社区艺术节活动方案范文

社区艺术节活动方案范文第1篇

一、成立第十一届校园文化艺术节组委会

组委会主任：XXX 组委会副主任：XXX XXX 组委会成员：XXX XXX XXX XXX XXX

二、活动时间：2013年5月2013年7月

三、活动主题：青春〃梦想〃使命

四、指导思想

坚持先进文化导向，以年级部为基础，面向全体学生，重点在普及的基础上抓特色培养，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，引导学生树立正确的审美观念，帮助学生培养健康的审美情趣，陶冶情操，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，深化素质教育。

五、活动的组织方法：XX中学第十一届校园文化艺术节组委会负责筹划、指导和协调我校本届校园文化艺术节各项活动，年级部和相关老师具体负责实施。

六、参与对象：高

一、高二年级全体师生

七、时间安排

1.成立组织(2013年5月15日2013年5月21日)。

各年级部成立组织机构，认真做好组织实施工作，组织好本年级部学生艺术活动，经常性开展训练，做到有计划、有组织，逐步形成年级艺术教育特色。

2.开展活动(2013年5月22日2013年6月9日)。

以年级为单位，组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动，广泛发动年级全体师生积极参与，做到人人有作品，师生共参加。各年级要高度重视，精心组织，自找场地、时间积极排练。 3.节目报送(2013年6月10日2013年7月初)。

高

一、高二年级在组织全员参与的基础上精心挑选优秀剧目和作品，经组委会审核后报送市局，参加全市汇演和汇展。高

一、高二每个年级音乐类节目各不少于3，绘画类作品各不少于10件，书法类节目各不少于10件。

陆艳萍为音乐类节目指导教师，赵玉平为绘画、书法类作品指导教师。

八、艺术作品内容及要求 1.音乐类

(1)舞蹈：以群舞为基础，人数1632人，时间不超过6分钟。

(2)声乐合唱：人数3045人，时间不超过7分钟。

社区艺术节活动方案范文第2篇

2012年4月1日起开始征集，截至 2012年5月1日。 二 . 作品征集方式

以各系团总支为单位分类统一收集上交至院团委。 三.总体要求

1. 宣传动员： 各系部要根据通知要求充分发挥团总支学生会和学生社团的作用，召开团总支学生会和班级干部专门会议进行部署和发动，积极鼓励引导广大学生参与 ,每个系部由团总支副书记负责文化节的具体事宜，并经常与院团委保持联系;相关学生组织要通过校园广播、张贴海报、成果展览等形式广泛宣传，鼓动广大学生们的参与热情。

2. 比赛崇尚原创，坚决杜绝剽窃抄袭、冒名顶替、非法拷贝等不道德或违法乱纪行为。

四.原创作品的具体要求

本届宿舍文化节原创活动主要由原创小品相声、 心理短剧、 歌曲舞蹈、绘画摄影、书法篆刻、手工制作、公益广告、宿舍文化征文、雅室设计等十大类组成，争取创作出具有长远影响的节目。具体要求如下：

(一)原创小品、相声、 歌曲、舞蹈类

原创作品坚持以学生宿舍及学校生活为主体，以“原创”为主导的原则，贴近生活，贴近学生，贴近实际。发动学生以自己的视角进行思考，发掘创作能力。鼓励广大学生在原有的自编、自导、自演小品、短剧、相声、快书、音乐剧、舞蹈、歌曲、器乐演奏等表现形式的基础上深入创新形式和内容，达到学生自我教育的目的。

1、小品相声：主题鲜明，内容积极向上、贴近学校生活，形式新颖独特。时间限制在 10左右，每个节目舞台表演人数不超过 10人。

2、舞蹈歌曲：曲调旋律优美，歌词健康活泼，舞蹈形式新颖，动作流畅，服饰妆容搭配协调 ,器乐演奏风格突出，舞台表现力强。时间限制 6分钟左右，合唱除外。原创歌曲部分鼓励尝试创作舍歌、学院院歌。

3、其它类型作品参照上述要求。 备注，作品的创作素材例：

(1)社会热点、难点问题。如毕业生在就业和择业中遇到的问题，深入学习实践科学发展观等。

(2)学校近年来的改革与内涵式发展取得成绩与团学工作。诚信教育、开放式教育、心理健康教育、学生宿舍实行物业管理带来的新气象和产生的新问题等。 (3)颂扬校园文明现象和典型事迹，抨击不文明现象。挖掘诚信典型、优秀学生、先进事迹等;抨击生活中的陋习(如乱丢垃圾，随地吐痰，男女交往举止不得体等)，不良习惯的养成对今后生活所带来的影响，以及社会上的不文明现象。

(4)“家乡艺术”，鼓励同学们尤其是外省同学将自己家乡独特的艺术形式以宿舍文化节为舞台展现出来，要求参与作品要带有浓郁的家乡特色，能够展现家乡的风土人情。

要求;关于原创小品、相声(语言类) 歌曲、舞蹈类(声乐类) 等，上交作品数量不限(各系最少三个，其中语言类与声乐类至少各一个)

(二) 绘画摄影、书法篆刻、手工制作、公益广告类

1. 作品形式：个人或集体创作的绘画摄影、书法篆刻、公益广告、剪纸、十字绣等，需作者提交完整形式的作品，作品须加附页注明作者姓名，性别，系部，班级，联系方式等

2. 作品要求：

( 1)绘画作品：绘画题材不限，可描绘校园风光、可表现当代大学生的生活、思想、情感等。绘画作品表现形式不限，但可以形成某个形式的系列作品，文学院相关专业要起牵头引领带动作用。

( 2)摄影作品：参赛作品需反映大学生宿舍生活和学习，展现大学生精神风貌，学校的美丽风光，要求作品要具有一定的艺术特色，并能有所创新等。参赛作品题材、形式、风格不限，单幅、组照均可，请各系部认真遴选优秀作品上报，数量不限(各个系部至少上交摄影作品25幅)，我们将会在学院本部以系部为单位择优展览。

(3)书法、篆刻、剪纸、十字绣、工艺作品、模型雕塑等：书法篆刻可选名言警句或诗词等内容，剪纸、十字绣可选人物花卉风景等图案、数量不限(各系最少10件)，我们将会在学院本部以系部为单位择优展览。

( 4) 公益广告：通过开展以“和谐温馨、勤俭节约、爱护公物、安全防范”为主题的公益广告征集活动，旨在倡导宿舍成员之间、宿舍之间建设相互理解，相互关心，学会协作，融洽相处的和谐温馨环境;培养大学生节约一滴水、一度电、一粒米的勤俭节约的习惯;引导大学生进一步树立爱护公共设施、珍惜资源的观念和遵守社会公德的意识;增强大学生的“防火、防盗、防食物中毒、防意外事故发生”的安全防范意识。作品形式不限，招贴设计、简笔画、漫画、电脑绘图，横幅标语等皆可，请标注系别姓名班级等，我们届时将在学校各处择优张贴及宣传。

(三)宿舍文化征文 具体要求：

( 1)体现丰富多彩的大学生宿舍文化生活，反应宿舍成员之间团结互助的亲情、友情，记叙身边的好事、趣事、乐事等。

( 2)语言流畅，内容充实，文字精炼。题材不限，小说、散文、诗歌等题材均可，字数在1500字以上。

( 3)参赛作品均需以手写稿形式上交各系，不需要电子稿及打印稿，届时将以各系为单位进行展览。

(4)为保证作品质量，请各院部认真遴选优秀作品上报。 五.宿舍交流

各系选取五个宿舍参与学院最佳宿舍评比(一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名)。对于获奖宿舍我们讲进行拍照展览。各个宿舍均可对自己宿舍进行装扮，形式不限。评比人员为保持公正，将由各系团总支副书记参与。在评选当天为了能让更多同学都参与进来，各系需选取5名男生和5名女生。我们将会带领大家进行男女生宿舍的相互参观。

六.结果认定

( 一 )优秀作品展演及选送：根据各类曲艺类作品数量，组委会将组织专场演出，届时由评委打分，评定获奖等次。

(二)奖励：各类作品视作品数量质量评出

一、

二、三等奖若干。

(三)获奖作品经征求作者同意后分期分批分类刊登在校报、校园网上。绘画摄影、书法篆刻、手工制作、公益广告类作品布置在宿舍文化长廊内或学生宿舍公共场所内。

(四)评选优秀组织奖：组委会将根据统计的各系部报名情况、作品数量质量情况评选优秀组织奖，作为今后支持院部团学工作的重要依据。

共青团江苏农林职业技术学院委员会

组织部

社区艺术节活动方案范文第3篇

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想为指导，以高品位、高质量、高科技含量的活动为载体，通过开展丰富多彩的校园科技文化艺术活动，引导学生加强思想道德修养，培养学生的创新精神和实践能力，树立共产主义的远大理想，全面促进学生成长成才。

为了给学生提供一个展示科技和艺术平台，以推动我校科技艺术活动的开展，我校以“参与展示创新”为主题，通过举办科技艺术节，进一步推动科技创新活动的蓬勃发展，提高学生的科学艺术素质和实践能力，在全校范围内营造浓厚的科技艺术氛围，全面推进素质教育。

二、活动口号：“科技让生命更灿烂”。

三、活动宗旨：

激发我校学生爱科学、学科学、用科学的热情，培养提高我校学生的创新意识和创新能力，展示我校学生的创造能力和特长，促进我校科技教育的发展，推进素质教育的实施。

四、活动要求：

1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技艺术节顺利进行。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科技艺术活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技艺术教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。

3、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行，确保活动过程的安全。

五、活动安排

第一阶段：宣传发动阶段。通过校园广播宣传委员会议、班主任会等形式，下发活动方案，阐明科技艺术节的意义，引起全体师生的重视。学生根据自己的爱好及特长报名，以班级为单位到负责老师处报名。

第二阶段：活动开展阶段。学生根据科技艺术节的活动内容，动手动脑，积极开展相关活动，在活动中增长知识、学会创造、激发探索问题的兴趣，增强解决问题的能力，感受发现与成功的快乐。

第三阶段：总结及成果展示阶段。分类展出活动成果。

六、活动内容

1.手工制作水火箭(负责人：杨秋生老师)

2.手工制作木质作品设计(负责人：杨秋生老师)

3.木结构模型承重竞赛(负责人：周茹老师)

4.扑克牌承重竞赛(负责人：周茹老师)

5.立交桥结构设计(负责人：周茹老师)

七、作品展出时间：2009年11月

----------------

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，坚持科学发展观，实施素质教育，拓展教育渠道，树立新课程理念，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园氛围。充分展示泗中学子的青春风采和精神风貌，帮助同学们树立正确的审美观念，陶冶情操，发展个性，启迪智慧，为学生自我教育、自我展示、自我发展搭建平台，从而激发同学们的创新热情、培养学生的创造能力和组织协调能力。加强校园精神文明建设，积极打造校园文化品牌，为构建和谐校园，为实现“争创五星级学校、跻身江苏第一方阵”的办学目标作出贡献。

二、活动主题

坚持科学发展、繁荣校园文化，承担历史使命，争创品牌校园文化

三、活动组织

1.成立活动组委会

主 任：成为左

副主任：胡茂斌 孙家斌 郑为双 陈景太 戴正涛

委 员：各处室主任、各年级主任

2.成立大会办事机构

⑴统筹策划组

组 长：孙家斌(兼)

组 员： 俞文东 刘瑞军 孙辉

各年级分管主任

⑵宣传报道组

组 长：王东峰

组 员：赵思宏 胡学军 刘兆波

⑶艺术监督组

组 长：朱 伟

组 员：艺术组全体成员

⑷评审组

组 长：俞文东

组 员： 刘瑞军 孙辉 学生会成员及相关专业人员

四、时间安排

2010年11月1日至12月31日

五、活动内容

(以下活动的具体冠名权将由市场赞助决定，暂不命名)

活动之一：

开幕式：“文明伴我行”演讲比赛

(一) 活动时间：预赛阶段：11月1日11月5日

决赛时间：11月6日下午17:00

(二) 活动地点：多功能报告厅

(三) 活动主题：通过选手对我们身边文明现象的演讲，引领文明，倡导文明;教导我们的学生说文明话，做文明事，成就文明文人，让我们美丽的校园文明之花处处开放。

(四) 活动要求：

1、 本次演讲比赛先以年级部为单位，在年级部内进行预赛，要求每个部上报两名同学参加学校决赛;

2、 决赛时要求注意着装整齐、画淡妆，演讲时要有背景音乐，可以有伴舞，形式可以一个人也可以是一个团队，如果是团队演讲，人数不得超过12人;

3、 本次活动共设一等奖2人，二等奖4人，三等奖6人;比赛评委由语文学科组负责邀请;会场横幅请校办安排;

4、 决赛现场观众安排请校办负责，规划方案《科技艺术节活动方案》。

(五) 活动程序：

1、 请孙家斌校长讲话并宣布“江苏省泗阳中学第二十一届科技文化艺术节”开幕;

2、 演讲比赛开始

活动之二：

百科知识竞赛

(一) 活动时间：11月12日下午17:00

(二) 活动地点：多功能报告厅

(三) 活动主题：通过本次活动，引导学生学习理科、文科、工科等百科知识，丰富了学生的知识面，便于培养学生探究科学的兴趣，有利于让我们的学生成长为新时代的合格中学生。

(四) 活动要求：

1、 每个年级部派三名同学组成代表队，共六个队;要求参赛选手着装要统一，画淡妆;

2、 主办单位将提前一个星期将比赛用题送到各年级管理主任手中，请各位年级主任选择好选手提前背题;

3、 比赛题目分为：必答题、抢答题、风险题三类;

4、 本次活动取前三名发奖;

5、 活动场地横幅、基本观众安排请校办负责。

活动之三：

跳蚤市场

(一) 活动时间：11月21日上午8：0011:00

(二) 活动地点：体育场主席台前南北跑道

(三) 活动主题：社会大市场，学生要适应社会的需要，就要学习多方面的技能，学校搭建跳蚤市场这个平台给了众多在校的中学生一个学习、展示、表演的机会，让我们的学生提前接触了一些到社会上才能接触到的知识，便于提高学生适应社会的能力，成为一个合格的当代中学生。

(四) 活动要求：

1、 所有参与本次活动的班级和个人必须按指定的区域摆摊、设点，必须接受学生会的管理和监督，确保市场秩序并保证交易在公平、公正的基础上进行;

2、 活动当天横幅请校办安排，请每个年级部各派一名管理主任到现场、团委全体成员到现场维持市场秩序，防止意外发生。

活动之四：

情景剧大赛(话剧、小品、相声也包括在内)

(一) 活动时间：预赛阶段：11月14日11月25日

决 赛：11月26下午17:00

(二) 活动地点：预赛地点：各年级自选

决赛地点：多功能报告厅

(三) 活动主题：中学生代表着祖国的未来，是国家的希望，我们希望通过本次活动能培养学生学习国学、国粹的兴趣，发扬祖国的优良传统，进一步提高我们学生的综合素质，提高我们学校的办学档次。

(四) 活动要求：

1、本次活动要求以年级部为单位，每个部上报一到两个节目;

2、节目要求健康、积极向上能反应当代中学生的优秀的一面，或者反映我们学校优秀一面;节目也可以排一些经典片段，例如：雷雨片段、茶馆片段等;

3、本次活动要求每个年级部现在年级内进行初选，优秀者上报校团委，活动奖项设置为一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个。另情景剧第一名的节目直接进入学校元旦晚会;

4、活动评委请语文学科组选派;

5、活动现场横幅请校办安排。

活动之五：

校园十佳歌手大赛

(一) 活动时间：预赛阶段：11月20日12月3日

决 赛：12月4日下午17:00

(二) 活动地点：预赛地点：各年级部自选

决 赛：多功能报告厅

(三) 活动主题：学生是阳光的，是充满活力的，给他们一个舞台，让他们动起来，相信今天他们会通过这个舞台展示他们的青春风采，我们希望以该活动为载体进一步拓宽学生的课余文化生活，培养新时代合格中学生。

(四) 活动要求：

1、 本次活动参赛选手在选曲上要选择健康、向上、积极地曲目。

2、参赛选手可以是个人、可是是组合，要求形式要多样，

要创新，最好有伴舞。

3、 要求每个年级部首先在本年级部内进行预赛，先选出年级十佳，然后每个部推选三到四名选手参加学校决赛。

4、 本次活动评委由音乐组担当，计分由小学生会负责

5、 奖项设置为：前十名为十佳歌手，入围学校决赛的发优秀奖，另十佳歌手第一名直接进入学校元旦晚会。

6、 活动现场横幅请校办安排。

活动之六：

纪念“一二.九”运动大合唱比赛

(一) 活动时间：预赛阶段12月1日12月9日

决 赛 12月10日下午17:00

(二) 活动地点：预赛阶段：各年级部自选

决 赛：多功能报告厅

(三) 活动主题：“一二.九”运动是伟大的爱国主义运动，我们希望通过本次活动来纪念这一伟大运动，也希望通过本次活动教育我们的学生勿忘历史，缅怀先烈，发言并继承伟大的爱国主义传统。

(四) 活动要求：

1、本次大合唱比赛以班级为单位参赛，要求参赛班级所选曲目以红色歌曲为主，也可以选择积极向上的励志歌曲;

2、各年级部先在本年内进行预赛，每部前两名进入学校决赛，进入决赛班级要求着装统一，形式多样，有创意。

3、本次活动共设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，比赛评委请音乐组负责。

活动之七：

趣味体育

象棋、围棋、掼蛋

(一) 活动时间：象棋、围棋、掼蛋12月18日上午9:00

(二) 活动地点：象棋类在高一年级三楼数学物理办公室

围棋类在高一年级三楼语文办公室

掼蛋类在高一年级三楼英语办公室

(三) 活动主题：教师是学校的主导，棋牌是智慧的体现，我们旨在通过本活动让辛勤工作的教师轻松一下，娱乐一下，让我们的教师能以更大的热情投入到教学工作中去，为泗中的辉煌做出自己的贡献。

(四) 活动要求：

1、 本次活动针对全校教职工，每个部至少象棋、围棋项目中报5名选手，掼蛋羡慕要求每个部至少报3对选手(要求组队参加)，后勤和教辅部门不限;

2、 要求各年级部，后勤和教辅部门须在12月10日前将报名选手名单送交团委孙辉老师处;

3、 本次活动奖项设置为：各类活动分别颁奖，一等奖各2名，二等奖各4名，其余只要来参加比赛皆为三等奖。

活动之八：

网页制作及课件制作大赛

(一) 活动时间：12月10日12月25日

(二) 活动主题：当代中学生，知识面丰富，创新能力强，接受能力强，旨在通过本次活动促进全校同学追求科学，坚持创新，丰富知识结构，做新时代的优秀中学生。

(三) 活动要求：

1、 本次网页制作及课件制作大赛要求围绕文明这个主题，自己命题，内容多样，网页要有连接，课件不低于20个幻灯片;

2、 每个年级部至少报10件不超过20件作品;

3、 活动评委请计算机学科组选派;

4、 作品上交到团委刘瑞军老师处，截止上交时间为12月20日;

5、 本次活动奖项设置为：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

活动之九：

“文明新泗中”书、画比赛

(一) 活动时间：12月10日12月25日

(二) 活动主题：为了进一步激发学生热爱美丽新泗中的热情，展示学生的艺术才华，提升学生的审美层次，丰富学生的艺术生活，我们旨在通过本次活动让大家进一步了解我们的校园、我们家是多么的美丽，从而激发学生爱我们的校园，爱我们的家。

(三) 活动要求

1、 要求参赛同学以“文明新泗中”为主题，通过书法和绘画形式反映一个文明的泗中;

2、 参赛同学须在12月10日至12月15日之间将作品交到各年级部的学生会主席处，各年级部学生会主席须在12月18日前将所有作品上交到团委孙辉老师处;

3、 本次活动评委由美术学科组担任;

4、 奖项设置为：书法类一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名;绘画类一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

活动之十：

闭幕式：江苏省泗阳中学第二十一届科技文化艺术节颁奖典礼暨庆祝元旦歌舞晚会

(一) 活动时间：12月31日晚上19:00

(二) 活动地点：县大剧院

(三) 活动主题：辞旧迎新，总结过去，泗中在过去的一年里落果累累，喜报频传，通过本次活动对过去一年进行总结，表扬先进，鼓励全校师生，使全校上下形成一片积极进取，健康向上，充满和谐的新泗中。

(四) 活动要求：

1、 团委在晚会开始前三天要准备好第二十一届科技文化艺术节的所设置的所有奖项的荣誉证书和奖品(责任人：刘瑞军);

2、 团委要准备好颁奖典礼礼仪，颁奖程序及具体过程(责任人：俞文东);

3、 会场卫生、鲜花、横幅、照相、摄像及宣传报道由校办负责(联络人：孙辉);

4、 要求每年级部在11月30日前推选两个节目到团委，供艺术组选择，其余节目由艺术组负责(责任人：朱伟);

5、 一切衔接与总负责由俞文东负责

(五) 活动程序

1、 陈校长致新年贺词

2、 孙校长宣读颁奖文件

3、 颁奖

社区艺术节活动方案范文第4篇

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，以课程改革为中心，以落实教育部以及市教育局《河间市义务教育阶段学校“体育、艺术2+1项目”实施方案》和阳光体育活动的要求为重点，以开展小学生社团活动为抓手，全面推进学校体育和艺术教育的改革和发展，促进学生素质的全面发展，促进学校体育艺术教育工作的制度化和规范化建设，积极推进我校素质教育的进程。面向全体学生， 促进全面发展 ，培养个性特长。

二、实施目标

1、以“每天锻炼一小时，健康工作五十年，快乐生活一辈子”为宗旨，培养学生终身体育意识，加强学生艺术素养的锻炼，完善人格，提高能力。

2、尊重学生不同年龄段的生理、心理的差异，设立相应的练习项目;尊重学生个体的兴趣爱好，设立多种项目让他们选择，力争每位学生学有所长，为上一级学校输送人才。

3、通过体育艺术课、课间活动等课程开展体育、艺术教育，培养学生审美能力，增强学生体质，提高学生学习兴趣，丰富业余生活，保障身心健康成长。

4、实施过程评价与期末评价相结合，建立公正、有效的评价体系，保证方案顺利实施，促进学生发展。

5、探究并构建具有学校特色、运行方便、具有实效性、有推广价值的项目操作模式，提高项目实施的内涵与外延。

三、实施原则

1、全面发展原则。以促进学生全面发展，树立终身教育为原则。根据学生的发展需求，系统地设计能切实提高学生体艺技能的内容和方法体系，有效开发体艺教育功能。

2、激发主体原则。学生是主体，按新课改的要求，贯彻新的教育理念，以生为本，引导学生，激发学生参与体、艺活动的积极性，通过活动积累和磨炼，长见识、得乐趣，从而掌握运动技能和艺术技能，提高能力和水平。

3、特长发展原则。张扬个性，发展特长;进一步拓展教育的空间，以目标构建内容，促使学生发展特长，学校发展特色，从而建设有特色的体育、艺术教育课程体系，提升教育质量。

4、同步发展原则。以提高体育、艺术教育师资的专业水平和教育能力为先导，开展师生互动，坚持教学相长，促进师生的共同发展。

5、必选与自选结合原则。根据教师的特长情况和我校学生的实际，除了学校规定的必选项目，另外学校将提供“体育、艺术2+1项目”的“菜单”共十多项，学生根据自身条件和兴趣自主选择。

6、课堂内外相结合原则。以校内教育、课堂训练为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。

四、项目设置

根据小学生年龄特点，结合我校学生数多、场地小的实际， 我们提出以下体艺2+1实施项目。

1、体育类 A、必修项目：跳绳

B、自选项目：篮球 乒乓球 围棋

C、项目指导老师：吴越 王苑沁 季辉 陆俊

2、艺术类 A、必修项目：书法

B、自选项目：儿童画、声乐、舞蹈、素描、电脑、科技制作、鼓号队等

C、项目指导老师：徐翔 王宽容

五、组织领导

为全面指导我校体艺2+1项目的实施，制定有效的制度和措施，加强管理，合理协调，特成立体艺“2+1”项目实施领导小组。

组 长： 韦澄

副 组 长： 顾希军 杨宽华

成 员： 宗俊秀 吴越 王苑沁 朱春梅

六、基本要求

1、开齐并上好体艺类课，充分发挥“主渠道”作用。 把实施“2+1项目”融入新课改之中，要以保证体育、音乐、美术、综合实践活动等课程有效教学为核心，充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。禁止挤占音体美劳、综合实践活动课课程的时间给学生补习文化课。

2、实施对象和时间要求

(1)根据我校实际，本学期实施体育艺术2+1项目的对象为全体学生。

(2)体育艺术2+1项目的时间为每天大课间活动、每周三下午两节课大兴趣活动时间。其他课外时间由班主任或学生自由安排。

(3)教师全员参与

根据实施“2+1项目”要求以提高体育、艺术教育师资的业务水平和教学能力为先导的原则。坚持“自我培养”的原则，以体育、艺术教师为核心，辅导带动一批有业余爱好的专长教师。学校要求全体教师人人至少学习并初步掌握一项体育或艺术技能，每位教师至少能辅导一个课外文体兴趣小组活动，以满足学生开展“2+1项目”对教师教学技能的较高要求。

(4)指导教师要以高度负责的态度，认真组织、管理与指导，活动过程做到规范有序。

3、实施步骤

(1)准备发动阶段(2017年3月4月)

着手制定各项实施计划，发动全校师生积极参与，成立领导小组。 (2)制定实施规划阶段(2017年4月5月)

根据体艺活动的实践性、灵活性、综合性原则，结合本校特色，按要求制定出不同水平的“体育、艺术2+1项目”，为下阶段实施操作作具体、明确的部署。

(3)实施操作实践阶段(2017年5月7月) 通过实践对方案进行修改、落实、评价、推广。 (4)总结推广阶段(2017年12月)

对一年以来实施的“体育、艺术2+1项目”落实情况作阶段性的总结，提优补缺，形成文字，促使“体育、艺术2+1项目”运行进入良性循环。

4、技能认定

(1)学生自由提出申请。

(2)任课教师在“体育、艺术2+1项目”活动过程中进行考核、由学校统一的期末评价等方式进行。

七、活动安全预案

1、活动前学校安全工作小组定期查看体育运动场地及器材设施，做到防患于未然，对于不合格器材和存在安全隐患的场地及设施，在第一时间上报校长请求解决，并通知有关教师注意活动安全。

2、活动中，组织教师要树立安全第一的思想，注重安全教育，向学生说明注意事项及安全防护要求，时刻关注学生活动情况，及时发现安全隐患，及时处理偶发事件，重大事件及时汇报。

社区艺术节活动方案范文第5篇

和谐校园，快乐体验，健康成长

------2011校园文体艺术节活动方案

一、指导思想：

为庆祝中国共产党成立90周年和六一国际儿童节，充分展示我校实施素质教育以来取得的成果，学校以“创文明城区，做一个有道德的人”为主题，举办2011校园文体艺术节活动。开展丰富多彩的文化、体育、艺术、娱乐活动，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，把德育、智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于活动之中，展现我校学生的风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣，推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设，推进校园文化建设。

二、文体艺术节主题：

创文明城区，做一个有道德的人

三、活动时间： 5月31日----6月13日

四、活动地点：海勃湾区第六小学

五、组织工作：成立文体艺术节组委会

1.职责：文体艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。

2.成员：

主 任：郭治成

副主任：赵敬华、温春娥、刘翠梅、刘 曈

成 员：陈雄、杜鹏飞、刘海霞、温晓丹、李兴伟、郑凯、刘丽霞、张伟等

六、活动内容：

(一)文体艺术节开幕式

时间：5月31日

地点：教学楼前

负责人：刘海霞、温晓丹、杜鹏飞、郑凯、刘秀莲、陈雄、张伟

议程：

1.介绍领导

2.致开幕词

3. 宣布艺术节开幕

4. 关爱农民工子女赠书仪式

5.爱心捐助仪式

6.六一表彰

7. 现场书画、集体展示

(二)“笔墨飘香”书画展览

时间：书法、美术课上

地点：金帆书法社、炫彩画室

负责人：杜鹏飞、郑凯、张巍巍、赵程飞、肖丽娜

要求：

(三)“七彩六一”少先队活动

时间：5月31日

地点：教学楼前

负责人：温晓丹

活动内容：

1.关爱农民工子女捐助仪式

2.表彰“优秀辅导员”、“三好学生”、“四好少年”等

(四)阳光体育运动

时间：6月7日---10日

地点：操场、篮球场、活动室

负责人：李兴伟等体育教师

活动内容：

1.一、

二、三年级集体跳绳(裁判员：崔良玉、温都思、张润宝)

2.四、

五、六年级拔河比赛(裁判员：强学民、刘永平、张建平)

3.教师乒乓球比赛(裁判员：李兴伟、刘永昶)

(五)“唱响校园”红歌会

时间：6月7日---9日下午

地点：阶梯教室

负责人：刘丽霞等音乐教师、各年级组长及班主任、陈雄、张伟等

活动要求：

1.分一二年级、三四年级、五六年级三个专场;

2.每班2个节目;

3.评选选拔、进行颁奖。

(六)英语角活动

时间：6月10日

地点：阶梯教室

负责人：英语组

(七)艺术节闭幕式

时间：6月13日上午

地点：教学楼前

负责人：温晓丹、刘丽霞、陈雄、张伟

议程：

1. 表彰、颁奖

2. 领导总结

3. 闭幕

七、活动要求

1.各负责人各司其职，认真按时组织开展活动;

2.班主任老师做好本班参加活动学生的安排工作，扩大学生的参加范围，避免一人多个活动现象;

3.活动注意安全。

海勃湾区第六小学

2011年4月20日

社区艺术节活动方案范文第6篇

学 校 艺 术 节 活 动 方 案

惠阳区平潭镇江南实验学校

2013年9月

江南实验学校20122013学年

学校艺术节活动方案

一、指导思想

进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》、《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划(2011-2020年)》精神，启动中小学课外文体“2+1”工程;坚持先进文化导向，以学校为基础，面向全体学生，重点在普及的基础上抓特色培养，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，引导学生树立正确的审美观念，帮助学生培养健康的审美情趣，陶冶情操，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，促进学生艺术素养。

二、内容要求

充分反映小学生、幼儿热爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点;坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。

三、参加对象

学校、小学生.幼儿园在校(园)学生、幼儿。

四、时间安排

本届艺术节分学校和区级两个阶段进行。

(一)校园艺术节(2013年3月2014年元月)

1.成立组织。各校按《惠阳区教育局关于下发第九届中小学幼儿园艺术节活动方案的通知》要求，成立本校艺术节组委会，制定本校艺术节的具体工作方案，落实活动经费，认真做好组织实施工作。组建丰富多彩的学生艺术社团，组织学生艺术兴趣爱好者成立艺术社团，如：学生舞蹈队、合唱队、管乐队、民乐队和中学生剧团等艺术团体。有专人负责，经常开展训练，组织活动，做到有计划、有组织、有落实，师资、时间、场地、人员、经费五落实，坚持提高与普及相结合的原则，逐步形成艺术教育特色。届时将举行优秀艺术社团评选，评选细则详见《惠阳区教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见》。

2.开展活动。以学校为单位，组织、开展内容丰富、形式多样的学校艺术活动，广泛发动全体学生参与。每年举办1次综合性的校园“艺术节”活动，活动内容包括音乐、美术、书法3大类，每类设置不少于2个项目，学生参与率不少于学生总人数的95%。在2013年3月2014年元月完成本校艺术节各项活动。

3.总结提高。2014年元月上旬以前将艺术节活动总结材料汇编成册上报教育局基础教育科。材料包括学校艺术节活动实施方案与总结、学生艺术社团组建情况、学校各类艺术活动相关材料、活动简报、经费落实情况等方面的资料，并附上开展活动的记录、图片、报道、碟片等过程性资料。此阶

段考核将作为《惠阳区学校管理工作考核办法》和县课外文体工程示范校评选的依据之一。

(二)县级艺术节(2013年5月2013年11月) 在各校举办艺术节活动的基础上，积极参加由县教育局举办的艺术节系列活动。县艺术节活动包括音乐、绘画和书法三大类。其中，音乐类包括舞蹈、声乐、器乐、表演剧或校本剧、曲艺或戏曲;绘画类包括国画(命题创作)、西画(景物写生)、漫画(命题创作)、 儿童画(命题创作)和手工制作(命题创作);书法类包括毛笔书法、钢笔书法和篆刻。

每校至少参加音乐、美术、书法3个类别的2个及以上的项目，其中音乐类至少有一个集体项目。 1.音乐类参赛要求及参赛组别 (1)舞蹈

参赛要求：以群舞为主，人数16-32人，时间不超过6分钟。

参赛组别：中学组、小学组、幼儿组 (2)声乐

参赛要求：无伴奏合唱(具体安排另行通知) 参赛组别：中学组、小学组 (3) 器乐

参赛要求: 包括管弦乐合奏(乐队人数不超过60人，指挥1人)、管乐或弦乐合奏(乐队人数不超过40人，指挥1人)、小合奏(不设指挥，人数5-10人)等，时间不超过6分钟。 器乐演出曲目一首，难度规定。。 参赛组别：中学组、小学组 (4)校园剧或课本剧

参赛要求: 校园剧或课本剧(人数不超过8人，节目时间不超过10分钟，鼓励创作或改编，要求现场对白)。 参赛组别：中学组、小学组 (5)曲艺、戏曲

参赛要求:各剧种的表演片段和经典唱段、戏歌、相声、快板及各地方曲艺形式等(人数28人，节目时间不超过10分钟)。

音乐类节目严格按参赛人数、时间规定要求，如有超时、超人数现象，扣0.2分。同一学校上报的音乐类节目在内容上不得与往年雷同。

参赛组别：中学组、小学组 2.绘画类内容要求及参赛组别 (1)参赛内容

国画(命题创作)、西画(景物写生)、漫画(命题创作) 参赛组别：中学组、小学组 (2)参赛内容

儿童画(命题创作)、手工制作(泥工，命题创作) 参赛组别：小学组、幼儿组

命题创作(国画、儿童画、漫画和手工制作)要求：主题明确，表现自由生动，能准确地运用各类美术语言;景物写生(室外景物)、速写、素描、色彩、版画等表现形式不限，内容不限，大至风景、小至一个物件等，要求能准确把握客观对象整体特征，有一定的表现力。

命题创作不得带资料参考临摹，儿童画创作、景物写生的形式、材料不限，手工制作材料自备。组委会可提供宣纸和铅画纸，其余工具材料自备。比赛时间为2小时。幼儿园儿童画纸张为8k,其余为4k。 3.书法类内容要求及参赛组别 (1)参赛内容 毛笔书法 参赛组别：小学组、幼儿组

小学组比赛将采取现场抽签的方式决定书写内容，尺幅不超过4尺，幼儿组形式自选(内容在四字以上)，宣纸由组委会统一提供，参赛选手自带毛笔、砚台、毛毡、墨汁等写字工具和材料，也可带工具书。 (2)参赛内容 钢笔书法 参赛组别：小学组

限小学组学生参加，比赛将采取现场抽签的方式决定书写内容，比赛用纸由组委会统一提供，参赛选手自带钢笔。书写须符合语言文字规范的要求，比赛时间为两个小时。 (3)参赛内容 篆刻 参赛组别：小学组

小学组学生参加，比赛将采取现场抽签的方式决定书写内容，一个章刻两个字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具书自带，纸张由组委会统一提供，比赛时间为两个小时。

五、设奖方法

城镇组与农村组分开设奖。

高中组和城镇初中组进行同一项目比赛，参加率分别达60%时，高中组和城镇初中组分开设奖。如低于60%则不分开设奖。

1.优秀组织奖：根据各校上报开展本校艺术活动的组织情况材料进行评选。

2.精神风貌奖：奖励参加本届艺术节精神风貌表现良好的参演学校单位。

3.优秀节目奖：音乐类节目城镇学校设

一、二奖;农村学校设

一、

二、三等奖;个人比赛设

一、

二、三等奖。 4.指导教师奖：获奖节目给予指导教师奖。音乐类节目可报2人(器乐可报3人)，绘画、书法报1人。

5.优秀音乐创作奖：专门为本届艺术节创作的、具有校园特色、学生特点的优秀音乐节目给予优秀音乐创作奖。 6.优秀艺术社团奖：根据学校上报开展艺术社团情况材料进行评选，评选细则详见《惠阳区教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见》。

六、参赛方法 1.各校组织统一报名。

2.上报名额分配：音乐类各项目各组别各校均可上报1个。 绘画类各项目各组别各校均可上报2-3个。(城镇组3-4个)

书法类各项目各组别各校均可上报1-2个。(城镇组3-4个，省书法实验基地学校可报3-4名) 音乐类节目以集体形式参加。 3.报名时间：

各项目的上报及比赛时间详见附件2《惠阳区第九届中小学幼儿园艺术节时间安排表》。上报节目名称及主要演员，一旦上报，不得更改，逾期不得补报，不得超名额上报。 4.报名地点和联系人

音乐类报名联系人： 联系电话：,邮箱 绘画类报名联系人： 联系电话： 邮箱 书法类报名联系人： 联系电话：, 邮箱

请各校认真组织，积极参加，具体比赛时间、地点和办法另行通知。 附件：

1.惠阳区第九届中小学幼儿园艺术节器乐比赛规定曲目 2.惠阳区第九届中小学幼儿园艺术节时间安排表 3.惠阳区第九届中小学幼儿园艺术节报名表 附件1：

惠阳区九届中小学幼儿园艺术节器乐比赛规定曲目

一、小学组 器乐比赛规定曲目

城镇组：曲目难易程度相当于考级水平五级以上。 农村组：曲目难易程度相当于考级水平三四级以上。