项任务，在一个月中工作没有失误受到学校领导、师生、家长好评的，每月奖励3分。

2.对学校师生的人身、财产安全作出较大贡献的每次可奖励20分。 3.当场抓获敲诈勒索，偷盗人员的每次奖10分。 4.当场抓获学生翻门出入的，每次奖3分。

5.在监控录像中发现不良行为，并组织人员及时制止抓获的，每次奖5分。 三.奖惩措施：

1.本细则由值周组考核，采用百分制，按照考核项目逐一考核，直接采用扣分制，每周公布，学期汇总(总分数/周数)。

2.考核90分以上的，发放额度为绩效工资总额100%(元); 3. 考核85分至89分的，发放额度为绩效工资总额95%(元); 4.考核80分至84分的，发放额度为绩效工资总额90%(元); 5.考核79分以下的，发放额度为绩效工资总额80%(元);

基层党组织考评细则范文第4篇

一、班级考评

将所有班级分为高一组和高

二、高三两组根据《班级量化考核评比实施细则》按下列内容量化考核。

(一)考评内容

1、行为规范(100分)：由督查小组、政教处人员对学生的日常行为进行检查计分。

2、公共卫生(100分)：由政教处对各班级卫生区和教室卫生检查计分。

3、宿舍规范(100分)：由宿舍管理员、督察人员对各班学生宿舍的卫生、内务、秩序等情况进行检查。

4、两操秩序(100分)：由督查小组、政教处人员对各班级学生两操的出勤、质量等情况进行检查。

5、文体活动(100分)：对学校组织文体活动，视组织情况按标准加分。

6、奖励分(不超过15分)：

(1)拾到现金等有价证券的，按每20元一个档次加分，每个档次加1分，最高不超过5分;

(2)对学校布置的临时任务，能积极主动，圆满完成的，视工作时间、参加人数、活动效果酌情加分，最高不超过5分;

(3)对于帮助办公室打水等每月不超过5分;

(4)其他一些好人好事可予以通报表扬。

(二)考评成绩运用

1、考评成绩作为评选优秀班主任、优秀班集体、优秀学生干部、三好学生、优秀团员等的依据。

2、对受到校纪处分的学生评优树先实行一票否决。

3、班级发生重大违纪事件的，对班主任及班级评优树先实行一票否决。

二、班主任考评

(一)班主任补贴计算办法

1、班级人数：按每生0.3元计算。

在此基础上，学校每人每月投入100元作为班主任工作奖励基金，其中30元作为特殊奖励基金，用于奖励本年级组特别优秀的班主任，另外70元按以下方案分配：

2、班主任出勤部分(15元)：包括两操、课外活动、宿舍、参加会议、班会备课等。

15年级班级数/年级班主任出勤总数班主任出勤数

3、班级量化部分(45元)：(班主任 )

45年级班级数/年级班级考评成绩总和班级考评成绩

4、班主任工作量部分(10元)：

10班主任实际完成的次数/政教处布置的工作总次数。

(二)几点说明

1、年级分组。

分高一组和高

二、高三组分别计算班主任费用。

2、担任多个班级班主任。

对于担任两个及以上班级班主任工作的，按成绩最差班级班主任费用+(其余班级班主任费用*60%)计算。

3、直接认定优秀。

(1)对于一学年(两学期)内班主任考核总成绩特别优秀的可直接认定为当考核优秀。名额分配：各年级组分别为1个。

(2)对于并列的，按学校过程性考核成绩认定。

4、学生巩固率。

(1)不论时间长短，按学生从哪个班级辍学，就算哪个班级的原则计算。

(2)以下情况不算辍学

由学校统一安排实习或就业的;

交齐费用后离校的;

被学校给予劝其退学及以上处分的。

(3)对于一学年(两学期)班级内没有流失一名学生的直接认定为完成当年的招生任务。

5、特殊奖励基金分配。

年级组按班主任考评成绩，依

一、

二、三等分别占10%、20%、30%的比例对班主任进行排序。

(1)

一、

二、三等班主任分别享受奖励基金总额的50%、30%、20%。

(2)不管年级组班级数为多少，一等奖个数始终为1个，

二、三等班主任数根据具体情况而定。

6、过程性绩效考核分的奖惩。按《临朐县机械电子职业中专教职工工作绩效考核评价暂行办法》执行。

三、特殊情况，另行研究。

基层党组织考评细则范文第5篇

1.班级工作手册(本项基本分值为40分，由德育处负责考评、统计)

1)班级基本情况、学期计划(有月阶段计划)、周历安排填写完整、清楚。达到要求得5分，没填写不得分;不完整或未按时上交扣1分。

2)班会记录有时间、目的和主要内容记录。达到要求的得10分，不完整每节扣0.5分。

3)家访人数每学期应占全班人数二分之一，必须要有内容记录。达到要求得8分，少一次扣0.5分，没有记录扣0.5分，直至扣完为止;家长会每学期至少1次，并及时上交记录，达到要求的得2分。没有上交记录扣1分。

4)学生活动每学期至少5次，活动时间、内容填写具体，得3分，活动少一次或填写不完整每次扣1分;学生获县级以上奖励和三好生、优干等名单如实记载。达到要求得2分，每缺一项扣1分。

5)特殊生情况登记内容具体，并有帮教的措施和成效举例得5分;没有填写不得分;填写不完整每项扣1分。

6)班组工作期未总结具体完整得5分;没有填写不得分;填写不完整扣1分。

2.参加会议活动情况 (本项基本分值为20分，由校长室考评)

每周一次的晨会、班会课、班主任会、德育研讨会、班会观摩课、家长会、校运会、劳动、文体活动以及以班级为单位的报告会等班主任须参加。缺席者每次扣1分;迟到或早退者每次扣0.5分。

3.主题班会(本项基本分值为20分，由政教处考评)

每学期各班至少召开两次主题班会，主题班会召开后要及时交记录材料。主题班会少开一次扣10分;教案及记录未及时上交扣2分;由学校政教处组织有关人员对主题班会进行打分。

4.控辍情况(本项基本分值为40分，由教务处考评、统计)

班主任应严格控制辍学，以学期初的人数为准，每辍学一人扣2分，扣完为止，有特殊情况的由校长室出据证明。

5.期末上交材料情况(本项基本分值为5分，由教务处、政教处考评统计)

每学期末应上交三好生申报表等，下学期初应上交假期社会实践表、学生个人鉴定表等，并按要求签字和盖章，每缺少一项扣2分;未按要求填写每项扣1分，所交材料不齐全的扣1分，不按时上交的扣1分。

6.班级奖惩(本项基本分值10分，由政教处和活动单位共同考评)

全班同学或班级大多数同学参加校级或校级以上单位组织的大型学习、文体活动或竞赛。不参加活动或竞赛每次扣5分;获奖班级根据主办单位评比得分为该班得分。对班级中的好人好事，学校表彰的加2分，受到学校以上单位表彰的加5分。

7.安全教育(本项基本分值为20分，由政教处、级部共同考评)

班主任每周进行一次安全备课,每少一次扣1分,直到扣完为止;班级出现的安全事故分三级:级部处理、学校处理和司法部门处理，经级部处理的每次扣2分，经学校处理的每次扣5分，有司法部门处理的安全事故的班主任该项不得分，并且不能评为各级各类先进。

8.班级财产管理情况 (本项基本分值为10分，由后勤处考评、统计)

根据后勤处对各班级财产管理情况进行综合的考评结果予以打分。

9.任课教师评价 (本项基本分值为10分，由教务处考评)

基层党组织考评细则范文第6篇

(一)备课、教案书写及常规工作：(10分)

1、每周一(3：004:00)准时参加学科组集体会课，并做到有中心发言人，有发言讲稿，有会课记录。(2分)

每缺席一次(公假除外)扣0、1分，会课讲稿或记录每少一次扣0、5分。

2、按学校要求写出高质量的教学详案。(6分) (1)教案每落后一节扣0、5分

(2)教学反思不及时，每少一次扣0、2分。教学反思简单、雷同的酌情扣分。 (3)教案制作简单，应付了事，书写潦草的，酌情扣分0、10、5分。

(4)教案整体设计完整。教案封皮、进度表、学生成绩册、本册的目的要求、单元计划、电化教学首页、板书设计等必须填全每少一项扣0、2分。

(5)对学生成绩评价要及时填在教案上，包括平时提问、单元自测、其中、期末考试。如评价不及时，酌情扣0、10、5分。

3、按时参加各项教学活动、监考、评卷等常规工作(2分) 每缺席一次扣0、2分，扣完为止。

(二)课堂教学：(15分) 常规管理(5分)

1、课前候课(1分)。提前一分钟到达教室门口指定位置，迎候学生。一次未候课扣0、1分。

2、课前一分钟训练(1分)。每发现一次没进行训练扣0、1分

3、组织学生课前唱歌(0、5分)。不组织的每次扣0、1分。

4、教师严格执行作息时间，按时上下课。(1分)

教师随意出入课堂，不按时上下课，每发现一次扣0、2分。

5、教师严格按课表上课。(0、5分)

私自串课、停课，每发现一次，相关责任人扣0、5分。

6、课堂秩序井然有序，师生精神饱满、学风浓厚(0、5)

7、教师衣着整洁，仪表端庄，不坐着讲课。(0、5)

坐着讲课每发现一次扣0、2分。(特殊情况除外)

课堂教学评价：(10分)包括领导评价(5分)同行评价(3分)自评(2分)

(三)作业布置与批改的要求。(包括学校检查的所有课内外作业)(10分)

1、作业本薄要求。(1分)

(1)整洁、规范：本夹化，封皮填写齐全，字迹工整。 (2)目录格式统一，跟踪及时。作文目录、批改符号齐全。 作业本薄管理较差，酌情扣0、10、5分

2、作业设计标准。(2分)

(1)试题形式多样，如纸笔作业、操作作业、实践作业。 (2)内容有梯度：基本题、变式题、拓展题。 (3)作业量适度.专科作业以课堂笔记为主。 题型单一，内容太少，酌情扣0、20、5分。

3、作业完成质量标准(

2、5分)

(1)书写格式符合各科要求，作业次数明确。课内外作业、日记等均按学校要求完成规定的次数。

(2)文字工整，内容设计科学、合理、美观。

(3)完成率高，正确率高，各学科作业、笔记上交率达100%。 (4)错题有更正，错字有修改。

作业次数完成不够的，全班少一次扣0、5分。

学生书写欠规范的，酌情扣0、5分。

本簿上交不齐的，按本数少一本扣0、1分。

错题，错字未更正的，酌情扣0、10、5分。

4、作业批改质量标准。(3分) (1)批改及时。

(2)符号规范，给分位置和符号统一。 (3)全批全改，详批详改。

(4)文字工整，评语恰当。小科笔记、小字、算草有适当的鼓励性评语。作文每次都要有眉批和总评。

作业批改不及时，全班性每迟后一次扣0、5分。多数学生漏批，每发现一次扣0、2分;作业评语恰切，没按要求写评语，酌情扣0、51分。

5、作业讲评质量标准。(

1、5分)

(1)批改记录填写齐全，有利于讲评。

(2)各项内容充实、具体。讲评有质量，有共性与个性优缺点。 (3)整改措施具体可行。

作业有批改记录，有讲评，每少一次扣0、5分。

记录简单，措施不可行的，酌情去分。

(四)学困辅导，兴趣小组活动(5分)

1、有学困生辅导计划，有辅导纪录，有学困生档案，有跟踪材料，按时参加学困辅导。(3分)

2、有兴趣小组活动计划、有活动记录，并准时参加兴趣小组活动。

以上项目每缺一项或少参加一次扣0、5分。(病事假除外)

(五)校本教研活动。(5分)

1、积极参加听课、评课活动。不能及时参加组级、校级教研活动。(公假除外)每缺席一次扣0、5分。

2、及时交上各种教学研究材料，若不及时上交或每缺一项扣0、5分。

3、每学期相互听课15节，并写出评价意见。

每节课项目填写齐全，或无评价意见，酌情扣0、10、5分。

每少一节课扣0、5分。

(六)学生管理(5分)

学生上课纪律井然，听课认真，学风浓厚。

1、 学生随意跑出课堂，不守课堂纪律，大声吵闹，教师没能及时处理，发现一次扣2分，若学生发生安全事故，由本节教室负责。

2、 不许陌生人随意将学生领出课堂。若由此现象引起不良后果，任课教师不但扣分(每次扣2分)，而且追究责任。

3、 教师及时课堂偶发事件。若处理不及时，不得当，引起的后果由任课教室负责，每发现一次扣2分。

专任教师成绩成果(20)

1、教学质量(20分)

学生期末成绩达到规定的指标标准的：

(1)三率一分达到如下标准，加1分，其中三项达到标准加0、5分，一项或两项达到标准不加分。

年级学科

平均分

及格率

优秀率

巩固率 一年语文、数学

95分

98 %

65 %

100 % 二年语文、数学

93分

98 %

50 %

100 %

三、四年语文、数学 86分

96%

50 %

100 %

五、六年语文、数学 86分

94 %

50%

100% (闭卷考试)品德与社会、科学、音乐、体育、美术

80分

95%

40 %

100%

外语： 70分

85 %

30%

100% (2)三率一分均未达到如下标准，扣0、5分。

年级学科

平均分

合格率

优秀率

巩固率 一年语文

90分

96 %

25 %

100% 二年语文

88分

96 %

25 %

100% 三---六年语文

80分

95%

30%

100% 一年数学

90分

95%

25 %

100% 二年数学

89分

95%

25 %

100%

三、四年数学

82分

90%

25 %

100%

五、六年数学

80分

90%

20%

100% 品德与社会、科学、音乐、体育、美术

60分

85%

20%

100%

外语

60分

60%

20%

100% 备注：

1、一人教同一年级几个班课，以总平均分为准。

2、教多学科教师，累计计算。

3、所有学科考试均以学校教导处掌握的学生人数为基数，学生无故不参加考试均以零分计算。

(3)学生成绩提高幅度加分

第一、上学期期末成绩在92分以上，本学期期末较上学期期末平均分每提高2分加1分。 第

二、上学期期末成绩在60分(含60分)--92分(含92分)之间，语文、数学期末平均分较上学期末平均分提高5分及以上加2分。专科平均成绩与上学期期末相比，平均分提高5分及以上加0、5分，提高10分以上及以上加1分，提高20分及以上加2分。 第

三、校内同年级单科名次上升1位，加0、5分。保持前一名的加0、5分。

2、荣誉成果(加分考核)

(1)在九台市组织抽测考时试中，单科排列在全市前五名的，分类按

4、

3、

2、

1、0、5分加分。

(2)教师在年度内获得国家、省、市、县级教育行政部门及所属教研部门颁发的教育教学方面的荣誉加

4、

3、

2、1分同类奖项按最高级别只加一分。不同类奖项累计加分。(包括各类评优评先，各类活动竞赛、经验论文、科研成果或论文发表等)