化工生产安全知识范文
化工生产安全知识范文第1篇
本规程适用于**有限公司检修钳工作业。
二、安全操作要领 1 准备工作安全要求
1.1 检修前应按检修任务书要求认真落实各项安全措施,并履行各项特殊作业(动火、动土、临时电源、进入容器作业、高处作业等)审批手续。
1.2 工作时要遵守化工作业区有关规定和要求,并仔细检查现场实际情况,发现不适宜检修作业的问题应及时处理或上报领导协调解决后方准作业。
1.3 现场作业时,所用的器材、机具、工具必须齐全完好、安全、可靠,否则不许从事作业。
1.4 进入施工现场,必须按规定配备和穿戴符合安全要求的防护用品。同时,应掌握防护用品的正确使用和维护方法。
1.5 所用电气设备要符合安全要求,安装漏电保护器。 2 检修作业安全要求
2.1 在化工生产作业区进行维修、安装作业时,对工艺设备的动力源、物料源必须要有切断、封堵、隔绝等可靠措施,并在醒目的地方悬挂警告标志。
2.2 检修接触易燃、易爆和有害介质的容器(各种贮罐、槽车、容器)、管道、地沟及机器设备时须严格遵守有关清洗安全规则进行物料清除、清洗、有害气体置换,经分析合格后方可作业。在作业过程中,还必须按有关规定进行定时的分析检查。 2.3 清洗设备或零部件时,不准使用挥发性强的易燃液体;用过的布条和棉纱等物应及时回收,不得乱扔或存放生产现场。
2.4 对易燃物贮罐检修时应完全排除可燃物,严禁电、气焊修补,并防止撞击产生火花。
2.5 容器检修时,需系统停车;容器降温、降压必须严格按操作规程进行,必须将余压泄尽,严禁带压检修;不许在容器带压的情况下,上紧或拆卸螺栓或其它紧固件。(工艺操作规程规定允许除外)。
2.6 紧固拆卸螺栓,不要用力过猛;在高处、分层交叉作业时,应将零部件及工具放置稳妥,必要时拴好系牢或盛入工具袋(箱)内。
2.7 在拆卸侧面机件时,应先拆下面螺栓;装配时,应先紧固上部螺栓;重心不平衡机件拆卸时,应先拆离重心远的螺栓;装配时,应先紧固离重心近的螺栓;拆卸弹簧
1 时,应防止弹簧弹出伤人。
2.8 在可能挥发易燃易爆气体的场合工作,应避免火花产生。
2.9 从事酸、碱等危险液体设备和管道、阀门检修时,应特别注意面部、眼的防护,并戴橡胶手套等以防化学烧伤;如有物料溢出,及时进行现场清理。
2.10工作人员进入受限空间或密闭设备内检修时,必须办理《受限空间安全作业证》,采取安全措施,设备内的升降工具或脚手架等必须安全可靠,要注意设备外应有监护人员进行联络,监护人员不得擅自离开岗位并应掌握急救方法。
2.11进入容器作业前应切断容器上所有电源,进入容器应使用不超过12伏电压的行灯照明。
2.12 在检修压力容器拆卸吊装时,必须使用专用工具。为确保安全,要慎重检查起重机具,在拆卸中应特别注意保护密封面。已拆开的密封面应立即涂上润滑脂,并采取保护措施,注意不要把工具或杂物掉入容器内,不得锤击敲打器壁,以免造成损伤。 2.13 检修陶瓷设备时,应注意不得将硬物落入,如有传动设备要检查有无碰撞现象。 2.14 锯割物体煨制管件时不要用力过猛,注意安全着落,防止因重心偏移致伤或烫伤。 2.15 在潮湿地点和阴雨天使用电气设备和电动工具时,应由电工检查合格后方可使用。 2.16 刮研操作时被刮部件必须固定好,不得窜动。两人以上在同一件上进行刮研工作时,须注意刮刀方向,不准对人操作。往复研合时手指不准伸向吻合错动面或有危险的地方。
2.17剔除工件时前面要有挡隔板或铁丝网并戴好防护眼镜;注意周围是否有人,剔除时不得对面站人,以防铁屑飞出造成伤害;锉刀、刮刀、锤子等工具木柄必须牢固,使用时不得用力过猛,防止脱柄伤人。
2.18多人、多层在现场交叉作业时必须进行监护并注意观察周围情况并互相配合。 3 检修完毕安全技术要求
3.1 设备容器检修完毕,应做全面检查,封闭前一定要检查容器内部有无遗物或人员,并对现场进行清理,确无问题方可试车。
3.2 机器设备试车前应先检查机器各部件和防护装置是否完全装好,然后对传动部件进行盘车检查。
3.3 试车后如发现问题需要继续修理时,应通知相关人员切断电源并挂醒目标志。 3.4 按要求对设备进行试压(试漏)确无问题方可运转。 4 常用工、机具安全操作要求
4.1工作台一般应靠墙壁,人站一面工作;钳工台必须装牢,使用照明电压不超过36伏。
2 4.2 台式虎钳上不要放置物件以防下滑伤人,钳口经常保持完好;夹持工件时,只许使用钳口最大行程三分之二;工作超出钳口部分如太长,要加支撑;装卸工件时应注意防止工件掉下伤人。
4.3 手锤柄必须用硬质木料制作,长短大小要适当;安装要牢固,防止甩头伤人。 4.4 使用大锤时不准戴手套,应注意锤头甩落范围,打锤时周围不准站人。 4.5 凡在易燃、易爆场所维修时,应采用防爆工具防止产生火花。
4.6 不准用高速钢做扁铲和冲子,同时不准对着人铲工件,防止铁屑崩出伤人,更不能用扁铲和冲子铲冲淬火材料。
4.7 锉刀、刮刀的木柄必须装有金属箍,禁止使用没有手柄或手柄松动的锉刀和刮刀。推锉刀要平,压力与速度适当,回拖要轻,以防事故发生。
4.8 使用三角刮刀应握紧木柄,刮削方向禁止站人,防止刮刀伤人。工作完毕,将刮刀装入保护套内。
4.9 手钢锯作业时,工件必须夹紧;工件将要锯断时,要轻轻用力,以防折断锯条或者工件落下伤人。
4.10使用安全手灯电压必须低于36伏,绝缘良好。在有易燃易爆的场所,必须使用防爆型灯具。
4.11使用千斤顶时,下端必须加平垫木,受力点要选择适当,要稳起稳落,以免发生事故。滑扣千斤顶禁用。
4.12使用试压泵前必须检查设备及其附件是否齐全、灵敏、可靠。试压过程中不准擅离岗位,升压降压要缓慢。进行水压和气密试验必须遵守有关安全技术规程。 4.13手持电动工具使用检查和维修中的安全技术要求按GB3787-83《手持式电动工具的管理、使用、检查和维修安全技术规程》执行。
4.14砂轮机要有专人维修保养。使用前应检查砂轮有无裂纹、螺丝是否松动、接地是否良好、砂轮机上要有防护罩。使用砂轮时操作者必须佩戴防护镜。
4.15开动砂轮后速度稳定后方可使用,工件施力作用线在砂轮水平直径以下,与砂轮端面切线角度应小于90度,磨小工件时须用钳子夹牢,工作接触压力必须均匀一致,切忌过猛。
4.16较大笨重的工件严禁在台式砂轮机上磨削。铅、铝和铜之类韧性金属严禁在砂轮上磨削。
4.17使用树脂砂轮机切割时,应卡牢工件,以防树脂砂轮片破碎伤人。 4.18使用电动手砂轮在管道内部或外部打坡口,必须缓慢移动,防止甩动伤人。
3 4.19转动的电动手砂轮不准直接放在地面上,待停稳后放于指定地点。暂时不用,须关闭开关并切断电源。
4.20风动砂轮启动前,检查砂轮及其防护装置是否完好,风管连结是否牢固,转动方向无误后方可使用。
4.21使用风动砂轮时,拿稳待空转正常后,再接触工件,由轻而重,均匀用力,施力不能过大,砂轮两侧不许站人。
4.22各种类型砂轮机,安装设置场合,不得接触易燃易爆介质,工作场地不得有易燃易爆物存放。
4.23在磨制加工旧零件时必须将残留易燃易爆等毒害物质消除后方可加工。
4.24用小型钻床前,应检查旋转方向是否正确,如不正确应由电工调整。钻削前必须夹紧钻头,钻削时不准戴手套,严禁用手清除金属屑。
化工生产安全知识范文第2篇
安全教育也称安全生产教育,是企业为了提高安全技术水平和防范事故的能力而进行的安全培训工作是企业搞好安全生产和安全思想建设的一项重要工作。
二、 安全教育的基本内容?
(1) 思想政治教育
(2) 劳动保护方针政策教育
(3) 安全技术知识教育
(4) 典型经验各事故案例教育
三、 我国的安全生产方针是什么?
安全第一,预防为主
四、 生产厂区的十四不准?
(1) 加强明火为管理,厂区内不准吸烟
(2) 生产区内不准未成年人进入
(3) 上班时间不准睡觉,干私活,离岗和干与生产无关的事情
(4) 在班前班后不准喝酒
(5) 不准使用汽油等易燃液体擦洗设备,用具和衣物
(6) 不按规定穿戴劳动保护用品,不准进入生产岗位
(7) 安全装置不齐全的设备不准使用
(8) 不是自己分管的设备、工具不准使用
(9) 检修设备时安全措施不落入,不准开始检修
(10) 停机检修后的设备,未经彻底检查不准启用
(11) 未办高处作业证,不戴安全带,脚手架、跳板不牢,不准高作业
(12) 石棉上不固定好跳板,不准作业
(13) 未安装触电保安器的移动式工具,不准使用
(14) 未取得安全作业证的职工,不准独立作业,特殊工种职工,未经取证不准作业。
五、 操作工的六严格
(1) 严格执行交接班制
(2) 严格进行巡回检查制
(3) 严格控制工艺指标
(4) 严格执行操作法
(5) 严格遵守劳动纪律
(6) 严格执行安全规定
六、 进入容器的八个必须
(1) 必须申请办证,并得到批准
(2) 必须进行安全隔离
(3) 必须切断动力电源,并使用安全灯具
(4) 必须进行置换、通风
(5) 必须按时间要求进行安全分析
(6) 必须佩带规定的防护用具
(7) 必须有人在器外监护,并监守岗位
(8) 必须有抢救后备措施
七、 安全操作规程内容
它是企业根据生产性质褐技术设备的特点,结合实际各个工种工人制定的安全操作原则,它是企业实行安全生产的一种基本文件,也是对工人进行安全教育的主要依据。
八、 什么是安全生产责任制?
是企业各级领导、各职能部门、有关工程技术人员和生产工人在生产过程中层层负责的制度。核心原则是安全生产人人有责。
九、 工人的安全职责是什么?
(1) 认真学习各项安全生产规章制度和安全技术知识,熟悉本岗位设备、工艺流程
及安全生产特点,练好基本功,坚持班组安全日活动
(2) 严格执行交接班制,交接班前必须认真检查本岗位的设备及安全设施,要求齐
全完好
(3) 严格执行开停车操作票制度,严格执行工艺指标,精心操作及巡回检查,及时
取消设备跑、冒、滴、漏,记录要及时准确
(4) 遵守劳动纪律,严守岗位,不干与生产无关的工作,严禁违章作业,对他人违
章的应劝阻或制止,对违章指挥有权拒绝执行,并及时向上级汇报
(5) 认真保养设备,发现缺陷时即使反映或处理,并做好记录,保持作业场所整洁
(6) 熟悉本岗位生产物料的性质,能正确使用各种劳动保护用品及消防器材,并认
真交接妥善保管,掌握一般急救知识
(7) 对岗位新来人员要负责包教、包学安全生产技术,作好安全监护,防止事故发
生。
十、 燃烧必须具备的三个条件
可燃物、助燃物、着火源
十二、火灾发生的三个阶段?
初起阶段、发展阶段、熄火阶段
十三、什么是爆炸?分哪两种类型?
物质由一种状态迅速转变为另一种状态,并在瞬间以机械功形式大量放出能量的现象。
分物理爆炸和化学爆炸
十四、防火防爆的基本原则和方法?
(1) 消除危险源
(2) 限制火灾爆炸的蔓延
(3) 及时疏散人员和物资
(4) 迅速扑灭火灾
十五、火灾补救有哪几种?
灭火的基本方法有隔离法、冷却法、窒息法和化学反应中断法
十六、怎样报火警?
(1) 拨打报警电话“119”
(2) 报警时要沉着、冷静,讲清楚着火单位地点、岗位及燃烧物质和燃烧情况
(3) 报警人要讲清楚自己姓名和报警电话号码
(4) 报完警后要派人到路口处迎接消防车,以便及时到达着火地点
十七、化工安全的特点
(1) 易燃易爆,有毒有害、腐蚀性物质多
(2) 高温高压设备多
(3) 工艺复杂操作要求严格
(4) 三废多,污染严重
十八、职工劳动保护的基本权利与义务是什么?
基本权利:(1)对违章指挥有权拒绝操作
(2)险情特别严重时,有权停止工作,采取紧急防范措施,并撤离危险岗位
(3)对漠视职工安全健康的领导者有权批评、检举、控告。
义务: (1)必须严格执行劳动保护法规
(2)遵守劳动纪律和安全生产操作规程
(3)爱护并正确使用防护措施设备入个人防护用品、用具
十九、劳动保护用品有什么作用?
(1) 防止皮肤吸入毒气
(2) 防止烧伤、烫伤、冻伤、灼伤
(3) 防止物击、碰撞、坠落、触电
(4) 方便操作,防止事故
二
十、劳动保护的目的
为了保护劳动者在生产过程中安全和健康,在改善劳动条件,消除事故隐患,预防工作事故和职业危害,实现劳逸结合和女工保护等方面所采取的各种组织措施和技术规范。 二十
一、毒物进入人体的途径
呼吸道、皮肤、消化道
二十二、“三懂”“四会”的具体内容是什么?
懂本部门的火灾危险性;懂本部门的防火措施;懂消防的基本知识
会报警;会使用消防器材;会扑救初期火灾;会疏散群众
二十三、进入塔罐作业,动火作业的有关安全要求?
进入塔罐安全指标:水洗液基本上是中性,含氧量18%~21%,有毒气体浓度符合国家卫生标准;若在罐内进行动火作业,其可燃气体的浓度必须达到动火要求。 二十
四、防火防爆的基本原理和方法是什么?
发生燃烧必须具备可燃物、助燃物和着火源三个条件,防火防爆的基本原理和方法就是设法消除这三个条件:A控制可燃物。防止可燃气体、蒸汽、粉尘和空气形成爆炸性混合物B消除着火源C隔绝空气,除掉助燃物如氧气等。
二十五、化工生产为什么要加强明火管理?
根据化工生产易燃易爆的特点,化工企业内可燃物、助燃物在多数场合下总是同时存在无法避免的,火源则是引起可燃物燃烧的主要火源。因此加强明火管理,控制明火,消灭致灾火源是防火防爆的关键。
二十六、什么是安全作业证?
安全作业证是反映工人已经掌握某工种(岗位)的安全技术要求,具有独立操作能力的正式凭证。
二十七、什么是劳动保护?
指保护劳动者在劳动生产过程中的安全与健康
二十八、各类灭火器材的适用范围有哪些?
泡沫灭火器::适用于扑救可燃液体(油脂泪、石油产品)及一般的固体物质。尤其扑灭油类火灾最有效
酸碱灭火器:适用于扑救竹、木、棉毛、草、纸等一般可燃物的初期灭火。不适用于油类、忌水、忌酸的物质和电气设备灭火
二氧化碳灭火器:适用于电器火灾,着火范围不大的油类火灾,忌水物质火灾,可燃
物质火灾以及贵重设备,档案资料仪器仪表等
1211灭火器:适用于扑救易燃气体、液体、电气设备贵重电子仪器、贵重文物、纸张、木材、纺织品、化工油漆等
干粉灭火器:适用于易燃、可燃气体的火灾,具有压力的液体和气体设施,例如输油管、变压器等电气设备及一般可燃固体物质
水:适用于任何建筑物和一般性的火灾。但不能用于电器设备,与水有反应的化学物质,比水轻的液体火灾,高温设备
黄沙:扑灭不宜用水的化学物品及初起的电气火灾。
二十九、安全与生产统一的原则?
即在安全生产 管理中要落实“管生产必须管安全”的原则
三
十、“五同时”原则?
即企业领导在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时,要计划、布置、检查、总结、评比安全。
三十
一、什么是安全否决权原则?
该原则要求在对企业各项指标考核、评选先进时,必须要首先考虑安全指标的完成情况。安全生产指标有一票否决的作用。
三十
二、预防事故的基本原则有哪些?
(1) 事故可以预防的原则
(2) 防范于未然的原则
(3) 根除事故可发生原则
(4) 全面治理的原则
三十
三、什么是三级安全教育?
是企业安全教育的基本教育制度。三级教育是指入厂教育、车间教育和岗位(班组)教育。
三十
四、什么是“三不伤”?
不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害
三十
五、安全活动要“三落入”?
即企业生产班组每周安全活动要做到时间、人员、内容三落入。
三十
六、化工生产中的“三违章”指什么?
违章指挥、违章操作、违反劳动纪律
三十
七、隐患整改的“三定”“三不准”是指什么?
三定:定项目、定时间、定人员
三不准:凡班组能整改的不推给工段,工段能整改的不推给车间,车间能整改的不推给公司。
三十
八、违章指挥表现有哪些?
不遵守安全生产规程、制度和安全技术措施,擅自更改安全工艺和操作程序;指挥者未经培训上岗,使用无作业证、无专门资质证的人员;
指挥工人在安全防护措施、设备有缺陷、隐患未解决的条件下冒险作业;
发现违章不制止等。
四
十、违章操作表现有哪些?
违反劳动纪律;不按规定穿戴劳动保护用品;违反安全制度;违反操作规定 四十
一、什么是高处作业?
凡在坠落高度基准面2米以上(含2米),有可能坠落的高处进行的作业,均称为高
硅粉(si)分子量28.08
危险性类别:第4.1类易燃固体
溶解性:不溶于水,硝酸,溶于HF,碱液。
外观性状:黑褐色无定形非金属粉末或硬而有光泽的晶体。
熔点:1410℃相对密度:2.3(20℃)沸点:2355℃
燃烧性:本品易燃。燃烧产物氧化硅
化工生产安全知识范文第3篇
1、我国安全生产管理方针是(B)
A、安全第二,生产第一B、安全第一,预防为主,综合治理C、预防为主、防治结合。
2、我国消防方针是(B )A、安全第一,预防为主B、预防为主,防消结合。C、预防为主、防治结合。
3、若皮肤沾上化学品,应(A) A、立即用清水缓缓冲洗B、立即用布抹干C、尽快完成工作后,就医治疗
4、防止毒物危害的最佳方法是(C) A、穿工作服B、佩戴呼吸器具C、使用无毒或低毒的代替品
5、特种作业人员必须经过(A)合格取得操作证者,方可上岗。
A、专业技术培训考试B、文化考试C、体能测试
6、公安消防队扑救火灾(C)。 A、只收灭火器材药剂耗损费用B、收取所有费用C、不收取任何费用
7、从事特种作业人员必须年满(A)周岁? A、18B、20C、22D、24
8、发生触电事故的危险电压一般是从(C)伏开始的。
A、24伏 B、3 6伏 C、65伏
9、职工为什么要熟悉安全知识?
答:职工熟悉安全防护知识是做好工作的必要条件。为了保证安全操作,避免人身伤亡和设备损坏等事故,每个职工必须熟悉安全防护知识,自觉遵守安全操作规程。
10、罐内作业时,对罐内照明有何要求?
答:罐内照明必须采用安全电压,潮湿及金属塔管内作业,采用12伏绝对
安全电压,灯具必须符合防潮、防爆安全要求,禁止采用明火照明。
11、进塔入罐五不进指什么?
答:物料不切断不进;清洗置换不合格不进;行灯不符合规定不进;施工工具不符合要求不进;没有监护人不进。
12、事故发生后应首先做哪些?
答:(1)快速上报;(2)抢救伤者;(3)保护现场;(4)做好详细记录;
13、职工在工作时间、工作区域工作造成伤亡时,而本人有一定责任的,能否算工伤?
答:职工在工作时间、工作区域内工作原因造成伤亡的(包括因工随车外出发生交通事故而造成的伤亡),即使职工有一定责任,都应认为工伤,但不包括犯罪或自杀行为,认定职工工伤给予工伤保险待遇,并不影响企业按规定对违章操作的职工给予行政处分。
14、火灾的发展过程可分哪几个阶段?
答:可分为五个阶段:初起阶段、发展阶段、猛烈燃烧阶段、下降阶段、熄灭阶段。
48、固体可燃物的燃烧方式有哪几种?答:有蒸发燃烧、分解燃烧、表面燃烧和阴燃四种。
15、烟气主要由哪些成分组成?
答:主要成分有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、五氧化二磷、氯化氢、氮的化合物等
化工生产安全知识范文第4篇
安全教育也称安全生产教育,是企业为了提高安全技术水平和防范事故的能力而进行的安全培训工作是企业搞好安全生产和安全思想建设的一项重要工作。
二、 安全教育的基本内容?
(1) 思想政治教育
(2) 劳动保护方针政策教育
(3) 安全技术知识教育
(4) 典型经验各事故案例教育
三、 我国的安全生产方针是什么?
安全第一,预防为主
四、 生产厂区的十四不准?
(1) 加强明火为管理,厂区内不准吸烟
(2) 生产区内不准未成年人进入
(3) 上班时间不准睡觉,干私活,离岗和干与生产无关的事情
(4) 在班前班后不准喝酒
(5) 不准使用汽油等易燃液体擦洗设备,用具和衣物
(6) 不按规定穿戴劳动保护用品,不准进入生产岗位
(7) 安全装置不齐全的设备不准使用
(8) 不是自己分管的设备、工具不准使用
(9) 检修设备时安全措施不落入,不准开始检修
(10) 停机检修后的设备,未经彻底检查不准启用
(11) 未办高处作业证,不戴安全带,脚手架、跳板不牢,不准高作业
(12) 石棉上不固定好跳板,不准作业
(13) 未安装触电保安器的移动式工具,不准使用
(14) 未取得安全作业证的职工,不准独立作业,特殊工种职工,未经取证不准作业。
五、 操作工的六严格
(1) 严格执行交接班制
(2) 严格进行巡回检查制
(3) 严格控制工艺指标
(4) 严格执行操作法
(5) 严格遵守劳动纪律
(6) 严格执行安全规定
六、 进入容器的八个必须
(1) 必须申请办证,并得到批准
(2) 必须进行安全隔离
(3) 必须切断动力电源,并使用安全灯具
(4) 必须进行置换、通风
(5) 必须按时间要求进行安全分析
(6) 必须佩带规定的防护用具
(7) 必须有人在器外监护,并监守岗位
(8) 必须有抢救后备措施
七、 安全操作规程内容
它是企业根据生产性质褐技术设备的特点,结合实际各个工种工人制定的安全操作原则,它是企业实行安全生产的一种基本文件,也是对工人进行安全教育的主要依据。
八、 什么是安全生产责任制?
是企业各级领导、各职能部门、有关工程技术人员和生产工人在生产过程中层层负责的制度。核心原则是安全生产人人有责。
九、 工人的安全职责是什么?
(1) 认真学习各项安全生产规章制度和安全技术知识,熟悉本岗位设备、工艺流程
及安全生产特点,练好基本功,坚持班组安全日活动
(2) 严格执行交接班制,交接班前必须认真检查本岗位的设备及安全设施,要求齐
全完好
(3) 严格执行开停车操作票制度,严格执行工艺指标,精心操作及巡回检查,及时
取消设备跑、冒、滴、漏,记录要及时准确
(4) 遵守劳动纪律,严守岗位,不干与生产无关的工作,严禁违章作业,对他人违
章的应劝阻或制止,对违章指挥有权拒绝执行,并及时向上级汇报
(5) 认真保养设备,发现缺陷时即使反映或处理,并做好记录,保持作业场所整洁
(6) 熟悉本岗位生产物料的性质,能正确使用各种劳动保护用品及消防器材,并认
真交接妥善保管,掌握一般急救知识
(7) 对岗位新来人员要负责包教、包学安全生产技术,作好安全监护,防止事故发
生。
十、 燃烧必须具备的三个条件
可燃物、助燃物、着火源
十二、火灾发生的三个阶段?
初起阶段、发展阶段、熄火阶段
十三、什么是爆炸?分哪两种类型?
物质由一种状态迅速转变为另一种状态,并在瞬间以机械功形式大量放出能量的现象。
分物理爆炸和化学爆炸
十四、防火防爆的基本原则和方法?
(1) 消除危险源
(2) 限制火灾爆炸的蔓延
(3) 及时疏散人员和物资
(4) 迅速扑灭火灾
十五、火灾补救有哪几种?
灭火的基本方法有隔离法、冷却法、窒息法和化学反应中断法
十六、怎样报火警?
(1) 拨打报警电话“119”
(2) 报警时要沉着、冷静,讲清楚着火单位地点、岗位及燃烧物质和燃烧情况
(3) 报警人要讲清楚自己姓名和报警电话号码
(4) 报完警后要派人到路口处迎接消防车,以便及时到达着火地点
十七、化工安全的特点
(1) 易燃易爆,有毒有害、腐蚀性物质多
(2) 高温高压设备多
(3) 工艺复杂操作要求严格
(4) 三废多,污染严重
十八、职工劳动保护的基本权利与义务是什么?
基本权利:(1)对违章指挥有权拒绝操作
(2)险情特别严重时,有权停止工作,采取紧急防范措施,并撤离危险岗位
(3)对漠视职工安全健康的领导者有权批评、检举、控告。
义务: (1)必须严格执行劳动保护法规
(2)遵守劳动纪律和安全生产操作规程
(3)爱护并正确使用防护措施设备入个人防护用品、用具
十九、劳动保护用品有什么作用?
(1) 防止皮肤吸入毒气
(2) 防止烧伤、烫伤、冻伤、灼伤
(3) 防止物击、碰撞、坠落、触电
(4) 方便操作,防止事故
二
十、劳动保护的目的
为了保护劳动者在生产过程中安全和健康,在改善劳动条件,消除事故隐患,预防工作事故和职业危害,实现劳逸结合和女工保护等方面所采取的各种组织措施和技术规范。 二十
一、毒物进入人体的途径
呼吸道、皮肤、消化道
二十二、“三懂”“四会”的具体内容是什么?
懂本部门的火灾危险性;懂本部门的防火措施;懂消防的基本知识
会报警;会使用消防器材;会扑救初期火灾;会疏散群众
二十三、进入塔罐作业,动火作业的有关安全要求?
进入塔罐安全指标:水洗液基本上是中性,含氧量18%~21%,有毒气体浓度符合国家卫生标准;若在罐内进行动火作业,其可燃气体的浓度必须达到动火要求。 二十
四、防火防爆的基本原理和方法是什么?
发生燃烧必须具备可燃物、助燃物和着火源三个条件,防火防爆的基本原理和方法就是设法消除这三个条件:A控制可燃物。防止可燃气体、蒸汽、粉尘和空气形成爆炸性混合物B消除着火源C隔绝空气,除掉助燃物如氧气等。
二十五、化工生产为什么要加强明火管理?
根据化工生产易燃易爆的特点,化工企业内可燃物、助燃物在多数场合下总是同时存在无法避免的,火源则是引起可燃物燃烧的主要火源。因此加强明火管理,控制明火,消灭致灾火源是防火防爆的关键。
二十六、什么是安全作业证?
安全作业证是反映工人已经掌握某工种(岗位)的安全技术要求,具有独立操作能力的正式凭证。
二十七、什么是劳动保护?
指保护劳动者在劳动生产过程中的安全与健康
二十八、各类灭火器材的适用范围有哪些?
泡沫灭火器::适用于扑救可燃液体(油脂泪、石油产品)及一般的固体物质。尤其扑灭油类火灾最有效
酸碱灭火器:适用于扑救竹、木、棉毛、草、纸等一般可燃物的初期灭火。不适用于油类、忌水、忌酸的物质和电气设备灭火
二氧化碳灭火器:适用于电器火灾,着火范围不大的油类火灾,忌水物质火灾,可燃
物质火灾以及贵重设备,档案资料仪器仪表等
1211灭火器:适用于扑救易燃气体、液体、电气设备贵重电子仪器、贵重文物、纸张、木材、纺织品、化工油漆等
干粉灭火器:适用于易燃、可燃气体的火灾,具有压力的液体和气体设施,例如输油管、变压器等电气设备及一般可燃固体物质
水:适用于任何建筑物和一般性的火灾。但不能用于电器设备,与水有反应的化学物质,比水轻的液体火灾,高温设备
黄沙:扑灭不宜用水的化学物品及初起的电气火灾。
二十九、安全与生产统一的原则?
即在安全生产 管理中要落实“管生产必须管安全”的原则
三
十、“五同时”原则?
即企业领导在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时,要计划、布置、检查、总结、评比安全。
三十
一、什么是安全否决权原则?
该原则要求在对企业各项指标考核、评选先进时,必须要首先考虑安全指标的完成情况。安全生产指标有一票否决的作用。
三十
二、预防事故的基本原则有哪些?
(1) 事故可以预防的原则
(2) 防范于未然的原则
(3) 根除事故可发生原则
(4) 全面治理的原则
三十
三、什么是三级安全教育?
是企业安全教育的基本教育制度。三级教育是指入厂教育、车间教育和岗位(班组)教育。
三十
四、什么是“三不伤”?
不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害
三十
五、安全活动要“三落入”?
即企业生产班组每周安全活动要做到时间、人员、内容三落入。
三十
六、化工生产中的“三违章”指什么?
违章指挥、违章操作、违反劳动纪律
三十
七、隐患整改的“三定”“三不准”是指什么?
三定:定项目、定时间、定人员
三不准:凡班组能整改的不推给工段,工段能整改的不推给车间,车间能整改的不推给公司。
三十
八、违章指挥表现有哪些?
不遵守安全生产规程、制度和安全技术措施,擅自更改安全工艺和操作程序;指挥者未经培训上岗,使用无作业证、无专门资质证的人员;
指挥工人在安全防护措施、设备有缺陷、隐患未解决的条件下冒险作业;
发现违章不制止等。
四
十、违章操作表现有哪些?
违反劳动纪律;不按规定穿戴劳动保护用品;违反安全制度;违反操作规定 四十
一、什么是高处作业?
凡在坠落高度基准面2米以上(含2米),有可能坠落的高处进行的作业,均称为高
硅粉(si)分子量28.08
危险性类别:第4.1类易燃固体
溶解性:不溶于水,硝酸,溶于HF,碱液。
外观性状:黑褐色无定形非金属粉末或硬而有光泽的晶体。
熔点:1410℃相对密度:2.3(20℃)沸点:2355℃
燃烧性:本品易燃。燃烧产物氧化硅
化工生产安全知识范文第5篇
关键词: 食品安全;知识供给;知识图谱
本文著录格式:单麒臻,张磊. 基于知识图谱的食品安全知识供给研究[J]. 软件,2020,41(09):172177
【
【Key words】: Food safety; Knowledge supply; Knowledge map
0 引言
食品作為人民群众生存必不可少的元素,其安全的重要程度不言而喻,食品安全不仅关系到我国人民的身体健康和生命安全,还关系到我国长治久安和中华民族的未来。随着我国近十年的高速发展,食品安全所涉及的生产、流通、经营的产业链愈加复杂,很多恶劣食品安全事件不断发生,甚至因此引起重大突发公共事件[1-5]。
在这种背景下本文以2011-2020年CNKI中核心期刊以及CSSCI期刊的篇名中含有“食品安全”的文献为对象,通过文献计量学和社会网络分析,研究食品安全相关的知识供给,通过分析热点以及趋势判断需求,在此基础上进行创新和传播进而推动食品安全领域的发展。
1 研究方法与数据来源
1.1 研究方法
本文选用CiteSpace以及VOSviewer软件对食品安全进行知识图谱分析以及可视化分析,综合运用Bicomb以及Excel进行数据的处理和统计,找到文献、作者、发刊单位、研究热点、关键词的贡献关系进而揭示食品安全领域的发展未来和趋势。具体操作上,利用Bicomb对数据进行整理和统计,利用VOSviewer对处理后的数据做出热点共现分析以及作者共现分析,利用CiteSpace对转换后的数据进行热点突现词分析以及发文机构共现分析,并借助食品安全相关领域的学术论文以及相关学者的观点和建议对食品安全的知识供给作出深度探索和挖掘,旨在未来对食品安全相关领域的研究提供参考。
1.2 数据来源
本文以CNKI为数据来源,以食品安全相关论文为研究对象,通过CNKI高级检索,设置搜索期刊,检索条件为篇名“食品安全”并设置发表时间为2011年到2020年(截至时间2020.2.28),来源类别为“核心期刊”以及“CSSCI”并设置“同义词扩展”,点击搜索,检索时间为2020年2月28日,最终筛选得到2899篇文献。
选择时间为2011-2020年作为时间条件有以下两个原因。一是近十年来我国的高速发展,使得我国食品贸易进程加快,食品产业结构发生变化,食品链变得复杂,食品安全风险的隐匿性增强,食品安全的侧重点在近十年发生改变。二是2010年食品安全委员设立,《食品安全法》于2009年2月28日第十一届全国人民代表大会常务委员会第七次会议通过,于2015年第十二届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议修订,2018年12月29日第十三届全国人民代表大会常务委员会第七次会议《关于修改〈中华人民共和国产品质量法〉等五部法律的决定》修正。十年间《食品安全法》从建立到通过再到完善,这更有助于深度挖掘在国家从法律层面积极参与后食品安全领域发生了怎样的变化[6-7]。
研究食品安全领域十年间的文献发布情况可以在一定程度上反映出食品安全领域的研究状况,对文献数量分布的研究主要是对于学者们在阶段内发表的论文数量研究。如图1所示,近十年来,在核心期刊以及CSSCI上关于食品安全的文献可大体分为三个阶段,一是在2011年-2013年呈上升趋势,文章数量有着明显的上涨趋势,在2013年达到顶峰,四年发文量1195篇,占比41.2%,二是从2014-2018年的下降期,三是从2018年开始呈上涨趋势。这表明在2010-2013年是我国食品安全领域研究的上升期,在2013年达到高潮并有了一定研究成果,基础性问题已得到普遍研究,导致从2014年开始每年文献数量开始下降,研究进入了一段瓶颈期。
通过近十年对我国食品安全相关事件了解到,从2011年开始,我国食品安全事件频发,例如2011年“上海染色馒头事件”、“湖北毒生姜事件”、2014年上海福喜食品有限公司提供过期肉类给麦当劳和肯德基、2016年米线添加毒品事件再到2019年成都校园食品安全事件,从近年我国食品安全事件发生时间了解到,食品安全的重大事件从2014年后开始减少,这与图1所展现趋势基本符合,同时在一定程度上表明也是《食品安全法》的出现使得食品安全问题进入大众视野进而受到学者们的广泛关注。
2 研究热点分析
2.1 关键词分析
关键词是文章内容的提炼,是一篇文章的核心提要,对关键词进行分析可以反映出该领域的研究方向,对高频关键词分析可以反映出一个领域的研究热点。通过Bicomb对所获得的2899篇期刊文献的关键词共计5525个进行筛选,筛选出出现频次为5次以上的关键词并对同义词进行合并得到267个关键词,将数据导入VOSviewer进行共现可视化分析得到图2,图3。将数据导入CiteSpace中,进行突现词分析得到7个突现关键词。
其中,“食品安全”在所有关键词中出现次数最多,达到1749次,占比高达13.9%,其次为“食品安全监管”达到283次占比2.3%,“《食品安全法》”118次占比0.9%,“食品”113次占比0.9%。267个关键词共生成7个聚类,从共现次数来看,排名前五位的是“食品安全”,“食品安全监管”,“食品”,“食品安全问题”“企业”,与其他关键词的共现次数分别是2110次,436次,245次,202次和192次。以上数据表明在食品安全领域的研究中,“食品安全监管”,“食品”,“食品安全问题”“企业”等是伴随度最高的热点。
从热点分类来看,刨除在食品安全领域内本身就是热点的“食品安全”这一热点,食品安全的研究热点主要集中在以下八个方面。一是食品安全监管方面,主要集中在“食品安全监管体系”、“食品安全监督管理”“监管模式”等;二是食品安全风险评估方面,包括“风险评估”“风险管理”“风险规制”“风险检测”等;三是食品安全的法律方面,主要有“《食品安全法》”“刑法规制”“食品安全犯罪”等;四是食品生产管理方面,包括“食品生产经营”、“企业”、“食品问题”、“食品质量”、“食品安全事故”、“食品企业”、“企业管理”、“供应链”、“供应链管理”等;五是食品安全检测方面,有“食品安全检测技术”、“快速检测技术”等;六是食品安全的机构方面,有“卫生部”、“中国食品技术学会”、“研讨会”等;七是消费者方面,包含“态度”、“行为”、“认知”、“消费者”等;八是食品安全治理方面,包含“社会共治”、“政府监管”等。
从研究趋势来看,如图2所示,关键词的由浅至深代表着时间由远到近,即深颜色的词代表近期研究的热点,图2图3表明,自2011年开始,食品安全领域一直围绕着食品安全、《食品安全法》、食品安全监管、食品安全问题、食品、食品安全检测作为研究内容,但仍存在食品安全相关法律的不完善,食品安全监管体制内职能不清,部门间职责模糊,协调不够充分,监管力度不够,食品安全標准模糊,食品安全问题仍然频发等问题。随着研究的进展,开始出现以食品安全犯罪、食品安全风险、风险规制、监管模式、监管绩效、制度完善、食品安全教育、风险分析、风险评估、社会共治、层次分析法、模糊综合评价法、食品安全指数、法律规制作为深层次的研究,这表明,食品安全领域的研究呈现出发展的趋势,从食品安全法律方面来看从2011年开始研究的《食品安全法》逐渐细化,已经出现开始向食品安全犯罪方向进行研究、监管体系、监管制度已经有初步进展,逐渐向食品安全犯罪的预防、制度完善方面发展,并运用风险评估相关知识对食品安全进行研究,以风险评估来对食品安全问题进行预警[8-11]。
2.2 突现词分析
从突现词来看,突现词是指按照一定阈值和参数计算,通过考察词频并将这段时间内词频变化最高的词得以显现,通过突现词的分析可以反映出阶段性时间内的新研究方向。如图4所示,2016-2017年,“食品安全犯罪”,“模糊综合评价法”,“网络层次分析法”作为突现词表明,食品安全相关问题在经过前几年的研究后,犯罪问题开始经学者们关注,并且开始采用网络层次分析法,模糊综合评价法对食品安全进行相关的定量定性分析。近两年,食品安全管理开始被学者们关注,而管理属于宽泛的概念,食品安全管理主要是指关于食品的采购、生产、流通、销售、消费等过程中进行控制协调,它的主体是食品相关的政府部门,这表明学者们对于食品安全出现的问题开始关注于政府管控,希望政府从源头到末尾进行整体协调控制。惩罚性赔偿其本身作为最严厉的民事责任惩罚方式成为近两年突然出现的关注点为食品安全法在实务中适用提供了参考,同时也反应出对于食品安全法问题研究的细致化。
3 研究群体分析
3.1 研究人员分析
3.1.1 发文量分析
发文量是作者在某一时期在某刊物发表论文的数量,是测评作者的一个重要指标,根据普莱斯定律,计算出统计时段内核心作者至少发表的论文数为0.749√37≈4.56,这里取发布数量至少为5篇的作者进行分析,通过Bicomb软件在2899篇文献中统计出共计4148个作者,将数据导入VOSviewer中,设置最少发布文章数量为5篇,其中有102名作者符合条件,图5即为102名作者与其它作者的共现网络[12-15]。
3.1.2 合作网络分析
对作者的合作网络进行分析是挖掘科学家群体的重要途径,其中王冀宁发表文章最有37篇占比1.3%,并且和49名作者有共同联系,其次为吴林海发表了26篇文章,与28名作者有共同联系。在图中可以看出作家群体分为5个群体,一是王冀宁、孙翠翠、王帅斌、王磊、童毛弟、陈廷强、马百超,发表数量最多,关系度最强;二是周应恒、孙宝国、文晓巍,王二朋、王静、袁嫦静;三是唐晓纯、李佳洁、李江华、李腾飞、王志刚、郑风田;四是张凯华、张哲奇、李丹、王守伟、臧明伍;五是安玉发、张文胜、张红霞、王硕。从图中时间线来看,近年来王冀宁的群体和张凯华的群体在食品安全领域的贡献度更高,发表文献的时间在2015-2020年间,其余群体大多在2011-2015年发表文献。
3.2 研究人员机构分析
从作家来源机构来分析可以了解到我国研究团体在食品安全领域的研究情况,这里将原始数据导入CiteSpace,得到作家机构的网络共现图,从图6中可以看到,中国人民大学农业与农村发展学院,南京工业大学经济与管理学院,天津科技大学经济与管理学院,江南大学商学院,江南大学江苏省食品安全研究基地中心度高,研究度高,但由于学院与学院间相互独立,不能直观体现出哪家机构的研究成果更多,因此,笔者将数据进行了处理,将同属于一个机构进行了合并。
数据表明,这十年间中国人民大学发表量最大,136篇占比3.7%,天津科技大学其次,发表量为105篇占比2.9%,江南大学103篇占比2.8%。经统计,在排名前20的机构中,有21所高校,这表明,在食品安全领域我国高校是主要研究力量可以为食品安全域提供有生力量,但国家相关机构的研究力量还稍有欠缺,研究成果还不够丰硕,例如农业部、卫生部、国家质检总局、环境保护部、商务部、国家工商行政管理局这类食品安全管理相关的国家机构虽有发布相关文章但数量较少,在国家机构发文中,发表数量最多的是国家食品安全风险评估中心,这表明国家主要通过对于食品安全相关事件可能性进行综合评估的方式,找到侧重点进而加大监管力度,确保食品安全并推动食品安全领域的发展[16]。
3.3 期刊分布情况
通过对食品安全文献刊载的期刊进行分析,可以反映出期刊涉及领域进而分析食品安全在各领域的研究状况。经整理统计2899篇文献来源于548个核心期刊,刊载25篇以上的期刊共15家期刊,刊载文献共计997篇,占所有文献34.4%,刊载文献最多的是食品工业科技,136篇占比4.7%,15家期刊涉及多个领域,食品类期刊如《食品工业科技》《食品与机械》《食品工业》《食品研究与开发》等,农业类期刊如《世界农业》等,医学类期刊如《现代预防医学》等,卫生类期刊如《中国学校卫生》等,这表明,食品安全在近十年的研究中逐渐渗透到社会的各行各业,学者们对于食品安全的研究也涉及多领域。
4 研究主题分析
研究主题是分析一个学科的知识分布及其分布领域的一个重要指标,通过研究主题的分析可以看到食品安全分布在那些领域,哪些专业学科在关注,通过
从学科数量来看,食品安全关注的学科分布非常广泛,涉及经济、法律、工业、医学、食品业、农业、科技等多个领域。从学科关注重点来看,主要集中在经济计划与管理、法律、食品工业、工业经济理论、预防医学、卫生学等等。按照下分学科排名,第一是生产行业管理学科出现次数最多,出现频次1219次;第二是法律学科中的文教、卫生管理法令学科出现次数达到457次;第三是食品工业学科中,食品安全与卫生这一学科出现频次达到423次,第四是工业部门经济学科达到322次;第五是预防医学、卫生学中食品卫生检验学科达到129次。
从学科分布来看对大学科以及其下的小学科进行整理并按照所算权重进行筛选并制作得到图7,根据数据表明,食品安全文献的所属学科中,还是主要集中在经济、法律、卫生学科,这些学科为食品安全这一学科提供了支持、解释以及法律保障,促进了食品安全学科的发展与创新。
5 结论与展望
近十年,人们从关注食品安全到关注食品安全在各个领域给人们带来的影响,从食品安全单一方面的研究拓展到多个学科的合作研究,本文使用VOSviewer以及Citespace软件对我国食品安全的核心期刊以及CSSCI文献数据进行整理分析得到食品安全领域的知识图谱,挖掘出食品安全这一研究领域中的热点,揭示食品安全的发展脉络、研究状况、发展趋势。总结来说,食品安全发展自2010年开始起初经历了上升期,在最近几年发展到达瓶颈,研究机构以高校为主,作者之间合作也从2015年后开始减少。食品安全作为多学科交叉的研究领域,知识构成丰富,涉及55种学科,但集中度不高,学科的精细化程度不够,缺少不同学科的知识融合,研究成果还不够丰富,但同时这也表明我国食品安全领域的发展潜力,因此,对于食品安全的研究在今后應不断创新,结合各类学科进行综合性的合作研究,不断积累研究成果并提高该学科的科研水平。
知识图谱及研究结果显示食品安全问题主要还是集中在食品安全监管以及食品安全法律两大问题上,从食品安全监管来看,食品原料的采购、食品生产、销售、流通、消费这一过程的产业基础还比较薄弱,监管对象广泛、数量庞大,这对政府监管提出了巨大的挑战,我国作为人口大国,食品产业基础薄弱,但产业体量不小,食品相关的企业以及个体数量多,监管难,这也要求学者们在研究食品安全监管的有关问题时创新的同时要结合我国实际。从食品安全相关的法律来看,自2009年《食品安全法》的实施,我国在近十年从依靠政府以及相关部门进行食品安全依法监管到提出社会共治这一理念的过程中,学者的研究也越来越精细化,2015年《食品安全法》修订时提出食品安全工作实行预防为主、风险管理、全程控制、社会共治的理念也给学者们提供了更多更细致的研究方向。
总之,现有的食品安全研究依然存在不足,各学科各机构缺少合作,研究还不够充分细致,在决胜全面建成小康社会的收官之年,各类学者们应融合各学科,加强机构间合作,为提升食品安全治理体系和治理能力现代化水平作出贡献。
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化工生产安全知识范文第6篇
一、选择题:(每题1分,共40分)
1、劳动保护用品分为一般劳动保护用品和()劳动防护用品。
A特别B特种C个别
2、特种劳动防护用品实行()制度。
A生产许可证B登记C备案
3、操作机械设备时,操作工人要穿“三紧”工作服,“三紧”工作服是指()紧、袖口紧和下摆紧。
A袖口B腰部C裤腿
4、下列哪种说法是正确的?()
A可以发射时装代替工作服B允许劳动防护用品折合成现金发给工人C工厂发放的劳动防护用品不转转卖。
5塑料安全帽的使用年限为不超过()
A两年B两年半C三年半
6、下列哪项内容不是安全帽上必须的永久性标志?()
A制造厂名称、商标、型号B生产合格证和检验证C专利权证书号
7、强光作业必须选用()作为防护用品。
A防强光、紫外线、红外线护目镜或面罩B防冲击糊目镜C防寒服
8、在地面存在尖利器物的环境作业,必须选用哪种防护用品?()
A防穿刺鞋B防冲击护目镜C防寒手套
9、以下说法中,正确的是()
A地面是防静电地板时,穿防静电鞋方可起保护作用。B因为防静电鞋是防静电的,所以,可以在易燃易爆场所拖下。C穿防静电鞋同时应该垫绝缘鞋垫。
10、穿防静电服是否可以佩戴金属饰品?()
A可以B不可以C无所谓
11、低压绝缘鞋在使用过程中,每()个月应做一次预防性试验。
A6B12C18
12、下列哪种情况下低压绝缘鞋可以继续作为绝缘鞋使用?()
A穿用的绝缘鞋在外底磨穿露出浅色绝缘内底时。B绝缘鞋胶料部件有破损。C绝缘些经检验各项指标符合技术要求。
13、为了防止头部受到物体打击或撞击,作业人员选用()作为防护用品。 A安全帽B防护头罩C一般防护帽
14、安全带使用时,()将绳打结使用。
A允许B不准C必须
15、使用立网时,网面与水平面必须垂直,并与作业面边缘最大间隙不超过()厘米。A8B10C12
16、平网与下方物体表面的最小距离不得小于()米。
A3B4C5
17、安全带的带子使用期限为()年,发现异常应提前报废。
A35年B46年C57年
18、安全带使用()年后,按批量购入情况,抽验依次。
A4B3C2
19、悬挂安全带冲击试验,以80kg重量做自由坠落试验不破断,该批安全带()。
A不得使用B可继续使用C必须报废
20、为防止高温场所人员中暑,多饮以下哪种水最好?()
A纯净水B汽水C淡盐水
21、菱形或方形网目的安全网,其网目的边长不得大于()厘米。
A8B10C12
22、安全色中()表示禁止、停止、危险等含义。
A黄色B兰色C红色
23、多张安全网连接使用时,相邻部分(),连接绳材料与网相同,绳力不得低于其网绳强力。
A应靠紧或重叠B应相距10厘米C可超过10厘米
24、下列哪个字母代表劳动保护用品具有防静电的性能?()
AfhBjdCny
25、在使用手工工具、切割等作业时,为防止作业时的沙粒、金属碎屑等异物进入眼内,应戴()。
A太阳镜B防冲击眼护具C变色镜
26、空气中氧含量低于()时,不能使用自吸过滤式防毒面具。
A18%B20%C21%
27、自吸过滤式防毒面具部件气密性的简易检查方法是由使用者戴好面具,然后用手堵住进气口,用力吸气,感到()时,表明气密性是好的。
A透气B漏气C不透气
28、判断滤毒罐失效的方法之一是用称重法确定,当滤毒罐的重量()时,即为失效。 A低于规定的重量B超过规定的重量C不定
29、在静电场所,下列哪种行为是正确的?()
A在易燃易爆场所穿防静电服B在防静电服上附加或佩戴金属物件C穿防静电服时,必须与防静电鞋配套使用
30、低压绝缘鞋在布面干燥条件下,作为工频电压()以下电工作业的辅助安全用具。 A1000VB2000VC3000V
31、()禁止在高压电气设备上作为安全辅助用具使用。
A低压绝缘鞋B中压绝缘鞋C高压绝缘鞋
32、布面绝缘鞋只能在()环境下使用。
A潮湿B干燥C有水
33、下列关于防静电鞋的表述中错误的是()。
A防静电鞋可以当绝缘鞋使用B防静电鞋应与防静电服配套使用C使用防静电鞋的场所应是防静电的地面
34、销售的特种劳动防护用具应有相应的生产许可证编号、产品合格证和()。 A安全鉴定证B专利权证C注册商标证
35、易燃易爆作业场所不可能使用下列哪种防护用品?()
A底面钉铁件的鞋B棉布工作服C防静电鞋
36、高温作业场所选用()作为防护用品是正确的。
A的确凉衣服B聚氯乙烯塑料鞋C白帆布类隔热服
37、高处作业不可使用()作为防护用品。
A带铁钉的鞋B安全帽C安全带
38、操作旋转机械使用下列哪种防护用品是错误的?()
A护发帽B手套C防异物伤害护目镜
39、可燃性粉尘场所不可使用下列哪种防护用品?()
A棉布工作服B防毒口罩C的确凉等着火焦结的衣物
40、下面安全标示的含义是()
A禁止启动B禁止转动C禁止合闸
二、判断题(每题1分,共20分)
1、安全帽使用超过规定的限值,或者受到较严重的冲击后,看不到帽体的裂纹,可以继续使用。()
2、佩戴的安全帽,要有额下系带和后帽箍并栓牢,以防帽子滑落与碰掉。()
3、空气呼吸器使用的压缩空气钢瓶,也可以用于充氧气。()
4、自救器在使用中不可能随意扔放,应避免碰撞,无事故时不要拉动。()
5、防静电服是用不导电性纤维织物编制成的,用于易产生静电积聚的作业场所。()
6、使用安全带时,不准将钩直接挂在安全绳上使用,应挂在连接环上用。()
7、缓冲器、速差式装置和自锁钩可以串联使用。()
8、密目式安全网的安装平面垂直与水平面,也可以作为安全平网使用。()
9、金属丝布防护服有防微波作用。()
10、使用过滤式防毒面具,其空气中氧气体积浓度应不低于18%。()
11、过滤式防毒面具可用于槽、罐等密闭容器环境。()
12、矿用一氧化碳过滤器应设有口水挡板,以防唾液回流。()
13、安全带高挂低用,注意防止摆动碰撞。()
14、安全带上的不重要的部件可拆掉,更换新绳时要主义加绳套。()
15、电绝缘鞋帮底有腐蚀、破损之处,不能再作为电绝缘鞋穿用。()
16、电绝缘鞋自生产日期起,超过24个月的样品须抽取样品,进行电性能预防性检验。()
17、滤毒罐的储存期为3年,滤毒盒的储存期是5年,国旗产品应经抽检,合格后方能使用。
()
18、“提醒人们注意周围环境,以避免可能发生危险”的图标形式是禁止标志。()
19、强制人们必须做出某种动作或采用防护措施的图形标志是指令标志。()
20、设备、设施安装、接线或检修工作,电气线路停车检修等工作,应在相应的开关处设置“禁止合闸”标志牌。()
三、填空题(每题2分,共40分)
1、安全帽上应有的四项永久性标志是制造厂家名称、商标和型号、制造年月、生产合格证和检验证及。
2、安全帽是对人体头部受箍等构成。
3、企业采购安全帽必须购买有购入的产品经验收后,方准使用。
4、安全网是用来防止人、坠落物或用来避免、减轻追物及物击伤害的网具。安全网一般由网体、、系绳等组成。
5、低压带电作业必须要使用绝缘手套和。
6、穿用电绝缘皮鞋和电绝缘布鞋时,其工作环境应能保持鞋面。
7、穿用任何绝缘鞋均应避免接触锐器、高温和性能。
8、安全带应储藏在干燥、通风的仓库内,不准接触高温、明火物体,也不能长期暴晒。
9、旧密目式安全网再次使用时必须经过
格后方可使用。
10、密目式安全立网安装时,每个环扣都必须穿入符合规定的纤维绳,允许使用强力及其他性能不低于标准规定的其他绳索代替,绑在支撑物上。
11、检查使用中的密目网,发现有严重变形或磨损、断裂或破洞、霉变、系绳松脱和,应进行及时修理或更换。
12、安全色包括红色、黄色、蓝色和。
13境都应以黄色表示。
14、指令标志的含义是强制人们必须做出某种动作或采用
15、起重机械的危险部位,如吊钩滑轮组侧板等处应使用
16、为了防止头部受到物体打击或撞击,作业人员应选用作为防护用品。
17、低压绝缘鞋在使用过程中,每
18、禁止在高压电气设备上作为安全辅助用具使用。
19、空气中氧含量低于时,不能使用自吸过滤式防毒面具。
化工生产安全知识范文
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