足球裁判员代表发言稿范文

足球裁判员代表发言稿范文第1篇

一、判断题：

1. 比赛场区为18米*9米的长方形，其四周至少有3米宽的无障碍区。国际排球联世界性比赛场地边线外的无障碍区至少宽5米。端线外至少宽8米。

2. 比赛场区为18米*9米的长方形，其四周至少有3米宽的无障碍区。国际排球联世界性比赛场地边线外的无障碍区至少宽8米。端线外至少宽5米。

3. 比赛场地包括前场区和后场区，其形状为对称的长方形。 4. 球网长为9.50米10米;球网的颜色是黑色。

5. 网柱式两根高2.50米的光滑圆柱，最好能够调节高度，固定在边线外1。01.5米处。 6. 网柱应光滑并无拉链。一切危险设施和障碍物都必须排除。 7. 比赛采用每球得分制，胜一球即得一分。

8. 比赛采用换发球制，胜一球得发球权但不得分，拥有发球权胜一球即得一分。 9. 正式比赛采用五局三胜制。最多比赛5局，先胜3局的队为胜一场。 10. 第一次击球触及天花板上的吊灯，该球重新执行。

11. 第一次击球，球从过网区以内进入对方无障碍区，允许将球击回继续比赛。

12. 第一次击球，球从过网区外进入对方无障碍物区，允许将球从同侧过网区以外击回后从过网区击入对方场区。

13. 当同队的两名或三名队员同时触球时，只记作一次击球。 14. 当同队的两名或三名队员同时触球时，被记作两次或三次击球。

15. 当同队的两名或三名队员同时触球时，被记作两次或三次击球，拦网除外。 16. 一名队员拉住或挡住另一名即将触网的同队队员，要判借助击球犯规。 17. 在第一次击球时，取消“持球”犯规。

18. 排球比赛中，允许身体任何部位击球，但不允许脚踢球。

19. 第一次击球允许身体不同部位在同一击球动作中连续击球，不判连击。 20. 在第

二、第三次击球时，允许身体不同部位在同一动作中的连续击球。 21. 在拦网时。球连续触及两名拦网队员的手，算作两次击球。 22. 接发球方可以拦对方发过来的球。

23. 拦发球犯规由第二裁判员负责判定，判犯规队失一球。 24. 拦发球犯规由第一裁判员负责判定，判犯规队失一球。

25. 判断后排队员进攻性击球犯规必须具备三个条件：第一，后排队员在前场区内，或踏及进攻线;第二，击球时整个球体高于球网上沿;第三，完成进攻性击球。 26. 后排队员进攻性击球犯规，由第二裁判员负责判断。

27. 在前场区对发过来的并且整体高于球网的球，完成为进攻性击球犯规。

28. 国际排联世界性比赛第14局，每局另外有两次时间为60秒钟的技术暂停，每当领先队达到5分和10分自动执行。

29. 只有教练员和场上队长可以请求暂停。

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30. 在所有暂停时，比赛队必须离开比赛场区到球队席附近的无障碍区。 31. 换人时，队员必须站在换人区附近并做好进场准备。

32. 换人时，如果队员没有在换人区附近做好进场准备，裁判员应等待，继续执行换人请求。 33. 国际排联世界性比赛，队员替换时须使用换人牌。

34. 当发球队员击球时，如果队员不在其正确的位置上，则构成位置错误犯规。

35. 当发球队员击球时的犯规与对方位置错误同时发生，则发球犯规被认为在先而被判失一球。 36. 发球队员是击球后犯规与对方位置错误同时发生，判位置错误犯规。

37. 队员的一只脚部分越过中线触及对方场区的同时，其余部分置于中线上空是允许的。 38. 队员的一只手部分越过中线触及对方场区的同时，其余部分接触中线是过中线犯规。 39. 队员的一只手部分越过中线触及对方场区的同时，其余部分接触中线上空是过中线犯规。 40. 队员触网或触标志杆不是犯规，但队员击球时或干扰比赛的情况下触网除外。 41. 队员触网或触标志杆不是犯规。

42. 队员在击球后可以触及网柱，全网长以外的网绳或其他任何物体，但不得影响比赛。 43. 排球比赛一般设六名擦地员，必要时还需增加两名擦地“游击”手。 44. 正式比赛的裁判员应由第一裁判员、第二裁判员、记录员和司线员组成。 45. 正式比赛的裁判员应由第一裁判员、第二裁判员和记录员组成。 46. 第一裁判员自始自终领导该场比赛。在比赛中他的判断是最终判定。 47. 第一裁判员如果发现其他裁判员的错误，他有权改判。

48. 第一裁判员如果发现其他裁判员的错误，他无权改判。必须请示裁判长。

49. 第二裁判员可以用手势指出他职权以外的犯规。当第一裁判员没有发现，他要鸣哨终止比赛做出判定。 50. 第二裁判员掌管记录员的工作。

51. 第二裁判员监督坐在球队席上的球队成员，如果队员有不良行为的方发生，他必须进行判定。 52. 到记录员发现计分排上的比分与自己记录得分不相符时，应以计分牌上的比分为标准。 53. 比赛前，由教练员将后排自由防守队员的名字号码登记在记录表上。 54. 记录员记录各种判罚。

55. 第一裁判员应认可司线员发球队员踩线的判罚。

56. 第一裁判员应认可司线员队发球后球从过网区外过网的判罚。 57. 司线员的旗示中，有“无法判断”的旗示。

58. 在比赛进行中，只有第一裁判员和第二裁判员可以鸣哨。

59. 第一裁判员和第二裁判员确认犯规发生并判明其性质，才能鸣哨终止比赛。

60. 比赛中，当裁判员之间判断不一致时，第一裁判员不论维持原判还是改判，都应再次明确做出左后判定的手势。

61. 如果有六个队参加比赛，则比赛的场数为15场。 62. 单循环是各队参赛队在整个比赛中彼此相遇一次。 63. 当参赛队为双数时，比赛轮数等于队数。

64. 我国基层比赛一般采用固定左上角逆时针循环排法进行编排。 65. 国际比赛一般采用固定左上角逆时针循环编排法进行编排。

66. 贝格尔编排法编排时，如果参赛队为单数，要以“0”来表示形成的双数。

二、单选题： 1.比赛场地的地面必须是： A、必须平坦。 B、必须水平并且划一。

C、不得有任何可能伤害队员的隐患。

D、必须平坦、水平并且划一，不得任何可能伤害队员的隐患。 2.比赛区为18米*9米的长方形，其四周至少有多少米宽的无障碍区?

A、3米 B、4米 C、5米 D、8米

3.国际排联世界性比赛比赛场地的地面只能是什么材质的?

A、木质的 B、塑胶的 C、塑胶和合成物质 D、木质和合成物质 4.男女比赛球网的高度分别是多少?

A、2.43米;2.20米 B、2.42米;2.22米 C、2.42米;2.23米 D、2.43米;2.34米 5.球的气压式多少千克/平方厘米?

A、0.300.325千克/平方厘米 B、0.280.328千克/平方厘米 C、0.300.305千克/平方厘米 D、0.280.305千克/平方厘米 6.球的周长是多少?

A、6065厘米 B、6267厘米 C、6567厘米 D、6067厘米 7.决赛局胜，必须满足下列哪些条件?

A、决胜局，先得17分为胜该局。 B、决胜局，先得15分为胜该局。

C、决胜局，先得15分为胜该局。14：14时继续比赛，直到某队领先2分，为胜局。 D、决胜局，15：14时继续比赛，直到某队领先2分。16：16时，先得17分为胜该局。 8.“胜一局”是指：

A、14局先得25分并同时超出对方分，24：24时继续比赛，直到某队领先分。决胜局先得15分为胜该局，14：14时，继续比赛，直到某队领先2分。

B、15局先得25分并同时超出对方分，24：24时继续比赛，直到某队领先分。 C、决胜局，15：14时继续比赛，直到某队领先2分。16：16时，先得17分为胜该局。 D、14局先得25分并同时超出对方分，24：24时继续比赛，直到某队领先。 9.“胜一球”是指：

A、接发球得一分，同时获得发球权;发球方得一分，继续发球。 B、接发球得一分，同时获得发球权。

C、接发球方获得发球权，再作为发球方得一分。 D、发球方得一分，继续发球。 10.从球网下方进入对方场区，应判作：

A、界外球 B、打手出界 C、网下穿过 D、继续比赛 11.下列哪些情况发生时，该球重新执行?

A、第二次击球触及非参赛人员 B、第一裁判元鸣哨前将球发出 C、击球后球触天花板 D、发球触网

12.球触及网绳，应如何判定?

A、继续比赛 B、打手出界 C、界外球 D、界内球

13.每队最多击球三次(拦网除外)将球从球网上击回对方。超过规定次数的击球应判作： A、连击 B、两次击球 C、四次击球 D、借助击球 14.当同队的两名队员同时触球时(拦网除外)，应判作： A、连击 B、两次击球 C、四次击球 D、借助击球 15.前排两名队员拦网，先后触球，应判作：

A、两次击球 B、一次击球 C、连击 D、不计入击球次数 16.没有将球击出，造成接住或抛出，应判作：

A、连击 B、四次击球 C、持球 D、借助击球 17.持球是指：

A、没有将球击出，造成接住后抛出。

B、一名队员连续击球两次或球连续触及其身体的不同部位 C、一个连续触球四次

D、队员在比赛场地以内借助同伴的身体或任何物体的支持进行击球。

18. 队员在比赛场地以内借助同伴的身体或任何物体的支持进行击球，应判作： A、连击 B、四次击球 C、持球 D、借助击球 19.一名队员连续击球两次或连续触及及身体的不同部位，应判作： A、连击 B、四次击球 C、持球 D、借助击球 20.连击是指：

A、没有将球击出，造成接住或抛出。

B、一名队员连续击球两次活球连续触及身体的不同部位。 C、一个队连续触球四次

D、队员在比赛场地以内借助同伴的身体或任何物体的支持进行击球。

21.在拦网时，球可以迅速而连续触及三名拦网队员的手，最后触球的拦网队员做第一次击球。应判作：

A、连击 B、四次击球 C、不判罚，合法击球 D、借助击球 22.拦发球犯规由哪位裁判员负责判定?

A、第一裁判员 B、第二裁判员 C、记录员 D、司线员 23.从标志杆外伸入对方空间拦网并触球，应判作：、

A、借助击球 B、球出界 C、不犯规，比赛继续进行 D、拦网犯规 24.如果出现拦发球犯规，裁判员应出示哪种犯规性质的手势? A、球出界 B、打手出界 C、不犯规，比赛继续进行 D、拦网犯规 25.下列击球为进攻性击球犯规的是：

A、前场区扣发球 B、后场区吊发球，击球后在后场区落地 C、后场区扣发球，击球后在后场区落地 D、前场区拦发球 26.后排队员进攻性击球犯规由第几裁判员负责判断? A、第一和第二裁判员共同判断 B、第一裁判员 C、第二裁判员 D、司线员 27.除发球和拦网以外，所有直接向对方的击球被称为： A、传球 B、垫球 C、进攻性击球 D、过网击球 28.每局比赛中，每队最多请求几次暂停。

A、一次 B、两次 C、三次 D、四次 29.所有被请求的暂停时间限制为多少秒钟。 A、30秒 B、40秒 C、50秒 D、60秒

30.国际排联世界性比赛第14局，每局另外有两次时间为60秒钟的技术暂停，每当领先队达到多少分时自动执行?

A、8分和16分 B、5分和10分 C、5分和16分 D、10分和20分 31.被换上场队员的合法性由哪位裁判员负责判断? A、第一裁判员 B、第二裁判员 C、记录员 D、司线员 32.换人必须在哪个区域内进行。

A、进攻区 B、准备活动区 C、发球区 D、两条进攻线的延长线之间 33.每局比赛中，每队最多请求几次换人。

A、二次 B、四次 C、五次 D、六次 34.下列说法哪项是不正确的?

A、当发球队员击球时，如果队员不在其正确位置上，则构成位置错误犯规。

B、当发球队员击球时的犯规与对方位置错误同时发生，则发球犯规被认为在先而被判失一球。 C、发球队员是击球后犯规与对方位置错误同时发生，判发球方判失一球。

D、位置错误犯规发生以后，处理方法是：位置错误一方判失一球，队员恢复到正确的位置。 35.当发球队员击球时的犯规与对方位置错误同时发生，应如何判罚? A、发球方失一球 B、接发球方失一球 C、该取重新执行 D、双方失一分

36.发球队员是击球后犯规与对方位置错误同时发生，应如何判罚? A、发球方失一球 B、接发球方失一球 C、该取重新执行 D、双方失一分

37.队员的一只脚部分越过中线触及对方场区的同时，其余部分接触中线是允许的。这个“脚”指的是： A、踝关节以下 B、踝关节以上 C、膝关节以下 D、膝关节以上

38.甲方击球，球击入球网造成球网触及乙方队员。该如何处理? A、甲方触网犯规 B、乙方触网犯规 C、双方犯规 D、不算犯规，继续比赛

39.乙方扣球，球击在网带上未过，落地成死球。但因为球击网带而造成对方拦网队员触网，一裁该如何判断? A、甲方的发球权，给乙方四次击球犯规的手势 B、乙方的发球权，给甲方触网犯规的手势 C、双方犯规，该球重新执行

D、甲方的发球权，给乙方界内球的手势

40乙方扣球，球击在网带是哪个未过，反弹到扣球队员身上落地成死球。但对方拦网队员落地后转身时头发触及球网，一裁该如何判断?

A、甲方的发球权，给乙方四次击球犯规的手势 B、乙方的发球权，给甲方触网犯规的手势 C、双方犯规，该球重新执行

D、甲方的发球权，给乙方界内球的手势

41.排球比赛一般采用“三三制”，所以需要几名捡球员? A、三名 B、四名 C、五名 D、六名

42.正式排球比赛一般需要几名擦地员，必要时还需要增加几名擦地的“游击手”? A、六名;一名 B、六名;两名 C、四名;一名 D、四名;两名 43.正式的国际比赛，需要几名司线员?

A、四名 B、三名 C、两名 D、一名 44.下列哪些不属于第一裁判员的权利? A、第一裁判员不掌管捡球员和擦地员的工作

B、第一裁判员负责决定赛场条件是否符合比赛要求。

C、在场上队长向第一裁判员提出请求时，第一裁判员应对其判定所依据的规则和规则的执行给予解释。

D、在比赛过程中负责核对记录表的填写 45.下列说法哪些是正确的?

A、第一裁判员不掌管捡球员和擦地员的工作，这是第二裁判员的权利。 B、第一裁判员如果发现其他裁判员的错误，他无权改判。必须请示裁判长。 C、第一裁判员由权决定涉及比赛的一切问题，包括规则中没有规定的问题。

D、当场上队长向第一裁判员提出请求时，第一裁判员应对其判定所依据的规则和规则的执行给予解释。如果队长立即表示不同意他的解释，并提出保留在比赛后对此提出正式抗议权利的声明，第一裁判员不应给予准许。

46.下列说法哪些是不正确的? A、第一裁判员自始自终领导该场比赛。在比赛中他的判定是最终判定。 B、第一裁判员如果发现其他裁判员的错误，他有权改判。

C、第一裁判员如果发现其他裁判员的错误，他无权改判。必须请示裁判长。 D、第一裁判员由权决定涉及比赛的一切问题，包括规则中没有规定的问题。 47.球队替补队员站在准备活动区的外面，主要由哪位裁判员进行管理。 A、第一裁判员 B、第二裁判员 C、记录员 D、司线员

48.由哪些裁判员掌握换人的次数，拒绝不符合规定的换人? A、第一裁判员 B、第二裁判员 C、记录员 D、司线员 49.由哪些裁判员掌握普通暂停的次数和暂停的时间? A、第一裁判员 B、第二裁判员 C、记录员 D、司线员 50.在比赛中，由哪些裁判员掌握各队的发球次序。 A、第一裁判员 B、第二裁判员 C、记录员 D、司线员

51.在比赛中，由哪些裁判员掌握并记录暂停和换人的次数。 A、第一裁判员 B、第二裁判员 C、记录员 D、司线员

52.比赛中，每局的技术暂停开始和结束的时间应由哪位裁判员控制。 A、第一裁判员 B、第二裁判员 C、记录员 D、司线员 53.下列哪些不属于司线员的职责?

A、当落在他所负责的线附近时，示以“界内”或“界外”。 B、对触及身体后出界的球，示以“触手出界”。 C、示意球触及标志杆，发球后球从过网区外过网。

D、第一裁判员处于难以观察的情况时的球触及场外物体或触及地面。 54.发球队员踩线的犯规应由哪位裁判员向第一裁判员做出提示? A、捡球员 B、第二裁判员 C、记录员 D、司线员

55.发球后球从过网区外过网，由哪位裁判员向第一裁判员做出提示。 A、捡球员 B、第二裁判员 C、记录员 D、司线员

56.第一裁判员确认犯规，鸣哨终止比赛后，第二裁判员的手势程序是： A、犯规的性质应发球的队犯规的队员(每球必须指出) B、重复第一裁判员的手势

C、应发球的队犯规的性质犯规的队员(每球必须指出) D、犯规的队员犯规的性质应发球的队

57.第一裁判员确认犯规，鸣哨终止比赛后手势的程序是： A、应发球的队犯规的性质犯规的队员(每球必须指出) B、犯规的性质应发球的队犯规的队员(每球必须指出) C、应发球的队犯规的性质犯规的队员(必要时指出) D、犯规的队员犯规的性质应发球的队

58.第二裁判员鸣哨终止比赛后，他的手势程序是：

A、犯规性质犯规的队员(必要时指出)随第一裁判员表示应发球的队 B、应发球的队犯规的性质犯规的队员(每球必须指出) C、应发球的队犯规的性质犯规的队员(必要时指出) D、犯规的队员犯规的性质应发球的队

59.如果有五个队参加比赛，则比赛轮数为多少轮? A、4轮 B、5轮 C、6轮 D、7轮 60. 如果有六个队参加比赛，则比赛轮数为多少轮? A、4轮 B、5轮 C、6轮 D、7轮 61. 如果有七个队参加比赛，则比赛轮数为多少轮? A、4轮 B、5轮 C、6轮 D、7轮

62.我国基层比赛一般采用固定左上角逆时针循环编排法进行编排。如果有五个队参加比赛，第二轮次是哪几个队的相遇?

A、15;23;02 B、04;15;23 C、23;15;04 D、02;04;15 63.2004年全国少年女子排球比赛有8个队参加，用贝格尔编排法进行编排，第二轮次是哪几个队相遇? A、85;64;73;12 B、64;85;42;16 C、73;38;42;16 D、12;38;42;16;

64.2004年全国少年女子排球比赛有8个队参加，用贝格尔编排法进行编排，第三轮次是哪几个队相遇? A、28;31;47;56 B、64;85;42;16 C、73;38;42;16 D、12;38;42;16

三、多选题：

1.比赛场地的场地地面必须：

A、必须平坦 B、必须水平并且划一 C、不得有任何可能伤害队员的隐患 D、必须水平 2.无障碍区的范围是：

A、边线外至少3米 B、国际排联世界性比赛边线外至少宽5米 C、端线外至少3米 D、国际排联世界性比赛端线外至少宽8米 3.球网由哪些部分组成?

A、网柱 B、标志带 C、标志杆 D、网的全长 4.规则对标志杆有哪些要求?

A、标志杆长1.8米，直径10毫米 B、标志杆长2米，直径8毫米

C、标志杆由玻璃纤维或类似质料制成 D、标志杆设在标志带外沿球网的不同两侧 5.决胜局胜，必须满足下列哪些条件? A、决胜局，先得17分为胜

B、决胜局，14：14时继续比赛，直到某队领先2分，为胜该局 C、决胜局，先得15分为胜

D、决胜局，15：14时继续比赛，直到某队领先2分，16：16时，显得17分为胜该局 6.“胜一局”是指：

A、决胜局先得15分为胜该局，14：14时继续比赛，直到某队领先2分，为胜该局 B、1~5局先得25分并同时超出对方分，24：24时继续比赛，直到某队领先分 C、决胜局，15：14时继续比赛，直到某队领先2分，16：16时，显得17分为胜该局 D、1~4局先得25分并同时超出对方分，24：24时继续比赛，直到某队领先分 7.下列哪些情况能判界内球?

A、球触及比赛场区的地面 B、界线

C、球触及发球线 D、进攻线的延长线 8.下列哪些情况应判界外球? A、球触及标志杆，进入对方场区 B、球触及界线 C、球触手后触及天花板上的吊灯，进入对方场区 D、球触及发球线 9.下列哪些情况算作队员击球一次?

A、一传时，身体不同部位在同一击球动作中触球 B、前排两名队员拦网，先后触球

C、前排两名队员拦网，先后触球。后触球的队员再次击球，而后二传组织进攻 D、第三次击球时，队员身体不同部位在同一击球动作中连续触球 10.下列哪些情况不属于“四次击球”犯规

A、一传队员身体不同部位在同一击球动作中连续触球两次，经过同伴的两次击球，将球击入对方场区 B、二传将球传起后，同伴第三次击球时身体不同部位在同一击球动作中连续触球两次，将球击入对方场区 C、甲方第三次垫球过网，球触网后未进入对方场区，甲方自由防守队员将球垫入对方场区D、甲方二传击球，球触网绳，同伴将球击入对方场区

11.在第一次击球时，哪些犯规动作是不允许的? A、连击 B、四次击球 C、持球 D、借助击球

12.在第三次击球时，队员身体不同部位在同一动作中连续击球，不正确的判罚是： A、连击 B、四次击球 C、持球 D、借助击球

13.在拦网时，球可以迅速而连续触及三名拦网队员的手，最后触球的拦网队员做第一次击球。不正确的判罚是：

A、连击 B、四次击球 C、不判罚，合法击球 D、借助击球 14.下列哪种说法是正确的?

A、队员可以拦发球 B、拦发球由第一裁判员负责判定

C、拦发球犯规是指：拦对方发过来的球 D、如果出现拦发球犯规，应判接发球方失一球 15.裁判员对下列哪些处理方法是不合法的? A、队员从标志杆外伸入对方空间拦网，判过网拦网。 B、队员从标志杆外伸入对方空间拦网，判过网击球。 C、拦对方发过来的球，判过网拦网犯规。

D、队员从标志杆内伸入对方空间拦网，判过网拦网。

16.前场区扣发球、吊发球的犯规性质是什么，由第几裁判员负责判定? A、进攻性击球犯规 B、第

一、二裁判员共同判定 C、第一裁判员负责判定 D、持球犯规 17判断“后排队员进攻性击球”犯规条件的是： A、后排队员在前场区内击球 B、踏及进攻线 C、击球时整个球体高于球网上沿D、完成进攻性击球

18.国际排联世界性比赛第1~4局，每局另外有两次时间为60秒钟的技术暂停，每当领先队达到多少分时自动执行?

A、8分 B、5分 C、16分 D、10分 19.队中哪些成员可以请求暂停? A、助理教练员 B、教练员 C、自由防守队员 D、场上队长 20.下列对换人的要求哪些是正确的?

A、换人时，如果队员没有在换人区附近做好准备，裁判员应等待，继续执行换人请求 B、国际排联世界性比赛，队员替换时须使用换人牌。

C、换人时，如果队员没有在换人区附近做好准备，裁判员将不接受请求并判该队延误比赛犯规 D、换人时，队员必须站在换人区附近并做好进场准备 21.下列哪些是正确的?

A、如果想替换一名以上的队员，则必须在提出请求换人的同时用手势表明换人的次数。否则，裁判员只允许一对队员的替换

B、如果想替换一名以上的队员，则必须在提出请求换人的同时用手势表明换人的次数。 C、换人时，队员必须站在换人区附近并做好进场的准备。 D、如果没有换人次数的手势，裁判员应拒绝替换并判延误。 22.下列说法哪些是正确的?

A、当发球队员击球时，如果队员不在其正确位置上，则构成位置错误犯规

B、当发球队员击球时的犯规与对方位置错误同时发生，则发球犯规被认为在先而被判失一球 C、发球队员是击球后犯规与对方位置错误同时发生，判发球方失一球

D、位置错误犯规发生以后，处理方法是：位置错误一方被判失一球，队员恢复到正确的位置。 23.下列说法哪些是不正确的?

A、当发球队员击球时，如果队员不在其正确位置上，则构成位置错误犯规

B、当发球队员击球时的犯规与对方位置错误同时发生，则发球犯规被认为在先而被判失一球 C、发球队员是击球后犯规与对方位置错误同时发生，判发球方判失一球

D、位置错误犯规发生以后，处理方法是：位置错误一方，队员恢复到正确的位置。 24.下列说法哪些是正确的?

A、队员的一只脚部分越过中线触及对方场区的同时，其余部分接触中线是允许的 B、队员的一只脚部分越过中线触及对方场区的同时，其余部分置于中线上空是允许的 C、队员的一只脚部分越过中线触及对方场区的同时，其余部分接触中线是过中线犯规 D、队员的一只脚部分越过中线触及对方场区的同时，其余部分置于中线上空是过中线犯规 25.下列说法哪些是不正确的?

A、队员的一只脚部分越过中线触及对方场区的同时，其余部分接触中线是允许的 B、队员的一只脚部分越过中线触及对方场区的同时，其余部分置于中线上空是允许的 C、队员的一只脚部分越过中线触及对方场区的同时，其余部分接触中线是过中线犯规 D、队员的一只脚部分越过中线触及对方场区的同时，其余部分置于中线上空是过中线犯规 26.下列哪些说法是合法的?

A、队员触网或触标志杆不是犯规，但队员击球时或干扰比赛的情况下触网除外 B、队员触网或触标志杆不是犯规

C、队员在击球后触及网柱、全网长以后的网绳或其他任何物体，但不得影响比赛 D、队员在击球后可以触及网柱、全网长以外的网绳或其他任何物体 27.下列哪些说法是不合法的?

A、队员触网或触标志杆不是犯规，但队员击球时或干扰比赛的情况下触网除外 B、队员触网或触标志杆不是犯规

C、队员在击球后触及网柱、全网长以后的网绳或其他任何物体，但不得影响比赛 D、队员在击球后可以触及网柱、全网长以外的网绳或其他任何物体 28.正式比赛由哪些裁判员组成?

A、第一裁判员;B、第二裁判员;C、记录员;D、司线员 29.比赛除了正式的裁判员还需要辅助裁判员，包括哪些? A、播音员 B、记分员 C、拣球员 D、擦地板员 30.下列说法哪些是不正确的?

A、第一裁判员不掌管拣球员和擦地员的工作，为上第二裁判员的权力 B、第一裁判员如果发现其他裁判员的错误，他无权改判。必须请示裁判长 C、第一裁判员有权决定涉及比赛的一切问题，包括规则中没有规定的问题

D、当场上队长向第一裁判员提出请求时，第一裁判员应对其判定所依据的规则和规则的执给予解释。如果队长立即表示不同意他的解释，并提出保留在比赛后对此提出正式抗议权利的声明，第一裁判员不应给予准许

31.下列说法哪些是下确的?

A、第一裁判员自始至终领导该场比赛，在比赛中他的判定是最终判定 B、第一裁判员如果发现其他裁判员的错误，他有权改判

C、第一裁判员如果发现其他裁判员的错误，他无权改判。必须请示裁判长 D、第一裁判员有权决定涉及比赛的一切问题，包括规则中没有规定的问题 32.下列说法不正确的有哪些?

A、第二裁判员可以用手势指出他职权以外的犯规。当第一裁判员没有发现，他要鸣哨终止比赛做出决定 B、第二裁判员掌管记录员的工作

C、第二裁判员监督坐在球队席上的球队成员，如果队员有不良行为的发生，他必须进行判定 D、第二裁判员掌握暂停的次数，暂停的时间由记录员掌握 33.下列说法正确的有哪些? A、第二裁判员掌管记录员的工作

B、第二裁判员监督坐在球队席上的球队成员，如果队员有不良行为的发生，他必须进行判定 C、第二裁判员掌握暂停的次数，暂停的时间由记录员掌握

D、第二裁判员掌握换人的次数，他有权拒绝不符合规定的换人，并将第

五、六次换人告诉第一裁判员和有关教练

34.赛中，不应由哪位裁判员掌握并记录暂停和换人的次数。 A、第一裁判员;B、第二裁判员;C、记录员;D、司线员 35.下列说法不正确的是哪些?

A、当记录员发现记分牌上的比分与自己记录得分不相符时,应以记分牌上的比分为标准 B、比赛前,由教练员将后排自由防守队员的名字号码登记在记录表上 C、记录员记录各种判罚

D、如果有提出抗议的情况,由第二裁判员记录或允许队长将有关抗议的问题写在记录表上 36.下列哪些属于司线员的职责? A、当球落在他所负责的线附近时,示以”界内”或”界外” B、对触及身体后出界的球,示以”触手出界” C、示意球触及标志杆,发球后球从过网区外过网

D、发球时,如有队员脚踏出场外(发球队员除外),示其犯规 37.下列哪些不属于司线员的职责? A、在比赛中队员触及了他一侧的标志杆并干扰了比赛 B、球从过网区外通过球网垂直而进入对方场区 C、后排队员完成拦网或后排自由防守队员试图拦网犯规

D、第一裁判员处于难以观察的情况时的球触及场外物体或触及地面 38.在比赛进行中,哪位裁判员可以鸣哨? A、第一裁判员; B、第二裁判员; C、记录员; D、司线员

39.第二裁判员鸣哨终止比赛后,第一裁判员的手势程序不正确的是哪些? A、重复第二裁判员的手势

B、应发球的队------犯规的性质-------犯规的队员(每球都必须指出) C、犯规性质-----犯规的队员(必要时指出)--------随第一裁判员表示应发球的队 D、只做应发球队的手势

40.2004年全国青年排球锦标赛女排一共有十个队参加,男排有十一个队参加,请问比赛各需要多少场数? A、66场 B、45场 C、78场 D、55场

41.2004年全国青年排球锦标赛女排一共有十三个队参加,男排有十二个队参加,请问比赛各需要多少场数? A、66场 B、65场 C、78场 D、79场

42.2004年全国少年女子排球比赛有8个队参加,用贝格尔编排法进行编排,第二轮次是哪几个队相遇? A、8-----5 B、6-----4 C、7-----3 D、1-----2 43.我国基层比赛一般采用固定左上角逆时针循环编排法进行编排,如果有五个队参加比赛,第二轮次是哪几个队相遇? A、1-----5 B、0-----4 C、2-----3 D、0-----2

三、填空题

1、

1、比赛场地为对称的 。

2、比赛场地为对称的 ，包括 和 。

3、比赛场区 的长方形。

4、场地的地面必须 、 、 。

5、国际排联世界性比赛场地的地面只能是 或 。

6、室内比赛场地地面必须是 。

7、场地上所有的线宽 。

8、 和 都包括在比赛场区的面积之内。

9、 与 之间为前场区

10、两条进攻线的 、 的范围为换人区。

11、球网架设在中线上空，高度为男子 ，女子为 。

12、球网的高度应从 丈量，球网两端(边线上空)的高度必须相等，并不得超过规定网高 。

13、球网为 ，宽 ，长 ，网眼直径 。球网上沿的全长缝有 宽的双层白帆布带。

14、标志带长 ，宽 。

15、标志杆长 ，直径 ，由 或 制成。

16、球的颜色应是 的，浅色或是 。

17、在一次比赛中所用的球，其特性包括 、 、 及 等都必须是统一标准的。

18、一个队最多有 成员： 、 、 、 和

。

19、队员服装包括 、 、 、和 。 20、全队 、 和 的颜色、样必须统一。

21、队员上衣必须有号码，序号为 。

22、 和 应对全队成员的行为和纪律负责。

23、后排自由防守队员不能担任 。

24、只有 在死球时可以和裁判员讲话。

25、抽签获胜方可以选择 或 。

26、后排队员可以在前场区完成进攻性击球，但触球时球的一部分必须低于 。

27、正常的比赛间断有 和 。

28、每局比赛中，每队最多请求 暂停和 换人。

29、只有 和 可以请求间断。 30、所以被请求的暂停时间为 。

31、技术暂停的时间为 。

32、国际排联世界性比赛中，队员换人时必须使用 。

33、一次或数次间断时间累积超过 ，全场比赛重新开始。

34、所有局间休息均为 。

35、后排自由防守队员不能担任 和 。

36、后排自由防守队员不可以 、 和 。

37、一场比赛的裁判员由以下人员组成： 、 、 、

38、比赛进行中只有 和 可以鸣哨。

39、 鸣哨发球。

40、排球运动的创始人是 。

41、除 和 外，所有直接向对方的击球都是进攻性击球。

42、单循环比赛成绩计算：积分相等先计算 值，值高者列前，若该值相等，则计算 值。

43、Z值=

C值=

44、积分比赛采用 制，胜一球即胜一分。

45、国际排联世界性比赛应采用球制是 。

46、发球触及网后不过网：用 手势。

47、发球落在本场地或被本队队员触及：用 手势。

48、发球队员击球时脚踏及线：用 手势。

49、凡是球被触及后落在对方场区外面对方队员未触及：用 手势。 50、凡是球被触及后球从网下穿越：用 手势。

51、凡是球被触及标志杆或标志杆以外过网，网柱，裁判台，场地上空等：用 手 势。

52、凡是队员第三次击球后，该队员再次击球：用 手势。

53、凡是队员第三次击球后，其它队员再次击球：用 手势。

五、简单题

1、试用“贝格尔”编排法列出8个队的轮次表

2、简述判断后排队员进攻性击球犯规的依据

3、试述第二裁判员需要鸣哨并作出手势的几种情况

4、简述司线员的职责

5、简述第二裁判员的职责

6、赛前17分钟的仪式

足球裁判员代表发言稿范文第2篇

10月12日至20日，我有幸参加了陕西足协组织的基层足球裁判员培训，作为学员，首先感谢省、市足协领导对基层足球的足够重视，为我们提供了一次宝贵的学习充电的机会，再此，本人在本次裁判员培训中受益匪浅，现对本次培训做简单小结。

本次培训，意义重大，推动了我省基层足球的发展，特别是解决了基层校园足球活动中球员多裁判难找，活动多规则不熟的难题，培训活动安排科学合理，理论讲解、球场实践、师生问答互动、现场执法讨论、体能训练等，内容丰富。老师教的认真，学员们学的用心，韩老师老师对自己多年执裁的经验进行了交流，详细的为我们讲解了5人制规则，从裁判员的自身素质的提升、训练方法的新颖独特性等方面进行了剖析。同时，由刘老师讲、张老师解了11人制的足球规则，谈了对近年来足球规则的新变化和自己独特的见解，认真解读了规则的变化。学习期间，老师们注重理论联系实际，每天还带领我们到足球场手把手教我们足球裁判的手势和如何跑位、配合，同时教我们足球裁判的体能训练方法等。

此次培训让我获益颇多，学习到了最新的足球比赛规则以及如何成为一名合格的足球裁判。另外，对于目前我省足球的运动的发展状况有了新的认识，也让我感到了裁判工作对基层足球发展的重要性。作为一名体育教师，回到基层后，我将积极投身到校园足球活动中去，为我省的足球发展尽一份绵薄之力。

足球裁判员代表发言稿范文第3篇

应具备的若干能力与素质

关键词：合格裁判员，能力，素质

虽然偶尔看足球比赛，但对于足球的一些规则并不是特别了解，以前在绿茵场上的狂奔，只是在放松，一种心灵的释放，一种征服欲的使然。而在这学期的足球裁判鉴赏课上，我学得了好多东西，足球的基本规则，还观看了很多场精彩的足球比赛视频，学会如何去欣赏一场精彩的比赛。通过对这门课的了解学习，学习到许多以前不知道的知识，对体育，尤其是足球裁判员的这个职业有了更新的了解，我认为作为一名裁判员应该具备以下的能力与素质。

裁判员是比赛的执法者、管理者和服务者。他的职责是为双方球队提供一个公正、公平的比赛环境，促使双方严格地遵守比赛规则精神，保证比赛的公平、有序、精彩、激烈的进行。随着赛事竞赛水平和比赛激烈程度的提高，对裁判员的要求也越来越高，而裁判员的基本能力素质也会直接决定比赛水平的高低。因此，从裁判员所要具备的基本素质和能力着手，在此基础上探讨如何提高临场执裁能力是非常必要的。

我认为一名合格的裁判员应该有自己的职业道德，要做到公平，公正，可以正确的划清合法与违法、是与非、轻与重的界限，做出客观正确的判罚，避免出现黑哨、假球等等，从而提高裁判工作的质量。其次，应该有良好的身体素质，我们知道，在整个比赛过程中，裁判员和运动员一样，根据情况积极地奔跑，合理的选位置，才能做出准确的判断，这样才能适应快节奏的比赛要求。所以说良好的身体条件是必不可少的。然而反应能力和广阔的视野范围也是很重要的，裁判员必须及时捕捉到犯规或者其他信号。如今比赛速度之快，对抗性之强都令人难以想象。所以在如此短暂的时间内，裁判员必须做出正确的判断。裁判员主要以视觉传递信息，这就充分说明裁判员宽广的视野范围和重要性。因此，一名合格的裁判员应该视觉敏锐，利用余光仔细观察，全面了解场上情况，有助于减少漏判和错判。最后，我认为除了裁判员必须具备的素质外，还要培养裁判员的综合能力，如今国际性的比赛越来越多，尤其对于中国的裁判员来说，掌握一门外语是必要的，如果裁判和球员之间不能很好的沟通，也许裁判会出现错判，从而

导致裁判与球员的纠纷。

作为一个裁判，不仅要有专业的知识能力，更要有一个裁判该具有的素质，在赛场上，裁判和球员共同是主角，只有做到该做的，做好该做的，才能成为一名“合格”的裁判。

下面，我谈一谈学习了足球裁判鉴赏课，我对欣赏足球比赛的一点心得体会吧!

首先，我们应该弄懂比赛规则。比赛规则是我们观看比赛还有裁判评判的标准，没有的规则，就没有比赛。

其次，我们应该学会从不同角度去欣赏足球比赛。足球比赛精彩异常，战术变化繁多，球星表演引人入胜，教练员临场指挥斗智斗谋，裁判员执法如山，阵型布局捉摸不透，如此这般，一场高水平的足球赛，将给球迷带来全方位的享受。怎样从各不相同的角度去品味足球比赛，里面确实大有学问。

1、看双方排出的阵型，这对了解双方的攻防意图、整队的实力及战术风格大有好处。

2、看球星的表演。一场比赛开始后，静静地去欣赏一下球星的高超球技,那种感觉是非常绝妙的。四年一度的世界杯之所以有那么大的吸引力，很重要的一点就是每每有足坛的新星涌现出来。意识极强，球技出众，作风过硬，风度倾人。贝利、贝肯鲍尔、马拉多纳、普拉蒂尼、米拉等，无不是在世界杯上大放异彩的。世界杯造就了球星，为球星提供了表演舞台;球星塑造了世界杯，为大赛增光添彩。

3、看教练员的临场指挥水平。一个球队的实力和好成绩的取得，与教练员的水平有极大的关系。教练员在比赛中的指挥，从某种意义上讲，比主力队员在场上的作用还要重要。因此，衡量一名教练的水平，临场指挥能力的高低是一个重要参考依据。

4、看裁判员执法是否合理。一场比赛能否顺利进行、双方的技术和战术水平能否得到最大限度的发挥，裁判员的水平高低和执法是否合理将起到至关重要的作用。一名高水平的、执法公证的裁判员，他应是一名善于处理赛场复杂情况的能手，他能控制双方的过激情绪，及时惩罚那些严重违章的队员，而不管你的名气有多大。在对关键球，特别是有争议的球的处理上，果断、准确，手执清晰，

语言简洁，让人心服口服，经得起推敲。可以说有一名好的裁判，比赛就成功了一半。另外，他还应该是一名心理学家，能及时洞察犯规队员是有意还是无意，在制罚的同时，会使用自己的魅力去征服球员，收到红、黄牌所达不到的判罚效果。球迷在观察的时候，不要忘了观察一下裁判员的执法是否合理，起到一个舆论监督的作用。

最后，当然我们也应该学会做出自己的评价，以提高观赏水平。欣赏足球比赛，观看比赛的精彩场面固然是一种奇妙的享受，而赛后如能融入自己的观点去品味、评论它，却同样能使你陶醉其中不能自拔。有人曾说：真正的球迷，足球给他带来的乐趣，三分之一在赛前，三分之一在赛中，还有三分之一是在赛后。一场激烈、精彩的比赛结束后，对成、败双方得失的因果关系作出自己的判断，对双方技战术特点谈谈自己的看法，那会使我们观察的档次提高。

足球裁判员代表发言稿范文第4篇

第一章：裁判员的职业道德

一、裁判员的职业道德准则和规范

1、坚持为社会主义精神文明建设服务。

2、积极维护足球竞赛规则的基本精神。

3、自觉执行“严肃、认真、公正、准确”的 八字方针。

4、团结协作、艰苦奋斗、廉洁奉公、严格执法。

二、足球竞赛规则的基本精神：

足球竞赛规则是裁判员临场执法的准绳，虽有十七章和很多条款，但概括起来其基本精神有四条：

1、对等的原则，即对比赛双方一视同仁;

2、保护运动员健康;

3、促进足球技、战术的发展;

4、提高比赛的观赏性。

三、八字方针：

“八字方针”是裁判员职业道德的核心内容，裁判员在工作中必须自觉执行。

“八字方针”的内涵是既有区别又有联系的一个整体，其核心是落实在判罚的准确性上。这也是衡量裁判员职业道德水平高低的重要标准。

严肃：就是在思想上要正确认识裁判工作的重要性和严肃性。

认真：就是要有一个认真的工作态度，树立为比赛、

为运动队和为观众服务的意识，兢兢业业，一丝不苟地做好各项工作。

公正：就是要出于公心，以事实为依据，以规则为 准绳，秉公执法。不徇私情、不感情用事。 准确：就是要提高判罚的准确性，力求不出或少出错、漏判。应该是什么判什么，反对判什么是什么。

四、职业道德的临场体验

1、四严：严于律己;严格执法;严肃认真;严格管理。

2、四公：公正准确;公平合理;公而忘私;公开透明。

3、四良：良好的职业道德;良好的文化修养;良好的工作作风;良好的身体素质。

第二章：足球竞赛规则简介

第一章 比赛场地 场地规格

比赛场地必须是长方形，边线的长度必须长于球门线的长度。 长度： 最短90米(100码)

最长120米(130码) 宽度： 最短45米(50码)

最长90米(100码)

国际比赛

长度： 最短100米(110码)

最长110米(120码) 宽度： 最短64米(70码)

最长75米(80码) 世界杯比赛场地的长为105米、宽为68米

场地标记

比赛场地是用线来标明的，这些线作为场内各个区域的边界线应包含在各个区域之内。 两条较长的边界线叫边线。 两条较短的线叫球门线。

所有线的宽度不超过12厘米(5英寸)。 比赛场地被中线划分为两个半场。

在场地中线的中点处做一个中心标记，以距中心标记9.15米(10码)为半径画一个圆圈，叫做中圈

场地尺寸图 球门区

球门区在场地的两端， 规定如下：

从距每个球门柱内侧5.5米(6码)处，画两条垂直于球门线的线。这些线伸向比赛场地内5.5米(6码)，与一条平行于球门线的线相连接。由这些线和球门线组成的区域范围是球门区。 罚球区。

罚球区在场地的两端，规定如下： 从距每个球门柱内侧16.5米(18码)处，画两条垂直于球门线的线。这些线伸向比赛场地内16.5(18码)米，与一条平行于球门线的线相连接。由这些线和球门线组成的区域范围是罚球区。

在每个罚球区内距球门柱之间等距离的中点11米(12码)处设置一个罚球点。在罚球区外，以距每个罚球点9.15米(10码)为半径画一段弧，叫做罚球弧。 旗杆及角球弧

旗杆：在场地每个角上各竖一根不低于1.5米(5英尺)的平顶旗杆，上系小旗一面。 在中线的两端、边线以外不少于1米(1码)处，也可以放置旗杆。

角球弧：在比赛场地内，以距每个角旗杆1米(1码)为半径画一个四分之一圆。 球门

球门必须放置在每条球门线的中央。

它们由两根距角旗杆等距离的垂直的柱子和连接其顶部的水平的横梁组成。

两根柱子之间的距离是7.32米(8码)，从横梁的下沿至地面的距离是2.44米(8英尺)。

两根球门柱和横梁具有不超过12厘米(5英寸)的相同的宽度与厚度。球门线与球门柱和横梁的宽度是相同的。

球门柱和横梁必须是白色的。

第二章 球 质量和测量 圆形; 用皮革或其他适当的材料制成;

在比赛开始时 圆周：68-70厘米 重量：410-450克 压力：在海平面上等于0.6~1.1个大气压力。

在国际足联和洲际联合会主办的比赛中，所使用的球必须带有下列三种标志之一：

第一种，正式的“国际足联批准”标志;

第二种，正式的“国际足联监制”标志;

第三种，经证明的“国际比赛球标

第三章 队员人数

一场比赛应有两队参加，每队上场队员不得多于11名，其中必须有一名守门员。如果任何一队少于7人则比赛不能开始。

竞赛规程应说明可以有几名替补队员被提名，从3名到最多不超过7名，每场比赛最多可以使用3名替补队员。

第四章 队员装备

安全性

队员不得使用或佩戴可能危及自己及其他队员的装备或任何物件(包括各种珠宝饰物)。 基本装备 运动上衣; 短裤如穿紧身内裤，必须与短裤的主色同一颜色; 护袜; 护腿板; 足球鞋。 护腿板 必须由护袜全部包住; 由适当的材料制成(橡胶、塑料或其他类似材料); 提供适当程度的保护。 守门员 每名守门员的服装颜色必须有别于其他队员、裁判员和助理裁判员。

第五章 裁判员 裁判员的权力

每场比赛由一名裁判员控制，他被任命具有全部权力去执行与比赛有关的竞赛规则。

裁判员的决定

裁判员根据与比赛相关的事实所作出的决定是最终的。 只有在比赛未重新开始前，裁判员可以根据自己的判断或助理的意见而改变确实不正确的决定。

第六章 助理裁判员 职责

每场比赛应委派两名助理裁判员，他们的职责(由裁判员决定)应为示意：

当球的整体越出比赛场地时;

应由哪一队踢角球、球门球或掷界外球;

可以判罚处于越位位置的队员时;

当要求替换队员时;

当发生裁判员视线外的不正当行为或任何其他事件时;

无论何时，当犯规发生时助理裁判员比裁判员更接近于犯规地点(特别 是这种犯规情况发生在罚球区内);

当踢球点球时，在球被踢之前守门员是否向前移动，以及球踢出后是否进门。 协助

助理裁判员还应依据竞赛规则协助裁判员控制比赛。在特殊情况下，助

理裁判员可以进入场内协助裁判员控制好9.15米的距离。

第七章 比赛时间 比赛时间

比赛分为两个半场，每半场45分钟。特殊情况经裁判员和双方同意另定除外。 中场休息 队员有中场休息的权利

中场休息不得超过15分钟。

竞赛规程必须阐明中场休息的时间。

只有经裁判员同意方可改变中场休息时间。 扣除损失的时间

在每半场比赛中损失的所有时间应被扣除： 替换队员; 对队员伤势的估计; 将受伤队员移出比赛场地进行治疗; 拖延时间; 任何其他原因。

根据裁判员的判断扣除损失的时间。

第八章 比赛开始和重新开始

预备

通过掷币，猜中的队决定上半场比赛的进攻方向。 另一队开球开始比赛

猜中的队在下半场开球开始比赛。 下半场比赛两队交换比赛场地。 开球

开球是比赛开始和重新开始的一种方式： 在比赛开始时; 在进球得分后; 在下半场比赛开始时; 在决胜期两个半场开始时。 开球可以直接射门得分。 开球程序 所有队员在本方半场内; 开球队的对方队员，应距球至少9.15米 (10码)，直到比赛进行; 球应放定在中心标记上; 裁判员发出信号; 当球被踢并向前移动时比赛即为进行; 开球队员在球未经其他队员触及前不得再次触球。 某队进球得分后，由另一队开球。

其它恢复比赛方式 坠球

坠球是在比赛进行中因竞赛规则未提到的原因而需要暂停比赛之后，重新开始比赛的一种方法。

第九章 比赛进行及死球

•比赛成死球

•下列情况比赛成死球：

当球不论从地面或空中全部越过球门线或边线时; 当比赛已被裁判员停止时。 •比赛进行 球从球门柱、横梁或角旗杆弹回场内; 球从比赛场地上的裁判员或助理裁判员身上弹回场内。

第十章 计胜方法 进球得分

当球的整体从球门柱间及横梁下越过球门线，而此前未违反竞赛规则，即为进球得分。 获胜的队

在比赛中进球数较多的队为胜者。如两队进球数相等或均未进球，则比赛为平局。 竞赛规程

竞赛规程应说明，若比赛结束为平局，是否采用决胜期或国际足球理事会同意的其他步骤以决定比赛的胜者。

第十一章 越位 越位位置

队员处于越位位置本身并不是犯规。 队员处于越位位置：

队员较球和最后第二名对方队员更接近于对方球门线。 队员不处于越位位置： 他在本方半场内; 他齐平于最后第二名对方队员; 他齐平于最后两名对方队员。 犯规

处于越位位置的队员，在同队队员踢或触及球的一瞬间，裁判员认为其就下列情况而言“卷入”了现实比赛中时才被判为越位犯规：

干扰比赛：参与传递或触到队友传、触的球。

干扰对方队员：通过明显的阻挡对方视线或移动，做出裁判员认为有可能欺骗或干扰对方队员的姿势及动作，以达到阻止对方争抢球或可能争抢球。

利用越位位置获得利益：在越位位置接到从球门横梁或立柱反弹回来的球，或在越位位置接到

从对方队员身上反弹回来的球。

•没有范规

如果队员直接从下列情况下接到球，则没有越位犯规：

球门球;掷界外球;角球。

第十二章 犯规与不正当行为

直接任意球：

1、踢或企图踢对方队员

2、打或企图打对方队员

3、绊摔或企图绊摔对方队员

4、跳向对方队员5向对方队员吐唾沫

6、冲撞对方队员

7、推对方队员

8、为了得到对球的控制而抢截对方队员时，于触球前触及对方队员9拉扯对方队员

10、故意手球(不包括守门员在本方罚球区内)

间接任意球：

1、动作具有危险性

2、阻挡对方队员

3、阻挡对方守门员从其手中发球

4、违反规则第十二章以前未提及的任何其他犯规，而停止比赛被警告或罚令出场。

如果守门员在本方罚球区内违反下列四种犯规中的任何一种，将判给对方踢间接任意球：

1、用手控制球后在发出球之前持球超过6秒;

2、在发出球之后未经其他队员触及，再次用手触球;

3、用手触及同队队员故意踢给他的球;

4、用手触及同队队员直接掷入的界外球。

黄牌警告：

1、犯有非体育道德行为;

2、以语言或行动表示异议;

3、持续违反规则;

4、延误比赛重新开始;

5、当以角球或任意球重新开始比赛时，不退出规定的距离;

6、未得到裁判员许可进入或重新进入比赛场地;

7、未得到裁判员许可故意离开比赛场地。 红牌罚令出场：

1、严重犯规;

2、暴力行为;

3、向对方或其他任何人吐唾沫;

4、用故意手球破坏对方的进球或明显的进球得分机会(不包括守门员在本方罚球区内);

5、用可判为任意球或球点球的犯规破坏对方向本方球门移动着的明显的进球得分机会;

6、使用无礼的、侮辱的或辱骂性的语言及动作;

7、在同一场比赛中得到第二次警告。

第十三章 任意球 任意球的种类

任意球分为直接任意球和间接任意球两种。 直接任意球

.如果直接任意球直接踢入对方球门，判为得分。

.如果直接任意球直接踢入本方球门，判给对方踢角球

间接任意球 信号

当裁判员判间接任意球时，应单臂上举过头，并保持这种姿势直到球踢出后被其他队员触及或成死球为止。 球进门

只有当球进门前触及到另一名队员才可得分。 如果间接任意球直接踢入对方球门，判为球门球; 如果间接任意球直接踢入本方球门，判给对方踢角球。

第十四章 罚球点球

当比赛进行中，一个队在本方罚球区内由于违反了可判为直接任意球的十种犯规之一而被判罚的任意球，应执行罚球点球。 .罚球点球可以直接进球得分。

.在每半场比赛或决胜期上下半场结束时，应允许延长时间执行完罚球点球。

第十五章 掷界外球

掷界外球是重新开始比赛的一种方法。 掷界外球不能直接进球得分。 掷界外球程序

在掷出球的一瞬间，掷球者应： 面向比赛场地;

任何一只脚的部分站在边线上或站在边线外的地上; 使用双手;

将球从头后经头上连贯动作掷出。

第十六章 球门球

球门球是重新开始比赛的一种方法。 球门球可以直接射入对方球门而得分 判为球门球：

当球的整体不论从地面或空中越过球门线，而最后触球者为攻方队员，且根据规则第十章不是进球得分时。

当球被直接踢出罚球区，比赛即为进行。

第十七章 角球

角球是重新开始比赛的一种方法。 角球可以直接射入对方球门而得分。 判为角球：

当球的整体不论在地面或空中越过球门线，而最后触球者为守方队员，且根据规则第十章不是进球得分时。

当球被踢并移动时比赛即为进行;

第三章：裁判方法

裁判员的哨声、手势及助理裁判员的旗示

一、 裁判员的哨声

哨声是裁判员领导一场比赛的主要信号，它不仅是比赛行止的命令，而且哨声运用得是否准确及时、清晰果断，往往会影响运动员和观众的情绪。准确及时的哨声，必然引起场内外人员的共鸣，提高对裁判员的信服感;反之，准确性差、哨声响得不是时候、多余的哨声充斥于比赛进行之中，必将招致场内外的厌恶和反感。因此，作为裁判员，一哨在手，应当充分意识到每一声哨都关系着整场比赛能否顺利进行。 比赛进行中必须鸣哨的几种情况



1、 比赛开始(包括某队胜一球后重新开始比赛)。一声哨，哨声稍长。 

2、 比赛时间终了(包括上半时或全场比赛时间终了)。二至三声短促哨，接一声长哨。 

3、 判某队胜一球。一声长哨。



4、 执行罚球点球。一声哨，哨声稍长。



5、 场上发生犯规或其他情况，裁判员暂停比赛时，应及时鸣哨。 

鸣哨的方法与要求

如前所述，哨声是裁判员使用的主要信号，必须准确及时，清脆果断。哨声虽不能代替复杂的语言但在很大程度上足以表达出裁判员在判决时是否坚毅果断，信心十足。一般地说，对裁判员哨声的要求，是在判罚及时准确的基础上，鸣哨清脆有力，强弱适度。如比赛开始、比赛时间终了或判某队胜一球的哨声应稍长，但也应适度，过长就会使人感到多余而讨厌。又如，判罚犯规的哨声，就应根据犯规的轻重程度有所区别，如系一般犯规，只须长短适中，清脆有力的一声哨即可;如出现粗野、严重的犯规，就以突发性的有力强音，显示出规则不容触犯的威严，虽未使用语言，却要向犯规队员表达“你的犯规够严重的”这样一种示意，哨声本身就要对犯规队员起到告诫作用。 裁判员执哨的方法

裁判员执哨的方法有两种：

一种是套在颈上，跑动时含在口中。这种方法的特点是响哨快，从决定鸣哨到发出哨声不需任何准备过程。但缺点是裁判员对激烈比赛过于敏感而猝然响哨，对某些微不足道的犯规，运用有利条款不予判罚的，但由于哨声已响无法挽回。另一缺点是将哨含在口中，奔跑时甚感不便，对急促的呼吸也有一定影响。

另一种是吊在腕上，跑动时拿在手中。这种方法的特点是奔跑方便，对跑动中急促的呼吸无影响。当裁判员看到犯规情况至含哨鸣响之前，对是否判罚或运用有利条款，有一瞬间的思考和再观察过程，不致发生一有情况就猝然响哨的缺点。

以上两种只是执哨方法，各级足联、足协并无统一规定和要求，但经长期实践证明，上述第二种方法具有较为明显的优越性，已为国际、国内裁判员普遍采用。

二、裁判员的手势

经国际足联审定的裁判员的统一手势如下：

(一)直接任意球：单臂侧平举，明确指向踢球方向。

(二)间接任意球：单臂上举，掌心向前。此手势应持续到球踢出后，并被场上其他队员触及或成死球时为止。

(三)球门球：单臂向前斜下举，指向执行球门球的球门区。

(四)角球：单臂斜上举，指向执行角球的角球区。

(五)罚球点球：单臂向前斜下举，明确指向执行罚球点球的罚球点。

(六)示意继续比赛：队员犯规后，裁判员运用有利条款而不判罚时，应给以继续比赛的手势：双臂前举，手臂向前稍作连续挥动。

(七)罚令队员出场和进行警告：对队员罚令出场或警告时，分别出示红、黄牌。使用红、黄牌时，应一手持牌直臂上举，面向被处分队员，有短暂时间的停顿，使场内外均能看清是对哪名队员进行处分。

三、助理裁判员的旗示

•经国际足联审定的统一旗示如下：

(一)越位

助理裁判员如发现队员越位并已构成应判罚条件时，应站在与越位队员平行的边线外，及时将旗上举，向裁判员示意。 当裁判员见到旗示鸣哨令比赛暂停后：

若是助理裁判员远端的队员越位，助理裁判员应面对场内，将旗向前斜上举。 若是中间队员越位，助理裁判员应面对场内，将旗前平举。 若是助理裁判员近端的队员越位，助理裁判员应面对场内，将旗向前斜下举。

(二)界外球

助理裁判员应将旗侧斜上举，批示掷界外球方向。

(三)球门球

助理裁判员应面向场内，将旗前平举，指向执行球门球的球门区。

(四)角球

助理裁判员应将旗斜下举指向近端的角球区。、

(五)替换队员

助理裁判员发现某队请示替换队员，应待比赛成死球时用双手将旗横举过头，向裁判员提示某队请示换人。

裁判员与助理裁判员的跑动和选位

一、 裁判员的跑动与选位

(一) 裁判员跑动与选位的重要性

现代足球运动发展对裁判员的工作提出了更高的要求，责任更为突出。他要为提高比赛质量，促进技、战术的发展，保护双方运动员的健康尽守职责。为了做到这一点，裁判员必须提高控制比赛的能力及判罚的准确性。积极的跑动、得当的选位是提高控制比赛能力及判罚准确性的重要因素之一。

(二) 现代足球运动对裁判员跑动与选位的要求

现代足球朝着技能、体能和心智能等高度全面发展的方向前进，而片面强调技能或体能的时代已经结束。攻守平衡、整体而快速的攻守，是现代足球运动的发展趋势之一，这种"快"对裁判员的执法工作提出了更高的要求。

1、耐力好，

2、速度快，

3、预见性，

4、选好位。 裁判员的选位要做到：一快、二勤、三防止。 一快：裁判员反应要快。

二勤：裁判员脚步移动要勤。

三防止：裁判员在移动中防止与双方队员位置重叠。

(三)跑动方法与跑动路线 

1、跑动方法

裁判员的跑动方法可分为正面跑、侧面跑、倒退跑。不论采用哪种跑动方法，其基本的要求是始终面向球，因为对方队员争夺的焦点是球。由于场上情况变化无常，裁判员的跑动方法也要随之变化。 

2、跑动路线

目前国内外均采用对角线裁判制，其基本要求如下：

(1)裁判员的位置保持在球的左侧后方距球10~15米，与助理裁判员保持密切的联系。 (2)裁判员所选的位置避免与双方队员的位置重叠。

(3)裁判员不应影响队员的活动与传球路线。 (4)裁判员要快速通过中场。

对角线裁判制是沿球场的对角线方向活动，但并不意味着裁判员的活动不能离开这条线，而应根据不同情况采用不同的跑动路线。根据目前国内外的不同跑动路线可以归纳为四种：大S形跑、跟踪跑、小S形跑和直线跑。

(四)提高判罚后跑动与选位的能力

哪些情况下裁判员应及时到达犯规地点呢?

1、 队员动作粗野或带危险性犯规时。

2、 比赛中，双方犯规次数增多，比赛气氛紧张， 出现侵人犯规时。

3、 在罚球区附近守方犯规时。在罚球区附近攻方罚任意球，攻守双方为了计较罚球地点而发生磨擦是常有的事。裁判员能及时到位，并明确指出罚球地点，组织好守方退至9.15米处，尽快恢复比赛，可避免不必要的纠纷。

4、 罚球区内守方犯规被判罚球点球时。

5、 在罚球区内双方人数较多，争夺激烈，当裁判员鸣哨判罚犯规后。

二、助理裁判员的跑动与选位

(一)助理裁判员跑动与选位的重要性

《足球竞赛规则》明确规定裁判员所作的判决应为最后判决，助理裁判员是裁判员的助手，他的职责由裁判员决定。同时，明确指出助理裁判员应协助裁判员按照规则控制比赛。助理裁判员要成为一名好助手，对执行任务中的跑动与选位要引起足够的重视，因为，往往由于助理裁判员的一步之差或选位不当，可能造成判断上的失误而影响比赛的胜负，造成不良后果。

(二)现代足球运动发展对助理裁判员跑动与选位的要求 

1、速度要快

2、预见性强

3、选好位置

4、观察面大

(三)跑动方法

助理裁判员的跑动方法可分为后退跑、侧向滑步跑和向前跑三种。一般情况下运用后退跑、侧向滑步跑较多。这两种跑法有利于助理裁判员保持面向场内，扩大助理裁判员的观察面，做到人球兼顾。

裁判员与助理裁判员配合

一、越位的配合

二、定位球的配合

三、掷界外球的配合

四、球出界的配合

五、球进门的配合

六、比赛时间的配合

七、决胜期罚球点球的配合

八、场上运动员发生突发事件的配合

裁判员装备

足球裁判员代表发言稿范文第5篇

大家好!

为了确保本次比赛顺利进行，我代表全体裁判员庄严宣誓：在本次运动员中，我们将以强身、健身、提高体力素质为宗旨，认真履行裁判员职责，坚决服从裁判长指挥，严格遵守竞赛规则和裁判员纪律，严格遵循公开、公正、公平的基本原则，尊重参赛选手，文明裁判，严肃认真，不循私情，秉公办事，为运动员创造成绩提供良好的条件。同时我们也希望各位参赛运动员能够拿出你们最好的水平，努力拼搏，勇争第一，取得优异成绩，为班级争光，为学校添彩。

最后祝运动会取得圆满成功。

足球裁判员代表发言稿范文第6篇

尊敬的各位领导、各位运动员：

我代表全体裁判员庄严宣誓：恪守体育职业道德，遵守运动竞赛规则，严格执法，公正裁判，出色完成各项裁判工作。预祝各代表队取得优异成绩，并预祝本届运动会圆满成功。