感恩教师班队会总结范文

感恩教师班队会总结范文第1篇

甲：同学们，你们知道吗?地球是我们人类共同的家园，它和人类的关系是息息相关的。你们知道什么是低碳生活吗?

乙：地球存在已有几十亿年的历史了，如果把这几十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!

甲：到了二十世纪末，地球的人口可能会达到80多亿，人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。

乙：这样一来，其他动物和植物的食物和空间就会越来越少，生态环境就会出现许多问题。 甲：像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等，这仅仅是其中的几个问题，因此我们更要保护我们的地球，保护我们的家园。

合：为了呵护我们赖以生存的地球，我们在生活中的很多方面都可以做到低碳环保。 乙：我们大家要了解我们的生存环境，了解我们地球上的气候、动物、植物。

甲：了解大自然，做环保小卫士。

合：这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

乙：保护我们的地球，保护我们的家园，是需要每个人的努力的。

甲：小品《消灭白色污染》

合：环保,从身边小事做起...

乙：环境保护对我们来说并不是一个新问题，政府也早提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人，虽然不可能都直接从事环保工作，但我们完全可以从小事做起，从我做起

甲：当看到洗手间的水龙头在滴水时，是不是能够随手关上呢?

乙：当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢?

甲：当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢?

乙：这些小事虽然都很不起眼，但却体现我们究竟具备了多少环保意识，不光是那些垃圾污染了地球，噪音也是污染源之一哦!~同学们你们知道哪些环保小窍门呢?

甲：有一位老太太，她每次上街买菜都要自带一个小布袋，每次上餐馆吃饭都要自带一个小钢勺。看起来很平常，但能够像这位老同志那样，长年自觉坚持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，确实不容易。这不但要有坚定的环保信念，还需要有良好的习惯。

乙：无可置疑，环境意识与人们的受教育程度密切相关。

表演：

甲;我们应该用实际行动来保护环境，美化我们的校园，美化我们的家乡，使我们家乡的天更蓝，山更绿，水更清。

甲：现在就让我们来考考大家，看大家的环保知识学得怎么样?获胜者还会得到奖品哦! 乙：同学们，相信你们已经了解了不少知识。现在，随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展，人们对地球的破坏和污染也越来越严重。

合：今天我们学到了也看到了许多知识和有关于环保的种种事例，保护环境，人人有责!争做环保小卫士主题班会到此结束，谢谢大家!

1、第27届联合国大会决定把每年的6月5日定为( D )

A地球日B节水日C爱鸟日D世界环境日

2.臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体，在大气圈平流层中的臭氧层可以吸收和滤掉太阳光中大量的( B )，有效保护地球生物的生存。

A红外线B紫外线C可见光D热量

3.我国有许多世界珍稀动物，金丝猴就是其中之一，它是国家(A )保护动物。A一级B二级C三级D四级

4.如果大气中没有”温室气体”，地球表面温度将降低至-23`C，但是，如果温室气体量增加过多过快，就会造成(A ).

A全球性气候变暖 B海平面下降 C植物生长缓慢 D无线电通讯中断

5.噪声的来源主要有交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声和社会噪声。人耳开始感到疼痛的声音叫痛阈，其声级为( C)分贝。

A 60B 90C 120D 140

7.有一种头似马、角似鹿、尾似驴、蹄似牛，俗称“四不像”的珍奇动物，其野生种群18世纪在我国灭绝。1985年我国分批引进80多只，建立自然保护区，进行在自然界恢复野生种群的研究，这种动物是( C )。

A羚羊B野鹿C麋鹿D马鹿

8.一氧化碳是一种可以使人致死的有毒气体。汽车在( D )状态下排放的一氧化碳量较多。

A高速行驶B中速行驶C加速行驶D开着发动机停车等候

9.青海可可西里国家级自然保护区主要的保护对象是。( C )

A.大象B。老虎C。藏羚羊D。金丝猴

10.目前有张家港、大连、厦门等( B )个城市，被评为国家环境保护模范城市。

A 4B 6C 10D 20

11.重点城市空气质量周报，目前主要有污染指数、首要污染物、空气质量级别三项内容。当污染指数在(C )之间时，空气质量为3 级，属轻度污染。

感恩教师班队会总结范文第2篇

一. 主题：感恩老师 二. 班会构思

现在的小学生是乘着改革开放的春风来到这个世界上的，是沐浴着爱的阳光长大的。有很多人都已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的，渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉与家长甚至教师之间的冲突增多，形成“代沟”，老师怪学生不听话，学生怨老师不理解，此次班会旨在促进学生学会知恩图报，学会做人。明白“受人滴水之恩，当涌泉相报”的道理，并付诸于行动。

三.班会目的

1、让学生了解老师之爱,感受老师之情，体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、 让学生学会理解老师，孝敬老师，以实际行动报答老师。

四.活动形式：

诗朗诵、讲故事、相声、齐唱、三句半、谈谈看法等。

五.活动过程：

中队长：各小队整队报告人数。

第一小队长出队整队，整队完毕后向中队长敬礼、中队长还礼，小队长报告：“报告中队长，第一小队应到少先队员人，实到人，报告完毕。”中队长答：“接受你的报告。”中队长敬礼，小队长还礼回到本小队前。各小队依次报告完后，中队长向全中队发出“全体立正!”的口令，转身向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告：“报告中队辅导员，本中队应到少先队员人，实到人，队会准备工作完成，欢迎您参加我们的队会。报告完毕。”中队辅导员答：“接受你的报告，很高兴参加你们的队会。并预祝队会圆满成功。”中队辅导员敬礼，中队长还礼。 中队长：各小队归队。六(1)班“感恩教师”主题队会现在开始。

全体起立

出旗 奏乐 敬礼

礼毕

唱《中国少年先锋队队歌》

全体请坐

主持人合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好! 主持人甲：

我是六年级 主持人乙：

我是六年级 主持人合：

今天的主题队会由我们俩为大家主持，希望得到老师和同学们的支持。谢谢! 主持人甲：

首先，让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来。感谢你们今天走进我们的教室倾听我们的心声!(鞠躬) 主持人乙: 说起“感谢”，不知同学们都想到了些什么呢? 【学生自由发言】 主持人甲：

是啊，在我们生活当中，值得我们感谢的实在太多太多。 主持人乙： 在这春风和煦的今天，在这即将告别母校的时候，面对与我们朝夕相处的老师 主持人合：

我们最想说的是：感谢您，敬爱的老师!

百梯小学六年级《感恩老师》主题队会现在开始! 主持人乙：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。 请听诗朗诵《献给老师的诗》：

主持人甲：老师，您是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。 主持人乙：一批又一批的学生在您身边长大，成为社会主义现代化建设的有用人才。我们是永远不会忘记您的。下面请大家听名人尊师的故事。

主持人甲：尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的? 谈谈做法 主持人乙：同学们都做得很好。我们应该尊敬老师，因为老师对我们实在太好了，说起您的好，一天一夜也说不完。瞧，已经有同学在争论谁的老师好了。相声：《我的老师好》 主持人甲乙：不要吵了，不要吵了! 主持人甲：你们的老师都很好! 主持人乙：老师是智慧的化身，是文明的化身，更是美的化身。 主持人甲：是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，老师的风格像绿叶，老师的事业像大树。我们应该尊重老师，尊重他们的劳动，以理想的成绩报答老师的辛勤劳动。

主持人甲：好了好了，两位别吵了!你们的老师都是好老师，咱们的老师都是好老师!千言万语，道不尽我们对老师的热爱之情，崇敬之情，感激之情。

主持人乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。 主持人甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。

主持人乙：在此，让我们用歌声表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《每当我走过老师窗前》

主持人甲：老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不认真，老师就会更累。然而，老师劳累，却无怨无悔。 主持人乙：老师清贫，却安贫乐教。

主持人合：为了祖国，为了民族，为了我们，老师您还将默默地耕耘，您还将无私地奉献。 主持人乙：作为您的学生，我们感到自豪，在这个大家庭里，我们师生携手共创美好的明天。

主持人甲：六年的时间将成为过去，我们思潮澎湃;六年的呕心沥血，您的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回，您的眼里写注了谆谆嘱托。老师，让我们来夸夸你们吧。

【表演：三句半《夸夸我们的老师》】

主持人乙：这几位同学记住了老师的好，道出了自己的心声。同学们 ，感恩老师，就要明白老师的良苦用心，把老师的那根“爱”的接力棒拿过来，通过我们大家的努力，将这种“爱”传承下去，去关爱和帮助更多需要我们帮助的人!

主持人乙： 十年树木，百年树人。感恩老师，就不要让恩师的心血白费，我们要砺志成才，成为一个对社会、对国家、对民族有用的人。

主持人合：敬爱的老师，请听我们的心声，请听我们的誓言! 主持人甲：

下面我们六年级全班同学集体致离别誓言。(配乐，学生齐诵) 附：《离别誓言》

母校是我们最温暖的家。这里，师恩如山，深厚凝重;师爱如水，温情缠绵。

我们在爱的陪伴下，健康成长;爱的种子在我们心中早已萌发。

今天，我们以母校为荣;明天，母校以我们为荣。

亲爱的老师，在离开您的日子里，我们会牢记您的教诲;在没有您的日子里，我们会更加珍惜自己。

(全体同学举起右拳)我们宣誓：把忠心献给祖国，爱心献给社会，关心献给他人，恭心献给自然，孝心献给父母，信心留给自己。 让我们的誓言去见证师爱的伟大，让我们的誓言去深化师恩的崇高!

【集体誓言毕，多媒体播放歌曲《感恩的心》;出示幻灯片，请同学们边听歌曲边动手制作“感谢师恩”的卡片】 【学生向到会的领导、老师赠送自己亲手制作的“感恩卡片”】

(要求：每个人制作一份)

主持人乙：

最后请班主任张老师为今天的主题队会致辞，大家掌声欢迎!

辅导员讲话：现在，我的心情非常激动。看了你们的节目，听了你们的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。矫健的雄鹰们，起飞吧，勇敢地飞向属于自己的天空，创造更美好的明天!

主持人甲：感谢张老师的发言，感谢老师的培育之恩。 主持人乙：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的 主持人甲：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。 主持人乙：通过这次队会，请各位能够留意生活中的小事，学会时时感恩。

主持人甲：古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报”。 感恩，不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事。

主持人乙：感恩是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢，是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。

主持人甲：学会“感恩”，就会懂得尊重他人，发现自我价值; 主持人乙：懂得感恩，就少了歧视，就会以平等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。

主持人甲：愿我们大家人人都学会感恩。 中队长：全体起立，呼号

领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗!”

回答：“时刻准备着!”

中队长放下右拳，全体队员自动放下右拳。 中队长：退旗 敬礼

礼毕 主持人甲

宣布： “六中队《感恩老师》主题队会到此结束。 主持人乙：

全体同学起立，面向到会的老师们行少先队队礼，齐声朗诵：“老师，您辛苦了!老师，我们感谢您!”

感恩教师班队会总结范文第3篇

活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。

活动对象：六年级一班全体学生

活动地点：教室

活动准备：安全知识、警示牌

活动过程：

一、导入班会

男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。

女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。六年级三班《关注校园安全》主题班会现在开始

二、学校安全事故案例

1、列举校园安全案例，敲响安全警示钟

老师：学校是我们学习知识，获得本领的地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!

案例一：

10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名

学生死亡，45名学生受伤。

案例二：

2005年11月8日，一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。

案例三：

**中学六年(4)班的一位男同学，在体育课的短跑练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。

案例四：

在一次学校升旗仪式上，我班的一位男同学，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上，脸被水泥地板擦破，幸好急救及时，并无大碍。

案例五：

在一节早读课前，我班的一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂被插伤。

2、结合案例，谈谈你有什么启示

师：结合以上五个案例，谈谈你有什么启示?

一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态?

二、学习安全知识

女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。

你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?

1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

4、心理健康安全：心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

5、安全顺口溜：

上课小腿莫伸长，走道狭窄不疯狂，

上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，

三、安全知识问答

1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌，学生

指认)

男：在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。

2、像这种情况，我们班发生过吗?

A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B.在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)

3、我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。

4、现在是轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

选择题

(1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是(

)

A、原谅同学或报告老师，让老师处理。

B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是(

)

A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。

(3)乘车时较为安全的行为是(

)

A、在道路中间拦车。

B、上车时争先恐后。

C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。

D、不乘坐无牌、无证车。

(4)遇到别人打架时(

)

A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。

B、不管他

C、去劝阻

D、告诉老师

(5)遇到火灾时，拨打(

)

A、110

B、119

C、120

D、121

(6)在道路上行走时(

)

A、和同学边走边打闹

B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走

C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。

D、为赶时间与机动车辆抢行

判断题：

(1)使用刀具时，互相比划、打闹。

(

)

(2)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。

(

)

(3)用手或金属制品去接触插头底部。

(

)

(4)当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。(

)

(5)用沙子或泥土打仗。

(

)

(6)下雨天，在湿的地面上奔跑。(

)

(7)站在凳子上往阳台下看。 (

)

四、班会尾声

辅导员讲话：同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。

“校园安全”主题班队会

【班队会目的】

1、通过这次主题班队会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。

2、掌握一些自救自护的本领。

3、珍惜生命，健康成长。

【班队会准备】

1、写“安全在我心中”主题词。

2、制作相关的课件

3、学生通过各种渠道搜集有关校园安全方面的资料。

【活动对象】【

：六年级二班：

全体教

学生 室 活动地点】活动过程

主持人：李敏

张宁 一主持人开场白

李：“生命”，一个多么鲜活的词语。 张：“安全”，一个多么古老的话题。 李：“幸福”一个多么美妙的境界。

张：同学们，一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主。

李：生命只有在安全中才能永保活力。 张：幸福只有在安全中才能永具魅力。

李：安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。 张：在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸。

李：在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行;

张：我们必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。 李:校园里的歌声多么嘹亮，

张：红旗下的花朵正在绽放，

李：尊敬的领导、老师、亲爱的同学们： 合：大家下午好!

李：周闫小学六年级二班“校园安全”主题班队会 合：现在开始! 二：展示资料

张：同学们，据有关部门统计，去年中小学学生死于非正常人数1.44万，也就是说每天将近40万学生死亡，也就是每天有一个班的学生在消失，特别是学生集体事故的发生引起了各界的关注，不仅给家庭带来巨大的悲痛，也给社会带来不安定因素。

李：是啊，近年来，校园安全事故屡见不鲜。请同学看一看这些资料。(多媒体出示)

2006年10月25日晚四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。16日上午，新疆生产建设兵团农一师第二中学附属小学学生在下楼参加升国旗仪式时，发生拥挤踩踏事故，造成1名学生死亡，12名学生受伤;

11月7日凌晨，重庆市奉节县一无牌无证客货两用车在私自运送27名学生返校途中发生重大交通事故，车辆翻坠下高坡，造成奉节县吐祥中学、龙泉中学共5名学生死亡，3名重伤。

11月8日，一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严

16日，广东恩平市沙湖镇一所小学部分学生在学校吃早餐后出现腹痛、呕吐等症状，至当日中午先后有70人住院接受治疗观察，院方表示其中有19人出现中毒症状，另外数十人主要基于心理影响要求住院。

李：看了以上资料你有什么感受?(生谈)

(三)事例展示

张：也许大家认为意想不到的灾难离我们很远，也许大家觉得永远碰不上这样的倒霉事，但我要郑重的对你们说我们身边确实存在着不少的安全隐患，他可能是你一时的疏忽，也可能是你一时的大意开怀，但他会给你造成不可挽回的后果。请欣赏小品《上课时分》。

生表演小品。

李：其实危险就在我们身边，我们要注意每一个细微之处，做到防患于未然。接着欣赏《课间时分》。

生表演小品。 重受伤

，

经

抢

救

无

效

死

亡

。

张：同学们，刚才太危险了，以后在没有任何保护措施的情况下可千万不要再玩平梯了。继续欣赏《劳动时分》

生表演小品。

李：刚才，表演的小品精不精彩，可是刚才几个小品中有许多不安全的行为，你发现了吗?谁来说一说。

学生说。

张：除了小品里的不安全因素，我们校园里还存在那些不安全因素啊。

生交流，然后说。

李：同学们刚才谈的都非常好，这些不安全因素确确实实发生在我们身边。时代的警钟在向我们呼唤，危险时时演绎，络绎的人生里，我们需要安全!

张：下面有请王美玲、聂宇腾、杨舒淇、王阳等同学带来的诗朗诵《校园安全诗歌》

下课铃声响，依次出课堂;走廊慢慢走，有序不争抢;

楼梯靠右行，不闹不推搡;运动要适量，上课精神旺;

快乐做游戏，个个守规章;安全记心上，时时不能忘。

放学回到家，别摸刀与叉;插座里有电，千万别碰它;

阳台很危险，能看不能爬;煤气有巨毒，别把火来打;

一人在家蹲，门是保护神;如果有人敲，先从猫眼瞧;

假如生人来，别把门儿开;大声打电话，歹徒最害怕;

坏蛋能吓走，安全得保障;父母回到家，一定把你夸! 张：谢谢王美玲等同学声情并茂的朗诵，下面请郑元辉为大家带来校园安全标语。

校园安全标语 不要推不要挤，关心别人爱自己。 上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。 高高兴兴上学来，平平安安回到家。

危险地方我不去，学会保护我自己。

红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。 老师就像我妈妈, 安全知识要听她。

幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉。

维护校园安全，营造和谐环境。

我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。 生命至高无上，安全责任为天。

张：通过上面的表演 、学习知道了很多有关安全的知识，想不想比拼一下。

(五)男女生安全知识大比拼：

李：规则：

1、答对一题得一面小红旗。答不对不得分。

2、一定要等我说完题目后答题。 一：

判

断

题

：

(1)使用刀具时，互相比划、打闹。 ( )

(2)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。 ( ) (3)用手或金属制品去接触插头底部。 ( ) (4)当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。( ) (5)用沙

子

或

泥土

打

仗

。

(

)

(6)下雨天，在湿的地面上奔跑。( ) (7)站在凳子上往阳台下看。 二：

选

择

题

(

) ：

(1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是( ) a、原谅同学或报告老师，让老师处理。 b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 c、据

情

节

给

予

报

复

。

d、叫家长到学校来教训对方。.

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是( ) a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。 c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。 d、养成

良

好

的

个

人

卫

生

。 ) 。 。 (3)乘车时较为安全的行为是( ab、、在上

道车

路时

中争

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拦恐

车后c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。

d(、4不)乘遇

坐到

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。 )

a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。 bcd(abcd(a

6、)在和

道同

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到、、

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灾、、、、上边行

走走

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(打

时不去

诉，

拨管劝老打

(

他 阻 师 ) 110 119 120 121 ) 闹

b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。 d、为赶

时

间

与

机

动

车

辆

抢

行

张宁：刚才同学们回答问题都很积极，经过激烈角逐，宣布获胜方。通过刚才的学习，能不能用一句话说一说自己的体会。

(六)谈切身体会。

生谈。

李：同学们谈的都很好，一个和谐温馨的校园是我们健康成长的殿堂。

张：校园的安全关系到我们的健康成长，能否完成学业，关系到家庭的幸福和社会的和谐。是学校发展的支点和保障。下面有请我们的班主任刘老师对我们的班会做出小结。

(七)结束语

张：蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔;

李：老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

张：校园是个快乐的地方，我们在平安校园愉快歌唱，

合：校园是个知识的海洋，我们和老师一起编织梦想。

李：让我们在《祝你平安》的歌声中结束今天的主题班队会，(同学们一块唱)

张：六年级二班主题班会到此结束。 合：谢谢大家

“关注校园安全”主题班会

一、班会活动目的：

1、让学生找出校园内存在的安全隐患，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

二、班会准备： 活动准备：

1、分小组调查、拍摄，收集资料;

2、准备好“小品表演”，对有关人员进行排练。

3、多媒体电脑及课件等。

4、选好及训练班会主持。

活动过程

一、校园事件数据引入，宣布班会开始。

1、近几年，有关校园的中毒事件、踩踏事件、暴力事件、交通安全事件呈上升趋势。据有关部门统计，目前全国每年约有1.8万名中小学生非正常死亡。这引起了社会及有关部门的关注，它们不仅给家庭带来极大的伤害，也给社会带来许多不安定的因素。

2、安全重于泰山。特别是校园安全，所以，今天我们的主题班会为《关注校园安全》，(板书，齐读)，有请主持人：陈秋林、林星，电脑操作人员：陈志波，掌声欢迎。

二、资料组的同学讲讲发生校园里的几起安全事故。

学校是我们学习知识，获得本领的地方，但是由于一些人的不当行为，往往会酿造出一些我们不愿发生的安全事故。下面让资料组的李妙同学带我们去看看发生校园里的几起安全事故吧!

1、案例一：《四川通江一校园发生踩踏惨剧》。

2、案例二：《李某在校园走廊玩耍时不慎坠楼》。

3、案例三：《一名男同学动作不规范受伤》。

4、案例四：《课间打闹一同学手臂受伤》。

3、结合上面几起校园安全事故，请同学们谈感受。

三、校园内的安全隐患

1、演小品《追逐》，看后，提问学生：你觉得他们做得对吗?错在哪里呢?应该怎样做?然后各自说说你的看法。

2、班级调查小组进行了专门调查：汇报校园内存在的安全隐患?

3、其他同学说自己身边还有哪些不安全的行为。

四、校园安全文明行

1、面对这些校园安全隐患，全班分小组讨论：如何避免校园的安全隐患?(分别从教室、楼梯、操场、走廊方面如何注意安全。)

2、为了加强学生的安全意识，让学生读安全顺口溜：

上课小腿莫伸长，走道狭窄不疯狂， 上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。 同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，

3、进行校园安全知识测试，内容分单项选择和判断题。以小组为单位，看哪一小组能答得又快又准，答对的小组就可以获得一面小红旗，获得红旗最多的小组，还可以得到两个苹果。

4、请同学们在“平安之果”上签名，然后贴到“平安之树”上。祝你们平安!(背景音乐为《祝你平安》)“安全关系你我他，校园安全靠大家”，希望同学们记在心中的。

五、结尾。

1、安全与健康同行，与快乐相伴，希望同学们能关注校园安全，去珍惜生命。让我们大家一起来朗诵《热爱生命》：

爱护花坛里的花草体验绿的和谐

帮助摔倒的同学体验心灵的沟通 生活的天地这样辽阔 生活的快乐这样有趣

文明安全让生活更美丽

热爱生命 让我们更快乐地生活

2、班主任为班会进行小结。

同学们这次主题班会《关注校园安全》开得很有意义，从同学们积极投入的表现中，老师足以看出同学对校园安全的关注，希望以前曾经做过不安全的事的同学，要把安全牢牢地记在心里，要有安全意识和自我保护意识，不但要注意校园内安全，还要注意校园外的安全，让安全系着你、我、他。谢谢!

3、主持人宣布班会结束!

《校园安全主题班会》主题班会

活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进 行安全教育，防患于未然。 活动对象：六年级五班全体学生 活动地点：教室

活动准备：安全知识、警示牌 活动过程：

一、导入班会

我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。

同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。

二、学习安全知识

同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到

学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?

1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。

2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

4、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

5、安全顺口溜：

上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂， 上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。 同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，

四、班会尾声

辅导员讲话：同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

感恩教师班队会总结范文第4篇

A学生.我的祖国，是雄伟的泰山长城; B学生.我的祖国，是浩荡的黄河长江; C学生.我的祖国，是优雅的唐诗宋词; D学生.我的祖国，是迷人的楷书狂草 E学生.我的祖国，是鲜艳的五星红旗!!

F学生.流泪的时候，是祖国给我们坚实的依靠。 G学生.受伤的时候，是祖国给我们栖息的家园。 男：伟大的祖国啊，我们为你而骄傲; 女：富强的祖国啊，我们为你而自豪!

齐：昨天，先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子， 今天，我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天! 男女：让我们一起歌唱祖国。(放音乐)

男：走过耕耘的日子，走进收获的季节; 女：走过昨天的坎坷，走向明天的希望，

男：改革的强音，在陇原大地上泛起层层涟漪， 女：在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题: 合：祖国，你是我们伟大的母亲。

女：祝愿祖国生日吉祥!国泰民安!繁荣昌盛!

感恩教师班队会总结范文第5篇

一、活动时间 2017年4月5日

二、活动目的

学会感恩，学会珍惜。感恩是一种生活态度，是一种美德。感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则，是做人的起码修养，也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播，正逐步腐蚀着人们的心灵，一味的索取不知回报使得一些人变得自私冷漠，道德水准滑坡。对我们来说，感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

通过本次活动，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵，培养学生的责任感，并用自己的实际行动，学回报父母恩。

三、活动准备：

1、制作班会活动设计。

2、学习一歌一诗《感恩的心》《游子吟》

四、活动过程：

预备部分：

1.整理红领巾，整队、报告人数

中队长：全体起立!立正!整理红领巾!

中队长：各小队整队报告人数。

各小队报数，小队长向中队长报告人数。

中队长：报告中队辅导员，三

(五)中队应到51人，实到51人，我们的活动准备完毕，请允许我们开展活动。

辅导员：接受你们的报告，允许你们开展活动，祝你们活动成功! 正式部分： 2.宣布活动开始

中队长：亲爱的队友们，我们的成长离不开长辈的关心，离不开老师的培育，离不开同学的友爱我们每个人都要做到心中有他人，心中有祖国，学会感恩，不仅仅要感谢父母的恩，感谢老师的恩，感谢同学的恩，而且要感谢所有的人，如果每个人都有一颗感恩的心，那么这个世界就会处处是阳光，处处充满爱。

让我们绽开美丽的笑脸，唱出爱的心声：3-5中队"感恩-爱的旋律”主题中队会现在开始。

中队长：让我们走进第一乐章：感恩父母

中队长：世界上有一本永远也写不完的书，那就是父母!让我们来看一则漫画。

中队长：看完之后你有什么感受吗?谁想说一说?(3-5)

中队长：是啊，父爱如山，母爱如水。无论你身在何地，总有一个人，他们永远占据在你心中最柔软的地方，愿意用自己的一生去爱着我们;这就是我们的父母。下面请我们的雄鹰小队来展现他们对父母的爱。

中队长：父母的爱是无私的，父母的爱是伟大的，请大家一起来吟诵《游子吟》

中队长：老师的心，和父母一样。父母给了你生命，老师给了你灵魂。父母给了你肉体，老师给了你思想。下面让我们走进第二乐章《感悟师情》。你知道哪些有关教师的感人事迹吗?下面请白鸽组给我们介绍一下。 中队长：这一件件感人的事迹，触动着我们每一个人的心灵，就让我们听听启航小组的心声吧。

中队长：老师就像园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽，我们长大了一定要成为国家的栋梁。老师就是这么的无私!老师我们爱您!请大家一起诵读诗歌《感谢老师》全体起立。

中队长：学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩社会，感恩同学，让我们走进第三乐章《感恩社会感恩生活》，同学们请看这些图片，你有过这些抱怨吗?

中队长：看了刚才这些图片，你们有何感想?

中队长：我们是幸运的一代，我们所拥有的远远超出了我们所需要的 。留心一下你周围的人和事，应该明白，我们应该少一点抱怨，多一点感激和付出。让我们一起歌唱《感恩的心》全体起立，会唱的一起唱。

中队长：感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做人;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。下面请中队辅导员为我们本次队会做总结; 中队辅导员: 感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。学会感恩，生活将变得无比精彩。老师深深地被感染，被感动，老师感谢你们，因为感恩的种子已经在你们心中生根、发芽，让我们学会感恩，用感恩的心去感谢整个世界. 中队长：全体起立，请跟中队辅导员呼号 中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗!

队员：时刻准备着!

中队长：退旗。(全体立正)敬礼 中队长：礼毕

感恩教师班队会总结范文第6篇

一、 活动目的：

现在的小学生一般都是独生子女，这些独生子女被长辈们抬哄着、惯着，养成了以我为中心的自私性格。他们难以体会父母为这个家庭所付出的辛劳和心血，难以理解父母对他们的爱和希望。所以我认为通过开展感恩教育活动，能帮助学生塑造健全的道德品格。让学生了解父母为自己付出的艰辛，懂得回报父母的养育之恩。

二、活动时间：4月15日。

三、活动地点：四年一班教室。

四、主 持 人：揣红颖殷丹阳

五、活动过程：

队会仪式开始：

(一)、报告人数。

(二)、出队旗，唱队歌。

(三)、中队长讲话，宣布活动开始。

中队长：敬爱的老师、亲爱的同学们!今天我们怀着愉快的心情，

欢聚一堂，召开一个以“感恩父母”为主题的队会。下面我宣布四(1)中队《感恩父母》主题队会现在开始，有请主持人!

主持人甲：父母对我们的爱，是一种血浓于水的亲情。 主持人乙：父母给了我们生命，抚养我们长大成人。

主持人甲：父母每一天不辞辛劳地上班工作，在父母心里却时刻牵挂

着我们的一切。

主持人乙：这一切的一切我们怎能忘记。下面请隋长生同学讲述他的

小时候的亲身经历。

主持人甲：是啊，我们的父母无微不至地关心我们，给了我们幸福，

给了我们一个温馨的家。让我们怀着幸福感齐唱《我爱我

的家》

主持人乙：这首歌代表了我们所有人。那么，我们还可以用什么方式

表达自己对父母的感恩之心呢?

主持人甲：今天同学们还精心准备了许多节目，下面请看汇报演出。 主持人乙：请听歌曲女声独唱《妈妈的吻》。

主持人甲：这首歌曲唱出了母亲的无私、伟大。也让我们亲自送给自

己妈妈一个吻吧!

主持人乙：请听集体诗朗诵《亲情》。

主持人甲：这首诗表达了至深至爱的亲情，让我们感受到了亲情的伟

大。

主持人乙：小品《生病》

主持人甲：是啊!当我们生病的时候，最着急、最难过的是我们的父

母，最关心、最疼爱我们的还是我们的父母。我们应该健

健康康地成长，不让父母操心、担心。

主持人乙：小合唱《鲁冰花》。

主持人甲：多么优美的歌曲呀!让我们把这么美的歌曲送给我们的父

母吧!

主持人乙：千言万语代替不了我们对父母的那片真情，请同学们把自

己亲手做的“行动卡” 挂在“班级爱心树”上!表达对

父母的感恩之情。

主持人甲：让我们齐唱《感恩的心》结束我们本次的主题班会吧!主持人乙：请辅导员老师讲话。

同学们， 通过这次“感恩父母”主题班队会，让我能感受到你们对父母的感恩之情，你们精彩的节目都给我留下了深刻的印象，作为班主任的我心里也涌起了一份真实的感动。我相信通过这次活动，同学们会对自己的父母都拥有一颗的感恩之心。

(四)、呼号，退旗。