河南省政府网范文

河南省政府网范文第1篇

发布时间：2011-09-14 省政府办公厅关于进一步加强乡村医生队伍建设的实施意见

苏政办发[2011]115号

各市、县(市、区)人民政府，省各委办厅局，省各直属单位：

乡村医生是最基层的医疗卫生工作者，是农村医疗卫生服务的重要力量，承担着维护广大农村居民健康的重要职责。随着医药卫生体制改革的推进特别是基本药物制度的实施，乡村医生队伍建设面临新的形势和新的要求。为织牢农村三级医疗卫生服务网网底，保障广大农村居民基本医疗和公共卫生服务的公平性与可及性，根据《国务院办公厅关于进一步加强乡村医生队伍建设的指导意见》(国办发〔2011〕31号)精神，结合我省实际，现就加强乡村医生队伍建设提出如下实施意见。

一、总体目标

按照保基本、强基层、建机制的要求，将村卫生室纳入基本药物制度和新型农村合作医疗(以下简称新农合)门诊统筹实施范围，明确乡村医生职责，改善乡村医生执业条件，完善补偿和保障政策，强化管理和指导，健全培养培训制度，规范乡村医生执业行为，提高乡村医生服务水平，为农村居民提供安全、有效、方便、价廉的基本医疗卫生服务。到2011年底，确保每个应设村卫生室的行政村都有1所村卫生室，每所村卫生室至少有1名乡村医生执业，农村每千人有1名以上乡村医生;村卫生室全面实施基本药物制度，符合条件的村卫生室全部纳入新农合门诊统筹实施范围，乡村医生补偿和养老保障等政策得到落实。到2015年，村卫生室全面达到标准化建设要求，实现乡村卫生机构一体化管理全覆盖，每个村卫生室至少配备1名执业(助理)医师，村卫生室和乡村医生队伍提高到一个新的水平。

二、主要任务

(一)明确乡村医生职责，改善乡村医生执业条件

1、明确乡村医生职责。乡村医生(包括在村卫生室执业的执业医师、执业助理医师，下同)主要为农村居民提供公共卫生和基本医疗服务，包括：在专业公共卫生机构和乡镇卫生院的指导下，按照服务标准和规范开展基本公共卫生服务;协助专业公共卫生机构落实重大公共卫生服务项目，按规定及时报告传染病疫情和中毒事件，处置突发公共卫生事件等;使用适宜药物、适宜技术和中医药方法为农村居民提供常见病、多发病的一般诊治，将超出诊治能力的患者及时转诊到乡镇卫生院及县级医疗机构;受卫生行政部门委托填写统计报表，保管有关资料，开展宣传教育和协助新农合筹资等工作。

2、合理规划设置村卫生室。县级卫生行政部门根据区域卫生规划和医疗机构设置规划，结合村党群(综合)服务中心建设，综合考虑服务人口、居民需求以及地理交通条件等因素，合理规划村卫生室设置。原则上每个行政村设置1所村卫生室，服务人口较多或服务面积较大的行政村酌情增设。村卫生室主要由政府或村民委员会举办，也可采取乡村医生联办等形式，经县级卫生行政部门批准后设立。鼓励乡镇卫生院领办村卫生室。各地要按照村卫生室全覆盖的要求，抓紧完成机构规划设置工作。

3、加强村卫生室设施设备建设。按照规定标准配备村卫生室的业务用房和基本设备，与其功能和所承担的任务相匹配。采取政府投入及村集体支持、社会捐助等多种方式，推进村卫生室标准化建设。重视加强村卫生室信息化建设，将村卫生室纳入基层医疗卫生机构信息化建

设规划和管理范围，配备必要的信息设备，实施县、乡、村卫生机构宽带联网。根据村卫生室功能定位设计有关软件，建立统一规范的居民电子健康档案，实行乡镇卫生院和村卫生室统一的电子票据和处方笺。加快建立乡村卫生机构管理信息系统，借助信息技术对乡村医生服务行为和任务完成情况进行管理和绩效考核。省对经济薄弱地区村卫生室信息化建设给予适当扶持。

(二)积极推进乡村一体化管理，规范乡村医生执业行为

1、统一人员管理。村卫生室从业人员原则上按照服务人口1‰-1.2‰比例配备。乡村医生必须取得乡村医生执业证书或执业(助理)医师证书，在村卫生室从事护理等其他服务的人员也应具备相应的合法执业资格。新进入村卫生室从事预防、保健和医疗服务的人员应当具备执业助理医师及以上资格。乡村医生可在辖区内各村卫生室之间合理调配。村卫生室从业人员凭证执业，定岗定职，严禁并坚决打击不具备资格人员非法行医。

2、统一业务管理。乡村卫生机构应根据功能定位提供适宜的基本医疗服务，积极构建分级诊疗、双向转诊服务机制。合理划分乡村卫生机构基本公共卫生服务职能，把劳务密集型的公共卫生服务任务主要交给村卫生室承担。乡镇卫生院要加强对村卫生室日常服务的监管，督促村卫生室严格执行处方管理、抗生素使用、消毒隔离、医疗废弃物处置等医疗服务规范，并按规定做好各项工作记录。乡镇卫生院要组建由公共卫生医师、临床(全科)医师、护理人员等组成的健康管理服务团队，实行辖区分片责任包干，指导村卫生室做好相关服务工作。

3、统一药械管理。加强村卫生室药品和医疗器械管理，建立规范的药品和医疗器械管理制度。村卫生室使用的药品、医疗器械由乡镇卫生院统一配备，严禁村卫生室从其他渠道采购药品和医疗器械。乡镇卫生院对村卫生室用药情况进行动态监管，指导乡村医生认真执行基本药物处方集和基本药物临床应用指南。

4、统一财务管理。县级卫生行政部门会同有关部门统一规范村卫生室医疗服务项目，在省定医疗服务价格范围内，制定村卫生室医疗服务收费标准。规范会计核算和财务管理，公开医疗服务和药品收费项目及价格，做到收费有单据、账目有记录、支出有凭证。规范村卫生室资产和收支管理。有条件的地区，村卫生室的经常性收支纳入乡镇卫生院统一核算，实行收支两条线管理。

5、统一绩效考核。县级卫生行政部门要根据《省委办公厅省政府办公厅转发省卫生厅等部门关于推进基层医疗卫生事业单位人事制度改革意见和关于公共卫生与基层医疗卫生机构及工作人员绩效考核工作指导意见的通知》(苏办发〔2011〕10号)精神，制定村卫生室绩效考核实施细则，建立乡村医生基本信息电子档案，记录乡村医生聘用、培训、考核、奖惩等情况。乡镇卫生院在县级卫生行政部门的统一组织下，围绕服务质量、服务数量、岗位责任和群众满意度等内容，定期对村卫生室和乡村医生开展绩效考核。考核结果在所在行政村公示，并作为财政补助经费核算、执业人员动态调整和收入分配的依据。

(三)全面实施基本药物制度，建立合理补偿机制

1、将村卫生室纳入基本药物制度实施范围。2011年底前，在村卫生室全面实施基本药物制度，执行基本药物制度的各项政策，实行基本药物集中采购、配备使用和零差率销售。在村卫生室执业的乡村医生全部使用国家基本药物目录内的药品，基本药物由乡镇卫生院负责供应。

2、建立基本医疗卫生服务补偿机制。对乡村医生提供的基本公共卫生服务，主要通过政府购买服务的方式进行合理补助。县级卫生行政部门根据乡村医生的职责、服务能力及服务人口数量，明确应当由乡村医生提供的基本公共卫生服务的具体内容，将40%左右的基本公共卫生服务任务交由村卫生室承担，并根据考核结果及时拨付相应比例的基本公共卫生服务经费，不得挤占、截留或挪用。对乡村医生提供的基本医疗服务，主要由个人和新农合基金进行支付。各地要在村卫室全面开展新农合门诊统筹，合理制定村卫生室一般诊疗费标准以及新农合支付

标准和办法，将符合条件的村卫生室纳入新农合定点医疗机构管理，将村卫生室收取的一般诊疗费和使用的基本药物纳入新农合支付范围，支付比例不低于在乡镇卫生院就医的支付比例，积极开展新农合支付方式改革，探索按人头付费、总额预付等多种支付方式，引导乡村医生和村卫生室改善服务行为，提高服务质量。村卫生室运行经费可通过政府购买服务的方式解决。

3、实施乡村医生定额补偿。村卫生室实施基本药物制度后，为保证在村卫生室执业的乡村医生合理收入不降低，各地要综合考虑基本医疗和公共卫生服务补偿情况，采取专项补助的方式，对在村卫生室执业的乡村医生给予定额补偿。定额补偿标准按照服务人口数量或核定后的乡村医生人数制定，补助水平与当地村干部的补助水平相衔接，具体由各省辖市人民政府结合实际制定。要根据村卫生室执业人员的服务年限、岗位职责、学历水平等因素合理制定补助分配办法，对作出突出贡献、获得市级以上优秀乡村医生荣誉称号的乡村医生应进一步提高补助水平。

4、全面落实乡村医生养老保障政策。各地要认真贯彻落实省有关部门关于解决乡村医生养老保障问题的意见，符合条件的乡村医生可参加企业职工基本养老保险制度;对男年满60周岁、女年满55周岁且未参加企业职工基本养老保险制度的退职乡村医生，由当地政府给予适当补助，妥善解决老年乡村医生的保障和生活困难问题。

(四)健全培养培训制度，优化乡村医生队伍结构

1、开展乡村医生在岗培训。省级卫生行政部门制定乡村医生培养培训规划。县级卫生行政部门结合实际，统一制定乡村医生培训计划，强化乡村医生“三基”训练。采取务实进修、集中培训、城乡对口支援等多种方式，选派乡村医生到县级医疗卫生机构或医学院校接受培训。乡镇卫生院要通过业务讲座、临床带教、例会等形式，积极做好乡村医生培训工作。依托农村卫生信息网络，大力开展乡村医生实用技能在线培训，促进适宜技术在村卫生室推广应用。县级卫生行政部门对在村卫生室执业的乡村医生每年免费培训不少于2次，累计培训时间不少于2周。

2、加强乡村医生后备力量建设。县级卫生行政部门要着眼长远，编制农村卫生队伍建设规划，建立乡村医生后备人才库。根据乡村医生队伍发展需要，做好免费定向培养工作，及时为村卫生室补充服务人员。鼓励城市退休医生、执业(助理)医师和医学院校大专以上毕业生到村卫生室工作。各地要结合探索建立全科医生团队和推进签约服务模式，积极做好乡村医生队伍建设和全科医生队伍建设的衔接。

3、推动乡村医生向执业(助理)医师转化。鼓励在岗乡村医生参加规范的学历教育，支持符合条件的乡村医生报名参加国家执业(助理)医师考试。县级卫生行政部门要在机构编制部门批准的编制总额内，进行统筹安排，预留一定数量的编制，用于公开招聘取得执业助理医师及以上资格的乡村医生，以及村卫生室新补充符合执业资格条件的人员。适应乡村卫生机构一体化发展的要求和农村基本医疗卫生服务需求，建立乡镇卫生院编制总量管理、动态调整的长效机制。

三、保障措施

(一)加强组织领导。各级人民政府要高度重视乡村医生在基层医疗卫生服务体系中的重要作用，将乡村医生队伍建设作为深化医药卫生体制改革的一项重要任务，纳入政府管理目标和责任考核指标，完善配套政策，确保顺利实施。各有关部门要强化职责分工，加强协作配合，加大督促指导力度，确保各项工作扎实推进。省将把乡村医生队伍和村卫生室建设有关指标纳入医改考核内容，适时通报考核结果。

(二)制定实施细则。各省辖市要结合本地实际，进一步细化、实化相关政策措施，在本实施意见印发后30个工作日内，制定具体实施细则，并报省医改办、省卫生厅、省财政厅、省人力资源社会保障厅备案。

(三)落实资金投入。市、县人民政府要进一步加大对本地区乡村医生队伍建设的财政扶

持力度，积极调整财政支出结构，将完善乡村医生补偿和养老保障政策、开展乡村医生培养培训工作以及村卫生室标准化建设等方面所需资金纳入财政预算，及时拨付到位，确保资金专款专用。省人民政府建立专项补助资金，进一步加大对经济薄弱地区的转移支付力度，支持村卫生室设施设备建设、实施基本药物制度和乡村医生培养培训工作。严禁以任何名义向乡村医生收取、摊派国家规定之外的费用，切实为乡村医生创造良好的执业环境。

河南省政府网范文第2篇

总 则

第一条

为规范社会办养老服务机构的管理，维护老年人及社会办养老服务机构的合法权益，促进我省养老服务事业健康有序地发展，根据《中华人民共和国老年人权益保障法》、民政部《社会福利机构管理暂行办法》和《老年人社会福利机构基本规范》、《老年人建筑设计规范》、《养老护理员职业技能标准》以及《河南省社会福利机构管理规定》等有关法律、法规的要求，结合本省实际，制定本办法。

第二条

本办法所称社会办养老服务机构是指除政府行政部门以外依法成立的组织、法人或具有完全民事行为能力的公民举办的(含公建民营)各类为老年人提供住养、护理、康复、精神慰籍和日间照料等服务的服务机构。包括老年公寓、养老院、老年养护院、托老所、老年日间照料中心、老年人服务中心等，以及民政部门认可的其他名称的为老服务机构。凡在本省行政区域内开办的社会办养老服务机构，适用本办法。

第三条

鼓励社会力量投资兴办养老服务机构，社会办养老服务机构享受政府相关的优惠政策和资金扶持。对社会办养老服务机构的发展做出突出贡献的单位和个人，应当给予表彰和奖励。

第四条

县级以上人民政府民政部门是社会办养老服务机构的业务主管部门，对其进行管理、监督和检查。受民政部门委托，所在地依法成立的养老行业协会可承担指定内容的监督检查工作。

第五条

社会办养老服务机构必须遵守国家的法律、法规、政策和我省有关规定，保障收养对象合法权益，自觉接受民政部门的监督管理和指导。

第六条

社会办养老服务机构可以参加所在地养老服务行业协会或成立行业协会。行业协会应当加强自律管理，并履行下列职责：

(一)建立社会办养老服务机构自律机制，制定或参与制定并组织实施本行业的行规行约，对违反协会章程或者行规行约、损害行业整体利益的会员，采取相应的行业自律措施。

(二)有向国家机关反映涉及本行业利益事项的建议权，制定或参与制定行业发展规划、技术和服务标准，组织开展社会办养老服务机构的服务等级评定。

(三)开展行业统计、培训和咨询，促进国内外的交流与合作

(四)协调或参与协调社会办养老服务机构之间及社会办老服务机构提供服务过程中产生的争议

(五)开展其他行业自律、服务、协调等活动。

各级民政部门应当支持行业协会依法开展业务活动，并加强对行业协会的业务指导和监督。

第七条

鼓励有实力的社会办养老服务机构连锁经营。其形式是由一家注册登记的社会办养老服务机构负责，联合若干家小型养老机构组成的养老服务连锁机构，小型养老机构为连锁机构的分支，不具有法人资格。连锁机构的管理者应具备有较强的管理能力和完备的连锁机构管理制度，做到统一名称、统一标识、统一管理模式和服务规范。

第八条

社会办养老服务机构按性质可分为营利性和非营利性两类。营利性养老服务机构按企业和公司化管理，在工商行政管理部门登记注册;非营利性养老服务机构按民办非企业管理的，在民政民间组织管理部门登记注册。各类社会办养老服务机构均应需取得民政部门核发的《社会福利机构设置批准证书》并进行法人登记后方可正式营业。

第九条

社会办养老服务机构实行分级审批登记、分级管理的属地化管理原则。省级批准设置的大型社会办养老服务机构所增养老床位数应纳入机构所在地养老床位发展规划，并接受所在地民政部门的监督、检查和管理，

同时享受当地制定的各项优惠扶持政策。

民政部门应当联系、协调卫生防疫、公安消防、城乡建设、劳动保障等部门共同做好社会办养老服务机构的管理工作。

第二章

设置和审批

第十条

设置社会办养老服务机构应当符合当地养老机构的发展规划，并具备以下基本条件：

(一)申办人是单位的，应当具备法人资格或者是依法成立的其他组织;申办人是公民的，应当具有完全民事行为能力。

(二)有完善的机构章程和管理制度。

(三)有合法的且符合养老机构建筑设计规范和技术标准、

符合国家消防安全和卫生防疫标准的服务场所。

(四)老年人单人间居室使用面积不小于10平方米，双人间不小于14平方米，三人间不小于“平方米，合居型居室每张床位的使用面积不小于5平方米。

(五)床位数达到30张(含30张)以上。

(六)有基本生活用房和室内外活动场地，有与业务性质、范围相适应的生活、洗浴、康复、医疗设施。

(七)有与开展服务相适应的管理人员、卫生技术人员和服务人员，卫生技术人员应当符合卫生部门规定的资格条件。

(八)有与其服务内容和规模相适应的流动资金。流动资金应具备每张床位2000元。

社会办养老服务机构设立内设医疗机构的，应当履行相应的医疗机构设置审批手续。

第十一条

筹办社会办养老服务机构，申办人应当向项目所在地县以上民政部门提出书面筹办申请，民政部门根据审批权限逐级上报审批。申办人需提供以下材料：

(一)筹建申请书及可行性报告。

(二)申办人的资格证明文件。

(三)拟办社会办养老服务机构合法场所的证明文件;拟新建的，应当提交行政区域内发改、国土、规划、环保部门的备案、用地、规划、环评等有关文件。

(四)拟办社会办养老服务机构的资金来源证明文件。

(五)其它需要提供的资料。

申办人需填写全省统一的《河南省社会办养老服务机构筹办审批表》一式三份交由受理的民政部门进行审核。

第十二条

区(县)民政部门应当自受理筹办申请之日起10个工作日内进行审核，并根据本办法第十三条之审批权限进行逐级承办。符合要求，手续齐全的，发给审批权限本级民政部门的筹办批复。对不符合要求的，民政部门应当书面告知申请人。

新建养老机构的筹办期一般为两年。社会办养老服务机构在筹办有效期内未开工建设的，应当按照筹办审批程序，申请办理延期筹办手续。

第十三条

审批权限：香港、澳门、台湾地区和境外组织或个人在我省投资兴办养老服务机构，经省政府商务部门审核后，由省级民政部门审批：新办需加冠河南省名的且设置床位在1000张以上(含1000张)的养老服务机构，由省级民政部门审批。其他规模的养老服务机构由省辖市、省直管试点县(市)民政部门审批或自行规定。

第十四条

凡设置床位在30张以下(含30张)的小型养老服务机构，县(市、区)民政部门在审批时只能冠名X X社区托老所(站)或X X社区老年人日间照料(服务)中心。

按民办非企业性质管理的为老服务中介组织可不受床位数限制，具备必要条件后，可直接由市、区(县)民政部门批准置。

第十五条

经同意筹办的社会办养老服务机构具备开业条件时，应当向批准其筹办的民政部门申请领取《社会福利机构设置批准证书》。申请领取《社会福利机构设置批准证书》时，应填写们可南省社会办养老服务机构设置审批表》并提交下列文件：

(一)申请《社会福利机构设置批准证书》的书面报告。

(二)民政部门发给的社会福利机构筹办批复。

(三)服务场所的所有权证明或租用合同书。

(四)建设、消防、卫生防疫等有关部门的验收报告或者查意见书。

(五)验资证明及资产评估报告。

(六)机构的章程和规章制度。

(七)管理人员、专业技术人员和护理人员的名单及有效证件的复印件以及工作人员的健康状况证明、相关职业资格证书。其中，专业护理人员的持证率要达到80%以上。

(八)要求提供的其他材料。

第十六条

民政部门自受理申请之日起15个工作日内、对所报文件进行书面审查，并根据养老福利机构设置的基本标准进行实地验收。符合设立规定的，核发《社会福利机构设置批准证书》。不符合设立规定的，应当提出整改意见，书面告知申请人;整改后仍不符合规定的，不得授予《社会福利机构设置批准证书》。

第十七条

申办人取得《社会福利机构设置批准证书》后，应根据养老机构性质，依法履行登记手续，并向税务部门办理税务登记。社会办养老月艮务机构在进行法人登记后的一周内须到属地的县(市、区)民政业务主管部门进行备案。

第十八条

《社会福利机构设置批准证书》由省级民政部门统一印制下发。任何单位和个人不得私自印制和伪造;颁发机关对其正副本要严格按有关规定填写清楚。

第十九条

社会办养老服务机构分立、合并、解散或者变更名称、地址、法定代表人、服务范围的，应当按照有关规定向登记部门办理相关手续。

第二十条

社会办养老服务机构因停业或其他原因需要解散的，应当在解散前3个月向民政部门报告，妥善安置服务对象。民政部门应当协助做好安置工作，并加强监管。

接受政府补贴的社会办养老机构解散时，应当在民政部门和有关单位的指导下开展清算工作。

第二十一条

社会办养老服务机构的登记管理部门，应当依法公开社会办养老服务机构的设立、变更等相关信息。

第三章

服务和管理

第二十二条

社会办养老服务机构应当按照有关老年人社会福利机构的规范和要求，依照核准的服务范围，建立健全各项规章制度，明确工作规范、服务标准，并向社会公开。

第二十三条

社会办养老服务机构开展服务应当遵守下列规定：

(一)根据服务对象的生活自理能力和护理的等级，实施分级护理服务。

(二)护理人员与服务对象的配备比例符合要求，服务对象生活能自理的，配备比例不低于1：10需要半护理的，配备比例不低于l：5;需要全护理的，配备比例不低于l：3。

(三)制定适合老年人的营养均衡的食谱，合理配置适宜老年人的膳食。

(四)开展适合老年人特点的康复活动、文化体育活动。

(五)建立疾病预防制度。社会办养老月艮务机构不得接纳患传染病、精神病的老年人。为服务对象建立健康档案，定期体检;对入住后患传染病和精神病的老年人，应当及时向有关部门报告，采取必要的隔离措施，并通知其监护人转送专门的医疗机构治疗。

(六)建立24小时值班制度，做好老年人看护工作。

(七)建立卫生消毒制度，定期消毒老年人使用的餐具，定期清洗老年人的被褥和衣服，保持室内外整洁。

第二十四条

社会办养老服务机构应当善待收住的老年人，不得歧视、虐待、遗弃服务对象。

第二十五条

入住社会办养老服务机构的老年人应当遵守所住养老机构制定的各项管理制度。

第二十六条

社会办养老服务机构应当根据本机构设施设备条件、管理水平、服务质量、护理等级自主确定收费标准，也执行行业指导价格，并报所在地民政、物价部门备案。社会办养老服务机构收费应当使用相应票据，公开收费项目和标准，实行明码标价，接受社会监督。

第二十七条

社会办养老服务机构应当与服务对象或者其监护人签订服务协议，明确双方权利、义务。

第二十八条

社会办养老服务机构应当依法与其工作人员签订劳动合同，依法缴纳社会保险费，保障工作人员合法权益。

第二十九条

社会办养老服务机构应当定期组织工作人员进行职业道德教育和业务培训，提高王作人员职业素质和业务技能。

第三十条

社会办养老服务机构应当定期对设施设备的使用情况进行检查，确保设施设备的安全。

第三十一条

社会办养老服务机构凭民办非企业单位登记手续，按有关规定享受扶持优惠政策。

第三十二条

按民办非企业性质管理的社会办养老服务机构需改变其房屋、设施的用途的，需报民政业务主管部门审核批准后方可实施。

第三十三条

社会办养老服务机构应当按照国家和省内有关规定接受捐赠、资助，并按照章程的规定和与捐赠人、资助人的约定使用。社会办养老服务机构应当向民政部门报告接受、使用捐赠、资助的有关情况，并接受有关部门的监督。

第三十四条

各级民政部门应当对社会办养老服务机构的服务质量、服务范围以及服务费用的收支情况等进行监督和检查。

第三十五条

社会办养老服务机构实行审验制度。业务主管部门每年3月底前对养老服务机构进行一次审验。年审由《社会福利机构设置证书》核发机关组织相关单位和人员进行，或授权委托养老行业协会依据本办法规定的要求进行。社会办养老服务机构需按规定提供如下资料：

(一)《社会福利机构设置批准证书》正、副本。

(二)社会办养老服务务机构上的工作总结和本的工作计划。

(三)社会办养老服务机构财务报表。

检查人员经书面审核和实地检查(内容包括规范执行、消防安全、卫生防疫等)，对社会办养老服务机构做出综合评价，结果分合格和不合格两类。

审验合格后，由承办人员在《社会福利机构设置证书》副本上加盖“X X审验合格”印章;在正本上贴花。

年审不合格的，发通知限期进行整改。逾期不整改或整改后仍不合格的，暂停享受有关优惠政策。连续两次年检不合格的单位，收回《社会福利机构设置批准证书》正(副)本。若需继续运营，需重新办理申请手续。

第三十六条

本省对社会办养老服务机构的服务质量实行星级评定划分，具体标准和实施方法由省民政厅另行制定下发。

第三十七条

各级民政部门应当加强对社会办养老服务机构的监督和管理。定期对社会办养老服务机构的经营场所、设施设备、人员配备、服务质量、卫生、安全等情况进行监督检查，并向社会公布检查结果。

第四章

法律责任

第三十八条

对违反本办法规定，社会办养老服务机构有下列行为之一的，由县(市、区)民政部门责令限期改正，对短期内无力整改、拒不整改、管理混乱、服务质量差并存在严重安全隐患的，

由县(市、区)民政部门撤销批准或会同工商、公安、卫生等相关部门予以取缔。

(一)未经批准开办养老服务机构的。

(二)未按规定办理变更、注销登记手续的。

(三)拒不接受民政及其他有关部门按规定进行的检查、评估、审验及其他管理行为的。

(四)审验不合格继续开展服务的。

(五)擅自改变其房屋、场地、设施的用途从事经营活动的。

(六)擅自转让、出租、出借养老机构的房屋、设施的。

(七)未按本办法的规定向老年人提供服务，与当事人之间没有其他特殊约定的。

(八)不向所在地县(市、区)民政部门备案的。

第三十九条

有前款规定行为之一的，有关部门还应当取消给予的扶持优惠措施，并追缴违法行为存续期间已经减免的相关费用和所接受的政府资助。

第四十条

社会办养老服务机构违反法律、法规，侵害收养老人合法权益的，被害人及其家属可以要求行政主管部门依法处理或依法向人民法院提起民事诉讼。

第四十一条

相关部门行政管理工作人员玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的，由其所在单位给予行政处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第五章

附

则

第四十二条

由政府投资兴建，按事业单位管理的公办养老服务机构参照此办法执行。

第四十三条

本办法具体执行中的问题，由省民政厅负责解释。

第四十四条

河南省政府网范文第3篇

中华人民共和国正在此时举行了聚焦全球目光的“两会”。

所谓的“两会”，指的是中华人民共和国全国人民代表大会和全国政治协商会议，每年三月份左右在北京举行。它的主要内容是对去年政府工作报告的审议和对今年全国预算的决策表决，以及反馈和处理全国大多数民意的国家级会议。而它为什么会被全世界像奥运一样，吸引全球人的目光呢?众所周知，去年的金融危机使全球感受到了严酷的经济寒冬。在这个春暖花开之际，他们希望中国这列世界经济的“动车头”，能制定出好的规划，带世界走出寒冬，远离阴霾

而作为当代的大学生，八零后九零后的人们，也是被视为祖国未来最有力的接班人们是怎样看待“两会”的呢?

首先值得肯定的是，当代的大学生们是十分关注国家一年一度的“两会”的，是十分关注国家的大政方针的发展方向的。因为这关系到祖国的未来，也关系我们自己的利益。但即使如此，当代大学生们关注两会的角度和已经步入社会的人士还是有所差异的。

大学生的就业问题现在可以说是牵动了社会的每一根神经。今年的“两会”报告上，总理也把大学生就业作为一个重要的议题，可见大学生就业问题的严重。今年全国高校毕业生人数将超过600万，创下新高，再加上金融危机影响，就业形势就更严峻，被称为进入30年以来的最难时期。

很多企业家反映，现在的大学生普遍动手能力差，在聘用方面实在不敢轻率。危机困难面前，大学生应该排除外部因素的干扰，多从自身角度出发，积极寻找问题的根结。随着高考扩招力度的不断加剧，越来越多的高校开始了新校区的规划和建设，学校招生数量也逐年增加。学生总数成直线上升，然而我们的师资力量、办学条件却与之成不协调比例增长，使得很多大学生在学校享受不到应有的学习资源，最终成游离在校园的“真空地带”。很多老师想管也管不全，加之学生突然从高考的紧张状态释放到相对轻松自由的环境中，没有一个合理的过渡过程，渐渐失去了自控、自律的能力。

如今“翘课”已成为大学生群体中一个普遍现象，上课与否要看自己心情好坏。看电影、玩游戏、网络聊天大学生在迷茫中虚度自己的光阴，在无助中迷失自己的人生。所谓的“人才”在这样的环境中成长，这不得不说是大众化教育泛化的一个悲哀。也有学生抱怨说，我也想好好学的，可是偌大的一个教室，上百人在里面上课，坐在后面根本听不清老师的话。又或是同一个实验，几十个学生在一起做，有时根本轮不上。诚然，类似的“抱怨”不无道理，但我来，这不是学生动手能力差进而导致就业难的根本原因。转而言之，这是由教育部门、各大高校与学生自己三方面共同造成的，中国的教育模式一直被认为是存在体制问题，从高考模式的探讨到现在热议的是否“取消文理分科”，教育体制改革问题一直存在饱受争议。金融危机既是挑战也是机遇，在某种程度上说，它能为解决大学生“就业难”问题起到推波助澜的作用。

学生数量的激增、高校教学资源的不合理分配、加之缺乏有关部门积极的引导和有效的监管，造成今天毕业生“就业难”的危机自然是顺理成章的。大学生“就业难”，并不是难于上青天，而难在一种教育

体制的变革和完善，难在一种就业观念的更新和转变，难在一种就业机会的创造和把握。期待全社会形成合力，共同来关注大学生的就业问题，让大学生的价值得到最大限度的实现。

从我们大学生自身来讲，亦要深刻认识到当今就业形势的严峻，竞争的激烈，要在大学期间努力学习，培养能力，提高素质，使自己具备更高的竞争力。另外，笔者认为“以创业促进就业”，对于解决就业问题，促进和谐社会的发展具有重要意义，不失为一个切实可行的好办法。国家若能完善这方面的法律法规，对大学生自主创业提供优惠政策，对于解决就业问题定会有所帮助。

那么在这么多严峻的形势下，我们大学生应当如何应对挑战呢?我认为：

1.提升自身“硬件”与“软件”。对于大学生职业发展而言，自己唯一可控的就是自己的就业能力。外在环境的变化，使学生可以充分认识到就业的艰难，进而通过各种手段提升自身“内功”，最终提升自己的就业能力。

2.改变旧有的择业观念，树立正确的择业观、人生观、价值观。在这样一个大环境下，学生可以拓宽自己的就业面，可以有更多的选择

我相信每一个过来人也都经历过就业的困惑，有了政府和社会各界的共同努力，加上我们自身、用人单位观念的转变，每一个年轻的朋友都能找到一份属于自己的心仪的职业。

您正浏览的文章《2010年大学生两会思想汇报：积极面对就业挑战-文秘范文》由 个人简历

网:今年的两会已经获得了圆满结束了。但是，它带给世界，带给中国人民，带给我们这些大学生们的影响是非常大的。、她给世界带来了信心、勇气和力量，使中国以一个负责人的大国形象出现在国际的舞台上。

“莫道今年春将尽，明年春色倍还人”，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，“取火不若取燧，济及不若凿井”，“信心比黄金和货币更重要”，“首先要有信心，有了信心才能有勇气和力量，有了勇气、力量才能战胜困难!”

河南省政府网范文第4篇

2014年3月17日至18日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调，要准确把握第二批教育实践活动的总体要求、实践载体、重点对象、组织指导原则、特点规律，大力学习弘扬焦裕禄精神，坚持高标准严要求，在对标立规中查找差距，在上下互动中解决问题，在攻坚克难中提振信心，在思考辨析中把握规律，确保每个层级每个单位都真正取得实效。

习近平在参观焦裕禄同志纪念馆时强调，焦裕禄同志是县委书记的榜样，也是全党的榜样，他虽然离开我们50年了，但他的事迹永远为人们传颂，他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富，我们要永远向他学习。

习近平在兰考县为民服务中心考察时指出，窗口单位是第二批教育实践活动查摆和解决作风问题的重点部位，要在活动中总结经验、解决问题，从服务内容、办事流程、跟踪反馈、结果评价等方面不断改进，使服务更加精细、规范、高效。

习近平在东坝头乡张庄村与乡、村干部和村民代表座谈时指出，乡村面临的不少矛盾，与上级政策指导和工作作风有关。在教育实践活动中，要坚持上下联动，共同解决难题。要进一步把 1

农村党组织建设成为坚强的战斗堡垒，多渠道发挥农村党员先锋模范作用，带领村民一起建设社会主义新农村。

习近平在焦裕禄干部学院与兰考县部分乡村干部学员座谈时强调，乡村处在贯彻执行党的路线方针政策的末端，是我们党执政大厦的地基，在座各位可以说是这个地基中的钢筋，位子不高但责任很大。现在，农村发展和管理对基层干部素质和能力提出了更高要求，大家要多思考如何把基层干部当好。习近平指出，焦裕禄同志在兰考工作只有一年多，但在群众心中铸就了一座永恒的丰碑。大家来这里学习，要深入思考这样一个问题：焦裕禄同志给我们留下了那么多，我们能为后人留下些什么?习近平希望广大基层干部认真组织并带头参加好教育实践活动，推动乡村工作上台阶。

习近平在专门听取兰考县教育实践活动情况汇报时发表了重要讲话。他指出，标准决定质量，有什么样的标准就有什么样的质量，只有高标准才有高质量。教育实践活动要确立一个较高标准，并严格按标准抓部署、抓落实、抓检查。要整合好组织资源、人力资源、社会资源、政策资源，使与活动相关的各种因素同向着力、相互协调。要把握好节律，解决复杂矛盾先行探索，用成功经验和管用办法示范带动。要用好批评和自我批评武器，有一点“辣味”，让每个党员干部都能红红脸、出出汗。要坚持开门搞活动，让群众大胆提意见、评头品足，特别是对群众提出的一些具体问题，能够解决的要抓紧解决，一时解决不了的要耐心 2

细致做好解释工作，需要上级决策或制定政策的要及时反映。要严格督导把关，及时发现和帮助解决工作推进中的苗头性、倾向性问题。

习近平指出，教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。要组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看齐，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

习近平指出，领导干部在教育实践活动中发挥带头作用，是具体的而不是抽象的，是全面的而不是有选择的。面对群众的眼睛，领导干部自我要求越严格越好，勘误纠错越主动越好。各级领导干部都要把自己以一个普通党员身份摆进活动中去，使每个环节、每个方面都示范到位。

3

习近平强调，作风问题本质上是党性问题。抓作风建设，就要返璞归真、固本培元，重点突出坚定理想信念、践行根本宗旨、加强道德修养。他为此提出4点要求：一是正确认识和处理人际关系，做到既有人情味又按原则办，特别是当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时，必须毫不犹豫站稳党性立场，坚定不移维护人民利益。二是下决心减少应酬，保持健康的工作方式和生活方式，多学习充电、消化政策，多下基层调查研究、掌握第一手情况，多系统思考和解决存在的突出问题，自觉远离那些庸俗的东西。三是实实在在做人做事，做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，堂堂正正、光明磊落，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，不搞“假大空”。四是对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，慎独慎初慎微，做到防微杜渐。

最后，习近平强调指出，教育实践活动要见物见人，既围绕解决实际问题制定方案、采取措施，又围绕提高党员、干部素质和能力制定方案、采取措施。要防止用兴办实事代替解决党员、干部作风问题，只注重解决作风问题而忽视提高群众工作能力的倾向。

河南省政府网范文第5篇

中华民族真伟大，世代传承孝文化。忠孝节义是名言，齐治国平天下。

先讲父母养儿女，后谈儿女孝爹娘。十月怀胎娘辛苦，呱呱落地母亲忙。从此宝贝挂心上，寸步不离娘身旁。白天背儿把活千，晚上将儿贴胸膛。一把屎来一把尿，娘奶是几米粮仓。若是生疮或害病，急忙请医开药方不是背来便是抱，就算石头也磨光。一怕饥渴把身伤;二怕河边与池塘;三怕风寒与中暑;四怕路上车子撞。二老流尽血和汗，只盼儿子能健康。艰苦岁月生活紧，父母吃粗儿细粮。哪怕吃尽千般苦，从小送读情意长。但愿儿女勤发愤，学有所长能力强。眼看儿女都成长，二老心里亮堂堂。儿婚女嫁终身事，大小排场也铺张。儿女能干自操办，父母脸上也沾光。如果儿女本领小，婚嫁费用二老扛，省吃俭用来积攒，风风光光办一场。婚后又添小孙仔，三代同堂喜洋洋。上学读书忙接送，小学读满初中上。中考成绩名次高，顺利升入名学堂高考成绩很不错，步步高升有特长。风雨沧桑几十载，岁月流逝发已苍。两鬓飞霜形枯稿，筋疲力尽心不伤。老年油干灯草尽，切盼儿女孝爹娘。积谷防饥儿防老，养育之恩长又长。

古今孝子多得很，二十四孝史有名。虞舜生来性至孝，不计母嚣弟象傲。孝行感动了上天，象代耕地鸟除草。尧帝闻讯许二女，继承帝位为国劳。楚国隐士老莱子，常栋美味供亲食。穿着彩衣来戏耍，博得二老笑咪咪;春秋时期周郯子，二老眼疾难治疗，身着鹿皮取鹿乳，父母饮后眼病消;子路家贫食藿藜，百里负米奉母爷。父母殁后做大官，锦衣玉食思念奇;刘恒生母薄太后，卧病三年亲侍候。亲尝汤药母食用，仁孝天下帝王秀;西汉丁兰丧父母，未得奉养思念苦。刻木为像每日敬，常在像前细表述;黄香丧母事父孝，扇枕温床父体好董永卖董永卖身去葬父，感动仙姬下凡助著名诗人黄庭坚，身居显贵孝心连。亲自为母洗便器，长年供职从未闲;小平夫妇奉继母，三起三落长相处;恩来惊闻父去世，未能送葬泪如注，世友将军有威名，一生最疼老母亲。接到营地来奉养，眼见儿子太劳心。清闲日子过不惯，跪地送母回家门。古今孝子多得很，一笔万笔难写尽。父母好似无量斗，儿女越孝就越有。封你无病必长寿，咒你短命活不久。二老好像活菩萨，拜佛先要孝爹妈。祈祷一家都平安，保证事业能大发。儿女后辈仔细想，父母恩深似海洋。二老吃尽苦中苦，只望老来享福长。有的儿女很孝顺，父母之事常记心。不要二老再劳累，免得精疲身体轻。冬暖夏凉能安睡，粗细营养搭配精。先苦后甜老运好，生活愉快越年青。弟兄妯娌要和顺，免得伤了二老心。二老如果生了病，马上请医来就诊。熬药送很周到，治好伤病心安宁。倘若二老患大病，住院抢救要精心。病愈出院加营养，儿女做事多留心。常记越老心眼小，一点不遂火就生。顺情顺理好言劝，说些笑话也中听。常劝二老多休闲，交朋结友增情份。畅谈古今来消遣，适量锻炼越年轻。这类儿女谁不爱，百事顺畅家业兴。孙儿孙女学父母，爷爷奶奶喊不停。出门把你搀扶走，好吃瓜果让你吞，唱歌跳舞逗你笑，世代同堂幸福人。

世间有等不孝子，双亲孤独病缠身，儿女好像没得事，靠着树子长成心!二老劳力已丧尽，使用价值等于零。衣食住行不过问，冷暖病痛不吭声。有的儿媳还蛮横，动辄打骂二老人《老年法令》他不怕，虐待父母不念痫。乌鸦尚知反哺义，羔羊跪乳，报母恩。忤逆不孝如禽兽，披张人皮世间混。善恶是非终有报，屋檐水滴旧坑坑。养老敬老是大事，学习古今好典型。迷途知返靠自己。早点觉醒立孝行。移风易俗靠群众，努力呤诵孝顺经。

(二)

天下最真父母心，人间最重骨肉情。都是一根藤上瓜，父母儿女心连心。常言儿大娘难管，教儿更比养儿辛。一教儿子要读书，养子不教如养猪。勤奋学习求上进，切莫贪玩功课误。考进中专大学门，专业技术学得深。毕业之后入社会，找个工作干革命。人才市场去应聘，自力更生谋前程。如果当上公务员，犹如端上铁饭碗。严守纪律认真干，为民服务心要全。一身正气讲廉洁，歪门邪道切莫沾。勤政爱民好公仆，两袖清风一生安。如果智力实有限，未能升学心放宽。外出打工门路凭着双手去挣钱。农村也是好天地，科学种田苦钻研。城乡组合一体化，日子越过越香甜。

二教儿子要孝顺，报答二老养育恩。不要有钱忘了本，忤逆不孝枉为人。家务之事多商量，父母之言胜黄金。饮食起居勤照应，冬暖夏凉享温馨。年老体弱少干活，护家守园或带孙。有病急忙送医院抢救生命贵有诚。病床护理日夜守，疾病治好才放，心。父女健康儿幸福，减少负担心也宁。不愁吃穿老运好，儿子孝顺有功暖亲心。只要儿子心不变，二老九泉目也瞑。

三教儿媳要和睦，互相配合重合作。改变过去家长制，夫妻双双心有约。一国兴衰靠良臣，一家兴旺靠二人。家庭闹事家必败，夫妻和睦家道兴。夫妇相处重互助，夫妻相爱一条路。婆媳关系要亲善，不说长短争事故。子孝媳贤人称赞，人财兴旺兴门。

四教儿子重子孙。传宗接代大事情。生男生女都一样，计划生育要执行。子女过多父母苦，带好一个福满门。养儿不教父之过，教生不严师无情。小时教育要从严，有了错误当批评。鼓励孩子勤奋学。十年寒窗志不移。德才兼备素质高，各行各业都要迷。文化科学有特长，刻苦奋斗力不余。倘若从小就娇惯，恶养成是难题。社会潮流在前进，无所作为必自欺少年犯罪事例广，高度警惕莫心疑。望子成龙变幻想，望女成凤成自欺。

五教儿子正道行，光明磊落成为人。对待工作勤恳干，嫖赌莫沾必有成。忠心耿耿干革命，党的事业要忠诚。财迷心窍邪路滑，贪污受贿必受刑。纣王好色失天下，哪个贪色是好人。许多贪官养情妇，东窗事发总不宁。如果经商要小心，商场斗争妨骗人。市场经济很灵活，抓紧机遇心要诚。交纳税收是义务，瞒天过海祸必临。生意买卖讲诚信，莫用假货去骗人。经济手续要完善，财务帐目必弄清。取之有道能致富，作奸犯科进牢门。

六教儿子善为人，远亲不如好近邻。周围邻里要团结，相互帮助常照应。谁家能挂免事牌，有灾有难帮要诚。和气能生财万贯，忍让百事能和顺。性傲胸前一盆火，心宽才是长寿星。修身必须严律已，处事保持头脑清。大爱无边做好事，舍己为群利他人。得失面前知毁誉，正邪道上识奸诚。道吾善者休自满，道吾不是心要惊。能知悔过不为过，有过不改是蠢人。作人一生要正派，胸怀坦荡自有成。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。居高自傲必害己，争名夺利毁自身。天长日久友谊重，患难与共见真。

七教儿子家和顺，弟兄姐妹手脚情。都是二老来养大，一根藤上瓜很亲。遵老爱幼好传统，大爱小来心要听。先后学习争优秀，光荣榜上高下分。长大成人能自立，各有能赖自立身。改革开放大变化，大好时机显才能。兄弟姐妹多团结，互相支持共双赢。饮水思源不忘本，常回家来奉双亲。兄弟姐妹性格异，和风细雨处事情，不要吵嘴来斗殴，以免二老泪淋淋。人生一世草一春。一家老少骨肉情。光耀门庭团结紧，模范家庭满园新。

八教儿子牢记心，不忘二老苦一生，生老病死是规律，二老在时好报恩。一旦二老先后走，含笑九泉也甘心。严禁举办大丧：事，借此敛财遭人轻。另有生前不尽孝，死后嚎陶假斯文。卑鄙人良心丧。孙儿孙女学他行。泥菩萨过河莫得救，到时下场自凄凉。清明佳节要扫墓，焚烧纸钱鞭炮鸣，全家老少行大礼，子女后代莫忘恩。

(三)

河南省政府网范文第6篇

A卷 名校模拟

1. (郑州一模)下列词语字形全部正确的一项是(

) A. 阔绰

萤火虫

不言而谕

恼羞成怒 B. 诘难

竟折腰

唯唯连声

重蹈复辙 C. 揣摩

戴斗笠

无与伦比

起承转合 D. 旁鹜

凸颧骨

断章取义

拱手作揖

2. (郑州二模)下列词语中没有错别字的一项是(

) A. 默契

档案馆

望文生意

粗制滥造 B. 自诩

洽谈会

改斜归正

无暇顾及 C. 观摩

兵马俑

风驰电掣

针砭时弊 D. 忌讳

坐右铭

唇枪舌剑

披星戴月

3. (南阳模拟)下列词语中没有错别字的一项是(

) A. 股份

划时代

永保青春

旁征博引 B. 借鉴

气门芯

不假思索

风靡一时 C. 肯求

煞风景

魂牵梦萦

眼花瞭乱 D. 缄默

记录片

力挽狂澜

博采众长

4. (濮阳模拟)下列词语中有错别字的一项是(

) A. 怯懦

马后炮

齐心协力

语无伦次 B. 抱歉

口头禅

迫不及待

耀武扬威 C. 诧异

捉迷藏

人声鼎沸

一尘不染 D. 掂量

跌跟斗

来势汹汹

略胜一畴 5. (商丘模拟)下列词语中有错别字的一项是(

) A. 寒暄

明信片

首屈一指

寻人启事 B. 坐镇

液化气

再接再厉

不胫而走 C. 狼籍

副作用

一愁莫展

通宵达旦 D. 脚踝

化妆品

真知灼见

鳞次栉比

B卷 仿真集训

1.下列词语中没有错别字的一项是(

) A.奥秘

户口簿

离径叛道

习以为常 B.保嶂

自助餐

左右逢源

具体而微 C.咤异

摩托车

节衣缩食

气势汹汹 D.蘑菇

出风头

夸夸其谈

惊心动魄 2.下列词语中没有错别字的一项是(

) A.脉络

拖油瓶

井然有序

期期艾艾 B.鞭踏

锦标赛

茫然若失

模糊不清 C.博击

哈密瓜

心花怒放

自鸣得意 D.磨擦

跆拳道

循循善诱

无忧无虑 3.下列词语中没有错别字的一项是(

) A.暗淡

闭门羹

活蹦乱跳

姗姗来迟 B.承接

坐标系

物华天宝

记忆尤新 C.颁发

黑匣子

良师益友

冥思苦想 D.安适

元霄节

来势汹汹

斗转星移 4.下列词语中没有错别字的一项是(

) A.蓬篙

圆舞曲

瞠目结舌

千山万壑 B.镶嵌

天然气

气喘吁吁

图文并貌 C.屈辱

连锁店

再劫难逃

油嘴滑舌 D.凝成

公信力

慷慨激昂

问鼎中原

5.下列词语中没有错别字的一项是(

) A.夸耀

匿名信

喧然大波

沸沸扬扬 B.训服

冰激凌

一鼓作气

等闲视之 C.姊妹

联谊会

山舞银蛇

熠熠生辉 D.爆满

催化剂

鞭辟入里

今非夕比 6.下列词语中没有错别字的一项是(

) A.遨游

青霉素

疲惫不堪

悲欢离和 B.弛名

赤裸裸

畏缩不前

随心所欲 C.褒贬

摆擂台

夺眶而出

浩瀚无垠 D.诚恳

捅楼子

高歌猛进

裨补阙漏 7.下列词语中没有错别字的一项是(

) A.和煦

度假村

殃殃不乐

轻而易举 B.泻露

电磁炉

佳木葱茏

略输文采 C.祥和

护身符

走头无路

心驰神往 D.衔接

花骨朵

情郁于中

忘乎所以 8.下列词语中没有错别字的一项是(

) A.乌有

明信片

穷愁潦倒

头晕目眩 B.穷匮

木版画

骇人听闻

险象叠生 C.脉搏

拨浪鼓

勃然大怒

毕躬毕敬 D.迸射

俯卧撑

分廷抗礼

别具匠心 9.下列词语中没有错别字的一项是(

) A.坦诚

鸿门宴

不可明状

著作等身 B.绸缎

黄金档

耀武扬威

相题并论 C.兜风

侯车室

藏污纳垢

不可思义 D.督促

亲和力

渺无人烟

不言而喻 10.下列词语中没有错别字的一项是(

) A.荒诞

漂白粉

进退维谷

白璧无暇 B.潮讯

混凝土

力挽狂澜

不能自已 C.谨慎

互联网

碌碌无为

变换莫测 D.建树

副作用

怡然自得

五彩斑斓 11.下列词语中没有错别字的一项是(

) A.募集

敲竹杠

大名鼎鼎

优柔寡断 B.胧罩

炒鱿鱼

精益求精

无足轻重 C.勘察

水蒸汽

绿阴如盖

令人作呕 D.缈茫

迷彩服

德高望重

津津乐道 12.下列词语中没有错别字的一项是(

) A.懊悔

代金券

惟惟连声

死心塌地 B.霎时

捡字法

千峰竞秀

富丽堂皇 C.熙攘

电饼铛

怒不可遏

前赴后继 D.阙漏

胡萝卜

千姿百态

循章摘句 13.下列词语中没有错别字的一项是(

) A.震憾

三部曲

相映成趣

有例可援 B.皱纹

吝啬鬼

心惊胆颤

若无其事 C.缥渺

门外汉

惊慌失措

围追堵截 D.典籍

大理石

强颜欢笑

郁郁寡欢 14.下列词语中没有错别字的一项是(

) A.繁殖

活性碳

熔于一炉

悬崖绝壁 B.娇傲

笔杆子

沥尽心血

妙手偶得 C.倦怠

计程车

窘然不同

引经据典 D.疏漏

腊八粥

变卖典质

中流砥柱 15.下列词语中没有错别字的一项是(

) A.归咎

儒子牛

依依不舍

无可奈何 B.抽搐

井冈山

红妆素裹

顾名思义 C.浓荫

闭门羹

坚持不懈

老泪纵横 D.贫瘠

关键词

分道扬镳

诚惶诚恐 16.下列词语中没有错别字的一项是(

) A.枯萎

烂摊子

承前起后

推陈出新 B.蔚然

中国结

袅袅烟云

脍炙人口 C.销蚀

顺口溜

肆无忌殚

嚎啕大哭 D.苍穹

矿泉水

错综复杂

婷婷玉立 17.下列词语中没有错别字的一项是(

) A.恻隐

锦标赛

万恶不赦

痛心疾首 B.濒危

顶粱柱

高视阔步

无可置疑 C.忐忑

马赛克

无瑕顾及

起承转合 D.倒塌

剃须刀

落英缤纷

逢场做戏 18.下列词语中没有错别字的一项是(

) A.藉贯

换气扇

花枝招展

纹丝不动 B.疏懒

出气筒

如数奉还

无动于终 C.深邃

回形针

正襟危坐

提心掉胆 D.繁衍

流水账

不由分说

滚瓜烂熟 19.下列词语中没有错别字的一项是(

) A.蜡烛

忘年交

即往不咎

异曲同工 B.蝼蚁

肖象画

历历在目

张皇失措 C.恣睢

密码锁

中流砥柱

恃才放旷 D.斟酌

大拇指

义愤填膺

齐心携力 20.下列词语中没有错别字的一项是(

) A.冗杂

路由器

闲情逸志

怨天尤人 B.取缔

紧箍咒

三顾矛庐

盛气凌人 C.肇事

竞技场

若既若离

美味佳肴 D.须臾

分水岭

气象万千

相得益彰 21.下列词语中没有错别字的一项是 (

) A.义务

孺子牛

按步就班

瞠目结舌 B.座椅

定心丸

礼尚往来

可见一斑 C.悱恻

抿恩仇

融会贯通

才蔬学浅 D.毅然

通缉犯

韬光养悔

藏污纳垢 22.下列词语中没有错别字的一项是(

) A.斑斓

副作用

出奇置胜

大材小用 B.妨碍

数据线

百废具兴

无可奈何

C.晦暗

势利眼

处心积虑

渡过难关 D.狡黠

武候祠

杂乱无张

风吹草动 23.下列词语中没有错别字的一项是(

) A.修葺

爆发力

残羹冷炙

文过是非 B.蛊惑

踢脚线

刚愎自用

震聋发聩 C.惺忪

录像机

一诺千金

照本宣科 D.观摩

谈看法

包罗万相

洗耳恭听 24.下列词语没有错别字的一项是(

) A.酣畅

螺旋桨

别出新裁

呕心沥血 B.矜持

触摸屏

断壁残垣

大相径庭 C.攀登

新纪元

迫在眉睫

有条不稳 D.执拗

四和院

冥思苦想

背井离乡

考点跟踪突破2参考答案

A卷 名校模拟

1.C 【解析】A项：不言而谕不言而喻;B项：竟折腰竞折腰，重蹈复辙重蹈覆辙;C项：书写全部正确;D项：旁鹜旁骛。故选C项。

2. C 【解析】A项：望文生意望文生义;B项：改斜归正改邪归正;D项：坐右铭座右铭。C项：书写全都正确。

3. B 【解析】A项：永保青春永葆青春;C项：肯求恳求，眼花瞭乱眼花缭乱;D项：记录片纪录片。B项：书写全都正确。

4. D 【解析】D项：略胜一畴略胜一筹。

5. C 【解析】C项：狼籍狼藉，一愁莫展一筹莫展。

B卷 仿真集训

1. D 【解析】A项“离径叛道”应为“离经叛道”。B项 “保嶂”应为“保障”。C项 “咤异”应为“诧异”。D项书写全都正确。故应选D项。

2. A 【解析】A项书写全都正确。B项“鞭踏”应为“鞭挞”。C项 “博击”应为“搏击”。D项 “磨擦”应为“摩擦”。故应选A项。

3. C 【解析】A项中“暗淡”应为“黯淡”。B项中“记忆尤新”应为“记忆犹新”。 C项书写全都正确。D项中“元霄节”应为“元宵节”。故应选C项。

4. D 【解析】A项 “蓬篙”应为“蓬蒿”。B项“图文并貌”应为“图文并茂”。C项 “再劫难逃”应为“在劫难逃”。D项全都正确。故应选D项。

5. C 【解析】A项 “喧然大波”应为“轩然大波”。B项 “训服”应为“驯服”。 C项书写全都正确。D项中“今非夕比”应为“今非昔比”。故应选C项。

6. C 【解析】A项 “悲欢离和”应为“悲欢离合”。B项 “弛名”应为“驰名”; C项书写全都正确。D项中“捅楼子”应为“捅娄子”。故应选C项。

7. D 【解析】A项“殃殃不乐”应为“怏怏不乐”。B项 “泻露”应为“泄露”。C项“走头无路”应为“走投无路”。D项书写全都正确。故应选D项。

8. A 【解析】A项书写全都正确。B项 “险象叠生”应为“险象迭生”。C项 “毕躬毕敬”应为“毕恭毕敬”。D项 “分廷抗礼”应为“分庭抗礼”。故应选A项。

9. D 【解析】A项“不可明状”应为“不可名状”。B项 “相题并论”应为“相提并论”。C项 “侯车室”应为“候车室”。D项书写全都正确。故应选D项。

10. D 【解析】A项 “白璧无暇”应为“白璧无瑕”。B项 “潮讯”应为“潮汛”;。C项 “变换莫测”应为“变幻莫测”。D项书写全都正确。故应选D项。

11. A 【解析】A项全都正确。B项 “胧罩”应为“笼罩”。C项 “水蒸汽”应为“水蒸气”。D项“缈茫”应为“渺茫”。故应选A项。

12. C 【解析】“惟惟连声”应为“唯唯连声”。B项“捡字法”应为“检字法”。 C项书写全都正确。D项“循章摘句”应为“寻章摘句”。故应选C项。

13. D 【解析】A项 “震憾”应为“震撼”。B项 “心惊胆颤”应为“心惊胆战”。C项 “缥渺”应为“缥缈”。D项书写全都正确。故应选D项。

14. D 【解析】A项 “活性碳”应为“活性炭”。B项 “娇傲”应为“骄傲”。C项“窘然不同”应为“迥然不同”。D项书写全都正确。故应选D项。

15. D 【解析】A项“儒子牛”应为“孺子牛”。B项“红妆素裹”应为“红装素裹”。C项“浓荫”应为“浓阴”。D项全都正确，故应选D项。

16. B 【解析】A项 “承前起后”应为“承前启后”。 B项书写全都正确。C项 “肆无忌殚”应为“肆无忌惮”。D项 “婷婷玉立”应为“亭亭玉立”。故应选B项。

17. A 【解析】A项书写全都正确。B项 “顶粱柱”应为“顶梁柱”。C项 “无瑕顾及”应为“无暇顾及”。D项“逢场做戏”应为“逢场作戏”。故应选A项。

18. D 【解析】A项 “藉贯”应为“籍贯”。B项“无动于终”应为“无动于衷”。C项 “提心掉胆”应为“提心吊胆”。D项书写全都正确。故应选D项。

19. C 【解析】A项 “即往不咎”应为“既往不咎”。B项 “肖象画”应为“肖像画”。 C项书写全都正确。D项中“齐心携力”应为“齐心协力”。故应选C项。

20. D 【解析】A项 “闲情逸志”应为“闲情逸致”。B项中“三顾矛庐”应为“三顾茅庐”。C项“若既若离”应为“若即若离”。D项书写全都正确。故应选D项。

21. B 【解析】A：按步就班按部就班;C：抿恩仇泯恩仇，才蔬学浅才疏学浅;D：韬光养悔韬光养晦。

22. C 【解析】A：出奇置胜出奇制胜;B：百废具兴百废俱兴;D：武候祠武侯祠;杂乱无张杂乱无章。

23. C 【解析】A：文过是非文过饰非;B：震聋发聩振聋发聩;D：包罗万相包罗万象。