erp沙盘运营规则
erp沙盘运营规则(精选8篇)
erp沙盘运营规则 第1篇
ERP沙盘模拟经营规则
一、年初经营
1、CEO召集召开年初会议:公司要召开新规划会议。参加会议的人员有:首席执行官、营销总监、财务总监、物流总监。新的一年开始之际,企业管理团队要制定企业中长期和近期的各项发展规划,包括经营规划、设备投资规划、营销策划方案、市场开拓计划以及认证开拓计划,在这个会议中我们要讨论并制定本的经营策略。第一、广告投放决定了获得订单数量,但是也影响生产的成本,广告投放数量的计算直接影响一年的生产经营,由于本地市场只有P1产品,所以企业在第一年只对本地P1投放3M的广告;
第二、资金是企业的血液,企业通过贷款实现融资,对其各种活动进行支撑,企业根据自身所有者权益,决定长期短期贷款各贷20M;
第三、根据市场和产品的预测第二年的P1需求会大幅增加,所以第一年加快P1生产速度,采购R1原材料8个;
第四、生产线的类型决定了生产的速度,所以第一年需要将一台手工线转型为全自动生产线;
第五、由于资金不足以保证正常的生产运作,企业决定变卖A厂房,改租A厂房;
第六、为了扩大生产规模,企业在第一年购买B厂房;根据市场预测,企业首先开拓区域市场;
第七、根据产品预测,在第二年可能会出现需要认证的订单,所以在第一年开始对ISO资格认证进行投资。
知识点:企业为什么制定战略呢?
所谓配称理论,我们可以通过这个图来说明。就是从多种方案选择中,选择产生最大利润的那个方案。企业的目标是“盈利”,要盈利孙子兵法一个重要因素就是扩大销售收入就必须考虑三个因素:开拓市场、研制新产品和提升生产能力。所以如果要想使有限的资源得到最大利润,同样要在众多的配称方案中,选择最优方案。
2、CFO支付上一年应付税:
CFO支付上一年的应付税:企业上一年经营结束,开始新一年的经营。首先,CFO查询上年资产负债表,根据上年税前利润,计算应付税。接着,CFO根据计算结果到现金库提取相应现金,得到应付税费用。最后,CFO将现金2M交于政府税务机关,支付应付税。
3、参加新销售会议,在获得销售订单后登记销售订单:新销售会议即将召开。首先,CMO根据公司战略目标,市场开拓及认证开发情况,填写广告申请单。CMO根据广告申请表向CFO申请广告费用。接着,CMO向市场管理员提交广告申请表和广告费用。然后,市场管理员按广告申请表分配产品订单。最后,CMO在订单登记表上登记订单。由于本实验属于第一年经营,在第一年经营的过程中只有本地市场,而且目前公司只有P1产品的生产能力,所以,只在本地P1上投放3M的广告费用。在销售会议上得到P1订单一张,进行订单登记。
广告申请单
订单登记表
知识点:企业获得利润的方式
企业获得利润可以用“开源节流”四个字来概括。什么是开源呢?所谓开源就是要增加企业的销售收入,销售收入的提高自然会带动净利润的提高。
什么是节流呢?所谓“节流”就是在保持销售收入不变的情况下,降低生产成本和各种费用的成本,进而达到提高净利润的目的。
二、年中经营
1、申请短期货款:在每个季度初可以向银行申请贷款。在第一季度CFO向银行申请短期贷款20M,银行查询企业上一年的财务报表中的所有者权益,以及企业的贷款情况,贷款总额最大为所有者权益的2倍。企业有长期贷款40M未归还;所有者权益为61M,可贷款数应小于61*2-40=82,所以贷款20M符合规定。假设贷款2个季度。申请短期贷款时在第二季度处放置一空桶,并在其中放置一纸条,标记20M,同时将从银行获取的20M现金放置于现金库。
资产负债表
2、更新短期货款并还本付息:每个季度进行一次短期贷款的更新,到期的贷款进行还本付息。CFO每个季度检查一次短期贷款是否,短期贷款如果到账,CFO就去现金库领取现金,向银行偿还短期贷款。更新短期贷款需要将短期贷款的空桶向现金库推进一格,如果推进现金库,则需要还款付息。
应收(付)款凭证
3、下原料订单:每个季度都可以下新的原材料订单,然后在下个季度领取材料入库。物流总监根据生产需要以及原材料的库存情况,适时的下原材料订单,向供应商提交原材料订单。由于目前企业库存原材料R1有4个,并且有P1成品库存4个,订单只需要四个P1,所以库存就可以满足生产,但是由于企业预测明年P1的订单会大幅提高,所以企业在第一年中需要进行生产,增加库存,并且,从目前的生产线能力推测第一年可以生产P1产品8个,所以,决定购买R1原材料8个,下订单8个R1,下一季度进行提货。
知识点:如何计算产能
在接单时要考虑到企业产能,在保证完成的情况下,尽可能的多接订单。产能的计算要考虑现有生产线状况,生产状况、原材料库存与采购状况等多方面因素。
每个标记P代表下线的产品。而且只有第三种状态手工生产线可以生产下线2个产品。每条生产线的平均产能为1.3个。
半自动生产线产能计算简单一些,生产周期为2个季度,每条生产线的产能为2个。
全自动生产线的生产周期为1个季度,所以,每条生产线产能是4个。把生产线数目与产能相乘,就准确的计算出总产能了。最大接单数量=总产能+总库存+可能的外协加工数量。
4、购买原材料并入库:在每个季度生产之前需要根据订单及库存情况购买原材料。所以物流总监领取到期需要领料订单,要向CFO提取现金,CFO取现金库提取并进行支付。物流总监向供应商提交订单和原材料费用,供应商售于原材料,原材料入库。到第二季度,物流总监需要向CFO提取8M的现金及原材料订单,到原材料供应商处购买上一季度预订的8个R1,并将购买的原材料进行入库处理。根据规则购买6—10个原材料可以延迟一个季度付款,所以,形成8M的应付账款,在应付款一个帐期处放置一空桶,其中放一纸条表明8M。
原料订单采购单
5、更新应付款并归还应付款:在每个季度应更新一次应付款。CFO审查应付款,确认应付款到期。接着,CFO去现金库领取现金,向供应商缴纳应付款。在第一季度下原材料订单8个R1,共8M,本应该在第一季度付款,但是按照采购原材料规定,一次购买6—10个原材料可以延迟一季度付款,所以,在第一季度形成了8M的应付款,在第二季度更新应付款时,将应付款处的空桶向前推进一格,进入现金库,所以,此时CFO需要从现金库中取8M,同时进行还款。
6、更新生产,完工入库:在每个季度进行一次线上半成品的生产更新,对于完工的入库。COO对未生产完成的在制品进行更新生产,也就是向前推进一格,更新生产后,未完工的产品继续生产,完工产品进行入库处理。在第一年第一季度,有一条手工生产线上的半成品完工,形成P1产品,进行入库操作。知识点:怎样制订生产计划
在市场经济环境下企业的生产计划应当以销售订单或者未来市场需求的预测为龙头。首先,根据订单或者需求预测制定生产计划。其次,计算目前的库存、核实产品的物料需求清单。最后,根据生产能力,进行生产排程,计算原材料采购计划。
7、变卖生产线:每季度可以进行生产线变卖。在第一季度,企业变卖一条手工线,物流总监向市场管理员申请需变卖的生产线。然后,市场支付物流总监相应的报废残值1M。最后,物流总监将报废残值1M交给CFO入现金库。注意:生产线的变卖必须是在生产线上无在制品的前提下,才可以进行操作。
8、生产线转型:根据生产规模以及对未来市场的预测,企业可以有计划进行生产线转型。首先,COO向CFO申请转型费用,并向生产线供应商提交生产线类型、产品生产许可类型及生产线费用。由于生产线需要投资周期,所以,到期后才可以投入生产。生产线变卖后可以在空置的位置购买新生产线,进行生产线转型,在这个表中的内容就是具体的转型信息,企业在第一年的第一季度资金充足,要上线一条全自动生产线,生产P1产品。由于全自动生产线购买价格为16M,安装周期为40,所以,在第一年第二季度安装,在第二年第二季度方可投入生产,每期投入费用4M。
生产线信息
生产线投资、报废凭证
9、生产线转产:每个季度可以进行生产线转产。只有生产线空置时,才允许转产。COO要向生产线供应商提交原生产线的产品生产许可,同时需要提交新产品生产许可申请。这时,生产线供应商根据生产线类型及新产品生产许可类型确定转产费用数量。具体的转产费用根据生产线的不同而不同,具体的费用要看表中的转产费用项。第一年P2产品没有研发出来,而且市场没有P2需求,所以第一年不需要对生产线进行转产。
生产线信息
10、产品研发投资:每季度可以进行产品的研发的投资。CFO每季度要向CMO支付研发费用。CMO再向开发管理处提交研发费用,并领取现在产品开发的凭证。到开发期满时,CMO再向开发管理处提交凭证,开发管理处才能发放生产资格证。在领到生产资格证之后就可以进行新产品的生产了。在第一年每个季度都进行了产品的研发投资,但是由于账期最短为6个季度,所以第一年无论如何都不能研发出P2产品,但是到第二年是有可能的,可是难度却很大,所以在第二年接P2订单前要慎重考虑,仔细计算生产能力。
产品研发规则
新产品开发凭证
知识点:产品市场的需求预测
在生产开始之前,各种产品未来几年的市场需求要进行分析,以确定新产品研发的时间,在这个图中就是P1、P2、P3、P4四种产品,未来六年的市场需求预测。从这个图中我们可以得到三条结论:
第一、P1产品由于技术水平低,虽然近几年需求较旺,但未来将会逐渐下降。第二、P2产品是P1的技术改版,前两年增长比较迅速,其后需求趋于平稳。第三、P3、P4为全新技术产品,发展潜力很大。
综合这三条结论,我们认为投资研发新产品应该是企业的当务之急。
11、产品出库按销售订单交货:生产完毕后,订单要到交货日期交货。企业在第一年的第一季度有一个P1生产完毕,库存一共有5个P1,CMO根据产品订单从成品库提取4个P1产品。所以,可以按照销售订单交货。最后,CMO将产品交给客户。
12、更新应收款,应收款收现:每个季度需要更新应收款,对到期的应收款进行收现。首先,更新应收款。企业在第一季度没有应收账款,但是第一季度销售了4个P1,销售额为36M。其次,两个后到账,所以形成一个2Q的应收账款。经过两个季度的应收款更新,应收款到期,CFO领取应收款凭证并向客户提交。最后,客户支付相应的款项36M,CFO将应收款入库。通过四个季度的经营,企业沙盘布局就是现在这个样子。
三、年末经营
1、支付行政管理费用和工资:在年底要进行一次费用与工资的支付。CFO根据费用和工资单据提取相应现金金额。费用中包括折旧4M、广告3M、利息2M、租金等。然后,CFO向政府提交费用,向员工发放工资。
2、每年进行一次长期货款的更新,到期的货款要进行还本付息。年初在第三年和第四年分别有20M的长期货款,在第一年末需要进行长期货款的更新,分别更新为第二年和第三年。然后从现金库领取20M的现金,向银行偿还货款,并偿还银行利息。
3、企业每年年底可以向银行申请长期货款。首先,CFO向银行申请长期货款20M。这时,银行需要查询企业上一年的资产负债表中的所有者权益,以及企业的货款情况,企业有长有货款40M、短期货款20M未归还,所有者权益为59M,所以,可货款数应小于59*2-40=58,货款20M符合规定,所以,银行根据规定决定给予货款。
4、支付设备维修费,提取设备折旧费:企业每年要进行一次设备维修及折旧。CFO根据设备维修费和维修费单据提取现金4M。接着,CFO将现金提交给政府。
5、变卖厂房:在企业经营的过程中会出现资金短缺的现象,需要以变卖厂房来获取现金。企业在变卖厂房前需要确定厂房是空的,也就是需要将全部生产线卖掉,然后COO再将房产证交给厂房租售商。厂房租售商根据厂房类型支付厂房费用,COO将变卖厂房的费用交给CFO入现金库。企业现在有A厂房一间,利用变卖厂房来获取32M,最后,银行给予现金。
6、租厂房并付租金:变卖厂房后生产仍然需要继续,所以要租用厂房。首先,企业决定租用厂房类型,填写厂房租售单。然后,COO根据厂房租售单和租金提交给厂房租售商。厂房租售商将租赁厂房凭证交给COO,作为租房凭证。企业最终以每年4M的价格租用了A厂房。
7、购买厂房并支付房款:随着企业生产能力的提高,规模不断扩大,一间厂房不能够满足企业发展的需要,这时,需要购买新厂房。所以,企业决定购买厂房类型,填写厂房租售单。COO根据厂房租售单向CFO申请购买厂房费用。申请完费用后,COO就要将租售单和购房款提交给厂房租售商。厂房租售商将房产证交给COO,作为购房凭证。最后,企业以24M的价格购买了B厂房。
8、新市场开拓投资:企业在每年年底可以进行一次新市场的开拓。企业根据企业状况以及对未来市场的预测制定新市场开拓计划。根据市场开拓计划按计划向市场开拓协会提交市场开拓费用,并登记开拓凭证。开拓期满时,向笛声开拓协会领取市场准入证。由于区域市场的开拓周期为1年,并且企业第一年在区域市场开拓上投入1M,所以在第二年初企业就已经开拓了区域市场,可以在区域市场投放广告,并获得区域市场的订单。
知识点:市场划分与市场准入
企业目前在本地市场经营,新市场包括区域、国内、亚洲、国际市场,不同市场投入的费用及时间不同,只有市场投入全部完成后方可接单所有已进入的市场,每年最少需投入1M。
9、ISO资格认证投资:企业在每年年底可以进行一次ISO认证的投资。企业根据企业状况以及对未来市场的预测制定ISO认证计划。我们根据ISO认证计划按计划向ISO认证协会提交ISO认证费用,并且,登记ISO认证凭证。认证期满时,要向ISO认证协会领取认证凭证。由于ISO9000认证周期为1年,并且企业第一年已经在ISO9000认证上投入2M,开拓了ISO9000认证,所以,在第二年的生产中可以生产标有ISO9000字样的订单。
10、结账及库存盘点:到年底了。现在,需要进行结账以及库存的盘点。首先,CFO进行财务结账。然后,CMO进行库存盘点。第一年末财务结账和库存盘点准确无误。
11、年末报表及沙盘布局图:通过这一年的经营,企业在年底编制了本年的资产负债表和利润表。这个是第一年末的资产负债表,这个是第一年末的利润表。第一年末的沙盘布局是这样的。
erp沙盘运营规则 第2篇
针对于我们市场营销这个专业,需要进行沙盘模拟实训,学校为此在经管中心建了几个沙盘实训室供学生使用。所以在短短的两周总计五天时间里,我们需要模拟整个公司经营6年的流程,这将是对我们的一种训练、培养。因此,我们所有的人对这次实训都有兴趣,而且都很珍惜这次试训的机会。从开始的陌生,到经过老师耐心的指导,便对一个公司的整体经营情况有了一个大致了解。
在这次是实训中,老师把我们分成六组,每组有五至六个人,在每组中每个人都有各自的职位,而我被分到第八组,总经理是朱亚森;营销总监是陈晓明;直销经理是殷何诗村;分销经理是我;运营总监是张傲杰;客服经理是冯睿。老师说现在我们不是同学关系,而是同事关系,是一个新组建的团队。第一天上午老师是先给我们讲解了沙盘的规则以及一些操作,和熟悉了电脑操作的流程,还特别地给每个组的营销人员进行了简单的培训,老师教我们在做营销策划的时候一定要看好市场的需求、还要作好市场的开拓,尤其要作好整个一年的计划,并简单介绍了些我们在沙盘模拟中应注意的地方(在实际操作过程中我们有失误都是老师提及过的,下文有介绍)。下午,老师为了加强各组组员之间的默契以及合作,我们进行了你比划我猜的游戏,通过游戏体会到了团队合作不是一节课的时间能摸索到的,需要大量时间的积累。之后老师发给每个小组2张A4纸,要求我们利用2张A4纸搭建模型然后安排同学在1.5米外吹气,吹气后模型的最高高度为成绩,我们小组第一考虑到的就是稳定性,要保证不被吹到,学过数学物理的人都知道三角形是最稳定的平面图形,因此我们就将1张A4纸裁成了6条长条,然后对折对折作为我们构思的三角锥的边,然后用另外一张纸搓成小细线捆绑边,之后为了考虑高度,我们在顶上又加了一根边,最后依靠着这个模型我们小组获得了第一。
第二天,在老师的带领下我们进行了教学年的模拟运营,也通过模拟运营了解了大致上的操作过程以及数据填写流程。也了解到了部分规则以及在实际操作中存在的问题以及不足。之后我们就进行了模拟6年的实训操作,期初都是400K的初始基金。开始前我们进行了讨论,最后采取了不建经销商全做分销商的策略,而且由于前期订单数量比较多,不怕抢不到订单,因此我们在广告费、促销费上比其他组少了很多,而且收益也比其他组高点,第一年结束后就我们组是收益的,第二年中我们从第三期开始建了M3的直销部,需要4期,但是在第三年中由于疏忽,有一期没有进行建设,直接点了期结束,没有看到点完期结束后弹出的对话框,以为是无关紧要的信息,导致了已经建了3期的直销部就白建了,浪费了3期的建造费已经脱缓了我们对P4产品的生产,从中失去了很多机会,之前第二年的时候我们也犯了一个较大的失误,在第一期的时候没有转移营销经费,后来只能紧急申请营销经费,在这里浪费了20K。我们一直稳扎稳打,只是在第五年和第六年加高了广告投入,但是由于其他组融资后实力也非凡,我们并没有拿到订单,还好之前存在了不少优势,最后领先老师获得了第一名,最后盈利690K。
我们这次的心态很好,胜不骄败不馁、坚忍不拔,这保证了我们的财务处于一种最佳状态。资金的过多剩余则说明资金没有运转,没有得到最充分的利用,资金不够用时将会出现大量的贴现,导致综合费用的上升而影响权益,摆脱财务困境跳出这个漩涡又非常困难并且需要时间,而时间价值与机会成本又是一个“企业”发展最不可估量的损失。所以每制定一套方案必须综合考虑各方面的因素,我们财务常感觉到钱不够用。要想有钱必须多卖出产品,要多卖出产品就要多上生产线、多上原料,要多上生产线多上原料又必须有钱,所以它就是这样的一个环形结构,要扩大这个环关键就要看从哪儿打开这个环而又不至于使整个环碎裂。
通过本次的实训我对ERP企业资源计划系统有了一个更深刻的认识和了解。我体验了一个制造型企业管理者的工作本职,对于企业运营环节更加了解,对实际工作起到了引导作用。我深刻的体会到生产制造企业的运作流程。营销,生产,采购,财务,环环相扣,息息相关。任何一步都不能出差错。熟悉了各个模块的过程。生产部分的计划根据市场订单,与生产能力相平衡,主要还是搞有限生产能力平衡。主生产计划排定后进行物料需求计划的计算,接着采购原料。还要时刻计算资金的流动。
erp沙盘运营规则 第3篇
作为ERP管理思想的主要推广方式之一的ERP沙盘实验, 受到了大家的欢迎。通过ERP沙盘实验来提高中小企业ERP实施效果, 是中小企业实施ERP的一条捷径。
一、ERP沙盘实验对中小企业ERP实施的意义
沙盘模拟实验训练是一种由军事战术模拟演化而来的商业培训形式, 脱胎于纸板游戏, 现在已经广泛应用于商业培训的各类题材上。该模拟课程的基础背景设立为一家已经经营数年的生产型企业, 此课程将参加培训的企业学员分为46组, 每组56人。每组代表一个不同的虚拟公司。在这个培训中, 每个小组成员分别担任小组中的一项重要职务 (CEO、CFO、市场总监、生产总监、采购总监) 6个公司是同行业的竞争对手, 他们从先前的管理团队中接手企业, 面对来自其他企业 (其他学员小组) 的激烈竞争, 将企业向前推进发展。在这个课程中, 学员必须做出许多决策, 例如新产品的开发, 生产设施的改造, 新市场中销售潜能的开发等等, 每一个独立决策的做出似乎容易, 然而将他们综合考虑, 形成混合方案, 就存在许多不同的方案组合了。
通过这一平台, 各层面员工对公司业务, 达成一致的理性及感性认识;形成共同的思维模式以及促进沟通的共同语言。每一轮模拟之后, 都会进行综述与分析, 同时进行下一轮的准备:资产负债表, 利润表, 现金流量表的预算。制定生产计划和物料需求计划, 进行竞争对手分析、市场分析、盈亏分析等等。所有这些准备性分析, 都将直接影响下一年的经营, 就像在真实商战当中一样, 沙盘模拟实验具有对市场的总体模拟, 具有令人兴奋的驱动力, 真实的反映决策是如何影响结果的。
二、沙盘实验购、销、存模块与中小企业物流系统分析
1. 目前中小企业购销存物流链中容易存在的问题
购销存系统是企业物流链当中的主要环节, 而且供销存系统的运营效率和运营效益将直接关系到企业的运营成果。但是由于主观和客观的原因, 中小企业在搭建自己的购销存物流系统时往往容易出现以下问题:物流管理思想意识上的欠缺;物流管理的内部组织结构不完善;物流管理制度不健全。这些问题的出现往往导致企业购销存系统运营混乱, 单位运营成本相对较高。加之没有统筹安排, 以下问题的出现就不足为怪:原料要么短缺, 要么积压;产品要么拖延交货, 要么大量库存。基于这些问题, 在考虑到中小企业的实际情况的前提下, 通过加强物流意识, 调整工作流程, 规范物流管理进而形成适合中小企业购销存系统的ERP管理模式。
2. 沙盘实验对中小企业物流系统的启示
(1) 沙盘实验对采购系统的启示
现实中企业的采购业务非常复杂。大企业采取的方法一般是建立自己的物流系统、物流子公司, 或者将自己的采购业务交给专门的物流公司。这样的做法当然可以建立非常完善的采购系统。但是对于中小企业来说明显是行不通的, 中小企业没有那么多的采购业务, 也没有那么多的资金成本。所以中小企业采购系统的ERP实施关键是改善采购管理, 改进采购流程。进而提高采购效率, 保证生产, 降低成本。
ERP沙盘实验采购系统的设置很好的体现了采购系统的一些指导思想。ERP沙盘实验当中, 采购主管的任务就是按照生产能力和生产计划, 并结合财务状况进行材料的订货、采购。所以ERP采购主管往往要根据生产线的生产能力采取摆动配料的措施, 只有这样才能在保证生产的前提下降低库存成本, 节约财务资金。
沙盘实验当中关于库存量的这一指导思想对于中小企业是很有指导意义的, 问题的关键就是企业要建立一种适合自身情况的采购制度, 确定采购批量。既保证生产运营的需要, 又不因库存过多占用财务资金。
(2) 沙盘实验对中小企业销售系统的启示
销售对于任何企业来说都是至关重要的, 它关系到企业资金的回拢。沙盘实验中这一点体现得尤为突出:在其他方面相差无几的情况下, 企业的发展决定于企业的销售情况。沙盘实验中的企业在年度生产过程中, 按照销售订单安排主生产计划, 按照主生产计划制定订料计划, 按照销售情况确定相应的财务运作方式。
三、沙盘实验财务模块与中小企业财务系统分析
1. 沙盘实验财务模块的总体分析
在ERP沙盘实验当中, 会计核算只是对经济活动过程的一个简单的记录反映, 同时通过资金控制, 控制实验的顺利进行, 起到管理控制作用。沙盘实验当中不涉及到具体会计业务的处理, 更多的是体现会计在企业当中的管理功能。如同现实中企业一样, 财务部门虽然不是企业发展壮大的唯一关键因素, 但是财务部门却是企业日常业务处理的核心部门。
2. 沙盘实验对中小企业财务系统的启示
(1) 沙盘实验对会计核算的启示
中小企业往往存在着会计工作不完善, 账目混乱的问题。一人多职这种情况在中小企业是十分普遍的。另外, 由于对中小企业一般来讲是家族式企业, 虽然具有公司制的形式, 但是公司的各种规章制度往往不能被很好的执行。特别是会计核算由于涉及到钱的问题往往是由家庭成员负责的。会计反映监督功能都不能很好的发挥, 更不用说发挥会计的管理职能, 参与管理、支持决策了。
如何更好的发挥会计的管理职能, 沙盘实验给了我们启示:中小企业实施ERP一般来讲先从财务系统开始, 围绕财务系统, 其他模块相互联系配合。这种信息共享, 与其他模块相互联系的会计体系, 在会计电算化的实施前提下比较容易实现, 实现的关键不在于电脑等硬件设施的大量配置, 而是像实验模拟中体现的那样, 关键是流程的设置和部门的配合。
(2) 沙盘实验对财务管理的启示
目前, 中小企业认识到产生问题的根本原因, 加强财务管理工作就成为问题解决的根本途径。以沙盘实验为例证, 实验中财务主管的价值主要体现在财务管理工作当中而不是会计核算。实验中的财务管理工作是基于会计核算工作, 对其加以分析, 从而进行相应的预测、管理和控制活动。它侧重于财务计划、控制、分析和预测。强调事前计划、事中控制和事后反馈。现实企业ERP系统中的财务管理模块也要完成类似功能从事后财会信息的反映, 到财务管理信息处理, 再到多层次、一体化的财务管理支持。这种转变需要企业吸收并且内嵌先进的财务管理经验, 改善企业会计核算和财务管理的业务流程。实验中倡导的“理财型财务管理”模式将目光投向投资者的利益, 实现投资者财富的最大化。对企业来讲就是在采购、销售等业务过程中对贷款、证券操作等具体财务业务中所产生的、或可能产生的资金流动进行预测和控制, 提高资金的使用效益, 实现市场风险管理, 特别是利率风险和汇率风险。这样使财务工作走向智能、高效、优化控制。使管理人员按既定的目标去寻找并迅速执行一种最佳的方案, 在最恰当的时间和场所, 用最合适的设备和人员来进行产生, 然后以最畅通的渠道将产品提交到市场, 尽快完成循环, 以实现资源的优化配置和充分利用。
四、结论
在企业信息化的趋势下, 目前许多企业纷纷实施ERP。但是ERP的实施是一项宏大的系统工程, 中小企业受到规模等客观条件的限制, 像大企业那样全面实施ERP往往存在困难。所以对于中小企业来说如何寻找一条适合自身的ERP之路十分具有现实意义。
通过结合沙盘实验, 在对中小企业的物流系统和财务系统进行探讨分析分析的基础上得出结论:ERP实施更重要的是先进的管理思想的理解与执行, 而不仅仅是追求大量信息设备等硬件设施的安装;中小企业在实施ERP的过程中, 要理解ERP的管理思想, 结合企业自身的具体情况, 进行业务流程的整合, 形成一个适合本企业的集成化的管理系统, 从而提高企业的经营效率和效益。ERP的实施要注意:既不能全盘接受ERP而丧失企业的差别化优势, 也不能随便改变ERP, 使ERP丧失原来的结构优势;要注意实施的计划安排, 要按部就班, 不能盲目乱来;同时企业在ERP的实施过程中, 企业领导要高度重视给与支持, 以减少ERP实施过程中的人为阻力。
摘要:目前, 中小型企业的管理模式已不适应企业内外环境的变化, 很多企业开始实施ERP。但由于受到规模的限制, 实施ERP往往力不从心。通过ERP沙盘实验来提高中小企业ERP实施效果是一条绝好的捷径。其启示是:ERP实施更主要的是对先进管理思想的理解与执行, 企业应结合具体情况, 整合业务流程, 构建一个适合本企业的集成化的管理系统, 从而提高企业的经营效率和效益。实施ERP, 既不能全盘接受ERP而丧失企业的差别化优势, 也不能随便改变ERP;要注意实施计划的有效安排, 以减少ERP实施过程中的人为阻力。
ERP企业经营沙盘教学思考 第4篇
关键词 企业经营;沙盘教学;ERP沙盘
中图分类号:G712 文献标识码:B
文章编号:1671-489X(2016)05-0041-02
在当前高职教育改革中,项目载体、任务驱动、学生自学、教师指导已成为一种新的教学模式。这种模式旨在学生完成项目任务的过程中,驱动学生自主学习或理解、巩固已学的知识,增强对知识的感性认识,加深对知识点的理解和消化,从而达到帮助学生真正掌握一定技能,教为辅、学为主的教学目的。
以项目为载体开发教学任务,是一个较为困难、艰巨的工作,特别是文科类课程。仅依靠几十课时,能够既按照项目进行教学设计,全面描述企业经营决策教学实训项目,又能够给学生一定感性知识的理解,激发学生学习兴趣的实训项目实在少之又少。因此,美国人创造,德国等结合本国企业情况而设计的ERP(Enterprise Resource Planning)企业经营决策软件,并结合适应高职学生年龄段,具有直观感性的沙盘模拟教学实训项目就此应运而生。
1 ERP企业经营沙盘的特点
竞争性的游戏 在市场经济中,竞争是推动社会生产力发展的有效手段。ERP沙盘主要特点是将带有竞争性的游戏成分融入教学中,用以激发学生学习兴趣。在欧美等发达国家,这种全新的体验式教学手段得到广泛应用。在ERP沙盘教学中,经营活动每年年初都有一个市场竞争订单环节,学生集中在投影幕前竟相竞单,乐此不疲,大大活跃了课堂气氛,从而克服了在现代化的电脑机房教学,学生不断点击鼠标的单调枯燥性,大大提升了主动学习的积极性。
手工沙盘的全面感观性和生动性 现代社会由于科技高度发达,城市中电脑普及高,大学生几乎人手一部电脑。同时,各种教学软件层出不穷。在现代化的电脑机房进行教学,学生每天点击鼠标看电脑,而受电脑屏幕的限制,界面很小,软件无论怎样设计,在操作上很难给出一个全面的企业经营概况全景,只能给出一个页面一个步骤而已。手工沙盘通过一个巧妙的画面,将其集合在一起,给学生一个企业经营的全面形象的感观认识。学生在动脑的过程中又动手,感受企业经营的全局。学生需要通过手工沙盘来操作,通过货币买卖来进行产品的生产、物资提前采购、营销产品、资金使用、贷款和控制、新产品和市场开发等操作,教师在全程操作中宏观掌握模拟市场的各个环节,学生买卖材料和销售产品都要用模拟现金到教师控制台进行交易,增加了课堂的生动性。
手工沙盘授课学生参与度很高 由于每年的竞单过程、竞单结果以及每组的各年权益、得分都在投影幕上展示,每个小组今年是亏是盈,亏多少盈多少,破产了没有,小组成员都比较关心,团队凝聚力在这里得到一定的体现。通过几年的教学,发现学生的参与度一般都有85%以上,甚至即使下课也不走。很多开设ERP沙盘课的学校都出现过这种现象,这是一般课堂教学很难达到的。ERP手工沙盘课程,不仅在高等院校受到欢迎,也在真正的企业公司里受到欢迎,因为它能给企业经营者一定的启发和感悟。
ERP沙盘模拟经营在一定程度上解决了我国高校企业管理课程只学不练或是只讲不做的问题。例如:讲生产没有讲经营,讲经营没有讲财务,讲财务没有讲市场,讲市场又缺乏质量、物流、产品和市场开发内容等。采用ERP沙盘模拟经营进行教学,可以将生产、市场和产品开发、财务、供应、质量等经营活动,通过一个小小的沙盘结合起来,使学生对企业的全面经营决策有一个综合感性的认识,在一定程度上弥补企业管理课程理论教学的不足,并且它适合没有实践经验的大学生,因此成为一种较好的项目载体教学模式。
2 ERP沙盘模拟教学要点
讲解沙盘规则需要注意的事项 ERP沙盘模拟经营是由一系列规则组成的,这些规则涉及各个岗位且项目较多,不容易记忆,所以必须进行规则讲解;但讲得过于细致不仅学生记不住,而且听起来冗长,易精神疲劳。解决办法有三种:一是通过提问,活跃课堂气氛;二是简单介绍,在教师起始年引领操作的时候,再重复加深讲解;三是每个桌面要配有规则表,供学生随时查看。
教学分组时每组最好五人 首先要明确角色分配——CEO(总经理)、财务总监、生产总监、营销总监、供应总监。设计好各角色的报表,让角色分工与定位更清晰,各角色重点掌握自己负责范围内的运行规则。这样一来,较多运行规则分散到各个角色,一是容易记忆,二是操作执行起来责任也容易明确。
每年经营成果点评 每年经营结束后,要求每个学生做好经营成果报表,知道所在公司的权益和利润是多少,与其他公司的差距在什么地方,当年的市场领导者谁,为什么。教师在结账后再加以点评。
要严格按规则进行贷款 不要让学生任意贷款(破产情况除外),让他们感觉到资源即社会资源的有限性。合理利用资源,不仅是企业,也是整个人类社会永恒的课题。
社会财富是生产出来的,不是会计计算出来的 因此,在一定的资源条件下,循序渐进地进行产品开发、市场开发、生产规模的扩大是制胜的关键。没有产品的市场销售,什么都谈不上。
3 企业经营沙盘教学的改进与提高
手工沙盘不能取消 手工沙盘不仅具有趣味性、生动性,更重要的是它具有企业经营整体的直觉感观性。什么时候需要还贷款能提前几年预知,经营者据此能做到心中有数。企业的生产能力有多大,原材料要提前几季采购,产品和市场的开发如何进行,都能够通过盘面操作演示出来,这是电子沙盘永远也达不到的效果。
顺利完成经营的同时强化财务工作 在ERP教学中,往往因为帮助学生找平资产负债表耗费不少时间。为了保证账务的正确性,一方面要强调学生的正确操作;另一方面,如果数额缺得不多,而一会儿又暂时不能找出,为了不影响整体教学,最好采用强制平账,平账后并保持与盘面的一致性。一般说来,平账后的盘面,只要下一年度不出错误,当年仍可以平账。但这并不是实训中应该出现的现象,因为填写财务报表并与系统数据相一致是财务总监应完成的工作之一;并且在国赛时,财务报表的数据与系统数据是否一致也是裁判予以扣分的依据之一,因此需要加强财务工作的重视态度。
突出企业经营 既然是企业经营沙盘,当然教学的重点在于ERP,即对企业资源的优化整合,发挥企业的高效率,产生最大的效益。教学的重点前已述及:在一定的资源条件下,如何开发新产品、新市场,壮大企业实力、扩大生产规模,也就是说强调的是企业经营的各个环节。企业经营才是企业的生存之道,否则ERP教学容易走偏方向。
操作人数不宜过多 ERP电子沙盘由于以电脑操作为主,因此必须在手工沙盘的课程完成后,即学生对企业经营有一个基本了解后,方可使用电子沙盘。电子沙盘5个人一组显示人太多,5人看一个电脑屏幕,只有一个人动手,参与度大大降低。因此,一般不要超过三个学生。
用友手工沙盘和电子沙盘的改进、提高与完善 作为国内首先开发企业沙盘ERP的用友公司,通过大赛进行全国推广取得很大成功。推出之后也不断改进,从最初的创业者沙盘到现在的商战沙盘、供应链沙盘,用友公司在推广过程中广泛收集各院校教学情况,据此做出进一步的提高与完善,如生动的教学课件,企业进校配合课堂教学等。但在此也希望教学课件能更加完善,使教师讲解更清晰,学生听起来更清楚,或采用动漫形式将会更加生动。
4 结语
erp沙盘运营规则 第5篇
首先,在采购原材料方面,先期我们的生产线没有太大变化,从第一年第一季度我们就上了一天全自动生产线,采购原材料比较简单,一直保持原料零库存,没有多余的占用现金。后期我们的生产线发生变化,而我对采购原材料没有做好计算,再加上我们对生产线上桶的位置出现争议,不能确定下一季度应采购的数量,导致我的采购一度混乱,甚至有采购不足,出现停产,不能按订单数量准时交货。及时准确采购原材料是确保生产线正常运转的关键,作为一名运营总监必须准确计算生产周期,不能发生混乱。虽然零库存能尽少的占用资金,但有时在计算错误或发生意外时,不能及时供应生产线,造成停产,所以,原料仓库应该有一定的库存,保持安全库存,以备不时只需。
其次,在计算产能方面,钱两年我都没有这个意识,打广告多花了很多冤枉钱,营销看着订单不敢选,让我也很纠结,从这点来说,运营和营销总监加强交流是很有必要的。看来计算产能是一个公司发展方向和计划下一年市场的前提,运营总监不能忽视这一点。第三,由于我们刚开始只有两条全自动生产线和两条手工线,导致我们的产品产量低,而我们的产品只有P1、P2两种,利润不高,竞争激励。这使我认识到一个公司在生产时,一定要有自己的主打产品,核心竞争力,把主要产品放在高端的生产线上,才能快速生产,扩大规模,降低单个商品的成本,在和销售时以便获得更多利润;并且能快速回收成本。除了掌握自己公司的产品情况外,还需要了解市场的需求和方向,既发挥自己的优势,有避开和强手的竞争,尤其是单纯的价格竞争,价格竞争在公司没有打持久战的实力时,公司会有很大的压力。
每个公司都是一个整体,各部分,各部门配合好是,整体能发挥比各部门单纯相加更高的水平;而配合不好时,整体的运作就会出现问题。我和营销总监在打广告和产能方面出现分歧,后来我又采购原料发生错误,导致生产线停产,当年不能产出足够产品交货,为此我们争论很长时间,甚至差点发生争吵。其实这都是可以避免的,如果我们提前一起商量,做好规划,完全可以让公司更好更平稳的发展,这就说明一个公司团队合作的重要性。
ERP沙盘总结 第6篇
作为一名运营总监,我的职责就是扩大生产,并与营销总监做好沟通,确保根据订单按时按量交货。经过这两天的沙盘模拟,真是有喜有悲。
首先,从采购的方面来说,我的采购计划一直比较混乱。初期,我的原材料采购不足,还一度导致生产停滞。为了改变之一状况,我继而采用大批量的原材料采购。虽然没有再发生过生产停滞的情况,却致使大批原材料积压在库。这些积压的原材料占用了大量的资金,是我们中期财务出现重大问题,资金周转严重困难,开发市场和研发产品滞后。ISO14000和亚洲市场的未开发,直接导致了我们后期与巨额的P4订单失之交臂,从而只能获取本地、区域、和国内市场的小额P4订单。虽然在最后一年,多亏了这些积压的原材料我们才能临时增加两条生产线,并按订单准时交货,但长久来说,高库存势必弊大于利。
然后,是扩大生产方面。初始年,我们一共三条手工线,一条半自动。第一年刚开始,我们便迅速购入一条全自动,用于P2产品的生产,但以后却因为财务困难一直无所作为。生产能力的不足,致使营销总监在挑选订单时被缚住手脚,垂涎却又不能选择那些巨额订单。
产能估计方面,我总算没什么重大失误,每次都能按订单准时交货,甚至还能剩下一些产品库存,始终没出现过违约的现象。
第三年,我们拿下了最大的P2订单,并靠这批订单获取了不少的利润。同时,我们开始进行对P3的研发。但是经过调查发现,所有的企业都在进行P3产品的研发,而且有的组的研发进度远超我们。我们没有太大把握能在P3产品上压过别的企业。经过讨论,我们认为,如果我们停止对P3的研发而转战P4,那么我们不仅可以避免与其他企业的竞争,还可以节省巨额的广告费。而且,从市场预测表上我们发现,P4的需求量远低于P3,而且价格与P3相差的也不是太大,应该没人会想到研发P4。在第二次调查后我们发现,果真没有任何企业在研发P4。于是,我们果断的停止了P3的研发,把钱投进了P4的桶里。最终,正是这个战略性的决定,才是我们的企业复活,在最后两年权益翻了一番。
ERP沙盘模拟 第7篇
第一次玩ERP沙盘模拟的时候,虽然拿着拥有那本书,但是还是有很多不懂,例如:权益值怎么计算?贷款的额度该如何计算?折旧要如何计算等等。虽然游戏的初始年,沙盘师王军恒老师带着我们去玩,对于权益值,折旧都有一定的了解,但是还是似懂非懂。没办法咯,只有继续玩下去才知道。第一次玩ERP沙盘模拟的比赛,我担任着我们组的CEO,所以要怎么才能使公司走得更远是摆在我面前最大的难题。我记得第一年把手工线都卖了,为了是购买更高生产力的生产线,而且在第一年末贷了80M的长贷,新建了4条全自动生产线。谁知道在第二年那80M用得七七八八,连第三年的广告费都有问题,只好借高利贷,而且在第三年要停止正在建的生产线和研发到一半的P3。我记得当时第三年我们算错了权益值,害得差不多破产,还好大家一起努力慢慢的算,终于计算出正确的权益值,权益值只剩下4。从第一次的比赛中,我总结了几点经验:
1、借长贷不能借太多,每年付长贷的高额的长贷利息会减少净利润;
2、生产线最好错开建设,应为生产线的折旧更是拉低了净利润;
3、当一些钱账期太长,而当时要用到时可以选择贴现;
4、高利贷不能借太多,高利贷的高额利息与一年到期还款使得原本就资金较少的公司捉襟见肘,只能又贷高利贷来还款,使财政吃不消。本来我们组只想单一的卖P2产品,可是到后来发觉形式不对,转生产P3,还好在第五年赶上生产,才能使第六年的年末权益回到了初始年的权益原点。
第二次参加ERP比赛有了第一次的经验,本以为可以走得更远,哪知道只到了第3年就破产了。最后总结到得经验是:我们第一,二年借了大量的短贷,当产品卖不出去时,短贷的偿还让我们背上了很大负担,巨大的负担让我们只能停止生产,放弃原材料的采购,但最后还是由于资金链断流而破产,所以在贷款时必须想清楚要带多少贷款,而且考虑自己的偿还能力。
这次参加了ERP的学习,而且通过第三次的游戏,使我对ERP的认识更深,在这次的游戏中,我终于体会到了原来ERP没有我以前玩过那么简单,你要做什么投资都要预计好,而且广告的考虑非常重要。广告的投放涉及到你产品的销售,而且固定的单一投放市场会使自己吃力不讨好。在游戏中,建设年只有第一到第二年,第三年就应该开始正式的销售投入,如果在第三四年还在投资,那么权益值是上升不高的。
ERP沙盘模拟 第8篇
大作业:(每组1份)
各团队提交一份分析报告(每小组对企业经营结果做出自己的分析,与竞争对手相比,分析自身的优势、劣势,提出整改措施。)5000字
平时作业:(每人1份)
围绕ERP原理及模块功能、ERP的产生发展、ERP的作用、国内外常见的ERP软件、ERP的实施过程等方面(不限于此),查阅资料,做20页的ppt。(以班为单位提交)
实验报告:(每人2份)
1.1~3年的按角色记录运作步骤、操作数据、结果 首先谈谈对角色的认识(在整个沙盘中的作用职责,与其他角色的联系),然后记录操作数据、结果。
erp沙盘运营规则
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