如何做一名合格干部范文

如何做一名合格干部范文第1篇

尊敬的刘金平书记、各位老师、各位同学：

大家中午好!我是巢湖学院第十三届学生会副主席汪永康。今天非常荣幸能够作为学生代表在这里发言，首先请允许我代表校级学生组织向一直关心和支持学生工作的团委老师表示衷心的感谢，対一直为学生工作默默奉献的学生干部表示崇高的敬意，对刚刚加入新一届学生组织的大一新生表示热烈的欢迎。

新的学期已经步入正轨，为了更好的配合团委开展一系列的团学工作、学生工作,同时丰富师生的学习生活,我们校级学生组织也在今天成立了。我们将与时俱进,用不断进取,勇于创新的精神形成自身的优良传统，认真贯彻落实团委的工作部署，紧紧围绕学风建设、能力培养、素质拓展来提高工作质量，积极创新，扎实地开展工作，做到以学生为主体，全心全意为同学服务，为加强校园文明建设，活跃校园文化氛围，丰富学生业余生活贡献自己的一份力量。

今天是个美好的日子，因为我们新一届校级学生组织又注入了新的活力。你们的到来将为学生组织接下来的发展奠定坚实的基础。你们都是学生群体中的精英，是学生中的骨干，这里将成为你们展示自我的舞台，你的梦想将在这里起航。下面我将结合自身两年的工作经验跟大家分享一下我的感想：

一、学会用理论知识武装自己。作为一名当代大学生，作为一名学生干部，作为一名共青团员，我们要以高度的政治理念去培育和践行社会主义核心价值观，要学会用理论知识武装自己，用理论知识去开展学生工作。社会主义核心价值观在当下很流行，富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善，这十二个词虽然唱得响，喊得亮，但真正践行却只有很少一部分人。总书记在北大“五四讲话”告诫青年大学生要做到以下几点：一是要勤学，下得苦功夫，求得真学问。二是要修德，加强道德修养，注重道德实践。三是要明辨，善于明辨是非，善于决断选择。四是要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。总书记的这几句话为青年大学生如何践行社会主义核心价值观指明了方向。理论知识不是说说而已，要学会用理论知识武装自己，将理论知识运用到实践中来，得学并举，知行合一，在实践中检验真理。

二、把握大局观，树立责任心。社会主义核心价值观在国家层次中提到富强、民主、文明、和谐，在我看来，这种价值观实际上就是一种大局观。作为一名学生干部，我们有责任和义务去维护组织的利益，考虑问题从大局出发，牺牲小我，完成大我，这不仅仅是一种价值观，更是一种革命精神。很多学生干部都习惯将自己的工作局限于个人发展，为了实现个人价值，不顾一切的去开展工作。实际上这是不科学的。我们要学会将个人价值与集体价值相结合，立足根本，立足实际，立足组织的长远发展，不能搞个人主义。我们需要培养服从意识，把握大局观念，少数服从多数，下级服从上级，个体服从集体。其次，我想谈谈责任意识。一个组织，无论是领导决策者还是工作执行者，我认为都要树立良好的责任意识，要在全组织中打造好责任这座丰碑。有责任才有决心和信念，有了责任，每位学生干部才懂得自己手上的担子的光荣以及坚实，才会懂得干实事，干好事，干成事。每个学生干部做好职能工作，以小聚大，组织才有更长远的发展之路。所以，我们每个学生干部都需要培养责任意识，明确建设目标。

三、在学习中不断进取，在进取中不断突破。学生的天之就是学习，但今天我想跟大家谈的是工作中的学习、生活中的学习、实践中的学习。学习实际上就是一个从错到对，从好到更好的一个过程。我非常喜欢一个成语叫“大智若愚”，简单的说讲叫低调。山外有山，人无完人，每个人都有自己不足的地方，唯有通过不断学习才能弥补这些不足。在学习中不断进取，同时在进取中也要不断寻求突破。温家宝同志曾讲过一句话“落后就要挨打”，实际上就是告诉我们要不断学习，不断突破。对于一个组织也一样，我们必须在传承组织优良传统的前提下，不断开创新的篇章。

如何做一名合格干部范文第2篇

组工干部“讲党性、重品行、作表率”，要以“提升素质、强化服务、促进工作”为目的，紧密结合工作、学习和生活实际，严要求高标准的规范自身言行，处处用心作好表率，充份发挥党员干部的先进性作用，树立组工干部可信、可靠、可敬、可亲的新形象。

在勤奋学习上做到“恒心”，作好与时俱进的表率

随着经济社会快速发展，改革开放不断深入，科技进步日新月异，知识更新日益加快，对新形势下的组织工作提出了新任务、新要求，如何领会好、落实好党在新时期的系列方针政策以及重大理论精髓，组工干部义不容辞的要率先学习，在思想和理论上与时俱进，始终紧跟时代节奏，站在改革创新的前沿。

首先，要养成自觉学习习惯，树立终身学习意识。把学习作为提高自身能力的重要途径，必须扎下身子、脚踏实地、谦虚谨慎、不耻下问，可以结合实际，做到在单位向领导同志学，下基层向党员群众学，外出考察向别人学，工作时间系统学，业余时间自己学，边学边干，边干边学，学干结合，不断创新载体，丰富学习内容，提高学习效率，提高做好组织工作的信心和勇气。第二，要讲究学习技巧，坚持理论联系实际。在学习的内容上，既要学管理知识，又要学社会科学﹔既要学党建理论，又要懂经济知识﹔既要熟悉组织工作政策，又要熟悉法律法规，要善于向实践学习，在实践中总

如何做一名合格干部范文第3篇

一是要听从命令，服从指挥。具体来说，就是要会听话，干实事。不听话，与党委、与领导“两条心”，老是闹别扭“对着干”，这是行不通的。光听话，不能干，交待一件事，办成“一锅粥”回过头来还得派人去帮助擦屁股，这样的干部也不能委以重任。所谓听话就是听党的话，听组织的话，听正确的话，正确理解党委和领导的意图，思想上、政治上同党中央保持高度一致，不能当面一套，背后又是一套。再说“干实事”。干实事，就是要能完成任务，不但坚决，而且利索。机关干部“能干”，主要体现在四个方面。一是能摆正位置，知道自己的坐标，不越权，不出格，能参善谋，有真知灼见。二是会写文章，当好秀才，真正做到“人人心中所有，个个笔下所无”，能言人所欲言，言人所未言，言人所难言。三是会处理问题，当好办事员。四是作表率，当“排头兵”，敢说“看我的”、“跟我来”，而且干事有独到见解，迅速及时，该出手时就出手，今日事今日毕，绝不拖到明天办。

二是要强化学习意识。当今世界，科学技术飞速发展，

据美国兰德公司调查，1992年大学毕业生在校学习的知识，到1996年已有50%过时，到2000年就全部陈旧。特别是军事、医学等领域，更是日新月异。因此，我们应当认清自己肩负的历史责任，不断加强学习，努力使自己成为适应时代要求的高素质人才。首先，要深入钻研马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，三个代表和科学发展观重要思想，牢固树立正确的人生观和价值观，坚定共产主义必胜的信念，努力使自己成为一个高尚的人;其次，深入钻研自然和人文科学知识，争当知识的富有者，努力使自己成为现代战争的明白人;再次，刻苦学习业务知识，不断锻炼、提高能力，努力使自己成为高素质的机关干部。

三是要强化岗位意识。我国古代兵书《尉僚子》就要求军官"受命之日忘其家，张军宿野忘其亲，援挺而鼓忘其身"，今天，做为人民军队的一员，特别是一名机关干部，更应该严格要求自己，工作上始终坚持高标准、严要求，积极主动地完成首长交给的各项任务，不是拔拔转转、等等看看，而是要把工作当成生命的第一需要，大干苦干加巧干，立足于从小事做起，通过量的积累实现质的飞跃。同时，勇于思考，勇于探索，勇于实践，从实际出发，按规律办事，不唯书，不唯上，只唯实，以创新求实的精神，去研究新情况，解决新问题。

四是要强化纪律意识。《纪律条令》总则第六条规定：

要经常对部属进行理想、道德、法制和纪律教育，培养高度的组织性、纪律性。指导、督促和检查所属基层条令、条例的落实情况，组织部队的行政管理工作，是机关的重要职责，正人先正已，作为机关干部，更应该以自己的模范行动作部队的表率。首先，要听党的话，跟党走，无条件地服从组织需要，听从组织安排，识大体，顾大局，照章办事，遵守纪律，自觉维护纪律的权威性。在政治上、思想上和行动上自觉同以胡锦涛同志为核心的党中央、中央军委保持一致。其次，根据自己职权范围，规范自己的行动，做到尽职不越位，尽责不越权，尽职尽责地办好自己的事情。积极为领导出主意想办法，做好助理工作，加强请示报告，对超越权力范围的事项，不自作主张。因特殊情况需要紧急处置时，也要十分冷静灵活地处理，事后及时报告上级组织。再次，要牢固树立保密观念，充分认识自己肩负的重要使命，克服和平麻痹思想。以高度的政治责任心和使命感，强化保密意识，严守保密纪律，自觉履行保密义务，积极维护国家与军队秘密的安全。

五是要强化团结意识。团结就是力量，团结就是胜利，团结出战斗力。团结既体现着一个人的道德品质，思想修养，也体现着一个人的工作能力和政治意识。作为机关干部，无论走到哪里，都要做一颗善于团结的螺丝钉。搞团结不能靠吃吃喝喝，拉拉扯扯，而应该在坚持党性原则的基础上对同

志关心、爱护和帮助。当一个人遇到困难需要他人帮助时，要讲感情，讲友谊，无代价地伸出援助之手，以心换心，以情感人;多说有利于团结的话，多做有利于团结的事，处事心胸豁达，关心他人，关心集体，尊重领导，团结同志。

六是要强化修养意识。修养包括品质、道德、文化等多方面，这里仅谈谈官格与人格的修养问题。这个问题很重要，因为当官是有年限的，做人是一辈子的事情。我们可以不是“官”，但是不能不是“人”。由于机关干部所处的特殊位置，尤其要加强官格人格的修养。一要敢于负责。对自己分工的工作，敢于负责，抬手动足，堂堂正正;二要要谦虚谨慎。机关干部必须时刻保持谦虚谨慎的作风，不可摆架子;三要要作风严谨，滴水不漏，细心如丝;四要胸怀开阔。机关干部接触各式人物、各类事情、这些人，有正人君子，也有品行不端者;这些事，有正规高雅的，也有粗俗无聊的。面对这些，机关干部必须具有宽广的胸怀，大度能容他人之长、之短、之功、之过，不计较个人得失和无原则的小事，妥善处理各种关系。

如何做一名合格干部范文第4篇

一、在思想学习方面，要持之以恒的以马列主义改造主观世界，加强党性修养，加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及《党章》等理论知识的学习，用先进的政治理论武装自己的头脑，使自己在思想上保持共产党员的先进性，保持自己在思想上做一名合格的共产党员。

二、在工作标准方面，要始终以一名共产党员的标准来严格要求自己，要勇于担当，主动作为，要克服畏难情绪和懒惰思想，敢闯敢拼，勇于负责，面对工作要奋勇争先。当然，在工作上只有工作热情是远远不够的，还要有过得硬的为人民服务的本领，这就要求我要对自己本专业的知识不断的进行学习，丰富自己的业务知识，提高自己的业务能力。

如何做一名合格干部范文第5篇

那究竟要怎样做才是“合格”的团员呢?总书记在给华中农业大学“本禹志愿服务队”的回信中写到“历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。希望你们弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，坚持与祖国同行、为人民奉献，以青春梦想、用实际行动为实现中国梦作出新的更大贡献。”因此，要作为一名合格的团员就必须心怀祖国，成长为有理想有担当的人，能用自己的行动为祖国做出贡献的人。

一个大学生团员应具备哪些素质，如何发挥先锋模范作用?总的来说就是要不断提高个人的政治思想素质，培养具有马克思主义的世界观，正确的政治观，科学的人生价值和社会主义道德观，努力使自己成为社会主义现代化需要的建设者和接班人。

习近平给河北保定学院西部支教毕业生群体代表回信里强调，同人民一道拼搏、同祖国一道前进，服务人民、奉献祖国，是当代中国青年的正确方向。好儿女志在四方，有志者奋斗无悔。希望越来越多的青年人以河北保定学院西部支教毕业生群体为榜样，到基层和人民中去建功立业，让青春之花绽放在祖国最需要的地方，在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。

如何成为一名合格的团员?最重要的应该是要具有坚定的共产主义信仰，并树立崇高的人生目标。正确崇高个人理想的树立，对我们在生活言行有重要指导意义。另外我认为作为一名合格的共产团员应该不断提高自身素质，体现党的先进性。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，代表着中国先进生产力。是中华民族先进性的集中体现。作为当代大学生团员，我们接受这良好的教育，我们将成为社会的中流砥柱，应当毫不犹豫地担起建设社会主义的重任。

如何做一名合格干部范文第6篇

一、爱岗敬业，教书育人

作为一名教师，我们不仅仅是传道授业解惑的载体，我们更是要拿出百分之百的热情来工作，爱学校、爱学生、爱工作、甚至爱工作中琐碎繁杂的事务，我们要把对事业的执着热忱一届届传承下去。有了对工作的热情，才会在工作中积极主动的想办法，教学效果才有更好。

要有献身教育、甘为人梯的崇高境界，真正热爱教育事业，必然以教育为快乐。一个人只要能从自身所从事的事业中感到快乐，获得精神上的满足，才能更加热爱自己的工作，产生进步的原动力。教师要想在平凡的岗位上实现自我，很快地成长、成熟，就得有种"千锤万击还坚韧，任尔东南西北风"的坚定立场和崇高精神。对于教师而言，首先就是要代表广大学生的利益，所作所为要有利于学生的健康成长。牢固树立“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的思想。在教学实践中，要以学生为主体，因为他们正处于长身体、长知识，逐步形成世界观的关键时期，喜欢模仿甚至盲从他人，常常把与自己朝夕相处的老师当作心中的偶像和楷模，因此教师的言谈举止对学生的成长、发展具有极大的感染性和示范性。作为人类灵魂的工程师，首先要树立一个正确的职业道德观念，塑造一个良好的师德形象，要以身立教，为人师表，只有这样才能有力地感染学生、教育学生，通过自己的言传身教给学生以情操的陶冶和心灵的净化，真正担负起“培养社会主义建设者和接班人，提高民族素质的使命”。广大教师应该具备甘当人梯和红烛的献身精神，对学生充满爱心，对工作充满责任心，对未来充满信心，真正做到爱岗敬业，教书育人。

二、强化自身素质，提高师德修养。 学生的学习、品德行为乃至思维方式都潜移默化地受教师的影响。教师的人格不但影响教育、教学活动的效果，而且在很大程度上决定其能否有效地促进学生人格的健康发展。可见，健全的人格是合格教师必备的心理素质。

教师是办学的主体，是社会主义事业建设者和接班人的培育者，是青少年学生成长的引路人。高质量的教育，必须有高素质的教师，而师德是教师最重要的素质。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚。师爱是师德的核心。“爱是教育的基础”。教师对待学生的态度关系学生性格的形成。一个学生如果生活在鼓励和认可之中，他就会自信和自强。有学者认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣”。因此，教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会亲其师’，从而信其道’，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。因此，师爱就是师魂”。 著名教育家陶行知先生说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是优秀教师的写照。试想，一名有着“爱心、诚心、耐心、信心、真心”的教师，用博爱去关怀学生，用真诚打动学生，用毅力感染学生，用自信鼓舞学生，自然会换得一颗颗心灵的健康成长。师德才是教师的灵魂，是教师人格特征的直接体现。历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。学高为师，德高为范。教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响。作为一名教师，一定要在思想政治、道德品质、学识学风上全面以身作则，自觉率先垂范，这才能真正为人师表。

陶行知先生有一句至理名言："千学万学学做真人，千教万教教人求真。教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。教师对学生的这种影响是"任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量。"

三、积极探索“爱心、耐心、细心、用心”的教书育人之道

1、爱心，是教育获得成功的前提

教师要爱每一位学生。爱是教的心理动力，教师的教总是植根于对学生的爱。教师只有爱学生，才能精心地教学生，才能尽心竭力的教学生。教师对学生的爱，是学生产生“亲师信道”的心理基础。老师对学生的爱是学生追求真理，确立科学人生观的精神动力。

我们学校是一所中学校，学生的入学成绩普遍较低，学习主动性不高，理解能力较差，有的学生根本就不爱学，更谈不上会学。许多老师也经常感叹学生素质不高，对教好学生缺乏足够的耐心和信心。然而我认为，一味地抱怨，不如从自身查找原因。

苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答，对孩子们的爱。”事实确实如此，教师要想赢得学生的热爱，首先就要热爱学生。在平时的教学中，我们发现，学生对教师是否真的喜欢他是非常敏感的，并且影响着他们学习的兴趣。尤其是那些在中考中失利的孩子们，他们曾经受到过冷落，甚至歧视，他们有的彷徨：“我怎么这么笨?将来我还能考上大学吗?”当他们选择了上中专，他们仍然心存疑惑：我能学会专业知识吗?一个合格的教师应该以自己的行动告诉孩子们：“你能行，你们不仅能学会，将来还会有很好的发展。”而实现这个目标的前提很简单，那就是作为教师的您多给孩子们一些关怀和鼓励。

在日常的教学工作中，我利用各种机会主动地与学生多接触，多交流，多沟通，同时我还因人而异，针对不同层次的学生，帮助他们制定切合实际的目标。比如，对于学习成绩不错的同学，我把平时积累的优秀学生事迹告诉他们，鼓励他们向更高的目标努力;对于要参加工作的同学，我帮助他们分析就业应该具备哪些能力，帮助他们制定具体的努力方向，树立正确的就业观;对于脾气急躁、有点小事就发牢骚的同学，我和气地告诉她生气对个人的危害有多大、对学习的危害有多大，同时送给他们一句话：静能生慧，让她慢慢体会静心思考给她带来的益处;对于学习成绩差，还有点不守纪律的同学，一方面我苦口婆心地做工作，另一方面，注意发现他们的闪光点，当发现他们有一点进步时，我就在全班同学面前表扬他们，帮助他们树立成功的自信心。 实践表明：当学生感受到教师真诚的爱，他回报给我们的则是一种奋发向上的激情。

热爱学生，只需要我们付出一份爱心，而这份爱心随时随地都可以做到，当你真诚地去爱学生时，学生会更加爱戴您，信任您。当我生病时，看到桌子上不知是谁悄悄放的药，我的内心充满了感激;教师节那天，当我拿起接连不断的电话，听到里面来自各地的声声祝福，我的心情比得到任何荣誉都感到欣慰。

2、耐心和细心，是教育获得成功的关键

如果说，爱心是激发学生强烈求知欲的源泉，那么，教师的耐心和细心则是培养学生不断进步的关键。 俗话说得好，“只要功夫深，铁杵也能磨成针”，这正是耐心的一种深刻的体现。教师担当的是教书育人的重任，既然是重任，当然不可能轻松完成。

有了爱心和耐心，还需要教师细心地观察学生、细心地了解学生。其实，细心和耐心往往是分不开的。课堂上，教师要细心地观察学生的变化;课下，教师要细心地留意学生的言行;试卷上，教师要细心地发现学生的问题。

3、用心，是教育成功的保证

要教好学生，教会学生，光有爱心和耐心是远远不够的，还需要教师用心钻研，不断创新，探索出行之有效的教学方法。

教师教学的创造性首先体现在对教材的处理上，如何使课本上的知识活起来?怎样做到“用教材教而不是教教材”?怎样使学生在愿学、乐学中达到学习目标?为此，我在教法上进行了大胆的尝试。每次备课时，我认真分析教材及教学参考书，根据每节内容的难易程度，把握住教学重点及难点，然后再结合我所教班级学生的心理特点、已有知识及认知规律等，将教材上的内容重新进行设计，逐渐形成了一套完整的、适合学生认知特点的自编教材。我自编的这套教材对教师而言，既是简明实用的教案，又是切实可行的教学设计，有利于提高教学效率;对学生而言，既是简明扼要的教材，又是完整详尽的课堂笔记，还是系统完善的练习题，大大激发了学生的学习兴趣，提高了学习效果，得到了广大师生的认可。

四、精湛的业务水平

精湛的业务水平是做一名合格教师的关键。随着应试教育向素质教育的转变，教师首先要树立以全面素质为基础，以能力为本位的教育思想，要把单纯的以传授知识为目标转变为以培养学生的创新意识、创新思维和创新能力为目标，使学生学会学习，学会做事，学会生存，学会发展，真正成为学习的主体。

我深深的体会到要做好教师，首先应该表现在其学识和人格上。好教师应该善于学习，注意研究学生。在自我学习中，应积极吸收和借鉴先进的教育文化和教学经验，在工作实践中，应注意研究学生的身心特点.认知规律和心理需求。做到心中有学生，能站在学生的角度看待问题，找准学生的兴奋点，从而采取有效的学习方式，才能取得好的教学效益。好教师上课应富有激情，语言风趣幽默，思维活跃深刻，形式新颖，富有感染力。教师的激情熏陶着学生，学生的表现激励着教师。课后教师要善于反思教学的得失，及时修正教学方案，彰显出课程意识。好教师还有一个最大的特点，就是教学民主，关爱而不压抑学生，有教学策略，从而让学生学得主动，学得高兴，学得轻松。

教育科学技术的迅速发展给教师在业务方面提出了更高的要求：一个合格的教师不仅要精通教育理论，具备稳健扎实的教学基本功，还应该在以下几个方面下功夫：

1、不能满足于已取得的学历和掌握的知识，而应主动地进行知识的更新和“充电”，自觉拓宽知识领域，了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系，将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。

2、掌握必要的现代教育技术手段，遵循教育规律，因材施教，在工作中勇于探索创新。广泛地使用以计算机多媒体为代表的现代教育技术。

3、应当终身学习，一专多能。要教会学生学习，需要老师有精湛的教艺、严谨的治学态度、清晰的思维、对教材思想教育价值进行深入的挖掘。

五、勇于创新、乐于奉献

教师的工作不能墨守成规，要敢于创新。要创新就必须更新教育观念，勤于思考，勇于实践，善于总结，从而加强自身修养。教师要创新自己的教学风格，积极投身新课程改革工作，明白教育的基本问题不仅是“教什么”，“怎么教”，更重要的是弄清楚“为什么教”，培养出超过自己的学生。“青出于蓝而胜于蓝”。教师要有奉献精神。教师蜡烛的形象即是奉献精神的有力佐证。所有艺人，也只有教师才会将自己的所学毫不保留的传授给自己的学生。党和政府给了教师崇高的荣誉，教师没有任何理由不努力工作。教师应无条件的为人类的教育事业奉献自己的毕生精力。

作为一名合格的教师，除了做到上述几方面之外，还有其他许多方面，需要我们在自我修养和教学实践中去提高。

作为新时期的人民教师，不仅要使自己具有不计名利、乐于奉献、精神至上的高尚品质;热爱教育、诲人不倦、学生至上的满腔热情;开拓进取、求真务实、工作至上的良好风范;而且要在学习工作中不断地提高自己，超越自己，完善自己，不断为学校的发展提升增光添彩，一名合格的教师，应当用自己满腔的爱去关心、尊重学生，耐心细致地指导学生，沟通和学生的思想感情，应该以高度的责任心不断改进自己的教学方法，提高教学质量。