结核病防治培训总结范文

结核病防治培训总结范文第1篇

现将培训总结如下：

一、强化组织，精心准备.在重点传染病防治工作中担负的任务、培训的内容与重点各不相同的时间情况，在培训前精心准备了培训资料.

二、明确目的的突出重点.为了使我镇的传染病防治上一个台阶，培训是保障.结核病防治知识，在培训结束后还采取了测试对所学进行了巩固.

三、培训工作开展情况.此次培训内容我们以结核病防治知识采取理论学习确保了培训实效.

四、此次培训的开展，得到了广大医务人员的欢迎和好评，有利于发展卫生服务工作，提高了医疗服务质量，同时对结核病防治知识有了更深刻的认识..培训的实施取得了显著的成效，参训人员基本掌握结核病知识同时得到了提升.

结核病防治培训总结范文第2篇

单位：姓名：得分：

一、单项选择题（每题4分，共20分）

1、在我国传染病疫情网络报告中，（）报告发病和报告死亡数位居甲、乙类传染病前列。

A.肺结核B.细菌性痢疾C.手足口病D.流行性感冒

2、诊断耐药结核病以及指导结核病治疗有效手段是（）。

A.直接痰涂片检查B.萋---尼氏染色法C.药物敏感性实验D.结核分枝杆菌培养实验

3、（）均为肺结核患者治疗管理对象，其中涂阳肺结核患者是重点管理对象。

A.非活动性肺结核B.活动性肺结核C.痰涂阴者D.未痰检者

4、涂阳患者和含有栗粒、空洞的新涂阳患者应采用（）的治疗管理方式。

A.全程督导化疗B.强化督导化疗C.全程管理D.自服药

5、世界防治结核病日是（）。

A.3月24日B.4月25日C.5月31日D.10月8日

6、耐多药肺结核是指：药敏试验证实结核分枝杆菌同时耐（）。

A.异烟肼和链霉素B.异烟肼和乙胺丁醇C.利福平和链霉素D.异烟肼和利福平

7、接种卡介苗主要预防的疾病：

A．儿童浸润型肺结核B．成人肺结核C．儿童肺门淋巴结结核D．儿童结核性脑膜炎和粟粒型肺结核

8、控制结核病流行的最主要措施：

A．发现并治愈传染源B. 预防用药C．接种卡介苗D. 发现肺结核病

9、初治肺结核病人治疗前查痰阳性，在治疗满几个月时应再进行查痰：

A．

1、

2、3月各查痰一次B．

2、

3、4月各查痰一次C．

2、

5、6月各查痰一次D．

2、

5、8月各查痰一次

10、综合医疗机构发现肺结核病人处理的办法：

A．收住院治疗B. 自行治疗C．转诊到结核病定点医院诊治D．转诊到其他非结核病专业机构治疗

11、22．肺结核可疑症状的患者首次就诊时应该留几个痰标本进行痰菌检查：

A．1次B. 2次C. 3次D. 4次

12、乡镇卫生院督导医生对正在治疗期间的活动性肺结核病人在强化期和继续期至少要对病人督导的次数为（ ）。

A.4次B.6次C.2次D.8

13、确诊肺结核病人最重要的检查项目：

A．痰结核菌检查B. 血细胞检查C．尿常规检查D. 肝、肾功能检查

114、肺结核或疑似肺结核病例诊断后，责任报告单位应于（）小时内进行网络直报。

A.12小时B.24小时C.36小时D.48小时

15、肺结核转诊单一式（）联。

A、2B、3C、4 D、

516、经电话和村卫生室医生追踪的患者，若（ ）天内未到结核病定点机构就诊，乡镇卫生院医生应主动到患者家中了解具体情况。

A、3B、4C、5D、6

17、初治涂阴肺结核的治疗管理方式应为（）。

A、全程督导化疗B、强化期督导化疗C、全程管理D、自服药

18、乡镇卫生院（社区卫生分为中心）结防医生收到“肺结核患者治疗管理通知单”后，必须在（）天内访视村卫生室和患者，了解患者治疗管理落实情况。

A、3B、5C、一周D、一月

19、初治涂阳肺结核患者化疗方案应为（）。

A、2HREZ/4HRB、2SHREZ/4HRC、2SHREZ/6HRD、2HREZ/6HR

20、肺结核患者中断治疗的追踪对象为：超过规定治疗（ ）未到定点医院取药的患者。

A、3天B、1周C、2周D、1个月

二．多项选择题（每题５分，共60分）

1、痰标本分为哪3类（）。

A. 即时痰B.晨痰C. 夜间痰D.午间痰

2、痰标本性状有（）。

A.干酪痰B. 血痰C. 粘液痰D.唾液

3、合格的痰标本一般为那几类痰（）。

A.干酪痰B.褐色血痰C.含少量新鲜血液的血痰D.粘液痰E.唾液

4、萋---尼氏染色镜检结果分级报告标准有（）。

A抗酸杆菌阴性：连续观察300个不同视野，未发现抗酸杆菌

B.报告抗酸杆菌菌数：18条抗酸杆菌／300视野

C.抗酸杆菌阳性（1+）：39条抗酸杆菌／100视野

D.抗酸杆菌阳性（2+）：19条抗酸杆菌／10视野

E.抗酸杆菌阳性（3+）：39条抗酸杆菌／每视野

F.抗酸杆菌阳性（4+）：≥10条抗酸杆菌／每100视野

5、具备以下任何一项症状为肺结核可疑症状者（）。

A.咳嗽、咳痰≥2周B.咯血C.血痰D.浓痰

6、肺结核患者发现的方式有：（）。

A．因症就诊B．转诊C．追踪D．因症推荐E．接触者检查F．健康检查

7、结核病分为以下那几类：（）。

A．原发性肺结核（简写为Ｉ）B．血行播散性肺结核（简写为Ⅱ）C．继发性肺结核（简写为Ⅲ）D．肺结核胸膜炎（简写为Ⅳ）E．肺外结核（简写为Ⅴ）

8、肺结核患者的治疗管理方式有（）。

A．全程督导管理方式B．强化期督导化疗C．全程管理D．自服药

9、对肺结核患者家庭访视的内容包括：（）。

A．健康教育B．核实服药情况C．核查剩余药品量D．抽查尿液E．督促患者按期门诊取药和复查

10、参与肺结核患者督导治疗管理人员包括：（）。

A．医护人员B.家庭成员C.愿者D.患者

11、肺结核化疗的原则是（）

A、早期B、联合C、适量D、规律E、全程

12、哪些病人应转诊到结核病定点医院进行结核病检查？（）

A.咳嗽、咳痰≥3周者B.有咯血和血痰者C.胸痛、午后低热和盗汗等症状者D.不明原因消瘦 E.经常腹泻者

13、村卫生室医务人员在肺结核患者治疗管理中应承担的职责（）。

A、填写“肺结核患者治疗记录卡” B、督导患者定期复查，协助收集痰标本C、一旦发现患者出现不良反应或中断用药，及时报告上级主管医师并采取相应措施。 D、使用并填写“乡镇肺结核患者管理登记本”

14、肺结核病例要求报告的对象是（）。

A、肺结核确诊病例B、肺结核临床诊断病例C、疑似肺结核患者D、陈旧性肺结核患者

15、各级疾控机构、各类医疗卫生机构和采供血机构均为责任报告单位；（）均为责任疫情被告人。

A、其执行职务的人员B、乡村医生C、个体开业医生D、乡村（社区）干部

16、肺结核患者追踪对象：

A、医疗机构报告或转诊的非住院肺结核患者或疑似肺结核患者，在报告后24小时未到定点医院就诊者

B、住院患者，出院后2天内未与当地结防机构取得联系着C、肺结核治疗失败对象 、D、慢性排菌患者

17、肺结核患者追踪方法有哪些（）。

A、县（区）级医生电话追踪B、村卫生室医生现场追踪C、乡镇卫生院防疫医生现场追踪D、县级医生现场追踪E、地区级医生现场追踪

18、活动性肺结核病人在定点医院治疗，（）项目可以免费。

A、痰查抗酸杆菌 B、血常规1次 C 、尿常规1次 D、胸片1张E、肝功能2次

19、结核病患者督导治疗管理人员分为以下几类（）。

A、医务人员B、家庭成员C、志愿者D、村（社区）干部

20、复治肺结核患者应在治疗满（）个月时分别查痰。

A、2个月B、3个月C、5个月D、8个月E、10个月

三、是非题（每题2分，共20分）

1、结核杆菌对外界理化因素的抵抗力在无芽胞细菌中最强，耐高温。()

2、血行播散性肺结核因90%发生于成年人，又称成人型肺结核。()

3、结核菌的检测中，涂片抗酸染色镜检直接厚涂片阳性率优于薄涂片，为目前普遍采用。

()

4、化疗分为强化和巩固两个阶段。()

5、排菌患者随地吐痰，痰液干燥后结核菌随尘埃飞扬，亦是一种传播方式。()

6、肺结核病人特别易于发生HIV/AIDS，而且可加速AIDS死亡。()

7、痰检结核菌试验阴性，则可以肯定该人没有传染性。()

8、痰检结核菌试验阴性，说明该人未患结核病。()

9、PPD试验阳性强弱与结核病的活动程度有直接关系。()

10、2013年世界防治结核病日的宣传主题是“你我共同参与，消除结核危害” ”。

()

11、只要坚持正规治疗，绝大多数肺结核患者是可以治愈的。（）

12、咳嗽、咳痰2周以上，或痰中带血丝，应怀疑得了结核病。（）

13、痰涂片镜检结果报告为抗酸杆菌阴性，应连续观察100个不同视野，未发现抗酸杆菌，方可报告。（）

14、PPD皮试强阳性，可以诊断该病人得了结核病。（）

15、PPD皮试阴性，说明未感染肺结核。（ ）

16、乙胺丁醇常见不良反应是肝功能损害。（ ）

17、尿酸升高是吡嗪酰胺常见不良反应之一。（）

18、结核性胸膜炎推荐化疗方案，疗程长达9-12个月。（ ）

19、活动性肺结核均为治疗管理对象。（）

20、流动、暂住人口不享受肺结核免费治疗政策，应要求患者回户籍地治疗。（）

四、问答题。

1、详细叙述乡镇卫生院（社区卫生服务中心）防疫医生现场追踪肺结核病人的工作内容。

2、肺结核分为哪5类？

3、乡镇卫生院应填写哪些结核病防治登记本？

4、叙述3条结核病防治核心信息？

5、案例分析：1例男性患者，60岁，1个月来出现咳嗽，咳痰，以白色黏液痰为主，偶带少量血丝，感午后低热，在家自服阿莫西林及止咳糖浆，咳嗽、咳痰稍减轻，低热不退。该患者今到某乡镇卫生院（社区卫生服务中心）就诊，放射科摄胸片检查，胸片疑似有活动性肺结核，问：下一步应对该卫生院对病人如何处理，请详细叙述。

参考答案

一、单项选择题

1、Ａ

2、C

3、B

4、Ａ

5、Ａ

6、D

7、D

8、A

9、 C

10、C

11、C

12、A

13、A

14、B

15、B

16、C

17、B

18、A

19、A20、B

二、多项选择题

1、ＡＢＣ

2、ＡＢＣＤ

3、ＡＢＣＤ

4、ＡＢＣＤＥ

5、ＡＢＣ

6、ＡＢＣＤＥＦ

7、ＡＢＣＤＥ

8、ＡＢＣＤ

9、ＡＢＣＤＥ

10、ＡＢＣ

11、A B C D E

12、A B C D

13、A B C

14、A B C

15、A B C

16、A、B

17、A、B、C、D

18、A、D、E

19、A、B、C20、A、C、D

三、 是非题

1.错2. 错3.对4.对5.对6. 错7. 错8. 错9. 错10.对

11.对12.对13.错14.错15.错16.错17.对18.对19.对20.错

四、问答题

1、经电话和村卫生室医生追踪的患者，若5天内未到结核病定点医院就诊，乡镇卫生院医生应主动到患者家中了解具体情况，劝导患者到定点医院就诊。同时电话通知或填写“患者追访通知单”，向县级结防机构反馈。

2、原发性肺结核、血行播散型肺结核、继发性肺结核、结核性胸膜炎、肺外结核。

3、门诊、放射、报病转诊、结核病人管理、结核病可疑筛查登记本。

4、咳嗽、咳痰2周以上，可能得了肺结核；怀疑得了肺结核，应到县区级定点医院接受检查和治疗；在定点医院检查和治疗，可享受国家免费政策；主要正规治疗，绝大多数肺结核是可以治愈的；肺结核是一种严重危害人们健康的慢性呼吸道传染病。（选3句）

5、首先，放射科在结核病放射登记本完成登记，将该病人转至结防门诊；结防医生仔细询问病史，作出肺结核可能的初步诊断，完成肺结核报告转诊本的登记，填写肺结核疫情报

结核病防治培训总结范文第3篇

治知识培训小结

为了提高我镇医务工作人员的传染病专业知识，以及医务人员对结核病防治的重要性紧迫性的认识，从而更好地做好公共卫生工作，响应上级的要求，我院于2014年4月13日对全镇村卫生员进行了相关业务培训。

现将培训总结如下：

一、强化组织，精心准备.在重点传染病防治工作中担负的任务、培训的内容与重点各不相同的时间情况，在培训前精心准备了培训资料。

二、明确目的的突出重点.为了使我镇的传染病防治上一个台阶，培训是保障.结核病防治知识，在培训结束后还采取了测试对所学进行了巩固。

三、培训工作开展情况.此次培训内容我们以结核病防治知识采取理论学习确保了培训实效。

四、此次培训的开展，得到了广大医务人员的欢迎和好评，有利于发展卫生服务工作，提高了医疗服务质量，同时对结核病防治知识有了更深刻的认识..培训的实施取得了显著的成效，参训人员基本掌握结核病知识同时得到了提升。

结核病防治培训总结范文第4篇

2018年“世界防治结核病日”活动总结

2018年3月24日是第23个“世界防治结核病日”。为进一步宣传普及结核病防治知识，动员广大师生行动起来预防和控制结核病，根据《衡水市教育局关于进一步加强学校结核病等重点传染病防控工作的通知》、《衡水市卫生计生委关于开展世界防治结核病日宣传活动的通知》文件精神，我校在全校范围内开展“世界防治结核病日”宣传活动，现将活动情况总结如下：

一、领导重视、周密部署、精心安排。

为做好本次宣传活动，我校领导对此次宣传活非常重视，成立了北环小学“世界防治结核病日”活动领导小组。

组

长：刘铁军

副组长，张顺达 王凤娟 王金锋

李运凯 成

员：姜振动 杨立民 张志义 赵永及各班主任 领导小组负责督促学校“世界防治结核病日”活动的开展，并根据衡卫疾控函【2018】4号、衡教基【2018】12号文件的有关要求，布置了本次活动的具体方案和措施，强调今年的活动主题：“开展终结结核行动，共建共享健康中国”。

本次活动重点宣传结核病的防治知识，结核病免费治疗的相关政策，让师生树立科学认知，积极预防的态度，提高广大师生的自我保护能力，促使结核病患者或结核病可疑者及早就医、规范治疗。

二、认真宣传、形势多样、内容丰富。

活动小组召开了班主任及相关教师的会议，根据学校的具体情况讨论部署学校的宣传教育活动。

1、由班主任利用班会课，组织学生学习资料，各班围绕“如何防治结核病”以及本次宣传教育活动的主题“开展终结结核行动，共建共享健康中国”，开展了一次班会讨论，通过对防治结核知识的学习，加强了学生对此种疾病的深刻认识。

2、以班级为单位，由班主任向学生宣传当前结核病防治形势和疫情特点，宣传党和政府对结核病防治工作的重视和取得的成绩，结核病防治工作对经济社会发展和人民健康的重要作用，以及防治工作面临的新形势、新特点和新挑战。

3、为强化宣传，学校利用校园广播专门播放防治结核病宣传知识。利用黑板报、电子显示屏家长微信群等宣传阵地，进行图文并茂的宣传。同时要求学生将发放的宣传资料带给家长，和家长一起学习，通过“小手拉大手”，将防治知识扩大到家庭，提高结核病防治核心信息知晓率和群众自我防护意识。

四、搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。

1、学校安排专人对各班教室地面、课桌椅、走道及学校其它公共场所进行消毒。并对厕所、花园等重要场所也进行了消毒，防患于未然。同时各班对教室进行了开窗通风，保证室内空气流通。

2、学校进行了一次全校性的大扫除，消除垃圾、污水、污物。中午放学后各班派学生对校园进行了清扫，保持校园环境卫生。不乱倒垃圾污物。

3、安排专人负责对各班的环境卫生管理区域进行监督，卫生工作人员对校内环境卫生也进行了打扫清理，以确保师生有一个卫生的学习和生活环境。

通过此次宣传活动，取得了较好的成绩，为降低结核病疫情，保障广大师生身体健康作出了积极贡献，今后我们将“3.24”宣传日为契机，继续开展一系列活动，认真做好防治结核病促进健康的活动，使结核病防治知识宣传活动更加深入人心，切实提高广大师生的防病能力。

结核病防治培训总结范文第5篇

为了广泛深入、科学的宣传国家结核病防治政策和结核病的防治知识动员全社会参与和关注结核病防治工作提高结核病人发现率和治愈率。我中心于10月11日在都亭初中开展了结核病防治知识讲座，向学生宣传了我国结核病疫情现状、什么是结核病、肺结核的传播途径、如何预防肺结核病等相关知识。

此次活动宗旨在使同学们能够正确了解肺结核病，做到提前预防、及时治疗，并号召大家能积极参与到"预防疾病，健康生活"的活动中来。

结核病防治培训总结范文第6篇

为了广泛深入、科学的宣传国家结核病防治政策和结核病的防治知识动员全社会参与和关注结核病防治工作提高结核病人发现率和治愈率。我中心于10月11日在都亭初中开展了结核病防治知识讲座，向学生宣传了我国结核病疫情现状、什么是结核病、肺结核的传播途径、如何预防肺结核病等相关知识。

此次活动宗旨在使同学们能够正确了解肺结核病，做到提前预防、及时治疗，并号召大家能积极参与到"预防疾病，健康生活"的活动中来。