思想汇报等格式要求范文

思想汇报等格式要求范文第1篇

1.标题.居中写”思想汇报”.

2.称谓.即汇报人对党组织的称呼,一般写”敬爱的党组织”或”党支部”,顶格写在标题的下一行,后面加冒号

3.正文.写思想汇报,是结合自己的工作学习生活情况,向党组织反映自己的真实情况.具体内容根据每个人的情况不同而定.

4.结尾.思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望.一般用”恳请党组织给予批评,帮助”或”希望党组织加强对自己的培养教育”等作为结束语.

在思想汇报的最后，要署名和注明汇报日期。一般居右书写“汇报人***”，下一行写上“****年**月**日”。

转正申请书的写法及基本要求

1.标题.居中写”转正申请书”.

2.称谓.即汇报人对党组织的称呼,一般写”敬爱的党组织”或”党支部”,顶格写在标题的下一行,后面加冒号

3.正文.主要包括三方面内容.一是简况.写明自己被批准成为中共预

备党员的时间,什么时间预备期满,并向党组织提出转为中共正式党员的申请.二是汇报自己在预备期的表现情况.这是转正申请的主体部分,应尽可能写的全面具体详细.三是写明今后努力的方向.最后在转正报告中应表明自己对转正的态度,如果还不具备转正的条件,不能按期转正时,自己应抱有正确的态度.

4.结尾.在转正申请书的最后,要署名和注明申请日期。一般居右书写“申请人***”，下一行写上“****年**月**日”。

转正申请书参考

转正申请书

敬爱的党组织:

我是****年**月**日被批准为预备党员的,预备期为一年,到****年 **月**日预备期已满.为了使党组织如期研究我的转正问题,现将我的转正申请送上,请审查.

正文

今天 ,我向党组织递交了转正申请书,如果党组织批准我转为正式党员,说明给我基本达到了正式党员的标准,我将继续加强理论学习(表明决心);如果不能转正，说明我离正式党员的标准还有一定差距，我一定正确对待，变压力为动力，奋起直追，争取早日转为正式党员!

思想汇报等格式要求范文第2篇

一、 提交入党申请书

提交人员范围：有意加入党组织的同学必须提交入党申请书(高中时已提交过入党申请书的同学，必须再次提交)。

提交方式：于每学期开学的第一个月交给本班的团支书或者党员，其他时间不接受申请。

具体要求：格式及内容上完全以附件1为标准。要求手写，字数2000以上。

二、 提交思想汇报

提交范围：提交入党申请书人员、入党积极分子、预备党员。 次数要求：

1、 提交入党申请书人员、入党积极分子每两个月提交一次，时间统一为每两个月的最后一周，逾期不予处理。例

9、10月份的思想汇报要求在10月24日~31日之间提交，其中入党积极分子因党课须额外提交的思想汇报将另行通知本班的支书或党员。预备党员要求每三个月提交一次思想汇报。本学期分为

9、

10、11月份、

12、

1、2月份提交两次思想汇报，要求在每三个月的最后一周提交，具体要求同上。因支部活动需额外提交思想汇报将另行通知。

2、 思想汇报统一由本班的团支书或党员在规定日期内提交至信息学部办公室。

格式、内容要求：在格式及内容上要求完全以附件2为标准。要

以上。

共产主义实践会2009年9月5日求手写，字数要求1200

附件

1班级：

姓名：学号：提交日期：x年x月x日

入党申请书

(正文) 敬爱的党组织：

我志愿加入中国共产党。

[内容要点]：

1、对党认识、入党动机和对待入党态度等;

2、个人在政治、思想、工作、学习、作风等等方面表现情况;

3、今后努力方向以及如何以实际行动争取早日加入党组织等等。

请党组织考验我。

申请人：xxx

20xx年x月x日

班级：想姓名：汇 报

学号：

~月份(或者活动)附件2

思

(正文)

第一部分：近期国际形势，本人对其的评论。(共学会理论部会提前确定主题并下发到各班团支书，如没有通知，则自行选择题材。)

第二部分：近期国内形势，本人对其的评论。(同上)

思想汇报等格式要求范文第3篇

1) 小标题

一般独占一行，居中;段首小标题，前空两格，后空一格。

2) 层次编码 依次使用

一、

二、三......;1.2.3.......;1)、2)......。也可使用1.1、1.

2、1.3......的格式。 3. 注释

注解性内容分附注、脚注和夹注三种。

1) 附注

〖JP3〗一般注释采用附注的形式，即在正文需注释处的右上方按顺序加注数码

1、

2、3......，在正文之后写明“附注”或“注释”字样，然后依次写出对应数码

1、

2、3......和注文，回行时与上一行注文对齐。 2) 脚注

对标题的注释或对全篇文章的说明以脚注的形式处理，注号用*而不用阿拉伯数字，列在当页正文下，正文和脚注之间加一横线。其他同于一般注释。 3) 夹注

对论文和书评中的引文和所依据的文献无需特别说明者，以夹注的形式随文在括弧内注明作者姓名(俄文只注姓)或书名(文集等)、出版年和引文页数，例如： (吕叔湘 1979：78) (Виноградов 1986: 161)

(Русская разговорная речь 1983: 172) 4. 参考文献

论文和书评须在正文后附参考文献，注明文中所有引文的出处和所依据文献的版本情况，包括作者的姓、名;出版年;篇名、刊名、刊物的卷号和期号、文章的起止页码;书名、出版地和出版者。文献条目排列：外文按作者姓氏的字母顺序，中文姓氏按其汉语拼音顺序。中外文分别排列，外文在前。例如：

[1] Верещагин Е. М., Костомаров В. Г. Язык и культура [M]. М., Русский язык, 1990. [2] Словари и лингвострановедение под ред. Е. М. Верещагина [C]. М., Русский язык, 1982. [3] Фелицына В. П. О пословицах и поговорках как материале для страноведческого словаря [A]. ∥ Проблемы фразеологии под ред. А. М. Бабкина [C]. М., Русский язык, 1964. [4] Формановская Н.И. К уточнению понятия 《экспрессивные речевые акты》[J].∥《Русский язык за рубежом》，1998，№4,4045. [5] 吕叔湘，《汉语语法分析问题》 [M]，北京，商务印书馆，1979 [6] 吕叔湘、饶长溶，试论非谓形容词 [J]，《中国语文》，1981年第2期，8185页。

[7] 赵元任，《中国话的文法》 [M]，丁邦新译，香港，香港中文大学出版社，1968 引文中文不超过100字，外文不超过50词的引文，在其开始和结束打上“”。引文较长者(中文100字以上，外文50词以上，诗2行以上)，宜另起一行，不加引号，第一行缩进4格，以后各缩进2格。字号应作相应变化。 5. 译名

外文专用名词和术语一般应译成中文。不常用的专有名词和术语译成中文后，宜在译名第一次出现时随文在括弧内注明原文。俄文人名可直接在文中使用，不必译成中文(В.В. Виноградов)。 6. 例句

例句较多时，宜按顺序用(1)、(2)、(3)......将之编号。每例另起，空2格，回行时应与上一行例句文字对齐。外文例句视文章内容和需要可在括弧内给出中译文。 7. 提要和关键词

论文须附中、俄文提要;中文提要不超过200字，俄文提要150词左右。另请择出能反映全文主要内容的中、俄文关键词24个。中文提要、关键词放在篇首，俄文标题、俄文提要和关键词另页。

投稿须知

1.投稿者在投稿时请同时提供纸制文稿和电子版。

2.来稿正文中请勿出现作者姓名等信息，请另页写明文章题目(中俄文)、姓名(中俄文)、联系方式(电话、电子邮件、通讯地址)。

3.稿件格式请严格按照本刊要求处理，具体规范请登陆研究会网站()会刊专页的格式规范查询，或参阅本刊2008年第1期提供的稿件格式要求。

4.投稿前请确保来稿是终稿，以免带来不必要的麻烦。

5.来稿请直接邮寄本刊编辑部，切勿寄给个人或托人代交。凡直接寄给编辑个人的稿件，因有悖于匿名审稿的原则，将被视为无效来稿，由此造成的后果本刊概不负责。

6.凡投稿给本刊，即意味清楚并同意本编辑部有关稿件的相关要求及事宜;请投稿者恪守学术道德规范，杜绝抄袭、一稿多投等不良现象。未能按要求提供电子版和相关信息的稿件，本刊将不予处理。 7.投稿四个月后(国家法定假日不在计算时间内)如果没有接到本刊采用通知或修改意见通知，作者可对稿件自行处理。

思想汇报等格式要求范文第4篇

一、开题报告的内容要求

1、开题报告由毕业生在进行毕业设计初根据自己所选课题类型、主体即主要内容撰写。经指导教师审查后生效，其主要内容有(开题报告字数一般为800～1000字)：

①选题的目的

②本课题的基本内容

③课题的难点和拟解决的问题

④课题完成进展

⑤设计条件简介

⑥应用价值

⑦参考文献

二、开题报告的格式填写要求

1、开题报告必须采用计算机输入、打印A4纸，于左侧装订。字号行距要求：标题为宋体二号字居中;副标题为宋体四号字居左;正文为仿宋宋体四号字，标题与正文之间空两行;行距为23磅。完成后交给指导教师签署意见，指导教师分别交本系教研室签署意见。

2、学生查阅参考文献应不少于3篇(不包括辞典，手册)

3、学生写开题报告一式两份，学生自留一份，交指导教师一份。

4、有关年月日等日期的填写，规定一律用阿拉伯数字书写，如2005年5月16日或2005-5-16。

5、按以下格式列出参考文献：

期刊杂志类：序号，作者，文章题目，期刊名，年份，期数，页码

图书类：序号， 书名， 出版单位 ，年份，页码

思想汇报等格式要求范文第5篇

2、姓名、学号、学院班级五号宋体，

3、正文五号宋体，行间距23磅;正文中小标题小四宋体加粗

4、A4纸单面打印;标准A4纸，页面设置：上2.5cm ，下2.5 cm，左2.5 cm，右2.5 cm;

5、总字数：2000-2500

6、要求：正文的内容围绕文章标题，不要超出标题。

请各位同学参照此格式去写，在本学期的第11或12周上课时交给我纸质论文!!!没有交者，无成绩。

地球生命来源于外太空?(二号宋体加粗)

读《地球生命起源之谜》(五号宋体)

姓名：周杰伦(五号宋体)

学号：20081238(五号宋体)

指导老师：范国荣(五号宋体)

江西农业大学园林与艺术学院园林081(五号宋体)

1.地球生命来源于彗星(小四宋体加粗)

彗星的主体是由多种无机物，水或冰等组成(五号宋体) 2.地球生命来源于陨石(小四宋体加粗)

宇宙中有大量的陨石，陨冰，陨铁(五号宋体) 3.地球生命来源于宇宙微尘(小四宋体加粗)

每天都有大量的太空尘埃落在地球上(五号宋体)

参阅书目：周梅森，地球生命起源之谜，北京：作家出版社，2004.12(五号宋体)

2010年5月

2 地球生命来源于外太空?(二号宋体加粗)

读《地球生命起源之谜》(五号宋体)

姓名：周杰伦(五号宋体)

学号：20081238(五号宋体)

指导老师：范国荣(五号宋体)

江西农业大学园林与艺术学院园林081(五号宋体)

1.地球生命来源于彗星(小四宋体加粗)

彗星是一种很特殊的星体，与生命的起源可能有着重要的联系。彗星中含有很多气体和挥发成分，根据光谱分析，主要是C

2、CN、C3，另外还有OH、NH、NH

2、CH、Na、C、O 等原子和原子团。这说明彗星中富含有机分子。许多科学家注意到了这个现象。也许，生命起源于彗星!1990年，科学家们对白垩纪-第三纪界线附近地层的有机尘埃作了这样的解释：一颗或几颗彗星掠过地球,留下的氨基酸形成了这种有机尘埃，并由此指出,在地球形成早期，彗星也可能以这种方式将有机物质像下小雨一样洒落在地球上这就是地球上的生命之源。

2.地球生命来源于陨石(小四宋体加粗)

宇宙中有大量的陨石，陨冰，陨铁另一些科学家认为生命来自星际空间，原因是在月球表面或火星的火山口，都可以找到不少有机合成物。早在19世纪初，人们已在陨石上找到了有机分子，它们是有机合成物诞生的重要因素，这种观点认为：地球生命来源于宇宙，陨石是载着生命种子的星际“飞船”，地球上最初的生命就是由陨石送来的。不过，持原始生命产生于地球本身观点的科学家们认为，这些星体上的有机物，迁居地球的机会绝无仅有，因为它们降落到地球时，产生的高温足以把整个海洋蒸干，令地球成为不毛之地，任何生物都无法在其上生存。

3.地球生命来源于宇宙微尘(小四宋体加粗)

每天都有大量的太空尘埃落在地球上本研究的理论与现实意义:公共选择理论认为市场失灵是政府存在的前提，但政府同样存在失灵现象。并且由于农业经济的特殊政治意义，在农业经济发展中，如何在市场与政府之伺进行取舍成为一个两难选择。本研究的意义在于一是把经济学、管理学、政治学等多学科相关知识有机结合起来，从不同层面对农业行政管理体系展开研究，这不仅对我国农业经济理论研究的学科完善与发展具有理论意义，更重要的是有助于增强政府农业行政管理的现代化和科学化，极富现实意义。二是避免套用、照搬西方先进的管理经验，而忽视中国农业发展的复杂客观实际情况，通过国际比较研究，科学借鉴发达国家经验，努力促进政府农业行政行为规范化。

参阅书目：周梅森，地球生命起源之谜，北京：作家出版社，2004.12(五号宋体)

3

思想汇报等格式要求范文第6篇

说明书(论文)是体现和总结课程设计成果的载体，一般不应少于3000字，对文管类课程设计，要撰写一篇完整的论文(一般不少于5000字)。

1、说明书(论文)基本格式

说明书(论文)手写或打印均可。手写要用学校统一的课程设计用纸，用黑或蓝黑墨水书写工整;打印稿的版式设置参见《毕业设计(论文)管理补充规定》。

2、说明书(论文)结构及要求

(1)封面

由学校统一模式，各学院到印刷厂领取。

(2)任务书

(3)摘要(仅适合于论文)

摘要要求对论文内容进行简短的陈述，一般不超过300字。

(4)关键词应为反映论文主题内容的通用技术词汇，一般为35个，一定要在摘要中出现。

(5)目录

要求层次清晰，给出标题及页次。其最后一项是“参考文献”。

(6)正文