47班优秀班集体申请

47班优秀班集体申请（精选11篇）

47班优秀班集体申请 第1篇

47班优秀班集体申请

尊敬的各位校领导：

在深秋来临之际，随着学校在各方面逐渐加强了对学生的管理，为了进一步加强本班管理，给同学们营造一个更好地学习环境，积极响应、执行好学校的各项管理措施，赢取“优秀班集体”的荣誉称号，申请优秀班集体特殊加分，我班根据本班实际情况，特申报以下四项内容：1、2、3、出勤加分：一月内无一人迟到。节俭加分：一月内无一人带手机进教室，杜绝上课玩手机。装扮加分：一月内无一人不穿校服，无一人烫发、染发、佩戴首饰。

4、考纪加分：在学校组织的考试中，保证无一人有考试作弊行为。在此基础上，我班会不断加强各方面班级管理，全班学生也会自觉遵守学校各方面校规校级，不违反《中学生守则》上规定的各种制度，严格要求自己，让学生德、智 体全面健康发展。

望各位校领导予以批准。

谢谢

四十七班班委会

四十七班全体学生

2013-3-2

47班优秀班集体申请 第2篇

尊敬的领导老师：

您好！

国际经济与贸易09班按相关文件精神从德、智、体等诸指标体系对班级进行综合评估，向您申请先进班集体荣誉，并将主要评估成果列示如下：

一 德育

（1）德育成绩

我班同学思想过硬，综合考评德育班级平均成绩为95.54分。（2）精神文明建设

同学们在国贸党支部的带领下进行了党性教育学习活动，充分肯定和进一步认识了我们的党，积极向党组织靠拢。在班主任的组织领导下和班团委的紧密配合下，同时开展共产党员先进性教育活动，效果甚佳，在同学中反响强烈，社会主义精神文明建设效果显著。（3）政治学习

我班同学认真学习政治理论，积极关心时事政策，与时俱进，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，三个代表重要思想，科学发展观和社会主义荣辱观来武装头脑；党员模范带头，在思想上做好表率，时刻做到与党中央保持高度一致。团员思想上进，积极向党组织靠拢，政治思想过硬。同学们有着良好的思想觉悟和较高的政治热情，时刻以党员的标准严格要求自己，已产生两批共计十余人次品学兼优者加入了伟大的中国共产党。

二、智育

（1）智育成绩

我班同学学习主动积极，大二年级全年各门课程智育测评平均成绩为77.5 分，智育成绩最高分为90.3分，班级智育成绩总体靠前。

（2）四级考试

在国际经济与贸易专业特色的激励下，我班四级考试通过率为80%以上。总通过率位居年级前列。

（3）六级考试

同时，我班六级考试一次通过率也为30%以上，取得了可喜成绩。（4）奖学金

我班在大二学年以来共产生了各项奖学金14人次。其中校级奖学金中：优秀学生干部1人次，一等奖学金2人次，二等奖学金1人次和三等奖学金7人次；院级奖学金中：学习优胜奖1人次，自立成才奖1人次和学习进步奖1人次的良好成绩。

三、文体获奖（1）体育获奖。

在第十一届兰州交通大学经济管理学院运动会上，我班组成了以中国学生和留学生共同参与的代表队伍。运动健儿奋勇拼博，获得了“团体第一名”，“男子团体第一名”和“道德风尚奖”等骄人成绩。

（2）竞赛获奖。

我班同学还热心参与各项竞赛，充分展示了自身才华，并获得优异成绩。如有：张蕾等同学获得《联想2011年“彪悍的小Y”营销创意大赛》校一等奖，付航等同学获得了《甘肃省首届大学生首届创业设计大赛》校三等奖，付航等同学获得《兰州交通大学计算机配置大赛》第三名，陈冲在《“招商杯”股票交易模拟大赛》上获校“优秀奖”，陈程程获校“优秀学生记者”和张佳利获“校园文化优秀个人”等等（限于篇幅谨部分列示）。

四、班级组织与管理

（1）班主任工作

我班班主任责任心强，工作认真负责，工作连续性强，热心为同学们解决学习和生活上的问题，并腾出宝贵的时间经常性地和同学们进行思想交流，对思想动态、学习生活和同学们关心的问题进行了释疑和解答，现场气氛活跃。对同学们学习生活关怀备至，师生感情深厚。（2）班级领导状态

我班在班主任程老师的带领下和班委成员的积极配合下，政治坚定，团结协作，凝聚同学，建立起了坚强的稳固的班级领导核心。做到了凝聚力强，班风文明，班容整洁，管理民主。（3）良好班风

我班同学普遍热爱学习，学习主动，课堂气氛活跃，出勤率长期保持在高水平上，在学习上形成了你追我赶的态势。同学们关心集体，团结同学，集体荣誉感和凝聚力极强。

（5）遵纪守法

我班同学遵守国家法律法规和各项规章制度，遵守《大学生行为总则》，遵纪守法、无违法乱纪行为。（6）制度建设

我班建立起了切实可行的班级管理制度，各位同学均能参与班级组织，既促进了学习工作效率的提高，明确了分工，又很好的把班级凝聚起来，建立起了同学评分制度，严抓学风与考勤，班级会议每月一次，班委会议每半月一次，重大事项落实到人，确保了学习工作和思想交流的畅通性。各寝室长带领全体室友搞好寝风建设，寝室卫生每日分工、轮流打扫，室友相处和睦，营造了良好的宜居学习生活环境，并获得了优秀寝室，同学们合理自我经营和规划时间，管理好学习生活诸事项，形成良好风尚。

五、活动与交流

（1）活动组织

我班积极组织各项活动，先后开展了“班级篮球比赛”、“刘家峡一日游”、“班级羽毛球比赛”和“班级乒乓球比赛”等活动，有声有色，成绩突出，积极引导同学们进行有益身心的团学活动，为每一位同学提供了一个自我展示的平台。还进行了一次以“增进友谊，团结交流”为主题的全班聚餐活动，进一步增强了班级的凝聚力。（2）国际交流

在国际经济与贸易专业特色下，国际交流处为我班安插了20名留学生，作为全校留学生人数比例最高的班级，我们在学习上互帮互助，文化上相互交流，生活习俗上彼此尊重，活动参与上同欢同乐。既培养了我们国际交流技能，为将来开展国际贸易打下坚实的了基础，更我们班带来了一股国际交流、学术融洽的清风，建立了深厚的国际友谊。

以上为我班2010—2011年度班级综合评估总结报告，请领导老师评阅。

国际经济与贸易09班全体同学向您申请“先进班集体”荣誉。敬请领导老师酌情予以考虑。

此致： 敬礼

申请者：国贸09班

47班优秀班集体申请 第3篇

各位师哥师姐，同学们中午好：

很荣幸能有这个机会和大家交流，让大家有机会更加了解我们的班级。

我们班级由49名同学组成，并且每一个同学都是团员。一年以来，我们的集体经历了很多，也获得了不少班级荣誉。

1.文体进步 并驾齐驱

我们的班级是一个团结的集体，在这一年里，大家以饱满的热情，参加了学院以及学校组织的各种文体活动。在上学期的时间里，我们班级先后在院运动会，红歌比赛中取得了优异的成绩。院运动会上，同学们积极投稿，积极的参加体育项目，有部分同学在单项比赛中获得了优异的成绩，最终我们班也取得了团体第二名的好成绩，还收获了精神文明奖的好称号。在红歌比赛中，经过多次的排练，我们终于也取得了一等奖的优异成绩。

由学院话剧社组织举办的话剧比赛，我们班的哑剧“如此军训”得到了第二名的成绩，英语风采展我们班的英语话剧也取得三等奖的成绩。在羽毛球比赛中，我们班有表现突出的同学，并且获得了参加省级羽毛球比赛的资格。

这些比赛的成绩背后，是我们整个班级同学的努力，也很感谢大家对我们的认可，我们会更加努力。

2.厚积薄发 积极进取

学习是学生的天职，这是我们不能忘记的。接下来，向大家介绍一下我们的学习成绩。在大一第一学期我们的成绩不是很突出，第二学期以来同学们认识到学习的重要性，积极的上自习、听课，这学期的成绩我们取得了明显的进步，80分以上的同学明显增多，挂科的同学数目也明显减少，我们会继续以学习为重要任务，争取取得更好的成绩。

此外，我们班同学参加齐鲁软件大赛的积极性也很高，只班内的团队就有三个，还有几名同学和其他班级或者学院的同学合作参加，希望大家能取得好成绩。

同学们也在抓住很多机会去锻炼自己的学习能力，上学期的大学生英语竞赛也有几名同学报名参加，以及计算机等级考试报名的同学也不在少数。我认为我们的学习积极性也是值得骄傲的，当然我们会努力的保持以及提高这种积极性，以取得更好成绩。

3.规律化管理

我们一直以来都在努力加强同学们之间的交流，尽可能的增多班会的次数，每做一件事情尽量的让大家都了解，去做到大家心中的“更好”。班委会的次数也是比较频繁，这样班委之间才能互相协调工作，更好的为班级服务。这学期我们也会逐步的完善班级内的各种活动。此外，我们班建有团支部博客，里面有我们班级的活动照片和记录。我们也会更加完善我们的博客，这是我们交流的一个平台。（shanshiruanyi@163.com）

47班优秀班集体申请 第4篇

申

请

书

生态环境工程系 城市水净化09006班

2011/10/9

尊敬的各位老师：

我们是城市水净化09006班的全体学生，即将毕业的我们已经共同走过了两年多得时间，我们聚集成这个班集体。班集体对于学生的我们来说并不陌生，但是我们的班集体让我们感受到了太多温暖。两年多过去了，班级中的成员从彼此陌生到相互了解、相互信任，在院、系领导老师的正确带领下，在班委会以及全班同学的共同努力下，尤其在班主任陈丹老师的精心指导下，全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩，充分体现了班集体自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。所以，我代表全班同学向学院申请“优秀班集体”的光荣称号。

我们城市水净化09006班是一个活跃的集体，上进的集体，我们班的具体情况以及班级荣誉如下：

一、班级情况

城市水净化09006班由25人组成，之中男生12人，女生13人。其中由七人组成了班级委员会，一个好的班委，自然是美好大学生活的必备元素。其中每位班委都负责不同工作。

班长——赵飞：负责班级的总体协调，工作充满激情，组织班级各类活动，在班中有一定的声望！

团支书——李亚霖：对待工作认真负责，乐于助人，有一定的号召力，踏实肯干，善于策划与交流！

学习委员——宁丹：性格稳重，充满想法，对待工作实事求是！文艺委员——宋佳书：为人随和热情，积极乐观，组织各类文艺活动！生活委员——程勇：工作细致/认真踏实。负责班费及卫生管理！体育委员——李福昌：工作积极热情，负责班级的早操、体育课，及活动的出勤考核工作！

组宣委员——孙晓茜：活泼热情，善于言谈，工作细心，负责班级各种信息宣传工作。

二、班级荣誉

（一）学习方面：在这一学年的学习中，每位同学都在我们的专业课程学习上下了很大的功夫，积极努力的配合每一位任课老师，并且以优异的成绩，出色的完成了各项必修课程的学习。考试无作弊现象，考试过关率总保持在高水平，仅有个别人未通过。全班的综合素质测评成绩优异，其中综合素质早90分以上的有12人（宁丹、李亚霖„„），全班的综合素质平均分为89.14。

（二）党团活动：我们班全体成员深入学习科学发展观，全面加强政治素养，并不断深入培优入党工作，作为热血方刚的有志青年，有着对党和国家的无限热忱，因此每周坚持政治学习，从思想上与行动上向党组织靠拢。全班25人都积极地接受了党课培训并且拿到了党课结业书，其中预备党员4人（赵飞、李亚霖、李富昌、宁丹）

（三）社会实践：全班有8人获得大学生社会实践突出表现奖（高艳梅、张博、蒋俊俊、宋佳书、车玉萍、张美玲、李亚霖、张朵朵）。

（四）文体活动：为了丰富校园文化生活，我班同学积极参加学校组织的文体活动，锻炼自己，并在其中取得了优异的成绩。我班宁丹在2010-2011“四系联合”冬季 越野赛中获第五名好成绩，并且在2011年我院举办的田径运动会上荣获女子组5000米第三名的好成绩；赵飞、李福昌在“四系篮球联赛”中或团体第一；高艳梅在春季田径运动会开幕式上获优秀表演奖以及第十一届校园文化艺术节上获优秀演员奖；张博在第十一届校园文化艺术节上获优秀演员奖和全国大学生ERP沙盘模拟大赛礼仪接待服务;王丹在我系第七届学生专题研讨竞赛中荣获“三等奖”。高雷、李亚霖在参加毛泽东诗词朗诵获优秀奖。

（五）个人能力：我们的全体同学都参加了学院组织的计算机及英语的考试，其中70%的人通过了英语应用能力A级的考试，95%的人通过了计算机应用能力双模块的考试。特别是王丹、李亚霖同学通过了全国英语四级，以上就是我们城市水净化09006班这一年来的的事迹。首先，我们衷心感谢学校老师们对班级的关心支持和辛勤工作，正是有了你们的关爱，我们才能够自豪地提出“优秀班集体”的申请。再次，借此申请优秀班集体的机会，我们也发现了不少以往工中的不足。我们会发扬优点，改正缺点，总结经验教训。申请优秀班级只是一个促进班级进步的动力，我们深信：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海

此致

敬礼

47班优秀班集体申请 第5篇

带着年轻的心追寻灿烂的青春

——10级测绘二班省优秀班集体申报材料

尊敬的各级领导、老师：

不知不觉中，我们2010级测绘工程2班已经在山东农业大学走过了两年的风雨历程。过去的两年，在学院领导的亲切关怀下，在辅导员老师的积极带领下，同学们收获了很多，也成长了很多，有喜悦，有挫折，也有磨练，但无论经历过什么，我们从大学伊始就始终坚持着一个信念：把测绘二班建设成一个优秀的班级。

今天，我们2010级测绘工程二班正式向学校申请申请“省优秀班集体”这一荣誉称号。

现将我班在学风建设、思想建设、班级凝聚力建设、班级文化活动等方面的情况汇报如下，望学院领导、老师考察并批准。

这是一个团结友爱的集体；

这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体；

这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。

我们来自不同的地方，有着不同的经历，但共同的梦想让我们走进了农大，走进了测二，走到了一起。虽然年轻，但充满自信；虽然稚嫩，但敢于拼搏。短短一学期，我们相亲相爱，携手共进，我们以坚实的步履留下了引以为豪的足迹，展示了测二的风采，谱写了绚烂的乐章。

10级测绘二班省优秀班集体申报材料

一、学风建设

学生的天职就是学习，我们没有忘记这一根本。我们的主要任务就是学风建设，我们坚持“同学自觉为主，班委监督为辅”的思想，坚持“同学自觉为主，班委监督为辅”的思想

1）成绩评优奖励制度

开学初我们即通过班会制定班级内成绩评优奖励制度。每学期对取得优异成绩和取得巨大进步的同学进行奖励，以此鼓励全班同学奋勇争先。

2）组建学习小组

大二上学期我们根据班级实际情况，积极向其他班级学习，组建了自己的班级学习小组，5人组成一个学习小组，小组成员包括成绩处于上、中、下三个等次的同学。小组成员之间以优带困，互相监督，互相学习，互相帮助。

3）建立学习小组评优制度

为了更好的激发同学们的学习热情，我们班委讨论决定建立学习小组评优制度。设立“勤奋小组”“优秀小组”“和谐小组”“最佳组长”“最佳组员”等5项奖项，并在开学初对获奖同学进行班级内奖励。

10级测绘二班省优秀班集体申报材料

在全体师生共同努力下，我们取得了骄人的成绩：

2010-2011学年第一学期

及格率92%，15人进入专业排名前60%，4人进入专业前十，全班92%的同学学分绩点达到3.0以上，本班4-516女生宿舍全宿舍人员成绩进入全班前15。

2010-2011学年第二学期

及格率96%，10人进入专业排名前60%。

2011-2012学年第一学期

及格率100%。

二、思想建设

班歌——《爱因为在心中》

班训——“慎而思之，勤而行之”

奋斗口号——“青春如火 超越自我 激情澎湃 永不言败”。

如果说知识使我们强大，那么思想则使我们成为巨人。作为当代的大学生，除了要努力学习科学文化知识，在思想上也要积极进步。目前，我班已有6名积极分子，23同学参加了党校培训并获得结业证书，全班25同学全部提交入党申请书。同学们思想上积极要求进步的渴望中，在团支部的带领下，我班开展了一系列思想教育活动，取得了良好的效果。

1）确立班徽、班歌、奋斗口号

为了给同学们营造良好的学习氛围，我们召开主题班会，通过民主评选的方式确立了班歌——《爱因为在心中》班训——“慎而思之，勤而行

10级测绘二班省优秀班集体申报材料

之” 奋斗口号——“青春如火 超越自我 激情澎湃 永不言败”。

2）观看《建国大业》

在我国建国60周年之际我班组织同学观看了大型政论片《建国大业》，面对这一段并不久远的历史，同学们明确了自己所肩负的历史使命：实现我 们祖国的伟大复兴！此次活动为同学们的学习生活注入了激情，帮助同学们进一步确立了远大的目标。

3）召开主题班会

应学校要求，我们召开了以《安全文明诚信》《学习雷锋精神、肩负历史使命》等为主题的主题班会。通过主题班会同学们思想上都有很大的触动。

三、班级凝聚力建设

在班级建立过程中，班级凝聚力的的建设是最重要的，一个班级的凝聚力决定着班级的命运。为增强班级凝聚力，我们采取了多项措施：

1）班级足球赛

为同学们在课余时间缓解学习压力，增强班级凝聚力，增进同学间感情，我班大二上学期开始每周六早上举行班级足球赛。通过一个学期的比赛，同学们既锻炼了身体也增进了感情，而且增强了部分性格内

10级测绘二班省优秀班集体申报材料

向同学的自信心。我们将继续坚持此项措施并争取把班级足球赛建设为学院特色。

2）节日联欢

为给同学们营造家的感觉，我们每到节假日都会举办各种形式的联欢活动。

3）完善班级贫困生档案建设

为帮助家庭有困难的同学，我班建立了完善的贫困生帮扶政策，截至本学期我们以累计发放国家助学金、校助学金到11位同学手中。

四、班级文化活动

大学生活多姿多彩，大学的课外活动可谓是同学们增进感情，锻炼自己的不可多得的机会，上学期我们充分利用课余时间组织了许多有意义的班级集体外活动，同学们也积极参加学校组织的各种活动，这让同学们的大学生变得丰富多彩：

八月十五我们在一起庆祝大学的第一个中秋节（也是测二的第一个生日），我们共同吃月饼，赏月亮，分蛋糕，欢声笑语弥补了对家的思念。

专业篮球赛，我们的热血男儿在赛场上挥洒激情，顽强拼搏，勇夺季军。

拔河比赛同学们齐心协力共创佳绩。

新春佳节我们共同包饺子，送祝福，看演出，让同学们感到家的温暖！

百科知识竞赛、国防知识竞赛、中国传统技艺大赛、厨艺大赛等一系

10级测绘二班省优秀班集体申报材料

列活动中都能看到我们测二兄弟姐妹们的身影，他（她）们用青春与激情为测二增光添彩。

五、取得的成绩

在过去一年半中，我们测绘二班全体同学携手共进，在各方面取得了有意的成绩：

学习方面：

2010-2011学年第一学期

及格率92%，15人进入专业排名前60%，4人进入专业前十，全班92%的同学学分绩点达到3.0以上，本班4-516女生宿舍全宿舍人员成绩进入全班前15。

2010-2011学年第二学期

及格率96%，10人进入专业排名前60%。

2011-2012学年第一学期

及格率100%。

奖学金方面我班也收获颇丰，共有13人获得各项奖学金。

孙小杰获得国家励志奖学金，孙小杰、周文豪获得校级二等奖学金，杨俊涛、徐海龙、万祥星、黄继国、王新田获得校级三等奖学金。

其他方面

杜莹在“建党爱校征文比赛”中荣获一等奖。

王新田荣获“自强之星”。

王新田荣获“优秀学生干部”。

褚福顺、闫淑娟、万祥星荣获“优秀团员”。

闫淑娟、万祥星、王晶晶、褚福顺获得“优秀实践报告”。

10级测绘二班省优秀班集体申报材料

男生宿舍214获得2010-2011学年第一学期“三星级宿舍”，2010-2011第二学期“优良学风宿舍”。

女生宿舍613荣获2011-2012学年第一学期“三星级文明宿舍”。

测绘10-2荣获2010-2011学年“优秀团支部”。

我们衷心感谢学院领导、老师对我们班级工作的关心与支持，没有你们的辛勤付出就没有我们今天所取得的成绩，也就没有这个申报省级优秀班集体的机会。回首过去，我们为我们取得的成绩感到骄傲；展望未来，我们信心十足。同学们的汗水换来了今天的成绩，今后我们会更加努力，团结一致，携手共进，用我们的激情迎接更美好的未来，用年轻的心追寻绚烂的青春。

恳请各位领导、老师严格审查。

此致

敬礼！

申请人：10级测绘二班全体成员

2012-3-4

建筑设计班优秀班的集体申请书 第6篇

【家庭篇】

15级建筑设计一班是属于我们30个人的大家庭。

我们建筑设计一班一共30人，建工系学生会成员6人，社会实践团成员3人，院团委成员5人，院学生会成员1人。

班级特色：建筑设计班团结友爱、互帮互助、敢于实践、勇于拼搏，每个人都在传递着正能量。

班长：何博文性格开朗，直率，坦诚对人，为人和谐，热爱集体。

团支书：乔笑笑 性格比较直率，坦诚待人，喜欢摄影以及写一些文字 ,热爱班集体，积极向上。

学习委员：付雅倩性格直率，喜欢跳舞，乐观勇敢，积极向上，独立自主。

安全委、生活委：路畅开朗、睿智、活泼、心善、热爱班集体

文明宿舍：文明宿舍有2个，分别是女生宿舍5-234、5-235

【学习篇】

我班作为我系我校的优秀班集体，学习生活一直都是各班学习的榜样，我们也一直认真学习，热爱生活，不断进步，不断被突破自己！

在实验室里，我们一起探索位置，一起动手试验，一起分享成功的喜悦。

有条不紊的实验，共同学习！！！

带着对未知的喜悦，我们一起动手探索。

【荣誉篇】

1.个人荣誉

乔笑笑同学获奖证书

何博文同学十佳歌手第五名

2.班级荣誉

在大合唱比赛中我班获得第三名好成绩

在拔河比赛中我班获得第四名的好成绩

【总结篇】

一个班集体的优秀与平庸，其实都在体现在班级里的每一个人 身上，只有每个人都积极向上，勇于挑战传播正能量，那么就会在班里形成良好的班风。

通过这大半年的学习生活，同学之间的情谊以及班级凝聚力得到加强，通过积极的参加学校社团组织的各种健康向上的活动，让我们的生活变得丰富多彩，精神世界的`得以充实，情谊更加真切。

我们还有很多不足的地方，还需要不断的完善，但是我们以后相处的时间还长，我们会继续努力，争取在以后的日子更上一层楼。

086班精神文明班集体申请书 第7篇

尊敬的各位领导、老师：

你们好！秋意浓浓，硕果累累，美好的季节是新的开始，也昭示着昨日的远去。2009-2010学年的大二生活转瞬即逝，在这一学年里我们也许因懒惰和迷茫错过很多机会，也许因执着放弃了许多东西，也许我们因成长迷失过自己，也许因挫败而放纵过泪水，但我们相信我们收获的更多的是勇敢和自信、奋斗和上进，还有那份成功的喜悦。在过去一年的学习和生活中，我们08级材料成型与控制工程2班在班主任和全体同学的相互努力下，取得了一定的成绩，展示着我们的风采。

学习方面，我们秉着“学习是学生的天职”的理念，同学们各科都学的比较扎实，课堂课下学习氛围良好，我们也取得了优异的成绩。赵佳欢同学连续两年名列本专业第一，并获得“国家奖学金”，吕冲同学荣获“国家励志奖学金”；高彬、罗合伟等15位同学通过计算机二级；英语四级过级率也名列学院各班前列，其中赵佳欢、陈金等同学已通过英语六级；同时大家努力参加课外素质拓展学习，赵迎喜、程勇清等人通过办公自动化考试，杨再珍、安海莲等同学通过Prom/E和CAD资格认证，同时赵泽、马光飞等同学都参加了辅修学习。我们还积极参与各项比赛，杨再珍等同学参加了大学生数学建模大赛，马文奎、赵杨等同学参加了金相试样制备大赛，并取得了优胜奖，高彬同学参加了英语演讲比赛并取得了三等奖。

文体方面，我们在学习之余充分展示我们的才华，展现大学生活的多姿多彩，组织委员和体育委员积极组织大家参加活动，我们涌现出一批文体标兵，其中在送老生晚会中，全班女生开场舞的精彩表现引爆全场，并且穿插整场晚会；晚会上崔振涛同学武术表演将整台晚会推向高潮，同时每逢假期还同其他班级进行联谊晚会。在体育方面，有句俗语“身体是革命的本钱”，因此我们同学积极参加各种体育活动，崔振涛同学在自治区民运会上斩获一枚金牌，并荣获团体表演项目第一名；王晓龙作为校足球队一员，代表学校参加自治区比赛，李生华同学已成为校网球俱乐部骨干，并担任网球协会副主席。在校运动会上，我们同学积极参加，马文奎和李琦元两位同学参加男子5000米比赛，杨再珍同学进入女子100米决赛。课余时间我们在运动场驰骋，同其他班级多次组织篮球友谊赛，我们共同见证了“友谊第一、锻炼第二、比赛第三”的思想理念。

生活方面，心情愉悦、身心舒畅的环境和生活氛围我们学习的生活的基础。全班同学互帮互助，每每当同学遇到困难，其他同学都会热情帮助。此外在同学们共同努力下，班级各宿舍卫生良好其中3个宿舍荣获校级“文明宿舍”荣誉称号，男生310宿舍还荣膺全校“标兵宿舍”，同时有两个女生宿舍在“宿舍设计大赛”中荣获优秀宿舍的称号。

集体和社会活动方面，我们积极参加社会活动，因为恩格斯有句名言：“社会是成才必经条件和土壤”，于是我们积极参加社会实践活动，为了丰富同学们的假日生活，我们在节假日积极组织各项活动，此外尽管我们有些同学生活也很困难，但大家都积极参与青海玉树地震捐款、西南诸省干旱捐款、宁南山区资助贫困中小学生捐款、为身患白血病的校友捐款等捐款。

过去的一年中，我们共同努力换来了一定的成绩，在展示了当代大学生良好的精神风貌的同时，也在努力明确目标，实现自我价值，这一切让我们有理由、有信心申请 “精神文明班集体”。不过，我们在努力向上中也发现了自己很多不足的地方，在今后的学习生活中，我们将再接再厉，完善自己，让这个班集体变得更加优秀，以集体为荣，共同克服困难，力求取得更好的成绩。

此致 敬礼

材料科学与工程学院

11级历史班先进班集体申请书 第8篇

申请书

尊敬的院系领导，老师： 您好！

我们是来自人文社会科学系2011级历史班的全体学生，我们申请参加“先进班集体”的评选活动。过去的一年里，人文系11级历史班在院、系老师指引下，在党支部、团支部、班委会的正确领导下，在全班36名同学的积极努力下，在文明之风的吹拂中茁壮成长，在知识的海洋中不断探索，在人生的旅途中不断进取。秉承着“厚德、博学、励志、笃行”的校训，我们争做时代新大学生！

一、班级概况以及班委组成

本班在籍学生36人，其中男生9人，女生27人。对于刚建成的班级而言，成立一个好的班委，自然是美好大学生活的必备元素。大一进校军训结束后在书记、辅导员老师指导下和全班同学的选举下，我们形成了班级委员会。正是这支团队，使得我们在这一个学年中成长了不少，学到了不少。原本一个来自五湖四海的班级，各自有着不同的文化背景和生活习惯。但正是在我们班委的努力下，全班同学在潜移默化、不知不觉中形成了一个团结友爱，钻研学习，积极实践的集体。每个班委负责不同的工作：

班 长——刘 松：负责班级的总体协调工作，工作充满激情，认真负责。副班长——谢 璐：负责整个班级班费管理，协助班长管理班级内务。

团支书——谭盛广：是院、系团委连接班级的纽带，协助班长管理班级内务。学习委员——李于芳：负责班内一切有关于学习的事务，下达有关学习的通知。

宣组委员——陈丽羽：负责班级各种信息宣传工作，组织开展班级活动。文体委员——汪冉冉：负责班级文艺和体育活动，进行活动动员。

心理委员——黄尧慧：负责班级同学的心理状况，为班级同学解负减压。科研委员——张若男：负责传达信息，组织同学进行科研创作。生活委员——刘 婷：负责班级公共物品的管理，购买常备药品。

二、班级制度建设

在班级制度建设方面，首先是班委成员讨论决定班费管理、使用、监督制度，最终决定由副班长和生活委员来共同管理班费。班费的形成保证了以后各项班级活动的经费来源。同时，使班级公共物品的配置得以实现，如常备药品、公用物品、开展活动等。并且定期公开班费。其次，我们在班级工作中充分发挥民主集中制，力求做到制度化、规范化、科学化，将整个凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作，一方面能够协助班委搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

三、班级思想建设方面

思想是旗帜，在思想建设方面我们主要有两种方式：一是专门召开思想工作班会，带动其他同学，使同学们有一个积极、健康、向上的心态。二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片，了解思想动态，及时做好同学们的思想工作，并随时向辅导员老师汇报情况，从而力求在思想上永远与学院、系部政策保持一致。本班同学在思想上积极向党组织靠拢，相应党的号召，在入党初级培训方面，积极端正入党动机，严格按照党员标准要求自己。

四、学习方面

我班级的同学认真学好专业知识，在上一学年中不挂课学生达到百分之八十五，绝大多数的同学都能按照校、院规章制度严格要求自己，按规定出席，坚持不迟到、不早退、坚持在课后认真的作好预习和复习的工作。认真完成老师课后和课堂作业，形成了浓厚的班级学习气氛。每个人都知道不能因为自己而影响班级，有强烈的集体荣誉感。形成了你追我赶的良性学习氛围。

五、班级活动方面

1、文体活动

我们班的同学积极参加系里举行的各种活动：我班有五名参加系里的篮球队，在系里“3+2”的篮球赛中取得了不错的成绩，在校运动会时，大家积极参加，在团体跳绳中取得了第一名的好成绩。

此外，我班同学积极参加文艺节目，系里的迎新晚会、欢送晚会上我们班同学为我系的文艺活动灌入了新生的活力，为活动的胜利展开做出了不可磨没的贡献。系团学风采大赛展示中我们班获得合唱比赛第二名。

上图为大家积极备战运动会！班级初选！

我们班在班上分为了多个文体兴趣小组，有：篮球、羽毛球、乒乓球、跑步、唱歌等兴趣小组。班委组织买到各种各样的体育器材，使同学们在繁忙的学习之余，得到了很好地放松和锻炼。

2、课外集体活动

作为一个团结友爱积极向上的班集体，我们不仅在学习上积极探索，在生活上互相关心，我们也有着丰富的课外集体活动，比如野炊、烧烤。在一个晴朗的日子，我们全体同学在学校附近的休闲中心开始了愉快的野炊。大家分好小组，各组内又有着明细的分工。来自各地的同学都做出美味的特色菜肴，不会做菜的同学也在帮忙中找到了乐趣，并体会到父母的辛苦。大家一起动手做的菜肴，一起说说笑笑的分享。不是最精致的午餐，却是吃得最香的！饭后大家一起唱歌、游戏，快乐更多了，心也更齐了。看我们吃得多欢乐

看勤劳的男生

大家分好小组在一起摘菜，既有趣味性，又有教育意义。能懂得珍惜粮食。

课余时集体练习太极拳的活动，现在想来大家还会会心一笑。在学习了基本的二十四式太极之后，大家本着对优秀传统文化的热爱精神同时也为了锻炼身体、促进同学友谊，在学校体育馆附近，同学们认真的练习太极拳，这一招一式还是有模有样的！

一年的年尾我们还组织班上同学吃年夜饭，大家坐在一起畅聊一个学期的收获，交流心得。为了纪念高考一周年，我们在东校区文科楼下一起拍照，并且约定每年高考的那天我们都要在文科楼下照集体照。以此怀念我们的高中并激励我们的大学。

3、学习活动

我们的专业是历史，还是师范类的。为了提高我们的专业素养大一一学年，为了锻炼同学们的说课能力和教学水准以及教师技巧，我们班组织了班级准教师风采活动，以宿舍为单位，每个宿舍抽签决定说课顺序，班上的同学都积极参加。为了提高我们对历史知识的掌握度以及培养大家对历史学的兴趣，我们举行了“历史上的今天”——每天由一个同学来说在历史上的今天发生了哪些事情。这个充分的调动了大家的积极性，既巩固了我们的历史知识，也拉近了同学之间的距离。后来我们又开创了新的活动——园丁兴趣小组，将班上的同学以每人5人为一组，大家自己抽周末的时间来进行每堂30到40分钟的说课，这不仅让我们感受到一堂课的不容易，也提高了同学们的授课能力。到11月初时，系里要举行准教师比武大赛，我们班上的同学踊跃报名，有十几个人报名，但只有两个名额，我们只有在班上进行评比，选出2名代表我们班去说课，后来出了2名“准教师”代表我们到系里参赛，取得了很好的成绩：二等奖和三等奖。这和我们平时的锻炼和付出是分不开的，这个活动我们仍再继续·········

看同学们都在积极的讨论

4、科研活动

在假期期间开展了假期调查，对于一些时政热点以及社会问题进行调查分析，并且写成了调查报告。此外，为了提高同学们对于社会问题的了解程度，班上开展了信息调研大赛，全体同学都积极参与，而且有些同学在其中获了奖。这些都能能帮助同学们提高对事物的认识，以及食物的孕育、产生和发展过程，指出事物出现的背景，经历了什么样的发展过程，并且提出解决方案，使之得以改善，开拓我们的视野，提升我们知识的深度和广度。科研兴趣小组招新，我班同学积极参与。

5、班会活动

一年里我们先后举办了“中秋节晚会”“心怀感恩、因为有你”“妈妈，我爱你”“学习雷锋”“崇尚道德，健康心理，幸福校园”以及“诚信参考”为主题的主题班会。

六、班级展望

对于此次优秀的评选，全班同学都报以极大的信心去面对：若可以评选成功，对我们班级来说既是一项莫大的荣誉，也是对我们提出的一个新的挑战——我们会更努力地去面对今后的学习生活，在未来的一年中争取做到以下几点：

1、在政治思想方面，以入党积极分子为基础，在班级范围内组建一个党建小组，带动班风的建设和同学对于学习、各项活动的积极性！

2、在学习方面，提高英语四六级和计算机等级考试的通过率，进一步改善学习氛围以及整体的成绩；

3、在班级活动方面，举办内容更丰富、更有意义的主题班会，对外展现我们的风采；

4、在考勤方面，杜绝旷课现象的发生，从最根本的方面入手，保证学习的质量;过去一年的酸甜苦辣是令人忘怀的，但回顾过去，我们感觉到的不是满足和沾沾自喜，而是身上的担子越来越重，因为在每接受一份荣誉的同时，也接过保持这份荣誉的压力，一年如一日，我们秉承着“厚德、博学、励志、笃行”的校训激励自我。一年弹指一挥间，历练了多少学习，积淀了多少难忘。若此次争取到“先进班集体”的称号，无疑是对我们的莫大鞭策。但是我们的脚步不会停滞不前。我们是有着荣誉的集体，有着极强责任感的集体。我们必然会更加努力，负起“先进班集体”的责任，向广大老师和同学展示人文系11级历史班最美好的一面！我们会更加团结，我们会更加向上，因为我们是一家人！

此致 敬礼！

申请人：人文系2011级历史班

10级广告1班先进班集体申请书 第9篇

艺术设计学院

10级广告设计与制作一班

先进班集体申请书

尊敬的各位领导、老师：

我们是艺术设计学院10级广告设计与制作1班的全体学生，秉着“博学 厚德 铭志 笃行”的校训，在中州大学这片美丽的土地上汲取知识的力量，展现自己的风采。过去的一年，我们班全体同学学习成绩优秀，思想上进，积极与党组织靠拢，生活上团结友爱、互相帮助，亲如一家人，这一切的一切都让我们有信心也有理由申请“先进班集体”这个荣誉称号。

时光荏苒，光阴似箭，转眼间，作为大二学生我们已经走过了将近一半的时间。在大学校园走过的时光里，我们班作为一个团结向上的班级组织一直积极进取奋力拼搏争当先进的班级体。

我们班，向来以出勤率高、迟到少、听课认真而著称。在去年学校出勤率评比中，我们班获得了出勤率100%的喜人成绩。在课堂上，很少看见上课打瞌睡或不认真听讲的同学，上大课时坐在前排的大多是我们班的同学。由于我们同学都是以艺术生的身份考上大学的，所以英语成绩远远赶不上别个来自普通班的同学，但是，我们从来没有害怕过。本着“不抛弃，不放弃”的精神，从大一开始我们班的同学就养成了自觉学习的好习惯——没有谁规定几点起床早读，但很多同学仍然早早起床，捧着英语书朗朗有声。开始没有规定上晚自习，但同学们都会背起书包去教室或图书馆自习。虽然基础不是很好，但大家几乎都使足了劲，谁也不愿服输。当然这并不是说，我们班的学生是各自为战的，“比”是一个方面，而“帮”又是另外一个方面。临近考试时，同学们都会不约而至的选在一个地方一起自习，不懂的就相互讨论，相互学习，相互进步，这就是我们班“比学赶超”的好班风。

我们班优秀的学习成绩是大家有目共睹的，也是有据可查的。我们班不只是一个成绩优秀的班级体，一个学风浓郁的班级体，更是一个团结向上的班级体。同学们在学习上互相帮助，生活上互相关心，思想上共同进步。迄今为止，班级共有党员一名，入党积极分子若干，班上大部分同学也上交了自己的入党申请书。平时，团体生活也是丰富多彩的——刚入学时军训生活增进了同学之间的认识与了解；之后的团组织生活又让大家的友谊更了进一步，班上同学也更团结一致。

有优秀的成绩作铺垫，有良好的学风作基础，有向上的思想作后盾，这些难道不是我们成为先进班级体的理由吗？我们坚信是的，一定是——在2010年一二、九运动会中，我班趣味赛荣获二等奖，这就是一些见证。在学校的各类竞赛、活动中，我们班更是有一批优秀的人才脱颖而出，很多同学在课外各项集体活动中多次获奖，特别是在运动会中，我班同学积极训练，奋勇拼搏，最终取得了很好的成绩，为院系争得了荣誉；还有很多同学担任校系学生工作各部门及社团活动的职务，他们尽心尽力为同学们服务，给学校创造了一个良好的学习生活环境。经过我们班同学们的共同努力，一年来我班连续两学期被评为“明星班级”，这都是学校以及领导们对我班的支持、鼓励和肯定。给予了我们更大的动力，我们一定会再接再厉，奋勇向前。

一个优秀团体一定有她坚定不移的理念作为指南。“为成为一名优秀的‘人类灵魂的工程师’而奋斗！”就是我们班级前进的理念，我们班以该理念作为自己的行动准则，时时刻刻用该理念来激励自己不断进步。从一开始组建班级起，这个理念就贯穿于我们班整个大学生活的始终，奋斗永远没有终点，所以我们一直在努力，我们深知没有最好，只有更好，成功要靠自己来把握，梦想要用实践来实现。

以上便是我们班在2010--2011年间大致的学习、思想、生活情况，尽管取得了一定成绩，但我们并不骄傲，未来的路还很长，不管能否成为优秀班级体，我们都不会放弃，“心若在，梦就在”，我们将长期的为更加出色的自己，更加优秀的班级体而奋斗！

此致

敬礼

中州大学 艺术设计学院 10级广告设计与制作1班

47班优秀班集体申请 第10篇

我们二年级(1)班是一个温暖、和谐的大家庭，是一个由怀着同样梦想的28个孩子组成的优秀班集体。团结、进取、活泼是我们的最大特点。

1、积极营造健康向上的班风。我们班充分发挥孩子们的爱班激情，先后制定了一系列管理制度，在班级工作中，力求做到制度化、规范化、科学化，将我们班凝聚成团结向上的集体，让学生通过集体并在集体中”到教育。另外，健康的舆论氛围能对集体成员会产生一种催人向上的风气，我们班建立了班级日志，记录班级的好人好事；布置了评比制度，评选出助人、劳动、学习、纪律等标兵；在班内形成了好人好事有人夸，不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲文明的好风气，形成了良好的班风。

2、形成朴实浓厚的学风。有良好的学风做基础，才会有优秀的成绩得以呈现。我们班的孩子学习兴趣高、学风浓厚、好学努力。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师家里寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。我班还提出“一帮

一、共进步”的口号，不歧视后进生，建立了良好的学习环境。

3、注重培养干部，以榜样示范。俗话说：“群雁高飞头雁领。”要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体，必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。我班注重激发班干部的工作热情，让班干部愿管、乐管；能够精心培育班干部，让班干部会管、善管。

4、积极开展多姿多彩的活动丰富学校生活。我班坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、故事会、朗诵比赛、词语接龙等活动，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。学生在集体活动中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风，也增强了班集体的凝聚力。

5、重视个性发展，百花齐放。没有共性的班级是一盘散沙，没有个性的班级一潭死水。我班十分注重引导启发学生展现个性，促进学生个性发展。大家互相切磋，取长补短，互相促进，共同提高，使个性特长充分得到发展。

37班优秀班集体事迹 第11篇

37班优秀班集体事迹

在宏远学校初中部，37班是一个温暖和谐、活泼快乐、积极向上的优秀班集体。同学们团结、进取、守纪、创新，无论是什么活动，37班总是能搞得有声有色，无论是什么比赛，总是能取得优异成绩，无论什么时候，走进这个大家庭，你会真切地感受到孩子们“让我自己来”的强烈主人翁意识和自我管理能力。所以，很多老师愿到这个班来上课，就这样37班像一颗闪耀的星星一样越来越明亮了。

一、让班主任成为“管理能手”

在新课程理念的指导下，从尊重学生、信任学生、自我管理的学生观出发，改变了以往的班级管理模式：在班级管理方面强调班主任的民主，突出学生的自主，实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友，学生活动的参与者和班级成长的引导者。在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。调动班干部的积极性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性，他们主动去帮助一个差生，为班级多做一点实事，如班级有劳动任务，他们能积极带头；班级要召开主题班会，他们能精心的布置、具有特色；出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。

在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，如练钢笔字、对批作业、课前预习等；完成好各项工作，如每周一大扫除，学生间的评价等。由班干部组成了一个检查小组，在班级中开展陋习调查活动，归纳出“在教室中追逐打闹、随地乱扔果壳纸屑”等等陋习。针对这些陋习，检查小组经过讨论后制定了一些制度：如《班级卫生制度》、《班级纪律制度》等等。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责

二、培养优良班风

当生活在和谐、温馨、充满关爱的环境中，一个人会成为一个具有爱心的人.反之，只会对周围的一切冷淡、漠视。37班就是一个充满爱意的集体。课间，你总能看见两三个同学凑一起在交流着什么，议论着什么，商量着什么，很多时候，都是同学们在进行着学习上的互帮互助。同学们相互之间取长补短，共同提高，不仅增进友谊，更促进了班级团结，形成了良好的学风。第一学期的体操比赛获得了一等奖，每月的班级考评都是第一名。这都与优良的班风分不开的。

1、有意识、有计划的通过对学生谈话，及时表扬和批评那些典型事例。我从不当面批评、挖苦有过错的学生，而是事后叫学生到边上或办公室里进行教导，让他分清是非，从而改过自新。

2、开展读书活动，鼓励孩子养成爱读书的好习惯,从中受到启发.如:让他们把书中的好句好词写下来，把好的内容讲述下来给同学们听，看到好的书推荐给同学们看，这样不仅陶冶了孩子们的情操，也提高了语文的阅读与写作水平。

三、严明的纪律是保障

良好的班风也需要严格的班级制度来保障。利用班会和课余时间，宣传学习学校的各项规章制度和纪律，并根据班级实际制订出班规，教育学生严格遵守。内班经常学习学校制定的《学生管理手册》，经常开展对学生守则、行规条例、道德问题的讨论，以无形的力量影响和教育学生，让学生明白自身的不足，自觉提高文明素质，培养自己的良好行为习惯。由于班干起带头作用，班级纪律严明。课堂纪律就常得到其他科任老师的赞赏。宿舍生纪律好，经常获得宿舍管理的流动红旗，生活老师也很满意他们的表现。

四、提高学习兴趣

根据学习能力、思想觉悟的高低，把学生平均分成12个学习帮扶小组。在安排学生座位时，让各小组座位集中摆放，兼顾学习困难、思想觉悟低的学生。把学习好、思想好的学生同学习困难，思想觉悟低的学生搭配在相邻座位上，让学生相互帮助，共同提高。

事实证明，在全班形成的这种“帮扶对子”有利的调动了学生学习的积极性、主动性，特别是学习有困难、思想觉悟不高的学生，学会了如何学习，如何改进学习方法，如何改掉不良习惯，并明显的提高了学习成绩。如：我们班现在没有不完成作业的现象了；课堂上一些爱做小动作的学生现在也能努力地约束自己专心听讲了；以前不爱发言的学生现在也能踊跃发言了；上自习比以前有秩序了，再也没有追赶打闹的现象了；我班李权和王正茂同学的数学成绩以前就考20多分，现在连续两次都有进步，全班同学在学习上向前迈了一大步。

五、创造和谐关系，人人充满爱心

如果生活在和谐、温馨、充满关爱的环境中，一个人就会成为一个具有爱心的人。反之，只会对周围的一切冷淡、漠视。我们37班就是一个充满爱心的集体。课间，你总能看见我们的科任老师或是在给哪位同学讲解难题，或是促膝谈心，你也总能看见我们两三个同学凑一起在交流着什么，议论着什么，商量着什么，很多时候，都是我们的“一帮一”的同学们在进行着学习上的互帮互助呢。同学们相互之间取长补短，共同提高，不仅增进友谊，更促进了班级团结。

现在的学生大多家庭比较富裕，又是独生子女，以自我为中心，自私自利的现象比较严重。对此我们加强对学生的思想品德教育，使他们有强烈的集体观念，主人翁意识，理解和懂得“己所不欲，勿施于人”的古训，这样主动帮助他人的同学多了，相互理解的多了，矛盾少了，协作的意识也强了，我们的“一帮一”行动就是同学们自己设想，自己选择帮困对象或请教对象的。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法。在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。

记得马卡连柯曾经说过：“爱是教育的基础，没有爱就没有教育。师爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件。我们教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心朋友，也赢得了学生的信赖，使他们乐于接受教育。每天早晨，我们班讲台上的灰尘同学们早早地擦掉了，老师的椅子总是一尘不染。

总之，成绩属于过去，我们期待更好的将来。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们37班全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。争取做到“让我们自己满意，让我们的家长满意，让我们的社会满意！”

文章简介：《初中先进班集体事迹》

一、出色的管理和良好的自治一是班主任转变角色，推进班级民主管理，使学生干部成为“管理能手

《初中先进班集体事迹》

文章《初中先进班集体事迹》正文开始>>

一、出色的管理和良好的自治

一是班主任转变角色，推进班级民主管理，使学生干部成为“管理能手”。每位班干都明确自己的工作职责，能够认真履行义务并接受全体老师和同学们的监督和考核。每月老师和同学们都要对每一位班干部当月的工作进行测评，看看哪位班干的“支持率”最高！这大大增加了班委会工作的积极性，工作主动性和主人翁责任感随着班级的发展与日俱增。即使在班主任不在时，自习课、间操、义务劳动、晨会、小测试等活动均能达到班级自治！该班王洪岩，李雪同学被评为区优秀班干部。

二是坚持实行“一日常规量化考核制度”，各项工作实行量化管理。学生入校以来坚持每天记录学生的行为，一周一总结，一月一测评，做到奖惩分明、惩罚得当，形成了独有的评价体系。并认真记录反馈在“家校联系卡”上，得到了家长的积极反馈，收到了较好的效果，使得该班一直以来都有着良好的纪律，每周都能得到校纪律、卫生示范班的光荣称号。

二、优良的学风 激励学习有方法

班级引入了相互学习、学习竞争机制。通过班级学习园地的文化建设，使班级有浓郁的学习氛围。我们班的“快乐学习园地”是一个非常美丽的版面。看这一片郁郁葱葱的森林，每一棵大树代表每一名同学，树上的果实是同学们通过努力结出的成果。为了激励同学们努力学习，我们的各科课代表作了很多工作，利用早自习和自习课的时间，对同学近期学习情况进行测试。同学们也能够认真准备，积极参加每天的考试。负责监考的同学认真负责，保证了考场的纪律！韩雪、张雪飖、赵凤娇、李雪等学习成绩突出同学每天认真批阅，做到公平、公正！每位同学只要累计三次优秀或及格，就会收获一枚果实！大家你追我赶，看看谁是丰收大赢家！每到下课的时候，同学们总会聚集到此，比一比、看一看。到目前为止，获得果实较多的同学有：张超、王洪岩、王百强、陈珊珊等。到期中、期末时，老师还会根据同学们收获的成果给大家发小奖品！有耕耘才有收获！同学们一起勤奋努力，一起体验丰收的喜悦！享受学习的快乐！

三、班级的特色建设-------乐群班

乐群班每一位同学都生活在温暖的班级体中，集体在同学们的成长过程中占据着不可动摇的地位。学生将自己置于集体之中，做班级体的主人，贡献出自己的才华和力量。在集体中，我们体会到了作为学生的快乐。乐群班是我们赖以生存的土壤，是师生共同学习、一起愉快生活的家园，是洋溢书香、勤奋好学的学园，是孕育快乐、创造快乐的乐园。我们学习着、成长着、快乐着。课堂上，同学们踊跃发言；课下，认真复习；自习课我们沉醉于知识的海洋。早自习，琅琅的读书声不绝于耳，我们用一首首立志歌曲振奋人心，与老师共同分享一幕幕陶冶情操使人潸然泪下的影视作品。我们有精心布置的教室环境、细则严明的班规、独具匠心的班徽、见证成长的博客、旋律欢快的班歌、奋发向上的班训。乐群班倡导：

快乐学习，快乐生活； 自治自省，合作创新； 品德合格，文化过硬； 班风优良，学风浓厚； 纪律严明，尊师爱校！

我们的班歌(根据本班实际情况改编)：

我想唱歌可不敢唱，小声哼哼还得东张西望。初中生还有闲情唱，妈妈听了准会这么讲。

初中四年都闷声不响，难道这样才是考重点的模样。我这压抑的心情多悲伤，就算考上重点也不舒畅。生活需要七色阳光，年轻人就爱放声歌唱。妈妈妈妈呀你可知道，锁上链子的嗓子多么痒。我想唱歌可不能唱，还有多少复习题都没做。努力吧准备考重点，老师听了准会这么讲。

时时刻刻的光啃书本，这样下去就像书呆子一样。这种烦闷的生活多枯燥，凭这怎么能把重点考上。生活需要七色阳光，年轻人就该放声歌唱。老师老师呀你要想想，难道你过去就是这么样。我想唱歌我就唱，唱起歌来心情多么舒畅。歌唱吧青年朋友们，因为生活应该是这样。

一张一驰是文武之道，莫把自己总是弄得那样紧张。只要心情快活精力充沛，学到知识就会永记不忘。每天我们都搜集到许多快乐，这源于集体的力量。我们体会到了从别人的快乐中才会找到自己的快乐。高尚的道德品质在这里养成，在集体生活中，我们学会处理人际关系，体验到同伴的温暖、爱护和帮助别人、尊重他人，以谦逊的态度学他人之长、补己之短。在我们班，不管是班级干部，还是普通成员，都能够在自己的岗位上，尽职尽责、发光发亮，happy每一天。

乐群是一种行动，“单者易折，众则难摧”就是这种行动的诠释。未来社会是崇尚自主与合作的社会。悦纳自己同时也悦纳他人，学会与人合作、与人交往、与人相处则是现代社会发展对人提出的基本要求。在“乐群”精神支配下的学生，同学之间的关系和睦、师生之间关系融洽。有助于独立而自主的人格的塑造，有助于改善学生因学习压力过大而造成的心理偏差；有利于积极的学习兴趣的培养。谁就拥有积极的人生。快乐就藏在我们身边，听好每一堂课、说好每一句话、写好每一个字、做好每一件事，让我们每天都在集体中快乐健康的成长！

四、文化生活丰富 班级自建了“图书角”，同学们利用手中的零用钱每月为班级购买《读者》、《意林》、《青年文摘》等杂志供全班阅读，同学们在这里快乐阅读，它已经成了同学们聚集看书的地方。“ 开卷有益”，爱读书、读好书，为我们的课余生活增添了乐趣，帮助我们塑造良好的道德品质，也能让我们学到课本上学不到的知识！让图书成为我们的朋友！

课余时间我们随班主任老师一起去博物馆参观，博览古今、开拓视野;去图书馆博览群书，增长知识;去江畔捉鱼，捉小虾，真是快乐极了！建立了“快乐往事”展板，展示了同学们美好记忆的照片，记录了诸多活跃的身影和健康成长的历程，留下了许多笑容！乐群班积极参加学校组织的各项活动，均有较好的成绩。曾多次代表学校进行市级游泳课特色展示、区级冰上课观摩等活动，为学校增添了荣誉。班级荣获区、校级各类荣誉20多项，学生个人荣获市、区级和校内各类荣誉37人次，均居校首位！我们在丰富的课余活动中放松心情，陶冶情操。获得的成绩主要有： 1、2008年区“难忘2008”德育实践活动课大赛获奖 2 2008年校运动会团体总分第一名 3、2008年跳绳踢毽子比赛集体总分第一名 4、2008年升旗评比一等奖 5、2008年“迎奥运、促和谐”读书活动优秀组织奖 6、2008年抗震救灾系列活动突出贡献奖 7、2008年艺术节舞蹈比赛一等奖 8、2008年校篮球比赛一等奖 9、2008年校本课程展示会游泳技能比赛一等奖 10、2008年校广播操队列比赛一等奖 11、2007 年校艺术节集体舞比赛二等奖 12、2007 年校艺术节大合唱比赛二等奖