提高班组凝聚力

提高班组凝聚力（精选3篇）

提高班组凝聚力 第1篇

关键词：基层班组,管理意识,凝聚力,战斗力

班组是油田企业的细胞,是各项工作的落脚点,各项原油生产工作最终都要通过班组去落实,各项措施都要依靠班组去完成。目前,有的班组贯彻上级精神不到位、信号在班组衰减;有的班组管理比较传统、比较简单,思想教育方式方法单一,安全管理流于形式;有些班组仅限于完成任务,标准化、规范化程度低,出现了一些管理不到位的问题。

一、树立管理意识,增强班组的执行力

1、要制定一套保证制度有效执行的管理制度。班组必须建立一套有效的、实用的、保证制度执行的管理制度作为班组管理的基础。通过制度,明确每个职工在工作中的责任、各项工作的标准,保证工作质量。制定制度必须从工作实际出发,不断完善以岗位责任制为核心的各项基础管理制度,班组长和班组成员岗位职责清晰、分工明确、工作流程规范。要本着少而精的原则,体现人性化,让职工感到执行制度是对自己的关爱,增强遵章守纪的自觉性。

2、要建立一组有针对性的业务培训计划。建立一组有针对性的实用的业务培训计划,是对职工开展业务培训的重要手段,目的是用来检测每位职工岗位业务水平。各班组要针对岗位培训中所反映的薄弱环节进行分析研究,对培训内容进行及时调整、补充和完善,与“创先争优、比学赶帮超暨精细管理年”活动、劳动竞赛等相结合,加强岗位练兵和导师带徒,理论、实践并重,不断提高班组人员分析问题、解决问题的能力。

3、要实施一个有激励作用的绩效考核办法。一个有激励作用、实用的班组绩效考核办法,是维护班组正常有效运作、提高工作效率与质量、调动和发挥职工积极性的根本保证。各班组结合自身情况,依据职工工作量、工作质量、业务水平和劳动态度等方面制定绩效考核标准,用标准对职工承担的责任大小和工作任务完成情况进行比较,使考核结果体现差异性,与职工分配收入挂钩,努力营造岗位靠能力而不是组织分配,收入凭贡献而不是平均分配的氛围,体现客观性和公正性。

二、树立责任意识,增强班组战斗力

1、组织学习培训。班组职工的学习培训重点是本班组、本岗位需要的安全知识、操作技能、管理知识和适应本岗位要求的文化知识。班组要按照“干什么学什么,学什么考什么,考什么会什么”的要求,制订并实施年度、季度和月度学习培训计划。职工个人要按照自己的文化水平和工作能力,制定符合个人发展的职业生涯设计,努力实现“精一门、会两门、懂三门”的目标,争做一专多能的复合型职工。班组长要做学习的模范,先学一步,多学几门,争取掌握本岗位需要的多专业知识,提高解决实际问题的能力,影响和带动其他职工进行学习。

2、开展互动交流。互动交流是职工参与管理、加快知识传播和转化的有效形式,也是培育团队精神,发现和培养人才的重要途径。班组要以团队学习和岗位创新等为内容,每月至少组织一次正式的班组讨论、班后讲评等活动,以达到集思广益、共同提高的目的。

3、参与技术创新。要广泛开展“五小”攻关、合理化建议、技术革新等群众性的创新实践活动。每名职工每个月都要围绕节能降耗、岗位操作、班组建设提一条合理化建议。基层队要建立鼓励创新的激励机制,对创新项目依照技术奖励的相关规定给予奖励。

4、强化职业道德培养。要按照岗位责任制的要求,对职工进行行为规范教育,规范职工岗位和公共行为,通过组织学习《员工守则》和“安全生产禁令”等各项规章制度,引导职工养成良好的学习、工作和生活习惯,高效率地完成班组分派地各项工作任务。

三、树立团队意识,增强班组凝聚力

1、班组长要当好团队的核心。首先班长要以身作则,要求职工做到的,自己先做到;要求职工做好的,自己先做好。只有这样才能使大家信服,赢得信任后才有感召力。其次要业务过硬。对生产中的各项工作都能拿得起、放得下,对出现的问题能及时处理,让大家心服口服。三是合理安排工作,最大化地发挥班组成员的内在潜能,避免分工不均产生班组成员之间的矛盾。

2、班组成员要互相关心。职工们工作在生产第一线,工作比较辛苦,而且面临工作责任重、安全风险大、心理压力重等多种因素。因此在班组管理过程中,班组长要注意把握员工的思想脉博,观察员工的思想变化,对员工的工作、生活进行全方位的关心和体贴,要细心、耐心、周到地关心员工的身心健康,为员工排忧解难、办实事。班组成员之间也要互相理解,换位思考,从对方的立场出发,多查找自己的不足,加强沟通,协调,努力创建和谐班组。

3、定期召开班务会。要加强班组的民主管理,及时了解班组成员的思想动态,听取成员的合理化建议,并采纳合理的要求,对班组成员所存在的不满情绪要及时开导,疏通,避免把情绪带到工作中去,使班组成员共同参与到班组管理中来,及时纠正工作中存在的不足,科学谋划下步工作,增强班组的凝聚力。

四、树立文化意识,增强班组的软实力

1、加强思想引导。班组是企业的基础,职工的各种思想、观点、立场问题也会在班组中反映出来。加强班组思想政治工作,对调动职工积极性,增加责任感,促进生产经营建设顺利进行具有重要意义。同时,强调班组思想政治工作要以完成原油生产任务,提高经济效益为中心,紧密结合班组实际来开展,使班组思想政治工作有明确的方向、丰富的内容

2、建立学习型班组。班组是职工队伍的基本团队,要建设一支有团队精神的职工队伍,用企业文化引领班组团队建设,通过开展主人翁意识教育活动,把个人融入企业发展之中,为企业的发展建功立业,形成和谐的工作环境,体现快乐工作的境界。要通过“创建学习型班组、争创知识型职工”活动的开展,创新学习活动载体,激发每位职工的潜能,让每位职工都有发展的空间,形成善于学习、奋发进取、团结协作的团队精神。组织职工参与班组管理,提高职工主动性和创造力,从而形成和睦相处、相互支持的良好氛围。

3、创新班组文化活动载体。职工是班组文化建设的主体,班组文化建设是全体职工的共同任务。抓好班组文化建设必须吸引全员积极参与,使职工人人成为班组文化的创建者、实践者。要实现这一目标,必须创建班组职工参与的平台。针对班组和职工的实际,积极开展丰富多彩、健康向上的班组文化建设活动,依靠活动载体,提炼富有自身特色的班组文化,营造出朝气蓬勃、内涵丰富的班组氛围,树立文明和谐、积极向上的良好形象。

五、结论

随着改革的不断深入,班组建设的重要性也逐渐被越来越多的人所认识和重视。班组建设与管理工作做好了,班组就会充满生机,职工的积极性、创造力就能得到充分发挥,企业活力和后劲就会增强。所以,我们要充分认识加强班组建设的重要性和必要性,增强班组建设的紧迫感,努力把班组建设成为精干、高效、团结、务实的战斗队伍。

参考文献

[1]马玉华,郑文清.班组管理“八大标准”[J].现代职业安全,2004,(03).

[2]李俊雅.浅谈企业基层班组建设[J]胜利油田职工大学学报,2008,(S1).

[3]谢雨兵.浅谈集体荣誉感对基层班组建设的重要性[J].现代企业教育,2008,(18).

提高班组凝聚力 第2篇

班组是企业各项决策、指令最直接、最具体的贯彻者和执行者。执行能力强、技能高、责任心强的新型班组更是实现构造和谐工厂，建设“精、特、好”的炼化企业的关键所在。

自2003年担任尿素车间工艺三班班长以来，**以提高员工素质为前提，以保障安全生产为重点，大力加强班组文化建设，着力在提素质、练本领、建队伍、打基础上下功夫，努力建设适应尿素生产的班组。多年来，班组没有发生任何事故，实现了全年无安全、质量、环保事故，无违章操作行为和事件，无事故隐患的工作目标。各项工作在厂里名列前茅，2003年、2004年班组连续两年获得双文明先进班组，2008年、2009年班组获得了厂HSE先进班组，2008年、2009年、2010年连续三年获塔西南公司级“红旗班组”。**本人也在2003年被评为厂双文明标兵，2004年被评为厂“十杰标兵”及公司双文明先进个人，2009年被评为油田公司“五型优秀员工”、2010年被评为公司级“优秀班组长”。下面我就工艺三班是如何开展班组建设的，谈谈我的看法和实际做法

一、积极开拓创新，当好班组“培训师”

为了让每位员工能够健康成长，全面发展，在配合好车间开展的各项活动的同时，积极开拓创新，力争当好班组“培训师”。通过不断提高班组成员的素质，树立活到老，学到老的传统理念，养成勤于学习和思考的习惯，提高操作技能水平，班组牢固确立“技术工人也是人才”的观念，经常组织班组成员进行岗位培训，互相交流，互相学习，从而达到不断提高自我学习能力，岗位操作能力的目的。同时，班组在坚持每日一题、每周一课、每月一考、每季一赛活动的基础上，创新出了“你来问，我来答”和带思想、带作风、带技能、保安全的“三带一保”的培训方式，调动班组员工的学习兴趣及师傅传授技能的积极性。自2010年1月底，班组开展了“你来问，我来答”活动后，**坚持做到班前一问，班中一抽查，班后一回答，使班组员工逐步养成学习、解惑、记录的好习惯。在车间举办状元大比武前，员工踊跃练兵，上完白班后不直接回家，而是在食堂吃过晚饭后，回到装置现场跑流程，不同岗位的员工互相讲解岗位知识，进行实际操作练习。2010年三季度，班组在车间的技能大比武中首次获得团赛第一名的好成绩。在2011年举办的两次技能大比武中班组成绩一直都名列前茅，让其他兄弟班组都

刮目相看，并纷纷效仿本班的学习培训方式。“三带一保”培训法把课堂搬到岗位，重点加强岗位应知应会知识培训，实现了固定培训和流动培训相结合，集中培训与自我学习相结合，书本学习与实地操作相结合，取得了很好的效果，调动和激发员工学习的积极性、主动性，营造热爱学习，崇尚学习的氛围。2010年一名HSK考级的老大难员工，HSK由以前的初A分别提高到初C，2011年工艺三班荣获了厂第21届大生产运动会上尿素工艺组的冠军，取得可喜的成绩。

二、生产管理要严格，当好班组“好管家”

在安全管理中，**坚持要做好班前安全讲话，评估安全系数，查出存在的安全隐患，坚持把安全作为企业第一效益、员工第一福利，不断提高员工对安全生产重要性的认识。在行动上创造安全文化。坚持开展轮流当安全员的“流动红袖标”、“聚焦安全”、模拟摆拍、“安全警句和经验分享”、“应急演练”等活动，从安全理念宣贯、安全制度的执行、安全习惯的养成入手，真抓实干，使每位员工都成为班组安全管理工作的主角，安全工作形成“内外有别”的管理模式，“对内”查装置隐患、查机组缺陷、查冬防措施；“对外” 查违规习惯、查属地管理落实情况，营造了“人人想安全、人人管安全”的良好氛围，岗位员工**多次及时发现高压氨泵联轴器螺丝断裂安全隐患，受到车间的表扬和奖励，班组的HSE业绩考核得分始终名列前茅，确保了装置长周期运行的可靠性。2010年长周期运行291天刷新连续运行199天的纪录。每天工作后，**还通过班后会让每个组员总结“我今天安全了吗”的安全小结，切实要把安全贯彻到每一个组员心中。在质量和成本管理上，班组从源头抓起，固品牌，抓品质，严把产品质量关，采取全过程控制，积极从操作、设备、工艺等方面查找影响产品质量的因素，及时整改发现的问题，让每一个组员有一种质量向零缺陷的追求，成本向最低点挑战的工作氛围，实现班组各项工作的新跨越。2011年3月15日装置开工以来，工艺三班的尿素优级品率一直保持了100%。

三、考核奖励要到位，当好班组“裁判员”

要当好班组“裁判员”，首先要做到一个“公”字，要做到公平，公正，公开，不能有损公利私的念想。在班组中不搞小集团，不搞亲疏有别，不搞花言巧语，做到实事求是，不做虚假的事情。特别是在执行制度上，确保公平性，制度面前人人平等，破坏制度的不管是谁，视情节给予不同的处罚，使班组管理步入正常化的轨道。目前，班组不仅让考核表，考勤表，奖金表公示，让每个组员互

相监督，自我管理，使分配更具有民主性，公正性，赢得了员工的信任，提高了班组的向心力和凝聚力。在奖罚制度上努力做到扣罚不手软，奖励不封顶，让被罚的员工感到震动，让被奖的员工感到舒心满意。

四、思想工作要用心，当好班组“贴心人”

当好班组“贴心人”，营造和谐融洽的氛围。在班组思想工作管理中，以一个“暖”字，串联班组全体员工，从尊重人，关心人，理解人等观念出发，在平时管理中，用温暖的话语，诚挚的感情，热情的帮助去感动班员，让班组成员体会到班组小家庭的温暖，通过建立班务公开制度、班员家庭台账、班员业绩档案等方式，每月定期开展党员谈心活动，了解班员的家庭状况和思想动态，班员生病组织看望，及时把关心和慰问带给每个班员。注重发挥每位成员的特长，强调个人价值的充分体现，将员工每月业绩记录存档，年底先进个人评比时，作为评选的主要依据。班组员工阿依夏木看到操作室由于房间较小，安全帽、巡检包平时胡乱堆放到一块，显得整个房间凌乱不堪。她就自己掏腰包买了四个崭新的衣帽挂钩，分别固定在四个岗位操作室合适的位置，买来塑胶桌布铺在操作室内的桌子上，一件件不起眼的小事，却方便了全车间的员工。现在的四个操作室全变了一个模样，整齐的摆放，清新的环境，不仅为工作带来了便利，还为大家带来了舒适的心情。班组还通过开展郊游、生日聚餐、节日送花，家庭探视等多种形式的活动，营造浓厚的亲情氛围，增进了班组亲和力，时刻做好班员们的“贴心人”。在每年车间对班组员工进行换班调整时，平时被**批评最多，但是也最支持**工作的班组员工**主动找到车间领导，提出自己不愿意换班，并说：“工艺三班是我的家，我哪个班也不去。”

班组凝聚力 第3篇

学习根本的核心理念就是创新，通过班组共同学习，勇于创新的理念不断深入人心，逐步营造出“勤奋、严谨、敬业、奉献、负责、宽容、友爱、公正”的班组文化氛围，把“正德厚生 臻于至善”的企业核心价值观变为了班组成员的实际行动。由于房山区域较多为山区客户，客户2组小组成员共计6名，分别负责能源行业和金融行业、军队行业等比较重要的核心客户，小组打造创新型团队发展模式，分别采用行业加区域和个人项目管理的方法，充分发挥组员优势，注重小组成员的个人能力的同时团队成绩也是名列前茅。小组秉承“五化的管理办法” “班组建设标准化、工作管理民主化、各项学习制度化、安全生产文明化、建设小家和谐化”的班组文化网络体系。通过班组成员踊跃参加各级组织的劳动竞赛、技能比赛，有效开展QC活动等创新活动，班组成员有了强烈的归属感和荣誉感，班组凝聚力大大增强。