于都县法律援助中心范文

于都县法律援助中心范文第1篇

二、调查研究国内法律援助形势及兄弟单位工作状况，研究分析对外交流中工作的重大问题，为中心制定方针政策及对外交流战略提出建议。

三、按照中心援助制度总体布局，就对外交流中的对外宣传、学术沟通、经验交流等重大问题，负责与有关部门协调，向中心报告情况、提出建议。

四、起草对外交流工作领域相关制度草案和工作规划。

五、负责办理中心与国家司法机关、兄弟援助单位、律师事务所及专家学者的交流工作。负责或协助中心领导完成对外交流活动的策划、实施工作。

六、负责友好人士的日常联络，发布重要外交活动信息，阐述对外政策，负责中心重要外事活动新闻工作。

七、负责协调处置中心工作人员在校外工作中的涉外突发事件，保护我中心工作人员合法权益，树立中心良好形象。

八、承办中心领导和指导老师交办的其他事项。

于都县法律援助中心范文第2篇

(学生)法律咨询与援助中心

2004-2005年

工 作 报 告

2004年10月20日

2003-2004学年下学期工作总结

一、概

述

从2003年12月4日，福州市第一个学生法律援助机构福建师范大学学生法律咨询与援助中心正式成立至今，已经走过了将近一年的岁月。在这一年里，法援中心得到了来自福建师范大学学工处和福建师范大学法学院各位领导、老师的无私帮助、指导，这让我们能够迅速地发展起来，成熟起来，并真正发挥自己的一点作用。

也许，在福建师范大学校园中，法援中心并不被人所熟知，没有开展过大型的活动，没有举办过风光的晚会。不过，所有法援成员却一直在默默的、艰辛的努力着。在这一年中，还是莘莘学子的法援中心成员们真正体会到了法律援助的神圣使命。法律援助，这个早已并不陌生的字眼，已经成为了很多人无助中的唯一依靠。而法援中心的所有成员都带着对自己专业的热情和对社会的负责，为那些无助的人们提供着无偿的帮助。还是学生的我们，在真正的法庭上与真正的律师直接挑战;在炙人的烈日下四处奔波探询与案件有关的情况;在复杂的环境中与各类政府部门打着交道，其中的辛苦不言而喻。但这一切，并没有磨灭大家的斗志，反而激发起大家对自己专业的信念。

“没有100% 的专业知识，却有100% 的真诚努力。”这句我们的口号，伴随着我们真正走近社会、真正帮助社会。在上个学期里我们除了开展了一些校内活动之外，将工作的重点依旧放在校外。法援中心的来访案件量不断上升，而我们解决案件的能力也在不断提升。

于此同时，我们也逐渐建立起了法援中心的信息关系网，与福建省人大法制办、福州市司法局、福州市法援中心、仓山区司法局等各级机构的通力合作，让我们更加看到了前面的光明。

我们誓言要将福建师范大学学生法律咨询与援助中心建设成为“一个优秀人才汇聚的地方，一个先进经验交流的平台，一个前沿思想碰撞的空间，一个法律文化展示的舞台。”

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二、机构和人员组成

在这个学期，法援中心根据工作的需要，调整了一些机构和人员，从而使工作安排更加合理化。同时设立了案件负责制，根据案件的具体情况，采取主案人(案件主要负责人)、辅案人(案件负责人助理)结合的方法，切实解决一些疑案难案。

① 各室、部、处工作内容：

接案处：接待来访者，同时根据情况将案件转交给相关部门。 一室：处理校内外的有关与民事案件类的法律咨询与援助。 二室：处理校内外的有关与刑事案件及其他类的法律咨询与援助。 三室：组织校内外的法律文化宣传活动的开展和宣传教育工作的开展。 行政处：管理中心常规工作开展，处理财政预算等内务。 会员管理处：管理下辖会员，开展各类会员活动。 宣传部：日常宣传工作的开展，大部分文字材料的处理。

②③ 人员组成

名誉顾问：杨立新

著名法学家、中国人民大学法学院教授、博士生导师

宋

峻

原福建省人大常委会副主任 游劝荣

福建省人大常委会法制办副主任

指

导：政府机构人员、福建师范大学法学院教师、律师

其他社会团体人员 主

任：陈力予 副 主 任：魏

健、周

微 主任助理：施

晨、金明杭

各部部长：朱可惠、陈琳、曾可嘉、林婧媛等 委

员：共24人(名单略) 会

员：共143人(名单略)

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三、案件处理

① 概述

在2003年12月4日到2004年10月1日中，福建师范大学(学生)法律咨询与援助中心已经接到10起刑事或民事案件援助请求和咨询请求，合理解决其中8件。处理这些案件的过程中，同学们在各个方面都得到了极大的锻炼，可以说这项服务是书本知识和实践相结合的一个很好的平台。

② 个案处理

案件名称：离婚财产纠纷案件(咨询类)

案件内容：当事人林月英因财产纠纷案件来我院咨询，涉及内容包括：由于第三者的原因与其丈夫离婚;其丈夫合伙开的火锅店的股权问题;其债权的法院管辖问题;离婚协议中的条款问题。 处理人：朱可惠、林婧媛 时间：2004年9月6日星期一

处理结果：在咨询了指导老师后，我们给予其合理方案，其后当事人通过司法手段解决问题。

案件名称：小学老师被打案件

案件内容：小学老师吴品铿于2003年9月在学校中被校工殴打致伤，其校长不作为。在本案过程中，该当事人怀疑对湖派出所等行政机关徇私枉法，欲对其提起行政诉讼;欲对校工及其校长提起刑事诉讼。在历经数月的研究后，在先后帮其撰写行政复议等后，在2004年6月将该案转交我院老师丁兆增(律师)处理，其后丁将本案转交元一律师事务所其他律师，日前吴已向仓山区人民法院提起民事诉讼。

处理人：陈力予、施晨、邱洁、朱可惠、朱丽娟、马锦彬。 时间：2004年3月

3 处理结果：本案已转交律师，目前案件还在进一步开展中。

案件名称：苍霞老太太遭虐待案

案件内容：苍霞社区一老太太施赛珠长期受其养女、养女婿虐待，在债权、房产等方面引发纠纷。欲解除其之间的关系。本案已于2004年9月7日转交福州市法援中心。

处理人：林婧媛、刘维、周微 时间：2003年12月

处理结果：本案难度极大，目前案件还在进一步开展中。

案件名称：政府部门司机离婚案 案件内容：一政府部门司机与其妻离婚。 处理人：陈力予

时间：2004年6月21日。

处理结果：陈力予充当本案当事人的诉讼代理人，出庭为其辩护。法院判决结果令当事人满意。

案件名称：四川民工工伤致死案(咨询)

案件内容：一四川女学生来我院咨询，其父在福州城门打工时触电身亡，其欲提起诉讼。

处理人： 陈力予、朱可惠、魏键 时间：2004年5月

处理结果：我们给予当事人部分建议后，当事人提起诉讼，本案目前还在进一步审理过程中。

案件名称：汽车事故致人重伤案(咨询)

案件内容：当事人姐姐前来咨询，其弟坐四川的车，途经安徽时发生车祸，致其弟重伤，后送南京医院，重度烧伤。前来询问在何处起诉，起诉谁，起诉条款等

4 问题。

处理人：陈力予、朱丽娟、张月红、曾可嘉。 时间：2004年4月

处理结果：已给予当事人合适指导和建议。

案件名称：中年男子房屋纠纷案件

案件内容：一中年男子的房产纠纷，问题比较严重。处理人：余卓立、施晨、朱可惠 时间：2004年4月

处理结果：转交指导老师关今华。

案件名称：老爷爷房屋遭侵占案 案件内容：具体内容不明。 处理人：邱洁 时间：2003年12月

处理结果：我们将该案件转交福州市法援中心。

案件名称：师大人武学院学生敲诈勒索案

案件内容：(略)

处理人：陈力予、朱可惠、魏键、朱丽娟。

时间：2003年12月-1月6日 处理结果：(略)

案件名称：师大人武学院学生敲诈勒索案(复) 案件内容：就上一案件内容公安机关提起直诉。 处理人：陈力予、朱可惠、朱丽娟 时间：2004年5月

处理结果：法院审理判决过程，我中心未参与。

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四、活动备忘录

①

福建师范大学毕业生就业问题系列论坛

暨仓山区各校毕业生旧货交易会

本次活动作为福建师范大学法学院成立之后第二个大型活动，也是04我校为数不多的大型系列活动之一，校内有一定影响力。作为本次活动主办方，法学院团委、学生会和福建师范大学(学生)法律咨询与援助中心在这项活动中积极努力，同时也得到了福州市仓山区人民检察院、福建元一律师事务所、好又多超市连锁公司的大力支持，使本次活动成为了2004年新学期初校园的一道新风景线。

⑴ 总述

时间： 2004年3月13日3月20日 地点： 福建师范大学物理系篮球场、田家炳楼 参与学校：福建师范大学、华南女子学院、福建商贸学校

福建交通学院、福建经济学校、福建司法学校

承办学生团体：

福建师范大学(学生)法律咨询与援助中心、福建师范大学法学院学生会 支持：福州市仓山区人民检察院、福建元一律师事务所、

好又多超市连锁公司、福建师范大学物理系学生会

⑵ 活动概述

1、福建师范大学毕业生就业问题系列论坛 活动地点：田家炳楼

活动时间：2004年3月13日、3月20日

活动内容：进行了多场讲座，如“大学生毕业就业方向研究”、“大学生就业中的劳动法问题”等。

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2、仓山区各校毕业生旧货交易会 活动地点：物理系篮球场

活动目的：将毕业生的旧东西用低价格卖给新生，一方面节约资源，另一方面可以解决我校的贫困学生的少许问题。

3、好又多公益拍卖活动 活动地点：物理系篮球场

活动目的：募集作为法律援助的资金，同时向学校宣传福建福建师范大学(学生)法律咨询与援助中心

② 法律援助下乡活动、社区学生法律行

这是一项以法律援助和学生实践相结合的活动。主要参与者是福建师范大学法学院和福建政法干部管理学院的毕业班学生。一方面他们可以深入基层帮助缺乏法律知识需要法律援助与咨询的人;另一方面该活动对毕业班学生的锻炼，可以使其更深刻地了解社会。

③ 建立法援中心的信息交流网

为更好地开展法律援助工作，在这个学期里，我们加强了和各类政府机关联系的力度，取得了不错的效果。相信在这个网络进一步发展的过程中，我们开展工作的效率能够更高，效果能更显著。

2004年3月

与福州仓山区人民检察院交流

2004年3月

与福州市司法局交流、与福州市法援中心建立合作关系 2004年4月

与仓山区司法局交流

2004年5月

与福建大佳律师事务所成为共建合作单位

2004年6月

与福建省人大法制办联系，对法援中心工作的开展进行讨论

7 2004-2005学年上学期工作计划

一、引言

在经历了成立一年多以来的大量活动和接手的大量案例之后，中心里正在形成一套完整的管理、协调方案，法援中心以其出色的社会实践性和在同学中的号召力继续吸引着大量优秀分子的加入。这些也更加鼓舞了我们的信心，更加坚定了我们的决心。

在法援工作方面，2004年里，我们取得了一些成绩，但也发现了不少问题，如对法援中心的宣传不够、工作开展方案有所欠缺等等。这些问题将在我们将来的工作中重点研究解决。同时，我们也应学工处和法学院的要求，在他们的指导下，进行一些特色工作，如成立福建师范大学学生申诉中心，开办福建师范大学学生奖学金发放机制听证会等。

在法援活动方面，我们将结合师大旧校区的具体问题，从实际出发，有效有力地开展一些特色的活动，如在今年的12.4全国第四个普法宣传日到来之际在学校开展普法周，在社会上配合政府部门开展普法活动等。

希望在这一个新的学年里，我们福建师范大学学生法律咨询与援助中心继续走向成熟，继续走向成功!为社会更多贡献来自高校的一份力量，为学校、学院增添更多的光彩!

二、特色工作规划

1、建成福建师范大学学生申诉中心

①时间：2004年10月-11月

②地点：福建师范大学法学院(原司法学校内) ③帮助：福建师范大学学工处、法学院

④概况：根据学工处的指导安排，我中心将在本学期内成立福建师范大学学生申

8 诉中心，具体策划方案和内容待研究决定。 ⑤项目负责人：陈力予、施晨、魏键。

2、开办一次福建师范大学学生奖学金发放机制听证会

①时间：2004年11月 ②地点：福建师范大学

③概况：大学生奖学金发放机制问题一直是大学生们议论纷纷的焦点所在，开展这一活动有其巨大的意义和价值。具体方案待定。 ④项目负责人：陈力予、周微、金明杭。

3、与校电台合作开办法律咨询

①时间：2004年12月 ②地点：校电台

③概况：这项活动目前在省内各高校还没有开展过，如果能够确定明确的听众群体，相信是一个很好的创举。 ④项目负责人：刘维、陈鸫萍

三、咨询援助工作计划

1、学生法律咨询与援助接待站正式开张

①时间：2004年10月

②地点：福建师范大学法学院(原司法学校内)

③帮助：福建师范大学法学院党总支、院办、团委、学生会

④概况：随着工作的开展，将会更多的援助和咨询服务，这就需要有一个合适的场所地点，现在即将对外办公。每周三和每周日下午是对外服务时间。 ⑤项目负责人：陈力予、施晨、朱可惠。

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2、常规咨询接待服务

①时间：2004年-2005年 ②地点：福建师范大学法学院

③帮助：福州市司法局、福州市法律援助中心

④概况：这将是福州市第一个固定开展的学生法律咨询活动，无论是对于社会还是对于我们学生自己，都是很大的帮助，并将吸引大量媒体和社会的注意。 ⑤项目负责人：魏健、周微

3、社区咨询活动

①时间：2004年11月

②地点：福州各主要社区或就近社区，如王庄、苍霞等 ③帮助：福州市司法局、福州市法律援助中心、法学院老师 ④概况：已开展过，有一定经验，社会反响很好。 ⑤项目负责人：魏健、朱可惠

4、农村下乡咨询活动

①时间：2004年12月

②地点：选择一个有一定代表性的农村 ③帮助：共青团市委、福州市司法局

④概况：将对农民的法律援助和我们对农村的社会调查合二为一，我们将花一至两天的时间在农村对他们的法律情况做详细研究，并给予他们指导，回来后将集中讨论，写关于农村社会实践的调查报告。 ⑤项目负责人：朱丽娟

5、继续建立司法系统关系网

①时间：2004年-2005年 ②地点：福州市 ③帮助：市、区司法系统

10 ④概况：经过上个学期和政府、市区各级司法系统打交道的经历，让我们建立了一定的关系网，这大大有利于我们援助工作的开展。这个学期我们将继续努力，力争与福州市内各司法机关建立联系。 ⑤项目负责人：施晨、朱丽娟

四、活动开展计划

1、12.4全国法制宣传日系列活动

①时间：2004年11月27日-12月4日 ②地点：福建师范大学、福州市五一广场

③帮助：福州市司法局、福州市各级司法系统单位、福建师范大学学工处、福建师范大学法学院

④概况：在这个活动中，两个方面将同时开展：其一，我们将在福建师范大学校园内开展法制宣传周活动，在两个周末的时间里，对我校法制状况做一个简单的调查了解，同时解决同学们的一些问题;其二，在社会方面，我们将继续去年“12.4”活动的成功经验，继续和福州市司法系统合作，在社会上展示一下福建师范大学的风采。

⑤项目负责人：陈力予、、魏键、周微、施晨等

于都县法律援助中心范文第3篇

实习人员：

实习指导老师：

实习地点：

实习时间：2011年7月25日2011年11月25日 实习目的：

1. 通过实习，培养运用所学的基本技能、基础理论和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力。

2. 通过实习，树立职业意识，增强敬业精神，提升世界观、人生观和价值观。3. 通过实习，进一步巩固专业知识，提高专业技能。

4. 通过实习，提高适应社会的能力和人际交往能力。

5. 通过实习，将学到的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。 6. 通过实习，学习一些办案经验，提高实践能力。

一、 实习内容、过程及总结：

实习单位介绍：许昌市法律援助中心是隶属于许昌市司法局的二级机构，挂市法律援助中心牌子，负责全市法律援助的管理、指导、协调和监督工作;受理、审批法律援助申请，指派法律援助服务机构实施法律援助;指导、监督律师、公证、基层法律服务人员和社团组织开展法律援助工作，办理法律援助案件;受理县级法律援助机构的复议工作;负责市法律援助委员会的日常工作。

首先，我想向所有为我的实习提供帮助和指导的许昌市法律援助中心的工作人员及我的老师感谢，感谢你们为我的的顺利实习所作的帮助和努力。

我的实习是家人安排的。通过实习，我在我的专业领域获得了实际的工作经验，巩固并检验了自己三年来所学的专业知识。实习期间，我接待了大量的案件咨询，并对部分案件提出了自己的想法;熟悉了法律援助案件从申请，审查和受理的一系列过程和环节;了解了庭审案件从立案到结案的全过程以及案卷的整理归档工作。在此期间，我进一步学习了相关法律知识，将所学的专业理论知识良好的运用于实践工作。不仅如此，在接人待物方面，与人沟通，交流能力也得到了锻炼和提高。为我今后离开学校步入社会打下了很好的基础。实习结束时，我的工作也得到了实习单位充分的肯定和较高的评价。

实习期间的主要工作如下：

(一)接待来访和咨询的群众

法律援助中心本就是政府设立的，专门为经济困难或者特殊案件的当事人提供法律服务并减免法律服务费的工作机构。因此平常会有很多因经济困难而诉求无门的群众前来进行案件咨询或申请法律援助。许昌市法律援助中心专门设有中心接待大厅，接待来访和咨询的群众，援助中心有专门的工作人员以及其他律师事务所的一些律师定期轮流值班。因其目的的特殊性，法律援助中心受理的案件自然也有特定的范围。民事案件一般多为人身损害赔偿，离婚纠纷，农民工讨厌工资，交通事故损害赔偿等方面。刑事案件则集中于有当事人可能被判处死刑的案件以及未成人犯罪案件。当然，还有少部分民告官的行政诉讼。

刚进援助中心的第一天，通过阅读法律援助中心的一些规章制度，例如法律援助中心工作人员职责，法律援助申请的审查标准、审批程序，刑事民事办案须知，案卷材料立卷归档办法，我对工作内容有了基本的了解。首先是公民因自己的合法权益受到侵害需要法律援助的，带齐证件、资料来这里申请。我们则对他们的咨询进行免费解答。对申请法律援助的，经审查认为明显不符合法律援助条件的，书面告知。对符合条件的，就指导或帮助申请人填写法律援助申请表，将其申请材料进行全面审查，填写审查意见，然后将案件材料交负责人审批。

实习的大部分时间里，都会跟着援助中心的值班律师一起接待来访群众，耐心解答相关的法律问题。大部分案子法律援助程序和开端也来自于这个接待工作，如果我们一旦发现符合法律援助的情况或者当事人前来申请法律援助的时候，我们就向负责人提交申请进行审批。

做法律咨询并不像想象中的那么简单。一方面，之前在学校接触的都是课本上的理论知识，接触实际案例和进行案例讨论的机会少之又少，便造成了理论与实践相脱节的问题。而且，纯理论的学习造成对知识的掌握很不牢固。当我来到法律援助中心接待第一位咨询者时，我竟然面对实际的法律问题哑口无言。另一方面，来法律援助中心请求援助的人一般都是社会的底层人员，弱势群体，文化水平不高，加之对法律知识的不了解，叙述案件很复杂。而且这部分人可能在来中心咨询之前已经遭受过很多的不幸，因此很多带着对社会不满、对法律持怀疑的态度，很多人的情绪也不稳定，同时他们会提出各种各样的问题，我不是都能回答得上，而又必须给出让他们满意的答复，这就考验了应变的能力。但这也很大程度的锻炼了我的耐心，沟通能力以及与人打交道的能力。接待来访群众，我认为要达到两个目的，一个是恢复他们作为一个正常社会公民对法律、对社会的信任，一个是让

他们能够得到解决问题的切实可行的方法。但是要达到这两个办法，确实要使出浑身解数，有时候如果遇到情绪很激动的群众时，更是难上加难。要达到这两个目的，我的方法是：尽量使自己的语气变得平缓，多听当事人叙述，解答问题时一定要紧扣法律依据，如果遇到情绪激动的群众，一定要更加耐心地向他们解释相关的条文和政治制度。每天除了来访的群众外，还有众多的来电咨询法律问题。因为电话咨询的特殊性，很多事情没有面对面咨询的那种方便，因而解答电话咨询要求咨询员能够更加简单明了地回答当事人的问题，需要比较好的概括能力，也要求咨询员对法律的精神的理解有更高的理会。从电话咨询的要求可以看到咨询员能力提高的方面。我在回答电话咨询的时候，一般尽量做到多问情况、多回答法律条文、少带感情色彩和少说无关紧要的事情。

因为自己专业知识的缺陷和不牢固，面对很对问题都回答不上来，于是我在空闲之时也针对这些问题又重新回顾和学习了专业知识，再用之于实践上，使我的专业知识也得到了巩固。总而言之，在中心接待大厅作法律咨询员的时间里，我接待了很多来访的群众，也接受了很多符合条件的群众的法律援助申请，学到了不少东西，得到了很大的锻炼。在向别人解答问题的时候，我很高兴能够把自己学到的东西服务于社会，在服务社会的同时也提升了我的专业水平。

(二)整理装订案卷和归档

整理卷宗，看似平常的事情却并不像我想象的那般简单，在做之前还是需要一些时间去熟悉和掌握。卷宗的分类很仔细，有民事、刑事、行政诉讼因为法律援助中心经常会援助一些刑事案件，所以刑事案件的卷会很多。刑事案件订卷的归档顺序和民事的不同。1案卷封面卷内目录。2指派通知书。3委托书。4阅卷笔录或卷宗复印卷。5会见被告人、受援人、证人等笔录。6调查材料。 7承办人提出的辩护或代理意见。8集体讨论记录。9起诉书上诉书。10辩护词或代理词。11出庭通知书。12开庭笔录。13裁定书、判决书。14上诉书、抗诉书。15办案小结。16卷底。

第一次订卷以为很简单，但是实际操作起来还是出了一些问题，单经过几次调整，总孙成功订好，卷的封皮也能正确填写。熟能生巧，练的多了，就不会那么生疏。虽然看起来并没有多大的法律技术含量的归档工作，但我还是决定怀着十二分认真把工作做好。刘老师就说，法律文书初学者通过阅读整理过往的案卷，把那些当做范本进行模仿，能够较快掌握写作技巧，克服生搬硬套的毛病。另外，大量枯燥的整理装订过程中，还很好的培养了我的耐性和细心。

一些简单的案子，卷宗只有30多页，而遇到复杂的案子，卷宗可多达200多页。一个案件的卷宗通常包括授权委托书、起诉书、证据资料、代理词、答辩状、判决书等，可以说是一个案件的完整记录和完全再现。因为卷宗的整理关系到其他程序的进行，比如装订次序排列就和办案流程紧密相关，也和相应的司法程序相对应，所以在整理的过程中应该格外认真和细心。在这些已经审结的案件中有很多典型案例，其中涉及到事实的认定，证据的采信，责任的认定等等，在整理卷宗过程中，对各种该归档的文书的分类有了详细的了解，也对民事案件从立案到审结的程序及流程有了一定程度上的熟悉。虽然工作很繁琐，我依然非常认真的完成了这项工作。

在整理的过程中我仔细阅读这些卷宗，一些律师告诉我说，在阅读卷宗的过程中，最关键的工作是要认识各项证据在整个案件中的作用，结合所学知识，分清哪些是直接证据、间接证据、原始证据、传来证据等。弄明白每项证据能证明什么事实，证据间的联系又是怎样的。然后，根据这些证据，假设自己是法官，将会怎样去审理这些证据，运用什么法律去判决。最后，结合判决书，找出自己的知识漏洞，弄懂法院判决的依据，不断提高自己的分析能力，注重理论联系实际。在阅读这些案卷的过程中我学到了很多很多东西，对学过的知识重新进行梳理，做到温故而知新。把在学校学到的理论知识与真实的案件相结合，对增加理论修养提高专业技能有很大的作用，同时也学习到了一些办案经验，增强实践能力，为以后从事法律工作做铺垫。

(三)整理文件打印文档之类的杂事

工作期间，尤其是实习生，必然避免不了这些杂事。看似简单，没有技术含量，但没有做过的话还真不知道怎么做。因此别看这些工作繁杂不堪，从中可以学到不少东西。通过把过去的一些文件录入电脑，无形中有了一个很好的机会，让我大体上学习了近几年国家在司法方面颁布和实施的一些法律法规以及相关政策。在这个过程中，我又可以学到公文写作的一些技巧和注意事项，还有如何更熟练地运用Word和Excel整理文件。同时，我也学会如何严谨负责高效地完成工作。文件录入整理工作一点都不轻松，因为是政府文件，所以要求没有纰漏，因而需要细心和耐心。在这种高要求的情况下，原本粗心大意的我也不得不静下心认真投入地工作。

二、实习心得

实习让我学到了很多在学校中学不到的东西，同时也让我进一步认清了我的不足以及今后要努力的方向。

(一)在人际交往方面

刚进法律援助中心的时候，一张张陌生的脸孔着实让我有些恐慌和紧张。平时在学校里同学之间，由于大家都没有真正踏上过社会，在待人接物、相互交往间，总是略显稚气。但我知道，到了工作中就不一样了。所以踏入办公室之后，我始终保持微笑，主动地向老师们询问是否需要帮助，帮他们倒茶，主动打扫会卫生，做我力所能及的事情。

(二)理论修养不够。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际案件所运用中的专业知识的匮乏。在学校以为自己学得不错，但是一旦接触到实际，才发现自己知道的那么少，只有这时才真正领悟到“学无止境”这个成语的含义。在以后的时间里，我会特别注意对专业知识的学习和研究，增强理论知识修养，多参加实践活动，提高实践能力。

(三)缺乏实践经验

在学校的时候总是以理论学习为重，缺乏社会实践。以至于在走向社会的时候，不能很好的适应社会。我会更加注重能力的培养，增强实践经验。最重要的是要锻炼自己的沟通能力和应变能力。沟通是所有工作的开始，我们不先了解当事人的情况，不了解公诉人的想法，不了解对方当事人的想法，接下来的工作根本无法进行。所以能否与别人很好地沟通是工作成功与否的关键。至于应变能力，也是非常重要的，实践环境总是变化着的，不适时改变思路和方法就很难顺利的完成工作。例如在法庭上，面对检察官、法官或者对方当事人提出的提问要马上作出回答，这就需要我们有足够的应变能力

三、结语

实习是很能锻炼人的，可以从中学到不少东西，当自己亲身经历后才明白原来实习可以让自己受益很多。一方面，通过这段时间的实习生活，学到的知识和经验是无价的，它会给我以后的学习生活带来很大的帮助，也当自己有了正确的奋斗目标。另一方面，参加实习让我们看到了真实的社会现状。准确地说，实习，特别是在法律援助中心实习，让我们提前看到了社会的黑暗。当其他同学在办公室里面忙于整理卷宗材料的时候，当他们在街上奔走送达文书的时候，我们要面对各种各样的社会黑暗面。我们从咨询者口中感受到了政府部门衙门作风的严重，感受到了某些地方司法机关的腐败作风之猖獗，感受到了一个公民在强大的国家机器面前是多么的渺小，公民的维权之路是多么的艰辛。我们看到了

于都县法律援助中心范文第4篇

实习人员：

实习指导老师：

实习地点：

实习时间：2011年7月25日2011年11月25日 实习目的：

1. 通过实习，培养运用所学的基本技能、基础理论和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力。

2. 通过实习，树立职业意识，增强敬业精神，提升世界观、人生观和价值观。3. 通过实习，进一步巩固专业知识，提高专业技能。

4. 通过实习，提高适应社会的能力和人际交往能力。

5. 通过实习，将学到的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。 6. 通过实习，学习一些办案经验，提高实践能力。

一、 实习内容、过程及总结：

实习单位介绍：许昌市法律援助中心是隶属于许昌市司法局的二级机构，挂市法律援助中心牌子，负责全市法律援助的管理、指导、协调和监督工作;受理、审批法律援助申请，指派法律援助服务机构实施法律援助;指导、监督律师、公证、基层法律服务人员和社团组织开展法律援助工作，办理法律援助案件;受理县级法律援助机构的复议工作;负责市法律援助委员会的日常工作。

首先，我想向所有为我的实习提供帮助和指导的许昌市法律援助中心的工作人员及我的老师感谢，感谢你们为我的的顺利实习所作的帮助和努力。

我的实习是家人安排的。通过实习，我在我的专业领域获得了实际的工作经验，巩固并检验了自己三年来所学的专业知识。实习期间，我接待了大量的案件咨询，并对部分案件提出了自己的想法;熟悉了法律援助案件从申请，审查和受理的一系列过程和环节;了解了庭审案件从立案到结案的全过程以及案卷的整理归档工作。在此期间，我进一步学习了相关法律知识，将所学的专业理论知识良好的运用于实践工作。不仅如此，在接人待物方面，与人沟通，交流能力也得到了锻炼和提高。为我今后离开学校步入社会打下了很好的基础。实习结束时，我的工作也得到了实习单位充分的肯定和较高的评价。

实习期间的主要工作如下：

(一)接待来访和咨询的群众

法律援助中心本就是政府设立的，专门为经济困难或者特殊案件的当事人提供法律服务并减免法律服务费的工作机构。因此平常会有很多因经济困难而诉求无门的群众前来进行案件咨询或申请法律援助。许昌市法律援助中心专门设有中心接待大厅，接待来访和咨询的群众，援助中心有专门的工作人员以及其他律师事务所的一些律师定期轮流值班。因其目的的特殊性，法律援助中心受理的案件自然也有特定的范围。民事案件一般多为人身损害赔偿，离婚纠纷，农民工讨厌工资，交通事故损害赔偿等方面。刑事案件则集中于有当事人可能被判处死刑的案件以及未成人犯罪案件。当然，还有少部分民告官的行政诉讼。

刚进援助中心的第一天，通过阅读法律援助中心的一些规章制度，例如法律援助中心工作人员职责，法律援助申请的审查标准、审批程序，刑事民事办案须知，案卷材料立卷归档办法，我对工作内容有了基本的了解。首先是公民因自己的合法权益受到侵害需要法律援助的，带齐证件、资料来这里申请。我们则对他们的咨询进行免费解答。对申请法律援助的，经审查认为明显不符合法律援助条件的，书面告知。对符合条件的，就指导或帮助申请人填写法律援助申请表，将其申请材料进行全面审查，填写审查意见，然后将案件材料交负责人审批。

实习的大部分时间里，都会跟着援助中心的值班律师一起接待来访群众，耐心解答相关的法律问题。大部分案子法律援助程序和开端也来自于这个接待工作，如果我们一旦发现符合法律援助的情况或者当事人前来申请法律援助的时候，我们就向负责人提交申请进行审批。

做法律咨询并不像想象中的那么简单。一方面，之前在学校接触的都是课本上的理论知识，接触实际案例和进行案例讨论的机会少之又少，便造成了理论与实践相脱节的问题。而且，纯理论的学习造成对知识的掌握很不牢固。当我来到法律援助中心接待第一位咨询者时，我竟然面对实际的法律问题哑口无言。另一方面，来法律援助中心请求援助的人一般都是社会的底层人员，弱势群体，文化水平不高，加之对法律知识的不了解，叙述案件很复杂。而且这部分人可能在来中心咨询之前已经遭受过很多的不幸，因此很多带着对社会不满、对法律持怀疑的态度，很多人的情绪也不稳定，同时他们会提出各种各样的问题，我不是都能回答得上，而又必须给出让他们满意的答复，这就考验了应变的能力。但这也很大程度的锻炼了我的耐心，沟通能力以及与人打交道的能力。接待来访群众，我认为要达到两个目的，一个是恢复他们作为一个正常社会公民对法律、对社会的信任，一个是让

他们能够得到解决问题的切实可行的方法。但是要达到这两个办法，确实要使出浑身解数，有时候如果遇到情绪很激动的群众时，更是难上加难。要达到这两个目的，我的方法是：尽量使自己的语气变得平缓，多听当事人叙述，解答问题时一定要紧扣法律依据，如果遇到情绪激动的群众，一定要更加耐心地向他们解释相关的条文和政治制度。每天除了来访的群众外，还有众多的来电咨询法律问题。因为电话咨询的特殊性，很多事情没有面对面咨询的那种方便，因而解答电话咨询要求咨询员能够更加简单明了地回答当事人的问题，需要比较好的概括能力，也要求咨询员对法律的精神的理解有更高的理会。从电话咨询的要求可以看到咨询员能力提高的方面。我在回答电话咨询的时候，一般尽量做到多问情况、多回答法律条文、少带感情色彩和少说无关紧要的事情。

因为自己专业知识的缺陷和不牢固，面对很对问题都回答不上来，于是我在空闲之时也针对这些问题又重新回顾和学习了专业知识，再用之于实践上，使我的专业知识也得到了巩固。总而言之，在中心接待大厅作法律咨询员的时间里，我接待了很多来访的群众，也接受了很多符合条件的群众的法律援助申请，学到了不少东西，得到了很大的锻炼。在向别人解答问题的时候，我很高兴能够把自己学到的东西服务于社会，在服务社会的同时也提升了我的专业水平。

(二)整理装订案卷和归档

整理卷宗，看似平常的事情却并不像我想象的那般简单，在做之前还是需要一些时间去熟悉和掌握。卷宗的分类很仔细，有民事、刑事、行政诉讼因为法律援助中心经常会援助一些刑事案件，所以刑事案件的卷会很多。刑事案件订卷的归档顺序和民事的不同。1案卷封面卷内目录。2指派通知书。3委托书。4阅卷笔录或卷宗复印卷。5会见被告人、受援人、证人等笔录。6调查材料。 7承办人提出的辩护或代理意见。8集体讨论记录。9起诉书上诉书。10辩护词或代理词。11出庭通知书。12开庭笔录。13裁定书、判决书。14上诉书、抗诉书。15办案小结。16卷底。

第一次订卷以为很简单，但是实际操作起来还是出了一些问题，单经过几次调整，总孙成功订好，卷的封皮也能正确填写。熟能生巧，练的多了，就不会那么生疏。虽然看起来并没有多大的法律技术含量的归档工作，但我还是决定怀着十二分认真把工作做好。刘老师就说，法律文书初学者通过阅读整理过往的案卷，把那些当做范本进行模仿，能够较快掌握写作技巧，克服生搬硬套的毛病。另外，大量枯燥的整理装订过程中，还很好的培养了我的耐性和细心。

一些简单的案子，卷宗只有30多页，而遇到复杂的案子，卷宗可多达200多页。一个案件的卷宗通常包括授权委托书、起诉书、证据资料、代理词、答辩状、判决书等，可以说是一个案件的完整记录和完全再现。因为卷宗的整理关系到其他程序的进行，比如装订次序排列就和办案流程紧密相关，也和相应的司法程序相对应，所以在整理的过程中应该格外认真和细心。在这些已经审结的案件中有很多典型案例，其中涉及到事实的认定，证据的采信，责任的认定等等，在整理卷宗过程中，对各种该归档的文书的分类有了详细的了解，也对民事案件从立案到审结的程序及流程有了一定程度上的熟悉。虽然工作很繁琐，我依然非常认真的完成了这项工作。

在整理的过程中我仔细阅读这些卷宗，一些律师告诉我说，在阅读卷宗的过程中，最关键的工作是要认识各项证据在整个案件中的作用，结合所学知识，分清哪些是直接证据、间接证据、原始证据、传来证据等。弄明白每项证据能证明什么事实，证据间的联系又是怎样的。然后，根据这些证据，假设自己是法官，将会怎样去审理这些证据，运用什么法律去判决。最后，结合判决书，找出自己的知识漏洞，弄懂法院判决的依据，不断提高自己的分析能力，注重理论联系实际。在阅读这些案卷的过程中我学到了很多很多东西，对学过的知识重新进行梳理，做到温故而知新。把在学校学到的理论知识与真实的案件相结合，对增加理论修养提高专业技能有很大的作用，同时也学习到了一些办案经验，增强实践能力，为以后从事法律工作做铺垫。

(三)整理文件打印文档之类的杂事

工作期间，尤其是实习生，必然避免不了这些杂事。看似简单，没有技术含量，但没有做过的话还真不知道怎么做。因此别看这些工作繁杂不堪，从中可以学到不少东西。通过把过去的一些文件录入电脑，无形中有了一个很好的机会，让我大体上学习了近几年国家在司法方面颁布和实施的一些法律法规以及相关政策。在这个过程中，我又可以学到公文写作的一些技巧和注意事项，还有如何更熟练地运用Word和Excel整理文件。同时，我也学会如何严谨负责高效地完成工作。文件录入整理工作一点都不轻松，因为是政府文件，所以要求没有纰漏，因而需要细心和耐心。在这种高要求的情况下，原本粗心大意的我也不得不静下心认真投入地工作。

二、实习心得

实习让我学到了很多在学校中学不到的东西，同时也让我进一步认清了我的不足以及今后要努力的方向。

(一)在人际交往方面

刚进法律援助中心的时候，一张张陌生的脸孔着实让我有些恐慌和紧张。平时在学校里同学之间，由于大家都没有真正踏上过社会，在待人接物、相互交往间，总是略显稚气。但我知道，到了工作中就不一样了。所以踏入办公室之后，我始终保持微笑，主动地向老师们询问是否需要帮助，帮他们倒茶，主动打扫会卫生，做我力所能及的事情。

(二)理论修养不够。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际案件所运用中的专业知识的匮乏。在学校以为自己学得不错，但是一旦接触到实际，才发现自己知道的那么少，只有这时才真正领悟到“学无止境”这个成语的含义。在以后的时间里，我会特别注意对专业知识的学习和研究，增强理论知识修养，多参加实践活动，提高实践能力。

(三)缺乏实践经验

在学校的时候总是以理论学习为重，缺乏社会实践。以至于在走向社会的时候，不能很好的适应社会。我会更加注重能力的培养，增强实践经验。最重要的是要锻炼自己的沟通能力和应变能力。沟通是所有工作的开始，我们不先了解当事人的情况，不了解公诉人的想法，不了解对方当事人的想法，接下来的工作根本无法进行。所以能否与别人很好地沟通是工作成功与否的关键。至于应变能力，也是非常重要的，实践环境总是变化着的，不适时改变思路和方法就很难顺利的完成工作。例如在法庭上，面对检察官、法官或者对方当事人提出的提问要马上作出回答，这就需要我们有足够的应变能力

三、结语

实习是很能锻炼人的，可以从中学到不少东西，当自己亲身经历后才明白原来实习可以让自己受益很多。一方面，通过这段时间的实习生活，学到的知识和经验是无价的，它会给我以后的学习生活带来很大的帮助，也当自己有了正确的奋斗目标。另一方面，参加实习让我们看到了真实的社会现状。准确地说，实习，特别是在法律援助中心实习，让我们提前看到了社会的黑暗。当其他同学在办公室里面忙于整理卷宗材料的时候，当他们在街上奔走送达文书的时候，我们要面对各种各样的社会黑暗面。我们从咨询者口中感受到了政府部门衙门作风的严重，感受到了某些地方司法机关的腐败作风之猖獗，感受到了一个公民在强大的国家机器面前是多么的渺小，公民的维权之路是多么的艰辛。我们看到了

于都县法律援助中心范文第5篇

实习人员：

实习指导老师：

实习地点：

实习时间：2011年7月25日2011年11月25日 实习目的：

1. 通过实习，培养运用所学的基本技能、基础理论和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力。

2. 通过实习，树立职业意识，增强敬业精神，提升世界观、人生观和价值观。3. 通过实习，进一步巩固专业知识，提高专业技能。

4. 通过实习，提高适应社会的能力和人际交往能力。

5. 通过实习，将学到的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。 6. 通过实习，学习一些办案经验，提高实践能力。

一、 实习内容、过程及总结：

实习单位介绍：许昌市法律援助中心是隶属于许昌市司法局的二级机构，挂市法律援助中心牌子，负责全市法律援助的管理、指导、协调和监督工作;受理、审批法律援助申请，指派法律援助服务机构实施法律援助;指导、监督律师、公证、基层法律服务人员和社团组织开展法律援助工作，办理法律援助案件;受理县级法律援助机构的复议工作;负责市法律援助委员会的日常工作。

首先，我想向所有为我的实习提供帮助和指导的许昌市法律援助中心的工作人员及我的老师感谢，感谢你们为我的的顺利实习所作的帮助和努力。

我的实习是家人安排的。通过实习，我在我的专业领域获得了实际的工作经验，巩固并检验了自己三年来所学的专业知识。实习期间，我接待了大量的案件咨询，并对部分案件提出了自己的想法;熟悉了法律援助案件从申请，审查和受理的一系列过程和环节;了解了庭审案件从立案到结案的全过程以及案卷的整理归档工作。在此期间，我进一步学习了相关法律知识，将所学的专业理论知识良好的运用于实践工作。不仅如此，在接人待物方面，与人沟通，交流能力也得到了锻炼和提高。为我今后离开学校步入社会打下了很好的基础。实习结束时，我的工作也得到了实习单位充分的肯定和较高的评价。

实习期间的主要工作如下：

(一)接待来访和咨询的群众

法律援助中心本就是政府设立的，专门为经济困难或者特殊案件的当事人提供法律服务并减免法律服务费的工作机构。因此平常会有很多因经济困难而诉求无门的群众前来进行案件咨询或申请法律援助。许昌市法律援助中心专门设有中心接待大厅，接待来访和咨询的群众，援助中心有专门的工作人员以及其他律师事务所的一些律师定期轮流值班。因其目的的特殊性，法律援助中心受理的案件自然也有特定的范围。民事案件一般多为人身损害赔偿，离婚纠纷，农民工讨厌工资，交通事故损害赔偿等方面。刑事案件则集中于有当事人可能被判处死刑的案件以及未成人犯罪案件。当然，还有少部分民告官的行政诉讼。

刚进援助中心的第一天，通过阅读法律援助中心的一些规章制度，例如法律援助中心工作人员职责，法律援助申请的审查标准、审批程序，刑事民事办案须知，案卷材料立卷归档办法，我对工作内容有了基本的了解。首先是公民因自己的合法权益受到侵害需要法律援助的，带齐证件、资料来这里申请。我们则对他们的咨询进行免费解答。对申请法律援助的，经审查认为明显不符合法律援助条件的，书面告知。对符合条件的，就指导或帮助申请人填写法律援助申请表，将其申请材料进行全面审查，填写审查意见，然后将案件材料交负责人审批。

实习的大部分时间里，都会跟着援助中心的值班律师一起接待来访群众，耐心解答相关的法律问题。大部分案子法律援助程序和开端也来自于这个接待工作，如果我们一旦发现符合法律援助的情况或者当事人前来申请法律援助的时候，我们就向负责人提交申请进行审批。

做法律咨询并不像想象中的那么简单。一方面，之前在学校接触的都是课本上的理论知识，接触实际案例和进行案例讨论的机会少之又少，便造成了理论与实践相脱节的问题。而且，纯理论的学习造成对知识的掌握很不牢固。当我来到法律援助中心接待第一位咨询者时，我竟然面对实际的法律问题哑口无言。另一方面，来法律援助中心请求援助的人一般都是社会的底层人员，弱势群体，文化水平不高，加之对法律知识的不了解，叙述案件很复杂。而且这部分人可能在来中心咨询之前已经遭受过很多的不幸，因此很多带着对社会不满、对法律持怀疑的态度，很多人的情绪也不稳定，同时他们会提出各种各样的问题，我不是都能回答得上，而又必须给出让他们满意的答复，这就考验了应变的能力。但这也很大程度的锻炼了我的耐心，沟通能力以及与人打交道的能力。接待来访群众，我认为要达到两个目的，一个是恢复他们作为一个正常社会公民对法律、对社会的信任，一个是让

他们能够得到解决问题的切实可行的方法。但是要达到这两个办法，确实要使出浑身解数，有时候如果遇到情绪很激动的群众时，更是难上加难。要达到这两个目的，我的方法是：尽量使自己的语气变得平缓，多听当事人叙述，解答问题时一定要紧扣法律依据，如果遇到情绪激动的群众，一定要更加耐心地向他们解释相关的条文和政治制度。每天除了来访的群众外，还有众多的来电咨询法律问题。因为电话咨询的特殊性，很多事情没有面对面咨询的那种方便，因而解答电话咨询要求咨询员能够更加简单明了地回答当事人的问题，需要比较好的概括能力，也要求咨询员对法律的精神的理解有更高的理会。从电话咨询的要求可以看到咨询员能力提高的方面。我在回答电话咨询的时候，一般尽量做到多问情况、多回答法律条文、少带感情色彩和少说无关紧要的事情。

因为自己专业知识的缺陷和不牢固，面对很对问题都回答不上来，于是我在空闲之时也针对这些问题又重新回顾和学习了专业知识，再用之于实践上，使我的专业知识也得到了巩固。总而言之，在中心接待大厅作法律咨询员的时间里，我接待了很多来访的群众，也接受了很多符合条件的群众的法律援助申请，学到了不少东西，得到了很大的锻炼。在向别人解答问题的时候，我很高兴能够把自己学到的东西服务于社会，在服务社会的同时也提升了我的专业水平。

(二)整理装订案卷和归档

整理卷宗，看似平常的事情却并不像我想象的那般简单，在做之前还是需要一些时间去熟悉和掌握。卷宗的分类很仔细，有民事、刑事、行政诉讼因为法律援助中心经常会援助一些刑事案件，所以刑事案件的卷会很多。刑事案件订卷的归档顺序和民事的不同。1案卷封面卷内目录。2指派通知书。3委托书。4阅卷笔录或卷宗复印卷。5会见被告人、受援人、证人等笔录。6调查材料。 7承办人提出的辩护或代理意见。8集体讨论记录。9起诉书上诉书。10辩护词或代理词。11出庭通知书。12开庭笔录。13裁定书、判决书。14上诉书、抗诉书。15办案小结。16卷底。

第一次订卷以为很简单，但是实际操作起来还是出了一些问题，单经过几次调整，总孙成功订好，卷的封皮也能正确填写。熟能生巧，练的多了，就不会那么生疏。虽然看起来并没有多大的法律技术含量的归档工作，但我还是决定怀着十二分认真把工作做好。刘老师就说，法律文书初学者通过阅读整理过往的案卷，把那些当做范本进行模仿，能够较快掌握写作技巧，克服生搬硬套的毛病。另外，大量枯燥的整理装订过程中，还很好的培养了我的耐性和细心。

一些简单的案子，卷宗只有30多页，而遇到复杂的案子，卷宗可多达200多页。一个案件的卷宗通常包括授权委托书、起诉书、证据资料、代理词、答辩状、判决书等，可以说是一个案件的完整记录和完全再现。因为卷宗的整理关系到其他程序的进行，比如装订次序排列就和办案流程紧密相关，也和相应的司法程序相对应，所以在整理的过程中应该格外认真和细心。在这些已经审结的案件中有很多典型案例，其中涉及到事实的认定，证据的采信，责任的认定等等，在整理卷宗过程中，对各种该归档的文书的分类有了详细的了解，也对民事案件从立案到审结的程序及流程有了一定程度上的熟悉。虽然工作很繁琐，我依然非常认真的完成了这项工作。

在整理的过程中我仔细阅读这些卷宗，一些律师告诉我说，在阅读卷宗的过程中，最关键的工作是要认识各项证据在整个案件中的作用，结合所学知识，分清哪些是直接证据、间接证据、原始证据、传来证据等。弄明白每项证据能证明什么事实，证据间的联系又是怎样的。然后，根据这些证据，假设自己是法官，将会怎样去审理这些证据，运用什么法律去判决。最后，结合判决书，找出自己的知识漏洞，弄懂法院判决的依据，不断提高自己的分析能力，注重理论联系实际。在阅读这些案卷的过程中我学到了很多很多东西，对学过的知识重新进行梳理，做到温故而知新。把在学校学到的理论知识与真实的案件相结合，对增加理论修养提高专业技能有很大的作用，同时也学习到了一些办案经验，增强实践能力，为以后从事法律工作做铺垫。

(三)整理文件打印文档之类的杂事

工作期间，尤其是实习生，必然避免不了这些杂事。看似简单，没有技术含量，但没有做过的话还真不知道怎么做。因此别看这些工作繁杂不堪，从中可以学到不少东西。通过把过去的一些文件录入电脑，无形中有了一个很好的机会，让我大体上学习了近几年国家在司法方面颁布和实施的一些法律法规以及相关政策。在这个过程中，我又可以学到公文写作的一些技巧和注意事项，还有如何更熟练地运用Word和Excel整理文件。同时，我也学会如何严谨负责高效地完成工作。文件录入整理工作一点都不轻松，因为是政府文件，所以要求没有纰漏，因而需要细心和耐心。在这种高要求的情况下，原本粗心大意的我也不得不静下心认真投入地工作。

二、实习心得

实习让我学到了很多在学校中学不到的东西，同时也让我进一步认清了我的不足以及今后要努力的方向。

(一)在人际交往方面

刚进法律援助中心的时候，一张张陌生的脸孔着实让我有些恐慌和紧张。平时在学校里同学之间，由于大家都没有真正踏上过社会，在待人接物、相互交往间，总是略显稚气。但我知道，到了工作中就不一样了。所以踏入办公室之后，我始终保持微笑，主动地向老师们询问是否需要帮助，帮他们倒茶，主动打扫会卫生，做我力所能及的事情。

(二)理论修养不够。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际案件所运用中的专业知识的匮乏。在学校以为自己学得不错，但是一旦接触到实际，才发现自己知道的那么少，只有这时才真正领悟到“学无止境”这个成语的含义。在以后的时间里，我会特别注意对专业知识的学习和研究，增强理论知识修养，多参加实践活动，提高实践能力。

(三)缺乏实践经验

在学校的时候总是以理论学习为重，缺乏社会实践。以至于在走向社会的时候，不能很好的适应社会。我会更加注重能力的培养，增强实践经验。最重要的是要锻炼自己的沟通能力和应变能力。沟通是所有工作的开始，我们不先了解当事人的情况，不了解公诉人的想法，不了解对方当事人的想法，接下来的工作根本无法进行。所以能否与别人很好地沟通是工作成功与否的关键。至于应变能力，也是非常重要的，实践环境总是变化着的，不适时改变思路和方法就很难顺利的完成工作。例如在法庭上，面对检察官、法官或者对方当事人提出的提问要马上作出回答，这就需要我们有足够的应变能力

三、结语

实习是很能锻炼人的，可以从中学到不少东西，当自己亲身经历后才明白原来实习可以让自己受益很多。一方面，通过这段时间的实习生活，学到的知识和经验是无价的，它会给我以后的学习生活带来很大的帮助，也当自己有了正确的奋斗目标。另一方面，参加实习让我们看到了真实的社会现状。准确地说，实习，特别是在法律援助中心实习，让我们提前看到了社会的黑暗。当其他同学在办公室里面忙于整理卷宗材料的时候，当他们在街上奔走送达文书的时候，我们要面对各种各样的社会黑暗面。我们从咨询者口中感受到了政府部门衙门作风的严重，感受到了某些地方司法机关的腐败作风之猖獗，感受到了一个公民在强大的国家机器面前是多么的渺小，公民的维权之路是多么的艰辛。我们看到了

于都县法律援助中心范文第6篇

一、法援中心负责本辖区法律援助案件的统一指派工作，指派应遵循公平、合理、有利受援人的基本原则

二、法援案件优先由法援专职人员具体承办，确需指派社会律师、法律服务工作者等提供援助的，尽可能以轮流的方式指派，确保辖内有义务提供法援服务的人员，合理承担援助义务

三、刑事法援案件应当指派法援专职律师或社会执业律师承办

四、经审查决定提供援助的案件，法援中心应在决定之日起十日内指派具体承办人员开展工作

五、人民法院指定的法援案件，法援中心应在收到指定函之日起三日内安排援助人员并函告人民法院

六、同一法律案件的同一受援当事人，可酌情指派l2名援助人员提供帮助

七、指派通知可直接送达受指派人员，也可送达受指派人员所在单位