关于暑假里的作文范文

关于暑假里的作文范文第1篇

暑假，一个我们熟悉的词，一个令我们高兴不已的词。也正是在这个词里，发生了一件让我受益匪浅的事。

那是在一个骄阳似火的下午，家里正忙着插秧，由于我家种的田较多，又只有爸爸妈妈两个人插，我实在于心不忍，便自告奋勇，要帮爸爸妈妈插秧。起初，爸爸妈妈不肯，但见我意志坚如铁，便不再反对。毕竟这是我第一次下田劳动，难免会出现几个小错误。一会儿把秧插歪了，一会儿把秧插浅了，一会儿把秧插深了。爸爸看了我插的秧，便笑我：哈哈，姜的还是老的辣，你呀，还是外行吧!’’我不服气地说：哼，可别高兴的太早，我们走着瞧!’’我便请教专家’’??妈妈。妈妈笑着对我说：秧要想插的不深不浅不偏，就要一心一意的去插，尤其是把秧插在土里的时候，一定不可以三心二意。’’我听了他*的话，便按她说的那样插秧，果真好多了。我赶紧叫爸爸看我插的秧，爸爸看过后，朝我竖起大拇指，说：恩，插得真好，连我也要自叹不如了!’’我听了得意极了，又插了起来。可插了没一会儿，我便感觉腰酸背痛，加上火辣辣的太阳猛照着我，我更是感觉累，恨不得马上回家开起空调，躺在床上甜甜入睡。可是回过头来，看见父母辛勤的背影，心中那种累的感觉顿时全抛到九霄云外去了，仿佛变了一个人似的。每一个细胞都振作起来了，于是，我又精神抖擞的干了起来。经过一个下午的劳动，我家田都插完了。看着我插的秧，我心里乐滋滋的。

通过这件事，我深深的明白了：劳动光荣，劳动伟大，劳动是我

关于暑假里的作文范文第2篇

一、定要与移结合 人们观察、描写景物往往处在一个定点的位置来进行，而这是远远不够的。景物是丰富多彩、变化多端的，即使表现同一事物，立足点、角度不同，呈现的面貌、效果也各不相同。随着观察点的变换，迥然不同的景物就会扑面而来，千姿百态的景象就会呈现在面前。因此，这就需要把定点与移动观察结合起来。 如何采用定景换点法描写景物呢? 首先要把观察点的变化情况交代清楚，使读者知道是在什么地方观察到的。 其次在交代观察点时，要按一定的顺序和不同的角度把最有特色的景物描绘出来。 如作家老舍《济南的冬天》一文中，由定点到移步换景，即从城内写到城外山村雪后的景色，在不同的观察点，描写了济南冬天不同的特有美景。写城内又从不同角度，即从俯视的角度写阳光下的济南，从仰视的角度，写小雪点染下的山景。这样济南美景的整体感就凸现出来了，这就生动形象地再现出冬天济南温晴的特点。

二、虚要与实结合 实景即指看得见、摸得着的景物，也就是能感知到的现实之景。虚景即指未出现之景，也就是联想、想象之景。以眼前之景引发联想凸现出已逝之景，未来之景，或引发想象，创造出新景象，并将不同时空领域的景物糅合在一起描写，这就是虚实相生法。虚实结合地描述景物，能使所描之景更形象，能使作品富有立体感，同时达到深远境界。 因此，在实写之时，要适当进行虚写。比如：《雨中》一文有这样一段景物描写：水淋淋的马路，像一条闪闪发光的绸带，在初夏的绿荫中轻轻地飘。过往的车辆，就像水波里穿梭的小船。作者由眼前的马路、车辆，联想到绸带、小船，这种虚实相间，使被描写的景物更加形象。再如：朱自清的《春》一文，由果园中满树的果花，想到仿佛树上已经满是桃儿、杏儿，梨儿。这种由实到虚，再造出新画面，使景物更加神奇美丽，使文章的境界开掘更深。

三、动要与静结合 静景和动景是客观存在的。高山、花草、树木及建筑物等，在我们平时的观察中往往是处于静止的状态，而聚散的云彩，风雨中摇曳的花朵、树叶和小草等却处于活动、变化的状态。我们观察景物时，既要注意它的静态，又要注意它的动态。若只写静景，就很容易使文章呆滞，而只写动景，又可能失去稳定。动笔时，需把这两者结合起来，静中有动，动中有静，两相对比，相互映衬，这样绘景才会生动、活泼，写出的文章方能情趣盎然。 例如有一篇题为《傍晚》的文章，小作者写被晚霞笼罩着的府山顶、树和望海亭，它们是静的，而望海亭上空飘动的云彩却是动着的，它们一会儿像人，一会儿像狗，不一会儿又变成了一匹奔驰着的枣红马，再过一会儿又变成了一只引颈鸣啼的雄鸡&&小作者把动态和静态结合起来描写，静态美和动态美交相辉映，把晚霞描述得十分可爱。

四、浓要与淡结合 苏东坡曾在一首诗中写道：欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。这一审美观念告诉我们：描摹景物不可只浓或只淡，而应该浓和淡相配适宜得当。浓就是要浓墨重彩，即对景物的某一部分进行精雕细刻，淡就是轻描淡写，即用简洁、质朴的语言勾画出景物的特征。怎样做到浓和淡相宜呢?浓绝不是事无巨细都需花费笔墨，淡也绝非都寥寥数笔，简笔勾勒，而应该根据主题的需要，分清主次，恰如其分地进行选择。对于那些与主题或所要表达的情感关系密切的景物要泼墨浓洒，也就是调动多种感觉器官进行观察，从性质、形态、大小、色彩、声响、滋味等方面着力描绘，使之鲜明、具体和生动。与主题有着间接关系的则要淡墨勾勒，使之简洁、传神。 比如：朱自清的散文《春》，作者先抓住春山、春水和春日的特点，简笔勾勒，传神地勾画出了春景的轮廓。接着浓抹了春草、春花、春风、春雨和迎春图。在描画春风图时，为突出春风的和煦、芳香和悦耳，首先借助触觉写像母亲的手抚摸着你，其次，借助嗅觉写新翻的泥土的气息，青草味儿，花的香，最后借助听觉写鸟儿清脆、宛转的鸣声，牧童嘹亮的短笛声。这样，从多方面，把无形、无色的春风写得有声有味，具体生动，美妙感人。

关于暑假里的作文范文第3篇

This summer vacation I got a part-time job in a snack bar. At the beginning, I couldn't do well at all often made mistakes. I was very low-spirited,father mother encouraged me a lot. So I began to try my best. Gradually, I could do a very good job. I felt very excited when I received my pay for the first time. I already made up my mind to find another part-time job in this winter vacation. I believe I can do better next time.

关于暑假里的作文范文第4篇

This summer vacation I got a part-time job in a snack bar. At the beginning, I couldn't do well at all often made mistakes. I was very low-spirited,father mother encouraged me a lot. So I began to try my best. Gradually, I could do a very good job. I felt very excited when I received my pay for the first time. I already made up my mind to find another part-time job in this winter vacation. I believe I can do better next time.

关于暑假里的作文范文第5篇

这里，充斥着利益的字眼，弥漫着浪费的气息，还有那种叫做钱的东西，以及他勾起的人们的欲望，肆无忌惮的侵略着人们的良心。

我讨厌这里。

(出逃)

我依然是奶白色的陶瓷杯。昨日，几位奶白的同伴们，被强行带走，刷上了广告字，宣传画，当人们在他们身上作画时，我听到了他们的尖叫哭泣，而人们没有。

我要离开!

我要为了我洁净的心灵，最后一搏!如果我死了，眼里饱含的也是纯洁的泪水。于是，我趁人不备，跳出了工厂的侧窗

(侥幸)

我没有死!我落在了工厂旁的一堆废弃塑料袋上。这想必都是人们丢弃的，但是他们分明还有用。我叹息着，与塑料袋们聊起了天：

“他们制造出我们，却不给我们正确的名字。我们是聚氯乙烯，是有害的，我们愧怍，也更为那些造了我们的人愧怍!他们却骗人，说我们是高分子环保材料。”

“那天，有个老板来买塑料，为了不害人，我们特意接触一个工人吸烟产生的火星，燃了起来。老板发现了我们的身世，却仍然买了我们，放置在这里。”

我听着，回应着，这是位好人，一定和那些工人不同。他们制造垃圾，污染着自己的心

(新生)

这日，一睁开眼，只见阳光美好而均匀的泼洒了一地，多圣洁的美。

“这是只杯子，还可以用。呵呵，好美的奶白色。”我一听，愣住了，又有感动涌上心间。这是第一次，第一次被人夸赞我的奶白色，我引以为傲的奶白色!

在那双温暖的大手里，我获得了新生。他带我回了他家，这一路，我沐浴着阳光，真希望这一路长点，又希望马上就结束。

到了他家，发现这是个温馨干净的住所。没有工厂里随地可见的速泡咖啡袋，没有一张张只用了正面的复印纸，没有一个令人生厌的烟头。这，不是我梦寐的乌托邦么!没有污染，没有浪费，没有兄弟姐妹们血流而汇聚的长河!他，将是我的主人

他用柠檬挤了一点汁，把我浸泡在其中。没有那些生硬无情的化学名称，我第一次不用接触到那些科技去污剂!一夜，我透过窗望着月光，月亮微笑着，不受污染。我想，月的心，应该和我一样，是柔柔的纯纯的奶白色的，他，应该也一样吧!

(共梦)

这夜，我溜进了他的梦里。原来，他是一位慈善企业家，也是一位环保志愿者。他有着自己血汗换来的钱，在这后半生几乎全部投入了“低碳”事业。我不懂了，“低碳”是什么?他耐心地说，“低碳”意指更低的温室气体排放，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化。他所做的一切，都是为了环保，为了我们的地球。那，如果全世界都“低碳”，世界不就是我梦想中的乌托邦了么?对于这个新鲜的名词，我的疑问太多了，他一一为我解释，低碳生活，低碳一族

(我的开始)

关于暑假里的作文范文第6篇

我一定要努力呀，真期盼让更多人了解古筝。

国家体育馆前，已经聚集了许多人。白云朵朵镶嵌在骄阳之上，尽管天气很热，每人头上都冒出了汗珠，不过却都在期盼此次开幕式的来临，我也兴奋极了。刚入体育馆，周围的气氛就将我兴奋的心情扑灭了。周围黑压压的观众，与台上威严的领导带给我的是恐惧与紧张。坐在位置上却不是平日的紧张而是双腿颤抖，双手发冷。这回我可怎么弹琴呀!这时我听到古筝曲《我的祖国》才清醒过来。我想：我来这里的目的不是为了展示自己，而是为了让更多人，更加了解古筝，了解它的文化，了解它的历史。了解我们中国的乐器呀。我在琴声中渐渐地放松。打、勾、抹、托，再加摇指、托劈、扫摇、大搓、小搓。四个指头快速地在琴弦上弹奏着。拨出了优美的音符。中指、大指一起搓着两根弦。左手的三指向下按去，一个完美的上划音就完成了。双指慢慢变得灵活起来，就像一只轻快奔跑的小鹿，在二十一根琴弦上灵巧地弹奏起来。无论是充满宁静的《渔舟唱晚》，优美的《高山流水》，还是让人热血沸腾的《战台风》。我都完美地将它们演奏出来。渐渐地我好像融入了音乐中，我能看见夕阳落山的美景，我能闻到从空气中传来的

清香扑鼻的花香，我也能听到高山中流水的哗哗声。正当我完全沉浸在音乐声中时，琴声却突然停止了。

我抬头，却发现是第二方阵合奏。其中有一个外国小女孩也在认真地弹奏着。啊，现在连外国人也会弹古筝了。看来，已经有很多人了解古筝的文化与历史了。不过，在这个暑假中，我也要尽自己的力，让更多人认识它，了解它。

通过这次国际古筝艺术节，大家一定对古筝有了深刻的了解，对中国的文化一定也有了更多的兴趣。这个暑假因为这件事变得更加有意义。

篇二：暑假里的一件事600字

暑假里愉快的事情很多，但我觉得最愉快的事莫过于那次做饺子。

妈妈把材料买回家后，就开始做馅，直听得厨房乒乓的响声，过十几分后，妈妈的一切准备工作都做完了，我就开始包饺子了。第一次包时，我想吃馅多的，就放很多馅，不料，一包起来，饺子皮四分五裂。我接受这教训，把馅放很少，妈妈看见，笑着说：“你放这少，怎么吃，馅不能多也不能少，要放得适当，均匀，要把位置定好，这样才能包好。”我听完，觉得很有道理，又重新包起来。

经过前两次教训，我用手把皮折成四份，定好其中间位置，再放馅。可是，我不知怎样包成妈妈的饺子形状，坐立不安，妈妈似乎明白我的心思，微笑地说：“你”想怎样包，就怎样包 ，不需按妈妈的。“听完，我便开心地按自己的思路包起来。不一会，我便包出形式多样的饺子：有的象太阳，有的象梅花，还有的象皇冠，金鱼，元宝妈妈看后，称赞我：”挺不错，花样很漂亮，第一次包就有这样的成绩很好，看吧，任何事，只要努力，就能学好“没等妈妈说完，我就打断了妈妈的话，”你还是快点教我煎饺子吧 ，我的肚子可在唱交响曲呢。“听完我的话，妈妈把我领到锅前，让我开始煎饺子。

首先，妈妈让我在锅里倒一些油，再把饺子放进去，把锅盖盖上后，炸一分钟就翻一下，翻四次后就到一点水，再闷三分钟，就熟

了。我把饺子盛起，救迫不及待地拿起筷子，吹了吹，便吃起来，哇!不油不腻，我不咸不淡，我一连吃了五六个，真好吃!”我从没吃过这么好吃的饺子。“我一边吃，一边说。妈妈说：”当然哪，自己做的当然是最好吃的。“

晚上，我躺在床上，心想：今天真开心，亲口吃到自己做的煎饺，希望下次学会做菜，等妈妈过生日时，能做一桌菜让妈妈开心。任何事只要努力学习，就会成功!

篇三：暑假里的一件事600字

有一天下午，刚下过一场大雨，天气十分闷热，我在家憋得慌，就到楼下去玩，在玩时发现了几只大蜗牛，引起我的兴趣。我的脑袋里突然涌出了许多问题：蜗牛是害虫还是益虫?为什么蜗牛走过的地方总会留下一条黏黏的像白带子似的东西?蜗牛吃些什么食物等等。于是，我决定自己去实验一番。

首先我检测蜗牛是益虫还是害虫。我用一些食物来检测几只蜗牛。我先找来了白菜叶、馒头和肉等食物，然后又捉了几只蜗牛，给它们分别编上号后，再把它们放到这些食物面前。大概它们都饿极了，很快爬向自己喜爱的食物，几只蜗牛不约而同地爬上了白菜叶，大吃起来，而其他的食物，它们则不闻不问，不一会儿，白菜叶便被吃光了。于是，我断定蜗牛肯定是大害虫。

接着，我进行了第二个实验：蜗牛爬行时为什么总会留下一条黏黏的像白带子似的东西。我用一块尖尖的石头，小心翼翼地敲破一只蜗牛背上重重的壳，取出蜗牛爬行时露在外面的那块肉，用手摸了摸肉的下面，只见下面黏糊糊的，隐隐约约还有许多小粒状的东西。这是什么东西?我很纳闷。于是，我便回家查看书籍，上网查阅，终于找到了答案。原来那些小粒状的东西就是它的脚，那黏糊糊的像白带子似的东西居然是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。

通过一系列的实验，我总算对蜗牛有了较全面的了解，真是受益匪浅，我不但学到了很多知识，还明白了一个道理：一个人长大要想有所发明创造，从小就要善于去发现问题，并学着解决问题。

篇四：暑假里的一件事600字

在去年暑假里的一天，我和爸爸去五法路钓鱼。

那天早晨，我早早地起来，怀着高兴而激动的心情，和爸爸拿上鱼具出发了。一路上，我还哼着小曲儿呢。

我们到鱼库那儿后，我看见水清澈见底，可以映出游人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏，很有意思。水这么清澈，肯定有鱼。爸爸先摆好鱼具和吃的东西然后，把鱼饵穿在鱼钩上，再把鱼竿甩带水里，耐心地等待鱼儿上钩。我心想：鱼儿，鱼儿快来上钩吧，我还等着吃你鲜美的鱼肉呢!过了一会儿，一条足足有二斤重的大鲢鱼上钩了。爸爸猛的一拉竿，啊，钓上来了!我欢呼起来，一蹦三尺高。我也学着爸爸的样子，把鱼饵穿在鱼钩上，然后把鱼竿甩到水里，等待着。我刚刚等了10分钟，就抓耳挠腮，不耐烦了，于是，我拉了一下钩，一看，没有鱼，很扫兴。爸爸微笑着对我说：”钓鱼要有耐心。鱼如果上钩了，竿就会下沉，看到这种情况再拉竿，否则白费力气的。“我听了，把鱼竿又甩了出去，目不转睛地盯着鱼竿，过了20分钟，我果然发现鱼竿有变化下沉了。我赶紧拉，结果鱼竿被拉得很弯，像钩子。一条肥胖的大草鱼被我钓上来了，我顿时眉飞色舞，欢呼着，仿佛要把这个消息告诉全世界似的。我和爸爸从上午8：00一直钓到晚上7：00才回家。虽然时间挺晚，但是>收获不小一共钓了12条鱼，而且个个肥大。我和爸爸看着自己的”杰作“，开心地笑了。