文化节活动招商方案范文

文化节活动招商方案范文第1篇

乐行心理，以“爱与支持，快乐同行”理念，以省内从事心理咨询、心理健

康专家最多、经验最丰富的专业团队为保障，坚持以科学、严谨的心理咨询理论

为基础，打造一流的心理咨询、团体辅导训练和教育培训服务。数年以来以专业

的服务，敬业的精神和人性化的管理发展成为江西省最受欢迎的心理咨询机构之

一。

一，活动形式：中高考减压讲座

主办方：南昌乐行心理咨询中心

协办方：教育培训机构

邀请嘉宾：沈珊

江西省青少年心理研究资深专家。国家高级心理保健师;共青团南昌市委青

少年心理援助特聘专家;《江西电视台》“金牌调解”栏目特约金牌调解员，《南

昌电视台》、《江西人民广播电台》特邀心理专家。

讲座内容：家庭支持系统维护，建立和谐的亲子关系，释放孩子高考减压。

活动邀约对象：中考学生、高中各年级学生及家长

时间：2012年4月15日

活动地点：江西师范大学老校区图书馆6楼

活动参与人数：200人

二，活动前期招商工作内容

1， 要求：有中高考相关服务或者产品的机构。

2， 活动给予合作方的相关服务项目

(1)《信息日报》将联合《江西商报》以及《大江网》对本次活动进行大规模

宣传报道。在宣传中合作方将以协办方名义出现。

(2)电视台相关报道，江西2套或5套(正在联系)

(3)在活动会场横幅及门票上印有协办方名称LOGO。

(4)参加讲座人员的基本信息共享，

3、协办方义务：

(1)协办方承诺在达成合作意向后利用自有资源及渠道对本次活动进行广

泛宣传，并在自己客户群体中对本次活动信息进行发布。

(2)基于互惠共赢的合作目标，协办支付活动赞助费：人民币4000元整。

三， 宣传推广方式

1、“乐行心理”将联合《信息日报》，《江西商报》对本次活动进行宣传报道。

2、将利用多种宣传渠道和宣传方式对我市部分重点中学和相关高校进行信息

发布。

四，场地布置

略

乐行心理

文化节活动招商方案范文第2篇

第二届千人相亲大会

总冠名招商方案

一、价值分析

1、总共举办相亲次数： 从2010年8月份开始至今共承办相亲活动18场次，共有2000余人参加，成功配对100余对。2011年成功举办了第一届中国湘西千人相亲会，还举办实验学校、市公安局、职专、电力公司、人民医院、矿业、大学等单位的专场相亲活动。

2、主要相亲季节： 5月份-6月份，8月底-10月上旬，因为这个时候天黑得比较晚，气候适宜，是最佳恋爱季节。本次相亲会就在8月23日至25日。

3、主要相亲目标：周边县市各机关、企事业单位、白领等的单身男女。

相关消费一个家庭的组建，会带动很多相关产业，如婚纱摄影、餐饮业、汽车、建材、房地产等业态，根据调查显示除购买房子车子外，普通家庭结婚消费在4-8万左右，可见人们愿意为婚姻消费并且消费能力很强。

5、活动目的：打造湘西相亲平台，构建和谐社会、和谐湘西。“8.23相约七夕《倾城之恋》第二届千人相亲大会”全力打造湘西最大、知名度最高的相亲平台。一方面通过丰富多彩的特色活动，发扬传统文化，彰显时代特色，传播和谐理念，汇聚万众参与;另一方面，拓宽发展思路，创新展会模式，侧重品牌宣传，加强信息交流，促进市场经济和谐有序发展。

相关领导和上千名群众齐聚，古风鼓乐、礼炮齐鸣、彩旗飘扬、群球放飞这势必会引起各阶层群体的关注，其传播效应不可估量，对于宣传企业品牌、提升企业形象、扩大企业影响具有难以估算的价值。

二、赞助金额 人民币大约10万元

总冠名单位仅限一家，冠名本届千人相亲会所有活动

三、冠名回报

(一)总体活动回报

●名誉回报

冠 名 权：列贵单位为总冠名单位，冠名本届相亲会所有活动，

出现在本届千人相亲会所有对外宣传中;

宣 传 权：总冠名单位全程介入本届千人相亲会所有宣传活动;

参 与 权：邀请冠名单位领导及所属企业方阵出席千人相亲会;

排 他 权：总冠名单位享有排他性权利，可以优先使用“8.23相约七夕《倾城之恋》第二届千人相亲大会”的活动资源; 授权产品推广权：总冠名单位产品作为“8.23相约七夕《倾城之恋》第二届千人相亲大会”指定产品进行市场推广;

影像资料使用权：在中华人民共和国法律许可范围内，总冠名单位参与“8.23相约七夕《倾城之恋》第二届千人相亲大会”的影像资料可用于总冠名单位或其产品的宣传;

相亲会标志使用权：在中华人民共和国法律许可范围内，总冠名单位

可以将“8.相约七夕《倾城之恋》第二届千人相亲大会”的标志用于企业形象或其产品的宣传，使用期限为一年。 ●媒体回报

新闻发布：拟邀请团结报、电视台、人民广播电台、电视台、传媒及地方各大网站等媒体参加新闻发布会，宣传报道与总冠名单位相关联的活动信息;邀请冠名单位领导出席新闻发布会，并作发言;

媒体宣传：在湘西电视台相关频道播出时，可在节目中显示总冠名单位企业标识;

新闻和广告，体现总冠名单位或企业标识;

媒体跟随相亲会的报道对总冠名单位进行宣传报道;

邀请电视台、媒体跟随相亲会的报道对总冠名单位进行采访、宣传、报道;

网络推广：在千人相亲会官方网站设立横幅、链接以及“企业风采”专栏，宣传总冠名单位;

形象宣传：本届千人相亲会所有电视广告、广播广告、报纸广告均采取与总冠名单位形象捆绑结合的方式，以此提升总冠名单位的形象层次(具体方式双方另行协商)。

●现场回报

道路广告：在所有活动的入场设计路线主要位置均显示总冠名单位标识;

在所有活动的迎宾车车身或车厢内部以总冠名的形式出现企业标识;

广场广告：相亲会期间，所有活动现场显要位置广告位约60平方米;

在相亲会前期的宣传海报、大型喷绘、邀请函等处刊登企业信息; 在场馆迎门大两侧等显著位置展示冠名单位的LOGO; 提供相亲会现场广告展位约30平方米;

所有活动现场醒目位置展示总冠名单位名称标识及形象广告;

在所有活动现场显著位置悬挂总冠名单位的空飘气球;

在所有活动现场均可为总冠名单位设置半圆拱门;

电子广告： 免费赠送文化节活动前半个月的的士、天桥LED、商业视频宣传片广告，并进行循环播放;

纪 念 品：总冠名单位产品可作为纪念品在所有活动现场进行分发。

其 他：赠送本次相亲会入场券。

●印刷品回报

DM彩页宣传：千人相亲会宣传册预留总冠名单位宣传广告板块，封面采用文化节与总冠名独家捆绑模式;

证件宣传：在所有参加本届文化节的嘉宾工作证背面、主持人台标等合适位置显示总冠名单位名称标识等;

现场宣传：在本届文化节的所有宣传海报、宣传页、手提袋等处均标注总冠名单位指定的广告标识;

光盘宣传：向总冠名单位提供千人相亲会精美画册、光盘;

相亲会光盘的封面醒目位置显示总冠名单位LOGO。

●其他回报 活动前期宣传中，各街道主干道站牌、公交车身、出租车及活动现场周围张贴总冠名单位宣传海报(由总冠名单位提供)，具体事宜再议。

总冠名单位可以向本届千人相亲会组委会提出其它合理权益，经双方协商同意后实施。 说明：

1、本案最终解释权归千人相亲会组委会所有。

文化节活动招商方案范文第3篇

网络活动又称为在线活动，是指以互联网络为媒体，以新的方式、方法和理念实施营销活动，更有效地促成营销目的的实现。娱乐类的线上活动是网民最喜欢的，同时也是参与最多的一类活动，网民希望从中获取精神上的愉悦。体验类的线上活动对网民的吸引力也很高，尤其是以产品为载体，以品牌内涵和企业文化为主题的活动，网民偏爱活动带来的位置价值和体验价值。

效果预期和目标

1、塑造商家产品网络品牌。

本次网络活动可以构建商品的线上品牌，还可以使得线下品牌得到更充分的传播和延展。依托于互联网平台的资源整合，本次活动可以帮助企业实现树立品牌的目的，增强目标客户的忠诚度和归属感。

2、提高商家产品网络销售额

以网络活动为载体的各种网络整合营销的最终目的都是为了促进销售。各种网络活动都具有直接或间接的促进销售的效果。本次活动可以达到网络发布会、网络研讨会、产品推介会、网络有奖销售的效果，所以对于商家产品的销售定能起到一定的促进作用。

3、培养商家客户忠诚度

商家都明白这个道理，维护一个老客户相比于开发一个新客户的成本要低得多。本次活动以网络平台为支撑点，可以为顾客忠诚度的培养提供一个很好途径，老顾客在参与活动的同时对于产品以及商家的品牌都会有重新更深的认识，这比线下活动更快捷、高效、成本低，这是商家愿意看到的结果。

4、为商家产品获取网络调研信息

本次活动的核心环节是借助互联网互动平台与浏览者产生互动，在互动的同时留取浏览者的有效信息，以及对商品的评价等。这与线下的其他调研手段相比调查群体更明确、采集 数据更准确、营销目标性更强。

活动详细介绍

活动的周期

拟定为2-3个月

活动起始时间：

年

月

日 至

年

月

日

活动形式：线上抽奖娱乐活动+用户体验 目标人群：广大网民 活动的目的

1.塑造商家商品品牌、2.提高产品知名度、3.获取商家客户信息、4.促进销售。

1.首先利用互联网信息传播速度快、区域广的特点，将活动信息发布出去，为本网站带来大量流量。

图示 2.在本网站建立活动页面，包括活动注册、抽奖互动、积分奖励、论坛互动、产品评价、投票等。目的是引导浏览者注册并参与互动，为商家产品进行宣传并获取有用的客户信息。 图解

3.将活动获取的有形信息反馈给商家以及为商家带来无形的产品品牌形象宣传。

文化节活动招商方案范文第4篇

新乡市盛润房地产开发公司于2001年8月成立，注册资金1000万，是一家集房地产开发，娱乐业、石油业为主，以房地产为龙头的企业，下设天润苑娱乐有限公司，开发的项目有黄岗别墅区、化工路营住房，盛润城市印象(3万多㎡)，近期的新项目有亚太广场(6万多㎡)，已经开发好的面积有4万多

㎡。

二、盛润广场简介

新乡盛润广场是经2004年新乡市规划委员会第一次会议研究同意，由新乡市盛润房地产开发公司开发，武汉亚大商业策划管理公司进行策划、筹备、招商，集购物、生活休闲、娱乐多功能一站式的购物中心。周边高档社区、政府机关单位、银行、证券汇集，经商氛围异常浓厚。扼守市规划向东南发展的咽喉之地，升值潜力巨大。

三、功能、设备配置介绍

1、广场地址：新乡市主干道人民路中段，

2、广场功能：拟定为商住综合大楼，

3、广场具备的条件：广场建筑面积16000平方米，是新乡市重点项目工程，也是人民路上的标志性建筑，在人民路中段南侧建设的一幢高层(A座16层，B座12层)的综合楼，北退人民路红线10米，东退地界6米，西距高层营住楼16米，该楼为全框架结构东西，东西总长49054米，南北进深63.24米，地下室为停车场及设备间，一至四层为营业，建筑面积11937016平方米，A座五至十六层住宅楼住于综合楼北端，东西长49054米，南北进深19044米，高4809米，建筑面积11533066平方米;B座五层至十二层住宅楼位于综合楼南端，东西长4905米，南北进深12064米，高40.6米，住宅建筑面积4881.03平方米，外饰要求一至四层为深驼色面砖，四层以上部分为牙白色面砖配以黄色，兰色外干墙漆。我公司将临街负一层、一层、二层、三层、四层对外招租，(每层2000平方米3000平方米)。每层货载KG，拟定商场配置扶梯6部、观光电梯1部、广场设计停车位约3000平方米等设施。好范文版权所有

四、投资前景分析

1、广场的位置：盛润广场雄居主干道人民路中段，道路宽敞，交通便利，临市区最高地势-龟背广场，西北接驳火车站和各大商场的庞大人流、物流，东边人民公园、体育中心近在咫尺，休闲、娱乐、经济，一触即发，适逢市规划向东南发展，预计在不短时间内，这里将代替仅一街之隔的商业繁华的平原大道，此处尚未有一家有规模的商场，但周边的配套商业网点正在形成，如酒楼、摄影、上岛咖啡、华联超市、美容美发，小型步行街、小吃类等。沿盛润广场商住楼往东，大片的住宅楼正在建设之中，此处多为高级住宅区，应有很好的发展前景。

2、广场的周边环境：盛润广场座落于商业、文化、行政、簇拥的繁华地段，商业氛围异常浓厚，周边财政局、区委、区政府，众多行政机关单位云集，辉龙花园、金桂园、莲花园、富达花园、富达大酒店等均属于高档社区不胜枚举，这里文化氛围良好，居民消费档次高，生活品味高，是新乡市最适合做社区购物中心的地段，另外医院、学校、银行、证券公司遥相呼应，道路宽敞，出行方便，能够吸引四区八县的消费群体，是居家经商的理想之地，也是有实力、有先进管理水平的商家扩大商业网点、打造至尊旺铺的黄金宝地，盛润广场的原址被称为“龟背仙地”集天时、地利、人和为一体，是商家云集的风水宝地，可望在不久的将来，盛润广场必将成为决定全域经济发展的新的商业中心。

3、盛润广场装饰经营配套情况：盛润广场是有着A级资质证书的中国建设技术集团有限公司设计而成，以欧式风格为主体，创造出一种个性化、色彩很强的一种建筑风格，体现出现代生活的快节奏、简约和前卫，大厦的商场部分全部由玻璃幕墙加以深驼色大理石石材而成，显示出大厦的庄重、沉稳，塔楼是横向窗配以高级象牙色外墙涂料组成，体现大厦优雅、高贵、庄重的特点。

4、两栋塔楼全部由高档住宅组成，负一层至四层商场部分(面临人民路)，为商场的总出路口，为解决商场内人气、人流互动，特设一部进口垂直电梯，两部扶梯，使顾客在商场内的消费真正做到步随电梯，出梯选购的观景式消费。

5、物业管理及消防：盛润广场配以专业的物业管理公司，为商户经商解决后顾之忧，专业的经营管理公司为商场出谋划策，始终把握商机、商脉，商场内的硬件配套由红外线监控、自动喷淋系统，每层的消火栓自救1至3个小时。

五、合作意向及方式：

盛润广场具有较好的地理位置和环境，而周边尚未有大型品牌的综合商业中心，是各界商家和集团经商的理想之地。考虑社区的消费市场和集团购买的能力，公司拟定对外招租重点：

文化节活动招商方案范文第5篇

乐行心理，以“爱与支持，快乐同行”理念，以省内从事心理咨询、心理健

康专家最多、经验最丰富的专业团队为保障，坚持以科学、严谨的心理咨询理论

为基础，打造一流的心理咨询、团体辅导训练和教育培训服务。数年以来以专业

的服务，敬业的精神和人性化的管理发展成为江西省最受欢迎的心理咨询机构之

一。

一，活动形式：中高考减压讲座

主办方：南昌乐行心理咨询中心

协办方：教育培训机构

邀请嘉宾：沈珊

江西省青少年心理研究资深专家。国家高级心理保健师;共青团南昌市委青

少年心理援助特聘专家;《江西电视台》“金牌调解”栏目特约金牌调解员，《南

昌电视台》、《江西人民广播电台》特邀心理专家。

讲座内容：家庭支持系统维护，建立和谐的亲子关系，释放孩子高考减压。

活动邀约对象：中考学生、高中各年级学生及家长

时间：2012年4月15日

活动地点：江西师范大学老校区图书馆6楼

活动参与人数：200人

二，活动前期招商工作内容

1， 要求：有中高考相关服务或者产品的机构。

2， 活动给予合作方的相关服务项目

(1)《信息日报》将联合《江西商报》以及《大江网》对本次活动进行大规模

宣传报道。在宣传中合作方将以协办方名义出现。

(2)电视台相关报道，江西2套或5套(正在联系)

(3)在活动会场横幅及门票上印有协办方名称LOGO。

(4)参加讲座人员的基本信息共享，

3、协办方义务：

(1)协办方承诺在达成合作意向后利用自有资源及渠道对本次活动进行广

泛宣传，并在自己客户群体中对本次活动信息进行发布。

(2)基于互惠共赢的合作目标，协办支付活动赞助费：人民币4000元整。

三， 宣传推广方式

1、“乐行心理”将联合《信息日报》，《江西商报》对本次活动进行宣传报道。

2、将利用多种宣传渠道和宣传方式对我市部分重点中学和相关高校进行信息

发布。

四，场地布置

略

乐行心理

文化节活动招商方案范文第6篇

活动主题的提出：蔬菜是孩子每天都应该吃的食物，但是看似非常熟悉的蔬菜，学生们知道的不多，尤其对蔬菜的营养与人体健康的关系。小学时期，正是孩子们长身体的最佳时期，每天需要从食物中不断获取各种营养物质。但是，满街的烧烤小吃，肯德基、麦当劳芳香四溢，吸引了许多的小学生。餐桌上的蔬菜与之相比，不及其香、不及其脆。很多小学生存在不爱吃蔬菜、偏食的习惯。本活动的设计意图就是要在引导学生通过活动认识各种各样的蔬菜，探究蔬菜的营养价值，学习科学食用蔬菜的初步知识。通过活动使学生对蔬菜有个正确的认识，养成爱吃蔬菜、不偏食的好习惯。因此，我选定了“我们和蔬菜”为本次活动的主题，让孩子们喜欢蔬菜。 活动目标：

1、通过活动，让学生认识更多的蔬菜，并了解它们的生长过程，营养价值，食用方法，以及栽培方法等。

2、通过对蔬菜的认识与探究，使学生了解蔬菜与人体健康的关系，初步树立科学食用蔬菜的意识，体会“生活中处处有科学”的道理。

3、在活动中培养学生调查能力、探究能力、收集资料的能力及与人合作和交流的能力。 活动准备：

1、教师准备

(1)学习有关蔬菜品种、分类、营养以及食用蔬菜与儿童成长健康等方面的知识。

(2)了解本地蔬菜销售、种植等情况以及人们食用蔬菜的共性问题。 (3)与菜园、小商贩、图书室、微机室等地取得联系，争取家长的配合，为学生进行市场调查和查阅资料作好条件与安全准备。

2、学生准备

(1)了解学校附近的蔬菜园都种植哪些蔬菜，为进行蔬菜市场调查作准备。

(2)设计调查记录表格，并准备好笔记本和笔。

(3)有条件的同学可准备摄像机和照相机，并向老师和家长学习简单的照相、摄像技术，以便在做市场调查时搜集第一手材料。 活动时间安排 (1)选题阶段：1周 (2)实施阶段：3-4周 (3)成果交流评价阶段：2周 活动实施过程

第一阶段 选题指导阶段

一、讨论定活动主题

课前师出示三个与蔬菜有关的谜语，和学生开展猜谜游戏。上课后延续游戏，话说蔬菜。通过师生对话，让学生知道蔬菜的营养是丰富的，而且要想让蔬菜很好地为人类服务，在食用的时候要讲究方法。再通过鲜活的各种种类的蔬菜图片，使学生明白蔬菜除了我们常吃的外还有很多的种类。最后提醒学生，蔬菜的种植也要讲究方法，方法得当，蔬菜的质量才会好，产量才会高。紧接着教师的“听了老师的介绍，你有什么感受?”这一问题，使学生确立本次活动的研究主题。

二、围绕主题，展开讨论，生成子课题研究内容。

三、自主结成子课题小组，设计小课题活动计划。

(1)在老师指导下，根据自己的兴趣爱好、特长等自由组合成研究小组。

(2)以小组为单位，讨论设计子课题活动计划。

四、交流小课题活动计划，指导完善。

各小组代表介绍自己的课题活动计划，师生共同评议，完善活动计划。 第二阶段 活动实施阶段

一、开展活动

各小组分别按照活动计划有步骤地展开活动，通过上网查阅资料、采访、实地考察等方式解决本组的研究问题，遇到解决不了的问题，可以请家长、老师一起探讨、研究。教师做好活动指导：

1、开展考察或其他活动时，要事先准备收集资料的相应工具，如笔记本、照相机等。

2、指导学生有目的地收集资料，鼓励学生在活动中要运用上网、访问、观察等多种方法搜集、处理信息，培养学生搜集处理信息的能力。

3、指导学生注意活动安全问题。课外外出活动，必须先征得教师和家长的同意，告知具体的活动地点。

4、引导学生分析研究过程的碰到的困难，鼓励学生开动脑筋灵活应对

二、交流阶段性成果

1、各个小组进行本组阶段性资料的整理和分类，并通过讨论交流后汇报在活动过程中所遇到的困难，通过师生讨论制定解决问题的方法。 2.讨论下阶段开展研究的计划

学生以小组为单位讨论下一阶段所要开展的活动，教师加以指导。 (1)各小组讨论本组还要通过哪些活动来达到本次实践活动的目的。 (2)各小组汇报下一阶段的活动。 (3)其他小组成员评价并提建议。

(4)教师指导评价，并进行研究方法的指导。 (5)小组修改、完善下一步研究计划。 第三阶段 整理信息阶段

一、各小组组员对本组资料进行汇总、整理、分析、研究、删选，形成结论。

二、指导学生进行信息处理的要求和注意事项。

三、指导学生进行成果总结。各小组组长负责引领小组成员，采取不同的汇报交流方式。

四、小组讨论成果展示形式。

在小组确定自己的研究报告后，针对各自小组的特色，讨论选用不同的方式来展示小组的研究成果，做好展示时的人员分工。 第四阶段 成果展示阶段

一、谈话导入 同学们，这段时间，我们开展了以“我们和蔬菜”为主题的课题研究，进行了分组，讨论确定了研究课题，制定了研究方案，通过各种方式展开调查，

最后对资料进行了整理，形成结论，每一个同学在活动过程中都非常积极。在今天这个展示和交流活动成果的课堂上，相信你们会表现的更棒。

二、主持人 张博铭 张子涵上台主持活动

三、各小组展示课题成果

1、分小组以各自的形式展示本小组的课题成果。

2、课题互动提问、答辩、建议。

3、教师评价小结。

4、评选综合实践小能人，“我们和蔬菜”优胜团体，并给予奖励。

四、主题活动的拓展延伸

1、师总结学生活动表现。

2、让学生在卡片上写下自己的金点子，或者写下自己接下去最想去实践的一个行动。

3、行动延伸。