文明交通文明城范文

文明交通文明城范文第1篇

为了响应学校的号召，扎实推进我校创建工作的深入开展，壮大创建工作声势，在全校营造浓厚的创建氛围，我组认真按照学校的要求，并结合我组的实际，特制订以下方案：

一、指导思想

以“争做玛纳斯县文明人""精神为指导，加大创建州级文明 学校力度,广泛动员全组师生力量，着力营造全校动手、人人参与的舆论氛围，推动各项创建任务的落实，努力把我校建设成为学校发展好、学生素质好、校园环境好、创建氛围好的文明校园、平安校园、和谐校园，以迎接上级主管部门的验收。

二、总体要求

全组师生要以积极的态度和饱满的热情，认真开展创建州级文明学校各项活动，以一系列行之有效的活动来推动我校工作的深入开展，夯实创建基础，为我校在2010年跨入创建州级文明学校工作先进 学校行列目标营造浓厚氛围。确保教育局下达的创建目标按时完成。

三、活动主题

以"创文明城,做文明人"为主题,文明礼仪"小手拉大手".发挥学生多面广优势,不仅自己要争做文明学生,还要通过"小手拉大手"活动,向家长进行宣传,都来争做文明市民. 四 具体实施方案

(一)成立学校创建省级文明城市活动领导小组

1、成立活动领导机构。

2、活动时间：2010年4月开始。

3、活动地点：校内及校外指定区域。

(二)做好宣传

在召开班主任会议上进行宣传发动，布置创建任务，明确目标、内容和意义，要做到全员发动，人人参与。

(三)活动内容：

(1)各班级出一期以“讲文明，树新风”为主题的黑板报,为创建州级文明学校营造氛围。 (2)进行一次全组师生的创建动员大会。

(5)认真组织开展一次“百名教师访千家”的大型家访活动，广泛向家长和社会宣传吉安市“三城同创”活动精神。(政教处负责)。

(6)组织一次“吉安是我家，创建靠大家”征文比赛。(团委负责)

(7)在全校发出倡议：学习雷锋精神，人人参与一次创建省级文明城市上街净化市容市貌活动。 (团委学生会负责)

(8) 开展一次党员教师义务打扫校园卫生死角劳动。(校党办负责)

通过系列活动的开展，把参与“文明城市”创建与“安全文明校园”创建活动结合起来，从大处着眼，小处入手，把文明行为习惯的宣传教育从学校辐射到家庭和社会，把学校中的小手与家庭和社会的大手牢牢地牵在一起。

2、各项检查材料的准备按照各自分工负责。各项活动要有文字、有记录、有图片、有证明。请各部门将活动材料及时上交到政教处。

(五)创建活动总结阶段 (6月上旬)

文明交通文明城范文第2篇

当你慢慢端详这座城市，你会发现，城市的面貌如女人的妆容，或浓妆艳抹，或清新淡雅，那些灯红酒绿的地方，有可能有你的一份装饰，那一份简朴，有你的爱护，这座城市，慢慢地融入了你的生活，而你与它也有了密不可分的关系。当你慢慢老去，城市便与下一辈产生联系，由此慢慢更替，而你只需享受这城市。

当你郁郁寡欢的时候，试试在城市中的公园湖畔信步游走，感受着自然和生命的气息。公园湖畔，绿色植被规规矩矩地等待着你的检阅，蜂蝶偶尔在枝头飞舞，花香往往在暗地里勾人魂魄，不经意间便会陷入其中。在湖畔行走，平静湖面会被鱼儿的探头打破，一阵涟漪后，便乖乖地让垂柳梳洗打扮，湖边行走的情侣，泛滥着爱情的甜蜜，让人感受到青春的活力，憧憬爱情的美好。虽然不能很快地排遣孤独，但一个人的清静还是可以的。

而游玩一座城，最好的时间或是黄昏与夜晚。临近黄昏的时候，夕阳与城市交相辉映，自成一副美景。而我最喜欢的却是夜游海口。

自然而然的海风，给人带来习习凉意，约上几位好友，骑上单车，便开始了海口的骑行。我们目睹着日月之行，欣赏天边的晚霞，在椰树环绕的大道上，车辆没有太过拥挤，可我们却早已被电动车的潮流断了后路，一不小心便泯然其中，不能随意动弹，于是没入这人潮。道路两旁的建筑，在灯光的映照下，便显得格外辉煌。我们几人跌跌撞撞下，找到了一条无人问津的街道，由此便到了世纪大桥旁。车在桥上行走，灯光让桥显得十分辉煌，桥边有人垂钓，却有人不在鱼竿旁边的，海风带着些许腥味，携着浪花拍打礁石，水中有着荧光浮标，水面上有船停浮，有时间的刻痕和历史的沧桑，不知船上是否有生气。在我们的旁边，有一家四口的游客，感受着这份祥和，而我们却感受到了这座城的陈旧与活力，因我们的身后坐落着新的高大的建筑，将是另外一个旅游胜地，由此等待着它的崛起。我们经过长时间的骑行，虽有所疲惫，但也领略了美好的夜景，却无法用文字将它细细描述出来。

文明交通文明城范文第3篇

一、指导思想

以学校创城精神为指导，加大创城力度,广泛动员全体同学力量，着力营造全班动手、人人参与的舆论氛围，推动各项创建任务的落实，为把我校建设成为学校发展好、学生素质好、校园环境好、创建氛围好的文明校园、平安校园、和谐校园贡献力量，以迎接上级主管部门的验收。

二、总体要求

全体师生要以积极的态度和饱满的热情，认真开展创城各项活动，以一系列行之有效的活动来推动创城工作的深入开展，夯实各项创建基础，为我市在2011年跨入创建全省文明城市工作先进城市行列目标营造浓厚氛围。确保上级下达的创建目标按时完成。

三、创建目标

广泛深入地开展全国文明城市和国家卫生城市创建活动，提高市民文明素质、城市文明程度和人民群众生活质量，形成物质文明、政治文明、精神文明、生态文明的协调发展，把东胜区建设成为经济发达、秩序优良、环境优美、服务优质、社区文明、文化繁荣的文明卫生城市，为实现东胜经济又好又快发展做出东胜教育人应有的贡献。

四、组织机构及分工

为了加强我班在全国文明城市和国家卫生城市创建工作中的组织领导，保证学校分配的创建工作按时间、保质量、有条不紊地开展进行，经研究决定成立三三班创城工作领导小组：

(一)创城知识宣传小组

组 长：牛宇庭

职 责：创城知识的普及宣传，召开“创建文明班级”活动动员大会，利用晨读、午练时间及班队会时间组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小公民道德要求》、《学生在校文明礼仪要求》。利用课堂，对学生思想品德教育，从而促使学生对品行的丑、恶、善、美理性认识水平的提高。

(二)卫生督查小组

组长：陆佳

组员：各个小组长

职责：(白慧负责)保证班级教室的桌椅、地面、内外墙面、内外窗台、屋顶、灯管、暖器干净，清理擦洗用的布子要放到隐蔽的地方;

(王佳萱负责)保证本班学生的个人卫生，衣服、手脸要干净，不留长发、长指甲，男女生不戴耳环耳钉;

(张凤凰负责)保证所属环境区的干净整洁，环境区因为施工有水泥块、石块的，要随有随清理，绝不留任何死角;

(陈勃儒负责)保证教室、环境区每天清扫至少两次，并做好保持工作;

(班主任负责)中午、下午放学亲自到教室、环境区进行检查，确保教室、环境区干净整洁才可离开。

(三)文明礼仪督查小组

组长：徐雅晨

组员：各个小组长

职责：全天候监督检查班级文明礼仪、佩戴胸卡、红领巾等情况，有督察记录。

(四)督导检查组

组长：刘玉馨

组员：杨溢 陆佳

职责：随时检查班级的卫生，纪律，文明礼仪各个方面的内容，有问题及时督促相关负责人员改正或向老师反应，并作好相应的记录。

五、具体实施方案

根据鄂尔多斯市创城指示，服从教育局的安排，听从学校指挥，努力做好一切创城工作。就我班创城工作有如下安排：

文明交通文明城范文第4篇

2011年全国文明城市创建工作实施方案

今年，是三年一届的全国文明城市总评验收之年，也是我市创建工作的迎查攻坚之年，为在我校深入开展创建全国文明城市活动，不断提升我校文明创建工作水平，全面开创我校教育工作新局面，依据《xx区2011全国文明城市创建工作实施方案》的要求，结合我校实际，特制订本方案。

一、指导思想

深入贯彻市委八届七次全会、区委二届六次全会精神，坚持以科学发展观为指导，以提高教职工思想道德和文明素养为目的，以“细化指标、落实责任、积极迎查、严格责问”为总体要求，围绕学校中心工作，更新观念，求实创新，加强思想道德建设和校园文化建设，优化培训环境，为把我校建成国家级教师进修学校提供强有力的精神动力和软硬件支撑。

二、工作目标

将全国文明城市创建工作纳入学校工作计划，并放在当前学校工作的首位。切实加强思想道德建设，着力提高全体教职工的文明素养，形成团结协作和谐发展的良好氛围;坚持科研兴校策略，在提高教育科研水平和培训质量上下功夫，为中小学教师继续教育工作奠定坚实的基础;坚持加强校园环境建设，进一步绿化、美化、净化校园;坚持以人为本，科学化的校园管理，实现

环境一流、服务一流、安全一流、专业一流的目标，力促中小学教师培训工作再上新台阶，为我区创建全国文明城市做出应有的贡献。

三、工作重点

(一)以思想为武装，大力推进教师职业道德建设 坚持把邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观及十七大会议精神的学习与日常工作结合起来，不断完善理论学习制度，切实提高领广大教职员工的政治理论素养。组织教职工学习中共十六届四中全会精神和市、区教育工作会议精神，学习有关师德建设方面的法规和文件，组织教职工重点学习《教师法》、《教育法》、《教师职业道德规范》、《教师职业道德行为规范》，并深刻领悟，着重落实。开展形式多样的活动，将学校创建工作进一步深化，让教师职业道德建设稳步推进，开展“四不”活动，不从事有偿家教、不乱办班、不乱发资料、不穿奇装异服，严肃职工纪律;深入组织学典型、学先进活动，弘扬爱岗敬业的奉献精神;继续组织向困难职工献爱心活动，弘扬新唐山人文精神;组织全体党员干部观看反腐资料片，强化廉政意识。通过活动的开展，不断强化教师的服务意识、责任意识、合作意识，形成讲学习、讲政治、讲正气、团结协作、廉洁自律的良好校风。

继续将职业道德教育纳入到教师继续教育培训中，坚持立足实际的原则组织全区教师进行《中小学教师职业道德规范》、《教育法规讲座》以及教师心理健康教育的培训，为全区教师职业道

德稳步提升提供支持。

(二)努力推进教职工文明素质，树立“进校人”形象 结合学校工作特点把推进教职工文明素质和文明校园建设贯穿于创建活动始终。分阶段认真组织全体教职工学习《公民道德建设实施纲要》、《x市民文明公约》、《x市民公共行为规范》等各种文明行为规范;开展“三项主题教育活动”，组织开展党的光辉历程、光荣传统和党规、党纪主题教育活动，培养爱国主义精神;普及礼仪知识，组织学习生活礼仪、社会礼仪、校园礼仪、交往礼仪等常识，使他们了解、掌握日常礼仪常识;树立服务意识，面对基层学校教师要做到：态度热情，语言文明，行动迅速，接听电话用语亲和、礼貌;经常性地开展世界观、人生观和价值观教育，开展社会公德和家庭美德教育，增强我校教师的人格魅力，树立积极向上的“进校人”形象。

(三)坚持实施素质提升工程，不断提高教师的专业能力 继续鼓励、深化开展教科研活动，实施科研强校策略。重视课题的申报、立项和实施，定期组织科研小组进行学术交流，引导全体教师积极参与教育科研活动。加强领导和督促，保障正处于实施研究阶段的一个省级课题以及两个市级课题和两个校级课题顺利进行。以科研带动教研，以处室为单位，组织全员的互动式的听课、说课、评课、课题交流等教研活动，达到共同提高。大力加强校本研训工作，适时组织教师深入基层中小学听课调研，了解基层学校的工作实际，将校本教研与培训相结合，努力做到

师训、干训工作有的放矢。继续组织专任教师“走出去”，学习先进教育教学理念，拓展视野，提高培训者的能力素质。

继续开展 “讲、论、说、评、悟”活动。对精选内容精辟、意义深远的书籍或文章，进行“讲”和“论”; 细心准备，结合相关内容有针对性的“说” 和“评”; 切实写出理论与实践相结合的有价值的感悟文章，真正达到学有所得，有所“悟”。 广泛开展教师读书活动，促进教师开阔视野，拓展知识，不断提高审美修养和人文底蕴，并适时组织一次读书心得交流会，共同分享读书的快乐，在全校范围内形成浓厚的学习氛围。

(四)加强校园环境建设，优化培训环境

加强校园文化建设，优化育人环境。依据学校特点，深入挖掘校园文化的内涵与外延，深化校训内涵，在教学楼各层走廊的侧墙上悬挂有关教育教学、做人处事的经典名言警句，营造浓厚的校园文化氛围。充分发挥电子大屏幕、校园网站的宣传作用，精心选择展示内容，并定期更换。逐步丰富图书馆、阅览室图书类型和书目，定时定量完成党报刊物的订阅，增加教师阅读学习的途径。充分发挥工会组织的作用，利用重大节日、纪念日开展形式多样的娱乐活动和丰富多彩的文化活动，充实教职工的文化生活，营造文明、健康、向上、和谐的校园人文环境。

科学合理规划校园绿化建设，注重整体效果，花草树木合理搭配，最大限度地利用校园空间、空地进行美化、绿化，今年将科学绿化校园xx平方米，占校园总面积的xx。同时注重花草树木

的管理，保障成活率，并设置警告牌，避免人为损坏、采摘现象。

积极改善校园卫生环境。严格按照“门前三包，门内达标”卫生责任制的要求，切实抓好校园内外的环境卫生工作。对照《全国文明城市测评体系》，开展“文明校园，我先行”活动，以处室为单位，划分责任区，发动全体教职工以身作则，从点滴做起，确保室内：地面清洁，无痰迹;门窗、桌椅清洁，玻璃明亮;室内物品摆放整齐;楼梯扶手、台阶无污迹、纸屑、灰尘;垃圾放在指定位置，室外做到绿化带清洁，树干、墙壁无乱张贴。

(五)坚持以人为本，着力加强校园管理的科学化 按照有关部门关于校园安全方面的通知要求，本着“安全第一，责任重于泰山”的原则，大力加强校园安全保卫工作，努力构建安全稳定的校园环境。加强组织领导，成立校园安全工作领导小组，落实责任，强化管理，确保学校安全工作各项措施落到实处。认真组织教职工学习学校安全教育与管理的法律、法规，适时组织火灾、地震等方面的应急逃生演练活动，提高安全防范意识及面对突发事件的应急处置能力。加大投入，完善安全设施，在校园、教学楼内安装监控设施，为财务室、实验室、微机室等重要地点安装防盗窗，在疏散通道安装紧急照明灯和指示标志，按消防安全要求严格配备消防设施设备，并派专人负责检查确保到位及安全。建立健全门卫制度、值班制度、领导带班制度等一系列安全保障制度，特别是严格落实值班管理制度和领导带班制度，确保24小时有人巡查值班。

严格执行干部教师作风建设规定，严肃教职工纪律：严禁对属于职责范围内的事项推诿、扯破;严禁对管理或服务对象态度冷硬、蛮横粗暴、故意刁难;工作日中午严禁饮酒;严禁在工作电脑上装游戏软件;严禁工作时间上网炒股、打牌及其他娱乐活动。

四、实施步骤

第一阶段：广泛发动，细化责任阶段。组建全国文明城市创建工作领导小组，召开全校动员会，提高认识。明确创建目标，对照创建重点制定实施方案，层层分解责任，细化分解目标，将创建任务落实到具体责任人。

第二阶段：严格对标，迎接检查阶段。对照《测评体系》逐项对标，严格填平补齐。同时做好资料上报等工作，迎接上级部门对我校的检查、暗访。

第三阶段：开展活动，全面提高阶段。各项活动稳步有序的开展，使创建水平明显提升。

第四阶段：推动整改，重点提升阶段。针对上级部门检查暴露出的问题，剖析反思，集中整改，全面提高。

第五阶段：健全机制，巩固成果阶段。根据国家测评发展的问题，进一步建立健全工作制度和创建机制，巩固发展我校创建成果。

五、措施保障

1、加强组织领导，落实责任制。组建由校长为组长，副校长

为副组长，各处室主任为成员的创建全国文明城市领导小组，负责对全校创建工作的统一领导。领导小组下设办公室，负责具体的组织协调督导工作，确保创建工作顺利进行。

文明交通文明城范文第5篇

我们高兴地看到，检修支部发起了动员令，提出“苦干一百天，安全文明生产上水平”的目标，准备用100天时间，分四个阶段有计划有步骤地进行整治，力争实现全厂文明生产大改观。

当然，文明生产水平的整体提高，不仅需要检修部的“苦干”，更需要全厂职工的共同努力，各部门都应该有计划，有目标，有行动。而且，最重要地是要让文明生产工作要常态化。

首先要坚持以宣传提高意识，以标准量化工作，以行动保证效果。要让每一位职工明确在文明生产上水平工作中“该做什么”、“怎样做”、“按什么标准去做”。

其次要与生产设备治理相结合，彻底解决“跑、冒、滴、漏”现象。要分别对机、炉、电、热、化、燃、脱硫、除灰等专业进行设备跑、冒、滴、漏专项排查，制定了详细的整改措施，并细化到责任人、监督验收人。

第三要与与规范人员行为相结合，杜绝人员违章。要以安规为标准，“管”、“疏”相结合，及时纠正违章行为，督促养成遵章守纪的习惯，提高安全意识。

文明交通文明城范文第6篇

一、中心校开展的工作

(一)校长会传达教育局会议精神

教育局召开文明城会议后，中心校及时行动，召开了各校领导班子会议，要求每位班子成员发挥表率作用和带动作用，主动带动全局，将所文明城创建任务严格落实好，布置活动内容和具体安排，并迅速传达到每一名教师中。

1、2013年5月11日，我校召开了全乡中小学校长会议，对教育局在2013年5月10日下发的“唐山市丰润区教育局转发唐山市文明办关于《全国未成年人思想道德建设测评工作涉及教育局内容》的通知”进行了传达和严密部署。

2、2013年6月26日，我校召开了全乡中小学校长会议，对教育局局长、科长在6月25日召开的教育局会议进行了传达和严密部署。

3、2013年7月2日，我校召开了全乡中小学校长会议，对教育局在2013年7月1日下发的关于“2013年全国文明城市复查工作的紧急通知”进行了传达和严密部署。

4、2013年7月29日，我校召开了全乡校长、园长会议，总校长对参加教育局召开的全区总校长会议的有关内容进行了传达和严密部署。

(二)具体要求

1、假期工作安排

(1)、全乡各中小学把暑假期间7月31日至8月31日迎接文明城复查工作做出详细安排，把所有迎查任务分解到人，分期分批逐渐完成。

(2)各校由校长负总则，每天都有带班领导，组织教师完成各项迎查任务。

2、重点工作要求

各校必须制作并张贴“讲文明树新风”公益广告宣传标语;2012年版《市民文明公约》、唐山市民公共行为规范必须有;遵德守礼提示牌必须制作并悬挂;档案资料继续完善，2012年上半年分两个季度整理两组资料，2013年不分季度，整理一套资料;百千万工程;校园周边环境;道德讲堂;逐步完成教育局在2013年7月31日下发的“关于2013年文明城创建工作紧急通知”里面要求的内容。

二、各校工作进展

1、8月1日XX中心小学、8月6日XX小学组织全体教

师返校，清理校园杂草，打扫学校卫生

2、8月5日XX乡中XX主任、XX主任组织3名教师到学校整理档案

3、XX小学组织教师到学校整理少年宫档案

4、各校悬挂遵德受礼提示牌，制作了条幅，布置了橱窗，增加了迎查氛围。

5、各校组织教师返校整理档案资料。

三、近期重点工作落实

各校要张贴“讲文明树新风”公益广告宣传标语;制作遵德守礼提示牌并悬挂在适当位置;学校橱窗、板报布置;学校门口要有“道德讲堂”标志牌;少年宫学校门口要悬挂“ⅩⅩ乡村(城市)学校少年宫ⅩⅩ室”标牌，继续完善各校档案资料。