班级风采大赛开幕词范文

班级风采大赛开幕词范文第1篇

开展这次班级风采大赛，是培养我们各方面能力的一个很好的机会，既能增进我们班级与班级之间的感情，增加我们的集体荣誉感，又给了我们一个展示自己的舞台，让我们在锻炼中享受成长的滋味。那我们这次的主题主要是以展现班级的风采为大的框架，构造一个良好的，浓密的学习氛围，以培养我们团结，协作，为集体做贡献的精神。并在自己的青春岁月中，留下最深刻的足迹。

二、 活动简介：

主办单位

承办单位

活动策划

大赛时间

大赛地点

参赛对象

三、 活动流程：

1、整体流程：

参赛班级入场完毕，会场一切工作就绪乐队、开场秀主

持人宣布比赛正式开始节目过程(最后宣布大赛获奖者班级，颁发证书)主持人宣布本次班级风采大赛活动圆满结束各班组织退场各班班干部留下清理比赛场地。

2、节目安排：

第一章节 活力开场

(1)《》

(开场节目)

(2)小故事：班里的那些事

1、开场曲，首先用热闹喧哗的场面，屏幕上放出大家都在商量着怎样搞好

班级风采大赛场面，各抒己见。互相争执讨论，最后直接用视觉跳换回现场，用像女子乐坊的组合形式演绎曲目，大概一两分钟时间后把后幕帘拉开，全班同学集聚站好，合唱演奏曲目，表现出班级，积极，协作，向上的风貌。

2、小故事，把班级里发生的有趣事件和课余时间班上同学的活动都收集起

来。

第二章节 个人风采

(注：个人的专业，特长表演)

(1)《》(声乐专业)

(2)《》(器乐专业)

(3)《》(舞蹈专业)

中场休息时可安插各种小节目，例如：各班级各选十名男女生，

进行拔河比赛，输的一方将要进行才艺表演。或是冷笑话比赛和成语接龙等趣味性较高的小游戏。

第三章节完美谢幕

(注：重在体现出团结，协作，互助，互爱，和属于这个年纪的青春。总结一下自己的班级。)

(1)话剧《西游记之青春无悔》

a) 套用西游记里的人物，背景和适当的音乐，以西游记这部名著为主要

框架加以修饰。

b) 再利用人物的性格特点，既不完全脱离背景本身，又不缺乏创意性与

新鲜感，后阶段用故事情节凸显。

c) 主要表现的是套在西游记人物的映像里，利用围绕亲情，爱情，友情

和对未来理想的故事展开描写，显现出我们当下这群年轻人活力四

射，激昂澎湃但又缺失理智与成熟的青春。

d) 话剧最末尾合唱《最初的梦想》或是《明天会更好》结尾。

(2)闭幕词

(3)晚会结束

工作人员：

1)节目组

组员 :班长 (注：工作安排的事项由参赛班级的预备党员，班上干部优先)

注：各参赛班级整理好各班节目安排，在规定日期之前交到主持人处。

2)宣传组

组员：宣传委员和学习委员

负责出海报，宣传此次比赛

布置大赛现场，及现场舞台的装饰设计。

成员：

3)舞台组

组员：文艺委员和组织委员

厅棚布置，花草布置

背景板的布置等一些零碎事情的处理和

舞台灯光的控制、音响的控制、检查麦克风

成员：

4)机动组

组员：体育委员，学习委员

(注：该组核心任务是比赛期间负责会场纪律维持处理紧急事物，保证比赛取得圆满成功。)

成员：

5)场内组

组员：组织委员 班长，副班长

成员：

6)后台组

组员：主持人和宣传委员

成员：

团总支分会

班级风采大赛开幕词范文第2篇

李：亲爱的各位同学、各位朋友;

合：晚上好!

晁：一段历史的记忆，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。

李：当回想这段历史时，我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊，当回眸这段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。

晁：今天我们聚集在一起，纪念五四运动九十一周年，就是要通过这次活动动员和号召青年继承光荣传统，弘扬五四精神，展现青年的风采。

李：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 晁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

李：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

晁：首先请允许我介绍一席莅临本次大赛的评委，他们分别是：

《一》晁：帘外雨潺潺，春意阑珊。

李：罗衾不耐五更寒，梦里不知身是客，一晌贪欢。

晁：独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。

李：流水落花春去也，天上人间。

晁：请欣赏由{}演唱的歌曲

合：《人间》

《二》晁：一曲《人间》，把我们的感情拉得更近，让我们面对生活

更加坚强。

李：旭东，你知道一个以“慵懒”为人生哲学的人，最喜欢做的事情是什么吗?

晁：不知道呀!洗耳恭听。

李：是什么都不做，待在家里，以萧为友。

晁：接下来请欣赏由{}：

合：洞箫独奏。

《三》晁：一首洞箫独奏真是让人沉醉其中呀!

李：那是当然，萧声婉转而悠扬，美妙!

晁：李芳呀!现在还没到夏天，怎么会那么热呀?

李：我想你是被接下来的歌曲所感染了吧!接下来请欣赏歌曲

合：《热带雨林》

《四》李：这首《热带雨林》真的是让人感到了夏天的来临。

晁：是呀!夏天的来临,让我们彼此的心都燃烧起来。彼此帮助，大家心连着心一路相扶持。

李：接下来请欣赏由{}带来的话剧：

合：《感恩的心》

《五》晁：精彩过后。接下来，请欣赏由{}带来的歌曲《贝多芬

的悲伤》

《六》李：贝多芬的悲伤，然让我们真是有几分悲伤的情绪满上心头。

接下来就让我们继续欣赏歌曲《一千个伤心的理由》

《七》晁：伤心地理由太多，我们也要接着开心继续。

李：那是当然，接下来，让我们欣赏由{}表演的小品： 合：罗密欧与朱丽叶

《八》晁：刚才我们欣赏了精彩的小品，下面我们请出{}为

我们献上一首动听的歌曲：《彩虹》

《九》李：雨过天晴，有彩虹。彩虹过后，有遗憾。是什么遗憾呢?，

接下来，请{}用歌曲告诉我们：《心中遗憾》。

《十》晁：听完心中遗憾，希望大家心中不要有所遗憾。

李：是呀!因为我们接下来的节目更加精彩。请欣赏由{}带来的舞蹈：

合：《爱你》

《十一》李：有你、有我、有合作，我们在一起。

晁：有我、有你、有兄弟，我们心一齐。

李：我们走过艰苦的日子，因为我们拥有一起走过的日子。 晁：接下来请欣赏由{}带来的歌曲《一起走过的日子》

晁：火红的五月，向我们健步走来;绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待;

李：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!

晁：本次“五四”风采大赛到此结束，

班级风采大赛开幕词范文第3篇

第一届班级、团支部风采展示大赛

策

划

书

主办：共青团甘肃政法学院委员会

承办：甘肃政法学院学生会

二〇〇九年十月十六日

一、本次活动的目的

举办这次活动，为了营造丰富多彩的校园文化环境，倡导导

大学生积极向上，给大学生提供一个充分展示自我、展示校园文化生活的空间和舞台;同时，提高班级的综合素质，展现班级风采，增强大学生的集体意识和集体观念。

二、活动宗旨

服务同学、奉献校园，

三、活动口号

团结、奋进、拼搏

四、主办单位

主办：共青团甘肃政法学院委员会承办：甘肃政法学院学生会

五、展示内容

1、才艺展示：各班级可以准备适合本班级的文艺节目，通过表演的方式展现出来，节目内容不限，可以是小品、相声、诗歌朗诵、话剧、歌唱组合。总之，要能够展示出本班级特色。

2幻灯片展示：(1)展示本班级图片。包括学习、生活各个方面的。(2)班级活动展出。 可以是本学期的各项活动展出，团学活动展出。 (3)以幻灯片的形式展示出来，各班配讲解员一名。

六、注意事项、

1、参赛时间：11月中旬(具体时间另行通知)。

2、参赛资格：面向本校年级，以班级为单位。

3、参赛地点：活动中心5楼 。

七、报名须知

1、报名 ：由各二级学院学生分会统一组织，最后报校学生会 。

2、节目选定：由各班级自行选定。

3、报名费:每班30元。

八、活动流程

本次活动分为两个阶段:初赛和决赛。

1、初赛：采取淘汰赛制，选出18个班级进入决赛。

2、决赛：决赛由初赛选出的几个班级、团支部产生出最终的优

秀班级，团支部。

九、活动评选

1、评委：校学生会主席团

2、采取打分制。(详细见评分标准)

3、最终结果，按比例分配。

4、打分采取10分制。

十、大赛组织机构

1、总顾问:草珺陈洁武文凯

顾问： 张全林石琦范玉江张正红 王觉菲张维

2、评委组：初赛;校学生会主席团决赛; 二级学院分团委书记

3策划组：学生会基层工作部

十一、奖项设置：

1奖项设立：本次比赛共设立奖项3个其中一等奖1个

二等奖2个三等奖 3个2奖品设置：一等奖获得班级 ：荣誉证书和奖品二等奖获得班级：荣誉证书和奖品

三等奖获得班级：荣誉证书和奖品

十二、金费预算、

1、报名表及相关资料印 50元

2、宣传费用200 元

3、奖品费用500元

4、嘉宾评委茶水费用：

5、赛场布置：150 元

50元总计：950元

学生会基层工作部二〇〇九年十月十六日

附报名表

班级风采大赛开幕词范文第4篇

在21世纪全球化的大环境下，英语将越来越受到用人单位的重视。于是11月28日，在我校的明德楼会议大厅隆重举行了机电工程学院“寝尽全力”寝室英语风采大赛。我院的9个寝室8支参赛队伍参加了本次比赛。机电工程学院党支部副书记汪志勤以及13级辅导员蔡文婷老师观看了整场比赛。

比赛分为两个环节，第一环节各个寝室代表对寝室成员进行了详细介绍。首先上场的是13机电1班10北316寝室的同学，或许是首先上场紧张的缘故，而没有良好发挥。随后登台的是自动化1班2东624寝室的同学，流利的英语让在场的同学惊叹折服，统一显眼的服装以及强大的舞台把持力，在评委嘉宾脑海中也留下了深刻的印象。她们幽默风趣的表演引得台下一阵阵欢笑声。随后各支队伍以强大的气场，清晰的口语赢得了在场观众的掌声。

中间环节穿插了英语绕口令，台下同学纷纷积极参与，机电其他学子也毫不逊色，拗口的英语绕口令在同学们口中纷纷变得清晰流利。当中踊跃参与的同学们都获得了丰厚奖品。

第二环节英语情景剧表演，10北316寝室的同学将大家耳熟能详的《甄嬛传》，用英语重新配音，创新的节目设计让大家眼前一亮，表演结束，台下掌声阵阵。还有机械班的同学为大家带来的《泰坦尼克号》节选，将原本凄美的爱情剧成功地改编成了喜剧，同学们无不捧腹大笑。

最后让大家意想不到的是，电气1班2东618寝室在强敌林立的最后环节，凭借超群的英语口语水平，犹如一匹黑马，杀出重围，成为本次比赛的第一名。

班级风采大赛开幕词范文第5篇

不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海

一项比赛的成功举办离不开各个方面准备过程中的细节和比赛的注意点，只有抓住了每个步骤，细心、专心、用心的完成它们，才能汇聚成一股核心力量，促成成功的比赛。在前期准备中，有了上一届比赛打下的基础，详细的时间安排表，分送到各个系部，校内广泛宣传，邀请评委和嘉宾，购买奖品奖杯，宣传选手个人个性海报等等，一切进行得井井有条、条理清楚。比赛前，除了精心布置比赛会场以外，更协调好各步骤和环节的链接工作，计时和计分要求准确无误，保质又保量。比赛结束后，参加成员及时清理场地，回收利用某些宣传材料，并将选手个性海报上的照片送还到选手的手中，第二天就通知到各班和负责老师其选派选手的表现情况，做到信息的及时反馈。所谓“细节决定成败”，任何细小的精心准备和努力付出，任何看似微不足道的建议和改进，我们都抓住了这些“跬步”和“小流”，最后才能体会到成功比赛后的喜悦和激动之情。

班级风采大赛开幕词范文第6篇

“礼仪风采”大赛策划书

一、大赛目的：

为了使文明的风尚更加深入人心，创建文明的高校校园，在学生中普及基本的礼仪知识，管理系决定以“文明礼仪，从我做起”为主题，组织陕西邮电职业技术学院首届技能节之礼仪风采大赛，旨在宣传并推广礼仪文化知识，使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的个人形象，展示良好的人际沟通能力; 外塑形象，内强素质，增强职业竞争能力，为日后的就业打下良好基础。

二、参赛对象

管理系12级在校生均可报名，以班级为单位，通过选拔确定6个班级组队参加本次大赛。

三、大赛内容

大赛内容涉及范围：

(一)基本礼仪知识

1. 服务礼仪的指导准则

2. 面试过程中可能出现的礼仪问题

3.个人形象塑造

(1) 仪表与仪态塑造(姿态塑造;手势;表情;其他职业仪态)

(2)修饰与仪容(修饰、化妆、美发、卫生习惯)

(3)服饰装扮(常识、西装、套裙、制服、饰品)

(4)交谈艺术

4.职业礼仪运用

(1) 礼宾礼仪(见面、介绍、称呼、名片等)

(2) 办公礼仪(迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事)

(3)行业礼仪(机关、银行、通信、企业、超市、宾馆等)

(4)社交礼仪(西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐)

(5)生活礼仪(基本原则等)

四、参赛形式

参赛者按照本次大赛的具体要求，提交一份报名表，所填内容务必属实，此表将作为赛前筛选的依据，筛选后进行初赛，确定参赛的班级名单。赛前将对选手进行有关知识的培训，比赛过程中将全面考察选手对服务礼仪的掌握程度，

五、大赛安排

(一)报名时间：5月5 日5月12日

(二)报名方式：参赛者可从辅导员领取报名表，并在5月12日前提交《报名表》。

(三)报名地址：管理系办公室

(四)联系电话：029-337322

32(五)参赛代表队：大赛将按班级分为十个参赛队，每队6人(男女各半)，大赛评审委员会将对十个班级进行筛选，最终确定6个代表队参加比赛。

(六)赛前培训：5月12日-5月28日，大赛评审委员会将派专任老师对选手进行赛场规则，流程及相关知识的培训

(七)初赛：5月30日，前6名参加决赛

(八)比赛时间：2014年6月底

(九)比赛地点：陕邮职院大礼堂

(十)比赛流程：比赛分为四个环节，详细如下：

第一环节：礼仪风采展示

各队选手自行设计礼仪展示，包括站、坐、行、握手、递名片等相关社交礼仪。每队时间不超过5分钟，共40分。

第二环节：抢答题

各参赛代表队分别回答关于礼仪知识相关问题。每队回答10题。共20分。 第三环节：礼仪才艺比拼

各参赛队伍选手展示各组才艺，节目形式不限，只要与礼仪相关均可，时间不超过10分钟，共四十分

第四环节：宣布成绩及颁奖

根据评委给出的得分，现场评出各类奖项并颁奖，礼仪大赛结束。

六、奖项设置

团体一等奖一名、团体二等奖两名，团体优秀奖三名，最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳气质奖、最佳表现奖各一名。

七、参赛计划与安排

1、第一阶段：5月12日-5月28日，礼仪知识培训，分组指导训练

2、第二阶段：5月30日，甄选参赛团队

3、第三阶段：6月中旬，集中彩排

4、第四阶段：6月底正式大赛