各种作业人员岗位职责范文

各种作业人员岗位职责范文第1篇

1、认真执行安全生产“三大纪律”，即：进入现场必须戴好安全帽，高空作业必须系好安全带，遵守规程正确使用防护用品。

2、认真执行安全生产“八项注意”，即：无安全措施不操作;无安全交底不操作;无安全自检不操作;危险问题不解决不操作;机械、电气无防护装置，锅炉、气焊、瓦斯罐无防爆装置不操作;不懂安全知识不操作;吸烟入室、生火登记;互相监督，高级工负责。

3、积极参加安全生产各项活动，遵守安全生产规章制度。

4、树立安全第一思想，认真执行安全技术操作规程，有权拒绝违章指挥。不违章作业，不违反劳动纪律，真正做到“三不伤害”。

5、做好作业前安全检查，发现隐患立即排除或上报处理。

6、听从领导或安全人员的指导，正确使用劳保用品用具。主动提出改进安全工作的意见。

7、特种作业人员必须持证操作，新工人经“三级安全教育”后方可上岗作业。

8、坚持安全生产、文明施工，衣着整齐、干净，整装上岗。

9、维护好机具设备和各种安全防护装置。

10、发生工伤事故，应立即报告，保护现场，积极抢救。

电工安全生产责任制

1、牢记“安全生产、人人有责”，树立“安全第一，预防为主”的思想，不酒后作业，积极参加安全竞赛和安全生产活动，接受安全教育。

2、认真学习电气安全技术操作规程，做到应知应会。熟知安全知识，按规定组装电气设备，不违章作业，不冒险蛮干，拒绝违章指挥。

3、要坚持每日巡回检查制度，对漏电保护装置、电气设备，尤其是移动和随动工具、照明灯、电缆线，定时进行全面检查，排除不安全因素，经验收安全要求后方可交付使用，并对电气设备进行定期维修保养。

4、正确使用防护用品，做到衣着整齐，穿好绝缘鞋，戴好安全帽，整装上岗，危险处作业系好安全带。

5、要严格执行临时用电施工方案和安全技术交底，不得任意变更、拆除用电设施。

6、对各级检查提出的隐患，按要求及时整改。

7、实行文明施工，不得从高处抛掷物品;对流动式电线及时回收，妥善保管，线路敷设规范，配电箱、开关箱及时上锁，用电标志明显。

8、发生事故和未遂事故立即向班组长报告，参加事故分析，吸取事故教训，积极提出防止事故发生、改善劳动条件的合理化建议。

木工安全生产责任制

1、牢记“安全生产、人人有责”，树立“安全第一，预防为主”的思想，积极参加安全生产和安全竞赛活动，接受安全教育，不酒后作业。

2、认真学习木工安全技术操作规程，熟知安全知识，严格执行安全规章制度和措施，不违章作业，冒险蛮干，拒绝违章指挥。

3、坚持上班前安全自检制度，对所使用的脚手架、板、施工环境中的洞口、安全网、安全挂钩、安全门、高压线等进行全面检查，排除不安全因素，不符合安全要求不施工，做到自我防护。

4、要严格执行安全技术施工方案和安全技术交底，不得任意变更、拆除安全防护设施，并且不得动用电气和其他工种操作的机械施工设备。

5、正确使用防护用品。着衣要整齐，穿好防滑鞋，使用移动式和手持电动工具戴绝缘手套，拆除模板等高处作业必须系好安全带，并不得拆除任何防护设施，加强自我防护。

6、对各级检查提出的隐患，按要求及时整改。

7、实行文明施工，不得从高处往地面抛掷物品;所用的建筑材料和器材要及时清理，按类堆放，有条不紊。

8、发生事故或未遂事故，立即向班组长报告，参加事故分析，吸取事故教训，提出改善劳动条件的合理化建议。

瓦工、抹灰工安全生产责任制

1、牢记“安全生产，人人有责”，树立“安全第一”的思想，严格遵章守纪，不违反劳动纪律，坚守工作岗位，不串岗、不酒后作业，集中精力进行安全生产。

2、认真学习瓦工、抹灰工安全技术操作规程，熟知安全知识，严格执行安全生产规章制度和措施，拒绝违章指挥，不违章作业，不冒险蛮干。

3、坚持上班前自检制度。对所使用的脚手架，施工环境中的洞口、安全网、安全挂钩、安全门、高压线等进行全面检查，排除不安全因素，不符合安全要求不得施工。

4、要严格执行安全技术施工方案和安全技术交底，不得任意变更、拆除安全防护措施，并不得动用与班组无关的机械和电气设备，加强自我防护。

5、正确使用防护用品。要衣着整齐，戴好安全帽，危险处施工系好安全带，使用移动式和手持电动工具应戴好绝缘手套。

6、对各级检查提出的隐患，按要求及时整改。

7、实行文明施工。不得从高处抛掷建筑垃圾和物品，并随时清理砖、瓦、灰、砂、石等，按类堆放整齐，有条不紊。

8、积极参加安全竞赛和安全活动，接受安全教育，随时检查工作岗位周围环境和使用工具、材料、电气及机械设备，做好文明施工。

9、发生事故或未遂事故，立即向班组长报告，参加事故分析，吸取事故教训，积极提出预防事故发生、促进安全生产、改善安全条件的合理化建议。

架子工安全生产责任制

1、要积极参加各种安全生产会议，树立“安全第一”的思想，严格遵章守纪，不违反纪律，坚持工作岗位，不串岗，不酒后作业，集中精力进行安全生产。

2、认真学习架子工安全技术操作规程，做到应知应会与按规定搭拆脚手架、井架、各类垂直运输架、安全网及“四口”防护等，不违章作业，冒险蛮干，拒绝违章作业。

3、要坚持每日巡回检查制度，对本工种组装的施工机械设备和搭设的防护措施，进行全面检查，排除不安全因素，经验收符合安全要求后，方可交付使用。

4、要严格执行脚手架搭设方案和安全技术交底，不得任意变更。

5、正确使用防护用品，做到衣着整齐，穿戴好防护用品，系好安全带，戴好安全帽。

6、实行文明施工，不得从高处往地面抛掷钢管及其他料具，对所使用的器具按规定堆放整齐。

7、对各级查出的隐患按要求及时整改。

8、积极参加安全竞赛和安全活动，接受安全教育。

9、发生事故和未遂事故，立即向班组长报告，参加事故分析、吸取事故教训，积极提出防止事故发生、促进安全生产、改善劳动条件的合理化建议。

模板工安全生产责任制

1、牢记“安全生产，人人有责”，树立“安全第一，预防为主”的思想，积极参加安全竞赛和安全活动，接受安全教育，不酒后作业。

2、认真学习模板工的安全技术操作规程，熟知安全知识，严格执行安全规章制度和措施，不违章作业，不冒险蛮干，有权拒绝违章指挥。

3、严格执行模板工程安全施工方案和安全技术交底，在支模时应按顺序进行，模板没有固定前，不得进行下道工序。

4、支设3米以上的立柱模板和梁模板时，应搭设工作台，不足3米的，可用马凳操作，不准站在模板上操作和在梁底模上行走，更不允许利用拉杆、支撑攀登上下。

5、工作前应事先检查所使用的工具是否牢固，钳子等工具必须用绳链系挂在身上，工作时思想要集中，防止钉子扎脚和从高处跌落。

6、拆除模板时，一般要先采用长撬扛，严禁操作人员站在正拆除的模板上。已拆除的模板、立杆、支撑应及时运走或妥善堆放，严禁操作人员因扶空、踏空而坠落。

7、对各级查出的隐患及时整改，不符合要求不得施工。

8、积极参加安全竞赛和安全活动，接受安全教育。

9、发生事故和未遂事故，立即向班组长报告，参加事故分析、吸取事故教训，积极提出防止事故发生、促进安全生产、改善劳动条件的合理化建议。

钢筋工安全生产责任制

1、牢记“安全生产，人人有责”，树立“安全第一，预防为主”的思想，积极参加安全竞赛和安全活动，严格遵章守纪，不违反劳动纪律，坚守岗位，不串岗，不酒后作业积极参加安全活动，接受安全教育。

2、认真学习钢筋工安全技术操作规程，熟知安全知识，严格执行规章制度和措施，不违章作业，不冒险蛮干，拒绝违章指挥。

3、坚持上班前自检制度。对所使用的脚手架、板、安全挂钩、安全门，施工环境中的洞口、安全网、高压线等进行全面检查，排除不安全因素，不符合要求不得施工，加强自我防护。

4、要严格执行安全技术施工方案和安全技术交底，不得任意变更、拆除安全防护设施。

5、正确使用防护用品，要衣着整齐，上岗前戴好安全帽，危险处操作系好安全带。

6、对各级检查出的隐患，按要求及时整改，并接受惩罚。

7、实行文明施工，不得从高处往地面抛掷物品，随干随清，按类推放钢筋，有条不紊。

8、发生事故或未遂事故，立即向班组长报告，参加事故分析，吸取事故教训，积极提出防止事故发生、促进安全生产、改善劳动条件的合理化建议。

砼工安全生产责任制

1、牢记“安全生产，人人有责”，树立“安全第一”的思想，严格遵章守纪，不违反劳动纪律，坚守工作岗位，不串岗，不酒后作业，集中精力进行安全生产。

2、认真学习砼工安全技术操作规程，熟知安全知识，严格执行规章制度和健全技术措施，不得违章作业，不冒险蛮干，有权拒绝违章指挥。

3、坚持上班前自检制度，对所使用的脚手架、板，施工环境中的洞口、安全网、高压线等进行全面检查，排除不安全因素，不符合要求不得施工，加强自我防护。

4、要严格执行安全技术施工方案和安全技术交底，并且不得任意变更。不得动用与本班组无关的机械和电气设备，加强自我防护。

5、正确使用防护用品。持震动棒者必须戴绝缘手套，穿绝缘鞋，操作面上电缆线不得随地拖拉，不得挂在脚手架上。

6、各种机械设备必须专人操作，而且懂得机械原理与维修。

7、对各级查出的隐患按要求及时整改。

8、积极参加安全竞赛和安全活动，接受安全教育。

9、发生事故和未遂事故，立即向班组长报告，参加事故分析、吸取事故教训，积极提出防止事故发生、促进安全生产、改善劳动条件的合理化建议。

机械操作工安全生产责任制

1、牢记“安全生产，人人有责”，树立“安全第一”的思想，严格遵章守纪，不违反劳动纪律，坚守工作岗位，不串岗，不酒后作业，集中精力进行安全生产。

2、认真学习机械施工安全技术操作规程，熟知安全知识，按规定组装各类机械施工设备，精心操作，拒绝违章指挥，不违章作业，不冒险蛮干。

3、要坚持班前自检制度。对所操作的机械、设备，进行全面检查，排除不安全因素，不得超负荷或带病运转，并在班前试运转和试用，确认合格后方可正式开始作业，用毕后及时切断电源，把闸箱锁好，同时对机械设备要进行其定期或不定期的维修保养，始终保持良好的洁净。

4、要严格执行安全技术施工方案和安全技术交底，不得擅自拆除安全防护设施，并且不得动用电气和他人操作的机械设备。

5、正确使用防护用品，要衣着整齐，带好安全帽，高处检修应系好安全带，加强自我防护。

6、对各级检查提出的隐患，按要求及时整改。

7、积极参加安全竞争和安全活动，接受安全教育，随时检查工作岗位周围环境和操作的机械设备，做好设备的维护保养工作。

8、发生事故或未遂事故立即向班组长或工地负责人报告，参加事故分析，吸取事故教训，积极提出防止事故发生，促进安全生产、改善劳动条件的合理化建议。

起重工安全生产责任制

1、起重工在从事吊装作业时，应经培训考试合格后持证上岗，并要积极参加各种安全生产会议，树立“安全第一”的思想，严格遵章守纪，不违反劳动纪律，坚守工作岗位。

2、上岗前要衣着整齐，在吊物吊装过程中不得碰击脚手架等任何防护设施。

3、认真学习起重工的安全技术操作规程和安全技术施工方案及安全技术交底，懂得起重机性能，熟知安全知识，按照起重工的操作规程进行操作。

4、起重工每天上班前，首先要对塔吊进行全面检查，观察安全装置是否有效及其他方面有无异常，然后先空载试行，确认无问题后，方可正式作业。吊物运行过程中，应尽量避开人力比较集中的区域，起降重物要响铃示警。

5、塔吊工工作期间不准喝酒，不准疲劳作业。

6、起重工要按照“十不吊”进行作业，起吊时坚持服从指挥人员的指挥，不得任意行动，对吊起的物件不准长时间停在空中。

7、积极参加安全竞赛和安全活动，接受安全教育。

8、发生事故和未遂事故，立即向班组长报告，参加事故分析、吸取事故教训，积极提出防止事故发生、促进安全生产、改善劳动条件的合理化建议。

机械维修工安全生产责任制

1、牢记“安全生产，人人有责”，树立“安全第一”的思想，严格遵章守纪，不违反劳动纪律，坚守工作岗位，不串岗，不酒后作业，集中精力进行安全生产。

2、认真学习本工种安全技术操作规程，熟知安全知识，严格执行规章制度和措施，不违章作业，不冒险蛮干，有权拒绝违章指挥。

3、修理机械要选择平坦坚实地点停放，支撑牢固和楔紧;使用千斤顶时，必须用支架垫稳。不准在发动着的车辆下面操作。架空试车不准在车辆下面工作或检查，不准在车辆前方站立。

4、检修有毒、易燃物的容器或设备时，应先严格清洗，经检查合格，打开空气通道，方可操作。在容器内操作，必须通风良好，外面应有人监护。

5、工作时注意工具应经常检查，是否损坏，打大锤时不准戴手套，在大锤甩转方向上不准有人。

6、检修中的机械应有“正在修理，禁止开动”的标志示警，非检修人员一律不准发动或转动。修理中不准将手伸进齿轮箱或用手指找正对孔。

7、清洗用油、润滑油及废油脂，必须按指定地点存放。废油、废绵纱不准随地乱扔。

8、修理电气设备，要先切断电源，并锁好开关箱，悬挂“有人检修，禁止合闸”的警示牌，并派专人监护，方可修理。

9、多人操作的工作台，中间应设防护网，对面方向操作时应错开。

1O、积极参加安全竞赛和安全活动，接受安全教育，做好设备的维修保养工作。

11、如发生安全事故，及时向班组或项目部汇报，进行救治。 起重指挥工安全生产责任制

1、要积极参加各种安全生产会议，树立“安全第一”的思想，严格遵章守纪，不违反劳动纪律，坚守工作岗位，不串岗，不酒后作业，集中精力进行安全生产。

2、认真学习起重指挥安全技术操作规程，熟知安全知识，严格执行规章制度和措施，不得违章指挥。

3、坚持上班前自检制度。对索具、钢丝绳、带子、扣件、预留鼻、周围高压线及其他障碍物进行全面观察，排除不安全因素。每次吊运要做负载试吊，并在正式吊运前检查负荷、平衡程度、捆绑牢固情况，确认无误后方可正式吊运，不得马虎从事。

4、严格执行安全技术施工方案和安全技术交底，不得任意变更、拆除安全防护设施。如遇特殊情况，要及时与施工负责人协调，制定切实可行的吊运方案。

5、正确使用防护用品。要衣着整齐，上岗前戴好安全帽，配戴袖标，手拿红绿旗及哨子(必要时配备对讲机)，在吊物吊装过程中不得碰撞脚手架等任何防护措施。

6、对各级检查提出的隐患，按要求及时整改。

7、实行文明施工。从高处吊运的一切物品，要按指定地点堆放整齐，有条不紊。

8、积极参加安全竞赛和安全活动，接受安全教育。

9、发生事故或未遂事故立即向班组长或工程负责人报告。参加事故分析会，吸取事故教训，积极提出防止事故发生，促进安全生产，改善劳动条件的合理化建议。

防水工安全生产责任制

1、牢记“安全生产，人人有责”，树立“安全第一”的思想，严格遵章守纪，不违反劳动纪律，坚守工作岗位，不酒后作业，集中精力进行安全生产。

2、认真学习防水工安全技术操作规程，熟知安全知识，严格执行规章制度和措施，不得违章作业，不冒险蛮干，有权拒绝违章指挥。

3、正确使用防护用品，要衣着整齐，戴好安全帽，危险处应系好安全带。

4、屋面周围应设防护栏杆，屋面上的孔洞应加盖封严或者在孔周边设置防护栏杆，并加设水平安全网。

5、沥青操作人员不得赤脚，穿短裤，裤角、袖口应扎紧，配戴手套和护脚，操作时要注意风向，防止下风方向作业，防止中毒或烫伤。

6、对每次查出的隐患，按要求及时整改。

7、发生事故或未遂事故立即向班组长或工程负责人报告，参加事故分析，积极提出防止事故发生，促进安全生产、改善劳动条件的合理化建议。

管道工安全生产责任制

1、牢记“安全生产，人人有责”，树立“安全第一”的思想，严格遵章守纪，不违反劳动纪律，坚守工作岗位，不串岗，不酒后作业，集中精力进行安全生产。

2、认真学习管道工安全技术操作规程，熟知安全知识，严格执行规章制度和措施，不违章作业，不冒险蛮干，有权拒绝违章指挥。

3、坚持上班前自检制度。对所使用的砂轮、切割机、爬梯、脚手架、板、电线线路、安全网、高压线、洞口等进行全面检查，不符合安全生产要求，不得操作，加强自我防护。

4、严格执行安全技术施工方案和安全技术交底，不得任意变更、拆除安全保护设施，并且不得动用其他工种电气和机械施工设备。

5、正确使用防护用品。要衣着整齐，穿戴好防护用品。

6、对各级检查提出的隐患按要求及时整改。

7、实行文明施工，不得从高处往地面抛掷物品，各种流动电线应及时回收，妥善保管。班后闸箱断电上锁，随时清理各类材料，按类堆放整齐，有条不紊。

8、积极参加安全竞赛活动，接受安全教育，随时检查工作岗位周围的环境，做好文明施工。

9、发生事故或未遂事故，立即向班组长或工程负责人报告参加事故分析，吸取事故教训，积极提出防止事故发生、促进安全生产、改善劳动条件的合理化建议。

电气焊工安全生产责任制

1、要积极参加各种安全生产会议，树立“安全第一”的思想，严格遵章守纪，不违反劳动纪律，坚守工作岗位，不串岗，不酒后作业，集中精力进行安全生产，积极参加安全竞赛和安全活动，接受安全教育。

2、认真学习电气焊安全技术操作规程，熟知安全知识，严格执行规章制度，不得违章作业，冒险蛮干，有权拒绝违章指挥。

3、坚持上班前自检制度。对所用的电气焊机和线路及施工环境中的洞口、脚手架、板、安全网、高压线等进行全面检查，排除不安全因素，不符合安全不得施工，加强自我防护。

4、严格执行安全技术施工方案和安全技术交底，不得任意变更、拆除安全防护设施，并且不得擅自动用电气和其他工种使用的机械施工设备。

5、正确使用防护用品。要衣着整齐，上岗前戴好安全帽，防护帽，防护眼镜，危险处要系好安全带，穿好绝缘鞋。

6、对各级检查提出的隐患，按要求及时整改。

7、实行文明施工，不得从离处抛掷物品，将流动电线及时回收，妥善保管，静止使用后，要把闸箱切断电源并锁好。

8、发生事故或未遂事故，立即向班组长或工程负责人报告，参加事故分析，吸取事故教训，积极提出防止事故发生，促进安全生产，改善劳动条件的合理化建议。

安装电工安全生产责任制

1、牢记“安全生产，人人有责”，树立“安全第一”的思想，严格遵章守纪，不违反劳动纪律，坚守工作岗位，不串岗，不酒后作业，集中精力进行安全生产。

2、认真学习安装技术操作规程，熟知安全知识，严格执行规章制度和措施，不违章作业，不冒险蛮干，有权拒绝违章指挥。

3、坚持班前自检制度，对所用爬梯、电焊机、喷灯、脚手板、安全网、电气、洞口、高压线等进行全面检查，排除不安全因素，不符合安全要求不得作业，加强自我防护。

4、严格执行安全技术施工方案和安全技术交底，并且不得任意变更，不得擅自动用其他工种电气和机械设备。

5、正确使用防护用品。要衣着整齐，穿戴好防护用品，并不得拆除现场各类安全防护设施。

6、对各级检查的隐患，必须按要求及时整改。

7、实行文明施工，不得从高处往地面抛掷物品，流动电线及时回收，班后闸箱断电锁好，所使用的材料和器材，要随时清理，按类堆放。

8、积极参加安全竞赛活动，接受安全教育。

各种作业人员岗位职责范文第2篇

1、主持学校的全面工作，使党的教育路线、方针、政策以及上级教育行政部门的指示能在学校得到贯彻落实，确保完成学校的教育任务，认真听取党支部的意见和建议接受党支部的监督。

2、组织制定、实施、检查学校工作计划，并不断提出改进措施。

3、领务学校的教育教学工作，深入教学第一线，了解教育教学计划的执行情况及师生的教与学情况，并根据实际情况提出要求，引务进行教育教学改革。

4、负责学校的教师队伍建设工作，组织教师进行校内外的教学经验交流和进行教学改革的研究，组织在职培训提高和职称评定工作，努力建设一支高素质的教师队伍。

5、领务各部门和教师并发挥社会及家长的积极性，开展学生的课内外的思想政治教育和品德修养教育工作。

6、负责选拔、聘任、考核学校基层干部，做到知人善用，建设一支精干的管理干部队伍。

7、制定、实施学校的基建计划和校容规划，保证学校教学条件与校容校貌的不断改善，并努力改善教工和学生的生活待遇，使他们能安心地工作和学习。

8、认真贯彻国家颁布的《学校体育卫生工作暂行规定》，领务、组织学校的体育卫生工作，保证学生健康成长。

9、建立健全学校规章制度，认真检查执行情况，负责对违纪的师生员工做出妥善处理，确保学校有良好的工作、生活和教学秩序

10、协调各方面关系，确保德育工作在学校一切工作中的首要地位和教学工作在学校一切工作中的中心地位，调动各方面力量和教职员工的积极性，共同为实现学校的目标而奋斗。 副校长岗位职责

1、贯彻党的教育方针和上级教育行政部门的指示，协助校长领务学校教学工作，保证完成学校教学任务，认真听取学校党支部的意见和建议，接受党支部的监督。

2、领务教务处、科研室制定、实施学校的教学工作计划，并经常检查执行情况，认真总结经验，不断提出改进措施。

3、经常深入教学第一线，通过听课、谈话等形式，了解师生教与学情况，从实际出发，提出要求，引务教师不断改进教学。

4、领务教师开展教材及教学法改革的研究，组织校际间及校内的教师教学经验交流，开展教学观摩，不断积累经验，改进教学，提高教学效果。

5、负责教师的业务培训工作，培养骨干教师，提高青年教师业务素质，努力建设一支高水平的教师队伍。

6、认真贯彻部颁《学校卫生工作暂行规定》，领务好体育课和课外体育锻炼及学校运动队的工作，领务好保健工作，提高学生的身体素质，保护增进学生的健康。

7、组织召开教研组长会议，及时传达上级教育行政部门关于学校教育及教研工作的指示精神，不断提出新的要求，推动学校教学工作的开展。

8、领务教务处搞好质量检测和期末教学考核工作，并组织教务处进行统计分析，不断积累经验为以后教学工作打下良好基础。 办公室主任岗位职责

1.办公室是学校行政办事部门，是校领导与教职员工的沟通渠道。办公室主任在校领导指导下工作，及时向校领导提供信息，提出建议。

2.协助校领导做好对外与各单位、各部门等的联系工作。

3.拟定学校有关规定，以学校的名义发布有关的文件通知等。协调安排每周全校活动及需各部门办理的综合性工作。

4.协助校领导安排好校长办公会、行政例会，作好会议记录，会后检查会议决议的贯彻情况。

5.组织安排每周的教师例会。 6.负责学校工作计划、总结、报告等文本，并协助校长检查和督促计划决定的贯彻和落实。 7.协助校长室对跨部门工作进行综合协调，负责办理某些不属于部门职责范围的临时性工作。

8.负责对校内外的联系，接待来宾来访，处理校内外群众来访、来信工作。 9.负责学校档案收集、整理、管理和提供、利用。 政教主任岗位职责 1、 认真学习和贯彻党的教育方针和德育政策法规，全面关心学生健康成长，负责学生的思想政治工作。 2、 制定学校德育工作计划，培养学生良好的道德行为，树立良好的校风、学风、班风、队风。 3、 加强班主任工作的指务，配合班主任做好学生的思想道德教育工作，培养学生良好的道德品质和心理素质。做好班主任的考核和学生的奖惩及“十星”班集体的评选工作。

4、组织协调各方面力量，开展后进生转化工作和特困生的帮扶工作。

5、组织好升旗仪式，策划组织学生寒暑假的各项活动，组织安排好学校大型教育活动、组织好春游和秋游活动和学军、学农等社会实践活动。

6、加强学校、家庭、社会的联系，开办好家长学校，组织学生积极参加社区服务和社会实践活动。

7、负责学校的法治安全教育和艺术教育工作。

8、加大班主任典型的培养力度，做好德育经验的总结和推广工作。 教务主任岗位职责

教务处是管理学校教学工作的指挥中心、信息中心和服务中心，具体承担着

1、主持教务处工作，协助教学副校长领务全校教学工作，制定教学工作计划，组织教师执行教学计划，落实课程标准，提高教学质量。

2、主管各学科教研组长队伍建设，创造性开展校本教研和校本培训工作。指务各教研组进行教学改革，及时总结和推广教学中的典型经验。

3、组织教师进行业务培训，培养骨干教师和学科带头人，提高教师业务水平。

4、指务教师依法治教，严格按课程标准执行教学任务，加强教学常规管理和教学质量的监督控调工作。

5、领务体育、卫生教师贯彻《体育、卫生工作条例》促进学生全面健康成长。

6、管理好学生的学籍、新生编班、考勤、成绩考核、转学和毕业生等项工作：建立健全教学档案、学生档案等。

7、加强图书室、阅览室、仪器室和实验室、多媒体教室的管理，充分发挥现代化办学设施和育人功能。

8、深入教学一线，每学期听课不少于100节，了解学生学习情况，积极配合任课教师做好学困生的帮教工作，确保每一个孩子合格完成学业。 教研组长工作职责

1、明确和组织学习学年组长、教研组长得岗位职责。认真组织好教研活动。

2、教务处定期召开学年组长、教研组长会议，总结汇报研究教育教学工作。

3、教研组要认真制定工作计划、教学进度计划并检查计划落实情况。

4、教研组长负责教研组日常教学研究工作，组织教师学习教育基本理论，参与教研课题方案的制定和实施。组织、指务教师集体备课、学习课程标准，钻研教材，研究教法、进行教学分析与诊断，通过互相看课评课、组内观摩公开课等形式，各自取长补短，共同提高，

5、教研组长每周看课不少于二节，至少有一节组员的课，看后及时评课。

6、教研组长每周要按时检查本组同志的备课情况，及时批阅。发现问题及时纠正。

7、协助教务主任做好教学常规检查、教学质量监控与考核工作。及时了解、掌握本学科教师的教学计划落实情况和教学常规执行情况，利用抽样检测、看课诊断等形式，了解教与学存在的问题，及时总结并采取有效措施不断改进、完善教学工作。单元试卷经教务处审阅后方可使用，教研组长要及时将单元试卷和成绩汇总上交教务处存档。

8、组织本组教师指务本学科课外活动和学科竞赛活动。

9、组织本组教师的教育理论学习和业务进修学习，全面提高教师的素质。

10、关心本组教师思想、工作和生活及健康情况。 总务主任岗位职责

1、协助校长具体管理学校的总务工作，负责教学用品的采购，管理和供应。

2、管理校产，负责学校基本建设和校舍、桌椅等校产和登记，管理、添置、维修、督促师生执行校产的使用和保管制度，充分发挥物品的利用率。

3、管理财务，做好学生学杂费的收缴工作，严格执行财务制度，合理使用各项经费，定期审核公布账目。

4、搞好教师的生活福利，解决教师的后顾之忧。

5、加强校园环境艺术化建设、搞好学校的绿化美化工作，改善教学条件和育人环境。

6、建立健全总务管理的各项规章制度，与教务处密切合作，对广大师生进行勤俭节约、爱护公物的教育。

7、加强后勤工作人员的思想教育，做好临时工的管理工作，提高服务水平。

8、做好办学设施的各种维修工作，坚持勤俭治校，节约资源。 教师岗位责任制度

在各种教育教学法规日益健全的时候，教师的岗位意识和责任感必须增强，为了明确教师的岗位职责，避免违规不究，无章可循的事情发生，特指定本制度。

1、全面贯彻国家的教育方针、政策、法规，依法执教;端正教育思想，热爱本职工作，热爱学生，促进学生全面发展。

2、遵守工作时间，不迟到，不早退，有病有事要请假，安排好当天的课程，班主任处理安排好班级事务，方可离开

3、严格执行课时计划，按时上、下课。未经批准，不得私自停课、调课。认真备课，做到心中有数。向40分钟要效益，课后留适量的作业，减轻学生的负担。

4、加强学习，提高自己的政治素质和业务素质。能够运用现代教育技术和科学的教育教学方法从事教育教学活动，注重学生的时间能力和创新精神的培养。

5、在学校召开的研讨会等活动中，教师要大胆发言，展示个人的理论水平。

6、每学期，人人写一篇高水平的论文，学校将优秀论文汇编成册。

7、教师注重笔耕，凡在区、市以上报刊、媒体上发表文章的，学校将给以适当奖励。

8、学校每两个月检查教师的学习笔记，每学期展评一次，经常总结教师理论学习情况。把教师参加理论学习的表现作为教师评价的重要内容。

语文教师岗位职责

为了使语文任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执行党的教育方针，努力实现三维目标特订以下岗位目标：

1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。

3、积极参加校本研训，努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。

4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。

5、及时认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指务学生的学习方法。作文、日记、读书笔记批改有实效。

6、根据语文学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。

7、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。

8、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。同伴互助意识强，团结协教，组内研究氛围浓，人人都在进步之中。

9、积极投入新课改，有自己的教学特色，积极承担各级各类公开课、研究课教学活动，关心学生健康，减轻学生过重负担。

10、多读书，不断提升自身素质、丰富底蕴。

11、认真履行《教师职业道德规范》和学校一切规章制度。

12、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课的教学任务。 数学教师岗位职责

为了使数学任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：

1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。

3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。

4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。

5、及时认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指务学生的学习方法。

6、根据数学学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。

7、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。

8、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。

9、不断提高教学质量，减轻学生过重负担，对学困生无偿辅务，不对学生进行有偿辅务。

10、积极投入新课改，深入研究，不断提升专业化水平

11、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。

12、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课的教学任务。 品德与社会教师岗位职责

为了使数学任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：

1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。

3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。

4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。

5、及时认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指务学生的学习方法。

6、根据学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。

7、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。

8、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。

9、搞好学校卫生工作，关心学生健康，减轻学生过重负担，增强学生体质。

10、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。

11、重视实验教学，做好实验前的准备工作。重视通过课外兴趣小组活动，激发学生学习兴趣，培养学生观察、分析、解释自然现象的能力及动手能力。

12、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课的教学任务。 英语教师岗位职责

为了使英语任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：

1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。

3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。

4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。

5、及时认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指务学生的学习方法。

6、根据学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。

7、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。

8、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。

9、搞好学校卫生工作，关心学生健康，减轻学生过重负担，增强学生体质。

10、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。

11、在校内创设良好的英语氛围。培训学生，组织好各类英语竞赛及活动，激发学生学习英语的兴趣和培养英语口语表达能力;让学生有学习英语的实践机会。

12、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课的教学任务。

科学教师岗位职责

为了使自然与科学任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：

1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。

3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。

4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。

5、及时认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指务学生的学习方法。

6、根据学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。

7、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。

8、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。

9、搞好学校卫生工作，关心学生健康，减轻学生过重负担，增强学生体质。

10、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。

11、重视实验教学,搞好各种实验研究与科技制作,积极参与各类跟自然、科学学科相关的竞赛。开展兴趣小组活动,培养学生动手、动脑能力。

12、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课的教学任务。

音乐教师教师岗位职责

为了使音乐任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：

1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。

3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。

4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。

5、根据学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。

6、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。

7、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。

8、关心学生健康，减轻学生过重负担，增强学生体质。

9、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。

10、按教材要求开展教学实践活动，搞好各类学生培训，配合学校积极开展学校文艺活动;组织好文艺汇演和各种文艺比赛，活跃师生生活。

11、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课的教学任务。

12、不断学习提高，做一专多能的教师，为学生全面发展贡献力量。

美术教师教师岗位职责

为了使音乐任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：

1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。

3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。

4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。

5、根据学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。

6、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。

7、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。

8、关心学生健康，减轻学生过重负担，增强学生体质。

9、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。

10、按教材要求开展教学实践活动，搞好各类学生培训，配合学校积极开展美术活动，组织各种绘画、摄影等比赛。美化校园环境，打造艺术化工程建设示范校。

11、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课的教学任务。

12、不断学习提高，做一专多能的教师，为学生全面发展贡献力量。

体育教师教师岗位职责

为了使体育任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：

1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。

3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。

4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。

5、根据学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。

6、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。

7、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。

8、关心学生健康，减轻学生过重负担，增强学生体质。

9、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。

10、认真贯彻《学校体育工作条例》，积极开展体育达标活动和群体活动，组织指务学校体育锻炼队，有计划地搞好训练;协助学校组织好学校运动会和各种体育比赛;组织安排好体育课外活动，带好广播操;做好体育器材的保管、维修和使用工作;积累并保管好学校体育工作有关资料。

11、服从学校分工，带一支优秀的训练队，培养特长学生，为校争光。

信息技术课教师教师岗位职责

为了使信息技术任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：

1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。

3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。

4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。

5、根据学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。

6、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。

7、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。

8、关心学生身心健康，开通绿色网络，文明上网，确保学生健康成长。

9、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。

10、精心设计课堂教学环节，培养学生的计算机兴趣和意识，开发学生个体智力。配合任课教师，有目的地制作教学课件。负责计算机房管理维护。协助学校开展电教工作。

11、服从学校分工，组建计算机培训小组，培养孩子特长。

学科教师职责要求：

[品德与社会]重视实验教学，做好实验前的准备工作。重视通过课外兴趣小组活动，激发学生学习兴趣，培养学生观察、分析、解释自然现象的能力及动手能力。

[自然与科学]重视实验教学,搞好各种实验研究与科技制作,积极参与各类跟自然、科学学科相关的竞赛。开展兴趣小组活动,培养学生动手、动脑能力。

[音乐教师]按教材要求开展教学实践活动，搞好各类学生培训，配合学校积极开展学校文艺活动;组织好文艺汇演和各种文艺比赛，活跃师生生活。 [美术教师]做好学校的各类宣传工作，搞好各类学生培训及学校室内外的布置，指务黑板报、宣传栏的制作，做到思想健康，内容丰富，形式活泼，书写规范。 [体育教师」认真贯彻《学校体育工作条例》，积极开展体育达标活动和群体活动，组织指务学校体育锻炼队，有计划地搞好训练;协助学校组织好学校运动会和各种体育比赛;组织安排好体育课外活动，带好广播操;做好体育器材的保管、维修和使用工作;积累并保管好学校体育工作有关资料。

[英语课教师]在校内创设良好的英语氛围。培训学生，组织好各类英语竞赛及活动，激发学生学习英语的兴趣和培养英语口语表达能力;让学生有学习英语的实践机会。

[信息技术课教师」

1、充分利用设备，精心设计课堂教学环节，培养学生的计算机兴趣和意识，开发学生个体智力。

2、配合任课教师，有目的地制作教学课件。

3、负责计算机房管理维护。

4、协助学校开展电教工作。

班主任工作职责

1、在校长室与教务处领务下，负责本班学生的教育与管理，全面了解和研究学生，制订并实施班级工作计划，做好班级工作总结。

2、根据《小学德育纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关法规，运用多种形式向学生进行政治思想、道德品质教育，逐步使学生具有正确的政治方向、良好的道德品质、规范的行为习惯。

3、会同任课教师.教育、帮助学生明确学习目的，端正学习态度、掌握科学的学习方法，不断提高学习成绩，较好地完成学习任务。

4、指务并帮助学生组织丰富多彩的校内外文体活动、科技活动、社会实践活动。教育学生上好体育课，培养学生良好的卫生习惯，协助学生贯彻体育与卫生工作条例。

5、培养和建设好班集体，指务班委会、少先队中队的工作，发挥班队干部的模范作用，培养好学生干部，提高学生自理能力，把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。

6、联系、邀请任课教师共同商量班级工作，协调各学科课外活动和作业负担。

7、做好学生的个别教育工作。从每个学生的个性特点和具体情况出发，因势利务。尤其要做好后进学生的转化工作，努力帮助每个学生进步。

8、做好学生的操行评定，做好学生的奖惩工作，处理好本班学生中的偶发事件。

9、做好家访等社会联系工作，配合学校开好家长会，努力争取家庭和社会对班级工作的支持。

10、组织学生参加社区教育活动。

会计员职责

1、管理学校的一切经费开支，按照国家、上级规定的财务制度和开支标准，经常了解各部门的经费需要和使用情况，主动帮助各有关部门合理使用好各项资金，以促进学校教育事业发展。对违反财务制度的一切开支，要坚持原则，敢于提出意见。

2、审核一切收支凭证，及时结算记账。做到各项开支都符合规定，一切账目都清楚准确，对经费的使用情况和存在的问题要经常向有关领务汇报。

3、按照规定，编造年、季、月的各种预算报表和决算，做到准确及时。

4、保管好一切财务凭证，及时整理、装订。

5、负责全校财产账目，并应与各部门财产账目相符合。对各部门的财产设备情况要心中有数。

6、执行各级收费文件，做好“一费制”的收费工作。

7、遵守财经纪律和有关法规，认真执行会计制度，指务帮助出纳员做好工作。

8、热情服务，做好教职工和退休人员的工资管理和财务补贴工作，主动关心学校的各项后勤工作。 出纳员职责

1、严格执行收费制度和报销制度。负责办理学校各项经费的现金、支票的收付、转帐等工作。

2、熟悉掌握各项财务制度和开支标准，审核收付时的每一张单据凭证，各种收支必须区别其性质，对各种原始凭证必须进行严格复核后方可入帐。做到经手的每一笔收付都能符合制度标准。

3、及时认真记好银行和现金日记帐，每天结帐，做到帐钱相符，结出银行存款余额，防止签发空头支票。对暂付的现金、支票要按规定催促有关人员报销结帐。

4、做好学生收费工作，热心服务，回答师生家长询问要耐心，学生书簿费、预收款每学期要及时结清，多退少补，不得有差错，并及时告知家长。

5、发工资前应做好准备工作，及时与开户银行联系，工资发放完毕后整理好各种凭证。

6、做好各项代办工作，主动关心学校各项后勤工作，主动参加学校的重大活动的服务工作与突击劳动，关心后勤各项工作。 实验室人员岗位职责

1、执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的管理工作。

2、按照教材规定的实验(演示和分组)做好充分准各.积极配合有关教师，保证实验教学的顺利进行，有效地提高实验效果。

3、掌握实验仪器设备的规格，构造。性能、工作原理.熟悉器材、药品的性能;负责做好仪器设备的验收，保管、使用、维修、更新工作和器材、药品的使用，回收和处理工作。

4、做好仪器、设备、药品、标本、模型、挂图、教具等物资管理工作。保持实验室整齐、清洁，并教育学生养成良好习度。

5、根据教学需要和经费使用情况，提出设备器材添置申请，审批购买。

6、建立“实验室日志”，记录每次实验的名称、日期、人数、授课教师等基本情况。按时完成上级部门统计表格填写工作。

档案管理人员岗位职责

1、管理人员要有高度的责任感，熟悉家底，精通业务，严守机密，不断提高政治和业务水平。制定、执行资料室的规章制度，作好管理工作。

2、主动、及时、全面、系统地收集、整理、保管档案，做到材料齐全，装订整齐，卷宗规范，存放安全、有序。

3、严格执行资料借阅的有关规定，履行有关手续，态度热情，关照周到。

4、有计划地编写专题资料汇编和各种检查目录，做到查找迅速，调阅及时，提供准确资料，充分发挥档案为各项工作服务的作用。

5、做好档案资料的安全工作，做到防潮、防火、防霉、防光、防尘、防鼠、防虫，确保档案的完整与安全。

6、作好资料档案的保密工作，凡需保密的档案须及时封存，调用查阅由校长(书记)批准，不准闲杂人员进入档案室。

7、做好资料借用的登记。

专用教室负责教师岗位职责

1、管好、用好教学仪器设备，为教学服务。

2、对现有仪器、教具分类、编号、登记、建卡、维修、保养及安全工作，按规定存放，保持室内清洁卫生。

3、及时向教师介绍新仪器，并共同研究使用方法，积极参加教研活动，了解教学情况和实际需要，科学安排仪器的使用，提高仪器、教具的利用和流通率。

4、积极配合支持学校课外科技兴趣小组活动，为他们提供必要的物质和技术方面的服务。

5、配合教师向学生进行爱护仪器、遵守实验室管理制度和实验守则的教育，对一切违反操作规程，损坏仪器，浪费药品，不遵守制度的行为敢于批评教育。

6、定期向分管领务汇报仪器教具的管理、使用情况和存在问题，总结经验，不断改进管理工作。做好登记造册工作。

7、工作变动时，要做好移交工作。。

图书资料管理员岗位职责

1、管好、用好图书资料，为教学服务。不断提高图书资料利用率和完好程度。

2、对现有图书资料分类、编号、登记、建卡，管理好图书室、阅览室、资料室所有财物。

3、做好新书添置和报纸、杂志的订阅、发行工作，经常向师生介绍推荐新书。

4、做好图书和资料的出借工作，编写好各种图书和资料的索引，以便师生查阅，提高图书和资料的流通率，充分发挥图书室和资料室服务教育、教学的作用。做好流通记载、统计工作。

5、搜集和积累有关教育教学的参考资料，并主动向教职工推荐。积极组织并开展“红读”活动。

6、定时开放阅览室，协助班主任组织、指务学生开展课外阅读活动。

7、随时对师生进行爱护书籍的教育，定期检查，整理书报。杂志、资料，及时修理损坏的书籍、杂志、资料，学期结束、年终做好报纸、杂志、资料的整理、装订和保管工作。

8、严格执行书库管理制度、师生借还规则、图书损坏赔偿规则、资料室规则。并制订防火、防盗、防尘、防蛀、防霉、防鼠。防湿措施，教育师生爱护书籍，文明阅览。

9、定期向学校领务汇报图书、资料的管理情况，取得他们的支持，搞好管理工作。

10、工作变动时要对好交接手续。

体育器材管理员岗位职责

1、管好用好体育器材，为教学、体育活动和体育训练服务。

2、按照规定标准，合理添置学校体育设施和体育器材，保证体育活动正常进行。

3、做好体育设施和体育器材的分类、编号、登记、保管工作。

4、做好体育器材出借、回收、清点工作并作好登记。

5、定期检查体育设施和体育器材的使用和保管情况，做好维修和保养工作，对学生进行爱护体育设施和器材的教育，介绍使用方法，保证运动安全，防止发生事故。

6、及时向领务汇报体育设施、器材的管理，使用情况和缺损情况，反映存在问题，不断改进管理工作。

7、工作变动时做好移交工作。

卫生保健员岗位职责

1、按上级部门和学校工作计划要求制订每学期保健工作计划组织全校性的各项卫生工作，进行技术指务和卫生监督，做好保健资料积累工作。

2、结合学校工作规律和季节特点，采取多种形式积极开展各项卫生宣传教育认真指务和培养学生具有良好的卫生习惯。

3、配合医疗卫生部门有计划地开展常见病，多发病的防治方法讲座。

4、与体育教师密切配合, 定期对学生进行体格检查，视力检查，关心学生健康，掌握学生的健康资料，填写好学生健康卡片。

5、对学校爱国卫生工作进行业务指务，督促检查各项卫生制度的执行，做好饮食饮水卫生工作，防止传染病的发生。

少先队大队委员职责

1、大队长

(1)召集并主持大队委员会、中队长联席会，研究、讨论、 布置工作，交流工作经验。

(2)根据大队委员会讨论的意见，制定出大队工作计划。 (3)主持大队活动，召开全体队员大会。

(4)检查队委会决议的执行情况，帮助并检查各委员(各职能部)及各中小队工作。 (5)主持“队长(委)学校”的工作，培训积极分子。

2、副大队长

(1)协助、配合大队长开展工作。

(2)负责整理、保管大队委员会的文件和资料。 (3)负责值日中队工作。

3、大队旗手 (1)大队集会时负责出旗和退旗，大队列队进行时，负责执旗。 (2)主持少先队升国旗仪式。 (3)主管大队“光荣册”、“少先队荣誉室”和“队室”。 (4)保管队旗，管理各中队领用与归还队旗的工作。

(5)负责训练中队旗手和护旗队员，与文娱委员配合，主持鼓号队的组织培训工作。

4、大队组织委员

(1)负责学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本知识。 (2)负责少先队组织发展工作以及超龄队员的离队工作。 (3)负责接转队员的组织关系，管理队员登记表，填写少先队组织情况统计表，按时上报。 (4)负责大队对中队、小队集体和队员进行奖励和处分的具体工作。 (5)保管大队“光荣册”，记好队的“工作日记”。

5、大队学习委员

(1)负责组织大队科技和各种知识性竞赛活动;领务学校科技、知识、兴趣小组的工作。 (2)关心和了解各中队学习情况，帮助各中队围绕学习，组织开展活动;组织各中队学习委员观摩学习，交流经验。

(3)负责红领巾读书读报活动，管理大队图书、报刊，负责向大队推荐好书和报刊，做好订阅报刊的工作。

6、大队宣传委员

(1)组织、管理大队广播、壁报、黑板报等小组，按时广播和出板报、壁报。 (2)负责队室、小画廊、橱窗等宣传阵地的布置工作。

(3)培训中队宣传积极分子，组织“小记者团”检查、督促各中队宣传工作的开展。 (4)负责宣传国内外大事，宣传少先队中的好人好事等。

7、大队文艺委员

(1)组织大队的文化娱乐活动。

(2)向各中队推荐介绍好的歌曲、舞蹈等。

(3)培训文娱骨干，组织文艺小组和红领巾合唱团活动。

(4)与旗手配合，组织培训鼓号队，负责保管鼓号和文娱用品。 (5)协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演、歌咏比赛等活动。

8、大队体育委员

(1)组织队的体育游戏和体育活动;发动队员参加体育锻炼。 (2)培训体育骨干，组织体育兴趣小组和各种球队活动。 (3)主持红领巾体育节、游戏节活动。

(4)协助学校开好各种形式的运动会和体育竞赛活动。

9、大队劳动委员

(1)组织大队的种植、工艺制作活动。

(2)负责大队社会公益活动的具体组织工作。

(3)负责宣传和推动美化校园的工作，组织队员进行自我服务等实践活动。 (4)管理大队的卫生工作，负责各中队卫生检查评比。 打(复)印室工作人员岗位责任制

1、打印、油印、校对的内容力求正确无误，格式要规范。

2、严格遵守保密制度，对试卷及有关文件要妥善保管及时处理，不能携带出室，内容不得外泄，打印室学生不准进入。

3、保质保量完成打印、核对任务。

4、了解和熟悉有关打印、复印、机械的基本性能，操作熟练，能排除一般故障。 5、无事不离岗，保持机械的清洁，做好打印室的卫生工作。

6、学校如有重要的突击任务，必须赶打赶印，如期完成任务。

7、不得擅自为个人服务。

8、非打印复印人员不能动用机器。 门卫工作人员岗位职责

1、为了维护学校正常教学秩序，门卫对来访人员登记，问清原因，通知要找人，经过校方人员同意后方可让其进校，否则，外来人员一律不得进校。

2、外人来访、来电、认真询问，热情接待，讲究文明礼貌，但又要坚持原则。 3、学生上学后一律不准随便离校，如需离校，必须有班主任签发出门条方可放行。 4、学校财产一律不准带出学校。

5、车辆进校时，要通知总务处，征得同意后方可入校，并有人指挥，校内和校门口不准随便停放任何车辆。

6、夜间要定时巡视，确保学校财产安全。 7、白天上课期间，不得随便进班找教师。

8、打扫传达室，校门口的卫生，门卫上下班做好交接工作。 9、收发信件、报刊杂志，应及时送交有关部门，人员。

各种作业人员岗位职责范文第3篇

幼儿园园长负责幼儿园的全面工作，主要职责如下：

1、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门规定;

2、制定幼儿园工作目标、规定和工作计划，组织实施并做出总结;

3、领导教育、卫生、保健、后勤及安全保卫工作;负责建立并组织执行各项规章制度;

4、负责聘任、调动工作人员。指导检查和评估教师及其他工作人员的工作，并给予奖惩;

5、负责工作人员的政治思想工作，组织文化业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件;

6、关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的合法权益;

7、定期召开园务工作会议，加强民主管理和监督;

8、管理好园舍、设备和财产，努力改善办学条件;

9、加强对财务人员的管理，合理安排使用经费;

10、负责组织和指导家长工作;加强与社区联系和合作，争取各方面的支持和配合;

幼儿园教师岗位职责

幼儿园教师对本班工作全面负责：

1、把本班幼儿的安全放在一切工作的首位，严格执行安全制度，防止事故的发生。

2、依据幼儿园教育工作计划要求，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作目标、计划，并组织实施。

3、观察分析幼儿发展情况，认真填写观察记录，做好教育笔记。

4、指导并配合保育员管理好幼儿的生活，做好幼儿卫生保健工作。

5、为幼儿创设良好的物质和精神环境，发挥环境教育作用。

6、积极参加各级业务学习和教研活动，积极投身教改实验的立项与研究。

7、做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，与家长一起商讨制定促进幼儿健康和谐发展的有针对性的教育措施。家园密切配合，共同完成教育任务。

8、定期向主管园长汇报工作，并接受其检查与指导。

幼儿园保育员岗位职责

1、把幼儿安全工作放在一切工作的首位，严格执行安全制度，防止各类事故的发生。

2、负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。

3、在教师指导下管理好幼儿的一日生活。

4、在医务人员及教师指导下，做好幼儿的卫生保健工作。

5、在教师指导下，做好各项教育活动的准备工作，配合教师组织幼儿教育活动。

6、负责保管本班幼儿衣物和本班设备用具。

7、配合教师制作玩教具。

幼儿园炊事人员岗位职责

1、严格执行厨房卫生和本园厨房卫生消毒制度，严格执行炊具、餐具清洗消毒工作。

2、不断提高烹调技术，制作出适宜幼儿且受其喜爱的营养丰富、可口多样的饮食，保证幼儿摄取足够的营养和热量。

3、严格执行卫生标准，规范操作程序，保证饮食质量，严防幼儿食物中毒。

4、严格遵守开饭时间，安全使用餐具、炊具。

5、协助管理员保管好各种食物、蔬菜。

6、主动了解家长、教师、幼儿对伙食的意见，不断改进工作，提高伙食质量。

7、坚持勤俭节约的方针，节约使用煤、水、电及各种物品。

幼儿园保健医岗位职责

1、协助园领导组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度，并监督执行。

2、贯彻“预防为主”的方针，根据季节和流行病的特点，及时采取措施做好疾病的预防工作。

3、负责幼儿疾病的门诊治疗，对发病的幼儿及时治疗护理，对病情较重的及时送医院治疗。

4、组织安排幼儿及职工体格检查，及时进行健康分析，做好评价记录，疾病统计及矫治工作。

5、指导各部门的卫生消毒工作，并建立检查记录，定期公布。

6、指导保教人员对幼儿的生活护理、晨检及全日观察、体育锻炼。

7、向全体工作人员及家长宣传幼儿保健常识、安全常识、指导安全工作。

班级卫生评比条件

1、保教人员衣着整洁、勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲。

2、幼儿日常生活用品专人专用，每人一巾一杯，每日消毒一次、放置合理。

3、幼儿饭前便后用流动水洗手，饭后漱口、擦嘴。

4、幼儿勤洗头、勤洗澡，每周剪指甲一次。

5、保持幼儿服装整洁、床单、被罩要勤洗勤晒。

6、保持室内空气流通，定时开窗通风换气，室设有防蚊、防蝇设备，做到无蝇、蚊、无痰迹、无蜘蛛网。

7、各班物品摆放整齐，地面保持清洁卫生，无杂物堆放，清洁区保持整洁。

幼儿园卫生消毒及隔离制度

1、室内外卫生做到专人负责，园内定期检查(每周一次)。

2、室内要注意通风换气，厕所要清洁，通风无异味，定期紫外线消毒。

3、幼儿玩教具保持清洁，定期清洁消毒。

4、幼儿一人一巾一杯，经常保持干净，每天清洗消毒一次。

5、幼儿饭前便后用流动水洗手，饭后漱口、擦嘴。

6、每周剪指甲一次，服装整洁，勤洗头洗澡，养成良好的卫生习惯，被褥每周晒一次。

7、幼儿及工作人员患传染病后必须立即隔离治疗，患者隔离期满痊愈后，有医生证明方可回园，并对患儿所在班进行检疫、隔离，在此期间不收新生入园，检疫期满无症状者解除隔离。

8、工作人员及幼儿家中有传染病人，必须报告园领导及时采用必要措施。

幼儿园健康检查制度

1、幼儿入园前到指定卫生保健部门进行体检，合格者方可入园，园工作人员参加工作必须进行体检。

2、园内幼儿每年体检一次，每半年测身高、体重、视力一次，为每个幼儿建立健康档案，进行健康分析评价。

3、工作人员每年全面体检一次，发现传染病者立即离职治疗。

4、坚持晨检及全日健康观察，保健医认真做好一摸(体温)、二看(咽部、皮肤)、三问(饮食、睡眠、大小便)、四查(有无携带不安全物品)。

幼儿园饮食制度

1、幼儿饮食有专人负责、民主管理，建立由园领导、炊管人员、保健人员、保教人员、孩子家长代表组成的伙委会，每月一次会议，研究饮食问题。

2、饮食费专款专用，精打细算，计划开支，合理使用。

3、制定代量食谱，隔周一次。

4、准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人数供应主副食，不吃隔日剩饭剩菜。

5、工作人员饮食和幼儿饮食要严格分开。

6、保健人员每月计算幼儿进食量和营养量。

7、按时开饭，保证儿童每餐吃饱、吃好。

8、幼儿每日三餐一点，午餐要适合幼儿年龄特点，保证幼儿得到各种营养素和足够的热量。

9、注意调配饮食花样，提高蒸调技术，增加幼儿进食量，尽最大努力保存营养素，防止维生素的损失。

10、经常保持厨房整洁，严格执行《食品卫生法》，厨房用具刀、案板、盆、筐、抹布等做到生熟分开、洗涮干净，食具一餐一消毒，食物要有防蝇设备。

11、不买腐烂变质的食物和蔬菜，水果要洗净后再吃，培养儿童不吃零食、不挑食的好习惯。

12、炊事员上灶前要洗手，入厕前脱工作服，便后肥皂洗手，操作时不许抽烟。 幼儿园预防疾病制度

1、认真贯彻“预防为主”的方针，做好幼儿的预防接种工作。

2、及时了解疫情做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。

3、发现传染病及时报告，并实行正确的检疫措施，对所在班级进行严格的消毒。

4、对接触传染病的幼儿，要立即采取预防措施，并按各种传染规定的检疫期进行检疫。

5、检疫期间不办理入园和转园手续。

6、积极采取各种办法防止疾病，降低发病率。

7、在传染病流行期间不带幼儿到公共场所。

8、定时按季节为幼儿服预防药物，防止传染病流行。

加强体育锻炼，增强幼儿体质，防止传染病流行。

幼儿园安全制度

1、幼儿入园时严把晨检关，要认真检查幼儿是否携带危险品，如发现要立即收管。

2、幼儿需要服药的，教师要请家长亲自登记有关事项(姓名、药名、剂量、次数等)，并按时准确地为幼儿服药。

3、防止进餐事故的发生，如：烫伤、噎食等。

4、幼儿上下楼、进出教室要缓行、有序，以免摔伤、挤伤。

5、幼儿的一日活动必须要在教师的视线之内，器材及游戏的选用安全系数要高。

6、定期排查安全隐患，力求早发现早排除，及时采取有效措施进行整治。

7、对幼儿进行必要的防火、防电等安全知识的教育，严禁幼儿玩火、玩电。

8、比较危险的学习用具和物品最好不要放在班里：如剪子、实验器皿、劳动工具等。非幼儿用品应放在幼儿拿不到的地方。

9、教育幼儿不要把小型颗粒状物品放入口内、耳内或吞食。

10、出现事故及时汇报，紧急处理。

11、幼儿入园离园时，教师与家长必须面对面交接。

12、膳食管理人员进货时，严把食品质量关，防止食物中毒。

13、警卫人员一定要坚守岗位，定时开锁大门，严禁陌生人入内。

14、院内禁止各种车辆入行。

教职工行为规范

1、热爱、尊重、理解幼儿，态度亲切、温和，创建平等和谐的师幼关系。

2、仪表端庄自然，服饰大方、整洁，上班时不浓妆、不穿袒胸露肩的服装，不穿拖鞋。

3、举止文明，行、走、站、立、坐姿端庄，处处为幼儿做表率。

4、语言文雅、规范，待人热情、谦和。

5、主动与家长建立联系，及时与家长沟通幼儿身心发展状况，虚心听取家长意见和建议。

6、同事之间相互尊重，友爱相处，共同进步。

7、遵守园内各项规章制度，不迟到不早退、不干私活、不随意上班聊天、不使用儿童用品。

8、维护园内环境卫生，爱护园内各种器械，励行节约。

9、公私分明，不将公物归为己有。

各种作业人员岗位职责范文第4篇

一、认真贯彻执行党和国家有关法律、法规、教育方针和政策，执行上级指示和决议。

二、从实际出发，深入细致地做好政治思想工作，关心保教人员的思想、生活和健康。对全园教职工进行职业道德教育，调动全园教职工的工作积极性。

三、组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教、科研活动及培训工作，提高他们的政治觉悟，更新他们的知识结构，组织他们进行教育改革，提高业务水平。

四、负责主持制定幼儿园工作计划，主持召开各种会议，定期深入第一线，检查各项工作实施情况，协调园内外关系，总结推广国内外幼教工作的先进经验和教训。

五、制定人员编制，明确分工，合理组织人力，决定人选、任用、调离、晋升及考核、奖惩等工作，注意改善职工生活和劳动条件，保护他们的正当权益。

六、负责制定和审批招生方案，组织实施。

七、负责财物管理的领导工作，审查预、决算，合理使用经费。

八、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作，努力改善办园条件。

九、负责对各部门工作的监督检查，协助各部门负责人抓好安全、教科研、卫生保健、膳食管理及后勤管理等工作。

十、及时了解国内、外有关托幼工作的信息、动态、吸取经验、改进工作。 十

一、建立和健全幼儿园的各项规章制度、照章办事、依法治园。 十

二、安全工作。

保健医(员)岗位职责

一、积极贯彻上级机关有关卫生保健工作的意见和要求，听从业务部门的业务指导。

二、认真贯彻“预防为主”的方针，做好幼儿园的卫生保健工作及防病灭病工作。

三、建立幼儿健康卡和保健工作档案。把好入园关。幼儿入园的检查表、预防接种卡和预防接种证均齐全，方可入园。

四、每年对幼儿全面体格检查一次，要求查体率达到95%以上，建卡率达100%。

五、定期进行身高、体重测查，每季度进行一次。测量准确并做好记录，进行分析、评价、疾病统计，及时制订矫治措施。要求测体率达95%以上,体重增长率达90%以上,身高体重达均值超过55%。

六、做好慢性病、体弱儿的治疗和管理。如砂眼、龋齿、贫血、佝偻病、营养不良、肠道寄生虫及肥胖儿等。有矫治记录，建立档案。

七、协助园长督促检查各班级卫生清洁及消毒工作，把好四率、四环节，要有检查记录。四率要有统计报表。

八、做好新职工入园工作前的体检和在职职工每年一次的定期体检工作，对患传染病者要调离工作。、

九、做好膳食调查及制定食谱工作，每半月制定一次，并定期参加伙委会议，把好四关。

十、负责向家长及全体职工进行卫生保健知识的宣传教育和季节性的防病措施，做到预防在前。

十一、加强业务学习，不断提高业务水平和工作能力。 教师岗位职责

1、执行《幼儿园教职工职业道德规范》。

2、贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》，负责本班的全面保教工作。

3、认真执行一日生活常规，严格按照常规要求，培养幼儿良好的文明、卫生习惯和独立生活能力，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替，使幼儿保持良好的情绪。

4、结合本班幼儿特点和个性差异，制定教育目标、学期教养工作计划、月计划、周计划及每日计划，并组织实施。

5、积极参加教科研活动，做好实验观察记录，在教育教学上有所创新，每年写出一至两篇论文和经验总结。

6、积极钻研业务，根据《规程》及《纲要》的要求，结合需要积极创编教材，制做玩教具，充实教学内容。

7、掌握幼儿发展目标，每周对幼儿进行有目的、有计划的观察、记录、分析，使每个幼儿在不同程度和水平上有所提高。

8、坚持写好教养日记，保证质量。

9、按季节结合本班幼儿特点，定期布置、装饰活动室环境，不断充实区域活动材料，管理好幼儿用具、玩具、图书，配合保育员做好幼儿保健和卫生清洁工作。

10、积极参加各级组织的业务培训及技能技巧训练与比赛，不断提高自身的业务能力。

11、注意幼儿活动中的安全，加强安全教育，防止意外事故发生。

12、做好家长联系工作，主动做好家访，与家长配合共同教育好儿童。

保育员岗位职责

一、严格执行《幼儿园教职工职业道德规范》。

二、热爱幼儿教育事业，爱护幼儿，不怕累、不怕麻烦，树立全心全意为幼儿服务的思想。

三、配合教师坚持正面教育，耐心、细致的做幼儿保育工作。

四、认真执行卫生保健工作制度，搞好室内外卫生，保持用具的清洁整齐，定时开窗通风，确保室内空气通畅新鲜。

五、配合教师照顾好幼儿一日生活：早晨接待、进餐、教育活动、户外活动、游戏、盥洗、大小便、饮水、睡眠、离园等，培养幼儿良好的卫生习惯。根据天气冷热的变化，随时给幼儿增减衣服。注意观察幼儿的活动、饮食、体温等精神状况，发现问题及时报告医务人员。

六、定期换洗床单、枕套、被罩、窗帘等，晾晒被褥，做好玩具、餐具、水杯、毛巾等物品的消毒工作。

七、配合教师做好幼儿的各项教育工作。协助教师制作玩教具，开展游戏和户外活动，布置活动角、自然角，必要时代理教师组织幼儿的日常活动。

八、每天保证幼儿有足量、新鲜的开水，饮水机定期清洗消毒。

九、管理好幼儿的衣物、被褥及本班的其它物品，做到不丢失，无差错。

十、本班如一旦发生传染病，要在保健医生的指导下，负责检疫、消毒、清洗工作。

保安人员岗位职责

一、保安人员上岗必须统一着装，军容军貌规范，有威严。

二、严密注意园门口的出入人员，负责来访者的登记、询问及解释工作,如有来访者，需与有关人员联系，经同意后方可入园。

三、严守幼儿园大门，做好安全防范工作，严防幼儿独自离园。

四、幼儿来园及离园时间，负责按时开关幼儿园大门，维持接送孩子时的秩序，检验幼儿接送卡。

五、管理维护好幼儿园周边地区的治安秩序，50米以内不准有流动摊贩摆摊设点或散发宣传单。如遇突发事件，应及时制止，同时上报园领导或公安机关。

六、要熟记火、匪警、急救等电话，会使用灭火器，严密注意园内外各角落环境，及时巡视，以防意外。发现安全隐患要及时排除，并向园领导报告。

教职工日常道德行为规范

一、热爱幼教事业，热爱幼儿，尊重幼儿，树立“一切为了孩子”的观念，建立平等和谐的师生关系。

二、努力贯彻《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》，创设适宜幼儿发展的教育环境，为幼儿提供活动与表现的机会和条件。

三、树立较好的服务意识，做到微笑服务、周到服务，正确使用教师用语，对家长要有热心，对孩子要有爱心，使家长对幼儿园放心，让孩子在幼儿园开心。

四、服从分配，坚守岗位,尽职尽责，努力完成本职工作。

五、团结同志，相互配合，不利于团结的话不说，有意见通过正当渠道提出，开展批评与自我批评。

六、为人师表，仪表端庄，举止文明，谈吐文雅，穿着符合教育工作者的身份，在园内严禁浓妆，上班时不梳披肩发。

七、遵守社会公德，遵守园内纪律，上班不迟到早退，不串班，不干私活，不擅自离岗和接待来访者。

八、主动接待家长，积极争取家长的配合，接受家长批评和建议;不私自接受家长的馈赠，与家长谈话注意方法，注意教师身份。

九、保护儿童健康和利益，不使用幼儿的物品，不让幼儿干力不能及的劳动，保证幼儿安全。

十、积极参加政治及业务学习，努力提高思想业务素质，树立以园为家的思想，爱护公共财物，勤俭节约。

会 议 制 度

一、全体职工会：每学期至少召开一次，由园长主持，总结前一段工作，布置下阶段工作计划以及其它工作等。

二、园务会议：每周召开一次，由园长主持，各部门代表参加。内容是对全园工作的目标、规划、总结、人员奖惩等方案、规章制度的建立、修改、废除，以及其他涉及全园工作的重要问题进行审议。

三、家长委员会：每学期召开两次以上，向家长宣传幼儿保教知识，介绍教学内容和需要家长协助的一些工作，并征求家长对园内各种服务项目的意见和要求。

四、伙食委员会：每月召开一次，总结伙食执行情况，研究幼儿伙食工作，公布伙食帐目。

五、教代会：每学期在开园初和学期末召开两次，研究园内重大事项和由园长总结布置工作。

六、安全会议：由园长任安全组组长，每月召开一次，根据园内实际情况强调安全问题。

七、班务会：由各班班长组织召开，每月召开两次，总结、安排工作。 要求：主持会议的负责人，对讨论、研究的方法、程序事先做好准备。必须依照制度按时召开，做好会议记录，保存资料。

一、认真贯彻执行党和国家有关档案工作的方针、政策和规定。

二、各类应归档材料必须按规定时间归档立卷，并做到案卷完整、管理科学、分类清楚、便于查找，字迹端正清晰，排列整齐规范，并能保持案卷之间的联系。

三、查、借阅档案时必须严格按规定办理借阅手续。

四、档案室橱柜必须保持清洁卫生、干燥通风，设有防火、防盗、防潮、防高温、防鼠虫害、防有害光线及防污染的“七防”措施，确保档案的安全。

五、定期对档案进行检查。检查档案数量是否相符，有无损毁，档案的移出、存取、借阅登记等是否准确。

六、档案管理人员要加强业务培训，不断学习和掌握档案管理 档案管理制度 的现代技术和方法，提高管理素质，逐步实现档案管理现代化。

卫

一、幼儿入园应在指定的妇幼保健站进行全面体检，经本园保健医生验收合格方能办理入园手续。

二、新调入的工作人员必须进行健康检查，原工作人员一年一次体检。

三、每半年要对幼儿进行一次体重、身高测查、每年进行一次全面体检。

四、儿童或工作人员患有传染病时应立即进行隔离治疗，所在环境、用具必须进行严格消毒，杜绝传染病的蔓延。

五、各班老师要注意观察儿童情绪，发现异常及时向医生反映处理。对体弱多病儿童应加强护理。 生保健制度

六、儿童服药应有详细记录。儿童发病率出勤率及事故每月要统计分析。每学期做出全园幼儿健康发展的统计表。

七、保健医生定期做好预防接种，对保教人员及家长进行保教知识宣传和培训。

八、儿童体温达38度以内由本园护理，38度以上者通知家长不得有误。

九、保育员对儿童食具进行严格消毒，保健医要定时检查。

十、做好晨检午检记录，疾病处理，事故登记，各班交接班记录要填写详细。 十

一、全园工作人员要以身作则，讲究文明，卫生，饭前便后洗手，保持全身整洁，吐痰入盂，果皮纸屑丢箱，做幼儿表率。

晨、午、晚检制度

一、晨间检查有记录，认真作到一摸、二看、三问、四检查。 发 现异常情况做好记录，并及时隔离，做到有病早治。

二、午查幼儿有异常，需及时测量体温，并做好记录，如需要，可通知家长。

三、晨间检查时，对带药幼儿，由老师按时给予服药。

四、晨、午、晚检发现患病幼儿，且未带药者，应及时通知家长并给予服药治疗，并做好治疗记录。

传染病管理制度

一、做好晨、午检，做到有病早发现、早隔离、早治疗。

二、在传染病流行季节，积极投放药物和加强消毒，以防传染病的发生蔓延。

三、发现传染病的患儿，立即隔离或劝其回家治疗，并及时上报上级防疫机构。

四、对患儿给予特殊照顾，保证充足的喝水。

五、患儿所在的环境、用具等，必须进行严格检验、消毒，杜绝传染病的蔓延。

预防接种制度

一、坚持贯彻“预防为主”的方针，做好经常性疾病的预防工作。

二、密切与当地防疫部门联系，及时了解疫情动态。有目的、有计划、及时地对儿童进行预防免疫，以保证儿童身体健康。

三、新生入园时，保健医要仔细询问入园儿童的家族史、传染病患病史、预防接种史等，认真查看“婴幼儿童保健手册”，检查计划免疫的实施情况，对缺项、漏项等应做好登记，并采取补救措施。

四、儿童在园期间，应按时完成各种预防接种。按照集体儿童卫生保健要求，儿童预防接种率应达到95%以上。接种后，保健医生应做好个案登记。将接种情况记录在“婴幼儿童保健手册”上。记录应详实、内容完整。

疫情报告制度

一、坚持每天两次为每一名幼儿测量体温，并将测量结果于每天17:00之前上报教育局。每周五下午17:00之前将本周幼儿健康状况上报区妇幼保健站，做好疫情零报告制度。

二、园内如发现师生有传染病症状，要在第一时间内将该人员隔离，同时上报区教育局、防疫站。

三、对与有传染病症状者有接触的人员要滞留幼儿园，隔离并与相关部门联系，采取相应的处理措施。

四、做好疫情追踪：幼儿园要保持与幼儿家长、教职工的联系，及时了解幼儿、教职工的身体健康状况。

各种作业人员岗位职责范文第5篇

业务主管岗位竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委:

你们好!我十分珍惜这次的竞聘机会，无论竞聘结果如何，我认为能够参与竞聘的整个过程其本身就意义重大，并希望能通过这次的竞聘锻炼，使自己的工作能力和综合素质得到提高。岗位竞聘演讲稿

我竞聘的岗位是实业公司劳务管理业务主管。

我的汇报分为以下三个部分:自我介绍及工作回顾;对竞聘岗位的工作思路与工作目标;我的竞争优势。

一、自我介绍及工作回顾:

我叫，出生于年月，现年岁，大专学历、中共党员，现任分公司综合业务主办。业务主管岗位竞聘演讲稿。我年月参加工作，分配在微波站。在此期间，我潜心钻研微波业务技术，业务处理能力飞跃发展，很快成为技术骨干，多次在抢通电路中发挥重要作用，连续几年都被评为省微波通信局的先进生产者，先后担任副班长、班长职务。并在微波局举办的技术比武中获得了第一名的好成绩。

年元月我被调到微波站从事会计工作。从此，我由一名生产技术人员转变为一名管理人员，岗位的更新，需要观念的更新、知识的更新，而且管理岗位对人素质要求更高，知识更全面。于是，我参加了河南省邮电学校计算机应用专业中专班和信阳师范学院财务会计专业大专班的函授学习，并以优异的成绩拿到学历证书。

年月由于工作需要，我又被调到

微波站，继续从事财务管理工作。业务主管岗位竞聘演讲稿。由于我在工作中兢兢业业，求真务实，业务精炼，多次受到上级机关的表彰和财务主管部门的好评，于年月光荣的加入中国共产党。年月获得多名微波员工中唯一一名省公司先进个人。在这次薪酬制度改革中被定为分公司综合业务主办。

二、对应聘岗位的工作思路与工作目标

⒈做好全市劳务工的管理，尽快掌握有关劳动就业、劳动管理的法规、政策，利用建立劳务人员信息数据库，建立健全各种档案以及信息资料，如招聘、解聘、工资管理以及健康档案、社会保险等，对劳务人员进行计算机规范化管理，所需数据、报表及分析资料都由计算机自动生成。

⒉在服务公司的领导下，完善劳务用工管理办法，对现有劳务工进行一次彻底的清理整顿。转变人力资源管理观念，即由传统的人事管理转变到以岗位

管理为主，开展定员定额，核算各单位人工成本。要经常深入基层调研，开展工作分析，及时取得第一手资料，适时提出关于劳务工管理办法、用工数量以及人员最佳分布等合理化建议，为领导决策提供依据，合理配置人力资源，做到人尽其才。

⒊定期组织对委代办员工的教育培训，提高他们的综合素质，建立一支有战斗力、劳动生产率极高的委代办员工队伍。逐步推行部分岗位劳务人员持证上岗制度。鼓励和支持劳务工参加职业技能鉴定，对取得职业技能鉴定证书的，建议增加岗薪工资。此项措施可以激励员工主动提高业务技能，更好的为企业服务。

⒋可以考虑建立为所有委代办人员交纳基本养老保险金、医疗保险金制度。这样可激发了他们工作的积极性，解除他们的后顾之忧，让他们感到老有所养，更加忠实于我们的企业，防止人才流失。

⒌逐步规范劳务工的使用。在有可能的情况下将所有在用的劳务工全部交由市劳动就业部门管理，劳务工与市劳动就业部门建立劳务关系，再由市劳动就业部门向我公司提供劳务用工。随着企业的发展，劳务工的使用和辞退将经常发生。劳务工劳务关系的改变，避免了企业在辞退劳务工等方面可能出现的纠纷。使劳务工管理工作逐步走向健康发展之路。

人是最宝贵的财富，人是企业兴盛与否的决定性因素。我公司现有各种劳务人员一千余人，这么大的一个群体，只有充分调动他们的积极性和创造性，建立一支充满活力的劳务工队伍，我们的企业才能充满活力，才能不断向前发展。

三、我的竞争优势:

我竞聘劳务管理业务主办，如果说有什优势的话我认为有以下两点:

一是我具备较高的专业文化知识，在财务管理和计算机方面比较精通，有

各种作业人员岗位职责范文第6篇

幼儿园园长负责幼儿园的全面工作，主要职责如下：

1、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门规定;

2、制定幼儿园工作目标、规定和工作计划，组织实施并做出总结;

3、领导教育、卫生、保健、后勤及安全保卫工作;负责建立并组织执行各项规章制度;

4、负责聘任、调动工作人员。指导检查和评估教师及其他工作人员的工作，并给予奖惩;

5、负责工作人员的政治思想工作，组织文化业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件;

6、关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的合法权益;

7、定期召开园务工作会议，加强民主管理和监督;

8、管理好园舍、设备和财产，努力改善办学条件;

9、加强对财务人员的管理，合理安排使用经费;

10、负责组织和指导家长工作;加强与社区联系和合作，争取各方面的支持和配合;

幼儿园教师岗位职责

幼儿园教师对本班工作全面负责：

1、把本班幼儿的安全放在一切工作的首位，严格执行安全制度，防止事故的发生。

2、依据幼儿园教育工作计划要求，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作目标、计划，并组织实施。

3、观察分析幼儿发展情况，认真填写观察记录，做好教育笔记。

4、指导并配合保育员管理好幼儿的生活，做好幼儿卫生保健工作。

5、为幼儿创设良好的物质和精神环境，发挥环境教育作用。

6、积极参加各级业务学习和教研活动，积极投身教改实验的立项与研究。

7、做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，与家长一起商讨制定促进幼儿健康和谐发展的有针对性的教育措施。家园密切配合，共同完成教育任务。

8、定期向主管园长汇报工作，并接受其检查与指导。

幼儿园保育员岗位职责

1、把幼儿安全工作放在一切工作的首位，严格执行安全制度，防止各类事故的发生。

2、负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。

3、在教师指导下管理好幼儿的一日生活。

4、在医务人员及教师指导下，做好幼儿的卫生保健工作。

5、在教师指导下，做好各项教育活动的准备工作，配合教师组织幼儿教育活动。

6、负责保管本班幼儿衣物和本班设备用具。

7、配合教师制作玩教具。

幼儿园炊事人员岗位职责

1、严格执行厨房卫生和本园厨房卫生消毒制度，严格执行炊具、餐具清洗消毒工作。

2、不断提高烹调技术，制作出适宜幼儿且受其喜爱的营养丰富、可口多样的饮食，保证幼儿摄取足够的营养和热量。

3、严格执行卫生标准，规范操作程序，保证饮食质量，严防幼儿食物中毒。

4、严格遵守开饭时间，安全使用餐具、炊具。

5、协助管理员保管好各种食物、蔬菜。

6、主动了解家长、教师、幼儿对伙食的意见，不断改进工作，提高伙食质量。

7、坚持勤俭节约的方针，节约使用煤、水、电及各种物品。

幼儿园保健医岗位职责

1、协助园领导组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度，并监督执行。

2、贯彻“预防为主”的方针，根据季节和流行病的特点，及时采取措施做好疾病的预防工作。

3、负责幼儿疾病的门诊治疗，对发病的幼儿及时治疗护理，对病情较重的及时送医院治疗。

4、组织安排幼儿及职工体格检查，及时进行健康分析，做好评价记录，疾病统计及矫治工作。

5、指导各部门的卫生消毒工作，并建立检查记录，定期公布。

6、指导保教人员对幼儿的生活护理、晨检及全日观察、体育锻炼。

7、向全体工作人员及家长宣传幼儿保健常识、安全常识、指导安全工作。

班级卫生评比条件

1、保教人员衣着整洁、勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲。

2、幼儿日常生活用品专人专用，每人一巾一杯，每日消毒一次、放置合理。

3、幼儿饭前便后用流动水洗手，饭后漱口、擦嘴。

4、幼儿勤洗头、勤洗澡，每周剪指甲一次。

5、保持幼儿服装整洁、床单、被罩要勤洗勤晒。

6、保持室内空气流通，定时开窗通风换气，室设有防蚊、防蝇设备，做到无蝇、蚊、无痰迹、无蜘蛛网。

7、各班物品摆放整齐，地面保持清洁卫生，无杂物堆放，清洁区保持整洁。

幼儿园卫生消毒及隔离制度

1、室内外卫生做到专人负责，园内定期检查(每周一次)。

2、室内要注意通风换气，厕所要清洁，通风无异味，定期紫外线消毒。

3、幼儿玩教具保持清洁，定期清洁消毒。

4、幼儿一人一巾一杯，经常保持干净，每天清洗消毒一次。

5、幼儿饭前便后用流动水洗手，饭后漱口、擦嘴。

6、每周剪指甲一次，服装整洁，勤洗头洗澡，养成良好的卫生习惯，被褥每周晒一次。

7、幼儿及工作人员患传染病后必须立即隔离治疗，患者隔离期满痊愈后，有医生证明方可回园，并对患儿所在班进行检疫、隔离，在此期间不收新生入园，检疫期满无症状者解除隔离。

8、工作人员及幼儿家中有传染病人，必须报告园领导及时采用必要措施。

幼儿园健康检查制度

1、幼儿入园前到指定卫生保健部门进行体检，合格者方可入园，园工作人员参加工作必须进行体检。

2、园内幼儿每年体检一次，每半年测身高、体重、视力一次，为每个幼儿建立健康档案，进行健康分析评价。

3、工作人员每年全面体检一次，发现传染病者立即离职治疗。

4、坚持晨检及全日健康观察，保健医认真做好一摸(体温)、二看(咽部、皮肤)、三问(饮食、睡眠、大小便)、四查(有无携带不安全物品)。

幼儿园饮食制度

1、幼儿饮食有专人负责、民主管理，建立由园领导、炊管人员、保健人员、保教人员、孩子家长代表组成的伙委会，每月一次会议，研究饮食问题。

2、饮食费专款专用，精打细算，计划开支，合理使用。

3、制定代量食谱，隔周一次。

4、准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人数供应主副食，不吃隔日剩饭剩菜。

5、工作人员饮食和幼儿饮食要严格分开。

6、保健人员每月计算幼儿进食量和营养量。

7、按时开饭，保证儿童每餐吃饱、吃好。

8、幼儿每日三餐一点，午餐要适合幼儿年龄特点，保证幼儿得到各种营养素和足够的热量。

9、注意调配饮食花样，提高蒸调技术，增加幼儿进食量，尽最大努力保存营养素，防止维生素的损失。

10、经常保持厨房整洁，严格执行《食品卫生法》，厨房用具刀、案板、盆、筐、抹布等做到生熟分开、洗涮干净，食具一餐一消毒，食物要有防蝇设备。

11、不买腐烂变质的食物和蔬菜，水果要洗净后再吃，培养儿童不吃零食、不挑食的好习惯。

12、炊事员上灶前要洗手，入厕前脱工作服，便后肥皂洗手，操作时不许抽烟。 幼儿园预防疾病制度

1、认真贯彻“预防为主”的方针，做好幼儿的预防接种工作。

2、及时了解疫情做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。

3、发现传染病及时报告，并实行正确的检疫措施，对所在班级进行严格的消毒。

4、对接触传染病的幼儿，要立即采取预防措施，并按各种传染规定的检疫期进行检疫。

5、检疫期间不办理入园和转园手续。

6、积极采取各种办法防止疾病，降低发病率。

7、在传染病流行期间不带幼儿到公共场所。

8、定时按季节为幼儿服预防药物，防止传染病流行。

加强体育锻炼，增强幼儿体质，防止传染病流行。

幼儿园安全制度

1、幼儿入园时严把晨检关，要认真检查幼儿是否携带危险品，如发现要立即收管。

2、幼儿需要服药的，教师要请家长亲自登记有关事项(姓名、药名、剂量、次数等)，并按时准确地为幼儿服药。

3、防止进餐事故的发生，如：烫伤、噎食等。

4、幼儿上下楼、进出教室要缓行、有序，以免摔伤、挤伤。

5、幼儿的一日活动必须要在教师的视线之内，器材及游戏的选用安全系数要高。

6、定期排查安全隐患，力求早发现早排除，及时采取有效措施进行整治。

7、对幼儿进行必要的防火、防电等安全知识的教育，严禁幼儿玩火、玩电。

8、比较危险的学习用具和物品最好不要放在班里：如剪子、实验器皿、劳动工具等。非幼儿用品应放在幼儿拿不到的地方。

9、教育幼儿不要把小型颗粒状物品放入口内、耳内或吞食。

10、出现事故及时汇报，紧急处理。

11、幼儿入园离园时，教师与家长必须面对面交接。

12、膳食管理人员进货时，严把食品质量关，防止食物中毒。

13、警卫人员一定要坚守岗位，定时开锁大门，严禁陌生人入内。

14、院内禁止各种车辆入行。

教职工行为规范

1、热爱、尊重、理解幼儿，态度亲切、温和，创建平等和谐的师幼关系。

2、仪表端庄自然，服饰大方、整洁，上班时不浓妆、不穿袒胸露肩的服装，不穿拖鞋。

3、举止文明，行、走、站、立、坐姿端庄，处处为幼儿做表率。

4、语言文雅、规范，待人热情、谦和。

5、主动与家长建立联系，及时与家长沟通幼儿身心发展状况，虚心听取家长意见和建议。

6、同事之间相互尊重，友爱相处，共同进步。

7、遵守园内各项规章制度，不迟到不早退、不干私活、不随意上班聊天、不使用儿童用品。

8、维护园内环境卫生，爱护园内各种器械，励行节约。

9、公私分明，不将公物归为己有。