八年级下名著阅读练习范文
八年级下名著阅读练习范文第1篇
8.《观书有感》《观书有感》这首诗里用来比喻不断学习新知识才能达到新境界的两句诗是:,。 9.李杜诗篇万古传,
10. 《论诗 》中表达创作贵在创新的诗句是。 《赤壁》
1、诗中用美女的命运象征国家命运的诗句,。 2,。
3、诗中不从正面写赤壁之战的过程及其政治上的后果,而是反说其事,并以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响到句子是,。
4、诗中用。两句别出心裁地把孙刘联军的胜利形象化地归结为偶然的东风。
5、诗中蕴涵机遇造人,且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗是:
6、前两句诗在全诗中的作用是
7、这是一首咏史诗。诗人借“”这件古物引出对前朝人物和事迹的感叹,抒发了之情。
8、如果把诗歌最后一句“铜雀春深锁二乔”改为“国破人亡在此朝”好不好?为什么?
9、我们学习了许多唐诗:有的咏史;有的咏物;有的描写清新美丽的山水田园;有的刻画奇特壮美的塞外风光。这首诗属于哪一类?它突出特点是什么?
10、这首诗与三国故事有关,“东风”指
11、全诗最精彩的是久为人们传诵的末二句,这了解议论抒发了作者怎样思想感情?
12、本诗中“折戟”“二乔不曾被捉”这样的“小物”“小事”抒发对国家兴亡的感慨,这样写有什么好处?
13、诗的开头为什么从一把不起眼的“折戟”写起?这样写有何作用?
14、有人说,赤壁之战中,如果不是东风给周瑜以方便,胜者可能就是曹操,历史将要重写。因此有人认为,杜牧作本诗的目的是为曹操叫屈。你同意这种说法吗?简述理由。
15、本诗表达了诗人什么样的思想感情?
※参考答案
1~
5、东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
6、借一件古物来兴起对前朝人物和事件的慨叹。(或:前两句诗写兴感之由。)
7、折戟;英雄无用武之地的抑郁不平
8、不好;虽然它们表达的意思基本一样,但“铜雀春深锁二乔”通过形象化的
16、不同意杜牧其实是借本诗表现这样的感叹:历史上英雄的成功都有某种机遇。只要有机遇,相信自己总会有作为,显示出一种逼人的英气。同时曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。
17、借赤壁之战故事,表达了诗人不遇“天时”,英雄无用武之地抑郁不平之气。(或作者有感于统治者荒淫腐化,不思进取而借古讽今,抒发了对历史成败的感慨,告诫统治者不要寄希望于侥幸。同时也借周瑜和曹操的故事,表现了诗人英语言写出了曹操胜利后的骄恣和东吴失败后的屈辱。(或:通过以小见大<或借代>的手法,借“二乔”被“锁”的命运来写出东吴失败的命运;而“国破人亡在此朝”则过于直白,缺乏诗味。)(或:以二乔的命运形象代表东吴的命运,更能体现诗句的形象性;能以小见大,感情表达更含蓄。)
9、咏史诗咏史抒怀(或借史实抒发作者情感)
10、示例①这两句诗表达了作者对历史兴亡的慨叹,他认为历史上英雄的成功都有某种机遇。示例②只要有机遇,相信自己总会有作为,反映出作者抑郁不平的心境。示例③这两句诗是说,如果不是东风给了周瑜以方便,取得胜利的就可能是曹操,历史将要被改写。示例④这两句诗从反面落笔:假使东风不助周郎,那么双方的胜负就要易位。诗人借咏怀古事,寄托自己对历史兴亡的感慨。
11、火烧赤壁之事(或周瑜火烧赤壁大败曹操的事)
12、假如东风不给周瑜以方便,结局恐怕是曹操取胜,大乔、小乔将被关进铜雀台中了。
13、诗人慨叹历史上英雄成名的机遇,是因为他自己生不逢时,有政治军事才能而不得施展,曲折地反映出他抑郁不平和豪爽的胸襟。
14、本诗的开头两句由一个小小的沉埋于沙中的“折戟”,想到汉末分裂**的年代,想到赤壁之战的风云人物,后二句把“二乔”不曾被捉这件小事与东吴霸业,三国鼎立的大主题联系起来,以小见大,写得具体可感。
八年级下名著阅读练习范文第2篇
一、语言文字运用
1.下列各组加点字的注音全都正确的一项是(
) A.行辈(háng)
.B.怠慢(dài) .C.凫水(fú) .D.竹篙(gāo) .【答案】D 2.依次在横线处填上最恰当的关联词语。
我们年纪都相仿,________论起行辈来,________至少是叔子,有几个还是太公,________他们合村都同姓,是本家。________我们是朋友,________偶尔吵闹起来,打了太公,一村的老老少少,也决没有一个会想出“犯上”这两个字来,________他们也百分之九十九不识字。源:学#科#网] A.可 却 由于 因为
如果
而 可
而 而
絮叨(wěn) .不惮(dàn)
.旺相(xiāng) .晌午(shǎng) .
船橹(lǔ)
.家眷(juàn) .屹立(yì)
.
松懈(xiè)
.
撺掇(chuàn) .
归省(shěng) .潺潺(chán) .
舀水(yǎo) .B.但 却 因为 C.但 却 由于 D.可 【答案】B 然而 然而 即使 即使
但 因为 由于 因此
3.对下列各句修辞方法的判断不正确的一项是(
)
A.因为我在这里不但得到优待,又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。(借代)
B.夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。(夸张) C.回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。(比喻) D.那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。(拟人) 【答案】D 4.下面是关于课文中心意思的三种概括,选出最恰当的一项(
)
A.通过回忆“我”少年时代在农村看社戏的愉快经历,赞扬了农民孩子的优秀品质,表现了作者对劳动人民的热爱,对自由生活的向往和对封建教育的不满。
B.课文写的是“我”十一二岁的时候在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活情景。作者以饱含深情的优美笔触,刻画了一群农家子弟栩栩如生的形象,展示了农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活画卷,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品质,反映作者对劳动人民的热爱和对自由的向往。
C.课文写出了一片难得的“乐土”,塑造出一群可爱的孩子,寄托着作者那时的理想,以及对新生的希望。 【答案】B 5.根据文章顺序排列下列事件的先后。 A.六一公公送豆给“我” B.看社戏后归航偷豆 C.夜航赴赵庄看社戏 D.钓虾放牛的乡间生活 E.看社戏之前的波折 F.随母亲归省小住平桥村 G.和伙伴们在赵庄看社戏
顺序:_________________________________________________________________________。 【答案】顺序:FDECGBA 6.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(
)
A.张校长不辞辛劳,三顾茅庐去看望生病在家休养的杨老师。 ....B.妈妈列举了许多因上网而荒废学业的例子,语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处。 ....C.如果掌握科学的学习方法,就会收到事半功倍的学习效果。 ....D.老张一辈子都勤勤恳恳地工作着。 ....【答案】A 7.下列各句中,没有语病的一项是(
) A.过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度。
B.由于革命潮流的冲击和进步思想的影响,使他形成了初步的民主主义思想。 C.他的学习成绩不仅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。
D.通过开展“城乡环境综合治理”活动,我们学校环境卫生状况有了很大改变。 【答案】D 8.下面句子,表述正确的一项是(
)
A.请永远保存向往和平、向往自由、向往未来的美好愿望,反对战争、专制和恐怖主义。
B.鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》《故乡》《社戏》《背影》都是脍炙人口的散文名篇,值得我们反复阅读。
C.你既然身体欠佳,那你就打个电话,请半天假。
D.由于升学考试的竞争,迫使他们失去了本应该享有的这些权利。 【答案】A 9.灵活运用词语,能使表达新颖活泼。请你参照下面示例中加点词的用法,自选一个词语,写一句话。(要求:体现词语的灵活运用;不得选用示例中加点的词。)
示例1:两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。 ..(鲁迅《社戏》)
示例2:喝了几天,痛快了几天,哥们了几天。 ..(阿成《黑龙江的山很多了》) 选词:________________________________________________________ 写话:________________________________________________________ 【答案】(示例1)农民
他穿衣很农民。 (示例2)雷锋
你比那雷锋还雷锋。 (示例3)公式
他办事太公式了。
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二、课内阅读
阅读下面的文段,完成1~3题。
我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
那火接近了,果然是渔火,我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲着在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。 1.第二段中加粗的“跑”与第一段的哪个词相呼应?这两个词都写出了什么样的情形? 【答案】“跑”与“飞”相呼应。这两个词都写出了船行速度快的情形。 2.选出对上文内容理解正确的一项(
)
A.第一段第3句的“点”“磕”“退后”“上前”等词生动地表现了少年们驾船技术的不熟练。 B.上文有三处写到豆麦,都是为了说明夜气里清香的来源。
C.第三段中的“他”指的是“那声音”,“那声音”指的是第二段中的“歌吹”。
D.作者在第四段中用“果然是渔火”“也不是赵庄”澄清了第二段所写的“渐望见依稀的赵庄”、“料想便是戏台”的猜测,表现了作者严肃认真的写作态度。 【答案】C 3.从第
一、
二、三段中各找出一处直接写“我”心理活动的语句;然后分别从括号里选出能恰当概括“我”的心理活动的词语。
第一段________(A.活泼 第二段________(A.急切 第三段________(A.惘然 【答案】B A B
B.轻松) B.焦虑) B.陶醉) 4.对上文大意概括恰当的是哪一项?请将序号填在括号内。(
)
A.去赵庄看社戏途中的情景。 B.去赵庄看社戏途中的景物描写。 C.去赵庄看社戏途中“我”的心理活动。 D.去赵庄看社戏途中“我”的见闻和感受。 【答案】D
三、课外拓展阅读
(一)阅读下面的文字,完成下列小题。 父亲的救援 张铭书
①1992年,我在地区高师读书,父母亲在老家种田。父亲为贴补家用,不顾多年腰疼的老毛病,农忙之余帮人跑起了长途货运。这年父亲已46岁。
②正是这年,出了一件大事,父亲至今还清晰地记得当时所有的细节。
③那天正好是寒露,阴历的八月二十九。天黑且下着雨的时候,父亲从外地跑车回来,刚一进村,就看见村支书迎头挡在车灯前面,朝父亲一个劲儿地摆手。父亲赶紧刹车。支书一脸焦急地说:“快!你娃出事了!”原来他刚刚从电视里插播的紧急通告里看到:一个20岁左右的小伙,在本市遭遇车祸,被紧急送往市一院,司机已逃逸,小伙身上只找出一些零钱,另有一本学生证,望家人紧急联系。学生证上写着我的名字,所以支书便急吼吼地来找我父亲。
④父亲的脸迅速变得煞白,他蹲在车下先抽了两分钟烟,然后抬头问支书:“你家里还有多少钱?”支书说:“也不太多。”父亲说:“有多少拿多少吧。”幸好父亲身上还装着代收的几千元货款。
⑤父亲不敢让我母亲知道,家也没回,当即发动车,准备直奔市一院。车开到镇子上,不敢再开了,因为手抖得太厉害。就从街上找到他的一名老战友,帮忙驾车直扑市里。从小镇到市区仅八十公里,一个小时后就到了。 ⑥主治医生马上催他火速往住院部缴钱:“伤情非常严重,需立即手术,如果再晚几个小时联系不到家人,双腿将很难保住。”
⑦父亲再也隐忍不住,眼泪哗一下倾倒了满脸。他跌跌撞撞地赶紧往缴费处跑。 ⑧从缴费处回来,不顾护士的拦阻,硬闯进急诊室。
⑨父亲看到的是一张清秀的面容。人已昏迷过去。父亲的心里“咯噔”一下,因为他发现这个小伙并非他儿子也就是说,并不是我。父亲从里面退出来,反复端详从小伙身上找出的那张学生证,学生证上的照片和名字都是我的,没有错呀。父亲迷惑了。
⑩这时来了几名警察,警察告诉父亲,这个小伙的身份刚刚弄清了,原来是一名小偷,刚刚在公交车上偷了几个学生,被人发觉后,就跳车狂奔,他做贼心虚,已经把所有追赶的人都甩掉了,还是不停地飞跑,结果就跑到了一个车轱辘上。
⑪父亲这才松了一口气。整个人虚脱得一身大汗,瘫坐在门口的石头台阶上,再也站不起来。 ⑫这时,父亲的战友提醒道:“病人不是你儿子,你缴的住院押金怎么办?” ⑬父亲说:“当然要退了,他偷了我儿子,还差点吓死我,哪能再给他白扔钱?”
⑭父亲就到收费处去退钱。收费处让父亲找主治医生开退费说明。又去找主治医生,主治医生刷刷几笔就开好了。 ⑮父亲却犹豫起来,说,算了,这钱我不退了,你们接着给他治吧,长得那么漂亮的小伙子,要是少了两条腿多可惜呀,他家里应该也有父母,他的父母也一定会疼得心慌。 ⑯小伙子的手术顺利进行。
⑰此时已是深夜,雨也停了,父亲想来学校找我,又怕打搅我睡觉,就和战友在车里胡乱挤了一宿,第二日早上才来学校,看见我后,冲上来紧紧抱了我一下。父亲一贯性格刚强,平时很少流露感情,这次拥抱,还是我有记忆以来的第一次。
⑱那小伙子在医院的精心治疗下,恢复得很好。小伙子出院那天,阳光灿烂。他寻到我家,给我父亲磕了仨响头,非要认我父亲为干爹。
⑲我父亲担心他再学坏,就让他跟自己学开车。
⑳现在,十多年过去了,他已成为本市运输业非常叫得响的一位老板,去年,还被市里评为“年度最具爱心十大人物”之一。
1.文章第②节中的“一件大事”是什么事?请用简洁的语言概括一下。
【答案】父亲将错就错,替偷“我”东西逃跑而受伤的小偷缴纳住院押金,从而挽救这个青年。 2.请赏析下句中“扑”字的表达效果。
车开到镇子上,不敢再开了,因为手抖得太厉害。就从街上找到他的一名老战友,帮忙驾车直扑市里。 【答案】“扑”这个动词,生动传神地写出父亲误以为“我”受伤后焦急、迫切的心情,表现了父亲对我深厚的关爱。
3.第⑦段说“父亲再也隐忍不住,眼泪哗一下倾倒了满脸。”请你说说前文中哪些地方能体现父亲的“隐忍”? 【答案】①听闻我“受伤”后抽烟稳定情绪,思考对策。②冷静向村支书借钱,并对母亲隐瞒消息。③为安全考虑,放弃自己开车,请老战友开车送他到医院。 4.文章的标题“父亲的救援”有哪些含义?
【答案】①父亲误以为儿子遭遇车祸,筹措资金赶到医院救治儿子。②父亲支援“小偷”,帮他缴纳住院押金,救治了他受伤的双腿。③父亲用自己宽容、仁慈之心,博大的胸怀拯救了“小偷”的灵魂,使他迷途知返,后来成就一番不俗的事业。学#科网
(二)阅读下面的文章,回答问题。 淮安过年风俗记
①在淮安,一进腊月门,就有过年的气氛。过了冬至,日子飞快。十二月初八日吃腊八粥。制腊八粥用籼米、糯米各半,另加多种干果,如莲子、枣子、白果、核桃、龙眼、花生等,以及白糖、冰糖,根据各人口味,可以随嗜好加入煨煮。
②冬至,祭拜祖先。一过腊月二十,紧锣密鼓,大家忙过年。大扫除,将屋内屋外打扫干净,所有铜锡用具,皆去垢搽光,家家户户,焕然一新。之后贴春联、挂当、年画,更觉喜气洋洋。
③腊月二十四送灶,供麦芽糖、草料(稻草剪碎加黄豆),焚化送灶符。据说,麦芽糖可粘着灶王爷的嘴,让他上天少说话。草料是给他赶脚程用的。
④送灶多由家庭主妇拜送,然后至除夕日,再将灶王爷接回来,名曰“接灶”,俗谓“男不送灶,女不拜月”。为何有此说法,言人人殊,无从查考。
⑤三十晚上更忙。送了灶,就忙重阳旗子,就是重阳糕的那个旗子,跟人家多要些个,各个门上都要贴。事先准备好一根青蒜、重阳旗子、一个葫芦葫芦上还要写字。世上说的:“瘟神老爷,本姓雷,不姓葫芦,就姓韦。”门上贴,窗户上贴,房门口贴,堂屋门口贴,被要盖大红的,并把对联全部贴好。
⑥据淮安夯轮寺巷杨老太说,三十晚上,在杨家祠堂还要悬影。杨家是个做官人家,男像是补褂朝珠,女像则为凤冠霞帔,好看呢,有不少幅,多少代下来了。那个亡人牌子,能装两大箱子。除夕晚上就“请出来”悬挂起来,叫做悬影。第二天早上,各房头都来磕头,敬香烛。中间条桌上,四个豆碟早已摆下来供奉(豆碟,就是高脚杯,底下三个足,上面是个盘子,底下一个座子,官宦人家特有的)。四个豆碟摆下来,当中一个漆器盒子,常供在那里,要供多少天呢。到二月二,就落影了。家族里面,各房头来人都到影像和亡人龛子跟前磕头。如老祖宅夯轮寺巷杨家、多子巷杨仲和家等等,他们都来老祖宅夯轮寺巷杨家祠堂磕祖迎头。
⑦除夕夜守岁,多有家族族长通宵守岁。有通宵不眠者,先辞岁,而后长辈给小辈压岁钱。除夕日,还大开赌禁,男女老少均可尽兴,喧闹通宵。但天未明,即需迎接天地。爆竹声由除夕晚至初一上午,此起彼伏,连续不断。 ⑧正月初一早早起来,打扮得格格正正的,不然这个家也不像样子。人还要打扮好好的,堂屋内也清清亮亮的。遇见人都要都说些吉利话,弄个枣子给人家吃着,叫个早生贵子;弄个桔子,把人家吃着,叫个走局走局;弄个糕给人家吃着,叫个步步登高;弄个糖给人家吃着,叫个甜甜蜜蜜都是吉利话。
⑨大年初五,过去淮安还有个风俗就是圆坟。如淮安夯轮寺巷杨家各房头都要到城东花庄、张家桥(在季桥)杨殿邦墓园祭祖圆坟。即日,一大早,多子巷杨家、城隍庙巷杨家、吕祖殿巷杨家、小观音寺巷杨家等杨氏家族,他们都到夯轮寺巷北街头集中,排一条街下来,伞扇轿亭、声势浩荡、车马簇簇,向城东花庄、张家桥出发,沿街挤满了人看杨家祭祖圆坟的队伍。
⑩正月初五,都要看皇历,出门向东迎财神,不是乱出行的!半夜子时开始接财神,燃放爆竹、松枝与接天地、架松门同时。沿街商店自此日开市,但所营为非日需品,其他有延至正月十六日才开市的。
⑪从初一至初七,天天要拜天灯,其中初六为人日,祭拜较为隆重。正月十五为元宵节,如遇年丰,工商业繁荣,往往举行灯会。各家争奇斗艳,竞悬彩灯,并派人持灯,参加花灯大会,锣鼓喧天,爆竹连鸣。
⑫正月初五至正月底,淮安盛行吃春酒。请酒对象多以新婚夫妇为主,遍及亲朋。像淮安大户人家杨寿康与谢荣芳夫妇在新婚时,就有十六家子亲戚请他们吃春酒。杨老太说:有舅太太家、姨太太家(又是叔婆)、姑太太家、本家,共十六家子。都有厨子,都是城里有名的大户人家,少则一二桌,多至六七桌。有时时间重叠,新郎新娘一日连赴数席。
⑬元宵后,还有二月二祭拜土地公。至此,过年声息偃止。 (高建平/文 有删减) 1.文章按照什么顺序展开叙述的?这样写有什么好处?
【答案】时间顺序。条理清晰了介绍了淮安过年风俗的全过程,使读者能够一目了然。
2.文章主要从哪些方面来阐述淮安过年风俗的?
【答案】①初八吃腊八粥;②冬至祭祖;③腊月二十四送灶;④三十晚贴旗子、对联;⑤初一穿新衣拜年;⑥正月初五圆坟、迎财神;⑦吃春酒;⑧闹元宵。
八年级下名著阅读练习范文第3篇
Unit 1 1. on a space station 2. fall/fell in love with 爱上
3. go skating/swimming/fishing /boating 去 /游泳/钓鱼/ 4. be able to 能
5. the next World Cup下届世界杯
6. come true 7. in the 在未来
8. hundreds of数以百计
9. in people’s homes在人们的家中
10. study at home computers在家中电脑上学习
11. be free自由,有空,免费的
12. a piece of paper一张纸
two pieces of paper两张纸
纸为不可数名词
13. on a piece of paper在纸上
14. 200 years old 活到200岁
15. 100 years 100年后
16. more people 更多的人 17.
people更少的人
18. less free time较少的空余时间
19.
pollution较少的污染 20.
in high school在高中 21.
in 在大学 22.
play the 弹吉他 23.
tall buildings高楼大厦
24.live in an apartment住在公寓
25.
near here附近
26.
the answer to的答案
the answer to the question
问题的答案
27.
live 单独的居住 28.
feel lonely感到孤独 29.
hate to do=hate dong sth
讨厌做某事
30.
keep a pet养宠物
31.keep sth for two days借某物两天
32.
casual clothes随意的服装
33.
dress 穿的随意 人教版八年级下期英语1-5单元词组归纳
34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. one day一天;(将来)某一天 might even甚至可能 next time下次 year明年 last time上次 year去年 this year
51. see sb doing sth看见某人正
在做某事(正在做) 52. 53.
be used by sb被某人使用 most people绝大部分人
54. get ready to do sth
be ready to do sth
准备好做某事
55.one’s own thing某人自己的东西
41. do sth for fun做某事为了娱乐
my own book 我自己的书
42. work for myself为自己工作
56.
43. by oneself独自,独立(放句末)
science fiction科幻小说 help with sth帮助某事 help do sth帮助做某事 make sb do sth使某人做某事
57.
I did the homework myself. 我自己做作业。
58. 59. 44. 45. 46. need to do 需要做某事 wear a uniform穿制服 to the
moon
60.try to do sth 设法努力做某事
for 61. do the same things as sb 与某人做相同的事情 vacations飞去月球度假 47. 48. predict the future 未来 the head of 的头头,的领导 49. one of the biggest movie
62.
this kind of robot 这种机器人
63.It’s difficult for sb to do sth 对于某人来说做某事是难的
64.
companies最大的电影公司之一
65.
50. see sb do sth看见某人做某
66.
事(全过程)
67.
wake up醒来
wake sb up 把某人叫醒 huge arms巨手
do jobs做简单的工作
人教版八年级下期英语1-5单元词组归纳
68.over and over 一次又一次 使某人惊奇的是
To my surprise ,we won the game.
使我惊奇的是我们赢得了比赛。
11.play CDs too 放CD太响了 12.talk the phone 在电话上聊天 69. bored变得无聊 70. 71. 72. have sth to do有事情要做 seem possible似乎有可能 seem 似乎不可能
73. toothbrushes 电动牙刷 13. pay for/ paid for支付
Unit 2 1. out 不让进入
14.pay money for sth花钱买某物 15.get a job得到一份兼职工作
2. argue with sb about sth
16.have a bake sale出售烘烤面包
为了某事与某人争吵
17.
3. have an argument with sb
18.
与某人争吵
19.
4. of style 过时了
test考试不及格
5. style赶时尚
20.
6. call sb=ring sb
与某人相处得好
call sb up=ring sb up
21.return sth to sb归还某人某物
a tutor请家教 the same as---与一样 fail the test=fail in the
with sb 打电话给某人
22.
7. a ticket a ball game
not 直到才 keep fit保持健康
as much as possible=as much
23.
一场球赛的票
24.
8. be surprised感到很惊奇 9. be surprised at sth对某事感到
25.
惊奇 10.
as one can尽可能多
as soon as possible=as soon
as one can尽早尽快
to one’s surprise
26.
as many as possible=as many
人教版八年级下期英语1-5单元词组归纳
as one can尽可能多 27. be too much pressure have too much pressure 在巨大的压力下 28. 29. 30. 31. to sb向某人抱怨 parents固执的家长 send sb to sp把某人送到 all kinds of所有种类
42. the radio advice program 电台求助热线
43. 44.
join a club参加俱乐部 take one’s advice 采纳某人的建议
45. be popular with sb 受到某人的欢迎
46.tell sb to do sth叫某人去做某事 47.ask sb to do sth叫某人去做某事 32. A with B拿A与B比较
33. 34. 35. on the one hand一方面
另一方面 organized (adj)activities 有组织的活动
48. a birthday party for sb
为某人计划生日聚会 49. 50.
everyone else别的每个人 I don’t know what to do 我不知道怎么办 51. 52.
a kid一个孤独的孩子 a lot of things you could do36. write to sb =write a letter to sb给某人写信
37.say sorry sb对某人说对不起 38.have money to do sth
你能做的很多事 53. 54. 55.
good luck祝好运 good luck to you祝你好运 leave/left sth at home 把某物忘(落)在家中 have money for sth 有足够的钱做某事
39. pay for summer camp付夏令营的费用
40.borrow sth from sb向某人借某物
56.
41.ask sb for help请求某人帮助
lose(lost) sth丢失某物 lose one’s way迷路
57.
人教版八年级下期英语1-5单元词组归纳
58. 59. the same age me与我同龄 have a fight(n.)with sb fight(v.) with sb与某人打架
72. start from a very young age
从很小开始
73.a bit more time更多一点的时间
60. look for help寻求帮助 74. need time and freedom to 61.learn sth from sb向某人学某东西 relax需要时间和自由去放松
Unit 3 1. at the barber’s shop 62. learn to do sth学做某事 learn to 学会放松
at the barber shop 63. 64. from A B 从A到B
at the barber’s take sb to piano lessons
在理发店
带某人去上钢琴课
2. get out of从出去
65. tired children疲惫的孩子们
3. take off/ took off 起飞,脱下
66. have a quick supper匆匆地吃晚餐
4. sb to do sth 67. It’s time for sth
跟随某人做某事
it’s time to do sth
5. into the river跳进河里
该做某事了
6. up and down跳上跳下
It’s time class.
7. shout at sb向某人吼叫(有恶意)
It’s time have class.
8. shout to sb向某人大叫
该上课了。
9. run 跑掉,逃跑
68. 69. British parents 家长
10.
take part in 参加
Airport 70. push sb so hard 把某人管得紧
Beijing International
11.
71. a mother of three
12.
一个有三个孩子的妈妈
hear of=hear about听说 be killed by sb被某人杀了
人教版八年级下期英语1-5单元词组归纳
13. be murdered by sb被某人谋29. walk the station在车杀了 14. 15. 16. take place发生
World Trade Center世贸中心 have meaning to sb 对某人有意义 17. 18. 19. 20. a national hero民族英雄 sleep 睡懒觉 hair理发 on Center Street 在中心大街着陆 21. walk down the street walk along the street 沿着大街走 22. 23. messages 发信息 have a very experience
站周围走动 30.
think about doing sth 考虑做某事 31. 32. 33. 34. 35.
look outside看外面 come 进来
a police officer警官 at the doctor’s在医护室 some famous events 一些著名的事件 36. 37.
win the gold medal获得金牌 in modern American history
在现代美国历史上 38. 39.
on that day在那天 the
most
everyday
activities最平常的活动 40. 41.
in =silently沉默地 in more times 在更近的时期
42.walk on the moon在月球上走路 有一个不同平常的经历 24. 25. the police报警 land right in front of me 恰好降落在我面前
26. a photo拍照
43. in 在太空
Unit 4 27. call one’s name叫某人的名字
1. be at sb 28.outside the station在车站外
人教版八年级下期英语1-5单元词组归纳
be angry with sb 对某人生气 2. notanymore notany longer no longer不再
3. first of all 4. leave a message留口信 5. pass on a message to sb 传递口信给某人
6. be to do sth被期望做某事 7. do well in= be good at擅长 8. be in good health keep healthy stay healthy保持健康 9. 成绩单 10. 11. 变得紧张不安 this =this term 这个学期
12.a result令人失望的结果
17. China’s 中国的农村
地区 18. 19. 20.
air稀薄的空气 make a decision做决定 go to senior high school 上高中 21. 22.
go to 上大学 one’s eyes to the
outside world使某人对外面的世界大开眼界 23. 24.
a good 一个好的开端 be a good influence 受到好的影响
25.return =come back 回来,返回
26. 27.
care for照顾,关爱 doctors without borders 红十字会
28. 29.
in 处于危险中 in trouble 处于困难中 13. feel lucky感到幸运
14. one’s homework抄某人作业 30. Friday night在星期五夜晚
15. 16. 克服,恢复,原谅 the Ministry of Education
31. bring sth to sp将某物带
到地方来 32.
6 教育部
the next day第二天
人教版八年级下期英语1-5单元词组归纳
33. 34. a party开聚会 49. feel sick感到难过,感到恶心
pass sb sth=pass sth to sb 50. three times a day一天三次
51. with sb/sth同意某人/某事 递给某人某物 35. hope to do sth希望做某事
52. experience (v.)different 36.be sorry to do sth 很遗憾做某事 things 体验不同的事情 53.
be like big brothers or 37. have a very bad cold catch a very bad cold 得了重感冒 38. 39. exams年末考试 have a really hard time with
sisters像大哥哥或大姐姐那样 54.
no money for education 没钱接受教育 55. 56.
be over 结束了,完了 work as 作为而工作 sth 在某事方面真的很吃力 40. 41. in history历史上
It’s a good idea for sb to
work as a teacher 作为教师而工作 57.
sick people 病人 do sth 这是某人做某事的好主意 42. start a 养成坏习惯
58. in poor countries在贫困国家
43.high school students高中学生
Unit 5 1. have a great time 44. in a mountain village
have a good time have a nice time 在一个贫困的山村 45. sound like fun to sb 对某
have fun 人听起来有趣
enjoy oneself 46. on a program一个
玩的愉快,玩得高兴
一年的帮抚项目
2. the party组织聚会
47. 48.
a new experience一个新体验
3. take away带走,拿走
at first 起先
人教版八年级下期英语1-5单元词组归纳
take it away ;take them away 4. school clean-up学校大扫除 class 班级大扫除 5. travel around the world travel the world 环球旅行
6. make a 谋生
7. make a doing sth 通过做某事而谋生,通过做某事而养活自己
8. be for赞成 be against(介词)反对
17. 18.
take part in参加
old people’s home 养老院
19.children’s hospital儿童医院
20. go to the old people’s home
visit 去养老院访问
21.be famous=become famous 成名
22. 23. 24. 25.
be famous for---因而著名 be famous as---作为而著名 money赚钱 make money by doing sth 通过做某事赚钱 9. be sb to do sth反对某人做某事 10. reasons against doing sth
26.
get an 接受教育
27.become a professional soccer 反对做某事的理由 11. 12. play against与打(球) have a to do sth有机
play变为一个职业足球运动员
28.become an athlete变成运动员
29. be happy to do sth be glad to do sth be pleased to do sth 很开心做某事 会做某事 13. 14. 15. 16. all the time injured受伤 mobile phone手机
friends from other schools
30. 31. 32.
seem like好像
seem to do sth 似乎做某事 a dream job 一份理想的工作 外校的朋友
人教版八年级下期英语1-5单元词组归纳
33. give money to charities向34. 35.
八年级下名著阅读练习范文第4篇
一、填空题
1.《西游记》,长篇______小说,是______中成就最高、最受喜爱的小说。但这部作品并非全无依傍,它有历史真实的影子,即唐贞观年间______的事件,《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》对此事有详细的记载。______的故事经民间文艺演出,成为以后小说的素材来源。现在《西游记》是根据明代万历年间的金陵世德堂版本整理加工而成的。 2.《西游记》全书______回,基本由两个故事组成,第1至8回,写孙悟空出世至______,表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧,体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。第8至12回写______的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府,交代取经的缘起;第l3回至l00回写唐僧师徒历经______难,去西天大雷音寺取经,终于______,蕴含着 _______________________的人生真谛。
3.《西游记》的作者是_________,字________,号__________,________代人。 4.《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是:____________,_____________,_____________,______________. 5.《西游记》的作者运用了______手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是____________ 。
6.唐僧是如来佛祖的弟子______ 转世投胎作状元______之子,出家后法名______ ,修成正果后被封为____________ 。
7.孙悟空的第一个师傅是______,它的兵器原是大禹治水的______,又唤______ ,大闹天宫后被如来佛祖压在___________下。后皈依佛门,唐僧为他取名______。为西天取经立下汗马功劳,后被封为____________ 。
8.猪八戒又叫______,原为管理天河水兵的______,获罪下凡,误投猪胎, 曾占______为妖,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,封为______ 。
9.沙僧也叫______,原为天宫中的______ ,被贬下界,在______为妖,后保唐僧取经,得成正果,封为 ______ 。
10.白龙马原是______之三太子小白龙,因违逆父命被囚鹰愁涧,后化作白马驮负唐僧取经,被封为______。后在化龙池中得复原身,盘绕在大雷音寺的______上。 11.《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到______、______等神通,又从龙宫索取______作为兵器.因大闹天宫被______ 压在五行山下,受苦五百年,后受______规劝皈依佛门, 给唐僧做了大徒弟,取名______。
12.在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、嫉恶如仇的是______ ;憨态可掬、好耍小聪明的是______ ,法名是______ ;忠诚老实、勤勤恳恳的是______ 。 13.《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打______、大闹______、真假______、三借_____。
14.古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事章节是:____________ 。
15.通过“大闹天宫”这一段精彩描写,我们不难发现,作品的象征意味是很深浓的。天宫是______ 的代称;玉帝是____________ 的化身;孙悟空是______ 的
化身和______ 的代表。
16.当托塔李天王率天兵天将杀至花果山,历数了悟空的数条罪状后,悟空答:“实有!实有!”这又给孙大圣的形象抹上一笔亮丽的色彩,那就是____________ 。 17.《西游记》全书共______ 回,孙悟空自号 ____________ 。
18.第八十一难是在通天河被____________翻落河中,弄湿经卷。 19.请写出《西游记》中你印象最深的一个回目的题目:第______回____________ 20.有人对《西游记》道:“阳光灿烂_________,百变猴头_________,憨厚老成_________,阿弥陀佛是_________。漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。若问是谁普此画,淮安才子吴承恩。”
二、列举题
21.孙悟空大闹天宫一不求高官厚禄,二不为取玉帝而代之,那么他的愿望是什么?或者说这反映了当时社会劳动人民的何种追求?
22.列举出唐僧师徒四人取经路上经历的磨难。举四例即可。
23.唐僧看不出妖怪的种种变化,除了因为他是肉眼凡胎之外,还有哪些原因是不可忽视的?
24.唐僧驱逐孙悟空之后,出现了“真假美猴王”一事,为什么会出现两个“美猴王”?
25.《西游记》中的玉皇大帝具有怎样的性格特点?作者塑造这一形象的目的何在?
26.读了《西游记》后你感受最深的一点是什么?
27.你认为《西游记》中哪一章节写得最为精彩?为什么?
28.初一某班同学在阅读《西游记》时,对唐僧这个人物有两种不同看法,为此语文老师组织了 一场辩论。假如你是反方,针对正方辩词该怎么说?(湖北省黄冈市2005年中考题) 正方:我方认为,唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定,不管遇到什么困难,从来没有动摇过取经的决心;他心地善良,有仁爱之心,即使误放妖魔,也不愿伤及无辜;他不求名,不贪财,是一个可亲可敬的人。
反方:__________________
29.该班同学对猪八戒这个人物也有两种不同的看法,一种看法认为:猪八戒好吃懒做, 见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄 是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。 你同意他们的观点吗?如果不同意,你怎样反驳他?(湖北省黄冈市课改区2005年.中考题)
30.“神魔皆有人情,精魅亦通世故。”(鲁迅)《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请举一例,具体说明这一特点。(江苏省泰州市2005年中考题)
31.从下面人物中任选一个,写一则200字左右的人物简介。 孙悟空 猪八戒 白骨精 红孩儿
32.唐僧分别在哪些地方收了徒弟和马?分别给他们取了什么名?观音所赐的名分别是什么?
33.列举师徒四人取经路上经历的磨难,举四个即可。
34.列举师徒四人所遇的妖怪,四个即可。
35.<西游记>中的人物刻画得各有特点,请各写出一个以沙僧和猪八戒为核心展开的故事情节。___________________、_________________________。
36.唐僧师徒四人中,你最喜欢和最不喜欢的人物是谁?说说理由。
最喜欢:____________理由:____________ 最不喜欢:___________ 理由:____________
37.列举两个<西游记>中你喜欢的情节,并说说理由。
情节:_______________________理由:____________ 情节:_______________________理由:____________
38.列举唐僧师徒西行路过的国名(四个即可)。
39.小说除塑造唐僧师徒四个形象外,还写到许多神仙,请列举几个。
40.悟空、八戒、沙僧使用的兵器分别是:
41.《西游记》中的孙悟空开始取经时意志并不是很坚定,请问他曾经几次返回花果山?都是哪几次?
42.《西游记》中白龙马、猪八戒和沙僧在做唐僧坐骑和徒弟之前分别都是做什么的?
43.《西游记》中,成为唐僧师徒取经路上最大的障碍是哪一家族的刁难?这些刁难分别是什么?
三、简答题。
⒈谈谈你对这部小说所反映的主题的理解。
⒉结合相关情节,说说孙悟空的性格特点和作者塑造这一形象的目的。
⒊结合具体情节说说唐僧的性格特点和这一形象的典型意义。
⒋分别简述沙僧、猪八戒的性格特点。
⒌简述孙悟空学艺和名字的由来。
⒍小说中的玉皇大帝具有怎样的性格特点?作者塑造这一形象的目的何在?
7.你认为《西游记》中哪一回写得最为精彩,为什么?
名著阅读《西游记》专题练习(答案)
1.神话;古典神话小说;玄奘西行取经;玄奘取经
2.100;大闹天宫;唐僧;八十一;修成正果; 人必须经历艰难才能最终获得幸福成功
3. 吴承恩,字汝忠,号射阳山人,明
4. 东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲、北俱芦洲 5.浪漫主义;花果山福地,水帘洞洞天。 6. 金蝉子;陈光蕊;玄奘;旃檀功德佛
7.菩提老祖;定海神针;如意金箍棒;五行山;行者;斗战胜佛 8.悟能;天蓬元帅;云栈洞;净坛使者 9.悟净;卷帘大将;流沙河;金身罗汉 10.西海龙王;八部天龙;擎天华表柱
11.七十二般变化;筋斗云;金箍棒;如来佛;观音菩萨;孙行者 12.孙悟空;猪八戒;悟能;沙和尚 13. 白骨精 天宫 美猴王 芭蕉扇
14.乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪
15.人间朝廷;封建皇帝;人民意愿;民主主义思想 16.敢作敢当
17. 100;齐天大圣 18.老鼋
19. 如:第四十五回;三清观大圣留名 车迟国猴王显法 20.猪八戒;孙悟空;沙和尚;唐僧
21.反对压迫,追求平等,追求自由、民主 22.黑松林遇黄袍老怪;黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算;牛魔王之子红孩儿抢走唐僧;平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精。
23.本性愚钝、忠奸不分,又受了猪八戒的调唆。 24.提示:唐僧师徒生了二心,内部不团结而致。
25.昏庸无能,不辨忠愚。对封建统治者的嘲讽蔑视,对黑暗社会的尖锐讽刺、嘲笑和批判。
26.找出你感受最深的一点,并充分说明理由即可。 27.写出该章节的题目,并充分说明理由。
28.反方:我方认为,唐僧胆小懦弱、本性昏愚、忠奸不分;他不辨是非,总是听信猪八戒的调唆;他对待妖怪心慈面软,对待除妖有功的孙悟空却用紧箍咒来折磨;历尽千辛万苦到达西天后,面对传经者索要的“人事”,他却不知反抗,唯唯诺诺,实在可气。 29.猪八戒能吃苦耐劳,对师父忠心耿耿。在与妖魔的斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,是孙悟空的得力助手。他知错能改,乐于助人,是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。
30.例:铁扇公主因为与孙悟空有仇,不但不愿借扇,还想加害悟空,可以看出她的重亲情,同时也显示出她胸襟狭隘。 31.例:白骨精又叫白骨夫人,是唐僧西天取经途中遇到的女妖精。她使用双剑,武艺出众,善于变化,诡计多端。她想吃唐僧肉,先变成十六七岁的美貌少女,再变成一个八十岁的老婆婆,后又变成年迈力衰的老翁,均被孙悟空识破。于是
她使出离间计,迫使唐僧逼走孙悟空,才把唐僧捉住。在唐僧险遭杀身之祸时,神通广大的孙悟空多番变化,几经争斗,白骨精终于被打得露出原形。 32.五行山救悟空 高老庄收悟能鹰愁涧收白龙马流沙河收沙悟净
33.黑松林遇黄袍老怪 黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算 牛魔王之子红孩儿抢走唐僧平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精 34.白骨精 黄风怪 蝎子精 红孩儿 35.大闹流沙河 高老庄娶亲 36.略 37.略
38.乌鸡国 车迟国 女儿国 玉华洲 天竺国
39.如来佛祖观音菩萨菩提祖师太白金星镇元大仙
40.如意金箍棒 钉耙 禅杖
41.主要有两次:一是唐僧刚收孙悟空为徒弟时,唐僧埋怨悟空残害生灵,悟空看不惯,逃回花果山,在观音菩萨的帮助下,又重新返回唐僧身边,菩萨赠唐僧紧箍咒;二是孙悟空三打白骨精,唐僧埋怨悟空乱杀无辜,一气之下,返回花果山,后唐僧宝象国遇难,猪八戒用激将法将其请出。 42.西海龙王三太子,天蓬元帅,卷帘大将
43.牛魔王家族,火云洞主红孩儿三昧真火的考验,牛魔王之妻芭蕉扇刁难。
三、1.讽刺批判社会现实的黑暗,歌颂悟空的敢于斗争,善于斗争,不为强权,乐观顽强的精神,同时也告诉人们必须经历艰难才能最终获得幸福成功。
2.蔑视皇权,神通广大,敢于造反的英雄形象,表现了作者对反抗传统,反抗权威,蔑视等级制度等反封建、叛逆思想和斗争精神的热情讴歌,向世界人民展示了不惧艰险,勇往直前的积极乐观的斗争精神和美好品质
3.集封建儒士迂腐和佛教信徒虔诚为一身的高僧,一遇妖魔涕泪交流,见佛就拜,不论真假,为了说明必须经历艰难、坚持不懈才能获得幸福成功。
4.沙僧:忠厚诚恳,任劳任怨,正直无私,一心一意保唐僧西行,谨守佛门戒律八戒:性情憨直,奸懒谗滑,常怀退缩之心,善奉承诌媚。
5.美猴王为求长生不死,在海上漂泊八九年后,到灵台万寸山斜月三星洞拜菩提祖师为师学艺,赐孙悟空,学得七十二般变化和十万八千里筋斗云。
八年级下名著阅读练习范文第5篇
《海底两万里》有几处写得引人入胜:上部第二十章托里斯海峡:“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天,这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而,在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。最终以尼摩船长沉着冷静去对付土人围攻而告一段落。
《海底两万里》赞美了那深蓝的国度、史诗般壮丽的海、一个无忧无虑,与世无争的地方。“诺第留斯号”不管在哪个时代都是一部不朽的神话。是它揭开了海洋中无限神秘的一切,是科学与幻想巧妙结合的成果,对于船长尼摩来说,更是精神的家园。
2、《海底底万里》精练
(一)填空
1、凡尔纳是 ( 法 )国的科幻小说家,他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为(“现代科学幻想小说的之父”)。
2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二,其余两部是:第一部( 《格兰特船长的儿女》 ) ,第三部是(《神秘岛》)。
3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“ 机器时代”人们征服自然,改造世界的意志和幻想,并成为(科幻)现代小说的先河,我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。
4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号(“鹦鹉螺号”)潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人,原因在于构思巧妙、情节惊险,还在于 科学与幻想巧妙结合的成果。
5、《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半。即: 船长 (尼摩)、自然科学家 ( 阿龙纳斯)、仆人(康塞尔)、捕鲸手 (尼德•兰),“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长( 法拉格特),只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个。
6、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用( 海洋)发电。
7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和 ( 鲨鱼)展开过搏斗,捕鲸手尼德•兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的( 儒艮),它的肉当晚就被端上了餐桌。
8、《海底两万里》一书,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书中还包含了大量的 (地理、历史、生物、物理、地质、气象 )方面的知识,使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时,还能够轻松地获取科学知识。
9、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步: 答:“人类进步的实在是太慢了。”
(二)选择
10、( B )是加拿大人,勇敢机智,捕鲸技艺天下无双。
A康塞尔
B尼德
C阿龙纳斯
11、尼摩船长在海底用( A )做的笔写字。
A鲸鱼骨头 B鹅毛
C塑料
12、“大海就是一切,它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是谁说的( B )。
A阿龙纳斯 B尼摩船长 C尼德
13、鹦鹉螺号是用( A )作为动力源的。
A电 B太阳能 C海水
14、鹦鹉螺号最快时速是( A )海里。
A、50 B、500 C、5000
15、鹦鹉螺号总计费用是( C )法郎。
A、225万
B、100万 C、500万
16、尼摩船长邀请我们去打猎,他们打到了什么? ( C )
A、兔子
B、水獭
C、鲨鱼
17、在托雷斯海峡遇到什么危险?( B )
A、鲨鱼
B、撞上一块暗礁,搁浅
C、被炸弹轰炸
18、为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地呢?( B ) A因为珊瑚地很美丽 B因为珊瑚虫将永远封闭墓穴
(三)简答
1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括3次。 (1)搁浅 (2)土人围攻(3) 同鲨鱼搏斗(冰山封路、章鱼袭击等)
2、请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。 从(太平洋)出发,经过(珊瑚岛)、(印度洋)、(红海)、(地中海、)进入(大西洋)、(南极)
3、简述《海底两万里》内容。
主要讲述了1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。
4、你认为尼摩船长是一个怎么样的人?
尼摩船长逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心,性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。
5、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说,你觉得这部书最吸引你的地方是什么?书中哪些想像事物如今已经变成现实,通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗?
(1)海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。海底潜艇,人类登月、太空飞行都已成为现实。
(2)科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。
二、《培根随笔》
被马克思称之为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”的英国思想家培根出生于1561年。培根是英国杰出的哲学家和文学家。培根随笔内容涉及到政治、经济、宗教、爱情、婚姻、友谊、艺术、教育和伦理等等,几乎触及了人类生活的方方面面。作为一名学识渊博且通晓人情世故的哲学家和思想家,培根对他谈及的问题均有发人深省的独到之见。
1,《培根随笔》是(英国)十七世纪著名(思想家),(哲学家) (弗兰西斯培根)所著。
2、培根被马克思称之为“
”
3、培根最重要的成就就是他在
和
领域内的建树。
4、他的成就:(1)他在一系列著述中批判了欧洲中古
和
,认为经院哲学与
隔绝,被
和
束缚。(2)他还倡导通过
揭示自然的奥秘并身体力行从事
。(3)《培根随笔》共有
篇。 (4)他的文章内容涉及
、
、
等,其中多数与
密切相关,比较集中地表达了作者的
。(5)从培根的散文中,我们可以感受到
时期的思想者一培根是其中之一 一如何在
的社会结构和思想体系日趋瓦解之际,致力并树立
的信念、规范和道德。
5、培根的局限性也是很明显的,我们可以看出他的
、
和
。
6、培根的散文,为我们留下了许多关于知识、人生的至理名言,对我们有多方面的启发。如“知识就是力量”等。
7、《培根随笔》中《谈美》:这是一篇《论美》的文章,作者主要阐述了“美德比美貌更重要”的道理。短文笔墨不多,但却十分精彩,说理透彻,且语言优美。他在培根的随笔中颇有代表性,集中体现了培根善于用诗话的语言阐述精辟的哲理的特点。
8、《培根随笔》中《论拖延》:作者用举例论证、比喻论证方法,告诉我们要善于当机立断、迅速行动,不要拖延时间而延误机会。文章论述层次清晰,表达手法多样,语言简洁有力、形象生动,体现了培根论说文的又一特点。
八年级下名著阅读练习范文第6篇
2. He ___ (lose) his pen when he ___ (take) a walk in the park.
3. ___ you ___ (see) a horse with one eye?
4. Li Ping ___ (be) to Taiwan twice.
5. She ___ (lend) them some money several weeks ago. But they ___ (not give) it back.
6. How often ___ Lucy ___ (help) Granny Wang to clean the house?
7. How many times ___ you ___ (see) the film? Not even once. But I ___ (see) it sometime next month. Would you please ___ (go) with me?
8. I ___ (lose) the library book. Fortunately, I ___ (find) it already. But it ___ (be) dirty.
9. Everything ___ (go) well so far.
10. It ___ (take) me a lot of time to do the job. But I ___ (not finish) it yet.
11. Stop ___ (laugh). I ___ (can not hear) what the teacher ___ (say).
12. ___ you ___ (hear) from your cousin? Not yet.
13. It’s the most ___ (frighten) story I ___ ever ___ (hear).
14. Though chocolate ___ (taste) good, my doctor ___ (not allow) me ___ (eat) too much.
1. Welcome to my party. Just help ___________(you) to the food and drink.
2. He is really ____________(interest) in Maths.
3 ._________(luck), he passed the exam.
4.Don’t you think life is ___________(good) than before.
5. It is __________(healthy) to eat too much fat food.
6. I think it’s ___________(possible) for a primary school to solve that junior high Maths problem.
7. It is ___________(polite) to ask a woman how old she is.
8. I __________(like) football, but I like basketball very much.
9. We should not be ______________(honest) .
10. He feels ___________(happy) because he has no friends.
1. I ______________ (know) Tom for two years.
2. She ___________ (work) in a food shop in the past.
3. Noise pollution was a problem before__________ (close) of the old airport.
4. It’s nice ____________ (play) Chinese chess with her.
5.He knows Nanjing ______________ (good).
(rain)for a week.
2. I don’t know this woman. I (meet, never)her.
3.-Let’s go to the cinema.-No, I (see, already)the film.
finish, not)our homework yet. Will you wait a minute?
come, not)yet. He will be back in a minute.
(be)there ten times.
八年级下名著阅读练习范文
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