二班的军训口号

二班的军训口号（精选14篇）

二班的军训口号 第1篇

1.年辛苦终身事莫向光阴隋寸功

2.竞争不是比谁努力而是比谁更努力

3.人的一生是漫长的但关键的只有几步

4.十年寒窗无人闻一朝成名天下知

5.挑战极限超越自我;自强不息厚德载物

6.精英十四威武之师艰苦训练奋勇争先

7.军鹰十连翱翔九天搏风抗雨共创辉煌

8.精英十四威武之师刻苦训练奋勇争先

9.沙场亮剑势比青天;横刀立马唯我二连

10.认真学习刻苦训练;高一十五能文能武

11.好好学习天天向上;团结进取争创一流

12.铁血一连彰显军颜;不畏艰险一往无前

13.硬骨二连势必争先英勇顽强一往无前

14.烈日骄阳铸造精钢劈波斩浪唯我最强

15.天骄十六不懈追求勇往直前争创一流

16.猛龙十一,新闻骄子,青春无悔,强身立志

17.天生我材舍我其谁;三连无畏逐梦扬威

18.雄兵机电铁血四连;横刀立马剑指长天

19.尖刀七连,勇往直前,冲锋险阵,用我必胜

20.精英九连豪情满天：重志诚橙勇往直前

二班的军训口号 第2篇

2. 团结一心扬我班威。

3. 看我八二班样样最棒看我八二班锐不可当。

4. 懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯。

5. 我爱八二团结奋进人人参与永不放弃。

6. 努力进取勇夺第一。

7. 一生之苦今日吃，三年之乐来日享。

8. 同心同德勇往直前。

9. 耕耘于分秒，收获于细微。

10. 八二八二，不轻言放弃，终有一天，我们会展翅高飞。

11.八二八二，勇拼第一，开拓进取，自强不息。

12. 烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。

13. 博学审问慎思明辨笃行。

14. 含泪播种的人一定能含笑收获。

15. 短暂辛苦，终身幸福。

16. 我运动我健康我参与我最棒。

17. 八二八二，高二十班，魅力永久，充满自信，赢得胜利。

18. 不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。

19.八二八二，意气风发，奋力拼搏，勇创最佳。

小二班的“怪孩子” 第3篇

一天，我见他没跟其他小朋友一道去洗手，就蹲下来问了他一声，不料他立马指着我说：“我不能看到你！”

之后我又试着跟他说了两次话，他还是不理我。

但他又特别知道操心，只要看到班里老师一走，就忙着把小桌子小椅子摆整齐，然后小心地关上教室的门，简直像个小大人一样！

一天上午，碰上他要解小便，我便帮他把裤子褪掉。可他人厕时一不小心弄湿了裤子，大哭起来。我连忙安慰道：“别哭了，怪老师没把你裤子扒好，来，老师帮你提上。”我帮他整理好衣服，抱他到墙边晒太阳，他终于破涕为笑。我说：“刘宇翔，你还烦我吗?”“不烦。”那你为什么说不能看见我?“”是俺爸说的。“我纳闷了：他爸从来没有看见过我，怎么会这样说呢?”不是，俺爸是说不能看见俺奶。“为什么?”“俺奶跑了!”我又是一惊!

我约见了小宇翔的妈妈，小心翼翼问起她家里的事。

宇翔妈妈说：“俺俩开了个小吃店，每天忙到夜里10点多，还要刷盘子、洗碗，把桌椅擦好、摆整齐，才能回去带孩子睡。她奶也不帮俺，就知道要钱，我跟他爸都烦死了!”

原来如此!这就很容易解释小宇翔那些奇特的言行了。

我对宇翔妈妈说：“父母是孩子的第一任老师，你们的一举一动对孩子影响非常大。你家宇翔在你们影响下，就很知道操心，放学一定要把小椅子都放好，门关好再走。个子小够不着门把手，他就站在椅子上。老师怕有危险要抱他下来他都不肯，一定要关好门才放心。这么小的孩子就知道关心集体的事，都是你们做的好榜样啊!”宇翔妈高兴地笑了。

“不过，”我话锋一转，“他有时候说话像个大人。‘去，烦人’、‘不能看见你’，恐怕你和他爸爸也说过类似的话吧?”“园长，孩子真是这样说的?他怎么会说这些话昵?”宇翔妈妈吃了一惊，“那俺俩以后说话一定注意!”“嗯，孩子的模仿能力是很强的，你们做什么，他就会学什么。”我加重语气说。

回过头，我找了宇翔的两个老师，请她们表扬他关心集体的行为，提倡小朋友们向他学习，还请她们以后在班里多讲讲孝敬老人的故事。

再接触到宇翔的时候，这个学期已经快过完了，是他看见我，主动跟我说：“园长!我洗过手了，你看自不白?”“真的很干净，小宇翔，你真棒!你奶奶在家吗?”“在呀，奶奶在家帮妈妈择菜呢，我给奶奶搬凳子坐。”“是谁让你给奶奶搬凳子坐的啊?”“是妈妈，老师也讲要疼爱妈妈和奶奶。”“刘宇翔是个好孩子，妈妈也好，奶奶也好，是吗?”他高兴地点点头。听老师们说，现在刘宇翔在班里很活泼，生活自理能力特别强，又愿意帮助人，同学们可喜欢跟他玩了!

孩子是单纯的，要净化孩子的心灵，先要净化他所处的环境。只有家园相互配合，才能给孩子一个洁净、愉快的生活环境，让孩子健康快乐地成长。

初一二班军训口号 第4篇

初一二班军训口号精选

1.武林至尊宝刀屠龙号令天下莫敢不从

2.发型到位气质高贵我们呐喊二班万岁

3.三班三班非同一班先踩七班再踹八班

4.四班精英敢闯敢拼高一四班全是明星

5.五班五班我是五班再说一遍我是五班

6.六班六班团结如山不拿第一情何以堪

7.朵朵菊花向太阳八班同学胜欲强盛

8.九班九班法力无边来我九班早日成仙

9.高一十班所向披靡谁不同意去你妈逼

10.笑什么啊牙要笑掉了晚上打算喝粥啊

11.军中骄子校园精英神勇六连,谁与争锋

12.风云十五 军中骄子 校园精英 谁与争风

13.服从命令 听从指挥 团结互助 争创佳绩

14.精英九连豪情满天：重志诚橙勇往直前

有关初一二班军训口号

1.硬骨六连势必争先英勇顽强一往无前!

2.铁血八连精诚团结众志成城奋勇向前

3.精英十四威武之师艰苦训练奋勇争先

4.巾帼三连绿装红颜骄阳无惧奋勇向前

5.严格训练严格要求团结一致力争第一

6.一年二班团结一致不畏艰苦勇敢奋斗

7.认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢

8.尖刀七连勇往直前冲锋险阵用我必胜

9.精英九连豪情满天重志诚橙勇往直前

10.X连X连精神焕发横刀立马唯我X连

11.严格训练严格要求努力学习报效祖国

12.九五九五生龙活虎建生建生一米六五

13.巴蜀大地谁主沉浮唯我三班笑傲江湖

关于初一二班军训口号

1.奋勇争先食品最行

2.水滴石穿建绩立功

3.水建既出谁与争锋

4.智力无敌 体力无限

5.敢打敢拼 唯我x连

6.飞跃梦想 超越刘翔

7.挑战自我 突破极限

8.展现自我 争创新高

9.服从命令听从指挥团结互助勇创佳绩

10.挑战极限超越自我自强不息厚德载物

11.军中骄子校园精英铿锵三连勇往直前

12.军中骄子校园精英神勇连谁谁与争锋

13.风云十五军中骄子校园精英谁与争风

14.军鹰十连翱翔九天搏风抗雨共创辉煌

15.烽火十三冲锋在先追求卓越勇夺人前

16.龙腾虎跃雷霆万钧无与伦比万众一心

17.放马金鞍勇冠江山风云变幻唯我n班

18.天骄旅馆不懈追求勇往直前争创一流

19.猛龙播音新闻骄子青春无悔强身立志

20.看我十七文武双全经邦济世一往无前

初一二班军训口号 第5篇

2. 铁血八连精诚团结众志成城奋勇向前

3. 精英十四威武之师艰苦训练奋勇争先

4. 巾帼三连绿装红颜骄阳无惧奋勇向前

5. 严格训练严格要求团结一致力争第一

6. 一年二班团结一致不畏艰苦勇敢奋斗

7. 认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢

8. 尖刀七连勇往直前冲锋险阵用我必胜

9. 精英九连豪情满天重志诚橙勇往直前

10. X连X连精神焕发横刀立马唯我X连

11. 严格训练严格要求努力学习报效祖国

12. 九五九五生龙活虎建生建生一米六五

高一二班军训口号 第6篇

2 、青春无悔、激情无限

3 、顽强拼搏、勇夺第一

4 、奋发拼搏、勇于开拓

5 、遵规守纪、团结互敬

6 、披荆斩棘、永争第一

7 、军纪如铁、意志如钢

8 、勇挑重担、力创一流

9 、服从命令、听从指挥

10 、智力无敌、体力无限

11 、敢打敢拼、唯我__连

12 、飞跃梦想、超越刘翔

13 、挑战自我、突破极限

14 、强身健体、立志成材

15 、顽强拼搏、超越极限

16 、积极进步，奋力拼搏

17 、锻炼意志，强身健体。

18 、秀你自信，展现自我

19 、非比寻常，____班最强。

20 、兴我中华，爱我__班

21 、奋勇冲击，永争第一。

22 、释放激情，放飞梦想

五二班的“坏小子” 第7篇

关键词：坏小子；老大

中图分类号：J9文献标识码：A文章编号：1671-864X（2016）09-0125-01

镜头一：新的作业本发下去做了一次，等到收上来时，已经是“缺斤少两”；家庭作业更是“严重缩水”；作文本更是“惨不忍睹”......

镜头二：吃午餐时，整个教室一派“欣欣向荣”，好不热闹！无奈我“势单力薄”“寡不敌众”，这群“坏小子们”更是有恃无恐，“欺负”我不认识他们，叫不出名字，第一天的午餐从分饭菜到吃完饭就这么“欢天喜地”地过去了......而且我还从他们眼中看出些许的得意。

镜头三：做课间操，整个队伍散乱不堪，像吃了败仗的士兵，稀稀拉拉，在我愤怒的吼叫声中，总算是站成了一团。

......

天啊，我了然于胸的几套方案面对现实，简直不堪一击。

怎么办呢？一步一步来，再怎么说，我毕竟是班上的“老大”，难道这些“刁民”还敢在“太岁”头上动土不成？好，五（2）班的“坏小子”们，你们等着，我来了！

第一步：首先认识学生。俗话说得好，擒贼先擒王，先观察谁是“王”，通过观察，得出结论，“王”没两个，“虾兵蟹将”成群，看来还真是不好对付。

第二步：把“装备”先搞起来，过去我没有用过扩音器，这次看来不用是不行的了，有了扩音器，立马让我神武了不少，第一次觉得声音大也是有优势的，让我的“战斗指数”迅速提高了四颗星。

第三步：亲和力是必须的，要拉近和他们的距离。对了，过去我的孩子们特别喜欢我利用习会课时间讲故事，主动出击，让你们这些“臭小子”自动向我靠拢。讲什么呢？先从吸引小孩的讲，我找到一本《世界未解之谜》，从中选择了几个极具“诱惑”的未解之谜。当我绘声绘色讲的时候，全班鸦雀无声。（哈，到底姜还是老的辣嘛，跟我斗，你们还真是太嫩太嫩了。）至到下讲铃响起，这些“小泼皮”有的问：这是什么书啊？在哪儿买的？有的说，明天又讲哦，还有讲，我也要去买一本儿......（让我开心的是发表意见的大多是男生）没曾想，第二天，有的孩子手里捧着一本新书《世界未解之谜》，爱看书的还真多，可是光看这类也不是我最终的目的呀。于是，我又开始选择一些有哲理的小故事讲给他们听，把一些做人的道理潜移默化的渗透到他们纯洁的心灵。

第四步：“老大”说话算数，公平对待班上的每一名学生，尊重每一个孩子，能亲历亲为的事，我尽量自己来。就拿吃午餐来说，结合学校的礼仪教育，让他们安静排队添饭，安静用餐，时不时提醒，做个“小绅士”“小淑女”哦。毕竟中午时间，大家都饿了，在这个时候，“老大”应该身先士卒，我在班上向这些“小鬼”承诺，你们轮流去添饭，我最后一个。当有些人着急的时候，我会不断提醒，要有风度哦，你们看，老师还排在你们的后面呢？不要急，慢慢来，不就是早几分钟晚几分钟的事吗？有时会说，我看看，哪些是“绅士”哪些是“淑女”哪些是“饿了几天的”......孩子们也慢慢规矩了，为集体服务的小干部每次帮我盛饭时，都会加上一句：余老师，多吃点，你看你好瘦嘛。虽然最后添到碗里的饭已凉、菜也不成形没油水儿了，有时甚至没了，但只要听到这些话语，我心里热热的暖暖的。

.....

慢慢地，慢慢地，整个班级也有了一些起色。“无法无天”的“小猴子”也老实了不少。当天气热的时候，有拿出纸巾替我擦汗的；有拿矿泉水让我解渴的；有围着我讲心里话的；有安慰我不要生气的；呵呵，还有“小间谍”告诉我哪些是“潜伏”在班级内部的“敌人”......在孩子们的作文当中，我也看到了他们对我的认可，虽然有个别的“狡猾”的“敌人”看出了我的“奸计”（用各种方法拉近和他们的距离），但是，看得出来，他们很是受用哦。

当我觉得一切尽在掌控的时候，可以稍稍歇歇时，没料到状况频发。在通往成功的路上，总会出现“拦路虎”。

本新期新转入的一名新生杜鹏飞还真算得上“硬骨头”，做错了事，批评他时，竟然“顽抗到底”誓不认错，更为恶劣的是口出污言秽言，他母亲到了学校仍然如此，有一种“视死如归”的悲壮，这种态度让我大为光火，原想我们都是新来的，算是“同道中人”，没料到这么不给面子。“老大”也不是好惹的，我不骂你，不打你，跟你讲道理，让你心服口服。于是，“甜言蜜语”“软硬兼施”“威胁利诱”，从课堂讲到课外，从同学讲到老师，从老师讲到家长，从学校讲到家里，从事情的本身延伸至自身的性格，真可谓动之以情，晓之以理，皇天不负有心人啊，最终他诚恳的向我和他母亲赔礼道歉。事后，我看到他怯怯的眼神，知道他担心我报复他，真是小人之心哦，呵呵，过了这么久，我想这“小鬼头”早把心放肚子里了吧。

这事过去没多久，又有“勇士”来挑战了，习会课铃声响起，班里闹哄哄的，原来两个“英雄”正在“华山论剑”，不过，当“武林盟主”一露面，各路豪杰竞相散去，各归其位，尽显“盟主”威严。一了解，原本小事一件，可是因为其中一人的眼镜损坏，牵涉到赔偿事宜，倒也要费些功夫了。各打五十大板后，让双方先回家反省，想想自己错在哪里？自认为先冷处理是很妥当的，没想到晚上接到“受害者”（家长认为眼镜坏了，自己的孩子是受害者，是吃亏一方。）家长打来的电话，语气很不友善，一听就是“兴师问罪”的，其间还隐含威胁性的话语，诸如，你不要以为你做的事我不知道之类......他生气，我倒不生气了，你想先声夺人，我来个“四两拨千斤”。首先安慰家长，表示体谅其心情，其次解释当时不处理的理由，然后请家长也设身处地站在老师的角度考虑，正视孩子在成长路上遇到的问题，最后向他保证此事一定会妥善处理，让双方都满意。在做了大量工作以后，配眼镜的费用一人一半，我告诉家长和孩子，重要的不是赔了多少钱，而是从这件事情当中要吸取什么教训，以后再遇到类似的事时，应该怎么办？事后，这两个孩子成了好朋友。

通过一件又一件的事情，孩子们的心正在被收服。班里的一个小女生王思琪（这孩子听说各方面表现不太好）要了我的QQ号，加我为好友，在网上兴致勃勃和我聊天，聊班上的事，也聊调皮男生，她告诉我，余老师，你别生气，其实班里有变化、有进步，比过去听话多了，你没发现他们正在努力吗？细细想来，孩子们点点滴滴的进步浮现脑中，一时之间，感动、骄傲、激动、温暖......各种情怀涌上心头。唉，真是“人老多情”啊！

二班军训口号霸气押韵 第8篇

1、团结互助，自律自强;扬我石中，振我中华!

2、激情飞扬，超越梦想;挑战极限，铸就辉煌!

3、努力学习，刻苦训练;团结互助，争创佳绩!

4、团结进取，奋力拼搏;齐心协力，共铸辉煌!

5、超越自我，挑战极限;团结互助，勇创佳绩!

6、天骄十九，不懈追求;勇往直前，争创一流!

7、军中骄子，校园精英;铿锵二十，谁与争锋!

8、流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队!

9、巾帼X连，绿装红颜，骄阳无惧，奋勇向前!

10、挑战极限，超越自我，自强不息，厚德载物!

11、磨练坚强意志，培养优良作风。

12、继承人民军队光荣传统和优良作风，为民族复兴刻苦学习!

13、发扬集体主义和革命英雄主义精神，为祖国富强立志成才!

14、军纪如铁，意志如钢;超越自我，自尊自强!

15、团结奋进，自律自强;愈挫愈勇，为国争光!

16、刻苦训练，自强不息;团结互助，勇争第一!

17、团结一致，奋力拼搏;争创一流，展我雄风!

18、磨练顽强的斗志，培养吃苦的`精神，锤炼良好的品质!

19、认真学习，刻苦训练，文武兼备，百炼成钢!

20、尖刀X连，勇往直前，冲锋险阵，用我必胜!

21、风云XX，军中骄子，校园精英，谁与争风!

22、看我X连，文武双全，经邦济世，一往无前!

23、做志存高远、学业精深、体魄强健的XX人。

24、服从命令，听从指挥团结互助，争创佳绩。

25、吃苦耐劳磨练意志，弘扬军威保家卫国。

26、精英XX，威武之师，艰苦训练，奋勇争先!

27、提高警惕，保卫祖国，刻苦训练，为校争光。

28、精英十四，威武之师，刻苦训练，奋勇争先!

29、培养军事素质，磨练顽强意志，规范行为习惯。

30、飞豹XX，律韵风流，气有浩然，奋勇向前!

31、苦不苦想想红军二万五，累不累看看革命老前辈!

32、学政治，学军事，全面提高自身素质!

33、政治合格，军事过硬;作风优良，纪律严明!

34、服从命令，听从指挥;团结互助，扬我班威!

35、军中骄子，校园精英;勇往直前，谁与争锋!

36、军纪如铁，意志如钢，刻苦训练，严格要求!

37、听从指挥，服从命令，团结互助，争创第一!

38、军中骄子，校园精英，铿锵十八，勇往直前!

39、军纪如铁，意志如钢;齐心协力，共铸辉煌!

40、激情飞扬，超越自我;挑战极限，共铸辉煌!

41、认真学习，刻苦训练;高一十五，能文能武!

42、好好学习，天天向上;团结进取，争创一流!

六班的军训口号 第9篇

2. 团结一致，奋力拼搏;争创一流，展我雄风

3. 认真学习，刻苦训练;高一十五，能文能武

4. 好好学习，天天向上;团结进取，争创一流

5. 超越自我，挑战极限;团结互助，勇创佳绩

6. 天骄十九，不懈追求;勇往直前，争创一流

7. 军中骄子，校园精英，铿锵十八，勇往直前

8. 军纪如铁，意志如钢;齐心协力，共铸辉煌

9. 天骄十六，不懈追求，勇往直前，争创一流

10. 军鹰十连，翱翔九天，搏风抗雨，共创辉煌

11. 看我十七，文武双全，经邦济世，一往无前

12. 飞豹十二，律韵风流，气有浩然，奋勇向前

13. 猛龙十一，新闻骄子，青春无悔，强身立志

14. 尖刀七连，勇往直前，冲锋险阵，用我必胜

15. 精英九连，豪情满天：重志诚橙，勇往直前

16. 提高警惕，保卫祖国;好好学习，天天向上

17. 挑战极限，超越自我，自强不息，厚德载物

18. 铁血二连 精诚团结 众志成城 奋勇向前

19. 精英之队，舍我其谁;2连出击，所向披靡。

高一二班的班规明细表 第10篇

1.对于在校内外打架斗殴者，一律请家长并移交政教处处理。

2.私自窃取别人财物者，一律开除本班，请家长带回管教。

3.尊重科任教师，服从班干部的正当管理和安排，不得威胁或任意辱骂班干部，否则扣操行并抄英语单词和课文十遍。

4.未经允许，私自外出校门打电子游戏、上网或违法违规者，一经查处，直接移交政教处并通知家长。

5.住校生在规定的就寝时间，还在大声喧哗、聚众赌博或夜不归寝、晚上私自出去上网、打游戏等，第一次，寝室成员每人一块，当事人2块，以后翻倍。

6.值日生做的不合格者，继续当一天，依次累加。

7.公区、教室按时打扫，严格按照大扫除要求明细表执行，未履行者，罚扫一周并记入学生表现考核表。

8.寝室卫生未打扫或被值周人员发现室内物品摆放不规范者，全体寝室室员依次到办公室读班训10分钟，并扣相应操行量化。

9.上课不准耍手机，如发现，第一次写一千字的检讨书，第二次没收，放假领会。如多次犯，通知家长。

10.上课睡觉者，自己主动站起听课，直到清醒为止。如白天上课期间经常被发现睡觉者，以没收手机作为处罚。

11.自习课不守纪律者，经当日干部2次提醒仍不改者，一次5毛，其后翻倍。屡教不改，可请家长到校陪读半天。

12.上课期间不准吃东西，一经发现，买来全班共享，不得以任何借口推脱。

13.上课/早操/午间操等集体活动，无故缺席或迟到者，一次一块，其后翻倍，屡教不改，视情况加倍处罚。

14.对于个人行为为班上抹黑者，一律取消一切福利待遇，并记入学生档案信息表。

注：1.凡是严重违规者，一律不参加评优和助学金/奖学金的评选！

2.严重干扰班级日常秩序者，请自动离开本班，另谋高就！

3.其他事宜以后再做补充和完善。

写给一二班的家长朋友作文 第11篇

尊敬的一二班的家长朋友：

一直以来（暑假也不例外），总会有家长充满疑惑地、急切地向我求助：

“张老师，孩子怎么不想读书呢？总得让人催，真拿他没办法。”（以下称此为问题一）

“张老师，买什么样的书才适合孩子呢？您给推荐几本吧！”（以下称此为问题二）

“书都那么贵，孩子看了一次就不想再看了，有点浪费。哪里有又便宜又好的书呀？”（以下称此为问题三）

听着家长朋友们提出的这些问题，我感到欣喜万分。您可能会觉得奇怪：家长有这么多疑问还高兴呀？呵呵，这些问题足以证明我们的家长朋友已经重视孩子们的阅读了。有了这些优秀的家长朋友的重视，我们的阅读行动已成功了一半！

今天，针对家长朋友们的这些疑问，我站在一位母亲的角度，客观地为家长朋友们提一些建议，希望我的这些建议能使您的问题迎刃而解！

问题一：孩子不爱读书

关于这个问题，关键在于孩子没有从小养成良好的读书习惯。绝佳的启蒙教育黄金期既然已经错过了，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”呀！不过，别着急，小学阶段仍然是孩子们进行阅读的黄金期，这次我们可一定要抓住它哟。

孩子不爱读书，我们可以充分利用各方面的有利因素引导孩子慢慢地乘上阅读的幸福列车。

首先我们要想办法为孩子营造读书氛围！千万不要让孩子读着书，而作为家长，却在津津有味地看着电视、玩着游戏……我们要做孩子的`好榜样，给孩子提供一个好的读书环境。这方面，亲子共读应为首选。亲子共读是培养孩子阅读兴趣的一个重要手段。培养孩子的读书兴趣，和孩子一块读书，是家庭教育中的一项重要的活动。它既能引导孩子学习知识，培养阅读兴趣，还能让家长及时掌握孩子的阅读动态，走进孩子的心灵世界，增加和孩子之间的共同语言，促进孩子健康成长。

其次，如果在阅读初期，就给孩子买些枯燥无味、难以理解的书，那么可能会让快乐的读书时光变得不和谐，孩子也会出现拒绝读书的行为。建议在初期可从优秀的绘本读起，绘本对孩子的视觉震撼比知识效果更为直接，绘本对孩子的情感、语言能力、想象力、创造力以及审美观的启迪，有着重要的作用。愿我们和孩子共享绘本的快乐！

再次，建议您多让孩子结交一些爱读书的小伙伴。孩子们之间的相互影响可比我们大人对他们的影响大的多、直接的多！相信在那些爱读书的小伙伴的感染、熏陶之下，孩子也一定会渐渐地爱上读书！

问题二：如何选书

这个问题看似很难，其实是最简单的了，因为我知道一个超棒的书店：这里有为孩子们精心挑选组合的适合不同年龄阶段的优秀图书。那就是校讯通众享书店。

校讯通众享书店具有以下几大独特之妙处：

理念新且精

校信通一直致力于全民阅读的推广，从学生课程标准，专家推荐，各年龄段孩子需要具备的多元智能，家长和老师对孩子教育的指导方法等各方面因素考虑，精心为老师、家长、孩子挑选优秀的书籍，创建 “众享书店”。

众享书店致力于为家长和老师掌握更多的家庭教育和教学方法，提供帮助。为培养孩子的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，成就孩子幸福快乐的一生，而不懈努力！（以上两段摘自校讯通）

全营养阅读.小书包

校讯通众享书店的宗旨就是“用书籍点缀童年，让书香绕梦想”。众享书店还专门为不同年级的孩子量身定做了“全营养阅读.小书包”，涵盖文学、科普、数学等多方面内容，“一箭多雕”！愿孩子在适合自己的经典图书中成长，感受清新的书香，从而受益终生！

优势（部分节选自校讯通）

校讯通有着专业的阅读研究团队。项目组拥有教育学、心理学、英语专业等专业人才，人员结构搭配合理、分工细致，使研究成果更具合理性、实用性、广泛性。

广大的一线优秀教师资源，校讯通阅读项目以庞大的教师资源为依托，结合一线优秀老师的意见和建议，为阅读研究提供实践支持，为广大的家长、老师提供研究内容。

专业的图书推荐研究。专业的团队使阅读推荐更有针对性，更加人性化，专业的图书导购为家长和老师提供细致的服务。

低廉的图书价位。为了让更多的孩子享受质优价廉的图书，我们图书采购专员直接与出版社联系，最大的让利给广大用户。

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问题三：书价昂贵且再利用率低

书价昂贵这个问题其实已经解决了：别忘了我们的校讯通众享书店，那里的图书可是质优价廉，才6.9折！（我们这里的新华书店最便宜也要打9折，小书店也要8折。）

再利用率低这个问题可能是孩子们普遍存在的问题了，那怎么才能提高图书的利用率呢？我用过的最好的办法就是让孩子当小老师，把看过的书再讲给家长或其他小伙伴，孩子会既兴奋又积极的，并且孩子还会通过当别的小伙伴的小老师而变得更自信！当然还有更多更有效的办法，实践探索中……如果您发现了什么好办法，别忘了和我分享呀。

解答不周，敬请原谅！我会积极探索、认真研究的！如果发现了好东东，我当然也会第一时间和大家分享的！记得互相分享哟！

才疏学浅的张老师

我们超级二班的同学作文450字 第12篇

我们是一个群体，在这个群体里，我们彼此间不可分离，因为我们都是好朋友，知己，这个群体，四(2)班。

我们班里，最调皮的是贺某某，每当清脆的下课铃一响起，他是一位先锋，“身先士卒”，冲锋陷阵，他的死党刘某某，和他就像一对哼啥二将，每次下课也总是为他垫后。当然他们二人也十分幽默，常用一连串的笑话把我们逗得捧腹大笑，同时也经常被请进老师办公室喝“下午茶”。

全班，最自恋的还不是我(这可是天大的实话)，是龙某(幸好还有人比我更自恋，谢谢上帝)，他的口头禅:“我真是英俊潇洒，相貌堂堂啊!”，顿时，教室里立刻倒下一片，他竟还开心地说:“看，这么多人为我的帅气佩服得五体投地啊!”，全班吐血。

我最好的朋友，贺某某，从外表上看他是一位稳重，成熟的.人，也挺帅气的，将龙某的口头禅用在他身上正合适。数学是他的强项，和我并驾齐驱，不相上下，我们两位经常在一起研究一道道数学难题。他的脑子比我反应得快些，我也很佩服他。当然了，我们的友谊是深厚的，因为我们一起哭过，一起笑过，一起克服一道道难题过，互相理解过，安慰过。我们是形影不离的好兄弟，没有什么可以挑战我们之间的友谊!(后来，他又陪我登上五年级。最后，我竞不知道，那年七月之后，我们再也没有相见)

下学期中二班的班务工作计划 第13篇

我班本学期总共有28名幼儿，上学期有25名幼儿、这学期插了3个新生，经了解这3名新生以前都在不同的幼儿园上过学，各方面发展较好、活跃、大方、适应能力强，没有哭闹的现象。本班男生有19个、女生有9个，男生占本班的比例67/100、女生占本班的比例32/100。本学期三位老师都是原来的、没有任何变动，对本班幼儿的学习情况及生活情况各自都很了解。本学期需进一步的做好家长的各项工作，让家长对本班工作有着深入的了解和认识。

二、教育教学工作方面：

根据《纲要》指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异，从实际出发认真制定适合幼儿发展的教育教学内容，在本学期里我们主要培养幼儿以下几个方面的能力：

1、展开丰富的各项文体活动，如：春游小小发明家等活动，促进幼儿身心健康全面的发展。

2、教学上采用小组、分区、集体等教学模式、大胆尝试新的教学模式——方案教学，仔细观察孩子活动情况、做好观察分析、发展幼儿的观察能力、动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力。

3、加强幼儿的常规培养，通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求，并采用多种形式进行训练，严格检查常规的执行情况，每天让幼儿轮流当好值日生，做好小主人。

4、注意幼儿的个别差异，使每个幼儿在上学期的基础上有较大的提高。

5、在各科领域活动中随机地培养幼儿团结合作的能力。

6、三位教师团结合作的工作过程中严格执行幼儿园的卫生保健制度、共同搞好本班

幼儿生活和做好卫生保健工作，每日做到毛巾、水杯消毒一次，每周教具、玩具、用具、枕巾等消毒一次。定期记录幼儿的身高、体重、血色素等及良好的清洁卫生习惯、饮食进餐习惯和良好的睡眠习惯。

三、班级工作方面：

1、每周定时、随机的召开班级会议，及时解决本班出现的各种现象。

2、让保育员积极地参与教学活动中，熟悉班级的各科教育教学。

3、三位教师开展自我教育活动，在业务水平中不断充实完美自己。

四、家长工作方面：

1、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系，让家长了解幼儿在园的情况、双方交流思想、征求建议和解决家长的困难，以及对我们工作的支持。

2、每两周认真如实地填写好家园联系册，与家长及时沟通、交流。

3、在本班门口设好家长园地、每周更换一些有关教育孩子方面的文章和家长意见薄，与家长的教育思想保持达成共识及时吸取家长的意见和建议。

4、综合家长的素质选出三位家长委员会，并让他们科学地参与班级管理工作。

写给九二班的同学们优秀作文 第14篇

自从当了课代表之后感觉压力越来越大了。

同学们，你们知道吗？其实我是第一次当科代表，胆子比较小，以前上小学的时候老师也说我胆子小，本来想安排个管班的职务给我，因为内向胆子小，就没有去，以前在六一儿童节的时候，要选主持人，大家都去报名竞选，就我没有去，他们几番拉我一起我都屡次拒绝了，我知道我这么内向的性格一定会发挥不好落选的，上初中了，我想改变一下我自己，这么内向的性格可不好，于是在初中最后一年，也就是现在，当了个课代表。

其实我以前认为当班干部不是很累，当课代表的话，也不过只是收收作业改改作业布置作业嘛，也不过如此，到现在我才发现我错了，有些事真是不经历不知道，就好比红葡萄是酸的还是甜的只有亲口尝了才知道，而不是光看它红润的外表就断定它是甜的。

同学们你们知道吗？让课代表累的不是老师，不是作业也不是学习，而是你们。知道为什么吗？因为课代表一布置作业你们就抱怨，你们会把脾气发到他们身上，但你们能告诉我他们做错的`是什么吗？是给你们布置了作业吗？你们有没有想想自己，你们想想有多少作业是在晚上布置的，你们再想想又有多少作业是你们自己堆到晚上来做的，有的人抱怨晚上老师讲课太久，寝室熄灯太早，那你们知道每天晚上都是如此为什么还要把作业堆到晚上来写？为什么还要把这些怪罪在课代表身上？你们有没有在作业写不完的时候想想自己的错？

希望大家能理解一下，作业是肯定要布置的，你们能不能不要每当那些科代表一布置作业，你们就砸书摔本子的，冲他们发脾气，他们知道作业很多，但这也是不得已的呀，不布置作业行吗？初三生活不累行吗？想要考高中不付出行吗？你们也知道这是不行的，抱怨也是没用的，你们也不要认为班长班干部还有课代表们很轻松，他们比你们还累，比如班长，他每天要管理班级里的事务，做不好还要被老师骂，他和你们一样作业多，但你们听到他抱怨过吗？各科科代表也累呀，课代表课代表，意思就是他们是你们的代表，他们想方设法的想获得你们还有老师的肯定和青睐，他们还要给你们布置作业，他们和你们也一样累，你们总认为他们布置的作业多，难道他们布置的作业他们都不写了吗？到头来还要承受你们的数落和脾气，他们大可不用布置作业，满足你们，让你们开心，他们也不用遭受你们的数落，但是现实吗？到头来没能考上高中，你们照样会哭上丧着脸怪他们当初没给你们布置作业至于没能得到很好的练习导致考试没考好。