岗位聘用实施方案范文

岗位聘用实施方案范文第1篇

为深化事业单位人事制度改革,根据《昌吉州开展事业单位岗位设置管理工作的实施意见》(昌州党办2008‟7号)和《自治州事业单位人员聘用制实施办法》(昌州政办发2004‟138号)有关精神，按照编制部门下达的机构编制方案要求，制定XXX学校岗位设置及聘用工作实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，认真落实科学发展观和科学人才观，按照岗位设置科学、运行管理规范、职务能上能下、待遇能高能低的改革方向，建立适合学校各类人员特点的岗位管理制度，逐步实现由身份管理向岗位管理转变，调动学校各类人员的工作积极性，促进教育 事业的发展。

二、基本原则

坚持党管干部、党管人才的原则;坚持精简效能、以编定岗、按需设岗的原则;坚持人岗相宜、责权明确、对口补岗的原则;坚持公开平等、竞争择优、依法办事的原则;坚持按岗聘用、以岗定薪、岗变薪变的原则。

三、岗位设置情况

(一)基本情况

根据“昌州机编发2006‟XX号”文件要求，XXX学校机构类别为公益二类事业单位，相当于县处级，经费形式为财政定项补助。XXX学校核定编制164名，其中：领导职数5名，内设科室11个，内设科室领导职数23名，现有正式职工159名，其中：管理人员24名，专业技术人员124名，工勤人员11名，三类人员的结构比例为1.5：7.8：0.7。

(二)职责任务及主要工作项目

职责任务：略

工作项目：略

(三)设置岗位的数量结构

根据XXX学校工作需要，共设置岗位164个，其中：管理岗位31个，专业技术岗位125个，工勤技能岗位8个。具体情况如下：

管理岗位49个(含18个“双肩挑”岗位)，其中：五级职员2个，六级职员3个，七级职员13个，八级职员10个，九级以下职员21个。

专业技术岗位125个，副高级32个，其中：五级6个，六级13个，七级13个，五级、六级、七级之间的结构比例为2：4：4;中级54个，其中：八级16个，九级22个，十级16个，八级、九级、十级之间的结构比例为3：4：3;初级39个，其中：十一级17个，十二级17个，十三级5个，十一级、十二级之间的结构比例为5：5。

工勤技能岗位8个，其中：二级1个，三级2个，四级以下5个。

(四)岗位设置中需要说明的问题

1、根据单位工作需要，本轮聘期内设置“双肩挑”岗位18个，同时在管理岗位和专业技术岗位任职。其中：专业技术岗位五级2 个，六级4 个，七级4个，八级3 个，九级2 个，十级3 个。

2、根据单位人员结构情况，设置过渡岗21个。管理岗位过渡岗7个，其中：七级4个，八级3个;专业技术岗位岗位过渡岗7个，其中：八级2 个，九级3 个，十级2个;工勤技能岗位过渡岗7个，其中：二级1 个，三级6 个。

3、单位现有内部退养人员8名，其中：管理人员1名，专业技术人员4名，工勤技能人员3名。

(五)岗位管理

1、岗位设置及聘任工作完成后，因人员变动、聘用合同终止或解除等原因出现空岗或岗位调整时，按岗位管理权限和相关规定程序实施聘任。聘期从实际聘任时间到本轮聘期满。

2、根据XXX学校事业发展和工作需要，岗位设置方案执行期间需做调整的，

由XXX学校领导班子集体研究，经职工代表大会或职工大会审议通过，报主管部门审核、人事部门审批后方可组织实施。

四、岗位聘用工作的组织实施

(一)聘用人员的范围

聘用人员为与XXX学校建立人事关系的正式在册人员。聘用工作由XXX学校人事制度改革领导小组负责组织实施，在人事部门核准的岗位总量、结构比例和最高等级限额内进行。

(二)聘用岗位的条件

1、基本条件

(1)坚持党的路线、方针、政策，反对民族分裂主义和非法宗教活动及法轮功等邪教活动，维护国家统一，遵守国家法律、法规;

(2)具有良好的职业道德、思想作风正，勤政廉洁，密切联系群众，善于团结共事;

(3)具有较强的事业心和责任感，工作务实，有开拓精神;

(4)具有履行岗位职责能力;

(5)具有与履行岗位职责相适应的身体条件，能坚持正常工作。

2、其他条件

(1)管理岗位

①具有领导职责的管理岗位

五级职员2个

党委书记、副校长：符合领导干部选拔任用的相关条件。

党委副书记、校长：符合领导干部选拔任用的相关条件。

六级职员3个

党委副书记、纪检委书记：符合领导干部选拔任用的相关条件。

教学副校长：能积极配合校长工作;高级讲师职称，本科以上学历，年龄55周岁以下，任七级职员或中级专业技术职务3年以上。

行政副校长：能积极配合校长工作;本科以上学历，年龄55周岁以下，任七级职员或中级专业技术职务3年以上。

七级职员13个

党办(校办)主任：略

教务科科长：略

学生科科长：略

实验中心主任: 略

医学教育研究室主任: 略

招生就业指导办公室主任:略

信息科科长: 略

总务科科长: 略

离退休管理科科长: 略

保卫科科长: 略

科教科科长: 略

工会副主席: 略

团委书记: 略八级职员10个

党办(校办)副主任2个: 略

教务科副科长2个: 略

学生科副科长2个: 略

实验中心副主任2个: 略

招生就业指导办公室副主任: 略

总务科副科长: 略

②其他管理岗位

九级以下职员21个(秘书2个、学籍管理1个、招生就业管理2个、实习管理2个、教务员3个、图书管理2个、资产管理1个、出纳1个、教务员2个、后勤管理1个、收发1个、图书管理1个、学生管理1个、团委干事1个)

中专以上文化程度。九级职员须在十级职员岗位工作3年以上。

(2)专业技术岗位

五级：略

六级：略

七级：略

八极：略

九级：略

十级：略

十一级：略

十二级：略

十三级：略。

(3)工勤技能岗位

二级：在本工种三级岗位工作满5年，并通过技师技术等级考评。 三级：在本工种四级岗位工作满5年，并通过高级工技术等级考评。 四级：在本工种五级岗位工作满5年，并通过中级工技术等级考评。 五级：技术工学徒期满，并通过初级工技术等级岗位考核。

(三)岗位聘任方法及程序

1、XXX校领导岗位按干部管理权限和相关程序任命或聘任。

2、XXX校中层管理岗位由学校人事制度改革领导小组决定采取相应的方法聘任。

3、其它岗位按岗位职责在进行聘期考核的基础上，按照双向选择的原则聘任上岗。

(四)此次岗位聘任期限及聘后管理

1、此次岗位聘任期限随本轮聘用合同的到期而终止。

2、原则上聘期内不作人员岗位调整，特殊情况需要调整的，须经校党委会研究，并报主管部门审核备案后进行。

3、按人事管理权限和学校制定的岗位考核办法对聘用人员定期进行考核。

4、受聘人员的工资福利待遇按现行事业单位工资政策执行。

(五)未聘(待岗)人员待聘期间的待遇

未聘(待岗)人员待聘期间的待遇，按“昌州政办2004‟138号”等相关文件执行。

(六)聘用合同的变更、终止、解除以及违反和解除聘用合同

按“昌州党办[2008]7号”、“昌州政办2004‟138号”、“昌州人通2007‟225号”等文件执行。

五、聘用工作的组织领导及时间安排

(一)加强组织领导。本次岗位设置及岗位聘用工作在主管部门的指导下，按照平稳过渡的原则，由学校人事制度改革领导小组负责组织实施。

(二)实施岗位设置及聘用工作时间安排

1、3月底前，完成岗位设置工作。

2、4月上旬，将岗位设置及聘用工作实施方案上报主管部门审核、人事部门核准。

3、5月中旬前，组织实施岗位聘用工作，并将聘用人员花名册报人事部门认定。

4、6月底前，按照岗位聘任结果兑现人员工资。

附件：

1、编制部门下达的昌吉卫校机构编制方案

2、昌吉卫校岗位设置审核表

3、昌吉卫校人事制度改革领导小组名单

4、昌吉卫校岗位说明书

5、昌吉卫校岗位考核办法

岗位聘用实施方案范文第2篇

甲

方： 通辽市连成药业有限公司 (用工单位) 代表人： 李东

身份证号码：152301197205170011 住

址： 科尔沁区百花新城芙蓉园小区

联系电话：13739947777 乙

方：

(劳动者) 代表人：

身份证号码：

住

址：

联系电话：

为进一步提高公司整体管理水平、降低运营成本，提高工作效率及服务质量，保证送货及时，经甲乙双方自愿平等协商，本着长远真诚合作的共同愿望，就甲方聘用乙方从事具体相关工作达成如下协议：

一、甲、乙双方自愿形成劳动用工关系，乙方作为劳动者接受甲方的用工管理。

二、乙方的工作职责及工作范围：

甲方聘用乙方为公司财务部门总监，全面负责财务工作，具体工作如下： 1.负责公司日常财务核算，参与公司的经营管理。

2.根据公司资金动作情况，合理调整资金，确保公司资金正常运转。

3.搜集公司经营活动情况，资金动态，对营业收入和费用开支的资料进行分析，提出建议，定期向总经理报告。

4.组织各部门编制收支计划，编制公司的月、季、年度营业计划和财务计划，定期对执行情况进行检查分析。

5.严格化财务管理，加强财务监督，督促财务人员严格执行各项财务制度和财经纪律。

- 1

岗位聘用协议书

险一金的缴纳均按通辽市社保局最低工资标准基数)。

3.工资结构：4000.00元±(提成工资)±(奖励、或扣罚款)

工资结构=基本工资±岗位工资±职称工资±绩效工资±(奖励、或扣罚款) 绩效工资=满勤工资±管理工资±效率工资±奖励工资±保密工资±提成奖励±(奖励、或扣罚款)

(1).基本工资：1000.00元，指已进行绩效工资核算时

(2).岗位工资：1200.00 (财务总监，副总经理职务，工作内容共12条，每条10分，满分发放全额岗位工资，未做或遗漏扣该项全部分数，否则按实际分数比例发放岗位工资)

(3).职称工资：500.00(会计师或助理会计师) (4).绩效工资：

<1>满勤工资：100元(每周休息时间为一天，休息时间选在周六或周日，漏岗或本人应工作时间内请假均无此工资)。

<2>.管理工资1：100元(每日定期检查销公司库存现金和银行存款是否帐实相符，出差要及时更正，要求不能出现差错，出现差错一次无此工资)。

<3>.管理工资2：100元(对记账员的工作严格监督检查，及时准确记录应收、 应付账款，保证应收账款挂账及账务处理不窜户及数据的准确性。如发现账目不合理及时提出及时汇报，要求每天跟进，当天的账目第二天上午必须完成，以便于随时要数据随时提供，人为原因延误或数据有误无此工资)

<4>.管理工资3：100元(及时登记账目，做到现金账与总账核对、往来账与总账核对、费用帐总账核对、做到账账相符，准确无误。有误差无此工资)。

<5>.管理工资4：100元(对财务所涉及的档案管理和监察：会计凭证、会计

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岗位聘用协议书

(一)甲方应按约定如期向乙方支付薪资，逾期3天无故不支付，则按每天2%的标准向乙方支付滞纳金。

(二)乙方应遵守国家的法律法规，自觉遵守甲方的规章制度及工作岗位的相关制度。

(三)在乙方没有提出改进和合理化建议，双方未为协商更改原工作方案和相关内容的，乙方必须根据甲方要求及时、保质、保量地完成相关工作。

(四)乙方有权根据乙方活动内容及工作质量提出合理建议，甲方需积极与甲方进行协商，并根据协商结果作出相应调整。

(五)试用期满后，双方应立即签订劳动合同及岗位聘用协议。因乙方原因未签订的按试用期的工资标准执行，不签订劳动合同和岗位聘用协议的可填写声明(公司根据其工作情况按试用期工资发放薪资或酌情)，公司对该员工按试用期员工对待。

六：如乙方能力有限或不能胜任其工作，甲方有权调整乙方工作岗位，调整后的工作岗位工资按新岗位同工同酬。

七：违约责任

1、试用期间或转正后工作未满一个月离岗，甲方只为乙方提供基本工资(按通辽市最低工资标准)。

2、乙方必须保证按时正常的工作，若乙方私自造成空岗影响本职工作的扣200元/天，若甲方未能够按期支付工资，则按合同法规定给乙方2%滞纳金 。

3、本协议委托内容确定、委托变更、中止、解除和提前终止需双方书面

岗位聘用实施方案范文第3篇

一.指导思想

为确立和规范医院的用人制度，建立医院自主用人，人员自主择业，科学分类管理， 配套措施完善的人力资源管理机制。

引进竞争与激励机制，

增强全体员工的积极性和创造

性，建设一支自身素质高、整体效能强的员工队伍，以适应医院可持续发展的需要。

二.聘任原则

1.按需设岗、按岗聘任的原则;

2.尊重知识、尊重人才的原则;

3.公开、平等、竞争、择优的原则;

4. 平等自愿、双向选择、协商一致的原则;

5.保证员工参与、知情和监督的原则。

三.定岗定编

定岗定编是实行岗位聘任的前提和基础。按照“按需设岗，精简效能，分类指导，分 级管理”的原则，在核定工作岗位的基础上，科学合理地设定人员编制。逐步建立机构运 转协调、人员配置合理的管理机制，建立科学合理的岗位体系，做到“总编控制、结构调 整、弹性适度、按需设置、布局合理”。通过科学合理的岗位设置，最大限度的利用人力 资源，使每位员工在与自身知识和客观需要相适应的工作岗位上充分施展才华。

四.岗位设置名称及人员编制数

参见《人民医院定岗定编方案》，各部门和科室具体的岗位名称和编制人数将专 门发布。

五.岗位聘任的基本条件

(一)基本职业素质要求

1. 遵守宪法和法律;

2. 具有良好品行;

3. 具有岗位所需的专业、能力或者技能要求;

4.具有适应岗位要求的身体条件。

(二)履职年限要求

1. 专业技术岗位等级任职年限职称条件正高四级在五级岗位上任职满3年上已取得高级职称副高五级在六级岗位上任职满2年以上已取得副高职称六级在七级岗位上任职满2年以上七级在八级岗位上任职满2年以上中级八级在九级岗位上任职满2年以上已取得中级职称九级在十级岗位上任职满2年以上十级在十一级岗位上任职满2年以上初级十一级在十二级岗位上任职满2年以上已取得初级职称十二级在十三级岗位上任职满2年以上十三级具有执业资格(士级)

注：

对于没有达到上一等级专业技术岗位所要求的基本任职年限，

但确实有真才实学、

成绩显著、贡献突出，在现有等级专业技术岗位任职以来获得国家、省(部)级科技成果 奖励或者其他有关专业技术工作奖励的主要完成人(主研人员)，可以按照有关规定和程 序破格聘用，其基本任职年限可适当放宽：获得国家级奖励的，可放宽至2年;获得省(部) 级奖励的，可放宽至1年。因同一项目或者工作获得多项上述奖励的，不重复计算放宽年限。 获得上述奖励的主要完成人(主研人员)系指直接获得上述奖励设立机构奖励的人员， 不包括参与完成上述奖励的项目或者工作，由获得上述奖励的机构另行奖励的其他人员。 正高中的一至三级人员由国家、省、市人事部门核定与批准。2.

管理岗位等级任职年限学历条件七级(正科)在八级职员岗位上任职满3年以上一般应具有中专(中技、高中)以上学历 八级(副科)在九级职员岗位上任职满3年以上一般应具有中专(中技、高中)以上学历九级(科员)一般应具有中专(中技、高中)以上学历注：新招聘参加工作的管理人员应具有本科以上学历。3.

工勤技能岗位

等级任职年限技术等级条件技师二级在本工种三级岗位工作满五年通过技师技术等级考评高级工三级在本工种四级岗位工作满五年通过高级工技术等级考核中级工四级在本工种五级岗位工作满五年通过中级工技术等级考核初级工五级试用期(学徒期、熟练期)满通过初级工技术等级考核

(三)降格聘任的情形

有下列情形之一的，按本人现在拥有的职称资格降低一个层次参加考核聘任(如副主任医师只能和主治医师一同参加考核)：200X或200X考核不合格的;

2.200X年或200X年发生医疗事故、重大医疗差错已经被正式确认和做出结论的;

3.200X年或200X年因严重违反医院规章制度受到行政处分或全院通报批评的;

4.上两个全年出勤不足200个工作日的;

5.有收授“红包”或药品回扣行为，经确认的;

6.不服从医院的调动，经劝说无效，拒不上岗的。

(四)降级聘任的情形

有下列情形之一的，虽然在年限上具备相应岗级资格但降低一个级别参加考核聘任(如六级降为七级)：

1.因本人技术或服务质量问题发生两次(含两次)有效投诉的;2

.没有按医院规定完成教学任务的;3.如果本岗位需要值夜班，值夜班数没有达到全科值夜班平均数的60%的; 4.出现三份(含三份)以上乙级病历和出现丙级病历的;5.抽查抗生素使用情况出现不合理应用一次(含一次)以上的;6.行政后勤人员出现重大工作失误给医院造成损失的(需医院相关会议或程序确认过)。

六.岗位聘任的组织工作

医院成立岗位聘任领导小组和岗位聘任工作小组。

(一) 岗位聘任领导小组的主要职责：

1.负责本院岗位聘任工作的全面领导及协调;

2.负责审定岗位聘任工作的实施方案及配套文件;

3.决定人员聘用、考核(奖惩)、续聘、解聘等事项。聘任领导小组组成人员：

组长：

副组长：

成员：

(二)岗位聘任工作小组的主要职责：

1.严格按上级文件精神，执行领导小组决议，负责具体落实聘任工作的各项组织实 施和监督工作;

2.提出人员聘任、考核等事项的建议意见，提交领导小组集体决定;

3.对应聘者进行资格初步预审、综合评价及推荐最终候选人;

4.负责岗位聘任实施过程中有关问题的咨询及解释工作。

岗位聘任工作小组设在医院人力资源部，组成人员为：

组长：

成员：

七.实施步骤

(一)制定方案阶段(20年月日至月日)

1.依据国家、XX省、XX市有关事业单位人事制度改革政策、文件规定结合我院实际 情况制定岗位聘任实施方案及相关配套方案。

2.制定《XX人民医院岗位编制设置一览表》和各类人员聘任办法。明确医院各科室 管理人员岗位、专业技术人员岗位和工勤人员岗位编制，提交领导小组集体研究和职工代 表大会讨论通过后予以公布。

(二)学习动员阶段(20年月日至月日)

通过职工大会、科室会议、院报等多种形式，公布岗位聘任实施方案，做好宣传和动 员工作，并进行思想教育和观念培训，统一认识医院实行岗位聘任制度的意义和作用。组 织全院职工学习有关岗位聘任制度的相关政策，明确医院和受聘职工的责、权、利。认识 人事管理由静态的身份管理转化成动态的岗位管理方式，遵循与服从人员能进能出，职务 能上能下，待遇能高能低，人才结构合理的用人机制。引导职工转变观念，建立全新的姿 态和理念，积极参与岗位聘任工作。

(三)组织实施阶段(20年 月日至月日)

1.医院公布定岗定编方案和岗位聘任实施方案，明确各部门、科室的岗位设置和聘 任办法。

2.各级各类人员按照岗位设置情况进行申报，申报时按以下原则进行：

①申报某专业技术岗位职务条件的人数少于或等于本院对该科室设置的岗位职数时， 只要具备本方案第五项所述“岗位聘任的基本条件”，可直接聘任。5②申报某科室同一专业技术岗位的人员人数超过我院定岗定编人数时，按照所附的考核标准进行考核，根据同类人员的考核结果择优聘任。申报者按照考核标准提供相关资料给人力资源部。③选聘时， 原科室人员比非原科室人员在同等条件下(综合测评分数相同)优先聘用。

第一次聘用后未上岗且符合条件的专业技术人员可以继续申请参加剩余未聘岗位的选聘;④未能聘任到与本人所取得的专业技术资格相应的专业技术职务岗位的，可以申请

参加低一级职务的聘任，受聘低一级的专业技术职务;也可以由医院根据工作需要和岗位 空缺情况，直接安排受聘低一级专业技术职务。

⑤已进修或取得医院紧缺专业技能资格的人员，在聘任该专业技术职务时优先。

3.个人申报时，统一填写《XX人民医院岗位聘任申报表》，由科室收交集中送到

人力资源部。人力资源部组织岗位聘任工作小组人员对照标准进行评分，得出全院各岗位 评分结果后提交岗位聘任领导小组确认。

4. 公示聘任名单。5. 办理聘任手续,兑现工资福利待遇。

(四)总结阶段

根据全院岗位聘任工作实际，针对工作任务完成情况，开展调研、督查，对部分工作 拾遗补漏，进一步规范、提高，做到工作质量和计划时间的统一。在此基础上，对全院岗 位聘任工作组织验收，认真总结在工作中的成功做法和存在的不足之处，为进一步深化人

事制度改革打下良好基础。

八.聘任后管理

1.建立和完善聘期目标和与之配套的考核和奖惩制度。医院对受聘人员的工作情况

实行考核和聘任期满考核。考核必须坚持客观、公正的原则，实行领导考核和群众评 议相结合，考核工作实绩与工作态度相统一，实行定性考核与定量考核相结合，平时考核 与定期考核相结合的方法。

2.受聘人员考核或者聘期考核不合格的，医院可以调整该受聘人员的岗位或者 安排离岗接受必要的培训后调整岗位。

3. 受聘者享有拒聘、辞聘权。辞聘者必须提前一个月通知医院;拒聘人员经思想教

育后仍坚持拒聘，允许流动，但须按医院有关规定办理。医院岗位聘任工作政策性强，工作量大，事关每一名职工的切身利益，各级领导要高度重视，严格按照聘任要求做好落实工作，确保按期完成聘任工作。

7 绩40% 医疗质量管理情况200X和200X年是否因医疗质量问题被扣罚一般过失，扣 10分/次;虽未构成医疗事故，但院内确定为严重过失者，主要责任人扣20分/次，次要责任人扣15分/次。1-4级医疗事故主要责任人依级别扣10分、80分、60分、40分;次要责任人依级别扣50分、40分、30分、20分。轻微责任人依级别扣30分、25分、20分、15 分

医疗文书质量200X和200X年医疗文书质量检查获奖与扣罚

获奖每次加10分每扣罚20元折扣5分

科研表现细分累计200分封顶考核200X至200X三个内省及省级以上科技成果奖获奖项目的主要完成人(以奖励证书为准)按排名先后依次：100、80、60分省及省级以上立项科研课题的主要参加者(以项目申请书为准)按排名先后依次：结题90、70、50; 在研

45、

35、25;中止0分 市级科技成果奖获奖项目的主要完成人(以奖励证书为准)按排名先后依次：80、60、40;市级立项科研课题的主要参加者(以项目申请书为准) 按排名先后依次：结题60、40、20; 在研40、

25、10;中止0分 论文情况细分累计100 分封顶中华医学系列杂志发表的论文(

独立学会主办)每篇50分核心专业期刊发表的论文每篇20分其他期刊发表的论文每篇10 分杂志增刊发表的论文每篇5分会议论文每篇5分 获奖情况以200X和200X年两个为考核期细分累计100分封顶获省级以上荣誉称号 每次加50分获市级荣誉称号每次加30分 获院级荣誉称号每次加10分200X年年终考核优秀100分称职80分;基本称职60分;不称职0分

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岗位聘用实施方案范文第4篇

为认真贯彻落实各级关于加强干部队伍建设的一系列指示要求，全面提高劳动保障人员综合素质，经研究决定，在全局开展岗位练兵活动，现提出如下方案。

一、 指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以劳动保障工作业务为重点，以营造争先创优干一流的浓厚学习氛围为出发点，以提高业务素质、管理水平、服务质量、工作效率，培养一专多能的优秀复合型人才为目标，以“学业务、练绝活、当能手”活动为载体，通过岗位练兵，充分调动全局人员的工作积极性、主动性和创造性，激发内在动力，使一大批懂政策、善管理、会服务，精通业务、胜任本职、适应岗位要求的业务尖子脱颖而出，促进劳动保障工作健康发展。

二、基本原则

按照广泛参与、人人受益、突出重点、注重实效、方法灵活、便于操作的原则，开展岗位练兵活动。

三、活动内容

着眼劳动保障中心工作，重点从就业政策、劳动法规、基础管理、为民服务等方面开展岗位练兵活动，培养工作能手，主要设立五大板块：

(一)围绕就业政策，设立“劳动政策一口清 ”。要求对各级出台的就业、创业、培训等方面的政策了如指掌，运用熟练。

(二)围绕劳动维权，设立“劳动法规通 ”。要求熟练掌握劳动保障法规条文，并运用自如。

(三)围绕基础管理，设立“工作台账问不倒 ”。要求对所分管台账基本情况有问必答，应对自如。

(四)围绕窗口服务，设立“窗口服务满意能手”。要求善做服务对象的思想工作，讲究会话艺术，会沟通协调，善表达说服，能化解容易发生的各类问题和矛盾，使之带着情绪来，带着微笑走。

(五)围绕计算机操作，设立“微机操作能手”。要求熟练操作微机和在最短的时间内完成规定的打字内容，并且无差错。

四、方法步骤

整个活动分为五个阶段进行。

第一阶段：思想发动(8月中旬 )。局召开动员大会，对开展岗位练兵活动进行全面动员部署。同时，各单位要进行层层发动，组织所属人员学习实施方案，明确开展岗位练兵活动的目的意义、方法步骤和基本要求，增强参与意识，激发和调动大家的积极性和自觉性，为扎实有效的开展岗位练兵活动奠定坚实思想基础。

第二阶段：学习提高(8月中旬9月中旬)。各单位按照方案要求，组织对相关业务知识的学习研究，全面掌握规定的学习内容，增加知识拥有量，更新知识结构，营造人人学业务、个个练绝活的浓厚氛围。

第三阶段：报名选拔(9月中下旬)。在普遍学习、广泛受益、全面提高的基础上，根据工作能手标准条件和各自学习实际，层层选拔。各街保中心、劳动监察上报参加局竞赛人员不少于2人，其它科室不少于1人。

第四阶段：比武竞赛(10月上中旬)。各参赛选手按照所报能手类别，高标准、严要求，加大学习力度，实施强化训练。在此基础上，局组织比武竞赛，评选出各类能手。通过这一活动，使参赛选手业务素质大幅提升，真正成为本行业的业务尖子。

第五阶段：成果展示 。利用适当时机，组织评选出来的各类工作能手，为市局和区有关领导作汇报表演，展示岗位练兵活动成果，扩大知名度，发挥示范带动作用。

五、表彰奖励

对在竞赛中取得优异成绩的人员，授予工作能手称号，进行通报表彰，并给予适当的物质奖励。

六、 组织领导

领导小组：

组 长：马秀林

副组长：姜爱君、商士安

成 员：郭刚、马力、董良、于平吉、姜梅、石志敏、李欣

领导小组下设竞赛组织组：

组 长：商士安

副组长：姜梅

成 员：石志敏、于瑞业、李欣、方森

七、几点要求

(一)提高认识。开展岗位练兵活动，是加强劳动保障队伍建设，提高业务素质和实际工作能力，培养业务骨干，强化基础管理，促进工作落实，推动劳动保障工作上水平的有效途径。各单位要高度重视，认真对待，充分认识开展这项活动的重要性和必要性，增强责任意识。

(二)积极参与。各单位要采取多种形式，广泛动员，使之人人明确有关要求，人人参与岗位练兵活动。

(三)确保实效。各单位在开展岗位练兵活动中，既要营造轰轰烈烈的浓厚学习氛围，更要注重扎扎实实的实际效果;既要培养业务尖子，又要重视整体素质的提高，努力培养一专多能的优秀骨干人才。

青岛市市南区劳动和社会保障局

岗位练兵实施方案

(二)

为了进一步提高全厂职工理论水平和专业岗位技能，激励员工比学赶超，不断提高自身素质。按照公司统一部署，决定在全厂范围内开展岗位大练兵活动。为确保岗位大练兵活动的顺利开展，特制定本实施方案。

一、指导思想

以公司《煤矿洗煤厂岗位练兵和技术比武管理办法》为指导，坚持“缺什么、补什么、干什么、练什么、强项比强项”的原则，按照“全员参与、重在基层，立足岗位、切合实际，因岗施教、注重实效”的要求，通过个人自学、集中培训、专题研讨、经验交流等多种方式，大力抓好各部门、各工种、各岗位的学习和各项专业技能训练，从而进一步增强广大职工的适岗能力，实现“做标准事、干标准活”的总体目标，推动全厂各项工作再上新水平。

二、岗位练兵和技术比武的主要内容

根据公司《煤矿洗煤厂岗位练兵和技术比武管理办法》的要求，一线操作人员为练兵比武重点对象，重点提高操作技能，管理人员重在更新知识、提高管理水平，内容包括岗位应知应会及相关专业知识。岗位练兵分为理论知识学习和操作技能训练，技术比武分为理论考试和操作比赛两种形式。

岗位练兵和技术比武的具体内容根据各科室制定的练兵方案确定。

三、组织领导

组 长：康平平

副组长：白喜玉 刘利民

组 员：王庆洋 高吉林 李 飞 刘国平 薛凤平

四、实施步骤

(一)安排部署

1.制定方案。各科室结合本部门岗位实际情况，制定出本部门的具体练兵方案，明确内容、时间、规则、激励办法等，并于**年2月27日前交综合科备案。

2.思想动员。各部门要召开动员大会，进一步统一思想，提高认识，营造氛围，使广大职工充分认识到岗位练兵的重要性，进一步增强责任感和紧迫感，激发他们的自觉性和主动性，积极投身到岗位练兵和技术比武的活动中来。

(二)组织实施

1.时间间隔。洗煤厂每半年举行一次岗位练兵和技术比武;科队每季度举行一次岗位练兵和技术比武;班组每月举行一次岗位练兵和技术比武。

2.练兵原则。岗位大练兵关键是练兵，重点在一线操作人员。各科室要根据各自专业岗位特点及练兵方案要求，认真抓好组织工作。岗位练兵和技术比武必须坚持常态化、规范化，增强针对性和实效性，有力推动员工技能水平稳步提升。

(三)检查评比

岗位聘用实施方案范文第5篇

一、指导思想

通过全面推行教师竞争上岗和聘任制，深化学校人事制度改革，优化教师队伍，落实科学发展观，调动教师工作积极性和创造性，形成充满活力的竞争激励机制，为发展优质教育打下坚实基础。

二、组织领导

学校专门成立学校教师竞聘工作领导小组及工作小组。组长： xx，成员：xx。领导小组负责制定方案、组织实施、过程监督、结果审定、选拔教师代表参与工作小组的工作。

三、竞聘对象

学校全体教职工(每位教职工可选以上其中三个岗位报名应聘(分第一岗位要求、第二岗位要求、第三岗位要求)。

五、竞聘顺序：

第一轮后勤人员竟聘 第一轮校班主任竟聘 教师竟聘 第二轮后勤人员竟聘第二轮校班主任竟聘

竞聘程序

(一) 召开全体教师大会，进行竞聘工作总动员，组织学习《红古乡红古第二小学教师竞聘上岗方案》、《红古第二小学班主任竞聘上岗办法》;选拔教师代表参与教师竞聘工作。

(二)竞聘上岗领导小组公示固定岗位和竟聘岗位。固定岗位是由教育局任命或报教育局备案有职务人员的岗位，不在竟聘范围之内。竟聘岗位是本次全体教职工竟聘的岗位：

1、固定岗位如下：

竟聘岗位如下

(三) 教职工根据自己的情况向学校递交岗位竟聘申请表;

(四)竞聘上岗领导小组根据老师的岗位竟聘申请表，审查参加竞聘的教师的资格，确定候选人。

(五)全体教职工和学校行政领导依次(按岗位设置顺序)对每个岗位竞聘人员进行民主测评。

(六)竞聘上岗领导小组根据《竞争上岗量化打分细则》给竟聘的老师打分。

(七)竞聘上岗领导小组依据<<竞争班主任量化细则>>打的分和学校的实际需要来综合考虑，依次确定六到一年级的班主任。

(八) 如有班主任岗位没有聘满，则由竟聘上岗领导小组决定是否在落聘人员中进行第二轮竟聘。

(九)学校在初步确定了班主任人选后，即开展学科教师与班主任双向选择竞聘上岗工作。学科教师竞聘时应明确表明愿意和哪个班主任合作，班主任参与测评、自主组阁，对竞聘上岗过程出现的问题，由竞聘工作领导小组及有关人员进行磋商，作出微调。

岗位聘用实施方案范文第6篇

一、指导思想

以邓小平理论重要思想和党的十七届六中全会精神为指导，深入落实科学发展观，结合工作实际，打造“政治坚定、业务精通，团结进取、务实高效，勤政廉政、人民满意”的服务型机关，提升工作人员思想政治素质、政策理论水平、科学文化水平和工作能力，为全年工作目标的顺利实现提供重要保障。

二、基本原则

1、全员参与。全体干部职工要充分认识开展“岗位练兵技能比武”活动的重要意义，把岗位练兵技能比武活动作为加强队伍建设的一项重要任务，精心组织和安排，做到人人参与，人人得到提高。

2、立足本职。在开展“岗位技能比武”活动中，要突出单位特色，立足本职岗位，按照干什么、练什么的要求，狠抓学习培训，强化业务技能。

3、注重实效。要结合工作和队伍建设实际，围绕工作中心，坚持以人为本，以求真务实的精神抓好岗位技能比武活动。

三、比武内容、形式

1、公文写作、法律法规、计算机办公应用。公文写作比 - 1 -

武主要测试机关公文写作、处理基本知识和实际写作能力;法律法规比武主要测试干部职工应知应会的法律法规知识;计算机办公应用比武主要测试计算机、网络基础知识和电子政务应用。

2、参赛范围为本局全体干部职工。

四、比武方法

2012年3月份开始全面展开，分四个阶段进行：

1、动员部署阶段(3月)。研究制定具体的练兵比武方案，细化训练内容，明确具体要求，进行广泛宣传和发动。

2、学习培训阶段(4月7月)。按照制定的实施方案，结合自身实际，采取灵活多样的练兵形式，认真抓好干部职工的岗位培训、岗位练兵。

3、技能比武阶段(8月10月)。在学习练兵的基础上，组织技能比武，并推选人员参加上级组织的技能比武活动。

4、总结表彰阶段(12月)。对机关岗位练兵技能比武活动进行总结和表彰。

五、组织领导

成立由岗位练兵技能比武活动领导小组，负责本次活动的开展和督查。机关党支部具体负责活动的日常工作。

六、具体要求

1、提高认识，加强领导。各单位、各科室要高度重视岗位技能比武活动，积极参加比武活动。

2、立足实际，抓好结合。一是要把比武活动同日常教育工作结合起来，纳入经常性工作。要紧紧围绕工作重点，本着“不图形式、重在实效”的原则。坚持以“岗位”为阵地，以

本职工作为中心，做到在干中“练”，在“练”中干,做到工作、练兵两不误。二是把比武活动同机关文化建设结合起来，以练兵比武活动为契机，不断提高管理水平及各类技术人员的理论知识及操作技能。