环卫检查评比制度范文
环卫检查评比制度范文第1篇
一.周末扫除
为号召全局职工积极参与创卫工作,养成良好卫生习惯,推进卫生城区创建,经研究,制定本制度。
一. 时间:
每周五下午4:005:30;
二. 参与人员:
机关全体职工;
三. 具体要求
1) 局机关公共区域由办公室安排专人负责;
2) 各科室内部清洁由科长安排,科室内部人员全体
参与;
3) 质量标准:
保持办公室干净整洁,花坛、树穴内整洁无
杂物;门前秩序井然;坚持制止乱倒垃圾、乱泼污水、乱堆乱放等不良行为;露天物品堆放整齐,全面消除卫生死角和脏乱源点;保持室内、地面、走廊清洁,办公用品放置有序,厕所清洁无臭味。配备必要的除“四害”设施,实施科学消杀,确保“四害”密度达到国家卫生城市标准。
二.检查评比
为创建市级卫生城市,进一步落实爱国卫生这项活动,确保爱国卫生活动产生长久实效,为XXX的每位职工提供良好的工作环境,对在爱国活动中表现优秀的同志给予表扬,特制定爱国卫生检查评比制度。
1、每周五下午5:30领导带队检查各科室办公室和公共区域的清洁生情况,并记录检查结果。
2、检查结果分为“优”、“良”、“差”。 优的标准:办公室整洁,卫生清扫彻底,物品摆放整齐有序,且保洁工作好;良的标准:办公室整洁,卫生清扫较彻底,保洁工作一般;差的标准:办公室整洁,物品摆放混乱,保洁工作差。
3、评比结果每月公示一次。每月评比中,出现一次差的,请各科室(或个人)自行整改;出现二次差的,请责任人写出书面整改意见;出现三次以上差的,由责任人在机关全体大会上作书面检查。
4、卫生检查结果将与年终绩效考核挂钩。
5、卫生检查结果不合格次数较多的取消其责任人当年评优资格。
6、公共区域卫生不达标由局办提醒并督促清洁工做到位。
7、局办公室对总评为优的科室和个人,并视情予以表彰奖励。
环卫检查评比制度范文第2篇
一、卫生检查标准
(一)教室卫生
1、室内空气清新,桌椅整齐清洁,桌面书籍摆放整齐。
2、讲台桌面洁净,无灰尘,无污迹,物品摆放有序;黑板不乱画乱涂。
3、室内灯具干净,墙围无灰尘,公物管理得当,器物摆放整齐。
4、门窗玻璃明亮洁净,门框、窗台干净。
5、天花板、墙壁洁净,无灰网、灰尘、污迹、污印,不随意乱贴乱画。
6、地面清洁,无灰尘、杂物、痰迹、污迹。
7、卫生洁具摆放整齐,垃圾、废水及时清倒。
(二)清洁区卫生
1、地面清洁,无垃圾,无卫生死角。
2、花坛、树坑内无杂草杂物。
(三)公厕卫生
1.厕所内六面保持洁净(即地面、四壁、顶棚),具体要求: 地面:无积水、痰迹、烟头等杂物。
墙面:无污迹,乱贴乱画、小广告等。
顶棚:无污迹、蛛网、无顶板破损、脱落等现象。
2.小便排水顺畅,无积存尿液、尿垢、烟头等杂物。
3、无积存粪便,
二、卫生检查评比细则(每天满分5分)
(一)教室卫生(2.5分)
1、地面上有铅笔屑、碎纸片、粉笔头、污迹等,扣0.5分。
2、课桌椅摆放明显不整齐,课桌抽屉内有杂物,扣0.5分。
3、卫生洁具摆放不整齐,卫生角整理不干净,扣0.5分。
4、讲台桌、电脑柜内物品摆放杂乱、有灰尘,扣0.5分。
5、墙壁、门窗有蜘蛛网、明显污迹,扣0.5分。
(二)清洁区卫生(2.5分)
1、清洁区内凡有杂物,如石子、污迹、果皮纸屑等,扣0.5分。
2、打扫完后,垃圾斗、扫把还留在清洁区处,扣0.5分。
3、垃圾没清理完,扣0.5分。
4、全天未对清洁区进行保洁维护,及时捡拾废弃物,扣0.5分。
5、学生在公共场所有不良卫生行为习惯,扣0.5分。
三、清洁卫生管理工作实施细则
1.每学期以班为单位,学校配发必要的劳动清洁工具。
2.坚持对各教室、清洁区每天两小扫,每月一大扫除制度(厕所每天冲洗一次)。
3、卫生打扫的具体时间是每天早上上课前,下午放学后清扫。全校大扫除的时间由学校根据需要决定。
4、逢大扫除时各班主任要周密安排,现场指挥,保证打扫质量。
5、全体师生要树立爱校如家观念,时刻关注本班清洁区、教室卫生状况,坚持随脏随扫,时刻保证学校清洁卫生。
四、清洁卫生管理检查制度
1、每天两小扫的卫生检查由学校大队辅导员负责检查,记录。
2.每月一大扫除后将对各班的卫生打扫情况进行量化评比。由学校领导协同大队辅导员进行检查,将检查情况记录在册。
3、学期末,学校将卫生检查情况进行汇总,把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一,作为“文明班级”评比活动的重要依据之一。
五、附则
环卫检查评比制度范文第3篇
一、卫生检查标准
(一)教室卫生
1、室内空气清新,桌椅整齐清洁,桌面书籍摆放整齐。
2、讲台桌面洁净,无灰尘,无污迹,物品摆放有序;黑板不乱画乱涂。
3、室内灯具干净,墙围无灰尘,公物管理得当,器物摆放整齐。
4、门窗玻璃明亮洁净,门框、窗台干净。
5、天花板、墙壁洁净,无灰网、灰尘、污迹、污印,不随意乱贴乱画。
6、地面清洁,无灰尘、杂物、痰迹、污迹。
7、卫生洁具摆放整齐,垃圾、废水及时清倒。
(二)清洁区卫生
1、地面清洁,无垃圾,无卫生死角。
2、花坛、树坑内无杂草杂物。
(三)公厕卫生
1.厕所内六面保持洁净(即地面、四壁、顶棚),具体要求: 地面:无积水、痰迹、烟头等杂物。
墙面:无污迹,乱贴乱画、小广告等。
顶棚:无污迹、蛛网、无顶板破损、脱落等现象。
2.小便排水顺畅,无积存尿液、尿垢、烟头等杂物。
3、无积存粪便,
二、卫生检查评比细则(每天满分5分)
(一)教室卫生(2.5分)
1、地面上有铅笔屑、碎纸片、粉笔头、污迹等,扣0.5分。
2、课桌椅摆放明显不整齐,课桌抽屉内有杂物,扣0.5分。
3、卫生洁具摆放不整齐,卫生角整理不干净,扣0.5分。
4、讲台桌、电脑柜内物品摆放杂乱、有灰尘,扣0.5分。
5、墙壁、门窗有蜘蛛网、明显污迹,扣0.5分。
(二)清洁区卫生(2.5分)
1、清洁区内凡有杂物,如石子、污迹、果皮纸屑等,扣0.5分。
2、打扫完后,垃圾斗、扫把还留在清洁区处,扣0.5分。
3、垃圾没清理完,扣0.5分。
4、全天未对清洁区进行保洁维护,及时捡拾废弃物,扣0.5分。
5、学生在公共场所有不良卫生行为习惯,扣0.5分。
三、清洁卫生管理工作实施细则
1.每学期以班为单位,学校配发必要的劳动清洁工具。
2.坚持对各教室、清洁区每天两小扫,每月一大扫除制度(厕所每天冲洗一次)。
3、卫生打扫的具体时间是每天早上上课前,下午放学后清扫。全校大扫除的时间由学校根据需要决定。
4、逢大扫除时各班主任要周密安排,现场指挥,保证打扫质量。
5、全体师生要树立爱校如家观念,时刻关注本班清洁区、教室卫生状况,坚持随脏随扫,时刻保证学校清洁卫生。
四、清洁卫生管理检查制度
1、每天两小扫的卫生检查由学校大队辅导员负责检查,记录。
2.每月一大扫除后将对各班的卫生打扫情况进行量化评比。由学校领导协同大队辅导员进行检查,将检查情况记录在册。
3、学期末,学校将卫生检查情况进行汇总,把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一,作为“文明班级”评比活动的重要依据之一。
五、附则
环卫检查评比制度范文第4篇
教务处常规检查细则(试行)
一、计分办法
常规检查月标准为100分,常规检查采用扣分制。
二、检查内容
1.教学设计2.作业3.听课记录4.学困生辅导记录5.家访记录6.单元检测7.资料收交8.课堂管理
三、检查标准
(1)教学设计(30分) 电子教案:
教学设计必须与计划进度吻合,各科目齐全,教学设计齐备,且严格按照三甲教育管理中心《电子教学设计的拟写要求》进行拟写,少1个课时扣1分,少一个环节扣0.5分。(环节包含:总课时数、执行时间、课题、分课时数、目标、重难点、教具准备、教学过程、板书、作业布置、教学反思。)
手写教案:
教学设计必须与计划进度吻合,各科目齐全,教学设计齐备,少1个课时扣1分,少一个环节扣0.5分(环节包含总课时数、执行时间、课题、分课时数、目标、重难点、教具准备、教学过程、板书、作业布置、教学反思)
备注:
1.副科教案原则上可以不拟写教学反思。
2.公假、事假等当堂课不在教室的教学设计中必须预留一页编好总课时数,并注明去向,不然按缺少课时计算。
(2)作业布置与批改(25分)
语文每课1练,作文每单元1次,数学每周3次,每月不少于12次。(上两科数学的每周3次作业,两个班次数轮换:2次、1次、1次、2次)少1次扣1分,少1个环节扣0.5分(环节包含作业次数字样、批改等级、批改日期)。1个错点未更正扣0.5分,并且按照中心要求必须有三分之一激励性评语。其中未全批全改的不计算作业次数,当月一次作业都未批改的直接扣25分。
(3)听课记录(5分)
听课1周至少1节次。少1次扣1分,少一个环节扣0.5分(环节包含学校、班级、学科、执教人、时间、课题、听课人、课堂笔录、瞬时点评3条以上、定性分析3条以上)当月一次听课记录也没有的直接扣5分。
经查实其中有1节次未进入课堂听课的视为弄虚作假,当月听课记录直接扣5分。
(4)学困生辅导(5分)
每月至少2次。少1次扣2.5分,少一个环节扣0.5分(环节包含时间、地点、辅导人、辅导对象、记录、批改等)当月1次学困生辅导都没有直接扣5分。
(5)家访工作(5)
每月家访至少2次(其中1次必须到家访),少1次扣2.5分,少一个环节扣0.5分(环节包含时间、地点、家访对象、过程、图片等)当月1次家访没有直接扣5分。
(6)单元检测(5分)
语文每单元必须有1次以上检测,数学每月必须有1次以上检测。少一1次扣2.5分,少一个环节扣0.5分(环节包含试卷批改、登分册、质量分析、整改措施等)当月1次没有直接扣5分。
(7)资料收交(5分):教务处通知上交的资料少交1次扣当月业务检查总分2分,少交2次扣当月业务检查4分,以此类推,且造成的后果自行负责。
(8)课堂管理(20分):课堂管理以抽查的方式进行考核,迟到(第二遍铃声结束)、早退(铃声未响提前离开教室)、不按课表上课、“放羊式教学”、不用普通话上课、不带教案上课、坐着上课、体罚和变相体罚学生、在课堂上玩手机等做一切与当堂课无关的事情第一次扣2分,第二次扣4分,依次类推。
四、奖励办法。
1.每月统计得分,期末以四个月的平均分为准,核算绩效考核。
2.招聘教师按分计算,每扣1分扣当月工资2元。 3.以上栏目如被上级领导督查出现的问题,涉及到的扣分项目加倍扣分,且造成的一切安全事故自行负责。
三甲街道三甲小学
环卫检查评比制度范文第5篇
一、办公室卫生标准:
1、 地面:无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮,不放书籍和其他物品。
2、 桌椅:整洁整齐。桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁,不在桌椅内外乱涂乱画乱刻,书籍及其他办公用品放置整齐有序。
3、 墙壁:整洁,无乱涂乱画乱刻,无不协调的张贴物,无脚印、手印、水印等污迹,无污渍、蜘蛛网;如挂钟表,应摆正并及 时擦拭。
4、 窗户、窗台:每天擦洗,无灰尘,窗台上不放置任何东西,玻璃窗无手指印迹等。
5、 门:每天擦洗,不乱挂东西,无脚印。
6、 电器:插座、开关、风扇、多媒体、纯净水器、空调器应保持清洁。做到人走电停。
7、 划分到本单位的公共卫生区域定期清扫,单位室内外环境整洁,卫生设施完善,有果皮箱、痰盂、纸篓等,垃圾废物定点堆放,日产日清,垃圾箱及周围保持整洁,无卫生死角,日常保洁好。
8、坚持宿舍卫生每日轮流打扫制度,宿舍设施完好无损,门窗、玻璃
干净,室内无杂物、卧具叠放整齐,勤洗衣服,室内不堆放脏衣服
及鞋袜。牙具、脸盆等物品干净卫生,陈放整齐。室内空气新鲜。无异味,无害虫。尊重清洁工的劳动。
二、扣分标准
1、 办公室卫生每处扣0.5分
2、 卫生区每处扣0.5分
三、卫生评比制度
每天进行卫生检查并将情况记录,每周周一早上进行一次卫生大检查,每周周五统计一次成绩,扣分最少的科室,为卫生合格科室,未扣分的可是为卫生优秀科室。
环卫检查评比制度范文第6篇
卫生评比方案
为创建更加优越的班级文化氛围,结合“迎国检”工作,特开展2018春学期第二次班容班貌及办公室卫生评比活动。
一、评比时间:2018年5月19日下午17:00
二、参与对象:本部、分部所有教室、教师办公室、行政办公室
三、评比标准
(一)教室布置评比标准 1.地面清洁无污渍、水渍; 2.桌椅干净,摆放整齐; 3.开关电器无灰尘、污渍; 4.门窗无污渍、水渍;
5.教室内外墙壁洁净,无污渍、手印、脚印等; 6.班级有图书角,图书摆放整齐;
7.笔尖下的艺术为读书笔记,内容详实,摆放美观;
8.班级民主之窗内容有:4月学生德智积分公示、4月学生德智等级公示、语文二维码奖励措施、数学二维码奖励措施、班级管理制度、4月班级之星照片、4月“校训之星”照片,要求张贴整齐美观,空白处有点缀;
9.信息栏内容有:宪法宣誓誓词、课程表、路队名单、巡礼岗名单等,要求张贴整齐美观;
10.窗台有绿植且干净无灰尘。
(二)教师办公室评比标准
1.地面清洁,无纸屑、污渍、水渍; 2.办公桌椅摆放整齐且干净无灰尘; 3.办公桌面物品摆放整齐、不杂乱; 4.墙壁清洁无污渍,张贴物整洁美观; 5.门窗无灰尘、水泥印等污渍; 6.天花板无灰尘、蜘蛛网等; 7.电器、开关等无灰尘;
8.卫生角洁净,无堆放垃圾; 9.室内要有绿植且干净无灰尘。
三、评委安排
(一)班容班貌评比:5月19日下午(周五)17:00各年级蹲点领导带领本年级副班主任前往各班参观学习并打分,所有班主任老师在各自教室等待,发现问题,现场整改。
(二)教师办公室卫生评比 1.分部:赖腾飞(组长)、杨建云、谭丽琳、何森斌、段雅琼、王莉圆;
2.本部:张琦(组长)、华雪英、赖美娟、刘剑桥、段丹华、欧阳玲。
四、奖项设置
1.各年级按照班级数的30%、40%、30%评出
一、
二、三等奖; 2.分部、本部按办公室数的30%、40%、30%评出
一、
二、三等奖。
3.所有获奖办公室得奖品养生壶一个。
于都县城关小学
环卫检查评比制度范文
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