国际金融试题a答案范文
国际金融试题a答案范文第1篇
一、选择题(本大题共10个小题,每小题1分,共10分。在每小题给出的4个选项中只有一项是符合题目要求的)。
1、最早的篮球规则是由篮球运动的创始人詹姆士•奈史密斯博士于1892年制定了(
) 比赛规则。
A、15条;
B、14条;
C、13条;
D、16条。
2、男子篮球于(
)奥运会上将男子篮球列入正式比赛项目。
A、1948年第十四届; B、1952年第十五届;C、1936年第十一届; D、1940年第十二届。
3、在篮球技术教学中,应该依据技术动作形成的一般规律,在组织教学上,教材教法和运动负荷安排上,都要遵循由浅入深,由简到繁的(
)。
A、直观性原则; B、从实际出发原则;C、循渐进原则; D、巩固提高性原则。
4、篮球教学中成绩考核的目的在于(
)学生掌握篮球理论、技术与技能的实际水平,促进学生勤学苦练,全面完成教学大纲所规定的任务内容和要求。
A、检查教师的教学效果; B、合理地准确地评价; C、提高教学质量; D、加强课堂控制。
5、单手或双手反弹传球的击地点应在距离(
)的地方。
A、接球人三分之一; B、接球人一米左右;C、接球人四分之三; D、接球人三分之二。
6、防守无球队员的选位一般应站在(
)位置上。 A、站在对手与球篮之间的有利; B、站在对手与球篮之间;
C、站在对手与篮之间远离球的一侧; D、站在对手与篮之间偏向有球一侧。
7、当进攻队员掩护时,防守掩护的队员及时提醒同伴并主动后撤一步,让同伴及时从自己和掩护队员之间过去,以便继续防住各自的对手,此配合是(
)。
A、挤过配合;
B、绕过配合;
C、穿过配合;
D、交换防守配合。
8、制止快攻发动的关健是(
)。
A、积极拼抢前场篮板球; B、防守快下队员;C、堵截快攻第一传和接应; D、控制对方的推进和少防多。
9、战术基础配合是(
)有目的、有组织、协调行动的方法。
A、两人之间;
B、四人之间;
C、四五人之间;
D、两三人之间。
10、快攻战术的三攻二配合中,防守队员平行站位时进攻应用(
)。
A、从两边线快速运球切入上篮; B、遇到防守时快速跳起远投。
C、快速传递超越防守到篮下攻击; D、从两个防守中间的中路运球突破,然后根据防守的堵位情况分球攻击。
二、填空题(本大题共10个小题,共30空,每空1分,共30分)。
11、国际业余篮球联合会于 年成立,成员国从最初的 个国家发展到现在的 多个国家。
12、现代篮球运动仍然是向 、 、 、 相结合的方向发展。
13、1954年至1955年,我国篮球界展开了有关篮球战术问题的讨论,确认了 和 是贯彻 、 、 的指导思想和提高我国篮运动水平的有效途径。
14、篮球技术教学步骤是 ; ; 提高技术的运用能力。
15、在篮球战术教学中,示范、讲解局部战术配合的方法和用途时,应包括 、
、 和运用时机等。
16、从一个传球过程来分析,是由 、 和 三者所组成的。
17、投篮的用力是以准备姿势开始,用下肢 ,腰腹用力 , 手臂 伸直,手腕前屈或翻转,手指拨球全身 用力将 球投出。
18、篮球战术分为 与 和 三大部分。
19、篮球进攻战术是指在篮球竞赛中,进攻队员 和全体队员 的组织形式与方法。
20、篮球运动竞赛工作主要内容包括 、 、编排方法和名次的评定方法。
三、名词解释(本大题共5个小题,每小题2分,共10分)。
21、篮球教学:
22、篮球组合技术:
23、篮球比赛中的攻守转换:
24、策应配合:
25、合法的防守位置:
四、简答题(本大题共3个小题,每小题10分,共同30分)
26、简述在篮球教学中如何贯彻循序渐进和适量性原则。
27、简述中学篮球训练中应注意那些问题。
28、简述编制篮球教学进度有那些基本要求。
五、论述题(本大题共1题,共20分)
29、详述篮球战术的教学方法。 课程理论考试试卷答案(A) (参考答案及评分标准)
一、 选择题:(共10题,每题1分,共10分)。
1、 C;
2、C;
3、C;
4、B;
5、D;
6、D;
7、C;
8、C;
9、D;
10、D
二、填空题:(共10题,30个空,每空1分,共30分)。
11、1932,
8,
190
12、高超技巧,高速度,高空优势,激烈对抗
13、快攻战术,紧逼盯人,积极主动快速
14、掌握技术动作,掌握技术动作组合,在攻守对抗条件下
15、配合的位置,移动路线,配合时间
16、传球动作方法,球的飞行路线,球传到的位置
17、蹬地发力,向上伸展,向前上方,综合协调
18、进攻,防守,攻守转换
19、个人技术的合理运用,相互间协调配合 20、竞赛的组织工作,竞赛制度的确定
三、名词解释:(共5题,每题2分,共10分)
21、篮球教学是在明确教育目的的情况下,教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动;是在教师指导下,学生掌握篮球运动知识、运动技术和技能,增强体质、培养品德、促进身心全面发展的教育过程。
22、篮球组合技术是指两个以上单个技术动作有机衔接、巧妙结合所形成的各种特殊的技术群的总称。
23、攻守转换是竞赛中双方对控制球权得与失的瞬息变化。失去球的队会奋力想尽办法夺回控球权,它是篮球竞赛争夺的焦点。
24、策应配合是指处在内线的队员背对或侧对球篮接球后,以他为枢纽,通过多种传球方式与其他队员的空切、绕切相结合,借以摆脱防守,创造各种进攻机会的一种配合方法。
25、合法的防守位置是防守队员面对对手,双脚以正常的跨立姿势着地即是采取了合法的防守位置。两脚间的距离一般与身高成比例,不得采取不正常的跨立姿势。
四、简答题:(共3题,每题10分,共30分)
26、篮球教学中贯彻循序渐进和适量性原则应为:
(1)安排教学内容要有系统性。要根据教学大纲、教材内容的体系进行教学,安排好教学进度和课时计划。要注意从易到难,由简到繁,从小到大,从无对抗到有对抗,循序渐进。 (2)根据动作技能形成的规律安排教学,注意动作技能形成的生理、心理机制。从认知定向阶段、巩固提高阶段到熟练程度阶段,都要按照技能形成的阶段性特点及其规律来组织教学 。因此,要注意教学的环节和层次,注意学生的认知特点,并通过示范、讲解和练习。体会和掌握动作要领,形成正确的动作技能。
(3)要根据教学任务、学生特点、教材性质及其相关因素,合理安排运动负荷,
使运动负荷的安排既有宏观控制的有序性,又有个别调整的针对性;既符合学生的个体特点,也符合全体学生的特点。
27、中学篮球训练中应注意以下几个问题:
(1)中学篮球训练要注意教学与训练相结合。这是中学基础训练的特点决定的。要避免“少年训练成人化”的不科学的作法;要强调学习和掌握正确的技术动作方法,循序渐进,学练结合,打好基础,着重质量,逐步提高。
(2)要注意训练的手段和方法多样化。要根据训练任务,有选择地灵活地运用运动训练的各种方法,提高训练的艺术性,使训练效果显著,学生想练、要练、争着练。
(3)要注意身体、技术、战术训练与思想教育、作风和意识培养紧密结合,不要“单打一”。每个时期、每个阶段、每次课要有侧重点,但要处理好全面与重点的关系,避免训练的盲目性。
28、编制篮球教学进度的基本要求有如下三条:
(1)教学进度的编制要遵循教学规律和教学原则,它与完成大纲任务的质量有着密切的关系,是教师业务能力和学术水平的体现。教学进度不是教材的内容简单分配,应力求科学性、合理性、可操作性。
(2)教师应认真研究和掌握篮球运动的基本规律,正确处理攻与守的矛盾。在制定教学进度时,既要考虑攻守技术与战术本身纵向的系统性,又要考虑它们之间的横向联系。因此,对内容的安排,既要主次分明,又要把新授内容和复习内容结合起来,把技术与战术结合起来,把攻与守和培养教学能力结合起来。
(3)篮球基本理论知识、基本 技术与战术和基本技能是篮球教学的重点内容,在编制教学进度时应把它们放在突出的位置上,给予足够的时数,反复出现,确保重点内容的掌握和提高。
五、论述题:(1题,共20分)
29、为完成篮球战术的教学任务,篮球战术的教学方法具体如下: (1)建立战术概念,掌握战术方法。
a、建立完整的战术概念,要了解战术体系、基本特点、战术运用目的以及攻守战术之间的矛盾关系。教师首先要对全队进攻或防守战术的落位队形、移动的基本路线、主要配合方法、顺序、时间、队员的职责和同伴的协同行动以及变化规律进行讲解和演示,使学生对所学战术的组织形式和方法有一个基本的了解和认识,建立完整的战术概念。在讲解和演示时,可配合使用小黑板、图示、沙盘、录像等进行直观教学,然后再进行试做练习。试做时,可让学生在假设攻守的情况下,实际体会战术阵形、位置分工、移动路线和配合方法,启发学生的思维,注意培养战术意识。
b、掌握局部战术配合方法,根据教材内容和教学要求,进行讲解分析,重点练习战术中的主要配合,并注意配合之间的衔接和变化。练习时,可在假 设攻守的条件下,掌握基础配合方法,使用立柱或其他标志物,假设对手 的位置,按配合方法有序地进行练习。然后,可在消极攻守的条件下,学会掌握配合时机,同伴的协调活动变化。采用二攻二守,三攻三守的半场或小半场、左右侧或内外线的练习方法,掌握局部的配合方法,进而在积极攻守对抗的条件下进练习,提高运用配合的能力。
c、掌握全队战术方法,全队战术方法的练习是在掌握局部战术配合的基础上进行的,可按照全队战术的队形布阵,以局部战术配合为基础,从消极对抗到积极对抗进行练习,熟悉全队战术的配合方法,明确局部与整体关系,逐步提高全队配合的质量。 (2)提高攻守转换和战术综合运用的能力。
篮球战术的教学中,在掌握两个或两个以上全队攻守战术方法的基础上,应结合攻守转换进行各种战术组合练习,掌握攻守节奏,提高攻守转换和战术综合运用能力。
在练习中,当进攻结束时,无论对方抢到篮板球或掷界外球,应立即封堵与退守,落位后调整防守阵式,迅速转入全场与半场防守;当防守结束时,获球后应立即反击,首先组织快攻,如快攻受阻,即落位组织阵地进攻,进行选位攻击。组织这些练习时,可以先从二攻二守,三攻三守,四攻四守等战术组合练习开始,再进行全队攻防转换的练习。在练习中, 教师可按照竞赛规则或采取某种信号刺激,培养学生攻守转换的意识和提高攻守转换的速度。 (3提高战术运用和应变能力。
篮球战术教学中,应课内外结合,通过教学竞赛或课外篮球竞赛,让学生在竞赛实践中进一步掌握战术方法,根据竞赛对象情况,选择和运用战术 方法。教师应进行具体指导,提出要求,并布置作业,让学生拟订战术方案, 并注意赛后的总结,分析成功或失败的原因。在拟订方案过程中,要理论联系实际,学用结合,培养战术意识,提高战术的综合运用和应变能力。
篮球课程理论考试试卷(B )
一、选择题
1、国际业余篮球联合会于(
)成立。
A、1930年; B、1932年;
C、1935年;
D、1934年。
2、女子篮球于(
)奥运会上将女子篮球列入正式比赛项目。
A、1972年第二十届; B、1980年第二十二届;C、1976年第二十一届; D、1984年第二十三届。
3、在篮球技术教学中,为了使学生能看清示范动作,要注意示范的位置和方法。篮球技术教学中经常采用(
)。
A、正面示范;
B、侧面示范;
C、背面示范;
D、镜面示范。
4、篮球运动员所需要的力量主要是爆发性的(
)。
A、静力性力量;
B、动力性力量; C、绝对力量;
D、快速力量。
5、滑步移动时,异侧脚向移动方向蹬地跨出,转移和控制身体重心,以便衔接奔跑或滑步动作,这个动作方法应是(
)。
A、攻击步;
B、侧滑步;
C、后撒步;
D、交叉步。
6、原地单手肩上投篮时,球离手的一刹那间应是(
)。
A、食指用力拨球; B、中指用力拨球; C、中指、食指用力拨球; D、五指同时拨球。
7、防守持球队员的选位一般应站在(
)位置上。对手离篮远则离对手远些,离篮近则近些。
A、对手与篮之间远离球的一侧;
B、对手与球篮之间的有利;
C、对手与球篮之间偏向有球一侧的; D、站在对手与球篮之间。
8、当进攻队员进行掩护而即将到位时,防掩护的队员主动贴近对手,让同伴从自已(
);继续防住各自的对手。
A、身前绕过; B、身后绕过; C、体侧绕过
D、侧身绕过。
9、决定快攻成败的关键是(
)。
A、快攻的意识; B、快攻结束阶段;C、发动与接应; D、快攻的推进。
10、战术基础配合是(
)有目的、有组织、协调行动的方法。
A、两人之间; B、四人之间; C、四五人之间; D、两三人之间。
二、填空题(本大题共10个小题,共30空,每空1分,共30分)。
11、参加篮球运动可以提高运动员 、 、 、 、等全面身体素质的发展,提高内脏器官的功能。
12、1981年在杭州召开了全国篮球训练工作会议,会上进一步提出了以小打大 、 以快制胜、以巧打大的我国篮球训练指导思想和 、 、 、 的技战术指导思想。
13、在移动的教学与训练中,必须抓住提高 和 这个关键问题,才能提高脚步动作的突然性和灵活性。
14、防守时必须积极主动,认真负责,把 、 、 、 ,以及抢、打、断球技术结合起来,加以合理运用。
15、快攻最能体现篮球运动的 的特点,它对培养篮球运动员 的作风,对发展全面、熟练、快速、准确的技术,都起着重要的促进作用。
16、人盯人防守战术的优点是以
、
、
;便于发挥队员的防守积极性和提高责任感。
17、篮球战术教学步骤是
;
;
。
18、身体训练的目的是为了增进篮球运动员的身体健康、
、发展
。
19、篮球竞赛中违例是
的行为,罚则是
。 20、篮球竞赛中循环制包括
、
、
三种方法。
三、名词解释(本大题共5小题,每小题2分,共10分)。
21、投篮:
22、篮球防守技术:
23、篮球进攻战术:
24、课外篮球活动:
25、篮球比赛中的犯规:
四、简答题(本大题共3个小题,每小题10分,共30分)。
26、简述在篮球教学中如何贯彻少而精与实效性原则。
27、简述中学篮球教学的目的任务。
28、简述课外篮球活动的特点。
五、论述题(本大题共1题,共20分)。
29、详述篮球教学大纲。
课程理论考试试卷答案(B) (参考答案及评分标准)
一、选择题:(本题共10题,每题1分,共10分)
1、 B;
2、C;
3、B;
4、D;
5、D;
6、C;
7、B;
8、B;
9、B;
10、D
二、填空题:(本题共25个空,每空1分,共25分)
11、快速,灵活,全面,准确
12、控制身体重心的平衡,变化
13、防守姿势,位置站法,脚步移动,手臂动作
14、快速灵活全面准确,积极主动勇猛顽强
15、盯人为主,分工明确,针对性强
16、先局部,再整体,最后在对抗中进行
17、提高身体机能,运动素质
18、违反规则,该队失去控球权
19、单循环,双循环,分组循环
三、名词解释:(本题共4小题,每题5分,共20分)
20、篮球防守技术是队员在防守中,为了阻挠和破坏对手的进攻,达到夺球反攻的目的所采用的各种专门动作方法的总称。
21、篮球进攻战术是指在篮球竞赛中,进攻队员个人技术的合理运用和全体队员相互间协调配合的组织形式和方法。
22、课外篮球活动是指在完成篮球课堂教学任务外,有目的、有组织地在学生中开展篮球活动。
23、篮球比赛中的犯规是违反规则的行为,含有身体接触和不道德的举止。
四、简答题:(共3题,每题15分,共45分)
24、篮球教学中贯彻少而精与实效性原则在于抓住主要矛盾,解决重点与难点的教学,组织教法尽量简单易行,提高教学的艺术性,讲求实效,达到既掌握知识技能,又增强体质,提高能力的效果。因此在篮球教学中要注意以下三点:
(1)抓好基本功及主要技术的教学,突出教材重点。篮球技术的手法、步法及其基本技术是篮球运动的基础。要求掌握娴熟,在此基础上提高运用技术动作的能力。
(2)以练为主,精讲多练。讲解要简明扼要,让学生多练习,达到掌握技能,增强体质的目的。
(3)设置教学目标,明确教学重点,讲求教学效果。每次课、每个单元、每个学期,都要有明确的教学要求,有具体达到的教学目标。教学过程中要重视技术关键,解决教学难点,对教学要不断进行检查与评价,改进教学方法,提高教学效果。
25、中学篮球教学的目的是通过篮球教学增强学生体质,促进身心的全面发展,为实现教育的总目标,培养德、智、体、美全面发展的现代化建设人才服务。其主要的任务是: (1)发展学生跑、跳、投等基本活动能力,和灵敏、速度、耐力等身体素质以及动作的准确性和协调性,增强体质,促进身心发展。
(2)掌握篮球运动的基本知识技能和简单的战术方法,了解篮球比赛的简单规则,初步学会打篮球,并运用篮球的手段和方法,培养自觉锻炼身体的习惯和自我锻炼的能力。 (3)通过教学,教育学生树立群体意识,培养勇敢顽强、机智果断胜不骄、败不 馁的优良品质和遵纪守法、团结合作的集体主义精神。
26、课外篮球活动的特点表现为:
(1)兴趣浓厚,课外篮球活动时间是由学生自由支配,因此在这样的时间内开展篮球活动,学生是否参加,完全取决于学生的篮球基础、学生的愿望和爱好。学生一旦确定参加,便会对篮球运动产生浓厚的兴趣,从而自觉的进行活动和练习。这是课外篮球活动的一个显著特点。
(2)目标明确,课外篮球活动的这个特点是同第一个特点相联系的。由于学生参加课外篮球活动是自己选择的,有深厚的兴趣,都有明确的目标。有的学生想借助增强体质;有的学生想通过活动,提高篮球专项水平。因此课外篮球活动能充分发挥学生的特长,解决学生对篮球技术水平提高的特殊需要。
国际金融试题a答案范文第2篇
一.单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,•并将其号码填在题干后的括号内.每小题1分,共10分)
1. 马克思指出:会计是对生产过程的"控制和观念的总结".这表明会计的基本职能是 ( )
1)生产职能
2)反映监督职能
3)生产职能和管理职能的统一
4)主要是管理职能兼生产职能
2. 传统的会计主要是 ( )
1)记帐算帐报帐
2)记帐预测分析 • 3)记帐算帐查帐
4)记帐报帐查帐
3. 资产=负债+所有者权益不是 ( )
1)设置帐户的理论依据
2)复式记帐的理论依据
3)编制资产负债表的理论依据
4)总分类帐户与明细分类帐户平行登记的理论依据
4. 对应收帐款可按规定的标准计提坏帐准备金,其根据是 ( )
1)历史成本原则
2)权责发生制原则
3)配比原则 4)谨慎原则
5. 会计报表编制的根据是 ( )
1)原始凭证
2)记帐凭证
3)汇总记帐凭证
4)帐簿记录
6. 引起资产内部一个项目增加,另一个项目减少,而资产总额不变的经济业务是( )
1)用银行存款偿还短期借款
2)收到投资者投入的机器一台
3)收到外单位前欠货款
4)收到国家拨入特准储备物资
7. 对于大堆,笨重的材料物资实存数的确定,一般采用 ( )
1)实地盘点
2)抽查检验
3)查询核对
4)技术推算盘点
8. 盘存帐户月终如果有余额应在帐户的 ( )
1)借方
2)贷方
3)借方或贷方
4)无余额
9. 盘存表是一张反映企业资产物资实有数所 ( )
1)外来原始凭证
2)自制原始凭证
3)记帐凭证
4)转帐凭证
10. 目前实际工作中使用的现金日记帐,银行存款日记帐属于 ( )
1)特种日记帐
2)普通日记帐
3)专栏日记帐
4)分录簿
二.多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,•并将其号码分别填在题干后的括号内,多选,少选,错选,均无分.每小题1.5分,•共15分.)
11.复式记帐法的优点是(
)
1)帐户对应关系清楚,能全面,清晰地反映资金运动的来龙去脉.
2)适用性强
3)能全面,系统地反映经济活动和经营成果
4)便于核对帐户记录
5)便于试算平衡,检查帐户记录是否正确
12.在借贷记帐法下,属于资产类帐户的有( )
1)银行存款
2)制造费用
3)实收资本
4)累计折旧
5)长期投资
13.在借贷记帐法下,期末结帐后,一般有余额的帐户有( )
1)资产帐户
2)负债帐户
3)费用帐户
4)收入帐户
5)所有者权益帐户
14.总分类帐户发生额及余额试算平衡表中的平衡数字有( )
1)期初借方余额合计数和期末借方余额合计数相等
2)期初贷方余额合计数和期末贷方余额合计数相等
3)期初借方余额合计数和期初贷方余额合计数相等
4)本期借方发生额合计数和本期贷方发生额合计数相等
5)期末借方余额合计数和期末贷方余额合计数相等
15.帐簿按其用途可以分为( )
1)订本帐簿
2)活页帐簿 3)序时帐簿
4)分类帐簿
5)备查帐簿
16.在工业企业的生产过程,其资金变化的形态有( )
1)储备资金转化为生产资金
2)货币资金转化为生产资金
3)固定资金转化为生产资金
4)生产资金转化为成品资金
5)成品资金转化为货币资金
17.会计科目设置的原则有( )
1)必须结合会计对象的特点,全面反映其内容
2)既要满足对外报告的要求,又要符合内部经营管理需要
3)既要适应经济发展需要,又要保持相对稳定
4)做到统一性与灵活性相结合
5)会计科目简明适用,并要分类编号
18.下列文件中,属于外来原始凭证的有( )
1)领料单
2)购货发票
3)银行对帐单
4)银行付款通知
5)银行存款余额调节表
19.借贷记帐法下帐户贷方登记( )
1)资产增加
2)负债减少
3)费用减少
4)所有者权益增加
5)收入,利润增加
20.可以简化登记总帐工作量的会计核算组织程序有( )
1)记帐凭证核算组织程序
2)记帐凭证汇总表核算组织程序
3)多栏式日记帐核算组织程序
4)汇总记帐凭证核算组织程序
5)日记总帐核算组织程序
三.名词解释(每小题2分,共10分)
21.会计凭证
22.实地盘点
23.会计档案
24.产成品
25.所有者权益
四.填空题(每空0.5分,共15分)
26.会计核算方法是互相联系,密切配合的,构成了一个完整的方法体系.•在这个体系中,就其主要工作程序或工作过程来说,就是三个环节,•即填制和审核凭证,__________和__________. • 27.在多栏式日记帐核算组织程序下,•现金和银行存款总帐的借方余额是根据__________借方合计栏的__________登记的.
28.分类帐户是对全部经济业务按照__________和__________•进行分类登记的帐簿.
29.把序时日记帐与总分类帐结合在一起,变成了一种__________,•故通常称它为__________.
30.在借贷记帐法下,帐户的基本结构是:左方为借方,右方为__________.•但帐户的哪一方增加,哪一方减少,则要根据帐户反映的__________决定.
31.会计对象是指会计所__________和__________的内容. •32.《中华人民共和国会计法》规定,管理全国的会计工作的部门是__________.地方各级人民政府的_________管理本地区的会计工作. • • 33.簿记对资本主义生产,比对__________的分散生产更为必要,对___________生产,比对资本主义生产更为必要. • 34.社会再生产过程的社会总资金运动,是在宏观经济领域中进行的,是_________的对象;社会再生产过程中的个别资金运动,是在各个__________单位进行的.
35.在借贷记帐法下,有关帐户之间形成的__________的相互关系称为帐户对应关系,发生对应关系的帐户称为__________.
36.总帐和明细帐是既有__________又有__________的两类帐户.
37.会计核算组织程序是指会计凭证,帐簿,__________和__________•相结合的方式.
38.资产按流动性分类,可以分为__________和__________.
39.跨期摊提帐户是用来核算和监督应由各个__________共同负担的费用,并将这些费用__________于各个会计期间的帐户.
40.记帐凭证按其所记录的经济业务是否与现金和银行存款的收付有无关系,可分为___________ 三种.出纳人员办理经济事项的依据是上述凭证中的_________.
五.填图题(每小题2.5分,共5分)
41.对下列左,右两方诸项目,用划线正确连接回答.
1)政府投资
A 盈余公积
2)接受捐赠
B 资本公积
3)股本溢价
C 投入资本
4)外商投资
5)财产重估增值
6)盈余公积金
42.将下列帐簿同时属于按用途和外表形式分类的类别用划线连接回答.
1)现金日记帐
A 序时帐
2)日记总帐
B 分类帐
3)租入固定资产登记帐
C 联合帐簿
4)材料明细帐
D 备查帐
E 订本帐
F 活页帐
六.简答题(每小题5分,共10分)
43.简述会计报表的编制要求.
44.会计核算有哪些专门方法?它们之间关系如何?
七.业务计算题(共35分)
(一)业务题
根据下列(45)-(63)项经济业务编制会计分录(每一对应分录1分,共20分)•
45.国家投资新机器一台,原价32000元.
46.归还流动资金借款20000元.
47.采购材料一批,价款19000元,运费800•元,•装卸费200•元,•增值税进项税额3230元,均以银行存款支付.
48.上述材料验收入库,按实际采购成本转帐.
49.根据发出材料汇总表分配材料费用,其中:产品耗用24120元,•车间一般耗用4000元,厂部一般耗用2000元.
50.结算本月应付职工工资,•其中:•生产工人工资8000•元,•车间管理人员工资1000元,厂部管理人员工资1000元.
51.从存款中提取现金10000元,当即支付工资.
52.按前述工资总额的14%分别提取职工福利费.
53.以银行存款390元购买办公用品,当即交厂部职能科室使用.
54.预提车间租入固定资产租金890元.
55.摊销前已预付,但应由本月负担的厂部固定资产修理费500元.
56.月终提取车间固定资产折旧费2000元,厂部固定资产折旧费1000元.
57.将本月发生的制造费用8030元转入生产成本帐户.
58.将本月发生的管理费用5030元,计入本期损益.
59.部分产品完工入库,实际生产成本30000元.
60.销售产品一批价款5000元,增值税销项税额8500元,款项前已预收.
61.计算并结转应纳所得税11000元.
62.某设备安装完毕交付使用,该设备购价50000元,发生安装等费5000元.
63.结算应纳城市维护建设费1200元.
(二)计算题
64.根据所编会计分录,编制试算平衡表(10分)
试算平衡表 •
----- •
总 帐 科 目
借方发生额
贷方发生额 •
----- •
65.企业上月初存货余额为950万元,上月末存货余额为1050•万元,•营业成本为750万元,据以计算该企业的存货周转率.(2.5分)
66.企业资产负债表中本期流动资产合计286920元,存货63000元,流动负债合计为248800元,据以计算速动比率.(2.5分)
基础会计学试卷参考答案
一.单项选择题(每小题1分,共10分)
1.② 2.① 3.④ 4.④ 5.④ 6.③ 7.④ 8.① 9.② 10.①
二.多项选择题(多选,少选,错选均不得分.每小题1.5分,共15分)
11.①②③④⑤ 12.①④⑤ 13.①②⑤ 14.③④⑤ 15.③④⑤ 16.①②③④ 17.①②③④⑤
18.②④ 19.③④⑤ 20.②③④
三.名词解释(每小题2分,共10分)
21.是指记录经济业务,明确经济责任,并作为登记帐簿依据的书面证明.
22.是指在财产物资堆放现场进行逐一清点数量或用计量仪器确定实存数的一种方法.
23.会计档案指会计凭证,会计帐簿和会计报表等会计核算专业资料.
24.产成品是指企业已经完成全部生产过程并已验收入库,&127;合乎标准规格和技术条件,可以按照合同规定的条件送交定货单位;或者可以作为商品对外销售的产品.
25.所有者权益是企业投资人对企业净资产的所有权.
四.填空题(每空0.5分,共15分)
26.登记帐簿 编制会计报表
34.社会会计 企业,行政事业
27.多栏式日记帐 本月发生额
35.应借,应贷 对应帐户
28.总分类帐户 明细分类帐户
36.内在联系 区别
29.联合帐簿 日记总帐
37.会计报表 帐务处理程序
30.贷方 经济内容
38.流动资产 非流动资产
31.反映 监督
39.会计期间 摊配
32.国务院财政部门 财政部门
40.收款凭证,付款凭证,转帐凭证
33.手工业和农业 公有 收款凭证和付款凭证
五.填图题(每小题2.5分,共5分)
41.①④ ───────── C
②③⑤ ──────── B
⑥ ────────── A
42.① ────────── A,E
② ────────── C,F
③ ────────── D,F
④ ────────── B,F
六.简答题(每小题5分,共10分)
43.为了保证会计报表的质量,企业编制会计报表必须符合以下要求:
㈠内容完整──(1.5分)
㈡数字真实──(1.5分)
㈢计算正确──(1分)
㈣编报及时──(1分)
44.会计核算的专门方法有:设置会计科目,复式记帐,填制和审核凭证,登记帐簿,成本计算,财产清查和编制会计报表.(2分)
会计核算的这些专门方法是相互联系,密切配合的,构成了一个完整的方法体系.经济业务发生后,经办人员要填制或取得原始凭证,经会计人员审核整理后,按照设置的会计科目,运用复式记帐法,编制记帐凭证;并据以登记帐簿.对于生产经营过程中发生的各种费用,要进行成本计算,对于帐簿记录,要通过财产清查加以核实,在保证帐实相符的基础上,定期编制会计报表.(3分)
七.业务计算题(共35分)
㈠业务题(每一对应分录1分,共20分)
45.借:固定资产 32000
贷:实收资本 32000
46.借:短期借款 20000
贷:银行存款 20000
47.借:材料采购 20000
应交税金--应交增值税 3230
贷:银行存款 23230
48.借:材料 20000
贷:材料采购 20000
49.借:生产成本 24120
制造费用 4000
管理费用 2000
贷:材料 30120
50.借:生产成本 8000
制造费用 1000
管理费用 1000
贷:应付工资 10000
51.①借:现金 10000
贷:银行存款 10000
②借:应付工资 10000
贷:现金 10000
52.借:生产成本 1120
制造费用 140
管理费用 140
贷:应付福利费 1400
53.借:管理费用 390
贷:银行存款 390
54.借:制造费用 890
贷:预提费用 890
55.借:管理费用 500
贷:待摊费用 500
56.借:制造费用 2000
管理费用 1000
贷:累计折旧 3000
57.借:生产成本 8030
贷:制造费用 8030
58.借:本年利润 5030
贷:管理费用 5030
59.借:产成品 30000
贷:生产成本 30000
60.借:预收帐款 58500
贷:产品销售收入 50000
应交税金--应交增值税 8500
61.借:利润分配 11000
贷:应交税金 11000
62.借:固定资产 55000
贷:在建工程 55000
63.借:产品销售税金 1200
贷:应交税金 1200
㈡计算题
64.编制试算平衡表(10分)
试 算 平 衡 表
────────────────────────────────
总 帐 科 目
借方发生额
贷方发生额
──────────────────────────
现 金
10000
10000
────────────────────────────────
银行存款
53620
────────────────────────────────
材料采购
20000
20000
────────────────────────────────
材 料
20000
30120
────────────────────────────────
待摊费用
500
────────────────────────────────
制造费用
8030
8030
────────────────────────────────
管理费用
5030
5030
────────────────────────────────
生产成本
41270
30000
────────────────────────────────
产 成 品
30000
────────────────────────────────
在建工程
55000
────────────────────────────────
固定资产
87000
────────────────────────────────
累计折旧
3000
─────────────────────────────
产品销售税金
1200
────────────────────────────────
利润分配
11000
────────────────────────────────
短期借款
20000
────────────────────────────────
预收帐款
58500
───────────────────────────────
应付工资
10000
10000
──────────────────────────────
应交税金
3230
20700
───────────────────────────────
应付福利费
1400
──────────────────────────────
预提费用
890
──────────────────────────────
产品销售收入
50000
────────────────────────────
实收资本
32000
────────────────────────────────
本年利润
5030
────────────────────────────────
合 计
330290
330290
───────────────────────────────
(本题10分,每错1至3个数字扣1分)
65.计算存货周转率(2.5分)
①
9,500,000+10,500,000
存货平均余额=───────────=10,000,000元
②
7,500,000
存货周转率=──────100%=75%
10,000,000
66.计算速动比率(2.5分)
① 速动资产=286,920-63,000=223,920元
②
223,920
速动比率=─────100%=90%
国际金融试题a答案范文第3篇
一、选择题(本大题共10个小题,每小题1分,共10分。在每小题给出的4个选项中只有一项是符合题目要求的)。
1、最早的篮球规则是由篮球运动的创始人詹姆士•奈史密斯博士于1892年制定了(
) 比赛规则。
A、15条;
B、14条;
C、13条;
D、16条。
2、男子篮球于(
)奥运会上将男子篮球列入正式比赛项目。
A、1948年第十四届; B、1952年第十五届;C、1936年第十一届; D、1940年第十二届。
3、在篮球技术教学中,应该依据技术动作形成的一般规律,在组织教学上,教材教法和运动负荷安排上,都要遵循由浅入深,由简到繁的(
)。
A、直观性原则; B、从实际出发原则;C、循渐进原则; D、巩固提高性原则。
4、篮球教学中成绩考核的目的在于(
)学生掌握篮球理论、技术与技能的实际水平,促进学生勤学苦练,全面完成教学大纲所规定的任务内容和要求。
A、检查教师的教学效果; B、合理地准确地评价; C、提高教学质量; D、加强课堂控制。
5、单手或双手反弹传球的击地点应在距离(
)的地方。
A、接球人三分之一; B、接球人一米左右;C、接球人四分之三; D、接球人三分之二。
6、防守无球队员的选位一般应站在(
)位置上。 A、站在对手与球篮之间的有利; B、站在对手与球篮之间;
C、站在对手与篮之间远离球的一侧; D、站在对手与篮之间偏向有球一侧。
7、当进攻队员掩护时,防守掩护的队员及时提醒同伴并主动后撤一步,让同伴及时从自己和掩护队员之间过去,以便继续防住各自的对手,此配合是(
)。
A、挤过配合;
B、绕过配合;
C、穿过配合;
D、交换防守配合。
8、制止快攻发动的关健是(
)。
A、积极拼抢前场篮板球; B、防守快下队员;C、堵截快攻第一传和接应; D、控制对方的推进和少防多。
9、战术基础配合是(
)有目的、有组织、协调行动的方法。
A、两人之间;
B、四人之间;
C、四五人之间;
D、两三人之间。
10、快攻战术的三攻二配合中,防守队员平行站位时进攻应用(
)。
A、从两边线快速运球切入上篮; B、遇到防守时快速跳起远投。
C、快速传递超越防守到篮下攻击; D、从两个防守中间的中路运球突破,然后根据防守的堵位情况分球攻击。
二、填空题(本大题共10个小题,共30空,每空1分,共30分)。
11、国际业余篮球联合会于 年成立,成员国从最初的 个国家发展到现在的 多个国家。
12、现代篮球运动仍然是向 、 、 、 相结合的方向发展。
13、1954年至1955年,我国篮球界展开了有关篮球战术问题的讨论,确认了 和 是贯彻 、 、 的指导思想和提高我国篮运动水平的有效途径。
14、篮球技术教学步骤是 ; ; 提高技术的运用能力。
15、在篮球战术教学中,示范、讲解局部战术配合的方法和用途时,应包括 、
、 和运用时机等。
16、从一个传球过程来分析,是由 、 和 三者所组成的。
17、投篮的用力是以准备姿势开始,用下肢 ,腰腹用力 , 手臂 伸直,手腕前屈或翻转,手指拨球全身 用力将 球投出。
18、篮球战术分为 与 和 三大部分。
19、篮球进攻战术是指在篮球竞赛中,进攻队员 和全体队员 的组织形式与方法。
20、篮球运动竞赛工作主要内容包括 、 、编排方法和名次的评定方法。
三、名词解释(本大题共5个小题,每小题2分,共10分)。
21、篮球教学:
22、篮球组合技术:
23、篮球比赛中的攻守转换:
24、策应配合:
25、合法的防守位置:
四、简答题(本大题共3个小题,每小题10分,共同30分)
26、简述在篮球教学中如何贯彻循序渐进和适量性原则。
27、简述中学篮球训练中应注意那些问题。
28、简述编制篮球教学进度有那些基本要求。
五、论述题(本大题共1题,共20分)
29、详述篮球战术的教学方法。 课程理论考试试卷答案(A) (参考答案及评分标准)
一、 选择题:(共10题,每题1分,共10分)。
1、 C;
2、C;
3、C;
4、B;
5、D;
6、D;
7、C;
8、C;
9、D;
10、D
二、填空题:(共10题,30个空,每空1分,共30分)。
11、1932,
8,
190
12、高超技巧,高速度,高空优势,激烈对抗
13、快攻战术,紧逼盯人,积极主动快速
14、掌握技术动作,掌握技术动作组合,在攻守对抗条件下
15、配合的位置,移动路线,配合时间
16、传球动作方法,球的飞行路线,球传到的位置
17、蹬地发力,向上伸展,向前上方,综合协调
18、进攻,防守,攻守转换
19、个人技术的合理运用,相互间协调配合 20、竞赛的组织工作,竞赛制度的确定
三、名词解释:(共5题,每题2分,共10分)
21、篮球教学是在明确教育目的的情况下,教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动;是在教师指导下,学生掌握篮球运动知识、运动技术和技能,增强体质、培养品德、促进身心全面发展的教育过程。
22、篮球组合技术是指两个以上单个技术动作有机衔接、巧妙结合所形成的各种特殊的技术群的总称。
23、攻守转换是竞赛中双方对控制球权得与失的瞬息变化。失去球的队会奋力想尽办法夺回控球权,它是篮球竞赛争夺的焦点。
24、策应配合是指处在内线的队员背对或侧对球篮接球后,以他为枢纽,通过多种传球方式与其他队员的空切、绕切相结合,借以摆脱防守,创造各种进攻机会的一种配合方法。
25、合法的防守位置是防守队员面对对手,双脚以正常的跨立姿势着地即是采取了合法的防守位置。两脚间的距离一般与身高成比例,不得采取不正常的跨立姿势。
四、简答题:(共3题,每题10分,共30分)
26、篮球教学中贯彻循序渐进和适量性原则应为:
(1)安排教学内容要有系统性。要根据教学大纲、教材内容的体系进行教学,安排好教学进度和课时计划。要注意从易到难,由简到繁,从小到大,从无对抗到有对抗,循序渐进。 (2)根据动作技能形成的规律安排教学,注意动作技能形成的生理、心理机制。从认知定向阶段、巩固提高阶段到熟练程度阶段,都要按照技能形成的阶段性特点及其规律来组织教学 。因此,要注意教学的环节和层次,注意学生的认知特点,并通过示范、讲解和练习。体会和掌握动作要领,形成正确的动作技能。
(3)要根据教学任务、学生特点、教材性质及其相关因素,合理安排运动负荷,
使运动负荷的安排既有宏观控制的有序性,又有个别调整的针对性;既符合学生的个体特点,也符合全体学生的特点。
27、中学篮球训练中应注意以下几个问题:
(1)中学篮球训练要注意教学与训练相结合。这是中学基础训练的特点决定的。要避免“少年训练成人化”的不科学的作法;要强调学习和掌握正确的技术动作方法,循序渐进,学练结合,打好基础,着重质量,逐步提高。
(2)要注意训练的手段和方法多样化。要根据训练任务,有选择地灵活地运用运动训练的各种方法,提高训练的艺术性,使训练效果显著,学生想练、要练、争着练。
(3)要注意身体、技术、战术训练与思想教育、作风和意识培养紧密结合,不要“单打一”。每个时期、每个阶段、每次课要有侧重点,但要处理好全面与重点的关系,避免训练的盲目性。
28、编制篮球教学进度的基本要求有如下三条:
(1)教学进度的编制要遵循教学规律和教学原则,它与完成大纲任务的质量有着密切的关系,是教师业务能力和学术水平的体现。教学进度不是教材的内容简单分配,应力求科学性、合理性、可操作性。
(2)教师应认真研究和掌握篮球运动的基本规律,正确处理攻与守的矛盾。在制定教学进度时,既要考虑攻守技术与战术本身纵向的系统性,又要考虑它们之间的横向联系。因此,对内容的安排,既要主次分明,又要把新授内容和复习内容结合起来,把技术与战术结合起来,把攻与守和培养教学能力结合起来。
(3)篮球基本理论知识、基本 技术与战术和基本技能是篮球教学的重点内容,在编制教学进度时应把它们放在突出的位置上,给予足够的时数,反复出现,确保重点内容的掌握和提高。
五、论述题:(1题,共20分)
29、为完成篮球战术的教学任务,篮球战术的教学方法具体如下: (1)建立战术概念,掌握战术方法。
a、建立完整的战术概念,要了解战术体系、基本特点、战术运用目的以及攻守战术之间的矛盾关系。教师首先要对全队进攻或防守战术的落位队形、移动的基本路线、主要配合方法、顺序、时间、队员的职责和同伴的协同行动以及变化规律进行讲解和演示,使学生对所学战术的组织形式和方法有一个基本的了解和认识,建立完整的战术概念。在讲解和演示时,可配合使用小黑板、图示、沙盘、录像等进行直观教学,然后再进行试做练习。试做时,可让学生在假设攻守的情况下,实际体会战术阵形、位置分工、移动路线和配合方法,启发学生的思维,注意培养战术意识。
b、掌握局部战术配合方法,根据教材内容和教学要求,进行讲解分析,重点练习战术中的主要配合,并注意配合之间的衔接和变化。练习时,可在假 设攻守的条件下,掌握基础配合方法,使用立柱或其他标志物,假设对手 的位置,按配合方法有序地进行练习。然后,可在消极攻守的条件下,学会掌握配合时机,同伴的协调活动变化。采用二攻二守,三攻三守的半场或小半场、左右侧或内外线的练习方法,掌握局部的配合方法,进而在积极攻守对抗的条件下进练习,提高运用配合的能力。
c、掌握全队战术方法,全队战术方法的练习是在掌握局部战术配合的基础上进行的,可按照全队战术的队形布阵,以局部战术配合为基础,从消极对抗到积极对抗进行练习,熟悉全队战术的配合方法,明确局部与整体关系,逐步提高全队配合的质量。 (2)提高攻守转换和战术综合运用的能力。
篮球战术的教学中,在掌握两个或两个以上全队攻守战术方法的基础上,应结合攻守转换进行各种战术组合练习,掌握攻守节奏,提高攻守转换和战术综合运用能力。
在练习中,当进攻结束时,无论对方抢到篮板球或掷界外球,应立即封堵与退守,落位后调整防守阵式,迅速转入全场与半场防守;当防守结束时,获球后应立即反击,首先组织快攻,如快攻受阻,即落位组织阵地进攻,进行选位攻击。组织这些练习时,可以先从二攻二守,三攻三守,四攻四守等战术组合练习开始,再进行全队攻防转换的练习。在练习中, 教师可按照竞赛规则或采取某种信号刺激,培养学生攻守转换的意识和提高攻守转换的速度。 (3提高战术运用和应变能力。
篮球战术教学中,应课内外结合,通过教学竞赛或课外篮球竞赛,让学生在竞赛实践中进一步掌握战术方法,根据竞赛对象情况,选择和运用战术 方法。教师应进行具体指导,提出要求,并布置作业,让学生拟订战术方案, 并注意赛后的总结,分析成功或失败的原因。在拟订方案过程中,要理论联系实际,学用结合,培养战术意识,提高战术的综合运用和应变能力。
篮球课程理论考试试卷(B )
一、选择题
1、国际业余篮球联合会于(
)成立。
A、1930年; B、1932年;
C、1935年;
D、1934年。
2、女子篮球于(
)奥运会上将女子篮球列入正式比赛项目。
A、1972年第二十届; B、1980年第二十二届;C、1976年第二十一届; D、1984年第二十三届。
3、在篮球技术教学中,为了使学生能看清示范动作,要注意示范的位置和方法。篮球技术教学中经常采用(
)。
A、正面示范;
B、侧面示范;
C、背面示范;
D、镜面示范。
4、篮球运动员所需要的力量主要是爆发性的(
)。
A、静力性力量;
B、动力性力量; C、绝对力量;
D、快速力量。
5、滑步移动时,异侧脚向移动方向蹬地跨出,转移和控制身体重心,以便衔接奔跑或滑步动作,这个动作方法应是(
)。
A、攻击步;
B、侧滑步;
C、后撒步;
D、交叉步。
6、原地单手肩上投篮时,球离手的一刹那间应是(
)。
A、食指用力拨球; B、中指用力拨球; C、中指、食指用力拨球; D、五指同时拨球。
7、防守持球队员的选位一般应站在(
)位置上。对手离篮远则离对手远些,离篮近则近些。
A、对手与篮之间远离球的一侧;
B、对手与球篮之间的有利;
C、对手与球篮之间偏向有球一侧的; D、站在对手与球篮之间。
8、当进攻队员进行掩护而即将到位时,防掩护的队员主动贴近对手,让同伴从自已(
);继续防住各自的对手。
A、身前绕过; B、身后绕过; C、体侧绕过
D、侧身绕过。
9、决定快攻成败的关键是(
)。
A、快攻的意识; B、快攻结束阶段;C、发动与接应; D、快攻的推进。
10、战术基础配合是(
)有目的、有组织、协调行动的方法。
A、两人之间; B、四人之间; C、四五人之间; D、两三人之间。
二、填空题(本大题共10个小题,共30空,每空1分,共30分)。
11、参加篮球运动可以提高运动员 、 、 、 、等全面身体素质的发展,提高内脏器官的功能。
12、1981年在杭州召开了全国篮球训练工作会议,会上进一步提出了以小打大 、 以快制胜、以巧打大的我国篮球训练指导思想和 、 、 、 的技战术指导思想。
13、在移动的教学与训练中,必须抓住提高 和 这个关键问题,才能提高脚步动作的突然性和灵活性。
14、防守时必须积极主动,认真负责,把 、 、 、 ,以及抢、打、断球技术结合起来,加以合理运用。
15、快攻最能体现篮球运动的 的特点,它对培养篮球运动员 的作风,对发展全面、熟练、快速、准确的技术,都起着重要的促进作用。
16、人盯人防守战术的优点是以
、
、
;便于发挥队员的防守积极性和提高责任感。
17、篮球战术教学步骤是
;
;
。
18、身体训练的目的是为了增进篮球运动员的身体健康、
、发展
。
19、篮球竞赛中违例是
的行为,罚则是
。 20、篮球竞赛中循环制包括
、
、
三种方法。
三、名词解释(本大题共5小题,每小题2分,共10分)。
21、投篮:
22、篮球防守技术:
23、篮球进攻战术:
24、课外篮球活动:
25、篮球比赛中的犯规:
四、简答题(本大题共3个小题,每小题10分,共30分)。
26、简述在篮球教学中如何贯彻少而精与实效性原则。
27、简述中学篮球教学的目的任务。
28、简述课外篮球活动的特点。
五、论述题(本大题共1题,共20分)。
29、详述篮球教学大纲。
课程理论考试试卷答案(B) (参考答案及评分标准)
一、选择题:(本题共10题,每题1分,共10分)
1、 B;
2、C;
3、B;
4、D;
5、D;
6、C;
7、B;
8、B;
9、B;
10、D
二、填空题:(本题共25个空,每空1分,共25分)
11、快速,灵活,全面,准确
12、控制身体重心的平衡,变化
13、防守姿势,位置站法,脚步移动,手臂动作
14、快速灵活全面准确,积极主动勇猛顽强
15、盯人为主,分工明确,针对性强
16、先局部,再整体,最后在对抗中进行
17、提高身体机能,运动素质
18、违反规则,该队失去控球权
19、单循环,双循环,分组循环
三、名词解释:(本题共4小题,每题5分,共20分)
20、篮球防守技术是队员在防守中,为了阻挠和破坏对手的进攻,达到夺球反攻的目的所采用的各种专门动作方法的总称。
21、篮球进攻战术是指在篮球竞赛中,进攻队员个人技术的合理运用和全体队员相互间协调配合的组织形式和方法。
22、课外篮球活动是指在完成篮球课堂教学任务外,有目的、有组织地在学生中开展篮球活动。
23、篮球比赛中的犯规是违反规则的行为,含有身体接触和不道德的举止。
四、简答题:(共3题,每题15分,共45分)
24、篮球教学中贯彻少而精与实效性原则在于抓住主要矛盾,解决重点与难点的教学,组织教法尽量简单易行,提高教学的艺术性,讲求实效,达到既掌握知识技能,又增强体质,提高能力的效果。因此在篮球教学中要注意以下三点:
(1)抓好基本功及主要技术的教学,突出教材重点。篮球技术的手法、步法及其基本技术是篮球运动的基础。要求掌握娴熟,在此基础上提高运用技术动作的能力。
(2)以练为主,精讲多练。讲解要简明扼要,让学生多练习,达到掌握技能,增强体质的目的。
(3)设置教学目标,明确教学重点,讲求教学效果。每次课、每个单元、每个学期,都要有明确的教学要求,有具体达到的教学目标。教学过程中要重视技术关键,解决教学难点,对教学要不断进行检查与评价,改进教学方法,提高教学效果。
25、中学篮球教学的目的是通过篮球教学增强学生体质,促进身心的全面发展,为实现教育的总目标,培养德、智、体、美全面发展的现代化建设人才服务。其主要的任务是: (1)发展学生跑、跳、投等基本活动能力,和灵敏、速度、耐力等身体素质以及动作的准确性和协调性,增强体质,促进身心发展。
(2)掌握篮球运动的基本知识技能和简单的战术方法,了解篮球比赛的简单规则,初步学会打篮球,并运用篮球的手段和方法,培养自觉锻炼身体的习惯和自我锻炼的能力。 (3)通过教学,教育学生树立群体意识,培养勇敢顽强、机智果断胜不骄、败不 馁的优良品质和遵纪守法、团结合作的集体主义精神。
26、课外篮球活动的特点表现为:
(1)兴趣浓厚,课外篮球活动时间是由学生自由支配,因此在这样的时间内开展篮球活动,学生是否参加,完全取决于学生的篮球基础、学生的愿望和爱好。学生一旦确定参加,便会对篮球运动产生浓厚的兴趣,从而自觉的进行活动和练习。这是课外篮球活动的一个显著特点。
(2)目标明确,课外篮球活动的这个特点是同第一个特点相联系的。由于学生参加课外篮球活动是自己选择的,有深厚的兴趣,都有明确的目标。有的学生想借助增强体质;有的学生想通过活动,提高篮球专项水平。因此课外篮球活动能充分发挥学生的特长,解决学生对篮球技术水平提高的特殊需要。
国际金融试题a答案范文第4篇
A.信汇 B.电汇 C.票汇 D.信用证
2.在以规格与样品同时使用的出口贸易中,国外买方验货的质量依据 一般为( ) A. 规格 B.样品 C.规格和样品 D.规格或样品
3.下列变形中,表示船到目的港后,由买方自行启舱,并负担货物由舱底卸至码头的费用的是( )
A.CFR Liner Terms B.CFR Landed
C.CFR Ex Tackle D.CFR Ex Ship’s Hold
4. 如果卖方所交货物品质低于样品品质,但在品质公差范围内,买方 应如何处理( ) A.拒收 B.收货,拒付 C.要求降价 D.按合同价收货
5. 在进出口业务中, 商业汇票的出票人和受票人一般分别是 ( ) A.银行,进口人 B.出口人,进口人 C.银行,出口人 D.进口人,保险公司
6. 根据《跟单信用证统一惯例》规定,合同中使用“大约” 、 “近似” 等约量字眼,可解释为交货数量的增减幅度为( )。
A.不超过5% B.不超过10% C.不超过15% D.由卖方自行决定
7.在国际租船市场上,船方按航次出租船舶时,关于装卸费的负担有4种不同的规定,其中有一种规定的英文是FIO,全称是Free In and out, FIO的意思是( )。 A.船方不负担装卸费 B. 船方不负担装货资 C. 船方不负担卸货费 D.船方负担装卸费
8. 如果合同规定有数量机动幅度条款,通常来说,行使数量机动幅度选择权的是( ) A.卖方 B.船方 C.买方 D.保险公司
9.信用证的到期日为12 月31日,最迟装运期为12月15日,最迟交单日期为运输单据出 单后15天,出口人备妥货物安排出运的时间是12月10日,则出口人最迟应于( ) 向银行交单议付。
A.12月15日 B.12月25日 C.12 月 20日 D.12月31日 10. 保兑信用证的保兑行的付款责任是( )。 A.在开证申请人不履行付款义务时履行付款义务 B.在开证行不履行付款义务时履行付款义务 C.承担第一性的付款义务
D.在开证行倒闭时履行付款义务
11. 银行托收方式使用的汇票是( )。
A.商业汇票,属于商业信用 B.商业汇票,属于银行信用 C.银行汇票,属于商业信用 D.银行汇票,属于银行信用
12. 中,一般由卖方和买方分别办理出口和进口清关手续,但有两个术 语例外,这两个术语是( )。
A.FAS和CPT B. EXW 和DDP C.DAF 和DEQ D. CIF和CIP 13.提示人们在装运、保管过程中应注意事项的标志为( ) A. Shipping Mark B. Trade Mark C. Indicative Mark D. Product Code
14. 某外商欲购我“华生”牌电扇,但要求改用“钻石”商标,并注明“MADE IN CHINA” , 这属于 ( )。 A.中性包装 B.定牌中性包装 C.定牌生产 D.无牌生产
15.逾期接受是否有效,主要取决于( )。 A.发盘人的意愿 B.受盘人的意愿 C.双方当事人的意愿 C.公证人意见
16. 托收方式与信用证支付方式的主要区别是( )。
A.前者是顺汇,后者是逆汇 B.前者使用商业汇票,后者使用银行汇票 C.前者是商业信用,后者是银行信用 D.前者对卖方有利,后者对买方有利 17. 签发多式联运提单的承运人的责任是( )。 A.只对第一程运输负责 B.必须对全程运输负责 C.对运输不负责 D.只对最后一程运输负责 18. 一项发盘,经过还盘后,则该项发盘( ) A.失效 B.仍然有效
C.对原发盘人有约束力 D.对还盘人有约束力
19.我某公司按CIF出口一批货物,但因海轮在运输途中遇难,货物全部灭失,买方( ) A.可借货物未到岸之事实而不予付款 B.应该凭卖方提供的全套单据付款 C.可以向承运人要求赔偿 D.由银行决定是否付款
20. 当贸易术语采用CIF时,海运提单对运费的表示应为( )。 A.Freight Prepaid B.Freight Collect C.Freight Pre-payable D.Freight Unpaid
二、多项选择题(本大题共 5 小题,每题 2 分,共 10 分)
在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的,错选、多选、少选或未选
均无分,请将正确答案填入下方表格内。
1 2 3 4 5 总分
1.商品的包装按其在流通领域中所起的作用不同可分为( )。 A.全部包装 B.中性包装 C.部分包装
D.运输包装 E.销售包装 2.从法律上讲,要达成一项有效的合同,必不可少的环节是( ) A.询盘 B.发盘 C.还盘 D.再还盘 E.接受 3. 联运提单适用于( )
A.海运+陆运 B. 陆运+空运 C. 空运+邮购 D. 海运+航空 E. 空运+铁路运输
4. 进出口业务中,以下行为属于退票的有( )
A.拒绝承兑 B.拒绝付款 C.付款人拒而不见汇票 D.付款人死亡 E.付款人宣告破产 5.下列我方的出口单价哪些正确( )
A.每箱100元FOB上海 B.每公吨100美元CIF纽约 C.每箱50英镑FOB曼彻斯特 D.每箱50美元FOB天津 E.每箱50英镑CIF New York
三、判断题(本大题 10 小题,每小题 2 分,共 20 分) 正确打"√",错误的打""。将结果填到下方表格内相应位置。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 总分
1. 发盘必须明确规定有效期,未规定有效期的发盘无效。( )
2. 采用EXW(工厂交货)贸易术语成交时,卖方在自己工厂把货物交给买方,但仍须负责 货物安全至装运港装船时超过船舷(即风险责任划分界限在装运港船舷)。( ) 3. 修改信用证时,可不必经开证行而直接由申请人修改后交给受益人。( ) 4. 把CIF称作“到岸价”,理所当然它包括成本、运费和保险费。( ) 5. 重量吨和尺码吨统称为运费吨。( )。
6. 我方按FOB伦敦从英国购买一批机器产品,事实上交货地点即为伦敦装运港。 ( ) 7. 在规定装运期时,如使用了“迅速”、“立即”、“尽速”或类似词句者,按《UCP500》 规定,银行将不予置理。( )
8. CIF伦敦/利物浦/安特卫普是指货物分别在三个港口卸货。 ( )
第 3 页 共 4 页 9. 承运人在B/L上加注“货物用旧麻袋包装”是不清洁提单。 ( ) 10. 班轮运价表中第一级的货物其计收标准是最高的。( )
四、问答题(本大题共 2 小题,每题 5 分,共10 分)
1. 什么是溢短装条款? 对溢短装部分商品的价格应如何确定? 2. 简述 D/A与D/P有何异同?
五、案例分析题(本大题共 4 小题,每题 5 分,共 20 分)
1.我某外贸公司与国外A公司达成一笔出口合同,信用证规定“数量9000公吨,7-12月份 分批装运,每月装1500公吨” 。买方在7-9月份每月装1500公吨,银行已分批凭单付款。 第四批货物原定10月15日装运出口,但由于台风登陆,第四批货物延迟至11 月2日才装 船运处。当受益人凭10月22日的装船提单向银行议付时,遭银行拒付。后来受益人又以 “不可抗力”为由要求银行付款,亦遭银行拒绝。问:在上述情况下,银行有无拒付的权 利?为什么?
2.A公司于5 月5日上午向B公司寄出一项发盘,发盘通知书中注有“不可撤销”字样,规 定在5月15日前答复有效。但A公司又于 5 月11日下午用传真发出发盘撤回通知,假设5
月5日的发盘通知书与该发盘撤回通知同时到达B公司。 B公司接到发盘和发盘撤回通知后,
立即电告A公司表示无条件接受发盘。事后双方就合同是否生效问题发生争议,A公司认为
合同没有生效,B公司认为合同生效。根据《联合国国际货物销售合同公约》,请判断A公
司与B公司之间的合同是否生效?为什么?
3.一批货物共100箱,自广州运至纽约,船公司已签发“已装船清洁提单”,等货到目的 港,收货人发现下列情况:①5箱欠交;②10 箱包装严重破损,内部货物已散失50%;③10
箱包装外表完好,箱内货物有短少。试问上述三种情况属于谁的责任?为什么?
第 4 页 共 4 页 4.我某公司向日本某商以D/P见票即付方式推销某商品,对方答复:如我方接受D/P见票
后90天付款,并通过他指定的银行代收则可接受。试分析日方提出此项要求的出发点是什 么?
六、计算题(本大题共 2 小题,每小题 10 分,共 20 分)
1. 假定某公司与客户成交生丝150MT,公认回潮率11%,实际回潮率从货物中抽取小样进 行测算,假设抽取10kg,后用科学方法去掉水分,设若净剩8kg羊毛,问该出口羊毛的公 量是多少? 2.某公司出口货物共3500箱,对外报价为每箱 USD380 CIF New York,国外商人要求将价格
改报为FOB3%价,试求FOB3%价为多少?(己知该批货物每箱的体积为45cm35cm25cm,毛 重为32千克,净重28千克,商品计费标准为W/M,基本运费为每运费吨100美元,到纽约港 需加收燃油附加费20%,货币附加费10%,港口拥挤附加费20%;保险费费率为1%,投保加
国际贸易实务试卷 B
一、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题1 分,共 20 分)
1. 根据《INCOTERM2000》,买方负责出口报关的贸易术语是( )。 A.EXW B.FOB C.CIF D.FAS
2. 如果我方准备进口一套机电设备,一般应选用的表示品质的依据为( ) A.凭卖方样品 B. 凭买方样品
C. 凭说明书买卖 D. 凭商标和牌名买卖
3.根据《跟单信用证统一惯例》规定,合同中使用“大约” 、 “近似” 等约量字眼,可解释为交货数量的增减幅度为( )。
A.不超过5% B.不超过10% C.不超过15% D.由卖方自行决定 4. 大宗农副产品、矿产品习惯于( ) A.按长度计量 B.按数量计量 C.按体积计量 D.按重量计量
5. 我国出口商品包装条形码采用( )条码。 A.统一编码委员会 B.欧洲物品委员会 C.亚洲编码协会 D.国际物品编码协会
6. CIF合同下,用租船运输,如卖方不承担卸货费用,应在合同中选 用( ) A.CIF Liner Terms B.CIF ST C.CIF Ex Ship’s Hold D.CIF Landed
7. 《1932年华沙牛津规则》是国际法协会专门为解释( )术语修订的。 A.FOB B.CIF C.CFR D.FCA
8. 发生( ),违约方可援引不可抗力条款要求免责。 A.战争 B.世界市场价格上涨
C.生产制作过程中的过失 D.货币贬值
9. 对于卖方而言,具有双重保证的信用证指的是。 ( ) A.循环信用证 B.跟单信用证 C.保兑信用证 D.可转让信用证 10. 当贸易术语采用FOB时,海运提单对运费的表示应为( )。 A.Freight Prepaid B.Freight Collect C.Freight Pre-payable D.Freight Unpaid
11.在下述付款方式中,卖方最愿意接受的是( )。 A.D/P at sight B. Irrevocable L/C C.D/A D.D/P after sight
12.在国际贸易中,中间商的收入称为( ) A.服务费 B.收益 C.佣金 D.折扣
13.根据《公约》的规定,发盘和接受的生效采取( ) A.投邮生效原则 B.签订书面合约原则 C.口头协商原则 D.到达生效原则 14. 信用证和货物合同的关系是( )
A.信用证是货物合同的一部分 B.货物合同是信用证的一部分 C.信用证从属于货物合同 D.信用证独立于货物合同 15. F.A.Q.这一术语是用来表示商品的( )。 A.品名 B.重量 C.包装 D.品质 16. “shipping weight and landing quality”是指( ) A.装运港检验 B.出口国检验、进口国复验
C.目的港检验 D.装运港检验重量、目的港检验品质 17. 船公司一般按货物的( )重量计收运费。 A.净重 B.毛重 C.法定重量 D.理论重量
18.卖方根据买方提供的样品加工复制出一个类似的样品交买方确认,该样品为( )。 A. Seller’s Sample B. Buyer’s Sample C. Reference Sample D. Counter Sample 19.D/D指的是 ( )
A.信汇 B.电汇 C.票汇 D.信用证
20. ( )是准备购买或出售商品的人向潜在供货人或买主探询该商品的交易可能性或一 些交易条件的行为,不具有法律上的约束力。( ) A.询盘 B.发盘 C.还盘 D.承诺
二、多项选择题(本大题共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分) 1. 班轮运输的特点是 ( )。
A.定线、定港、定期和相对稳定的运费费率
B.由船方负责对货物的装卸,运费中包括装卸费,不规定滞期、速遣条款 C.承运货物的品种、数量较为灵活
D.双方权利、义务/责任豁免以船公司签发的提单的有关规定为依据 E. 双方需要签订合同 2. 过期提单是指( )。
A.货物实际装船时间晚于提单签发时间的提单 B.晚于提单上所载明货物到达目的港的提单
C.晚于货物实际装运日期21天签发的提单 D.交单时间超过提单签发日期21天的提单 E.提单记载内容错误,不再具有效力的提单 3. 即期汇票的流通程序包括( )。
A.出票 B.承兑提示 C.承兑 D.付款提示 E.付款 4. 按照有无随附单据,汇票可分为: ( ) A.即期汇票 B.远期汇票 C.光票 D.跟单汇票 E.银行汇票
5. 构成一项有效的接受,必须具备的条件 ( )。 A.接受由受盘人做出 B.接受由第三者做出 C.接受同意发盘所提出的交易条件 D.接受的传递方式符合发盘的要求 E.接受在发盘规定的时限内做出
三、判断题(本大题 10 小题,每小题 2 分,共 20 分)。
1. 在EXW条件下卖方所承担的责任是最小的,则DDU条件下卖方所承担的责任是最大的( )
2. 进口羊毛等纺织原料,应该使用的计量单位是净重.( ) 3. 信用证修改申请只能由受益人本人提出。( )
4. 某公司以 CFR贸易术语出口一批货物, 由于船只在运输途中搁浅, 使部分货物遭受损失,我方可不理。 ( )
5. UCP 500规定:除非信用证规定货物数量不得增减,只要支取的金额不超过信用证,任 何货物都准许有5%的增减幅度。( ) 6. 价格术语变形在改变费用负担的同时,也改变了风险的划分。 ( ) 7. CIF 班轮条件表示采用班轮运输方式。( )
8. 程租船和期租船的不同之处在于租船的期限不同。 ( ) 第 3 页 共 4 页 9. 重量吨和尺码吨统称为运费吨。( )
10. 在规定装运期时,如使用了“迅速”、“立即”、“尽速”或类似词句者,按《UCP500》 规定,银行将不予置理。( )
四、问答题(本大题共 2 小题,每小题 5 分,共 10 分) 1. 在合同中规定数量机动幅度条款,应注意哪些问题? 2. 采用托收时应注意哪些问题?
五、案例分析题(本大题共 4 小题,每题 5 分,共 20 分)
1.日本A公司出售一批电视机给香港B公司,B又把这批电视机转口给泰国C公司。在日 本货物到达香港时,B已发现货物质量有问题但B将这批货物转船直接运往泰国。泰国公
司收到货物后,经检验,发现货物有严重的缺陷,要求退货。于是B转向A提出索赔,但
遭日方A公司的拒绝。问日方有无权利拒绝?为什么? 2.某出口公司收到一份国外开来的L/C,出口公司按L/C规定将货物装出,但在尚未将单据
送交当地银行议付之前,突然接到开证行通知,称开证申请人已经倒闭,因此开证行不再
承担付款责任。问:出口公司如何处理?
3.大连某公司向新加坡出口一批水果,共6000 公斤。国外开来信用证规定:不许分批装运, 在9月30日以前装船。 我方于9月8日和9月10日分别在大连和烟台各装3000公斤于“东 方”号货轮运往新加坡,提单上也注明了不同的装运港和装船日期。问我方的行为是否构 成违约?银行能否拒付?
4. 某出口公司按CIF London向英商出售一批核桃仁,由于该商品季节性较强,双方在合同 中规定:买方须于9月底前将信用证开到,卖方保证运货船只不得迟于12月 2日驶抵目的 港。如货轮迟于12 月2日抵达目的港,买方有权取消合同。如货款已收,卖方须将货款退 还买方。问这一合同的性质是否属于CIF合同?若对方一定要我方保证到货时间,则应选 用什么术语?
六、计算题(本大题共 2 小题,每小题 10 分,共 20 分)
1. 某合同规定出口商品数量1000套,每套CIF香港80美元,由卖方投保一切险,投保金 额按发票金额加10%,查自装运港至目的港的运费为800美元,一切险的保险费率为0.5%, 问我方可净收入外汇多少美元?
2.某公司出口商品100公吨,价格为每公吨USD500 CIFC3%鹿特丹,货物装运后,卖方按照
合同的规定向中间商支付佣金。请问卖方应支付多少佣金? 国际贸易实务 A 卷答案
评分说明:考试方式为闭卷,不参照平时成绩,最后考试即为最终成绩。
一、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题 1 分,共 20分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C D D B B B A B C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A B C C A C B A B A
二、多项选择题(本大题共 5 小题,每题 2 分,共 10 分) 1DE,2BE,3AD ,4ABDE ,5BDE
三、判断题(本大题 10 小题,每小题 2 分,共 20 分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 √ √ √
四、问答题(本大题共 2 小题,每题 5 分,共10 分)
1. 答:溢短装条款(More or less clause):也即为 Plus or minus clause 增减条款, 即在规定具体数量的同时,再在合同中规定允许多装或少装的一定幅度。卖方交货数量只要
在允许增减的幅度范围内,即为符合合同有关交货数量的规定。-----------2 分
溢短装部分商品的价格的确定:一般规定按照合同价格计算,但对买方不利,避免的方
法为:对于市场价格比较稳定的商品,多装或少装部分,一般都按合同价格结算货款,多交
多收,少交少收;但对于那些交货时市场价格会有较大的涨落变化的商品,买卖双方可在合
同中规定对溢短装部分的货物按装运日价格或到货日某指定市场价计算。------3分 2. 答:相同点:(1)均为货款收付的方式跟单托收。--------1 分 (2)均为商业信用。------------------1分
不同点:(1)D/P 为付款交单,D/A为承兑交单。--------------1 分 (2)D/P 可在即期和远期汇票之间均可存在,而D/A仅存在远期汇票之间。--------------1 分 (3)D/P 中,代收行的交单以付款人的付款为条件;而 D/A 中,代收行的交单以付款人的
承兑为条件,因此,风险较前者大。----------1 分
五、案例分析题(本大题共 4 小题,每题 5 分,共 20 分) 1. 分析:银行拒付合理。-----2 分
因为根据惯例,如果信用证规定允许分批装运,则只要一期未按时装运,则以后各批包括此
批均告失效,至于出口人是否能饮用“不可抗力”条款,获得继续交货的权利,同银行无关, 只属于买卖双方之间的问题。-------3 分
2.分析:A、B 公司之间的合同生效。----2 分
因为根据《公约》规定,若发盘中注有“不可撤销”字样,则发盘是不可撤销的。----3 分 3.分析:(1)船公司已签发“清洁提单” ,可向承运人索赔;-------1 分
(2)包装破损是货物缺少主要原因,船公司签发 “清洁提单” ,向船运公司索赔;---2 分 (3)由于外表良好,应为出口商所装货物量不足,交货以前发生,向出口商索赔。--2 分 4.分析:至少有三个目的:一为推迟付款,以利其资金周转;-----1分
2 二指定 A银行作为该批托收业务的代收行(该银行必然与其有着既定融资关系),则是为了
便于向该银行借单,以便早日获取经济利益;-------2分
三虽然为付款交单,但改为D/P90 天后可能会增加各种货物的仓储费用,这时就为买方占据
主动赢得了时间,可根据市场行情来决定是否履行合约,或以此为借口要求我方降低货款等
等。-------2 分
六、计算题(本大题共 2 小题,每小题 10 分,共 20 分) 1. 解:实际回潮率=(商品实际所含水分/实际干量)*100% =[(10-8)kg /8kg]*100%=25%-------------------4 份 公量= 净重(1+标准回潮率) /(1+实际回潮率)
=[150*(1+11%)/(1+25%)]MT=133.2MT----------------5 分
答:该出口羊毛的公量为 133.2MT,即双方应以133.2 公吨结算。----------------1 分
2. 解:因为0.45*0.35*0.25=0.0394 立方米<0.032 公斤,故基本运费应按W 计算-------1 分 每箱运费=W*基本运费*(1+附加费率之和)
=0.032*100*(1+20%+10%+20%)美元=4.8 美元-----2 分
I=CIF(1+投保加成)*保险费率=[380*(1+10%)*1%]美元=4.18美元-----------------2分 因此 FOB=CIF-I-F=(380-4.18-4.8)美元=371.02 美元-----------2分 FOBC3%=FOB/(1-佣金率)=371.02/(1-3%)美元=382.495 美元----------------------------2 分 答:FOBC3%价为 382.495 美元。------------------------1分 国际贸易实务 B 卷答案
评分说明:考试方式为闭卷,不参照平时成绩,最后考试即为最终成绩。
一、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题1 分,共 20 分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A C B D D C B A C B B C D D D D B D C A
二、多项选择题(本大题共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分) 1 2 3 4 5
ABCD ABDE ADE CD ACDE
三、判断题(本大题 10 小题,每小题 1 分,共 10 分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 √ √ √
四、问答题(本大题共 2 小题,每小题 5 分,共 10 分) 1. 在合同中规定数量机动幅度条款,应注意哪些问题?
答:合同中的数量机动幅度条款通常有两种:(1) 溢短装条款(More or less clause), 即在规定具体数量的同时,再在合同中规定允许多装或少装的一定幅度。卖方交货数量只要
在允许增减的幅度范围内,即为符合合同有关交货数量的规定。(2) 约量条款(About), 合同中对数量规定为约数,即在某一具体数字前加一个“约”字,(About ),从而使卖方交 货的数量可以有一定范围的灵活性。----3 分
合同中对数量条款规定,原则一般为尽量明确,基本上是运用溢短装条款,但若合同没有明
确规定数量机动幅度,卖方交货数量原则上应与合同规定数量完全一致。-----2 分
2. 答:为了有效地利用托收方式,须注意下列事项:(1)在使用前要先了解进口方的资信, 刚认识的新客户,最好先不要使用。(2) 同一客户,订立多个合同,均是托收方式,应该慎 重使用。 (3) 使用 D/A 方式要更加慎重,承兑交单对方如不付款,很危险,因此金额不宜 过大。(4) 要了解进口地贸易管制与外汇管制情况。 (5) 要了解进口地的商业习惯。(6) 制 单要特别仔细,单据要与合同完全相符。 (7) 在托收方式下,最好以 CIF 价格成交。 评分标准:每点 1 分,答对 5点满分。
五、案例分析题(本大题共 4 小题,每题 5 分,共 20 分) 1.分析:日方有权利拒绝。----2 分
因为 B 公司在发现货物质量有问题时不仅没有提出索赔,反而转手卖给 C,这代表 B 已默许
了质量没有问题,已丧失异议权。----3 分
2.分析:出口公司可以备齐单据,到开证行交单议付。------2 分 因为在信用证业务中,开证行承担第一性的付款责任。 -----3 分 3.分析:不构成违约,银行不应拒付。------2分
因《UCP500》规定,若运输单据表面上注明同一运输工具、同一航次、同一目的地的多次 装运,即使表面上注明不同的装运日期及/或不同的装货港、接受监管地或发货地,也不视 为分批装运。------3分
4.分析:事实上这一合同性质已不属于CIF 合同,应为到达性质的合同。-----2 分 因此,若对方一定要我方保证到货时间,应选用D 组术语。------3 分
六、计算题(本大题共 2 小题,每小题 10 分,共 20 分)
1. 解:每套保险费 I=CIF*投保加成*保险费率=[80*(1+10%)*0.5%]美元=0.44 美元--4 分 1000 套的保险费为 1000*0.44美元=440美元-----1分
FOB=CIF-I-F=(80*1000-440-800)美元=78760美元-----4 分 答:我方可净收入外汇 78760美元。---1 分
国际金融试题a答案范文第5篇
1、比较成本说的代表人物是_ 大卫李嘉图
2、国际分工形成和发展的决定性因素是 社会生产力
3、出口管制的形式可分为__单边出口管制和多边出口管制两种
4、按照征收税的目的,关税可分为_财政关税、保护关税和调节关税
5、普惠税的受惠、商品的减税幅度的大小取决于最惠国税率与普惠制税率之间间的差额
二、判断题(正确的在括号内划“√”,错误的划“X”。每题1分,共10分)
1、征收关税,一定能够减少总失业。()
2、根据关贸总协定,发展中国家与发达国家的关税减让谈判,发展中国家的引用对等互惠原则,以维护发展中国家的经济利益。(√)
3、战后发达国家广泛设立出口加工区,以扩大制成品和半制成品的出口。()
4、当一国某种出口商品以外国货币表示的价格下降,即为外汇倾销。(√)
5、1948年中国已是关贸总协定的创始国。(√)
6、复进口是指该国出口商品在国外未经加工改制又再出口()
7、征收关税,有可能增加进口替代行业的就业量。√
8、反倾销政策已成为一些国家反对外国竞争者的主要武器。(√ )
9、对外贸易是“经济增长的发动机”的命题是由罗伯特逊提出来的(√)
10、技术贸易是技术供应方在一定条件下,将技术贸易的标的物的所有权与使用权有 转让给技术接受方的交易行为()
三、单选题(每题1分,共10分)
1、关贸总协定规定取消使用数量限制原则,但也有例外,其中主要原因不包括(B)
A、改善国际收支B、稳定工业品市场
C、促进发展中国家的经济发展D、稳定农产品市场
2、亚当﹒斯密的代表著作是(A)
A、《国民财富的性质和原因的研究》B、《政治经济学及赋税原理》 C、《域际和国际贸易》D、《国际贸易》
3、早期的重商主义绝对禁止 (C )
A、货物外流B、资本外流C、货币外流 D、资源外流
4、国际贸易商品价格的基本职能(A)
A、表现商品的国际价值B、表现商品的国内价值 C、表现商品的社会劳动D、表现商品的个人劳动
5、关税同盟理论是由(D)提出的 A、范纳和李普西B、鲍里斯﹒塞泽尔基 C、小岛清D、德纽
6、根据世贸组织《服务贸易总协定》将服务贸易分为(A)类 A、12大类B、10大类C、14大类D、8大类
7、较之关税壁垒、非关税壁垒更加(A)
A、具有灵活性和针对性B、能够达到直接限制进口的目的 C、不受国际公约和协议的管辖D、具有隐蔽性和歧视性 E、割裂了国内外之间的价格联系
8、因为销售季节已过,或者公司经营其它业务,而在国外市场上以低于成本的价格抛售货物,这种倾销被称为(A)
A、偶然性倾销B、间接性倾销C、掠夺性倾销D、长期性倾销
9、支付协定(A)
A、是外汇管制的产物B、是实行货币自由兑换的产物 C、缔约国方所拥有的债权所以用来补偿对第三国的债务 D、是目前大多数资本主义国家签定的协定
10、在其他条件不变的情况下,当进口最终产品的名义关税税率高于其所用的进口原料的名义关税税率时(C) A、有效关税税率小于最终产品的名义关税率 B、有效关税税率等于最终产品的名义关税率 C、有效关税税率超过最终产品的名义关税率 D、有效关税税率小于进口原料的名义关税率
三、名词解释(每题5分,共20分)
1、出口信贷国家担保制
2、进口附加税
3、进口押金制
4、海关税则
三、简答题(共24分)
1、波特的钻石模型包括哪些要素?
波特认为一国的内部竞争环境取决于四大因素,即要素禀赋、国内需求状况、相关产业和辅助产业、以及公司的策略、结构和竞争。这四个决定因素构成了一个钻石,它们相互依赖,缺一不可。此外,机遇和政府的作用是两个重要的辅助因素。
2、当代各国鼓励出口的主要措施是什么
a出口信贷-是一国的银行为了鼓励商品出口,加强商品的竞争力,对本国出口商或外国进口商提供的贷款。分为买方和卖方信贷两种形式。b出口信贷国家担保制-国家为了扩大出口,对于本国出口商或商业银行向国外进口商或银行提供的贷款,由国家设立的专门机构出面担保。c出口补贴-是一国政府为了降低出口商品的价格,增强其在国外市场的竞争力,在出口某商品时给予出口商的现金补贴或财政上的优惠待遇。分为直接补贴和间接补贴两种。d商品倾销-是指商品以明显低于公平价格的价格,在国外市场上大量抛售,以打击竞争对手,占领或巩固国外市场。分为偶然性、间歇性、持续性倾销三种e外汇倾销-是指降低本国货币对外国货币的汇价,使本币贬值,达到提高出口商品竞争力和扩大出口的目的。f促进出口的组织措施-具体有:成立专门机构,研究与制定出口战略;建立商业情报网;建立贸易中心;组织贸易代表团出访或接待来访;组织出口商的评奖活动。
3、什么是技术性贸易壁垒?它包括哪些内容?
技术贸易壁垒是指一国以维护国家安全或保护人类健康和安全、保护动植物的生命和健康、保护生态环境、或防止欺诈行为、保证产品质量为由,采取一些强制性或非强制性的技术性措施,对其他国家商品自由进入该国设置障碍。技术性贸易壁垒包括技术标准与法规、合格的评定程序、包装和标签要求、产品的检疫检验制度以及绿色技术壁垒等方面的内容。
四、论述题(每题13分,共26分)
1、试述关税同盟效应
、关税同盟的效应包括静态效应和动态效应两个方面。其中,静态效应包括贸易创造效应和贸易转移效应。贸易创造指关税同盟建立后导致贸易规模的增加,即一些原来在本国生产的产品被同盟内部其他国家更低成本的进口产品所取代。贸易转移指原来从同盟外非成员国的更低成本的进口被同盟内成员国相对更高成本的进口所取代。关税同盟除了具有上述静态福利效应外,还会带来不少动态效益。首先,建立关税同盟能够加强同盟内的竞争。建立关税同盟后,同盟国之间的贸易壁垒消除,各国生产者面临着同盟国低成本产品的威胁,必须努力提高效率、降低成本,以增强竞争力,从而刺激同盟内各国总体水平;其次,关税同盟形成的广大的市场更容易实现规模经济。贸易壁垒取消后,同盟国低成本的生产者现在面对更大的市场,可以出口更多商品,所以更容易实现规模经济。另一方面,由于同盟内专业化分工程度加强,各成员国生产的产品种类大为减少的同时,产品单位成本大大降低;再次,关税同盟的建立有可能刺激非成员国到关税同盟内投资设厂(即所谓的关税工厂),就地销售,以避免关税同盟对非成员国产品继续保持歧视性贸易壁垒;最后,建立关税同盟后,在更大范围内自由流动的劳动力和资本可以使同盟内各国的经济资源得到更有效利用。 《国际贸易》模拟试题及答案(一 二 三)
一、单项选择题(在每小题的备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案标明题号写在答题纸上。每小题1分,共20分)
1.某年世界货物出口贸易额为3.1万亿美元,进口贸易额为3.2万亿美元,该年国际货物贸易额为( C )=出口额+进口额
A.6.3万亿美元 B.0.1万亿美元 C.3.1万亿美元 D.3.2万亿美元 3.一国拥有充裕的资本要素,所以该国应该专门生产资本密集型产品进行对外交换,这种说法来自( B )。
A.李嘉图的比较优势理论 B.俄林的生产要素禀赋理论 C.亚当?斯密的绝对成本理论 D.林德的需求相似论
4.某国的国民生产总值为2万亿美元,商品进口值为1200亿美元,出口值为800亿美元,则该国对外贸易依存度为( A )。
A.10% B.11% C.12% D.9%=一国对外贸易额或国际贸易额/国民生产总值
5.贸易顺差是指( A )。
A.出口总额大于进口总额 B.进口总额大于出口总额 C.国际收支为正 D.国际收支为负 6.各国征收反倾销税的目的在于( A )。
A.抵制商品倾销,保护本国的市场与工业 B.防止本国商品不顾成本到国外倾销
C.保护本国出口商的利益 D.保护本国进口商的利益 7.我国正式加入世界贸易组织的日期是( C )。 A.2001年11月9日 B.1997年10月1日 C.2001年12月11日 D.1999年11月15日
8.进口附加税这种措施的性质是( A )。 A.特定的临时性 B.普遍采用 C.经常性 D.禁止使用
9.《洛美协定》是欧盟向参加协定的发展中国家单方面提供( B )。 A.差价税 B.特惠税 C.普惠税 D.反倾销税
10.在国际技术贸易中,专利技术的转让是( B )。 A.有形贸易 B.无形贸易 C.专有技术贸易 D.中介贸易 11.在下列各种关税中,税率平均水平最高的是(C )。 A.普惠税 GSP B.普通税 C.最惠国税MFNT D.特惠税 12.由出口方银行向出口商提供的贷款为( B ) A.买方 B.卖方 C.长期 D.短期
二、多项选择题
2.按照征收对象和商品流向,关税可分为( ACD )。 A.进口税 B.进口附加税 :按征收依据划分C.出口税 D.过境税 3.按照差别待遇和特定的实施情况,关税可分为( D )。 A.进口税 B.进口附加税 C.差价税 D.特惠税 4.( )等是非关税措施
A.海关估价 B.从价税 C.从量税:按征收方法 D.国内税 E.贸易配额 5.世界贸易组织最惠国待遇原则是( CE )的实行最惠国待遇 A.单边 B.双边 C.多边 D.有条件 E.无条件 6.技术性贸易壁垒包括( CDE )。 A.进口押金 B.国内税 C.包装要求 D.技术标准 E.卫生标准
三、计算题
1.A国与B国的国民生产总值分别为1000亿美元和5000亿美元,对外贸易额分别为100亿和300亿美元。问哪个国家对外贸易依存度高? 2.假设某国净贸易条件以2000年为基期是100,2007年出口价格指数较基期下降6%,进口价格指数较基期上升12%,通过计算以数字说明该国2007年净贸易条件的变化。
四、简答题(每小题,共 分)
1.简述李斯特的幼稚工业保护论的主要内容 2.请你对中国入世对中国经济的影响作一简要评价
对于整个经济来说,开放市场,允许外国商品和资本进入中国,并不只是所谓的“加入WTO的代价”,开放市场本身会给中国经济的发展带来很多的有利因素。首先,开放市场扩大进口有利于中国充分利用全球的资源。
一、单选:
1、从一个国家的角度来看它与世界其他国家间进行的商品 与劳务交换的活动称为( B A 国际贸易 B 对外贸易 C 多边贸易 D 双边贸易
2、通常所说的国际贸易额是指( A 一国进出口额之和 B 各国进出口额之和 C 各国进口额之和 D 各国出口额之和
3、用以表明一国对外贸易收支状况的指标是( D A 贸易量 B 贸易额 C 贸易值 D 贸易差额
4、能反映一国产业结构状况的指标是(A A 对外贸易货物结构 B 对外贸易差额 C 入超额 D 对外贸易地理方向 ) ) D ) )
5、能够确切地反映一国对外贸易实际规模指标是( A 对外贸易额 B 对外贸易量 C 对外贸易差额 D 对外贸易值
6、总贸易体系统计进出口的标准是( A 货物通过关境 B 货物通过国境 C 货物到目的港 D 货物到目的地 B ) B )
7、一批中国大同的煤经过日本商人转卖到美国,这种行为 对于中国商人来说是( B A 直接贸易 B 间接出口 C 转口贸易 D 直接出口
8、蒙古国的货物经过中国国境运往韩国这一贸易活动在中 国贸易统计时列入( A 转口贸易 B 间接贸易 C 过境贸易 D 直接贸易 C ) )
9、贸易差额能表明一国在一定时期内的( C A 产业结构状况 B 对外贸易依赖程度 C 对外贸易收支状况 D 进口货物来源 )
10 、 用 以 反 映 一 国 经 济 发 展 对 对 外 贸 易 依 赖 程 度 的 是 ( A )
A 对外贸易依存度 B 对外贸易商品结构 C 对外贸易地理方向 D 对外贸易差额
11、国际贸易是指世界各国之间( A 货物的交换活动 B 服务的交换活动 C 劳务的交换活动 D 货物与服务的交换活动
12、世界出口总额与世界进口总额之间的关系是( A 前者等于后者 B 前者大于后者 C 前者小于后者 D 不能确定
13、对于一个国家,当某一时期的出口总额超过进口总额时 C ) D ) 称为( A )
A 贸易顺差 B 贸易平衡 C 贸易逆差 D 贸易入超
14、能反映一国出口货物去向的是( A 对外贸易货物结构 B 对外贸易依存度 C 对外贸易差额 D 对外贸易地理方向
15、能反映一国进口货物来源的是(C A 对外贸易条件 B 对外贸易商品结构 C 对外贸易地理方向 D 对外贸易依存度 ) D )
二、多选
1、对于国际贸易,下列说法正确的有( ABC ) A 它是指各国之间货物与服务的交换活动 B 它是各国之间分工的表现形式 C 它反映了世界各国在经济上的相互依靠 D 它是指各国间货物的交换活动
2、贸易国家进行对外货物贸易统计所采用的统计制度包括 ( BC ) A 直接贸易体系 B 总贸易体系 C 专门贸易体系 D 货物贸易体系
3、对外贸易按商品形式与内容不同可分为( A 直接贸易 B 间接贸易 C 货物贸易 D 服务贸易
国际金融试题a答案范文第6篇
1、比较成本说的代表人物是_ 大卫李嘉图
2、国际分工形成和发展的决定性因素是 社会生产力
3、出口管制的形式可分为__单边出口管制和多边出口管制两种
4、按照征收税的目的,关税可分为_财政关税、保护关税和调节关税
5、普惠税的受惠、商品的减税幅度的大小取决于最惠国税率与普惠制税率之间间的差额
二、判断题(正确的在括号内划“√”,错误的划“X”。每题1分,共10分)
1、征收关税,一定能够减少总失业。()
2、根据关贸总协定,发展中国家与发达国家的关税减让谈判,发展中国家的引用对等互惠原则,以维护发展中国家的经济利益。(√)
3、战后发达国家广泛设立出口加工区,以扩大制成品和半制成品的出口。()
4、当一国某种出口商品以外国货币表示的价格下降,即为外汇倾销。(√)
5、1948年中国已是关贸总协定的创始国。(√)
6、复进口是指该国出口商品在国外未经加工改制又再出口()
7、征收关税,有可能增加进口替代行业的就业量。√
8、反倾销政策已成为一些国家反对外国竞争者的主要武器。(√ )
9、对外贸易是“经济增长的发动机”的命题是由罗伯特逊提出来的(√)
10、技术贸易是技术供应方在一定条件下,将技术贸易的标的物的所有权与使用权有 转让给技术接受方的交易行为()
三、单选题(每题1分,共10分)
1、关贸总协定规定取消使用数量限制原则,但也有例外,其中主要原因不包括(B)
A、改善国际收支B、稳定工业品市场
C、促进发展中国家的经济发展D、稳定农产品市场
2、亚当﹒斯密的代表著作是(A)
A、《国民财富的性质和原因的研究》B、《政治经济学及赋税原理》 C、《域际和国际贸易》D、《国际贸易》
3、早期的重商主义绝对禁止 (C )
A、货物外流B、资本外流C、货币外流 D、资源外流
4、国际贸易商品价格的基本职能(A)
A、表现商品的国际价值B、表现商品的国内价值 C、表现商品的社会劳动D、表现商品的个人劳动
5、关税同盟理论是由(D)提出的 A、范纳和李普西B、鲍里斯﹒塞泽尔基 C、小岛清D、德纽
6、根据世贸组织《服务贸易总协定》将服务贸易分为(A)类 A、12大类B、10大类C、14大类D、8大类
7、较之关税壁垒、非关税壁垒更加(A)
A、具有灵活性和针对性B、能够达到直接限制进口的目的 C、不受国际公约和协议的管辖D、具有隐蔽性和歧视性 E、割裂了国内外之间的价格联系
8、因为销售季节已过,或者公司经营其它业务,而在国外市场上以低于成本的价格抛售货物,这种倾销被称为(A)
A、偶然性倾销B、间接性倾销C、掠夺性倾销D、长期性倾销
9、支付协定(A)
A、是外汇管制的产物B、是实行货币自由兑换的产物 C、缔约国方所拥有的债权所以用来补偿对第三国的债务 D、是目前大多数资本主义国家签定的协定
10、在其他条件不变的情况下,当进口最终产品的名义关税税率高于其所用的进口原料的名义关税税率时(C) A、有效关税税率小于最终产品的名义关税率 B、有效关税税率等于最终产品的名义关税率 C、有效关税税率超过最终产品的名义关税率 D、有效关税税率小于进口原料的名义关税率
三、名词解释(每题5分,共20分)
1、出口信贷国家担保制
2、进口附加税
3、进口押金制
4、海关税则
三、简答题(共24分)
1、波特的钻石模型包括哪些要素?
波特认为一国的内部竞争环境取决于四大因素,即要素禀赋、国内需求状况、相关产业和辅助产业、以及公司的策略、结构和竞争。这四个决定因素构成了一个钻石,它们相互依赖,缺一不可。此外,机遇和政府的作用是两个重要的辅助因素。
2、当代各国鼓励出口的主要措施是什么
a出口信贷-是一国的银行为了鼓励商品出口,加强商品的竞争力,对本国出口商或外国进口商提供的贷款。分为买方和卖方信贷两种形式。b出口信贷国家担保制-国家为了扩大出口,对于本国出口商或商业银行向国外进口商或银行提供的贷款,由国家设立的专门机构出面担保。c出口补贴-是一国政府为了降低出口商品的价格,增强其在国外市场的竞争力,在出口某商品时给予出口商的现金补贴或财政上的优惠待遇。分为直接补贴和间接补贴两种。d商品倾销-是指商品以明显低于公平价格的价格,在国外市场上大量抛售,以打击竞争对手,占领或巩固国外市场。分为偶然性、间歇性、持续性倾销三种e外汇倾销-是指降低本国货币对外国货币的汇价,使本币贬值,达到提高出口商品竞争力和扩大出口的目的。f促进出口的组织措施-具体有:成立专门机构,研究与制定出口战略;建立商业情报网;建立贸易中心;组织贸易代表团出访或接待来访;组织出口商的评奖活动。
3、什么是技术性贸易壁垒?它包括哪些内容?
技术贸易壁垒是指一国以维护国家安全或保护人类健康和安全、保护动植物的生命和健康、保护生态环境、或防止欺诈行为、保证产品质量为由,采取一些强制性或非强制性的技术性措施,对其他国家商品自由进入该国设置障碍。技术性贸易壁垒包括技术标准与法规、合格的评定程序、包装和标签要求、产品的检疫检验制度以及绿色技术壁垒等方面的内容。
四、论述题(每题13分,共26分)
1、试述关税同盟效应
、关税同盟的效应包括静态效应和动态效应两个方面。其中,静态效应包括贸易创造效应和贸易转移效应。贸易创造指关税同盟建立后导致贸易规模的增加,即一些原来在本国生产的产品被同盟内部其他国家更低成本的进口产品所取代。贸易转移指原来从同盟外非成员国的更低成本的进口被同盟内成员国相对更高成本的进口所取代。关税同盟除了具有上述静态福利效应外,还会带来不少动态效益。首先,建立关税同盟能够加强同盟内的竞争。建立关税同盟后,同盟国之间的贸易壁垒消除,各国生产者面临着同盟国低成本产品的威胁,必须努力提高效率、降低成本,以增强竞争力,从而刺激同盟内各国总体水平;其次,关税同盟形成的广大的市场更容易实现规模经济。贸易壁垒取消后,同盟国低成本的生产者现在面对更大的市场,可以出口更多商品,所以更容易实现规模经济。另一方面,由于同盟内专业化分工程度加强,各成员国生产的产品种类大为减少的同时,产品单位成本大大降低;再次,关税同盟的建立有可能刺激非成员国到关税同盟内投资设厂(即所谓的关税工厂),就地销售,以避免关税同盟对非成员国产品继续保持歧视性贸易壁垒;最后,建立关税同盟后,在更大范围内自由流动的劳动力和资本可以使同盟内各国的经济资源得到更有效利用。 《国际贸易》模拟试题及答案(一 二 三)
一、单项选择题(在每小题的备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案标明题号写在答题纸上。每小题1分,共20分)
1.某年世界货物出口贸易额为3.1万亿美元,进口贸易额为3.2万亿美元,该年国际货物贸易额为( C )=出口额+进口额
A.6.3万亿美元 B.0.1万亿美元 C.3.1万亿美元 D.3.2万亿美元 3.一国拥有充裕的资本要素,所以该国应该专门生产资本密集型产品进行对外交换,这种说法来自( B )。
A.李嘉图的比较优势理论 B.俄林的生产要素禀赋理论 C.亚当?斯密的绝对成本理论 D.林德的需求相似论
4.某国的国民生产总值为2万亿美元,商品进口值为1200亿美元,出口值为800亿美元,则该国对外贸易依存度为( A )。
A.10% B.11% C.12% D.9%=一国对外贸易额或国际贸易额/国民生产总值
5.贸易顺差是指( A )。
A.出口总额大于进口总额 B.进口总额大于出口总额 C.国际收支为正 D.国际收支为负 6.各国征收反倾销税的目的在于( A )。
A.抵制商品倾销,保护本国的市场与工业 B.防止本国商品不顾成本到国外倾销
C.保护本国出口商的利益 D.保护本国进口商的利益 7.我国正式加入世界贸易组织的日期是( C )。 A.2001年11月9日 B.1997年10月1日 C.2001年12月11日 D.1999年11月15日
8.进口附加税这种措施的性质是( A )。 A.特定的临时性 B.普遍采用 C.经常性 D.禁止使用
9.《洛美协定》是欧盟向参加协定的发展中国家单方面提供( B )。 A.差价税 B.特惠税 C.普惠税 D.反倾销税
10.在国际技术贸易中,专利技术的转让是( B )。 A.有形贸易 B.无形贸易 C.专有技术贸易 D.中介贸易 11.在下列各种关税中,税率平均水平最高的是(C )。 A.普惠税 GSP B.普通税 C.最惠国税MFNT D.特惠税 12.由出口方银行向出口商提供的贷款为( B ) A.买方 B.卖方 C.长期 D.短期
二、多项选择题
2.按照征收对象和商品流向,关税可分为( ACD )。 A.进口税 B.进口附加税 :按征收依据划分C.出口税 D.过境税 3.按照差别待遇和特定的实施情况,关税可分为( D )。 A.进口税 B.进口附加税 C.差价税 D.特惠税 4.( )等是非关税措施
A.海关估价 B.从价税 C.从量税:按征收方法 D.国内税 E.贸易配额 5.世界贸易组织最惠国待遇原则是( CE )的实行最惠国待遇 A.单边 B.双边 C.多边 D.有条件 E.无条件 6.技术性贸易壁垒包括( CDE )。 A.进口押金 B.国内税 C.包装要求 D.技术标准 E.卫生标准
三、计算题
1.A国与B国的国民生产总值分别为1000亿美元和5000亿美元,对外贸易额分别为100亿和300亿美元。问哪个国家对外贸易依存度高? 2.假设某国净贸易条件以2000年为基期是100,2007年出口价格指数较基期下降6%,进口价格指数较基期上升12%,通过计算以数字说明该国2007年净贸易条件的变化。
四、简答题(每小题,共 分)
1.简述李斯特的幼稚工业保护论的主要内容 2.请你对中国入世对中国经济的影响作一简要评价
对于整个经济来说,开放市场,允许外国商品和资本进入中国,并不只是所谓的“加入WTO的代价”,开放市场本身会给中国经济的发展带来很多的有利因素。首先,开放市场扩大进口有利于中国充分利用全球的资源。
一、单选:
1、从一个国家的角度来看它与世界其他国家间进行的商品 与劳务交换的活动称为( B A 国际贸易 B 对外贸易 C 多边贸易 D 双边贸易
2、通常所说的国际贸易额是指( A 一国进出口额之和 B 各国进出口额之和 C 各国进口额之和 D 各国出口额之和
3、用以表明一国对外贸易收支状况的指标是( D A 贸易量 B 贸易额 C 贸易值 D 贸易差额
4、能反映一国产业结构状况的指标是(A A 对外贸易货物结构 B 对外贸易差额 C 入超额 D 对外贸易地理方向 ) ) D ) )
5、能够确切地反映一国对外贸易实际规模指标是( A 对外贸易额 B 对外贸易量 C 对外贸易差额 D 对外贸易值
6、总贸易体系统计进出口的标准是( A 货物通过关境 B 货物通过国境 C 货物到目的港 D 货物到目的地 B ) B )
7、一批中国大同的煤经过日本商人转卖到美国,这种行为 对于中国商人来说是( B A 直接贸易 B 间接出口 C 转口贸易 D 直接出口
8、蒙古国的货物经过中国国境运往韩国这一贸易活动在中 国贸易统计时列入( A 转口贸易 B 间接贸易 C 过境贸易 D 直接贸易 C ) )
9、贸易差额能表明一国在一定时期内的( C A 产业结构状况 B 对外贸易依赖程度 C 对外贸易收支状况 D 进口货物来源 )
10 、 用 以 反 映 一 国 经 济 发 展 对 对 外 贸 易 依 赖 程 度 的 是 ( A )
A 对外贸易依存度 B 对外贸易商品结构 C 对外贸易地理方向 D 对外贸易差额
11、国际贸易是指世界各国之间( A 货物的交换活动 B 服务的交换活动 C 劳务的交换活动 D 货物与服务的交换活动
12、世界出口总额与世界进口总额之间的关系是( A 前者等于后者 B 前者大于后者 C 前者小于后者 D 不能确定
13、对于一个国家,当某一时期的出口总额超过进口总额时 C ) D ) 称为( A )
A 贸易顺差 B 贸易平衡 C 贸易逆差 D 贸易入超
14、能反映一国出口货物去向的是( A 对外贸易货物结构 B 对外贸易依存度 C 对外贸易差额 D 对外贸易地理方向
15、能反映一国进口货物来源的是(C A 对外贸易条件 B 对外贸易商品结构 C 对外贸易地理方向 D 对外贸易依存度 ) D )
二、多选
1、对于国际贸易,下列说法正确的有( ABC ) A 它是指各国之间货物与服务的交换活动 B 它是各国之间分工的表现形式 C 它反映了世界各国在经济上的相互依靠 D 它是指各国间货物的交换活动
2、贸易国家进行对外货物贸易统计所采用的统计制度包括 ( BC ) A 直接贸易体系 B 总贸易体系 C 专门贸易体系 D 货物贸易体系
3、对外贸易按商品形式与内容不同可分为( A 直接贸易 B 间接贸易 C 货物贸易 D 服务贸易
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