2017年高考历史试卷（上海）（空白卷）

2017 年上海市普通高中等级性考试历史试题一、选择题（共 40 分，每小题 2 分。每小题只有一个正确答案）1．早期先民的集体记忆是研究远古社会的重要依据，通常被称为A．神话传说 B．考古遗存 C．实物资料 D．文字实录2．史学家虽未发现夏朝考古的直接证据，但发现了与其时间地点最吻合的遗址，它是A．姜寨遗址 B．崧泽遗址 C．二里头遗址 D．殷墟遗址3．公元前 770 年，周平王把都城迁到洛邑。这一时间也可表述为A．公元前 7 世纪前期 B．公元前 7 世纪后期C．公元前 8 世纪前期 D．公元前 8 世纪后期4．战国时期，孟子将儒家“仁”的观念升华为“仁政”学说，提出A．重义轻利 B．民贵君轻 C．天人感应 D．正心诚意5．“市舶之利，颇助国用”这种现象的发生得益于A．张骞出使西域 B．遣唐使节来华 C．海上丝路繁荣 D．朝贡贸易推行6．刘知几认为史家著史必须不加隐讳，如是撰写，意思就是A．秉笔直书 B．知往鉴来 C．经世致用 D．祥今略古7．“我朝罢相……以后嗣君，并不许立丞相。”其中“我朝”是指A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．明朝8．历史学家使用“原始积累”“君主专制”“人文主义”等词汇来描述A．西欧社会的演变 B．早期资产阶级革命的爆发 C．工业社会的来临 D．资本主义世界体系的形成9．英国工业革命时期，出现了下列那一重要现象？A．手工工场建立 B．城市化进程开始C．垄断组织产生 D．资本全球扩张10．太自鸣钟设置于工部局，“报时报刻，远近咸闻”。这种情景最先出现在A．汉口 B．上海 C．天津 D．重庆11．开创两种社会制度竞争格局的历史事件是第 1 页 | 共 4 页 A．美国独立战争 B．法国大革命 C．《共产党宣言》发表 D．俄国十月革命12．“中学为体，西学为用”论中，“西学为用”意为采用西方军事科技，“中学为体”是指A．以中国文化为本位 B．以中国文化为辅助 C．以中国文化为手段 D．以中国文化为形式13．在走向现代化的道路上，各个国家路径不同。其中以军事力量完成统一，以发展重工业为重点的国家是A．法国 B．日本 C．德国 D．俄国14．右侧漫画反映了中国近代史上的哪一现象？A．五口通商 B．租界设立 C．瓜分狂潮 D．门户开放15．“官厅为治事之机关，职员乃人民之公仆，本非特殊之阶级，何取非分之名称。”此政府公报应发布于A．洋务运动前后 B．百日维新期间 C．清末新政时期 D．辛亥革命以后16．今年是中国人民解放军建军 90 周年，建军的标志性事件是A．北伐战争 B．南昌起义 C．遵义会议 D．渡江战役17．罗斯福新政是资本主义世界的一次重大调整，它表明A．自由资本主义进入垄断阶段 B．国家调控经济模式形成 C．自由主义市场经济盛行 D．“滞涨”型危机得以缓解18．1971 年，“乒乓外交”以小球转动大球成为中美关系史上的佳话，紧接着发生的重大外交事件是A．日内瓦会议召开 B．中国提出和平共处五项原则 C．《上海公报》发表 D．中国加入世贸组织19．1979 年 4 月，广东省领导向中央汇报：“我们省委讨论过……向中央给权，让广东先走一步，放手干。”“先走一步”是指实行A．土地改革 B．农业合作化 C．包产到户 D．对外开放20．二战后，区域一体化的进程令人瞩目。其中发展程度较高的区域一体化组织是A．欧盟 B．国际货币基金组织C．北约 D．亚太经合组织第 2 页 | 共 4 页 二、综合分析题（共 60 分）（一）民族融合（15 分）我国自古就是多民族国家，各民族在相互交往中逐渐融合，推动了历史的发展。21．将下列“中原王朝”与同时代的“边疆民族”相对应（填写字母）。（8 分）22．民族融合往往通过战争、和亲、改革与管理、经济交往等方式实现。按照这种分类，将下列事件填入表中相应空格（填写字母）。（7 分）征伐匈奴（A） 设河西四郡（B） 孝文帝改革（C） 文成公主进藏（D）建立榷场（E） 设宣政院（F） 行金瓶掣签制（G）民族融合的方式事件战争和亲改革与管理经济交往（二）卢梭与他的启蒙思想（20 分）拟写一篇题为“卢梭与他的启蒙思想”的小论文，首先需要收集、辨析史料。23．从以上三则史料中选出第一手史料和...