互联网时代观后感范文

互联网时代观后感范文第1篇

----------观《互联网时代》有感

什么是互联网时代?什么是互联网社会?它如何改变着我们的生活、行为方式、产业形态、社会生态?又将把人类带向哪里?互联网会给中国带来哪些机遇和挑战?互联时代，对整个世界、人类文明未来将产生什么样的影响?带着这一系列的疑问我观看完了《互联网时代》，该片概述了互联网的诞生和发展，并对其进行了深度的梳理和解析，也对互联网改变未来的情况进行了全景的描述。所有这些都让我这个生活在移动互联网时代的普通人深有感触。

首先，互联网时代开创人类的一个全新的时代。

人类从农业文明走到工业文明再到互联网时代，互联网技术正在开创人类的一个全新的时代。回顾历史，貌似强大的北洋水师惨败于甲午海战，背后交锋的其实是两个时代，是农业时代对工业时代的惨败。旧有体系被颠覆，要生存，就必须向新的时代逃逸。前提要先了解互联网时代的生存结构，转换互联网思维，才能找到新的生存方式。以电子商务为例，这是新产生的一种交易方式，为企业、消费者和政府建立了一种网络经济环境，人们不再受地理区域的限制，能够以快捷的方式完成复杂的商务活动。它以自己规范的工作流程，来最大限度的提高人、财、物的利用率，它的出现打破了传统的商务交易方式，也改变了人类相互交往的习惯，并影响着各行业的组织结构与业务流程。

电子商务是互联网时代的产物，随着互联网的进步，电子商务的

发展也在不断的进步当中，现在电子商务已经渗透到人们生活的各个部分，成为人们生活中密不可分的一个重要部分。

其次，互联网催动了人类一场新的迁徙。

移动互联网时代到来后，人们正逐步由传统社会向网络化生存的“新大陆”进行一次集体迁徙。工作上可以跨地区的完成一系列的商务活动，未来的实体店都将转变为体验店，形成一种线上购买，线下体验的模式，电商的蓬勃发展，互联网金融的兴起、企业的流程管理等，无论在那个岗位、那个流程节点，通过移动互联的形式介入，就没有任何理由再拖延而迟滞流程的进展;社交上随着qq、微博、微信的产生使得人们的交际圈越来越多元化、交流的时间越来越随时随地化，交流越来越在虚拟的空间进行，由过去的物理空间逐步转移到了网络空间。当然，在这场向时时在线的未来生活不可逆转的大迁徙中，有收获也有失去，伴随的人类的，将是种种不适和情感的、观念的冲突。

最后，我们怎样才能拥抱移动互联网的春天?

互联网时代观后感范文第2篇

物流运输尤其是公路运输占全部运输总量75%以上[1]，承担着绝大部分物质流通的责任，然而它却在前行的路上遇到重重阻力，不断增加的物流成本，不断缩小的利润空间，使得物流企业压力重重。互联网的发展催生了一批新兴的行业，电子商务是最典型的代表。而无论是新零售还是实体零售，在产品的送达顾客手中前，物流都承载着至关重要的作用，其费用的高低，都直接影响产品价格的高低，进而影响消费者的权益。

一、研究背景

从权威方面取得的数据显示，中国物流总费用占国内生产总值比重9.8%，比发达国家的4.5%高出近1倍，过高的物流成本是商品价格增高的重要因素[1]。

互联网时代的到来，使企业不再靠自己单独生产一件产品，而是通过互联网，将一件产品分成许多个小零件分散在全球各地进行生产，再聚在一起进行统一装配[2]。

传统的物流搭载互联网，不仅可有效降低物流费用，加快市场反应速度，让利消费者，而且对促进物流业的发展，乃至整个国民经济的快速发展都有着积极的意义。

二、物流成本高的现状及原因分析

（一）城市货车限行[1]

货车进城难、卸货难，及通行受限等，造成一边是生产者的难卖、低卖，一边是消费者的难买、贵买。西葫芦从产地到零售市场，价格上涨20倍，其中最关键的涨价环节就在“最后一公里”，而引起高昂运费的主要原因是对货车的限行政策。而对于普通货车司机来说，能拿到货运通行证，几乎是不可能完成的任务。在上海，物流公司虽有通行证，但由于数量有限，为及时送货，甚至不得不打出租车送货。

（二）高昂的过路费[1]

“顽强的买路钱”使物流成本急剧上升，使本来就利润微薄的利润空间不断压缩，甚至按照规定限高限重装载，就会亏本运输。片中谈到，公路收费的净利润远超过以高利润闻名的石油、房产、金融等行业，而许多公路收费期限甚至已经超过规定年限还在收费[3][4]。

（三）乱罚款现象[1]

除了过路费，司机还要承受另一项高额费用，就是罚款。公路罚款中最多的就是超载，然而司机选择超载也是无奈之举。而实际罚款中，有些罚款并没有相关规范支持，甚至不开票可以少罚款。另外，在罚款超载时，有些执法人员并没有实际测量以核实是否符合罚款标准，而是直接出具罚单[1]。

（四）重复交税的问题[1]

交税问题，一直以来都是企业讨论的焦点。由于土地的价格问题，加上对物流业的税收没有明确规定的前提下，出现重复征收税款的情况，导致物流企业不堪重负。

（五）零售企业门槛高

从经销商处以低价买进，到超市卖出时价格是进价的2倍以上，这中间的涨价部分，都被超市以各种名目为由加收，如进场费，返点费，节庆费，新店开张费，合同续签费、海报费等等，最终导致物价被不断推高。相比超市，百货商场的进场费更高，高额的进场费必然推动价格的急剧上升，而最终也只能由消费者买单[1]。

三、对策探讨

（一）改变机制

公路作为国家的基础设施，本身具有公益性，改变控制公路的企业或团体的体制，改善公路服务的制度，改进服务的意识，使公路真正成为服务人民的路，而不是赚钱的工具[5]。

（二）规范制度，消除或减少不合理收费

发达国家零售业的利润大部分是来源于本身的经营，赚取产品差价，对供货商收取的服务费用占利润的比例较低，一般都不到10%[5]。

我国也可以效仿，通过规范商品的采购合同，来规避一些对供应商来说，明显有失公平的条款及收费等问题[5]。

（三）解决用地问题，加强政策扶持

妥善解决物流用地问题，对纳入国家规划的物流园区土地征用给予特殊扶持政策是多年来企业呼声较高的一个方面[5]。对于物流企业，上至“天花板不断压低”，下至“地板被不断抬高”的夹缝中生存的企业来说，政策的扶持将无疑等于给企业打了一直强心针。

（四）加强物流企业纳税规范，解决重复征税问题

税收是调节经济的重要杠杆，也是物流企业最为关心的问题。其中，物流企业最集中反映的问题，就是营业税税率不统一和重复纳税问题。

随着物流行业的日益壮大，也应专门规范统一物流行业的纳税，有效避免各地交税政策不一，纳税混乱的问题。

四、展望

物流顽症中的这些现象，就像砖头层层加码垒高了物价的成本，推高了物价水平，给人民的生活增加了巨大的压力和负担。如今，物流依旧可能存在类似的顽症，而互联网却在不断蓬勃地发展，互联网就像一个发动机，它不断催促社会的各行各业都快速前进，如何让物流能跟上互联网的发展脚步，不再与之脱节，是仍需继续思考及攻克的难题，也是未来努力的方向。

摘要：物流近十年在我国得到了快速的发展, 但过高的物流成本已成为商品价格畸高的重要影响因素。如何化解矛盾、降低物流成本, 已成为社会关注的热点。随着计算机自20世纪50年代诞生以来, 互联网应运而生, 并在物流业中也得到广泛应用, 互联网与物流运输的有效结合, 不仅可以有效降低物流费用, 加快市场反应速度, 更多让利消费者, 而且对促进物流业的规模化发展, 乃至对促进整个国民经济的快速发展都有着重要的意义。

关键词：物流顽症,互联网,降低费用

参考文献

[1] 如何破解物流顽症[R/OL]. CCTV《经济半小时》.http://www.sina.com.cn, 2011-05-20.

[2] “互联网时代”之观后感[R/OL].简书.https://www.jianshu.com/p/8cb161e5c88f, 2018-09-16.

[3] 刘洪波.治理收费公路须放弃商业逻辑[R/OL].大众网-齐鲁晚报.http://auto.sina.com.cn, 2011-06-22.

[4] 中国全力治理公路乱收费[R/OL]新华网.2011-06-22.

互联网时代观后感范文第3篇

以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。 以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。

教学目标

知识与能力

了解蒸汽机发明和改良的大致过程，认识其历史背景以及划时代作用。 了解电力的发现及运用，认识电对人类社会生产生活的意义。

了解第一台计算机、互联网诞生及迅猛发展的基本史实，认识其历史背景、对人类工作、生活和学习方式的革命性影响，归纳科技进步对人类社会的深远影响。

过程与方法

通过对蒸汽机、电气技术和互联网的了解，多层次归纳人类先后迈入三个“时代”的划时代历史内涵。

结合课内外知识，拓展认识蒸汽机、电气技术和互联网对人类生产、生活层面的深刻而广泛的影响。

联系三个“时代”的历史大背景，思考其与科技进步的关系。 情感态度与价值观

通过对三个“时代”的分析，认识科技成果产生过程中发扬与继承的关系。

通过了解科技进步对人类生产、生活，以及思维方式、价值观念等方面的改变，认识“科学技术是生产力”这一结论。

通过学习和思考，认识科技成果是一柄“双刃剑”，人类要正确地对待和使用科技成果。

教学策略

学情分析

学生虽然经历过以往的历史必修

1、必修2的学习，对本课涉及的科学常识会有初步了

1

解，但贯穿300多年、将蒸汽时代、电气时代和互联网时代整合为一个历史学习的单元，跨度依然很大。课堂教学中，我们必须通过历史背景、科技对人类生产生活的作用分析，促使学生对科技推进社会发展有一个宏观、整体的认识，并认识到科技是一柄“双刃剑”的。

教学重点与难点

重点：蒸汽机、电气技术、互联网对人类社会发展的作用。 难点：蒸汽机、电气技术和互联网产生的历史背景分析。 设计思路

从历史学的角度探寻人类科技进步的足迹，让学生在体会工业化、信息化给人类带来的巨大机遇和挑战，喜悦与隐忧，以及促进了科技进步和发展的同时，感悟历史，触动心灵。

制作一份简易的PPT，包含本节课简要知识结构与典型图片，设计既符合教材主旨，又贴近学生生活，并具有历史纵深感的问题，供师生讨论和交流。

依据“内容标准”的描述，围绕“作用”和“影响”这两个关键词，层层设计问答与讨论，依托主干知识，迁移其他课程，最终回归到“科学技术是一柄双刃剑’”的宏大议题，达成知识与能力基础上的情感态度与价值观的教学目标。

教材知识结构

一、蒸汽时代 1.历史背景

(1)英国资本主义制度的确立(前提) (2)工场手工业的发展(基础) (3)科技与教育的进展(条件) 2.过程

(1)纽可门蒸汽机：抽水

(2)瓦特：从单动式蒸汽机到联动式蒸汽机(18世纪6080年代) 3.意义

(1)解决了工业发展中的动力问题 (2)改变了工业生产对地理环境的依赖

(3)广泛运用于各个生产领域：纺织、采矿、冶金、造纸、交通运输等 (4)欧美广泛采用，人类开始进入蒸汽时代(19世纪三四十年代) 4.影响

(1)社会生产力提高，工业资产阶级实力壮大

2

(2)对动力和能源的需求结构发生根本性改变 (3)社会化大生产出现 (4)开始城市化进程

(5)世界各地联系加强，全球化进程加速 (7)出现一批工业化国家

二、电气革命 1.历史背景。

(1)工业生产的需要。 (2)科学家对电的不断研究。

(3)法拉第发现电磁感应现象(英国，1831年)。 2.过程

(1)西门子发明发电机，贝尔发明电话，爱迪生发明电灯

(2)远距离输变电技术日臻成熟，爱迪生创建发电工厂，欧美相继成立电气公司 (3)电气技术的新发明 3.意义

(1)电力比蒸汽动力更强大，更方便，更清洁

(2)机器使用更普遍，更多工业部门涌现，生产技术更先进 (3)人类开始进入“电气时代”(19世纪晚期) 4。清浩影响

(1)社会生产力大幅提高

(2)对动力和能源的需求结构发生变化 (3)垄断组织出现 (4)城市面貌的改变

(5)世界各地联系加强，全球化进程加速

(7)改变了世界形势，西方资本主义国家确立了对世界的统治地位

三、互联网时代 1.背景

(1)科学技术的进步 (2)战争和军事竞争的需要 2.过程

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(1)第一台计算机研制成功(美国，1946年)

(2)网络技术出现(20世纪50年代)和互联网诞生(美国，1969年) (3)国际互联网(internet，因特网，20世纪90年代) 3.意义：信息化社会出现 4.影响

(1)信息经济的全面发展，进一步加快了全球化步伐

(2)传统产业借助互联网提高管理水平，通过全球营销与采购扩大市场 (3)改变了人类工作和生活方式 (4)对人们尤其是青少年有负面影响

教学过程

导入新课

讲述：从蒸汽机到互联网，三百年科技史，带来整个世界日新月异的变化。人类的科技史，从蒸汽时代、电气时代到发展到互联网时代，近代以来的工业革命和科技发展，成为人类文明的引擎。它发端于18世纪的英国，扩展到全世界。

课件：行为艺术作品《蒸汽发动机驱动的电脑》。

提问：观察这幅图，你从中能够发现了什么?得出什么结论? (学生观察并回答)

提示：蒸汽机、发电机、联动装置、电脑，形象地反映了本课的标题。

讲述：美国历史学家房龙在著名的历史读物《人类的故事》中写道：“那些发明使得十八世纪笨拙的老式蒸汽机成了人类最忠实、效力最高的奴隶。”

一、蒸汽时代

提问1：1765年珍妮纺纱机的发明，标志着英国工业革命的开端。在瓦特之前的上千年，许多人都为蒸汽机的发明和研制做出过贡献。但是，为什么人类的历史仍然将瓦特改良和研制的蒸汽机出现和运用，当作第一次工业革命最具标志性的科技成就呢?

(学生答)

提示：简述蒸汽机的发展历程，瓦特之前纽可门蒸汽机在矿山作为抽水机械的普遍应用，认识瓦特研制蒸汽机的特点，在工业生产中作为动力机的划时代意义。

提问2;历史的大时代呼唤和催生发明和创造。以蒸汽机为代表的众多机器的成功研制与发明，是在什么样的历史大背景下进行的?

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(学生答)

提示：认识英国工场手工业的发展，资本主义制度的建立，科技进步的发展是蒸汽机出现的历史背景和条件。

提问3：有人说：“蒸汽机的出现，带来了工业革命的连锁反应，改变了整个世界的面貌。”请同学们谈一谈对这一句话的理解。

(学生答)

提示：蒸汽机成为动力机器，在各个行业得到广泛运用。生产力水平提高，出现社会化大生产，工业资产阶级力量壮大，开始城市化进程，资本主义时代到来，贫富分化，世界各地的联系加强，新航路开辟后的全球化进程得到加速。

课件辅助简述：蒸汽时代对人类社会发展的作用。

二、电气革命

提问4：在华盛顿，流传着有关一位专利局长的故事。19世纪30年代初，这位局长建议取消专利局，原因是，“一切可能被发明的东西，都已经问世了”。(房龙《人类的故事》)请你结合课文第二目的有关史实，驳斥这位局长的预言。

(学生讨论、回答)

提示：正是在这位预言家进行预言的同一时间段，英国科学家法拉第在实验室中发现了电磁感应现象。教科书上也列出了一些关于电的各项重要发明，如爱迪生、西门子、格拉姆等人的电气发明。

两次工业革命有一些相同之处，例如：都是社会生产需要直接的结果;都是经过长期的科学实验而创制成功的;都是解决人类社会的动力问题;等等。

也有许多的不同，例如：“蒸汽时代”的发明侧重于轻工业;科学含量不高;发明者主要是工人、技师;发明主要集中在英国;“电气时代”的发明侧重于基础工业、重工业;科学含量高;发明者主要是科学家;发明涉及主要资本主义国家;等等。

课件辅助讲述：电气时代对人类社会发展的作用。 提问5：电力的广泛运用，与蒸汽动力相比，有哪些优势? (学生答)

提示：更方便，规模更大，更环保，工业生产更加摆脱地理环境的制约，同时说明长距离输变电技术的重要性。

提问6：假如你生活在20世纪初的美国，可能会享受到电气技术带来的哪些新变化? (学生讨论、思考并回答)

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提示：涉及工业产品，通讯，照明，交通工具等领域，教师注意指出同学发言中可能出现的史实错误。

提问7：电气时代的出现，对于资产阶级来讲，从根本上来讲意味着什么?导致了哪一种重要的生产组织形式的出现?

(学生阅读教材内容并回答)

提示：当代美国思想家弗洛姆评价道，“第一次工业革命，机械力代替了人力，第二次工业革命不仅活的动力被机械力所取代，而且人的思想也开始被机械的思想所取代”。市场经济体制下的利益驱动，是科技进步的动力，也是资本家支持、鼓励和运用先进科技成果的目的。

课件辅助讲述：电气时代的影响。

三、互联网时代

课件辅助讲述：1946年2月15日，世界上第一台通用电子数字计算机“埃尼阿克”(ENIAC)在美国研制成功。它当时由1.8万个电子管组成，是一台又大又笨重的机器，体重达30多吨，占地面积约170平方米。它当时的运算速度为每秒5000次加法运算。1949年，英国剑桥大学制成了世界上第一台程序储存式电子计算机。

随着微电子技术的发展，计算机不断更新换代。计算机的发展已经走过了电子管、晶体管、中小规模集成电路和大规模集成电路四个时代，也就是通常所说的第一代、第二代、第三代和第四代计算机。20世纪90年代以来，计算机技术发展十分迅速，产品不断升级换代。未来的计算机将朝着巨型化、微型化、网络化、智能化和多媒体化方向发展。。目前，计算机的运算速度已经达到每秒100亿次以上。计算机正在向新的高度发展，日益对人们的生活产生重大的影响。

课件：第一台计算机(1946年，美国)和互联网的诞生(1969年，美国)。 提问8：第一台计算机和第一个互联网的出现，其直接的历史原因是什么? (学生阅读、思考并回答)

提示：与战争和军事、国防相关。政府启动电子计算机的研制，原本是为了快速计算弹道轨迹相关的复杂数据。

讲述：赫鲁晓夫在1956年预言，他的苏维埃联盟即将目睹资本主义的灭亡“我们将埋藏你们。”1957年，苏联第一颗人造卫星成功发射，当代美国畅销书《福布斯电脑革命史》中这样描述那一段历史，“西方在1957年的秋天看起来确实暗淡无光。但是历史也充满了讽刺。就在1957年最黑暗的时候，爆发出数字电子革命的第一道火花，像宙斯的闪电一样，它

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将照射到这个星球各个角落去，把命令与控制烧得体无完肤。”(杰弗里扬《福布斯电脑革命史》)

20世纪60年代末，在美苏争霸的“冷战”时期，美国处于和苏联争夺世界霸权的需要，加紧了对信息科学技术的研究和开发，直接推动了互联网的产生。当时，美国军方认为，万一仅有的一个集中军事指挥中心被苏联的核武器摧毁，那么全国军事指挥就将瘫痪，后果不堪设想，因此有必要设计一个由多个分散指挥点构成的指挥系统，某些指挥点的摧毁，并不影响其他指挥点的正常运转，而这些分散点的相互联系则要通过某种形式的通信网，互联网从此诞生了。

不久，这一技术便迅速“飞入寻常百姓家”。到了20世纪90年代，人类开始进入互联网时代。

提问9：与前两次科技革命相比，信息时代的经济增长方式发生了什么变化? (学生回答)

提示：逐渐摆脱对自然资源的依赖，更加环保，经济增长涉及的层面更加丰富和广泛。 填空：

请根据我们的理解，将你认为最合适的词语填写到下列经典语录当中。当代著名未来学家、畅销书《大趋势》的作者奈斯比特说：“100多年前很多人可能就已经知道怎样建造一座钢铁厂，所缺少的只是资金。如今再兴办企业，最要紧的已经____了。”

现任中国工程院院长徐匡迪指出：“在农业社会，谁拥有土地，谁就拥有财富;工业社会，谁拥有资金，谁就拥有财富;知识经济时代，谁拥有的______多，谁就能占领经济发展的制高点。”

(学生答)

提示：第一个填“信息”，第二个填“知识”。其实，从本质上讲，这两处所填的词语，“信息”和“知识”的定义是一个意思。很显然，种种迹象表明，信息经济，或称为知识经济时代已经到来。信息经济在全世界的全面发展，不仅加快了经济全球化的步伐，传统产业也借此将管理水平大大提高。

提问10：如果你是一名传统产业的公司经理，你会如何利用互联网帮助你提高管理水平和效益?

(学生答)

提示：建立网站、网上销售、全球采购等。

课件辅助讲述：互联网时代的影响，改变工作、生活方式，加快全球化步伐。

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讨论：有人说，科学技术是一柄“双刃剑”。你赞成吗?请同学们分别以蒸汽时代、电气时代和互联网时代的科技成就为例，讨论并说明你的观点。鼓励学生先后发言，师生相互探讨。

(学生讨论、回答)

提示：根据学生的回答情况，以及与学生的探讨，最后共同得出科学技术是一柄“双刃剑”这一结论。

讲述：文艺复兴时代意大利伟大的思想家乔尔丹诺布鲁诺曾经说过，人的思维是无限的，因为宇宙是无限的，而互联网所能支持的工具是不可预测的。

在科学探索的道路上，从来没有坦途，任何的新成果也从来不是什么“完美风暴”，希望大家能够通过学习和思考，正确认识和运用先进的科技成果。从蒸汽机到互联网的一路走来，西方各国尽领风骚，咱们中国一次次落后于世界。希望大家努力学习，提高能力，为了人生的成功与幸福，为了中华民族新世纪的崛起而努力。

请同学们在课余时间通过互联网查阅和了解与本课有关的学习内容，充实一下自己的课堂笔记，这是我们的课后作业。

延伸阅读建议

〔美〕国约翰奈思比特：《大趋势》，中信出版社，2010 〔美〕杰弗里扬：《福布斯电脑革命史》，海南出版社，1999 吴国盛：《科学的历程》，湖南科学技术出版社，1995

互联网时代观后感范文第4篇

实现“十三五”时期发展目标，我国提出了以“创新”为核心的五大发展理念。创新，作为五大发展理念之首，包含了理论创新、制度创新、技术创新等各方面创新，对于传统行业发展缓慢的态势而言，最大的创新在于商业模式的创新，而商业模式的创新最好的落脚点是融入互联网思维，各个行业找到“互联网+”的道路，打造信息化产业升级。由此来看，无论是传统行业，还是互联网电商，都将会迎来一个巨大的机会。

近两年，国内电商平台如雨后春笋，层出不穷，互联网电商需要搞，但关键是怎么搞。同样，互联网电商模式的创新，决定你是“找死”还是“存活”的关键。以“极优佳”为例，“极优佳”电商平台是以快消品为依托，以服务终端便利店为核心，整合了上游经销商、中间便利店、下游消费者三方资源，实现了供应链与需求链的一体化。

分析极优佳模式的优势，无外乎从经销商、便利店、和消费者三方面。“极优佳”平台能够将经销商的产品活动信息迅速准确传达至每个入驻“极优佳”的终端便利店，实现渠道速销和精准营销。“极优佳”为终端便利店提供免费入驻的平台，终端便利店还可以在“极优佳”商城开自己的专属网店，向经销商一键采购进货，向消费者线上销售卖货，更方便、更快捷。“极优佳”为消费者提供到店自提和上门配送服务，手机上下单，满足消费者对生活快消品的及时性需求。

凡与衣食住行相关的行业都有极大的市场，极优佳选中了快消品行业，围绕民生做文章，是互联网时代电商的一个很好的切入点。目前，“极优佳”APP商城包含了“白酒、啤酒、红酒、方便素食、休闲零食、饮料冲调、粮油调味”八大品类，据极优佳运营负责人唐洋介绍，未来极优佳会包含更多品类，完成全省、全国范围的广度覆盖和深度覆盖。

互联网时代观后感范文第5篇

备课日期： 授课日期： 教学目标：

知识与能力：通过活动培养学生的思辨能力，并学习多角度思考问题的方法，培养学生独立思考，敢于发表自己见解的心理品质。

过程与方法：第一课时完成活动准备和活动指导，分配任务;第二课时在一周后进行活动展示，综合评议。

情感态度与价值观：养成耐心倾听，尊重他人发言的良好的交际习惯。 教学重点：通过活动培养学生的思辨能力，并学习多角度思考问题的方法，培养学生独立思考，敢于发表自己见解的心理品质。

教学难点：在搜集整理材料中锻炼整合资源的能力;在辩论，交流中锻炼学生的口语表达能力

教学方法：搜集法、整理法、展示法、合作法、讨论法 课

型：综合性活动课 教

具：多媒体 教学内容： 【活动准备】

1.三项活动，任选一项，分组进行，教师调控，注意分组，大体均衡。 2.提前布置，让学生做好充分准备，其中最重要的就是材料准备，实际上就是搜集，提取依据，形成观点，这一过程不可轻视，因为搜集筛选资料的过程就是学习的过程，也是学习方式和学习习惯养成的过程。 3.在学生搜集筛选资料的过程中，教师要注意引导学生充分开发利用校内外学习资源，如图书馆、网络等，还应倡导资源共享，合作学习。 组织教学

一、精彩导入 激发兴趣

互联网已成为我们生活中不可缺少的东西，网上浏览、娱乐、游戏、聊天、视频、购物、晒图等等真是“应有尽有”，方便之极!互联网正在潜移默化地影响着我们的生活方式、学习方式、交往方式，现在就让我们一起走进“我们的互联网时代”。

二、活动指导 1.网络语言小研讨

(1)小组合作，搜集一些常见的或流行的网络语言，查清楚意思，然后分类，并分析产生原因。

(2)小组合作，搜集已被收录工具书的一些网络词语，并试着用“非网络语言”表述它们的意思，思考这些网络词语在表达方面的独到之处。 (3)小组讨论：写作时能否使用网络词语?可以使用什么样的?应如何使用?最后归纳意见，转告老师，听取老师意见。 2.电子阅读面面观

(1)小组合作，设计问卷调查，内容包括：电子阅读时间、方式、途经、以及电子阅读和纸质阅读所占的阅读比重，大家对电子阅读的态度和意见，问卷对象：同学，老师，家长，亲友等。 (2)回收，统计，汇总，分析，发现。 (3)小组研讨：电子阅读会不会代替传统阅读? 3.用互联网学语文

(1)邀请信息技术老师利用课外时间举办专题讲座，教大家学习如何使用搜索引擎，网络词典和专题数据库等。

(2)小组合作，搜索有关散文的各方面知识，制作《关于散文》小册子。 (3)小组讨论：如何扬长避短，有效利用网络帮助我们学习?

三、活动展示 1.网络语言小研讨

(1)我搜集到的网络语言及意思。

a.“喜大普奔”：“喜闻乐见，大快人心，普天同庆，奔走相告”的缩略形式，表示一件让大家欢乐的事情，大家要分享出去，相互告知，共同庆祝。多用于嘲讽、幸灾乐祸、落井下石等，也适用于欢喜等情况。 b.“不明觉厉”：“虽然不明白你在说什么，但是听起来感觉很厉害的样子”。

c.“人艰不拆”：“人生已如此的艰难，有些事情就不必拆穿。” d.“细思极恐”：仔细想想，恐怖之极。 (2)被收录进工具书的网络词语。 《现代汉语词典》收入了“囧”“雷” 《人民日报》的刊文里也出现了“屌丝” (3)网络语言来源分类

a.用数字代码谐音表示，如：7456(气死我了)，4242(是呃是呃) b.用汉语的谐音，如：介(这)酱紫(这样子)偶来了(我来了) c.运用表情符号，如：(^_^)表示神秘笑容。(Zzzz...)指睡觉样子 d.肆意曲解词语，如“偶像”(呕吐的对象);“天才”(天生蠢材) e.用昵称表示，如“东西”说成“东东”等。

f.用自创英文缩略或拼音字母表示，如PF(佩服);BT(变态) g.借用动物名称表示，如“恐龙”(丑女);“青蛙”(丑男);“大虾”(超级网虫) 2.电子阅读面对面观

电子阅读会不会替代传统阅读?

优点：电子阅读工具信息存储量巨大;具备网络功能;具有良好的娱乐休闲性;便于携带等。缺点：电子阅读工具辐射较多，对读者视力有不良影响;记忆效果不够好;以浅阅读为主，缺乏深度;不利于少年儿童的健康成长;依赖较多的操作技术，不易掌握;工具价格昂贵;缺乏传统文化的韵味。由此可见，由于电子阅读相比于传统阅读有许多的缺点与不足，在很多方面，电子阅读是无法取代传统阅读的，这两种方式有机结合，取长补短，才能更好地满足人们学习与阅读的需要。

布置作业：

板书设计：

互联网时代观后感范文第6篇

[ 摘 要]2 1 世纪是个网络的时代。网络技术在提供给人类前所未有的高效、自由地享受信息的同时，也给人 类套上了枷锁 。网络安全 、网络欺诈 、域 名争端 、侵犯 隐私、知识产权保护 、网络纠纷的处理让人们不能再无视法律的力量。网络呼唤法律 ，网络需要法律。本文即是对此时代前沿问题的回应，试图从法理学的角度论述与网络有关的法律问题。考察网络、网络空间的性质，然后指出网络空间的核心资源信息，并分析信息的本质;论证网络空间的特征，证明法律在网络空间中的地位。

[ 关键词]网络空间;网络法律;法律创新

面对网络这一跨越时空、包罗万象、瞬息万变、精彩纷呈,却又飘忽不定的虚拟世界,其相对规范(特别是法律规范)的研究应从何处着手?受网站上流行的FAQs①频道的启发,作者尝试从法的基础性问题开始,对网络法的相关问题予以探讨。

2 1 世纪是个网络的时代。网络技术在提供给人类前所未有的高效、自由地享受信息的同时，也给人类套上了枷锁 。网络安全 、网络欺诈 、域名争端 、侵犯隐私、知识产权保护 、网络纠纷的处理让人们不能再无视法律的力量。网络呼唤法律 ，网络需要法律。本文即是对此时代前沿问题的回应，试图从法理学的角度论述与网络有关的法律问题。考察网络、网络空间的性质，然后指出网络空间的核心资源信息，并分析信息的本质;论证网络空间的特征，证明法律在网络空间中的地位。

一、网络法的规范对象网络及人们的网络活动

(一)网络的含义

网络，本义上是指交错联接的系统,既可指物理上的有形的联接,如通信网,又可指观念上的无形的联接,如人际关系网。因为随着技术与媒体的融合,三网(即电信、计算机、广播电视网)合一的趋势已成必然,网络被赋予了更新的含义,其范围将越来越广。本文所谓的网络,主要是指因特网(INTERNET的中文译名),它运用客户、服务器(Client/Server)技术,以及传输控制协议和因特网协议(TCP/IP)，将全球原本独立的计算机网络连为一体,形成了资源共享、以至于协同工作的体系。我国台湾省将之翻译为“网际网路”,内地则称之为国际互联网,有时又称其为信息网络,或叫互联网。鉴于网络“互连与共享”的本质特点主要表现在因特网上，网络所引发的法律问题，也都集中于因特网之中。

本文所谓的网络法,主要是指有关因特网的法律规范。因特网是建立在现代计算机与通讯技术基础上的,是成千上万相互协作的网络,以及网络所承载的信息而结合的集合体。它是电话系统、邮政服务、新联媒体、购物中心、信息集散、音像传播系统等功能结合而成的一个整体。从因特网的技术构成和发展前景看,它又绝不是其中的任何一种单一功能的体现。它不仅是无数计算机联接而成的网络,还包括网上的信息;不仅是网络中的无形的信息库,而且还是世界上规模最大、覆盖面最广、内容最丰富、最为快捷的资源配置系统,是信息社会运行的基础。从社会学角度看,它是一个新的虚拟的社区。所谓“网络空间(CY BERSPACE)”，就是指这种人类活动的新领域。这是一个利用个人电子计算机、远程通讯技术、以数据存储和交换为基础构筑的非物理空间。人们通过终端电脑进入并感知这一空间的存在，选择在这一与“现实世界”分离的“虚拟社会”中进行交流。网络空间与现实世界最大的区别在于“虚幻”。网络空间不再具有我们惯常认知的地域边界，而是以计算机屏幕和“口令”独立赶来;网络空间具有完全的开放性，参与者可以完全不受传输地理位置、速度的限制而参与;网络空间的虚幻性带给我们的并不是一个虚拟和数字信息空间，更不是科幻世界。 人们的许多需求和理想，都在网络空间得到了实现。如远程医疗、在线交易、实时监控、智能化的预测等等，可谓不胜枚举。互联网技术的迅猛发展与广泛应用使人们的交流打破了地

域的界限，创造出一个人类活动的的新空间cyberspace，也可称这为“网络空间”。

(二)人们在网络上的各种活动及行为类型

网络是作为一种通讯手段而出现的,但其功能远远超出了初始的设计目的。从运用网络所开展的业务来看，至少有以下几大类：一是电子商务。二是电子政务。电子政务,是政府网上生存的重要形式,同时,它也将扩展网络的应用领域。此外,电子社区也是网络应用不可缺少的方面,如交通、气象、公益广告等公众信息无不包容其内。网络作为现实社会的延伸,凡是与数字信息相关的社会行为,都可以在网络上开展并实现,其涉及面极其广泛。与此相应,网络的应用行为,也将成为人们的基本行为方式之一,并对社会的各个方面产生前所未有的深刻影响。这也是网络法之所以成为新的法律领域的原因之一。以合法行为来说,凡是不需要以物流和人身(有形物质为客体和人体必须排除在外)为对象的商业、政务活动,都可以在网络上实现。但不可忽视的是，由于网络负面作用的存在，许多违法、犯罪行为，也可以同时在网上开展。就非法行为而言,凡是不以有形物质和人身为对象的行为(如抢劫、强奸等),都可以在网络上出现。总之,除了以有形物质和人身为目标的行为，其他所有的行为,不论其合法，还是非法的，都可以在网络上进行。互联网“是新的日常世界，新的思维模式，新的产业模式，新的社会生活;是全新的现实，新的真实。”互联网这种新的现实也作用到了法律领域，造成一些现有法律规则无法规范新的法律问题。首先，一些旧的法律规范已不太适用而需要发展出新的法律。例如：在有关危害青少年身心健康的淫秽传播品的案件中，通常我们更多地着眼于该类传播品造成的实际危害。而在网络中，一些高新图像软件的运用使得以更高程度的控制，使其达不到法定的对青少年健康危害的程度，而事实上它的危害性并不亚于传统的淫秽传播品。另外，网络空间的特殊性质造成一些法律应用的障碍。如：网络空间的无地域界限造成法律适用的主体的不明确，公私界限的模糊使得法律规范和行政干预的比例失调。简言这，许多传统法律规范和法律机制已开始这时，而为一系列规范，规则和划分公共及私权领域的技术所替代。再次，网络空间的存在直接造成了一部分新的法律问题，如：利用网络技术人侵入医院诊疗系统而杀人，侵入银行系统而窃取大量资金。对这类行为的法律界定和调整，需要有新的法律来规范。于是，互联网中交流的“游戏规则”，即cyber law的产生及存在就有了其必要性和可能性.那么，究竟何为cyber law呢?它与计算机法或关于互联网的法律又有何种关系呢?

我们认为，cyber law指的是调整人们在新兴领域网络空间中进行交流所引发的法律问题的法律规范的总称。更具体地说，它与法律和信息交流技术及以计算机为中介的交流系统的相互作用密切相关，却又不等同于计算机法或有关网络的部门法，如合同法、版权法、专利法或传播法等，它覆盖了有关网络的所有部门法规，其范围又小于计算机法，而具有自己独到的研究领域。也可以说，cyber law是法律的一门边缘学科，在其中现存法律的作用和效用受到挑战与冲击。在cyber law中的“law”具有更广泛的含义，它不仅指文本的法律，也包含实践中的规则。综上所述，cyber-law就指人们在通过网络空间发生关系对应遵循的一系列法律、法规、规则及政策的总称。网络法律是一个综合性的法律，不是可以简单地划入公法或者法的范围之内，它既含有公法的内容，也包括私法的内容。国家要网络依法进行管理，对侵害网络权利、违背网络义务的行为进行制和处理，维护社会的正常秩序，维护网络的正常秩序。很自然的，这属于公法的范畴。同时要从民法的角度，对网络主体、网络主体的利义务关系、网络行为、网络违法行为的民事责任做出的规定。这规定，是维护网络世界正常关系的必要条件，是网络主体正当行使络权利，履行网络义务，依法实施网络行为的法律保障。

三、网络法的原则

网络的本质特征是互联与共享，而网络法作为维护其秩序的强制性规范，其基本价值是在网络空间中最大限度地促进网络的互联和信息共享，以充分发挥网络之潜能。为了最大限度地促进网络法价值的最大实现，制订网络法必须遵循一定的原则。

(一)两种规范相互协调、促进的原则

网络法是一种强制性行为规范,它应当是道德的、技术的等各种行为规范的强有力的后盾。总体上讲,其基本原则也应当和与其相适应的其他社会规范(技术的、道德的)相一致。按照规范的弹性程度来看,反映着客观规律性的技术规范,具有较强的刚性。与此相适应,网络法的原则应当是,使网络上的两种规范,即网络技术规范与网络法律规范,相互促进,协调发展,真正使其造福于人类社会。而对于那些从本质上可能违背技术规范特征的网络法律制度,要采取慎之又慎的态度。因为,一方面,违背网络基本技术规范的制度难以实施,或者成本极高,另一方面,它可能割裂、肢解网络,阻碍网络使用价值的实现,进而妨碍社会的进步。

(二)可操作性原则

从功能上讲,网络法律制度,不仅要确认权利义务关系,还要划分责任,以解决可能出现的各种网络社区纠纷。网络法律制度,不能只是宣言性的,而应有可操作性,不仅以规范确认权利和义务关系,还要有具体的救济措施。否则,就失去了法律规范和可操作性价值,演变为口号或空谈,以至于损害法律的尊严。所以,在网络这一技术运行平台上,凡是技术手段暂时尚未达到的,就不要急于制定法律规范。

(三)照顾全球趋同性原则

网络的跨地域性(亦称全球性)是不可否认的客观现实。而法律又是以国家的地域管辖为范围的。为缓解二者之间的矛盾,使网络法具有普遍适用性,各国及相关国际组织都应积极采取合作的态度。其一,在立法上各国对同类问题尽量采用相同,或相似的制度,避免不必要的冲突。其二,国际组织应在可能的范围内直接制定,或协调各国有关网络方面的法律。其三,各国在执法方面,也应相互配合。这就好比在网络法律领域建立“互联网络”,各国的国内法就像是“局域网”,国际组织制定的框架就是“因特网”。而趋同原则就像是“TCP/IP协议”。这样,各国在网络法领域才能求大同存小异,使危害网络的行为得到全面、有效的扼制。否则,各国网络法律制度上的差异,将给那些网络冒险家们留下法外“飞地”。

(四)他律与自律相结合原则法律以公力救济为其基础,属他律性规范。人们的网络行为瞬息全球,且无所不涉,其间,难免有国家强制力不及,或成本过高之处。好在网络活动往往以社区①为聚集点,发挥其自治作用,不失为良策之一。因此,在以制定法规范网络基本行为的同时,法律对不违反法定原则的网络社区自律性规范予以认可,将会促进网络秩序的建立。从规范实施角度看,这一方面赋予了网络服务商一定的自治性权力,也同时向它们提出了更高的要求。其实,他律与自律相结合原则,是网络规范的双重属性,(即技术规范的自律性和法律规范的他律性的),是在网络社区秩序中的一种天然表现。因特网工程工作人员的信条是“我们不依赖国王、:

总统和投票,我们依赖共识和运行规则。”〔3〕(引言)此信条正是这种网络自治思想的例证。① 所谓网络社区,应指相同志趣者活动,或同类业务运营的虚拟场所,如围棋爱好者网站或频道、在线证券市场等,即是。

参 考 文 献〔1〕孙国华 法理学教程〔M〕 北京:中国人民大学出版社,1994 〔2〕〔美〕约翰雷文 INTERNET核心技术精解(第二版)〔M〕 管伟,等 北京:中国水利水电出版社,2001 〔3〕〔美〕费热拉 网络法〔M〕 张楚,等 北京:社会科学文献出版社,2003

[摘 要] 网络行为规范主要由技术规范和非技术规范两大类构成。前者属国际性自律规范,

后者主要包括技术性法律规范和网络社区法律规范。网络法的核心在于技术性法律规范,其基本价值应与网络技术规范的特征相一致,以求最大限度地促进网络互联和信息共享。在制订与网络相关的法律制度时,应考虑如下几项原则:两类规范间相互协调与促进,具有可操作性,兼顾全球趋同性,他律与自律相结合。[关键词] 网络行为规范;网络法律规范;网络法的价值;网络法的原则Abstract:Asonenewrealmforhumankind,cyberspacecanaccommodateallkindsofhumanactivitiesotherthanthosedealingwithtangibleobjectsandhumanbodies.Thenormsincyberspacemainlyconsistoftechnicalandnon-tech nicalones,withtheformerbeinginternationalandself-disciplinaryonesandthelaterincludingmainlytechnicallegalnormsandnon-technicallegalnorms.Keystoneofcyber-lawliesinthetechnicalnormsanditsbasicvalueshallbeinaccordancewiththecharacteristicsofthetechnicalnorms,whichisforenhancingdevelopmentoftheInternetandinfor mationsharing.IntheprocessofenactinglawsandregulationsrelatingtotheInternet,thefollowingprinciplesshallbeconsidered:harmonizationofthetwokindsofnorms,beingoperational,beingcompatiblewithinternationaltrend,andcombinationoftheself-disciplineandbeingdisciplinedbyothers.KeyWords:normsincyberspace;legalnormsincyberspace;valueofcyber-law;principleofcyber-law中图分类号:DF529文献标识码:A

三、网络法律的复杂性