2022-2023学年浙江宁波慈溪市五年级上册数学期末试卷及答案

2022-2023 学年浙江宁波慈溪市五年级上册数学期末试卷及答案一、判断。（对的打“√”，错的打“×”，共 7 分）1. 8.435435435 可以简写成。（ ）【答案】×【解析】【分析】一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出，这样的小数叫做循环小数。有限小数：小数部分的位数是有限的小数。无限小数：小数部分的位数是无限的小数。小数按小数部分的位数分为有限小数和无限小数，无限小数分为无限循环小数和无限不循环小数。据此解答。【详解】8.435435435 是有限小数，不是循环小数，不能简写成。原题说法错误。故答案为：×【点睛】此题的解题关键是理解掌握循环小数、有限小数以及无限小数的意义。2. y＋0.6s＝9，2.3x＋8＝2.4x，8x－0.8x＝12，这些式子都是方程。（ ）【答案】√【解析】【分析】方程必须具备两个条件：（1）必须是等式；（2）必须含有未知数。据此解答。【详解】y＋0.6s＝9 是含有未知数的等式，是方程。2.3x＋8＝2.4x 是含有未知数的等式，是方程。8x－0.8x＝12 是含有未知数的等式，是方程。所以这些式子都是方程，原题说法正确。故答案为：√【点睛】此题主要考查方程的认识，关键是掌握方程所具备的条件有哪些。3. 如果 23.8÷A＞23.8，那么 A＞1。（ ）【答案】×【解析】【分析】根据“在除法算式中，除以一个小于 1 的数（0 除外），商大于被除数，”由此判断即可。【详解】因为 23.8÷A＞23.8，所以 A＜1；所以原题说法错误。故答案为：×【点睛】此题考查了不用计算判断商与被除数之间大小关系的方法。4. 如图，把一个平行四边形沿高剪拼成长方形，面积和周长都不变。（ ）【答案】×【解析】【分析】把一平行四边形通过剪、移、拼的方法拼成一长方形，面积没有增加也没有减少，所以不会发生变化；但是平行四边形有两条斜边变成了直边（长方形的宽），长度减少了，所以周长也会减少，据此即可进行解答。【详解】如图：把一个平行四边形沿高剪拼成一个长方形，底和高都不变，则面积不变，但是平行四边形边的长度总和变小了，所以周长变小了，即面积相等，周长不相等。故答案为：×【点睛】此题可以联系平行四边形 的面积公式的推导过程来思考，实际操作和动手画一画会有助于理解；解答此题的关键是弄清楚：变化前后各条边的长度的变化，以及底和高的变化。5. 从一瓶果汁中倒出 3 小杯后还剩 15 克，每小杯是 a 克，果汁原有（3a－15）克。（ ）【答案】×【解析】【分析】根据题意可得数量关系：倒出的每小杯的质量×杯数＋果汁还剩下的质量＝这瓶果汁原有的质量，据此用含字母的式子将数量关系表示出来。【详解】3×a＋15＝（3a＋15）克从一瓶果汁中倒出 3 小杯后还剩 15 克，每小杯是 a 克，果汁原有（3a＋15）克。原题说法错误。故答案为：×【点睛】本题考查用字母表示式子，找到数量关系，按数量关系写出含字母的式子。6. 有 3、4、5、0 四张数字卡片，用卡片摆出的所有两位数中，双数的可能性大。（ ）【答案】√【解析】【分析】事件发生 的可能性大小是不确定的，当数量相对较多时，它发生的可能性就大；反之数量相对较少时，可能性就小。写出所有由四张数字卡片组成的两位数，通过比较单数和双数数量的多少，即可得解。【详解】用 3、4、5、0 四张数字卡片摆出的两位数有：34、35、30、43、53、45、54、40、50。单数有：35、43、53、45，共有 4 个；双数有：34、30、54、40、50，共有 5 个；双数的数量比单数的数量多，所以双数的可能性大。故答案为：√【点睛】本题考查可能性的大小，明确可能性的大小与数量的多少有关是解题的关键。7. 一根木头长 10 米，要把它平均分成 5 段，每锯下一段需要 8 分钟，锯完一共要花 40 分钟。（ ）【答案】×【解析】【分析】把一根木头平均锯成 5 段需要锯（5－1）次，一共需要的时间＝锯一次用的时间×一共锯的次数，据此解答。【详解】8×（5－1）＝8×4＝32（分钟）所以，锯完一共要花 32 分钟。故答案为：×【点睛】本题主要考查植树问题，理解锯木头的次数比锯木头的段数少 1 是解答题目的关键。二、选择...