思想汇报人生价值观范文

思想汇报人生价值观范文第1篇

今年是中国共产党建党90周年，也是我工作以来坚定加入中国共产党信念的第八个年头，更是我递交入党申请书，申请加入中国共产党的第三年。近段时间的学习使我对人生价值有了一个新的认识。世界观，人生观，价值观是任何一个人不可或缺的一部分。或许当被问到“你的人生观是什么，价值观又是什么”的时候，很多人都会哑口无言，都无法用系统精确的语言来总结或概述，但我们的心中一定会有一种标准指导着我们认识生活，改造生活，这就是我们的世界观，人生观和价值观。因为有了他们，我们会以此引导自己的生活与工作，努力去创造自己向往的人生价值，也希望创造一个独一无二，缤纷多彩的生活。但是，不是所有人追求的人生价值都是高尚和伟大的。当它有悖于社会发展规律，与他人，集体有较大的利益冲突时，至少在当下的时间和空间范围内，其人生观和价值观是值得质疑的。要立足于这个社会，创造美好的生活，就应当树立正确的人生观和价值观，与整个社会发展趋势相一致，与人类所追求的价值相符合。

中国共产党代表着广大人民群众的根本利益，因此其世界观，人生观和价值观应该成为我们创造人生价值的导向。中国共产党坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观;坚持全心全意为人民服务的人生观;坚持集体利益高于一切的价值观。这三者是一个内容丰富，内涵深刻的理论体系。正确理解共产党人的世界观，人生观和价值观是我们作为社会一员的当务之急，也应该化理论为行动，将其融入我们的生活和工作中。生活中的种种情况，我们需要用发展的，总体的，全面的眼光去观察，去思考，而不能以偏概全，马虎了事。这样我们才可能化解生命中的难题，实现各个方面的提升，这也是主流世界观的要求。工作，生活中，我们要时时刻刻保持助人为乐的心态，做好无私奉献的准备，将马克思人生观的内涵渗透到我们所面对的每一个细节中。个人价值需要在集体中才能得到最大限度的体现，因此只有确保集体健康和谐的存在和发展，我们才可能完成自身追求的人生价值。所以，当我们的个人利益与集体利益存在一定冲突时，我们需要舍小家保大家，维护集体利益。却不能只顾自己，忽略集体的利益，更不能一味的损害集体利益来满足自己不正当的要求和欲望。

树立正确的世界观，人生观和价值观不仅是社会发展对每一个社会成员的要求，也是个人思想和社会主流思想高度一致的必然选择。我们要追求正确的人生价值，让这有限的生活闪耀出无限的光辉。

汇报人：

思想汇报人生价值观范文第2篇

齐天琪

2206100212 人生的意义，需要从人生价值的角度进行审视和评价。人们只有找到了自己对生活意义的正确答案，才会以全部的情感，意志，信念去创造有价值的人生。而人生理想正是生活意义的正解。因为只有当一个人拥有了自己的理想，才能在漫漫人生中，奋力拼搏，中流击水，抵达光明的彼岸。所以一个人若是要实现人生价值，必先树立人生理想。

何以谓之理想?

理想，不是天方夜谭，而是一种精神现象，是人们在实践中形成的，有可能实现的，对未来社会和自身发展的向往与周求，是人们的世界观，人生观和价值观在奋斗目标中体现。可以说，理想源于现实，又超越现实。理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量，在于其的现实性与预见性：实践产生理想，理想指引实践，理想与实践相互作用，不断循环上升的过程，推动着人们立足现实，着眼未来，在奋斗中追求，在追求中奋斗。

理想从不遗弃任何人。诗人流沙河说：“世界上总有人抛弃理想，理想却从来不抛弃任何人。给罪人新生，理想是还魂的仙草，唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。”生活中难免会遇到种种不幸，遇到种种打击，我们会痛苦，可能会暂时失去理想，但要记得找回来，因为它从未抛弃过我们。通往理想的道路是曲折的，不经历一番苦难，怎能体会成功的来之不易?古今中外，多少革命者、文学家、科学家胸怀远大理想，引领光辉的人生历程，成就千秋伟业，为人类作出了卓越的贡献，在人民心目中筑起了不朽的丰碑，但他们都经历了一番非人的苦难。新中国的伟大缔造者毛泽东，一生戎马三十年，肩负着反帝反封的伟大使命，推翻了压迫中国人民的三座大山，领导了抗日战争、解放战争，支援朝鲜，打击美帝国主义，筑造了一座又一座丰碑，但他却失去了包括其子毛岸英、其妻杨开慧在内的六位至亲。伟人就伟大在无论经历什么都不放弃信仰，不抛弃理想。

怎样才能树立人生理想?

首先要正确认识理想与实际的关系。理想一旦脱离实际的主观臆想，即为空想，而空想是没有实现的可能性，而理想从性质，层次上划分，有科学理想和非科学理想，崇高理想和一般理想等。理想对人的激励与鼓舞作用，与理想的性质和层次有密切关系。只有科学的，崇高的理想，才能够给人们提供不竭的精神动力。对当代大学生而言，我们应摒弃拜金主义，享乐主义和极端个人主义，应确立马克思主义的科学信仰，在“树立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路，为实现民族伟大复兴而奋斗的共同理想”的前提下，树立个人的学习，生活方面的积极理想。并且要做到“立志当高远，立志做大事，立志须躬行。”

其次，我们要有坚定的意志和不屈的决心。坚守曹操“老骥伏枥，志在千里”的雄心;树立王勃“宁移白首之心，不坠青云之志”的壮志，学习李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的气势，体会荀子“假舆马者，非利足也，而至千里”的睿智，践行陆游“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的严谨。再多的挫折磨难都不能阻碍我们前进的脚步。逆境中奋斗更可以磨练意志，陶冶品格，积累战胜困难的经验，丰富人生阅历。“文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，屈原放逐，乃赋离骚，左丘失明，阕有国语”古代的伟人圣者正用他们自身的经历告诉我们：只要树立必胜的信念，坚持科学的态度，你不但不会被逆境打倒和压垮，反而能最大限度的迸发出自身的潜力。

树立人生理想之后，我们就可以致力于创造与实现人生价值。

作为当代大学生，实现人生价值的途径就是成材，很多人认为过上美好生活就是实现了人生价值，但他们往往忘记这是以成材为前提才能实现的。成材不仅意味着个人的美好前途，其实通过成材，个人也为社会做出了贡献。而成材不仅是意味着有学识，更意味有道德，有理想，有纪律。所以现在，我们要树立起正确的人生理想，面对顺境不骄傲自满，面对逆境不意志衰退，用积极的态度去迎接挑战，以立志的眼光去对待人生环境，加强思想道德修养，提高精神境界，为建设和谐文化贡献自己的聪明才智，在构建社会主义和谐社会的实践总创造自己的人生价值。

我们所处的时代，是最好的时代，是充满机遇和挑战的时代，是最需要理想的时代。大学生作为未来社会建设者的主力军，影响人生价值观形成和发展的因素必然是多方面的，不仅需要调动社会、学校、家庭等各方面的积极性，共同做好工作，更需要我们每个大学生自觉实践，勇于探索，读书好学，多思好问，革新创造，特别是注意从点滴做起，从身边小事做起，求真务实，把学校和党组织的思想政治教育渗透到我们的日常学习、生活的各个环节之中。加强社会价值的行为规范，经过价值实践的反复强化，锻炼敏锐的思维，形成良好的判断能力，进而确立正确的人生价值观，努力使自己成为21世纪社会发展需要的那种会生存、善学习、勇于创新的复合型人才，这样才能在整体上有效帮助我们每个大学生树立正确的价值观，摆正社会价值和个体价值、道德价值和功利价值关系，确实地肩负起建设有中国特色社会主义现代化的伟大使命，真正实现人生的价值。

思想汇报人生价值观范文第3篇

[关键词] 朱德 人生价值观 形成和发展 启发作用

朱德的一生是伟大而平凡的一生，他为中国人民的解放事业和国家的富强做出了杰出的贡献。朱德一生的伟大成就，是由于他青年时期就树立了崇高的人生价值观，并作为他的终身信念实践和追求。朱德青年时期高尚的价值观和思想行为，是他留给后人的一笔宝贵的精神财富，对当代青年人树立科学的人生价值观有着极大的激励作用和启发意义。

一、青年朱德的人生价值观的构成

首先，为国家民族的解放而奋斗是朱德早年树立的人生价值目标，也是他一生的坚定信念和崇高理想。

幼年的朱德，经受了生活的贫苦，看到了社会的黑暗，从很小的时候就产生了反抗压迫、追求光明的思想。因此，他从小立志追求光明，反抗压迫，他探索人生道路和人生价值的步伐一刻也没有停止过。1906年，朱德在离开顺庆府中学堂时，曾写诗抒发自己的雄心壮志：“祖国安危人有责，冲天壮志付飞鹏。”这可以说少年朱德人生价值观的真实写照。

朱德在1908年任体育教员时，努力推广国民尚武精神，极力想摆脱中国“东亚病夫”的形象，实现他“强身救国”、“教育救国”的抱负。到1909年，他更进一步认识到不能甘做“一介书生”，应该投笔从戎以更直接地拯救国家。在投身辛亥革命和反对袁世凯复辟帝制的护国战争中，他写下了“誓拼热血铸中华”，“倾心为国志无违”的诗句，并屡立战功，成为滇军名将。在驻防泸州期间，朱德还向民众高声呼吁：“打倒西方帝国!”他以一腔热血在追求着他的人生价值。

在不断探索，不断思考的过程中，朱德认识到军阀混战不可能救民于水火，不可能实现国家民族的解放，他毅然抛弃了在旧军阀中所拥有的高官厚禄，与旧制度彻底决裂，决心重新开始寻求救国救民之路。于是，他开始潜心研究外国的政治思想和制度，学习俄国的新式革命理论和革命方法，并于1922年远渡重洋去德国寻找真理，实现了加入中国共产党的愿望，从此开始了他作为共产主义战士的斗争生涯，并在以后的终身奋斗中一步一步地实现了他伟大的人生目标。

其次，青年朱德有着一心为民的人民利益观，这是他救国救民的人生价值观中最重要的价值取向。

朱德是贫苦农民的儿子，他深深地了解人民的苦难，对劳动人民怀有深厚的感情。在学校读书期间，就十分关心国家的兴亡、人民的疾苦，痛恨欺压人民的“污吏”，深感自己即使是“一介书生”，也要对祖国安危负责任，也要有救国救民之志。他曾思考通过推广体育健身来拯救国民，帮助国民丢掉“东亚病夫”的不光彩称号。这是他民族自尊心的强烈体现。正是因为有着强烈的忧国忧民思想和一心为民的信念，他在云南陆军讲武堂学习期间很快接受了孙中山“驱逐鞑虏，恢复中华;创立民国，平均地权”的先进思想，把救民于水火作为了自己肩负的历史使命。

朱德在早期的革命生涯中，就已经把自己的生死置之度外，决心以“回天之力”来拯救水深火热中的人民，让广大人民过上安定幸福的生活。早在1913年至1915年间，在领军镇守云南的蒙自、个旧一带时，朱德就亲自带兵清剿了大批土匪，并努力防止法国人从越南入侵边境，使得边境居民安居乐业。在护国战争的泸、纳之战中，朱德对士兵十分关心爱护，从不打骂士兵，并努力激发他们的爱国热忱，充分发挥广大士兵的才能。由于他充分依靠群众、相信群众，因而打了很多胜仗，使他在部队中享有很高的威望。1918、1919年，在卷入护法战争的军阀混战后一段时间，他深感战争给广大人民带来了无穷灾难，感到十分的苦闷和彷徨。在1918年的军官骨干会议上，他多次发言指出：天天打仗不是办法，老百姓太苦了。他还提出了“撤回部队，还政于民，川滇和解”的主张。这一时期，朱德还写下了较多的诗歌，其中如“久受飞灾怜百姓，长经苦战叹佳兵”、“沧海桑田焦土变，名山秀野战云封”、“举国人人作政客，何人注意在商农”等诗句，都是朱德对备受战乱之苦的人民深表同情和关注的肺腑之言。

朱德不仅在内心深处深切关怀和同情劳动人民，更可贵的是，他已经认识到自己作为军人所肩负的社会责任。因此，在履行军人职责过程中，他积极为民除害，保一方平安。1918年3月，他奉命移防泸州，任旅长兼任泸州城防司令和四川下南清乡司令。当他看到老百姓备受兵灾匪患折腾时，心急如焚，决心“以兵卫民”。于是，他专门用了几个月指挥所部平息了匪患，还民以安宁。为了表彰他剿匪卫民的功绩，泸州当地的士绅和百姓专门为他建树了“救民水火”和“除暴安良”两块德政碑。这可说是青年朱德人民利益观的最佳体现。

为了真正实现求民于水火的人生志向，朱德毅然抛弃了个人所拥有的高官厚禄和家庭的荣华富贵，于1922年远渡重洋去追求救国救民的真理。1926年，身为共产党员的朱德从苏联回国后，对中国革命的前途充满了必胜的信念，更加坚定了自己的人生价值取向，积极投身于救民于水火的革命斗争之中。这时的朱德，其思想境界已经完全超越了个人的前途和荣辱，将整个生命都投入了人民的解放事业，把实现国富民强，人民安居乐业，作为终身追寻的目标。

第三，“崇尚学习、追寻真理”是青年朱德人生的价值追求，也是他实现人生价值目标的途径。

如何才能改变自身的命运，如何才能实现救国救民的宏伟志向，年轻的朱德总是在在革命斗争中加强学习，学习中不断思考，不断提高自己的思想水平，努力寻找实现国家民族解放的伟大真理。

朱德出身于寒门，但渴望改变命运的他，从小就十分喜爱读书。最先受教于席聘三先生的私塾。席先生思想十分开明，不仅教四书、五经等旧学，还经常给学生讲解时政，并用他那朴素的爱国主义热情去感染学生。这样，朱德在席先生的启蒙下，不仅打下了旧学的基础，而且看到了大山之外更为广阔的世界，也在幼小的心灵里萌发了要拯救中华民族的爱国意识。

随着年龄的增长，朱德更加努力地学习。他曾先后在顺庆府中学堂、四川高等学堂附设体育学堂和云南陆军讲武堂学习过。这期间，他如饥似渴地汲取新知识，接受新思想，独立思考了许多新问题。正是在这种不断学习、不断提高中，他逐步走上了民主革命的道路，也使他树立了人生的远大理想。

朱德热爱学习，追求真理的过程，不仅表现在学堂中，更体现在在他动荡奔波的军旅生涯中。1916年至1920年期间，朱德驻节蜀南，其时，新军阀混战不休。在戎马倥偬之中，军务繁忙之际，朱德也潜心研读了大量的中国古籍。在十月革命和五四运动影响下，朱德在泸州还阅读了《新青年》、《新潮》、《响导》等进步书刊，以及达尔文的《进化论》、卢梭的《民约论》等西方书籍，同时，还在泸州朱家山、老君庙侧建立学习小组，学习新知识，讨论新思想。现在泸州市图书馆还保存着朱德阅读过，并盖有“德字玉阶”、“仪陇朱氏藏书”之印章的书籍1596册，以及他读过的进步书刊和他写的诗歌、对联70多首，这是朱德给泸州人民，也是给中国人民留下的宝贵精神财富。

青年时期的朱德，是在不断的学习思考中、不屈的革命斗争中，努力的追寻和探索中渡过的。他从我国优秀文化遗产和新思潮中吸取了丰富的营养，获得了极大的启发，并且在学习中独立思考，从而孕育了新的革命思想，找到了新的革命道路，为朱德在1922年11月成为一个马克思主义者打下了良好基础。

二、青年朱德人生价值观的形成原因分析

我们知道，人生价值观是一个社会的、历史的范畴，随着社会经济、政治关系的变化而变化。伟人之初，其崇高的人生价值观也绝不是与生俱来的，必然有其形成的主、客观条件，必定是一个不断超越的思想发展历程。

首先是家庭生活环境的影响，使朱德幼小的心灵中产生了对劳动人民的同情和对光明的无限向往。幼年时期的朱德，对广大下层人民的苦难有着深切的体会，自然也就对那些为富不仁者产生了强烈的反感。另外，朱德的母亲对他的成长影响很大，他母亲把她那种勤劳、忍耐、宽厚、善良和正直的伟大人格深深地植入了朱德的血肉之躯，并启发了少年朱德反抗压迫、追求光明的思想意识。朱德后来曾深情地回忆道：“我应该感谢母亲，他教给我生产知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。”

其次，学校的教育提升了朱德的人生境界，对朱德人生价值观的形成起了至关重要的作用。朱德少年时候的启蒙老师席先生就是一个“对外部世界颇有远见卓识的学者”，他为人刚正，嫉恶如仇，是一个“周身刺骨，朝气勃勃的评论家”。九年的熏陶，对朱德树立“救国救民”思想，走上民主主义道路，产生了重要影响。后来，在顺庆府中学堂学习，朱德又深受类似张澜、刘寿川等有识之士的资产阶级改良主义思想的影响，并有幸阅读了像邹容写的《革命军》这一类革命书刊，使他立志要不惜个人的身家性命去拯救民族、拯救国家。这可以说是朱德早年价值观形成的雏形。这时，他的人生价值观已经从个人的命运升华为国家民族的大义。尔后的朱德，由于“体育救国”的理想受阻，毅然决定投笔从戎，以更直接地拯救国家。在云南讲武堂，朱德进一步接受孙中山民主革命思想的熏陶，特别是受到资产阶级革命家蔡锷的影响，他更加坚定了为国家民族而奋斗终身的人生价值观。

再次，在革命斗争实践中不断的摸索和思考，使他真正找到了一条能够实现其人生价值的光明道路。他曾为了革命理想，积极参与护国战争和护法战争，也曾热情地讴歌护国运动。但在战争中，他也清醒地看到了军阀混战给人民带来的灾难和国家的混乱，于是开始思考“中国革命是否出了问题”，进而开始寻求“中国革命的出路何在”，思考怎样的革命才能真正救民于水火。革命斗争的亲身实践，使朱德毅然选择了共产主义的革命道路，成为了一名真正的共产主义战士，这是青年朱德人生道路上的历史性超越，是他人生价值观的一次伟大升华。

可见，青年朱德的人生价值观的形成，有多方原因和不断超越的发展历程，可以说是家庭环境启发了他的认识，学校教育塑造了他的思想，革命斗争实践坚定了他的信念，也使他最终选择了科学的革命道路。由此更进一步说明了，青年人形成什么样的价值观是由多方因素综合作用的结果，其发展应该是一个努力追寻，不断超越的过程。

三、研究朱德青年时期人生价值观的重要意义

我们现在研究朱德青年时期的人生价值观，既表达了我们对伟人的无限敬仰，又使我们更加清晰地认识到老一辈无产阶级革命家光辉的人生历程，对于帮助当代青年树立科学的人生价值观和远大的理想，促进个人前途和社会进步的和谐发展都有着极其重要的启发意义。

首先，它启发当代青年应该把个人的命运与历史的责任紧密联系起来，树立科学的人生价值观，使自己成为一个对国家对人民有用的人。人生价值观既具有时代性，也具有历史继承性。社会主义市场经济体制建立以后，虽然社会的发展越不越尊重个人价值，每个个体也比较注重自我价值的体现，期望自我实现，但人的价值必定是自我价值和社会价值的统一体，自我价值和社会价值是相互依存、相互转化的。因此，每个要想有所作为的青年人，在人生观上必须超越个人利益的狭隘思维，一定要牢记个人对社会的责任和使命，积极投身于社会主义现代化建设之中。因为，只有对社会做出了相应的贡献，社会才可能成就个人的价值。当前，我国正处于一个历史的大变革时代，广大青年肩负着振兴中华民族的伟大历史使命，因此，应该用老一辈无产阶级革命家的无私奉献精神，来激励我们构建起既有利于国家和民族的发展又能自我实现的人生价值观。

其次，它启发当代青年要加强学习，不断提高自身的修养，从而构建起高尚的人生价值观。影响青年价值观形成的原因是多方面的，但个人的内在素质起着决定作用。因此，青年必须加强自己的内在修养，提高自己的思想水平，深刻地理解“义”与“利”的关系，坚决反对拜金主义和极端利己主义，杜绝那种只是以自我为中心的个人幸福观和个人奋斗观，而应将个人的命运同祖国的繁荣联系起来，处理好“小我”和“大我”的关系，把“国家兴亡，匹夫有责”作为自己的人生信条，以此来激励自己树立远大的理想和高尚的幸福观。另外，还必须加强自身能力的发展，提高自己为人民服务的本领，培养自己的创新精神和创新能力，使自己真正成为这个飞速发展的21世纪的新青年，从而实现人生价值的最大化。

再次，它启发我们认识到，在青年人生观的形成和发展过程中，学校和家庭教育扮演着重要的角色，二者应该整合力量，努力发挥好良好的导向作用和塑造功能。学校教育和家庭教育应更注重提高青年的全面素质。家庭教育注重潜移默化，学校教育必须在青年思想的形成和发展中发挥主导作用，为青年学生的成长提供正确的理论导向，提供足够的智力支持和精神动力，使他们在学校期间形成良好的理想信念、政治思想、价值观念和道德品质，进而引导他们逐步地构建起科学的世界观和正确的人生观，真正成为有理想、有文化、有道德有纪律的一代新人。同时，还在为他们指明实现人生价值目标的正确方向和途径，使他们走上一条既能推动社会进步，又能实现个人发展的理想之路，以促进现代社会中个人和社会的全面协调与和谐发展。○

参考文献：

1.《朱德研究》.南充师范学院学报出版,1987.12.

2.《伟人之初》.姚建平，刘本良著.浙江人民出版社，1996.6.

3.《泸州史志》.纪念朱德同志诞辰一百周年(1866-1986)专辑.

4.《朱德自述》.中共中央文献研究室第二编研部编.解放军文艺出版社2003年版.

5.《朱德在泸县》(19161920).泸县文教局编.

责任编辑 张荣辉

思想汇报人生价值观范文第4篇

除此之外，关于价值观的人生感言，还有一个方面就是说我们的价值观有很大一部分是来自于先天的教育。这一部分会在我们的价值观体系中占据很大的比例，因此我们也可以从我们的价值观取向中看出一个家庭在同样的事物的价值上面的不同态度。

对于价值观，我们的人生的感言还能够帮助我们体现在不同的物质追求上。因为价值观的不同，我们就会对自己所需要的追求有着不同的理解。这种理解并没有一个唯一的标准，甚至可以说只要言之有理就可以了。

思想汇报人生价值观范文第5篇

心生莲花，芬芳自来

人生是一个不断历练的过程。只有失败的事情，没有失败的人生。人生也是一个不断失败，且又不断前进的过程。失败，增长的是智慧;挫折，磨练的是意志。无论任何事情，只要坚持到最后，最终会赢得胜利。

生命不止，岁月不熄。人生需要一个百折不挠的精神。生活有时就像爬山，跌倒的时候，即使滚落到山脚下才爬起来，依然不能放弃。

生活不会无缘无故的给你多少，每一次的成功，都是自己努力的结果;而每一次的努力，又会让你取得更大的成功。

生命中的坚强，不是曾经经历过多少次风雨，而是历经风雨时，依然能够选择义无反顾的前行。

或许人生曾经对谁有过偏爱，但命运却掌握在自己手里。时间带走的，谁也无法挽留 ，但今天留下来的，相信一定可以创造出让自己满意的未来。

岁月的心中总是装着慈悲，无论走到哪儿，命运最终得到的都将是一份宽厚。而大多时候，时光却总是一位旁观者，看着你尝遍人生百味，却从来不会主动站出来，哪怕是帮你一次也好。

每个人都希望把平常的日子过成诗，把平凡的岁月酿成酒。而大多时候，心中的诗却总是躲在那个叫远方的神秘地方，而酿出的酒，也常常变成一杯清苦的茶。

并不是命运故意捉弄谁，而是有些东西，往往在得到后，便不再珍惜;有些事情，只有在品尝过苦涩后，才懂得生活中任何一种事物都有苦中有甜。

不要做那个追梦的人，因为追求任何一种不现实的东西，到头来苦的、累的还是你自己。有时候，梦幻与现实之间看似遥远，但当你明白后，就会发现，它们之间只差你一个成熟的距离。

人生是一本无法改写的书，每一步的行走，都会在这里留下一页历史。而这本书里，也将会有许多无法续写的篇章，让你从此懂得人生还有遗憾、无悔和生命的珍贵。

生命中的沉厚，就像一坛陈年老酒，愈陈愈浓，愈久愈醇。人生大可适时的给岁月留一份厚重。因为只有经历过，才懂得苦;尝过了，才知道甜。

人生亦如茶，手捧生命的温度，看浮华三千，尝人生百味。红尘有暖，岁月，只有在暖中才有幸福，福至，才感到真情;茶中有静，人生，只有在静中才能开悟，悟透，才懂得取舍。

尘缘如梦，梦中的风景再好，也只是昙花一现，稍纵即逝。醒了，才知道只有打理好自己的心园，才能感受到人生中什么是真正的春暖花开。

人生的脚步不要走得太快，生活的美好不是追求终点的辉煌，而是路上一直伴你前行的风景。

尘世风烟，世象皆空。清守一静处，虽诸多辛苦，终自有一善。凡尘游走，自有苦乐哀愁。苦多了，亦有甘来;悲过了，自会快乐。

思想汇报人生价值观范文第6篇

最近学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，认识到执政党的党风问题关系到党的生死存亡，而廉洁从政是正确行使权力、履行职责的重要基础。深深的体会到，要做到廉洁从政，遵守廉洁从政的行为规范，必须做到：

一是，要树立正确的世界观、人生观和价值观。一个人的世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。因此，作为一名共产党员要树立正确的世界观、人生观和价值观，必须坚定共产主义信念，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。否则就会在拜金主义盛行的当下就很容易迷失了方向，利用手中的权力谋取私利，钱权交易，最终迷失了自己。

二是，加强党风廉政建设，干干净净履行职责。中纪委三次全会上提出了“四大纪律”、“八项要求”，廉政准则里面也提出了八个禁止和52个不准，中央连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规，充分显示了坚持不懈反腐倡廉的强大决心。对于廉洁自律问题，要把握好两条：一要干事，二要干净。任何人，无论以前为党和人民做了多少有益的事，如果躺下身子，不思进取，甚至不洁身自好，违反党纪国法，党和人民是不会姑息迁就，任你所为，而是定以严惩的；无论你在何岗，官有多高，位有多重，还是最基层的普通工作人员，只要你违了规、犯了纪、触了法，必将受到党纪国法的严惩。

三是，立足岗位，爱业敬岗。作为一名水务工作者、共产党员，必须立足岗位、塌实工作、爱岗敬业，不断提高自身的思想觉悟，增强党性观念，诚实守信，清正廉洁，认真完成本职工作，争做人民群众满意的水务工作者，让理想和信念在岗位上闪光。

胡锦涛总书记曾经强调过共产党员“要提高改造主观世界的能力，自觉加强党性修养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想的影响和侵蚀，永葆共产党员的先进性和纯洁性”。

如此看来，保持党的先进性，首先就要树立先进的思想理念。在新的历史条件下，共产党员保持先进性，就是要坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，引导广大党员把科学理论运用于改造主观世界的实践。作为一名预备党员，我们应该深刻检查、认真反思，端正自己的思想观念，在思想深处进一步树立正确的世界观、人生观、价值观，并把它贯彻到学习、工作和生活当中去，始终发扬共产党员先进性。

作为一名大学生，我们必须牢固的树立正确的世界观，人生观，价值观。要自觉用“三个代表”重要思想来对照检查自己的生活方式，思维方式，价值观点，真正对待权利，地位，政绩，利益的问题。要坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，在学习中，要坚持不懈，努力钻研，努力创新，将活到老，学到老发扬下去。生活中，要有坚定的信念，我们要坚持自己的理想，为了理想而战，为了理想而生，把握社会主义发展规律，澄清模糊认识，为自己找准方向，为共产主义事业做出自己应有的贡献，永远将国家的利益放在个人利益之上，跟随社会主义道路前进。要做到真正的为人民服务，实现自己的价值，学习和发扬党的先进性，自然要用更多的标准来要求自己。

第一，在任何时候，我们要树立正确的人生态度，不管做事还是做人，都要记住态度的端正，这样才能经受住考验。我们要像雷锋那样树立更高的人生追求，以后的工作中，要正确的权衡权利利益，金钱的关系。要看到权力首先是一种信任，权力更是一种责任，权利越大，责任就越大，我们要谨记。而且我们要通过自己的努力，来获得这种信任，然后再肩负这种责任。在工作中，要从基层做起，不断学习，积累经验，然后更好的为组织，为工作，为人民服务。正确的价值取向，才会可能有正确的价值观，要把别人的利益永远放在第一位，要脚踏实地把工作做好，才能有更多的收获。

第二，要不断加强党的理论知识的学习。要像江泽民同志反复强调的那样，学习、学习、再学习。只有认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，才能为确立共产主义最高价值目标打下坚实的基础。只有将科学理论真正转化为坚定的政治信仰，做到真学、真懂、真信、真用，才能与自己头脑中一切陈旧过时的、不科学的思想彻底决裂。加强理论学习，一定要端正态度，结合实际深入思考，从理论上真正弄清弄懂。要坚持把所学科学理论用到社会主义现代化建设事业中去，开拓创新，奋力拼搏，在工作中实践自己的理想信念，在学以致用、知行合一中更加坚定自己的理想信念。

第三，要积极的参加一些社会实践活动，加强自己的道德素质，要做一个有道德，重操守的人。一个人高尚不高尚，要看道德高尚不高尚，一个人有没有气节，有没有操守，主要是看他的道德气节、道德操守，良好的道德操守是正确的世界观、人生观和价值观最经常的反映和折射，必须大力养成。有的人很缺德，根本就不可能说他树立了正确的世界观、人生观、价值观。所以我们要努力提高自己的道德水准，人要有点操守，就要富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，不能随波逐流。严格廉洁自律，我们要时刻注意自警、自省、自重、自励，加强自我教育、自我约束和自我完善，提高反腐拒变的免疫力，坚持防微杜渐，做到堂堂正正做人，不论何时何地，都要坚持清正廉洁。

第四，团结就是力量，以集体为重，坚守职责，做好本职工作。马克思、恩格斯指出：“只有在集体中，个人才能获得全面的发展其才能的手段。”也就是说，集体的力量是伟大的，我们不能脱离集体，个人只有在群众的集体中为他人的幸福而工作，才能实现其“自身价值”。我们要始终发扬党坚持为人民群众谋利益，始终坚持与人民群众的血肉联系的精神。作为一名即将毕业的大学生，我们依然要记住班级的集体，学校的一个大集体，到了社会，到了工作岗位，我们更要把集体的利益作为首要的利益，踏踏实实做好自己的本职，在学校，履行一个学生的职责，在工作岗位，履行好一个员工的职责。