毕业设计任务书样例范文

毕业设计任务书样例范文第1篇

《公共行政学》课程综述

前 言

公共行政学，在我国也称为行政管理学或是行政学，是一门研究公共行政组织及其对公共事务管理活动的科学。公共行政学这门课程是政治学、管理学、法学、经济学、社会学、心理学和人类文化学等学科的交叉学科。学习公共行政学能够让我们提高国家各级行机构的效率和能量，使国家的行政活动走向科学、规范、民主与法制。

一.公共行政学的主要内容

公共行政学第一章讲述了公共行政的含义。公共行政就是政府行政，具有公共性.政治性.法制性.民主性.公平性.和高效性的特点。第二章主要介绍行政环境是指直接或间接影响公共行政的各种内外部因素的总和。它具有复杂性、约束性、多样性、和不稳定性,的特点。行政环境与公共行政的关系是辨证的关系，公共行政必须适应行政环境，行政环境制约、决定公共行政;公共行政对行政环境有改造作用。虽然一般行政环境即自然地理、政治、经济、文化和国际环境对公共行政的作用是十分重要的，但是，具体环境的作用也不容忽视。组织环境组织文化对公共组织形成团体凝聚力有十分重要的作用。第三章介绍政府职能的含义.特点和类型。政府职能是指政府在社会中所扮演的角色和所起的作用。政府职能有普遍性.强制性.系统性.不

1 可代替性和服务性等特点。论述政府在资源配置方面失效，以及政府干预的限度。划分了政府职能的类型，论述了政府的基本职能内容。第四章主要介绍行政体制就是政府体制。它有政治性.稳定性.系统性.滞后性和继承性等特点。行政体制可分为中央政府体制.地方政府体制.中央与地方权利关系体制和行政区划体制。科学的行政体制的作用在于规范公共行政管理，提高行政效率，促进社会全面发展，提升政府生产力和国家竞争力。第五章主要介绍公共组织的含义，并指出其具有政治性.社会性.服务性.权威性.法制性和系统性的特点。论述了公共组织的类型.机构。公共组织理论分为传统公共行政学时期的组织理论.行为科学时期的组织理论.新公共行政学时期的组织理论和新公共管理时期的组织理论，介绍了公共组织的发展趋势，对非营利组织和学习型组织的产生和发展进行全面评述。第六章主要介绍行政领导的含义.特点和作用;行政领导的类型和产生方式;行政领导的权利与责任;行政领导理论;行政领导者的素质与能力。第七章主要介绍人事行政的含义.特点.原则和人事行政机关;人力资源的含义与特点;人力资源管理的作用和国家公务员制度。第八章的机关行政指政府和其只能部门内部的综合办事机构，即办公厅对机关自身事务的管理。机关行政饿事物性.综合性和时效性很强的管理活动。其主要职责是参与政务.处理事物和搞好服务。机关行政对公共行政起到发动作用.枢纽作用.保障作用.效率作用和联系作用。第九章行政决策让我们了解了行政决策的作用.行政决策体制.行政决策参与;掌握行政决策的含义和特点.行政决策的原则和类型。第十章主要讲述了

2 行政执行的含义与特点;行政执行的原则和作用;行政执行的步奏;行政评估的含义与作用;行政评估的原则和方法及内容和程序。第十一章论述了行政监督的概念和原则，阐述了行政监督在实现民主与法治和公共行政职能中的重要作用，介绍了行政系统内部监督.法制监督和社会监督的类型和方式。第十二章主要介绍了公共财政的含义及其职能;公共预算与决算和财政收支。第十三章讲述了法治行政的丰富内涵和要求，要想理解其内涵，落实其要求，关键在于能否建立起一套完备的行政法律体系和行政监督保障机制，只有建立起完善的行政法律体系，才谈得上法律优先和法律保留，才能够保障行政机关有法可依，严格依法办事。第十四章论述行政方法的含义与特点，行政基本方法.行政程序和行政计划方法的特点。第十五章论述了行政效率的作用并介绍了测量行政效率的方法。同时也探讨了效率与公平的关系。第十六章讲述了行政改革是政府为了适应外部环境，加强回应性，提高行政效率进行的不同取向的改革。

二. 行政监督原理在实践中的运用

在当代中国，随着经济的进一步发展和对外开放的进一步深入，现今所需要的政府应该是一个“精干，廉洁”的政府。这样的政府需要一个完善的行政监督系统，这就要求我国行政监督体系必须不断进行改革，加强对政府行为的监督，增强监督的力度，完善行政监督体系。有效的行政监督体系和具体的规章制度对保证我国经济的稳定增长是必不可少的，也能更好地为广大人民群众服务，具有重要意义

3 行政权力法制监督，是指国家权力机关、国家司法机关、专门行政监督机关及国家机关系统外部的个人、组织依法对行政主体及国家公务员行使行政职权行为和遵纪守法行为的监督。行政权力法制监督的主体是国家权力机关、国家司法机关、专门行政监督机关以及国家机关系统外部的个人、组织(即行政管理法律关系中的行政相对人)国家权力机关、国家司法机关、专门行政监督机关作为行政权力法制监督主体，能对监督对象采取直接产生法律效力的监督措施，如撤消行政行为、处罚违法违纪的公务员等。行政权力法制监督的对象是行政主体及国家公务员。在行政权力法制监督法律关系中，一方是监督主体，一方是监督对象。监督对象首先是行政主体，即行政机关和法律、法规授权的组织，其次是国家公务员。国家公务员在行政管理法律关系中是行政主体的代表，在行政管理中代表行政主体行使行政职权，但在行政权力法制监督法律关系中，却不于行政主体并列，成为独立的监督对象。特别是在行政监察中，国家公务员是最主要的监督对象。行政法制监督的主要内容是行政主体行使行政职权的行为和国家公务员遵纪守法的行为。

据《云南信息报》报道，24岁的玉溪北城镇男子李乔明因盗伐林木被刑拘，1月30日进入看守所，2月8日下午受伤住院，4天后在医院死亡，死因是“重度颅脑损伤”。晋宁县公安机关给出的答案是，当天李乔明受伤，是由于其与同监室的狱友在看守所天井里玩“躲猫猫”游戏时，遭到狱友踢打并不小心撞到墙壁而导致。当地另一家 4 媒体报道称，警方调查结果显示李乔明“躲猫猫”时眼部被蒙，所以“不慎撞到墙壁受伤”。

据《云南信息报》报道，12日晚，警方通报了最新的调查情况：“由于死者(玩躲猫猫时)抓到同监狱友普某某，而引起普某某不满，最终两人发生争执。争执中普某某先踢了死者一脚，随后又朝其头部击打一拳，死者由于重心不稳摔倒后，头部与墙壁与门框夹角碰撞，最终受伤。”有网友认为摔倒应该不会有这么严重的伤，但也有网友指出碰到头确实可能导致死亡。事实广易网报道 轰动一时的“躲猫猫”事件，终于有了最新结论：云南省检察机关、公安机关经调查认定，此前宣布因玩“躲猫猫”碰墙致死的李荞明，系因被同监室在押人员殴打、拳击头部后撞击墙面，导致受伤、死亡。

"躲猫猫"事件的调查结论前后出现了三个版本，最后的官方版本查明了案件真相，赢得了公众的信任。这"一波三折"说明了现行监督制约机制存在局部的失灵现象，但同时也说明了现行监督制约机制在整体上是有效的，是有能力保障司法公正的。严肃查处"躲猫猫"事件并借以检讨看守所的管理秩序和检察监督机制，防止类似事件的发生，都是必要的，有利于促进公正司法。

这起案件暴露出晋宁县公安机关特别是看守所在队伍建设和执法管理工作中存在的突出问题。依照有关规定，对晋宁县公安局局长达琪明予以行政记大过处分;对晋宁县公安局分管看守所工作的副局长闫国栋予以行政记大过处分，并免去晋宁县公安局副局长职务;对负有直接领导责任的晋宁县看守所所长余成江予以行政撤职处分;对

5 晋宁县看守所分管管教工作的副所长蒋瑛予以行政撤职处分;对负有直接责任的晋宁县看守所民警李东明(负责管理李荞明所在监室)予以辞退处理。

"躲猫猫"事件的发生暴露了负责初查的公安机关和检察机关都有一定程度的失职渎职问题。不过，案件真相的查明也是在公安机关和检察机关的努力下实现的。这说明司法问题必须通过司法程序解决，司法机关有责任、有能力解决，也有体制和程序上的保障。我们现在还找不到，也不必找到司法机关的替代者来解决这样的问题。因此，调查"躲猫猫"事件的法定主体是司法机关。省委宣传部、网民、媒体作为事件演变过程的参与方，对事件的解决起到了很好的监督作用，这是应当充分肯定的，但它们都不是调查事件的法定主体。

从"躲猫猫"事件我们认识到，应当进一步研究和探索社会参与司法的方式和社会监督司法的机制，并按照法治精神和司法规律改革和完善这种参与和监督的机制。我认为，目前可以设想和改进的主要是司法机关的工作机制，加强司法的民主性和专业性，以民主性为基础和保障，以专业性为根本和着力点，进一步开放司法过程，提高司法的透明度，开辟人民群众和新闻机构参与、了解和监督司法的新途径、新窗口，建立新机制、新程序。这样的制度创新，有助于形成长效的社会监督机制，防止李荞明悲剧的重演，防止"躲猫猫"事件的再发生，进一步提高我国司法的公信力。

严格按照现行的法律制度办事，是可以避免这类事件的。问题主要出在执法不严、监督不力上。因此，解决问题的办法是要健全有关

6 管理制度和监督制度。两者在我国的司法改革进程中都是重要的事件。对于一个变革中的、充满活力的国家，悲痛转化的力量往往是非常强大的，必然会有效地推动社会进步和司法文明。

躲猫猫"事件对检察改革的启示主要有两点：一是要深化监所检察工作机制的改革，建立健全监所的保障机制，使驻所检察室与羁押机关保持一定的距离，防止被同化;要加强驻所检察室的力量，提高其法律监督能力，加强对羁押场所的法律监督职能，在解决超期羁押问题的基础上，把防治牢头狱霸和刑讯逼供作为强化法律监督的重点工作，充分发挥监所检察的监督制约作用。二是进一步加强上级人民检察院对下级人民检察院工作的领导，形成检察工作一体化的机制，有效地排除地方因素的不当干扰，克服地方保护主义，增强法律监督的整体效能。

三. 学习体会和收获

自从20世纪80年代起，行政学教育在我国高等院校教育体系中得以陆续恢复，并在接下来的20余年中得以快速发展，可谓硕果累累。在表面的繁荣背后，中国公共行政学研究也存在着一些危机和隐患。实现行政学中国化应该以关注中国本土的公共行政问题为基础，以西方行政学成熟的理论体系和方法论系统为工具，关键在于构建符合中国实际，具有中国特色的公共行政学理论体系。从具体的研究方向来看，比较行政无疑将成为中国公共行政学未来潜在的强劲增长点，其学术价值和发展远景已经越来越引起中国公共行政学界广大学者的关注。学习公共行政学使我们系统、完整、准确地掌握了公共行

7 政学的基本原理和基础知识，培养我们关注现实、运用所学理论知识分析和解决实际问题的能力。

恩格斯说过：“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进”。一种理论能否成为人们所接受的范式，不仅取决于他们在逻辑上的完善，被用于分析和解释现实世界所能达到的力度，还在于依据它们提供的蓝图能否完整或部分地构造现实，即在一定条件下，由理念系统转化为现实系统。公共行政学的创立与发展最终是为了“实现人的全面自由的发展”，随着人类社会的不断发展，公共行政的理论范式也将不断发展和转换。正如英国著名行政学家胡德所指出的，每一种生活的主要组织方式，都有其内在的“阿格琉斯之踵”或走向瓦解的独特方式;每一种公共管理观念都包含一些有争议的命题;每一种管理和控制的方法都不可能永远优于其他类型。实现良好组织的任何一种处方就不能坚持认为自己比其它处方更“现代”。因此，在这个变动不居、充满不确定性的时代，公共行政范式要实现对现实世界的解释力与包容力，关键在于不断对每一种理论范式精髓的吸收和对现实世界变化的适应与改造。

参考文献：

1.张成福、党秀云：《公共管理学》，中国人民大学出版社2001年版。

2.《云南信息报》。

8 3.乔治.弗雷德里克森：《公共行政的精神》，北京，中国人民大学出版社2003年版。

4.《马克思、恩格斯选集》第4卷[M]，北京，人民出版社，1972：505。

毕业设计任务书样例范文第2篇

亲密、激情、承诺： 从爱情三元论的视角解析《傲慢与偏见》

文献综述

外国语学院10级

专业：英语教育1班

学号：100201000 姓名：XXX 指导教师：蔡岚岚

职称：副教授

引言

自19世纪简奥斯丁(Jane Austen)(1775-1817)的《傲慢与偏见》(Pride and Prejudice)问世之后，许多评论者都被它吸引，国内外的众多学者从不同的角度分析这部作品。有的学者从作品的社会背景和故事结构上分析它的思想主题，有的学者对作品中女性对婚姻爱情的自我求进行研究，也有的学者对作品所运用的反讽的艺术手法进行分析。然而对于从美国心理学家斯滕伯格提出的爱情三元论的视角来分析《傲慢与偏见》，国内外却很少有学者对此有专门的研究。爱情三元论，是美国心理学家斯腾伯格提出的，他认为爱情由三个基本成分组成：激情、亲密和承诺，而每个成分的强弱形态则构成了八种不同类型的爱情。从爱情三元论的视角来分析《傲慢与偏见》中主人公的爱情模式，探索理想爱情和现实爱情冲突的融合，从而总结出实现理想爱情的途径。

1. 研究的现实意义

《傲慢与偏见》虽是一出闪烁着斗智意味的爱情轻喜剧，但实际却告诉我们一个真理：那就是牢固的爱情是婚姻的奠基石。为了财产、金钱和地位而结婚是错误的，而结婚不考虑上述因素也是不明智的。简奥斯丁通过小说告诉人们必须行动和自省才有希望.人的尊严绝不是与生俱来的.而是从行动和自省中获得.透过理性的行动，把人类的王国建立得具有一个心灵价值的模式.以与物质世俗有别。简奥斯丁对小说中主人公的爱情关系、乃至人的一切关系的物质原因可谓揭露得深刻，但这种揭露.在这部喜剧性的世态小说中.不是凶狠的，不是伤感的，不是道德义愤的，也不是玩世不恭的，而是嘲讽的。

2.国内外研究现状

对于这本书历来都不乏很多学者对它进行研究，主要观点有以下几点： 2.1《傲慢与偏见》的婚姻观

李树亮在其《〈傲慢与偏见〉中的婚姻剖析》中指出当时乡村中产阶级闲适的生活，凭借平凡生活中的琐事.剖析出建立在不同基础和需要上的婚姻观.讴歌了女性追求幸福婚姻的不懈努力.同时折射出作家本人的婚姻观以爱情、相互理解及相互尊重为基础的婚姻才是幸福的婚姻。于欣，《金钱与婚姻在〈傲慢与偏见〉中的婚姻价值导向》中提出了小说中的人物在婚姻案件中是非常典型的。因为当时人们的价值取向是金钱，把金钱看得比任何一切都重要。张震在《爱情和婚姻的自由与平等〈傲慢与偏见〉》中两个婚姻的比较中指出简奥斯丁创作出伊丽莎白和达西，简和彬格真诚的爱，是由亲密、承诺和激情这三个部分组成，所以他们终于到达的理想状态，过着幸福的生活。此外，行动和承诺，伊丽莎白和达西等人在婚姻中得到幸福。相反，韦翰和丽迪雅为资本主义社会下的产物，他们都是自私的，喜欢追名逐利。季念，《婚恋的追求与需要的层次〈傲慢与偏见〉中婚恋观的

文献综述

人本主义心理学解读》中指明了爱情和婚姻在〈傲慢与偏见〉的三对夫妇中呈现出不同的层次需求：韦翰和丽迪雅的结合，绝对是“生理需要”的冲动。柯林斯和夏洛特的婚姻主要是为了满足“生理需要”和“安全需要”，这体现了一点“爱的需求”。爱情和婚姻在达西和伊丽莎白是一个整合“爱的需要”和“自尊需要”的过程，这反映了“自我实现需求”。 2.2《傲慢与偏见》中的理智与情感

贾凤在《论〈傲慢与偏见〉中的理智与情感》中对于简奥斯汀，早在二百年前就用她独特的视角向人们揭示了美满婚姻的内涵，提倡一种爱情与社会关系并重而又以爱情为基础的婚姻，也就是本论文要阐明的理智与情感并重的婚姻观。在奥斯汀看来，婚姻不仅是男人和女人的事，它也是一定社会关系的产物。所以不同时期的婚姻观也反映了不同社会关系和文化差异。从某种意义上说，一篇优秀的、现实地反映婚姻爱情的小说，比起所谓文学上推宠的“爱情至上"的文学作品更能引发人们对现实生活的深思。《 两个务实的人中间的务实感情〈傲慢与偏见〉》中指出奥斯丁借女主人公之口提出了自己的爱情主张，希望女性通过自身修养的提高和品德的完善来解决大部分中产阶级青年女性的未来婚姻问题，，维护自己的人格和尊严，在经济保障的前提下，为了爱情而结婚。一些评论家认为奥斯丁本人就是伊丽莎白的原型，因为二者有很多的相同点，而最大的不同是奥斯丁本人终生未嫁，伊丽莎白却最终与心爱的人走到了一起，或许是奥斯丁本人没能在现实中寻觅到真正的爱情而情愿孤独一生，也不愿为金钱结婚而结婚。奥斯丁的时代离我们已经很久远了，但人们的追求美好婚姻的共同人生诉求却没有任何改变。段文强，从《看〈傲慢与偏见〉简奥斯汀的婚姻价值观念》中指出奥斯丁的婚姻观强调爱情和经济条件，但是爱情起着重要的作用。这一点在奥斯丁所处时代是有重要意义的。作为一名女性作家，从女性主义角度来看，她所倡导的婚姻观具有进步的色彩。奥斯丁反对女性和男性不平等。在《傲慢与偏见》中，她运用不同的人物来说明女性的智慧和能力，强调男性和女性在社会生活中各个方面的平等。奥斯丁无情地批评了当时社会的婚姻观。她的婚姻观对于当今社会也同样有着重要的现实意义。

3.研究存在的问题及发展趋势

综观诸多批评《傲慢与偏见》的主流研究理论及视角，我们不难归纳为如下两点：一，单一视角，单一层面，容易破坏文本内在系统，研究也只是局部孤立的研究，断章取义也就成了在所难免之事。二，从研究原理来说，此类研究以各自的理论为依据，在文本中纵向寻找“趣味”元素，故而其研究自然容易是从外面对文本做一些肤浅的阐释。改革开放后带来了文艺思想的初步解放，电影《傲慢与偏见》的放映也为作品带来了新一轮的读者，关于研究的广度和深度都有了很大的发展。不仅涉及作品主线、结构、情节、人物、创作方法等，尽管这些材料有限，专业性又强，但由于《傲慢与偏见》的巨大魅力，因此大家都很关心这方面的研究。

综述目前国内《傲慢与偏见》研究的成果及趋势，为了提升《傲慢与偏见》研究，学者们应更加重视以下四个方面：首先，研究的深度有待拓展.另一方面，研究内容不够丰富，对《傲慢与偏见》的婚姻观、反讽手法、女权意识的研究文章占据多数。其次，运用现代批判理论和跨学科理论的研究有待增加。我们应给予《傲慢与偏见》研究一个更为开阔多维的思维空间，进行新的研究探索。再次，译介的数量有待提升。国外发表了大量《傲慢与偏见》研究论文与专著，但只有少数部分翻译成中文，因而，译介若能提供更充足的资料，则更能拓宽学者的视野，更有利于国内《傲慢与偏见》研究。

我认为从爱情三元论来解析《傲慢与偏见》做一个系统全面的研究是有着一定的必要性。虽然目前国内外学者很少从爱情三元论的视角对《傲慢与偏见》进行研究。如果方向正确，研究将开创一个大的新局面，这个突破口就是从爱情三元论的角度研究《傲慢与偏见》。

文献综述

结语

《傲慢与偏见》是透过18世纪末、19世纪初恬静的乡村风光和秀美的庄园，淑女们美丽的装扮和绅士们华丽的马车、频繁的优雅舞会和私密的炉边谈话，我们跟着奥斯丁的思路逐一地体验了五种不同的婚姻，也让我们认清：婚姻往往受到财产、门第观念、双方个性等多种因素影响，为了财产、地位结婚是错误的;幸福美满的婚姻必须建立在爱情的基础上，没有爱情的婚姻，无论物质上多么富有，不管表面上多么理想，也不会使婚姻的双方体会到幸福婚姻的真谛。从爱情三元论的视角解析《傲慢与偏见》中主人公的爱情模式，探索理想爱情和现实爱情冲突的融合是十分必要的，也有助于我们更好的理解小说中主人公的爱情和婚姻的本质。 参考文献

1. HatfieldE, Walster G W. A New Look at Love [M]. Reading，MA：Addison-Wesley, 1981: 9. 2. Jane, Austen. Pride and Prejudice [M]. Cambridge University Press, 1991. 3. Sternberg R J. A Triangular Theory of Love [J]. Psychological Review, 1986. 4. 陈荔.幸福婚姻在哪里浅析《傲慢与偏见》中的婚姻观[J].湖北广播电视大学学报，20lO(4).

5.段文强.从《傲慢与偏见》看简奥斯汀的婚姻价值观念[J].大众文艺(理论)，2009. 6..简奥斯汀.傲慢与偏见[M].孙致礼，译.南京：译林出版社，1990. 7.季念.婚恋的追求与需要的层次《傲慢与偏见》中婚恋观的人本主义心理学解读[J]. 衡阳师范学院学报(社会科学版), 2004.

8.裘乐英.论简奥斯丁的婚姻观[D]. 浙江: 浙江大学硕士学位论文, 2004.

9.徐乐怡.《傲慢与偏见》成人世界的诠释[D]. 郑州: 郑州大学硕士学位论文,2003. 10. 于欣.金钱与婚姻在《傲慢与偏见中的婚姻价值导向》 [J]. 科教文汇, 2006.

毕业设计任务书样例范文第3篇

毕业设计(报告书)任务

一

教学目的要求

1，毕业设计是整个教学计划中最后一个环节,是对学生掌握的知识和技能进行的全面考核,是理论教学与实践性教学的一次概括和总结.

2、毕业设计要求学生加强综合设计能力和提高独立工作能力, 设计课题应有一套设计成果.

3, 毕业设计成果要求规范化,符合旅游工艺品制作的要求. 4,学生完成毕业设计成果的过程就是参加毕业设计答辩的准备过程. 二

设计课题的选题

1,本次毕业设计确定为一个系列(2-5件作品),学生任选其中一个课题,在指导老师指导下进行毕业设计。

2,本次在暑期进行毕业设计的,按照学校规定进行.在指导老师指导下, 设计期间及时与指导教师联系。

三

项目课题

课题一：彩绘工艺品

具体要求：35件实物，成系列(翻制成石膏，或购置模具，并施以彩绘)，题材不限，造型美观，具有时代性，装饰性强，色彩搭配和谐(如秦脸谱，吉祥物，或凤翔泥塑重新创意)。 课题二：装饰画

具体要求：2-3件(60mm X 50mm / 40mm X 50mm)题材自选，具有时代性，形式美感强，装饰性强，色彩搭配和谐。 课题三：漆画

具体要求：2-3件(40mm X 40mm、),手法自定，要求装饰性强，工艺精美。 课题四：布艺

具体要求：

1、抱枕类：3件成系列(45mm X 45mm)扎蜡染或手绘。

2、布艺小品：35件成系列，卡通或吉祥物。

3,、坐垫类：3件成系列(45mmX45mm)扎蜡染或手绘。 课题五：雕刻

具体要求：23件实物摆件，题材不限，构图新颖，表现技法应用恰当，制作精美。

四

毕业报告书要求

1、毕业报告书内容应于自己所选课题一致，应从本课题市场分析，制作方法(工艺流程)及市场推广价值，创新思想等方面论述。论据充分，观点明确。图文并茂。

2、字数要求：3000~5000字 五，结题时间：2012年12月

毕业设计任务书样例范文第4篇

毕业设计综合实践任务书

岗位名称技术员

岗位职责负责扭矩试验机开发设计

岗位能力要求熟练掌握灯具行业国家标准及试验方法，具有良好的机械设计基础，掌握UG三维造型软件及AutoCAD制图软件。

课题任务名称螺栓与螺钉的扭矩试验机的设计

本课题完成的条件

1、按照自己所学的机械基础进行设计和开发;

2、实习公司的工程师和学校辅导老师的帮助下完成此设计。

3、熟悉掌握扭矩试验的原理和关键要素。

本课题任务要求

<一> 技术应用设计要求

1、 熟悉扭矩试验的原理和过程;

2、 从设计实际需要出发，选择设计方案;

3、 制作完成整个试验机;

4、 撰写试验操作书一份。

<二> 工艺操作技能要求

1、 扭矩试验机的设计实现，并实际操作通过;

2、 企业现场设备安装、调试、维护、检测等操作实践训练，基本符合企业上岗要求。

3、 设计与论文相关参考文献资料。

<三> 时间安排

1、毕业综合实践单位以及岗位的落实(2013年7月1日开始)

2、上传毕业综合实践任务书(2013年10月4日前)

3、毕业综合实践相关岗位顶岗实习过程并撰写实习周记(2013年7月-2013年8月期间，每两周一篇;2013年9月-2014年4月期间，每周一篇，合计最少36篇) <四>周记撰写与系统录入

1、登陆系统提交实习周记，内容要求与实习期间工作、生活相关，不少于200字;在实习单位工作满一月后要求提交一份企业所跟师傅或直属领导的评价(20字以上，包含评价人联系方式)。

毕业设计任务书样例范文第5篇

(一)基础准备工作

一、市场报告：

1. 区域市场每周报告或分析书 2. 区域市场每月报告或分析书 3. 区域市场每季度报告或分析书 4. 区域市场半年和报告或分析书 5. 项目相关专题研究报告或分析书(按需要)

二、例会备忘录

(分为：周度例会，开盘前后1个月每周一次，正常为每二周一次，乙方由项目负责人及团队参加，甲方由项目负责人及相关人员参加; 月度例会，每个月一次，乙方由区域(副)总经理、项目总监及团队参加，甲方由公司总经理或分管副总经理及相关人员参加;每次例会后均形成备忘录交与会人员会签)：

1. 市场动态

2. 来电及来访客户分析 3. 相应营销调整计划 4. 须配合的其他方面;

三、销售培训：

1. 甲方进行项目产品基本情况培训 2. 甲方、乙方进行房地产法律法规培训 3. 甲方安排银行按揭贷款知识培训 4. 乙方销讲制作经甲方确认后培训 5. 乙方制定销售流程经甲方确认后培训 6. 乙方进行礼仪培训

四、价格及销控

1、制定价格的依据

2、制定单套底价表、售价表、调价表

第 1页共5页

3、制定销售控制表

五、报表提交

1、每日、周、月需提交的报表

2、每次广告效果分析报告

3、成交及潜在客户分析

4、按揭资料汇总清单

六、销售人员管理

1、案场管理规范

2、案场销售人员考核方案

3、上报甲方考核结果及处理意见

七、成交至入住期间的销售服务

1、内容

2、措施

3、考核结果及分析

八、项目交付：

1. 交房计划方案

2、交房执行 2. 交房工作总结

九、档案移交：

1、移交档案清单

2、档案资料移交

十、项目结算阶段：

1、结案报告(工作总结)

2、结算报告(依照代理合同结算节点)第 2页共5页

(二)项目前期准备阶段

一、市场分析报告：

1) 市场分析报告或分析书

项目整体市场报告或分析书

项目一期市场报告或分析书 2) 目标客户分析

购买动机

产品偏好

区域偏好

户型偏好

媒体偏好 3) 产品分析

能够满足客户产品偏好的优势

无法满足客户产品偏好的劣势

能够激发客户消费兴趣的亮点

产品建议报告 4) 竞争对手分析

竞争楼盘的分析

竞争对手成功的营销经验

竞争对手失败的营销教训

二、价格论证报告

1. 客户分类报告或分析书 2. 价格策略报告或分析书

三、规划跟进服务

总体规划设计方案乙方将与设计单位紧密配合，提供以下跟进服务工作： 1) 规划方案及建筑单体建议 2) 公建业态建议

3) 景观视线与环境结构建议 4) 智能化配置及其他功能配置建议 5) 项目配套服务设施(会所)建议

第 3页共5页 6) 道路、交通、停车系统规划设计建议 7) 户型平面布置修改建议

四、推广策划

1) 项目理解及困难、机遇分析 2) 项目目标市场分析 3) 营销主题与卖点细分 4) 品牌定位与品牌战略 5) 现场环境与气氛营造策略 6) 项目VI策略与设计

7) 均价、楼座差价、楼层差价、户型差价等价格策略建议 8) 媒体策略与广告创意设计 9) 事件营销等营销活动策划

10)

前期准备及销售入市时机、销售进度及销售控制设计 11)

销售推广费用策略 12)

销控策略与实施方式

五、整体营销策略报告

1. 整体企划策略报告

1) 软件建议书

a) 营销总精神建议 b) 产品标签建议 c) 广告建议 d) 传播策略建议 e) 广告调性建议 f) VI视觉系统建议 2) 硬件建议书

a) 接待中心建议 b) 样板房建议 c) 路演系统建议

2. 整体销售策略报告

第 4页共5页 1) 目标和任务方案

a) 阶段销售率建议 b) 销售价格建议 c) 销售期建议 2) 推案策略方案

a) 推案量建议 b) 推案进度节奏建议3) 价格策略方案

a) 基价设定建议 b) 定价原则建议 c) 调价方案建议 4) 开盘计划方案

a) 开盘方式建议 b) 专项促销方案建议c) 销售流程建议 d) 风险控制预案建议e) 销售培训建议

毕业设计任务书样例范文第6篇

2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式(可从教务处网页上下载)打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见。

3.“文献综述”应按论文的格式成文，并直接书写(或打印)在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述的参考文献应不少于10篇(不包括辞典、手册)。

4.有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 740894《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。如“2006年3月15日”或“2006-03-15”。

毕业设计(论文)开题报告

1.结合毕业设计(论文)课题情况，根据所查阅的文献资料，每人撰写

2000字左右的文献综述

文献综述

建筑是人类最早的生产活动之一，是在一定的历史条件下，随着社会生产力发展而形成发展的。由于经济的发展、土地的减少，现代建筑趋向于多高层建筑，而砌体结构存在自重大、砌筑工作相当繁重、抗拉抗弯性能低、粘土砖用量很大，往往占用农田，影响农业生产等缺点，现代建筑多采用框架结构、框剪结构、框筒结构等结构体系。而框架结构是多高层建筑的一种主要结构形式。框架结构有钢筋混凝土框架和钢框架，而钢筋混凝土框架在教育建筑中较为常用。随着建筑行业迅速发展，我国混凝土行业已与世界混凝土技术进程同步。从干性混凝土到大流动性混凝土，再到混凝土建筑砌块。高强混凝土，混凝土外加剂发展，各种性能更优混凝土，绿色混凝土发展，混凝土行业前景一片光明。混凝土的各种优越性已充分体现。框架结构内部可用轻型材料分隔，许多轻型、隔热、隔音材料不断出现，绿色建材不断涌现。

框架结构由梁、柱构件通过节点连接构成。按施工方法的不同,框架结构可分为现浇式、装配式和装配整体式三种。在地震区,多采用梁、柱、板全现浇或梁柱现浇、板预制的方案;在非地震区,有时可采用梁、柱、板均预制的方案。

在竖向荷载和水平荷载作用下,框架结构各构件将产生内力和变形。水平荷载作用下框架结构的侧移限值通常控制梁、柱截面尺寸。框架结构的侧移一般由两部分组成:由水平力引起的楼层剪力,使梁、柱构件产生弯曲变形,形成框架结构的整体剪切变形;由水平力引起的倾覆力矩,使框架柱产生轴向框架结构的变形,形成框架结构的整体弯曲变形。当框架结构房屋的层数不多时,其侧移主要表现为整体剪切变形,整体弯曲变形的影响很小。

我的毕业设计是做框架结构,需要对该结构具有较为深入的了解。该办公楼的建筑要求设计4200平米左右，四层。建筑设计要求建筑物功能分区合理，房间布置适宜，满足各项使用功能要求;结构设计要求结构布置合理，构件设计安全经济合理。

一：框架结构体系的特点:

1结构自重较轻。

2建筑立面容易处理。

3计算理论比较成熟。

4设计时要控制高宽比。

5建筑平面布置灵活，能获得较大空间空间,也可按需要做成小房间。

6整体侧向刚度较小，水平荷载作用下侧移较大,有时候影响正常使用。

二、框架结构体系选择的因素及适用范围:

1考虑建筑功能的要求。例如多层建筑空间大、平面布置灵活时。

2考虑建筑高度和高宽比、抗震设防类别、抗震设防烈度、场地条件等因素。

3非抗震设计时用于多层及高层建筑。抗震设计时一般情况下框架结构多用多层及小高层建筑。

4框架结构体系是介于砌体结构与框架-剪力墙结构之间的可选结构体系。框架结构设计应符合安全适用、技术先进、经济合理、方便施工的原则。

5框架结构由于其抗侧刚度较差，因此在地震区不宜设计较高的框架结构。在7度设防区，对于一般民用建筑，层数不宜超过7层，总高度不宜超过28米。在8度设防区，层数不宜超过5层，总高度不宜超过20米。超过以上数据时虽然计算指标均满足规范要求，但是不经济。

三：框架结构结构布置原则：

1结构平面形状和立面体型宜简单、规则，使各部分均匀对称，减少结构产生扭转的可能性。 2控制结构高宽比，以减少水平荷载下的侧移。

3尽量统一柱网及层高，以减少构件种类规格，简化设计及施工。

4厂房的总长度宜控制在最大温度伸缩缝间距内，当厂房长度超过规定值时，可设伸缩缝将厂房分成若干温度区段。

四：框架结构的承重方案：根据承重框架布置方向的不同，框架承重体系可分为：

1横向框架承重方案：在横向上布置主梁，在纵向上设置联系梁。楼板支撑在横向框架上，楼面竖向荷载传给横向框架主梁。由于横向框架跨数较少，主梁沿框架横向布置有利于增加房屋横向抗侧移刚度。由于竖向荷载主要通过横梁传递，所以纵向联系梁往往截面尺寸较大，对于给定的净空要求使结构层高增加。

2纵向框架承重方案：在纵向上布置框架主梁，在横向上布置联系梁。楼面的竖向荷载主要沿纵向传递。由于联系梁截面尺寸较小，这样对于大空间房屋，净空较大，房屋布置灵活。不利的一面是进深尺寸受到板长度的限制，同时房屋的横向刚度较小。

3纵横向框架混合承重方案：框架在纵横两个方向上均布置主梁。楼板的竖向荷载沿两个方向传递。柱网较小的现浇楼盖，楼板可以不设井字梁直接支撑在框架主梁上。由于这种方案沿两个方向传力，因此各杆件受力较均匀，整体性也较好，通常按空间框架体系来进行内力分析。

五:变形缝的设置。在框架结构总体布置中,考虑到沉降、温度变化和体型复杂对结构的不利影响,可用沉降缝、伸缩缝和防震缝将结构分成若干独立的部分。框架结构设缝后,给建筑、结构和设备的设计和施工带来一定的困难,基础防水也不容易处理.因此,目前的总趋势是避免设缝,并从整体布置或构造上采取相应的措施来减小沉降、复杂温度变化或体型复杂造成的不利影响。当必须设缝时,应将框架结构划分为独立的结构单元。

该毕业设计是综合应用我们四年来所学基础知识、专业知识和技术知识来解决具体的土木工程问题，使我能够在指导老师的指导下，比较独立地完成办公楼的设计，可以熟悉相关的设计规范、手册、标准图集，掌握AutoCAD、Office、PKPM等办公软件技术，为我以后工作打下坚实的基础。

主要参考文献：

[1] 梁兴文 史庆轩 主编《土木工程专业毕业设计指导》科学出版社出版

[2] 国家基本建设委员会建筑科学院主编《建筑设计资料集》(1～10)中国建筑工业出版社 1994年

[3]《现行建筑设计规范大全》中国建筑工业出版社出版 发行 2002年

[4] 黎志伟 编著《办公空间设计与实物》广东科技出版社

[5] 周果行 编著《房屋结构毕业设计指南》中国工业出版社 2004年

[6]混凝土结构设计规范(GB50010-2002)

[7] 武勇 刘丽 主编《办公建筑》 中国建筑工业出版社2005年

[8] 许安之 艾志刚 主编《高层办公综合建筑设计》中国建筑工业出版社 1977年

[9] 张颐 译《办公空间设计秘诀》中国建筑工业出版社

[10] 张述勇《工业与民用建筑专业毕业设计知道》地震出版社

[11] 郑凌 编著《高层写字楼建筑策划》机械工业出版社

[12]《基础工程》高等教育出版社2003年

[13]《房屋建筑学》 武汉工业大学出版社2000年

[14]《混凝土结构设计原理与计算》 中国建筑工业出版社 2002年

[15]《屋面建筑构造》江苏省建筑配件标准图集 苏J9503

毕业设计(论文)开题报告

2.本课题要研究或解决的问题和拟采用的研究手段(途径)

框架结构一般有按空间结构分析和简化成平面结构分析两种方法。在计算机未普及的时候，当层数和结构跨数较多时，一般采用分层分析法、反弯点法、D值法等近似的分析方法;在现在，框架结构分析时更多的是根据结构力学位移法的基本原理编制电算程序，由计算机直接求出结构的变形、内力，以至各截面的配筋。由于目前计算机内存和运算速度已经满足结构计算的需要，因此在电算程序中一般是按空间结构进行分析。

但是在初步设计阶段，为确定结构布置方案或估算构件截面尺寸，还是需要采用一些简单的近似计算方法，以求既快由省地解决问题。另外，近似的手算方法虽然计算精度较差，但概念明确，能够直观地反映结构地受力特点，因此，工程设计也常利用手算的结果来定性地校核判断电算结果地合理性。

结构设计首先要进行平面布置及荷载计算，然后对基础、框架结构、楼梯等进行设计，使之满足结构规范、抗震规范、办公楼建筑设计规范等相关规范，利用PKPM和手算相结合，最后用计算机绘制出图纸。

做为一个土木工程的本科毕业生，毕业设计是考验一个学生在大学四年所学的知识。在做毕业设计时能把以前所学的知识系统地联系起来，以前零碎地，，不太注意的知识点多会加深记忆。所以毕业设计是对一个学生来所是很重要的，要提高重视。

本毕业设计课题工作进度计划：

2007年1月18日～2月25日---熟悉毕业设计课题、收集相关资料;

2007年2月26日～3月9日---毕业实习;

2007年3月12日～3月16日---开题报告;

2007年3月19日～4月6日---确定建筑方案,建筑施工图设计

2007年4月9日～5月11日---结构计算(手算);

2007年5月14日～5月25日---结构计算(电算)、出完整的施工图;